我的拿手好戏足球作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我的拿手好戏足球作文,欢迎阅读与收藏。
我的拿手好戏足球作文1
每个人都有自己的拿手好戏,有的擅长游泳,入水就像鱼儿;有的精通绘画,下笔气象万千;有的善于书法,写得矫若游龙。而我的拿手好戏是踢足球。
二年级时我第一次接触了足球,结果一发不可收拾地爱上它,从此我丰富而精彩的足球生涯便拉开了序幕……
四年级时我加入校队,足球更是成为我生活中不可或缺的一部分。我每天坚持训练,一有空余时间就会跑到球场练球,不管严冬还是酷暑,下雨还是晴天……。现在一提到跟足球有关的事,同学们就会齐刷刷地把目光投向我,大家还给我取了一个叫“进球机器”的霸气外号。
记得那一次校园足球联赛我们班与六班展开冠军争夺赛,比赛一度十分激烈,我们迟迟无法突破敌方的铁桶阵,比分一直持平。随着时间的`移逝,场上队员们的体力也消耗得差不多了,比赛逐渐进入了白热化的阶段,而此时我们还需要一个进球才能获得那一枚宝贵的金牌。现在机会来了!球到了我的脚下,作为主力队员,处理好这个球是我的责任。
如此激动人心的时刻,全场的加油声,呐喊声霎时间戛然而止,几百束目光聚焦在了我的身上。我带球来到了前场,环顾球场四周寻找最佳突破口,可对方严防死守找不出破绽。正在我暗自叫苦之时,我的火眼金睛瞄到了一个最佳突破口,于是我立即持球长驱直入,先使用一个假动作虚晃一枪过掉了第一名防守队员,再灵巧挑球从两个防守队员的缝隙中穿过,最后依靠速度过掉了最后一名后卫,面对门将用蝎子摆尾一个杂耍般的方式进球。当球滚进对方球门时,观众们的欢呼声顿时响了起来。我们也不负众望最终获得比赛的胜利。
从此我在学校里风生水起,一战成名。足球也成为了我的拿手好戏,大家也都称呼我为“足球达人”。
我的拿手好戏足球作文2
每个人都有自己的拿手好戏,或是唱歌跳舞,或是画画书法,或是游泳跑步。而我的拿手好戏就是踢足球,今天我和你分享一下踢足球的乐趣吧!
记得三年前的一个暑假,在家里玩电脑游戏的时候,无意间看到了一个足球大师的`游戏,我怀着好奇心把它下载了。打开游戏后,我被里面的足球运动员和他们厉害的脚法吸引了。所以我决定约上朋友们一起踢足球。
从那天起,我每天早起练跑步,运球和传球,开学以后我差不多已经学会了运球和传球,但是我运球运不到位,传球容易传歪。我就去接受一个专业训练,在这次训练中,我刻苦训练,火辣辣的太阳晒在我身上,我不喊热;豆大的汗水从脸上滑落,我不喊累;摔倒了我爬起来,我不喊疼。终于,我学会了传球运球射门等等基本技巧。
有一次,我和我们班的同学们跟隔壁班的同学进行了一次比赛,我用“油炸丸子”,“彩虹”等绝招把对手一个个都过了。看,球又到了我的脚下了,我停住球在右腿来回虚晃,对方终于按捺不住,划船过来,我一一挑,身体上又轻轻倾斜,成功过掉一个人!前面又出现三个防守队员,让我无可奈何,突然一道灵光闪过脑海,我来了个“油炸丸子”,临门一脚,球进了!全场沸腾起来,最后我们以5:1的成绩大胜对方。
踢足球不仅能使我身体健康,还能让我愉悦身心呢!每当考试考砸了,我下完课都会跟同学踢足球,流下的一滴滴汗水都让我感到很满足,我希望自己能像梅西一样让别人铭记在心。
这就是我的拿手好戏,你们的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏足球作文3
每个人都有自己的特点,拿手好戏,它伴随着我们,让我们的生活更出彩。我的拿手好戏是——踢足球。
我的'拿手好戏不是别人传授,也不是无师自通,而是“偷师学艺”。从小,我就对足球有了特别浓厚的兴趣。一看到有球赛,我都会跑过去观看。到了小学,学校中的校队令我如鱼得水,在球场上飞奔的爽快往往令我忘记了自我。
但由于种种原因,小学三年级时,妈妈取消了我踢足球的权利,这让我的心情一落千丈。但在这时,我又发现了一块别样的天地——中心广场的台球场,我就如同美洲大陆被哥伦布发现了一样,每个周末都照去不误。没过多久,便广交“球场志士”。混熟了以后,我了解到了那里有许多的校队成员。这令我万分开心,依葫芦画瓢,逐渐学会了踩单车,彩虹过人,马赛克,马赛回旋我都烂熟于心。
有一次在足球比赛中,我一会儿就学会了彩虹过人,并在比赛中打出风采,还教会了其他的几位好友。过了一会儿,妈妈来了,我想炫耀一下新的球技。于是我助跑,夹球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身体没有保持住平衡,球一下子打到脸上了,“啪”一声,当我还没有反应过来时,已经坐到了地上,周围的球友都在哈哈大笑。有几个朋友把我从地上拉了起来,关切的问“没事吧?”我嘴里答应着,心里却是万分尴尬,也只能笑笑。
同时,足球也丰富了我的生活。角逐足球场,令我领略竞争和合作。如今,我还能和校队成员一比上下呢!
足球,始终被我热爱。在我的偷师学艺下,拿手好戏——足球,对我的影响越大,技术也会更加纯熟。
我的拿手好戏足球作文4
每当电视机里传来一阵欢呼声:“球进了!”的时候,我不禁回忆起踢球的那些趣事,因为踢足球正是我的拿手好戏。
记得刚开始训练时,我怎么也踢好,没进过一球,但我相信自己,所谓“水滴石穿,非一日之功。”所以我认真训练,直到南海区比赛进球那一刻。听到球场旁排山倒海的掌声,阳光仿佛一群天使向我欢快奔来,树叶也舞动起来,给绿茵的足球场增添许多光彩,非常讨人喜爱。
又一场比赛开始,我带着球,向球门努力奔去。一名对手来抢,他眼神坚定,嘴里念念有词。我趁机把球传到队友脚下,他鼓着眼睛,一个助跑摆开手,直接把球踢向球门,球像离弦的箭,快速飞向球门。守门纵身一跃,像是弹簧,奋力跳起,想扑开球,却和球擦肩而过。球又好像与我们作对,弹到球门框又飞了出来,打掉场外一棵树的一块树皮,又弄折了一朵美丽的花。眼看时间已不多,我更努力寻找机会,最后,我进了球,我们以一球的优势赢下比赛,树叶舞动起来,花也盛开得更美。我想:同学们会怎么夸我呢?便开怀大笑。
回到教室,同学们争先恐后抢着询问比分,“哈,我们赢了,那球还是我踢进去的!”话一出口,教室里爆发出一阵接着一阵掌声,同学们各个伸出大拇指,眉开眼笑。“可以啊!”,“嗨呦呦,绝了。”赞扬我的声音在教室里回荡。这些声音像枚枚细小而别致的胸章,使我更加自信,让阳光更加强烈,让球场上每一株草都更生机勃勃,让足球飞得更快更高更远。
电视机虽然再也不会发出声音了,但是足球是我的'拿手好戏,它给我的快乐和信心像是大头针一样,插在我的心里,永远不会消失。
我的拿手好戏足球作文5
每个人都有自己的拿手好戏,游泳好的人,下水就如一条灵活的鱼;跑步快的人,上路就如一只猎豹。我的拿手好戏是踢足球。
当然,我的拿手好戏可不是一下子练成的,而是天天通过努力一点点练出来的。刚开始我是一位“小菜鸟",只能跟在那些技术好的人身后模仿他们的动作,正是因为我那时只能跟在别人身后踢,然后再练习一遍、两遍、三遍……这样单调重复着,所以我开始有点不想踢球了。
一天,我放学回到家,看见爸爸躺在沙发上看着抖音,我也就凑了上去,看到里面是一个双目失明的人还在打篮球。看完了,我反省了自己:连双目失明的人都在坚持着自己的爱好,我却怎么能轻易放弃呢?因此我更加努力练习踢球了,果然,功夫不负有心人,我踢球技术也越来越好了。
在一次的比赛中,我也为我队得到了关键的一分,在比赛接近尾声的时候,我方得到了一枚点球,我距离球1米左右的地方做好了准备,裁判一声哨响,助跑,摆腿,踢球!球如箭一般向球门的'左上角飞去。可被守门员打了出来,我接住了球,又向球门的右边踢去,五米、三米、一米……球进了!场上响起了一阵雷鸣般的掌声。最后我方以3比2,一球的优势赢得了比赛。
踢球让我明白了,做什么事都要坚持,不能半途而废。
我的拿手好戏足球作文6
上一年级的时候,因为妈妈每天下班比较晚,所以我待在学校等妈妈的时候,总是看见三年级足球队的大哥哥们在操场上踢球,我非常羡慕。妈妈见了,就给我买了一个漂亮的足球。每逢双休日我都去练习,慢慢地我就爱好上了足球。
有一天,班主任老师叫我到体育办公室去。我想:老师叫我有什么事?难道我上次800米跑不及格?到了体育室,体育老师对我说:“你喜欢踢足球吗?”我说:“喜欢呀!”“那我们到操场上练一练吧!”老师带我到操场,叫我当守门员,老师一脚将球射了过来,我还没反映球就进了。我没灰心,终于接住了一次球,老师高兴地说:“你可以参加足球队了!”我开心得一蹦三尺高。
第一天练球时,老师教我们对墙踢,我想:这有什么难?我一脚将球踢了过去,可老师说我姿势不对,应该用脚掌凹进去的地方踢、接球,我就学着老师的样子认真地练了起来。开始的`时候,球总是被我踢飞,经过老师多次帮助,我很快掌握了技巧,踢得越来越好了。第二天,老师还是叫我人练习对墙踢。回到家,我对妈妈说:“我不想踢了,因为老师总是教我们对墙踢。”妈妈笑着说:“傻儿子,老师是在教你们练基本功呢!基本功不扎实,怎么踢得好球呢?”我听了,决定继续练习。经过一段时间的努力,我克服了困难,踢射目标和接球都十分熟练了。
接着,我学会了各种踢球的技巧,如:倒挂金钩、高球、滚球、飞球、平球、头球、守门……
通过坚持不懈地努力,我两年多来取得了非常好的成绩。我们在和xx小学等几所学校举行的足球联赛中还拿了冠军呢!
我的拿手好戏足球作文7
每个人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是踢足球。
“进球了!”我吓了一跳,发现自己原来刚才在做梦。看一眼闹钟,快要迟到了。身为足球队队长都迟到那怎么行,我急忙跳下床,穿衣洗漱完立马奔向足球场,发现大家都在等我,我跑向队伍,已经累得气喘吁吁了,但还是喊了一声“报告!”,教练说:“入列!”
训练结束了,教练对我们说:“中午会有一支球队来我们学校比赛,不要给我丢脸,听到没有?”此时我的心“扑通扑通”激烈地跳了起来。教练曾经说过我的脚力太大,会把球踢偏,要我多练习。而我又是队长,对这场比赛来说至关重要,我生怕自己在赛场上出现失误,所以我利用所有课余时间给自己加训,势必要赢下这场比赛。
中午,我们换好球鞋和球服,全副武装。听说我们的`对手很强劲,尤其是他们的守门员,什么球都能守得住。我倒要看看是他厉害,还是我厉害!
开始了。在裁判示意下,马上做好准备,排好队形。我们队先发球,我把球发给了6号,而我跑向了对方球门,紧接着,我们队的中锋也冲了上来。我们运用鸟笼战术把他们关在了我们中间,只要有人抢球,我们就会不断传球。“传球!”我喊了一声,队友把球传给了我,对方见此,想拦住我,但对我而言,就像张飞吃豆芽——小菜一碟,几个穿胯就把他们过了。渐渐到了门前,我放慢脚步,这是我与守门员之间的对决,我把身子弯下,脚一拉,顺势踢了出去。只见守门员眼中充满着“杀气”,向前一扑,可惜晚了一点。“耶!球进了!”我奔向队友们,大家抱成一团,庆祝进球的喜悦。
赢球之后我们有底气了,开始了拖延战术,一直不让他们抢到球。时间到了,我们以1:0的成绩战胜了他们。
我的拿手好戏足球作文8
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方、踢羽毛球,十八般武艺样样是好戏,我的拿手好戏就是踢足球。
在一个阳光明媚的日子,老师带着我们一起去打比赛。我们抬头挺胸地走进了赛场,只听见裁判员老师一声哨响,我一个大脚射向我们的前锋,前锋做了一个假动作,又回传给了我,这时我已到了球门边,腿把球一顶,只见我一个头球,足球直奔向死角,这时就听到赛场上一片掌声,有人大声地喊着:“进球了!”
中场发球,敌方的前锋,一个长传传给了另一个敌方的人,他接住了球,我奔上去一个飞铲,把球直直地铲飞了出去,我一个冲锋到了球门前,敌方门将直冲上来,我心想这可怎么办?我突然灵机一动,转过身去,正在敌方门将愣了一下,我直接一个倒挂金钩,球就像一个离弦的箭一般进了球门。这时场上又是一片鼓掌声,这次掌声如雷,连足球场上的小草都在震动,好像也为我鼓掌。
下半场开始了,敌方像发了威的老虎一般冲了过来,势如破竹,一脚射向我方球门,我方门将一个饿虎扑食抱住了足球。这场足球赛,我们大获全胜,取得了2:1的成绩。
踢足球是一件有趣的'事,它不仅锻炼了我的身体,也使我学会团结合作;不过踢足球也不是一件容易的事情,“场上一分钟,场下十年功”,只有勤奋苦练技术,才能不断提高,正所谓“只要功夫深,铁杵磨成针”。
我喜欢踢足球,踢足球给我带来极大的乐趣,我的拿手好戏就是踢足球。
我的拿手好戏足球作文9
每个人都有自己的拿手好戏,比如说弹钢琴,唱歌,跳舞,画画等独门绝技,而我的拿手好戏就是足球。
我与足球的“邂逅”还要说到一年级暑假,那个我与足球相识的日子,那次那时我初次来到球场,与队友一同训练,一同把汗水挥洒在绿茵场,从此我被足球那种团队合作意识深深打动了,从此我与足球结缘了。
老话说:“养兵千日,用兵一时”,在一次校园足球比赛中,我就展现了我高超的足球技术,比赛开始,我以迅雷不及掩耳之势把球从对方脚下抢过来,眼看就要射门了,突然从我身边冲出了一名防守队员,他如饥饿的老虎一般向我扑来,而我临危不乱,使出了我的独门绝技“彩虹过人”,轻松的就把他甩在我的我的身后,起脚打门成败在此一举,一声哨响球进了,打了对方一个措手不及,观众被我花哨的球技所吸引了,就连对手也静立不动,好像被我的球技所震撼了,场下响起了一阵雷鸣般的掌声,从此“彩虹过人”成了我的拿手好戏。比赛继续,只见我抢下足球,霎时间,我被包围了,我想冲出包围圈,可对方防守的`如铁壁铜笼,冲不出去,此时,我又使用了我的拿手好戏——彩虹过人,不过这次失败了,球虽然过去了,但是我摔倒在了地上,观众席上传来了一阵“吁……”哎,出丑了。
我吸取了上次的教训,刻苦练习,在许多大大小小的比赛中,都成功用我的拿手好戏——彩虹过人,赢得了许多胜利。
我的拿手好戏足球作文10
每个人都会有自己的拿手好戏,如:下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然,要学习这些必定是要付出努力的,而我的拿手好戏是踢足球。
记得那天,我早上起床后,爸爸送我去上学了。在校门口,遇到了老师,老师也就是现在的足球教练,对我的爸爸说:“你家孩子长得挺壮呀,要不然跟我练习踢足球吧!”而我却迷迷糊糊地说了一句:“好呀!”于是,就因为此事,我才和足球结下了不解之缘。
那时,我刚入校队,什么动作也不会,我刚入队的时候,那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球,渐渐地才学会一些基本动作,例如:扣球、拨球、带球、射门等等。
终于有一天,老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员,其实老师就是想让他们和我们练练手而已。对方开球,就在我们刚进入比赛状态的时候,就遭受了一次沉重的`打击——1:0。我们好不容易才脱离这个阴影。
于是我们吹响了反击的号角。我左摇右摆,左拨右扣,终于闪出了一个位置。“射门!”球射偏了,可是我没有气馁,积极地在前场抢球。我假装摔倒,其实我是要在他带球的时候,把球断下,而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了,可这次是偏向了另外的一边。第三次,边锋,把球传给了我。我吸取了前两次的教训,这次我没有射偏,球进了!
最终我们以1:3的比分输掉了比赛,可我们却还是高高兴兴的,因为我们进了一球。
赛后,老师问我:“你是怎么想的,这样抢球?”我回答说:“哈哈,每一个足球运动员都是一名好的演员。”
我喜欢踢足球,因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。
这就是我的拿手好戏——踢足球。
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