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跳蚤书市作文

时间:2023-03-28 09:12:30 推荐作文 我要投稿

跳蚤书市作文15篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的跳蚤书市作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳蚤书市作文15篇

跳蚤书市作文1

  《跳蚤书市》一文讲述了学校举办了跳蚤书市的活动,作者和同学们在老师带领下开始卖商品,度过了有意义的一天。

  终于等到了跳蚤书市的活动。周五下午我带了一个沉甸甸的大盒子。上学路上我遇到了好多同学,他们都满怀疑惑地问我:“这里面是什么?”我都神秘地说:“不告诉你!”

  到了教室,我打开盒子,他们终于知道了这盒子里的“宝物”。小于看到摞在上面的书,不无感慨地说:“哇,你带了这么多书!”我才不舍得把我的书卖掉呢!我把上面的三本书拿开,他才知道我带了满满一盒工艺品,这里面全是我们潍坊的特色工艺:剪纸摆台、剪纸书签、盒装小风筝,还有卡包。

  在老师的带领下,我们来到操场。刚摆好摊位,韵晗就买了我一个卡包。不错,不错,开张大吉!

  突然,我看见远处一个熟悉的身影,等那个身影走得近了一些,我发现是妈妈,原来妈妈帮助六班一个同学过来送市场交易的商品,顺便过来看看我。我的摊位很长时间都没有人过来询价了,我有点着急,立刻委托妈妈帮我看着摊位,拿着商品像别的同学那样在人群里兜售。走在人群里看着那些哥哥姐姐,弟弟妹妹们,我一下子感到特别害羞,一时之间不知道怎么向他们推销我的商品了,我多么希望有人喜欢我的商品,主动来购买我的商品啊!我在人群里转了一圈又一圈,最后沮丧地回到摊位。妈妈手里拿了一叠钱,对着我笑嘻嘻地,原来妈妈帮我卖了一个剪纸摆台和一个风筝。哎呀,作为老板的我竟然没有卖掉一件商品,转身,带着商品又回到市集当中,我努力向同学们介绍我的商品,终于一个同学喜欢我的小风筝……有了十几块钱的收入了,真不容易啊!

  跳蚤书市的.活动就要结束了,妈妈已经走了。我还有很多商品没有卖掉,我一边收拾一边想:看来是卖不掉了!

  我们回到教室没过一会儿,一个别班的大姐姐特地过来买我的东西,我欣喜若狂,赶紧打开盒子给姐姐介绍我的商品,那个姐姐买了我的一个剪纸摆台。可能是同学们看见连别班的姐姐都来买我的东西,一下子蜂拥而至把我围了起来,人人都想买我的东西了。我忙得像热锅上的蚂蚁,顾得了前顾不了后,忙完一批又来一批。好不容易没人买了,我才回到座位上坐好,数了数手里的钱,太棒了,竟然有80多块钱。

  今天跳蚤书市的活动真开心。虽然一开始生意不好,但是最后我还是把所有商品都卖了,累并快乐着!

跳蚤书市作文2

  今天,天空似乎格外的蓝,大地似乎格外的阔,小鸟们似乎格外的高兴,因为今天是六一国际儿童节,属于我们自己的节日。学校为了帮我们庆祝这个快乐的日子,举行了跳蚤书市的活动。

  开始啦,书市终于开始了,找到一块自己的“风水宝地”,全校同学手忙脚乱地把自班的摊位装饰得琳琅满目、美若天仙,我们也不例外。店长命令我们齐声高喊:“跳楼大减价,走过路过千万别错过!机不可失,失不再来!”同学老师们都被我们震耳欲聋的叫喊声给吸引了过来。操场上热闹起来,如同沸腾的开水,有的同学在自班的摊位里大声宣传着,为班级招来了不少顾客;有的同学在操场上逛来逛去,想淘到自己心爱的物品;还有的同学正穿梭在人群中,为班级带来了自己认识的同学。

  只见大腹便便的音乐老师林老师正大摇大摆,悠哉悠哉地朝我们的摊位走来,店长一看到有“猎物”,马上示意我们把握住机会。林老师就在隔壁摊了,我们马上呐喊着:“跳楼大减价,快来看看啊!”林老师慢悠悠地走了过来,瞥了几眼桌上的书,说:“有什么好书啊?拿出来看看!”我连忙找出自己带来的《童年》对老师推荐起来,其他同学也纷纷拿出自己的好书介绍起来。林老师不满地摇了摇头,说:“哎,这些没啥用啊,还有吗?”我眉头一皱,计上心来,说:“林老师,看您那么英姿飒爽,一定很有眼光,看下这《中华历史故事》4套装,可便宜啦!原价一本7。50元,现在是跳蚤市场嘛,就4本10元,都还是新的.呢!”老师讨起价来:“5块钱我就买,嘿嘿,要不要随便你们?”我们全体出动,一起和老师还价,可姜还是老的辣,最终以5元钱卖出。看来做生意也有失败的时候呀。

  两位六年级的女同学正嬉皮笑脸地朝这走来,我就找出自己带来的《魔法小仙子》,向她们推销起来。我伶牙俐齿地说:“看一看,看一看,现在买《魔法小仙子》可以非常优惠,还可以送你些东西呢!就算你们两本15元吧,再送真彩水笔。”她们想了一会,说:“好吧,我们买下了!”看着自己的劳动成果,我的心里美滋滋的,大家的笑容就仿佛是绽开的花朵!

  时间在一声声叫喊声、吵闹声、讨价还价声中流走了,大家都恋恋不舍地回到教室,我们也收工了,带着自己辛辛苦苦赚来的钱回到了教室里。从这次的跳蚤书市活动中,我明白了“钱不好赚,我们应该珍惜父母赚来的每一分钱”和“做生意有喜有悲,但无论是喜是悲,都好调整好自己的心态,不受影响”!

跳蚤书市作文3

  早读课一下,大家就三三两两的在各个据点汇合,一处处,一群群,像一个个小小的部落。当然,我也找到了自己的归属地。

  书市“开市”了。在雨后潮湿的环形跑道上,终于有了我们的一席之地。大家摆摊、整理书、张贴海报……几个班的同学早已赶到,他们穿着校服,戴着红领巾,在对面齐刷刷的招徕生意,引得栏杆外大人们驻足观望。大家伙纷纷使出了“法宝”:卡通套装、买一送一、抽奖、海报……每个摊点都有属于自己的一套“招数”,小伙伴们忙得不亦乐乎。此刻,一贯严肃的班主任薛老师带来相机,为大家记录义卖的.美好时刻。

  我和拍档韩旭也有一套小算盘:既然老师不让带神魔类的,就不带呗,买别人家的,赚自己的钱,又不亏本。我们组的职位奇葩极了,只有采购员与推销员两种,却出奇的忙,谁也不闲着。我和韩旭是采购员,便左三圈右三圈的在人群中转来转去地采购。后来,我俩被七班摊点上传来的音乐所吸引,于是蹿过去,蹲在人家书摊上买了几本好卖的书。沿着环形的书摊一路继续走,我们边买边卖。这真是不可多得的福利时刻,我一边买买买,韩旭一边卖卖卖——这个敦实可爱的小伙伴,还没有得到上级“指示”,便就地转换角色。

  后来,临时淘来的书卖完了,地摊上的书也卖完了,我还留了一本自己最喜欢的书。

  我们提前卖完。回到教室时,“楼主”郭卓越说,他还有一摞书,要不要考虑我们去卖。郝雅硕一听,小眼睛顿时放射出亮晶晶的光芒。康璇却耷拉着脑袋说:“我不行了,你们去吧!”女孩子就是矫情,我们几个男子汉领了“楼主”的书,立刻像几只贪吃的小狼,急匆匆地赶往操场。

  没有带地毯,只好一人拿一本,做起“流动书摊”来。

  “《装在口袋里的爸爸》,低价,还送气球!”这是王浩宇的声音,“书签,书签!一元带气球!”

  我瞬间买下来,继续叫卖:“《装在口袋里的爸爸》,有书签,还有气球,快来买,三元!”

  喊了好久,终于,一个朴实的小女孩买走了我手里的书。“楼主”的书没多久就卖光了,我们还意外“抛售”了几件“舶来品”,别提有多高兴了。

  马上到午饭时间了,云层后面的太阳似乎也为操场上的小伙伴们高兴,悄悄探出了头。可是,操场上变得不那么受欢迎了,人群零零散散的,和刚才的热闹与“繁华”看上去极不相称。但我们的心是火热的,丝毫没有冷却。

  这不一样的书市,不一样的感受,不一样的世界读书日!

跳蚤书市作文4

  学校要举行跳蚤书市,我特别兴奋。我盼着盼着,终于盼来了这一天。

  午读课上,我们把售书要用的课桌、椅子、储钱罐和书搬到了操场上,全部摆放得整整齐齐。我被安排在第三组负责收钱,孙雨婷负责登记,而施佳铭呢,负责吆喝。

  跳蚤书市开始了,我们组的书插图多,很受一二年级小朋友的喜爱,不一会儿,就卖得所剩无几了,不过我的《斗罗大陆》却无人问津。我想:这本书又厚又没有拼音,应该适合高年级读。于是我拿着这本书到六年级摊位推销。我先是碰到了一个高个子的哥哥,我问他:“这本书非常好看的,原价是34元,现在只卖五元,你买不买?”那个大哥哥看了看我的书,摇了摇头,说:“这书一整套我都有了。”我东跑西跑,问了很多大哥哥,他们都说有了。正当我绝望的时候,我看到了一个胖胖的大哥哥,他正好奇地盯着我手里的书,看起来很想买。“这本书很好看,你想不想买呀?”我抓住时机问。“这本书多少钱呢?”“这本书5元。”我说,“如果你要买的话,我可以优惠点,就付4元吧!”“我口袋里只有三块和一个五毛硬币,能买吗?”我想:虽然亏了点,但好歹也把它卖了出去。想到这儿,我就回答:“行!”就这样,我们组的收入又多了三元五角。

  当我回到摊位的`时候,发现只有熊浩强在等着我。“我们组的书呢?”“全都卖完了呀,我们也去买书吧。”说走就走,我和熊浩强东逛逛西逛逛,终于找到了一本封面很好看的书。“我们买这本书吧,这本书看起来蛮好的。”“咦,这不是《校园三剑客》吗?我一直想买呢!”“那我们就买下它吧!”说着熊浩强就打开自己的储蓄罐,他准备付钱的时候,却被我一把拦下。“你干嘛呢?我要付钱!”“我们还是先问问这本书的最低价是多少,然后再买吧,不然我们带的一点钱就只够买这一本书啦。”“也有道理。”熊浩强回答。于是我就开始砍价,熊浩强在旁边守护着这本书,防止被别人买走。“这本书多少钱?”“五元啊。怎么,要买吗?”“对呀,四块钱行不行?”“可以呀!”“那三块呢?“这个就不行了。”“那好,熊浩强我们走。”“哎——哎——,不要走,三块钱我们卖。”于是我赶紧让熊浩强付钱。在我们去别的摊位的路上,熊浩强一直在夸我,砍价全班数我最厉害。

  这个跳蚤书市,我不仅为小组出了力卖完了书,还给自己淘到了价廉物美的书,真是一举两得,其乐无穷呀!

跳蚤书市作文5

  “卖书啦!卖书啦!买两本抽一次奖,中奖几率85%……”

  “买三本有优惠!买四本以上赠送文具!”

  文苑小学文化广场拉生意声此起彼伏。原来,今天是我们文苑小学的跳蚤书市呢!大家都非常使劲地为自己班级的书摊拉生意。

  我们班的书摊一开张就开业大吉,被围了个水泄不通,我这个记账的“老板”也是忙得焦头烂额、不亦悦乎!小顾客们蹲在书摊前左翻翻右翻翻,都在淘着自己喜爱的书籍。许多小顾客拿着自己喜爱的书心满意足地走了。

  可是虽然生意兴隆,但是麻烦事却不少:很都小顾客手里拿着的`都是整50整百的,虽然之前我们已经考虑过找零的问题,但是这样的事多了,零钱还是换不开,有些大方的小顾客就多买了几本。可是,我们也为此失去了许多顾客。

  后来我们试探了市场之后,决定主动出击,派了几个流动售书员把几本不好销的书拿出去卖。不久他们都带着胜利的微笑凯旋归来:“我又卖出×本,今天我已经卖出×本了!”流动售书员们兴高采烈地向大家汇报着战绩,随及把赚得的前放入我手中拿的袋子中,又拿了几本出去卖。

  坐在前面的售书员们也兴致勃勃地向过往的同学们推销着:戴大为一遇见熟人立刻把他叫的书摊来,向他热情地推荐着一本又一本的书;“哎!同学,你看这本书可好可看了!这可是名著呀,而且很新呢,不仅情节生动,而且可以让你懂得很多知识!”我看着屠烨俊向一个3年级同学正推销着一本《昆虫记》;“你瞧瞧这本书,上面是有拼音的,还有插图,你肯定看得懂!”邱宇虹也正向一个1~2年级样子的同学推销着一本《西游记》;那边负责管理抽奖的程磊更是忙碌得不得了:“这是你抽得的胶水,买来要6元钱呢,现在送给你了!”听了程磊的话,那个同学当然是喜笑颜开地走了!

  这次“跳蚤书市”的吸引力可真大,连老师们也扎进了书堆,寻找着自己喜欢的书。这时,信息技术的沈老师走了过来,拿了一本丛林冒险的小说翻了起来,售书员立刻开始向她推销起来,而沈老师也没有一点老师的派头,应和着售书员的推荐;那边的李老师一只手拿着一大摞书,一只手正翻看着我们书摊的书;英语吴老师正抱着10多本书上楼呢,脸上还洋溢着开心的笑容。

  我呢,也忙得不可开交,一边要在本子上记账,一边还要负责找零。看着越来越满、越来越沉的钱袋,我开心地笑了。到了最后,账也来不及记了,还在焦头烂额地数着钱。

跳蚤书市作文6

  古人云:“读万卷书,行万里路。”杜甫亦有诗曰:“读书破万卷,下笔如有神。”看书,买书,是我的最爱,也已经成为我的习惯。这次,学校要举办一场别开生面的跳蚤书市,让我这个爱书人好期待呀。

  消息一传开,大家迫不及待地等着那天的到来。那天的天气十分舒适,看来老天爷对这个十分有新意的活动也拭目以待呢!蓝蓝的天空上,点缀的几朵流动的白云,显得格外和谐。而我们也上演了一出自导自演的“跳蚤书市喜怒哀乐四重奏”。

  喜怒

  突然,传来的一阵略带沙哑的声音,原来是校长在宣布跳蚤书市开始啦。听到这个消息,同学们像开了闸的洪水都冲向了操场,那速度绝不亚于亚洲飞人哦!原本还喧闹的教室,一下子变得空荡荡的',再往操场上一看,原来是转换了潮起云涌的地点。

  瞬间,操场上人山人海,大家如浪花般席卷了整个“沙滩”--书摊。环顾四周,别的书摊都是人,可我们的书摊,却冷冷清清。我似个侦探般,跑到别的书摊去侦察情况,原来他们有一个大喇叭。我们也不甘示弱,立即找老师借了一个,拿到喇叭就往楼下跑。在我们的书摊前大声叫道:“走过路过,不要错过,过了这村就没这店了!"果然多了一些人。

  可是,书的销量并没有达到我们的预期。是不是我们还缺少点什么呢?我在心底问自己。说时迟,那时快,我灵机一现,想到了平常超市里的促销。我突发奇想,我们可以拿棒棒糖去赠送啊!想到这里,我直奔小店,买了几根棒棒糖。心想一定可以让客流量多起来。真的不出我所料。买的人果然多了很多了。霎时我们的书摊前人山人海。我们被这种成就感紧紧地包围着,也在享受着我们的劳动果实。

  哀乐

  看着班里的同学一个个都买回了自己心爱的书,我的心也开始痒痒了,迫不及待地想去买书。挑来挑去,看到了一本梦寐以求的书,可是书的价钱太贵了。但我又很喜欢这本书,于是我开始和老板开始了一番唇枪舌战。

  大约在大战了五百回合后,老板终于妥协,愿意以10元钱的超低价把书卖给我。我捧着自己喜欢的书,立刻陷入了书中。我像一个在沙漠中行走的旅行者看到绿洲一般,亦如冬日里暖阳般瞬间点亮了我的生活。

  我在书市里收获了很多,在回家的路上,我背着书包,手里拿着我心爱的书,哼着小曲,心情十分愉快;夕阳照着我,倒映出我金色的背影。

跳蚤书市作文7

  “瞧一瞧,看一看!快来买哦,本店全部2-6折。”这一阵阵叫喊叫卖的呐喊声是从哪里传来的呢?

  那是我们学校举行了首届“读书节跳蚤书市”活动。在这里同学们可以淘到心爱的书,也可以挣到珍贵的零花钱。这个“跳蚤书市”非同小可,为了这个活动,我们班的班委忙了两天,就为了这个书市活动。

  星期三的上午感觉是那样的漫长,我们恨不得时间能一下跳到下午,好快点把我们的书摊给装扮起来,好不容易熬到品社课下课,终于迎来了激动人心的时刻----跳蚤书市开始啦!大家忙着装扮书摊,我们班也不甘落后立起了创意十足的拉风海报,铺上了整洁的牛皮纸,还放了个超炫的小音响。

  一会儿大家都布置好了本班的书摊,同学们就开始淘自己喜爱的书了。也许是因为我们书摊的拉风海报和琳琅满目、物美价廉书籍的缘故吧!不一会儿书摊前就挤满了许多“小书虫”,看得出他们有点蠢蠢欲动要开始掏腰包了,我的心一下提到嗓子眼,眼睛急切的搜寻着他们看中的书是我要的书吗?这时,一位六年级的学生拿起了我的《八十天环游地球》,仔细的阅读着简介,不一会儿就问我这书怎么卖。我大方的说:“6元。”他拿着书又瞧了瞧,我想:一场激烈的口水大战将要上演了,我做好了应战的准备。可是,情况出乎我的意料,没有讨价还价,他爽快地掏钱买下了这本书,我接过钱心里美滋滋的,看来我的书还是有市场的,没多久就卖出了一本。

  随着时间的`推移,淘书的同学越来越多。我想:在再看摊子,不如去看看别班的书摊。正当我犹豫要去哪个班时,就有五年(3)班的“推销员”拿着一本名人故事书跑来向我推销,吴逍:“看看我这本书如何?很好看,原价22元现只卖12元,很划算的。”我看了看书没什么意思,就转身去看别的书摊了。我看来看去,觉得五(1)班的书不错。瞧,五年(1)班的海报上写着五个大字“黄金当铁卖”,毛笔字写的还不错,不如 过去瞧瞧他们有什么好书,说不定就有我需要的,我正准备走近看看,刚才那位五年(3)班的“推销员”又来找我,香我推销其它的书,我心里暗想,他还很有耐心,看来我要是不买一本,他是不会罢休,最后,在他的“2斤”口水的强攻下,我掏1元买了一本原价8元的书。

  时间如流水,一下就到4:30,眼看马上就要“闭市”了。我们的书摊上还有几本没卖出,又不想带走,我们商量干脆来个大甩卖,于是,吴燕拿着扩音器大喊:“全场2元、1元、5角、免费大派送。”这一招可真管用,呼啦啦,人群像潮水般地向我们的书摊涌来。就听“这本我要了,那本给你,给你书钱,我们忙的不亦乐乎,不一会儿图书就抢光了”。

跳蚤书市作文8

  20xx年12月20日,我们盼望已久的“跳蚤小书市”活动终于在操场如火如荼地举行了。

  那天,我有说不出的激动,整整一个上午都管不住自己的思绪。12点钟的铃声一响,我再也控制不住激动的心情,抱着书像脱缰的野马似的,连跑带跃地奔向操场。哇!操场上可谓是人山人海。瞧,书摊前早已是人头攒动。我和组内的几个同学迅速选择了一处最繁华、人头最多的地段,摆下了书摊。我负责看摊,胡浩宇负责推销,朱泽昂负责吆喝,蒋灵骏负责收钱。工作分配完后,我们便热后朝天地干起来。

  “买一送一,全是好看的书哦!”朱泽昂刚吆喝完,胡浩宇就给旁边的同学推销起书来,“这本书介绍的全是科学知识,那本书上写的动物趣事可有趣了,再看看远处的'这本,不用看内容,光看封面就够吸引你了吧……”“你们说的是真的吗?”“那当然,我们诚实做事,童叟无欺。”我补充说。那小同学看了看书,挑中了一本,从腰包里掏出钱给了胡浩宇。“蒋灵骏,赶紧找钱!”我们的第一单生意就这样做成了。胡浩宇见第一笔生意那么快就成功了,就更加卖劲地推销起来。

  之后,我们的生意越来越好,同学们从四面八方向我们这边围拢过来。斯老师见我们这块特别热闹,情不自禁地大加赞赏起来,她还建议别组的同学向我们学习,组建成立卖书团队。教学处的黄老师走过来,还特意给我们拍照留念了呢!我们当时的心情就比吃了蜜还要甜,兴奋之情溢于言表。很快,我们的书销售一空。

  这时,我看到别的同学买了不少的好书,我也不禁心动了。于是,我痴迷地从一个书摊光顾到另一个书摊。虽说每个书摊都有能让我心动的书,但都不是我最最想要拥有的。最后,我终于从郭炯杰的书摊上,找到了一本梦寐以求的书——《世界历史悬案》,想把它买下。郭炯杰说“咱俩是好朋友,我就按进价6元钱一本卖给你,怎样?”我高兴得直点头。谁料,站我旁边的一个同学竟然抢着对郭炯杰说:“我出7元,这书卖给我吧?”我一愣,这么好的书怎么能让他给买走了呢,立刻说道:“我出8元。”最终,我如愿以偿地买下了这本梦寐以求的好书。

  我如获至宝似地捧着这本书,迫不及待地跑向教室,心想:这次的活动简直太让我难忘,太有意义了!既让我学会了如何做买卖,懂得了团队合作的重要性,也让我发现了同学们的许多优点,还让我淘到了自己心仪的书,真是一举多得啊。

跳蚤书市作文9

  星期一下午,贺老师通过微信群告诉我们,本周三下午要在学校举行一个跳蚤书市的活动,可以把家里看过的旧书在操场上摆摊进行售卖、交换,同时也可以去买一些自己需要的书。

  我选择了两种书准备售卖:一种是漫画派对全册,一种是全套的思维冒险游戏书。除此以外,我又利用牛奶包装箱做了一个小招牌,给我的书摊起名为:黄金书屋。

  下午第一节课铃声响起的时候,周校长站在主席台上,宣布跳蚤书市活动正式开始,整个操场顿时人声鼎沸,热闹非常。有的买主在挑选物品,有的卖主在大声夸赞着自己的图书,似乎所有的店门前都热热闹闹,只有我们店门前很冷清,偶尔有一两个人走过。

  我眼巴巴的看着,心里很失望,心想:“难道是我带的书种类太少,所以没人想要吗?”还好,没过多久,一个老师带领几个一二年级的小同学走了过来,我的心情立刻紧张起来,终于有人来了,太棒了!那个老师仔细的看了一会儿我的书,然后问:“这漫画怎么卖?”我立刻回答是五元,老师听了又指向旁边的思维冒险游戏书,这个也是五元。老师说:“这么贵啊,能不能降一下价?不然的话,你们会一直卖不出的。”于是,我听从了老师的建议,把价钱改成了漫画派对书一本两元,思维冒险游戏书一本三元。

  不一会儿,一个三年级男生跑了过来看了看漫画派对书,我连忙说:“这本书价钱不贵,只要两元。”他看了看,说:“行!”就拿出两元钱递给我。我手上拿着钱,非常激动,心想:终于卖出去了,哦耶!

  然后,我坐在摊位上,静静地等待下一位顾客的到来,可一等就是好久,五分钟、十分钟、十五分钟……终于,我迎来了我的第二位顾客,是位五年级的同学,而且是足球队的,和她一起来的还有另外一位老师。老师看了看思维冒险游戏书,问过价钱后遗憾的`说没有带现金无法购买。接着还有位男同学觉得漫画派对很便宜,付钱后挑了一本扬长而去。

  我继续等待顾客,没想到刚才那个五年级同学再次出现了,后面还跟着他的弟弟,他把弟弟叫过来,让他选一本,他的弟弟选了一本思维冒险书。我心里很开心,又卖出去了一本!按照这速度,这几本书还是可以都卖完的。

  但是天有不测风云啊,突然滴滴答答的下起小雨来了,我们赶紧收摊回教室。回到教室后,发现李宇恒还在向大家推荐他的笑猫日记,我一想:遭了,刚才只顾得上卖书,还没去买自己想要的书。仔细听完李宇恒的介绍,感觉不错,就买了一本,看了起来。

  活动结束后,大家一起交流感受,我忽然想到:自己应该说买两本赠一本呀,唉,亏了亏了!不过这次的活动可真有意思呀,大家不光能互相交换自己的书,多获得知识,还增加了一些生活经验。真希望以后学校能多开展一些这样的活动。

跳蚤书市作文10

  时光如流水一般,冲刷着我的记忆,有些事早已褪色,但唯有一件事我至今也难已忘怀,那就是我校每年9月份的“跳蚤书市”活动。这一天同学们可以把家中的旧书或文具、玩具拿到学校来卖,也可以到别的摊位买一些自己喜欢的物品。

  记得那是四年级的一个下午,老师布置了一项特殊作业:“让我们回家去整理一些文具或书、玩具等物品,并在物品的左下角写上合适的价格,明天拿到学校卖,如果,有喜欢的书也可以买哦!”同学们听了个个兴奋不已。放学回到家,我就迫不及待的打开我的书柜、玩具柜,开心的翻了起来,我精心挑选了一些东西,有我最喜欢的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》等书籍,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具,我心急如焚地等待第二天的到来。

  终于等到第二天,我带着自己的“商品”来到学校,只见操场上彩旗飘扬,热闹非凡,学校在教学楼前还拉上了“跳蚤书市”的大红横幅,简直就像一个热闹的大市场。“市场”上的商品各式各样,五花八门,有小汽车、变形金刚、铅笔盒、套装尺子,还有我最喜欢的书籍《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》等等。真是应有尽有,看得让人眼花缭乱。操场上的叫卖声,同学们的讨价还价声,此起彼伏真是一片热闹非凡的景象。有的摊位被同学围的水泄不通;有的高高举起广告牌吸引同学眼球;有的`同学左逛逛右瞧瞧地挑选着自己喜欢的东西。同学们的脸上都表现出了喜悦的神情。老师们也都来逛“市场”了,你看那张校长,背着手踱着四方步,面带慈祥的笑容,东看看西看看,不时地停下脚步与“小商贩”交谈上几句。

  我迫不及待地找了一个摊位,把义卖品都摆了上去。不一会儿,我左右两边的摊们上都围满了顾客,唯独我的摊位门庭冷落,连个问价的人都没有,这可怎么办呀?这时,一阵吆喝声传入我的耳朵里:“走过路过,机会不要错过哟——”循声望去,那不是我们班的两个同学们,不愧是生意人的后代!看来,我得学学他。我终于鼓足勇气说了一句:“机不可失,失不再来,要好产品这里来!”没想到我这一吆喝,还真吸引了不少同学。他们你一言我一语地:“这本《西游记》多少钱?,还有这个拼装玩具多少钱”。我回答着“《西游记》20元、拼装玩具15元”就这样我很快卖掉了我准备的《疯了桂宝》、《查理九世》、《西游记》、《岳飞传》,还有《乐高幻影忍者》系列拼装玩具等物品。卖完以后我又去买了我一直想买的三本书《淘气包马小跳》、《百科全书》、《不可思议事情薄》。时间过的真快,没有一会功夫,活动结束了。

  通过这次活动,不仅锻炼了我,还表达了我的语言,增加了我的胆量,我也得到了很多收获,我非常开心,盼望着下一次“跳蚤书市”早点到来!

跳蚤书市作文11

  星期三下午,学校摇身一变,变成了一个大卖场。操场上人山人海。一年一度的“跳蚤书市”隆重开幕啦!

  我和卢佳钰两名会计坐在书摊后的凳子上忙碌着。到处都是来买书的同学,那个人流量真叫做“络绎不绝”啊!

  我有些坐“不稳”,神情紧张地对着序号表找啊找啊!“诶,108号底价是多少啊。”、“请问这本书可以再便宜一点么”……顾客们和推销员们三番五次地来问我们俩。有时,我顾不上这个人的问题就去找那个人问题的答案,真叫做“手忙脚乱”啊!再看看一旁的卢佳钰,她的眼睛飞快地在两张带有书名以及价格的纸上“扫”啊“扫”啊!别提有多忙了。凭借我班推销员们超乎常人的口才和会计们精准的计算。仅仅半个小时,半个书摊就被抢购光了!

  终于“下班”了。我不由得长肃了一口气,握紧了手中的钱,迈着轻快地步伐向各班的书摊走去。

  我首先来到的是四年(3)班的书摊。据他们班的推销员介绍:“凡是购买四(3)班的任意一本书,都可以进行抽奖活动。就算没有抽中,也会有小奖品送出。”这真是个赚钱的好方法啊!我不禁赞叹道。看来,四年级的同学们的“经商头脑”是不可小视的啊!

  我渴望得到那些奖品,便随手翻了翻那些书。可惜的是,“好货”全部被一抢而空了。我没看上中意的,只好“忍痛割爱”,离开了四年(3)班的书摊。

  时间过得真快。眨眼间,跳蚤书市也临近尾声了。

  “六(2)书摊,跳楼大减价啦,清仓大甩卖,快来看啊!”陈佳媛和吴燕这对好姐妹拿着扩音器大声地叫卖着。嘿,别说。这来看的人还真挺多。不一会儿,书又减少了一半!

  眼看着人群渐渐散开,我们只好拿出了六(2)班的“杀手锏”——挨个叫卖。一开始,谁都不敢知难而上。还是陈佳媛,她抓住一班的`管子越不放,说道:“浓缩就是精华,创新就是进步,你还在看旧版的《水浒传》吗?那你就“out”了,赶紧买本新的吧!如果你看过了,可以给你的儿子看,你的儿子看过了,可以给你的子子孙孙看,只要4元钱!”陈佳媛用她那“三寸不烂之舌”飞快地推销着。在她地带动之下,我们也加入了推销的队伍。虽然可能是那些书太旧了,还是其它原因,“无人问津”。“害”得我们不知趣的“浪费口水”,招人“白眼”,但我们乐在其中!

  愉快的跳蚤书是结束了。读书的热情再次点燃,开卷有益,我们爱读书!

跳蚤书市作文12

  今天是星期五,同学们纷纷把家里的旧书带到了跳到书市去卖,我也把家里堆积如山的旧书也带来卖。

  上午是别的年级的`同学卖书,我们买书,我和房梦媛慢慢地走进操场,我们在操场上走了一大圈都没有我们想要的书,突然我在一个五年级同学的手上看到了一本《夏洛的网》,这本书我只借了看了一点没有看完,我想买本回去看完它,我从地上拿起书对小女孩说:"这本书多少钱?"小女孩接过书,看了看书的价钱说:“这本书给你个便宜价18块。"我瞪大眼睛,张大嘴巴大叫道:"18元还便宜,能不能少一点?"他拿着书给我看了后面的价格皱着眉头说:"这本书原价26呢,那你说要多少钱?"我想想说:"五元。"小女孩连忙说:"不行太少了十元。"我想了个好办法,大声说:"六块要不我不买了。"那小女孩犹豫了一会儿刚准备说好,突然丁梦不知道从哪儿出来了,大声叫道:"不行六块五,她是我妹你就多给五角吧,我就疑惑了我还是你同班同学同性的人不让她给我便宜点还多了五角。"我们两个就在那说个不停,可是我还是嫩了点斗不过班长只好给了六块五。

  终于到了下午了,我们纷纷拿着书,带着奖品,组了个队下楼到操场去卖书,我和徐婉琳一组,我们一起大叫道:"走过路过,不要错过,过了这个村就没了这个店,《我们爱科学》买一送一,一元两本呀,快来买啊。"我们都把吃奶的劲都用上了,好不容易吸引来了几位同学,可是没几个同学需要买的我和徐婉琳正在商量着,突然旁边的冒雨珠拿出了一本书《小王子》我一看这不是老师让买的书吗我正好便宜买了可是徐琬琳也看到了我们争抢着可还是我抢了我一看这不是老师让买的书吗?我正好便宜买了,可是徐琬琳也看到了,我们争抢着可还是我抢了过来,冒雨珠说:"这本书十八元。"我指着书说:"这本书都旧了,七元卖给我。冒雨珠大叫道:"这本书我才买的,还没读完呢!"我们吵了一下午,终于书被我买到了。我开始卖我的书了,我拿了几本书和几个奖品出去卖……

  跳蚤书市真是有趣啊!

跳蚤书市作文13

  书是人类进步的阶梯,书是生活赐予我们的精神珍品。书给予人的不仅是丰富的知识,更陶冶了人们的思想情操。人生的最大乐趣就是读书,随着轻快的脚步,嗅着淡淡的书香,听着欢快的节拍,一步一步走进了书的世界。我们小学生更是尝到了广泛阅读的兴趣。所以,为了开阔全校师生的知识视野,我们桃花江小学在上周开展了一个别开生面的“跳蚤书市”售书活动。

  上周的一天,天气格外晴朗,清风轻吻着大地,随着扩音器里播出的轻快音乐声,“跳蚤书市”售书活动在学校操场快速地拉开了帷幕,操场上早已成了书的世界、人的海洋。我们在老师的安排下,排着队伍来到了操场,迅速融入了这欢乐的海洋。你听,喧闹的交谈中,还夹杂着一阵阵清脆的吆喝声:“卖书喽!卖书喽!跳蚤书市正在打折进行中,走过路过切莫错过!东看西看不枉此看!好书尽你淘,好书尽你挑!”咦?谁那甜美而又熟悉的声音把我们的目光牵引过去了?哦!原来是我们班的薛思思呀!她正卖力的高声叫喊着,吸引着一个个“上帝”的到来,没一会儿,咱们班的摊点上已是人山人海了,发票员忙得不亦乐乎,推销员满脸笑容地推销着书籍。小“顾客”急着掏钱,“小老板”忙着数钱。“上帝”们每到一个“摊点”,就两眼放光,手到书来,选上了自己喜爱的书,人们推推让让,走走停停,指指点点,说说笑笑,这场面真可谓太“壮观”了。

  瞧!那个小弟弟手里拿着钱,又挤进了人群,没一会儿,他捧着一本《十万个为什么》出来了,又一头扎进了别的“摊点”中,可那个小妹妹看见了一本《淘气包马小跳》,正伸出手来准备购买时,却被一个大哥哥捷足先登买走了,顿时,她的两只眼睛睁得大大的,脸上写满了深深的`遗憾。

  看到这么热闹的场面,我的心里早已痒痒的了。我带着二十元钱,想在我们班的摊点上猎猎奇,尝尝鲜。正在这时,我看见郭婷艳在我们班的“摊点”上拿着我托卖的《爱的教育》在看呢!我走上前,给她介绍了这本书的基本内容以及读后的收获,她听了,毫不犹豫的买下来了,此刻,我非常激动!我为自己成功推销出去了一本书而感到无比高兴,因为我做了一次老板,赚了钱。后来我高高兴兴的买了一本六元钱的《冒险小王子》,还是新的呢!回到教室,老师当众数了数全班挣来的钱,大声宣布:我们班赚了三百多元钱。听了数目,我们高兴得手舞足蹈,久久地沉浸在无比的欢乐中......

  这次活动,有伤心,有遗憾,还有开心与快乐。我既做了老板,又当了顾客。我十分留恋这次活动,可这快乐的时光并不等人就结束了,我盼望学校今后多多组织这种活动,要是每个学期都有,那该多好呀!

跳蚤书市作文14

  “卖书喽!”“买书送玩具哇!”“哎这本书你要嘛?”……对了,听到这一阵阵吆喝声,你会不会以为到了集贸市场?No,no,no!你可想错了,我们正在进行“跳蚤书市”的活动呢!

  碰到这样别开生面的活动,我们可乐坏了。你瞧!上帝也兴奋了,送来了个艳阳高照的大晴天!

  在喧闹声中,我找了块“风水宝地”,把自己的书籍都搬了出来。

  我扯着嗓子大声吆喝,招来了不少生意。

  一个三年级小朋友看上了我的《查理九世》,迫不及待地问:“大姐姐,这本书多少钱?”

  我心中暗喜:赚钱的机会来咯!我清了清嗓子,开始“胡说八道”:“这个嘛……我买了15元(其实是10元),那就卖你12吧!”

  小女孩歪着脑袋想了一会儿,挤出一个笑脸:“看在查理的面子上,十元!”

  我想了想,觉得也不亏,便同意了。

  她却得寸进尺:“九元,待会儿给你招生意。”

  ……

  就这样,我俩讨价还价,最终凭借着我的三寸不烂之舌,以十元告终。走前,我还送给她一根棒棒糖,她高兴地说要给我招生意!

  果然,她没有食言。两分钟后,她带领着军队来到了我的摊位前。他们东瞧瞧,西看看,买走了不少东西。我顿时信心猛增,不停地推销自己的书……

  卖到最后,我只剩一本《假如给我三天光明》没有卖出去。正当我在想怎样将这本书“高价”卖出去时,一个戴眼镜的小男孩拿起我的书,翻了又翻,似乎很喜欢。

  我可不想让煮熟的`鸭子飞走,连忙介绍,生怕别人捷足先登:“喜欢这本书吗?好眼光耶!这是五年级下册的必读书目,八成新呢!原价18,现价15,还写过批注,便宜你了……”

  小男孩咬紧嘴唇,显得有些犹豫,他手中攥着那已被他揉皱的十元纸币,不知如何是好。我可是很善良的,“宽宏大量”地一摆手,爽快地说:“10元,就这么愉快地成交了!”

  小男孩开心极了,把钱给我,一蹦一跳地走了。

  活动结束后,我钱包中钱的数目吓了我一跳:97元!去除带来的18元和卖书的成本,我净赚46!我拿出其中5元,投进了捐款箱。虽然这是一笔极小的数目,但我们大家捐的钱,至少可以为毛岚丰的父母减少一小点的负担吧!

  “跳蚤书市”,既开阔了我们的视野,又激发了同学们读书的兴趣,还培养了大家的社会实践能力。真希望学校多举办几次这样的活动。

跳蚤书市作文15

  今天,我经历了我有史以来的第一次跳蚤书市活动。由于4月23日是世界读书日,所以我们的主要“商品”是一些看过的不用的书。拍买开始了,操场上人山人海:有的在看书,有的在摆书,有的在买书有的则大声吆喝。

  我们第一组是第一批守摊儿的人,而剩下两组则去买书了。我在摊上喊:“书籍特价,快来买呀!”但我的声音在这闹哄哄的声音中显的软弱无力。站在我旁边的韩康说:“喊大声点,大的全校人都能听见。”于是我大声狠命的喊,还真招来了一些人。有一个小男孩问:“这本书多少钱?”他拿的正是韩康的书,我说:“五元,买书还送你一块橡皮。”说完我便从口袋里掏出我当作赠品的小橡皮。他看了看橡皮交完钱就走了。

  我把5元钱塞给韩康说:“给,你的书买出去了。”没多久,老师就让一组去买书,二组接替守摊儿,韩康接管的就是我刚才管的书摊。我说:“韩康,如果有人要买《俗世奇人》,我指了指摆在摊上的书,就把这个送给他。”我掏出一个像胶囊一样的可收缩圆珠笔,给韩康,就去逛了。

  我绕着操场上的书摊挨个看,五年级二班的书摊上的《狼王梦》抓住了我的眼球,忍不住蹲下身去看,一个女生说:“把它买了吧,可便宜了,7块钱。”我砍起价来:“六块卖不?”她说:“不行,那就亏本了!”坐在她旁边的女生轻蔑的说:“要价那么高,谁买。”紧接着又说:“买我的吧,特便宜,才2块5。”我往那一看,全是薄薄的漫画,我不知道买那个。她们两个都抢着说:“买我的!买我的!”我的目光最终落到了《狼王梦》上,那个女生得意极了,我打算再去转会儿再买,刚起身,那个女生误以为我不买了,着急了:“好好好就卖6块,6块。”我先是有点不明白,但又大喜,说:“说定了,我去转会儿,等会儿买。”

  我向班上的.书摊走去,没想到刚到摊上,韩康就给了我6元钱说:“你的卖出去了,6块!”我心中大喜,奔向五二班的书摊,那女生见我来了,说:“快买吧!”我刚要掏钱,旁边的一男生抓着我的胳膊说:“大哥,买我的吧,贼便宜”。跟他一起的男生也就是我的一位朋友,说:“全场4元,再给你打四折。”我左右为难,想买《狼王梦》但又不想拂了好友的面子,就说:“我钱不够,等我把书卖了钱够了,我再来。”他们满口答应,当我回摊时,天下起了雨,我们只得收摊,回了教室。

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