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变魔术作文
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的变魔术作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
变魔术作文1
“上课啦!”不知是谁叫了一声,同学们立刻兴奋起来,又能见到和蔼可亲的薛老师了,又能体验作文课的妙趣横生了!真棒!
过了一会儿,薛老师迈着轻盈的步伐,笑眯眯地走进了教室。她挥挥手中的几幅画说:“同学们,咱们来玩一个有趣的游戏。”只见薛老师抽出了一幅漂亮的画,问我们这是什么。起先,我疑惑极了,这不就是一只雄鹰么?有什么好猜的呀。可定睛一看,我发现了许多奥秘:“雄”……“鹰”……还有“翱翔”二字呢!啊!我发现了,发现了!画中有字呀!哈哈,可被我揪出来了。接下来的几幅画,我竟脱口而出。
“咳咳,”薛老师清了清嗓门,“同学们,想发挥你们的奇思妙想吗?想画一画吗?用△△○_来组成一幅有创意的画吧!”
画画开始了,我一会儿工笔细描,一会儿轻毛速写,可就是画不出来。看着被擦皱的本子,我眉头紧锁,冥思苦想,这到底可以组成什么呢?抬头一望,同学们陆续地来到讲台上展示自己的创意画了!我急得抓耳挠腮,灵感,灵感在哪儿?老师似乎看透了我的心思,悄悄地走到我的身边,用她那双纤纤细手在我的本子上指指点点:“你看,这个……那个……”“哦!”我的脑子里忽然闪过一道灵光,“明白了!”老师让我把图画在黑板上,我三步并两步地来到黑板前,找到一处“风水宝地”,工笔细描了起来……
要公布结果了,我的'嘴唇不停地颤抖着。薛老师笑眯眯地走上讲台:“我宣布,金奖作品旭日东升;银奖作品平衡人;铜奖作品圣诞树。”老师的话音刚落,教室里就立刻响起了雷鸣般的掌声,久久不息。
图形“变魔术”,变出一幅幅创意无穷的画;图形“变魔术”,变出一堂快乐精彩的作文课。
变魔术作文2
今天开始上课的时候,作文班的张老师对我们说:“今天老师给你们表演个魔术。”同学们听了以后都高兴地鼓起双掌。
魔术开始了,老师先把一张纸撕烂,然后放在手中大力地揉着。我在想:纸都让老师撕烂了,还在大力地揉,不是会更烂吗?难道这张纸还能复原?想着想着,老师已经将撕烂的纸从手中拿出来。同学们都睁大眼睛望着老师手中的那张纸,没有多久,有同学大声地说:“真的很神奇哦,纸已经复原了,老师真的会表演魔术!”
后来,张老师揭出了这魔术的'谜底。对我们说:“这个魔术是假的,世界上是没有真正的魔术,所有的魔术都是让人高兴的。刚才的魔术是:我事先已经将另外一张完整的揉成一团放在手心。再拿了一张一摸一样的纸撕烂,把两张纸团都放在手上,悄悄的交换了位置再拿出来就可以了。”听完老师的讲解,我迫不及待地开始拿出老师给我们准备好的材料开始学魔术。
第一次做的时候,我一边在手心里用力地捏纸团,心里一直在怦怦直跳,有些紧张,又有些担心,怕做不成功,但心里更多地是充满了兴奋和期待。“糟糕”,我大声地叫起来,本来想把撕烂的纸往地上扔,但是我却把完整的纸给扔了。“哎,失败了”。
第二次,我吸取教训,把那张撕烂的纸团和那张完整的纸团交换位置。“耶”,我大声叫起来“我终于成功了。”
今天,我又学会了一样本领。以后我还要多练习,希望学习更过的魔术,表演给别人看,给他们带来欢乐。
变魔术作文3
好棒!今天,我可是“小小魔法师“哦!我马上就要给大家呈现精彩的“扑克变别墅”魔术。
“演出开始了!”我不知该造啥房子好?我左思右想,想了大半天也没想个所以然来。于是我就想了个馊主意“抄袭”别人的房子,我瞄瞄旁边的,不是嫌这个不好,就是那个丑了……终于我找到了我的心爱。我开始做了,我小心翼翼地拿起“扑克牌”我想不能把牌用多了,少用一点才能体现我的智慧!我将牌左右折一下,可这张小淘气东躲西藏,好像要故意和我作对似的。但终究没逃出我的魔爪,不一会儿就被我乖乖制服了。就这样我完成了房子的四面“墙”下面就是必不可少的“贴”墙了!我用了一张牌当“地面“可我一看,呀!小了,两张又大了真是进退两难呀!我又想出了用两张叠起来应该可以吧?不一会儿我就做好了地面,贴好了房子。再在上面加了一个人字形屋顶!一个房子就做好了!
最激动人心的'时刻当然就是展示自己的小房子啦!很多小选手都神气十足地拿着自己心爱的杰作上去展示,也包括我。嘿嘿!这其中我最喜欢的当然还是我的。老师说:“我的房子小巧玲珑,十分可爱!”
一堂课眨眼功夫就结束了,虽然只有短短的40分钟,但是让我明白了道理:做一个工程师,造一栋房子是多么的不容易啊!
变魔术作文4
说来也许你不信,我们班有一位会变魔术的班长。她特别神秘,有时很可爱,有时很淘气,有时……就连我们的语文老师也琢磨不透其中的原因。
记得那是刚开学的班干部竞选演讲比赛。老师刚宣布竞选开始,她竟然第一个走上讲台。老师看在眼里,乐在心上。没想到她却和老师开了个大大的玩笑:她笑呵呵地摇动着身子,演讲的声音非常低,语速非常快,我们根本听不清她在说什么。老师显然有点生气了,就让她站在讲台旁听其他同学演讲。她一会儿低着头,一会儿偷偷地给老师做着鬼脸。等到所有同学都演讲完毕,老师说:“杨祎祎,再给你一次机会。”这时,她郑重其事地讲起了自己的竞选稿,那洪亮的声音、有节奏的动作、饱含深情的语调……获得了同学们热烈的掌声,老师也偷偷地笑了。噢!
原来我们的大班长会变魔术呀!
还有一次,那是星期三下午的.第一节下课。她从走廊经过,发现了我们班的乖乖女李佩杰正站在窗户旁边欣赏风景。她就踮着脚走了过去,怪腔怪调地说:“佩杰,走,跟我一起去玩儿!”“啊,不!”佩杰不愿意,她就硬拉着人家往前走,佩杰费了九牛二虎之力,才挣脱了班长的“魔爪”。可班长不甘心自己的失败,就返回来拉佩杰,佩杰被她搞得实在是没有办法,竟趴在桌子上不理她了。她一看情况不对,马上拿出了自己的看家本领:奶声奶气地说:“佩杰,别生气了呀!
对不起,对不起……看她那调皮的样子,佩杰竟然破涕为笑。一场风波就这样平息了。
这就是我们会变魔术的班长,怎么样!
你喜欢吗?
变魔术作文5
今天课上,张老师说要教我们变魔术。我们惊讶得说不出话来,难道,张老师也会变魔术?
只见张老师先从讲台上拿出一张纸,然后当着同学们的面把纸撕碎了。接着,张老师说她要把这张撕碎的纸复原。这个时候,我看见同学们有的正目不转睛地盯着张老师,有的连嘴都张得大大的,还有的在自言自语地说:“不可思议!”再看看张老师,只见她把那张撕碎的纸用力地捏了几下,拿出来了。结果出乎意料,那张本来被撕得碎碎的纸竟然完好无损的出现在大家面前。
张老师开始教我们变这个魔术了。她说:“变这个魔术时,手里要准备两张纸,首先把第一张纸揉成一团,握在手心。再把第二张纸撕碎,在捏的时候,把两张纸偷偷地调包,这样,出现在大家面前的就是那张事先准备好的纸了。
听完老师对魔术的讲解,我便迫不及待地开始做了。我照着老师的.样子,事先把一张纸揉成小团,偷偷地握在手心上。接着把第二张纸撕碎。我第一次因为调包的时候,把那两张纸掉了下来,所以,我的“首战”失败了;第二次时,我调包倒是成功了,但我在给大家展示事先准备好的那张纸时,不小心把第一张纸掉了;到了第三次,我虽然吸取了上几次失败的经验,但变的时候,我的心还是怦怦直跳,有些紧张,有些担心,怕不成功,但更多的是充满了兴奋和期待。功夫不负有心人,在第三次的魔术表演里,我成功了!
变魔术作文6
星期六上午我有课,所以早上,我吃过早饭,就提起包,上课去了。
到了学校,我们还是和往常一样,先上完了两节奥数课,接着就应该上作文了。我摆好了作文课要用的东西就和汪泓珏一起出去玩了。
“铛铛铛铛”,作文班的上课铃打响了,我和汪泓珏便赶忙回到各自的座位上,准备听王老师讲课。没想到王老师这回却和以往不同了,只见王老师径直走进教室,用右手食指在水刷黑板的中心点了个像手指肚大小的圆点,叫同学们盯着它看,眼睛一眨也不能眨。我听到这么高的'要求后,都不敢相信自己的耳朵,也差一点就叫出声来!但是由于我无法“抗议”,所以也只好“遵命”了。没想到过了一会儿,一班的同学来了,做到了其余的没有人坐的空座位上。我们都禁不住回过头去看,紧跟在后面的还有一班的班主任黄老师。等一班的同学都入座后,黄老师便和王老师一块儿站在了讲台上。“咦?怪了!王老师怎么和黄老师一起站在讲台上了?莫非是他们要在一起表演节目?……”但是我马上就揭开了谜底以为他们要在一起表演一个小魔术。只见王老师先拿吃了一根红深和一个没有缺口的铁环,把铁环套在了红绳子上,然后又问谁能把这个铁环在不从红绳子的两头拿下来的情况下,把铁环拿下来。没想到这时许子傲却信心十足地把手举了起来,王老师叫他上来,他果然成功了他把铁环成功地从线里拿了出来,因此引来了大家的一片掌声。接着,王老师又叫了好几个同学上去试了试,结果有成功的,也有失败的。
通过这件事,我明白了一个道理:做什么事都要勇于尝试,只有勇于尝试,才可能成功。
变魔术作文7
【摘要】时间飞逝,20xx年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此语文网小学频道为大家搜集整理了寒假趣事范文精选,让大家在享受假期的.同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!
寒假就要离去,而有一件事却一直让我念念不忘,那就是变魔术。
那天,吃完饭,我们到哥哥家做客。赵涤峰叔叔一脸笑容地要给我们变魔术。他发了6张牌,然后他出去,让我们选一张,让他来猜。我们都不相信,他能猜对。第一次我们将信将疑地选了一张牌,让他来猜,结果一猜就对了。但我们觉得他可能是瞎猫碰到死老鼠凑巧。所以我们又让他再猜一个,可是又猜对了。但是大家还是有些怀疑,把牌又换了,位置也换了,让他再猜,结果还是猜对了,这可真让大家瞪目结舌,难道叔叔有透视眼?难道叔叔是神仙?难道叔叔神机妙算一连串的疑问在我脑中显现。
正当大家疑惑不解、目瞪口呆时,我妈妈发现了一些破绽。妈妈看见赵涤峰叔叔猜之前都要先看看邦峰叔叔,所以妈妈让邦峰叔叔也出去。果然,我们选了红桃6,涤峰叔叔却猜成立黑桃8,大家哈哈大笑起来。原来邦峰叔叔是他的托,总算是搞明白了。
后来涤峰叔叔还给我们变了其他的好多魔术。让我非常地羡慕和佩服。我也学会了一个,非常地开心。变魔术真是一件又好玩又有趣的事。
变魔术作文8
暑假里的一天,外面下着雨,又不能出去玩了。我躺在床上百般无聊时,妈妈突然说:乐乐,我们一起来制作小饼干怎么样?噢耶!我兴高采烈地从床上跳了下来。于是,我和妈妈一起走进了厨房。
我说:“妈妈今天你就说让我自己做好吗?”妈妈笑着说:“好,真是个好学的孩子。”首先第一步,先把黄油放进碗里,用热水把它焐化,然后,把鸡蛋蛋清和蛋黄分别放进两个碗里,妈妈让我拿着打蛋器开始打蛋清,即省力气又神奇,大约5分钟左右我的魔术就变出来了,3个蛋清就变成了一碗白雪,太好玩了,我哈哈大笑起来。
接着,黄油里加入糖,再加入面粉、蛋液、蛋黄,少加一点点盐,混合后揉成面团,静置15分钟左右,时间到后,把面团擀成厚薄均匀的面皮,我又开始变魔术了,哈哈,我用饼干模具压出一个个图形,有爱心,苹果,米奇,小花等等……
我在烤箱里放好锡纸,先预热一会儿,然后把一个个可爱的图形放在烤盘里,放进烤箱后定时10分钟,大功告成就静等我的成果了。OK啦,妈妈打开烤箱后,嗯……一股香气扑鼻而来,差点把我扑倒了,哈哈,我和妹妹细细地品尝了一下,妹妹说:“哇,太好吃了!”我们都开心地笑了起来……
我深深地感受到,只要通过自己努力,就没有办不到的'事情,也谢谢辛劳的妈妈细心的指导。以后,我要多多尝试不同的新鲜事物,才能有更多奇迹发生哦!
变魔术作文9
小朋友们,你们一定都知道魔术师刘谦吧!因为他在春晚上的精彩表演,大家都像“着了魔”似地喜欢上了它。
于是电视里多了许多变魔术的节目,书店里也添了不少学魔术的书籍和小道具,我自然按耐不住好奇的心情,也想来凑个热闹呀!
我找来一盒魔术小道具,里面有一张魔术指导书和一黄一红两根吸管。我按照指导书的步骤,首先将红吸管十字交叉叠在黄吸管的上面,然后把红吸管向下绕一圈,回到原来的位置,再把黄吸管也向下绕一圈半,使黄吸管的.两端叠在一起;最后把红吸管上都合下来,有左右手各拉红黄吸管的两端,很简单吧魔术就结束了,可是你先别得意,因为那两根吸管并没有按照原计划分开,反而被我左绕右绕缠得更紧了。
奇怪我明明每一步都看图文做的呀!怎么会失败呢?
我有点不服气,决定再从头来一次。这一次我比上一次更仔细了,可是结果两根吸管还是“依依不舍”地纠缠在一起。我百思不得其解,正想放弃时,爸爸过来指出了我的错误,原来有一根吸管我绕反了,怪不得越绕越紧了呢!
第三次,我终于成功了,但是想要表演给被人看,动作还不够熟练,于是我有来回又练习了十几遍,自己觉得还不错了,就跑去“秀”给妈妈和外婆看,哈哈!居然把她们唬住了!
我真高兴因为经过这次小魔术学习,我体会到“熟能生巧”这个成语的意思,要想做成一件事,必须要用心学,耐心学才!
变魔术作文10
每当我看魔术表演时,总是被魔术深深地吸引住了。看着魔术师神奇莫测的表演,我总在想,假如我会变魔术,我就要用魔术打击犯罪分子,让人民过上幸福的生活。
想着想着,我仿佛自己已经变成了一个高明的魔术师了。
一天,深夜十二点,一群小偷溜进了一座楼房,他们正要去偷东西,其中,留下了一个放哨,其他的人就开始用铁丝撬门。
这时,我刚好来到现场的'附近,发现了这个情况之后,我立即向那个放哨的小偷扔去一块石块,说一声:“变!”,石头立即变成了一道墙,“啪!”的一声,小偷被压倒在地上了。
我又用魔法打倒了八个小偷,只剩下五个了。原来那五个小偷都到一家豪华的住所去了,那房里有金灿灿的手饰,有琳琅满目的高级的物品。
小偷们进到这屋里,看到这些东西,就像饿狼扑食似的朝这些东西奔去,他们翻箱倒柜,你争我抢……我及时到了,我怀着对小偷的满腔怒火,又开始变起了我的魔术!我抛出一只只神奇的拳击手套上下飞舞,把小偷们打得落花流水,然后我又变出一条条绳子把他们五花大绑,捉去公安局。
我胜利了。
我想,如果我会变魔术,我要用魔术去挽救濒危动物的小生命,我要用魔术让沙漠变成绿洲,我还要用魔术创造出各种神奇的物品,让大家都过上美好的生活。
为了这一切,我必须努力学习,我想,将来我一定能够成为一个真正的魔术师。
变魔术作文11
我们的身边到处都蕴含着科学知识,只要我们有一双善于发现的眼睛,就可以收获。今天我们的一个实验揭开了白纸变魔术的奥秘。那就让我带你去看一看吧!
上课了,郭老师从桌子上拿起一张白纸,故作神秘地向我们问道:“同学们,你们知道我在这张纸上写了什么吗?”我睁大眼睛,却看不出一点点的字迹,同学们也面面相觑。这时,郭老师笑着对我们说:“你们信不信,这张白纸我能“变”出字来呢?”有的同学说一定不可能,有的同学说有可能,大家争论不休。
只见郭老师手里拿着一根蜡烛,一个打火机,老师先用打火机把蜡烛点燃,再把蜡油滴在了小盘子里,蜡烛就站在了小盘子里,然后用手拿起纸,在火焰的上面晃来晃去烘烤。过了一会儿,一股青烟飘在了纸的上面,渐渐的,纸的表面上出现了一种土黄色的字体,“暗号007”在纸面上出现。我心想:难道白纸会变魔术吗?
郭老师看着大家疑惑不解的样子,说:“我再重新做一遍吧!”老师用牛奶在纸上写了“011”再如法炮制,果然字原来看不到的白纸又显字了。我都感觉特别的.神奇,老师解释道“白纸与牛奶颜色相同,吹干之后,牛奶就溶解在纸里了。牛奶里的蛋白质,再遇到火烤的时候就变成碳,所以才会出现这样的字。”
我心里想:今天不仅让我们学会了用白纸变“魔术”,更让全体会到科学的神奇。生活中一定还有更的科学等待我们去揭秘。
变魔术作文12
今天窗外,豆子大的雨点噼呖啪啦的地下了一阵,天终于放晴了,我和妈妈决定出去玩。(写"今天"像篇日记,修改为"窗外"是否会更好?)
被雨水洗过的天空显得格外透明、蔚蓝。云有的像甜甜的棉花糖,有的像雪白的梨花、有的`像可爱的小玉兔,有的像月光纱巾、有的像皇冠、有的像“彩虹”两个字,还有的像一株幸运草……(想像丰富,加上形容词后更生动,)
突然,我发现了一朵白色的云,像一只调皮的小猫。它发现前面有一根香肠,口水直流三千尺。突然,香肠变成了面包,“呀!有一只又肥又大的老鼠来了。”小猫说:“喵喵(谢谢你)。”咦?大老鼠又变鱼了,有些人肯定口水直流了七千尺,滴滴嗒嗒地落了下来,我们赶紧跑到路边躲雨。(对小猫白云描写得很形象、细腻,还有对话,好像在讲一个好听的小故事,)
一阵风刮来,小猫也跑了,变成一丝一缕的烟雾消失了。雨停了,太阳公公出来了,小猫变成的一颗颗珍珠,陪着可爱的草妹妹愉快成长。
妈妈的话:夏日的天,变幻莫测,和朋友一起带女儿出去玩,两个小姑娘对天上变幻的白云很感兴趣,想像力丰富,两人一唱一和,好象在说相声。回来后点点自己写下草稿,又给句子化妆后更加生动有趣。
文章虽没有主题,但整个小短文语句流畅,生动有趣,作为练笔非常不错。
“的、地、得”的用法下次要注意,另有些标点符号还可再斟酌,在修改时要注意。
变魔术作文13
今天是大年初一。吃完午饭,我们一家上街玩。来到阳桥,妈妈就在一家家服装店里转开了。我闲得无聊,只好“孤军奋战”:到马路对面的书城里看书,这个书城我已经有将近半年的时间没有光顾了。我冲下台阶,进入了书的海洋。
在一本名叫“教你变魔术”的书中,我学到了一个简单的魔术:“神秘纸巾”。吃完晚饭后,我向大家表演这个魔术。首先,我准备好一个直径约两厘米的圆筒,三条纸巾和两个橡皮筋。其次,我将三条白色的纸巾交给家人们检查,确定这是三条普通的纸巾。然后,我将这三条纸巾逐一分开,慢慢地塞进事先准备好的圆筒里。等三条纸巾都塞进圆筒后,从圆筒的另一头再将三条纸巾取出来,出来的纸巾连在了一起。“耶!成功了!”我不禁兴奋起来。
大家一定觉得很奇怪,准备的`两条橡皮筋并没有用上。其实,秘密就在这里。变魔术之前,我先将这两条橡皮筋悄悄地套在圆筒的一头。因为怕橡皮筋会掉出来,所以,我没有把圆筒交给家人们检查。到变魔术时塞纸巾的时候,我故意让两条纸巾重合一点,在经过圆筒口的时候,逐一将橡皮筋拨下来,套在两条纸巾的接头处。这样,三条纸巾就“鬼使神差”般地连在了一起。
这真是一个有趣的魔术,它也是我第一次亲自动手完成一个小魔术。这个大年初一,真是一个特别的大年初一,也是值得我纪念的。
变魔术作文14
每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是变魔术。
有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。
有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。
我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的`第一个魔术道具摆好。
我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己最快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的换一下位置。
同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。
夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了那根线断了。
我的表演失败了,场面非常尴尬。
这就是我的拿手好戏变魔术。
变魔术作文15
星期五的下午,卞程程给我们表演了两个魔术。
第一个魔术是“百变魔盒”。卞程程首先从魔合里掏出一个红球,然后再给大家看这个红球是否有“毛病”,大家看了看,并没有发现“毛病”。通过大家的检查以后,卞程程就开始了她的魔术。她先把红球放进盒子里,然后吹出一股“仙气”,当她再把魔盒打开时,里面不再是红球了,而是一条铁链!这时,班里的同学嘴巴都张成了“O”形。我猜他们一定在想:卞程程,这也太神奇了吧?
下一个魔术是“环链交叉”。这个魔术一听名字,就知道和卞程程刚才变出来的铁链有关。果然我猜对了!卞程程还是和上一个魔术一样,先把她手中的铁链和环给同学们检查一下是否有“毛病”。在检查的过程中,陈嘉钦发现了环上有个小小的.洞,就尖叫起来:“卞程程,环上怎么有个洞?”这时,大家的目光都转到了环上。卞程程见了,急忙解释:“不是的,你们看,我已经用力地拉了,可是呢,它一动不动。”她一边说,一边用力地拉着环。“卞程程,谣言不可信!”陈嘉钦以为卞程程是装的。卞程程终于一跺脚,大声说:“给你们看就是啦!”然后她又把环给大家看,大家用吃奶的力气,用力拉,可是怎么也拉不开。这一下,大家终于相信了卞程程。经过这个小插曲,卞程程又开始了她的魔术。只见她从环中间把链放在上面,然后再把环一放开,环掉在了地上!卞程程的魔术失败了!不过她没有放弃,再来一次。啊,这次成功了!链扣到了环上!在她成功的1秒后,一片掌声的海洋向她涌来。
有付出就有回报,我相信卞程程表演前就练了很多次,不然怎么会一上来就表演得很好呢?所以,那片掌声的海洋,是她应得的。