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【推荐】鼓励的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的鼓励的作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
鼓励的作文 篇1
雨,淅淅沥沥的落下来,天上电闪雷鸣,呜呜的声音像在哭泣,走向考场的路上,想起了上一次考试的85分,老师的批评,父亲的无奈,在脑海中挥之不去…
一个月的奋笔疾书,废寝忘食,我的成绩是否有所提升?是否能得到老师和大家的认可?我在心里默默地问着自己,一切的结果就取决于这一场月考……
考场上,老师发了试卷,教室里因考场外的电闪雷鸣而听不到大家沙沙写字的声音,只听得见窗外呜呜的哭泣声,是在嘲笑我吗?还是为我感到伤心?
一分钟,两分钟…“一小时30分钟!交卷!”听见老师高声喊道交卷的口令,我迈着沉重的步伐,走向讲台,交卷。
走在回家的路上,雨还是那样大,风将叶子卷得满天飞,是否还会和之前一样受到批评,一个月的'努力能否为我换来晴朗的天空?这一天,雨下了一整天
早晨坐在教室里,雨还下着,似乎在暗示着我什么?难道我考试失败了?难不成一个月的努力没有换来我想要的结果?
老师走向讲台,“许生俊78分,张岚83分……许全程93分。”什么,93分,我成功啦,天空顿时由阴转晴,此时的我心里美滋滋的。下课后,老师把我叫到了办公室。
“谁说成功的背后不是浸满汗水,只要你付出,那便会得到属于自己的天空和那一道彩虹,加油,我相信你!”说着,用手指向了天空。
谁说狂风暴雨过后没有一片晴空?雨后彩虹,就在我的眼前,它是那么的迷人,那么的夺目!我也明白了,只要努力,便会成功,会让自己更加信心满满,重振旗鼓!
鼓励的作文 篇2
一次妈妈看见有人在表演,非要我去参加,我因为胆小而不愿意去,妈妈可生气了,妈妈说:“胆小的人长大了做不成任何事,学了什么都不会用。所以必须得把胆子练练。”可我就是害怕,任凭妈妈怎么说都不敢去。妈妈一气之下,就罚我一学期在楼下唱歌,我可惨了!一放学,我便丢下书包,跑到楼下,找了个没人的地方唱完了一首,正想着已完事,跑回家时,在楼上盯着我的“大将”-——妈妈一声令下:“你以为这样就完事了?必需在有人的时候唱,一个人走过算一分,两人走过算两分,一共要十分才行,找个‘金秋时季’的好时候再唱。”我顿时感到格外委屈。
一个人走来了,我便吞吞吞吐吐地唱起来:“我有一对……一对小酒窝……”别人看我一眼,我的心就“怦”地直想往外跳,又一酸,难为情的感觉在往外冲。每当有人从我身边走过去时,就有一种紧张感。尤其是在唱歌时。
我第一次锻炼的时候,特别特别地害怕,可经过很多时间后,这可怕感、紧张感和委屈感都不存在了,因为锻炼出了一种胆量,它可以去除自己胆小的行为。在音乐考试中,我的声音大了;在上课时举手发言多了;在……
在妈妈的'鼓励下,我进步了,也让我看到了妈妈那颗教育子女严中带慈的爱心。
鼓励的作文 篇3
三年级上学期临近期末考试时,每天都做一张试卷,作业都可以铺成厚厚的地毯了。每天都得考试,同学们个个心惊胆战,其中的一场考试让我终生难忘。
那天第一节课是语文课,远远的我们都听到了试卷的脚步。这一天,周老师扎了一个马尾辫,穿着一身红衣,手里拿着让我们望而生畏的试卷,一双火眼金睛盯着我们:“考试时间八十五分钟,卷子里还有一篇作文,大家抓紧时间。”
时间像飞箭。“叮呤呤……”交卷的时间到了。同学们陆续交了试卷,我很开心,因为我感觉考得不错。
下午第一节课还是语文课,周老师让王驰把卷子抱到班级里发给大家。我迫不及待地想知道我考了多少分,可当我拿到试卷时,我懵了。什么?我的'天神啊!您用不着这么惩罚我吧?我到底做错了什么?我才考了75分!不可能!不可能!对,我要从头开始检查,看看到底怎么回事。果然,我料事如神,老师把分核算错了,少给我加了15分呢!
校园生活老师来了,我以每秒一千米的速度冲上讲台。我问周老师:“老师,我的分数是不是少加了?”周老师从头到尾仔仔细细的看了三遍,轻轻地拍了拍我的肩膀,亲切地说:“你好细心唉,这张试卷不是我核分的,是别的都是核的。我就发现你最近几天比以前都用心,怎么只考了这么点儿分数,原来是批错了,这是个好现象,继续保持,加油,不能骄傲呀!”然后我从75变成90,高高兴兴地回到了位子上。
每次回忆到这儿,我就想到周老师对我的鼓励和关爱。周老师,我不会忘记您的,我更不会让你失望。