【实用】我的小学同桌作文34篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的我的小学同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学同桌作文 篇1
我有一个同桌，叫蔡漫霞，她美丽极了，我真喜欢她！
她的皮肤白里透红，长长的头发柔柔的，还散发着浓浓的香味，身材苗条。特别是她那白白的脸上的那双大大圆圆的眼睛可漂亮呢！
漫霞可会跳舞呢！有一次，学校举行了跳舞比赛，同学们让漫霞代表我们班去参加跳舞比赛。这几天，漫霞都刻苦练习，常常半夜没睡，眼圈都红得发紫了，我劝她不要再练了，可她不听我的，说她要为班级争光，我没办法了，只好让她练。到了比赛的.那一天，她那优美的舞姿和快速的转动把观众吸引了，最后，当然是我们班得了第一名。除此之外她还参加市的跳舞比赛，还得了三等奖呢！
漫霞不但跳舞很棒，还乐于助人，我多次被她感动了！
记得有一次放学后，天下起了很大的雨，班里的同学都被家长接走了，正好我的爸爸妈妈都不在家，教室里只剩下了我、思琪和漫霞，可只有漫霞带伞，我和思琪都很着急。突然，漫霞拿着伞跑了出去，我俩都不知道她去哪儿，等了一会儿，她回来了，手里还拿了两把伞，进了教室门后，把伞递给我俩，后来我才知道，伞是她去给管理员借的，因她去了这一趟，被雨淋后感冒了。我知道后感动得流下了眼泪。
这就是我的同桌，她还有许许多多的优点，是一天一夜都说不完的，我喜欢她！
我的小学同桌作文 篇2
妈妈说:自已在读书的时候换过好多个同桌同学，每一次老师换同桌的时候，妈妈都会很希望和自已要好的同学成为同桌，可是老师说这样好的关系坐在一起上课会影响纪律、成绩也可能会下滑，所以每次的同桌都是老师让同学排好队，老师按个子的高矮,还有各方面进行排桌，更好玩的是妈妈说自已一年级到小学毕业同桌都是男生......
我上一年级了，第一天早上早早地起床，高兴地背着新书包带着对小学生涯的向往来到了我的班级20xx(4)班，很多新同学都早早地到了，坐在座位上看书的，说话的都有。大家都贴着陈老师给新同学的名字苹果贴，我找了个位置坐下来，是第二大排第二桌右边的位置。嘻嘻，同桌是一位戴着黑色眼框，穿白色衣服的男生同学，妈妈马上用手机记录了我的第一位同桌同学......
上课了，老师帮我们同学都调换了位置，我的同桌也不一样了，同学们的同桌也都不一样了。和妈妈上学的`时候一样，也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的长发，单眼皮的女同学，眼神特像个洋娃娃，哈哈，可爱极了，巧的是她也姓“詹”，和我同姓哦，叫詹彬慧。妈妈说班级里这个姓的就2个同学，是我的邻居，只不过幼儿园的时候不在同个学校，所以不认识。现在我们熟悉了，妈妈们经常带我们出去一起玩，一起学习等等。
谢谢妈妈为我记录了我的同桌同学......
我的小学同桌作文 篇3
我的同桌是潘毅略，他的耳朵大大的，像两只厚片大饺子，他的眼睛也大大的，像荷叶上的露珠。潘毅略平时上课很爱开小差，我有点讨厌他。
有一次上午，第一节上语文课，我正在认真听讲葛老师讲课，就在我听得最专心的时候，潘毅略对我说：“陈南，你跟我玩尺子大战这个游戏吧！”这时候，老师正在讲一个特别难写的字，听他这么一说，我脑子里就一片空白，一点也没听清老师的'话。我没理睬他。接着我们开始写了，潘毅略又对我说：“尺子大战可好玩了，还有很多招术呢！有飞天术、穿梭术、跳跃术等。”我很不愿意听，但这几句却偏偏钻进我的耳朵里。这时候我听了他的话，我把一个字都写歪了，但我还是没理他。过了一会，他又拿起两把尺子，一个人玩起来，他一边玩，一边对我说：“你看，尺子大战这么好玩，你跟我玩一会儿吧。”我对他说：“能不能不要再想着玩，认真一点好不好。”同时我心里在想：“这么爱开小差的潘毅略，存心不让我上课了！”
我真希望潘毅略以后能改掉这个上课爱开小差的坏习惯，养成认真上课的好习惯。
我的小学同桌作文 篇4
今天我们开学了，我有了一个新同桌，按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头，明亮的眼睛，弯弯的.嘴巴，一笑像一个月牙，皮肤白白的，身材中等，他是个小男生，不怎么说话，他上课不说话，却让我发言，哎!他喜欢玩电脑，学习下降了，字体增好了，呵呵很奇怪吧，我也很奇怪，你们猜到我的同桌是谁了吗?
对了，我同桌是刘雨泽，他妈妈是康子怡，我们是好朋友，常常在一起玩，玩抓人游戏，我抓他，他抓我，非常好玩，哈哈，他作业有时被反功，非常可怜，我的同桌怎么样呢?呵呵。
我的小学同桌作文 篇5
陈壮新是小学我的同桌，他长得十分可爱，眼睛小小的，身材瘦瘦的，像一根杆子一样。他十分幽默，不过，有时候这幽默也会给人带来点麻烦。
记得有一次，我们正在上课，他突然冲着我轻声叫到：“陈雯！”我吓了一跳，老师正在讲课呢！我转过头，想看他有什么事，谁知他竟然对我做了一个鬼脸。我真的很生气，就回了个鬼脸给他。没想到，我做的鬼脸被老师看到了。唉，真倒霉。
下课后，老师把我们叫到他的`办公桌前，说：“陈雯，你们俩到底在干嘛？上课开小差，还做起鬼脸。”我真想跟老师说，是他先做的。可我又不敢，只好一直憋在心里。
放学后，一走出校门我就追着他不放，在几个女生的帮助下，我在二期的鱼塘里抓到了他，狠狠地教训了他一顿。回到家，我心想，他会不会报仇呢？
第二天，我走进教室，他竟然还对着我笑。我很奇怪，难道他又在打什么鬼主意？我把书包放好后，坐到位置上，盯着他，想看出点名堂来。没想到他不但没报仇，还对我说了声：“sorry。”我简直不敢相信自己的耳朵！没想到，小个子男孩陈壮新还真有绅士是风度呢！
我的小学同桌作文 篇6
小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛，高高的鼻梁上架着一副带框眼镜，鼻子下面是两片厚厚的嘴唇，嘴里悄悄露着两颗小虎牙，组成了她憨厚的脸。
秦俊烨的'性格也与他的长相一样，老老实实，很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本，一动不动，让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时，他也会像发现了什么似的，目光紧紧地盯着窗外，那神情，恰似一只正耽耽注视猎物的老狼，睁着眼，紧紧随着一样东西。这时，我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂，将他的魂魄给“召”回来。这时的他，便会像突然活过来一样，打个激灵，连忙坐端正，认真听讲。
秦俊烨也很乐于助人。有一次，我写错了字，没带修正带，只好将书包翻了个底朝天，又来回地翻着书，急得团团转，也许是他察觉到了我的异常吧，只听他问了声：“唔，怎么了？没带什么呢？嗯……什么？修正贴？哦，我有！”只见他拿起仅有的一张，小心翼翼地从中间撕开，放到我桌上，冲我“嘿嘿”一笑，说道：“快用吧……”此时的我也顾不上说什么，赶忙用起来。
不知不觉，又到了下午，我的修正贴也所剩无几，他见了，忙又递过来些，憨憨一笑：“呵，我还有很多，这些给你吧！你不修掉，涂掉对你可不利！”又忙补了一句：“不谢！”。我心中却还是心存感激，我冲他笑了笑，包含了我的感谢，包含了千言万语。
虽然第二天，我又还了他一张，但他将那半张修正贴给我的情景，却深深地印在我脑海中，谢谢你，小学我的同桌！
我的小学同桌作文 篇7
我的同桌是个男生，但他太像女生子了不说他长长睫毛和可爱的樱桃嘴，就是他那白白胖胖的脸蛋和细声细气的声音，就能让人感觉到林妹妹的特点。
他不仅外貌长得像女孩子，他的'性格爱好也不带一点男孩的样。他的腿很长，个儿很高，但不会踢足球，不会打篮球，就连一般的跑步，只要他一上场，也一定会引起全班同学的一整大笑。唉，我这同学呀，真是个正宗的温柔派。
在同学们的眼中，他是个最好欺负男生，我更不把他当回事。因为他学习不好，老师就让我给她辅导功课，他也会助人为乐，有一天，正好下雨，我没带伞，他见了，二话不说把他的伞借给了我并说“你用，明天还我吧。”，我说：“你怎么办？”他不慌不忙地说“没事我有办法。”说完他把书包高举过头来挡雨，冲出了雨中慢慢的在我眼前消失。
我的小学同桌作文 篇8
她，个子高高，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天，下午放学时，我因在操场上玩耍，不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁，因为一学期有三分之一是语文课，现在语文书丢了，可怎么办?
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉，丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员，就当汇报思想：“没什么，语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么，给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她拿着一本旧书在读书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄些什么。奇怪，上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去，呀!她正在那儿抄两篇掉了的'课文。她往书上看了一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出浆糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“叮铃铃……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
我的小学同桌作文 篇9
我熟悉的人有很多，然而给我印象最深的就是我小学时的同桌，
他非常幽默。一天，我作业没带，又被老师骂了一顿，我伤心地偷偷哭，她就似乎看透了我的心，给我讲笑话，做鬼脸挠挠痒痒，我笑了，他也笑了，跟她相处的生活充满了乐趣。
他最大的兴趣是爱画画，他学了两年的画画，每次美术课上，她都能画出一幅栩栩如生，美轮美奂的佳作，每到课间，同学们在玩的时候，她总是安静的坐在教室里练习绘画，只见她双眼注视着画板，双手熟练地在纸上龙飞凤舞的摆来摆去，不一会儿，一幅佳作就诞生了。看画的人不得不为她的画点了个赞。
金无足赤，人无完人，他的`缺点就是：不讲信用。有一次她陪我一起玩，说好了中午一起在操场上集合，她却迟迟未来。那天中午太阳非常晒，我就站在太阳底下等。火辣辣的太阳烤着，我太热了。等烦了，我就回家了，第二天我气呼呼地问他为什么悔约。她面不改色的说“你不也没来吗？”“我来了，可是没见到你！”她一口咬定是我没去，因此我们闹矛盾了，你不理我，我不理你好几天才合好。
这都是我的同桌，在我有困难的时候帮助我，又不讲信用让我又爱又不恨，这就是她，我最熟悉的她，也就是它陪我走过了我心情低谷的那几个月，虽然现在也没有再见面了，也没有在聊天，但是她带给我的阳光与温暖，我永远都记在心里，虽然下半辈子可能不会再相见，但我仍然祝她岁岁平安，一马平川。
我的小学同桌作文 篇10
我有一个同桌，他的名字叫做常家旺。
有时候我们经常吵架，因为什么吵架呢？就是因为他上课唱歌。之前，在三年级的时候，他就经常上课唱歌。我说他：“别唱了，上课了再说你唱的也那么难听”常家旺说：“你唱的不也可难听吗？”“那我也不像你在上课唱吧”我说道。如果不是我举手。他就不会闭嘴。
他还可爱说别人。比如说，他今天没带钢笔，如果你不借他的话。他就会说：“你怎么这么抠啊？之前你没带钢笔，我都见你了，为什么你不借给我呀？”
可是他跟我的爱好都一样，都是想当歌星。可是我们唱歌，都差不多一样，都会有跑调的时候。而且，我的'梦想应该不太可能会实现。因为妈妈说，让我长大当老师。这让我很难选择。
其次就是他写字的比较好。如果你哭了，他就会安慰你。但是他也会针对某个人，比如说有人得罪过他，他就会说你活该，谁让你……
这就是我的同桌常家旺，你的同桌是怎样的呢？快来写下来吧。
我的小学同桌作文 篇11
“呵呵......”下课了，从三四班传来了一阵阵银铃般的笑声。咦？是谁的声音这么清脆悦耳？告诉你们吧：他就是我的同桌——韩梓星。她呀，爱说爱笑爱闹。每次她笑的时候，一对小眼睛就挤成了一对小月牙儿。我最喜欢的是她那蘑菇头。走路的时候，耳朵两旁的头发随着脚步的节奏忽闪忽闪的'，就像一只美丽的花蝴蝶在园中飞舞。我的同桌样样都好，可是在这里我要提一件让人皱眉头的事情。你们也来评一评。上课了，同学们都在低头写着作业。这时，我的耳边响起了“汤圆儿，借我一支笔！”我悄悄的拿给她。
“汤圆儿，借给我橡皮，快点呀！”我只好又拿给她。“汤圆儿......”“汤圆儿......”我的耳朵都大了。天呀！可是这些都还好。记得有一次来上学，韩梓星哼着小调儿美滋滋的来到课堂。班主任王老师正在讲桌判作业，见她两手空空，奇怪地问：“你的书包呢？”她双手抱拳，惊呼一声“啊，我忘带了！”脸一下红到了脖子根儿。只见她站在那里，很难为情的晃动着身子。惹的老师哭笑不得。你瞧，真是一个十足的小糊涂神！在这里，我想诚恳的说：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我们大家会更加喜欢她。
我的小学同桌作文 篇12
老师说，每个人都有自己的优点。真是吗？我从没看出我的同桌有什么优点，学习不好，课上从不发言，下课叽叽喳喳，能有什么优点？
可是有一次我突然发现……
那天中午，同桌问我，你属什么的，属龙的，你问这个干什么？我挺好奇。
我给你捏个龙怎么样？
你别吹牛了！你还能捏出龙来吗？
哼，你可别从门缝里看人。他说着掏出一块橡皮泥。
我凑过去，想看个究竟。只见他把黄色橡皮泥用手压了压成了扁形，又在边上用手指划了划成了花纹。又拿出一块红色的橡皮泥，揉成龙头，摁了摁看龙头成了。
我看了以后，还真像，我真不敢相信这条龙竟是出自我同桌之手。
他得意的问我；怎么样漂亮吗？
我羞愧的说；很漂亮，你真棒！
通过这件事我明白了，每个人都有自己的'优点，和缺点。
我的小学同桌作文 篇13
他，瓜子脸，整天眯着眼睛，笑着，眼睛眯成一条缝。遇到困难时，他总是用手搔后脑勺，一副无可奈何的样子。是的，他是陈杰。
虽然他不高，但他是一个“运动员”。无论跑步、跳远、篮球还是跳高，他都很擅长。他是我们班的体育明星。在年度运动会上，陈杰为我们班赢得了许多荣誉。
我的运动成绩也很好，但就是比不上他。我很不服气，就想挑战他，和他比赛。我和陈杰说话，他眯起眼睛笑着说：“好的，我很乐意陪你。”我们竞争了200米。比赛开始前，我心想：毕竟，陈杰跑得比我快。打败他不容易。“哎，真傻，我们开始吧。”陈杰打断了我，说道。我松了一口气，有力地回答：“好了，准备好了，开始！”话音刚落，我们两个像箭一样冲了出去。我全力向前跑，大腿张开，双臂张开。一开始，我仍然遥遥领先，但在后面，陈杰飞快地追上了我。陈杰似乎很放松，手挽着手来回摆动，他的`步伐很快，所以他立刻超过了我。不幸的是，陈杰最终赢了。他走过来拍了拍我的肩膀，笑着对我说：“哦，你的力气还差不多。等你实力强大了，继续挑战我。我随时都可以跟你比，呵呵。”于是陈杰又眯起眼睛，笑着跑开了。
这时候我真的是汗流浃背的不甘心。我心想：看来我的跑步实力还不如陈杰。我必须多练习。总有一天，陈杰会成为我的失败者。
这是我的小伙伴，调皮又有活力的伙伴，也是我的竞争对手。我会和我的好伙伴一起快乐地学习，快乐地成长。
我的小学同桌作文 篇14
新学期新变化，这不，许嘉明成了我的新同桌。许嘉明有点黑，大大的眼睛，短短的头发，看上去一副机灵的样子。他以往给人的印象是贪玩，经常很晚回家，所以成绩也不怎么样。跟这样的同学成为同桌，我还真有些意外。
可是，新学期的许嘉明显然变了。以前，许嘉明上课一点也不积极，有时还在看课外书，似乎是被遗忘的一个人，所以经常挨老师批评。但是现在，他不仅用心听课，还经常回答老师的问题，同学和老师们都对他刮目相看。
上星期三的.一节数学训练课上，老师发给我们一套全部是方程式的题目，要求用移向地方法来解答。那题目真的很难，我才看了第一题就一下子蒙了，竟不知道从哪里下手！正在我愁眉苦脸的时候，同桌的许嘉明兴奋地叫了一声：“哈，我做对了！”我扭过头一看，啊，许嘉明确竟然做出来了，简直不可思议！在我的目瞪口呆中，许嘉明又把剩下的几个题也一一地算了出来，那速度，一点也不亚于电脑。
熊老师常说：“世界不缺美，缺的是发现美的眼睛。”人人都有很多的优点，就像许嘉明。如果人人都可以发现向别人的优点，那么这个世界将会充满美丽。
我的小学同桌作文 篇15
很多人说，人生就像一条路。只有走过坎坷不平的道路，才会遇到平坦的道路，但我觉得，人生就像一本书，一个新的角色会出现在那一页，和你一起感受美好和快乐，会让你刻骨铭心。
很多时候，我们住在学校里，总是向往外面的生活。这个时候我觉得我们的朋友很重要，因为他们可以和你一起哭，一起笑。我的同桌，一个很体贴但是没脾气的14岁女生。
上学期的生活，不知道是什么原因让我患上了胃病，每天都在痛苦中度过，可能是因为没吃早饭。但是快到我们期中考试了，不能在家休息太久，只能回学校上课。小幸运星来了，我每天都无精打采的。那是我的同桌，在关键时刻总能给我鼓励和帮助。每次她都会帮我买早餐和我一起吃。她会帮我纠正乱吃的坏习惯。我上课没精神的时候，她会帮我抄笔记，然后下课认真给我讲每个题目。期中考试的时候，她每次都会很认真的问我考试的情况，对我不会的题给我讲解。她聪明，学习好，这是我应该向她学习的地方。考完试，她也鼓励我下次好好努力。我不仅会为她努力，也会为自己努力。现在她转学了，我永远不会忘记她对我的`鼓励，我会永远不辜负她的鼓励，努力。
永远不要忘记过去的你！忘记了你的鼓励，我会永远和你在一起，感受我们的美好和幸福！
我的小学同桌作文 篇16
我的同桌，也就是那个胖胖的矮矮的男同学――周根。
他的长相够可爱∶弯月般的眉毛下长着一双玉石样的眼睛；小巧玲珑的鼻子长在他胖胖的白嫩嫩的'脸上；李子一样的小嘴让人觉得我在介绍女生。光和他同桌一个学期，我就已经把这个“单细胞”的透明男生看透了。
缺点一：臭美！一个男生老在我面前臭美。他说他的英语老师给他取的名字的意思是“金贝儿”我吐！这个名字我怎么听着像女生的名字？他边说还边放电。天那！有这种人吗？！
缺点二：“贫嘴大王”。我真的怀疑他生下来就学过“法律”！他老爱捉弄同学，被发现后还不承认，并说：“你有什么证据证明我弄过你吗？”如果你找到了证人，他会有持无恐地说：“人证、物证全了才能证明，你把物证拿出来呀！他捉弄人，还反让人理亏。这“贫嘴大王”的封号给他并不过分。
瞧吧，他呀就这一些，够透明吧？！
我的小学同桌作文 篇17
我有个同桌叫小明。他性格开朗、乐于助人，也很喜欢读书。
有一次他拿来一本书借给我看。因为书上没有拼音，所以很多字我都不认识。
看着看着有个字我不认识，我问小明：“小明，这个字你认识吗？”小明凑过来一看，挠挠头回答说：“我也不知道，要不然我们问一下老师？”我说：“好。”我举起手来，老师看见了问我怎么了。我说：“老师这个字我和小明都不认识！”老师看了看温柔地说：“这个字是‘熊’字啊。”小明说：“谢谢老师！”就这样我们度过了一个快乐的'下午。
我觉得我的同桌可爱极了！
我的小学同桌作文 篇18
我和我的同桌相处的时间不长，因为她是我五年级以来的第三任同桌。她相貌平平，学习成绩也不太好，有时还会被老师列入“危险人物”名单中。
她在班里潜水了很久，存在感几乎为零。和她坐在一起的这段时间，我发现她竟然有两面，一面是冰，一面是火。
“谁可以来试试？”数学老师让同学们做个小实践。同学们拼命地举手，可她呢，不说话，也不举手，就如同一块冰雕，周围同学们的熊熊烈火也没能融化得了她，就这样冷冷地坐在座位上，显得那样格格不入。
下课后，她却立马变得活泼起来，热情似火，和同学们打闹着，叫嚷着，和课上截然不同。我都惊呆了，这是她么？
她的声音也很有“个性”。记得有一次数学老师喊她起来回答问题，老师满怀期待地看着她，换来的却只是一阵“嗡嗡嗡”的.声音，我凑到她身边才能勉强听见。语文课上，老师一声令下，大家就开始交流思想内容。全班顿时热闹起来，只有我们这一桌异常安静。我是男生，就先说了，轮到她时，她却又是一阵嗡嗡嗡的声音。无奈，我只能和前面的同学交流。
她这个人虽然很无趣，但她上课却很认真，也从不交头接耳。我的前两任同桌就是因为喜欢和前面的人讲话才被调走的。或许因为她是女生吧，女孩子总是更文静一些。虽然平时我们不怎么交流，但是和她坐一起后我总是觉得心定了许多。
这就是我的同桌，虽然对她的了解还不多，但是不可否认，她还是挺不错的。
我的小学同桌作文 篇19
我在四年级有一位特别特别漂亮的同桌，她是一位女生。从一年级开始，她就是我们班的学霸，但是她也有很多让人受不了的缺点。
我刚被老师调到第二组第四排的时候，她看了看我说：“我只是笑笑，不说话。”一开始我们相处得还是很和谐的，过了一个星期以后，这只“母老虎”就开始发威啦！
刚做同桌没多久，我发现我的桌肚里有一大堆的废纸。我看了一下同桌，她还在那安安静静地看书，我一边想着怎么回事，一边去把垃圾丢掉。回来的时候看到她在偷笑，我就对她起了疑心。还有一次上课的时候，我发现她把废纸塞到我的桌肚里，我举手要告诉老师，她立刻送给我一块香橡皮，求我不要告诉老师，我就同意了。但第二节课我又发现她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她说：“你干嘛呀！”这一声惊动了老师，她走过来问：“怎么回事？”“他往我桌肚里塞垃圾！”“我没有！”我站起来反抗：“这是你的`垃圾，是你塞进我桌肚里的！”“你说谎！我有证据！你有吗？”“这……”我无话可说了。老师批评了我一番，还打电话给妈妈了。
遇上她，可真是有理说不清了。
妈妈给我报了个硬笔班，这事被同桌的妈妈知道了，她也给她女儿报了同一个班，每次上课，她先去买东西，然后一边走一边吃一边馋我，真是太讨厌了。
就这样，我们天天吵架，不知不觉已经快要到暑假了。有一天，她对我说：“姜博文，这个暑假结束，我就要转学了，去浙江的一所学校了。”可是我不信，以为她在开玩笑。
但……但当我开学来到学校，她已经离开了江苏。一开始我很开心，没有人和我吵架了。但是过了不久，我开始想她了，学校的生活渐渐地失去了乐趣，我挺难过的，满脑子都是我们在一起的趣事。
我的小学同桌作文 篇20
我的同桌是一个漂亮的女孩，她有一双大眼睛，额头上还有一颗美人痣。
她最大的特点就是疯，一遇到什么事就尖叫，我常常劝她不要这样，可她还是自顾自的。她有时对我很好，但一见到别人就扑了过去，我并不怪她，但我不能忍她和别人谈论我跟她讲的`秘密，我经常选择不理她，但只要她又来逗我，我就又忘掉了之前的一切，我真的很想和她做一辈子的好朋友！
我的小学同桌作文 篇21
从小学一年级到四年级，我有很多个同桌，他们各有各的特点，有粗心的、有调皮的……而我印象最深的同桌叫刘锦鸿—他是一位乐于助人的人。
记得那是三年级下学期的一天，刚下过雨，路上湿漉漉的像个溜冰场。我和同桌一起上学，走着走着，突然看到前面一位小弟弟摔倒了。同桌看到了，丢下一句话：“你先走……”，话音刚落，同桌就撒开腿，三步并作两步跑，一下子冲到小弟弟摔倒的.地方，弯下腰，伸出手，插到他的腋下，把他从地上拉起来，拍去他身上的泥土，然后关切地对小弟弟说：“别害怕，我来帮你，你没事吧！”小弟弟感激地看着同桌，摇了摇头，突然又嚎啕大哭起来，原来他看到自己的衣服已经湿了大半，想回去换又怕上课迟到。同桌明白了他的意思，拍了拍他的肩膀，诚恳地说“别急，我送你回家换衣服，再和你一起回学校吧。”听了同桌的话，小弟弟的脸上“转阴为晴”，可是我皱起了眉头，向同桌使了一个眼神，同桌心领神会，摇摇头。我明白了他的意思，叹了一口气，于是和同桌“分道扬镳”了。
“铃铃铃……”上课铃响了。同桌“狼狈”地从教室后门溜进去。老师看见了，批评同桌又迟到了。同桌不好意思地低着头，这时我情不自禁地站起来，向老师和同学“抖出”同桌迟到的“秘密”。老师听完后，刚才严肃的表情消失了，脸上露出了满意的微笑，全班同学都向他投来赞许的目光，这时同桌开心地笑了……
这就是我的同桌，一个时刻为别人着想的好学生。他身上这种助人为乐的品质值得我们敬佩和骄傲。
我的小学同桌作文 篇22
我有我的同桌，你有你的同桌，有爱哭的，有爱笑的，有喜欢说话的等等，可我跟你们不一样，我有着一个拥有重情义的同桌。
如今，已经上五年级了，可我还记得四年级的铁兄弟们，里面有一个人叫陈阳，也是我的同桌，我们特别要好，要是我们两是亲兄弟的话，那不就形影不离了吗？好了废话不多说，我开始讲他的重情义，性格。
在一个上学的日子里，我们和几个玩的好的同学说星期天去滨海公园去玩，他们都纷纷点头了，星期天到了我们在校门口集合，因为我家离那里比较远，所以叫他们集合过后到我家来，不过不知道为什么，他们都不来了，我跟他说没有意思了，我还是不来了吧，他说：“没有关系，把位置发给我，我去找你”，我说“好，我等你哟”，真的.过了好一会儿他真的来了，我和他来到了公园，只见那人山人海，只有我们两个人没有任何大人，我们都放开心来玩了，公园玩的东西很多，我们钓了鱼，开了赛车，打泡泡等等，我们都玩的不亦乐乎，到了我家我们还一起吃了晚饭，我永远觉得我们是最要好的同桌
这就是我最要好的同桌，你的同桌有什么性格？有什么特征呢？快快和我来分享吧，我在这里等你的回话哦！
我的小学同桌作文 篇23
我的同桌，胖乎乎的，身高一米五左右，眼睛水汪汪的。他和我一样大。他今年五年级。他爱玩溜溜球，可以称之为高手。虽然他喜欢炫耀，但他很慷慨。
记住，那是一个美丽的早晨。我在教室没坐几秒钟，同桌就来了。他放下书包，从里面拿出一个溜溜球，做了个五角星，很好看。大家见他做了个五角星，纷纷去看。看着学生们走过来，他露出骄傲的神色，做了几个艰难的动作。
你真好！学生们鼓掌了一会儿。我看他玩溜溜球多好看，很羡慕，很想要他的溜溜球。上课的时候我偷偷跟他说：让我玩你的溜溜球好吗？他二话没说就给了我，我激动地说：谢谢。我可以点溜溜球，但是我不会玩那些高难度的动作。我赶紧对他说，你能教我吗？他毫不犹豫地说：是的。
我想先学五角星好吗？
他看着我，严肃地说：“是的，下课后我有时间教你。”。好的.，谢谢。很高兴回答。
下课了。我们来到教室外面。他教我如何握溜溜球。然后，他让我先看看他，才看到他要的是优优，五角星就完成了。就这样，我慢慢的滑了，甩了，甚至还得了个五角星。
加油，我同桌悠悠球太厉害了。
我的小学同桌作文 篇24
从上中学开始，我只有两次和女生同桌的机会。当我去年第一次进入初中时，我有一个女同桌，名叫王娜娜。这还不是新学期的开始，我已经换了同桌。嘿！是另一个人。他走路像个小偷。貌似老实。但是一下课，他就和杨昆吵了起来。什么样的观世音菩萨等等？他有很好的头脑和很强的想象力。尤其是数学，是他的强项。他的数学成绩在班上名列前茅。所以，我认他为我的主人。每当遇到难题，我都有胆量让他教我。这时，他会说：“叫主人，去阿尔卑斯山。否则不教！出去别说我是你师父。我连这么简单的题都不会。你吃什么！”我不得不说：“师父，弟子无能，请指教！”我虽然嘴上这么说，心里却在想：这么烂的师傅，安静的时候比我别的师傅差多了，不然我数学也不会这样！他很内向，从来不和女生说一句话，只是偶尔和杨昆说话。这些学生也知道。刚开始在同一个地方的时候，前两三个星期几乎没说过几句话。然而和他同桌，我也学到了他的一些优点：经济！求知欲强！但是有时候他存的太多了。那一次，明元开向他借了一支笔。他把我的.给了明元开，说：“这是我的，你可以用！”让我找了好久。我想骂他，打他。我还没来得及骂他，他就说：“徒弟要造反，要背叛师傅。”有时候，他也很幽默。他说昆阳是西瓜皮，虾皮等等。杨昆说他是一只火柴棍眼的熊猫。这是我的同桌安永杰。
我的小学同桌作文 篇25
“叮铃铃”，上课的铃声响了，我的同桌照例抓住这最后几秒中以迅雷不及掩耳之势从门外闪进来，飞身掠过我身旁窜到座位上，然后从杂乱的书包中熟练地翻出英语书放在桌上……别看他现在端端正正地坐在那里，只是他头发里还在渗出的一颗颗汗珠，眼睛里透出的一股顽皮劲，发黑的双手早已暴露了他刚才下课的举动。
开始上课了。才不到5分钟，他的眼睛就开始不安分地转动起来。瞧，他一会用余光欣赏窗外的'美景，一会儿低下头去翻翻课桌肚，一会儿垂下眼皮，在书上用手模拟奥特曼打怪兽……突然，他又像想起什么似的，竟然把一只脚放到另一只脚的膝盖上疯狂地抖动起来，好不得意……
过了一会儿他又贼头贼脑地望了望上面正在讲课的老师，然后翻开英语书，趴在桌上画起了他画了N多遍的卡通英雄雷伊，一边画还一边轻声哼着小调：“北京欢迎你……”谁知，他还没威风多久，就被英语老师发现了。只听英语老师大喊一声：“×××！”他被吓到了，条件反射般地从座位上应声而起，老师一顿大骂，只见他双手撑在课桌上，整个人像突然被抽了骨头似的，弓着背，低着头，一脸尴尬，不知所措……哎，看来下半节课，他只有站着上的份了。
“叮铃铃……下课铃声终于响了。瞧，我的同桌他又忽然变了个人似的开始精神抖擞起来，老师刚宣布下课，他就像一颗炮弹似的射向门外，奔向他的新天地。
我的小学同桌作文 篇26
人生就像一场戏，因为有缘才相聚。在我们的一生会有许多朋友，他们可能帮助过你，也有可能是一场破镜重圆。
小学的时光很美好。也很单纯，但是到长大以后你还会记得几个？也许记起的没几个。但我始终会记起当初给予我欢乐和帮助的同桌一一王润林。
王润林这个小男孩长得眉清目秀小脸蛋圆圆的，两只黑宝石似得眼睛不大，却炯炯有神。高高的鼻梁，一只能说会道的大嘴。一头浓密乌黑的短发，这就是我可爱的同桌！
当我们刚做同桌时，我对他并没有好感，因为我们刚开始不熟悉，对他也不是很了解，刚开始他看见我和我的反应差不多，但从他大大的眼睛里可以看出他很好奇，但我们正陷入尴尬时，他首先打破了沉默。
“嗨！我是大帅哥王润林，这个笔给你做礼物。”他拿出一只印有海绵宝宝图印的笔，并送给了我！s就这样我们的友谊之路开始了。
有一天我和别人吵了一架之后，一个人坐在桌子上生闷气，连午饭都不想吃，他细心劝导我，可我还是闷闷不乐，他就一直开导我，终于我明白到了自己的错误，他长舒一口气，帮我打了一份饭，这时候他才发现校门就要关闭了。他匆匆把饭交到我手上然后用白米赛跑的速度跑向校门口。哦，他还给我带了一瓶王老吉，把我感动的.那个激动啊！
谢谢你给予的帮助还有欢乐，我们要做永远的好朋友。
我的小学同桌作文 篇27
在3年级的时候我的妈妈啊，居然让我跟全班最坏、最顽皮的男生坐在一起?我可是学习不要命的人，哼，打扰了我，我可杀人放火、无恶不做哦!
话虽如此，上课我可喜欢说话了，老师眼拙，每次都表扬我“两二不闻窗外事，一心只读圣贤书”。嘿，这次跟他坐在一起，不知是福是祸。
唉，上课了，他又开始试探我了：“哇—哦—夷?”“￥#%…4￥%”什么嘛，哼!
“你的头发像枯黄的野草!”“不不不，应该像沾了尘的麻绳!”我，我ren!
“嘿，不像!”哼，算你识相!“简直就是麻绳嘛!”哇呀呀，我受不了啦!本人用二指神功往死里掐，看你以后敢不敢!“你们看啊，班长打人了!” 不好，我马上收手，“淑女”地翻阅着书。唉，坚持两节课不跟他说话，还是“放手”了。他总是时不时地敲打我的话匣子，不好，我的话瘾犯了，终于滔滔不绝了。
他的鬼主意真多，一会儿把别人的`鞋带系在桌角，一会儿又把人家的头发打节，还好我幸免一节。我画了一只乌龟，他提议贴在老师背上。老师拿着课本脚步渐渐往我身边逼近，嘿，他手太短，一会儿，那张纸落了下来。我趁势把它抓住，贴在了老师身上。天啊，我干嘛了!纯粹只是发自内心“真诚”的帮助。也许刚才太用力了，老师马上转身，死了!
唉，东窗事发，老师肯定会追究。“谁啊，谁!”冷静，冷静，也许有转机，我把头压得很低。“丽虹，你说”“我，我，是我。”同桌马上说：“——的同桌!”
他被老师叫走了，回来时候，手里拿着一份保证书。他从没失手要不是因为我，他大可否认。他笑嘻嘻地望着我，透着一种清新的气息，风吹起他的刘海儿，没想到，他长得还挺帅的!
我的小学同桌作文 篇28
每一个人都一个同桌，当然我也不例外，但是这个同桌是我见过最好、最乐于助人的同桌。
他叫周祺政，有一张瓜子脸，身高和我差不多高，他的成绩并不好，可是在我有需要的时候，他总是第一个站出来帮助我的。
记得有一节品德课，我恰巧忘记带品德书，他二话不说地把品德书放到我的书桌上说：那，没带品德书会被罚抄的！我急忙说：那你怎么办，你没有书的话，你也会被罚抄的。他冷静地说：没事的，反正抄一下就好了，而且我抄的'速度很快，没关系。就这样他被老师罚抄课文中最多的那一课，我心里过意不去他是因为我而被罚抄的。我帮你抄吧。我说。不用了，快抄完了。他笑着对我说。一个星期过去了，又是一节品德课，老师叫到他的名字：上节课你罚抄的为什么没有抄完？我我我他不好意思地小声说道，于是，他又站着被罚抄了两节课。
这一切，我全都看在眼里，他总是不顾一切地来帮助我，每一次在我发呆的时候，他都会来问我怎么了？每一次在我伤心难过的时候，他总是会来安慰我。有这样一个好同桌，我怎么能不珍惜？
我的小学同桌作文 篇29
她——扎着高高的羊尾辫，一双会说话并充满智慧的大眼睛，水灵灵的像宝石似的。高如山般的鼻子，樱桃似的小嘴凑成了一张十分可爱的脸，十分惹人喜欢。
她活泼可爱，在操场上她活蹦乱跳，她动作敏捷，让人无法抓住她。有时她俏皮地做着鬼脸，笑嘻嘻地说：“来抓我啊，来抓我啊！”然后继续奔跑着。她左闪右闪，抓她的人终于失去信心去抓别人。见人走了，不理她，她的脸上扬起了笑脸，那笑温暖的能让冰融化。
她热心帮助人，在走道上，见一位同学摔倒了，她轻轻扶起这位同学，扶着她到校医室。在学习上她经常帮助同学，并没有因为自己学习好嘲笑同学，而是十分有耐心教同学们题目，像一位尽职的好老师。
她勇敢不胆小。大休息时，她努力地爬杆，尽管又滑了下来，她还是坚持往上爬。同学们都加油鼓掌，她没有辜负同学的希望，拼命的往上爬。下来时，她的脚被杆子破了几处，她坚强地说：“不痛，不痛！”并我小的她，竟然爬上了5米的.杆，我十分佩服她！
这位活泼可爱、帮助他人、勇敢不害怕的同学是谁呢？她就是小学我的同桌，人见人爱的李倚南。
我的小学同桌作文 篇30
是一个爱玩的同桌。他有一个搞笑的蘑菇头，一双闪动的眼睛充满稚气，高挺的鼻子，脸上总是挂着甜甜的微笑。他就是小学我的同桌——朱冰建。
下课的时候在玩，吃饭的时候也在玩。小学我的.同桌真是一个贪玩的人。但他也是一个玩的高手。
有一次下课的时候，他马上站起来说：“谁要玩打地鼠，到我这里来”。他又说：“首先黑白配”。开始选抓的人，结果抓的那个人竟然是小学我的同桌——朱冰建。
游戏开始了，小学我的同桌死死地盯着我们。他前后左右的同学都站起来了，他两手一伸开就抓到了左右两边的同学了。他下课的时候还喜欢玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戏开始了，斗了很久很久，终于斗好了。最后还是小学我的同桌——朱冰建赢了。
小学我的同桌真是一个爱玩而且是玩游戏的高手。
我的小学同桌作文 篇31
同桌最先发现你的喜怒哀乐，然后逼你说实话。同桌可以不带笔侵犯你。
同桌可以在你上课顶风作案的时候和你耳语。同桌可能会无聊到在桌下传纸条。同桌会在你拖她上厕所的时候给你讲课，然后陪你。当老师问你问题时，同桌会把答案写在纸上，但你听不懂。她比你更焦虑。
同桌在老班提到你背书的`时候会冒着被斩首的风险提醒你。我同桌总是习惯性的找你要纸。同桌跟你抄作业，她骂你慢。别人欺负你，我同桌也会喊：敢欺负我同桌，我就欺负你同桌。那些笔是你同桌和你的共同财产。同桌睡觉的时候，我会告诉你：老师来了给我打电话。你挂的时候同桌会使劲锤你：班主任在外面。同桌总是把脚放在你的凳子上，拍打裤腿或者系鞋带。我同桌会在你口渴的时候给你留半瓶水。
老师发作业时，同桌会帮你做作业。同桌会在你上课做作业的时候看着你，时不时吓你一跳。
同桌会伸手要镜子要梳子。同桌拉伸的时候，会故意挨打。会想起一些人，就像一阵风吹过我的心，很清新很纯净。在这条路上，有多少同桌和我们一起走过，一起玩耍，一起吵闹，一起欢笑？
有一种关系叫同桌，有一种友谊可以一辈子记住。
呵呵，同桌，我一直很感谢你的关心。
我的小学同桌作文 篇32
干净整洁的学校，有时安静的可以听到针掉落地面的声音，我很幸运也在这个校园里，我有一个阳光开朗的同桌，她那明亮的大眼睛，一眨一眨乌黑靓丽的头发，她的笑容总是那么吸引人。
有一次上课大家都带了上课的东西，可我有点丢三落四的习惯，急的我不知道该怎么办好，就在这时一双雪白的手递过来我需要的东西，我看着她微笑的'脸庞，深深的被吸引住了，就这样我的同桌帮助了我，那一次始终没能让我忘怀，她比较爱笑，也喜欢乐于助人，没当我不开心时她也能安慰我，她的身上让我感觉到很强大，真羡慕她那种遇到事情不慌不忙，总能处理的很好，以前的我胆子小，总让我的同桌帮我，这样的我必须要学习她身上好的方面，也要让自己强大起来，这就是我的同桌，也是我要学习的榜样。
我的小学同桌作文 篇33
我有一个同桌，他叫孙炜皓。他有一双很大的像黑珍珠一样的眼睛，一个有点儿塌塌的鼻子和一张能说会道的嘴。他看上去憨厚老实，做事也十分周到，所以老班特别喜欢他，还送给他一个形象的外号——肉丸，因为他十分胖。
他是一个乐于助人的人。比如今天一个同学的'脚扭伤了，他就搀着这个同学，上下楼梯，明天一个同学生病啦，他就主动包揽补课的任务。当然对我来说，他的乐于助人让我逃脱了老班的“手撕人肉”。这是怎么回事儿呢？原来，在考试前老班规划了全班的成绩目标，并说：“你们这些目标100分的，这次要是谁考不到100分，我就撕了他！”
考试开始啦，“哈，这些题也太简单啦，”我心里暗喜，可写着写着笔迹竟淡了下来，做到一半时，笔干脆“罢工”了，不好，没墨水啦，真后悔今天早上没有好好的检查。这时，孙炜皓见我抓耳挠腮的样子就小声问：“刘柯江怎么了，赶快写吧，要不老师会撕了你的！”我哭丧着脸说：“笔没黑水了，怎么办呢？”他一听，二话没说就将手中的笔递给了我。不出所料，那次考试我达到了预期的目标，而他却被老师狠狠地批评了一顿，后来我才知道，他那天实际上也只带了一支笔……
他不仅乐于助人，而且还十分善良。那次我们在操场的一个拐弯处，他被迎面而来的一个小朋友撞倒在地上，我拉着住那个小朋友正想和他算账，孙炜皓却艰难也从地上爬起来对我说：“我没事儿，你让他走吧！”等那个小朋友走了之后，我才发现他的腿被地面擦破了皮，正往外渗着血。“还说没事，都流血了！”我忿忿地说。他吸了一口气，忍着痛笑着说：“那个小朋友又不是故意的，何必计较那么多呢？”瞧，他就是一个这么善良的人。
他就是他，一个外号“肉丸”，但乐于助人又很善良的人。现在我们都升入了初中，不在一个学校了，但同桌却深深地留在了我的脑海中，不知何时再能见到我那可爱的同桌呢！
我的小学同桌作文 篇34
我的同桌叫胡敏，是一个地地道道的网虫，整天无精打采，故称“死蛇“。
他常常因为打电脑而忘写作业。一次，他数学同步一字未动，被组长发现了，被王老师大骂一顿。回来时，我们故意问他：“怎么样？“谁知他嬉皮笑脸的说：“幸好我妈和王老师关系好，只让我补上就行了。“
他上课从不抬头看一下黑板，不是在底下画画，就是补作业，有时还哼着小调呢。他读课文的时候从不张嘴，呆呆的盯着书上的图画，直到结尾时才大声朗读起来。虽然他上课不注意听讲，作业不认真完成，可他次次考试都是90分以上。我想，只要他好好学，他一定学习最好！
这就是我的'同桌，一只整天无精打采的死蛇“，一个一见电脑就来劲的网虫。
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