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关于溺爱的作文（通用46篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的关于溺爱的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
溺爱的作文 篇1
随着时间的流逝，又有一个新的生命诞生了。房间里发出阵阵啼哭，妈妈赶紧把他的儿子抱起来，欣慰的说道：“你可真是我的心肝宝贝，长得这么可爱，就叫你小宝吧！”
渐渐地，小宝长大了。在妈妈的精心呵护下，小宝学会了说话和走路。有一天，妈妈在厨房做家务，小宝一个人在房间玩耍。突然，“扑通”一声在妈妈的`耳边响起来，她直奔进卧室，原来小宝不小心摔倒了，妈妈赶紧把小宝扶起来，气冲冲的说道：“这地板太可恶了，把我家小宝竟然摔了一下。”说完，气愤的跺了跺地板。
光阴似箭，小宝转眼该上幼儿园了。妈妈每天都在家里担心，终于有一天，她忍不住了，想到幼儿园去看一看。一进大门，妈妈看到其他的小朋友都在那开心的玩，唯独不见小宝的身影。她赶紧走到教室，终于看到了自己的儿子。妈妈见小宝一声不吭，于是就问道：“儿子，你怎么了？”小宝慢慢地抬起头，伤心的说：“小朋友们都不跟我玩儿。”妈妈听了，气愤地说：“谁家的孩子不跟我儿子玩儿，妈妈现在就去找他们算账。”说完，紧紧地搂住了小宝。
又过了几年，小宝上小学了。这天，正好发期末考试卷。小宝快速地跑回家，赶快走进卧室，搂着三十分的试卷哭了起来。妈妈觉得奇怪，便走进儿子卧室里，问：“小宝，考得怎么样啊？”小宝支支吾吾地说：“我只考了三十分。”妈妈反而说道：“这试卷题谁出的，这么难，打击我儿子的自信心。不理他，我们去吃好吃的。”说完，拉着小宝走出了卧室。
一转眼，小宝上初中了。可他学习不好，不久后就不上学了，马上就找起了工作，可他跑了好几家公司，都没人想要他。一进家门，妈妈就问他：“小宝，找到工作了吗？”小宝垂头丧气的说：“有千里马而无伯乐，没有公司赏识我。”
各位家长，这就是溺爱孩子的结果。
溺爱的作文 篇2
前不久，一则消息中这样报道：一个男生，家里人很爱他。他上了大学后，因为宿舍中没有空调，而从六楼跳下，从此与家人阴阳两隔。
看来，如果父母溺爱，会对孩子造成不可逆转的后果。
从前有一个杀人犯，在他即将走向刑场的时候，他向法官提出了一个要求：他想见他母亲最后一面，法官同意了他的请求。于是，他的母亲被带到了儿子面前。面对悲痛欲绝的母亲，儿子向其母提出了最后的请求：妈妈，我能不能再吃您最后一口奶?欲哭无泪的老母默然地点点头，随后是一声惨叫。只见这位母亲的奶头被其儿子咬了下来。接着儿子说道：妈，你为什么从小不好好地教育我，为什么你对我如此溺爱导致我今天无法无天而走上了犯罪的道路?你要对我的死负责!母亲愕然地看着自己的儿子，欲辩无词。如果从小就给孩子过多的溺爱，并且不顾原则地下去，那么孩子便会缺乏他应有的责任感和实践能力，
巴尔扎克笔下又这样一个故事，面粉商人高老头十分宠溺女儿，他把大部分财产作为了陪嫁，让女儿挤进上流社会的同时，过上了贵妇的奢侈生活。为了使女儿们过得快乐，他替女儿的情人还了债，帮助女儿与人通奸。可是，出嫁后的女儿们，在榨取了父亲的最后一点养老金之后，就把他当成被榨干后的柠檬一样，无情地抛弃了。
可是，如果换一种方式，孩子就会有所不同。
一个1周岁左右的小男孩，被年轻的妈妈牵着小手来到公园的广场前，要上有十几个阶梯的台阶了。小男孩却挣脱妈妈的手，他要自己爬上去。他用手向上爬，他的妈妈也没有抱他上去的意思。当爬上两个台阶时，他就感到台阶很高，回头瞅一眼妈妈，妈妈没有伸手去扶他的意思，只是眼睛里充满了慈爱和鼓励。小男孩又抬头向上瞅了瞅，他放弃了让妈妈抱的想法，还是手脚并用小心地向上爬。虽然他很累，但他最终爬上去了。年轻的.妈妈这才上前拍拍儿子身上的土，在那通红的小脸蛋上亲了一口。这个小男孩，就是后来成为美国总统的林肯。
溺爱会害了孩子。溺爱是开水，烫伤了孩子的自理;溺爱是烈火，烧伤了孩子的自我;溺爱是大风，刮走了孩子的自信;溺爱是雾霾，遮蔽了孩子的自律。可是，让孩子自立，就像让孩子从黑暗中走出一般，就像让船在水中一般，就像鸟儿在空中自由翱翔一般!
溺爱的作文 篇3
由于我国推行计划生育，所以我们大多都是独生子女，自然“娇生惯养”。要风得风，要雨得雨已成为大多数父母疼爱儿女的方式。可是这样一味地过分溺爱并不是爱，而是害。
现在很能多家长每星期给孩子的零花钱不少于5元；过年的时候，长辈给的压岁钱不会低于100元，对于孩子来说是一笔不小的收入。但如果家长都把这些钱让孩子来支配，那就乱套了。大多数孩子拿着钱干什么去了？会买文具吗？我想不会。多数孩子都是去买玩具、游戏卡……这些无一对学习有用，而有些家长知道后并没有责骂他们。
孩子就是这样被宠坏的。他们甚至衣来伸手，饭来张口，过着“小皇帝”的生活。想要什么就有什么；想干什么，就干什么，而对孩子过分的`满足，有求必应，则是对孩子最大的伤害。我们都是父母的心肝宝贝，掌上明珠，但父母也不能对孩子言听计从。
我很庆幸，我的父母对我和妹妹却没有那样。小时候，父母对我和妹妹的责备、批评甚至大骂都是为我们好。我同其他孩子一样，在过年的时候，长辈也会给我零花钱，然而父母并没让我自己来支配，而是让我把钱存入银行，一分也不许用。写作业时，姿势一歪，一低头，他们就会在我毫无防备的情况下，用竹签子抽我一下，那刺骨的痛让我刻骨铭记……为此，我还问过爸爸，为什么不能像别的父母那样疼爱我们呢？为什么不能有求必应呢？我清楚的记得，爸爸给我说了六个字：严是爱，溺是害。此时回忆起来，会不禁地感叹到我当时问的问题是那么天真愚蠢。然而到此时我才真正领悟到那六个字的含义。
望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望，但要实现这一愿望，就不能溺爱，而要让孩子正确的面对挫折，不断地战胜困难，这样他们才能独立生活，立足于这个社会。曾经，有人把90后的孩子比做“小皇帝”。也就是说大多数90后的孩子都是在父母的溺爱中成长的。祖国未来的花朵会是怎样的呢？是不能应对挫折，不敢挑战的吗？所以，我想劝告那些溺爱孩子的父母们，应该让孩子学会自己应对挫折，要严格要求孩子。让孩子从“小皇帝”的生活中走来。
让祖国的花朵开得更加灿烂吧！
溺爱的作文 篇4
一个孩子，不忍看到蝴蝶在蛹中痛苦挣扎，便剪开蛹壳。不想，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去。
蝴蝶必须在痛苦中挣扎，直至双翅强壮，方可破蛹高飞。人类不适当的爱，反成埋葬它的坟墓。蝴蝶如此，青少年又何尝不是这样?家长的溺爱，也恰似一把残酷的剪刀，只扼杀孩子，使他们永远无法腾飞。正如著名的诗人汪国真所言:“怕只怕，爱也是一种伤害。”溺爱成伤，历史上不乏先例。仲永5岁能诗，聪颖超群，却在父母及众人的赞扬和宠爱之下，最终“泯然众人矣”;赵武灵王对儿子放纵娇惯，最终被不孝之子活活饿死;晋武帝纵宠儿子奢侈享受，其子继位后治国无方，西晋王朝走向亡。无论是仲永之“伤”，还是赵武灵王的“悲”或西晋王朝的“衰”，都是宠爱的恶果。“宠”，是宝盖下面的一条龙，这龙是无法腾飞的龙啊!
相反，对孩子严格要求，不但不会对孩子造成伤害，还有利于孩子的成长。王羲之年幼时，他的父亲便教他习字，要求甚严，结果王羲之终成百代书驿;曾国藩严整家规，教子有方，曾氏家族赫赫名扬;巴顿的`父亲要求他每早苦读，造就了一位叱咤风云的人物……须知这些家长并非不爱孩子，只因他们清楚，宠溺不是正确的爱，纵宠只会带来伤害。
可悲的是，当今的某些父母却不明白这个道理。孩子矫揉造作，说这是天真可爱;孩子挥霍浪费，说他将来准挣大钱;孩子口出狂言，说胸有大志;孩子要摘月亮，这些父母就可以去找梯子。殊不知，这样做只会使孩子独毒骄娇，自由放任，不懂长幼尊卑，缺乏集体观念。如此爱出来的“小皇帝”，将来只怕是误已、误家、误国的“昏君”!
家长爱孩子本无可非议。但这爱，不应是牢笼，不应是蜜罐，不应是保险箱，只应是孩子放纵时家长严厉的目光，孩子懒惰时家长频频的叮嘱，孩子犯错时家长谆谆的教诲。……因为只有这样，蛹中的蝴蝶才能飞起，稚气的少年才能成长;只这样，爱才不是一种伤害。
溺爱的作文 篇5
这本书叙述了活泼漂亮的少女让娜生于一个没落的贵族家庭。父亲深受启蒙运动的影响，不愿受教会的陈规陋习的束缚，具有民族思想，热爱大自然。
母亲多愁善感，爱好浪漫。这样的家庭环境使得他让娜心地善良、纯洁天真。做少女时，她与于连结了婚。可后来才发现于连是个脾气乖张、自私吝啬的无耻之徒。让娜对婚姻的美好梦想破碎了。这时父母的关爱给了她极大的安慰，她又一次遭到痛击，心中更感孤独，因为她生下了不折不扣的败家子，让娜为了替他还债，不得买掉心爱的白扬山庄。生活中需要爱，但这些爱并不是那些过分的爱——溺爱。俗话说的好：棍棒底下出孝子。不要过于的宠爱自己的子女。
我的一个兴趣班同学。她的家长就过分的溺爱她，她长的满可爱的，但她娇气、任性、小肚鸡肠。记得有一次上兴趣班时一时大意忘带了铅笔盒，可我在上课时才发现，我只好向我同桌借了，太不幸了，我的同桌就是同学眼中的她。我轻声细语地说：“借我一枝自动笔好吗？”她瞪了我一眼，恶狠很地说：“你自己没带是你自己活该，想向我借，门都没有。”
她的话使我火冒三丈，但后来平静下来想了想：这个女孩不好惹，还是自己在借借看吧！我默默地赞叹到：“看上这么一个同桌真是倒了八辈子霉了。幸好我运气还不错，在书包里找到一枝笔！我这个同桌什么都好，就是太娇气，太任性，太小肚鸡肠，太无理了。”老师表扬自己，她沾沾自喜，老师表扬别人，她一点也不高兴；老师批评自己，她一点也不情愿，老师批评别人，她暗暗高兴。就因为她这种性格很难跟他人融洽相处，所以她没有朋友。我突然觉得她也挺可怜的，连一个朋友也没，没有朋友是件非常痛苦的'事情。
心里高兴找谁去分享；心里伤心找谁去排忧解难；心里苦恼找谁去哭诉。要她愿意，我愿意永远做她的知心伙伴，跟她一起分享成功的喜悦，一起排忧解难，俗话说的好：有福同想，有难同当。
总之天下父母的，关爱、疼爱自己子女是好的，但千万不要过分的溺爱，你爱会影响子女的前程和未来，本来可以考上好的大学，就是父母的溺爱使子女的前程、未来和梦想破灭。溺爱害人害己。
溺爱的作文 篇6
小红一直是家里的“小女王”，家里的所有人都围着她转，对她十分溺爱。
一个炎炎夏日，小红想去游乐园玩。妈妈把她放进小推车里，又帮她撑了一把大大的太阳伞。爸爸、爷爷和奶奶见小红要出门，也赶紧拿起伞跟着。
过了一会儿，小红觉得很渴，便大声嚷道：“我好渴!”
爸爸听了赶紧拿出水来，小红见了就不高兴了，转过头去对爷爷说：“我才不喝那廉价的玩意儿呢!我要喝汽水。”
爷爷飞快地跑进了商店，爸爸见了也赶紧陪着笑脸道歉。
不一会儿，爷爷又从商店里跑出来，并把一瓶汽水递给小红。爸爸又小心翼翼地问：“小红，要不要吃零食?”
“不吃。”小红一边喝汽水，一边不耐烦地说着，尽情地享受着大家的溺爱。
“唉，真是慢!无聊死了!”小红说。
奶奶听了赶紧拿出最新款的`玩具，小红满意地盯着玩具说：“好了，快走吧。”
此时，大家早已累得汗流浃背。
到了游乐园，爷爷问：“小红宝贝儿，坐不坐电马呀?”
“不坐，不坐。”小红边摆手边说道。
妈妈轻声问：“宝贝儿，要不要去玩滑滑梯啊?”
这个打动了小红，小红说：“好吧!“
于是全家总动员起来，奶奶和妈妈扶着小红上滑梯，爸爸和爷爷在下面接着，小红滑下来的时候，几双手一起去接小红。
可是人多手杂，没接好，小红重重地摔了一个跟头。
这下全家人立刻炸了锅!奶奶心疼地直跺脚，爷爷直骂自己的儿子不中用，妈妈搂着小红心疼不已，爸爸像犯了大错一样，赶紧从口袋里拿出糖果给小红压惊……
现在大多数孩子都是独生子女，在家中都是小皇帝、小女王，每天过着“衣来伸手饭来张口“的日子。这是不对的!我们要自己创造生活，不能只依赖父母。
古人云：惯子如杀子。所以，父母也应该选择一套合适的教育方法。
溺爱的作文 篇7
今天我读了一组漫画，这组漫画引起了我的深思。
图画一，画的是一位爸爸送孩子去绘画，烈日下，爸爸为孩子打着太阳伞，背着一个画板，脸上流着豆大般的汗水，而孩子呢，手拿冰棒高兴的吃着。图画二，画的是某些家长拿着热水瓶去浇灌小花。那热水瓶指的是父母的溺爱，那小花指的正是孩子。热水浇花，无疑让花儿走向凋零。
这两幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。
生活中，这种溺爱到处可见，帮孩子背书包，帮上初中的孩子系鞋带，公交车上妈妈手拎大包小包站在过道，有个座位便喊孩子去坐，孩子理所当然的坐下。在这种溺爱下，孩子们养成了一种依赖习惯，什么都不用自己做，一切都有父母包办。试问，父母不在身边时孩子还会做什么?会穿衣服吗?会安排自己的生活吗?这种溺爱养成了他们只会向别人索取而不愿向别人付出的性格。为什么会这样呢?因为他们一直都在父母的“关爱”下成长，不懂的去关心别人，理解别人，只等着别人来关心自己。象图一所表现的.，烈日下满头大汗的爸爸为孩子背画板、打太阳伞，而孩子却高兴的吃着冰棒，他不会为爸爸擦去脸上的汗水，也不会问爸爸是否吃冰棒来降温。敢问这样的父母“关爱”下的孩子会去关心别人吗?象图二所表现的某些家长用热水去浇灌小花，小花自然是不能用热水去浇，这暗喻了某些家长不知怎么去爱自己的孩子了，没有正确的教育方法怎么能让“小花”茁壮成长。生活中某些家长任由孩子的坏习惯，大把的花钱，打架斗殴，长大后误入企图。正如用热水浇灌花儿，不但没有茁壮成长，反而过早的凋零。所以溺爱只能害了孩子的一生，希望某些家长们能用一种正确的方法教育孩子，关爱孩子那是当然，更重要的是教会孩子关心别人、理解别人，独立的去生活那才是真正的爱。
孩子是祖国的花朵，应该在阳光雨露下成长，不应该在溺爱中凋零。
溺爱的作文 篇8
父母的爱是世间最伟大的爱！自从母亲怀上我们开始，就对我们充满了爱！生下我们后更是照顾有加，母亲每天料理我们的生活起居，教着我们做人的哲理，父亲虽然在外拼搏赚钱，但回到家后不管工作怎么累，仍咬牙照顾我们，只要我们过的好就行，我相信这是天下父母的愿望了！
但是过度的爱，也是对孩子的成长是十分不利的，甚至造成了外表已经长大成人，可以心灵却还是个小孩子，不仅如此，可能还会造成连自己最基本的.生活起居都不能独立完成的惨象。
一位心理教授的诊所里来了一位年轻的妈妈，她向心理教授诉说了他的情况，她的儿子已经读初中了，却每天很晚回家，我的邻居的孩子是他同学，每天却回来的佷早。即使回家了，吃完饭，洗完澡就回到自己的房间，期间都不跟父母交流，怎样才能让我的儿子早点回家呀！年轻母亲恳求到。
教授微微一笑，说照我说的做肯定能让你的儿子早点回家的，你回家就开始装病，打电话给你儿子说你病了，病的很严重，叫他今晚随便在外面吃点什么。
年轻母亲回到家中照教授说的做了，不久就听到开门声，“妈”我回来了，接着就来到了母亲的房间，“妈”这是给你买的排骨汤，趁热喝点吧！接下来的几天儿子总是买各种汤她喝，又过了几天，儿子用从邻居那学到的手艺给我煲汤，这是我喝过最好喝的汤了，顿时泪流满面，儿子还小的时候家里穷，只能住农村。现在，有钱了想想好好弥补孩子。等我喝完汤，他就开始洗碗，打扫卫生了！他以前从不干这个的！看来教授的方法果然有用。
对于孩子，父母不能过度溺爱，要不然回造成不可想象的后果，你们现在可以这样照顾他，那以后呢？所以你们对他们的爱是对的，但不能过度，要把握好尺度！以便他们成为社会的栋梁，而不是废物！
溺爱的作文 篇9
秋风带给麦田一片祥和的秋日，毫不遗漏地拂过每颗麦粒的脸颊，秋风不曾清点这份爱的账单，麦田却都懂得用果实累累来回报秋风的溺爱。
——题记
“咔嚓——”我蹑手蹑脚地打开了家门，从门缝中向里面看了看，确认老妈已经睡着了，便侧身走了过去，还没等换下鞋，客厅里的灯突然亮了起来，“你在外面干嘛了？怎么这么晚才回家？在哪吃的饭？”
老妈的震耳欲聋的狮吼声响起。我照常地换着衣服，什么都没说，老妈拿起我仍在沙发上的校服问道：“校服怎么破的，我可不给你缝了！你还想继续穿就自己去缝！”
“不用你管，自己缝就自己缝。”说完我就直奔卧室，把门重重一摔，我也不知道自己哪儿来的这么大脾气，平时可没这样过。妈妈直愣愣地望着我的卧室，显然有些不知所措。
深夜的宁静，让夜空中的繁星也眯起了眼睛，熟睡中的我被一阵刻意小声却格外刺耳的呻吟声吵醒，我睁开惺忪的双眼，看到客厅仍开着灯。在好奇心的驱使下，我悄悄爬下了床，把门打开一条缝，透过缝隙我看到妈妈正拿着我那身破烂不堪的校服，一针一线地缝补，或许是不小心用针划破了她的手指，她也没有在意，仍然继续为我缝衣服。看到这，我的'心头不禁涌上一股酸楚感，“慈母手中线，游子身上衣。”这一诗句就这样悄然闯进我的脑海。妈妈缝完后倒了一杯水，正要喝，又看了我脏兮兮的校服，就放下水杯拿起了我的校服。顿时，我眼眶里打转的泪水突然间夺眶而出，我躲回被窝轻声抽泣起来。妈妈似乎听到了这里有什么声音，便走了过来，我赶忙躺在床上假装熟睡，妈妈帮我盖好被子，擦去了我眼角的泪，轻轻吻了一下我的额头，然后转身走了出去。
这一夜，我在床上翻来覆去，怎么都睡不着，脑海里是不是浮现出妈妈温柔慈爱的笑……
从我出生开始，便欠下了这辈子还不下的债，但是，我会用自己的果实累累来回报妈妈的溺爱。
溺爱的作文 篇10
正如《种树郭橐驼传》中所说的:“虽曰爱之，其实害之。”过度的爱，其实是一把利剑。
许多人因为爱动物，而给他们喂食。虽然出于对野生动物的喜爱才会给野生动物喂食，但实际上这对野生动物的生存相当的不利，如果它们习惯了“食来张口”的生活，便不会再主动去觅食，久而久之，不会自己觅食的动物就难以生存。这些人对动物过多的关爱，却成了害死它们的不利因素。
“野火烧不尽，春风吹又生。”这是对野草生命力顽强的最好诠释。从来就没有人对它们有过多的关爱与呵护，但它们却顽强地生长，不受任何困苦的阻碍，生生不息，而那些所谓的娇艳欲滴的`温室里的花朵，从来都是被人们细心呵护、用心爱护，生怕它们受到一点点的风吹雨打，当然它们也懂得感恩，用暂时的美艳作为回报。可是它们被移出温室，植入温室外的土壤时，却再也抵挡不住温室外的风霜雪雨，最终都是很快就死亡。对于这些温室里的花朵，它们的美丽从来都只为温室里给它们温暖的空气所展现，而在温室外的世界，它们所表现出来的只有脆弱不堪，只因最初开始人们就对它们有着过分的庇护，才导致了它们忘记了自己应该在温室外的世界生存的使命。
谈到野草与温室里的花朵，却也让我不得不痛心。因为如今有不少的人也充当着温室里的花朵这个角色，而野草，却是少之又少。大家都听说过“穷人的孩子早当家。”对于大多数穷人来说，他们不得不为了生计而外出打工，而他们的孩子也就成了留守儿童。这些孩子过早脱离了父母的怀抱，自己学会了不少本领，因此他们才能当家。如今的“啃老”现象十分严重，其实正是因为父母对孩子从小的溺爱，助长了他们好吃懒做的风气，让他们不再愿意自己工作养活自己。因此，父母的过度庇护和溺爱才是斩断孩子自我生存能力的利剑。
世间万物都需要关爱，但若过度，终会成为枷锁。
溺爱的作文 篇11
有这样一幅漫画：一棵大树长着茂密的枝叶，枝叶下藏着两棵小树。这让我想到父母与孩子，表面上，父母很爱孩子，用自己强大的臂膀为孩子遮风挡雨，不让孩子受到任何的伤害与挫折。实际上，这是在害孩子，是一种溺爱，父母在保护孩子的同时，也限制了孩子的成长。
曾经有过这样一则新闻：有一家人好几代没出过一个大学生，只能靠打工种地生活。一天，这家里又添了一个孩子，他的母亲决定，一定要把这个孩子培养成一个优秀的大学生。母亲从小就培养孩子学习，绝不马虎，一心想要让他成为大学生，为祖上增光。于是，她每天督促孩子学习，任何家务都不需要让他做，只要他学习好就行，这个孩子用“衣来伸手饭来张口”形容真是再形象不过了。孩子也没有管别的，埋头苦学。最后，不负众望，这个孩子还真就考上了清华大学，一家人都很高兴。但是，到了学校，因为父母的溺爱，连自理能力都没有，最终学校不得不劝退了他。
就是因为父母的溺爱，才使得这个孩子沦落到这种地步，学习并不是最重要的，父母学会让孩子做一些力所能及的事，学会自己管理自己才是最重要的，而不是溺爱，这只会让孩子越来越脆弱。
我们应在学习的同时，学会帮助父母分担生活重担，父母也应该加强教育，给孩子锻炼的机会。众所周知，朱德小时候就经常帮助母亲干活，母亲也教会他许多生产知识。他上午学习，下午帮着家里干活，最后也没有影响他的.成长，最终，他成为了家喻户晓的人物。
可见，学习和劳动是可以兼备的，我们不能因为学习，而变得对生活一无所知。学习虽然重要，自理能力更不能丢，我们应学会脱离父母，学会成长，而不是在父母的臂膀下蜷缩着。就像那个大学生，考上了清华又能怎样？还不是变得一无所有。父母的溺爱只会使你变得脆弱，学会独立才是一切的根本。
溺爱的作文 篇12
盼星星，盼月亮，终于盼到了我们班值周了!带上了值日生卡，我整个人都飘飘然的，暗中对自己说：“可以“无所顾忌”地走遍学校咯!
不到7：15分，我就怀着兴奋的心情，在1楼旧教学楼巡逻。“啦啦啦……”我一边哼着歌一边迈着欢快的脚步。突然，一把幼嫩的哭音从走廊传来，我一听，心想：“发生什么事了吗?”便一溜烟似的跑向走廊。我凑过头去看，发现一个坐在地上放声大哭的小女孩和一位满脸愁容的妇女。我正想走过去问发生什么事，不料女孩突然拍打妇女的背，对她大喊：“都怪你，都怪妈妈没帮我收拾好书包，我的语文书不见了!“只见那位妈妈皱着眉毛，焦急地说：”小玉，不要坐在地上了，都是妈妈不好，妈妈一会儿给你拿来，放学后再给你买娃娃好不?”小女孩这才破涕为笑。
蓦地，我觉得很可怕，家长对孩子的溺爱逐渐养成了孩子娇纵的性子，成为了孩子对家长的依赖。我拍了1下自己的额头，重新巡逻。走着走着，我发现一个小男孩没戴校卡，就跑过去，弯下腰，亲切地问他：“小朋友，你的校卡呢?”“在书包里。”“那请你拿出来戴上它，好不好?”这时，小男孩没有回答我。而是转过身向身后的老人说：“奶奶，把校卡给我!”语气中大有不敬，我禁不住说了她一句：“小朋友，老师没教你要尊老爱幼吗?”谁料，老奶奶一把推开我，说：“小孩子不懂事，你就不要吓他啦!”说完就拉着小男孩走了。
原本高兴的.心情顿时灰飞烟灭。文明礼仪不是要从小做起的吗?如此溺爱孩子，会造成不好的影响，将来出到社会，你们难道还要处处护着他吗，帮他做事吗?溺爱就像一张蜘蛛网，把孩子困在其中，不可自拔;溺爱就像深不可测的迷宫，令孩子丧失善良的本性;溺爱就像一瓶毒药，把祖国的花朵变得奄奄一息。
随着科技的发展，物质利诱越来越多，作为孩子的家长，应该适时和孩子作辅导教育，不应该把孩子更送进溺爱的“黑洞”里。
值周已经过去了，但我无时无刻地在想这两件事，希望家长能够觉醒，给予孩子正确的指导;希望祖国的花朵能够在老师悉心的培育下，走出父母的溺爱，茁壮成长，成为国家的栋梁!
溺爱的作文 篇13
这幅漫画中有一个小男孩，他有些矮小，身体有些发胖。正悠闲地高在软绵绵的沙发上，吃着一根牛奶味的冰棒。他就像一个小皇帝一般，他的母亲如佣人般的跪在地上，低着头，帮他剪脚趾甲。地上乱糟糟的，到处都玩具和一些没吃完的零食。父亲弯着腰，摸了摸孩子的头，把西瓜递给了他，还说道：“慢慢吃宝贝儿!”
这对夫妇太过于溺爱自己的孩子，什么的舍不得他做，只想着这自己多做一点，多承受一些。是，这也是一种爱孩子的方式，这也不能太宠爱，如果每天都这样，他就会把这个当成自己生活的习惯，还会像指示佣人一般，让父母去帮他拿东西，就算自己是可以完成，力所能及的，也会自以为理所当然的让父母去干，我想问问你们，你们还有一段良知吗，他们生你养你，不仅要在外面赚钱养家，还有顾着家庭，和你。老师总会跟我们说要孝敬长辈，可这又是谁孝敬谁呢?父母有什么义务去“孝敬”你呢?
在那时，父母在孩子面前已经失去了威信，如果你又违抗他，那么他也会去反驳你，如：摔东西、踢桌子，还可能大哭大闹。这些作为父母的你们都想过吗?在说说孩子的未来，他现在就是温室里的花朵，依赖你们的.栽培与呵护，只有这样他才能越长越高，他早晚有一天会离开这个“温室"。那时候他又该如何生长?在社会上，他又是那样弱小，没有父母那温暖的肩部，他们又该如何面对世上的风风雨雨，无数次挫折与磨难。那是脆弱的他，如何战胜者艰巨的考研?那娇生惯养的性儿是他没有一丝一毫的抵抗力，那又如何在这个社会上立足?现在湖南卫视有一个很火的节目——《变形记》，他们就是在这条道上行走过的孩子们，那是的孩子已无法是你们驾驭的了!
爱又何限于这一种，换一种方式去爱，换一种适合自己孩子性格的方法去爱。
溺爱的作文 篇14
“爱子之心，人之常情”这是古老的一句话。但是要看怎么样去关爱孩子。
材料一中的老翠鸟为了孩子的安全，把窝做得很低，结果却被捉走了。是的，这看似是爱子之心，可是如果它能够为小翠鸟考虑一下的话，也就不会造成最后的结局，如果它当时就把窝做的高一些，让小翠鸟练习飞行，尽管前面有多危险，但是这正是给小翠鸟的锻炼，让它以后能做一只真正强健的无须家人保护的鸟。
材料二中，老狐狸为了给孩子吃饱，不惜昌险去闯猎人设下的陷阱，因为当时的小狐狸来没有能照顾自己的能力；当它们有能力照顾自己的时候，老狐狸不惜把它们赶走，去锻炼它们独立生活的本领。难道老狐狸不爱自己的孩子们吗？不，正是出于对孩子的爱，所以老狐狸才会那样做，这是老狐狸的用心良苦的爱的体现啊。
难道老翠鸟就不爱自己的孩子吗？爱，这是毋庸置疑的，但是这只是溺爱，不是真正的爱。我们人类何尝也不是这样，据调查，现代的孩子自理能力很让人担忧，现在的家庭大都是独生子女家庭，所以家里人宠爱，惯着，使孩子产生许多不好的坏毛病。但是这些家长还没有认识到，还强词夺理地说：“我们小的'时候没少吃过苦，现在生活好了，所以对他们就应该好，不让他们受罪。”噢，是吗/这是真正崇高的爱吗？答案是否定的，真正的爱应该是从小培养孩子的好习惯，在困难和风雨中让他们去接受磨炼。在这一方面，蒲公英堪称人类的榜样，蒲公英留给孩子的是什么？是万贯家私？是金银珠宝？不是，都不是，它留给孩子的只是一把远飞的伞。但是，可以说，这一把远飞的伞远远胜过金银珠宝，万贯家私。这把远飞的伞让孩子们在风雨中去克服挫折，最终健康的成长。
崇尚溺爱的家长们，放下雄辩，放下溺爱，像蒲公英母亲学习吧！让真正的爱伴随孩子健康成长。
溺爱的作文 篇15
现在，很多家庭只有一个子女，因而，家长加倍地疼爱自己的孩子。为了孩子，不吝惜金钱，有求必应，一切孩子说了算。
有一天，一位爷爷去学校去接孙女。孙女出来了，看见爷爷来了就非常高兴。爷爷就把孙女的书包拿下来，放到自己的手里，然后撑开雨伞走了。爷爷心想：孙女最爱吃冰淇淋了。于是，爷爷就带着孙女来到了超市买了冰淇淋，接着就回家去了。在回家的路上，爷爷大汗直冒，他一手拿着书包，一手撑着雨伞，而孙女却不是这样，她在雨伞下一边吃着冰淇淋，一边唱着歌儿。
这时，我的心不惊一颤，这孩子怎么这么不懂事！只会考虑自己，不会为别人着想，一点儿都不懂得尊敬长辈，没有生活自理能力，有很大的依赖性。
我想：家长应该让孩子多做自己的'事，不能让他变成娇生惯养的“小王子”或“小公主”。
现在，很多家长都惯孩子，凡事都依着他，要什么，买什么，过分宠爱子女。而我要说溺爱子女不等于爱子女，其实，溺爱子女=害子女。
“爸爸、妈妈，别这样溺爱我。”顺着声音，我们把镜头转向小树一家吧！
这是阳光明媚的一天，天上飘着几片棉花糖似的云朵，怪可爱的。在这蔚蓝色的天空下，绿油油的草地上，就有这样一家——小树之家。
原来，小树从小就被父母的爱包围着，所以不知道外面的世界。由于父母的溺爱，小树经不起任何风雨，体质等各方面素质都很差。突然，洁白的云朵上多了不少乌云，看来要下大雨了，“孩子，快到爸爸、妈妈怀里来，别冷着。”树爸爸关切地说。小树本想自己去迎接这场挑战，可树爸爸硬是把拉进了自己的怀里。雨小了，小树好不容易从爸爸怀里挣脱，可小树因为没有适应能力，被那蒙蒙细雨给淋病了。可从这以后父母就更加溺爱小树了，小树每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，就好像温室里的花朵，经不起任何风吹草动。
家长们，你们一味溺爱子女，只会害了他们，你们的溺爱会毁了他们的一生，别让孩子成为你们溺爱的牺牲品啊！
溺爱的作文 篇16
如果我是一只小鸟，那爱就是广阔的天空；如果我是一棵大树，那爱就是滋润我的土地；如果我是一朵小花，那爱就是辛勤的蜜蜂。
但爱，也要有度，一旦过了度就成了溺爱！
今日，我看到了一幅漫画，题目是“溺爱”。初见这张图片让我忍俊不禁，可是笑过之后，又引发了我的思考……
漫画的主人公是一个孩子，名字是“小宝贝”，这天中午，“小宝贝”用皇上的语气和爸爸说：“我要看电视，快点儿给我打开！”接到“圣旨”的爸爸以百米冲刺的速度跑向客厅，打开了电视机。孩子看得入迷，妈妈说：“小宝贝，吃饭喽！”孩子听后不耐烦地说：“你没看见我在看电视么？别打扰我!”妈妈二话不说，直接到客厅去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上头，边唱着儿歌边做引人发笑的动作，果然很奏效，引得小宝贝哈哈大笑，而爸爸像极了马戏团的.小丑。妈妈顺势把这位“不可一世的将军”抱到了饭桌上，爸爸表演得筋疲力尽，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍旧不知足，嫌弃汤太酸，竟把汤泼在了妈妈脸上。
俗话说“惯子如杀子”，我们应当学会自立和感恩，如果任何事都由家长亲力亲为，就仿佛是看到正在蛹中痛苦挣扎的蝴蝶，便帮他剪开蛹壳，结果，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。这不是爱，而是害！
溺爱的作文 篇17
早上，外婆在集市上买回四只可爱的小鸡，是三只黄黄的、毛短短的小鸡，看上去俏皮、可爱。我和我弟弟非常喜欢他们，我们找来两个小碗，一个装水，一个装饲料，把它们放在鸡圈里。小鸡们吃东西时头一点一点的，有趣极了。
中午，天气很热，我们把小鸡放在家里······
傍晚，我们怕小鸡在外面会冷、会怕黑就用一个纸箱把小鸡装回屋子里，突然，一只小鸡飞了出来，落在地上，这是悲剧发生了。外公养的狗欢欢一下子跑过来，咬住了，那只掉下来的小鸡，我仿佛还听见了小鸡垂死挣扎时的呻吟。这一刻，我和弟弟都呆住了，五岁的表妹更是吓得哭了出来，我的眼泪也忍不住夺眶而出，一方面是心疼那只可爱又可怜的小鸡，另一方面也是感觉到了一种残忍。小狗咬着小鸡躲进了外公的粮仓，无论大家如何威逼利诱它就是不出来。最后外公进入粮仓把狗赶了出来，这时小鸡已经死亡了，以后我们再也听不见那只小鸡的清脆叫声，再也看不见它的'可爱容貌了。
虽然妈妈和小姨一再安慰说着不是我们的错，是小狗的错。但是，我和弟弟还是逃不过心中的内疚感，如果不是我们对小鸡过分的关心把它搬来搬去，它就不会掉下来，它不掉下来，后面的一切都不会发生。
其实对人也是一样的溺爱、过分的关心都会给对方带来伤害。
溺爱的作文 篇18
在一个宁静的小镇上，一户人家发生了一件令人捧腹大笑，却又不得不令年轻父母进行深刻反思的事情。
小镇上一对小有名气的夫妻，经历了创业的种种艰辛，最终迎来了幸福的生活，夫妻俩晚年得子，这宝贝儿子就是他们的掌上明珠，他就是说一不二的小皇帝，夫妻俩对他百依百顺，他们对儿子的溺爱在逐日增长。
晚上，任凭母亲怎样哄，儿子也不肯吃一口饭，爸爸恨不得自己张嘴替儿子吃饭，孩子的哭闹声在寂静的夜里格外刺耳，时断时续，忽高忽低的哭叫声回荡在小镇的各个角落。顽皮的孩子挣扎着推开母亲喂饭的勺子，扭动着白胖的.小身体，一下子把脚丫子伸进菜盘子里，孩子带着泪水的脸顷刻间闪出了笑容，喃喃地对脚丫子说：“丫丫，吃！”
这时，父亲仿佛受到了启发，一下子跳到椅子上。眉开眼笑地说：“儿子！爸爸给你表演小兔子！”孩子停止了哭闹，露出了笑容，妈妈趁机把一勺子饭送进了孩子的嘴里……
父亲笨拙的身体在椅子上一蹦一跳，满身的肥肉仿佛在舞蹈，父亲一边擦着额头的汗水，一边自言自语道：“我出出丑，流点汗没关系，只要儿子能吃饭，让我干什么都行！”母亲轻轻叹了一口气，一边举手敲打着后背，一边缓缓伸伸腰。孩子哭累了，没吃几口饭，就迷迷糊糊的睡着了。
在欣赏完这篇漫画后，我认为孩子不应当受到溺爱。孩子只可是是一个年龄阶段的称呼，我们迟早要步入社会，我们应当学会自立！如果父母过分溺爱孩子的话，孩子就是一个生活在蜜罐中的受害者。
溺爱的作文 篇19
冬日的雪，下得不小，街上的人很少，帽子围巾什么的都穿在身上，还是冻得瑟瑟发抖，呼出的气，似是马上变成了白霜。
我钻进了一家面馆，生意兴隆，面馆挺大的，排队的人一直站到了门口。
面馆里热气腾腾的.，远远地看见了厨房里两个厨子外套都脱了，脸上还是汗流满面的。我的旁边坐的是一家三口。
那个男孩坐在中间，点的似乎是一碗大排面，只看见盘子里空空的，桌上有啃过的骨头，可那碗里的面似乎还没动一口。
两旁坐的父母，千依百求地让他吃口面，他却一只手死死地把嘴巴捂住，另一只手伸长，向父母要手机玩。
男孩的父母央求他：吃两口面，才可给他手机。男孩死活不肯，硬要手机玩，父母无奈，只得妥协同意。
一家人里做主的已经不是父母了，而是孩子，无论他想要什么，父母只会给予他。
回忆起一次春游，有一个卖香肠的小店，一个孩子躺在地上滚来滚去，哭着闹着要买根香肠吃，那母亲不肯给他买，让他站起来。
小孩闹得更凶了，这样僵持了很久，那母亲才给小孩买了一根，那小孩猛地翻了个身，爬了起来。一下子，就跑得没影了。
孩子对于父母来说就是天地，但对一个孩子不能太惯，这只会让他们恶性循环。只要想要，尽数满足，只会助长孩子骄横的脾性，小脾气惯成了大恶习，甚至可能危害他人和社会。一个不负责的家长才会这样。凡心中存点理性，都不会把孩子往那邪路上推。
溺爱的作文 篇20
法国教育家卢梭说：“你知道运用什么方法，一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”卢梭所说的就是一种父母对儿女失去理智的爱——溺爱。
我看到过这样一幅漫画，他的题目是《慈父》，给我留下了很深刻的印象。这幅漫画的内容是这样的：有一位慈父，他为了满足孩子要骑木马的要求，他趴在地上，让儿子骑在他的背上。孩子右中拿着鞭子，左手拽着缰绳，像一位威风凛凛的'将军一样。不时还挥动着鞭子，脸上带着胜利的笑容。可他的父亲，脸上已经露出很痛苦的表情，但为了满足孩子的这个要求，仍然坚持着。
这位慈父就是溺爱孩子的一个典型，对孩子的要求不能一味地满足，要分清对与错，合理的要求可以满足；无理要求，就不应该答应。
在一条新闻上，一个大学生，每次吃鸡蛋，都是母亲剥完皮，他才吃。有一次在学校食堂吃饭时，一个鸡蛋，他没剥蛋皮就吃了。还说：“这个鸡蛋怎么和家里的不一样呢？”看了这条新闻，人们都会笑他太笨，可这就是溺爱造成的恶果。
户勤说过一句话：“过分溺爱带来的是孩子的无情。”正是家长的溺爱，教会了孩子的自私和不孝。望子成龙，望女成凤是许多父母的愿望。但是要想实现这个愿望，就不能过分的溺爱，只有让孩子正确的面对挫折，不断的战胜苦难，才能独立生活，立足于这个社会。
溺爱的作文 篇21
今日我看了几组漫画，这些漫画中引起了我的深思，让我真正的领悟到溺爱是一种过错。
图一中讲的是一个小孩儿在玩儿他突然觉得没有意思，就吵着让爸爸做他的.马来骑，爸爸无奈地答应了他，孩子骑在了爸爸的背上，还找来了一个小绳子敲打着爸爸的头。
图一中正准备吃晚饭，可是孩子吵着怎样也不吃，妈妈拿起勺子喂着小孩儿，爸爸在一边坐着，小狗小猫的动作来逗孩子开心，小孩子吵着不吃饭，把脚还伸到餐桌上，还把饭打翻了。
图三中是爸爸带着小孩儿在马路上散步，孩子看见了路旁的玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸不一样意，可是小孩儿哭着喊着拉着爸爸。
图四中是爸爸在家看报纸，觉得后边有什么东西。他回头一看，是孩子的考试卷儿，卷上仅有2分孩子把卷子插在了长长的竹竿上，防止爸爸打他。
这几幅画都表现同一个主题，那就是溺爱。
生活中这种溺爱到处可见，老舅家的小哥就是一个很好的例子。早饭只要不合胃口，他就不吃，无论家里人怎样劝他都没有用，老舅怕他在学校学习没有力气，正在长身体的时候，只好经常在外面给他买好吃的，小哥抓到了老舅的弱点，这下子天天都不在家吃早饭了，除了在外边吃就是老舅给他钱。
这种不适当的爱恰似一把残酷的剪刀，爱不应是蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为一种过错，别让爱成为我们悔恨的眼泪。
溺爱的作文 篇22
爱是什么？是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。爱也一样，要是过了度就成了溺爱！
我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画，它寓意深刻！画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱！
由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自己不会端吗？孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗？孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗？
有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的.妈妈在后面拉他，轻声地说：“听话，今日妈妈有事，明天再买！”可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：“好，走吧！别哭了！妈妈给买，别哭了！”我真不明白家长为什么那样溺爱孩子？
溺爱，能够让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔；溺爱能够让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依靠别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的！所以，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒！
溺爱的作文 篇23
有时候，父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然，有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候，父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢？溺爱怎么会害了我们呢？其实，我看过一个真人真事，里面的事情让我触目惊心，有时候父母的溺爱会害了一个人，一个本该辉煌的人。
事情是这样的，她是一个高材生。她的工作理应是非常好的，她其实可以找到一份很好的工作。她的父母很关心她，甚至说溺爱她，托人帮她找工作的时候，要求是这样的简单一点轻松一点，离家近点。是的，的`确找到了一份工作，可并不是很好，工资也不是很高，可她的父母执意要她去，她拗不过父母只好答应了。是的，工作的确很简单，可是，那么她有那么高的学历，却没有用武之处，而且工资比起她同学历的同学，简直低了一倍多，这让她去同学聚会的时候都抬不起头。可她的父母却还乐滋滋的，一直溺爱着她。可却殊不知，这份溺爱已经让她感到了烦恼，后来她辞了那份工作，也没找到一份好工作，理由是没有工作经验，别人问她之前做过什么时，她说出的只是一个很专业无关的职业，有再高的学历也是无用了，所以她遭到了很多公司的拒绝。这让她更苦恼了……
是啊，有时候父母认为的溺爱，却不知道这份溺爱真的会害了孩子们，本应该就是自己出去闯荡的年纪，你们却给她造了一个舒适温暖的窝，让她经不起风浪，最终也不会有什么好结果的。
溺爱的作文 篇24
世界上有多种多样的爱，有关爱、热爱、喜爱、友爱等等，都是纯洁美好的爱。但是有一种爱，却给许多不朋友造成了不良后果，那就是--溺爱。
在我老房子的对面，住着王叔叔，他家里有一个独生女，可以称得上是独苗苗了，她是王叔叔家唯一的希望。因此，父母都非常疼她，爱她。她要是高兴，家里就笑声不断；她要是不开心，一家人脸上挂满愁云。小女孩的小名叫艳艳，这是父母想让她越大越美丽。可艳艳非常调皮，常常坐在爷爷、奶奶背上骑马。尽管这样，家长们还是宠着她，依着她。
有一回，我和同学到公园去玩，在玩滑梯的时候，正好碰到艳艳全家。只见爸爸在滑梯下接应，妈妈带着艳艳滑，爷爷奶奶们的旁边看。妈妈一放手，艳艳“呼”地一声滑了下来，可快到底的时候，艳艳不小心，滚了下来。结果，爸爸接应失败，艳艳哭了起来。爸爸低着头，只见爷爷怒目圆睁，破口大骂起来：“你今天怎么了，连个孩子都接不住，真没用！……”边说边拿糖果逗艳艳。可艳艳还是哭个不停。妈妈让爸爸给艳艳当马骑，艳艳骑在爸爸背上，还不停地打爸爸的**，艳艳觉得很有意思，破涕为笑。这时，爸爸才松了口气……
我站在旁边也苦笑着，唉！这父母可真是的，怎么这个样？想到这，我又不禁难过起来，假如世上千千万万个父母都这样对待自己的'小辈，那今后的社会将会变成怎样呢？
溺爱的作文 篇25
当今社会，“小皇子”“小公主”真是数不胜数，家长们更是将爱与溺爱混淆，使得许多孩子不求上进，衣来伸手，饭来张口，根本没有自立自强的意识。而爱与溺爱又有哪些区别呢?
爱是赏罚分明的，是理智的，我的母亲对我便是这样的，拿学习来说吧，如果我认真学习，取得好成绩的话，妈妈会奖励我，但若是贪玩考差了，妈妈不但会批评我，还会为我调整作息时间，补习功课，当然，妈妈不会让我一直学而不放松，她会给我一些时间做做运动，有时还会让我和她一起做做家务，打扫打扫房间。
溺爱是不理智的，许多大人对孩子有求必应，孩子想要什么就给什么，虽然同样是爱，但这种不理智的爱会造成孩子以自我为中心，不为父母或其他长辈着想，变得自私自利。之前看过一个故事：一个孩子，在很小时就由爷爷奶奶抚养，奶奶对他很疼爱，什么好吃的'好喝的都紧着宝贝孙子用，孙子也很懂事，知道把这些好东西让给奶奶先吃，奶奶见孙子这么懂事，很高兴，却对孙子说：“你吃吧，补身体。”久而久之，孙子习惯了这种生活，什么好东西问也不问，自己喜欢就要，从来没为大人着想过，而奶奶发现这种现象后，孙子也很大了，这种习惯也很难更改了。
爱与溺爱，只相差一个字，实际上的意义却大不相同，最后的结果也不同，我们要做个自立自强、懂得爱他人的人，理智的被爱，而不是被溺爱。
溺爱的作文 篇26
有时候，父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然，有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候，父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢？溺爱怎样会害了我们呢？其实，我看过一个真人真事，里面的事情让我触目惊心，有时候父母的溺爱会害了一个人，一个本该辉煌的人。
事情是这样的，他是一个高材生。他的工作理应是十分好的，他其实能够找到一份很好的工作。他的父母很关心他，甚至说溺爱他，托人帮他找工作的时候，要求是这样的简单一点简便一点，离家近点。是的，的确找到了一份工作，可并不是很好，工资也不是很高，可他的父母执意要他去，他拗可是父母只好答应了。
是的，工作的确很简单，可是，那么他有那么高的学历，却没有用武之处，并且工资比起他同学历的同学，简直低了一倍多，这让他去同学聚会的时候都抬不起头。可他的父母却还乐滋滋的，一向溺爱着他。可却殊不知，这份溺爱已经让他感到了烦恼，之后他辞了那份工作，也没找到一份好工作，理由是没有工作经验，别人问他之前做过什么时，他说出的只是一个很专业无关的职业，有再高的学历也是无用了，所以他遭到了很多公司的.拒绝。这让他更苦恼了……
是啊，有时候父母认为的溺爱，却不明白这份溺爱真的会害了孩子们，本应当就是自己出去闯荡的年纪，你们却给他造了一个舒适温暖的窝，让他经不起风浪，最终也不会有什么好结果的……
溺爱的作文 篇27
众星捧月，是说众星拱明月，那今天，我就遇到这样一件事。
一个大概五六岁女孩子，在游乐场跑来跑去，爷爷奶奶爸妈一大堆随从跟着女孩子跑。爷爷提着水壶喊着：“孙女，跑慢点，别摔到啦！喝不喝水？”接着又传来妈妈的声音：“热不热，要不要擦擦汗？”结果，一不小心，小女孩还是摔了一跤，大哭不已。
这群随从惊恐地赶紧冲过去抱起小女孩，一边抚摸察看有无受伤，一边心疼地安慰女孩，可女孩的泪水像大雨一样，“哗哗”流个不停。妈妈抱着小女孩走到滑梯前，轻轻地问：“宝宝，要不要坐滑梯？”女孩好像没听到似的，使劲拍打妈妈的背。
爸爸一把夺过孩子，说：“那就不玩这个，我们去玩秋千好不好，等下中午了再去吃肯德基！”女孩这才满意的停止了哭声，嚷嚷着对站在秋千边的'另外一个小男孩说：“走开！我不要和你一起玩秋千！”奶奶立即对小男孩说：“小帅哥，你去玩别的行吗，把这个秋千让给姐姐玩一会儿。”，小男孩同意了，其他人则小心翼翼地看护着女孩玩秋千，生怕受伤。
如今，很多孩子都过着“皇帝”一般的生活，家长们则像臣子一样的伺候着，对其百般迁就，饭来张口，衣来伸手，真是含在嘴里怕化了，捧在手心怕丢了。家长们，放开手吧，停止你们的溺爱，别让你们的爱成为一种过错！
溺爱的作文 篇28
人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
——题记
高年级就了不起了，就可以随便打人了？想起昨天那一幕我就气不打一处来，事情的原因是这样的：
天气依然和往常一样闷热，我高兴的来到学校，到了班门口，看见门还没有开，就站在楼梯上和同学申琦说话，忽然我感觉有人从我身边过并且拍了我一下，我随手拽住了他，并问他为什么打我，他很随便的说：“打你怎了，我想打。怎么了？”“你说怎么了？打人还有理了，六年级老厉害啊！”我说。他回击我：“对，就是。”听到这里我的脾气一下窜上来了，“找茬啊，想打架啊。”他一拳打上来，我再也耐不住了，一把抓着他，一拳打上去。毕竟实力悬殊太大，人家老爸是武校校长，肯定会一手功夫。我和他打我必输无疑，但我的性格不允许我这样，我还是和他厮打起来，他突然掐住我的`脖子，我感到呼吸无力，一脚踹到了他的裆部。他一拳打到我的鼻子上我感到鼻子里有一种粘液在流动，一抹鼻子，啊血！他也看到了有种想脱身的意思。他就跑了。我的几个同学拉着我去厕所洗了洗鼻子用一团纸塞住就回教室了。过一会，他又来了，但不是一个人来，他又叫了几个人，但他们好像看见了什么立马跑了回去，我也追了过去，原来是他们的老师。我并不想靠家长或老师来解决，毕竟打输了已经够屈辱了，我不想……
最后同学们还是告了老师，还是靠家长和老师来解决，最后得到了协商，一场腥雨就这样结束了……
溺爱的作文 篇29
一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈……”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈呢？”“我……我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来……”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的`大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈……”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长……，唉！
溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，()几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理能力的小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？
我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！
溺爱的作文 篇30
清晨，阳光撒向大地。我翻阅着书本，看到了这一幅漫画。
书欣的爸爸妈妈很有钱，总是溺爱着书欣，从不让她与陌生的人讲话，书欣的成绩也是一点也不好。爸爸和妈妈不仅没有管她的学习，而且还让她大量地玩手机，让她坐在凳子上自由地玩。爸爸工作回来虽然很累，但还是不辞辛苦地给书欣扇风，头上的汗珠如河流一样冲了出来。“不够凉快。”书欣得意地说。
“好。”爸爸给书欣扇风又增加了力。
“闺女，妈妈都试过了，味道还可以！”妈妈嘴里的食物还没有吃完，就连忙给书欣喂饭。
“还可以，不要。”书欣一边去擦眼镜一边说。书欣的'近视度数一次比一次深，妈妈都快要哭了。
其实，像书欣爸妈这样溺爱孩子的父母还有很多。比如：洛洛是一个成绩顶尖的孩子，但就是爸爸妈妈从国外带回来了个手机。洛洛一见就上了瘾，现在连学都不去上了……
一一本来是个好孩子，妈妈太溺爱她了，唯恐她不快乐，从不让一一做作业，都是妈妈帮她写。后来一一学会了吸毒，让家里破产了……
我们应该自律，不要接受家人的溺爱，自觉地把自己应该做的所有事情做到完美。
生活是五彩缤纷的，但只有挣脱溺爱的羁绊，自己不断努力，去探索，才能真正体会到生活的美好以及成功的快乐！
溺爱的作文 篇31
“啦啦啦，美丽的春天……”我尽量把自己想象成一个灰姑娘，我的工作就是把地拖干净，这是我生平第一次正式打工，可不能马马虎虎，要不是怕脏，我还会趴下来哈一口气呢，米白色的大理石被我擦得一尘不染，竟然还能看见我的脸，我一边拖地一边唱歌，心情愉悦要了极点，看着干干净净的`地板，我心里好有成就感！
这是我自己拖得啊！
爸爸走了进来，在泛着光的地板上留下了一串黑乎乎的脚印，我很不高兴，好像是明星脸上贴了块膏药似的，那多难看那！
我命令爸爸把鞋子洗干净，然后本小姐亲自把那块“膏药”撕了下来，哈，多漂亮的房子，多洁净的地板！
再摸摸额头，哎呀，好多汉那，去洗把脸。后来，爸爸验收后，给了我十元工资，拿着这沉甸甸的纸币，只是拖一次地而已嘛，给这么多钱，再说，人家真正打工一天也才只赚十元，爸爸太宠我了！
要不，我再给爸爸捶捶背？我蹑手蹑脚走到了爸爸身后，给爸爸揉了揉肩，锤了捶背，把爸爸一天的疲劳解除，我才发现，爸爸虽还年轻，却华发早生，我不由抖了一下。人人都夸我皮肤好，其实那都是爸爸遗传的，爸爸这么好的皮肤，长期在阳光下晒，已经乌黑乌黑，我用的一分一毫都是爸爸的血汗那！
我现在能做的，就是好好学习，长大后孝敬家人，不让爸爸辛苦，劳累。我把十元钱放进一个精致的盒子里，不是吝啬，舍不得，我只是想留着它，因为它是我生平第一次打工的工资……
溺爱的作文 篇32
大姐家有两个孩子，老大今年上三年级，老二今年开学升小学。在我的印象中，大姐对两个孩子的态度，不能用宠爱来形容，而是得用溺爱了。
记得上一次和某人开车回去，天色已经不早了，到了吃晚饭的时间了。姐夫张罗着吃饭，我也挺开心的，大家好久都没有聚在一起了。
因为在到店里吃饭，所以大家可以点一些自己爱吃的菜。大姐一直强调，我长时间不回去，可以点一些自己喜欢的特产。我见热情难却，就点了一道炒碗托。我们那的特产。
炒碗托上来了，因为类似于凉粉类的，就是有些软吧。虽然用筷子夹有些费劲，但只要孩子肯动脑筋，还是能够吃得到的。但是，老姐却一直张罗着给儿子夹，给闺女夹的吃饭，却一直顾不上自己吃饭。
我说让孩子们自己夹的吃吧，都大孩子了。
大姐却说，还是他帮忙来的'快，不然还怎么夹不到吃的？该着急了。我听的真的是感到有些无可奈何！都八九十来岁的孩子，还能因为吃不到饭而饿着孩子。可是，大姐却说，他已经习惯了。
这么多年来，大姐对两个孩子的生活起居，真的是亲力亲为。直到现在，两个孩子离开大姐的视线，超过半个小时后以上，两孩子就满世界的打电话，找不到妈妈了，妈妈怎么还不回家。
其实，关于照顾孩子，我知道，谁也不是天生的育儿专家，我们都是第一次当父母，以我们以为的方式来爱自己的孩子。只是，在爱孩子的同时，我们也希望家长能够教会孩子独立，别对孩子过多的溺爱。
否则，害的可能就是我们最爱的孩子了！
溺爱的作文 篇33
一个专门的训练孩子自理能力的夏营令里传来了阵阵哭声，我寻声走去，原来是一个同我一样大的小女孩在哭，她边哭边叫嚷道：“我要妈妈，我要妈妈，妈妈，妈妈”她的哭声更大了，值日老师也走了过来，问她：“小朋友，你为什么要妈妈
呢？”“我我，我每天早上都是妈妈帮我梳头了，可今天妈妈没来”我听后很是惊讶，老师也甚是奇怪，因为我也不敢相信一个十三岁的大姑娘还不会梳头！小女孩从背包里翻出她的手机，开始打电话给她的妈妈，说：“妈妈，你在哪里，快过来，我要梳头，妈妈”我本以为她妈妈会骂她一顿，可事实却出乎我的意料，她妈妈并没有骂她，而是特地从姜堰赶到北京，天天来陪她！给她梳头。我真搞不懂，既然这是独
立夏令营，就是为了训练孩子的独立，自理能力，可这位家长，唉！
溺爱，对于现在的家长来说已经是没有任何认识，几乎没有一个家长仔细的去了解他，为什么？就因为对学习的看重，对自理能力的'小看，认为只要学习好就行，所以培养出一个个小皇帝，小公主。
家长们，你们一定要记住：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。所以请你们一定要注重孩子的生活习惯，自理能力，溺爱会导致他们踏入社会的早晚，会导致他们自断绝路。
他们早晚要离开你们的怀抱，离开你们的温室，早晚要去闯荡江湖，当他们离开你时，你们想一想，他们该怎么办？怎么办呢？
我呼吁：请家长不要在溺爱孩子啦！
溺爱的作文 篇34
一转眼，又到了星期五。我一如既往的向窗外望去，那里站着一个高瘦的声影。他面带微笑，向我招手。但是，我一眼就看出了不同，以前，他是用右手向我打招呼的，今天怎么改成左手了？我向下望去，他的右手绑满了绷带。我一惊，忙向他询问。
这件意外事故发生在昨天，也就是在星期四。爸爸的工作很辛苦。他站在叉车上，结果他的同事启动了叉车，他的.手正放在叉车上呢。叉车越升越高，一不留神，爸爸的手和墙壁亲密触碰。爸爸的手划开了一道长长的口子，缝了7针，以至于到现在都还没好。
今天早上7点，爸爸就用它那大嗓门在喊我起床。我嘀咕了一句：“现在才几点呀！”我慢吞吞地穿衣服，刚走出房门，却听见爸爸在叫我，我不耐烦的说：“干什么呀？”爸爸严厉的说：“去把洗衣机里的衣服晾一下。”我有些惊讶了，爸爸是在叫我吗？他以前都是“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”。
爸爸看着我那惊讶的样子，语重心长的说：“爸爸的手受伤了，不能动，不能沾水。你看你现在这模样，做这么点时都怕苦怕，那你将来还能做什么。要是爸爸将来老了，你还希望爸爸来帮你做吗？唉，都怪我以前太宠溺你了，导致你什么事都不会做。你现在就是差锻炼。而现在就是锻炼你的一个机会。你懂吗？”
“嗯，我知道了。我这就去晾衣服。”我从来没有过这么的听话，这么的懂事。
我梳洗好后，就把衣服挂好，晾干。我看着爸爸的手，我默念着：爸爸已不再溺爱我了。
我应该学会独立做事了。
溺爱的作文 篇35
有人说过：“女儿是父亲上辈子的小情人。”可能就是这一句话，您总是对我如此无微不至。可是您知道吗？我讨厌您这样！
每当我脸上出现一丝烦心的表情时，您永远第一个来到我身边，对我嘘寒问暖，搞得我怪不适应的；每当我遇上难题时，眉头紧锁时，您总是轻而易举地算出答案，不给我思考的机会；每当我被一些人嘲笑时，您总是张牙舞爪把他们吓得远远的，说我有个会吃人的`爸爸......
爸爸！对，没错！在别人眼中，你是一位负责的、体贴的好父亲，但在我心中，您就是“狗拿耗子——多管闲事”。女儿不否认您对我做的一切没有用，可是女儿长大了，很多事情，不用您帮我做得如此周全。
我不只一次跟您谈论过这个问题，当我谈到这些个问题时，你总说我是您的小棉袄，但我觉得哪怕您对我严厉些，凶些，我也不后悔！
爸爸，我知道您心里肯定很委屈：女儿为什么会对我这样，我生的女孩，我还不可以宠了吗？爸爸，我没说您不可以，我只是希望你可以变得明智些。我觉得我会变得就变得娇生惯养、自以为是、依赖性极强，缺乏自立能力、心理承受能力差……就会跟温室里的花一样，不经历风雨就可以茁壮成长，但这有什么用？风一吹，雨一打，我便蔫了。古人云：父母之爱子，必为长久计。我希望您可以换一种教育方式好吗？
溺爱的作文 篇36
妈妈，您的过分溺爱、娇生惯养，会让我学不会自立、独立的。
平时您整理书包、接我上下学、购买学习用品、叠被子;有时候因为上学来不及，我吃饭太慢，您甚至就一口一口地喂我。老师叫我们结伴出去综合性学习活动，我都已经是五年级小学生了，况且有同学做伴，您还是不放心，一路跟着，帮我背包，帮我填表格。同学都感到不可思议，惊叹:“竟然好学生都是那么娇生惯养!”
每个父母都深爱着自己的孩子，可大人的包办会使孩子养成依赖习惯，成为“衣来伸手，饭来张口”的弱者。
因为平时您不让我锻炼，担心我大汗淋漓的会伤了身体，使得我的体质不如别人。有一次夏令营活动，登山时我被那沉重的书包压得透不过气，筋疲力尽，当伙伴们兴高采烈地登上山顶，享受到成功的喜悦时，我却由于体力不支，落在了山脚下，难受地看着同学们在山顶上嬉笑打闹!
晚上在外头露营，问题又来了。我既不会搭帐篷，也不会铺地毯，当我在笨手笨脚地摆弄着帐篷、地毯时，伙伴们早已进入了甜蜜的`梦乡……
第二天，我终于回到了家。当您准备把我的衣物拿出来清洗时，发现除了帐篷、地毯，其他衣物什么的，全都落在了野外!这一切，都是您的包办、您的溺爱闹的!
妈妈，您对女儿的爱，女儿一直铭记在心，但是，女儿不能永远依赖您，不能当被关在笼里的鸟儿，女儿必须学会独立，展翅飞翔!
溺爱的作文 篇37
没有哪一朵温室的花可以经得起风吹日晒；没有哪一只雏鹰不经飞翔就可以搏击蔚蓝的天空。是自然无言的大爱教会了万物生生不息。而父母则多用“溺爱”为孩子铺成的却是一条荆棘路。我们90后没有自己的自主权，所有的事情都被他们安排着，让我们感受到一种无法承受的负荷。
爱的暖巢并不能培训出冲天的羽翼。曾经有这样一幅漫画：几双有力的大手托着一个正在成长的嫩芽，手的旁边写着几个醒目的汉字“肥沃的土壤”。可是到了第二幅时，几双手没有了，嫩芽也枯萎了。如此简单的几笔，却勾画出社会普遍从在的现象，又怎能不引起我们的深思呢。父母为我们营造了一个“安乐窝”，在哪里我们可以无忧无虑，可以肆意放纵，因为爱包容掩盖了一切。
有一天，我们的羽翼丰满了，向往广阔无垠的天空，当我们挣脱父母的翅膀，飞向天空时，却发现外面的世界并不是我们想的那么简单，风雨交加，电闪雷鸣，不能左右自己，只能默默的去承受孤独无助，你又能去向谁呻吟。
孩子被家人捧在掌心里，在许多关爱的目光中骄傲蛮横，目中无人，他眼中的世界很小很小，小到只能容纳自己，其实父母无意中为我们挖了一个很大的.陷阱，我们无意识间跳了进去，不能自拔。原本父母的爱是我们的精神支柱，可是，爱的绳索拉得太紧，风筝永远无法找到自己的方向。溺爱，只能筑成一条艰辛的荆棘路。
溺爱的作文 篇38
读好书是一种享受，一种感悟。古今中外请教伟人名人的一种方式，与他们讨论的一种方式；也是参加各种活动，体验各种生活，结识各种人的邀请函，科学宫未知世界的入场券；也是改造和充实自己的强大力量。
今年看了《伊索寓言》这本书。最励志的是《小偷和他的母亲》，讲的是一个男生偷了同学的书带回家给妈妈的故事。母亲没有责备他，而是表扬了他的能力。男孩长大后，在一次盗窃案中被抓并带到刑场，母亲在人群中痛哭。男孩请求允许告别母亲，来到男孩身边。他没想到男孩咬掉了妈妈的耳垂，说：“她伤害了我。如果我第一次偷同学书的时候他打了我，我绝对不会落得这样的下场。”这个寓言告诉我们，坏习惯要从小就根除，溺爱不会带来好结果。
看了这个寓言，我好像明白了，父母的自我规定，批评，甚至骂人，都是为了我们好。以前只要我考不到90分，差0.5分，我爸都会骂人。有时候作业姿势歪了，低头。我不小心，他就打了我一巴掌。我一直讨厌他。暗地里，他还骂他“大坏蛋”！但是，自从看了这篇《小偷和他的.母亲》，我就不这么认为了。他们虽然彪悍，但其实心理上是爱我们的。我只是不善于表达自己。有些学生的父母过于溺爱他们的孩子。这些孩子整天就等着穿衣服，每天都有几十块零花钱.是父母的爱导致了孩子的各种坏习惯。不良习惯要从小根除，溺爱会害了孩子。
由此，我明白了严格就是爱，溺水就是嗨。
溺爱的作文 篇39
溺爱，是一枚毒药，小孩一旦吃了之后，就会和娇气，固执，死不认错等坏习惯成为好朋友，那么后果不堪设想！
在一幅漫画中，一对年轻的夫妇，他们身强力壮，并且有一个两岁的小男孩，生活幸福美满。然而，在小男孩七八岁的时候，一切都变了：小男孩成天躺在沙发上吃零食；玩好的玩具摊散一地；父亲半蹲着，一手抚摸着男孩的头，一手喂给他西瓜吃；母亲正跪在地上，给男孩穿着袜子。
父母心甘情愿地给儿子当牛做马，替儿子包办了一切，那么，离开父母小孩子该如何生存？
我曾经看过一篇文章，一位小学五年级学生，成绩总是不及格。他的母亲为了让孩子有更多的时间玩，经常帮他抄生字，完成一些有难度的社会课作业，导致于孩子上了中学，碰到作业一多就哇哇大哭，饱受同学们的`白眼，老师的呵斥。可是他的母亲却反过来责怪老师，同学，并且继续为孩子完成各科作业。
看完文章后，我认为父母爱孩子天经地义，但如此做法却会给孩子带来伤害。有父母在，他们可以衣来伸手饭来张口，可父母能陪孩子一辈子吗？一旦父母不在，他们完全没有了独自面对生活的能力，即使是生活下去的能力。
所以，希望你的孩子将来成才的父母，一定记得：爱孩子是可以的，可是溺爱孩子就不行了！要知道，这样的爱是伤害。
溺爱的作文 篇40
下过雪的路面上留下了厚厚的积雪，所有的行车都放慢了速度，小心翼翼地行驶着。行人更是不敢快步行走，个个走得稳健，谁也不想摔个四脚朝天。晚上下班后我照例去幼儿园接外孙女，紧紧攥着她的小手步履蹒跚在冰天雪地中，凛凛的逆风扑面而来，我不时的拉拉她被风撩起的帽子。
看着她走路深一脚浅一脚，显得十分艰难的样子。我不忍地抱起她，她却挣扎着让我放下，大声说：“我要自己走，我要踩雪!阿公你看在雪地上咔嚓咔嚓地走路多好玩啊!”摸着她那冰冷的小手，很是心疼，两岁多的孩子顶风走了半个多小时，连我的手都早已冻得麻木了，而她却始终开心地说个不停。
看着外孙女如同雪花般纯洁的笑颜，我忽然觉得她很了不起，心中萌生几许感悟：人生的道路呵会有无数的风雨坎坷，做外公的再爱第三代也不可能永远陪伴在她的身边为她遮风挡雨，为她设计要走的路，牵着她的手走完她自己人生的的路程。她今后的.人生路，还得靠她自己去走，去亲身体验人生的一切未知、一切可能，去亲身品尝人生的酸甜苦辣、喜怒哀乐，人生才会一次次的飞跃。我想答案就像她说的：“我要自己走!”
被雨淋湿过就会记得阴天要带伞，被石子绊倒过就会小心脚下的路，被人欺骗过就会懂得防备险恶诡变……还是早些放开紧攥的手吧，只给她必需的关爱而非溺爱，只给她选择的能力而非帮她选择。不要总是将她庇护在自己的羽翼下，放手去爱，也许是我该给她的最好的爱。
溺爱的作文 篇41
今天，我看了几集漫画，这些漫画让我思考，让我真正理解溺爱是一种错误。
图一中讲的是作为一个我们小孩儿在玩儿他突然自己觉得他们没有什么意思，就吵着让爸爸做他的马来骑，爸爸也是无奈地答应了他，孩子可以骑在了爸爸的背上，还找来了发展一个小绳子敲打着爸爸的头。
图二准备吃饭了，但是孩子吵了一架怎么不吃饭，妈妈拿起勺子喂孩子，爸爸坐在一边，小狗小猫的动作让孩子开心，孩子吵了不吃饭，把脚放在桌子上，把饭打翻了。
图三中是爸爸他们带着一个小孩儿在马路上进行散步，孩子看见了路旁的玩具店，就非吵着让爸爸去给买玩具，爸爸非常不同意，可是我们小孩儿哭着喊着自己拉着中国爸爸。
图4是父亲在家里看报纸的构图，觉得背后有什么东西。他回头一看，是孩子的试卷，试卷只有两个孩子把试卷放在长竹竿上，以防父亲打他。
这几幅画都表现就是同一个时代主题，那就是溺爱。生活中的这种溺爱随处可见，姐夫就是一个很好的例子。他不喜欢早餐就不吃。不管他的家人怎么劝他，他的.叔叔都害怕他没有力气在学校学习。这种方法不适当的爱恰似一把一个残酷的剪刀，爱不应是对于蜜罐，不应是保险箱，父母们放开手吧，别让爱成为学生一种具有过错，别让爱成为影响我们自己悔恨的眼泪。
溺爱的作文 篇42
爱，无处不在。它也许会在一个寒风凛冽的早晨；它也许会在一个阳光明媚的下午；它也许在一个月朗星稀的晚上。
那天正是去少年宫的开营仪式，几百号人即在略显狭小的大厅里，黑压压一片，各种机构的领导在前面讲话，可耳边传来的却是聒杂的讲话声，不禁心烦意乱。
也不知过了多长时间，各个模块的队伍开始蠕动起来时，我的眼前骤然模糊起来。我赶紧叫住L老师，老师发觉情况不对，立马扶住我，走向外头，迎面走来的是S校长，L老师向校长说明情况后，两位老师立马扶着我寻找座位。可这少年宫空荡荡的`。
我实在受不了了，我似乎变成了一位老人，眼前白花花一片，脚沉重得走不动，像灌了铅似的。
好不容易找到了座位，F辅导员也赶来了，拉着我两指之间的位置，试图缓解我的头晕，S校长不停地问我：“怎么样？好些了吗？”
这些话语如同一杯热水灌进我的心里。“你们谁有糖，糖吃了应该会好一点吧？”L老师一语惊心梦中人。F辅导员立马从包中翻翻找找，终于找到了一粒奶糖，给我吃下。
那奶糖的甜味立马在我口腔中你漫开来，不仅是糖，更是那甜甜的关爱。
S校长从包中掏出一小瓶类似与药水的瓶子，从里面挤出几滴抹在我的太阳穴，刺鼻的薄荷味立即侵入我的眼睛。S校长将那瓶子放在我的手里：“如果待会儿还头晕的话就闻一下这个。”
……
我从未想过，一次头晕竟会有这么大的轰动。不过我也知道了，我是生活在关爱之中的。
溺爱的作文 篇43
爸爸妈妈给予我们的爱从不曾缺少，而那些就是他们必须给予我们的吗？我想答案是否定的，我们要学会感恩。
一个和谐、友爱的世界，是必须充盈着感恩的，今天，我就看到了一幅漫画，令我深有感触。
这一幅漫画上，有两个情景，这两个情景上有一位母亲与她的儿子。这位母亲看起来三十多岁，乌黑浓密的头发，眼睛弯成两道细细的月牙，正笑意盈盈的为儿子夹菜呢！她仔细地剔去鱼刺，去掉鱼头，为儿子夹菜。年幼的`儿子十分不解，疑惑地问：妈妈，您为什么吃鱼头？母亲说：妈妈喜欢吃鱼头，长大后你就会明白我的良苦用心了！长大后，儿子却执意将鱼头夹给母亲，头发花白的老人，脸上难掩的失望。
现在的家长总是打着为孩子好的名号帮孩子决定，溺爱孩子，过后，又会盼着长大他就知道我的良苦用心了。溺爱孩子就是害孩子，这样，不仅会让孩子丧失基本的生活能力，还永远无法走出懒人圈，觉得这样是父母应该做的，失去了一种宝贵的品质感恩。
我的同学罗小佳就是被溺爱长大的孩子，她居然不知道芒果有核，鸡蛋有壳，只要一不满足她，就对家人拳打脚踢，让人看了十分揪心。
每一个人的生活都是一件件小事组成的，只要人人都学会感恩，用爱而不是溺爱教育孩子，我们就会有一个幸福、美丽的新家园。
溺爱的作文 篇44
当今的孩子都是父母的心肝小宝贝，捧着怕摔了，抱着怕热了，含着怕化了，总想要把最好的都给自己的孩子，可是恰恰是这种爱害了它们。
对孩子爱并没有错，可是如果是过分的宠爱就是溺爱，就有了这么一句话“爱之深，恨之切。”
曾经看过这么一幅画，一个孩子想要骑马，他的父亲为了满足他的愿望，便把一个马头模子带在自己头上，趴在一个摇椅上，孩子骑着他很是开心，手里还拿着一个长长的鞭子，抽打着父亲，还用一根缰绳使劲勒着父亲，孩子笑得很开心，但他的父亲却疼得皱住了眉头，可是为了孩子开心，他扁仍然坚持着，可这样只会让孩子养成只知道以自己为中心。
还曾看到一条这样的消息，有一个大学生在小时候都是家长给他剥鸡蛋皮，自己不会剥鸡蛋皮。在上大学的时候，他吃鸡蛋时，不剥皮就吃，回家的时候，家长问他：“学校的伙食好不好吃？”可他却说学校的鸡蛋与家里的鸡蛋的`味道不一样……
一个大学生，连鸡蛋需要剥皮都不知道，是他太笨了吗？不，是他的父母太溺爱他了，或许他的父母从没有让他剥过鸡蛋皮，或许他的父母喂在他嘴里的鸡蛋，是已经剥好皮的，或者……
这些都是溺爱的危害实例，我只想告诉各位家长，溺爱孩子实际上是害了孩子，并不是爱他们的表现。
毕竟爱之深，恨之切。溺爱才是真正害了他们的杀手啊。
溺爱的作文 篇45
我的爷爷是个干巴瘦小的小老头，他性格开朗、喜欢搞笑，经常逗的大家哈哈大笑。他对别人都十分友好，对我就别提有多“溺爱”了。
爷爷在生活上对我处处“溺爱”。自从我上幼儿园开始，爷爷不管晴天还是阴天，无论刮风还是下雨，他总是骑着他那辆破旧的摩托车来回接送我。记得有一年雪下的特别大，到了明天早晨，路上变成了溜冰场。爷爷领着我的手十分小心地在冰上走着，恐怕我跌倒了，三里多路竟然走了近两个小时。在炎热的夏天，每天下午我放学走出校门时，便看到满头大汗的爷爷在校门口等着，这时我变觉得有了依靠。这时同学们都用眼馋的目光望着我，此时的我也觉着是世界上最幸福的人了。我为有这样的爷爷感到无比自豪！
爷爷不但“溺爱”我的生活，更“溺爱”我的.学习。平时我在班里的成绩一直名列前茅，但上学期期末考试由于英语的成绩统计分数我只得了四十六分，发奖状时便没有我的。这时最着急的是我的爷爷，他根本不相信我的英语成绩，便找班主任老师查一下我的试卷，由于试卷还在教育办公室放着，班主任老师也没办法。固执的爷爷便又骑着他那辆破旧的摩托车跑到了教育办公室去查我的英语成绩，结果查出我的英语成绩是九十六分，我便成了班里第二名，老师给我补发了奖状。这个年我们过得真高兴！从这件事中我感觉到爷爷对我的学习太关心了，我自己暗下决心，绝不能辜负了这样关心自己的爷爷。
许多人都说爷爷对我太溺爱了，但我更愿意享受这样的“溺爱”！
溺爱的作文 篇46
今天我值日，我早早地来到了学校，戴上红袖章站在自己的执勤岗位上。
第一个到学校的是一个胖乎乎的小女孩，她好像没睡醒的样子，下了车还在揉眼睛。突然，她对着爸爸喊到：“都怪你，喊我起那么早，快带我去买好吃的！”她爸爸像一只顺从的小猫，马上带她到旁边的.小卖部。过了一会，小女孩抱着一大堆零食，脸上的睡意消失得无影无踪，露出了甜甜的笑容。小女孩对爸爸说：“中午过来接我，别忘了带巧克力和酸奶呀！”说完，小女孩便一蹦一跳地离开了，爸爸看着女孩进了校内才苦笑着离开。
第二个被送来的是一个带着红领巾的小男孩，看样子很听话，走到学校门口，妈妈帮他整了一下红领巾，便温柔地说：“孩子，快进学校吧，放学我来接你。”可小男孩却又哭又闹，硬让妈妈送他进校园，这位年轻的母亲拉着孩子那白白嫩嫩的手刚准备进校门，我便迎了上去：“阿姨，对不起，学校有规定，家长一律不能进校内！”“那好吧，孩子，你自己进去吧！”小男孩极不情愿地走了。那位母亲直到看不见小男孩的身影，才转身离开。
快上课了，被送来的孩子越来越多，有的哭哭啼啼地跑来，埋怨家长送的太晚；有的开开心心的走进来，不知家长答应了什么好条件……
看到这，我真想对全天下的父母喊一声“请放开你们的手，让孩子自己走！”