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做实验作文

时间:2023-03-28 19:35:29 推荐作文 我要投稿

做实验作文集锦15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的做实验作文,欢迎大家分享。

做实验作文集锦15篇

做实验作文1

  在我的日常生活中,我干过无数事情,但最令我记归犹新的是我第一次做遥控风扇。

  那年暑假,妈妈给我报了科学实验班,想让我探索科学奥秘。

  那节课我们只有一组零件,因为电路非常复杂,别的孩子都不敢动手,怕不成功放反而将电路烧掉。但我呢?对“遥控”充满了好奇心,于是决定去”尝试”一下。

  于是,我先动起了手。首先我将电池固定在电路板上,再接出四条导线,将其中两条连在马达电上;然后,将叶片连在马达电机上;之后,连上三极管,这样,遥控风扇“的一半就做好了。

  做完这些后,我还做好了“遥控器”。这个时候,本应该站大功告成了,可是我突然发现有两条导线掉了,我就将它们两个连上,接着插上电池。谁知,风扇不仅不转,还发出一股特明难闻的味道。我恍然大悟,想起上次短路的.情况,就飞快地将电池拔下来,果然发现正负极接反了,哎!谁知道刚刚已经将马达烧了。我又一次失败了,但我还是很开心,因为我知道了下次该怎么做。于是就正负极调了回来。

  俗话说:“失败乃成功之母”。我知道只有尝试失败,才有下次的成功!

做实验作文2

  我的《寒假园地》上有一个制作玩具潜水艇的方法,今天我就按照上面的方法做了一次实验。

  我拿来一个长圆形的彩色气球、可乐的瓶盖、橡皮筋和一盆水。我把气球装上水,让气球呈半透明,然后用锥子把瓶盖中心插了一个小孔,套在气球口上。眼看就要做成了,可我手中的锥子一不小心把气球扎了一下,水顿时被溅地四处乱飞,把我的衣服、裤子全都弄湿了,幸好我是在卫生间里做实验,不然我家的木地板可就遭殃了。哎!这回不仅得重做,还得负责把卫生间收拾干净,真是倒霉呀!

  第二次,我特别特别的`小心,还给小猫弄了一点猫粮,防止它来捣乱,哈!这回,我终于做成了一个像模像样的“玩具潜水艇”啦!我给奶奶看,奶奶连连称赞,我十分自豪的把这个玩具潜水艇放到了最显眼的位置,等待着爸爸妈妈回来的称赞声。

做实验作文3

  我在书上看了一个故事,故事里面说不管什么掉进死海都不会沉下去我很好奇,这是不是真的呢?

  我上网查了相关资料,原来是死海里面含有大量的盐,水的密度非常大,增加了水的浮力,所以即使不会游泳的人,也不会沉入海底。

  正好科学实验书上讲述了如何让鸡蛋浮起来的'小实验,我决定亲自动手见证奇迹。

  我找来生鸡蛋、一瓶纯净水、一个大杯子,还有厨房里的食用盐和一根筷子。在厨房“忙活”起来。

  按照实验步骤,杯子里装入适量清水,把鸡蛋放入,鸡蛋果然沉入水底,现在开始准备“救援”。边加盐边搅拌。随着盐的融化,我屏住呼吸观看鸡蛋的动向。奇怪,还是一动不动。继续加盐,真是因为这份“坚持”。鸡蛋终于慢慢的从水底浮了起来。

  所以实验证明了书上说的是对的。实验真有趣呀!我要多做实验,增长知识。

做实验作文4

  今天,我迫不及待地拿出了工具,透明杯和一个鸡蛋做实验。

  我倒了一大杯水,开始做实验了。我小心翼翼地拿起鸡蛋轻轻地放进杯里。我目不转睛地看着鸡蛋,只见鸡蛋“砰”的一声掉进去,斜躺着。我把它抓上来又轻轻地放手,鸡蛋又沉到水底。我反反复复做了许多遍,可是鸡蛋总是沉下去。于是我又用手指勾,想让它浮起来,它就是不听话。我放弃了。鸡蛋像一位喝醉酒的醉汉,晃晃悠悠地在原地转了好几圈,最后鸡蛋像一个贪睡的.孩子一样正躺在水底下呼呼大睡。

  最后我使出了杀手锏——加盐。我大勺大勺地加,可是鸡蛋躺在杯底纹丝不动。我疑惑不解:为什么加了盐,鸡蛋还不浮起来。爸爸说:“这么多水,你得加很多盐。”我到了大半瓶盐,鸡蛋不知不觉地浮上来,我高兴得手舞足蹈。

  可是,我百思不得其解:“这是怎么回事呢?”爸爸告诉我原因,并和我说了有关死海的故事。我恍然大悟,在心里说:“真奇妙。”

做实验作文5

  小实验——制作饮料

  你们知道超市里卖的饮料是怎么做出来的吗?有人说:“水果榨的`呗!”我就会告诉他,自己家才是用水果榨的,超市卖的很多是用食品添加剂兑出来的,不信你看饮料瓶上的配料栏里很多的食品添加剂,比如果粒橙,果汁含量也就10%

  下面我给你们做一个实验讲讲饮料是怎么兑出来的。

  我们第一个做苹果味饮料,先拿一根试管,加半管水,再加一点点柠檬黄和亮蓝兑出苹果汁的颜色,哇,和芬达苹果味汽水完全一样啊!下面再加甜味剂安赛蜜或者木糖醇,再加入苹果味香精,我以为就大功告成了,可是化学老师告诉我,要喝起来口感更好还要加入酸味剂,我听了赶紧找出苹果酸加了一丁点。如果你想把它变成汽水那就要再加膨松剂了。现在你知道饮料是怎么做出来了吧!

  虽然这个饮料没有毒,但是一点营养都没有你会喝吗?

  后来我还根据示范制作了葡萄、蜜桃、柠檬等口味的饮料,还制作了草莓牛奶。我觉得我都成为饮料大师了!我以后要少喝外面卖的饮料,想喝可以自己在家榨真正的果汁喝!

做实验作文6

  科学有无穷的奥秘,我们要去探索,去发现。

  那天晚上,我在看书,桌子上放着一瓶雪碧,让我想到了曾经看过的一个小实验。

  这个实验需要准备的材料有:一杯雪碧,一根棉签,一张纸,还有一支蜡烛。准备好这些材料我就迫不及待地想要开始了。

  先把纸放好,再用蘸了雪碧的棉签在纸上写上几个字或者画个图。我写的是:“祝爸爸父亲节快乐!”因为星期天就是父亲节了,我打算把这个当礼物送给爸爸。最后,把蜡烛点燃,把写过字的那一面朝下,在蜡烛的'火焰上烤一下,就会看见你写的字或者是画的图了。我满会期待地烘烤着,也有些紧张。

  可是,好景不长,根本看不见我写的字呀!这可把我急坏了!我去问妈妈,妈妈说:“是不是你的纸太厚了?或者是你雪碧蘸的太少了?”我觉得妈妈说得有道理。重新来一遍,把纸换成薄的,雪碧蘸得多一点。呀!真成功了!我开心地跳了起来,这个实验还真是蛮有意思的。

  我上网查了一些资料,上面说,因为雪碧里有一定的糖分,把它写在纸上再用烘烤,雪碧里的糖分就会印在纸上,就有了颜色。用雪碧是因为雪碧是透明的,能让实验现象更明显。

做实验作文7

  我的作业早在星期五就做好了,星期六,我没什么事做,就想来做一次盐水浮鸡蛋的实验。

  我先叫我妈妈给了我一包盐、一个杯子和一个鸡蛋。

  我先给杯子装好水,再加四勺左右的盐,然后把“小胖子”——鸡蛋放了下去。它就像一个潜水员在往下潜水,还冒着小泡泡,大概是小胖子在换气吧。

  最后,鸡蛋沉到了杯子底。我觉得这个实验有可能会失败了,垂头丧气地坐到了凳子上。当我要放弃的时候,我想了一下:是否我放的盐不够多,鸡蛋就不会浮?如果放多一些盐应该会浮起来吧?还是要耐心地等?

  这时我下了很大的决心继续做这个盐水浮鸡蛋的实验。

  我回到原来做实验的地方,往杯子里加了三四勺盐,那水杯里呀,有很多很多的`小小的颗粒了。我等呀等,等了一两分钟,奇迹出现了——胖胖的鸡蛋,像神仙一样飞起来了!我欢呼起来:“我的实验终于成功啦!”

做实验作文8

  “太棒了!太棒了!”这是哪里传来的声音呢?原来是三年级的同学在做实验呢!

  刚上课的时候,老师神神秘秘地拿出了一个盒子,里面装着实验材料,有一根蜡烛,一个打火机和一个玻璃杯。看到实验材料后,教室里一下子热闹起来,有的同学拍手叫好,有的同学窃窃私语,还有的'同学疑惑不解,而我有些迫不及待。

  就在同学们的议论下,实验终于开始了。班里瞬间变得鸦雀无声,好像连一根针掉在地上的声音都能听见。为了方便同学们观察,只见老师首先拿来了一个板凳当做实验台,把蜡烛固定在上面,接着拿起打火机,慢慢的把蜡烛点燃,然后把玻璃杯扣在蜡烛上,最后只见火焰变得越来越微弱,最后奄奄一息。班里一下子热闹起来,同学们议论纷纷,都不知道这是为什么。

  为了解开同学们心中的疑惑,第二轮实验开始了。第二轮老师的动作跟第一轮是一模一样的,当把玻璃杯罩在蜡烛上时,火焰慢慢的变得微弱,在最后的紧要关头,老师把玻璃杯快速的拿走了,这时,火焰又变得旺盛起来,我的心里高兴极了。

  原来火焰的燃烧是需要氧气的,这次实验不仅让我尝到了成功的甜头,还激励着我去探索科学。

做实验作文9

  这是一个有趣的实验——

  “先灌满水,再把纸压住,最后翻过来。”老师一遍遍地嚷嚷着,我们都听得不耐烦了,可是,一做起来,我们就傻眼了,只见一张张桌子成了水的“根据地”,地也不例外。

  可是,陈梦泽成功了,1、2、3、4、5……!陈梦泽居然坚持了128秒!成了我们班的“明星”,有几个人招兵买马,自己开辟阵地做起了实验。

  人人都说要保护环境,可是我们废了“无数”张纸,我觉得总有一天,我们会把老师玩破产的。丁治皓更是兴奋,不管三七二十一,一下子就翻过来了,水沫飞到大家身上,他真爽,可同学们遭了殃。

  你看,一个个水沫满目飞溅,我们的'衣服都被水淋湿了,到后面,我们自己分组做,成功了多人,我们一个个成了“落汤鸡”。老师喋喋不断提醒我们:别搞衣服上,小心感冒,我心想:和我妈一样唠叨。想归想但我们马上也安静了下来。

  这次玩得真开心,不仅懂得科学知识,还收获了与众不同的快乐!

做实验作文10

  老师说,今晚回家的作业是使鸡蛋从高空摔落,并且不被摔碎。这个作业,简直是人间难事,鸡蛋从高空落下,怎能不摔碎呢?

  我刚一回家就开始设计,先找来一个纸盒子,然后用泡沫包裹住,再把棉花放进盒内,并把鸡蛋放在正中间,最后用胶带粘上。可我怎么也找不到胶带了,我努力的寻找着,这时调皮的弟弟把遥控飞机放在了盒子里,然后逃之夭夭了。我一点也没有注意到,就把胶带缠上了。第一次实验开始了,我拿起盒子,站在凳子上,心里非常紧张,生怕妈妈会说我。我在心里默默地数着,并把眼睛闭上,手一松,过了一段时间,没听到盒子落地的声音,睁开眼一看,盒子竟飞起来了,最后弟弟坦白的向我承认了错误,就这样,我的第一次试验以失败告终了。

  第二次,我又换了种方法,把鸡蛋用泡沫裹住,并用胶带缠上,再找来一个塑料袋,往里面装满了水,最后把鸡蛋放入水中。第二次试验开始了,我还是跟上回一样,数着数,最后松了手,更让我惊奇的.是我竟然成功了,我成功的战胜了这个人间难事。

  通过两次测试,让我懂得了一个道理,面对一件新事物,虽然第一次失败了,可只要坚持不放弃,我相信,多做几次后一定会成功的。

做实验作文11

  星期天的下午,我做完作业后在家看《实验趣味大百科》,发现了一个有趣的实验——墨水下沉。这个实验我自己能操作,实验材料简单,于是我决定试一试。

  我先准备实验材料:三个玻璃杯,滴管,墨水,食盐,自来水,筷子。

  实验正式开始了。首先,我把三个杯子加上2/3的自来水,再往第二个杯子放入少量食盐,往第三个杯子放入更多食盐,然后用筷子不断搅拌,使第二个、第三个杯子的'水完全透明为止。这时食盐完全溶解到了自来水里,变成了食盐溶液。再用滴管吸上墨水,分别往三个杯子里滴入一滴墨水。最后,我在杯子边上仔细观察墨水在不同溶液中下沉的精彩表现。

  我发现,自来水中的墨水下沉最快,形状如细丝,因为墨水比自来水浓度大很多。淡盐水中墨水下沉速度次之,因为淡盐水的浓度增加了,相对来说墨水浓度小了。浓盐水中的墨水又次之,形状如树杈、前端变圆,真好看!书上说,很浓的盐水中,墨水是不会下沉的,因为此时墨水浓度比很浓盐水小了。

  通过这个实验,我看到了美丽的墨水下沉图案,还知道了溶液、浓度、等知识。我觉得这个实验真有趣!

做实验作文12

  今天我在家里很无聊,忽然,妈妈用一个杯子放满了温水,还有盐和两个鸡蛋、一双筷子。

  妈妈又走过来说:”我们来做一个实验吧!“说完,我直接回答说好。妈妈又说:“我把鸡蛋放到温水里面再放盐后,再搅拌你信不信鸡蛋会浮起来的。我摇摇头说:”不信。“

  然后我像妈妈说的去做,把两个鸡蛋放在温水里,跟着再放两勺盐,再用筷子搅拌,鸡蛋过了一会儿就很慢很慢地东倒西歪的飘上了水面,这是我才相信鸡蛋可以浮上水面了。

  这个是我第一次做的小实验,这个小实验真有趣啊!”也是我最开心的小实验,今天真开心!

  通过这个小实验我学会了在生活中有很多的知识是靠实验来认识的'。以后我要在生活中做很多的小实验,学会更多的小实验,学会更多的知识。

做实验作文13

  爸爸常夸我有做科学家的潜质,因为我在生活中爱观察爱思考,几乎每天都有“十万个为什么”,所以经常拉爸爸跟我一起做实验。

  寒假里的一天,我和爸爸约定好了,做一个叫“摩擦起电”的小实验。我们提前准备好了实验需要的.材料:尺子,和一些小纸片。准备工作完成后,我们就开始做实验了。我心情非常激动又紧张,爸爸却十分冷静。

  我先认认真真地把尺子在我头发上用力地摩擦起来,只几分钟我的头皮被尺子摩擦地生疼。又过了一分钟,爸爸指示我,我立刻老虎一般迅猛地把尺子猛烈地拍到小纸片上方。这时,我好像石头刻出来的雕像一样,一动不动。此刻心情好紧张呀!当我鼓起勇气拿来尺子,发现实验不成功。后来爸爸给我示范了一次,我仿佛找到了窍门,于是又咬牙切齿重来一次,结果成功了!这次尺子好像有了神奇的力量,把小纸片都吸到了身上。我高兴地一蹦三尺高!

  后来查了电脑才知道,尺子摩擦头皮会产生静电,而静电是有吸附功能的,所以才可以吸附起小纸片等。真是长知识了!有空我还要跟爸爸一起做更多的实验!因为可以学到很多知识。

做实验作文14

  我听说谢雅梦琪做了一个实验,很好奇。于是,我也做了一个实验。

  我要准备盐、鸡蛋,还有一个宽口瓶。宽口瓶我家没有啊。我想了想,于是拿一个矿泉水的瓶子,剪了上面一部分就成了宽口瓶。我小心翼翼地把鸡蛋放了进去。然后我再给宽口瓶放满水。我放了一勺盐,鸡蛋没什么变化。我又放了第二勺盐,鸡蛋理都没理我。我又放了第三勺盐,鸡蛋只是动了一下。我放了第四勺盐,只见宽口瓶里有一些小白点,我心想:这是盐吗?

  我生气了,又放了第五勺盐。难道盐不够?我又放了几勺盐,鸡蛋怎么都不肯上去。我查了查网上,原来鸡蛋不能浮在最上面,只能浮在中间,不能浮在最上面,我还知道由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋才会浮盐水上面,当向盐水中加清水时盐水的.密度小于鸡蛋的密度,所以鸡蛋就会下沉。

  表姐对我说:“所有的东西是有密度的,密度大的就会沉下去,密度小的,就会浮上来,下次到初中高中还会学到更加有趣的东西。”到时候我要学多一点实验,把他们都做出来。

  我喜欢做实验。

做实验作文15

  单镇佳飞今天下午,我放学回到家里,放下书包没有像往常一样做作业,而是先去找来一只杯子,又去厨房拿了一只筷子。然后,我到水龙头下放了一些水到杯子里面想做一个光线的实验。

  然后,我把筷子放到杯子里去。呀,怎么,好好的筷子怎么在齐水处折断了。唉呀,妈妈回来一定会骂我的。我想这筷子放进水里怎么会在水面处折断呢?这筷子到底断了没有?于是,我把筷子提出水面。嗯,这筷子还是像原来一样笔直,没有断!我又拿起筷子把筷子放到杯子里。咦,筷子又在水面处拍断了。这次,我伸手到杯子里去顺着筷子摸了下去。嗯,筷子没有断!

  我把筷子竖在水杯里,筷子没有折断。我将筷子斜着放到水杯里,筷子又折断了。哦,我明白了,今天我们上了《光线的`游戏》,里面就讲了光线会变戏法。原来这是光线在作怪。

  接着,我又做起了光线的其它游戏。

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