实用的校园作文52篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的校园作文，希望能够帮助到大家。
校园作文 篇1
上星期，我们班值周。这是我们第一次值周，所以非常兴奋。红红的寿带一拿回家，我就忍不住带上向爸爸妈妈炫耀。
我和我们班的高浩宇一起管理学校食堂南大门，就是低年级进的那个门。
星期一中午，我带着寿带准时来到南大门，开始了我的第一班岗。我们昂首挺胸地站在那儿，像大饭店门口的迎宾一样微笑着迎接每一位同学。一个个班级走进来了。小弟弟小妹妹们都把队伍排地整整齐齐地，也不随便说话。我心想：“他们这么小，都那么懂事，我也要向他们学习！”一位位老师走进来了，我们向他们敬礼，说：“老师好！”。我感到光荣极了。
我们一个星期吃两次水果。当吃水果的那一天，我在门口站岗，看见有几个低年级的同学把水果拿出去。我就上前去阻止他们，说：“小弟弟，水果不能带出去吃的，外面去吃不卫生，学校有规定，在这里吃完了再出去，好吗？”小弟弟说：“知道了，大姐姐。”就回到里面去了。这时我忽然觉得我们的'责任很重大，如果我们不管好，校园里就会到处都是果皮，就会引来很多苍蝇。那么我们的校园将不再美丽。寿带虽轻，但带上后的责任可就重多了。
短短地一个星期很快就过去了，要把寿带转给下一个班了，真有些舍不得。在不是我们值周的日子里，我一定会更好地遵守规定，做个文明的小学生。
校园作文 篇2
一首“爱的奉献”唱红大江南北。一句“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”至今耳熟能详。这首歌唱出了我们每个人的义务与责任——无私的奉献。
天地在废水恒中无私，也在无私中长存，如果我们每一个人像天地一样无私地奉献，那么社会像宇宙一样安宁、和谐、而又繁星满天，我们也会像星星一样闪闪发光在生活中，努力为社会做贡献，无私地奉献的人，社会也绝不会让他吃亏的。更何况真正做到了无私奉献的人是不求回报的。我们每一个人只有先关注集体的、国家的利益，自己个人的利益才有保障。集体散了，国家垮了，个人也无从得到利益。
正如上周举行的义卖，虽然我们能力有限，但我们已经尽已所能为他人奉献出来自己的'爱心。在人来人往的义卖中，是爱心的流动，是社会的责任，每个人脸上都布满奉献的快乐。三千多元的款项正是我们的爱心。
或许我们无力让社会上每一个需要帮助的人都脱离困境；或许我们不会头顶“元私标兵”的光球；或许我们默默所做的不会为人知晓为人称道。但是，“勿以善小而不为”。为孤寡老人送去一份温暖吧，为山区孩童朗读一篇美文吧。点滴汇聚，便是人间温情。奉献社会，才能充实自己。
我们的校园同样需要奉献，让我们从自己做起，用奉献感动世界，用快乐充实人生，使这一切成为我们快乐的动力，用这一切渲染我们绚丽的人生。
校园作文 篇3
我在天成长，令人进退两难的事也多了，成熟的吧。要么放弃，要么，难道这极端，就中间的路了吗？我在走出校园的路上。我想，当真正的时，就真正成熟了。在校园里，永远是孩子。在老师和家长的眼里，永远也长不大……
校园是的乐园，她容纳了的酸甜苦辣，让永保天真，天真固然美好，成熟更为可贵，我应该天真？成熟？我无从断绝。，在下春天栀子花会给我答案。有，仔细一想，长大了就成熟了，大人了，事都不用大管，我可以自由了，但到连自由也会受限制。还珍惜我美好的童年，一张张可爱的面孔在里绽开笑颜，声欢笑在校园的上空久久回荡，天真的成熟，顿然，美好而莫名其妙的情感尤然而生，孩子好啊！走出校园，是美的感受，感受着无限的阳光，总有，会走出校园，创的天下，但到，会出奇的想念起朝夕相伴的'同学和蓬勃热烈的初中生活？脑袋中会闪过“天下无不散之筵席”这句话而给原本伤感的心情增添了沉重。切怀念的让人又喜又痛，喜积累了沉甸甸的情感，毕竟曾经过痛的飞逝，让来收集更多的欢喜。都说生命在于密度而非长度，应该知足！曾经一起享受过天真，当年的天真，的成熟呢？天真是为成熟作铺垫的，而校园和走出校园则是二者的过程。当走出校园的，身边缺少了老师的呵护和同学们的陪伴，会的道路满布荆棘，高山可以在之内登峰造极那也便称之为高山，大海可以在干涸那也便称之为海。只要一步脚印，到底，我在人生路上的成熟会为曾经拥天真划上圆满的叹号！
我想，当走出校园也就成熟了吧……
校园作文 篇4
初到屏东中学，周围的一切都不一样了。我总是用一双好奇的眼睛，观察着周围的一花一草，一枝一叶，以及身边的每一个身影。当我睁大眼睛，校园便处处有美景。
一进校门，致远楼前面的两棵松树便吸引了我的目光。这两棵松树足有六层楼高，粗壮挺拔，伸展着翠绿色的松枝。远看犹如两位高大的士兵，笔直地站在方形花坛的正中央，经历了多少四季轮回，从未动摇过。
往里走，便是学校的小植物园。在清淡的花香中，踏上小石板路，我心情愉悦，环顾四周：一簇簇艳丽的花儿，在缕缕阳光下微笑着；一片片嫩绿的小草，在阵阵微风中嬉闹着；一棵棵挺拔的小树，在朗朗书声里耸立着。突然，在大片的翠绿中，什么东西吸引了我的注意，原来是一棵树上，开了几朵紫红色的花朵，它那鲜艳的色彩在绿叶的映衬下显得格外醒目。那不同层次的绿色交叠在一起，原本并不大的植物园，便顿时显得生机勃勃。课后，许多同学都在这里追跑嬉戏，散步聊天，在疲劳紧张的学习后，能得到一点儿放松与自由。
走出植物园，便是学校的操场。在这风景如画的校园里，同学们冲向洒满阳光的操场，开始各种各样的运动：追的，跑的，跳的，还有一块儿出来打球的'。学习的压力、作业的烦恼已被抛到脑后，青春的阳光和活力在这里尽情展现。
校园的美景还有许多，我走进教室，开启了下午的学习生活。我们勤奋学习的身影，不也是校园里的一道风景吗？
校园作文 篇5
美丽校园。春天，大地一片生机，万物复苏，金色的阳光给大地披上了一层金纱。树上，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“春来了，春来了。”林荫道旁的海棠花开得正盛，从远处看，那花密密麻麻点缀着枝条，看上去一团一团的火焰在树上开放；近看在花的旁边有少许的绿叶衬托着它，那花瓣极为精致，在同一片花瓣上由红色渐渐变为白色，美极了！
美丽校园。夏天，暑气慢慢来到我们身边。花朵慢慢地凋谢了，小树开始发芽了。嫩绿的叶子上不时有几只小动物爬过。早晨的太阳是温和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一阵无色的烟雾飞向天空；各种植物吸收了一夜的养分。我突然想起了两句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这诗其实在告诉我们应该好好学习，成为苦寒中绽放的`梅花。在阳光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小动物要在这个黄金时间把食物找到。
美丽校园。秋天，丰收的季节到了。一阵秋风吹过，它帮学校换了一套新的衣服。树叶开始落了，银杏树由翠绿变到了金黄，偶尔有风吹过，树叶便随风翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔。枫叶被吹了脸庞，好像一个个害羞的姑娘。
美丽校园。冬天，天地变得寒冷无比。风刀霜剑无情地刺痛着人们的皮肤，梅花开放了，一阵阵清香散发出来，将白色的校园点缀出了一丝生机。
校园作文 篇6
我们学校坐落在奉化溪口——蒋介石先生的故乡，今天，就让我给大家当一回“小导游”，带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园！
当你走在溪口镇牌门路上，就会发现有一处依山傍水的好地方，那里鸟语花香，充满欢声笑语，抬头一看，“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的蒋介石先生一手刨办，在经历百年沧桑后，依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的`建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套，显得格外清新可爱。
走进大门，三棵高大的香樟树耸立两旁，它们就像威武的将军。一阵秋风吹来，几片叶子悄然飘落，像是在迎接我们的到来。往前走几步，就看到了个巨型花坛，花坛里种着铁树，桂花树、冬青树，开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后，如同将军身后的武士，一起保卫着我们美丽的校园。此时，真想伸手摘一朵闻闻，又怕是惊动了这些精灵，呵呵，只能作罢。
让我们接着往前走，这里是我们的游乐园——大操场。你瞧，那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶，孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏，好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外，紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景，让人浮想联翩。想来，当年蒋先生把校址选在此处，真是百里挑一的“风水宝地”啊！
同学们，我们学校的景点还有不少，所谓“耳听为虚，眼见为实”，要想亲眼目睹我们学校的风采，一定要记得亲自光临哦！
校园作文 篇7
人生旅程，反反复复。生命只有一次，回首暮望，当自己再见一个熟悉的环境，一位曾经相识的伙伴，听到一句温柔而又熟悉的话语。仿佛，这好像是一场梦，来了又去，去了又来。然而，仔细品味与欣赏，若初见，生了情，却好似，十分亲切。
世间万物，一双眸又怎能欣赏完这无穷的景色呢？当脑海里呈现一幅几幅画面与记起某个事件，这无疑是对于自己重要的吧，又怎能忘却呢？
八月将悄悄离去，九月乃将至。两个月的离别，将在这一天相聚。踏进教室门口的一步起，环绕四周，将在这里度过最重要的.一年。初次见面，还请多多关照。走廊间的窗户玻璃，我已看见了您的脸颊，想必您已在此等候多时了吧，初四的初次见面，就已经感受到了您的魅力与力量，给了我战胜一年的自信。
新的一学期，初次见到她，额头布满了知识与力量的结晶，上次离别时她还是那个长发飘飘的少女，那额头布满的痘粒，给我增生了点点压力，一年里我们还要更加努力。
漫步走来，就已经感受到了强烈的气场和与知识相结合迸发出来的魅力，仿佛世间转世，你已气质翩翩，做满了准备。新一学期的初次见面，不禁感叹你已是成熟青年，并且长高了许多，昂首的样子更加勃勃生机，凸显焕发精神。
初四，恰似重逢，却又似初见。
校园作文 篇8
在学校里，三年级的一件事，让我直到现在还追悔莫及
那是一次课间，我们在玩“盗宝者”这个游戏时，我从藏宝地（一个土坑）里盗了一些宝（我们从家里带出来的珠子），准备回盗宝者的'家时，事情发生了：因为被“海盗”追赶，我不小心跌倒在盗宝者的家所在的鹅卵石地上，脚被石头撞出好几大块乌青，站都站不起来，只能支撑起身子揉着大腿。这时，龙蕾羽发现了我的表现异常，就跑过来扶起我，带我去放药，中午还帮我去食堂打饭，无微不至的照顾我。本来我准备等脚好了跟她道谢，再送一个小礼物给她。可在我脚好了大半，又跟她们玩起游戏时，又出现了一个意外：我经过龙蕾羽身边时，不小心绊了她一脚，那可是尖鹅卵石路啊！伤口立刻出血、起乌青。跟上来的我赶紧扶起她，看着她脚上的伤口，我想哭，因为我受伤时，她无微不至的照顾我，而我竟无意间害她受伤。她似乎看透了我的心思似的，反倒来安慰我，说：“小傻瓜，哭什么呀？这点小伤不碍事的。”说完，还微笑了一下，似乎伤口一点儿也不疼。其实，我知道，伤口很疼，她也想哭，但她为了不让我伤心和愧疚，她才一直强装笑脸，我刚一转身，眼角的余光就看到她转过身去，悄悄地抹了一下眼泪，又擦干，转身过来，我赶紧扶她回教室上药。
每次，当我想起这件事时，心里就愧疚万分，我愿意变成一直夜莺，每天为她唱美妙动听的歌。
校园作文 篇9
我打六月的微光走来。又继续以一种静默的姿态走下去，在那些上演着繁华不肯谢幕的年华里开出一朵地老天荒的花推开春天的柴扉，开在群山的怀抱里的微笑?清香浮动，仿佛天使的隐喻，点亮风中呐喊，叩响生命的晨种。
校园生活，对我们这群花季少年一种束缚，又是一种解脱，美丽的校园让我仿佛致身于仙境。简短的头发，干净整洁的校服，白色的.帆布鞋，红色的跑道，让我们认为中学的校园生活亦是如此，在学校里，仿佛是一个保护罩，而年少轻狂的我们却会嫌弃屏障太大，我们失去了洞悉社会自由。
校园生活是简单快乐的。又是烦杂忙碌的，而校园就是我们青春梦想起飞的地方。
初三的学哥学姐们为了中考冲刺线上奋力拼搏，而正值花季的我们，也感觉压力很大。
看那是初三的同学因为要抓紧而不小心撞到一个小女孩，小女孩身上的痛感换来了号啕大哭的发泄方式，顿时让这个七尺男儿手足无措，哨声响起，练习开始了，好朋友和我看不下去了，冲下楼去，让学哥先去训练，由我和好朋友来照顾小妹妹，学哥笑了笑，又投入到了紧张的训练中
就在清幽林茂道上，我想，我还是被命运所眷顾着，让我可以拥有值得炫耀的校园生活
我会走出一条康庄大道，沿途也会伴着春暖花开，欢声笑语青春，梦想在这里起航，美丽的校园伴我成长，让我们擦干泪水，努力前往。
校园作文 篇10
过了两个月暑假，我们是五年级的大佬。这学期，一些老师离开了学校，许多新老师来了。最不可思议的是高一有八个班，而我们高三只有五六个班。
学校体育馆是个值得一提的地方。就在我们学校食堂上面。看，两边各有一个篮球架。对了，中间有两个羽毛球网。偶尔会被安排在这里上体育课。据我记忆所及，有些没课的老师有时候会回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员和明星的巨幅照片。看丹琳的脸，紧张和焦虑；乔丹跳得比谁都高。
我们的快乐书店对新生来说是最有吸引力的地方。它是我们学校的图书馆。学生们经常分成小组来阅读著名的`名著。这家书店很别致。大便很神奇。有这么大的“棋”。如果全班都来这里看书，待遇就不一样了。到时候会有音乐老师来这里给学生演奏美妙的音乐。在间接音乐里读自己喜欢的书是一种享受！透过窗户，你可以看到后花园的迷人之处。
上学期学校在教学楼后面的围墙边给我们留出了一大片空地，分配给每个班作为“快乐农场”。我们班也拿了一块。漫长的暑假过后，我们都以为自己种的植物已经枯萎了。然而他们奇迹般的活了下来，多了一棵香蕉树。我不确定它是否还属于我们，但我们在这里种下的场景已经成为一幅动人的画面，将永远留在我的脑海里。
我们学校是一个美丽的地方，我们在那里快乐地学习和玩耍。
校园作文 篇11
今天，我们正在兴致勃勃听着老师精彩的讲课。突然，天空渐渐暗了起来，整个教室就像笼罩在漆黑的黑幕之中，班级的同学们惊慌失措，都以为是“世界末日”。 说时迟那时快，大雨连天，雨哗哗地下着，瓢泼似的，窗外的校园沉浸在巨大的雨帘之中。突然，一个迅雷不及掩耳之势的轰雷震到我们耳前，喜欢数学的我突然感 受到了雷声以50000/秒的速度传播，果然名不虚传。此时的校园里，一片沉静，雨就在我们刚要下课时戛然而止了，走出教室一看 ：
雨后的`校园别有一番美景：来到操场上，操场中间是一片宽大的草坪，绿油油的草儿在雨水的沐浴后显得更加苍翠娇嫩，一滴一滴晶莹剔透的雨珠从草片上滑落下 来，顽皮地在上面玩滑滑梯。而雨后的整座操场的地面也好像铺上了一层水晶地毯，风吹过，泛起点点涟漪，漂亮极了！不一会，太阳出来了，水晶地毯在阳光的映 衬下，犹如镶嵌了一道金边，煞是好看。这时操场上已经人山人海了，不知道大伙儿是不是约定好地要来欣赏这曼妙的雨后校园的。正当大家沉醉时，铃声清脆地响 遍了整个校园，最有趣的是，孩子们撑着五颜六色的雨伞在水中奔跑或是匆匆地行走，从楼上望下去，好似成百上千的缤纷花朵，操场上顿时成了一片欢乐的海洋， 那么惹眼，那么迷人。再定睛看看天空，西边霎时出现了一道美丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫那么和谐，宛如一条彩桥横跨天边，为雨后的校园又增添了一抹靓丽的风 景。
美丽的雨后校园，真让人流连忘返啊。
校园作文 篇12
校园，是我们的第二个家。它既是花朵的培育基地，也是知识的海洋。它是我们生命中补课或缺的。我的校园四季宜人，让我们陶醉其中。
校园中，醉美的莫过于位于艺术楼旁的红领巾果园了。哪里一年四季都有青葱的小草。显得园子生机勃勃。可以说，校园的美，有一半是红领巾果园的功劳。
春天，果园春意盎然。小草探出了头，树上的嫩芽也伸出了头来；花骨朵也冒出了头。它们都争先恐后，好奇地看着这个世界；每棵树的叶子都越长越大，舒展了腰肢。
夏天，小草更绿了，树叶更加翠绿，花儿更艳了。所有的'一切，都比春天的果园更加富有生机、更加富有活力。这一切，都是夏天给我们的恩赐。
秋天，果实成熟了。石榴树上挂满了石榴。挂花树树开满了金黄色的桂花。小小的，香香的。琳琅满目的果实，让人应接不暇。有赏心悦目，有香味四溢的，还有让人垂涎欲滴的……
这个季节，很多树的叶子都变成了黄色。不过枫树的叶子却变成了火红色。秋风扫过，一片片的叶子纷纷扬扬地飘落到地上。
冬天来临，寒冷的空气来袭。树木在风中瑟瑟发抖。虽然天气很冷，可是他们依然在风中顽强地挺立着。它们守护着希望，希望驱走严寒，迎来美好的春天。
红领巾果园，一个美丽无比的地方。这里生生不息，这里植被繁茂。我非常喜欢红领巾果园。不仅仅是因为它的美丽，更是因为这些植物顽强坚韧的品质。
红领巾果园，既是美丽的果园，也是我们吸收正能量的地方。
校园作文 篇13
落叶翻飞过画卷，摊开时间的手掌，不知不觉中发现我们的初中三年已完结。从一个对初中生活充满无限憧憬的小学生，到一个新生眼中的学长学姐。蓦然回首，好像自己还是三年前的那个踏进初中大门的孩子，这时的我们一边感叹着时光易逝，匆匆三年，另一边却大声喊出青春无悔。因为，我们曾经体会过初中生活的点点滴滴。
刚刚进入校门的我，对眼前的一切感到十分陌生，那陌生的教学楼，那陌生的操场，那陌生的老师，那陌生的同学……但这一切令我喜爱，让我对这校园一见钟情。渐渐地，我适应了这里的生活。课堂上，语文毛老师带着我们感受伟大诗人李白的浪漫；数学胡老师带着我们认识二次函数、几何等许多新朋友；英语夏老师带着我们领略外国的风土人情；科学符老师带着我们了解酸碱盐等新奇的事物；历史周老师带着我们遨游在历史的`长河中。这些都让我陶醉其中。
依然记得你我在操场上有过奔跑，有过欢笑，有过流泪。在众人的注视下，我们排着整齐划一的队形，做着接近完美的动作，为班级争取荣誉；在烈日炎炎下，我们一起咬紧牙关，听着彭老师的加油鼓励声，不顾一切的向前冲刺；在铃声响起，老师的解散吹哨声后，操场上留下了我们欢快的身影。这片绿茵上刻下了我们青春的印记，它是我们青春的见证。
稚气的少年幻想着未来，一尘不染纯白色的年代，那个陪伴我成长的校园，还好有你在。
校园作文 篇14
我的校园是一座魔法城堡，这里充满了神奇的魔法，每当我们一进入校园，魔力时光就开启了。
当我们坐在教室的时候，那留着长头发的女魔法老师——李老师，就会拿起她的教鞭“魔法棒”开始施展神奇的魔法。我最喜欢李老师的课，因为李老师的课堂“魔力咒语”最多了！只要老师叽里咕噜的念了几组魔法口令，我们就立马中了魔咒。老师念“坐端坐端叽叽”，我们就立马坐端了，仿佛被魔法定住了，同学们像一个个小石头一样一动不动。不过，我们最爱的是老师的下课魔法口令，因为这个最神奇。老师念“下课下课哩哩”，就代表同学们的`下课时间到了，一瞬间，同学们像被老师的魔法传染了一样，各个拥有了魔力。有的同学变成了“小猴子”，上蹿下跳的在操场上跑来跑去；有的同学变成了“瞌睡小猪”，趴在桌子上“哼哼哼”的睡着了。而我们女生就变成了美丽的“花孔雀”，我们手拉手围成一个圆圈玩“小姐小姐谁最美”的游戏，比比谁的裙子最干净最漂亮。
除了老师会魔法，同学有魔力。我们校园的清洁工阿姨和门卫爷爷也有很厉害的本领！秋风吹过，校园里满是金黄的落叶，校园的小路上不再那么干净整洁，这时，清洁工阿姨就会施展她的魔法，让校园变得一尘不染。而门卫爷爷的魔力咒语是“守护守护嘿嘿”，只要他在，不管什么时候我们都可以很安心的在奇幻校园里读书学习。
亲爱的小朋友们，我们的奇幻校园厉害吧！你是不是想来到我们的学校参观参观呢？如果你来，我一定会热烈的欢迎你！
校园作文 篇15
不必说碧绿的草坪，幽静的小路，高大的教学楼；也不必说小鸟在树枝上歌唱，轻盈的蝴蝶在草丛中翩翩起舞，柔软的蚯蚓忽然直钻进泥土里去了。单是教学楼旁的一个小花园，就有无限趣味。
走进这所校园，我，站在了一个新的起点上……
聆听着琅琅的书声，享受着淡淡的墨香，在这极乐世界中，陌生的.一切在我眼前呈现。陌生的老师，陌生的同学，陌生的教学楼，陌生的小路……
在这里，我可以拥有一个新的开始。陌生的面孔渐渐变得熟悉，丰富多彩的活动激发了我生命的热情，在老师的带领下不断探索新知。在这里，我可以拥有属于自己的一片小天地。丰富的社团让我找到了自己的兴趣爱好，专业的团队让我发挥特长。在这里，不愧“优秀+特长”，不愧“高质量、高水平、现代化”的教学！
滴答的时钟，悦耳的铃声，校园里的一切，都会燃烧我的梦想，激发我前进的动力。各个学科周的活动，都让我记忆犹心。语文——书法比赛和批注大赛，这让任何一位书法爱好者都难以不心动；英语——书法大赛和朗诵比赛，朗诵的节目令人赞不绝口……
这里，是我梦想开始的地方。种下一粒种子，就要辛勤栽培，耐心地等待它开花、结果，它不一定能有收获，但只要付诸努力，不愧对自己的内心便好。今天我以你为荣，明天你将会以我为傲！我来到这里，遵循你的宗旨，来为求知，去做栋梁！
我只想微笑着对你说：“你好，校园！你好，铁一！”
校园作文 篇16
上课铃响了，同学们都回到自己的座位上坐好。老师还没有来，原本鸦雀无声的教室顿时有热闹起来。
同学们把教室们给锁起来，在里面尽情地玩......
'当当当'，有人敲门。一位同学去开了门，'危险'就要来临了。
是班主任近来了。其实也没有什么可怕，只要他不抱这那叠厚厚的卷子。今天又要考试啊？因为我怕面对那一把把残忍的叉叉，也怕看那个以8开头的两位数的分数，这一切的一切，对于我来说无疑是重重的打击。
卷子'唰拉刷拉'往下传，坐在最后一排的我迫不及待地想知道考哪些题。我抢过我前面同学的一张卷子，快速地浏览着试卷。呀，不好，有到题不会做！题中要求写一首杜甫的诗，你说平时还是学了许多，但是由于过度的紧张，我的脑子一下子短路了。惨啦。这一道题就是6分，必错无疑！但我还是抱着侥幸的心理来看待这到题，那是因为我看多了超级女声，那个张含韵都是在晋级赛上发生了奇迹的`
我做这前面的题。
我班隔壁那个教室是四三班，他们班上的同学是勇气可加，乐于助人！今天他们好象在上《绝句》一课。就凭他们的勇气可加和乐于助人拉了我一把——他们正在读课文，由于他们的课文是杜甫写的一首诗，因此我就把他们念的诗词抄在了卷子上。我真是好幸运啊！
谢谢四三班的小朋友，我会感谢你们的哦！
校园作文 篇17
布谷传响，微微暖风，沁人心脾，那是一首优雅的钢琴独奏；劲蝉鼓夏，狂风暴雨，动人心弦，那是一段刺耳的二胡独奏；硕果累累，秋风萧瑟，惊人心魄那是清扬的竹笛声；鸟声俱绝，北风呼啸，夺人心志，那是动人的口琴声。聆听着四季的声音，续写着我们正华丽的青春。
它被寄托这样一所房子中，有着成百上千的兄弟姐妹，有着严厉慈祥的爸爸妈妈。也许在这里，它才能得到更好的诠释。
整齐的桌椅，洁白的墙壁，总是被一次次地打乱，一次一次地污染，然而，那满桌子的书却从不会弄得乱七八糟，可能，是因为那里面承载着各自的梦想。
临窗的好友，不睦的同学，总是一次次地吵闹，一次次的转身离去，然而，过不了多久，却仍会看见两人说说笑笑，可能，是因为两颗心里装着共同的'理想。
慈祥的老师，严厉的主任，总是一次次地被批评，一次次地被惩罚，然而，下一次，却又迎来他们喜爱的笑脸，可能，是因为他们不忍心看到怯懦的我们。
在这里，它的确得到了更好的诠释。
可它毕竟太过短暂，即使诠释的再好，也需要我们去珍惜。在岁月的长河里，只有一缕月光是属于我们的，稍不珍惜，就会去日苦多，万事成蹉跎。君不见，此问方从远方来，历沧桑，经兴衰，迷千古风流，看花开花落，山河沉寂无言，人不惜月月自明，吾辈该如何把握这一缕月光。
校园作文 篇18
“邵水河畔，凤……”我一边哼着这首歌，一边描绘着学校的构造图，这首歌伴着童年的快乐走来了，这就是想放实验学校的校歌，铿锵悦耳的助我们托起明日的太阳。
走进大门，便闻到一种书墨味。那典雅秀巧不是浓墨重彩的一笔，却又弥漫点点墨香；不是林木剪影的阴凉，却又包含点点静谧。身在这种诗情画意的建筑中，谁不会放下躁动不安的心，蹲下来静读本书呢？学校，就有学校该有的文化，这文化素质像紫罗兰的香气笼罩着整个校园，弥漫在每一个学子的心里，他们更好的学习。学校里，老师和同学相处和睦，让学子明白友善的'高贵品德。
回忆从前，二年级时，我们在甜甜的睡梦中不醒时，校长已在大马路上笑着迎接孩子们。这件事要从头说起：每天上班的人很多，所以大车小车都要从那里过。小学生难免会被撞到，尽管校长再三提醒，可还是无济于事。下载意思非常烦恼，鼓动大家想点办法。最后，每天鱼肚皮刚泛白，校长就在马路上维持公交秩序，不久，他便饱经沧桑，生病了，可还是一天一天的在维持公交秩序，一天天受着病魔的摧残，老师和学生们都流下了泪，一起清来两位交通人员，校长虽然没有在维持交通了，还站在大门门口来看，每天都是他的笑脸把太阳公公和师生们唤起来的。
在祥凤实验学校，为它哭过，笑过，感动过，也恨过，我们在一起经历了太多太多，大家都把学校当成家了。现在日复一日变宽变大，越来越干净。祥凤实验学校，祝我们托起明日的太阳！
校园作文 篇19
教室门前的白玉兰仿佛一夜之间绽放了。昨天还是花苞，今早握不盈寸的枝干坠满灿烂花朵。花儿开得纯粹，连绿叶都不用配。
新开玉兰花如银似玉又像雪，香气淡雅柔和，清新怡人，仿佛绰约多姿美人刚刚妆点过，雪白的面容焕发着美玉一般的光辉。满树花朵仿佛无数身着羽衣的`仙女，像雪花一样轻盈起舞，美不胜收。
朵朵花儿迎风舞动，暗香浮动，惹人驻足。伫立树下，一朵孱弱的花吸引我，她最外层的花瓣的边缘有一个小洞，“可惜了这朵花”。又侧头一瞥，一米阳光从小孔里透过来，给花晕染上一层光环，脉络纹理清晰可见。哦！原来万物皆有裂痕，那一点不完美，正是阳光照进来的地方。
旁边稍粗的玉兰树正储蓄着力量，向我们宣告：就要开花，就要开花！
看着玉兰，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的满树繁花。
教室传出清脆的回答问题的声音，这不也是一朵朵娇艳的玉兰花吗？花期早晚长短虽有别，蓄积力量就会开花！
信步来到办公楼北边的花园：四叶草绿意盎然，月季吐露新叶，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，红玉兰枝头欲放………蓦然惊觉，春在身边久矣！
一步有一步的风景，一步亦有一步的欢喜。
校园里春意正浓，一起在春天里出发！在春天里奋进！
校园作文 篇20
我的校园坐落在赫赫有名的洪山菜苔基地旁，她就是——武汉第一寄宿小学，就让我带你走进校园去瞧一瞧吧！
进入校园，首先映入眼帘的是左右两边笑眯眯的大树伯伯和气象观察站，每天早晚都有同学来记录。正前方是一栋“口”字形的教学楼，走进教学楼，一种书香气扑面而来，上课时间同学们认真学习，下课时同学们尽情欢笑，有的玩跳绳，有的讲笑话，有的在班级门口的图书角看书。图书角上的书架可有趣了！都是按照桥的模型来设计的.，例如：长江一桥，长江二桥........不仅让同学们品味课外书，还让同学们了解到了桥文化，可真是一举两得呀！
教学楼里还有室内体育馆和多功能展示厅，可以站满12个班呢！
穿过教学楼，右边便是我们的小菜地了！里面种了丝瓜和冬瓜，同学们每天都细心的浇水、施肥，秋天果实结得又大又圆，同学们个个都流口水了！
再往前就是操场和主席台了，每个星期一，所有的同学们都会集中在操场，展开庄严的升旗仪式和国旗下讲话。
操场的对面就是健身器材了，有单、双杠，天梯、滚筒……一到下课那儿便是笑声的海洋。
怎么样？你一定说很美对不对，可我觉得最美的是我们那颗童心，有了它我们的校园才会更美丽！
我爱你，美丽的校园！
校园作文 篇21
教室前面的木兰花似乎一夜之间就盛开了。昨天还是一个花蕾，今天早上，那些没有长满几英寸的树枝上开满了灿烂的花朵。这些花如此纯净，甚至绿叶也不需要搭配。
新开的玉兰花银如玉，雪如雪。它的香味淡雅柔和，清新宜人。它看起来就像刚刚化了妆的婀娜多姿的.美人，它的白脸闪耀着美玉的光彩。树和花就像无数穿着羽毛衣服的仙女，像雪花一样轻盈地飞舞，它们非常美丽。
花儿在风中起舞，淡淡的香味飘来，让人驻足。站在树下，一朵柔弱的花吸引了我。她最外层的花瓣边缘有一个小洞，“这花真可惜。”再看一眼，一米的阳光穿透了小孔，给花的晕圈一层晕圈，纹理清晰可见。哦！原来所有的东西都有裂缝。这并不完美。这是阳光普照的地方。
它旁边稍厚的玉兰树正在积蓄力量，向我们宣布:它将开花，它将开花！
看着玉兰，我有一颗尊敬的心:要忍受冬天的寂寞，就必须让树木和鲜花充满春天。
教室里响起了回答问题的声音。这些不也是娇艳的玉兰花吗？虽然早晚花期长短不一，但积蓄的力量会绽放！
徜徉在办公楼北侧的花园里:四叶绿草如茵，月季花吐新叶，迎春花舒展姿态，金桂含苞欲放，红玉兰枝干欲放……我突然意识到春天已经过去很久了！
风景一步一步，快乐一步一步。
校园充满了春天的气息。让我们在春天一起开始吧！在春天努力前进！
校园作文 篇22
今年，我就要小学毕业了，这意味着，我就要和相伴六年的校园分手，我如何又能舍得呢？
再见，校园！我永远也忘不了那一间间明亮的教室；再见，校园，我永远也忘不了那一盏盏光辉的灯火；再见，校园，我永远也忘不了那一排排整齐的桌椅……
再见，校园！我忘不了在小学中的那一段美好的回忆：春暖花开的时候，我们坐在校园一角，望着那红艳艳的山茶花，望着那碧绿的柳枝，望着那四季常青的松柏，望着那一幢幢教学楼，拿起我们的画板，勾绘出我们七彩的童年；下课了，我有说有笑，跳跳皮筋，踢踢毽子，打打篮球……这是一段多么美好的`回忆啊！
再见，校园！我曾躺在这样大的一个“摇篮”中读书，做题，娱乐。我们在书的海洋中遨游，我们乘着小舟，向学海的彼岸驶去……
再见，校园！你给予了我丰富的知识，让我懂得了1+1=2，让我知晓了我们中国汉字的形体构造，更让我懂得了许多做人的道理。与你相处的六年，我知道了收获是甜蜜的，而给予是幸福的。
再见，校园！我忘不了老师的一张张美丽的笑脸。每次，当我考试考了一百分的时候，老师望着我的眼睛，微笑着将红旗和奖品发给我，我心里是多么的高兴；每次，当我被评为三好学生的时候，老师给我颁发奖状，她微笑的看着我，让我小小的心中充满了欢乐。
再见，我可爱的校园！我会永远记着你！
校园作文 篇23
在夕阳的金色余晖中，校园静静地立着一个剪影。
吐出最后一声回家的声音，忙碌了一天的校园终于安静下来。带着跋涉到蜀山的淡淡疲惫，我沿着校园小径漫步。
首先映入我眼帘的是“小桥流水”。没有线条的水面反射着微弱的阳光，使颤抖散射的明亮融入了越来越浓的夜色。静静躺着的桥，在寂静的校园里，默默蒙上一层淡淡的金霞。斜映无语，也许累了，但还是掩饰不住白天抹在上面的'欢闹。西边的夕阳被校园假山顶挡住了，大概是刺伤了娇嫩的皮肤。不然为什么脸憋得那么红还流了一些鲜红的血滴？
向前走着，眼角浮现出一片生机勃勃的绿色，原来是一片广阔的草地。草在夕阳下逐渐变暗、褪色，过渡到寂静的黄昏。青草的味道和泥土的芬芳在空气中酝酿，与暮色交融，就像一件无缝的夜绢衣——也许只有那天的织女才能织出柔软的质感！
高大的求真楼终于出现了，但在寂静中显得更加庄严。镀金的“求真楼”闪耀着金光，似乎转化成了追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转到书院建筑，醒目的菱形校徽呈现在我们面前：是一只飞翔的海燕，翅膀破空，应该是朱仲子形象的真实写照。
夕阳终于消失在地平线下，我带着一种安静而平静的感觉离开，踩着校园轻微的鼾声。但是夕阳下的校园却成了我永恒的记忆。
校园作文 篇24
大家好，我是五六班的周麟。首先热烈欢迎大家来到官渡路小学，今天就由我来为大家介绍我们美丽的校园，大家请跟我一起来!
进入校园，中间有一个花坛，里面有五颜六色的花，花坛两边有许多的梧桐树。是我们四、五、六年级放学站队的地方，也是我们大课间做操的地方。在花坛后面是我们四、五、六年级的教学楼，一共有四层，每层两侧都有厕所。中间是办公室，其余地方是教室，我们每个年级都有八个班级!
在教学楼后面是一、二、三年级前四个班的教室。这栋教学楼的西边是一、二、三年级的厕所，东边是办公楼。在办公楼的东边是小花园儿和东校路。最南边的教学楼是一、二、三年级后四个班的教室。这两栋楼中间的天景院儿的西边有个我们学校的雕塑，那可是我们学校标志性的建筑物啊!
天景院儿是一、二、三年级课间玩耍的和他们放学站队的地方，也是一年级做操的地方。学校的'最南边是南操场，所有年级的体育课都在这里上，这里也是二、三年级做操的地方。操场南边是主席台，主席台前竖着一根笔直的旗杆。每周的周一我们都会来这里参加升旗仪式，有些大型的活动也是在这里举行。
而放学铃声响起后，整个校园变得喧闹起来，快乐与轻松充满了每个角落。随着同学们陆续走出校园，学校也安静了下来。操场上没有一个人影，也没有了篮球拍打的响声，只有厕所里冲水的声音。这就是我们美丽的校园，你们是不是也和我一样喜欢我们的校园呢?
校园作文 篇25
默默的，校园在夕阳金色的余晖中变成一幅剪影，吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来，带着这份跋涉山水的淡淡倦意，我跟随着同学们的队伍“漫步”在校园中。
高大的琢成楼出现在我的面前，静寂中却见庄严，那镀金的“琢成楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索奥秘，培养人才！初三学子们面临中考，努力奋斗，像一群展翅翱翔的雄鹰，努力冲破云霄，这便是二十七中学子们形象的真实写照吧！
信步前行，校园过道两旁，一片充满生机的绿色越过了眼角，原来是一大片绿茵的草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗，变淡，像无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芬芳，在空中酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝暮色丝衣，也许只有那天边的织女才能织出这柔柔的质感吧！
来到校园东北角，扑入眼帘的便是这假山了，泛起微波的水面上折射着微弱的阳光，那斜长的倒影，也许是倦了吧？西沉的斜阳被校园假山给挡住，大概是刺伤了娇嫩的.肌肤，不然怎么脸憋的这么红？还撒了几点鲜红的“血滴”呢？
夕阳渐渐向地平线靠近，最终将隐没在地平线下，我带着这份宁静，带着这份从容，但随着校园轻微的鼾声，坐在母亲的车上，便离开了，但那夕阳西下的二十七中，却已成为我所挥之不去的永恒记忆。
校园作文 篇26
绿色，一个众所周知的词，在很多人眼里可能只是一个抽象的词，一个大家都知道而且很奇怪的词。但我认为绿色是礼貌和一个人良好品格的标志。我心目中的绿色学校就是这样，一个充满礼貌的地方。
首先，在学校，我们应该说普通话。你为什么要说普通话？因为普通话是我们中华民族的传统，甚至是一种文化。据统计，目前中国平均有70%的人讲普通话，这表明普通话正在普及。作为一个中国公民，一个中国后裔，如果你不说普通话，却充满方言，你不感到羞耻吗？
此外，我们还应该注意礼貌用语。不要说脏话。因为当你说这些话的时候，你会觉得很酷，很有力量。但事实上，这样做只会被别人看不起，给别人留下坏印象，让别人觉得你没有素质。
如果你认为拥有上述两点的学校是“绿色”学校，那你就大错特错了。它们只是“绿色”的一小部分，光有它们是不够的.。我们也应该在课堂上举手发言，不随意发言，在课堂之间玩安全游戏，与学生相处融洽，不顶撞老师，与老师相处融洽等等。只有这样，我们才能被视为礼貌，才能被视为绿色，才能体现我们的良好品格。
简而言之，请记住一句话：绿色是礼貌。只有当我们有礼貌时，我们才能变得伟大和高尚，这大大提高了我们的素质和行为。
校园作文 篇27
Hi,你们的校园是怎样的？我的校园美极了，你们想看吗？那赶快来吧！
我们的小学是虹桥镇一小。你们噍！校门的独特设计，就像一艘扬帆启航的巨轮，载着我们驶向理想的彼岸。首先映入眼帘的是花坛，是用大理石瓷砖围成，花坛中央有着一个长方形黑色屏幕，四周开满了五颜六色的花，红的似火，黄的'似金，白的如雪。拼组成我们学校的标志和“虹桥一小”四个字，可有创意了！
内操场上长着许多参天大树，有银杏树、香樟树、大榕树……合起来像一把绿绒大伞。再看看凌空架起的三层通道，把实验楼、教学楼、行政楼，把这几幢楼墙白柱合为一体，显得四通八达。正墙上写着“正月耕云百年树人“这八个铜大字；通过底层，一个有趣的开放式图书馆展现在眼前。每当放学，我们都会去那看书，时常发出一些欢快的笑声。
再说说外操场吧，我们的升国旗仪式就在那进行。每当星期一早上，我们全校师生都会来到这里，进行升国旗仪式，伴着国歌，国旗慢慢升起，同学们唱着国歌，有着对祖国的热爱。
可每当大课间，同学们就像出笼的小鸟，飞奔到操场上。有的在玩丢沙包，有的在玩跳绳，还有的小朋友在玩呼啦圈，还有许多的小朋友。它们个个都满头大汗，玩地高兴极了！
我们的校园就像画家笔下绝妙的工笔画，这个生机勃勃的校园，给我带来了希望，这就是我童年放飞梦想的地方，一个让人怀恋的地方！
校园作文 篇28
有这样一个美丽的地方：挺拔的教学楼房，干净的水泥道路，苍翠的绿树小草，还有书香飘溢的宽敞教室……这就是培育了一位又一位国家栋梁的——学校。
每个人对于自己朝夕相处的母校总有一种特别的情怀，眷恋、热爱、不舍、牵挂，虽在意思上都各有差异，但那份深情总是不变的。就像孩子对妈妈那般，无限的依赖。
深刻地记着这样一件事情：休息了一个周末的我们又回到了亲切的校园，即将开始充实的学习生活。也许是两天都没有打扫的缘故，我刚走到绿化带旁，一个被遗弃的包装袋就鲜明的映入了我的眼帘。我不禁皱起了眉头，是谁这样没公德心，到处乱扔垃圾？
刚准备走过去捡起来，就被一个大人抢了先，定睛一看，是校长！穿着西装的'校长大人快步走到垃圾旁，弯下腰，很轻松的就把垃圾拾了起来，又三两步走到垃圾桶旁，准确无误地扔了进去。随后又迈着方步，精神抖擞的模样，继续巡视去了。
我望着校长渐行渐远的背影，无限感慨。校长就是学校的领导者，带着一个团结的集体，朝着胜利的方向，坚持不懈的努力着。可想而知，一个校长对于一个学校的好坏起的作用是如何重要。我为自己在这样的一个学校感到自豪，也更加庆幸、更加热爱它了！
校园的一丝醇香久系于怀，难以散去……
校园作文 篇29
春姑娘来了，她携着春风，带着春雨，迈着轻盈的脚步，走进了我们美丽的校园。
春风像魔术师的手，收起了冬天的寒冷，给校园换上了绿色的新装。仔细瞧，小草钻出了泥土，偷偷地探出了头，操场上像是铺上了一层绿色的轻纱。大树、花枝、冬青都抽出了嫩绿色的枝芽，整个校园被绿色衬托得生机勃勃。
暖暖的阳光照进了校园，像妈妈的手无摸着我们。花坛里，各种花争奇斗艳，有黄色的迎春花，紫色的丁香，粉色的.桃花……我唯独喜欢玉兰花，她们像一个个害羞的小姑娘，粉红色的花瓣，金黄色的花蕊。有的用手紧紧地掩住脸，含苞欲放；有的张开了臂膀，心花怒放。花儿们散发出迷人的芬芳，闻香而来的蜜蜂们在忙忙碌碌地采摘着花蜜。蝴蝶们则在花草间嬉戏打闹。花坛把学校装点的五彩缤纷。
“随风潜入夜，润物细无声。”那蒙蒙的细雨像烟雾，像薄纱，给校园增添了如诗如画的景象。雨后的清晨，水珠还挂在叶子、花瓣上，晶莹剔透，像珍珠，像水晶。春雨是大自然的清洁工，一夜间，校园焕然一新。
校园里，最充满活力的还属可爱的同学们，读书声、歌声、笑声演奏出美妙的乐章。“一年之计在于春，一天之计在于晨。”我们在校园里奋发学习，在老师的培育下健康、快乐地成长！
校园作文 篇30
我们的学校是一座百年名校。在我的眼里，一排排粗壮的梧桐树向人们展示了百年校园的沧桑。一棵棵高大挺拔的松柏象征着老师们的风采，一片片欣欣向荣的小草不就是我们广大学生的写照吗？学校春夏秋冬各有美景，但是，我认为最美的还是校园一年四季不变的浓厚的学习氛围。
课堂上，老师们抑扬顿挫的讲课声、同学们争先恐后的发言声，放开嗓子，大声诵读，整个教室充满了朗朗的读书声。构成了最动听的立体声音乐。老师每提一个问题，下面“唰”得一声，就竖起了一片手的森林；老师每讲一个知识点，同学们就拿起笔，认真地做起笔记，构成了一幅最动人的画面。
操场上，到处是同学们矫健的身影，有跑步的.，有跳绳的，有踢足球的，有在老师带领下做游戏的……瞧，一群男生在篮球场上，追着球跑着、跳着，抢球、传球、投篮。他们配合默契，时而雀跃、时而沮丧，那么地投入。展现了我们小学生的勃勃生机。
办公室里，老师们坐在办公桌前，时而皱眉画上一个大大的叉，时而面露微笑，小声读着学生创作的“经典”。噫，那个同学怎么了？愁眉苦脸地低着头站在老师的办公桌旁，奥！准是犯错误了，在挨老师的“w”呢。老师为我们的成长真是太操心了！
大家说，这样的校园难道不是最美的吗？她的美不光在景色，更在于诲人不倦的老师和学而不厌的学生。这是最美丽的校园！
校园作文 篇31
缤纷多彩的校园，充满我们的回忆，也充满我们年少时的乐趣。
二十年后，我开着悬浮汽车来到学校，校门口的保安已经换成机器人。走进校园，整个学校已经焕然一新。“咦”那几辆黑乎乎的是什么？走进一看，我不禁惊呼起来“天哪，电车教室！”奇怪，电车教室不应该是《窗边的小小豆》中的情节吗？我想着。眼前是六辆颜色鲜艳的电车，电车的斜后方还有一片树林，树林中的树木十分茂盛，林中央是一个小公园，园中有秋千、跷跷板还有篮球场。看到校园这般变化，我不由得竖起大拇指。
林中还有两三个机器人在巡逻，时时保护着孩子们的安全。我来到教室参观，电车中的孩子们有的正在做实验，有的在津津有味地看书，还有的叽叽喳喳地在讨论着什么。老师们都不用管他们，因为机器人可以扫描孩子们是不是在认真学习，若他们在玩的话，机器人就会狠狠地惩罚他们。我想，我那个时候讲话的同学可是天天被骂呢。我偷偷地笑了，悄悄地走出了电车教室。我在一个偏僻的角落发现了云做的阶梯，走上阶梯，眼前是一朵白云，云上写着校长办公室，另一朵写着会议室，这两朵云中还有一朵最大的'上面写着活动室。只有孩子们表现好才能上去玩。
校园是一艘巨大的轮船，载着孩子们美好的愿望，老师，是一盏盏指路灯，指引着孩子们前进的方向。看到校园的变化，我不由得笑了出来。
校园作文 篇32
我的学校建在一个繁华的城市——武汉。在这个城市有高楼大厦，也有山川景物，在这之中，我更爱我的学校------武钢一小。
在我们的学校里，蕴藏着深厚的人文底蕴。这里是人文讲学、科甲鼎盛、英才辈出的地方。而且还有着迷人的学习环境。
走进校园，一排插入云端的松树映入眼帘，挺拔秀丽的松树在风中摇曳，伴我成长。使人一进校门就能感觉到心旷神怡，让人有一种难以言表的心情。还有那银杏、那垂柳……。春天，鸟语花香，小鸟站在枝头，奏起欢乐的乐章。夏天，绿荫送来清凉。秋天，微风拂过，无数根松针象雨一样飘落下来，金黄一片。冬天，白雪皑皑，他们像坚强的战士矗立在校园里。
在这环抱的树丛中是我们刚修好的塑胶操场，那红绿相间的跑道给我们的校园增添了色彩。在这个大操场上，已没有了往日飞扬的尘土，变成了美丽的运动场。在这里有种类齐全的篮球、羽毛球、乒乓球……各体育项目种类齐全。上体育科时，同学们争先恐后，你追我赶，个个跃跃欲试，到处都是他们的勃勃英姿。
一座五层教学楼耸立在操场的后面，在教室里有崭新的`课桌向我们招手，每当清晨都会听到朗朗的读书声。在这里，老师就像阳光温暖着我们，像雨露一样浇灌着我们，像灯塔一样为我们指引着求索的方向，让我们放飞自己的理想。
美丽的校园，因为你的美丽，让我们学到了知识，学会了生活，得到了快乐;你的美丽将永驻我心中。
校园作文 篇33
我德州建设街小学上学，这里的c环境非常好。空气非常清新。尤其是在练字的时候，学校里静悄悄的。
学校里有许多高大的大树，还有一个非常大的操场。教学楼内被同学们打扫的干干净净。我们的.教室里，所有的东西都摆放的整整齐齐。这里的老师对我们非常亲切，也非常和蔼可亲。这里的同学们不但学习好，而且非常友爱。同学们经常一起做游戏，。比如：老鹰捉小鸡、捉迷藏、猜猜我是谁…….其中我最喜欢胖小猪。胖小猪是这么玩的：“一个人来当胖小猪，闭着眼睛找人，找到并说出那个人的名字，胖小猪就胜利了”。
我非常喜欢同学们，同学们就像我的小老师，每当我遇到难题，同学们就一起帮我解决。记得那是一个星期五，下午放学后，我回到家准备做作业，却发现语文基础训练不见了，我找遍了书包里，也没找到。我急忙跑回学校，校园里静悄悄的，一个人也没有，这可怎么办呢。我郁闷极了，回到家里打开电脑，看见群里有同学在，就把事情告诉了他们。他们约好一起来到学校，我来到学校一看，我的几个好朋友都来了，我们一起找到杨老师，要来班上的钥匙，大家帮我一起找，终于在教室的角落里找到了掉在地上的书本。我高兴地拿起书，终于可以放心的做作业啦！
我觉得自己非常幸运，能来到这个学校，和同学们一起学习。在学校的生活可真幸福啊！
校园作文 篇34
当我们带着无尽的欢喜与新奇向你走来的时候，你显出学者的风度与儒雅，敞开知识的大门迎接我们，使我们直达知识的殿堂;你美丽博学，而又充满生机，使我幼稚的心灵渐渐走向成熟。在我的心目中，你是绿色的，因为你和绿色一样，永远象征着热切的希望，崇高的理想，蓬勃的生机。你把一切的道理都融入绿色，教会我们如何做人。
晨曦初露，金色的阳光洒在你身上，给你披上了一件节日的盛装。伴着斜斜的太阳走进校园，一切是多么的朝气蓬勃，到处是莘莘学子，在草坪上，花坛中沐浴着朝阳，尽情陶醉。这氛围如何不让人顿生学习激情，于是，我也捧着语文书走进这美妙的环境中去。一早，你就让我领略到了一种生机勃勃的绿。
在来到教学楼来看看吧。有“ABCD……”的诵读英语声，有“飞流直下三千尺”的背诵古诗声，还有……班会课上，大家各抒己见，百家齐鸣;数学课上，同学们全神贯注，津津有味。各个都没有了分数的`压迫，也不再做分数的奴隶，当然“作弊”这个词也渐渐从我们身边遗忘了。每个人都融入了学习的天堂，知识的海洋。听着同学们欢快的笑声，你有为我们奏上了一首《绿的畅想曲》。
最后来到我们的操场场面更是生动。跑道上，同学们在跑步，绿茵中，同学们在追逐。到处可以寻觅到大家活跃的身影，玩得不亦“乐”乎。这不，你又献上了一片充满活力的绿!
你把一切的道理都融入绿色，把我们从无知的少年培养成人生目标的有智者我们会永远记住你——我的绿色校园。
校园作文 篇35
天空中漂泊的白雾还未散去，校园里已经充斥着许多同学的身影。
看！远处的操场上，同学们正在练跳高和跑步。跳高的同学犹如一只只轻盈的小燕子，身体高高腾空而起，刹那间，上身一压，轻松自如地跳过了横杆，引得其他同学拍手称赞。跑步的同学更是你追我赶，可起劲了！
听！多么美妙的琴声啊，时而铿锵热烈，如水阻江石，浪遏飞舟；时而悲怆委婉，如风啸峡谷，百折迂回；时而放浪豁达，如月游云宇，水漫金山；时而欢快热烈。哦，原来是小提琴队的队员们正在练习小提琴曲呢！多么动听啊，旁边的树木。鸟儿也仿佛被此感染了：柳树婆娑起舞，就像一位新娘，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠。小草。小花扭动着纤细的.腰，随风起舞。鸟儿高声歌唱。万物生灵的加入，为这支小提琴队的演奏更增添了一份生机勃勃的色彩。
瞧！小池边的那几位同学是多么专心致志啊！两位小女孩在石凳上手捧课本，低声朗诵着。小男孩蹲在地上，聚精会神地看着书里的每一段话，仿佛要把里面的精华钻研透。小男孩时而双眉紧皱，仿佛在思索着什么；时而笑容满面，仿佛在为主人公的好运而高兴；时而忧愁生气，仿佛在为主人公的不幸遭遇打抱不平。小池里，水清澈见底，嫩绿色的水草围在假山四周，美丽极了！小鱼。小虾也好像被同学的书声陶醉了，与同学一起畅游于书海之中。
一年之计在于春，一天之计在于晨。早晨的时间是最宝贵的。同学们把握住这段黄金时间吧！
校园作文 篇36
农林大学是临安最大的一所大学，建筑十分宏伟。农林大学风景优美、绿树成荫，是个游玩的好地方，是临安人民非常喜欢的景点之一。
走进农林大学的大门，首先映入眼帘的是一块求真石，石边是银杏路，两旁高大的银杏树像高大的士兵，在守卫这座校园，等到树叶慢慢变黄的时候，这里就变成了让人驻足拍照的黄金大道。
顺着银杏路左拐，就来到风景优美的`东湖。随处可见各种不知名的鲜花，有的花红得像燃烧的火焰，有的像碧蓝的天空，竞相开放，美丽极了！走在湖面上的木桥感觉像在水上飘似的，望着水面上几只天鹅，呼唤一声便“扑啦啦”振翅跃起。旁边的荷花也是十分迷人的，个个花开淡墨痕，由深到浅，像一个个天之娇子骄傲的不得了。
走完木桥来到宽阔的草坪，放眼望去，有一片片草坪青中带黄，黄中带绿，或淡或浓，或密或疏，草地上聊天、追逐、野餐、看书，惬意十足……
穿过了草坪，就来到了农大图书馆，这里的藏书多得数也数不清。吸引了许多大哥哥和大姐姐，他们废寝忘食，沉浸在知识的海洋中。
走出图书馆，沿着绿阴小道，往西北方向就是农大操场了。这里热闹非凡，到处都是喊叫声，有人在打篮球、有人在踢足球，有人在跑步，有人在跳远，还有人三五成群席地而坐，欢快地聊着天。
农林大学真是一个风景优美、人文气息浓厚的地方。她的美，她的好，说也说不尽。希望你有机会去细细游赏。
校园作文 篇37
绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力！而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单！
不仅仅是校园的景色绿，校园的生活也是“绿”的、美好的。早晨，伴着鸟儿清脆的叫声，一阵阵朗读声仿佛是一首美妙的乐曲，同学们穿着整洁的.校装，坐在明亮的教室里，手捧书本，有声有色的读着，是多么美的事情。随着下课铃声的响起，校园就此变得热闹起来。跳皮筋、打沙包、朋友之间的聊天，讲讲昨天看的那部电视剧……笑声如糖果一般甜，整个校园都洋溢着欢乐；
同学们，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的美好心灵！关心学校是我们的职责；爱护学校是我们的义务；热爱学校是我们共同的心声！为了使我们生活的校园更加美丽，更加和谐，就让我们一起来关心集体，爱护公物，保护环境吧！让我们以一种随和的心态来看待人世间的悲欢离合，酸甜苦辣；好好学习，做自己热爱做的事，是我们的绿色校园成为我心灵的一片净土。”
如果同学们的行为习惯等的方面都变得更好，那样，那时的校园不是更“绿”吗？！在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”吗？
我爱绿色校园！
校园作文 篇38
以这个独特的颜色蓝色伴随着的，就是我们喜欢的长江校园。
早晨，同学们迈着轻快的步伐走进了散发着书香的校园。每个班级中都传出了朗朗的读书声，好似一首赞美之歌。同学们的脸上绽出灿烂的笑容，就像朵朵绽放的花朵。
校园中，有一处吸引许多同学的地方。那就是时空隧道，那是长江一道美丽的'风景。仿佛置身于浩瀚的宇宙中，四周犹如用黑色渲染一般，繁星不停的眨着眼睛，五彩缤纷。这时，忽然一颗流星划破天空，形成了一条美丽的弧线。这时我们常常会迷茫，自己真的是在宇宙中遨游呢？还是沉浸在幻想世界中？
清源书屋。这儿是书的天地，知识的海洋。这里的书数不胜数，各种各样的书都有。书屋内非常安静，长江学子都安静、有序的借阅。在这里，同学们像一群饥饿又贪婪的鱼群，寻觅着鲜美可口的食物。而它们似乎永远都吃不饱，在不停地寻找。正是这样，才使同学们在课外学习到了更多的知识。
还有一间让同学们脑洞大开的教室。那是全校师生都喜爱的兀空间站。在兀空间站中有许多关于数学的书箱和游戏。让许多来学校参观的老师们都赞叹不已。其中一个游戏我特别喜欢：四巧板。四巧板是由一块直角梯形；一块长方形；两块三角形组成。别看它小，它可以拼出很多种形状呢
我爱我美丽的校园。她给我们带来了知识与幸福。
校园作文 篇39
校园充满了书香气息。一进校门能听见朗朗的读书声。老师们个个兢兢业业教学，学生们也尊师重道。大家相处得十分融洽。与其说是师生还不如说是朋友。打上课铃，同学们上课积极发言，下课了，有的同学们飞奔向图书馆，有的同学在操场上欢声笑语追逐嬉戏。快上课时候同学们又飞快的跑进教室。校园里洋溢智慧的气息。
这周我们校园开展了‘‘智慧校园’’周。科技展的同学门做一些航模，航模在天空飞翔如同雄鹰一样在天空中翱翔，场面和壮观。知识竞赛如火如潮，同学们回答得热火朝天，辩论赛同学一个个头头是道，辩手的`英姿飒爽的威风。
办完了一天的活动我累坏了，我躺在床上，我在脑子里闪过今天的经历，不一会儿就睡着了，做了一个梦，梦见了学校发生了翻天覆地的变化，学校里没有人类教师，机器人把老师替代了，我们也没有课本了，桌子边城里平板，上面有各科科目的书，这完全新世纪的程碑。校园里漫步的不单单是黄皮肤的人，人群中还杂着白皮肤的人，黑皮肤的人，不同肤色的人，不同的语言，不同生活习惯，但是这丝毫不影响大家的关系。我醒了。我做的梦和想法告诉同学，同学们也非常赞同，同学们一起创建智慧校园，大家不再死板，枯燥的学习，学习也变得很有趣，大家开动大脑思考无限可能，千篇一律的学习也变得丰富多彩。
这就是智慧校园，大家梦开始的地方
校园作文 篇40
我们的校园，是一个充满梦想的地方。它坐落于武昌百瑞景中央生活区。
走进学校大门，映入眼帘的就是一栋高大、雄伟的教学楼。它整体为黄色。我们的教学楼形成了一个“回”字形，而且从正面看很像一座桥，这也吻合了我们学校的“桥文化”。我们学校的墙面非常有意思，上面是艺术墙，一砖一瓦都很清楚，大概是想告诉我们：学习要踏实，一“砖”一“瓦”都不能少，这样，你就能“盖”出高楼吧！
往里面走，是一个宽阔的中庭。中庭里有一棵高大的圣诞树，它身上还挂了许多小礼物，有趣极了！中庭两侧是花坛，里面的花儿五彩缤纷，令人赏心悦目。
越过中庭就是我们的寝室楼和操场。我们学校建筑有个特点：就是不管什么楼，都是连在一起的。
上楼，就是我们的教室了。每个教室门口都有一个“桥文化”的书架，里面放着各式各样、内容丰富的书籍。让我们开阔眼界、增长见识。最吸引我们的就是书吧和棋艺吧了！它让我们的课间变得很充实。瞧，这位同学看书入了迷，对身旁的事情熟视无睹。还有两位同学因下棋争得面红耳赤，旁边的同学也看的'起劲，纷纷争做“军师”。突然，清脆的上课铃声响起，大家才依依不舍地回到教室。课间十分钟总是那么短暂。
这就是我们的校园，她是我们成长的土壤，她是我们嬉戏的乐园，她是我们另一个心灵家园。
我爱我的校园，一个美丽而又充满无限生机的地方。
校园作文 篇41
雨下的不停，亮晶晶的雨水，像一群天真烂漫的娃 娃，在高空中云集，嬉戏而下，咿咿呀呀，欢蹦乱跳地扑进大地母亲的怀抱。虽然雨下的很大，确当不住我们岱山实验小学“学雷锋，做好事，创建绿色校园”的热 潮。3月4日下午，学校大队部组织三、四年级 师生来整洁校园，开展了“学雷锋做好事”的公益活动。
我们来到食堂的花坛边，发现花坛里到处都是垃圾。有的静静地躺在里面，用树枝掩盖着身体，仿佛不想让人知道它的存在，有的完全暴露在花坛外面，好像在享受着雨水的滋润，有的垃圾聚集在一起，好像在开家庭会议。
看到这么多垃圾被同学们丢在各个角落里，我们的斗志完全被激起了!!像冲锋的战士一样向哪一个个垃圾跑去，有塑料袋的同学，把捡来的垃圾快速地放进 塑料袋，没有拿塑料袋的.同学，把捡好的垃圾放进有垃圾袋的同学那里，虽然垃圾被雨淋后又湿又脏，但大家都不怕脏不怕累，配合的十分默契，工作效率十分之 高，不到一个小时，学校的花坛里的垃圾就差不多被捡光了。虽然有着刺骨的寒风，但同学们的脸上都涨得通红通红得，可依然努力工作。一个半小时以后，学雷 锋，做好事，创造绿色校园差不多结束了，我看着整洁的校园，还有同学们开心的笑容，一种莫名的快乐油然而生，嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
从这次的活动中，我要提醒学生们不要乱扔垃圾，保护我们美丽的校园，让校园更生机。做一个像雷锋一样的人。
校园作文 篇42
我们的校园一年四季风景如画，十分美丽。许多同学在这里学习、玩耍、快乐地成长。这里也是我们的乐园。
春天，原本光秃秃的银杏树上抽出了嫩绿的小芽，长出了翠绿的叶子。桂花树那原本繁茂的枝头又抽出了新的嫩芽，就像一顶绿绒大伞。校园里各种各样的花开了，有杜鹃花、迎春花、还有许多我也叫不出名的花儿，开得那么美丽，那么鲜艳，校园被这些鲜花装扮得非常好看。
夏天，银杏树被翠绿的叶子包起来了，好像穿了一件青翠的衣裳。小草更加挺拔了，整个草坪就像是绿色的地毯。虽然摸起来有点刺手，不过正是由于刺刺的感觉，不但提高了它的颜值，还提高了它的触感。
秋天来了，银杏树的叶子一片片变黄了。一阵秋风吹来，叶子轻轻落下，好似蝴蝶在漫天飞舞。一朵朵、一簇簇橙黄的.金桂从那颗桂花树中探出小脑袋，好像急着向人们报告秋的信息。那淡淡的香气弥漫在整个校园，我们都被这香气陶醉了。秋，虽然没有春天那么美丽，没有夏天那么迷人，但是秋天那菊花的美丽、桂花的香味，它俩的完美搭配，使这个秋天变得更加绚丽多彩。
冬天，银杏树脱去了金黄的外套，露出了光秃的枝条，这时候梅花仙子也绽开了笑脸。雪花像仙女般轻轻落下，校园里的教学楼、操场和那些树木都披上了一层厚厚的衣服。下课了，操场上就成了孩子们的乐园。他们堆雪人、打雪仗，处处回荡着孩子们的笑声。
我爱我的家乡，我更爱这四季如画的校园！
校园作文 篇43
学校是我们学习的地方，也是一个美丽的地方。不管是春天、夏天、秋天还是冬天，都是同样美丽，同样令人向往。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。金黄的迎春花在绿叶的衬托下显得更加生机勃勃。桃花在春风中绽开笑脸。小草悄悄地从地下探出头来。小燕子从南方飞回来了，在枝头上叽叽喳喳地叫着，似乎是在和我们一起朗读课文。春天的校园真是春意盎然。夏天，树木长得葱葱笼笼。树枝上叶子长得密密层层的，下课了，同学们经常去树下乘凉、玩耍。树上的知了在不停地叫着：“知了，知了……”
操场上开满了野花，有红的、紫的、白的'……美丽极了！夏天的校园真美。秋天的校园又是另一派景像。树叶从树上飘了下来，秋风一吹，像一只只黄蝴蝶在飞舞。地面踩上去发出沙沙的声音。桂花树上的金桂散发出阵阵香味，真不愧是金桂飘香。那金桂常常勾住人们的脚步。秋天的校园真是美不胜收。冬天，校园更是一派美景。腊梅花在寒风中傲然怒放，腊梅的香味常吸引得小朋友停下脚步去欣赏它。下雪的时候，整个校园白茫茫一片，大树穿上了棉袄，大地铺上了一层厚厚的地毯，踩上去又松又软。门前的大雪松更加苍绿了。冬天的校园还是那么美丽，那么惹人喜爱！美丽的校园，不管一年四季，都有各自的美丽。我爱美丽的校园。
校园作文 篇44
人们常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。接下来，就跟我一起去参观我们的校园吧！
一进校门往右走，就是我们的“清林号”小火车。瞧，一个个同学坐在小火车里安静的写着作业。真像“列车长”开着小火车，载着同学们四处游荡呢！
绕过小火车往前走，是乒乓球台。继续往前就是我们的操场。有好多人都在那踢足球、打篮球呢！
上课铃响了，踢足球、打篮球还是打乒乓球的，都像兔子似的溜走了。校园里立刻安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。这时，琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。小草也在微风的吹拂下晃着，好像在催我：快带他们来参观一下教学楼吧！
来到教学楼，可以看到每一个教室里都有着一个钟：圆圆的钟盘上罩着一块透明的玻璃，看上去多像十五的月亮啊！十二颗明星般的计时刻度，嵌在天蓝色的钟面上，金光闪闪，真叫人喜爱！
来到信息教室，只见电脑整齐的在座位上排列着，不断发出“嗒嗒”的声音，好像在演奏着美妙的`欢迎曲。
放学了，只听见校歌在尽情的狂欢“清风悠悠地吹，小鸟亲亲地唱，我们来到美丽的校园，这里……”这时候，太阳的脸变得更红了。它带着满腔的喜悦，轻轻地走向西山的背后，只把那红光留在天际。最后，它愉快的一跳，消失在山后了。随着暮色渐渐的降临，我们也该回家了。
校园作文 篇45
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，秋风吹蓝了天空，吹黄了大地，吹走了炎热的夏天，也把我们的校园吹得五彩缤纷。
一走进校园的南大门口，就看见有座植物园，植物园里有红得发紫的茄子，像是披上了紫色的袍子，在秋风里频频点头；黄瓜又大又绿，好像竖着耳朵在听小朋友的欢声笑语；还有些植物都变黄了，像是穿上黄黄的衣裳。
校园里的荷花池，在夏天时，荷叶像个碧绿的大玉盘，一朵朵荷花盛开，随风摆动，像是一位位舞者跳着优美的`舞蹈。可是，现在荷叶也不像原来的那样碧绿了，荷花也低下了头。只有水里的小鱼不怕寒冷，在水里自由地游来游去。
荷花池周围的几棵枫树羞红了脸，随着秋风缓缓落下，像是天空寄来的红色明信片。突然一阵清香迎面袭来，原来是几棵桂花树竞相开放，花儿密密麻麻，一簇连着一簇，花瓣仅米粒般大小，远远望去，好像绿叶丛中点缀着碎金。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的光芒，特别美丽。走近它，有一股清甜的幽香扑鼻而来。
沿着荷花池旁边的小路，就到了操场，操场中间的草都变黄了，远远望去，好像铺上了厚厚的金黄色的地毯，看着小草，我不禁想到了一首诗：“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园作文 篇46
暑假悄然而过，当我再次来到学校时，顿觉眼前一亮，仿佛来错了地，这么美的校园，还是我们的学校吗？
那里里外外的墙壁，被粉刷的焕然一新，鲜红色泽使得外围墙壁，和这内墙的亮白色，显得分外鲜明。再瞧那被整理过的花坛，其中的绿色树木花草，映衬在那亮丽的教学楼下，显得分外妖娆，有了这一处绿，使我们的学校又增了一处景，这真是一个勃勃生机的学校。
变了！变了！变化太大了！连高科技也进入学校了，有监控、有像飞机场所拥有的饮水处，教室里换上了新的椅子，使得我们粉刷一新的教室显得更加亮堂了。无法想象当我们坐在如此明亮的教室里，听着朗朗的读书声和着徐徐的微风滑过我们的脸庞时，那时什么样的感觉呢？对了！那就是幸福的感觉！
短短的两个月，学校有了翻天覆地的变化，学校的改变仿佛眨眼间，回首之前的学校，虽然她有点不如现在，给人陈旧的感觉，由于年久的原因使得其中的花坛都给人感觉乱七八糟的样子，但是他依然是我们的乐园。现在，我们的.乐园有了如此的变化，相信我们会更加的喜欢，喜欢她的变化。
现在想想我们的校园依然是我们的学习圣殿，是我们玩耍的天堂。五年了，虽然以往的校园已成过去，但依然给我家一样的感觉，老师、同学就好像我的家人，在教室中一起学习，在操场、走廊上一起玩耍。，使我快乐的过了五年。相信现在这更美丽的校园，会使我们留下更绚丽的风采！而我们会将这美丽的校园——我们的家建设得更好，使得人人都爱她。
校园作文 篇47
那一阵阵朗朗读书声，那一声声欢歌笑语，那一张张灿烂笑脸，初春的大鱼中学美得令人陶醉。 ——题记
阳光校园，是我们生活的空间，是结识小伙伴、大家互帮互助、共同学习的舞台，也是我们少年时代茁壮成长的精神家园。
在这里，我们随时可以感受到生机与活力，感受到团结互助的快乐。就好比运动会中：比耐力与速度的项目——赛跑，至今令我记忆犹新的是1500米比赛，对于观赛者而言，1500只是一个简简单单的数字，但对于运动员，这是一次挑战，一次突破自我的挑战。比赛场上，运动员们整装待发，就是为了给班级争得荣誉，随着一声清脆的枪响，运动员们争先恐后冲出起跑线，随着时间的流逝，一圈一圈的过去，我们的欢呼声一浪高过一浪，运动员们因我们的呐喊而努力拼搏，本来靠后的我班运动员咬牙坚持着，超越了一个又一个的竞争对手，因为他们知道：凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗!我们因运动员的坚持不解而感动!就这样，在运动员的顽强拼搏和观众的努力呐喊下，1500米比赛圆满结束了!在大家的共同努力之下，我们班取得了很不错的成绩。可见，团结的力量是多么强大啊!
一个清澈的.笑容是绽放的花瓣，那花瓣张扬起青春色彩，色彩舞动在开满鲜花的校园。校园生活是一首歌，一首动听的歌，一首欢乐的歌，一首充满理想与希望的歌!七彩校园，阳光校园，带来的不仅是知识的丰富，更是心灵的成长!
校园作文 篇48
秋天的校园，总给人几分亲切感，使我陶醉其中！
早晨，上课铃一响，原本嬉闹的校园，一下子变得鸦雀无声。朗朗的读书声，弥漫了整个空间。一阵阵风，吹动了河边的芦苇，飞鸟掠过水面，自由翱翔。太阳公公好像是被那抑扬顿挫的读书声唤了出来。把一缕阳光洒在河面上，洒在操场上，洒在窗户上，照耀在同学们纯真的脸上……
中午，吃过午饭，来到操场上散散步，偶尔抬头仰望，发现校园的天空，也格外晴朗。水蓝色的“湖”里，几条洁白的“小鱼”自由自在地游荡着。站在开阔的操场上仰望天空，感觉天地是那么的广阔，她容纳了世间万物。这时如果跑来几个伙伴，她们也一起仰望天空，那就是一幅最纯净的蓝色幻想图。沿着校园小路往教室走，两旁的树木，树叶已经开始飘零。几片泛黄的树叶在地上静静的沉睡，同学们的脚丫一踩，发出“咔嚓，咔嚓”的声音，让人感到心情瞬间晴朗。站在小路边，瞭望着飘扬的国旗，想起过去战士们用鲜血染红了国旗，心中不禁生几分敬畏之情！
傍晚，同学们都放学回家去了。太阳像喝醉了酒一下，脸蛋儿红的发亮，映得蓝天也慢慢变色，白色的'“鱼儿”钻进红水里，不见了，只余下各色的鳞片，看得人目不暇接。看！校园的每栋楼也都变成金黄色的了。此时的校园寂静无声，只有清晰响亮的风声，还有那小河哗哗流过……
哦，秋天的校园是那么美妙，让人沉醉！
校园作文 篇49
我们的学校，是那么绿，那么迷人。
春天，万物复苏。一阵如牛毛般的春雨洒落下来，花儿、草儿都吸收着雨水。微风吹过，学校里的花花草草都舒展开来，犹如一个个小矮人撑开着一顶顶绿色的伞，好看极了！花坛里的小花陆续开放了，红的、黄的、蓝的……还有些见也没见过、说也说不出的颜色。花儿的'形状千姿百态，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像小精灵，还有的像一把红色的伞……
夏天，炎热无比，学校一片深绿，巨大的梧桐树伸展出又大又绿的叶子，犹如撑开了一个大大的凉棚挡住了夏日的炎热。每当体育课下课，同学们汗流浃背时，就会来那里休息，看书，做作业……树荫下时不时传出一阵欢笑声。瞧，几只小巧可爱的蝴蝶在小草上方飞舞着，似乎在和小草打招呼。
秋天，秋高气爽，学校里的松树、柏树还是那么绿。微风徐徐吹过，吹走了夏日的炎热，让人神清气爽。梧桐树的叶子纷飞而下，“沙沙沙”，好像在唱歌。落叶有的变成了蚂蚁的“床”，有的变成了“信签”，还有的变成了“扁舟”，静静地躺在“绿波”上，保护着小草。
冬天，寒冷无比。整个学校的绿便集中在了操场旁边的松树上，它们像一个个军人似的，笔直地矗立在操场边，保护着我们多姿多彩的学校。它苍劲的树干，翠绿的松针在阳光下闪闪发光，像要把全部绿色献给学校。
啊！学校，好一个绿色的世界啊！
校园作文 篇50
我的学校是一所乡镇小学，这几年来我们的学校变化可大了，忍不住想要夸夸我美丽的学校。
首先，第一个变化就是我们的操场，以前全是沙土，水泥的操场，跑完之后满身是土，一不小心摔倒，手脚会磨出血，如今现在的跑道全都是用塑胶铺的。又软又干净，跑起步来舒服极了，万一不小心摔了，也没什么事。操场中间还有一个大大的足球场，平整的绿草地，同学们在足球场上踢足球。还有同学在草地上跑啊、跳呀，玩游戏，开心极了。
最大的变化就是我们学校每个班级都有班班通，老师用电脑上课。以前只能用粉笔在黑板上写字，而现在，随着科技和网络的发达，我们用上投影机，只要老师在电脑上轻轻那么一点，所有的内容将出现在屏幕上了。生动的课件，上起课来我们听得更明白了，伴着优美的音乐，可以学到很多很多知识。
学校的`食堂也变了，以前食堂是平房，如今是楼房，走进食堂就像走进教室一样，里面餐桌餐椅，摆放的整整齐齐，干干净净，我们都不舍得弄脏每个角落。
我最喜欢的是学校的图书馆了，图书馆可大了，里面藏了好多好多的书，还有一个大大的阅览室，同学们可喜欢看书了，我常常被书吸引，不舍得走出图书馆。
我爱你，美丽的学校，感谢您为我们不断的改变自已的模样，我们不能枉费了您的一片苦心，在这样好的环境下，我们应该更加努力的学习，长大为祖国多做贡献，使我们的祖国更加繁荣昌盛!
校园作文 篇51
在我们获知要去濮家中小学笕新教学区时，大家全体同学基本上都嗨了起來，由于那里是一座高級生态性校园内。
没去不清楚，一去吓一跳。上面有空中菜园，下有猪圈猪房。楼房顶层的生态景观新绿浓浓的。一楼表着“猪宝堡”的猪圈生机盎然……这教学区跟大家万家和教学区比起來，差劲。这不合理！
虽然不合理，但还要好好参观考察参观考察。来这里并并不是只看猪的，也要喂猪、参观考察楼房顶层生态观光园等。
我在包装袋中取出青菜、萝卜。我十分激动，立刻跑进来喂猪，結果又匆匆忙忙的跑了出去。这是我想不到这一缘故————臭。
看见了有的人用红邻巾捂住口鼻，进来仿佛安然无事。因此因为我效仿她们，我将红邻巾戴在嘴唇上，捂住口鼻，离开了进来。异味還是有点儿，但是最少比以前好啦很多。
左侧有两边金华猪，右侧有六头家猪土猪。家猪土猪有黄有白、小尾巴松驰、身型肥厚。金华猪黑与白交迫、甩着小尾巴、身型较小。我拿着萝卜、青菜，扔到猪舍里。有一头土猪，慢悠悠地来到菜边津津乐道的.啃了我的菜。这真有意思！
空中菜园中，有花有草有鱼塘，有树蔬菜有家鸭，有向日葵，有苋菜，也有菜园。地里的菜看起来充沛无比。我拿出谷穗，来养家鸭吃……
此次主题活动尽管告一段落，但也要我收到了许多的专业知识。
这简直一个美丽的校园。大家回味无穷。
校园作文 篇52
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。
每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶。当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬。如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答。在知识的海洋里，我们尽情地遨游。下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室。操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的.风景；还有的在和朋友一起聊天，看书。我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克。在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦。
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
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