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辩论会作文15篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的辩论会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
辩论会作文1
上周末,老师给我们布置了收集有关辩论会“开卷是否有益”的资料的作业,我们在家里做好了充分的准备,期待着辩论会的到来。
三天后的下午,辩论会如期举行。班主任老师宣布:“辩论会正式开始!”正方同学首先发表了自己的看法:开卷有益,读书可以让人拥有渊博的知识,唐代诗人杜甫有一句名言:读书破万卷,下笔如有神。读的书多了,知识也多了,怎么可能写不出好的作品呢?反方同学辩论道:红枣吃多了对身体好,但是对牙齿不好,药吃多了对身体有益,但是也有副作用。书里的`内容也不是完全好的。正方同学说:书籍是全世界人民的营养品,要多读书才能成为名人啊。反方同学辩论道:即使如此,现在读书读多了也不好,假如你整天沉迷于读书,不去接触社会,就会变成一个书呆子,而且会害了自己。正、反两方各持己见,经过一番唇枪舌剑,难分高下,辩论会场的气氛愈演愈烈,仿佛是一场没有硝烟的战场。随着老师宣布“辩论会结束!”,这场激烈的辩论会落下了帷幕。同学们的精彩辩论赢得了阵阵掌声。
通过这次辩论会,我们都悟到了一个道理:在生活中读书要有选择性的阅读,不要随便乱读对自己没有益处的书。
辩论会作文2
又是一个宁静的下午,我舒舒服服地躺在床上,拿起我的手机,“放肆”地玩起来。我兴奋地将音量调大,还哼着小曲。
突然,妈妈“杀”了过来,一看我这姿态,吼道:“还在这玩手机,作业是不是没写完呀!别玩了!”“知道了,知道了!就玩一会儿,马上好了!”我淡定地说。
“还这么放松,等下还有学习呢!”“知道了!别烦我!”我有点不耐烦。“你这……”
忽然,爸爸闻声而来,“怎么了?”“你看他,还有心情玩手机,作业都没做完!气死我了!”爸爸反驳:“玩手机正常啦!你看?现在作业这么多,还不是为了放松啦。”“就是,就是。”有爸爸在,我就放心地玩了。“不行,作业写好再玩才行!知道作业好多还不快写!”妈妈有点生气了。
听着他们在吵,我游戏玩得更带劲了。几十分钟过去,我眼睛很难受,关了手机,才发现他们还在辩论。
我又看了看时间,“妈呀!要迟到了。”我连忙说:“爸爸我要迟到了,快送我去学校。”我跑出家门。“妈妈再见!”
我家的'辩论每天都在上演,但又很快结束。
辩论会作文3
人们常说“开卷有益”,但也有人说“开卷未必有益”。今天上午,我们班正反两方就针对这一问题,展开了一场辩论会。
辩论会开始了,只见正方辩手一个个都信心满满,胸有成竹的。尤其是尤圣军同学,只听见他讲得滔滔不绝。他说:“我方的观点是开卷有益。因为高尔基说过,书是人类进步的阶梯,书也是知识的`源泉。要跟上时代发展的步伐,就必须不断读书,不断充实自己。可见开卷是多么有益。”正方辩手们一个个连连点头。
可我们反方也毫不示弱。只见沈雨轩同学“嗖”地站起来,不慌不忙地说:“现在好多同学都喜欢看武侠、言情类的小说,有时会看得废寝忘食。他们一旦迷上这类书,便会“走火入魔”,那他们上课一心只想着书中的情节,没心思学习,成绩就会一落千丈。”话音刚落,我们反方就响起了热烈的掌声。就这样,正反双方你一言我一语,辩论得非常激烈。
啊!这真是一场精彩的辩论会。通过这次辩论,我们明白了一个道理:读书是好的,在我们有限的生命里,应该多读一些对我们有益的书籍。
辩论会作文4
辩论会开始了,今天我们辩论会的话题是有关于“生命和尊严谁重要”。
首先由正方首辩也就是我来发言,我斩钉截铁地说:“我方的观点是齐人不应该吃别人施舍的东西,因为这是非常没有尊严的'事。”我的话音刚落,反方的首辩张书怀立即反驳说:“应该先吃东西把肚子填饱之后再去夺回自已的尊严。”我们的二辩施辉鹏坐不住了,很自信地脱口而出讲了一个有关古代名人司马迁的故事,可反方二辩迅速又说:“生命处在第一位,我们应该先吃东西。”就这样,一直延续了许多回合。
一会儿,我举手,决心要显显我正方的威风。我面向着大家用响亮的声音流利地说:“我方的观点是:尊严使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒。”同学们都响起了掌声,其他选手都争先恐后地进行辩驳。
下课铃声响了,老师听了急忙叫停,并对这点辩论进行了点评,她给了我们很大的肯定。她说经过一番争辩,正反双方公说公有理、婆说婆有理,双方胜负难分。可我觉得胜负并不是最重要的,重要的是通过这次活动让我学到很多知识,我喜欢这个活动。
辩论会作文5
一次关于“开卷有益”的辩论会,带给我从未体验过的快乐与思考。
作为正方,我们不仅查阅了大量的课外资料,还收集了许多名人的传记,力争做到“知已知彼百战不贻”。
辩论会终于开始了,我方代表张一帆,陈述了自己的观点:“关于开卷有益,我们都知道一代诗圣杜甫曾说过”读书破万卷,下笔如有神的千古佳句“。反方同学好像早已经知道我们的策略,站起来不紧不慢的说:”俗话说得好,近朱者赤,近墨者黑嘛,所以只有看好书才对你有益。因此我的观点是‘开卷未必有益’。“这时,我早已是迫不急待跃跃欲试拿出了自以为必胜的法宝:”反方同学,如果你们不读书,那今天与我们辩论的知识又从何而来呢?“反方同学立刻毫不示弱的`答道:”现在的同学可能都喜欢看武侠、言情小说、书刊,有时候达到废寝忘食、手不释卷的程度……“
此时,比赛已经进入到了白热化的阶段。论证双方,更是不分上下,针锋相对。
最后,还是张老师及时平息了“战斗”,并肯定了同学们在这场辩论会上的精彩表现。
虽然,辩论会已经结束了,但它带给我的思考,却远不止这些。
辩论会作文6
今天真是个大晴天,心情特别好,因为我们开展了一场“辩论会”,真个辩论会不仅生动有趣,而且还进行的很激烈。这次辩论会的主题是“说善意的谎言有碍诚信吗?”
老师先让正方的辩论员坐到了第一组,反方做到了第二组和第三组(因为反方的人太多了)当然我做到了反方的位置上,至于观众就做到了后两排,首先我们用热烈的掌声欢迎了正方一辩先讲……
天哪!正方的话太有说服力了,不过我方也不甘示弱,因为我方派出了“语文小才女”,虽然声音没有正方辩论员那么大,但字里行间中体会到她说话的`语言咄咄逼人,辩论会又变得更加有趣了……我心里很紧张,因为快到我了,当我上台的那一刻,响亮的掌声给予了我自信,我在讲台上说明了我方的观点,并举了一个事例。当我下台的那一刻,响亮的掌声有萦绕耳畔。我心里很甜,想吃了蜜一样,因为我找回了自信。我在心里暗暗发誓,我发誓以后一定在课堂上积极发言。因为这样可以不断锻炼我的语言能力!
通过这次辩论会我懂得了:善意的谎言有时能变为尊重,宽容和理解,但我们不能为了自己的利益撒下谎言。
这次辩论会我真是受益匪浅啊!
辩论会作文7
人们常说“开卷有益”。比如:季羡林老爷爷以前很喜欢看闲书,现在季羡林老爷爷是中西贯通、古今贯通和文理贯通。这就说明开卷的确是有益的。
有人却说“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”比如:电视上有一个小偷偷了人家的'东西,可警察却没抓住他。有个人看了那个节目他认为那个小偷十分的酷,所以他也学那个小偷去偷别人的东西,他先从家里偷了500元钱出来,在外面的酒吧里面玩,家长没发现。他又偷了第二次、第三次,第三次偷钱时被家人发现了,就把他关在一个小房子里。过了几天,他妈妈认为他应该改了,就把他放了出来,可谁知他变本加厉,去偷邻居家的钱,结果被抓到了少年教育所。
我觉得“开卷有益”与“开卷未必有益”应该是一样的,看的是那个人能不能够辨是非。如果那个人能辨是非,那么,对于那个人有益与无益都是一样的。
辩论会作文8
小记者班里欢笑声、争辩声此起彼伏,他们在干什么呢?原来,在王老师的带领下,小记者们展开了一场精彩的辩论会。
这场辩论会的主题是“小学生上网利于弊”我是正方的后援团。我真希望这场辩论会正方获胜。
辩论会开始了,我方一辩顾思逸开始了阐述,她的陈词有理有据,还举了很多实例来反映小学生上网利大于弊。紧接着二辩、三辩、四辩也分别陈述了自己的'观点,就这样,第一环节就在我们的陈词中结束了。
第二环节互相驳论,在同学们的掌声中开始了。辩手们个个妙语连珠、口若悬河,就连我也不甘示弱,一起参加了这场紧张而激烈的辩论赛。同学们你一言,我一语,辩论会进入了高潮。不一会儿,这场精彩的辩论会就结束了。
通过这次辩论赛,我把学到的辩论技巧灵活地运用到实战中去,提高了我的表达能力、反映能力、逻辑能力和与人合作能力。通过辩论,我也从正反两方面认识了网络,网络像把双刃剑,但只要正确使用网络,网络将会是我们人类的好伙伴;但如果,错误使用,它就成了恶魔!
辩论会作文9
正方:不能撒任何谎反方:可以说善意的谎言反方我们总觉得撒谎是错误的,确实如此。可是善意的谎言又是不同的,善意的谎言,从出发点和结果看各种各样的善意的谎言,都是为了保护对方的情感,维护对方的心理健康和愉悦,许多善意的谎言的例子,哪个不令我们感动?当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实的时候;当为了鼓励他人,说他人让我们都无比欣赏,无比喜欢的时候;当飞机出事故,总有一人牺牲时,你毫不犹豫地说:“我有无法医治的病。”,家人抛你而去的时候。我们还要去指责这善良崇高的善意的谎言么?
“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望,是人们善良心灵的'对白,是人们彼此之间相互安慰的一丝暖意,是人们心底里流露出来的一种柔情……谁也不会去追究它的可信程度,即使听到善意谎言的人明知道是谎话,也一样会去努力相信,不会觉得说谎者的虚伪。所以我认为,说善意的谎言是可以的;但是除了善意的谎言以外的撒谎是绝对不可以的!
辩论会作文10
如果,我问“开卷是否有益”你会怎样回答呢?接下来,还是看我们班师怎样回答的吧!
上课了,老师走进教室,对我们说“今天我们开一场辩论会。一、二大组的观点是“开卷有益”,例外两大组就是“开卷未必有益”我方派的`是童尚欣雨,站在讲台上,诵读着自己对“开卷有益”的观点。而对方是黄丽雅,她也在读着“开卷未必有益”:“读一本书要看好坏,你看一些坏的书,读了没有什么好处,只有带来坏处。所以我认为开卷未必有益”
我方:高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”难道名人说的话也有错吗?
反方:那么,亚里士多德的一句话:“两个铁球,一个10磅重,另一个1磅重,同时从高处落下,10磅重的一定比1磅重一定比1磅重先着地。”这句话是被伽利略用实验证明是错的。这也是名人说过的,怎么不会错?所以“开卷未必有益”。
最后,老师作出总结:“开卷的确有益,但是要看你是怎样选择一本书,而坏的书看了也没有益处。所以,选择一本好书就真正是“开卷有益”。
辩论会作文11
没错,我们七班又举行了一次辩论会。这一次辩论会可以说是针锋相对!每一组都把最好的实力展现出来,给大家重演了一遍舌战群儒!
因为辩论会在今天举行,每个人都百感交集。而我,由于准备充分,所以并不觉得太紧张,隐隐约约还有一点小激动!
经过反反复复的祈祷,最终在第二轮结束后抽到我们组,“受宠若惊”的我们在全班人的注视之下到了论台。
面对三十人别有深意的眼神,我的手不禁湿润了,腿也微微抖动了起来,顿时觉得口干舌燥,头上冒出了不容易被觉察到的'细汗,滑了下来。由于我是一辩手,所以我先发言。微微怔了一下,我脑袋里竟然一片空白,张了张嘴,惊奇的发现我居然口吃了起来!不管稿子写的多好,口吃是一个大问题!没办法,我只得强迫自己发声,胡乱的说了一大堆。发完言后,不按套路说话的我失望的回到了“备战区”,整理结辩,争取不再犯同样的错误。
结辩完的我心如死灰,与同伴背过身去,抱着“必死无疑”的心态等待投票出结果。可生活总是出人意料,我们居然获得了胜利!
生活就是这样,在绝望之际来一逆天大反转,令当事人及旁观者都很无语。这次辩论会我觉得我还可以做的更好,期待下一次舌战群儒!
辩论会作文12
我第一次参加辩论是在五年级的时候,这次是第一次线上开辩论赛会,我是反方二辩。
我非常感谢所有反方的同学们。昨天晚上十点多,我们五个微信语音聊天,一起讨论明天的辩论攻略,交流经验和想法。大家都热情,很积极分享自己的方法。
这次辩论会结束仅是我辩论的经验增加,而且我还学到了一个道理。
其实这次辩论赛之后开始我挺郁闷的,虽然我获得了最佳辩手,但我心里还是有一种说不出的滋味。因为在自由辩论的时候有同学说我说的太多,把时间都耗完了。
后来我自己独自拿着手机,听着音乐下楼走走,想了想。我首先回想了一下这次辩论会我并没有违反规则,没有在不该我说话的.时候瞎说。自由辩论环节就是谁提前想到谁先说,既然我先想到了,那么我说是没有问题的。我不可能使所有人都对我满意,但我尽量让更多的人感到舒服,尽量顾及到更多人的感受。
世界上有这么多的人,你不能使所有人都对你满意,但你要努力做到最好。
辩论会作文13
现在鸡社里正在举行一场前无古人的辩论会。题目是:是先有的鸡还是先有的蛋。
这在人类社会中已经是一个老掉牙的问题了,但在鸡社里却引起了不小的轰动,大家纷纷来到鸡社中央,等待着辩论会的开始。
正方观点:先有的鸡。
反方观点:先有的蛋。
正方:我觉得先有鸡,鸡蛋鸡蛋,先鸡后蛋,所以先有的鸡。
反方:我认为先有的蛋,如果不是这样,我又是从那里来的呢?
正方:我想是先有的鸡,时光回到距今六千三百年前,一种鸟经过岁月变迁,为了适应环境,这种鸟变成了鸡,鸡生蛋,蛋再孵鸡。
反方:你还说得有鼻子有脸的`!那我也可以说这种鸟生下来的蛋经过一些环境变化孵出了鸡哟!我们都说先有的蛋,不信,支持反方的请举手!你看看,全场几乎都认为先有的蛋,你凭什
么认为先有的鸡?
正方:胡说,全场几乎都是你的亲戚,戴红围巾的是你二婶,她旁边的是你大伯,那个是你表姐,还有后面的……
反方:你先别说我,你为了赢得这次辩论还给社长送过礼呢!别以为我不知道。
正方:那是为了感谢社长的!不信,你去问!
“轰隆隆”天空打起雷了,大概是因为老天看不下去了吧,本次辩论会只好终止。
辩论会作文14
一天,海洋动物在海洋里开辩论会,辩论会的主题是:“看谁的自我保护能力最强”。
大会开始了,许多海洋动物都来了,第一个到场的是海参。海参骄傲的`说:“我可以把肚肠抛出来,你们行吗?”下面比赛的人说:“你光说有什么用啊,给我们展示展示你的本领呀!”海参听了,于是就把自己的肚肠抛了出去,一条鲨鱼看见了海参抛出的肚肠,鲨鱼以为是海参,于是一口就把肚肠吞下了。一些动物见了,都走了。
突然,一个声音说:“这有什么了不起的!”大家朝有声音的地方看去,原来是一只像五角星的生物。那只像五角星的生物开口了:“大家好!我叫海星!”说完,他就叫海豚拿一把刀把它切成两半,哪知它又长起来了。这下海参没辙了,它也退场了。
电鳗站了出来,讥讽的说:“这点本领还来比赛呀!”说完,它又把一群鱼给电死了。
海豚主席说:“其实每个人的本领都大,今天只要来参加比赛的人都可以得一块金牌!”话音刚落,全场都欢呼起来了。
辩论会作文15
今天下午我们班举行了一次“开卷有益”和“开卷未必有益”的辩论会。
我的观点是“开卷有益。”为正方。“开卷未必有益”是反方。辩论会开始了,我们正方先说,开卷有什么好处,我们一下说了很多,就像汽车刹不住车了似的,喋喋不休的说着。
我们的话刚说完。反方立刻站起来反驳我们:“一本好书比一个好人还好,一本不健康的书比一个坏人还要坏。所以,开卷未必有意。”他们话音刚落,我们正方也立刻反驳起来:“选不健康的书的人,都是心态不正的`人,才会走火入魔,而健康的树有很大的益处。所以,开卷有益。”
我们辩论的热火朝天,一会儿正方反驳反方的观点,一会儿反方又反驳正方的观点。场面热闹极了。我们辩论的正激烈的时候,宋老师突然宣布:“停,辩论会到此结束。请双方做最后总结。”我们正方的总结是:好书有益处,坏书也有一定的益处,所以,开卷有益。反方的总结:坏书能让我们走火入魔,所以开卷未必有益。宋老师说:“这次辩论不分胜负,可是,我们还是多读书有好处,大家一定要多读书,读好书。”
这次激烈的辩论会,我仍然支持正方的观点,因为多读书有好处。