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美在身边作文汇编15篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的美在身边作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
美在身边作文1
美就在那细微之处,隐在夜中,风中,心中……
当柳条抽出第一缕新绿,万物都在这一刻苏醒,早春朦胧的泪湿润了大地,湿润了路人的心,迷醉了整个世界!泥土散发的清新,混杂在空气中,唤醒了生命,春朦胧在冬的面纱中,微微露出的绿点亮了眼睛,像夜色中迷路的萤火虫,忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕,朵朵云儿躲藏在晨曦的梦中,只窥得见一个个模糊的身影。冰雪消融,静默的小溪听懂了自然的语言,清明透彻的血液润湿着大地的心。朦胧的早春给世界镀上一层轻盈的纱,把我的记忆连同这湿润一同裹进春天里。
夏日的火燃遍了整个世界,泛白的天空中划出一抹火红的微笑,浓郁的花香迎面袭来,带着热气在空中升腾,拂向面庞。云儿也光明正大的漫步空中,这些调皮的孩子,,动不动就哭个不停,听,隆隆的雷声气势多么壮阔,敲醒了叶子的梦。墨绿的湖水流淌山野中,流淌在夏日中,火热淡然了逼人的绿,灼热的阳光也溶解在宁静的绿中。
也许就在那一刹间,一个梦就已经来临,淡黄的脂粉流露山间,翩翩舞蝶勾勒出一个迷人的梦,而在那碧云天上,依稀可以看到春的面容,黄叶地中散落的片片记忆。秋是一个童话,在这里蕴藏着我的梦。南归的大雁划出天与地的界线,黄昏的日如秋的笑靥,美丽的`像一个童话,地上的落红诉说着这个美丽动人的结局。
而它却总是那么温柔,即使鹅毛大雪也掩不住其温柔的本性,像天使降临大地,纷飞的身影乱了视线,银装素裹更显其优雅气质,绵软的血像奶油甜润着梦中的大地,我想那一定是一个很美很美的梦!
真的很美,我捕捉四季的剪影,任凭那一颗心被征服,这一刻我无法自拔的沉溺其中,沉醉自然的天地中……
美在身边作文2
美,也许是公交车上的一次让座,斑马线上一次搀扶;也许是一次伤感的离别,一次快乐的相聚;也许是口渴时递上的一杯水,激动时的一个拥抱;也许是父亲脸上的汗水,母亲那几句唠叨;也许是一个早晨的日出,一个傍晚的日落。美,其实就在我们身边。
湖边日出
八月的一个清晨,我破天荒的起了一个大早。那时天还未亮,就准备去龙湖边上走走,刚到湖边,天色微明。我正跑到湖上的一座桥,不觉愣住了。定了定神,向东面的天空望去,只见水天相接的地方,水已经悄悄的换上了金黄色的衣服,水波粼粼的显得异常美丽,就像是条美丽的裙子,起初湖面上只有一点红红的细缝,是一条细红线一样,接着那根线就变得越来越宽,不久就变成了一个鲜红的橘瓣一样,令人沉醉其中。
雨后晚霞
近几日的天气一直都是小雨,人们的心情也变得低沉了下来,但我却不一样,因为我知道雨后的晚霞是多么美,因为我家是住在高层小区的顶楼,所以我觉得雨后的晚霞就像是一派清凉如画的景色,当太阳落到地平线的`时候,太阳照向那雾一般的雨丝时,就会看到五颜六色的彩虹,靓丽多姿。
中秋月夜
中秋那天,我来到楼顶等待月亮的出现,不一会儿在那深黑的天空中,月亮逐渐升起,明月高悬,月光穿透那深黑的夜,将黑暗驱逐,连我的心也豁然开朗起来,一束乳白色的月光,将黑夜照亮,整片天地氤氲着浅浅的云雾,空气也透着淡淡的银色光泽,在缓缓流动。
美,其实就在我们身边,只要你用心去体悟。
美在身边作文3
美,这是一个奇怪的字。它是故事里的风花雪月,是大自然里的一片生机,是宇宙里未被探知的神秘,也是人格中的一丝善念。
文字是美。它记录了历史,描绘了生活,抒发了我们的喜怒哀乐,它所代表的是人类的文明,我们难道不应该为文字而感到骄傲吗?
大自然是美。它孕育了花草、树木,筑造了河流、瀑布,雕刻了山峰、峡谷,装饰了平原、森林,它创造了一个又一个奇迹。看着这些美丽的景色,还不足以让我们为大自然而感到震憾吗?
生活是美。它多姿多彩。有人的生活新鲜刺激,有人的生活平凡安定,有人的生活幸福安康,也有人的`生活跌宕起伏。有这样丰富多彩的生活,我们还会让人生有遗憾吗?
艺术是美。音乐奏出的旋律表达了我们对世界的赞颂,绘画定格下了世界上昙花一现的瞬间。有了艺术,我们的世界里还会出现枯燥与乏味吗?
不过在我心里,生命最美。没有它,就不会有我们,不会有文字,不会有艺术,不会有自然,不会有生活。是它让世界充满生气,每天都有生命走向终点,可每天都有生命迎来它的第一天。是生命给了我们一对慧眼,让我们去发现美;是生命给了我们一双巧手,让我们去创造美;是生命给了我们一颗爱心,让我们去传递美!
总之,无论何时何地,我们时刻都要铭记——美在你身边。
美在身边作文4
美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。
美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。
美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻,无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的.人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!
美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇,大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。
美,就在我们身边,等待我们去发觉。
美在身边作文5
记得爸爸对我说过一句名言,我至今记忆犹新。那是罗曼·兰在一次发布会说的话:生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
放假那天,老天爷像是给我们起哄似的突然下起了大雨。我在教学楼下焦急地等待着雨停,看见放在操场展台上的一盆三角梅被大风刮倒,摔在操场跑道上,三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鲜血,路过的人看都不看一眼,只管往家跑。正当我准备去捡起那盆三角梅时,一位穿着雨衣的老奶奶带着她的小孙女跑过去,老奶奶小心地把三角梅放在展台上,把撒出的`泥土用手捧起来放在花盆里。为了防止花枝折断,老奶奶用手压了压土壤,让土变得更加结实。正要走时,老奶奶还不放心,看见展台旁边有一堆薄膜,老奶奶跑过去把薄膜铺在花上,确保它安然无恙后才带着孙女往家走。站在一旁的我此时看见这一幕心想:“多美的风景啊!”
晚上吃过晚饭后,我躺在沙发上看电视,看到一则新闻:某某地区发生地震,某某学校的老师和学生在撤离时,老师发现有两名学生不在队伍里,老师立即向颤颤巍巍的教学楼跑去,结果在教室的角落里发现了两名学生,准备带着他们跑时强震来袭,老师赶紧拉着他们的手逃出教室,快到门口时,老师发现门快要倒了,在危急时刻老师将孩子们推出去,可自己却困在坍塌的大门与瓦砾中……老师的行为深深地感动了我。这何尝不是一种美呢?
如果你有一双发现美的眼睛,就会处处看见美、发现美。美不仅在身边,在回忆里,在故事里,还在每个角落里,还在我们的生活中。美,美化着我们的心灵,美化着我们的生活。美让世界充满爱。
美在身边作文6
秋风潇潇,那是一阵阵桂花雨,香味扑鼻,引来枯叶对歌汇。你可注意到,是谁创造了那美丽的衣裳?是那双勤奋又朴素的手,又是那满面春风的笑脸。
当波斯猫眯起了双眼,当农民又要劳动,当夏姑姑呼唤春姑娘时,芬芳的秋又一次降临,当然也带上了那憨厚的微笑。自早上5时起,那忙绿的身影又佛显在眼前。有一天,我起得格外的早,只见街道上除了他们空无一人,鲜艳的橙色工作服依偎在身上,只有一把把扫把与他们共处,简单又不厚的鞋穿在脚上,依旧是橙色的帽子,从远处看,是一位位橙色卫兵。面对橙色工作服”,仿佛枯叶也有了生命,当他们被聚集在一起,不乱跑也不乱飞,而是默默地消失了。知道吗?橙色工作服”不仅爱护环境也善待小动物,路上小动物的屋子基本都是他们的'双手建造的,当冬日来临,流浪猫流浪狗便不会被冻到。他们会按时送食物,像对待自己的亲朋好友一般,当然,动物也会知恩图报,时不时哼几声,表示友好。每当他们每多做一件事,脸上就会多一条痕迹,但终究会用灿烂的微笑面对,犹如花朵开放时一般。
记得一次新闻报道,如果一个城市的环卫工人同时一天不工作,城市就像发生过灾难一样,随处都是污染,不忍直视。因为人们随手一扔,糊乱一涂,不尊重地球与他们的劳动成果等都会变成环境污染的根源。这仅仅是一个城市,如果是全世界呢!
可见,我们每天都看到的美景,都是那无私的身影奉献的。又可见,他们是多么崇高,仅仅靠着那双手。桂花树被摇醒了,再也不撒香喷喷的雨了,又只好静静地等待,来年的桂花雨。但,那笑容一直在
美在身边作文7
美是一种好东西,有时能让人快乐,有时能让人幸福还有时能表现出一个人的心灵。这次,美就在我身边。
那一天,阳光灿烂,万里无云,一队穿着整齐篮球服的队员不紧不慢地来到了球馆。比赛时刻,不可等待!不一会儿,比赛开始了,我作为二阵的主力队员之一,马上进入了状态,只见我飞速地一个转身,如同一道闪电冲了出去,直到篮板底下,一个急刹车……“刺啦”一声,什么,鞋子破了!
我下了场看了看自己的鞋子,无奈地摇了摇头,唉,关键时候鞋子坏了,老天啊,你怎么能这样对我,这下完了,接下来的比赛一概参加不了了,这也许是我最后一次参加篮球比赛了吧,到了初中,恐怕连写作业都来不及,肯定就没有时间去参加市里的篮球赛了……一位五年级的队员似乎看穿了我的'心思:“我把鞋子给你穿,咱俩鞋码一样。”“那怎么行,你也是一名主力。”那位队员笑了笑:“呵呵,你都六年级了,这是你最后一次参加小学的篮球比赛了,要懂得珍惜,我相信你一定比我打得好,加油!”说着,把鞋推给了我……
这份友谊我会珍重,我把脚伸了进去,里面软软的,暖暖的,包含着同学对我的信心,我再一次上了球场,闪电一样的我在场上窜左窜右,投篮,进了,我们最终获得了胜利,我露出了快乐的笑容。
美果然在我身边,这件友谊我将永生难忘。
美在身边作文8
美是多种多样的,雄浑阔大是美,激昂慷慨是美,热情澎湃是美,富丽堂煌是美,含蓄朴素是美,而平凡的美往往是美的极致。
以偏概全的人,会是铁石心肠,就像开水里煮的鸡蛋,越煮越硬;而沸水里久煮的胡萝卜会成一堆泥,这就是经不起考验,没有坚持的人;沸水中煮茶叶呢?苦苦的茶把水变了一锅甘甜的茶水,非常好喝,这样自已获得了好处,也成全了别人。
其实生活中的美有大小之分,把身边的美传递出去,克服困难,互相帮助,互相信任,顶住困验,有坚强的意志力,还有合作的团结精神,经过努力,感受到进步,传递快乐,这就是大美!我们感受到的团体的美,就是一种更高、更强的美。
我看了开学第一课,我看到了刘洋的`太空之美,姚明叔叔带领大家寻找大自然之美、动物之美,我还看到了翰美林爷爷笔下的动物各式各样的美。
我们还看到了邓丽老师和山区的孩子们,一起上了英语课,美术课和音乐课,精彩课堂的美让高原小学的同学们看到了邓老师内心博大的美。杭州的吴斌叔叔是一个普通的大巴车司机,他用自已的生命换来了24名乘客的生命,他的举动感动了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音乐之美,让我感受到了创造美的魅力!
开学第一课中主人公们的美感动了全世界,他(她)们又出现了:最美女老师、战士、模范、冠军……都是我们身边平凡而感动的美的化身。
美是一座山,美是一片海,美是一缕香气,美是汪汪清泉,美是生活中的点点滴滴的好事。只要我们发现美,传递美,美就在你身边。
美在身边作文9
红尘滚滚,十载、百载……
万物之美,千姿、百态……
“美”就在我们身边,细细品味它,却发现它永远品味不完。
自由之美
这种美如同奔驰在草原上的一匹骏马,草原上没有札栏,马儿自由的奔跑,没有半点顾虑,没有半点心虚。轻松自在的啼嗒声掠过青翠的草地,形成了一幅自由的画卷。
镜月之美
这种美如同独悬在无声夜空的一轮皓月,皎洁的银月之光洒满大地,浅见它高挂夜空,是如此孤独,却不知每时每刻都正有千百双至情、至性、至爱、至美的.眼神正注视着它。
月如镜,镜透有情人。妻子望着月,就像看到了远在边关作战的丈夫,正在边关抗战的战士,望着月,就仿佛看到了自已的妻子。
独居乡的诗人,望着月,月光洒入眼中,似乎看到月光也洒进了自已的故乡。于是,便低头写下了“举头望明月,低头思故乡”的千古绝唱。
圆圆的月,如同一面镜子,照出了每一个人的心声,这就是镜月之美。
幽远之美
这种美如同流离翻旋于山谷之间的云烟,山峰在云烟后时隐时现,谷底的古老村庄在云烟下时有时无,这边一股雾气刚刚笼罩山巅,却又忽忽流走,那边一股云烟又从琉璃瓦后徐徐升起,让人某意出似仙非仙之感。这种美,需要山势达到一定的高度才能形成,这种美,也同样需要人们的心灵达到一定的深度才能领会。这种美幽远而神奇,使人品味无穷,回味无穷。这就是幽远之美。
美还有很多,维纳斯女神手臂虽以折断,却更显美丽,这种美叫残缺之美。精卫为什么要填海?女娲为什么要补天?这种美就是执着之美,无私之美。
我们生活在美的海洋里,所以美无处不在,美就在我们的身边,我们需要大脑去品味,还需心灵去回味,这样才算“完美”。
美在身边作文10
美,是什么?美在哪?其实,美就是在我们身边。而我心中的美是老师的无私奉献。
“老师”多么亲切的称谓。因为有了老师的无私奉献,我们才能茁壮成长。老师的无私奉献又是什么?是他们备课时的呕心沥血,是他们教导学生时的苦口婆心,是给学生一遍又一遍的讲解。
记得上学期的那次语文期中考试。成绩发下来了,我只考了91分。这分数对我来说“太好了!”“好”得我欲哭无泪啊,我该怎么给我的班主任石老师一个交待啊。上次模拟期中考试时我就没有考好,石老师已经提醒过我了。我该怎么办呀?就在这火烧眉毛的紧急时刻,又给我来了个火上浇油。石老师来了,我无处可藏。只好看着老师对我皱着眉头向我走来,很显然石老师对我考的'这个分数很不满意。我绷紧了嘴,一言不发的站在那。老师语重心长地对我说:“做题不能粗心,审题不能马虎,考试时一定沉下心来,下一次不能再出现这么低级的错误了。”我心想:嗯,我一定要好好努力,不能辜负了老师的好意。老师又用了下课他休息的时间来孜孜不倦地给我讲解这次的错误。老师的无私奉献是我心中永远的美。
你们呢?是否与我一样?罗丹曾经说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美就在我们身边,懂得用心发现美,用心去感受美,那么,美就无处不在。
美在身边作文11
每到春天,小区里最美的景致就是樱花。初生时,樱花树换上了油亮的绿荫,盛春时,绿衣又坠上了粉色珍珠。渐渐地,珍珠越来越大,花苞舒开了花瓣。远看,似粉色的云,近看,如团团绣球。每一朵樱花都有婴儿的拳头大小,一层又一层的花瓣,像小姑娘的公主裙边。七八朵樱花团在一起,像好闺蜜一起舞蹈。一些白樱开了,白的如血;粉樱开了,粉的像霞。
树丛更加光鲜亮丽,一只只小雀在树间无忧无虑地奔跑嬉闹。几只野猫正在玩着一朵已谢的樱花。孩子们用花枝花朵编成花篮、花环、发饰,还玩起了商人的游戏,一边做饰品,一边大声叫卖。
渐渐地,樱花们纷纷如雪似的落下。落在门前台阶上,形成了一条淡粉色的长毯,仿佛走进了一个新的世界,哪儿都是花,哪儿都是春的脚印。
地上的花越积越多,一阵风吹来卷起了花,形成了花卷风”。顿时,时间好像定格了一样,无数花瓣从树上落了下来,在空中纷纷扬扬地洒落,像天女散花。地上的花瓣被吹得打起了旋儿。天上的花瓣和地上的花瓣,好像要来一场亲密接触。一只乌黑油亮的喜鹊穿过这粉色的樱花雨,边飞边鸣。
都说夜来风雨声,花落知多少”,这话一点不假。一夜春雨过后,清晨的院落格外寂静,枝头的.樱花已所剩无几了,地上、池塘里、小桥边、长椅上都积了厚厚的樱花。它们被雨水牢牢地粘住,像是大自然精心设计的图案。也许再过几天,泥土上的这个图案会褪色、会消失,那时,或许他们也化作生命的动力
直到凋零之时,时间火车的底站,但他们还是以最美的身姿对待一生的末尾。以最后的一点点光芒,照亮自己平淡无常的一生,为生命之书的内容画上一个完美的句号。
美在身边作文12
春有万物复苏之美,夏有勃勃生机之美,秋有大雁南飞之美,冬有雪花纷飞之美,宋代有辛弃疾、李清照的词苑美,还有李密的忠孝美,孔子的仁政美……
茶煮沸后,自身饱满舒展,也使水变的清香,这是无私美,蜜蜂东奔西走的采蜜存食这是勤劳美,在岩石中挺起的小草是坚韧美,在雨中飞醒觅食的成鸟是亲情美……这些没虽不华丽、妩媚却美的安逸、舒适、坚定。
雕塑家罗丹曾说:并不是没有美,而是缺乏发现美的眼睛。在航天员刘洋的眼里美是坚持和不懈,只有经受住了太空给你的不适,才能发现太空的广阔美和神秘美。在体操团体比赛冠军的眼里,美是团结,没有一个人的完美而有一个完美的团队,这便是团结美,在90后最美女孩眼里,美便是孝,在司机吴斌眼里美便是保证车内人的安全,在山区教学老师眼里,最美的便是那些孩子们天真的笑颜,美无处不在,它等着我们去发现去感受……
在田园中辛勤劳作转身看拔下的种子,陶渊明微笑着说,这是田园美,在繁华的.街道上喝着小酒写着诗词,带着酒意的李白说,这是洒脱美,袁隆平在园地里劳作和观察,他说这是实践美,这些美都美在自由和天性。
美在召唤着你,就像陶渊明笔下的桃花园一样,它时隐时现让你有一种离它很近却觉得很不真实的感觉,只有等你静下来慢慢的感受它,你会发现天美、人美、山美。
美不一定要风花雪月,并不一定要妩媚动人,它只需让人看了赏心悦目的洒脱,带着一双发现美的眼睛,万物皆可与彩虹匹美。
美就是一首歌,你细细聆听才会发现它的旋律美,美就像一首诗,你细细品读才能了解它真正的主题,美就像一幅画,你仔细观赏就会有身临其境的感觉。
带着一双发现美的眼睛,四季因你而美丽,万物皆可与彩虹匹美。
美在身边作文13
美是什么?美是我们成长道路上的一道明灯,美是我们生命中一道亮丽的风景,美是我们飞翔的翅膀。什么是美?马路上,年轻人搀扶老人过马路是一种尊老之美;在路上捡到金钱归还失主是一种诚实之美;生活在社会基层却努力拼搏是一种自强之美;然而,最为之美的,是中国独有的、有着五千年历史的诗词文化,这道美,就在我身边。
纵观古今,从古老的`《诗经》到现代的《繁星春水》,五千年的历史长河中仍生生不息的诗词文化,它经住了时间与历史的考验,是岁月沉淀的精华,需要我们像品茶一般去欣赏它独特的魅力。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”潇潇秋风带来秋的讯息,当落叶凋零,人人在叹息生命的短暂时,诗人刘禹锡却透过诗词看见了秋的另一面——这不是万物枯涸的季节,这是另一种生命的开始。落叶,如母亲,“化作春泥更护花”,代代的落叶,孕育了一颗颗沉甸的果实,那是一种生命的最高境界——燃尽余光,延续生命。
九州大地,崇山峻岭,江河湖海。古人云:“终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关不觖平。”看中华大地,五岳耸峙,异峰实起。不难想象,古人骑着马在咧咧秋风中,是怎样一幅景色啊!品诗词,就如同在听一个德高望重的老人讲悟着生命。
诗词之美,需要我们去慢慢品味。而历史的精华,能让我们更深刻地感悟生命的美好……
美在身边作文14
美,就在我们身边的每个角落,看,那一颗颗高大的苹果树在茁壮成长,瞧,马路两边的花儿开得五颜六色的,妈妈昨天给我买的裙子绚丽多彩、妈妈每天端上桌的可口饭菜·········这些都是我们看得见的美。
九月二日晚上,我和妈妈早早地等候在电视机旁,准备收看老师布置的作业——《开学第一课》节目。当电视屏幕上出现撒贝宁和林妙可的介绍:我是你们的班主任时,我已经被深深的吸引了。我从《开学第一课》节目中看到了一幕幕感人的事迹:贫苦地区的留守儿童他们的艰辛、战斗在一线的航天员英雄们的伟大,以及体育场上奋勇拼搏的奥运冠军们付出的心血和汗水,最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师邓丽等。随着课程的不断播放,自然美——创造美——传递美——和谐美四个环节的精彩内容深深地打动了我。我看到了妈妈的眼睛已充满了泪花,在一旁忙着记笔记的我已经顾不上安慰她了,还是和大家谈谈我的感受吧,当然我还是没有能全部记住哦。这四节课中最打动我的要数吴斌叔叔了,他的临危不乱和最后的坚守,居然保住了一车二十四个人的生命安全。他的言行因此感动了一座城。
我最喜欢的还有《开学第一课》的老朋友于丹老师了,她的每一句话总是让我记忆犹新,历历在目,她那形象的.比喻让我受益匪浅,生活就像一锅煮沸的水,分别放入鸡蛋,胡萝卜和茶叶,有些人就像煮熟的鸡蛋被生活煮硬,有的人就像胡萝卜被煮得失去了自己,而茶叶却越煮越香,我希望我就是那片茶叶,不要让生活改变自己,要让自己改变生活。
此时此刻我们还在等什么?快点行动吧,从学会发现身边的美开始,创造身边的美,在别人需要帮助的时候把美、把爱传递出去,做最美的自己,我想这才是真正的美!
美在身边作文15
世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛——那雄伟的万里长城,那古老的故宫,也有那美丽的桂林山水……但我还是喜欢我们校园的桂花树。
“独占三秋压众芳,何须橘绿与橙黄。”我读着吕之声的咏桂花,不禁陷入沉思,什么花居然能压众花,撼动牡丹花中之王的位置,这种花什么时候能难得一开呀!
这一天早晨,我刚跨进校园的大门,一阵阵花香被风姑娘带进了我的鼻孔,哇!真香啊,我一路小跑,进了校园,眼前的桂花树愈来愈大,远远望去,像一个个巨大的棒棒糖,真想舔一口。树上的树叶像一只只蜻蜓在开议论会,它们是在商量到哪里去秋游,还是在讨论谁是这棵树上最美丽的蜻蜓,走到树下,我摸了摸那古老的树干,树皮上有的地方光滑,有的地方粗糙,说它年迈吧,它身上却布满了青春痘;说它年轻吧,它又布满了道道皱纹。桂花姑娘羞答答的藏在树叶间,那小小的`、嫩嫩的四朵花瓣合成的形状真像是一个数字“十”,可好看了。淡棕色的花瓣像插在蛋糕上的蜡烛。这就是我美丽的校园的桂花树!
我忍不住问:“桂花姑娘,我可以摸一摸你吗?”一阵风吹来,它冲我摇摇头,又一阵风吹来,香味扑天盖地,把我笼罩在其中,我似乎也在生根发芽,我的香气弥漫了整个秋天的空气,我似乎穿越岁月长河和吕之声先生一起吟诵“独占三秋压众芳,何须橘绿与橙黄……”桂花从此成了我最喜欢的一种花,它和我一起生活一起绽放。
世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,美其实就在你的身边。