围绕中心意思写作文（通用58篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的围绕中心意思写作文，欢迎大家分享。
围绕中心意思写作文 篇1
冬天很冷。
大清早，一个人走着去上学。一个人也没有。小区里的石凳，越发变得阴沉。手一摸，冷得像烙铁烫了一下似的。远处有个调皮的学生，照着石头，一脚就踢了过去，冻硬的石头在路上撞击出很大的声响。但石头并未远去，仿佛早已与大地冻得连在一起。拐到了大道上，总算有点热乎气儿了。月亮明亮依旧，天色迟迟不亮。
放学一回家，一股热气扑面而来，暖气来了。眼睛早已无法适应这“炎热”的环境，分泌出大量的泪液，所以变得一片朦胧。被冻得僵硬的脸也悄然融化，一抹抹红晕爬上脸庞。一团团温暖的气流包裹住了我，很暖。
冬天家里很暖。
周一放学，刚刚考完数学，脑子还有些缺氧，收拾东西时有点慢，脑子也有点断片儿了，忘记了门口相约一起回家的同伴。想到这儿，我猛一拍脑袋，将东西一股脑收拾进书包，急匆匆地出了教室，就看见了他。这时，最安静的事物，莫过于天上的白云和白云下的你我。
冬天心很暖。
在以往下雪的.冬天，都是很安静的，路上没有一个行人，一切活生生的事物仿佛都烟消云散，没有风，雪落的很轻，没有泄露出一丝儿声音。天地白茫茫一片，仿佛没有了空间，十分压抑。突然，一阵阵啼笑声打破寂静。一群群打雪仗的小娃儿踏雪而来，他们打得很高兴，挺暖的。在我的记忆中，下雪天是没有太阳的，今天我才悟到。咋能没有太阳呢？你瞧小娃们的脸多红！太阳的光不见了，却红了他们的脸。
冬天，很暖，暖的有些可爱！
围绕中心意思写作文 篇2
“乐”，一个简单的字眼，却藏着许多不同的含义。它能使人发自内心的高兴，同时也让人久久不能忘怀。在我人生的星空中，有这么几颗璀璨而明亮的星星。
五岁时一个偶然间妈妈告诉我，黄瓜切成片可以敷在脸上美容。我便想试一试，可家里唯一的黄瓜被妈妈拿走了，我灵机一动想到了个好主意：“黄瓜没有啦，同是蔬菜的白菜也应该可以吧，大差不差嘛！”于是我把大白菜剥好，挑了几片小的拿到卧室。好了，“白菜面膜”敷好了，可是坐着又容易掉，还得躺着，不一会儿，我便呼呼大睡。
晚上妈妈忙于做饭，也没管我，直到爸爸回来后我问妈妈，我在哪儿？妈妈说，应该在卧室。爸爸来到卧室，看到满脸白菜的我先是一愣，随后哈哈大笑。妈妈也闻声赶来，看到我，也捧腹大笑，他们俩笑的前仰后合。我被笑声惊醒，揉着眼睛坐起来，白菜面膜也掉了。看到爸爸妈妈，我有点儿蒙，霎时间有点儿不知所措。饭后，爸爸又提起此事，我们全家都乐了。
去年暑假，爸爸带我去溪里捉鱼，看到溪里一条条游动的`鱼儿，我下定决心一定要抓一条大鱼。可一次次地抓，每一次都只差一点点，我吸取了前面的教训，稳下心来。我的目光锁定了一条大鱼儿，我小心翼翼的走过去，俯着身子，向前一扑，“哈哈！抓到了！”正当我得意之时，这只头朝下的鱼在我怀里挣扎着，只听“啪”的一声由于鱼尾辐动太大，一下子甩到了我的脸上。我无奈的苦笑着，爸爸恰恰看到了这一幕，乐的哈哈大笑。
“乐”，发自内心的快乐。生活中的乐很多，只需你去乐观对待。
围绕中心意思写作文 篇3
暖在我眼里，并不是多穿几件衣服，也不是春天带给我们的暖，而是别人对你的帮助让你温暖。让我们回到一年冬天。
天空掉下了几片雪花，接着雪花飞舞，转瞬间鹅毛一般的雪倾盆而下。不一会儿，变成了白雪皑皑的世界。
雪停了，仿佛世界都平静了，小树也停止了呻吟。我开心极了，因为我终于盼到了下雪天，我快马加鞭地跑到楼下，才发现我的手套忘拿了，我不管三七二十一就直接上手抓起一把雪，一把、两把、三把......我的`小手被冻得发紫，没有了知觉。一位比大两三岁的姐姐看到了，跑过来，问我：“你怎么了，没带手套吗？那，这个给你”。说着她把自己手套的其中一只脱下去，给我。我犹豫了一下，“我......算了”没等我说完她就把手套塞我怀里，让我戴上。此刻我心中无比的温暖，仿佛严寒一下子消失了，反而留下了春的温度。我和大姐姐一起把雪人堆好，给它装饰上了眼睛、鼻子和扣子。我们玩得十分愉快，并约定在了明天的下午，“雪人站”集合。
第二天，我先到了，但是发现雪人消失了。我东转转、西转转就是没有看见我们的旷世之作。姐姐下来了，看见我一副无精打采的样子说：“雪人是不是没有了，没事，我有一个绝妙的办法。”她上楼了，我很疑惑，想：“难道雪人在她家吗？”一声“喂”打断了我的思绪。原来是姐姐来了。她拿来了一堆白色、黑色和橙色的粘士，在手里一揉再揉，就成了一个迷你小雪人，并送给了我。我们不约而同地笑了。
冬天发生的这件事让我不再觉得冬日那么冷酷、无情。一个暖心的举动让我真正感受到暖的魅力。
围绕中心意思写作文 篇4
雨中飘扬的不仅仅是雨滴，还有爱情。
我记得上周四下午，离放学还有五分钟。突然刮起了大风。因为窗外的树枝长得很长，被强风吹动，不停地敲打着窗户，就像一大群恶魔向我们扑来。这五分钟在我心里就像是50分钟。我一直看着窗外恶劣的天气，心想:这下完了。我没有雨衣或雨伞。我必须在学校过夜吗?还是应该在大雨中跑回家?我想到了许多不同的`想法。这时，“丁铃铃，丁铃铃。”铃声一响，我和同学就像一群小鸟一样从教室跑到学校门口。
然后，大雨像无数小子弹一样打在我们身上。就在我着急的时候，不远处出现了一个熟悉的身影。我仔细一看，啊!原来爸爸是来接我的。爸爸给我看了我要穿的雨衣。因为一年没穿了，变小了。爸爸看到了，把他的大雨衣给了我，把我的小雨衣戴在了他的头上。我和爸爸去商场买雨衣。雨衣卖完了，我们只好空手走出商场。大雨变小了。爸爸对我说:“儿子，我们来赛跑，看谁先回家，谁吃。”我听得很开心，说:“比赛就是比赛，谁怕谁。”
然后，一场比赛继续，我们终于到家了。我看了一眼父亲，啊!爸爸已经湿了。那天晚上吃完饭，我和爸爸洗了个澡就睡了。星期六早上，我父亲生病了。爸爸穿上了我的雨衣，这样我就不会被雨淋湿了，但是他淋湿了，生病了。这是我伤心的哭声，但父亲说:“生病了就好，可以休息，可以吃好吃的。”
啊!这是如此伟大的父爱，我无法忘记!
围绕中心意思写作文 篇5
“爸爸，这个棒棒糖好甜啊。”只听旁边一声稚嫩的叫声传入我的耳中，只见一个小女孩手举着一根棒棒糖对着她爸爸说。棒棒糖的甜是一种甜，被老师表扬是一种甜，被同学关心是一种甜，通过自己的努力收获的成果也是一种甜。
就在这个学期，爸爸又给我报了一期编程等级考试，这是最后一次考试了，也是最难的一次。上课时，发现学的东西越来越枯燥无味，比初级、中级难学多了。一开始还信心满满的，但越往后越想打退堂鼓了，再加上准备的时间也短，还要利用课余时间上培训课。我感到有些力不从心了。爸爸看出了我的心思，问我：“你为什么没有信心啊？”我耷拉着脑袋说：“这些题目太难了，比初级、中级的难多了。”“没事的，你觉得难是正常的，我和你一起攻克难题，考完这次就好了，加油，你可以的。”于是，之后的每次培训课爸爸都会跟我一起上课，遇到不会的题目下课都会看回放，并及时问爸爸。
考试时，虽然题目非常难，但我还是稳当的考完了，检查一遍后，便提交了试卷。过了段时间，成绩出来了，在知道成绩的那刻，我心中的.石头终于掉下来了，高级考试终于通过了。
这次晋级考试让我明白了，不退缩不放弃经过努力是一定能成功的。而这种成功带来的幸福感又是另外一种甜，这种甜深藏在心中，可以时不时的回味。从这件事中，我体会到了成功的甜，使我明白了：只要不退缩，不放弃，就一定能取得成功。
围绕中心意思写作文 篇6
国庆节来临了，全国上下都喜气洋洋。奶奶却在这欢庆的节日里动了手术，出院后直接回到她妹妹家休养了。于是，家务活和辅导妹妹的担子全落到了妈妈身上。
每天早上刚起床，妈妈便开始忙碌。她手忙脚乱地打蛋、搅拌、煎饼。若是妹妹长时间没起来，她又将火关小，来帮妹妹穿衣服。好不容易鸡蛋饼做好了，她还得给妹妹洗脸、梳头，给我们泡蜂蜜水或牛奶，最后还要送我们上学。
一回到家，妈妈就打开电脑，十个手指像舞动芭蕾的精灵一样跳动着，随着十指挥舞，销售表完成了，工资表也完成了。可是妈妈连气都没喘一下，又开始拖地、擦桌椅，就这样忙到了中午。
草草吃完午饭，妈妈不是去银行办事，就是去税务局办事，要么就去开会。她忙到近4点，刚想坐下来休息会，接妹妹放学的闹钟就响了。她闭上了双眼，长吸了一口气，又将它化为了叹息声，汗水从她的脸庞上落下来，她站了起来，急匆匆地下了楼。
夜幕降临了，妈妈总会做上一顿较为丰盛的晚餐给我们吃。洗完了大大小小的盘子，妹妹的'书桌旁便一会儿传来嘶哑的大吼声，一会儿传来温柔的赞扬声。等妹妹做完作业，我终于听见了她如释重负的喘气声。
夜晚，我望着窗外寥寥无几的灯光，听着客厅里十指舞动的声音，心想：妈妈可真忙啊！我一定要好好读书，让妈妈不再那么辛苦！
围绕中心意思写作文 篇7
有一天妈妈买东西回来后，给我一个包裹，我打开一看，原来是一个新足球，怎么？足球的颜色是蓝白色的不是那种黑白色的'。
我把足球拿出来后马上翻身去找打气筒子来打气，经过很长的时间后，终于打好了气，刺啦的一声啊，气打好了，我高兴地拍来拍去踢来踢去知道妈妈喊了一声：“作业写完了吗？还在那里玩啊！”我才赶紧放下球去书包里拿作业写，写完之后已经是晚上了，外面的天已经黑了下来，所以不能出去踢足球了，第二天我用最快的速度写完了作业，可是外面在下雨，所以也出不去了，一连几天都在下雨，所以我每天放学的路上，我都在想为什么，我一有了足球天气预报总是报雨呢？
有一天我放学回家，发现外面没有下雨，我便马上跑回了家“妈妈！”，我跑进了厨房“妈妈，我可以去楼下踢一会足球吗？”妈妈回头对我说：“把作业写完了，就可以下去踢足球。”，我便嗯了一声就跑到房间里去写作业了，因为是星期五，所以作业有一点多，所以写到晚上才写完作业，天已经黑了，所以我只好上床睡觉，第二天我起来发现今天也没有下雨，我便马上穿好衣服，跑出去，我问妈妈：“今天我可以出去踢足球吗？”妈妈点了点头。
我边跑到了路上和同学们一起踢足球，我们玩得很开心。
围绕中心意思写作文 篇8
山泉无声，爱亦无言。母爱像一束阳光，温暖地照耀着我们;母爱像一股清泉，使濒临绝境的人重获希望;母爱像一支蜡烛，燃烧自己照亮他人……
三年级时的一天，窗外淅沥沥下着雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡乱地在窗中的'雾气上圈圈画画。心里烦燥极了：奶奶为什么还不来接我?她该不会把我忘了吧!
过了好一会可还是不见她的人影，突然，妈妈来了，我看见她的那一刹那，我惊呆了：只见豆大的水珠顺着她的脸颊缓缓流下，裤角和衣服已被雨水打湿，头发十分凌乱。我的眼眶湿润了。
这个星期数学考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。回到家，我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈，她皱着眉对我说：“你应该好好反思下，哪些题目不该错。”可我却不承认，顿时她扬起手打在了我脸上，刹那感觉脸上火辣辣的，哭着跑回房间。夜已深了，竟看见妈妈还在为我抄错题。顿时，泪水模糊了我眼睛。
山泉无声，爱亦无言。
还有一次，晚上我肚子饿了，妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫，她连接帮我去做饭。
面来了，我接过那碗面，就在不经意间，我看见妈妈脸上布满了皱纹，这是岁月刻下的痕迹，她的头上多了几根白发。
是谁，在我们背后默默支持我们?是母亲;是谁，在我们失败时不断安慰我们鼓励我们，也是母亲。
爱不需要语言，只需要一个眼神一个动作便能领悟。山泉无声，爱亦无言。
围绕中心意思写作文 篇9
人生百味杂陈，但有一种味道最令人欢喜，那就是甘甜的甜味，他从甘到舌处处都充满了甜美的气息。
甜不仅是为味道里的，还藏在妈妈的微笑里，甜也不仅可以让我们的嘴角，永远留甜，更可以温暖我的内心。
记得那一次，我羡慕别人骑着自行车在街里穿梭，我就，鼓足勇气和妈妈说：“妈妈，我也想学自行车，我也想和那些大孩子一样，骑着自行车感受大自然里的风与新鲜的空气。”可说完这个我又有些紧张和不安，妈妈微笑着说：“想学就学嘛，正好我也想减肥，一起锻炼啊！”听完这些，我开心的笑了起来，心里的紧张也消除了一些。第二天早晨，我和妈妈一起练习骑车，我骑得十分不平稳，跌跌撞撞的，在十米长的路上我像醉了的青蛙一样左歪右扭。我开始没了耐心，想放弃。但我发现我的妈妈在我的身后，双手扶着车，努力让车平稳，妈妈还在帮我喊着：“加油”“加油”她的嗓音逐渐的.变哑，但鼓励从未停止。妈妈妈额角的汗珠温柔的声音不断的鼓励，多让我体会到了妈妈对我的爱，我也逐渐找回了自信，终于在妈妈的鼓励下，我学会了骑车。我扭头看妈妈像是他学会骑车一样开心的对我笑中那甜美的微笑，使我始终无法忘记。
“甜”字，虽然由横竖撇捺等简简单单的笔画组成，却有着自己的情感就像那“甜”象征着妈妈对我那温暖的微笑。
围绕中心意思写作文 篇10
爸爸常说：赠人玫瑰，手有余香。
那是初春的一个周末，春雨就淅淅沥沥地下了起来，没有告诉任何人，春天就那样悄悄地来了。我和爸爸妈妈从下包奶奶家回乾潭，虽说已是春天，但还是很冷，我躲在雨披里瑟瑟发抖。
快到丁畈了，可摩托车突然停了下来，我疑惑地刚想探出头，就听见爸爸说：看，前面有个老奶奶摔倒了，去把她扶起来吧。妈妈赶紧阻拦不行，到时别人赖上我们怎么办？难道就任由老奶奶躺在地上吗？多冷啊！我把头探出了雨披，可能是受了我的鼓舞，爸爸翻身下摩托车，朝那老奶奶走去。我和妈妈也下了车，想要搭把手。
老奶奶此刻正躺在地上，腿上有一道疤，已不再淌血。但是旁边的石头上却还残留着血迹，没有被雨水冲刷掉。老奶奶头发花白，满脸布着皱纹，一只手扶着腰，不住地呻吟。我和妈妈一人扶着她的一只手，爸爸则问了她的电话号码，急匆匆地打了过去。妈妈狐疑地盯着老奶奶，说：你待会儿可别说是我们撞的您。老奶奶有气无力地说：我晓得的。你们是好人，刚才过去这么多辆车，只有你们扶我。妈妈悬着的心这才放下来。
蒙蒙细雨打湿了老人的头发，裹着外套的'她在我们的搀扶下，颤颤巍巍地走到大树底下，找了块大石头坐下。我忽然起身，灵机一动，把雨披从摩托车上扯下来，披在老奶奶身上，然后把雨帽给她带上。老奶奶的脸上不再淌着雨水了，也渐渐地不再发抖。妈妈欣慰地看了我一眼，然后继续对老奶奶嘘寒问暖。
不一会儿，爸爸就招呼老奶奶的家人过来了，老奶奶对我们千恩万谢一番，再把雨披还给我们，才肯离去。
凉丝丝的雨点儿落在了我的脸上，我望着老奶奶离去的背影，忽然感觉不到起初的寒冷了，却感受到了属于这个春天的暖意。
围绕中心意思写作文 篇11
“咳，咳。”在这个早上，我生病了。爸爸一直在照顾我。
“来，把药吃下去，吃下去会很快好的。”我一把将药片吞了下去。过了一会儿，爸爸将一大碗又黑又苦的冲剂端了上来：“来把这个喝下去，快喝。”“啊？”我嘟囔着，“这太苦了，我不喝。”“听话，喝掉。”“不要不要，我不喝。”爸爸似乎有些愠怒：“快点，喝掉，对你有好处。”“我就不喝，这么苦，喝下去不吐掉才怪了。”“必须喝掉，我害过你吗？”爸爸说着，一把抓住我，把药往我嘴里灌。一股苦涩之味顿时包裹了我的味蕾。我连连干呕，终于把一大碗冲剂喝了下去。爸爸马上就走了。我躺在床上，两眼直盯着天花板，眼泪不争气地滚出了眼眶。爸爸，爸爸为什么要这样对我？
这时客厅响起了电视剧的声音，我起身悄悄走进客厅，只见爸爸正坐在沙发上，一边嗑瓜子一边津津有味地看电视，好像把生病的我忘到了九霄云外。我决心不再理爸爸。
又过了一阵子，爸爸走过来问我好些了没，我别过头去不说话，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也没说，只是帮我把被子往上提。不知不觉，我睡着了。
再次醒来，已是深夜，我听到外面有爸爸的`声音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不该这样对他，明天再向他道歉吧。”过了一会儿，爸爸拿着明天要穿的衣服走了进来，我赶紧装睡，他抚摸了一下我的头，那手很大也很粗糙，想到爸爸这几年早出晚归，有时候一连几天都见不到他的身影，想到这里，我的眼泪又跑了出来。这次可不是委屈，是感动的泪水·……
围绕中心意思写作文 篇12
谈起我最喜欢的一个字，嗯，当然是乐字啦！这个字给我许多想象，乐的里面有个小字，我理解为，以小家为乐。
我出生的时候，在我的父母为起名子发愁时，我老爸脑子里突然想起一个字——乐。虽然我的的小家没有几个钱，我父母也没什么文化，但他们希望我这一生快快乐乐的`，无忧无虑。乐这个字对我来说，是亲情。
长大以后，我上了小学。这里很陌生。小时候只是唱个歌跳个舞啥的，快快乐乐的，也没什么负面的东西。但在小学，开始有了竞争这个词，有了分数。在这里，有很多东西其实都是内选，如“官”啥的。我当了个语文“官”。一年级的时候，其他的咱不说，学习，似乎是最重要的。我相对来说，并不是个优秀的孩子，我也有考80多分的时候。有的时候，被老师父母说两下，就伤不行，但乐字鼓励了我。乐这个字对我来说，是乐观。
长大以后，也就是现在。我也有做错的时候。如和某同学发生争吵。
这种情况，好友的话，过一会儿，自动和好。但要是平时关系不咱的的同学吗，这辈子，如果不是对方认错，可能一句话也不会说吧。有次，我和我的好友吵架，但是，却到了冷战的地步，谁也不理谁。我在苦恼时却看到她以前写我的名字，那个乐字似乎在提醒我，我想起了我和她的点点滴滴，我第一次走乐于认错。
乐字，它似乎生活在我生活的一小部分里，它带给我了许多东西。我明白，这些可贵的品质会伴我一生，伴我成长。当然，他们也会有“新姐妹”慢慢出生哦。
围绕中心意思写作文 篇13
打开记忆的闸门，让我后悔的事情可真不少。
一次数学考试，我因为粗心大意而计算错误，要是我考试时细心点，好好检查，也不至于这样，我很后悔。还有一次和朋友去抓娃娃，挑来挑去挑不到满意的，好不容易确定一个也抓到了，回家却又心心念念另一个，后悔极了。
当然，最让我后悔的，还是那件事。
“这个巧克力真好看，味道一定也不错吧？”纯白的巧克力边上是美丽的玫瑰，边缘还点缀着一圈紫色的细珠，中间的奶油巧克力组成了一个爱心，我看着便一口咬了半边巧克力。天哪，真是极品美味！巧克力混合着玫瑰的`味道在我口中蔓延开来，经久不散。
“嗯？纸上写着什么？”我拿起一看：老师，我一定会考上好大学的。祝您像这块巧克力一样，甜蜜健康。
这是大哥送给老师的毕业礼物！
我好后悔，脑海中顿时浮现出那天他在厨房神秘忙碌的身影。如果他知道了，一定会生气难过。正想着，二哥飞奔过来，一口吃掉了剩下的半块。我快哭了，但瞬间有了一个主意——和二哥一起买材料再做一个。
买好材料后，我们迅速做了起来。先融化巧克力，二哥利落地切碎巧克力，但不小心打碎了碗，现场可谓惨烈。融化了巧克力并一层层地冰冻定型，雏形终于有了。我们小心翼翼地摆放完水果，拿起奶油袋。“轻一点，慢慢地……”我紧张地提醒二哥，好在一次性成功。之后，我们又用草莓酱在上面挤了“老师安康”四个字。就这样，一份爱意满满的巧克力诞生了。在把它包装好并放回原处后，我和二哥都松了一口气，相视一笑。
瞧，后悔的事情很多，有些还能补救，有些后悔莫及，愿读这篇文章的你，永不后悔。
围绕中心意思写作文 篇14
“妈妈，这个是什么东西？”妈妈抬起了她那清秀的脸，笑着对我说：“那个上面写的是—淘气害死猫，你可不能吃吆！”
“哦。”我失望的耷拉下了头。我灵机一动，心想：嘿嘿，这的东东真的可以害死猫吗？可以试试呀！"嘿哈哈！”随着我一声怪笑，一把抓过“好奇害死猫”，翻了个筋斗就下了床。这时妈妈在背后喊我：“煜煜，你去哪里呀？”我被这冷不丁的一声喊，给吓出了一身冷汗，想必这就是传说中的“做贼心虚”的感觉吧。我甩了甩头，努力把这个想法赶出脑海。然后面带微笑的对妈说：“我，我嘛，出去玩儿，玩儿一小会儿……”妈妈似乎看出了我的不自然，追问道：“去哪儿玩儿呀？”此时的我，笑容僵在脸上，就像狐狸列那一样，哀求着妈妈：“妈妈，我就出去看看，就在小区里玩儿一小会儿，马上就回来。”
成功逃脱后，我来到了小区的垃圾区。平时有很多小猫在这里觅食。我把手中的.“好奇害死猫”洒在地上，不一会儿很多小猫都来吃，吃着吃着，都一个个的趴在地上，舌头耷拉在外，哈喇子流了一地，我在心理又得意又后悔心想：“还好撒的少，不然小猫们都就中毒身亡了。”真的是“好奇害死猫”，我的“好奇”害的小猫们都中毒了，小猫们“好奇”吃了我撒的东西，让自己收到了伤害。看着它们一只只趴在地上痛苦地看着我，那眼神仿佛在责备我对它们的伤害……
直到今日，每当我想淘气的时候，眼前总会浮现出小猫们那无助又痛苦的眼神，悔恨都会填满我的胸膛。
围绕中心意思写作文 篇15
记忆的相册总是会随着生命的悲喜交织而不断更新、变换，然后被我珍藏在了记忆深处。但其中一件事我记得很清晰。
那是我们学校一年一度的拔河比赛，经过了体育老师为我们无数次精心地挑选与训练，终于选出了十名男生与十名女生参加拔河比赛。老师对我们说今天的对手是六（3）班。
六（3）班可是我们年级体育方面最强的，但我们也不服输。听到了广播的通知后，我们运动员与啦啦队来到篮球场上，看着前面几个班都完成了拔河比赛，马上轮到我们班上场了。我脑海里不禁浮现出我们体育课的训练，我们20个人并排站着与几位老师比赛拔河，我们留下了多少汗水呀啊！老师指导我们排好队伍，我们双手紧紧地抓住绳子，我向后退了一步。
“加油，加油！”听着老师与啦啦队的加油声，红领巾渐渐地往我们班移来，可是三班的同学好像知道红领巾移到我们这边来，突然一股强大的力量，红领巾就像三班的宠物一样一转眼就回到了三班那边，我们班第一局输了。许多女生的手都被搓破了皮，眼睛都红了。吴雨晗是我们班最壮的男子，是不轻易哭的.，但不知怎么回事他这却哭了，不知道是手搓破了皮，还是因为输了而哭。他一哭，惹得啦啦队的也流泪了，李老师看着我们在哭泣，连忙来安慰我们：“没关系，这一局没赢下一局不一定输啊！但你们拔河姿势一定要正确，身体向后倒，脚要一前一后。”老师和我们的手握在一起，大声喊：加油！
我们又带着胜利的决心来到了“战场”上，运动员们一个个眼睛瞪得大大的，用力地咬着牙齿，使出了吃奶的力气往后倒，我们运动员的脚一前一后抵着，旁边啦啦队为我们鼓励的加油声，让我们拼出了全身力气，接下来两局，红领巾终于都移到了我们班。“yes，我们班胜利了！”同学们抱在一起，欢呼雀跃，有些同学还兴奋得流出了眼泪，也包括我。
这是不甘的泪，是喜悦的泪，是同学们团结的心所凝聚的泪。
围绕中心意思写作文 篇16
童年是一个万花筒，也是一罐五味酱，酸的、甜的、苦的、辣的……而在我的童年里有一件事令我至今难忘。
以前，我的外婆总是喜欢唠叨。我一回到家，总能听到外婆的声音：小议，回来了，快把鞋换了，把书包放下，这么重的书包，一定压坏了吧。我听了，总是不以为然，还觉得她很烦。我在写作业时，喜欢一边吃东西，一边写作业。毫不意外，厨房里准会传来外婆如洪钟般的`声音：小议，跟你说过多少遍了，不要一边吃东西，一边写作业，这样既不卫生，对消化也不好，还不能专心写作业。我用余光看了她一眼，心想：让你来，是来给我做饭、洗衣的，又不是让我听你唠叨，外婆也太烦了。嘴里很敷衍地答道：“知道了，知道了。”写完作业，我正在看电视时，家里没有味精了，外婆又让我去买一包，我不耐烦地说道：“你自己不会去买，别打扰我看电视。”就这样，外婆叹了一声，便拿起钥匙出去了。
过了几天，爸爸出差回来。晚上睡觉时，我感觉脚底冷冰冰的，就叫外婆帮我拉一下被子，却怎么也叫不醒。这时，我慌了：外婆不会有什么事吧，她能有什么事，一定是不想管我，不管也好……我打开了灯，发现外婆一动不动。我立马去叫爸爸，爸爸把外婆送到了医院进行抢救，一个多小时过去了，手术医生出来说他们也尽力了。这时，我好像听到了心碎的声音，心里空空的，眼泪顺着脸不停地往下流，两腿发软，坐在了地上。
之后的几天，我总是坐在外婆的灵堂里默默哭泣，我恨我自己，恨烦外婆唠叨的自己；恨没有孝顺外婆的自己；恨无知的自己……
从此以后，只要一看到外婆的照片，我就想起外婆的“唠叨”，想起外婆的点点滴滴，内心只能用纳兰性德的《南乡子·为亡妇题照》来形容：“泪咽却无声，只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈，一片伤心画不成。”
围绕中心意思写作文 篇17
捂
爱，看不见；但是，爱却常在。
那天傍晚，天色渐渐暗下来，风“呼呼”地刮着，空气是那么冰凉。我们刚放学，走出校门，妈妈已经在老位置等着我。我看见她的脸上已经泛起了红色，嘴唇微微有点开裂，双手不停地搓着，脚也不住地在地上跺着取暖——看样子妈妈已经等候多时了。
到了班级指定位置，大家就可以各自回家了。我像一直快乐的小鸟，飞奔到妈妈面前，让妈妈帮我拿下沉重的书包，放进车前的筐中。我刚坐上车，妈妈就扭头对我说：“等会我们去上钢琴课，你要好好弹。”
“哦。”我漫不经心地说，心里只想着快点快点，要冻死了。
坐着电瓶车，虽然风被妈妈挡去了大半，还是有无情刺骨的寒风猛地吹过来、从边边角角钻进来。我的手冻僵了，脚指头也好像失去了知觉，耳边再也没有小鸟叫了，树上的“蝴蝶?也“飞”走了。
在等红绿灯的时候，妈妈突然把手伸到后面，说：“把手给我摸下，等会上钢琴课，冻僵了弹不好的。”
我很自觉地伸手过去，妈妈一把就捂住了。那一瞬间，我感觉这双为全家上下不停忙碌辛苦的手，不知何时已经变得十分粗糙，还有地方已经裂了许多道口子，不再像以前的手那样光滑、白嫩……
“啧，怎么这么冷？”妈妈有些生气又有些心疼，“来，放我衣服里来。”妈妈说着，不由分说地就把我的手塞进她的棉衣，放在她温暖的肚子上。
我的手那么冷，放进去妈妈不会觉得冷吗？我很犹豫，想把手抽回来，但妈妈好像感觉到了，不仅没有放手，甚至又往里面放进去了点，还轻轻一笑告诉我：“没事的，妈妈不冷。”可我能相信吗？我冰凉的手紧贴着的.是暖暖的怀抱啊！
慢慢地，我感觉到一股温暖从指尖升起，慢慢蔓延到全身了。妈妈的怀抱好暖啊，像一个暖炉，把我的心都烘得暖暖的，热热的。
母亲的爱，不正像这捂着我的“暖房”一样温暖吗？
围绕中心意思写作文 篇18
每个圣诞节，我总能在床头发现心慕已久的礼物。
于是，我常常问妈妈：“是谁带来了礼物呀?”妈妈总是笑着答道：“是慈祥的圣诞老人呀!”“他在哪儿?我能去他的家吗?”“圣诞老人总是在圣诞节的那天如期而至，到时你自己去问他吧。”
此后，我总是期盼着下一个圣诞节的到来。
不知过了多久，我翻开日历，天呐!今天就是圣诞节，妈妈告诉过我圣诞老人圣诞节才会来，我今天一定要找到他，向他感谢这些年不曾间断地送我礼物。我在房间里四下摸索。我翻看所有的'柜子，每一个角落都不放过，他很可能就隐藏在屋子里。咦!好像有什么响动?我立马冲过去，呀，竟然是小老鼠在偷吃大米。很快，我便泄了气，看来圣诞老人不在家里。
我来到公园的草地上，圣诞老人会在这里吗?这里是我最爱玩的地方，圣诞老人一定也喜欢玩，那大树下站着的是圣诞老人吗?不对，他没有拿礼物。是那个与孩子一起玩的大人吗?不对，他也没有拿礼物，礼物可是我对圣诞老人唯一的认知。那圣诞老人会在哪儿?哦，也许他晚上才会来。
夜里，我坐在自己的床上，心里不住地想圣诞老人会来吗?嗯，他一定会来的。圣诞老人会拿来我对爸爸妈妈讲过的那本心仪的书吗?嗯，他也一定会的。我心里幻想着慈祥的圣诞老人笑眯眯地看着我，心里美滋滋的。
可是深夜了，圣诞老人却依然没来，他也许快来了。于是我走出卧室，却发现爸爸妈妈的房间的灯还亮着，从虚掩的门缝里，我看到了爸爸妈妈正在小心翼翼地包着什么。我只好蹑手蹑脚地回到房间，闷闷不乐地睡着了。
第二天，我一睁开眼睛，爸爸妈妈微笑地看着我，真好!再看看床头，那里赫然躺着一个包装精美的礼物。咦?这包装好像昨天晚上看见过，对了，是爸妈昨天晚上正在包的……
我打开包装，果然是我心仪已久的那本书。看着书，我一下子明白了：没有所谓的圣诞老人，只有一对慈爱的父母……
围绕中心意思写作文 篇19
一抬头，我又看到贴在墙上的那张“诗词会二等奖”的奖状，我又乐了。
“同学们，这节课来举行学校诗词大会的预选赛！”经过平时积累——班上紧张的角逐，我顺利地胜出，将代表班级参加明天举行的“诗词大会”决赛。那一刻，我心里简直乐开了花。
决赛场上，我环顾四周，几乎每一名选手的背后或是爸爸，或是妈妈或是姐姐或奶奶在呐喊助威，还有的选手全家出动，连老师都参与其中。而我却独自一人孤军奋战，但我相信我能一个人面对。
“第一个环节是节目表演，请一。一班的小选手上台，一二班的小选手请准备！”老师走下了舞台，那位小选手随即上了舞台，开始他的表演。看到她优美的舞姿，听到她甜美的嗓音，我的心顿时紧张起来，如果光背古诗于我不在话下，但，才艺表演却并不擅长。担心，着急已经于事无补，不如静下心来思考如何应对。
时间飞快流逝，一个个选手如走马灯一般上去又下来，很快就到我了。我望望四周，乐了，你瞧，他们一个个化着精致的妆容，穿着华丽的表演服，而我，唯一的'表演服就是一身校服，虽是本色演出，但走上台的刹那还是很快乐的，我能站在这里，就是胜利，若能为班级争光，更好，若不能，那么我取得任何成绩都将问心无愧。我微笑着上了台。
背诵古诗不在话下，才艺表演虽没有甜美的歌喉，俏丽的容貌，更没有动人的舞姿，但我也有自己的特长——幽默，我用幽默的语言讲了一个故事，逗乐了全场的人。
成绩揭晓：“二等奖名单：……张恒熙……请听到的同学上台领奖！”啊？不会吧？我还以为自己是最后一名呢，竟然是二等奖，随即便是难以言说的快乐自心头弥散开来，走上领奖台接过奖状，将它捧在手中细细端详着，我轻轻地抚摸着它光滑的表面，乐得几乎要跳起来，听到台下响起了的热烈的掌声，看到周围一张张微笑的脸，我心中的那股乐劲哟，真不知该怎么形容了。
围绕中心意思写作文 篇20
记得我读三四年级的时候，不知是谁首先发起的，我们全班都迷上了“斗笔”这种游戏。
刚开始，玩“斗笔”的就是那些下层生，因为他们也不关心写作业。渐渐的，不管是上层生还是下层生，所有的男生都迷上了“斗笔”。到了“斗笔”的鼎盛时期，就连那全班最优秀最乖巧的'几个女生也迷上了“斗笔”。
每逢中午，教室里摆开场子。把两张课桌拼在一起，就成了“斗笔”的“格斗场”。四五人成一群，八九人成一伙，都围在“格斗场”的周围，紧张地看着控制笔的选手们的一举一动。个个大气不敢出，生怕别的选手把自己支持的选手的笔给“杀”了；又生怕别的同学挡到自己，害怕自己看漏了哪个最精彩的部分。看斗笔的同学都这样，那斗笔的同学就更不用说了，他们随着自己笔的位置转，害怕自己哪个打不到位，没把对方干掉，自己反而死了。所以个个都小心翼翼地，连班里最粗心的同学现在也不知怎地变得细心无比，怕自己哪一步弹错了。
我们不仅中午斗，上课也斗。读课文的时候，与同桌把课本竖起，中间放一个水瓶，这就是打斗的屏风。与同桌在老师的眼皮底下又“斗”了起来，嘴里不住地“嚷”着“杀！“看我的！”“哈哈！”这不是真嚷，只是模仿嘴形而已，因为在读课文，嘴巴不动才怪。可是，不知怎么搞地，还是以前习惯，我与同桌不约而同地嚷出了声，被这虎视眈眈的老师听出了破绽，老师大步流星走过来，将我们的那两只笔一把抓去。
读完课文，我们要写课堂作业。写到一半，抬起头，正见老师与另一位作业写得快的同学，正玩着我们被收的那笔，玩得正入神，手移来移去，到最热闹时老师竟叫出声。
我们弃了作业，就像别人看着自己玩一样，也看着老师玩“斗笔”。两眼睁得老大，同学想继续写作业，可又不忍不看，我也一样，直到下课老师走了才罢休。
围绕中心意思写作文 篇21
当你吃一颗糖时，你会觉得这颗糖好甜。可当你一直吃糖时，你会觉得这些糖都没有味道了。但是，你要是先吃一口苦瓜，再吃一颗糖，它就又十分甜了。
在五年级下学期时，我的数学成绩开始下滑了。那一段时间，我的数学成绩几乎连85分都达不到。妈妈既为我着急，又不想让我增加负担。可数学老师又说我上课状态很好，这让她更急了。
实际上我也知道，我的问题就在于马虎，可这个问题却怎么也改不掉。
那时，我总是在晚上梦见一条河，我在河的一岸，似乎十分想到另外一岸去。却因河水太深而没有办法。
那一天，妈妈叫我开门时的声音都是欢快的。我忙去开门，妈妈兴冲冲地跑进来，“啪”地把包扔到桌子上，飞快地把我拉进房间，说：“我找到方法了，你快试试。”好的眉毛都快飞起来了，脸色也因为太激动而变成了粉红色。双手迅速地摆好笔、草稿本、数学题。
愣在旁边的我也立马坐到桌子边，一脸期待地望着她。“用铅笔，把所有题的关键词画出来，认真审题。这样就不会马虎了。”我忙拿出笔铅笔，开始写前面的十道。写完后，妈妈拿起来一看：“只错了三道题！”我却十分失望：“还错了三道呀。”“没关系，慢慢来。”妈妈安慰我道。我也知道，妈妈心里有些失落。
那时，我总是在晚上梦见我仍然在那条河的一岸，只不过这次我在试图过岸。
经过我每天不断地刷题，期末考试来了。我做得十分快。手里的那支笔仿佛会自动输出答案一般，“刷刷刷”像舞龙一样。可我本应该“砰砰”直跳的心却十分安静。
到拿成绩单的前夜，我梦见我成功地渡过了那条河，安全到达了对岸。
拿到成绩单的`那一刻，我的内心只有一个字，甜！我得到了满分！此时的我比吃了蜜还甜！虽然拿到成绩单还没有回到家，我都能提前想象到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们迎接我满是笑容的脸。
单纯的甜没有意义，甜是因为苦而甜。
围绕中心意思写作文 篇22
推搡的人群，闷热的空气。跌跌撞撞上了车，压下心中烦闷。
肩上的书包像被人施加着重量般，一点点沉了下来。我不断变换着姿势来减轻书包沉重带来的窒息般的感觉。
坐在面前的一位老奶奶像看出了点什么，竟站了起来，招呼我坐下：“来来来，小姑娘，坐这儿。”
从来都是年轻人给老年人让座，哪有让老年人给年轻人让座的道理？我急忙婉拒，可老奶奶却铁了心要让我坐。我心中挣扎了一番，坐？不坐？最后，为了老人一番好意，也为了私心，我坐了。
老人站在我前面，握着我的'手，絮絮叨叨地说：“哎呀，小姑娘，你和我孙女一样大么，她就天天背着那么个大书包，像你一样，把腰都压弯喽！”老人一口乡音，好似外婆说话的语气，使我倍感亲切。老人布满皱纹与老茧的手，热热的，把暖传进我身体里，老人脸上扬起的大大的笑，皱纹更深了，暖传进我心，方才上车时的烦闷与燥热此时荡然无存。
又一日坐车，车上开了冷风，冻得我胳膊冰凉，不停搓着想取得一丝暖意。这时，上来一位步履蹒跚的老人。
一个小姑娘立马站起来为老人让座，老人似有些不好意思，推托一番才坐下。小姑娘脸上扬着大大的笑脸，脸因高兴有些泛红，语调轻快，清脆的童声如黄莺鸟般悦耳：”老奶奶，您和我奶奶看起来差不多年老，奶奶说，我给别的老人让座，别人也就会给她让座了！”
纯真的童声，却直撞进我心灵深处，身上似乎一下就不冷了。小姑娘的身影与那位为我让坐的老人的身影重合了。同样的动作，相似的话语，同等的暖，在我心中撞开了一座门。
暖是循环的。我给予了你一伤暖，你将这份暖给于他，他又给予她……兜兜转转，这份暖最终又回到我身上，因此社会中总是充满暖，像是取之不尽用之不竭似的。
多给予别人一点暖吧，你也将会收获更多的暖。暖充盈在我们周围，使我们在生活中更温暖，更幸福。
围绕中心意思写作文 篇23
暖是什么呢？从它的间架结构不难看出它是大自然的一种暖，它也是家人朋友的关爱和同学给予的心灵深处的暖。
阴冷的天空中泛着红霞，树叶也不再复有生机，取而代之的是落日，黄昏的枯黄。天空中时而飘来一阵风，时而吹起地上的落叶。
“啊……嚏”正在考试的我就这样打了几个喷嚏，之后感觉自己十分的冷，并且头也开始疼了起来，心中的第一个反应就是生病了。考完试后我走出校门，一阵寒风吹了过来，直入我的心骨，身体也不由自主的地打了一个哆嗦。
上了公交车后没过一会儿我就到了家，我踉踉跄跄地走上了楼梯，在到家后我直接躺在了床上，一动也没动，而当我看到光时头疼得更厉害了。妈妈也发现了我的反常平时我都会给妈妈说一声“我到家了，去写作业了”但是今天却十分冷清。正在厨房忙碌的妈妈解开围裙就直接走了出来，他看到我时我的状态更不佳了，她下意识地对我说：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的头“哇！”她大声地一叫，随后妈妈就赶紧去厨房给我打了一杯热水递给我，又跑到了药柜中取出在急救箱里的体温计。再跑过来夹在了我的腋窝里。让我先睡会儿，随后又跑去厨房将药冲在了水中，给我送了过来。母亲停止忙碌时，她早已汗流浃背，气喘吁吁地说：“快把药喝了，把体温计取出来我看看。”我将体温递给了母亲，随后“呼！”的一声，从母亲嘴里发出，“幸亏没发高烧，还有救。”妈妈心中的一块石头也落了下来。
我感到了暖，那是一种亲人关爱的暖，这不仅使我的.病情有所好转，温暖了我的心灵，给予了我前进的希望与动力。
阴冷的天空中泛着丝丝红霞，树叶已重获生机，将那枯黄的树叶取代的是那春天的新芽，太阳光也洒在了大自然中，形成了许多的光斑，照在人的身上，让我们感到温暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖给我们带来了生机与希望，而这也意味着新的开始！
围绕中心意思写作文 篇24
学校一年一度的“跳蚤市场”又开始啦！在这次的活动中，我可真是累啊！
“杨帆，快来！快来帮我摆摊了！”“小喇叭”徐菁的一声呼唤，我的脚就像踩上了“风火轮”，火速地赶到了操场。
我们先把班级制作的宣传海报固定好，再把地毯拉平。讨厌的风儿似乎在和我开玩笑，我刚刚把这个角拉平，那个角就被它吹得卷起来了。我只好在四个角上摆上书，再把其他书一本本地摆整齐。偏偏徐菁还挑剔得很，她还建议要摆出花样，一定要与众不同，这样才能吸引顾客。我们商量着摆出了好多的花样，她才满意。
我觉得摆摊是一个既烧脑，又耗体力的活。唉！折腾了近半小时，累得我气喘吁吁，满头大汗！
做好了准备，“跳蚤市场”活动终于开始啦！操场上顿时像开了锅一样，热闹非凡。尤其是那些负责叫卖的.同学，这声浪更是一浪高过一浪。
“看一看，瞧一瞧！这里的物品种类多，价格低！大家快来买啊！”
“亲爱的同学们，走过路过，千万不要错过！”
…………
眼看着这些“顾客”都被他们叫走了，徐菁开始着急了，她一个劲儿地催着我：“杨帆，你快想想办法啊！你快点喊啊！多吸引点顾客啊！”我只好地大声喊道：“本摊位开始大降价，买一送一啦！买书送文具啦！”这一喊倒是吸引了不少人，看到“顾客”来了，我就使出吃奶的劲，继续喊起来。断断续续地喊了将近半个小时，我连口水都没有顾得上喝。
在叫卖的过程中，我还充当了售货员、收银员、打包员……汗水早已湿透了我的衣裳，嗓子眼里也是直冒烟，别提多累了。
“功夫不负有心人”，我们成功地卖出了摊位上的所有物品，而我的嗓子也说不出话了。我的腿也好像不是我的了，它变得僵硬起来，一步都走不动了。但是，我的心里却觉得：累，也值得！
围绕中心意思写作文 篇25
眼泪，是情感表达的一种方式，它有时候是快乐的结晶，有时候则是悲伤的化身。
马路旁的公交站，不再像曾经那样人来人往，站台前后，只有了几个人。
只见，一名青年带着耳机，翘着二郎腿，看着手机，横坐在广告牌前的长凳上，挡住了整个长凳。一位老奶奶领着两个鼓囊囊的袋子，满头大汗地站在一旁，我走过去问：“奶奶，您为什么不让那个大哥哥让点位置给你坐呢？”老奶奶用复杂的.眼神看了看青年一眼，答道：“没关系的，车很快就到了，我也不累。”
天，皱起了眉，悲伤的泪珠从天上掉下，路边的小树也摇起脑袋。
雨，一滴，两滴……
公交车到了，青年一个闪身，马上跑到了车门边，还没等上面的人下来，就跑上了车，找了个座位坐了下来。老奶奶领着两个袋子，踉踉跄跄地爬上了公交车。我，紧随其后。
车上挤的厉害，老奶奶和我被挤在人群中央。车一路向前开，车上的人也越来越少。
突然，车子一个急刹车。猝不及防，老奶奶跌在身旁的一个座位上，撞到了座位上的人，那人就是刚才那名青年。青年满脸厌恶地推开老奶奶瞪了老奶奶一眼。
雨，哗啦，哗啦。
我忍无可忍，冲着那名青年吼道：“你怎么能这样，不给老奶奶让让座就算了，还推她，不懂尊老爱幼吗？”那名青年摘下耳机想要反驳，老奶奶却说：“小朋友，你的善意我领了，但他是我儿子，没关系的。”我张口结舌。这时，旁边一个叔叔站起来：“阿姨，您坐我这儿吧！我快到站了。”说罢，他就拄着拐杖，一瘸一拐地走到了一边，拉住扶手。老奶奶坐在座位上红了眼眶，感激地说：“谢谢！”那声音哽咽了，似乎在倾诉她的无奈，几滴晶莹的“珍珠”从她脸上滑落，似乎在诉说她对我们的感激。
蒙蒙细雨中，我扶着那位叔叔下了车，走在大街上，看着他一瘸一拐的背影，我不禁红了眼眶。
泪，嘀嗒，嘀嗒……
围绕中心意思写作文 篇26
上天给了我一双黑色的眼睛，我用它来寻找人间真情。 ——题记
往年的夏天闷热不堪，今年的夏天却像个调皮的孩子，这两天又下起了小雨。临近小考，我的内心焦躁不安，一直想用洗澡来缓解一丝紧张。可每次刚要进浴室，妈妈总是找借口，想自己先洗。我一直都不理解妈妈为何这样做。但有一次，我在妈妈的床头柜里发现了秘密。原来，妈妈从网上下载了一份“宝典”，其中，“洗完澡后浴室温度能升高一摄氏度”被妈妈标了记号。心弦被轻轻地拨动，我一直误解了妈妈，妈妈其实是不想让我在小考前感冒。
我找寻到了，一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情啊！夜，好静谧，皎洁的`月光洒了满地银白。窗外一盏盏柔和的灯，伴着皎洁的月光，织成一曲和谐的催眠曲。我沉浸在题海中，想忙里偷闲，手中的笔却迟迟不肯落下。“咚咚咚”，是爸爸的敲门声，“已经很晚了，早点睡了吧，这里有杯热牛奶，睡觉前趁热喝了吧。”粗犷的眉毛，挺阔的身姿，一个大男人，对我的关怀却无微不至……
我找寻到了，一声叮嘱，一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱啊！亲人永远爱我，老师也一直给予我关怀。学习上的低谷，也曾使我灰心丧气，但是，老师那肯定的目光，又怎能让我失去动力？“有付出终有回报”，临别的赠言，早已深深地印在我的脑海之中，从未褪色。我知道，千言万语都浓缩其中，这里，有老师对我们的信心与期待啊！
一摄氏度的温暖，饱含着妈妈的情；一杯热牛奶，洋溢着爸爸的爱；一句哲言，隐藏着老师的信心与期待！一双慧眼，我寻找到了人间的真爱。带着这些真爱，带着感动出发，我坚信，我定能抓住梦想的翅膀！总评：全文以“寻”为题，通过三个具体的事例，表达了“我”寻找人间真情的中心意思。条理清楚，中心明确。
围绕中心意思写作文 篇27
今天，我班的班主任老师布置了一道她说是非常妙的家庭作业——和爸爸妈妈互换角色!
回到家里，只听我一声令下：“换角色活动正式开始!”
只见妈妈在客厅里看着课外书，爸爸正在他的书房里玩着电脑!嘻嘻，我化身为“爸爸”径直走进书房，对着“儿子”大吼道：“玩电脑对眼睛有害，不许玩了!”没想到，“儿子”竟对我撒起娇来：“爸爸，你就发一发善心，让我多玩一会儿电脑嘛!求求您了!”我只好清了清嗓子，语重心长地教导儿子：“你现在多玩一会儿电脑，导致视力下降了，那你以后还有大半生呢，怎么过?所以，你得听我的，关掉电脑，去写你今天的作业。爸爸这可是为你好呀!”经过我的一番“苦口婆心”的教导之后，“儿子”无奈地摇了摇头，关上电脑，并询问我今天的'家庭作业是什么。耶!我成功了!我幸灾乐祸地从我的书包里拿出我今天的语数外三科全部作业，像一座小山似的堆在了“儿子”的书桌上：“在五点半之前写不完作业我就打你_!”看着“儿子”奋笔直书地对“作业山”发起猛烈地“攻击”，我不禁得意地笑了。
哈哈，当家长的“第一战”顺利了!嘻嘻，当家长实在太威风!
但接下来的“第二站”真令人头疼。吃完晚饭后，我学着爸爸妈妈的样子开始打扫起卫生来啊，家里可真是脏啊!家里，“女儿”正在客厅安静地看着《笑猫日记》，“儿子”正在玩着他(我)的变形金刚。只有我，一会儿扫地，一会儿抹墙壁擦桌子，一会儿打扫卫生间，一会儿……忙得不亦乐乎!不一会儿，我终于受不了啦，丢掉的清洁用具，一头栽到了床头上。
唉，看来当家长还真是不容易。看来，我还得老老实实地做爸爸妈妈的乖孩子吧!
经过几小时的尝试，我终于明白了，老师布置的这个“妙”作业背后的良苦用心。
围绕中心意思写作文 篇28
让，能使人快乐;让，能叫人舒服;让，是一种礼貌，让是一种文明。自古以来，让，是中华民族的传统美德。
孩提时代，“融四岁，能让梨”的故事，就已熟记在心;刚上小学，“我爱秋阳道众，人人谦让温和”的古诗，背得滚瓜烂熟;再长大一点儿，明白了“只要让一步，就会海阔天空”……可是，在生活当中，真正做到谦让，却不是一件容易的事。
让座的故事，早已成为“老生常谈”，但在生活中，却时时都在发生。记得有一次，我亲眼目睹了这样一件事情：公交车上，到虎坊桥路口东时，上来了一位白发苍苍的老爷爷。这时，车里的座位都坐满人了，这位老爷爷看了一圈后，发现没有座位，便扶着一个座位的把手站在那里，低头叹了口气。
我站在老爷爷的旁边，心想：怎么没人给老爷爷让个座呢?我环视四周，发现每个人都在干自己的事，有的人在看手机，有的人在闭眼睡觉，有的人在望车窗外的风景，好像没人看到有位老爷爷站在这里。我似乎有些气愤，真是雷锋叔叔不在了!大家为什么不能给老爷爷让个座呢?尤其是那些年轻人!
突然，一位抱小孩儿的`阿姨站起来，对那位老爷爷说：“您坐我这儿吧!我们一会儿就下车了!”这位老爷爷连声说：“谢谢你，谢谢你!”“不用谢!”我想：这位阿姨要不是快下车了，也不会让座的吧?只见这位阿姨把小孩儿放在地上，拉着孩子的手，站到了车门的旁边，好像在对孩子说些什么，阿姨笑了，孩子也笑了。我悄悄地回头看着，又过了两站，阿姨还是没有下车。这时，我该下车了，走到车门旁边，看着阿姨快乐的笑容，看着小孩儿天真的笑脸，我明白了：是“让”的美德，给这对母子带来了快乐!一种敬意，油然而生。
让，看是一件简单的小事，但是说到容易做到难。有位名人说过：“谦让是深埋在地下的甜根，一切神圣的美德都从那里萌生。”从“让”做起吧，“让”出这个世界更多的神圣美德!
围绕中心意思写作文 篇29
人生百味杂陈，但有一种味道最美，那就是“甜”味。
“甜”犹如一个诱惑力很大的一个小魔女，她转身一变，又变成了小玩具，让伤心的孩子感受到甜味，不再哭泣；她摇身一变，又变成了同学在领奖台上的奖牌，让他们平时艰苦训练，最后在领奖台上感到十分地甜；她看见你心情不好，就又会变成一块蛋糕，让你忘记忧愁，一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是这些，而是最平常的甜——友谊。
友谊是一颗甜蜜的糖果。我记得一次，天昏沉沉的，风把树枝给鞭策得都像是要给我们鞠九十度的躬了，我看着窗外觉得要下雨了。果不其然，放学时雨“哗啦啦”地下着，也不知怎的，雨公公和风婆婆就像今天吵架了似的，一会比一会凶。看着这天气，我愣在台阶上，心里焦急地想：“坏了！今天雨伞没拿。”闺蜜就像我心里的蛔虫，一眼就看透了我的小心思：“没带伞？”“嗯。”我一边点头一边回答。“我俩一起走，撑我的伞。”我听到后，两眼发光，感觉站在我面前的，并不是闺蜜，而是我的大救星。于是，我们俩就一起撑着伞，欢声笑语地走回家了，在路上我看着她的侧颜感觉心里像吃了棉花糖似的，甜滋滋的.。
集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次，运动会的时候，我在比四百米。我在起点蓄势待发，随着“嘭”的一声枪声，我开始飞奔，当我跑到一半时，我实在是跑不动，打算退赛。“朱忆昕，加油！”我拐头一看，我们班的女孩全都趴在那边为我加油，我看着她们的神情，我瞬间充满了力气，“加油，可不能让她们失望！”于是，我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过气，不过，我觉得我这么做是值得的！这时，甜味从我的心中开始发芽。
集体的关爱，同学的友爱，带给我快乐和甜蜜。这份互相关爱，使我们大家沐浴在甜蜜之中。
围绕中心意思写作文 篇30
我的奶奶白发苍苍，是奔七十的人，奶奶有个改不掉的“毛病”就是闲不住。妈妈总叫她别一直干活在家里歇着就好了，可她却会说：“如果闲下来我还怕生病呢”！这话一出，真逗人笑。
就在今年的端午节，那天还没亮，奶奶就来我们家和妈妈包粽子，奶奶和妈妈很利索，所以很快就把粽子包好了。包好后，便把粽子放进锅里煮。那时，我便起床了，看见妈妈坐在椅子上休息。一转眼的功夫，粽子煮好了，我和妈妈去拿粽子给奶奶吃。可是，刚才还坐在椅子上的奶奶瞬间就不见了，我便连忙去找奶奶了。
我到奶奶家，屋外没有人，我便进了屋内，奶奶家的家具非常少，但擦得光亮光亮的，地扫得干干净净，什么都整齐有序，奶奶每天都会打扫屋里的卫生，所以这屋里才这样整洁。我在屋内张望，果然不出所料，奶奶在屋里剥花生呢，她似乎剥的很认真，连我走进来了都不知道。直到我拍了一下她，她好像才反应过来。她转过头来看着我，我便大声壤道：“奶奶，你跟我回家吃粽子去吧！”“等一下，再等一下”。反正也没有什么事，那就再等一会吧！可我奶奶一忙起来就没个完，好久了，都不肯走。我只好气乎乎地回家了。
妈妈见我回来了，便都明白了。她说：“奶奶的脾气，你又不是不知道，她不来吃，你去送粽子吧！”虽然我不愿去，但还是在妈妈的.劝说下去了。
这次我提着一包粽子一口气奔到奶奶家，屋外屋内都没人。奶奶的邻居见我来找奶奶，便笑着对我说：“你奶奶呀，拿着衣服，大概去洗衣服了吧！”我听说后，便奔向小河。
在河边我看见一位老人，埋头洗着衣服，她的额头上一颗颗汗珠掉下来，可她却没时间顾的上擦，我在一旁静静的看着，一直没打扰她。心里想，奶奶有时间包粽子，咋没有时间吃粽子呢？哎呀，奶奶啥时候才能闲下来呢？
围绕中心意思写作文 篇31
上完书法课，坐进车里，只见妈妈像变魔术一般变出一个盒子：“给，这是送给你的礼物。”
“什么礼物？”我很好奇。
“打开看看，喜不喜欢？”我马上将包装打开，那是两个护腕，纯白的，像雪一样白。顿时，我惊喜万分，连声说：“喜欢，喜欢！”
我迫不及待地戴上护腕，棉质的护腕，富有弹性，戴在手腕上非常舒服。我左看看，右看看，感觉酷极了！心想：“嘿，明天，正好是星期天，我可以戴上这新护腕去打篮球了。同学们一定羡慕极了！”想着想着，我仿佛看到了小伙伴那羡慕的眼神，心里得意极了。
好不容易熬到了周日，我马上向妈妈请求：“妈妈，我想去打篮球，可以吗？”
妈妈望了望天上那厚厚的云层：“不行啊，你看看这天气，八成是要下雨了。”
“不要紧的。你看，那边不是也有人结伴去打球吗？”我不甘心，“再说，天气预报也没说今天要下雨呀！”
“不下雨也不行。你看看，我给你布置的练习都还没做呢！”妈妈丝毫不松口。
我只好坐到书桌前，默默地写着一大堆妈妈布置的家庭作业。
哎，看来今天是没法去打球了，关键是没机会穿上我那酷酷的护腕了。望着窗外那些去往操场的人，我感到无比的羡慕，要是我也能和他们一样就好了！
这一周是无比的漫长和煎熬。
终于又到周日了，我早早地就把所有的作业做完，看看外面的天气，秋高气爽，艳阳高照，真好啊，就像我此刻的'心情。
我拿着水杯，戴好我的新护腕，抱着篮球，跑到妈妈身边：“妈妈，你看，今天的天气是多么晴朗啊！我的作业也全部写好了！”
妈妈看了看我的装束，笑着说：“去吧，知道你憋了一个星期了！注意安全。”
“谢谢妈妈！妈妈万岁！”我蹦着跳着跑向操场。
风儿温柔地抚摸着我的脸庞，秋阳暖暖地照耀着我。我感觉一切都是那么的美好。
围绕中心意思写作文 篇32
汉字是中华人民智慧的结晶，是我们日常生活中不可或缺的朋友。我喜欢的一个字是“暖”。因为“暖”这个字让我体会到生活中得到别人帮助是多么温暖。
记得那一次，我家正在搬家。到了新家楼下的时候，爸爸递给我一袋书本说：“这些都是你的'学习书本，你把它们搬上去吧！”我以为它们很轻，嘴角露出了一丝微笑，说道：“没问题。”我接过这袋书，双手垂下，紧紧地抓住袋子，猛地往上一提。我的神经好像突然间被抽了一下，我慌忙地松开手，扔下书袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原来这一袋书这么重啊！我甩了甩双臂，使劲抬起这袋书往楼梯口走去。
我摇摇晃晃把这一袋书艰难地抬到楼梯口，虽然只是一段短短的距离，但我已经大汗淋漓，上气不接下气。正当我踏上那楼梯的第一个台阶时，忽然，我看见一位年轻人从楼梯上走下来。走过我身边时，他瞟了我一眼，说道：“小朋友，怎么了？你为什么这样满头大汗啊？今天天气不热哦！是不是哪里不舒服啊？”我微喘了一口气，把抬着的书袋放在了台阶上，皱着眉回答道：“我正搬东西呢，不过这东西太重了，搬不上去。”
我的话音刚落，他二话不说就提起我的书袋，微笑着对我说：“我来帮你，你们是住几楼的啊？”“六楼！”我应声答道。他提着书袋，一步步稳稳当当地上楼梯，他的身体稍微向右倾斜，双手紧紧地提着书袋，不停地喘着粗气，脸都长得通红了，像一个熟透了的红苹果。我问他累不累，他嘿嘿一笑，说：“我一点也不累。”他这么一说，我突然心里滑过一股暖流，感受到得到别人帮助的温暖，直沁入人的心田。终于来到了我家门口，我连忙我接过书袋，说道：“太谢谢你了！都把你累坏了。”他微笑着说：“帮助别人会使人温暖，祝你好运。”
是啊！“暖”这个字，给了我很多启示，很多快乐。我喜欢“暖”字。
围绕中心意思写作文 篇33
那个冬夜，漫天的雪花将村庄银装素裹着，只有几户人家的灯还亮着，在这辽阔的山野中，如同夜空中的几颗明星。
夜空中最亮的星星是牵牛星和织女星，村庄中最亮的灯是外婆家的灯。
“咔哧，咔哧……。”我走在积雪上，留下一串深深的、通往外婆家的印记。大老远的，便看见那间亮堂的屋子门前站了个人，鼻头冻得通红，牙齿不住地打颤，脸上却满是关心与急切，是外婆！
外婆那关切的目光使我快要冻僵了的身体一下子暖和了起来，我快步跑到外婆怀中，与外婆抱了个满怀，外婆的大手不停地抚摸着我的头，紧紧地搂着我。
白天，邻家大哥自告奋勇地带我们几个小孩去县城买东西，买完后我说自己要一个人玩会，晚点再回去，后来却因为忘记了时间一直到天黑才想起回家，这可叫外婆一顿担心。
“赶紧回屋！”外婆搂着我往屋里走。
外婆边给我塞暖手壶边给我套衣裳，嘴上虽满是责备，眼底却是藏不住的担忧。一顿折腾下来，直到把我包的像个粽子，再把我拉到暖炉旁让我乖乖坐下，她才满意。
“饿了吧？”外婆边搓手边说。
“嗯！我想吃外婆包的包子！”我笑着说。
“小馋猫！等着，外婆这就去给你做”，外婆点了一下我的额头说道。
在暖炉前没坐一会，我就跑去了灶房看外婆。热气腾腾中，外婆的神色柔和，在精心地给我捏包子，就像在做一个工艺口般认真、细致和小心。她看见了我，又对我露出了温和的笑容。
外婆的微笑，让我心中一暖，整个人比刚刚在暖炉旁还暖和，我情不自禁地扑倒了外婆的怀中。外婆刮了刮我的鼻头说：“别急！还没好呢！”嘴上虽这么说着，但手底下的活却明显地加快了。
热腾腾的'包子出炉了，包子馅大皮薄，咬一口，啊！人间美味！
这件事已经过去六七年了，我至今还忘不掉的，是外婆在家门前那关切的目光，是热气腾腾的灶房中外婆温和的笑容，是外婆的包子中饱含的对我深深的爱！
至今想起外婆的爱，仍是心头一暖！
围绕中心意思写作文 篇34
“给我金色的童年，画出碧海和蓝天。太阳公公，月亮姐姐，我们笑的那么甜……”每当听到这首歌，我就会想起我们那丰富多彩的童年生活，这其中“酸甜苦辣咸”样样俱全。不过我相信大家尝的最多的一定是“甜”吧！那甜蜜中的快乐。
大杨树的叶子“沙沙”地落了下来。本是上课时间，我们的操场却一片喧闹。到处可以听到“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过！”“发卡3元一个！”之类的声音，这是为什么呢？难道市场搬到我们学校来了？哈哈，实话告诉你，这是我校上次举行义卖活动的.场景。
如果你那时来我们学校就会发现，平时一本正经的学生们一下子都成了摆摊的小贩。我们通过划拳的方式决定谁先出去买东西，我是一个“幸运儿”，得到了先买东西的机会。我拿着钱，在摊位间穿梭，心里既欢喜又紧张，这时，一盒起泡胶吸引了我的眼球，这盒起泡胶比我平时看到过的要漂亮许多。于是我便走上前去，问“同学，你这盒起泡胶多少钱？“6块。”那个同学说。“什么，6块！”同学，你这起泡胶虽漂亮，但也不能这么贵呀！那个同学说：“这还贵呀，我买的时候都是这个价，我灵机一动，说同学，要不这样吧，你上我的摊位买东西，我给你打八折，你这起泡胶就4元卖给我吧！”那个同学一口答应，说：“好，那咱们就说定了，我就当交个朋友了！”此刻，我们俩的脸上都洋溢着幸福的笑容。
在这一个小时中，我与别人进行了数次交易，有成功，也有失败。快乐的时光总是那么短暂，不知不觉中义卖活动就结束了，我们挣的钱全部捐给了贫困学校，这也让我明白了“助人为乐”也是“乐”。
“乐”，字，简简单单五笔，却穿插了我们生活中的每个片段。乐”是人们最喜爱的字，他会让人把烦心事忘掉，变得无忧无虑，愿我们的生活每一天都充满快乐！
围绕中心意思写作文 篇35
人会变，世界会变，而生活中总有些不变的东西，而这些不变的东西才是你向变化万千的浩瀚星河前进的真正动力。
“知道变中不变的才能掌握解题的方法。”
蔡老师总将这句话挂在嘴边，那一个个看似天方夜谭的动点问题，到了他的课上，全被巧妙化解。数学课上，蔡老师生动的讲课令学生们如痴如醉，欢乐的课堂气氛使学生们一心一意地将心放在数学上，可班上却有一人无心学习……我看着窗外，有力的讲课声，只被我当作抑扬顿挫的钢琴曲，坐在教室里的我已经在花园里玩耍。
“你的状态不对”短促的声音钻入我耳中。蔡老师批评了我的上课表现，但我却不以为然，我没变，只是你讲的太简单罢了。
期中考成绩出来了，一个个三位数中我却变成了两位数，我没找他，他却先来找我。“考的不应该，要调整，要好好分析卷子。”他一如既往的稳重，完全不同于我与周围同学对待这般成绩的惊讶。
我真的变差了吗？云雾缭绕，我不见太阳。
“掌握变中不变的，才是关键。”他看着我，眼神中充满着慈父的关怀，闪耀着坚定的光芒。他的眼神像极了浩瀚宇宙中的太阳。
我变了，他对我的信任却没变。
终于，我又拾起努力，空荡的教室中只有一段又一段的钢琴声。他没变，却让我改变了。
背水一战的单元考，我拿到了写着同样分数的数学考卷，但是满分从150到了100，原本令我惧怕的'数字，在这张卷子上闪闪发光，我笑了，他也笑了。
那次触碰谷底，令我找到了学习的方向，云开了，雾散了，阳光普照大地，是他在发光。
他真的如太阳，自己发光，更照亮别人。它的光芒不变，却改变了无数的学生。
我会变，他会变，世界更会变。但不变的是他教育的初心。
掌握变中不变的，才能掌握自己的人生，改变世界。
围绕中心意思写作文 篇36
夜晚，草坪上洒满了月光的足迹，偶尔还会升起一层薄薄的烟雾，好似仙境般美！朦朦胧胧的月色常常会让你心旷神怡……
在一个不起眼的小树苗旁边，发出几声轻巧的猫叫声。我闻声连忙跑到小树旁，睁大我的水汪汪的大眼睛看了看——是一只未成年的小猫咪：远远看它就好似一团甜丝丝的棉花糖，粉色的鼻子似半块潮湿的橡皮，那几根纤细的胡须，宛如根根毛线。它在寒风中颤抖着，看见了我后下意识地往后退了退，又滑稽地挠自己的后脑勺。这一动作更让我心生怜爱！它是多么可爱乖巧。这让我更加想要把它抱回到自己的家里了。我俯下身子轻轻地将小猫抱起来，用手抚摸着它柔顺的背毛，小猫一直吓得不敢动，却也亲昵地将头靠在我的臂弯里！
回到家中我轻轻的将小猫放在地上，接着用一些毛巾把它包住，我满脸放心地去洗澡了……“啊！真舒服啊！”我一边用毛巾擦拭着湿漉漉的头发，一边长叹到！
可正当我睁开迷离的双眼时，映入我眼帘的竟是这样的情景：小猫站在阳台上，双脚腾空而上，我还没反应过来，小猫就坠下楼了！我惊恐万分，飞一般跑到窗前对着楼下大喊道：“小猫，小猫，你在哪儿？快回来！”看着鲜血从高空滴落，我的内心无比伤痛！我托着被泪水浸湿的脸久久地呆望着远方……过了许久，我不甘心，缓缓走下楼，看到小猫的身躯已经被钢管插穿了！那一双天真无邪的双眼也在不经意间永远闭上了！雪白的毛被雪染得一片红……我突然觉得心里一片空虚，仿佛这只偶遇的`小猫夺去了我一天的欢乐！
那个月明星稀，夜幕沉沉的夜晚，我在哭，在痛哭！夜晚的凉风吹在我珍珠一般的泪水上，使泪水变得冷冰冰的，更让我回想起猫咪声声可爱的叫声，像一根根捂着的鞭子抽打着我……那一个夜晚，我泪水满地满地流……
确确实实就和我们老师说的一样，只有自己亲身经历才会知道离别的痛苦。而这一次经历既成为一道伤痛，也成为我心中抹不去的回忆……
围绕中心意思写作文 篇37
初冬的清晨，我倚在窗前，手捧着相册，桌上放着暖炉，雾气氤氲缭绕，使玻璃蒙上了一层薄雾。
翻开相册的第一页，入眼的便是那张刻有记忆的相片：女孩子嬉戏，打闹着，穿着厚厚的棉衣，在雪地间玩耍——那是一个晴朗的冬日。
“嘿，躲开啊，小心，别砸到你了！”
闻声而下意识回头的我便被飞来的雪球击中了头部，猛的一个趔趄，茫然地望向四周，在众人的嬉笑声中抖了抖落在肩上的雪。“拍照了，拍照了！”一人拿着相机，向我们朝着手，我拢了拢湿漉漉的头发，随着众人一起奔去，大家推推搡搡，好一会儿才站好了。
“我说，三、二、一，大家一起跳！”
“三、二、一”咔嚓，快门按下，牵手起跳的瞬间，被定格成了永恒，寒冷的冬日，因为有了你们的`陪伴，心不再寒冷，因为有了你们的存在，静谥的冬也变得灵动起来，是朋友间的相伴，亦是情谊的温存啊。
指尖滑至第二张照片：年轻的老师在烛光的映照下显得格外恬静，头戴着生日帽，手捧着蛋糕，身后是十几张青春活泼的笑脸。
十月的那天，在同学们四处打听下，才知道是老师的生日，私下里准备好了生日派对，忙了一中午后，全班同学在教室安静地坐等老师的到来，教室内鸦雀无声，每一个人都屏着呼吸，只有地上的烛摇来晃去。“嗒、嗒、嗒”高跟鞋叩击地面的声音传过来，“砰”的一声门被老师打开了，烛焰摇曳，百合馥郁的香气在空中弥漫。老师用双手捂着嘴，半天说不出话来。
“老师，生日快乐！”同学们齐声喊着，向老师道出了最诚挚的祝福，绘出了最真诚的情感。那一瞬，烛光掩映下的老师淀出了最美的容颜，有惊有喜有激动，但更多的是被温暖占据了，我想这便是做老师的幸福，是学生的关爱，师生间的情谊。品着生日蛋糕，心被那甜腻的感觉充实了，仿佛吃进去的是情，是暖。
轻轻合上相册，缓缓抚摸着册子上的纹路。在不觉间，心却已被那往事填满，溢满了幸福与温暖。无意识的回头，却已见旭日东升，窗外的景被度上了一片金黄。
围绕中心意思写作文 篇38
什么是暖？暖，是快乐，是满足，更是平淡，是温暖。
每当夜幕降临，我走进小区。看到一群小孩子在路灯下玩耍，路灯闪着淡黄色的光晕，将孩子们的影子拉长，孩子们清脆的、银铃般的笑声飘荡在空中，被微风带着，吹散到四方，那红扑扑的小脸上，洋溢着这世上最纯真的表情。快乐感染了每一个人，扫去了我们一天的疲惫，孩子脸上的笑。便是快乐的暖。而一个小时后，我坐在窗边写作业，微风从窗的缝隙中带来呼唤：“糖果，糖果！”——一个母亲略带焦急的声音传来。几乎每天都能听到这样的呼唤，似乎将一个母亲所有的爱都融到了里面，母爱照耀着我们，是暖。
每到冬天，我大早去上完课回到家，一进门便被热气包围了，全身还夹杂着一丝丝的香气——是西红柿鸡蛋面的.味道！“回来啦，快把衣服换了，面马上就好了！”迎面而来的是母亲温柔的话语。父亲在厨房中忙活。待我换完衣服，面已经出锅。刚出锅的面，冒着丝丝热气，红红的西红柿上散布着金黄的蛋丝，香溢满屋子。夹一口面，软软的，暖暖的，扑面而来的热气氤氲了我的双眼。一碗平平淡淡，最普通不过的西红柿鸡蛋面，竟是这样的暖。
我在小学时，有一次跟父母一块儿去越南玩儿，刚下飞机找酒店，在人生地不熟的地方，我们十分茫然，看着川流不息的车群，却不知去哪。我们拦住了一个骑摩托车的小伙子，用蹩脚的英文向他询问酒店的地址，那个小伙子好像也不太会说英语，给我们指了个方向就走了，我们朝那个方向走，可还是不知道往哪儿走。突然一阵摩托声传入耳朵，是那个小伙子，他回来干什么？他用那夹杂着越南味儿的英语同我们交谈，大意是要将我们送到酒店，然后便在前面骑着摩托，一路带我们去了酒店。陌生的国家，陌生的城市，陌生的人，我们却遇到了不一样的暖。
这就是暖，有“阳光”和“爱”组成，照亮了我们的生活。
围绕中心意思写作文 篇39
泪水，是人的一种表达情感的方式。泪水有很多种，有痛苦的泪水，还有喜极而泣。在我的童年，既有伤心的泪水，也有幸福的泪水。
——题记
记得有一次，我把好不容易写完的'作文给丢了，这下我可急眼了，把家里找遍了也找不到，又打电话问妈妈，妈妈说也不知道。找也找了问也问了，可就是不见我的作文，我的心一下凉了半截，失落极了。我垂头丧气地坐在床上，开始绞尽脑汁地想作文到底哪去了呢想到的地方都找了，就是没有。我最后的一线希望也破灭了，我彻底绝望了，伤心地哭了，那篇作文可是费了我很多辛苦写完的，越想越委屈。最后认真想想，其实也怪自己粗心大意，没有及时保管好，平时妈妈总是提醒我，我总是不当回事，这下尝到随手乱扔东西的恶果了。通过这次教训，使我认识到一定要改掉这个坏习惯，才能少一些泪水。
泪水中有着急，也有幸福。
那天作业很多，我写到了九点也没写完，又累又困的我眼皮都抬不起来了，我趴在桌子上休息了几分钟。就在这时，妈妈进来了，一边把一杯牛奶放到桌子上一边对我说：“宝贝，还有多少作业？累了吧？喝点牛奶吧！”，“不喝，别烦我。我还有一点就写完了”我没好气地说道。妈妈没说什么，停了一会才走。我起来去拿杯子准备喝奶，看到杯子下面有一张纸条，我想大概是妈妈写的，拿来就看见纸条上这样写“宝贝，我知道你累了，很烦，如果你遇到了难题就和妈妈说，妈妈帮你。还有你要多喝点牛奶，你正在长身体，加油！你一定行的，爱你的妈妈”，看到这，我的眼睛湿润了，我被妈妈感动了，我感到我非常幸福，因为我有一个这样关心爱护我的好妈妈。再苦再累我也要好好学习。
泪水，不是流过就得了，它是我们的宝贵的财富。我们要从泪水中吸取教训，获得经验，让我们今后的人生之路少一些挫折多一些平坦。我们还要认真去感受泪水中的幸福和快乐，并且好好珍惜它吧！
围绕中心意思写作文 篇40
世间万物其实都是美的，在这其中，每一种、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是独一无二的。
三月，冬日刚过，寒意未退。人们仍穿着厚重的羽绒服、马甲。在这种天气下，偶尔还会下一两场雪，即便如此，还是会有迎春花逆风绽放。只是一夜之间，它们便呼朋唤友，从一个小小的角落开满整个花坛。小小的一朵黄花，当十朵、二十朵展现在你的眼前时，是那么的美丽；当一簇、两簇、十簇映入眼帘时，又是那样震撼人心……迎春的美，是繁华的美！
五月，春意尽退，烈日当头，人们换上轻便的短袖、短裤。夏天，炎炎烈日下，"三天一小雨，五天一大雨"已是家常便饭；雨，滋润了山，滋润了土；一场场的雨浇灌了田，浇灌了树，让小池的水涨起来了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花绽放，似一个个亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安静，那么纯洁；荷的美，是纯贞的美！
八月，秋天的天气就像女人善变的脸，一天一个样。多变的天气让人招架不住。即便如此在这样多愁善感的天气下，也一样可以培育出美丽无比的花朵——菊。它，多彩多姿，当成片的菊花闯进你视线时，是那般的华丽；当雍容华贵的'菊映入眼帘时，你想到的是什么？是隐居者的清净隐逸的生活；或是正人君子的高洁无私；又或是对逝去之人的尊敬与哀掉？菊的美，是悲伤的美。
十一月，北国飘雪，动物沉睡。街上，常常是银装素裹，大到房屋车辆，小到花草植物，无一不披上了银色的衣衫；寒冬，白雪之中，点点红梅绽放，香气入鼻，让人陷入了无边的幻想。我，看到了古战场上的战士厮杀，我，看到了古代帝王的忧虑；再看去，只剩墙边点点傲骨红梅。梅的美，是坚毅的美！
花朵的美，是不同的，正所谓"一花一世界"，一朵花，道出人间世事；它们，被人们赋予不同的意义，代表了不同的感情。花开，花落，仅是一夜之间，花的一生，好像只是黄粱一梦，梦醒了，花也就败了……
围绕中心意思写作文 篇41
变
俗话说“浪子回头金不换”，改变是变好、变强的必经之路。大秦帝国正是有了商鞅变法才变为强国，中华民族正是有了改革开放才有了改革复兴。在这日新月异的时代，我也在变。
告别了童年，迎来了青年，必定经过一番蜕变。从小时候的无知顽皮到现在的成熟稳重，我在变。
记得小时，没有任何拘束，在老家撒着欢地到处乱窜，迷了路，大人们要费尽心思才能找到我。现在，尽管有时我也一个人步行回家，但却总是步履匆匆，无暇四处观望似的——毕竟作业太多了。儿时，每当看到苍蝇或蚊子时，我总是追着它们到处乱飞。而现在，我只是一笑，任由它们乱飞。是啊，我在变。
孝是中华民族的传统美德，“陆绩怀橘”、“黄香扇枕”已耳熟能详。可儿时，我并不懂得孝亲敬老，但我在变。儿时，对奶奶总是大叫大嚷，只要有一点不合的我心意便要发火，为此，妈妈也教训过我许多次，我却不听。现在，就算奶奶老是唠叨，我也会心平气和地跟她说。儿时，奶奶一天忙下来还帮我收拾玩具、打扫我的“战场”。如今，我会主动的洗碗，跟着奶奶后面学着去买菜，自己的房间卫生保持整洁，做些自己力所能及的家务。有时还会给奶奶按摩肩膀呢，这时奶奶总会脸上笑成一朵花，开心地说：“我们家的.小淘气变了，长大会照顾人了。”是啊，我在变。
我是一个胆小的人。小时候，每当看见邻居或亲戚，我都躲在妈妈身后，怯生生地看着。现在的我能主动打招呼，就算在路上遇到，长辈们可能没注意到，我也会主动跑过去打招呼。家宴时，我已然能成为一名合格的小主人，为客人斟满饮料，夹菜时也会礼让长辈，不再只顾自己挑自己喜欢的大快朵颐。
蝉的幼虫要经历一番蜕变才能变成蝉，蚕只有破茧才能变成飞蛾。是啊，只有改变才能变得更完美、更强大。
围绕中心意思写作文 篇42
在世间所有的事情都是千变万化，让人捉摸不透。也许你只知道孔融让梨，却不知道孔融刺母；也许你只知道匡衡好学，却不知道他长大后的一段光阴，只知饮酒取乐；也许你只知道开端是不错的，却不知结果是出乎意料的。在我的身边就出现着千变万化，那就是妹妹变了。
在一个星空璀璨的夜晚，我推开门走进房屋。看见在我那阴凉的.小阳台上，有一道身影目光一直望着那身体冰凉，沉睡在一角的布偶，眼睛一眨不眨。我停住脚步，驻足在门口，仔细地观望着她，发现她越来越沉寂。看着她凝视的样子似乎也想变成小布偶。看到这我心里疑惑：“一向好奇心重，调皮、可爱的妹妹去哪呢？”想到这我忍不住出声打断了她的沉寂询问道：“你怎么了，雨雨？”可是她并没有回答，我再问了一次，她依旧没有吭声。这时的我脾气也上来了，因为我讨厌问别人两次，别人都不吭声。于是我拉上了窗帘，开始看电视。但中途还是有点不放心，瞄了她一眼，发现她好像有心事。
在我的询问之下，她只说了一句：“人真的会死吗？”听后我很震惊，也非常疑惑，她怎么会问出这样的一个问题。待我再与她交谈时，她却沉默不语。第二天，我再次问她时，她仍只是摇摇头，什么话也不说，对此无奈的我不再询问，于是领着她出去散步，期待她能畅所欲言，可中途她依旧是沉默寡言，无精打采。看到此情此景，于是我决定带她去找一些小伙伴，希望她能有所改变，但结果还是大失所望，最后我只能以失败而终回到家。
看到妹妹这样的转变，我内心有点着急，我想对妹妹说无论到底发生什么事，希望你坚强，早早地走出来，期待你能变回原来的那个她。
围绕中心意思写作文 篇43
我独自坐在窗前，凝视着前方。眼，已哭的红肿，泪，仍然在流淌。我没有擦，让泪流进口中，涩涩的，咸咸的，任泪水打湿刚发下来的分数少的可怜的试卷。
我不知道自己在窗前坐了多久，只觉得太阳已落，月亮已然升起。回想这次考试，老师念分数时，我的心砰砰直跳，不敢去看老师的眼睛，更不敢看那刺眼的分数。我不敢相信这就是自己努力了这么多天换来的成果，事实证明，我遭遇了学习以来最沉重的打击。
月光惨白，如流水一般，静静的洒在桌面上，映的我脸色煞白。妈妈此刻应该还在忙着干家务活，妈妈每天起那么早，不厌其烦的给我做早餐，接送我去学校叮嘱我添衣保暖、注意安全……过去的一幕幕浮现在眼前，无情的岁月在妈妈脸上刻下了一道道皱纹……如今，我实在觉得愧对妈妈的关心和呵护。
窗外，月亮已升得老高；窗内，我的内心依旧难平。抬头仰望天空，突然一个笔直高大的形象映入眼帘，我仔细一看，原来是窗外那棵大白杨。那棵曾经在一次次风雪袭击后依然顽强挺拔的白杨树，它比以前更高、更直了。一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪。我打了一个激灵，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回曾经属于我的荣耀。失败只代表过去，过去的一切只能化作为零。我要重新开始，以新的'姿态面对失败，迎接下次挑战。
顿时，满脸的泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身。我拉亮了台灯，灯光笼罩着被泪水浸湿的试卷，我擦干泪水，开始认真反思，寻找这次失败的原因，我要把这次沉痛的教训当成我前进的动力！
窗外皎洁的月光一泻千里，星星不知什么时候钻了出来，还调皮地眨着眼睛，我也向它微微点头，露出灿烂的笑容……
围绕中心意思写作文 篇44
我从小就喜欢唱歌。有时跟着音乐唱，有时对着镜子唱，有时走路也在唱。只要唱起歌来，我就从心里往外地乐。
后来，妈妈把我送到了北京市宣武区少年宫阳光合唱团，这下子我可如鱼得水了。每次去少年宫排练，都是大半天的时间。虽然很辛苦，但是我很快乐。因为在那里，老师是用游戏的方法让我们学唱歌，所以每次我都是乐呵呵地去，乐呵呵地回。
记得那是一个夏日，在国家大剧院的音乐厅，灯火辉煌。我们阳光合唱团第一次在这里演出，每个小演员的心情都非常激动。我们的合唱是第一个节目，也是这次合唱节的`开头戏。当报幕员用清脆的声音宣布“北京市西城区合唱节开幕”时，紫色的绒幕徐徐拉开，剧场的灯渐渐暗了下来，舞台的灯“刷”地一下亮了起来，我目不转睛地看着指挥老师，紧张得鼻尖都冒汗了，但是我一动都不敢动。当伴奏的音乐悠扬地响起，仿佛从远方传来的天籁之音，随着老师小小指挥棒的舞动，我们轻轻地唱了起英文歌曲《木偶的梦》，唱着唱着，我们好像和小木偶一起进入了美好的梦境……接下来，一曲欢快的中国歌曲《太阳出来了》，把整个剧场带向了高潮。“太阳啊，太阳啊，太阳出来了，叫醒了路边的小草和野花；太阳啊，太阳出来了，青蛙唱起了歌，燕子飞上了天……”全场观众随着音乐打起了节拍，台上台下其乐融融。在这样的氛围中，我早已忘记了紧张，心里简直乐开了花。
在国家大剧院演出成功的快乐，至今还在心头萦绕。我越来越喜欢唱歌。因为唱歌让我的生活贯穿着一个字——“乐”！
围绕中心意思写作文 篇45
我的每一天，都是忙碌而充实的。
“丁零零、丁零零”我睡的正香，突然，一阵铃声把我吵醒了，我迷迷糊糊地坐了起来，随手将闹钟关掉，拿起摆在床边的衣服胡乱地往身上套。花了五分钟，终于穿好了衣服。我迷迷糊糊地站起身，拉开窗帘，明的阳光照了进来。我抹了抹眼睛，急急忙忙的跑去洗漱。还没洗好呢，妈妈就来了：“快点快点，都七点零五了！”“知道了，马上就来。”我不耐烦的摆了摆手。
大约过了五分钟，我才匆匆地跑下楼。厨房里，奶奶正手忙脚乱的做着饭，只见，奶奶一手拿着锅铲，一手拿着小勺子，正在往盐瓶里舀盐。我走进厨房，桌子上摆着一张蛋卷。我拿起番茄酱，将番茄酱倒在了蛋卷上，匆匆地吃了起来。还没吃完，爸爸就下来了，三口两口的将蛋饼吃完，拿了包，准备上班去了。这时，弟弟和妈妈也来了，妈妈已经没时间吃蛋饼了，他只喝了牛奶，吃了鸡蛋，便草草了事，开始为我扎辫子。弟弟还没吃完就七点半了，只能带着蛋饼，在车上继续吃了。
早晨的马路上也显得颇为忙碌。
大街上，到处可见忙碌的人们，他们都显得十分匆忙。放眼望去，到处都是熙熙攘攘的'人群，大街上是人来人往，马路上更是如此，整条街上到处都是五颜六色、的如同一条彩带似的车群。马路中央，一个交警正在指挥交通，他忙得满头大汗。
我们终于赶到了学校，我和弟弟下了车，向校门口赶去。这时，校门口已经排成了三条长龙，右边那排队伍更是排出了线外。门口，老师不停地管理，显得极忙。
好不容易进了学校，我急匆匆地跑进教室。铃声马上就要响了，我迅速地从包里拿出作业，交给了负责的同学。刚交完，铃声便响了，我迅速地从包里拿出了小古文书，读了起来。
围绕中心意思写作文 篇46
我的爸爸是个足球迷，对足球热爱得如痴如狂。业余时间他一有空就看球，时常和伙伴一起踢球，花重金学足球，他的球鞋挤满了柜子，都快比妈妈的高跟鞋还要多了
爸爸经常半夜起来看足球比赛。有一次，我睡得正香，门忽然被风吹开了，我下床关门，正巧看到了坐在沙发上看电视的爸爸，我睡眼朦胧地说：“现在已经凌晨几点了，明天看回放呗！”而爸爸却看得入了，嘴里一直念念叨叨，半天才看见我，说：“你不懂，比赛就要看直播才有意思嘛。”我看看钟表，又看看他那激动的脸，一会儿欢呼，一会儿沮丧，我坐下来和他一起看，爸爸则把整场比赛讲给我听，虽然我只听懂了几句，但看到他那毫无睡意又兴致勃勃的脸，不禁感叹道：“老爸真是太爱看球了！”
我爸不仅爱看球，还喜欢踢球，无论严寒还是酷暑，他都坚持练球。爸爸的'朋友也经常约他出去比赛，虽然他的技术不是最好的，但他每次都去，而且去得最早。那次他正准备要去赴足球之约，妈妈说：“今天天气预报说有雨，别去了。”可爸爸不以为然，开车去了体育场。天空灰蒙蒙的，雨越下越大，可迟迟不见他回来。终于，伴随着钥匙声和重重的脚步声，“落汤鸡”回来了，他声称自己又练了一会儿才回来的，遭到妈妈一阵嘲讽。虽然爸爸先天条件不怎么样，但经常练习，他在他的朋友中可以说是“国脚”了。
后来问起爸爸，他为什么喜欢足球，妈妈说：“他年少时就喜欢足球，但因学业不得不暂时放弃，而现在成家立业了自然要圆梦喽！”“是啊！要不那时我都能去踢世界杯了呢！”爸爸笑说。笑完后我也深深有感悟，每个人都有梦想，只是看怎么去实现罢了，现在我爸这个“老男孩”正在努力追梦，他也给我做了一个榜样，有梦想就应该努力追。
围绕中心意思写作文 篇47
哭会有泪，笑也有泪，努力会哭，成功也会哭。
跳舞！我不喜欢跳舞，又辛苦又难受，何必去受这份委屈，舞蹈室简直就是地狱，可我还是被“托运”到了那里。
在学校里无数间教室，从深深的走廊里传出尖声的嘶喊，无力的哭声，没有笑声，气氛无比压抑。我走进教室，没有人抬头，都沉默在上一秒的疼痛中，有人不住的抽泣，时而一滴眼泪滴落在垫底子上，我不知所措，只好做和他们一样的动作。只见老师走过来，提起了我的手，“啪”的一下一脚把我压下去，瞬间疼痛蔓延全身，没有一处不痛，后背一下子像一阵凉风吹过一样凉飕飕的。被泪水冲刷的课堂，就是这样不知不觉的过去了。
第二天我依然出现在教室里，仿佛昨天泪快哭干了的自己就在眼前。我深呼吸，还没到我，看着别人的泪也不自觉的掉下。到我了，我努力让自己转移注意力，但是被疼痛包围的我就像孙悟空在如来的手掌里，怎么都逃不出。我闭上眼，小声的抽泣，衣服被汗水浸得透亮透亮的。裙子上依旧落满了泪水，我忍不住了，放声大哭，无数颗内心深处充满了痛苦的泪涌了出来，脸上已看不见泪痕，脸上无处没有落泪。我无力的`想逃脱，可怎么都逃不掉。
在跳舞的五年里，我流过无数的累，受过无数的痛，直到后来练习多了，不痛了，才开始喜欢跳舞的。
后来，我去参加艺术人才大赛。在比赛的时候，我把我学的最好的一支舞跳了出来，但是由于紧张，一不小心跳错了一个动作，最后得了二等奖。虽然没有得到一等奖，但是努力过后结果还是不错的。
虽然没有流泪，但是在内心的深处，我兴奋的流泪了。
围绕中心意思写作文 篇48
童年的事就像天上的星星数不胜数，有些已经随着时间的流逝消失的无影无踪；有的让你记忆深刻；有的苦涩，有的甜蜜。但无论哪种都能让你体会到童年的快乐。
小时候我看到爷奶奶种的花十分好看，正好可以给我的芭比娃娃做装饰，可光想不行啊，我便行动了起来。首先我戴起了手套，然后把花盆抱出来，接着把花拔出来，最后，洗干净。我刚修剪好枝叶，只见爷爷奶奶屋的门响了，我来不及收拾了，撒腿就跑。
在我跑的`时候，心砰砰直跳：我这么做对吗？我要再跑回去，爷爷奶奶肯定会揍我的，我要不跑回去，我就成了一个撒谎的孩子。我的心就像十五个吊桶打水——七上八下：算了，还是回去吧，挨一顿打就打吧，总不能当一个撒谎的孩子。果不其然，回去就被爷爷奶奶打了一顿。
还有一次，我和姐姐走在路上，我看到了一只正在睡觉的小狗，便想逗逗他。我从旁边拔了一根狗尾巴草，拿在手中，在小狗的鼻子前来回晃，可小狗却别过头，无视我；我又捡起了一块石子，捏在手中，把胳膊抡了几圈，用力地把石子扔了出去。小狗猛地站起来，瞪大了眼睛，怒气冲冲地看着我，嘴里发出“嗯嗯”的声音。糟了，小狗要发狂了，我拼了命的跑，大喊道：“谁来救救我呀！”，姐姐看到后，把狗轰走了，我的心情才平复了下来。
不过现在看来，当时是真的淘气，要放到现在，我早就不敢了。时间一去不回返，现在一回忆起小时候的淘气，虽然有点不堪回首，但自己却乐在其中，他们就像甜蜜剂一样，总能让你在伤心的时候，品到一丝甘甜。
围绕中心意思写作文 篇49
今天又是阳光明媚的一天，灿烂的阳光从窗户里溜了出来。
随着一阵阵清脆的起床铃声，我们陆陆续续地睁开眼，开启了忙碌的一天。
我坐了起来，只觉得脑袋迷迷糊糊地，四肢无力。下床准备去洗漱，一个踉跄，只觉得胃里翻江倒海，刚走出门，就碰到一个低年级的小同学：“姐姐，你的脸红红的，没有发烧吧?”我只觉得晕晕的，便没有回应。
用凉水洗了一把脸，感觉清醒多了，也好多了。吃完饭后，一群人聚在一起玩游戏，这时小红走了过来发现了我的异样，摸了摸自己的脑门又摸了摸我的脑门，问我是不是发烧了。这话音刚落，人就围了过来。
小丽从书包里翻了一会儿，拿出了一支体温计给我夹上，“你还随身携带体温计呀!”不知是谁随口说了一句。
五分钟过去了，我把体温计拿了出来，把体温计举得高高的对着阳光看了看，体温计在阳光的'照射下，发出了白色的光，一群小脑袋攒在一起，七嘴八舌的问多少，她并没有理他们，看了看赶紧拉我去医务室，说38摄氏度，我松开她的手说：“没事明天就放假了，一天挺挺就过去了。”
她看我态度坚决，便没有再说什么，从口袋里翻了一会，拿出一袋安瑞克，找老师接了一些水给我冲上了，搅拌均匀后递给了我。我看了看这些不明白色物体问这是什么，“安瑞克呀!你烧傻了吧，你以前发烧不吃呀。”她答道，我看了一眼拿过来一饮而尽。
果然，不过一会儿头上便冒出了汗，精气神也好多了，头也不晕了，感觉病好了，一量体温，36度，我十分感谢她，感觉心里暖暖的。
有时，一件小事，或是一个微不足道的小举动，正在无形中温暖着别人。
围绕中心意思写作文 篇50
在我的印象中，有许多被冤枉的时候，简直就是人在家中坐，祸从天上来。今天我就和大家分享一下我被冤枉的各种时候。
有一天我走在回家的路上，看到一位老奶奶摔倒在路边，却没有一个人上前去搀扶他，于是我便走上去扶起来老奶奶，周围的人都向我投来了异样的眼光，他们不会以为是我把老奶奶弄倒的吧，我心里想到。
接着我扶着老奶奶找了一个小区的公共凳子坐了下来，老奶奶突然对我说：“你个臭小子，竟然撞了我还不道歉，你这叫不尊重老人。”我当时就懵了：什么情况，我好心扶你，你还骂我，你就是个碰瓷儿的臭老太太！真是个老坏人，就是想讹我！接着我便对老奶奶说：“老奶奶不是我撞的你，你怎么能说我不尊重你呢？好吧，不管是不是我撞的你，对不起，您就在这坐着吧。”说完我就走开了，我好心的扶她，她还说我不尊重她。真冤枉！
第二件事儿是在上个星期天发生的。写完作业后，我看了一会儿手机，这时我听见了“当当当”的敲门声，一开门便看到了奶奶。奶奶问我：“家里就你一个人？你爸妈呢？”我说道：“就我一个人，爸妈出去了，您先进来。”
奶奶坐了一会儿，便闲不住地拿起扫帚，开始扫地。扫着扫着就从犄角旮旯扫出了一些零食的`包装袋儿，奶奶的脸瞬间变得狰狞起来，连珠炮一般逼问：“是不是你干的，你都多大了，还乱丢垃圾，你当这是大马路啊？况且大马路也不应该扔，这就是你上了这么多年学学下的东西……”巴拉巴拉地说了一堆，我冤枉地说：“这是弟弟扔的……”我还没说完，奶奶便说：“别狡辩，就是你扔的！”我只好听从了奶奶的话，成功的背了锅。
上帝啊，求求你了，赶紧给我点幸运的事儿吧，要不然我跳进黄河也洗不清啦。
围绕中心意思写作文 篇51
在生活中“暖”到处都有，可这个字并不经常在我的生活中“做客”，有一件事让我感觉到了真正的“暖”。
记得我上三年级时学校有一个活动，老师让我们从手机里抄题，是关于安全教育的，老师让我们从本子上抄题，并且从本上做，可是呢，那天我考试没有考好，老师罚我抄两遍试卷，根本没时间抄安全教育的题，我写完作业是已经晚上十点了，我都快急哭了，直接打算不写了，妈妈怎么劝我都不听，妈妈也没有办法，只好让我先去睡觉了，告诉我老师一声，我先不写了，于是我怀着忐忑不安的睡觉了。
“咚”门响了，我正快睡觉时听见有人进来了，然后是一阵说话声也不知道是谁，于是我就迷迷糊糊接着睡觉了，我在睡梦中梦见了我没抄题，被老师拖到校长办公室，然后我被开除了……我被惊醒过来，浑身冒汗，肚子也有点不舒服，赶紧爬起来去上厕所，来到门前稍微打开门，我不禁叫了一声，我看到了什么？是我马上准备高考的姐姐，她正在做什么？这么晚了居然还不睡觉，我擦擦朦胧的眼睛，发现姐姐在帮我抄题呢，旁边坐着的是妈妈，我赶紧回头看了看表，天哪！竟然是两点半了，可是姐姐还没睡觉，她可是马上就要高考了，可到现在还没睡觉，随后一股热流涌入我的心李，我的鼻子一酸，我的'眼角有出现了一丝眼泪，我心想：我真是该死！我的的姐姐马上就要高考了，可她为了我，到现在还帮我做作业！那我还有什么理由不努力呢？我一定要好好学习，对得起我的姐姐，我只能深深地自责。后来在最后一次考试中，我和姐姐都取得了好成绩。
暖，很多时候来自于家人，来自于我们这个温暖的家！
围绕中心意思写作文 篇52
冲上楼梯，打开家门，冲进房间，顺手关上门，我趴在床上痛哭起来。
妈妈在外面看到我冲进房间，还有一丝莫名其妙。可当她在外面听到我那近乎沙哑的声音和一声声的抽泣，脸上露出如同花朵凋谢时的痛哭神情时，她脑袋一歪，便恍然大悟，收起思虑，深吸一口，来到我的房间。
看到妈妈坐在床边，我猛地往她身上一扑，趴在她怀里，继续放声大哭。妈妈一手拍着我的背，一手摸着我的头，嘴里吐出柔美、关心的话语：“好了，乖，不哭了，告诉妈妈是怎么一回事，好吗？”听了妈妈的话语，我边平复心情，边点点头：“我期中英语考试没考好，只有八十二分。”边说还边抽泣着。妈妈听后，便安慰我：“一次考不好没有关系，人都有失误的时候，关键是能不能找出为什么会失误。”妈妈的话，如同一汪清泉，冲去了我的伤心、难过的.心情。我笑笑：“妈妈，谢谢您，我明白了。”从妈妈的眼睛里，我看到了关切，鼓励的目光，这目光，让我有了依靠。
因为妈妈的话，让我又有了信心，我又变回了以前那个开朗的心，为了下一次的好成绩，我开始针对自己的英语弱项学习。
这时，已过八点，我正在做英语学习笔记。只听见门框一响，我抬头一看，原来是妈妈端着一杯温牛奶进来了。她走到面前，放下牛奶，问：“学得怎么样？有没有不懂的地方？”“很好，都懂。”妈妈把牛奶推到我面前，道：“喝了吧，暖暖身子。”“谢谢妈妈，我一会儿就喝。”妈妈出去了。我拿起牛奶，咕咕几口便喝完了。可是，虽然牛奶已经喝完，但是，这杯牛奶，不仅温暖了我的身子，还温暖了我的心。因为牛奶里面加了爱。
这爱，是无形的，可又是处处都有的。但是，妈妈的这份爱，是世界上独一无二的母爱。
围绕中心意思写作文 篇53
印象:春天冰雪融化，万物复苏，生机盎然。在灵魂的春天，灿烂的晨光染红了心穹。
深冬给人带来新年的喜悦，但对于学生来说，冬天越深压力越大。过年之后就是期末考试了，所以连个安稳的新年都过不了。为了期末考试，我努力了整整一个学期。成绩下来，我难过到连哭的力气都没有。成绩下来后的几天，没有学习任务，只能帮老师做一些零活，但是心不在焉。我做成绩单的时候，抄错了一整行!那几天真的不知道怎么活下去，整天看着出神。朋友的安慰，家人的关心，老师的鼓励，一点作用都没有。
直到有一天，我看了一个哲学故事，说大概有两个苹果树第一年有10个苹果，摘了9个，剩下一个。一棵树很生气，第二年只结了五个苹果，为了能多得一些，所以婉拒了;另一棵树长得很硬，果实越长越多。虽然它每年只有一个属于自己的果实，但它很享受它，而且仍然茁壮成长。最后变成了果林的场景。
故事虽然简短易懂，但是，我似乎从中尝到了别的东西，于是心里突然涌起一声呐喊:春天来了，花开了。如今，它还年轻，还在生命的春天。应该像第二棵果树一样努力吸收知识的是阳光和雨水。也许我的努力与我的成就不成正比。就像每年开花结果的苹果树一样，我尽自己最大的努力只得到了很小的一部分，与我的'期望相差甚远。不过我之前伤心是因为忽略了一个重要的点:春天是播种的季节，不是收获的季节。所以，在人生的春天，不要想着收获，要好好利用成长带来的广阔空间，为人生画出美好的蓝图。
正如班主任所说:“那些不尽如人意的考试成绩，就当是为成长交学费。”又是一个全新的春天的到来，我会努力成长，努力争取秋天的收获。写作
围绕中心意思写作文 篇54
“咳，咳。”在这个早上，我生病了。爸爸一直在照顾我。
“来，把药吃下去，吃下去会很快好的。”我一把将药片吞了下去。过了一会儿，爸爸将一大碗又黑又苦的冲剂端了上来：“来把这个喝下去，快喝。”“啊？”我嘟囔着，“这太苦了，我不喝。”“听话，喝掉。”“不要不要，我不喝。”爸爸似乎有些愠怒：“快点，喝掉，对你有好处。”“我就不喝，这么苦，喝下去不吐掉才怪了。”“必须喝掉，我害过你吗？”爸爸说着，一把抓住我，把药往我嘴里灌。一股苦涩之味顿时包裹了我的味蕾。我连连干呕，终于把一大碗冲剂喝了下去。爸爸马上就走了。我躺在床上，两眼直盯着天花板，眼泪不争气地滚出了眼眶。爸爸，爸爸为什么要这样对我？
这时客厅响起了电视剧的声音，我起身悄悄走进客厅，只见爸爸正坐在沙发上，一边嗑瓜子一边津津有味地看电视，好像把生病的我忘到了九霄云外。我决心不再理爸爸。
又过了一阵子，爸爸走过来问我好些了没，我别过头去不说话，爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下，他什么也没说，只是帮我把被子往上提。不知不觉，我睡着了。
再次醒来，已是深夜，我听到外面有爸爸的声音：“明天他要穿什么衣服呢……唉，今天真不该这样对他，明天再向他道歉吧。”过了一会儿，爸爸拿着明天要穿的衣服走了进来，我赶紧装睡，他抚摸了一下我的头，那手很大也很粗糙，想到爸爸这几年早出晚归，有时候一连几天都见不到他的`身影，想到这里，我的眼泪又跑了出来。这次可不是委屈，是感动的泪水·……
围绕中心意思写作文 篇55
泪水，是伤心时的无助害怕；是开心时无法表达的激动；是被冤枉时无法解释的痛苦。
时间是那么漫长，落日的余辉耗尽了自己最后一丝的光亮，静静地消失在了地平线上，无影无踪，就连路旁的大树，也将自己的黛青色的大衣披上，那一刻所有的色彩，都变成了灰白色。刺骨的寒风刮在双颊，而那一句句职责更让我寒心，泪水划过脸颊，无声地落在地上。
又是繁忙的一天，在补习班，老师进行了一场测试，为数不多的时间对我来说犹如珍宝，每一秒都非常珍惜。我急躁地直跺脚，大脑却在不断地分析思考，写着答案。时间的追赶，着急的心情让我的心情更加烦恼。突然，我发现一个明显错误，橡皮又不知去了何处，我转过身向后桌借，这一幕被在外等候的.妈妈看到，老师批完卷，打了分数，我终于看到久违的满分，我跑出去把好事告诉妈妈，可一盆凉水却泼向我。
“你的一百，还不是抄的”我刚想解释，妈妈却转身就走。
路上不断地谩骂与指责，如同一片片碎玻璃，在我心上狠狠地划了一道刚结了疤又是一道，我的泪水已经在眼眶里打转，可最后一刻，我又深深给忍回去。我脚不由自主地慢下来，站在原地，像几岁小孩一样不知所措，想是走还是不走呢？
妈妈的一声怒吼又把我叫回神来：“还不快走，最后一路公交车要赶不上了！”
我忍着伤心与失落，迈着沉重的脚步向前移动。一次次的眼泪想落下来又一次次地收回。
那一刻，妈妈的失望与愤怒的眼神让我多失望。为什么就不相信我的能力呢？女儿在您的眼中就如此差劲吗？
一滴泪又划过脸颊，终于没忍住掉在了地上
围绕中心意思写作文 篇56
笑，如同灵魏的养料，也如同人与人之间传递信息的工具，可笑就一定是来表达正能量的吗？不，也许是负能量哦。
记得那一次，是期中考试，我十分的自信，相信自己，我昨晚复习的很好，我一定可以考好分数。自信的我笑了，笑的十分开心。
可就在这时，我的耳边传来了一个令人讨厌的声音：“哟，瞧你那自信满满的鬼样子，想考高分，得了吧，就你那榆木脑袋，恐怕，连七十分都打不到吧！哈哈哈，醒一醒吧小家伙。”是王科阵！他脸上挂着笑容，眼睛却斜视着我，充满了轻视，两手抱在胸前，一副天下第一的样子。他的成绩很好，也身强力壮，可以说是文武双全，可就是有一个习惯——轻视别人！
这时，一只手搭上我的肩头，是我的同桌张楠妮，她的成绩也很好，只听她对我说：“但世宣，不要听他瞎说话，人是可以改变的，我相信你可以考分。”说完，她对我露出了鼓励的笑容，让我重拾自信。
离考试还有二十分钟，老师便安排了一下座位并报了一下考号，我一惊，王科阵竟然坐在旁边！考试开始的时候，我发现卷子上的题目都是我昨天晚上复习过的，我便兴奋地不得了，唰唰唰几下，卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁边的.王科阵，他正对一道题抓耳挠腮呢！哈哈，我赢定了！我露出了胜利的笑容。
“叮叮叮，考试结束。”是广播啊！终于结束了，啊，我迫不急待地伸了个懒腰，可他的声音传入了我的耳朵：“哼，没想到你这么快就写完了试卷，也没有抄我的，行啊，你赢了。”是王科阵，他的笑容不再充满轻视，而是充满认可。
笑容是可以传递人们心情的东西，有轻视的笑，有鼓励的笑，有认可的笑，还有自信的笑，我们应该多笑，让生活充满笑容。
围绕中心意思写作文 篇57
暖在我们的生活中无时无刻地出现，围绕着我们，陪伴着我们，就像太阳一样。
在雨天时，乘坐公交车，总会有许多麻烦：车厢里的湿热，拿伞的不便，再加上平日里也会有的人多拥挤，总会带来不便，但是人们总是会有默契地开窗通风；将伞收起装进袋中；司机宽容地将后门打开，让前门挤不上来的人上后门，而后门上车的人们上车后，都自觉的将自己的公交卡通过传递的方式递到前面刷卡，大家一个传一个，“您好，帮忙递一下，谢谢！”“可以帮着传一下吗？谢谢！”，这样的话语传递到前方，就像一股暖流，传到每一个人的心里，让整个车厢都变得温暖与和谐起来。
在问路时，我有些着急，询问报亭老板时，他的'脸色有些严肃，想了一下后，他才将皱纹舒展开来，“这个我晓得，你往前走，左拐后再一直走到头就到了！”一口乡音，倍感亲切！与报亭老板告别后，交谈的温暖依然在心里。
在餐馆吃米线时，开店的是一家人，父母忙着做生意，小孩也来帮忙。我们一家人点了米线后，小孩子将做好的米线逐一端到我们面前，因为米线太烫，他就将小手缩进袖子里，表情十分严肃，生怕把米线洒了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米线端过来，还不忘说一声“快吃吧！”微笑的时候，露出少了一颗门牙的洁白的牙齿，这时让我感到有些温暖，却也有些心疼！
暖在公交车司机与乘客的相互配合之中；暖在报亭老板热情的指路之中；暖还在小小少年帮助父母、温暖的微笑之中……只要我们细心观察与留意生活，总是会被生活中的各种“暖”所感动！人们都在为“暖”贡献出自己的一份力量，如冬日里的暖阳一般，会让冰川融化，让我们的社会变得更加温暖与和谐！
围绕中心意思写作文 篇58
我们的生活像五味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸。如果没有了它们，我们的生活将会平淡无味，没有欢乐。让我回忆起来，生活中的甜是最多的！
甜是老师的表扬。记得有一次作文考试满分三十分，我得了二十九分，是全班最高分。老师又给我奖状又给我的作文进行点评，弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。
甜是父母的安慰。在五年级下册的.一次考试让我终身难忘。那一次我考的分数十分不理想，使我愁眉苦脸地回到家，本以为父母会责怪我，让我没有想到的是，他们却没有责怪我，反而却安慰我说：“没事，别灰心，失败是成功之母，没有失败就没有成功。我们下次努力一定可以成功的！‘’我听后不住的点头。说罢，就开始和我一起分析错题。这时我暗下决心下次一定要考出好成绩。他们非常有耐心一边用手指划重点，一边在讲做这类题的方法。一直讲到我懂了他们才放心。告诫我下次要注意这类题的做法，这时我心里十分高兴。我相信父母的安慰会给我们带来甜。
甜是同学之间互相关爱。有一次我肚子疼，同学们都围在我身边嘘寒问暖。一个朋友问道：‘’要喝热水吗？我去帮你倒。‘’我正要说：‘’不用了，我很快就好了。‘’可是身边的杯子却早已不见了踪影。他回来后我喝了几口热水马上不疼了。
甜是陌生人的帮助。小时候有一次在超市内我和妈妈走丢了。我呆呆地站在那里，一个叔见了就问我妈妈手机号。等妈妈找到我，他却早已离开。
“甜”是一个多么美好的字，有了“甜”我们的生活会更美好。
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