争论的作文

争论的作文合集15篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的争论的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

争论的作文1

　　有一天，书本们发生了争论，童话书说；我最大，我有着丰富的想像力，我又大又好。笔记本也不甘示落，说；我最大！我可以帮人们记东西，所以我最大！日记本也说；我最大！我可以帮人们记下一天干的事！字典说；我最大，我身上有很多字，可以帮助人们查字和词，我的功能最大，我应该做老大！作业本也说话了；我是一为很有文化的小学生，我应该做老大！那些小学生的作业都写在我作业都写在我的身上，而且字迹整洁，所以我才有资格做老大！

　　本子们个个都面红耳赤，它们的`争论被书柜听见了，书柜对它们说；孩子们，你们听我一句，你们怎么能吵呢？你们想想，你们都有个的长处，大家在一起和睦相处，别吵了。书本们听了不好意思的低下了头。

　　从此，它们再也没有争吵过，它们和睦相处，过着愉快的生活。

争论的作文2

　　天堂里，高和矮正在争论未来的总统该长得是高还是矮。矮首先发言："长得矮在风景区能买半票！"高马上反驳："当了总统根本不用票。长得矮反而没有魄力！""哼，长得矮捉迷藏时不容易被捉到。""长得高可以坐在后排，在上课时做小动作不容易被发现。"长得矮可以被误认为是小孩子，捣蛋不会受到外人严厉的批评。"长得高可以不满18岁就能做只有18岁才能干的'事。"

　　可怜这位总统，不论长得高还是矮，永远都干不成好事。

争论的作文3

　　一天晚上，人们都进入了梦乡，可文具盒里的居民们却在争论不休。

　　铅笔弟弟自豪地说：“这儿数我的本领最大，不是吹的，我喜欢画什么就画什么，喜欢写什么就写什么，随心所欲，你们能行吗？”卷笔刀瞧了它一眼，不服气地说：“你的本领那么大吗？如果没有我把你的笔尖削尖，你能画好画吗？写的字能那么漂亮吗？ 恩？”“我说呀，你们俩别自吹自擂了，哼，会写那又怎样？会削那又怎样？如果铅笔一写错了，还比是要我帮它擦掉？所以说，我的.作用最大。”橡皮擦自豪的说。铅笔和卷笔刀也毫不相让，“我的功劳最大！”“我的本领最大！”

　　文具盒里吵的要命，把文具盒爷爷吵得不耐烦了，它语重心长地说：“不要吵啦！你们各有各的本事，小主人少了你们谁都不行，你们不吵谁的功劳大，而是要好好地为小主人服务，让小主人学习进步，取得好成绩，知道吗？”文具们听了，都惭愧地低下了头，谁也没有说什么。

　　夜深了，文具们都安静的躺在文具盒里，睡着了。

争论的作文4

　　在一个房间里，文具们发生了一场争论。

　　一支钢笔对涂改液说：“看看你们，你们有什么功能?如果没有我，小主人就写不完作业!”

　　钢笔刚说完，涂改液又说：“明明我的功劳最大，要是小主人没有我写错了字，那就没有办法改正了。”

　　铅笔又说：“你们根本就没有用!”

　　这个时候小主人来了对它们说：“你们几个文具都是学习好帮手，都是你们都不能太过骄傲了呀!铅笔、钢笔、涂改液听了后脸都红成了一个红屁股，它们都羞愧地低下了头。从那以后，它们都尽心尽力地为小主人们做作业。

　　从此以后，铅笔、钢笔、涂改液再也没有夸耀过自己了!

争论的作文5

　　有一天我们班的同学在进行一场哭和笑的争论，大部分人都选择了哭，而我却选择了笑，其实也就二十个人选择了笑吧，其它二十七人都选择了哭。选择笑的李聪先发言说：“没有欢笑就没有快乐，没有了快乐这世界就将变得非常无趣。”选择了哭的叶凡说“无趣算什么，含着眼泪哭不出来才叫一种痛苦呢，就像那火焰在心里燃烧一样。”“那我还说笑容就像是一朵美丽的鲜花我的说”我说。选择笑的人就说不上来了。我觉的真是我在学校过的'最美好的一天。

争论的作文6

　　小明真是一个写字高手。这节课老师布置写“永”字，正好是小明熟悉的字，他写得非常好，字被贴到橱窗里做展览。

　　这时，“永”字笔画吵了起来。

　　点说：“我像一只小鸟，飞起来能翻身，能侧身，像从空中掉下来的石头，不偏不倚，落在了横的上面。”

　　横不服气：“我比你本事大，我像勒马的绳子，能长能短，又能把你勒住动不了。”

　　竖傲慢地说：“我像一个大力士，力气非常大，能把你们举起来，没有我，你们就会站不稳。”

　　勾哼了一声：“你们眼里没有我，我不高兴，跳起来，脚往后一跨，你们就会摔死的。”

　　撇嗡声嗡气地说：“我像篦子梳发，没有我，你们头发就很乱。”

　　捺接着说：“我像水波，我要是生气了，就会把你们统统冲走。”

　　永字这时说：“你们大家不要争吵，应该团结合作，多看看别人的长处，如果大家都斤斤计较的`话，我就不会存在了。”

　　小明听到了这一番争论和永字的话，心想：“团结合作，这话真有道理。”

争论的作文7

　　今天，我问妈妈今天日记怎么写。可是妈妈她说：“写你小弟弟吧。”我回答说：“不好。”争论就这样开始了，一开始我们在争论题目。我说：“要不写我的老师吧。再要不写妈妈的账单吧。”妈妈回答说：“我的这两个你早就写过了，现在不要写了。想来想去还是写《我的弟弟》吧！不知道你说的两个是怎样想出来的。”

　　我说这两个我会写：“《我的.弟弟》我不会写。”妈妈又说你怎么不会写呢？不是很简单吗？然后我还是写《我的弟弟》。说是说写，可是我还是不会写。妈妈说先写他的样子。我不可以写，这不是作文。妈妈去问了我的一个姐姐，她说作文跟日记差不多的。妈妈说可以写弟弟的眼睛和耳朵，又说那个弟弟像王滔。我问哪个王韬。妈妈说是中国蓝的王滔。我说不像……我和妈妈争论的太长了，重两点争论到四点。妈妈说让我总结一想下今天的问题，用一句话概括一下。我是我以后要多看书，把好词好句写下来。

争论的作文8

　　俗话说：“寸有所长，尺有所短”。在一个伸手不见五指的夜晚里，就发生了一件不可思议的事情：

　　高粱得意洋洋地说：“看，我的'身体红通通的，身材又苗条，多美呀！”玉米不甘示弱地说：“切，就你这样，如果农民伯伯光收你们不收我们，那他们岂不要饿死！”水稻义愤填膺地说：“我们才不须要浇水呢！我们只须要从河里吸点水，就可以了！”高粱怒气冲冲地说：“农民才不会饿死呢！你看农民伯伯饿死了吗？”玉米惭愧地说：“我没有。”水稻骄傲自满地说：“你们总是让农民伯伯操心了！我们不须要浇水，而你们须要！”

　　玉米毫不示弱：“如果发大水，你们就会连要拔起，被大水冲走，哈哈！”高粱迫不及待地说：“我……我……”

　　大约过了几个月，这件事被农夫知道了，农夫伯伯意味深长地说：“你们各有各的长处和短处，要取长补短。”这时，他们又化敌为友了……

　　通过这个故事让我知道，每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短。

争论的作文9

　　有一天，从铅笔盒里传来了一声声的争论，仔细一听，原来是铅笔和橡皮在争论谁的作用大。

　　铅笔说;“我可以帮主人写字，如果没有我主人就没法写字了。”橡皮听了很不服气的说;“我可以帮主人擦掉错别字，让他能重新修正作业。”它们的`争吵把正在睡觉的尺子给吵醒了，尺子擦了擦眼睛问;“你们怎么了?”铅笔和橡皮说：“我们在争论谁的用处大。”

　　尺子听了笑着说：“两个小傻瓜，你们不应该吵架，要和睦相处，无论缺谁都不行，你们可以想想，如果主人写一篇作文少了你们其中一个能行吗?”铅笔和橡皮听了都点点头，都认为尺子说的很对。它们都意识到自己太骄傲了。并相对方说了声对不起。

　　从此以后，铅笔和橡皮不管遇到什么困难，它们都会互相帮助，成了离不开的好朋友。

争论的作文10

　　放学了，天空中乌云密布，眼看倾盆大雨就要来了。我的心情也是非常沉重，因为今天我考试考砸了。

　　脑袋沉沉地走在回家的路上，耳朵沮丧地说：“不知道回家又会被折磨成什么样？”眼睛着急地说：“哎呀！拿卷子的时候眼泪憋得我呀直眨巴。”心脏说：“累死啦！累死啦！老师报分数的'时候，我都快要跳出来了！”脑袋轻轻地说：“都是我不好，考试时不专心，交卷时还慢了一拍，真是对不起大家啦！”手接着说，“如果我字写得再快一点儿，或许就有多点时间来检查了。”眼睛也插上话，“恩，要是我审题时看得仔细点就好了。”大家纷纷自责起来，脑袋听了大家的话，坚定地说：“下次考试大家一定要好好配合啊！”

　　听了身体们的讨论，我一下子充满了信心，不经意间抬头，只见阳光穿过乌云，洒向大地。

争论的作文11

　　夏夜，我们趴在草地上，头对着头，小脚丫来回摆动着，在争论长大了干什么。快嘴的阳阳抢先说：“我长大了要当医生，因为我妈妈也是医生，并且她还给许多许多人治好了病。”阳阳话音刚落，艳艳又接上了： “我长大了要当建筑工人，因我爸爸给人家盖了好多好多楼房呢，别人都说我爸爸盖的房子好。”

　　艳艳的演讲刚完，大家就听到一阵哭声。咦！这是谁呀？大家惊奇地回过头去，噢！原来是年龄最小的刚刚，只听他一边哭一边说：“思……你们把……好的都说没了，嗯……我再说什么呢？”大家听了一齐笑了。我劝刚刚说： “刚刚，你怎么忘了，你妈妈是一名光荣的人民教师，她教的`学生都成了才，并且……”刚刚一听这话，高兴得跳起来，嘴里还喊： “我要当教师，我要当教师。”接着我又说： “我长大了．要当一名儿童作家，写你、写我、也写他。”

争论的作文12

　　深夜，人们都进入了梦乡，周围一片寂静。忽然，从王刚的书包里传来一阵吵闹声。原来是文具盒里的演讲会开始了，演讲的主题是“谁的本领大”。

　　第一个发言的'是钢笔姑娘。只见它穿着花衣服，挺着胸，气昂昂地走上台，说：“我的本领最大，王刚写作业用的都是我。”还没等钢笔说完，橡皮大哥便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我比你强多了，每次王刚写错了字，都是我把错字给擦掉的。”这时，尺子小弟急得抓耳绕骚，迈开长腿一步上到台子，亮开嗓门说：“王刚各种图形，甚至一条直线都得用我来量，我的本领不大吗？”还是铅笔大姐沉得住气，她慢慢腾腾地说：“王刚从开始学写字就用我，没有我，他还不会写字呢？”它们你一言，我一语，演讲会成了争论会。

　　这时，文具盒妈妈说：“孩子们别争了，你们都有各自的本领，但少了谁都不行，要不王刚为什么把你们几个全都带着呢？”一句话，使文具们都陷入了沉思，周围又恢复了平静。

争论的作文13

　　夜深人静，写字台上的一只钟还在“滴答滴答”地响着。

　　分针从时针的身边走过，回头瞥了他一眼，不满地说：“喂，伙计，你走得太慢了。我跑一大圈儿，你才走一点点，你这哪儿像是T作啊！”不料话未完，秒针跑上来，也瞥了分针一眼，同样不满地说：“我看你走得也慢！我走六十步，你只挪一步。听，这‘滴答滴答’的'全都是我的脚步声！”

　　“不对！”时针也生气地大声反驳：“哼哼，我迈一步就够你们跑个半死。有我在，根本用不着你们来凑热闹！”

　　发条听了他们的争论，不再工作了。霎时间，秒针、分针和时针都站在原地不能动了。他们这才恍然大悟，一齐说道：“原来是发条大哥的工作重要。没有他，我们谁也不能挪动，他才真正是不可缺少的。”

　　“不，”发条不紧不慢地说，“我们都在各自的岗位上完成着共同的事业，要说重要，我们个个都重要；要说不可缺少，我们谁也不可缺少。”

　　听了发条的话，时针、分针、秒针再也不争论了。

争论的作文14

　　天黑了，大街上的人越人来少，四周寂静，厨房里却热闹起来，蔬菜们在讨论说谁的营养高。

　　大白菜得意洋洋地说：“我的营养最高，我的身体里包含胡萝卜素，维生素B，维生素B2，蛋白质，人们饮食离不开我。”

　　“不对，我的.营养才是最高，我能保护肠胃、改善胃病、降低4种癌症风险。”卷心菜叉着腰，不服输地说道。

　　“我觉得你们都说错了，”坐在墙角的萝卜反驳道，“我能促进代谢，通便防癌，老头子爱吃，还叫小主人一起吃我呢！”

　　西蓝花扯着嗓子说：“你们大家可能不知道，我是一种保健蔬菜。从中医角度来讲，我可以补肾填精、益肾健骨，还可以补脾和胃。可以应用于一些气虚脾弱、失眠健忘的患者。怎么样，我厉害吧！。”

　　冰箱爷爷看着他们争论不休，语重心长地说：“你们别吵了，你们都各有各的营养，小主人只有都吃你们，才会健康成长。”

　　蔬菜们听了，再也不吵了。

争论的作文15

　　“王俊豪!把作业拿来，我帮你检查下。”妈妈见我写完了作业，说。我马上将作业交给妈妈，然后拿着笔搬了一张椅子坐在妈妈旁边，以便于更改作业。这时，妈妈发现了一道错题。便跟我讲解，可我又不认同这个说法。于是，我们便你一言我一语地争论起来。

　　我们争论的声音越来越大，都可以将放鞭炮的声音给覆盖住!“你们还有完没完呀!”我和妈妈转过头一看才发现爸爸不知什么时候站在我们的身后生气地说。我和妈妈向爸爸解释后，爸爸看了下作业，跟我说：“王俊豪!你怎么不相信妈妈的答案呢?你那道题的确做错了!”我看爸爸也生气了，我就什么都没说了，将妈妈认为正确的答案写了上去。

　　我一直到睡觉都还在想这个问题，为什么妈妈说的答案是正确的`呢?正确的答案分明是我写的那个!于是决定第二天到学校问下老师。第二天，到学样问李老师后，证实妈妈说的答案是正确的。经过这件事情后，让我明白有时不能太任性了，要接受别人的批评与指点。