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校园生活的美好作文

时间:2023-04-12 09:32:21 少烁 推荐作文 我要投稿

校园生活的美好作文(通用47篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的校园生活的美好作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园生活的美好作文(通用47篇)

  校园生活的美好作文 篇1

  那天真是奇妙的一天,现在想起来,全班的同学都忍俊不禁。

  上午,二节语文课后紧接着就是二节数学课,我们学完了课本例题,作业很快就完成了。洪老师一口气出示了好几道奥数题!“妈呀,好难啊”这是我看到题目的第一感觉。再看看其他同学:班上最聪明的魏刘思宸,手不停的挠头,目不转睛的盯着题目,看了一遍又一遍。再看:班上思路最奇特的汤天顺,拿着笔刷刷刷写个不停,看样子应该是没做出来,生气的竟直接将本子扔在地上!还有还有:那边的四个同学一起讨论,不过好像没有结果,看大家最后都面面相觑。这时,整个教室突然静得可怕。大家都满脸疑惑朝洪老师看着,洪老师无奈地摇摇头,跟大家讲解起来。洪老师每讲一道题,事先都跟大家进行要点提示,然后再逐题讲解。看看同学们,那个最聪明的,将自己脑门猛地一拍,口里还直呼:哦——哦——哦。看那平时解题最牛的那位:脑袋点得像虾米,脸上露出微微的.笑。全班同学都露出笑容,那四个在一起讨论的同学这时都相视一笑:原来如彼,哈哈。

  大家都徜徉在快乐数学的海洋,我突然觉得肚子咕咕了一下,怎们回事,我好像有点饿了,脑子一闪:要吃饭了?打铃了吗?再看看其他同学,每一个注意到铃声啊。是我记错了?突然:李圣心同学站起来,大声说:“洪老师,我们不吃中饭吗?”啊—这话让所有人都愣住了!再看时间,下课吃饭铃声都超过十五分钟了,这时大家都没等洪老师发话,争先恐后一窝蜂出去站队。

  幸好食堂的阿姨在等我们,大家都吃上了饭。

  真是一节有收获的数学课,差点全班同学都没吃上饭。大家每每说起,都要讲半天。

  校园生活的美好作文 篇2

  有人说,校园是我们尽显青春活力,尽情发挥自己的地方。也有人说,校园是个多彩的神圣地带,让我们认识了许多东西,认识了付出真心的朋友、勤恳奉献的老师、一望无际的知识、齐心协力、互相帮助的同学们,认识了一个新的自己、长大了的自己。校园它是我们的另一个呵护我们的家园。

  幽暗的天空透着半点太阳射出的那微弱的光,非常宁静。但这会儿手机的闹钟突然袭来的铃声打破了这安详的世界。于是,我们这些学生个个揉着朦脓的睡眼,麻利的从被窝里一跃而起,迅速地洗漱完毕,迎着朝阳踏进校园。清晨的校园在同学的装扮下渐渐热闹起来了,生机勃勃、活力四射。早读时间,整个校园都是学生们朗朗的读书声,我们的声音个个都非常宏亮、有力,让校园的气势更加宏伟。下课的时候,同学们也是忙忙碌碌的,用这仅有的十分钟上厕所、做预习、问问题,还有和同学一起嘻嘻哈哈打闹着的,一点也不空闲,甚至也会有利用这十分钟补补觉的呢!这个时候,校园里可是非常活跃的,一上课,学生们快速的坐到自己的座位上,等着老师的脚步声,来为我们上课,这时校园就是一只安静的`小兔子。课堂上,我们入迷地听着精彩的课堂、同学们踊跃的举手回答问题,只是有时老师好像又来到了闷热的夏天,有着“蚊子”的伴奏来上课。

  第二节课下课了,广播里响起神采奕奕的进行曲,让我们这些上了几个小时课的学生顿时有了精神、伴着歌声来到操场上集合做操,这时鸟儿也被这歌吸引了过来,来观赏着我们。做完操,我们一路闻着花香走进了教室,我们个个争分夺秒的完成课堂作业和目前知道的家庭作业,总是忙个不停,但却也充实快乐。

  在校园里又一天的结束,我们陆陆续续地走出校园,落日的黄昏晒在我们脸上,很是惬意。太阳也在下山和我们回家,又准备迎接着明天另一个美好的明天,美好的未来。

  校园生活的美好作文 篇3

  自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!

  走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的`景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。 到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活,那是我最快乐的时候。我准备睡觉的时候,我多么希望明天可以快点到来呀,这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。 我喜欢我的校园生活。

  自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。 每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。 等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。

  到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。 我喜欢我的校园生活。

  校园生活的美好作文 篇4

  “太阳当空照,花儿对我笑……”伴随着欢快的歌声,我们踏进校园,开始了新的一天。

  一串喇叭花沿着墙壁爬到了窗前,静静地听着:“…落红不是无情物,化作春泥更护花。”原来它在听我们晨读呢。听到高兴处,紫红的喇叭都带着光影微微抖动。仿佛也要化成美丽的诗句一样。

  上午,课间。在绿围墙包裹的操场上,那棵百年老松树又支起虬龙一样的腰背,笑眯眯地看我们扎堆儿:有的玩老鹰捉小鸡,有的玩儿“三角斗”,还有的'玩儿“警察抓小偷儿”。连老师们也来到树下避太阳。浓浓的绿意,在地上散作一团又一团的黑影,还重叠着数不清的笑声,去远了,又随着下课铃回到了每一张天真无邪的脸上。

  而下午的笛声,也来争夺一席之地。从教室的窗户里涌出来,散作丁丁咚咚的山泉,恣意流淌。喇叭花被激起了兴致,也举起小喇叭吹奏起来:“滴滴嗒,滴滴嗒!”爬山虎和太阳花都笑了。连夕阳也笑了。

  傍晚时分,热闹的校园里安静了许多。因为我们都放学回家了。

  咦?今天怎么回事?一只爬上墙头的小猫好奇地向灯火辉煌的教学楼打量。

  哦,原来在开会呀。班主任在开家长会;校长在开教职工会;艺体组居然也在开会!

  难道要发生什么事?

  当然!明天要举办运动会,还是亲子运动会呢。花草树木们争着告诉它。

  入夜,校园里静悄悄的,大家都进入了梦乡。无论是老松树爷爷还是牵牛花姐姐。偶尔传来一两声猫叫。

  除此之外,只有门卫大爷的小屋里还闪烁着灯光。比天上的星星还亮呢。

  校园生活的美好作文 篇5

  我爱校园。 一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。

  一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。

  辛勤的蜜蜂在花坛里飞来飞去不肯停留真应了那句话“春天的蜜蜂——闲不住”蝴蝶小姐也在花丛中飞舞可她采花粉她呀在空中欢乐的跳舞!”好吧又来说说小草校园里的小草都绿茵茵的看起来像一片绿色的海洋;草儿的生命力也很强古人写了一首关于草的诗吗?连操场边的`老榕树都似乎变年轻了许多那翠绿的榕树像一把巨大的伞漏下斑斑点点细碎的日影蝉叫着:“知了知了”像在说:“好热!池中的池水清澈透底,夏天,水池里的睡莲像一个小妹妹一样害羞的藏在荷叶哥哥的身后,在微风中不时地探出小脑袋。影壁墙上有一个欧式的大钟楼,钟表的指针“滴答滴答”的运作起来,好像时刻提醒我们要珍惜时间。 校园里有许多树:国槐、龙爪槐、石榴树……真是品种繁多!而且经过层层选拔我成为了一名真正的大队委!为什么会这样呢?

  校园生活的美好作文 篇6

  童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

  下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

  每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的`微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

  最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

  在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

  这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

  啊!这美好的校园生活。

  校园生活的美好作文 篇7

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天,我们校园充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念。

  早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限地燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

  校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,有的同学们在聊天,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的.知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,都在为了好的成绩而拼搏。

  校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面,所以没人敢有一懈怠。

  校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师是你的指路灯,他就会引导你,最终战胜困难;当你考砸时,伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵,鼓励你走出阴影。

  校园的生活是有情感的,朋友的友爱,老师的关爱,随时帮助着我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般地渺小。

  校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

  校园生活的美好作文 篇8

  我们的学校生活是万紫千红的。欢迎走入我们班美好的校园生活。

  每当中午来临,是我们班“零食一族”的美好时光。下课铃声一敲响,便利店里便人头攒动,大家各忙各地挑选着美味的零食。之后便是人与人之间的间谍战,各位零食勇士千方百计想着如何私运“战利品”,瞒混过楼长,运到宿舍。有的使用掩护法,集体一起运,遮遮掩掩地躲过楼长的检查;有的使用假象法,就是把较小的零食放在口袋里,若无其事地走过去,躲过那可怕的楼长;有的'更是聪明,采用三十六计中的“明修栈道,暗渡陈仓”,先是轻松自然吃着零食走上楼去,楼长理所当然地拦截住你,这时便匆忙地吞咽下最后一口,然后把包装袋扔进垃圾桶,楼长便无计可施,自然而然地放过你,其实你口袋、背包里才是真正的“战利品”。一般而言,零食这种东西,一定要在与朋友们的分享中获得满足。快乐通过大家有滋有味的咀嚼声,弥漫在空气中。我们生活因为零食而精彩。

  到了课间,你会发现几乎所有同学都低着头,奋笔疾书,大家都在完成作业。比起在家中独自完成作业,这里能感受到另外一种紧张和温暖。紧张来源于互相竞争,大家会下意识地希望在有限的时间里最优秀地完成作业;温暖来源于大家的互帮互助,遇到不懂的,会有同学热情地讲解,两三个凑在一堆,互相探讨,研究更有的解决方案,思维在短暂的碰撞中撞出火花,远远精彩于孤独的跋涉。我们的生活因为互相学习而精彩。

  还有更多美好,更多欢笑,更多体验,在我们这个大家庭里,伴随着每一个人快乐成长。

  校园生活的美好作文 篇9

  校园生活是一首欢快的歌,让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪,架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷,让我们细心观赏,感受其中的美好。

  这节课上“哗哗”的流水声伴着“快啊!”的喊声,原来是班上举行了“水漫金山”的运水比赛。

  “3—2—1”,我的心不禁紧张起来,手里的水杯颤抖起来。“开始”!随着老师一声令下,我迅速从水盆里盛了一杯水,顿时间平静的'水面“波涛汹涌”。我眼疾手快地到水盆旁,把水杯里的水对准水盆一倒,哗哗的水声响彻教室,好似为我们加油,我迅速跑到我方阵上,把水杯递给下一个同学。

  接着同学们一个个你追我赶,全然不顾水有没有倒在地上。整个教室地面好比“水漫金山”一般。墙上水珠点点,好似曾有瀑布从上面倾泻下来,落入深涧,有如银河落九天一般。

  第一轮比赛结束后,同学们焦急地等待结果,突然鸿辉往自己阵营添了一杯水,“红牌警告”直接罚下场,把胜利判给了我们一方,同学们欣喜若狂,每个人原本紧张的心情,一下子都松懈下来。

  第二轮的计时赛马上开始了,到底鹿死谁手呢?

  这回我们的心再次跑到了嗓子眼。老师再次一声令下,我眼疾手快的盛了一杯水,冲刺似的朝水盆飞奔而去,那速度好比两肋生翅,脚底生风。我对准水盆奋力一倒,水花四溅。水从水盆上空倾泻下来,一滴不漏的落到了水盆里,我再以光速飞到了阵营前把水杯递给了下一位同学。

  一杯,两杯,三杯……同学们焦急地数着,对方一共数了五杯,我心想这场比赛可能输了。我们目不转睛地盯着我方的水杯,一杯,两杯,三杯……我的心再次悬到嗓子眼。“快五杯了,快。快”,我们死死地盯着每一滴水。“五杯,耶!”我们第二轮打成平手,一胜一平,我们赢了,我们欣喜若狂,高兴得好似春天里的红山茶。

  校园生活像一首诗,让我们快乐吟诵,校园生活像一杯红茶,让我们细心品味……

  校园生活的美好作文 篇10

  小学的校园生活是紧促而充实,多姿多彩的。这么有“人情味”的校园生活,给我的人生增添了一份色彩。

  人

  “叮铃铃……”“下课了!”不知是哪位同学叫了一声,其他同学也跟着和起来,一片嘈杂的声音。随着这片声音落下,教室里立刻活跃了起来,有的专心致志做作业,有的在向老师探讨问题,有的在位子上休息,有的出去晒太阳,有的围着讲台上看东西,有的在一起玩游戏,真是丰富多采。“叮铃铃”随着铃声的落下,我们又进入到充满知识的课堂学习。

  情

  今天,我们得知郑老师——我们的体育老师要走时,我们都很伤心,我们和郑老师上了最后一堂体育课。开始,我们都很开心,直到郑老师要走时,我们那不争气的泪水涌了出来,挂在我们的脸颊,一双双红红的眼睛,望着郑老师,我们哭了,哭得很伤心。看到郑老师那样的不舍,我们更不舍,我们一路从操场把郑老师送到了等车的地方,我盯着他的眼睛看,从他的眼里看到了一丝丝的不舍,看到了依恋。郑老师他走了,但是他带给我们的快乐时光我们永远不会忘记,永远不会。

  味

  小学的生活是多味的,种种不同的味道交织成了我的快乐的校园生活。

  体育节上,我们班上的同学一个个大展身手,让别班对我们刮目相看。大课间操我们全班团结,一起努力,拿到了第一名,当时我很开心很高兴,因为我们的付出没有白费,当广播里播出我们是第一名时,我们全班跳了起来,为自己喝彩,为自己鼓掌。我们高举着班旗,昂首阔步的走出了操场,我们一路上有说有笑,心中充满了骄傲与自豪。这样的`甜甜的味道是我们用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那种甜甜的味道是那么美妙,那种味道让我的心灵得到灌溉。

  这就是我多姿多彩又富有“人情味”的校园生活。

  校园生活的美好作文 篇11

  学校——我朝思暮想的圣地,校园生活宛如一条弯弯曲曲的长河,但是,在那坎坷的背后,却隐藏着无限的美好和快乐。因此,学校里的事情经常让我开怀大笑。睁开朦胧的双眼,太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校园生活又开始了,今天,会有怎样的`校园趣事等着我呢?

  “丁零零,丁零零”上课了,这节课是体育课,在体育委员智飞的带领下,我们排着整齐的队伍下了楼,欢天喜地地来到操场上。

  “立正、稍息!”在体育老师坚定有力的口号下,我们排列好了队伍。老师说:“今天这节课,我们主要练习跳高。”接着,秦老师在沙坑上插入两根红铁杆,又扛来一根长长的竹竿,把竹竿搭在红铁杆上面。智飞轻蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,秦老师便让智飞先跳。哇!真不愧是体育委员呀!只见他展开双臂,冲到竹竿前,像展翅高飞的大雁一样,纵身一跃,顺利地跳过了竹竿,可是他因为过竿时没协调好身子,“嘭”!智飞和沙坑来了个“亲密接触”——他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰,我更是笑得上气不接下气!

  接着,焦元贺以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李垚像展翅飞翔的海燕一样“飞过”了竹竿。马上就要轮到我了,我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直跳。“下一个!”天哪!最可怕的时候来临了!我长吸一口气,一脑子的杂念全抛了出去,一股作气冲到竹竿前,用力一跳,呜呜……呜……呜呜……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面还有更糟的:有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!我们班高手如云吧!

  校园的一天多么美好儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑,我喜欢这美好的校园生活!

  校园生活的美好作文 篇12

  情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。

  那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。

  酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的.同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

  甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

  苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。

  辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,我们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。

  六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。

  校园生活的美好作文 篇13

  升上了小学,我是一名正式的小学生了。虽然一样都是学生,一定都在学校学习,但是我觉得我的校园生活和以前大不相同了。

  现在,我是中学生,是一年级全寄宿班的一名学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。一年级的校园生活,好枯燥,好枯燥。

  我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得一年级的校园生活,好酸,好酸。

  一年级的书很厚,每一本都很厚,一年级的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。一年级的校园生活,真是好苦,好苦。

  去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和一起去买糖果、瓜籽。在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了项目,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的`台词时,心中的那份快乐是无以比拟的。一年级的校园生活,好快乐,好快乐。

  一年级的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:一年级的校园生活,好甜,好甜。

  一年级的校园生活就是这样,有苦有酸,有开心,也有不开心,但是就是这些事情编织成我们快乐的一年级生涯,让我度过了充实丰富的一年级生活。

  校园生活的美好作文 篇14

  这个寒假可能是牡丹江有史以来最长的一次了,已经放假了四个多月,都快生地结业了,然后终于知道开学时间了,不光我高兴,把我爸妈也高兴的够呛。说:终于可以让你去上学了。可是总是不尽人意,再次出现多名无症状患者,开学遥遥无期。

  今天早上老师把学校的各个地方,都拍了照片,带我们走进校园,走进回忆。本熟悉的地方现在变得却有些陌生了,学校的楼,宽阔的操场,还有就是夏日我们最爱的`凉亭。仅仅这些让我们怀念不已,最让我怀念的是老师和同学们,虽然现在我得到了我曾经期待的生活:每天可以玩游戏,不用早起。可是更期待,在学校和同学们一起上课,一起闹,和兄弟们一起打篮球,和老师一起在课堂上朗读和思考。最想念的是赵老师和那些兄弟。我在初一的时候做了很多错事,都是老师和我沟通,都解决了。在平常关系非常好的兄弟,在篮球场上也会激烈对决,每次都要拼个输赢。

  满满的都是怀念,虽然嘴上说着不想开学,但在心里巴不得开学,尽管遥遥无期,但是思念从不会停。

  校园生活的美好作文 篇15

  我们的校园生活多姿多彩,处处洋溢着美好的景象。

  早上,我们迎着朝阳来到了校园。鲜艳的国旗在一望无际的操场上独树一帜的立着,像是校园的守卫兵。阳光映红了我们的脸蛋,一缕清风在空气中飘来飘去,带着淡淡的幽香。一缕红彤彤的阳光通过窗上的玻璃反射进了教室内,让我们的`心中感到无比的温暖。

  中午,全校集体做操,还有那每周一举行的升旗仪式,大会队长、少先队员在那神圣的讲台上发出了铿锵有力的承诺。做操时同学们都喊着响亮的口号,音乐回荡在校园里,让整个校园变得无比美好,诗情画意。在上语文课时,同学们都用铿锵有力的声音呐喊着:“学好语文,力争第一;学好语文,力争第一!”

  在音乐课上,同学们将乐器吹得强劲有力,优美的歌声也回荡在教室里,大家的心情也变得无比美好。

  在这美轮美奂、诗情画意、生动形象的校园里,同学们也都被鼓舞着,同学们都有着一颗热情似火,充满爱的美好心灵。

  校园里的美好生活有许多,让我们一起去留心观察、仔细体会,你会发现校园里的点滴都充满着爱与美好。

  校园生活的美好作文 篇16

  岁月悠悠,时间悄悄走过,清听风吹过的声音,突然心就有点痛了,我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小学生活……

  六年呀,六年的小学时光被轻轻地刻录成一盘磁带,白色圈圈转动着,今天,我在这里轻轻地倒带。

  再回首,我还清楚的记得那第一次走进校园大门激动与忐忑的情景。

  再看一眼操场上那宽阔的跑道,回想起,我们那欢歌笑语的快乐时光。我们在这里度过一幕又一幕,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。

  再看一眼,那间宽敞明亮的教室。在那里,老师教会了我们许许多多!读书写字,唱歌跳舞,树立远大的理想……

  再看一眼,坐落在操场上的那一小片郁郁葱葱的小树林,那是我们的世外桃源。春天,我们舒展四肢,让醉人的.花香,沁人心脾;夏天,我们躲在那浓密的树荫下,看着书中那动人的情节;,秋天,我们坐在秋千上,忘情地玩耍;冬天,我们走在铺满白雪的地上,留下一个个童年的脚印……

  时间飞逝,六年小学生活转眼间就要结束,不久,我们便要告别朝夕相处的老师、同学,带着欢笑与理想,跨进崭新的中学校园,然而不论我走到哪里,都不会忘记这美好的六年小学生活。

  校园生活的美好作文 篇17

  我的校园生活可丰富啦!在学校和伙伴们一起学习、一起嘻戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过的都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭。

  每天早晨我们在教室里一起朗读课文,早读课一下我们便又一起上课。在课堂上,我们仿拂又成了一个个仇人似的,恨不得老师指点自己的名字,让自己来发言。我们就是这样,上着每一节课。

  我记得我在最最幸福的时候,就是我在课堂上吐了,我的好伙伴们并没有不关心我,纷纷拿纸巾的物品给我,让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来湿拖把,把我在地上吐的东西给拖干净,并且把地面擦得亮如白昼。这样的`举动让我感到十分欣慰。就连我在家的时候有的同学问我要不要紧。我都一一的做了答复,他们也都很希望我早日回到这个大家庭当中。这件对我引响十分的大。

  在这大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了,我们班又有俩位同学在班上开生日会了,那时候我们班幸福的时刻又要到了。

  我爱这个大家庭,更爱我的校园生活和同学、伙伴们!

  校园生活的美好作文 篇18

  咪咪是一个可爱的女孩。

  娃娃脸,远山眉,那双迷人的眼睛———双眼皮的线条十分自然匀称,似乎是出自哪位名家之手,浓密的弯曲的睫毛覆盖在眼皮上,看上去特别有灵气。最美的是那茶褐色的瞳仁,周围镀淡淡的黑色,当阳光射在睫毛上所投射的影子映在眼珠上,总有些淡的让人感觉不到却又捉摸不定的美丽与神秘。

  咪咪的朋友是小琳,小琳很活泼,活泼的让咪咪觉得小琳是一只永远停不下来的跳跃的兔子。不过,当小琳静下来时,就又像一只蝴蝶栖息在树枝不动了。

  咪咪喜欢看书。她的卧室里占据了几乎四分之一的全是书:《山海经》、《红楼梦》、《淘气包马小跳》……咪咪看书是忘我的.,所有的表情为故事情节而生。读到搞笑的地方,就大笑起来;读到催人泪下的情节,鼻子一酸就落下泪珠。因此,妈妈总是担心她看书看成书呆子,都走火入魔了。

  如果你因此而觉得咪咪属于安静型的女孩,那就错了。我们的咪咪可是活泼型的。上树摘果子,那是小菜一碟,跑步成绩呢,多少能超过几个,回家后大闹一通,一口气五十个跳绳,不在话下。很惊讶吗?其实,外柔内刚才是咪咪的本色。

  校园生活的美好作文 篇19

  快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。

  所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。

  终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。

  通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的'重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。

  所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

  校园生活的美好作文 篇20

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生。六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。铃…铃…铃…远方传来了一阵阵熟悉的.铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱同学们的,我会把你们每一个人放在心中,永远珍藏。

  校园生活的美好作文 篇21

  我们学校很小,但是我每个赛季下课都要去学校西北角玩,因为那是我们曾经聚集和站立的地方,他和我在一起四年了。

  春天,篱笆下的花坛里长出绿芽,银杏树长出嫩绿的叶子。他们好像在说“我终于出来了,先伸个懒腰!”有了绿色的生命力,空气似乎清新多了。

  夏天,花坛里的花盛开,红花似火,鸡冠花似鸡冠花,喇叭花似小喇叭。银杏叶更大更旺,就像一把大伞。玩累了,我们坐在大树下欣赏小花。有时候蜜蜂和蝴蝶会加入我们。小蝴蝶在花里飞,小蜜蜂在花里唱歌,给我们增添了很多乐趣。

  秋天,草变成金黄色,银杏树的叶子变黄落下。这是一片金色的海洋。我们坐在树下捡树叶,挑最好的.当书签。他们就像小金粉丝。银杏果也会掉,圆的,黄的,绿的。听大人说:“银杏果能治病。”我非常喜欢银杏树。

  冬天,他们穿着冬天爷爷的白色衣服。一切都很安静。冬爷爷太孤独了。我们堆个雪人陪他吧。

  这是陪伴我四年的校园一角。我在这里玩得很开心,减轻了学习带来的压力,改变了我们迎接下一堂课到来的新心情。

  校园生活的美好作文 篇22

  新学期开初,我对这里的一切都并不熟悉,但是经过了两个月的适应,我的校园生活带给我了不少快乐。

  在这里,我交到了很多朋友,在这所学校的老师和同学都很和谐,很善良。在这,我交到的'第一个朋友就是童童,她是个非常乐观、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影,她要把钱微信发给我,不小心发到了一个群里,刚想要退回,立马被抢完了。除了这,还有很多,我就不都说了。因为她,我也被带跑了好几次,因此我们彼此收获了许多的乐趣。我们一起上厕所,一起去食堂、小卖部,还一起回宿舍,就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪,有一次校风大检查要大扫除,让想做值日的留下来做。她想留下来,我超奇怪,为什么?为了和她一起,所以陪她做了值日,被老师表扬了。

  学校还举行了很多活动,如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了,我们组准备了PPT、节目和糖,我超兴奋的!

  校园生活的美好作文 篇23

  清晨,红彤彤的太阳从东方升起,明媚的阳光照在我们美丽的校园,同学们背著书包来到学校。在校门口,随着一声声“校长早,老师早,同学早”的亲切问候,大家心情愉快地走进各自的教室,紧张而丰富多彩的校园生活开始了。

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的

  在大课间活动中,静寂的校园里立刻喧闹起来,到处充满了欢声笑语,大家的活动内容可多啦:有的在玩沙包;有的.在跳绳;有的在踢毽子……真使人眼花缭乱。在托管班中,学校为我们安排了丰富多彩的兴趣班:有美术班、音乐班、电脑班、科学小组……瞧!放学后,操场上的篮球队和足球队的同学正在分别进行激烈的对抗比赛,吸引了不少同学驻足观看。

  我在这所小学中,既增长了许多知识,又学会了不少本领。丰富多彩的校园活动,使我们摆脱了枯燥、单调的学习生活。我真喜欢这所学校。但是我已经上了六年级了,还有一年就要离开这所学校了,我真舍不得,舍不得这里的花花草草,更舍不得我亲爱的老师和同学们!

  校园生活的美好作文 篇24

  我的校园生活神奇又美妙,每个人的校园生活也是童年里最喜爱的生活方式。

  早晨,大概7:45分左右,所有同学们都不约而同的到达学校,学校门口真是车水马龙,每个同学脸上都洋溢着朝气蓬勃的气息,别提有多热闹了。

  走进学校,上课铃响了,同学们很快地进去到学习状态,老师也开始讲课啦,语文老师拿起语文书“众鸟高飞进,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”同学们的目光一直停在语文高老师的身上,高老师还会时不时的提问,同学们没有让高老师失望都能顺利的回答老师提出的问题。因为高老师讲的'课真的很棒,让大家不自觉就跟着高老师学习了起来。

  体育课到了,同学们上了一天的文化课,也该活动活动筋骨了。瞧,大家的脸上都兴奋的不得了,在这一节体育课的时间里,大家可以释放出自己体内的力量,可以大声的叫喊,也可以疯狂的奔跑,还能在学校的器材室里玩自己喜爱的器材呢!

  这就是我的校园生活,即美好又让人怀念,怀念我可爱的同学们,怀念我敬爱的老师们!

  校园生活的美好作文 篇25

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了。

  在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的 师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥哥大姐姐了,成为小弟弟妹妹的榜样。

  如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜 最后的日子。

  这六年的.小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有4个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给 我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

  校园生活的美好作文 篇26

  在大家心中,点缀我们人生之路的都是一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活。

  虽然有些人认为校园的学习很乏味,校园生活更是枯燥无味的,但是在我的心目中校园生活是纯真的`,校园生活是美丽的,校园生活是快乐的,校园生活是多姿多彩的!

  每当老师站在讲台上上课时,我的心里就有一种快乐感,我们能够在课堂中收货更多的知识,使我快乐;我们能在课堂中发现自己的缺点并且把它转化成优点,使我快乐;我们能在课堂中把自己变得更积极更活跃。也使我快乐,这些快乐都是在课外得不到的。

  当然在学校也可能为了一件事情闹矛盾,我和同学有时就会一件不合而发生矛盾,从而争吵,其实闹矛盾并不是无法解决,但是这要看你怎么去对待,怎么去化解。

  每天,我们的大课间时,都可以和同学嬉戏、玩耍,那时,学校就会显出一片生气勃勃的热闹景象大家的欢笑之声在风中荡漾。

  我爱我的老师!我爱我的同学!我爱我的校园生活!

  校园生活的美好作文 篇27

  都说每个人不可能是完美的,我就是这样,既有优点也有些不足。

  上课时,我积极举手发言,作业本里的字也比较干净。我还是老师的`小助手,经常东跑西跑,忙得气喘吁吁,连喝水的时间都没有,但能帮到老师我很快乐。我会在课余时间看会儿书,有《三国演义》、《西游记》、《爱丽丝漫游奇境》、《假如我有三天光明》等。在课外,我会捧着书孜孜不倦的看着。上课铃响了,可我还在知识的海洋中遨游。做值日的时候,我也会卖力地打扫卫生,指挥其他值日生一起干活,好让同学们有一个舒适的学习环境。

  我的成绩不怎么优秀,就是因为懒。老师布置背书作业,我就想偷懒不背。做计算题时,我老是因为懒不列竖式,口算也不好,常常导致题目做错。考试时,我看题目一点儿也不仔细,常常看错题目,使成绩不怎么理想。我当了四年的语文课代表,可作业还是收不齐,总有些人没交,让老师浪费时间检查。上课的时候,我总是忍不住搞小动作,跟同桌打打闹闹。

  转眼间,我马上就要读五年级了,我得更加努力,改掉坏毛病,取得更好的成绩。希望老师能多栽培栽培我,使我天天向上!

  校园生活的美好作文 篇28

  你迈着轻盈的脚步跨进海南中心校时,你是否感到了一股力量,一股很强大的力量正推动着你,前进再前进呢?这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。

  我爱校园的夕阳。

  夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的`夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。

  早晨,从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候,那是何种的惬意!

  还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗

  谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多美好。”

  校园生活的美好作文 篇29

  在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

  而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

  也许,我的.成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

  有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

  校园生活的美好作文 篇30

  在这个信息高速发展、机器高度智能化的时代,我们每个人都拿起手机,开了一个朋友圈,但怎么能在那里自拍、秀美食呢?今天,让我展示一下我的校园生活。

  忙碌的新学期的到来,新同学的加入,新一轮的学习,新的挑战,让我充满热情。青春就是要有活力。

  每天以读书声开始,以黄昏的笑脸结束。就这样,我们在一个平凡而快乐的`日子里度过了快乐的一周。然而,一项名为“s级难度”的重大任务已经来到我们面前,我们的心仍在飞翔。

  老师告诉我,“第三周有班会,学校的老师都会来听。’‘看着老师严肃的脸,我瞬间紧张起来。

  在接下来的日子里,每个人每天都抽出时间为班会做贡献。虽然走上了正轨,但每个环节还是有很多疏漏。紧急修改不符合老师的要求。周六老师提出加班的时候,没有任何怨言。加班的时候,大部分同学睡眠不足,但大家都还在挣扎。

  这一周,我看到每一个为班级奋斗的人都面临着困难,不畏艰难险阻,喜悦和情感在我心中蔓延。

  同学们,加油,让我们更加努力,把成功的班会曝光。

  校园生活的美好作文 篇31

  我的校园生活就像我人生中一段色彩斑斓的路,在这段路上,我经历过许多有趣的事。“蚁巢”在这个“蚁巢”里,有好几位知识渊博的“老蚂蚁”,他们精心地把他们的`知识传给我们这些“小蚂蚁”,“蚁巢”自然也就成了知识的传输点。语文课上,“小蚂蚁”们摇头晃脑地背着李白和杜甫的诗歌。数学课上,“小蚂蚁”们正不慌不忙地搬运着+-=……英语课上,“小蚂蚁”们晤哩哇啦地念着英语,也许正准备出国呢。“游乐场”叮零零,下课了,同学们“嗖”地冲出了教室,女同学有的玩起了捉迷藏,有的坐在教室里编绳子,还有的在跳皮筋。

  好动的男同学有的在教室里看书,有的在和新老师说话,还有的在你追我赶,玩得可开心啦!我在校园里最喜欢上体育课,因为上体育课可以尽情玩耍,我可以暂时忘掉学习,放松大脑,让沉浸在学习中的大脑解放出来。在每一节体育课上,我都可以尽情玩耍,尽情游戏,尽情欢乐。还可以打篮球,提高自己的投蓝水平。这就是我既精彩又快乐的校园生活。

  校园生活的美好作文 篇32

  学校是一个大家庭,在里面可以结交许多朋友,参与各种课外活动,我参加过许多校园活动,有艺术节,运动会,英语周,音乐节等等……但让我印象最深刻的是运动会。

  在运动会那天,我们做好了各种准备。我首先参加的项目是三人四足比赛,也就是三个人站在一起,把脚给绑住,一起往前跑,谁最先到达点,谁就胜利!于是,我对我的两个队友说:“加油哦,千万别输了,输了的`话,嘿嘿,有你们好看喽。”他俩不敢怠慢,异口同声到全力以赴!”然后又喃喃自语到:“重在参与嘛。”

  比赛开始了,我们班的第一队冲了出去喊着节拍跑着,跑到终点后,我们班的第二队冲了出去终于轮到我们这一组了,我们并步跑了出去,步伐整齐,眼看就要到终点了!可是,在拐弯的时候步伐出问题了!我大喊:“停!停!喊节拍!”他俩赶快调整步伐,大喊着调整好步子后,快速地冲向了终点!

  最后,我们队胜利了!我们欢呼雀跃。尖叫声,欢呼声充满在整个运动场,大家都激动的跳了起来!

  通过这个比赛,我知道了,要取得胜利团队合作是非常重要的。

  校园生活的美好作文 篇33

  校园生活总是最好最温暖的,但也包含了很多无奈。

  在这个竞争激烈的社会里,在这个师傅如云的学校里,我们总是要往前走,总是害怕一不小心就被别人推在后面,总是担心自己需要提高和进步的地方,这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章,玩游戏,做实验了。然而,代替这一切的,却是我们一直在学习。

  但是校园生活也是美好的。在学校,我们学了ABC,学了123,一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容,有着若有所思的问候,让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候,他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候,他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候,他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的'时候,课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏,看书,晒太阳,聊天,聊天。我们总是有事可做,仿佛忘记了忙碌的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活美好,温暖,无奈,这也是人生的一章。我们必须经历这些事情,并在其中成长。

  期待,期待明天,我相信风雨后会有彩虹,我相信明天会是晴天,让我们一起加油,加油,加油。

  校园生活的美好作文 篇34

  校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

  清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!

  课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的海洋里尽情地遨游。

  下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!

  同学们最喜欢的就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的'照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

  一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

  校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

  校园生活的美好作文 篇35

  大家都知道唐宋八大家吧!我们班虽然没有八大家,但也有名副其实的“四大家”。想知道他们分别都是谁吗?那么就请往下看吧!

  先由我来向大家介绍我们班的“书法家”,他就是刘毅。他在我们班写字是第一好的,只要没回到学校的书法大赛就一定能见到他的作品。他曾经三次获得书法大赛一等奖。“书法家”非他莫属了。

  然后就是我们班的体育家了,他就是李佳影。运动会上常常能看见他那飞驰而过的`身影,他还有个外号“龙卷风”那外号可不是吹的,比赛时他就像风一样飞驰而过,所以提价这个称号当然归他咯!

  接下来就是大画家王雨萌了,他的作品不但得过我们学校的特等奖而且他也曾经得过本市绘画大赛的特等奖,大画家的称号不给他还能给谁呢?

  最后一位是我们班的艺术家张爱如了,每当教师节他都会代表全班同学问老师做一朵美丽的花朵,一张普通的卡纸在他的手上变得栩栩如生所以艺术家的桂冠自然要落在他的头上!

  听了我给你们的介绍我想你们对我们班的四大家有相见恨晚的感觉吧!不过只要坚持不懈才能成为真正的大家。

  校园生活的美好作文 篇36

  今天阴天,校园雾蒙蒙的,看起来很美。

  晚饭后,我约了室友出去玩。虽然我们的学校很远,但我们总是有一颗放下的心。即使在校园里走来走去,我也觉得很开心。

  这次因为下了小雨,天气比较凉爽,室友穿了短袖短裤,天气比较冷,我们就去了慢食咖啡馆。我想买个奶盖喝,没想到热水器哪里坏了。

  最后点了一份黑胡椒鸡块,室友点了一份芝士热狗棒。

  我们边吃边聊,吃得很开心。我宿舍有八个女生,但是每次出门都要和这个舍友在一起感觉真的很舒服,能放下不好的,没有任何束缚。

  我们聊天的时候,可以窃窃私语,也可以开玩笑。我的.室友很温柔,从不因为开玩笑而生气。她的性格和我差不多,所以很多时候我们相处的很好。

  当然,她和其他人相处得一样好。

  有时候,当我们晚上参观校园时,我们都会去商场买一个冰淇淋或冰淇淋吃。但这次我们没有。我们的腹泻刚刚好,所以我们不敢再冒险了。我不知道这次发生了什么。学校大部分人开始拉肚子,已经好几天了,我也找不到原因。

  有时候,我们会一起看电影,玩得很开心。

  校园生活可能会简单一点,很幸福。

  校园生活的美好作文 篇37

  叮铃铃,叮铃铃,每当早晨的第一次铃声在耳边悄然响起,我们都早已安安静静地坐在了教室里,开始了一天的校园生活。

  学校每天的快乐与忧愁如影相随。最令我快乐的就是班级小小图书馆了,借一本书就能津津有味地看上半天,其他同学也看得非常投入,一本本精彩的书使我们从书里汲取了大量的“营养”。封神演义、格林童话……这一本本经典而又古老的书是我们快乐的源泉。

  前几天发生了一件令我烦恼的事。应老师说:缪浙楠也很聪明,并不低于我们,只要他发奋努力就能赶上我。刚开始的我听了非常担心,后来仔细一想,光几个人突出也是没有用的',只有大家共同努力,共同进步,才能成为优秀的团体。再说,他追上我也不必担心,努力了就一定会得到回报。

  每当我们回家时,辛勤的老师常常会留下来,耐心地为生病而落下课程的同学补课,然后又把他们的作业补上。老师就像辛勤的园丁辛苦劳作,只是为了我们这些“花花草草”长大能成为国家的栋梁,我们应该不辜负老师对我们的期望。

  校园生活的美好作文 篇38

  校园是一个五彩斑斓的世界,校园里的每一个镜头,每一个片段都在我的记忆深处画上了一笔,永不褪色。

  “铃铃铃”,大课间的时间到了,同学们都纷纷来到操场上。顿时操场上人声鼎沸,有的同学踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子,同学们的欢笑声此起披伏。我们班的女生和单老师围成圈踢毽子,体育老师也加入到我们的队伍。同学们都把自己的`毽子拿出来与大家一起分享快乐,毽子有十多个。你踢给我,我踢给你,每个人都有踢毽子的机会。只见花花绿绿的毽子在天空上飞来飞去,好像一只只彩色的小鸟。毽子落到中央时,都争着抢着去抢,抢到的高兴的欢呼雀跃,没有抢到的只能失落的回到原位。这边体育老师将一个毽子踢得老高,我正欲去捡另一个毽子,可那一个正好落下来打在我的头上,我心里又好气又好笑,紧接着同学们便哈哈大笑,我也跟着笑了。

  那边邵光绪从旁边捡起一个毽子,只见他用力的一踢,那个毽子居然落到他的后面,看到如此景象,同学们又是一阵大笑。

  校园里同学们的笑声永远也不能停止,校园里多彩的生活让我感到无比的快乐,让我无法忘记。

  校园生活像五味瓶,你让她甜特甜,你想让他咸他就咸……

  校园生活的美好作文 篇39

  这是我曾洒下过青春欢笑的一片土地。再次飘过,忍不住再次走近,找寻以前的岁月足迹……

  也许是那片果园的景色太美,也许是那时群众生产生活的凝聚力太让我留恋,又或许自己骨子里有着贴近自然修理地球的情结。对于那段岁月,每每回首,总感觉那是我人生中最快乐的时光。

  十七岁的年龄,很单纯。光阴的时空里,总是充斥着太多的欢愉因子,梦幻的色彩。即便是与土地树木打交道,也会感觉那是自己最甜蜜的事业。

  冬季的果园,很静美。鸟儿的鸣叫,是自然灵动的音符。人们修剪的'剪锯音,是明快的节律。人与自然,合奏起果园最美的天籁弦音。

  望见那行果树了吗?在那个冬季,我曾猴子一样,轻盈地在树干枝桠间攀行,在师傅的指导下给果树修枝整形。望见那个遒劲的枝干了吗?它的枝桠曾在我飞身下树时,钩住了我的小辫。

  外面的世界很精彩,为了梦中的橄榄树,十八岁那年,我离开了那里。似水流年里,光阴的故事,不断丰富着人生的阅历。但心底里,从来不曾淡忘这片滋养了我,丰盈了我理想的土地。

  夕阳西下,不得不再次与这片热土惜别……等着我,我必须会再来看望你。

  我深深地爱着你,这片多情的土地。

  校园生活的美好作文 篇40

  来到新学校的那几天,我的心里乱七八糟的,怀着忐忑不安的`心情进入了学校,走进了教室,只见他们用惊异的目光看着我,我的神情一下子变了,变得胆小而害怕,差点哭了出来,但我又想了想,不对,我不能哭出来,如果哭了,别人会瞧不起我,我只好把泪水往肚子咽。

  上课了,没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带,他们的书上个学期就发了,我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

  我同桌非常照顾,没过多长时间,我就已经认识了周围的一些同学。后来几天,我就没那么孤独了,还有许多同学陪我玩,我感到非常高兴,很快就进入了大家的小天地。

  接下来几星期,我每一天都过得非常开心,再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试,我竟然得了 99 分,我非常兴奋,这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好,因为我以前非常粗心,老师也经常说我,让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

  后来几星期,我一直和同学们相处得很好,生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

  校园生活的美好作文 篇41

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要进步,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时光去阅读文章,不再有那么多的时光去玩耍,不再有做实验的时光,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可校园生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是校园的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的'问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的话总能让我们心里暖暖的,在悲哀的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一起分享。老师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  校园生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们务必要经历这些,务必要在这些东西中成长。

  期盼着,期盼着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

  校园生活的美好作文 篇42

  我的学校是伍家实小,我们的学校非常宽阔,那里有许多的花草树木,还有巨大的操场。

  我们202班的老师有不同的特点,尤其是蓉老师,她的特点是说话特别快,有时候快得我们都有点听不清楚了。我们的班主任是冯老师,她对我们非常严格,我们有一丁点错误她都会给我们指出来。

  我们班的.同学也很有趣。我想说说我们班的体育委员,他叫杨程锦。他的特点是打篮球非常棒,几乎每次投球都进了,我还觉得他非常得负责任,他整队的声音非常洪亮。

  下课的时间是我最开心的时间,因为下课了我就可以跟我的好朋友们一起玩游戏。

  我的校园生活多丰富啊,我喜欢我的校园!

  在苏小3班的每一天,对我来说都是快乐和充实的。在这里有尊敬的老师谆谆教导,有活泼的同学相互帮助,我们共同学习、一起玩耍。

  丰富的课外活动,生动的课堂教学,激烈的班干部竞选,使我从中获得了许多的收获和进步。

  我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。我也加入了学校的金话筒社团,现在是一名小播音员。我非常珍惜这次机会,在家里,我一有时间就给妈妈朗读,妈妈是我第一个听众,给我提出很多好的建议。

  在这里,我希望和大家交个朋友,谢谢!

  校园生活的美好作文 篇43

  迎着早晨的第一缕晨光,我在妈妈的陪伴下,开始了丰富的校园生活。走进校门,读书声朗朗入耳,同学们又开始晨读了。看着同学们神采飞扬的样子,我激动的心情不溢言表,不由地加快脚步,飞奔进我们三。五班教室,开始了我的晨读。看吧,我一手按住书,一手指着字,认真有感情地朗读了起来!文中的故事,深深感染着我,我读得入了迷。叮铃铃,上课铃响了,老师精神饱满地走进教室,随着一声“老师好”的问候,我们开始上第一节课。老师讲的津津有味,那声音时而高昂,时而低缓,我们似乎进入了童话般的世界,我们懂得了:同学之间要团结友爱;我们要热爱自然;多观察、多发现;我们要鼓足勇气,战胜困难;我们要爱劳动,能吃苦……啊,课堂生活真有趣!

  下课了,我们飞到操场上同学们有的.跑步,有的拍皮球,还有的做游戏,丢沙包……我们的课间活动丰富多彩!在这充满快乐和和谐的校园里,我们一天比一天有进步!相信,我们一定会刻苦学习,全面发展,长大后为国家做贡献的!

  校园生活的美好作文 篇44

  我的校园生活丰富多彩,下面我来讲讲我记忆最深的一件事,这件事让我明白了友谊的珍贵。

  其实那不过是一件小事。一天下午,我们带着音乐书和五线谱本去音乐教室上音乐课,我们离开教学楼,走过一个干下水道。忽然,不知是哪个同学叫了一声:“是谁把五线谱本掉到下水道缝隙里了?”同学们停下脚步,赶紧看看自己的本子有没有掉下去,当我查看我的五线谱本时,我突然发现,我的五线谱本不见了!原来是我的!我看了看下水道,伸伸胳膊,发现伸不进去,又想了很多办法,可是都没成功,只好失望地离开了

  下了音乐课,我垂头丧气地回班了,刚回到自己的座位上,就看见孙梦瞳气喘吁吁地来到我身边,我本以为她只是要来安慰我,没想到她竟然把我掉进水道缝隙里的五线谱本递给了我,我使劲揉了揉眼睛,确定不是做梦,这到底是怎么回事呢?

  原来,我走后,后面的几个男生决定帮助我,他们把水道盖子掀起来,取出了五线谱本,让孙梦瞳带给我,我又感动又惊喜,同学们也露出会心的.微笑。

  通过这件事,我明白了友谊的珍贵,以后我一定要更加珍惜友谊,我为我能生活在这个互助互爱的班级感到幸福。

  校园生活的美好作文 篇45

  在这个注定不平凡的七月里,我迎来了翠外中学,这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校,我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排,领了自己的军服,为明天的军训做好准备。

  ——第二天一早,我与十二排的同学,与六百多名校友,满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束,一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热,但久久地保持军姿站立,仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持,最终我们迎来了胜利,我们凭借着心中的坚忍不拔,少年骨子里的倔强挺了过来……

  ——下午到来了,外面天气骄阳似火,我们仍坚持训练,过后,我又觉得自己的`意志力、执行力、动作又进步了,原来是这个道理啊——吃得苦中苦,方为人上人。四点过,学校组织了热情似火的“拔河比赛”,虽然我们没有获胜,但我们凝聚力又增加了,重在参与嘛!

  ——这一天,终于结束了,我回想着军训的种种,心中“百感交集”!

  校园生活的美好作文 篇46

  又到了自由活动课。

  这段时间班里流行跳皮筋,无论男生女生都热衷玩这个游戏。郝思嘉作为中队委当然不能落后,就对艾冰笑眯眯地说:“跳皮筋,玩不玩?”

  艾冰给大家一个眼神,假意地:“当然没问题啦!”

  该分队了,郝思嘉和艾冰两队都有5人。

  跳了一会,融洽的气氛没维持多久,陈君就兴奋地跑来:“艾冰,加我玩好吗?”

  “当然……”

  “当然不可以!”郝思嘉把艾冰的话接过来,“每队5人,加你的`话两队人数不同,没法玩!”

  “谁说的!”艾冰立刻不满地反驳:“大不了把她分到我们队呀!”

  郝思嘉清楚自己在班里的地位,傲慢地:“你的皮筋?好啊,我不玩了!”

  她的如意算盘打错了,艾冰立刻笑了:“这可是你说的哦!你不玩正好!”说着就和大家快乐地重新玩起来。郝思嘉气极了:“你!我告老师!”

  “告吧!告吧!没关系”陈君转了转眼睛,随即答道:“巴不得!”

  郝思嘉快气疯了,马上跑到班主任老师前面,叽叽喳喳地告了一通状――结果如艾冰所想,她灰溜溜地回来了。

  陈君轻松地一笑:“嘻嘻,她没看见旁边站着正直的副校长呢!”副校长疾恶如仇,平时就对班主任老师看不惯,这次逮着机会好好批评了他一通。

  校园生活的美好作文 篇47

  校园,是人们在书海中尽情遨游的地方,同时,也是一个充满欢笑的地方。

  早晨,同学们早早地来到了学校,迎接着新一天的校园生活。上课铃声响起,同学们放下了手中的事,拿出课本,开始专心致志地朗读。那些值日生们也放下了手中的扫把,加入朗读的行列之中。那声音排山倒海、震耳欲聋,在校园里回荡。

  叮铃铃,叮铃铃这清脆悦耳的'下课铃声仿佛在扯动着同学们的心,使同学们像喜鹊般飞出了教室。许许多多的同学来到了操场,开始了欢快的游戏:小明在跑道上跑步,步伐迅速而有力,好像是豹的速度一样。被累得气喘吁吁、满头大汗。

  小红则在旁边踢毽子,前面踢一下,后面踢一下。毽子就像贴在了脚尖上,怎么踢也掉不下去。小刚在不远处跳绳,他步态轻盈,脚尖点地,宛如蜻蜓点水,优美极了。

  时常双手交叉,跳出花式动作,仿佛像小鸟一样展翅飞翔。在另一处,几个调皮捣蛋的男孩们在踢足球,他们奔跑着、追逐着足球,你追我赶,充满了活力。

  多姿多彩的校园生活使我们更加轻松,有充沛的精力去投入到学习中去。它也陪伴着我成长,陪伴我走向希望的明天。

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