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文具盒里的对话作文

时间:2023-03-22 12:38:00 城晴 推荐作文 我要投稿
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文具盒里的对话作文(精选46篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的文具盒里的对话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具盒里的对话作文(精选46篇)

  文具盒里的对话作文 篇1

  有一天,文具盒里的文具们开始悄悄地对话。

  橡皮擦首先抱怨道:“主人天天用我的身体擦个不停,我想我的寿命不会长,累呀!。”

  “你还好啦,我的寿命比你的更短,因为你只有写错了才擦,而主人让我一直不停地写。”铅笔回答说。话音刚落,主人又把它拿走了。铅笔无奈地叹了口气。

  “别说了,我的寿命会更短,写错了,还要自己划掉,主人每节课都要不停地用我。”水笔叹着气沉重地说。

  自动铅笔调皮地眨了眨眼睛,说:“别放在心上,寿命有多长就活多长,只要快乐就行。”

  它们的对话被文具盒听到了。文具盒语重心长地说:“不要再议论了,其实寿命长短无所谓,关键是要为人民服务。虽然我们寿命不长,但是我们要珍惜这短暂的'时光,多为人民服务,留下自己光辉的一生。”

  听了文具盒的一番话,文具们都惭愧的低下了头。

  文具盒里的对话作文 篇2

  夜深了,文具盒里的文具们却怎么也睡不着,原来文具们在互相诉苦呢。

  首先发言的是钢笔,只见他穿着一身乞丐服,身上全是脏东西,只能看,不能摸,他开始发言了,“在前几个月里,小主人把我看成心肝宝贝,把我看成是世上最珍贵的东西,可是,时间长了,他便开始不爱我了,总是一不小心就把我摔在地上,经过检查,我被诊断为腿部严重粉碎性骨折。”说完,他便倒下了。

  接着是橡皮,他比钢笔更惨,满身是“子弹孔”。他说:“以前,小主人特别疼我,每天都给我‘洗澡’,可现在呢,别提了!没事儿就用‘枪’在我身上打上一个洞,现在我已经有108个‘洞’了,还好小主人的'妈妈看见了小主人的行为,批评了小主人一顿,我才一直保持这个记录。”

  别的文具也纷纷哭诉起自己的苦处,最后,文具盒妈妈决定把小主人告上文具法庭。经过法官严厉的批评教育后,小主人改掉了坏毛病,又爱上了文具们。

  从此,文具们又过上了幸福的生活。

  文具盒里的对话作文 篇3

  我在睡觉的时候,忽然听见了铅笔、橡皮、直尺等在说话。铅笔说:“小主人老是用我,我每天不停地工作。你看!我都已经长出泡来了。”橡皮说:“你看看我,铅笔你已经算好的了。小主人老是写不好就要用我。你看!我以前是白色的,可是现在我变成黑白相间了。”

  圆珠笔说:“小主人用了我很多水了,现在我没有水了。朋友说我是个丑八怪了,你们说可气不可气?”笔芯说:“我的朋友们都被小主人拿到自动笔里面去了。”笔芯说着说着大哭了起来。这时,小卷笔刀说:“我天天工作都要吃难吃的东西!”纸说:“我每天被小主人弄来弄去的,已经弄烂了。你们看!这里还有个小洞!”直尺说:“我已经被小主人玩成两半的了。你们看!我已经不像以前那样美丽了。”我起床了,这些文具马上跑回我的'文具盒里。

  从此,我不再像以前一样不爱惜我的文具们了。

  文具盒里的对话作文 篇4

  “我好!我好!是我的作用大……”夜深了,原来是小丽的文具盒发出的声音。

  “在文具盒里,我的功劳最大。我帮一、二年级的小朋友画画,写字,画的'可好了。”铅笔挺起胸脯傲慢地说。

  “如果小朋友画错或者写错字,还是我帮小朋友擦掉的!”橡皮大喊。

  水笔大声说:“去去去……我的功劳才是最大的。我帮四年级五年级六年级高中生大学生研究生博士生完成作业,所以我的功劳最大。”

  改正液自不量力的说:“随便,就算你帮学生完成了作业。可我还可以把写的作业涂成白白的一片。”

  “你们都别吵了,我的功劳最大,我可以帮所有学生测量长度,好用极了!”于是文具盒里更热闹了,终于文具盒公公说话了:“你们别吵了,你们都有自己的优点和长处,我们要擅于发挥自己的长处也要发现别人的长处,好好相处,互帮互助。“

  听了文具盒公公的话,文具们都不好意思的笑了。

  文具盒里的对话作文 篇5

  大家都有自己的文具盒吧。它就是学习用品的家一样。它们在里面会发生很多有趣的`故事。

  有一天,我无意中听见了我的学习用品在争吵。“看我尺子多高多直,你们就是一个个矮冬瓜。”“我铅笔可以写出漂亮的字。”“你字错的还不是我橡皮帮你擦掉的。”它们就这样争吵得不可开交。

  我打开文具盒说:“我少了你们谁都不行。少了铅笔,就不写字,少了橡皮,就不能擦掉错字,少了尺子就不能把直线画直了。所以我不可以少了你们任何一个。”

  它们高兴地笑了,每天更热心地帮我服务。

  文具盒里的对话作文 篇6

  我的文具盒里放着铅笔,橡皮,卷笔刀。一开始,他们跟兄弟一样和睦相处,铅笔写错了,橡皮来擦;铅笔芯断了,卷笔刀来卷;亲密无间,很友好。

  突然有一天,铅笔变得骄傲起来,他瞧不起橡皮和卷笔刀,趾高气扬地说:”如果没有我,主人能考100分吗?“橡皮不服气,说:”如果没有我,谁来擦掉你的错字呢?“卷笔刀也说:”如果没有我,你笔芯断了谁来帮你卷呢?“

  终于有一天,铅笔变得很矮了,主人就又买来了两支新铅笔。新铅笔嘲笑他:”你长得又矮又丑,主人早该把你扔进垃圾桶了,我们才是主人的最爱。“旧铅笔跑到镜子前一看,自己是如此的丑陋,落下了伤心的泪水。文具盒公公语重心长地说:”孩子们,别吵了,你们在伤害别人的同时也是在伤害自己,小主人离不开你们当中其中一个,你们各有各的`用处,大家还是和睦相处地生活着吧。“文具们听了这话都觉得挺惭愧的。从此以后他们都尽心尽力地为主人服务。文具盒里又恢复了往日的快乐。

  文具盒里的对话作文 篇7

  小红过生日,妈妈给她买了一个漂亮的文具盒。里面有铅笔、橡皮、直尺、削笔刀。有一天,他们发生了争吵。

  首先,削笔刀傲慢地说:“数着我最厉害,没有我,小主人怎么写字?”

  白白胖胖的橡皮不服气地说:“哼,应该数我最重要,小主人写错字,不都是用我来帮忙吗?”

  笔直的.直尺听了它们的话,很不客气地说:”小主人连线的时候,如果没有我,会连笔直的线吗?所以我才是最重要的。”

  在一旁沉默不语的铅笔终于说话了,它说:“小主人离不开我们。只有我们齐心协力帮助小主人,小主人才能取得好的成绩。”大家听了铅笔说的话,都低着头一起互相说:“对不起!”都说要给小主人做个好榜样。

  从此,文具盒里再也没有发生过吵闹。大家都齐心协力帮助小主人,小红的成绩一天比一天好。年考,小红考到了第一名。她非常感谢大家。

  文具盒里的对话作文 篇8

  今天,小红在数学考试中取得了好成绩。

  到了晚上,文具盒里热闹非凡。它们在说自己的用处大。

  首先发言的是尺子:“伙伴们,今天小主人考了100分,是我的功劳,没有我的话小主人就不能画线断了。”

  尺子的话招来了一阵嘲笑,定不服气的是铅笔:“哼,要是没有我的话,小主人就没法写字了。 铅笔讲的头头是道。可,爱争辩的小刀说:“如果没有我的话,小主人的.笔段了,就没法写字 了!”

  可 , 爱说话的橡皮说:“如果没有我的话,小主 人写错字就没法擦了。”

  “哈哈哈,”文具盒哥哥来发表意见了:“弟弟妹妹们,如果少了你们的话,我们就没有功劳了。”

  文具盒里的对话作文 篇9

  小明的文具盒里住着文具一家。

  日子过得好好的,橡皮突然有了个念头:我要和铅笔比赛。于是,他来到了铅笔面前,一对铅笔说:“铅笔,你怎么老写错别字,都要叫我来帮忙,所以我比你厉害。”铅笔说:“什么呀,要是主人没有我,你又有什么用呢?所以应该是我厉害。”铅笔也起劲儿了。

  “我厉害,我可以擦掉你的.字。”

  “我厉害,我还可以写文章。”他们就这样争吵着。突然,尺子来了,他说:“这是怎么一回事?”橡皮生气地说:“我比他厉害,他却不承认。”铅笔也忿忿地说:“是我比他厉害。他也不承认。”尺子听了他们俩的话,说:“你们各有各的长处,也各有各的短处。你们应该互相帮助!”铅笔和橡皮听了之后,脸红了,低下了头。

  从此,他们再也不吵架了。

  文具盒里的对话作文 篇10

  夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

  首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

  橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

  下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

  铅小妹挺直腰板,顶不服气的.反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

  尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

  大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

  文具盒里的对话作文 篇11

  一天,小明文具盒里的文具在争论一个问题,就是谁的功劳最大。

  尺子首先发话了,它说:“论功劳要数我的最大,因为主人画线或连线都离不开我。”尺子话音刚落,铅笔就非常不服气的`说:“要不是我,主人就没法画线,没法画线就用不着你这把尺子了。”尺子一扭头就不再理铅笔了。

  橡皮慢吞吞的说:“你们不要争了,功劳最大的应当是我!”“怎么会是你?牛皮快被你吹破了。”铅笔不肖的说。橡皮举了个例子说:“如果你写错了字,就得用我吧。”铅笔说:“对啊。”“这不了结了吗,还是我的功劳大吧!”橡皮骄傲的说。铅笔气的无话可说。

  钢笔和签字笔说:“现在小主人已经长大了,不怎么用铅笔和橡皮了,现在写字主要靠俺俩。”

  它们说的这些话全都被善良的修正贴听见了,它对大家说:“别吵了!免得伤了和气,都是朋友嘛。”

  它们听了修正贴的话后,全都羞红了脸。

  文具盒里的对话作文 篇12

  夜幕降临,文具盒里的铅笔、橡皮和直尺在争论谁的本领大。

  铅笔说:“我的本领最大,主人写字不都得用我吗?”

  “不对!不对!我的本领才是最大的,如果没有我,主人写错了字可怎么办?”橡皮连忙纠正道。

  “你们呀,说得都不对。”这时候,直尺才慢悠悠地道来,“主人最少不了的就是我了,要是没有我,本子上的线都画得歪歪扭扭,多难看呀!”

  三个小伙伴争论不休,谁也不肯让步。这时候,文具盒爷爷说话了:“你们说得都对,你们的`本领都很大。但是每个人都有每个人的短处呀!你们看,铅笔不能像橡皮一样擦,橡皮不能像直尺一样画直线,而直尺又不能像铅笔一样写字,你们要知道金无足赤、人无完人哪!”

  铅笔、橡皮和直尺听了铅笔盒爷爷的话都羞愧地低下了头,从此以后,他们再也不吵架了。

  文具盒里的对话作文 篇13

  我的文具盒里有铅笔、橡皮、直尺和转笔刀。有一天,它们悄悄地说起话来……

  文具们在讨论一个话题,话题叫做“谁的本领大”。直尺先说:“你们谁都不能和我相提并论!我才是文具家族里本领最大的!我可以帮助小主人画直线,我身上的图形模具还可以画图形!所以我是本领最大的!”铅笔不服气,它说:“你们都比不上我!我可以写字,还可以在任何纸上涂画,我才是本领最大的!”转笔刀说:“你们都说完了吧?该轮到我了!我可以削铅笔,你们谁都不能!”铅笔气呼呼地说:“你就知道伤害我们。要知道,你是最没用的,只会产生垃圾!”转笔刀恼怒了,它气愤地说:“你……你等着瞧!我才是本领最大的!”就在文具们吵得最热闹的时候,橡皮爷爷发话了:“孩子们,你们各有各的'作用。文具家族里少了你们一个都不行!大家还是和睦相处吧!”

  文具们恍然大悟:“原来谁都不能嘲笑谁,谁的本领都很大!”

  文具盒里的对话作文 篇14

  天黑了,小主人把文具盒放进了书包。这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。

  铅笔说﹕“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的`,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。”

  就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”

  是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。只有取长补短,共同努力,才能成功。

  文具盒里的对话作文 篇15

  从前,有一间小屋里有一个文具盒,文具盒里有铅笔,有橡皮,有直尺,一天,它们忽然吵了起来!

  “我可以帮小主人写出更美,更漂亮的字,我才是你们的老大!”铅笔对着尺子和橡皮傲慢地说。

  “不对,不对,我可以帮主人连作文书上的连线题,可以画出更整齐、更美观的线条,我才是你们的老大!”直尺骄傲地说。

  “不对,不对,因为我可以帮小主人擦掉铅笔写错的字,我才是你们的老大!”橡皮自以为是地说。当他们吵的最热闹的时候,文具盒被他们的`吵闹声吵醒了:“你们在干什么呢?”“我们在争谁是老大!”橡皮说。

  “我来给你们评价一下吧!铅笔呢,可以写出更美的字,橡皮可以擦铅笔写错的字,直尺呢,可以连语文书上的连线题连的更整洁。每个人都有自己的饿长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。”文具盒微笑着说。

  大家听了文具盒说的话,都不好意思的低下了头,最后他们成了很好的朋友!

  文具盒里的对话作文 篇16

  夜已经很深了,大家都已经进入了甜美的梦乡。四周静悄悄的,只有一丝皎白的月光,透过了窗户,洒在了璐璐今天得来的大红奖状上。原来是因为这个学期的期末考试璐璐得了双百分,被老师和同学们评为班级的学习小标兵,才获得了这张又大又红的奖状。

  这时,璐璐的书包掉到了地上。“嘣”的一声打破了夜里原有的安静,书包里吵哄哄的,热闹极了。原来书包里的文具们看到主人得奖了,再也忍不住了,纷纷说起自己的功劳了,说着说着就吵起架来了。

  首先,爱挑拨离间的尺子发话了:“我的功劳是最大的,如果小主人没有我的话连一条线都画不直。不过铅笔也还是有点用处的。钢笔呀,你又有什么用呀,我怎么一点都看不出来呢?”

  不服输、性格又暴躁的钢笔头上像着了火似的,大吼道:“凭什么你就说铅笔好,它又有什么好的,要不是我在小主人的本子上跳来跳去,小主人还能写出这么好看的字吗?我才是功劳最大的那个”。

  这时,争强好胜、爱表现的铅笔也忍不住了,大叫道:“如果,遇到一些应用题需要画图,小主人一不小心的用你写了,那小主人不是要扣分了吗?所以我的'功劳才是最大呢!”

  忠厚老实的橡皮也按捺不住出来说:“我的功劳才是最大的,如果小主人在做题时不小心写错了,必须得用上我,才能把错题擦了掉,要是没有我的话,小主人的卷面还能干净吗?”……

  它们的争吵声把沉睡的文具盒爷爷给吵醒了,文具盒爷爷意味深长地说:“大家都不要吵了!你们每一位成员都是小主人必不可少的,对小主人来说你们都十分的重要,不分功劳的大小。你们应该默默贡献你们的力量,要知道,一张试卷少了谁都不行。只有大家团结一致,才能帮助小主人获得好成绩。”听了文具盒爷爷的话,大家都惭愧地低下了头。

  文具盒又恢复了原有的平静,只有一缕皎洁的月光洒进窗口,照在璐璐熟睡的笑脸上……

  文具盒里的对话作文 篇17

  我的文具盒里有两样东西,一个是铅笔,一个是橡皮。骄傲的铅笔看不起橡皮,常常奚落它。

  “你敢碰我吗,橡皮”。铅笔傲慢地说。

  “我不会随意碰你的,铅笔兄弟”。橡皮平和地回答。

  “我就知道你不敢,你懦弱的.东西”。铅笔带着更加轻蔑的口气说。

  “我不是懦弱的东西”。橡皮争辩说。“我们的功能不同,你是写字的,我是擦字的,说到擦字,我不比你差,再说……”

  “住嘴”。铅笔恼怒了。“你怎么敢和我相提并论,你等着吧,我一定要多写错字,让你消失”。

  “如果这样那咱们都会一起慢慢消失的”,橡皮说道。

  铅笔不再理会橡皮了。过了几天,他们两个都变得很小很小了,最后,他们都被他的主人丢掉了,在文具盒里没了踪影。

  铅笔和橡皮被丢在教室里面的一个角落里,没有了原来漂亮的家,被主人遗忘了。

  这个故事告诉我们,不要骄傲,要与身边的朋友和睦相处,否则,即害了别人,又害了自己。

  文具盒里的对话作文 篇18

  这个粉色文具盒里的文具一直很友好,里面的成员有橡皮、铅笔、尺子……

  有一天,橡皮和铅笔突然吵了起来。橡皮十分傲慢地说:“明明是我对小主人最重要,如果没有我,小主人,怎么擦掉他写的错别字?”铅笔争论道:“明明是我对小主人最重要,如果没有我,小主人的字怎么可能会被老师夸奖?”橡皮反驳:“切,小主人的字写得再怎么好看,但依然有错别字,而且,他是用我擦掉错别字的,这功劳可是我的'。”铅笔看了看橡皮,嘲笑道:“你自己看看你那样,小主人把你弄得满身是橡皮屑了,还一直在你身上戳洞,你都快成‘蚂蜂窝’了。还是小主人把我打扮的更好看。”听了这句话,橡皮气得火冒三丈。

  这时尺子大哥建议说:“大家都别吵,你们谁能写出‘正’字,小主人就最喜欢谁。”为了证明自己最重要,铅笔已经在写了,而橡皮只能眼睁睁的看着它。就在这时,铅笔不小心把“正”写成“五”了,它急得直跺脚。橡皮说:“我帮你擦掉吧!”铅笔开心极了,把错别字改正了过来。

  橡皮和铅笔都意识到自己刚刚争论时犯下的错误,于是,它们和好了。

  文具盒里的对话作文 篇19

  看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的'多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

  首先发言的是铅笔,它神奇地说:要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?橡皮不服气地说:如果没有我来擦掉道你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!内水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!

  文具盒公公把意见发表:孩子们,你们个个都很重要,如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。

  小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥容?能不能让我知道?

  文具盒里的对话作文 篇20

  有一天,我的文具盒里圆珠笔和铅笔正在争吵呢!

  圆珠笔傲慢地说:“铅笔,你还是给我滚出这个文具盒吧!”铅笔奇怪地问:“为什么?这个文具盒是主人让我们共同穿起来的,是主人告诉你让我滚吗?”圆珠笔生气地说:“你敢和我相提并论吗?不用主人的话,我的话就是主人的话,再说你看看你那老土又难看的样子,再看看我的美丽而聪明,就算一万个你也比不上我。如果我是主人的话,你早就被丢进垃圾桶了,简直是丢主人的脸。”

  铅笔谦虚地说:“我承认我确实比不上你,但我也有我的用处。而且,主人买我们是觉得我们可以帮他学习,而不是看谁漂亮,何必这样呢?”

  圆珠笔更加恼怒了:“闭嘴,你以为你是谁呀!总有一天主人会把你丢掉,我却一直为主人学习。”铅笔说:“我们要团结、和睦相处,这一直吵下去又有何用呢?”“我现在要去帮主人学习了,下次再找你算账!”

  不知过了多久,圆珠笔不小心掉到了地上,被一位学生踩碎了。这时的圆珠笔被主人丢进垃圾桶,被回收垃圾的人回收加工,圆珠笔又变成原来的.样子。不过经历过这次教训,圆珠笔不再骄傲自满。更巧的是,圆珠笔又被原来的主人买到了,这次文具盒里的圆珠笔和铅笔“和谐相处,过着幸福的生活!”

  文具盒里的对话作文 篇21

  文具家族吵吵闹闹,真是吵个没完没了。看,他们的眼睛瞪得多大,听,他们的嗓门提得多高。橡皮胖乎乎,铅笔瘦高高……

  首先,发言的是橡皮,他的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,我才是主人最好的帮手,生活里,谁都没有我重要!”橡皮的话找来一阵嘲笑,顶不服气的是涂改液:“我们俩天生就是擦错字的,再说了,我比你长得好看,当然我才是最好的.帮手。”钢笔说话头头是道,他和铅笔妹妹一起反驳涂改液:"没有我们,主人怎么写字啊?”

  大家争得不可开交,文具盒把意见发表:“伙伴们,你们都很重要,少一个,我们的文具家族就没有那么幸福。大家不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲!”他们听了文具盒的话,都害羞的低下了头。

  文具盒里的对话作文 篇22

  从前,我的文具盒里住着许多成员,其中有一支铅笔叫“贝贝”,它是用木头做的,高高的个头,头上戴顶红帽子,身上穿着红衣裳,我很喜欢它,天天把它握在手里写字。后来文具盒里来了一支环保铅笔,叫“青青”,我现在喜欢的是它了。

  半夜里,文具盒里的成员悄悄说起话来了。首先是贝贝发言:“小主人原来是喜欢我的,不知道为什么,自从青青来了之后,就喜欢青青了。”青青说:“人们为了保护环境,回收废报纸,我就是用废报纸做的,小主人当然喜欢我啦!还天天把我握在手里写字呢!”

  橡皮擦不服气地说:“你算什么东西,要是小主人写错了字,还不是我帮的忙。”

  圆珠笔说:“你们俩只是画图时才用得到,写作业时,小主人总是把我握在手里。”改正纸说:“要是小主人用圆珠笔写字的时候写错了,没有我怎么办?”

  尺子慢悠悠地说:“你们别争了,小主人测量物体或画格子时,我就会挺身而出。所以,我的本领最大。”

  它们争吵起来,都夸自己的本领大。最后是一直没和它们争吵的.贝贝劝了它们,贝贝说:“你们别争了,每个人都有自己的长处,你们不该为这点小事而争吵。”大家听了,觉得贝贝说的话有道理,就不再争吵了。从此,文具们和睦地生活在我的文具盒里。

  文具盒里的对话作文 篇23

  我有一个漂亮的文具盒,里面有穿着高跟鞋的铅笔、方方正正的橡皮、带着花纹的直尺、带着小帽子的钢笔。

  有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。

  铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“

  橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“

  直尺也不甘示弱地说:”我的'本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“

  钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。

  铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。

  橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。

  直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。

  钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“

  铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。

  钢笔爷爷语重心长地说:”团结就是力量。“他们三个惭愧地低下了头,从此他们再也没有争吵过,幸福地生活在一起。

  文具盒里的对话作文 篇24

  我每天要做的事情都和学习分不开,自然少不了学习用具。我的书包里有一个漂亮、粉色的铅笔袋,里面的东西可多了;有橡皮、尺子、铅笔、黑色水笔、红色水笔……内容丰富,品种齐全。

  有一天放学回家,我准备写作业。突然,橡皮弟弟跳出来对我说:“小主人,我每天都陪着你,先用我吧!先用我吧!”我刚想捧起可爱的橡皮,铅笔哥哥又蹦了出来说:“哼,没有写错字用什么橡皮呀?我才是你最忠实的伙伴,应该先用我。”铅笔的话音刚一落,水笔、尺子都接二连三地蹦出来直往我手里钻,把我吓得不知所措。

  妈妈走过来,拍着我问:“怎么了,还不快点写作业?”我这才回过神来。回想着刚才发生的.一切,我的学习是多么离不开这些可爱的文具呀!我要好好爱护它们。

  文具盒里的对话作文 篇25

  深夜,铅笔盒里的钢笔大侠打开了话匣子,喊到:“铅笔大叔,你要为我做主啊!”“怎么了,钢笔小朋友?”铅笔大叔问到。“小主人今天把我刚写的一手好字用魔笔给擦去了” ,“为什么?”“因为魔笔是小主人刚买的,小主人偏向魔笔,”魔笔小姐听钢笔大侠这样说,也不甘落后,大声叫到:“活该,谁让你写错了,” “你错了,”“没有,”“就错了,”“就没有,”就这样,他们你一言我一语的一直吵着,谁也不让谁。铅笔大叔想劝他们,可怎么也插不上话。

  凌晨,钢笔大侠和魔笔小姐还在大声争论,一声比一声大,一浪比一浪高,其它伙伴都被吵得觉都睡不安宁,铅笔大叔实在忍不住了,说到:“你们别吵了,其实呢,钢笔大侠有些马虎,容易写错字,又不注意改变自己;魔笔是新来的,它的家族都很细心,但不太讲礼貌,所以你们之间发生了风波,你们要多看别人身上的'优点,”说得钢笔大侠和魔笔小姐都低下了头。

  “也许我真的错了,对不起,我太粗鲁了。”“我也不该那样对你,对不起。”两人都不好意思的笑了。从此,钢笔大侠和魔笔小姐再也没吵过架,还成了一对忠心的好朋友呢。

  之所以钢笔大侠和魔笔小姐之前是敌人,现在是朋友,是因为他们明白了这样一个道理,出现了错误,不要老想着怪别人,也要从从自己身上找原因。

  文具盒里的对话作文 篇26

  文具盒里的对话在一个深夜里,文具们开始了一次自夸自的比赛。

  结果下来了,老师大声宣布小主人得了一百分。小主人高兴的对文具们

  说:“我的成功离不开你们的辛苦,大家表现都非常好,所以你们都是文具主人!”文具们听了都开心的笑了!

  文具盒里的对话在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。“累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了”。笔盒舒了口气对其

  它好伙伴说。“你累什么呀?”铅笔听了问。“难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!”,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:“你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤”。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的'看法,只听笔擦说:“我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞”。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:“我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张

  画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。

  还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。”说完,这

  些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

  文具盒里的对话作文 篇27

  红红有个漂亮的文具盒,里面有铅笔、橡皮和尺子。它们总是帮助红红学习,完成作业,日子过得很温馨。

  一天放学,红红开始写作业,她拿起谦虚的铅笔,写起工整的作业。但是由于写错了,就拿起骄傲的橡皮,擦了一下,字迹马上就没有了。由于没有用到尺子,尺子很愤怒。当红红写完作业,出去看电视的时候,它们开始争论起来。

  骄傲的橡皮说:“如果没有我,你们都会挨主人说,看,只有我在这儿,你们才能度过快乐的每一天。”橡皮还在说着,可是没有被主人用到的尺子,却开始轻声哭泣了:“主人讨厌我,没有用我,并且还在我的脸上刻字、粘画贴,弄得我都喘不上气来。”谦虚的铅笔开始说话了:“好了,尺子兄弟,你不要哭了,可能这是暂时的不需要你,你不要哭了。”橡皮愤怒的`说:“你不要虚情假意,我还不知道你的心思,你就是黄鼠狼给鸡拜年——没安一点好心。”

  它们从此不再友好,但是有一天,没有了橡皮,一连串的错字都出现了,红红被老师批评了。

  文具盒爷爷告诉它们:“你们应该和睦相处,缺少了你们哪一个也不行。”从此它们又成了好朋友。

  文具盒里的对话作文 篇28

  一天晚上,文具盒里的钢笔、尺子、橡皮、铅笔在吵吵闹闹地议论着什么,下面,让我们去听听吧。

  钢笔首先发言,它说:“我在小主人的文具盒里是最有用的。因为现在小主人上三年级了,语文课上老师都要求用钢笔写字,所以我最有用。

  铅笔听到了,马上反驳说:“不对,不对。小主人做数学和英语时还要用到我呢,你们看,是不是我的用处最大!”

  第三个发言的是我的多功能双头橡皮,它一边擦钢笔字,一边擦铅笔字。它说:“NO!NO!NO!,当然还是我的用处最大。你看,当小主人写错字的时候,还不是要用到我,难道就让错字留在作业或卷子上吗?这样可是要被老师、家长批评的噢!只要我“沙沙沙”地把错字的地方擦得干干净净就OK啦!

  最后的发言者是直尺,它说:“你们错了,小主人如果没有我,就不能做连线题了。”

  这时,它们的争吵声把正在熟睡的作业本给吵醒了,它睡眼朦胧地问:“哎呀!是谁这么烦,把我弄醒了。文具们异口同声地说:“作业本大哥,请你帮我们评评理吧。你说平时我们谁的.用处最大?”作业本说:“你们各自有不同的用处,你们仔细想想,平时的作业是不是大家合力完成的,缺了谁都不行的。”

  文具们明白了其中的道理,它们又成了和往常一样的好朋友了。

  文具盒里的对话作文 篇29

  晚上,小明睡着了。他听到书房里有一些声音,就去看一看。小明在书房门口就听到文具盒里的对话,分别是,铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀等等文具。

  铅笔妹妹傲慢的说:“我的本领最大,每次主人画画,画圆圈的时候,都有铅笔我的帮忙,所以我的本领最大。”尺子先生听了生气的说:“我的本领最大,每次主人画直线的时候,都有我的帮忙,要不然铅笔你能走直线吗?所以我的本领最大。”橡皮弟弟听了骄傲的说:“我的本领最大,每次铅笔一写错字都是我吧铅笔写出来的错别字擦掉。所以我的本领最大 。”钢笔小姐听了,大发雷霆的说:“我的本领最大,每次主人写字的时候都有我的`帮忙主人才会写出一笔好字,所以我的本领最大。”卷笔刀妹妹听了,大摇大摆的说:“我的本领最大,每次铅笔断了都是我来帮忙,要不是我铅笔你早被主人不知道人去哪了。所以我的本领最大。”铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀他们吵来吵去,文具盒妈妈也忍不住说了一句话,文具盒妈妈说:“各有各的用处,主人没了谁也不行。”

  铅笔,尺子,橡皮,钢笔,卷笔刀他们觉得很有道理,小明也觉得很有道理。又高高兴兴的去睡觉了!

  文具盒里的对话作文 篇30

  夜深了,文具盒里的文具们却怎么也睡不着,原来文具们在互相诉苦呢。

  首先发言的是钢笔,只见他穿着一身乞丐服,身上全是脏东西,只能看,不能摸,他开始发言了,“在前几个月里,小主人把我看成心肝宝贝,把我看成是世上最珍贵的东西,可是,时间长了,他便开始不爱我了,总是一不小心就把我摔在地上,经过检查,我被诊断为腿部严重粉碎性骨折。”说完,他便倒下了。

  接着是橡皮,他比钢笔更惨,满身是“子弹孔”。他说:“以前,小主人特别疼我,每天都给我‘洗澡’,可现在呢,别提了!没事儿就用‘枪’在我身上打上一个洞,现在我已经有108个‘洞’了,还好小主人的妈妈看见了小主人的`行为,批评了小主人一顿,我才一直保持这个记录。”

  别的文具也纷纷哭诉起自己的苦处,最后,文具盒妈妈决定把小主人告上文具法庭。经过法官严厉的批评教育后,小主人改掉了坏毛病,又爱上了文具们。

  从此,文具们又过上了幸福的生活。

  文具盒里的对话作文 篇31

  大清早,我还在暖暖的被窝里,迷迷糊糊地听到有谁在说话,是谁呢?声音原来是从我的文具盒里发出的。

  "嘿,钢笔姐姐!今天能带我出去玩吗?"橡皮妹妹娇滴滴地问。

  "不行哦,要上学了,我得陪着小主人练字呢!"

  "小主人她一点都不爱惜我的,用完后总是不能及时把我放回原位。记得有一次我掉地上了她也一点都不知道,害我被同学们踩了好几脚,弄得我又脏又痛。"

  "我也有橡皮妹妹的经历哦,有时主人随便把我往书包一丢,有时就把我忘书桌上,气死人了!"这应该是铅笔哥哥的声音。

  "是的是的。"尺子表弟想了想说,"我本来有个双胞胎弟弟的,只是平时我们都合在一起,打开之后我们可以变成一把很长的尺子。可是有一天,有同学没带尺子,主人竟然让我和弟弟分了家——慷慨的折了一半给她同学……"还没说完,尺子哭了起来。

  "孩子们,你们都听我说。"这时和蔼的文具公公说话了,"虽然小主人有她不对的地方,但我相信她会一天天慢慢改掉这些坏毛病的,而我们如果不站在自己的岗位上,不好好地陪在小主人身边帮助她,那我们不就失去了自己本身的.价值了吗?"

  文具们都安静了下来,这时的我心里并不安静,惭愧极了。我的朋友们,我知道错了,我以后会好好珍惜我的文具盒,我的书本,书包,好好学习,天天向上。

  文具盒里的对话作文 篇32

  宁静的夜晚,人们都进入了梦乡。而文具盒里,却传出了阵阵对话声。

  “我本来应该用纯蓝色的墨囊来写字,可是主人美娜非要往我的脑袋里灌清水,让墨水的颜色变淡,弄得我十分难受!”钢笔不满地嘟哝着。

  “就是!”自动铅笔摇摇头,“美娜总是用针来扎我的.喉咙,害得我吐铅不顺利,铅丝卡得我呼吸困难。”

  “美娜总是把我当玩具一样扔来扔去!”

  “美娜总是把我捅得伤痕累累。”

  ……

  “算了吧!”圆珠笔无可奈何,“既然已经这样了,又有什么办法呢?只能靠美娜自己改正!大家快睡吧,明天还要工作……”

  文具们叹着气点点头,安静地睡着了。

  文具盒里的对话作文 篇33

  一个宁静的夜晚,有一个非常吵的地方——文具盒。

  铅笔对尺子,橡皮和削笔刀嘲笑道:“上次小主人考到高分是用我做题的.,你们三个根本派不上用场!”橡皮说:“小主人用你写错字了,还要用我来擦,不然就考不上高分了。”削笔刀反驳道:“你铅笔秃了还要拿我这儿来削,不然一个字也写不好。”尺子也来凑热闹,说:“小主人碰到连线题还要用我来连线,不然一条线也连不好。”

  铅笔生气了,他说:“下一次考试你们一个都别去,我自己去也能帮小主人考到高分!”他们都同意了,他们想看铅笔的笑话。

  到了考试的那一天,铅笔和小主人“单枪匹马”来到考场上。突然,小主人写错了字,没有橡皮的帮助,小主人只能把写错的字划掉,在旁边写上正确的字。这样既浪费时间又不清楚。

  又过了一会儿,小主人碰到了连线题,没有尺子小主人一条线也连不好。

  突然,铅笔秃了,没有削笔刀,小主人只好“坐以待毙”。最后,小主人只考了60分。小主人躲在房间里嚎啕大哭了起来。铅笔也感到感到很不好意思。

  铅笔想向大家认错,可是大家不听反而更加嘲笑铅笔了。铅笔去找文具盒大哥帮忙。大家原谅铅笔了,他明白了各有各的分工。

  后来大家一起努力,为小主人创造了更多辉煌的成绩。

  从此以后,这里一句吵闹声都没了。

  文具盒里的对话作文 篇34

  我有一个精致的文具盒。有一天文具们居然开始对话了。橡皮妹妹说:“我的本领最大,要是没有为我主人作业上的错字会很多。”铅笔哥哥不服说:“我的本领才是最大的。要是没有我主人就不能写作业了。”直尺姐姐说:“才不是呢!我的本领才是最大的。我可以在主人要画直线或要画波浪线的时候帮主人画线。”文具们的对话被文具盒奶奶听到了她语重心长的对问具们说:“你们各有各的'本领,你们不能来比谁的本领大。文具里不能没有其中的任何一个成员。”大家立即不吵了。

  文具们只要团结一心他们就是本领最大的了。

  文具盒里的对话作文 篇35

  文具盒里面有尺子,圆珠笔,橡皮擦,自动笔……

  一天我打开文具盒,听到圆珠笔张开嘴,懒洋洋地,打了个哈欠,说:“我对主人贡献最大,你们谁也比不了我,你们要认我做老大。”尺子站出来,不服气的说:“要不是我,你怎么能画出优美的线条?”圆珠笔霸道无理地说:“不理你了,哼。”“哼,我还不想理你了呢,无理取闹。”这时,自动笔又出来当和事佬,说:“哎呀,别吵了,我们都是主人的得力干将,你们就不要吵了吧,大家和和气气的做朋友不好吗?”橡皮附和道:“对呀,你们就听听劝吧,有什么可吵的呢?”这时,霸道无理的圆珠笔和尺子都羞愧的'低下了头说:“对不起!我不应该这样,我们做回朋友吧!”自动笔说:“每个人都有自己的长处和短处,人都有自己的长处和短处,我们也有啊。李荣如果没有了尺子,圆珠笔怎么画出优美的线条,没有了圆珠笔,尺子能写出字吗?”橡皮擦说:“对呀,还是和睦相处吧,何必要争个第一第二呢?不要有那么强的好胜心。”

  突然,我听到了爸爸叫我:“起床啦!”我睁开眼睛,挠了挠头,原来是一场梦啊。

  文具盒里的对话作文 篇36

  有一天,铅笔和橡皮在文具盒里说起了悄悄话。

  橡皮傲慢地说:“你只要写上一笔,我就会把你擦得干干净净,你敢吗?”铅笔谦虚地说:“不敢,不敢,铅笔大哥。”橡皮骄傲地说:“我就知道你不敢,懦弱的家伙。”铅笔说:“我是不敢写,但不是懦弱。我们都是文具,为什么老是争来争去的?”橡皮恼怒地说:“你怎么能和我相提并论,等着吧,总有一天你会断了,我却永远在这个世界上。”

  这时候,尺子跑过来说:“你们有什么好吵的呢?”铅笔说;“尺子说得对,我们还是和睦相处吧。”橡皮说:“不行,我一定要证明我是最强的'。”

  过了几天,班里进行了一次数学检测,橡皮被主人擦牙擦呀,橡皮就这样被用完了。铅笔和尺子依然还留在这个世界上。

  文具盒里的对话作文 篇37

  在一所小学里,有一个小男孩他学习非常的好,他的文具盒里面有很多的学习用品,有铅笔、尺子、钢笔、圆珠笔……

  一天,文具盒里的用品都坐不住了,都在为谁是主人最好的小帮手而吵了起来。当小男孩打开文具盒时,它们都争先恐后的`,一个一个地都说了同一句话“主人,选我选我。”铅笔说:“你们都闭嘴吧,主人每次画画、做作业时都会选我。”钢笔听了说:“主人每次练字还选我呢。”圆珠笔听了得意洋洋地说道:“我才是主人的好帮手,主人每次写作业都会用到我,老师也会用到我,你们只是暂时的,都别争了。”钢笔见了,愤怒的说:“要是没有我的话,主人每次练字都不会得到第一名了。”铅笔听了说:“哼,那主人还拿我参加画画比赛了呢,没有我主人怎么可能得奖。”圆珠笔听了更不乐意了,说:“每天主人用我用的最多,老师都夸主人拿我写的字好看呢!”铅笔和钢笔异口同声地说道:“那老师也夸过我们呀,你有什么了不起的。”圆珠笔又说:“确实没什么,那钢笔用你写的字刚开始是好看的,过后不就变得褪色了吗,铅笔用你画的画拿橡皮一擦不就没了。再说,钢笔你一摔笔头就歪了,不能写了,铅笔你一摔更惨,笔头直接断了。而我摔也摔不坏,主人有我岂不是很方便,哪像你们,又要给你们装墨水,又要削笔头,简直麻烦死了。”钢笔和铅笔听了,气急败坏,又说道:“哼,那你笔油用完了,难道不用换吗,摔在地上别人还不是一脚就给你踩碎了。”就这样,文具盒一直吵着,“我才是主人的小帮手”“我才是”没完没了,终于,主人谁都没有拿,只是拿了一把尺子,就把文具盒关上了。

  它们还在继续吵着,分不出胜负。终于有一天,铅笔不小心摔在地上摔断了,主人也没有重新去削笔头,钢笔掉在了地上,主人没有去修理,圆珠笔墨水没有了,主任也没有去换,主人只是拿着文具盒装进了书包,并没有管它们。

  这个故事告诉我们,不管是什么都有自己独特的一面,就像铅笔写的字没有钢笔的好看,但钢笔却不能像铅笔一样去画画,总之,要心满意足,不能自大,为了一件不起眼的是就去争吵,最后落得了一个不好的下场。

  文具盒里的对话作文 篇38

  一天,在学校的班级里,我心爱的文具盒里有铅笔、橡皮、摩易擦、钢笔、尺子等等它们对我都有很大的用途,我非常喜欢他们。

  今天,他们就在我的文具盒里争谁的.用途最大而吵了起来:

  铅笔第一个说:我的用途最大了,我可以帮助同学们写出一手好字。

  橡皮也说:我比你的用途大,我可以帮助同学们把错字擦掉。

  摩易擦又说:我比你们的用途都大,我可以在同学们考试的时候帮助他们,可以写字又可以擦掉写错的字。

  尺子非常的不服气,就说:我的用途才是最大的,我可以帮助同学们在考试的时候把直线画的很直,这样老师就不会给学生们判错。

  这时,在一旁的钢笔说话了:你们不要比了,你们的用途都很大,但是你们都有自己独特的用途,你们要团结起来,才能为同学们更好的服务,

  听到他们的对话,让我明白了团结就是力量。

  文具盒里的对话作文 篇39

  听,文具盒里热闹极了!原来是橡皮弟弟正在和铅笔哥哥聊天呢!

  橡皮弟弟说:“铅笔哥哥,我们和好吧?”铅笔哥哥说:“好呀,经常吵架,对我们也不好。”“耶,那我们就成兄弟喽!”从此,橡皮弟弟和铅笔哥哥成了最要好的朋友。

  可是有一天,兄弟两个出现了一点摩擦。原来小主人很喜欢橡皮弟弟,经常在好朋友面前介绍自己的.蓝色香味橡皮。于是铅笔哥哥就很嫉妒橡皮弟弟,它觉得一定是橡皮在搞鬼,然后就不停地写错别字,让小主人不得不用橡皮来擦错别字,结果橡皮弟弟越变越小。

  有一天,两个人在文具盒里相遇,铅笔哥哥说:“哎,老弟呀,几天没见,就变得这么小呀?”橡皮弟弟疑惑地说:“真的吗?”“不信你去照照镜子。”橡皮弟弟便走到了镜子跟前,看到自己瘦小的样子,伤心地哭了起来。铅笔也很疑惑:“另一个小小的矮子是谁呀?”铅笔看了一会,突然一惊,那个矮个竟然是自己!“看来害别人就是害自己呀!”铅笔叹了一口气说道。

  最终,他们都觉得不应该这样,要好好相处,于是他们又变成了以往的好朋友。

  文具盒里的对话作文 篇40

  文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵。

  我听见钢笔骄傲地说:“在所有笔中我是老大。”

  水性笔说:“我应该是老大,你一摔到地上笔尖就分成了两半,不就不能用了吗!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不会坏。好了!现在轮到你发言了,木头铅笔。”

  木头铅笔说:“我知道,我知道,我是最落后的笔了,当然比不过你们了!”铅笔勉强的'笑了笑,但是,我听得出这种笑里带着失去自信心,带着哭的感觉。

  自动铅笔说:“在很久很久以前,不都没有钢笔、水性笔和我,都是木头铅笔妹妹,付出的最多,所有木头铅笔妹妹你不要伤心,你们也不能嘲笑它。”

  水性笔说:“对不起,真是对不起,早知道的话,当初,我也就不说你了。”

  木头铅笔说:“没关系,从现在起,你知道要看别人的优点,不看别人的缺点,不去指责他人,现在是还来得及的。”

  钢笔说:“你们真是太蠢了,真是让我不知道用什么词语来形容了,哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里,“啪!”的一声,钢笔摔在地上,摔坏了。

  文具盒里的对话作文 篇41

  有一天,文具盒里的文具说话了,它们在争辩谁的用处最大。

  “我的用处最大!我可以让人们写出漂亮的字!”铅笔弟弟骄傲的说。

  “我的用处最大!我可以帮助人们修改错别字!”橡皮擦哥哥说。

  “凭什么你的用处最大!我的用处才最大!我可以帮人们修改错误!”红笔妹妹不服气地说道。

  “我的用处才最大!我的用处才最大!我既可以让人们写出漂亮的.字又可以不用橡皮擦来擦去!所以我的用处才最大!”黑笔姐姐霸道地说。

  我的用处才最大!我的用处才最大!……这时文具盒里议论纷纷,顿时炸开了锅!

  红笔妹妹实在忍不住了生气地说”哼!那我们找尺子爷爷评评理!看看尺子爷爷说谁的用处最大,好不好?

  “去就去!谁怕谁!”橡皮擦哥哥说。

  于是它们去找尺子爷爷了。终于找到了尺子爷爷,尺子爷爷笑着说:“孩子们,你们找我有什么事呀?铅笔弟弟委屈的说:”爷爷,你说我们谁的用处最大?“尺子爷爷微笑着说:”你们各有各的用处,我们要向身边的人取长补短,这样才能弥补自己的短处了!“听了尺子爷爷的话,文具们红着脸,惭愧地低下了头。

  所以,每个人都有自己的短处和长处,要正视自己的短处,这样才能慢慢地进步!

  文具盒里的对话作文 篇42

  有一天,文具盒里的小成员竟吵起来,它们个个都说自己最重要,谁也不让谁。

  铅笔姐姐挺着苗条腰肢,娇声娇气地说:“要是没有我,人就写不了字,肯定会被老师批评的,所以我重要。”粗鲁的橡皮弟弟挺着小小的肚腩说:“滚、滚、滚!你有啥用?要是没有我,人改正不了错字,我重要!”直尺哥哥挺着笔直的腰板,满不在乎地说:“这算什么,没有我,主人的.线早已歪到了天边,老师肯定会给主人画上大叉,所以我重要。”

  握笔器把软绵绵的身体趴在地上,说:“你们别忘了我,如果没有我,主人的手没握好笔,看不清,会搞成近视眼的,所以我重要。”笔芯傲慢地说:“如果没有我,主人考试时没了笔芯,会考零鸭蛋的,所以我重要。”

  当它们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“你们各有各的长处,谁也离不开谁,少了一个都会给主人带来困难,不能总想着自己,也要想想别人。”大家听了,惭愧不已,纷纷向别人道歉。

  文具盒爷爷见了,激动地流下幸福的泪,心想:“多么听话的一群孩子啊!”

  从此,大家再也不争吵了,互帮互助,和睦相处,尽心地为小主人服务着。

  文具盒里的对话作文 篇43

  一个阳光明媚的早晨,小主人小兰早早地起床,洗漱好吃过早饭就坐在书桌前读古诗。早晨是记忆的大好时光。一旁的文具盒与文具们看着这一幕,甚是欣慰。表示自己身为小兰的小助手,总算没白白付出。

  “看啊!小兰今天真自律。”尺子妹妹是第一个看见小兰的。钢笔姐姐随后也夸奖了小兰:“哇!我家小主人太正能量了吧,我都没办法偷懒呢!话说,小兰作业应该还没写完吧。”这话一出,小文具们都开始为小兰操心了。“咋办?明儿个就要开学了,小兰不会忘记作业这一回事了吧!”小铅笔光是想想就直冒冷汗。“身为小兰的得力助手,我们必须提醒小兰啊!”聪明的橡皮出了主意。“可以可以!”“这办法好、”其它小文具都跑过来凑热闹。

  小文具们决定让小铅笔先试试。“嘭——”文具盒使劲把自己往地上摔,文具盒张开嘴巴,小铅笔一个跟头便翻了出来。

  “唉?笔?嗯……”小主人若有所思地盯着铅笔。橡皮胸有成竹的说道:“看吧!她一定会想起的。”“啊!我知道了。我忘削铅笔了!”小主人皱起了眉头“呃……橡皮,你这办法不行啊。害我又要去理头!”铅笔彻底懵了。“不对啊。不应该啊。她咋不按套路出牌呢?”钢笔姐姐认为橡皮一定是在狡辩:“你看着办吧,一定是你的'办法有问题。”“就是就是。”尺子妹妹也这样认为。“不是的不是的,我……”橡皮失望地低下了头。“唉呀!铅笔削好啦,该写作业了!”橡皮话还没说完,就被小兰的一通话震到了。“妈妈咪呀!原来小兰没忘记?”橡皮乐呵呵地挺起胸膛。其它小文具也又惊又喜。

  每个人都有牵挂和担忧,原来,小文具们也有。

  文具盒里的对话作文 篇44

  夜深了,小主人睡着了。文具盒里又开始热闹起来。

  “我铅笔是文具盒里的大王!”铅笔那又细又长的声音像喇叭在叫,“小主人不管写字画画都需要我!”

  橡皮又不服气了:“不对不对,我才是大王。铅笔写错字画乱画,没有我你怎么作出引人注目的作品!”

  “你们错了,就算只有你们两个,怎么画出笔直的线,量出准确的'长度呢?”尺子总爱当大官。

  可爱的剪刀也急死了:“哼,全部的文具也剪不出漂亮的图形,小主人一定需要我。”

  “别忘了我,还记得小主人的手工作品一等奖吗?那都是我的功劳!”胶水可不是没嘴,“我才是大王!”

  “铅笔粗了需要我,没了铅笔小主人的字非常难看,我是最有用的!”卷笔刀的尾巴骄傲得向上翘。

  钢笔老是看热闹:“告诉你们,小主人练字时都要我,妈妈还表扬我写的字好看哩!”

  “想想我,小主人画画不需要我吗?”水彩笔怎么能只在一旁看,“小主人画画越来越漂亮了,都是我的功劳呀!”

  “吵什么吵,大王是我!”课程表急得蹦蹦跳跳,“小主人上课前都要我一下我,哪儿脏了就擦,小主人最爱我了!”

  文具盒爷爷实在听不下去了,亲切地说:“孩子们,你们对小主人都非常重要,少一个都不行,别吵了”。

  文具们都害羞地低下了头,从今以后,再也没吵过。

  文具盒里的对话作文 篇45

  一天下午放学,我正在收拾书包准备回家,这时,我听到了一阵争吵声,我仔细一听,原来是尺子哥哥、橡皮妹妹和铅笔弟弟在争吵着谁的本领最大。

  尺子哥哥骄傲地说:“我的本领最大。每当上数学课画线段和形状时总要用上我,要不然就画不直。所以我的本领是最大的。”

  铅笔弟弟不服气地说:“要是没有我你能画出优美的.线条吗?所以我的本领最大。”

  铅笔弟弟刚刚说完,橡皮妹妹紧接着就说:“你们都别说了,要说本领大的应该是我,如果没有我,你们画出的图案要是画错了的话,小主人的作业就会一团糟,考试时就会考的很糟糕,所以要数本领大的就应该是我。”

  他们的争吵声把钢笔爷爷给吵醒了钢笔爷爷语重心长地对他们说:“每个人,每件物品其实都有自己的长处和短处,你们应该取长补短,不能光看自己的长处而不去看自己的短处,更不能拿自己的长处去比别人的短处。”尺子哥哥、铅笔弟弟和橡皮妹妹的惭愧的低下了头。

  通过了这个故事使我明白了我们应该取长补短,不应该拿自己的长处去过别人的短处去相比。

  文具盒里的对话作文 篇46

  一天夜里,从香香的文具盒里,发出了一阵叽里咕噜的声音,香香连忙跑过去,悄悄地听着。

  首先是铅笔姐姐,它有气无力地说:“小主人对我太不好了,他老往我身上乱涂乱画,洗都洗不起来,还曾试过用小刀割我,用螺丝刮我,不但不管用,还弄得现在我身上都是伤痕。”尺子弟弟又抢着说:“小主人对我也不好,把我的身体一分为二,还在我身上用有毒的笔画上了一些花纹,他还向其他朋友炫耀,我一听是夸我的,当然高兴,可一想到身上的那些花纹,心情又失落了些。”小刀妹妹又接着说:“主人对我也不好,经常用我来刮一些坚固的东西,除了这还不说,我挺一挺就过去了,可小主人又拿我伤害铅笔姐姐,我可真是看在眼里,急在心里呀!可急又有什么用呢?我当时是出于无奈,才不小心刮破了主人的`手指。”橡皮哥哥伤得最厉害,它以前那强壮的身子已经变成了微弱的橡皮渣,文具们决定逃脱这里。这时,香香那熟悉的身影又站了出来,她惭愧地说:“文具们,你们再给我一次机会好吗?我以后再也不会伤害你们了。”文具们思考了一下,决定再给香香一次机会,香香这才放心地笑了。

  从那以后,香香对文具们好了很多,文具们也咧开嘴笑了。