争论的作文

争论的作文(集锦15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的争论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争论的作文1

　　一天晚上，深夜，小主人洗完澡就睡觉了。

　　突然，铅笔盒里的铅笔骄傲地说：“我是小主人的宝贝。没有我，小主人写不出工整的字，所以我的功劳最大。”

　　橡皮扭着他肥胖的身体说：“你想想，如果我不及时帮你改正错误，小师傅能得到老师的表扬吗？”所以我的功劳最大。"

　　尺子放在腰上，生气地说：“没有我的帮助，你画的线都是弯弯曲曲的。所以我的.功劳最大。”

　　放在旁边的卷笔刀也不耐烦了。它说：“如果我没有为你削尖你的铅笔，你那厚厚的字会令人愉悦吗？”所以我的功劳最大。"

　　铅笔盒上写着：“你为什么不帮小主人完成作业！”文具答应了。

　　然后，橡皮擦在小师傅的作业本上蹭来蹭去，一点痕迹也没有。

　　尺子和其他文具着火了。铅笔盒上写着：“你看，一个人离开了他的伴侣，他的力量就会变得很小。你们一起完成作业比较好！”

　　卷笔刀先削铅笔，然后铅笔开始答题。如果铅笔错了，橡皮会帮助铅笔及时纠正错误。说到画线，尺子会帮铅笔画线。由于他们的努力，他们终于完成了作业。

　　铅笔盒上写着：“团结就是力量。你看，作业没做好吗？”文具店的人听了，脸都羞红了。

争论的作文2

　　小溪和河流正在激烈的争论“谁的水更纯净更宽阔呢？”小溪自信的说：“肯定是我，你看我从高山上一直流淌下来，溪水晶莹剔透”。河流说：“不对！是我，河流延绵千里，源远流长，哺育了一代又一代”。就在它们相持不下时，梅花鹿姐姐刚好经过，它们便邀请梅花鹿姐姐来做评委，梅花鹿姐姐仔细听完两边的观点后，说：“你们说的都有理我实在无法给出答案！不过，我知道有一个人，他一定能帮你们找到答案，那就是大海姐姐。”于是，他们一起来到大海姐姐家，他们俩告诉大海姐姐前来的目的，希望大海姐姐告诉他们答案，大海姐姐思索了片刻说出了一个令他们意想不到的答案，那就是我啊！小溪和河流疑惑的看着大海姐姐，连忙追问：为什么！为什么！大海姐姐笑了笑说道：“无论是小溪还是河流最终都会汇入大海，大海可以容纳成千上万条小溪和河流的水源，大海是大洋的附属部分，广阔的大海中生长着各类生物，有凶猛的鲨鱼也有体型巨大的.鲸鱼，总之，我就是你们要寻找的答案”。小溪和河流听完大海姐姐的描述，终于明白了！

　　最后，我想说：“水是生命之源”，我们每个人都要珍惜它！

争论的作文3

　　星期三的一个早晨，老师走进教室，原来炸开锅的教室马上安静下来。老师说：“同学们，今天我们上的课是《秋天的颜色》。现在我们来说一说秋天是什么颜色。”

　　吴琪把手举得高高的，说：“秋天是红色的，因为我看见果园里的柿子红彤彤的，所以秋天是红色的。”坤彬神气地说：“不对，不对，秋天是黄的，因为我看见黄色的树叶落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。”陈浩马上站起来反驳：“秋天应该是绿色，因为松柏像解放军战士一样，穿着绿色的衣裳挺着身子。”张雯高兴地说：“秋天是金黄色的，因为我看见金色的田野像金色的海洋。”……看着同学争得面红耳赤，我兴奋地说：“秋天应该是五彩缤纷的，因为公园绽放的菊花红的似火，粉的'似霞，白的像雪，美不胜收。”老师听了，投来了赞许的目光，微笑着说：“吴鸿宇同学说的真棒，秋天就是五彩缤纷的，我们用掌声鼓励他一下。”我听了，心里高兴极了。

　　秋天就像小朋友的蜡笔，是五彩缤纷的……叮呤呤！叮呤呤……这节课随着响亮的铃声结束了，我们却还在回味着美丽的秋天。我喜欢秋天，因为秋天带给小朋友的是一支欢乐的歌，带给农民伯伯的是一首丰收的歌。

争论的作文4

　　在一次午睡的时候，我正要上床时，何晋拿着一根电线向我走过来。“啪”的一声，他用电线打了我的腿。当时，他并没有向我道歉而只是笑了笑就马上逃走了。“何晋你是故意的，我要告诉老师听!”“告就告呗，我才不怕那个死人付老师呢！”当时把我气得无话可说，我说：“我要跟你中断。”说完，我便爬上床呼呼大睡起来。

　　到了下午，何晋向我走过来，对我说：“我们和好吧。”我一声没说便躲开了。“不和好就不和好，我还懒得和你和好呢。”他说。“最好，我才不想跟你这样可恶的'朋友玩。”他又说：“人家一片好心，你不接受就算了。有种你就永远别跟我和好。”

　　夜幕降临，我们上完晚自习，就上床睡觉了。何晋再次对我说：“我们和好吧，邱极烨。”“你不仅是故意的，而且还没说对不起。”“那我现在对你说对不起行了吧。”说完，他便大声地对我说“对不起。”“行了没？”现在心情舒畅多了，心想：多一个朋友总是最好的。我犹豫了一会儿，接受了他的道歉，并且跟他和好了。

　　我一生中有无数次争吵，但最好还是成为好朋友了。从此以后，我在也没有跟朋友中断过，只是偶尔吵架罢了。我希望我能坚持下去，也希望我能不再吵架了。

争论的作文5

　　今天学习了一个关于争论的话题。

　　在平时的生活中，我们总会遇到与他人争论的情况。

　　这种情况分为两种，一种是你是正确的一方，另一种是你是错误的一方。

　　当然，假使你是错误的一方，在争论的最初你肯定是不知道的，你肯定是认为自己是正确的才会与他们争辩。可能在争论的过程中，你会有某一个时间点突然意识到对方是正确的。

　　这个时候，如果你选择了停止争辩，且勇于承认自己的.错误，可能争论就此平息，你会得到对方的赞赏又或者是奚落。

　　还有一点就是，你碍于面子，就是不愿承认你的错误，即使知道自己是错的一方，还是要争论下去，那除非是对方停下来，否则你们的争论就是无休止的。

　　可如果是对方停下来的话，表面上看似是人家输了，但你心里跟明镜似的，胜利的到底是谁，你可能因为佩服人家的大度，心里既感激但又有一丝嫉妒之心，因为他做到了你没能做到的涵养。

　　所以，当你和他人争论的时候，就尽快地停下来。

　　毕竟，如果你是对的话，你无须去争论；如果你是错的话，就算口头上让你逞了威风，但事实就是事实，大家伙的眼睛是雪亮的。

　　所以，仍必在争论这一件事上，让自己失去风度与素养呢。

争论的作文6

　　一天夜里，小主人睡着了，书包里有一阵争论声传出来，我们一起去看看吧！

　　原来是文具们在争论。直尺从书包里蹦出来，自豪地说：“我的本领最大，如果没有我，小主人哪能画出直直的线？”铅笔听见了，生气地跳出来说：“不，我的本领才大，如果没有我，主人用什么画出直直的线？”正在这时，橡皮也大摇大摆地走了出来，说：“有了我，你们根本不算什么，因为铅笔如果用直尺把线画歪了，小主人就会用我擦。他们还是不停地争论着，一直吵到凌晨……”

　　这时候，熟睡的文具盒姐姐被他们的争论声吵醒了，只见她揉着眼睛，伸展着腰，说：“你们在干什么呀？都凌晨了，还不睡觉。”橡皮、直尺和铅笔把事情完完整整地告诉了文具盒姐姐，文具盒姐姐听了，哈哈地大笑了起来，温柔地说：“每个人都有自己的.长处，每个人的长处都是独一无二的，所以没有办法比较。”橡皮、直尺和铅笔听了，脸都羞红了，然后互相道歉。

　　通过这个故事，我明白了，团结的力量是伟大的。

争论的作文7

　　一天夜里，书架上的书开始争论起来。参考书对课外书吼道：“你们为什么要挤我们？”课外书不甘示弱地说：“这是我们的位置。”参考书傲慢地说：“你们对小主人一点帮助都没有，还敢跟我们顶嘴？”课外书反驳(bó)道：“我们能为小主人增添乐趣、开拓(tuò)视野，你瞧，小主人因为有了我们多开心啊！”参考书埋怨道：“你们不知道，都是因为有你们，才让小主人不认真学习文化了！”课外书不服气地回答道：“那你们还不是一样，而且都是因为你们害得小主人养成搬抄答案，不肯动脑筋的坏习惯。”参考书听了，大吼一声：“不要吵了，我们都是小主人的好朋友！”这一声出奇地响，把所有的课外书都吓了一跳。《安徒生童话》吓得掉到了地上，《哈利·波特》吓得忘了魔法，《皮诺曹》躲在书架的'角落里害怕地哭了起来。

　　参考书呢？也累得散乱地瘫倒在书架上。

争论的作文8

　　自从狮子王病倒后，森林里一直没有国王，动物们为此争论不休。

　　猴子最先发话：“国王快死了，我们要求有个新国王，我觉得我是国王的最佳人选，我聪明，想的出很多法子，大家有困难的时候，我可以帮大家解难”。

　　这时，狐狸不满地说：“凭什么，凭什么，你聪明就可以当国王，那我还比你更聪明呢！我足智多谋，什么逃生的办法、弄到食物的'办法都能想到。大家要是被猎人追赶我可以想法子让你们死里逃生。

　　老鹰赶忙说：“你们都凭借智慧来保护自己，我可不同，是以自己的行动来保护大家。如果有狼来吃你们当中弱小的动物，我会用巨大的翅膀拍打着把狼赶走。”

　　这时，老虎说了：“猴子、狐狸都凭智慧，老鹰也只凭借翅膀，我和你们都不相同，我是用自己强壮的身体和坚硬的牙齿和敌人战斗，敌人来突袭动物们，我可以和敌人拼搏。”

　　“咳……咳……”年迈的老狮子一摇一摆的走来了，用沙哑的声音说：“你们都别吵了，让老虎来当国王吧，因为老虎可以用武力来保护大家，让敌人不敢再伤害你们了。”

　　听了老狮子的话，大家都赞同老虎当国王了。老狮子说的话一点儿都没错，自从老虎上任后，森林里就很平静，动物们再也没有被敌人伤害过。

争论的作文9

　　今天中午，妈妈的同事有事，便把她女儿托付给了妈妈，我们在外面吃了午饭后，就返回了学校，来到妈妈的办公室。

　　妈妈就开始分工了：我的.任务是弹钢琴，妈妈的任务是写教案，妹妹的任务是画画。

　　当我们各自完成任务之后，我便和妹妹玩了起来，正玩得起劲，却因为一个问题争论起来：

　　我说：“钢琴是乐器之王。”

　　妹妹却说：“琵琶是乐器之王。”

　　我们俩说都说服不了谁，为此争论不休，一直争得面红耳赤。

　　正当我们各执一词时，妈妈过来解围。

　　她看着我们，和蔼地说：“宝贝们，你们说的都对，钢琴是西洋乐器之王，琵琶是民族乐器之王。”

　　听妈妈这么一解释，我俩顿时明白了，才停止了争论，又开心地玩起来……

　　我突然觉得知识的力量真是无穷的。我以后一定要多读书、多学习，增长更多的见识。

争论的作文10

　　夜深了，工作了一天的人们进入了甜蜜的梦乡，静静的深夜，柜子里传来了文具们的`悄悄话。

　　铅笔说：“小主人实在太不爱惜我了，我的身体每次都被小主人‘砰’的一声掰成了两半，我被掰之后，他就随便把我扔了出去，如果砸到别人可惨了。”

　　“小主人一点也不节约我们，人们每用我来擦错别字，只剩下一点再扔，而小主人用了一会儿看我黑了，就扔到了垃圾桶，而且有时候把我弄得一块一块的扔来扔去用来玩……。”应该太生气了，橡皮擦一连说了许多话。

　　尺子难过地说：“小主人也太不爱惜我了。在教室里，他把我和其他尺子用胶水粘在一起，做成什么刀，枪……他根本不想一想我被胶水粘起来有多难受。”说着，尺子伤心地哭了。

　　不知从哪儿传来一阵哭声，原来是白纸妹妹，哥哥们一起问她怎么了，白纸妹妹伤心地说：“小主人在我身上乱涂乱画，一会儿就把我扔了，有时候，他把我弄成飞机，轮船。最可恨的是，他在我身上用铅笔弄了好多个洞，我就变成千疮百孔的脏白纸了。”说着，她的哭声越来越大。

　　“喔喔喔”只听几声清脆的鸡叫声，文具们停止了争论，屋里静悄悄地，好像什么事也没发生过一样。

争论的作文11

　　天黑了，大街上的人越人来少，四周寂静，厨房里却热闹起来，蔬菜们在讨论说谁的营养高。

　　大白菜得意洋洋地说：“我的营养最高，我的身体里包含胡萝卜素，维生素B，维生素B2，蛋白质，人们饮食离不开我。”

　　“不对，我的营养才是最高，我能保护肠胃、改善胃病、降低4种癌症风险。”卷心菜叉着腰，不服输地说道。

　　“我觉得你们都说错了，”坐在墙角的萝卜反驳道，“我能促进代谢，通便防癌，老头子爱吃，还叫小主人一起吃我呢！”

　　西蓝花扯着嗓子说：“你们大家可能不知道，我是一种保健蔬菜。从中医角度来讲，我可以补肾填精、益肾健骨，还可以补脾和胃。可以应用于一些气虚脾弱、失眠健忘的患者。怎么样，我厉害吧！。”

　　冰箱爷爷看着他们争论不休，语重心长地说：“你们别吵了，你们都各有各的.营养，小主人只有都吃你们，才会健康成长。”

　　蔬菜们听了，再也不吵了。

争论的作文12

　　星期天的晚上，我和爸爸妈妈展开了一个“关于多长时间回一次老家”的话题。

　　其实每个星期天爸爸妈妈不管多忙，都会抽出时间回家看望爷爷、奶奶，陪他们说说话呀，吃吃饭呀。可是妈妈发现我的功课随着年级的升高作业也多了，检查很费脑筋了，等从奶奶家回来，功课都做到很晚，还要检查，搞得第二天精神很不好。于是妈妈想隔一周再回一次老家。我和爸爸也开始抢着发表意见，爸爸说：“必须每周回去一次，我妈多辛苦，需要照顾啊！就这么样了！儿子，你说呢？”听爸爸说话的口气没有商量的`余地，我刚才的气势也烟消云散了，于是我小心翼翼的说：“我同意妈妈的意见。”爸爸用更坚定的口气说：“就得每周回去一次。”我们各说各的，意见不同。最后我说：“我们还是举手表决吧。”结果是二票胜一票，我和妈妈达成一致，爸爸很无奈，可是规则一旦定 了，就很难收回了，爸爸只好同意了。

　　我们从小学的就是要尊敬老人，关爱老人，爸爸妈妈给我做了一个好榜样。

争论的作文13

　　表演会真是精彩无处不在，瞧！又发生在了我们班。

　　丁佳浩首先登场了，拿了把扫把当吉他，一边弹，一边唱：“我是……我是个菠菜……”虽然他五音不全，但是唱出了自己的风格。 下一位是我们的“重量”级巨星——孔维亮，他用蜡笔小新的语气说：“妈妈，我要看……”顿时，教室里沸腾起来了。

　　在吵闹的声音中王培齐在大家的视线中出现了。霎时间教室里变的鸦雀无声，王培齐便唱起了《还珠格格》的主题歌，王培齐那沙哑的声音，使我们不约而同的笑了起来。

　　“非洲人”——黄炯走了上来，黄炯用他唱着：“我到阎王殿……抛眉眼……又到……”一瞬间教室里的人不约而同的小了起来。 下一位是我们班的'娄成炯，他说：“我为大家表演三个表情”有人说：“用皇太后说话”他便说：“哀家今天……”后来黄炯有说……

　　陈佳珂和她的搭档一同上了台唱了《快乐新天地》的片尾曲。那声音是多么美妙，多么令人陶醉啊……

　　我们的表演会在欢声中度过了。

争论的作文14

　　一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。

　　鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”

　　鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的`功臣呢！”

　　“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。”

　　这边的猫大声叫道：“你们都算不了什么，我才有真本事呢！我的脚底长着几厘米厚的肉垫，走起路来一点声音都没有，它可是抓老鼠的能手呢！”

　　“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话，“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了，它用那刻薄的语气对大家说：“上次在草原上发现一只兔子，我俯冲下去，用尖锐的爪子轻轻一抓，它就断了气……”

　　这时河马走了过来，慢吞吞地对大家说：“你们的脚各有用处，谁都少不了它，这样的争论没有一点意义，该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话，都四处散开了。

争论的作文15

　　家庭是一个集体，它所要求的就是融洽，但难免有些争论，这才更像一个家庭。

　　记得小学的时候，老师给我们布置了一道很难很难的数学题，连我们班的'数学天才也做不出来，于是老师便让我们带回家去做。

　　回到家，我闷闷不乐，爸爸看见了，走过来说：怎么了？我低着头说：今天老师给我们布置了一道很难很难的数学题，可是可是我不会做。爸爸听了，笑着说：这有什么大不了的，来，爸爸教你做。我便跟着爸爸坐下来思考，可这时妈妈也过来了，妈妈说：宝贝儿，你怎么了？

　　于是我便把对爸爸说的话给妈妈又说了一遍，妈妈听完，说：宝贝儿，妈妈来教你好不好？爸爸和妈妈都争着要教我做题，于是我就说，一起教，爸妈两眼一瞪，异口同声的说：不行。看着爸爸妈妈在那里争吵，我觉得心里很奇妙，最后经过爸爸的唇枪舌战，终于夺得了为我讲题的主权。

　　虽然我们家都有争论的时候，但只有小争论的家庭才是幸福的。