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书伴我成长作文

时间:2023-03-21 12:24:28 兆波 推荐作文 我要投稿

精选书伴我成长作文45篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的书伴我成长作文,希望对大家有所帮助。

精选书伴我成长作文45篇

  书伴我成长作文 篇1

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,书就像我形影不离的伙伴,伴我成长。

  在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《100个经典童话故事》‘《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地尝到了读书的'乐趣。

  现在,我已上小学三年级了。在老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读了《西游记》、《三国演义》、《童年》等中外名著。我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上、床上、沙发上到处都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

  读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《中华上下五千年》,是我了解了中国悠久的历史

  读了《假如给我三天光明》,海伦·凯勒惊人的毅力,不屈不挠的精神深深地打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读的书多,所以我的作文写得好,语言表达能力也不错。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、有感情地读,有时还读给爸爸妈妈听,读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐,我还被同学们称为“读书大王”呢!

  书,是我的良师益友。读书是我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

  书伴我成长作文 篇2

  很小的时候,爸爸妈妈给我买了许多书,里面有好听的童话故事,其中“丑小鸭”“白雪公主”“哪咤闹海”都是我最喜欢的,我从故事中分出了好人和坏人,知道要多做善事,每当有人需要帮助的`时候,我就会尽力帮助他。

  上幼儿园时,老师给我们讲了“弟子规”和“三字经”,并要求全文一字不拉的背下来。从中学到了不少“圣人训,首孝悌,次谨信”,“子不学,非所宜。幼不学,老何为。”使我懂得如果幼年不好好学习,那么到老了还会有什么作为呢?它教会我要刻苦学习。现在我已经是小学三年级的学生了,也更爱读书了。我买了许多书,像“笑猫日记”系列,“小王子”“苹果树上的外婆”等中外故事书籍。

  读书为我指点了前进的方向,让我的生活充满欢乐,书是我的好朋友,时刻伴随我健康成长。

  书伴我成长作文 篇3

  书是一位知识渊博的老师,它让我们畅游理想的世界,去浏览大自然的风光,了解大自然的奥妙,它能让我们懂得许多知识和道理。

  我什么书都读,它就像我的朋友,在快乐时我能想起它,在悲伤时也能想起它。它能让我钻进书里和主人公对话,帮助书里的人物解决问题,带给了我无限的欢乐。

  在学前班的时候,妈妈给我买了好几套书,当时我也不是很爱看,只想看里面的图画,因为那时字认识不多,拼音掌握的也不太牢固,所以自己读书有点困难,有时都是我和爸爸妈妈一起读的。

  在上一二年级的时候,王老师就让我们每天至少读半个小时的书,还要写亲子阅读表,并让我们总结内容跟家长交流,写出从中懂得的道理,再把难理解或者一些不懂的字词划出来,查字典解释,还可以选择词语造句,这样读书,可真让我受益匪浅。

  慢慢的我就爱上了读书,中午放学我在看,睡觉前我也在看,写完作业后我还在看,只要有一点时间我就让书陪在我身边,我们俩已经成了形影不离的好朋友了。

  于是,妈妈又给我买了很多书,我的书柜都快放不下了,我发现当你全身心地读书时,书中的`画面就如同身临其境一般,书上的人物也就动了起来。

  三年级时,王老师让我们准备几个小本儿开始摘抄书中优美的句子、写每个章节的感想,这让我们更进一步的精读书。

  在这几年里,书一直陪伴着我,是它,给我带来了快乐,是它,为我打开了智慧的翅膀,在天空翱翔。是它,开阔了我的视野,它像一个指南针,为我指引了通往知识的光明大路。

  所以我们要多读书,读好书,让书一直陪伴我们快乐的成长。

  书伴我成长作文 篇4

  有一句话说得好“一日无书,百事荒芜”。我一出生就有书伴着我。

  小时候,我对书很陌生,一听到母亲在给我讲故事,我就在摇篮里大哭,可母亲坚持给我讲故事。慢慢地,我生活中缺少不了书的相伴,每天晚上必须听三个以上的故事才肯睡觉。

  渐渐的,我上了一年级,对书更是喜欢。母亲给我买了一本拼音彩绘《格林童话》,我用我的小手一个挨着一个,大声读出来,那些曲折的情节总能让我流连忘返。

  长大了,对校园小说更是喜爱。有一次父母不在家,让我自己玩。我便跑到书店。我轻巧的'避开了光头老板,在书店里打转。突然我眼前一亮,这不是《哈利波特》吗!我找到毯子的一角津津有味的读着。在书的海洋里我把自己当成哈利。因头上的伤成为了大名人。当哈利遇难,我害怕极了,当阿不思-邓不利多死时,我眼泪情不自禁流了下来,哭得稀里哗啦,光头老板走来说:“没事吧!”我简直不赶感相信这个泪人就是我。抬头一看时间到了,便依依不舍的离开了书店。

  直到现在我对《哈利波特》的兴趣,丝毫没有削减。一次机会,爸爸见我书太少,想给我买书便问我要哪本。我说《哈利波特》!书一到手我便废寝忘食。有一天晚上,我肚子突然特别疼。想上厕所,可是我书没看完,只好带着上则所。看到伏地魔杀哈利的一刻,一段话打破了压抑。“你好了吗?”妈问。“没有!”我答着。”便秘了赶紧出来!”妈妈叫着。我突然发现我看书投入,上完了还不知道。像这种看书看到忘我的事,比比皆是。

  书就我的朋友,它伴着我成长,希望它可以伴着我走完人生之路!

  书伴我成长作文 篇5

  书是人类成功的阶梯,也是我最要好的朋友,陪伴我度过每一天。

  小时侯,每天晚上我睡觉前妈妈总是会捧着一本故事书坐在床边讲故事给我听哄我睡觉。我总是听的津津有味,非常认真的听着。不知不觉我就进入了梦乡,在梦里我好像还一直在听妈妈讲故事呢!

  我上小学的时候,妈妈就经常带我去新华书店看书。那里有各种各样的书籍,成千上万的书让我乐开了怀;我小心翼翼地从书架上拿了一本《海底两万里》的 书来看,这本书里面讲的是一个船长探索海底秘密的故事。我也好像随着船长进入了海底探索着海底的奥秘;也让我深刻的了解了海底各种各样鱼的名字,有些鱼的 名字以前我从来没听过。我还知道海底有各种各样的`岩石,形状怪异。让我有一种身临其境的感觉,对海底也有了更深的了解。

  还记得有一次,妈妈带我去阿姨家做客。到了阿姨家,我一眼就看到了她家的书房里有一个很大的书柜,书柜里放满了各种各样的书。这时我眼睛一亮,不知 不觉地走到书柜前,拿起了一本故事书,我就坐在一个角落里认真地看起书来。我看的非常入迷,到吃午饭的时间,妈妈和阿姨叫我吃饭,我都没听到呢!妈妈走到 我身边轻轻拍了我一下肩膀,这时我才恍过神来。

  书籍能给予我知识,书籍还给予了我快乐。书还让我懂得了做人的道理。使我知道了要主动帮助需要帮助的人。还懂得了怎样孝顺长辈,尊老爱幼。还让我知道了要做一个有爱心,懂礼貌讲文明的人。书让我的内心更加的强大,更加宽容。

  书带我走进了知识的海洋。书伴我快乐的成长。我喜欢看书,书就像我的生命一样重要。

  书伴我成长作文 篇6

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。

  记得暑假的一天,妈妈给我买了本《笑猫日记》系列的《骷髅的影子》。当我看到笑猫去了一家医院,看到了骷髅的影子时,我很害怕,可继续往后看,原来那骷髅的'影子是死神,正在一个女孩头上转来转去。可那死神看到笑猫后,就没有了,笑猫为了不让死神带走那个小女孩,一只守在那个女孩儿的旁边。

  笑猫这几天一直在女孩儿的身边,女孩儿看着笑猫的笑,女孩儿也很开心。没过多久,女孩儿的病好了,死神再也没有在女孩儿的身边转,这多亏了那只笑猫啊!读到这里,我的眼泪不禁流了下来,那只笑猫真是女孩儿的守护神啊!

  当我正看得入迷时,妈妈突然说了一声:“子研,给妈妈做个鸡蛋羹吧!”我还没来得及回答,就被吓了一大跳。我拿着书向厨房走去,磕了三个鸡蛋,拿筷子搅一搅,放了点糖,在锅里加点水,再把碗放到锅里,完工了。我又回到房间看起了书。那个女孩儿最后出院了,笑猫赶快赶到医院前,看到那个女孩也在等它,可她的妈妈不让笑猫见那个女孩儿,就把笑猫赶走了……看到这里,我很同情那个女孩儿和笑猫,真希望他们最后可以再见几面,一起玩耍呀!

  这时,妈妈又对我说:“子研,你到底做了没有?”“做了呀!”“那我怎么没有闻到香味呢?算了,我自己去看看吧!”妈妈走向厨房,打开锅一看,“你做是做了,可是你没把锅打开呀?你还是看你的书吧,我来做吧!”因为看书,我才做出了这样的蠢事,但我依然喜欢看书。

  书是我们的朋友,可以教会我们更多的知识;书是我们的天堂,可以让我们充满乐趣,因为有了书,我们的学习才会更好,让我们与书为友,一生都与好书相伴吧!

  书伴我成长作文 篇7

  有句古话叫做:“一日无书,百事荒芜”。说的是:“人如果一天不读书,做什么事都觉得没意思了”。可见,书是人类的好朋友,能带给人们知识与快乐。

  记得那是二年级的时候,班主任李老师要求班上同学学习写周记。我信心满满,很快地完成并上交了,心里还洋洋得意,觉得写的不错。可是当周记发下来的时候,我见到上面写了三个大字:流水账。李老师虽然没有当面批评我,但我的心里却像针扎一样难受,对写周记也就产生了一丝畏惧。一周后,李老师又要求我们写周记。愁眉苦脸的我回到家,看见桌上那本《钢铁是怎样炼成的》,不由让我联想到主人公保尔·柯察金的悲惨身世以及他经历种种挫折与苦难,却从没有对生活失去信心的故事。我想,他遇到了那么多的挫折与困难都能挺过难关,在自己生命的乐章上写下辉煌的`一页。再想到自己,只是遇到周记这只小小的拦路虎就胆怯了?不觉得面红耳赤,于是我下定决心一定要写好这篇周记。我冥思苦想,谋篇布局,花了两个多小时终于写出一篇关于游鼓山的周记,李老师给我的批注是优,并写上了“文章真实、结构合理、语言优美”的评语,我开心极了,是那本书激励了我。

  读书破万卷,下笔如有神。现在我读六年级了,正是因为我平时广泛阅读课外书籍,积累了许多好词好句,因此写起作文来得心应手,常常挥笔而就,一气呵成。这一切都要归功于我的好朋友——书。

  书像一个老师,带我在知识的海洋中尽情遨游;书像一个长者,给予我最真诚的帮助;书更像一个朋友,伴我快乐成长!

  书伴我成长作文 篇8

  书是一滴甘露,滋润着我们的心田;书是一对翅膀,带我们飞向蓝天;书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书是一颗星星,照亮了我们成长的每一台阶......我喜爱书,就和书发生了许多故事:记得三年级暑假去上海姑姑家,她家的书房摆满了书,我选读一本《中华经典故事》、一本《小故事大道理》,我如获至宝、废寝忘食地读,整天就在童话故事里周游世界。回家时,姑姑还送了我六本故事书,我高兴极了,那个暑假真充实,还整整抄录了一本好词好句。

  今年的暑假,妈妈带我到温州新华书店看书,顺便买了几本好书。我找到一本《小公主》的书,我读的津津有味、手不释卷,妈妈就说:“这本书我们就买下吧。”时间过得真快,不知不觉已经晚上8点了,在书店看书我十分痴迷,真是依依不舍。妈妈催促我快回家,再迟就没车了。我们还选好了《获奖作文》、《奇妙的数王国》等书,结算了账,我和妈妈急匆匆地赶车回家了。

  《小公主》的书,我十分喜爱,我迅速写完今天的作业,就爱不释手地看着,书中的莎拉来到了学校,认识了很多好朋友,也发生了很多事......书真像一部电视连续剧,让看的有时随着它心情悲伤,有时又随着它感到高兴。就在这时,妈妈跑到我的卧室说:“芳芳,快点下楼买袋酱油,红烧肉没酱油可不行啊!”我说:“嗯,知道了。”结果十分钟后,我忘记了去买,却依然沉浸在书海中,妈妈生气地走到我的.卧室并大声叫到:“你怎么只顾着看书,没有去买酱油啊!”

  看书其实有很多很多的好处,有很多我们还没有发现。俗话说的好:冰冻三尺,非一日之寒。只要我们平时多看书,一定会汇成知识的海洋。

  书伴我成长作文 篇9

  列宁说:“书是人类进步的阶梯”。这句话的意思是书是你的好朋友,它可以随时随地的教你知识。在这世上没有人能代替它。人们还说:“书是人生果”。因为在这世上没有什么东西是不死的,除了书。一本好书可以看很多篇,每一篇你都会学到新的东西,还会,每读一篇你都不会感到厌烦。国文老师还说:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的”。国文老师让我们记住读书和吃饭一样重要。

  我最喜欢看故事书,因为里面的'故事稀奇古怪,奇妙有趣,总之,里面的故事很好看。比如马小跳,马小跳是一个调皮的男孩子每次都会闹出荒唐的笑话和稀奇古怪的想法,每次马小跳的故事在我的脑子跳个不停,每次我都说,怎么那么快就没了,所以,我经常把故事继续编下去。

  有一次,我回老家,去我外婆家,然后又去了我哥哥家,因为他们要去乡下,所以把我和哥哥放在他们家,我在哥哥家很无聊,所以要找一本书看,我决定把《哈利波特》2拿出来看,结果,看着上了迷,所以,回到深圳后我一定要买《哈利波特》全套,所以我买了一全套在网上订的。一开始,我很着急,天天盼着《哈利波特》什么时候到,一天过去了……终于,一个星期到了,我的书终于到了,我梦寐以求的书到了,我急忙打开书津津有味的看了起来,《哈利波特》的书非常厚,所以我不知道什么时候才能读完,现在我才读完1本。总之,一本你喜爱的书,他就是一个能让你开心的朋友。《哈利波特》这本书我很喜欢,因为里面的奇思妙想让我觉得很逼真,尽管这世上没有魔法,但我喜欢看《哈利波特》。

  书伴我成长作文 篇10

  约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。书为我敞开了成长的大门。

  上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”

  四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。

  如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的'是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!

  回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。从此,我踏上了追求好书的道路。我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!

  书伴我成长作文 篇11

  在我们的成长中,阅读占了全体的1/3,因为我们无时无刻不再诵读。

  浏览的内容丰盛有风趣的、言情的、对于历史的滑稽的又分为二种,一种是搞笑,一种是凉啼的。它们的独特特色都是能使己失笑,不共点是搞笑能使人哈哈大笑,折不拢嘴而寒笑却是使我啼笑皆非。其中我比拟喜欢搞笑的那一种。果为它表白的比较直交。还记得有二个故事最让我历历在目,它们是:“爸爸斥责儿子:“街坊弛家很不愉快,由于你一拳打碎了他儿子的眼睛,你说那是没了意外是实的吗?”“该然是真的。”儿子说:“我原来想击中他的'鼻子的。”另一个是:“从前有一对勤弟弟,他俩都不愿干家务事,可是,父母在野时又不得不作。一地,父母出往了,哥哥对兄弟说:“爸妈归去了,你就说尔始终病在床上,不能下地。”弟弟答复说:“你就告知爸妈,我助你请医生去了。再睹!”是不是很搞笑啊!

  言情的个别都是母孩子喜欢的,它普通都是描述学校面的是如几个女孩子在教校里,望到了多少个帅哥,经由了一些预先,这个女孩跟她爱好的帅哥在了一讫,又离开了,最后仍是在一伏了,就是这么一个情节,实在里点一点难看的都不,替什么父孩子皆喜欢瞅呢?

  关于历史的货色那可就多了,有打仗的,记事的……其中我比较喜欢打仗的,因为那让人冲动,打起来很带劲。还记得我看功一部电视剧,名字鸣《三国演义》,里面的内容名字叫长板坡救阿斗,那里面就打的十分刺激,也很出色,特殊是赵云,他勇敢擅战,也很帅,所以我无比喜欢看。

  阅读有佳处也有害处。利益是能增加大家的常识,也能非富本人的课外知识,坏处是让人着迷,所以我们要多读书,读恶书,有抉择的读书,这样才干非富咱们的知识。

  书伴我成长作文 篇12

  著名文学家莎士比亚曾说:“书籍是全世界的营养品。”是的,书是知识的海洋,力量的源泉,生活的方向盘。

  书时刻陪伴着我们,引导着我们。一本好书就像是你的一个朋友,在你伤心无助的时候,它帮助你分担忧愁与烦恼,成为你倾诉心声的对象。到那时,它的精论妙语已灌输到了你的大脑里,让你的心情轻松愉悦,将烦恼抛于九霄云外。直到脸上露出明朗灿烂的微笑,在这时,你应该好好感谢书——你最忠诚的伙伴,是它无声的慰藉使你感到充实,清醒,重新面对生活。

  如果说书是你的'伴侣,你的朋友,你不可能因为只看了一次朋友就永远不理他了吧!你同样应该常读常新;从不同的角度去品味,所得到的感受自然是不同的,要想真正了解一本书,就有必要每天坚持读书,品书,我想,必须给自己充足的时间去看书!即使再忙,也不能忘了你的好友啊!

  时间就像海绵里的水,只要肯挤,总还是有的,即使是一句简洁的话语,也值得我们反复去读,读书上千遍百遍,你总会发现书中蕴含的奥妙与精华!

  俗话说,读书破万卷,下笔如有神,相信吧!只有每天坚持读书,你才会充满智慧,你的人格才会变得越来越高尚!

  因为,读一本好书,就是和一位高尚的人谈话,如果你想成为一位高尚的人,那么从现在开始,每天坚持读书吧!

  旧书不厌百回读,熟读保思子自知,书籍是人类进步的阶梯,这句话是为世人所用的!这是真理。

  书是你的良师益友,无时无刻不在指导你,在人生的道路上,它会一直伴你前行。

  书伴我成长作文 篇13

  书是人们攀登知识海洋的阶梯,书是人们遨游知识海洋的航船,书是我成长的好伙伴,使它促使我健康愉快的成长。

  三岁的时候,在妈妈的引导下,我开始了我的读书生涯。妈妈给我买了许多连环画,可不到半日,那一本本精美的连环画,就被我读得支离破碎,面目全非,气得妈妈骂我是刽子手,小书虫。那时的书在我看来是青涩的,干巴巴的,没有一丝香甜味道的`青果。

  自从我上了小学,认识了越来越多的字,妈妈给我买了一本《格林童话》,在书中我认识了许多小伙伴,有美丽的白雪公主,心地善良的七个小矮人,坚强勇敢的锡兵和命运悲惨的小女孩我也经常把她们介绍给我的同学一时之间,我成了最受欢迎的人,我也第一次尝到了读书的乐趣。到了三年级,我对《四大名著》产生了兴趣,爸爸送我一套《四大名著》,里面的故事真精彩,多愁善感的林黛玉让我泣不成声;神通广大的孙悟空令我惊奇不已;神机妙算的诸葛亮令我敬佩不已;英勇善战的林冲让我连连叫好

  现在我已是六年级的学生,虽然作业多,可课余时间,我仍没有停止过读书,并且读书的范围越来越广,我读过《天蓝色的彼岸》,高尔基的《童年》,《在人间》,《我的大学》寂寞之时,走进书的世界,去解除心灵的郁闷;困顿之时,走进书的世界,去寻找前行的勇气和信心;疲惫之时,走进书的世界,你会感到很惬意,让你的心在情感中浮现。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识。

  愿书继续与我同行,伴随着我的成长,使我走好人生每一步!

  书伴我成长作文 篇14

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”由此可见,在占人的心目中,书是多么重要啊!孔子因以书为侣而满腹经沦;孙子也因熟读兵书而有着雄才伟略。当你走进书的世界里,就会受到它的熏陶,成为一个学识渊博的人。

  读书,是我的快乐之源。在我读第一本拼音读本时,就己经感到读书的快乐。不同的书也会带给我不同的感受:《骆驼祥子》中北京旧人力车夫那让人心酸的故事使我愤怒;《三国演义》中诸葛亮的料事如神让我佩服;《水浒传》中奸臣高俅谋害宋江让我心中愤愤不平……。只要我一开始看书,自己就好像与书融为一体了。

  记得我刚开始学琴时,有着很大的.兴趣,可是由于要学的曲子难度太大,我便灰心了,只要提到弹琴我就头疼。后来,我看了一本《世界名人故事》,当我看到“音乐大师贝多芬创作无数,《命运交响曲》更是世界精品,而他却双耳失聪”这句话时,心里茅塞顿开:既然残疾人也能成为住石一曲家,难道像我这样健全的人,就没有这个能力吗?要想成功,就要认真学习,刻苦努力!于是,我每天刻苦练琴,从不懈怠,现在,每当我听见那悠扬的琴声从我指间流过时,就会感到无比快乐。

  去年,我的作文写得枯燥无味,因此,经常受到家长的批评。于是我信心全无,导致自己学习成绩落后了许多。后来,我从书中看到一句话“生命在于奋斗!”于是,我的信心又回到了我的身边,从那以后,我手不释卷地看书,积累了许多好词好句,并且多练习写作,作文水平终于有所提高。每当看到家长欣赏我的作文时露出的灿烂笑容,快乐又回到了我的身边。

  是啊,我们不管从书中获取知识,还是从书中明了人生哲理,都是-件让我们快乐的事情。书,将一直伴着我成长。

  书伴我成长作文 篇15

  书,像一把钥匙,为我打开知识的大门;书,像一只小船,把我栽到知识的彼岸;书,像绢绢细流,滋润着我那块小小的心田。如今,书已成为我生命中不可缺少的一部分,我读过的书更是积攒了满满一书柜。其中,我最喜欢的还是作家雷欧幻象写的《查理九世》。

  故事的主角是一只名叫“查理九世”的小狗,别看它是一只狗,但它拥有着超群的智慧,是“世界冒险协会”的“探索者”,还可以通过神奇的“变声领结”说话。在故事中还有几个主角,他们分别是墨多多、尧婷婷、扶幽和胡沙。在查理的`带领下,他们破解了一个又一个谜案,组成了dodo冒险队,分别获得了“好奇心”、“智慧”、“创造力”和“勇气”的谜境徽章。

  在最初认识查理的时候,他们在查理的引导下,破解了一个集团的阴谋,拯救了上百只白狐。接着,他们又破解了“校园案”、“地狱拍卖会”,以及“鬼影迷踪”这个庞大的犯罪组织的多次阴谋。在他们一的次次英勇事迹中,我懂得了什么是团队精神,什么是不离不弃。令我学到了许多人生道理。

  《查理九世》让我读得如醉如痴,于是,我把一至二十册快速地集齐了,就像我的“购物狂”姐姐在“淘宝”上疯狂抢购一样。爸爸还对我苦笑着说﹕“你妈妈给我的零用钱全部都贡献给你买书了!”我嘿嘿一笑,心想﹕谁让《查理九世》这么好看呢!

  在读书的过程中,我不仅收获了写作技巧,更懂得了许多道理,这是在课本中学不到的。读一本书,是与作者灵魂的一次对话;更是作者通过人物来告诉我他感悟出的人生道理;也是在作者那奇思妙想世界的一次旅行。感受着作者的奇思妙想,脑海中闪过一幅幅书中描绘的场景,是多么幸福的一件事啊!读书使我快乐,它是我生命中不可缺少的一部分。

  书伴我成长作文 篇16

  在我还是婴儿的时候,书就是我的朋友,现在我10岁了,书已成为我成长道路上不可缺少的伙伴。

  我与书是在床头成为朋友的,在我牙牙学语时,妈妈就拿着绘本绘声绘色地念给我听。记得在我4岁时,妈妈给我讲述了一只母恐龙为保护一个不是自己孩子的小恐龙而付出了生命的故事,故事的情节深深地感动了我,我把自己当成了故事中的小恐龙,听完故事的我泪流满面,我问妈妈“为什么那只大龙那么坏,为什么恐龙妈妈要死……。”从那时我就知道了母爱是世界上最伟大的爱,它可以超越一切,也懂得了从小就要做一名孝敬父母的`孩子。

  我不仅与书一起哭,还与书一起笑,在读杨红樱老师的系列书《淘气包马小跳》时,我常常被书中的故事情节吸引,忍不住哈哈大笑,马小跳那淘气又不失义气,可爱且温暖的形象时时在我脑海中出现,生活中的我也要做一个像马小跳那样的有爱心、兴趣广泛的孩子。书也可以说是我的“心理医生”,在我不开心时我会看看书,她会让我忘记烦恼,变得开心起来。

  书还是我的“良师益友”,记得小时候我问妈妈“地球是什么样的,我们这么多的人生活在地球上,地球会不会爆炸……”每当我问完一个问题,妈妈都不急着回答,而是抚摸着我的头,向我竖起大拇指,然后牵着我的手走进书房查阅资料,我的每一个问题总能在书中找到答案。至今为止,书帮我解决的问题已不知有多少,书真是我的好老师。

  我与书的故事很多,总之在博览群书时,书中的故事让我感同身受,或兴高采烈、或暴跳如雷、或悲痛欲绝……。

  书伴我成长作文 篇17

  书,在我们生活最为常见。它教会了人们很多东西,也为现在的我们寻找着最初的信念。

  “书是人类进步的阶梯。”“读书破万卷,下笔如有神。”“近来始觉古人书,信著全无是处。”这些都是与书有关的名言警句。从古至今,有多少良笔佳人都是靠它的日积月累才写成了世间名著;有多少文科状元用它的妙语连珠获得了无上成就。

  也许,你觉得你的知识量很大,但是真到了实战演练时,你会发现有许多知识随着时间的推移已经被渐渐淡忘。如果你想自我修补这些漏洞,这时,你最需要的就是书。书和大脑的不同就在于,书会把它所有的知识精华刻印在那一页页的纸中,任你去翻记。

  人的一生很漫长,也很短暂。有时,一本书就可以改善生活,对于这一点,我颇有感受。如,从《安妮日记》中,我看到了安妮家人和朋友的坚强与善良;从《西游记》中,我懂得了团结与信任;从《山羊不吃天堂草》中,我看见了70年代社会上视钱如命的`劳动人民和腐败贪婪的“有钱人”。只要我们从书中吸取角色们的可贵精神并能把它利用在生活中去,我相信,你在不久的将来一定会成功,还能受益一生。

  书不仅能增长知识,获得做人的道理,还能增强读者对书的兴趣。经常读书的人会发现,只要你能有足够长的时间,非常投入地看每一行字,如饥似渴地去翻阅,去探究其中的奥秘,渐渐地,你会发现任何声音都不能将你从书的世界中唤醒,因为你已经找到了读书的乐趣。歌德曾说过:“读一本好书,就是与一位高尚的人谈话。”我希望我能永远保持这段谈话,去阅读更多的书。

  书陪伴我一路走来,让我有丰富的知识,同时,书也是我知心的好朋友,是一位可以为我解忧的朋友,它可以让我的生活多姿多彩。书就是我生活中的一部分。

  书伴我成长作文 篇18

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,读书是最直接,最有效地获取知识的方式。

  幼儿园的时候,老师会经常给我们发一些童话书,有《丑小鸭》、《白雪公主》、《大灰狼的故事》、《卖火柴的小女孩》等等。由于年龄小,书中的一些大道理我们读不懂,也无法体味主人公的感情,但是丑小鸭的可怜、白雪公主的善良、大灰狼的凶恶、卖火柴的小女孩的悲惨……深深埋藏在我幼小的心里,幼小的我也认识了什么才是真正的美,让我也分辨出了真与假、善与恶、美与丑。

  上中学的时候,妈妈给我买了《唐诗三百首》,我就与唐诗交上了知心朋友,每天晚上睡觉前我都读上一首诗,否则我就难以入睡,虽然每天都读,但是读不懂诗的意境,理解不了诗的内涵,我为之苦恼。后来教科书上也有了这些诗,老师教我们怎样读,怎样读准字音,怎样读出节奏感,怎样体会作者的感情。日积月累,我读的诗越来越多,也逐渐体会到了人生的喜怒哀乐,悲欢离合,我会为“谁言寸草心,报得三春晖”的'伟大母爱而流泪,我会为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的友谊而发出深深的赞叹,我会为“死去原知万事空,但悲不见九洲同”的爱国情操而感动。

  后来,我又慢慢地接触散文,散文不仅语句优美,用笔精湛,而且充满诗情画意。我也接触到了一些名人传记,领略伟大的科学家邓稼先,音乐巨人贝多芬,爱国英雄闻一多,作家冰心等许多人物的风采。

  现在,我仍然坚持读书,因为我知道,一本好书就是一位好老师,她会引导你走向成功的彼岸,你也会在这过程中体会到无限乐趣,读书会让你的生活因此变得充实、精彩。

  书伴随着我成长,我也伴随着书而成长。

  书伴我成长作文 篇19

  书,是多么美好的字眼,在我的人生成长的道路上,书是不可缺少的。我阅读了许许多多的书,但我最爱《史记》,别看它里面只是枯燥无味的历史故事,但却蕴含着深刻的道理。

  缕续书香,像点点萤光指引着我成长的方向。

  记得有一次,天空晴朗。妈妈对说:“女儿,今天我们去图书馆,好吗?”“好!”我一听高兴极了,一蹦三丈高。心想:又可以和我的良师益友——《史记》相伴了。我兴高采烈地走进图书馆,在熟悉的书架上一眼望过去,我的.良师益友早在那里等着我了,我迫不及待飞奔过去与它握手相欢。我就这样全神贯注地看书,书中精彩的内容就好像馥郁着一个挚友,与我如影相随。我喜欢这种与书交友的惬意,让我的心灵恣意飞翔。

  我全神贯注地看书,直到图书馆的管理员走过来,我都没有发现。她微笑着对我说:“小朋友,那边有椅子,你可以坐着看书。”我感谢她后,继续投进书中的怀抱。我在和书中的人物在智慧的天空中翱翔,在快乐的海洋中嬉戏玩耍。时间一分一秒地过去了,我从书中汲取了许多的营养。有时候读书读到情深处,我会情不自禁地说:“这真是本好书啊!”

  直到肚子咕噜噜地叫,我才缓过神来。我抬起头满意地吞了吞唾沫,就好像把书中的知识都吞进肚子里了。我朝四周看了看,发现之前的人山人海现在己经寥寥无几了。原来,已经黄昏时分了,我不得不依依不舍地把书放回去。

  读书是件多么美好的事呀!我爱读书,读书让我的心变得安静了。老师常说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”我喜欢徜徉在书的海洋里,感谢书,陪我成长!

  书伴我成长作文 篇20

  书是钥匙,助我开启智慧的大门;书是阶梯,助我攀登知识的高峰;书是明灯,能照亮我前进的道路,书是望远镜;助我开拓视角,探索新大陆!

  我情愿做一条书虫,在书海遨游;在知识的天堂飞翔;在书籍的万花丛中轻舞飞扬!自从识字以来,书便伴我左右。四大名著,世界名篇逐渐占据了我的`书架,取代了那些童年的玩伴,坐上了书寨的头把交椅。望着三国的烽火硝烟,体会红楼梦中的世态炎凉,细评西游记中的种种奇事,惊叹水浒传一百零八将的神勇威猛。四大名著的各具特色令我叹为观止,爱不释手。每每读书之际,我总会浮想联翩,仿佛生活在了书的世界。刚刚在前苏联体会到了保尔柯察金的钢铁意志,不一会儿又卷进了王子复仇记中的恩怨纠葛。才随着“鹦鹉螺”号在海底一番冒险探秘,不久又跟着可笑的堂吉柯德进行他所谓的骑士之旅。这种感觉,难以言喻。

  进入小学后,渐渐爱上了金庸先生的武侠小说。书中刀光剑影的拼杀,高深莫测的武功与那些性格迥异的英雄人物,深深铭刻在我的脑海里。“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。”此乃对金老先生的作品概括,亦为金迷的是四字箴言,无人不知,无人不晓。读好书,好读书。无书则虚,失书则悲。书,伴我度过每个朝朝暮暮!

  古人说:“读万卷书,行万里路。”读书不仅让我学到了有益的知识,丰富了我的课余生活,还使我学会了欣赏名家笔下的佳作,提高了作文水平和欣赏水平。每当我得到一本知识健康的书时,都会感到如获至宝,津津有味地读着。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让书陪伴我们成长!

  书伴我成长作文 篇21

  “书犹药也,善读可以医愚。”书是无声的老师,我的成长也因为有了书的陪伴,而变得有滋有味。书伴我长大,妈妈常说我是书虫,在我牙牙学语时,就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随之年龄的增长,我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天,闷热的空气令人烦躁。我非常无聊,无事可做,此时,我多么希望可以尽情的看书啊。于是,我来到姑姑家,看着一本本书排在书架上,心里充满了渴望,就像饥饿的人见到了美味的饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来,书中的故事令我悲伤。愤怒。

  时间过得飞快,不知不觉已经过去了两个钟头,天渐渐暗了下来,我却依然不知疲倦的翻着纸张。这时,门被推开了,是姑姑。她打开灯,正捧着一本书读得起劲,下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了,街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间,忘记了家里还有人。她把我手中的书拿过来。这时我才感到肚子落了,姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时,我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说;“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西,吃饭时看,睡觉时看,甚至出去游玩也不忘带上几本,亲戚们见我每时每刻都在看书,都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩,它让我在失败时鼓起向上的'勇气;它让我在挫折中吸取教训;它让我学会感恩,学会爱。在我骄傲时,是它教我谦虚,在我脆弱时,是它为我建起保护墙。幼儿园到小学,小学到中学,书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友,送给我心灵的慰藉;它如同一位教师,教我做人。书净化人的心灵;书启迪人的智慧;书是一把钥匙,为我打开成功的大门,帮助我走向成功的殿堂。书,伴我成长,我的人生因为它而多姿多彩。

  书伴我成长作文 篇22

  我就像是一只小鸟,显得那样的渺小,而书就是我的翅膀,它带着我飞向美好的未来。

  书与我——是朋友,是伙伴,是这个世界上最亲密的人。书,让我快乐,使我开心。每当遭遇挫折,每当灰心丧气,书总会带给我最大的安慰,好像在对我说:“没关系的,加油加油!”在孤独的夜晚,书总是陪伴我,告诉我人间最美丽的故事,赠于我最真诚的祝福。

  在蹒跚学步时,总是喜欢听妈妈讲故事,喜欢看着她微笑着讲述千千万万有趣而美丽的童话,看着她手拿厚厚的书微笑着走过来,我总会开心地手舞足蹈。在我学会了认字的那一天起,书就成为了我生命中格外重要的东西,那些方方正正的黑色的字体在我的眼中成了闪着金光的涟漪,像是天使的羽翼,白色的`羽毛飞扬在深蓝的夜空,带来无限的遐想和思绪,那么奇妙,那么美丽。从那时起,我就认为,书,是世界上最美好的东西。

  我喜欢那些漂亮而优雅的文字,在白色的书页上绽放。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌;我看见朱自清对时间的叹息,无奈而惋惜;我看见高尔基在他艰苦的童年里坚强地长大……

  《悲惨世界》、《飘》、《巴黎圣母院》……数不清的书带给我数不清的感怀和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理,但是我能感受到那些欢快或是委婉的节奏,美妙而奇异。我迷醉于书的世界。

  与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不错的,在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折,也有灿烂的阳光和美丽的鲜花,多多少少的朋友来了又走了,惟有书与我同在,伴我成长……

  书伴我成长作文 篇23

  高尔基有句名言:书籍是人类进步的阶梯。我家里到处摆放着琳琅满目的书,有古老的、有现代的,有厚厚的巨著、有薄薄的文摘,这些书一直伴我成长。

  记忆中,在我二、三岁的时候,妈妈经常给我讲故事。后来她给我买了一套连环画册,从此我每天都爱不释手,看了一遍又一遍,渴望妈妈再给我一些书看。也许从那时起,我就开始迷恋看书了。当我上了学,会了汉语拼音时,就尝试着自己去找书看,因为只靠妈妈给我讲故事,太不过瘾了,妈妈毕竟天天太忙,给我讲故事的时间太少了。每当我端起一本书,就像被粘住了,看不完不罢休。因为我被书中的'故事情节深深吸引,渴望知道后面还有多么新鲜刺激的故事要发生。刚开始,我似懂非懂走马观花式地看,当看到精彩情节时我会被搞得如痴如醉,仿佛身临其境。这时候我总会联想到自己若是故事的主人呢,想着想着,最讨厌的事情来了,“别看了,快写作业去,再看把书给你扔了。”妈妈总是那么不理解我,不理解我对书是那么的迷恋。

  后来,随着年级的升高,我认识的字越来越多,我对书的要求也提高了。不仅只限于那些带图片的书了,而且喜欢上了文学类的书籍。比如作家杨红缨、沈石溪、曹文轩、安徒生、冰心、伍美珍,还有好多外国作家,以及一些侦探小说、科幻小说、励志小说……那些精美篇章让我记忆犹新,看到尽兴处,我时而捧腹大笑,时而泪流满面,时而爱恨交加。有时我想,为什么有那么多的故事、那么多想像,让我喜欢。我也想跟作家一样,将来也创作那么好的文章。

  我爱书,爱得发狂,爱得毫无理由。因为它带给我无限乐趣,它陪伴我快乐成长。

  书伴我成长作文 篇24

  前苏联著名作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  读书让人清爽舒畅,读书让人身心快乐。书,是我的良师,又是我的益友。

  我从呱呱落地到长成懵懂少年,书一直陪伴我成长。在书中,白雪公主邀请我漫游七个小矮人的世界,刘备带我见识千军万马,康熙让我见证七岁登基十三岁亲政的威武,凡卡让我领悟世间的爱恨冷暖,江姐让我见识什么是英勇和正义……从小时候的《安徒生童话》到后来的《鲁滨逊漂流记》,再到现在的`《明朝那些事》,我从书中找到了快乐和温暖,学到了善良和勇敢,懂得了人间最美是真情。

  读书,让我进步,让我开心,让我成长。书,就是一座知识的大宝库,取之不尽用之不竭。她像老师一样,在我迷茫的时候帮我走出困境;在我疑惑的时候,帮我答题解惑;在我得意的时候,时刻提醒我戒骄戒躁。书像老朋友一样,无时无刻不在关心着我,帮助着我。

  我最喜欢去的地方就是图书馆,那里让我看到了大千世界,也找到了真正的自己。

  图书馆和别的地方不一样,人来人往,却没有喧哗,没有打闹,非常安静。找一个位置坐下来,我也加入到这个安静的活动之中,用心感受着那个只属于自己的世界。

  不知过了多久,图书馆响起了铃声。我抬头望了望窗外,是啊,路灯亮了,很晚了。我依依不舍地把书放下,掂着脚轻声走出去。

  第二天我又去了图书馆。这里依然是那样忙碌,那样安静。我静静地坐下来,再次置身于书的世界里,尽情遨游知识的海洋。

  书让我懂得了许多道理,学到了许多知识。

  感恩书籍,感谢图书馆。

  谢谢你们,给我快乐,伴我成长!

  书伴我成长作文 篇25

  斗转星移,在我的生命中,出现了许多老师,温柔的,严厉的,慈祥的,可至始至终陪伴着我的“良师”是书。

  指引我拜师的是我的母亲,她告诉我,书是最好的老师。读幼儿园的我,便在母亲的怀里开始了我的读书生涯,她用不太标准的“aoe”把我领进了书的门槛。那时的“老师”是一位可爱的小姑娘,她总是穿着花花绿绿的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用诗一般的语言,童话般的情节告诉我,善良的孩子被人所喜爱。

  我似懂非懂,但白雪公主、丑小鸭、女娲……那一个个鲜活美好的形象深深地刻在我的心头。就这样,一个个生动的故事伴我度过了天真烂漫的童年。

  踏入学校,我便认识了第二位“老师”。当时,学校刚好给我们每位同学发了《古诗词助读》。“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,每一天,总会出现这位老师的`身影。在我眼里,他是位身着长袍,手执折扇的古人,他时而指点江山,时而抒情开怀。渐渐地,不只是唐诗宋词,就连那些诗人也引起了我极大的兴趣。

  如今,我又遇见了又一位“老师”——小说和散文。听语文老师说,这里面藏着取之不尽的宝藏。他变化多端,有时是舞文弄武的雅士,有时是豪气盖世的将军。他的出现又为我幼小的心灵打开一扇了解外部世界的窗户,那里有许多新鲜、刺激、迷人的故事和知识。他说:“祖国的文学是博大精深的,上下五千年的文化更是块瑰丽的珍宝。”

  路漫漫其修远兮,我与阅读始终不离不弃。畅游在你的怀抱里,与你同喜同悲。“老师”,你是我的生命,将永远伴随我一生。

  书伴我成长作文 篇26

  书中自有千金粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我从书中学到了很多知识,也明白了很多道理。

  从小,我就非常喜欢看书,常常沉迷在书的世界里。刚认识几个字时,我就喜欢看连环画,虽然有许多内容不能够理解,但经过老师、妈妈的讲解,或多或少地明白了其中的道理,也是从那时,我便如获至宝地迷上了看书。

  上学了,文质兼美的课文让我受益匪浅,琳琅满目的课外书更让我爱不释手。书告诉我,我们的祖先在几千年前是怎样生活的,爱迪生是怎样成为“发明大王”的,也告诉我月亮为什么要绕着地球转……,我从书中获取了许多的新知识,开阔了视野,也提高了自己的写作水平。

  在书海中,我仿佛是一条小鱼,自由自在的畅游。看《三国演义》,对刘备、关羽、张飞三兄弟的义气感到敬佩;看《灰姑娘》,让我知道了只要心地善良,勤勤恳恳不放弃就一定会成功;读《贝儿的故事》我又懂得了只有尊重他人,真心地付出才会有回报……

  当然我读书都是在完成了老师布置的作业后进行的',由此也养成了一些小习惯。

  上卫生间,手里必须有可读的东西;睡觉前,必须读上几页才能入睡;乘车时,也总是以看书来打发时间。

  就说一个星期天下午吧,我躲在自己房间里,沉浸在了妈妈刚给我买回的《意林》里,书里精彩曲折的故事,生动优美的语句,深深地吸引了我,我如饥似渴地看着,完全将自己融入到了故事情节里,随着主人公的命运而心潮起伏,百感交集。当妈妈夺走我手里的书时,我才知道,夜幕已经降临!

  打开书,就能遨游在知识的海洋中。故事虽小,从中却隐藏着一个大道理,读好书,开卷则有益。所以,让我们记住,我们是吃饭长大的,也是看书长大的!

  书伴我成长作文 篇27

  “一日无书,百事荒芜。”这是陈寿眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼中的书。而在我的眼中,书像一把梯子,带领我们登上知识的殿堂,也是一把钥匙,帮助我们打开心灵智慧之门。

  我喜欢在睡觉前看书,因为那会使我睡得更香甜。瞧,我又在看书了,我背靠在椅背上,一手托书一手拿苹果。我在看许友彬写的《七天》,这本书情节生动,一环紧扣一环,不由得使我浮想联翩,我想象自己就是女主人公,在茂密的丛林中不知所措。

  “哈哈哈”我爆出了一阵银铃般的笑声。

  “小声点,弟弟睡着了。”妈妈推门进来,指了指在她怀里的弟弟。我看了看摆在桌上的闹钟,“滴答”将近10点。我吃了一惊,原来不知不觉我已经看了2个多小时了啊!

  课间,我最喜欢去的地方就是图书馆。

  我很小就爱看书,但当时不识字,于是带着拼音的书,我照样读得津津有味,沉迷在故事情节中。上小学了,我开始认字了,可以读一些简单的.童话书,我借来一些童话书,用手指着一个字一个字读,我当时觉得故事书很有趣,但是囫囵吞枣,不求甚解。上三年级了,老师推荐我们看一些简单的名著,于是从那时起,我便渐渐开始接触一些名著了,比如说《金银岛》,它讲的冒险故事,情节此起彼伏,《动物农场》生动有趣,还有许多书我都爱不释手。四、五年级,我对书的要求也高了,开始看一些“高科技”,四年级,《茶花女》《基督山伯爵》等已不在话下。

  书仿佛一位挚友,又如同一处你随时可以去的故地。

  书伴我成长作文 篇28

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此此,读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。

  记得我小的时候,许多时间都没事,所以,妈妈就老让我看书,还买了许多对我有益的书给我看,就这样日复一日,年复一年,我渐渐地喜欢看书了,因为书给我知识和智慧,也给了我力量和勇气。曾经几次我抱着书不知什么时候睡着了。看书,有时让我高兴又伤心,当我读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦的飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的`道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。

  记得我读二年级的时候,在一堂语言课上,老师对同学们说:“我来考考你们一个问题。”接着老师对同学们说:“同学们,现在我们每个家庭里都有电灯,那同学们,你们知道电灯是谁发明的吗?”这时,同学们都议论纷纷,不一会儿,教室里就鸦雀无声了。忽然,我想起我看的一本书叫《科学家的故事》里面不是告诉我们电灯是爱迪生发明的吗?我连忙举手回答,老师听了,表扬我,我心里乐滋滋的。从此我更爱读书了,就像高尔基说的:“看一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上一样。书就像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。书伴我成长。

  书伴我成长作文 篇29

  假如有一天你要去一个很远的地方,那里是一个非常美丽的地方。但是要做几天的轮船,而你只能带一样东西,你会带什么呢?一本有趣的书,一副美丽的图画或者一台平板电脑。我相信很多同学都会选择平板电脑,如果让我选,我会选择一本有趣的书。你问我为什么?因为走到那里,只要有书就不会无聊了,而且在我们的生活中书籍是不可缺少的。不信,你瞧。

  在童年时,爸爸妈妈为了哄我们睡觉,就会拿起故事书,给我们讲故事。上学时,老师为了给我们传授知识,也拿起书给我们讲解书中的内容所以书在生活中是不可缺少的。

  有些人说,读书就是为了获取知识,但是我却不怎么认为。读书不仅能获取知识还会可你的生活添上一份光彩。如果你在开心的时候读书,你会更开心,如果你在伤心的时候读书,书籍就像一为母亲一样,安慰这你,然你不再伤心。

  其实,在不同的地方,不同的时间读书,感受也不一样。

  如果你在春天读书,你会感觉到书中的人物仿佛站在你面前,而且你的心情也会割让舒畅。如果你在夏天读书,你会感受到一股凉风向你吹来。如果你在秋天读书,你会感觉到自己仿佛进入了童话世界。如果你在冬天读书,你会感受到温暖的气息。

  我原以为书就是书,我想错了,其实书不仅是一本书,还是我们的老师,因为它让我知道了生活中的酸甜苦辣。书还是一名医生,因为它让我知道了许多我不知道的东西。

  一本书最好的并不是它包含的`思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。同学们只要多读书你就会知道我说的有没有错,同学们开始读书吧!

  书伴我成长作文 篇30

  每个人都有自己情有独钟的心爱之物,我也不例外。我有一本无所不能之书,是它让我喜欢上看书,我对它一见钟情。

  它是我十岁生日的礼物,是我的第一本课外书,也是我的“同伴”。

  它的外表是一个方正正的长方形,表面有着神王——宙斯,神奇女侠——雅典娜,《三国演义》——赵云,《西游记》——孙悟室……我小小的书柜上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。

  它给了我课外知识,给了我再次沐浴在知识海洋的机会,给了我充满乐趣的生活。你是我的“同伴”,谢谢“你”。

  它让我在识得赵云,与他并肩作战;让我知道西游记怎样经厉了九九八十一难;让我知道在神的世界审斯是有多么伟大;让我和罗贯中先生一起观看《水浒传》的历史,让我和爱迪生一起把世界的科技展现出来;并让我懂得什么叫爱——《爱的教育》。

  它像一颗炽热的心,不仅燃烧大地,也在我的心发光,像一团烈火炙烤着大地,把它的`知识散落在中华大地。

  它每天和我形影不离,不论是我去游乐场,还是在农家乡村,每一刻它都和我像一个双跑脸,手牵着手,向前方进步,我们每天和谐相处,每天生活在一起。它也是一个“人”,一个拥有知识的“活人”。

  无所不能 ,你真好,你让我怎样提高自我,让我知道即使天资聪颖,也要“笨鸟先飞”,不努力终究会泯然众人矣;让我懂得上课不能天马空,不要自以为是,求学路上总不能满足;让我懂得怎么做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人……

  书已是我生活里不可缺少的一部分,在书的海洋里漫游,让我的生活变得充实、美丽。

  书伴我成长作文 篇31

  书籍是人类进步的阶梯这是高尔基的一句名言,对于这句话,我一直铭记在心。

  小时候,我对什么事都好奇,经常缠着爸爸妈妈问东问西,如:山里为什么有树?而马路面上没树?我们这里为什么没有老虎?而山上有啊?大海里为什么有鱼啊?和我们这里的鱼一样吗?那时爸爸妈妈还很有耐心的一一告诉我。随着年龄的增长我的问题越来越多,越来越不好解答,爸爸妈妈越来越没有了耐心。忽然有一天,他们扔给我一本《十万个为什么》让我自己找答案。当我翻开第一页时,那些密密麻麻的'小字和那栩栩如生的大图画便吸引了我,一下子把我带到了书的世界。

  当我上一年级时,每个同学手里都有一本童话书,相互炫耀,我看了非常羡慕,回家后,我便央求妈妈给我买一本,妈妈爽快的答应了,第二天一本崭新的《格林童话》摆在我的面前,我开心极了,双手小心翼翼的捧着书拿到书房,还用牛皮纸给它做了一件新外衣,即使这样我每次看书时还是把手洗的干干净净的,生怕把书弄脏。我每天写完作业后,都会和书里的小主人公们约会,她们陪伴我度过了美好的童年。

  长大后,我便不再满足于一般的故事书了,我开始阅读有关科普类、历史类、文学类的书籍,在这些书里我知道了有关恐龙灭绝的原因;知道了唐朝的贞观之治;知道了鲁迅、老舍、曹文轩等等,书,把我带进了一个广阔的世界。只要是书,我没有不感兴趣的。

  我读书很痴,一读起书来就完全沉浸在书的世界里,我和书中的人物一起喜怒哀乐,和书中的人物一起进行心灵的交谈,我中有他,他中有我。书和我融为了一体,书走进我的心灵,我走近书的世界。书,伴我成长一直到永远。

  书伴我成长作文 篇32

  书,这个字眼大多人都不会注意,但是,它却在我的心里占着特高的地位。在我记忆的长河中,总有书的故事在我的脑海里飘荡着,我与书结下了不解之缘,每当捧起一本本包着美丽书皮的书时,心里不禁又想起了往事

  书,对于我来说,是非常重要的。如果我认定生命排第一,那么,书肯定是仅次于生命排第二了。我为书哭过,为书伤心过,那也许就是我对书的一种依恋吧!每当我看着一本本退休’时,我会感到无比的悲痛,那时总感觉心里空空的像少了什么。

  不仅如此,我还为差点打了我的表妹呢!上小学二年级的时候,爸爸给我买了一本书,我非常喜欢它。但是由于我还不是认识很多字,还得查字典。一天,我坐在我家阳台上看我那本珍爱的书,看着,看着,咦?一个不认识的字,我连忙拿起字典留心查字,这时,表妹偷偷把那本我最喜爱的书拿走了,我查完了,正准备继续读我的书时,它不见了,这时我看见地上的`碎片,这不就是我的书吗?我正在想是谁把我的书撕碎时,表妹拿着剩下的一半书时,我心里非常气愤,恨不得打表妹一巴掌,表妹吓的跑到妈妈那里,妈妈也帮着表妹说我:不就是一本书吗?下回再给你买一本就是了!我委屈地跑到房间里哭了起来也许你也会这样说我,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也会如此感想。

  书,我的梦想就是拥有全世界的书。连做梦都想,但也许这是难以实现的愿望,我不感到失望,因为,是书培养了我的情操,陪伴着我成长﹑生活,因此,我很欣慰。但是有一点:那全是健康的,有意义的书。

  书伴我成长作文 篇33

  想念因距离而显得沉重,也因记忆而充满幸福;黄昏略过的刹那,不经意地仰望天空。

  一只候鸟正飞过我们的身旁,气候已经转凉,池塘对岸的那片林子也渐渐也由绿变黄……书籍如花,绚烂多姿;书籍如酒,让你如痴如醉;书籍如诗,清新飘逸;书籍如梦,变幻多姿……

  记得高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

  那里有行云流水般的语句,有雨花缤纷的意境……让我着迷;那里有精炼的语句,优美的措辞……让我流连不返。

  小时候,我常常问爸爸、妈妈一些稀奇古怪的问题,但他们总是一边笑着,一边抚摸着我的小脑瓜说:“乖孩子,你快快长大吧,自己去读书,书会给你答案……”从那时起,我就对书充满希望,充满憧憬……

  上幼儿园时,我就喜欢看书,虽然说不上嗜书如命,但书已成为我生活中不可缺少的一部分,可以说书是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说:“书犹药也。善读者可以医愚。”高尔基也曾说过:读书,这个我们习以为常的`平凡过程,实际上是心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。由此可见,多读书,尤其是读好书,可以影响人们的实践活动、认识活动和思维方式;可以对人产生潜移默化、深远持久的影响;可以促进人的全面发展。以前我还不太明白这句话的含义。现在,我明白了,这句话告诉我们:书是人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯。读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐。

  是啊!书籍无时不刻的陪伴我们。我在"锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大。她就像一位伙伴,一位导师,引导着我快乐的成长。

  书伴我成长作文 篇34

  书,一个多么简单而又平凡的字眼啊!但是,它却在我心目中占着特别的地位。五年来,我看过许多书,从中也明白了许多的道理。

  《草房子》让我明白了要珍惜生命。而《假如给我三天光明》让我知道了,遇到困难时不能望而却步,而应该迎难而上,时刻鞭策自己,不断奋发进取。《绿野仙踪》更是让我感觉到了勇气与智慧的力量……其中《城南旧事》最让我感动。这部作品是由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,主人公英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看北平生活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来书。通过这个故事,我知道了,虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的困难就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的'理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的雨后的彩虹。

  感谢你,图书,是你为我打开了一扇神奇的大门,走进这扇大门,我了解了历史,了解了社会,了解了自然,了解了人生。浓浓书香,伴我成长,图书成了我精神的殿堂。阅读成了我生活中不可能缺少的一部分。我愿踏着书籍的神奇阶梯,一步一步实现我人生的梦想。

  书伴我成长作文 篇35

  高尔基曾说过,书是人类提高的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

  小时,常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,能够写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自我也会是一个写书的人。

  上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣,看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心:要多读《小天使报》,用报上的知识作为实现写作梦想的阶梯。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看《小天使报》。时间一长,我的写作本事如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

  上初中后,我的视野不再局限于作文书刊,目光投向了四大名著。短短的一个月时间,我将《水浒传》读罢,尽管有一些难以理解的地方,可是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气,但对他的鲁莽却嗤之以鼻;我景仰吴用的足智多谋,却对他的'不精武艺而感到遗憾。总之,是书让我懂得了做人的道理,懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝,童年生活多么欢乐;书中寻宝,精神世界多么完美。

  同学们,行动起来吧!让我们做一只勤劳的小蜜蜂,去书籍的万花丛中轻舞飞扬,去为冬天增添一些生机,去开始我们的精神旅程吧。

  书伴我成长作文 篇36

  书,是寒冷的冬日里温暖的阳光;书,是夏日里一阵阵凉爽的清风;书,是神圣的阶梯,引领我们攀上知识的顶峰……

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。在我以前一年级的时候,我特别酷爱漫画书,《爆笑校园》。《动漫世界》。《乌龙院》各种各样的漫画令人深受喜爱,幽默生动的语言令人捧腹大笑;优美夸张的图片令人回味无穷……直至三年级刚刚和作文见面时,我又十分喜欢欣赏别人的作文,对阅读更是深深着迷。形象生动的人物心理描写,独一无二的`特别风景区;应有尽有的万物大本营……一偏偏佳作,使我津津有味的欣赏着里面的人物故事。故事中的对主人公的人物心理描写,一条条线索,加上形象生动的修辞手法,令我更加的专心致志,时不时久违了一本书而废寝忘食。

  五年级的时候,当我对作文了如指掌时,我又喜欢看小说,一段段句子,就像魔法师似的能控制人们的心情,随着它时而兴奋时而心伤使我念念不忘的是作者饶雪漫的《QQ兄妹》。许多心理描写来体现人物的线索。一对没有血缘关系的兄妹,是如何从两个同龄仇人变成了和睦相处的一家,作者用与众不同的手法描绘出一幅幅感人的画面。那紧张动人的情节使人惊心动魄。作者常常利用一个问题,让你的目光常常离不开书本,让你情不自禁的读下去。在我那满满的书柜中,一本本的小说已经成为了我生活的乐趣。

  书是一盏盏明灯,照亮我们的人生;书是一把把钥匙,带我们走向人生幸福的大门书是一条条道路引领我们走向光明的道路……

  广西南宁西乡塘区南宁文华中学初一:严雅婷

  书伴我成长作文 篇37

  在我小的时候,家里简陋的屋子里,也没什么值钱的东西。屋里最显眼的就是爸爸用粗糙的木板做的书柜。我没什么玩的,就趁大人不在家时把书当砖头玩,因这没少挨骂。上学识字后,我便真的开始摆弄这些“砖头”。家里书柜中的书难嚼,我就找同学借。记得有一本《卫青与霍去病的故事》让我爱不释手,读它时常常忘了吃饭,从这两个人物身上,我真正明白了“穷且益坚,不坠青云之志”的道理。

  慢慢地,我识字多了,五花八门的书都涌进了视野,使我眼界大开。《十万个为什么》让我领略了大自然的神奇与美妙,我常常为种种难解之谜设想着一些不着边际的答案;《一千零一夜》又把我带进了故事的王国。有时,我便东施效颦学着给妹妹讲故事。被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》常让我心醉神迷。各个活生生的人物、鲜活的故事,让我学会了勇敢,明白了真善美,知道不辱使命,同时也领略了君臣和宝贵不计个人恩怨、胸怀宽广的'美德。

  现在我似乎有些狂妄了,将过去视为宝贝的童话集,都一律视为“小书、垃圾”扔到了一边,一心一意读起了名著,《阿Q正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《福尔摩斯探案集》,以及泰戈尔诗歌散文集,我都啃了下来,偶尔也看看爸爸常读的《大河文摘报》。天天同一些中外文学名家见见面真是一件好事,说不定哪天我也会跟他们一样。

  读着书,我慢慢长高了,但心中却不再有往日的平静,常常忧伤着书中主人公的忧伤,快乐着他们的快乐,苦恼着他们的苦恼。少年维特的经历告诉我,有了烦恼离长大就不远了。我渴望长大,因为长大了,才会读懂生活这本无字大书。

  书伴我成长作文 篇38

  书,是一把金钥匙,开启了智慧的大门,生活中没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀;书,也是一位好老师,他给了我们丰富的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

  我从小特爱看书,书几乎跟我是形影不离,床头边、书架上到处都放着书,进入我的房间,就像进入了书的世界。因此,我童年的`第一个伙伴,那就是书。

  一天,我又津津有味地看妈妈新买给我的两本书,由于妈妈这几天特别忙,没时间陪我逛书店买书,所以我又把家里的书看了个两遍,我无聊地趴在桌子上心里想:现在要看什么书呢?突然门“哐啷”响了一下,老妈终于回来了,我一个健步冲到外面嘟嘟囔囔地向妈妈要书:“妈,您看我都把所有的书看了个遍,您能不能大发慈悲,再给我买几本书呀?”妈妈用惊讶的表情说:“我的小乖乖呀,你这么快就看完了,这速度一天比一天快呀!”“是呀,您看我看得那么认真,就在给我买两本书嘛!”妈妈说的话居然让我大吃一惊。她说:“那你再看一遍,里面的好词、好句什么的才能记得更牢。”妈妈像泼了我一身凉水似的,说了半天尽说了些废话,说买书却让我又看一遍。我心灰意冷地来到了房间,垂头丧气地盯着满屋的书,看一遍就看一遍,这也对我有益无害嘛!我精神十足,用尖利的目光从中挑选了一本好书,把故事的来龙去脉重新看了一遍。

  当同学问我:“你的作文为什么写的那么好?”我会不假思索地回答:“那可是黄金屋——书的功劳!”当同学问我:“你怎么懂得那么多?”我会骄傲地回答:“书可是一件好宝物,你想知道什么就有什么!”

  我想,肯定有很多同学不爱看书,可是你看得多了,知道了书中的乐趣,你就会发现读书是一件无比有趣味的事情!

  书伴我成长作文 篇39

  我从小就喜欢读书,因为书就是我的精神粮食,让我健康成长起来。

  一个星期六的早上,我吃完早餐后,我就去跑步,我跑到村口又跑回来,回到家,跑回房间,擦了一把汗。就像一匹饿狼,迫不及待地从书桌上拿出一本书,坐在椅子上,我贪婪地读起来,一页,两页,三页……面部表情也随着书中的情节变化着:一会儿眉头紧锁,一会儿面带微笑,一会儿泪眼婆娑……我已经完全进入书中的角色,成了故事的主人公,沉迷于书屋。房间里一片安静,静得很,就像没有任何的生物一样,仿佛一根细小的银针,掉在地上都能听见。我就样不知不觉看了两个多小时。

  到了午饭的`时间。妈妈这个大嗓门,见我没有下楼,就大声喊:“小莉,下来吃饭了。”可是,我正读到了文章高潮的部分,竟没有听到妈妈的叫唤。于是,妈妈又大声喊起来:“小莉,下来吃饭了!”妈妈没有听见我回答,就知道我此刻又在看书,看得入了迷才没有下来吃饭。妈妈就像一只母老虎怒气冲冲地走进我的房间,大步流星地走到我跟前,伸手一抓,把我的书从我手中抽了出来,合上了书本,顺手摔在书桌的一边。

  可是,我完全不知道妈妈走了进来,这时才回过神来,我大喊:“谁呀,干嘛抢走我的书!”我一扭头,看见妈妈,质问她:“妈妈,你在干什么?”妈妈说:“你自己不看看,现在多少点了?”我看了看闹钟,低下头,细声地说:“怎么十二点半了?”妈妈说:“下次,再这样,就不准你看书了,饿坏怎么办?”“知道了!”我知趣地答道。

  虽然妈妈爱我,怕我饿坏了,可是却阻止不了我对书的热爱。

  书伴我成长作文 篇40

  人们把书比作一把金钥匙,开启知识大门;人们把书比作精神上的粮食,是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘,书一直陪伴着我成长。我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候,由于识字量很少,有时连图画都看不懂,所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时,我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的动作,惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。

  稍微大一点时,我便可以独自看一些画报、故事,我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时,我大部分只看情节,囫囵吞枣,但我仍然看得津津有味。那时,我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。

  上小学后,我读的书更多了:名著、小说、故事、诗歌等等,我也更喜欢看书了。现在,我不仅只看情节了,我还开始不断地积累好词佳句,并且思考内容,悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里,课内课外的我都十分喜欢看。当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时,我不由得捧腹大笑。当我读到《鲁滨逊漂流记》里鲁滨逊流落孤岛,却抱着乐观的态度去面对这一切的.时候,我不由得深深的敬佩他。还有《十万个为什么》为我解答了许多疑问。《格林童话》让我放飞了想像的翅膀。这些让我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”

  书,是人类进步的阶梯;书,使我终生受益;书,陪伴我成长!

  书伴我成长作文 篇41

  在我小学六年的学习生活中,书籍是我成长道路上最好的良师益友。

  刚上一年级的时候,我只喜欢看电视。爸爸看见我这样,心急如焚,于是给我推荐了一位朋友——书籍。刚开始接触书,我就对它非常感兴趣。而当我阅读了里面的`内容后,我便迷恋上了书,迷恋上了它的知识渊博。以后,我除了在空闲的时候看,有时上厕所看,吃饭看,就连每晚睡觉前都要和它谈谈心呢!书这位朋友真是给了我童年无穷的乐趣。

  俗话说:开卷有益。书籍在给我带来乐趣的同时,也给予我许多益处。自从和书成为朋友后,我积累了许多的课外知识,学习态度认真了,作业字迹工整了,课堂上也积极发言了,成绩自然也是突飞猛进。记得有一次,老师在课堂上提问:“声音在什么状态下传播得最快?第一个答对的同学可以直接得满分。”大家为了得到这个满分,都开始认真思考起来。这时候,我突然想到这个问题曾在哪本书上看到过,于是马上举手回答:“声音在物体中传播得最快。”老师点点头,肯定了我的答案:“回答正确!”当时,大家纷纷把羡慕的目光投向我,我的心里比吃了蜜还甜。书真是令我受益匪浅啊!

  不过,有时候和书在一起也会闹出一些小笑话。比如说有天中午,我放学回到家,妈妈看我头上有点汗,便让我把外套脱掉。当时我正在读一本历史故事,随口“嗯”了一句算是答应了,然后继续遨游在历史的海洋里。时间一分一秒过去了,我感到身上越来越热,叫道:“怎么这么热啊!”妈妈笑着说:“傻孩子,你还没脱外套,怎么会不热呢?”我看了看自己,呵,为了看书居然忘记脱去外套了,怪不得热得满头大汗,怎么读书时一点也没感觉到呢?

  走遍天下书为侣,书籍会一直伴我成长。

  书伴我成长作文 篇42

  书是我的知己,也是我的老师,可以说是我的亲人了。

  我还没上幼儿园时,妈妈每天睡前都给我讲故事,我每晚都是在故事中进入了梦乡。上幼儿园了,我开始认识一些字,看一些简单地绘本,从此妈妈给我订购了《咪咪画报》,我看着书上那些黑黑的字,不懂就问妈妈,幸好有图片,我就想象故事情节。每次我看完之后,都要叫妈妈给我讲一遍。就这样,《咪咪画报》陪我度过了幼儿园三年的时光。

  接着上了小学一年级,我学了拼音,就开始看那些带有注音的故事书。觉得自己认识字真好,可以饱览群书,不要妈妈陪我看了。我经常把书弄的皱巴巴的,妈妈说:“一个人如果真的爱书,那么他的书肯定会保管的很好,很干净,就像你姐”。开始我不懂是什么意思,直到二年级,我才开始整理书,不让书受到损伤。我喜欢书,就像小鸟爱天空,老鼠爱大米,野马爱奔跑我也经常跟同学交换书看。我喜欢杨红樱的《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等作品。

  三年级,我开始看动物小说,沈石溪写的《狼王梦》,书中让我体会到了狼的感情,在我印象中狼是凶狠的.,贪婪的这本书却让我看到了狼的另一面,它们也有血有肉,也爱自己的孩子,为了孩子的幸福,狼必须严厉地扮演一个坏人,它们也有自己的情感,但比人更无奈。

  通过看书,我明白了很多道理,也掌握了知识。我可以在书中周游世界,看天下美景,也可以看各种各样的动物。书中有个大世界,你想知道的东西都藏在其中,只要去探索,就会发现很多〃宝藏〃呢!

  高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。书是人类的精神粮食,书能把人的心情带动起来,可以让你开心,也可以让你心情低落,也可以让心灵得到安慰。

  书伴我成长作文 篇43

  书,是通往智慧的桥梁;书,是通向知识的阶梯;书,带给我智慧;书,给予我营养。

  当我还在牙牙学语时,就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事,那时虽不能理解,这些故事却深深地印在了我的心中,激起了我对书最初的好感。

  上了幼儿园,我开始接触到了书本,认识了喜新厌旧的小猴;知道了坐井观天的青蛙;懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

  上了小学,书本上的拼音变少了,与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事,取而代之的是连贯的小说与漫画。课间,我们偶尔会被有趣的漫画逗乐,有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞,会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动,也会为梁山好汉的牺牲而惋惜,更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书,使我爱不释手。

  时光飞逝,我逐渐摆脱了儿时的稚气,成为一个个自强不息的少年,我不再满足于身边的'几本书,朝着阅读更多书籍的目标努力。

  翻开《上下五千年》,我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势;感受到了岳飞收复中原的豪情壮志;体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀;领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书,闭上眼,那些往事似乎在脑海中挥之不去,壮观的场面仿佛历历在目。历史,似乎不再那么遥远,只有自己翻开书本,才能体会到那一个个壮观的场面,感受那一个个个性鲜活的人物。书,使我如痴如醉。

  书,那微黄的页面经历了无数人的翻阅,字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶,仿佛夜间航行时明亮的灯塔,指引着我通向光明的彼岸。

  书,伴我成长!

  书伴我成长作文 篇44

  书籍是人类进步的阶梯。需要靠知识武装自己,从而所向披靡。也是在这一过程中我看是爱上了读书。我喜爱读书,却没有“为中华之崛起而读书”的气魄;我喜爱读书,但我从不念“秩秩斯干幽幽南山”难懂的书;我喜爱读书,只因我的梦想。

  《诗》《书》《礼》《易》《春秋》这仿佛只是书本上的一个个名字,却不属于我们这个时代,拿起手中的白话文,才有了熟悉感。现在的我,已不再因为灰姑娘的水晶鞋而羡慕,也不再因为白雪公主与王子的相遇而百感交集。那个小世界再困不住我的梦,我的心。百善孝为先,木兰替父出征,教会了我给爸爸泡杯茶,给妈妈洗洗脚;谁说女子不如男,武曌地登基,让我不再追溯封建的风波;天下兴亡匹夫有责,詹天佑的'建筑工程,激起我心中爱国的涟漪;为伊消得人憔悴,梁祝的凄美,萦绕着至死不渝的坚定……

  十五六岁的年龄,是多梦的年龄,我们并不是在梦中幻想自己的未来,而应该是在书的海洋中憧憬自己的未来。有人说“世上没有比青春更美好的事了。”我说,世上没有比在书海中的青春更美好的事了。

  人生犹如一本书,那何尝不倾听一下古人的人生。记得“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”“初闻涕泪满衣裳”的杜甫吗?那个怀一腔热血的爱国主义者,你看到了吗?或者当你独自坐在月夜下会“举头望明月,低头思故乡。”吗?俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”当你将自己与书合二为一时,你会有所收获的。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”你与书的每一次结伴,都会离你的梦想进一步,终会有一天,它会领你走向梦想的殿堂。

  书伴我成长作文 篇45

  小时候,妈妈让我背古诗,我总是很讨厌。后来,随着年龄的增长,我发现古诗的意境很美,春、夏、秋、冬总有应景的古诗让我陶醉。

  但我最喜欢的还是散文,散文里总包含着种种美妙的语言,我虽没有去过北极,但文中那片片带着优美语言的雪花,让我感受着北极的美;虽然我没去过黄山,但那一句句优美、动听的'描述,却让我犹如亲临了黄山。

  散文词句优美,但总是在描述,没有一波三折、扣人心弦的故事情节。而小说恰恰弥补了这一点,所以,小说也是我的最爱。

  比如像校园里发生的故事类的小说,我总是沉迷于其中,书中那些与同龄的角色,有时我会把自己也掺和了进去,似乎我也变成了书中的一员。

  《草房子》里那些生动有趣的故事让我捧腹,活泼泼的一个个故事吸引着我看了一遍又一遍。真挚感人的《狼王梦》,让我深深地感受着母爱的伟大,还有狼生活的残酷。在《老鼠看下棋》这部书里,我在穿于童话之间,学到不少知识,《我们的土壤妈妈》里让我感受无比幽默的同时,又了解了许许多多的地理知识。

  看书,一直是我的最爱,每天晚上写完作业,我都要看上好一会儿书,才能睡觉。特别是今年的暑假,我时常会把自己锁在房间里,一看书,就会过去大半天,而我觉得,像是只过了个把小时。

  书,总让我沉于其中,犹如巧克力般香甜,红烧肉般诱人,看得津津有味。所以,我总是会控制不住自己去看书,书,似乎有种神奇的东西,总是让我牵肠挂肚。书,伴我成长,是我生活中最要好的朋友,我非常喜欢书——这一个童年伴侣。

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