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我们班的牛人作文

时间:2023-03-20 14:19:58 丽敏 推荐作文 我要投稿

我们班的牛人作文(精选61篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的我们班的牛人作文,希望对大家有所帮助。

我们班的牛人作文(精选61篇)

  我们班的牛人作文 篇1

  我们班的牛人可谓是一“名”惊人,他们三人在整个年级都很有名气,凡是提到他们,大家无不啧啧赞叹。

  他们便是我们班的三位牛人:江雨星,叶琅和朱文宇。

  长跑“牛人”江雨星。

  江雨星是我们班女生中跑的最快,体力最好的。每次长跑分组,大家几乎不敢和江雨欣一组,因为怕自己被这样一个大佬秒成渣。记得那次800米跑,哨声刚响,江雨星便伴着余声如离弦的箭一般,“唰”地冲向了一道,只见她在跑步时步子迈得很大,双臂摇摆,增强助力,远远望去仿佛一道粉光在瞬移,渐渐地,她与别人的距离越来越大,最后“嗖——”的'一声,从我们身旁飞向了终点,以三分零一的好成绩,在我们班获得了跑步第一名。

  绘画“牛人”叶琅。

  叶琅是我们班最温文尔雅的男生,他不爱挥洒汗水的篮球,却爱充满艺术气息的绘画。只要老师一布置画黑板报的任务,他便是受全班热烈推举的主力。叶琅画画不仅速度快,画得也好。在画黑板报时,只见他用粉笔先勾出了龙的轮廓,用笔由重到轻画出了毛发在空中飘扬的样子,涂色均匀,甚至还画出了龙在空中飞翔的立体感。远望是一条威风凛凛,十分霸气的巨龙盘旋在黑板上,栩栩如生。

  学习“牛人”朱文宇。

  朱文宇做事脚踏实地,认真仔细,刻苦努力。上课时,朱文宇目不转睛地注视着黑板,不仅思路跟着老师,还时不时举手积极回答问题。有时老师出的难题,他都能在五分钟后立刻说出正确答案。像这样的牛人考试排名肯定在年级前十呀!

  怎么样,我们班的牛人是不是令你瞠目结舌呀!

  我们班的牛人作文 篇2

  栾天奕,又名栾精,自封小贱贱,乃吾班一牛人也。

  不必说那如在牛奶中浸泡过的肌肤,不必说那几颗总不愿安分的待在嘴里的门牙;,一笑便迫不及待地“飞”出来。不必说那像牙缝中挤出的笑容,震耳欲聋,阴阳怪气;也不必说那滔滔不绝,口若悬河,妙语连珠,唾沫横飞的口才了。谁敢说“牛人”不牛?

  虽说栾天奕行为十分“诡异”,但不得不对他的琴技赞叹不已。

  你看,他端坐于钢琴前,目光坚定,专注而认真。一个深呼吸后双手落下,十指轻按,音乐便从钢琴上倾泻而出。你听,那琴声如山泉从幽谷中蜿蜒而出,似清泉从心上缓缓流过。时而轻盈,时而沉重,时而欢快,时而热烈妙哉!但仔细想来“台上三分钟,台下十年功”也是有道理的,栾同学为此应也付出了很多努力,难道此非牛人哉?

  音乐是他的长处,要说短处,呵呵,一定是他的数学了。

  一群同学叽叽喳喳地围着数学老师,这是周练后的惯例,大家都很是紧张,空气如凝固了一般。此时,有一“牛人”却自信心爆膨,眉毛要扬上了天似的,眼睛眯成一条缝,嘴巴快裂到耳根子了,气色也是极其红润,可真谓“满面春风”呀!突然,他的脸色立刻沉了下去,像极了“戏精苦瓜”。不出我所料,果然是老师在改他的试卷!他的眉毛一下子旋转了90度,像个“八”字,眼睛眨巴眨巴,紧盯着试卷,像饥饿的人扑在面包上。望着一个又一个的`红叉,各种错误,他的眼睛里立刻晶莹了,眼边儿红红的,他死死咬着下唇,不时嘟囔几句“为什么呀?我明明是对的。”终于,“哇”的一声,他哭了,一颗颗豆大的泪珠滚落,众人一阵慌乱。

  哎,为什么他的眼里常含着泪水?难道是对这试卷爱得深沉?虽然如此,他却十分坚定地立志:“下次一定要考好!”于是,便每天都发奋努力,专心听讲,依旧是那么快乐,依旧那么乐观。这种乐观的精神,总能让他在失败中汲取教训,迈向成功!栾天奕者,不亦“牛”乎?

  天生我材必有用,高分成功终会来!

  啊!栾天奕,真是我们班的牛人啊!

  我们班的牛人作文 篇3

  我们班有许多“牛人”,比如:每次考试都拿第一的学霸;经常被学校发表的小作家;英语口语非常好的小洋人;书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样,可是有一个人,这些方面都不怎么好,但我却非常“羡慕”他。

  他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛,厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙,跟兔子似的,一笑起来,嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他,体育方面是怎么好的呢?

  首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课,老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛,老师也参加,当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量,所以不怎么想与他组队,老师也看出了这点,所以让班上的“男儿”都为一队,而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。

  当比赛开始后,球场上的球员个个神情严肃,又略带自傲。一发球,就被人数“超多”的“男儿队”抢走了,可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊,几个小跳,几次小跑就将球给抢回来了,便把球传给了“老秦”,“老秦”的弹跳力也是惊人,竟在离地快一米的地方接住了球,然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰,篮球在他的'手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜的转动,寻找“突围”的机会。突然加快步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,一个转身,放手,一投,篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后,不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了!而在后几轮的回合中,“老秦”都表现得十分出色。

  而从那次篮球比赛后,“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然,他的体育才能还没展示完呢,他的立定跳远,跑步,引体向上都厉害着呢,都只因没机会表现而已。

  我们班的牛人作文 篇4

  我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

  他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

  刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自己介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

  他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的.性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

  他还有一个“牛”——心胸豁达。

  每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的。”

  你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇5

  咦,那个整天在班级后面蹿来蹿去的女孩是谁?换成谁,都会不假思索地说:“当然是kiki啦!”说到kiki,我的笔头子就停不住了,她可是班上名气不小的“牛人”坦率说,kiki是个看起来漂亮又文静的女孩,但一听到“文静“这个词,所有人都会完美的跳过kiki,那么她究竟是个怎样的女孩呢?Letmetellyou。

  Kiki,姓吴名彤禹,由于她家的小狗叫kiki,我们也就这么顺着叫了。不得不承认,kiki长得很好看。这种好看,在班级同学的眼中,是她形象的象征疯。

  但是,kiki也有很多优点,我最佩服她的一点是:有两条大长腿,跑步像飞一样快,往往跑800米能比我快40多秒。上次体育课,不知是谁带头聊起了“跑不快的人,长得不漂亮”这个话题,学习委员唐心悦立马大声说:“你们看我们家kiki,长得又好看,跑步又快。”有很多人点头附和,包括我。而男生们则露出一副“别以为你了不起”的表情,但我觉得他们心里,应该是赞同这句话的。

  说了这么多题外话,该步入正轨啦!kiki不仅长得漂亮,每次的.体育分数也漂亮,一考就是满分,800米3分零几秒就跑完了,我只得在旁边羡慕不已。往往在我跑步时,只一圈就累得气喘吁吁,上气不接下气,但kiki好像四圈跑下来都不累,只是微微喘气,两分钟就恢复了。

  大家想必都记得一件kiki的典型事件,那次体育课,她估计穿多了太热,每跑一圈,就要脱一件衣服甩到班长身上。几圈下来,她就只剩一件单薄的衣服了。只见她跑得越来越快,超过了原先跑在最前面的吴梦娇,拿到了第一名的好成绩。此后,kiki“跑一圈脱一件”的话题就流传开了。

  我回过神来,咦,班主任老罗怎么来了?下意识地往后面一看,kiki呢?哦,原来已趁迅雷不及掩耳之势回到座位上看书了,老罗好像很满意好的表现,嘴角闪过一丝笑容。原以为kiki只是跑步快,没想到反应力也如此之快,实是佩服!

  我们班的牛人作文 篇6

  在我的生活中,有一些迥乎不同的牛人。他们有的为班级争光,有的为学校争光,也有的为祖国争光,一想到他们大家都会不禁竖起大拇指,敬佩不已。

  我们班也有一位牛人,可谓是无人不知,无人不晓。她就是连续四次体育年级第一的君仪同学。

  说起君仪,我不得不恭敬地对她说:“师父,请受徒儿一拜。”记得那次,在考八百米跑步,对于每个女生来说是晴天霹雳,但对于君仪却是轻而易举。“哔”,哨声吹响。君仪像老鹰一样飞奔过去。即使每个女生都尽全力跑,也无法追赶上她。我不禁感叹道:这是哪位神仙下凡啊!跑完了两圈,许多女生都慢了下来,也有一部分女生在气喘吁吁地跑。领先的还是君仪。看得出她已经累了,但她还在努力地跑,毅力十足,可谓是开足马力。当我还剩半圈时,君仪已经跑完了。我心想:啊,真厉害!不愧是年级第一。

  当然君仪不仅跑步有一手,而且跳绳也是相当了得。

  跳绳的规则是女生先跳,男生来数。“三二一,跳。”女生各个都拿起了绳柄,跳了起来。君仪跳得可带劲了,根本停不下来,犹如蜻蜓点水一般,轻易自然。一分钟过去了,每个人都累得跟狗一样趴在地上,但君仪却很神气地站着,真像第一名的模范。你们猜一下君仪拿了多少分?体育年级第一,要拿就拿满分,厉害吧?

  两天后,体育成绩出来了,君仪仍然是年级第一,宛如一匹黑马,屡战屡胜。我好奇地问君仪:“你是如何做到体育次次年级第一的'呢?”君仪说:“因为我每天都有完成体育作业,而且也会抽空练习跑步、跳绳。”不用质疑,确实牛。

  这件事发生后,我认识到:你付出多少努力,就能得到多少回报。其实,每个人都可以做别人心目中的牛人,就看你会不会努力罢了。

  我们班的牛人作文 篇7

  初一(四)班是一个暖洋洋的大家庭,这里有39个正直芳华的活泼少年还有一位年轻温柔的班主任。担任我们班的每一位任课老师,无不赞扬四班的孩子真可爱!

  四班秉承的理念是:共同打造一个自信,包容,坚持的大家庭。每个同学无时无刻都在为这个目标献出自己的努力。从第一次板报布置到即将到来的运动会,合唱节,所有同学都全力以赴,可令我印象最深刻的却是那次并没有全员参与的朗诵比赛……

  当语文老师宣布我要和其他9位同学上台代表全班参加朗诵比赛时,我就在心里暗暗下定决心:一定不给不负众望,努力完成这份重要且艰巨的任务!于是,每天下午,我都会和同样参加比赛的9名同学一块练习要朗诵的诗,一起寻找配乐,一起拍花絮。这样一直持续了一周多……

  到了比赛前两周,事情就更加繁多了,既要选伴舞,还要选钢伴,同时还要做PPT。这一切把我们10个人可忙坏了,令人没有想到的是班里突然涌现出那么多的志愿者,他(她)们放弃了午休的大好时光,放弃了课间休息的`时间,帮助我们做一些零碎的小事情,为我们出谋划策,提出了很多有效的建议……也正因为有他(她)们的努力,帮助,支持,才使我们在台上光彩夺目。钢琴的声音悠扬动听,舞蹈的步伐优美舒缓,犹如一朵芳香美丽的花朵,在辽阔的草原上随风摇曳。

  “世界将为我们激荡”!当最后一个音落下的时候,台下响起了雷鸣般的掌声!

  虽然最终并没有达到我们理想的标准,但无论结果如何,过程是最重要的!而在这个过程中,让我们真正体会到了团队的力量,集体的力量,还有最令人难忘的友情的力量!

  哇,我们这个班!缺了一个人都无法完成一系列活动,少了一个人都无法组成这个大家庭,在每个四班人的心中,四班永远是最卓越的!(39+1)个人成就了我们四班!壮哉我大四班!

  我们班的牛人作文 篇8

  在我们班有着各式各样的“牛人”,他们各自拥有着各自的高超技艺。现在,我就来给大家介绍一下。

  第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——燕王,他“体育牛人”的称号还真不是吹的,体育中的三级蛙跳,每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一,便达到了初三的满分成绩7米6!除了三级蛙跳,他跑步成绩也是厉害至极,连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉!他的俯卧撑成绩更是厉害,一分钟做50个才相当于家常便饭!要知道班上很多同学连30个都做不到呀!

  第二个是“篮球牛人”——洋子,他的篮球技术本来就不错,这学期又报了学校的篮球班,篮球技术就如雨后春笋一样,蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜,在整个初一年级都是少逢对手!他多次参加各种篮球比赛,均取得了傲人的`成绩。他对于球鞋的喜爱,也到了痴迷的地步,每次只要买了一双新球鞋,他都得穿着鞋睡一晚!他说,篮球和球鞋就像是他的命一样!

  第三个该轮到说说我自己了,我是班上的“写作牛人”,不是我黄婆卖瓜——自卖自夸,我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话,上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔,从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的很多时候都会被当作范文在班上传阅,在小学六年级我还参加了“广东省中小学生大赛”取得了第二名的好成绩!

  除了这个,我还有“跳绳牛人”之称,想当年我的跳绳纪录独步跳林,横扫整个小学,无人能敌,甚至还有一次创造了一分钟312个的记录!现在由于学习压力的增大,我玩跳绳的时间大大减少,现在我最多也就跳个200多个,但还是能拿到满分的成绩。

  瞧,这就是我们班上的“牛人”,我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”!

  我们班的牛人作文 篇9

  说到牛人,那肯定少不了“我们班的数学天才”甲和“说谎大王”乙了。

  “说谎大王”

  先来说说乙吧。女生,圆脸,小眼睛,不黑不白,一副老实、真诚样,可她的说谎能力,在我们班可是一等一的。

  在她的谎话中,猪会爬树,桌子会飞,但听起来还特别真实,在加上她那真诚的面孔,到位的演技,让人很容易相信。她如果编出无关紧要的事情还好,开开玩笑,让别人难堪难堪也行,可她编的,都是些大事。先是让我和我最好的朋友闹翻,后来传到老师耳朵里,我一周被找进办公室三次。真心劝她把说谎的精力用在学习上,真的,假如她把一半编谎话的功力用到作文里去,说不定能把判卷老师感动哭了呢!

  我们班可不是只有“如此糟糕的牛人”再来说说“让我们无体投地”的牛人吧。

  “数学天才”

  男生,白白胖胖的,十分憨厚,像只熊。他可是名副其实的“大智若鱼愚”,平时反应总是慢半拍,有些呆头呆脑,但第一次考试,我就被他的成绩震惊到了——满分!那次考试题非常的难,大多数人的分数都在八十分以上,九十分以下,可他却是满分!甩了第二九分!从那以后,我对他除了敬佩还是敬佩。

  你以为那是天赋,其实不然。如果你能想不出难题不休息,如果你能为了学习拒绝去玩游戏,如果你能做题做到深夜,如果你能在嘈杂的环境里专心学习,那你也能像他一样吧。

  这就是我们班的`“牛人”。有“精彩极了的”娇娇者,也有“让人不教恭维的小刺猬”。就是这些不完美的牛人,构成了一个完美和谐的集体。

  呵呵,其实,这些“牛人”啊,都挺可爱的。

  我们班的牛人作文 篇10

  所谓“牛人”,就是知识面丰富,口才超强;或者公平正直,令人信服;或是体育健将;或是乐器高手……说到这里,我们班符合条件的人还真不少呢,也就是说我们班有好多“牛人”!

  体育“牛人”

  我们班的体育委员——叶林杰,他在体育方面优势明显。虽然他人长得高,皮肤如黑炭般,其貌不扬,但是经过运动会之后他就成了校园里的风云人物,无人不知,无人不晓。他既擅长跑步,又热爱篮球,总之,只要是体育项目,他都干得比别人好!跑1500米,他能超对手好几圈,还能破记录,在快要到终点时,还自豪地举起手表示胜利!我们女生都很羡慕他,敬佩他!无论是长跑还是短跑他都如飞人一般的速度!他不愧是体育“牛人”。

  幽默“牛人”

  配得上“幽默”两字的.人,我们班倒有一个。他会在下课时间给大家讲笑话;偶尔会搞搞恶作剧,“调戏”一些女生;还会在背地里给同学、老师取外号。一句话,他总会给我们班增添一些快乐的气氛。他口才很好,总是会大胆地举手回答老师的问题,即使是回答错了也不在意。在课堂上,有时他也会开老师的玩笑,因为有他在,我们班最多的就是笑声,大家笑点那么低也难怪啊!他总是咧着嘴在笑,考试考砸了也还是这个状态。大家都在怀疑他是不是神经有问题。他就是我们班的幽默“牛人”——郑半仙(这是他给自己取的爱称)。

  学习“牛人”

  我们班学霸有很多,他是理科“牛人”。虽然文科不咋的,但理科成绩却是好得没话说,让我不得不佩服他。期中考试,科学考了99分,全段第一(当然我说的不是总分)。考得那么好,大家不但没有去夸他,反而想方设法的去鄙视他!由此,得出一个结论:考得好也有罪啊!哈哈哈……也许,他就是因为成绩太好了,所以才不让人待见。

  以上就是三个不同的“牛人”,你们觉得“牛”呢?

  我们班的牛人作文 篇11

  “牛人”这个词给我的第一感觉就是奇特要有什么特长的人才能够带上这项“皇冠”呢?我想一定是在某一方面十分突出的人吧!那么在我们班又有谁的某一方面突出,并且有资格戴上这顶“皇冠”呢?

  “学习牛人”

  “学习牛人”这顶皇冠,早就该被我们班的“学神”洪琴给预订了吧?为什么这么说呢?比如下课铃打了,老师走出教室门,教室里一下就活跃起来了,有的三五成群的在讨论上节课的内容,有的结伴去了洗手间,有的宁可呆呆的趴在桌子上,也不愿拿出课本准备下节课的内容。可洪琴却一个人静静地坐在位置上写着习题,似乎丝毫听不到外界的喧闹声,似乎所有外界的事都与她无关,她几乎进入了一个忘我的高潮境界。这对比那些不知道要干什么的同学,真是鲜明的很。还有洪琴的字也写得很漂亮,作业本上都是她留下的那工整美丽的字体。当她遇到难题时,总是先独立思考,实在解决不了,就向同学或老师请教,所有的.这些都让我自愧不如。你们来评价下,她牛不牛?

  “搞笑牛人”

  幽默风趣的人,是很受大家欢迎的,因为他总能给大家带来欢乐,这个人就是我们班的——莫越杰。我们每天的微笑,不,是哈哈大笑,都是因为有了他。他脑子里好像有数不完的笑话和故事。每每都能牵动大家伙的情绪。但他这人也确实有点自恋。不过高高壮壮的他,还有一张自认为很帅的脸,加上他那乐观开朗的性格,是很好交朋友的人。所以我们班的同学都很喜欢他。

  其实我们班的“牛人”还有很多,也真是因为这些“牛人”,才能让我们班充满了活力,增添了许多欢乐。所以我们要向每一位“牛人”学习他们的优点,以他们为榜样。

  我们班的牛人作文 篇12

  新一期的板报正在布置中,我们班的几位“牛人”都在认真工作……

  这些人中,就有我的一位朋友,也是我现在的同桌——李欣洋。

  还记得开学后第一次看到她的字,我既羡慕又嫉妒,同时一只手、一支笔,她的字却能甩我数十条街。后来,我发现她不仅是硬笔字漂亮,毛笔字和黑板字也是一样的端正大方,令人赞不绝口。

  此刻,她的手中已经握好了粉笔,我知道,她又要“大显身手”了——只见粉笔在她手中灵活地舞动。没一会儿,黑板上就出现了一排工整美观的大字。可就在我暗暗赞叹的时候,她却拿来抹布擦掉了最后两个字。原来,这两个字的顿笔时间短了点,笔锋没有显现,这个严谨认真的“书法家”就仔细地修改了这个小瑕疵。

  接下来的时间里,她一刻也没有停歇。打好格后,她的动作就只剩下写字和擦字。在粉笔与抹布的无缝衔接下,一个板块完成了,她又认真审视了几分钟,才放心地走到另一面继续写字。不知不觉,几滴汗珠落了下来,她却不打算停下来休息一会儿,只用沾满了粉末的手微微拭去,然后继续争分夺秒地书写。

  时间小人悄悄地拨动着钟表的指针,时间无声地走过,等我再回头时,板报已经接近尾声……最后一笔!映入我眼帘的是一幅整洁美观的'黑板报。

  除了“书法家”,我们班几位“美术家”也十分厉害。她们生动形象的图画和黑板字完美地搭配在一起,惟妙惟肖地表达出了这次板报的主题。

  课间,我们都围在黑板前欣赏,赞叹着这些“牛人”们的精湛的技术。

  我们班的“牛人”还有很多,他们也带给我们许多成长和快乐,让我们的班集体变得越来越美好。

  我们班的牛人作文 篇13

  步入初中这么久了,对班里的人也熟悉得差不多了,说起我们班的“牛人”,那可谓是无人不知无人不晓啊!现在就让我来给你介绍介绍吧。

  “奥特曼”——一个大家都熟悉的词,一个说出来就会被人说笑的字眼,可这却在我们班掀起不小的风波。这全都是由于他——小麻!

  他一下课就与同学聚在教室后面谈论着奥特曼,模仿着奥特曼的专有动作,在玩着奥特曼的游戏。只要一有人谈论起奥特曼,他的'话匣子就打开了,滔滔不绝的讲个不停,只要是关于奥特曼的知识,就没有他不知道的,之后还有人说,要是有关于奥特曼的知识竞赛,他一定是第一名。

  他还是班里的小摊老板,“兰州拉面”,“手抓饼”,其实只不过是一块破抹布而已,每当吃完饭回到教室,都会听见他的叫卖声。看着那抹布在他手里翻转,还真是有模有样。

  他还有一些特殊的癖好,比如上课时他会对着铅笔盒说话。就像有一次他的铅笔盒被别人拿走了,他就在那里大声地嚷嚷着:“你们轻一点,它会痛的!你们轻一点啊,它在那里喊着疼呢!”惹得大家都哈哈大笑。

  可就这样一个看起来傻乎乎的人,却是一个名副其实的数学学霸,有时候真的很好奇,他那又大又圆的脑子里,除了装着奥特曼的同时,究竟还藏着多少数不清的智慧。有一次,全校举行了一次数学竞赛,他以106的高分成功夺得了全校第一名。数学老师得知了也非常开心,不停地叫他“小麻同志”。我敢肯定,在他成功的背后也一定有着常人看不见的努力,有着异于常人的思维。

  这就是我所说的牛人,你们觉得他牛不?

  我们班的牛人作文 篇14

  一头乌黑亮丽的秀发,一双炯炯有神的眼睛,个子很高,脸盘清瘦。他,就是我们班的牛同学。

  下午,秋日的暖阳格外黏人,“咔嚓,咔嚓”,教室里一个奇怪的声音打破了原有的宁静,唤醒了无精打采,即将陷入美梦中的同学们。而这个发出奇怪声音的神秘人物是谁呢?他就是我的“牛”同桌——牛某某同学。瞧,他下颚摆动,嘴里细嚼慢咽着,像在吃蜜枣一样香甜。忽然,一个同学大声嚷嚷:“牛某某,你在吃什么?!赶紧给我一个,不然我就去告诉老师——你吃糖!”哈哈,这是饿得眼花了吧。全班同学异口同声地回应:“他在吃笔——”而牛同学呢?放下手中的笔,面无表情地环视一周。不一会儿,又泰然自若地吃了起来。有时,看到桌子上一支支被他咬得五马分尸的黑笔,我总会忍不住劝阻:“大哥!笔上有毒啊。”

  人们常说“字如其人”,可不知为什么,到“牛”同桌这儿咋就不一样了呢?相貌堂堂的外表,沉着稳重的'做事风格,它怎么能是字迹张牙舞爪、龙飞凤舞、不堪入目的牛同学呢?对于他的书写,老师们也常摇头劝说,他却总是微微一笑,置若罔闻。我想:“对书写满不在乎的他,想要打高分,恐怕是‘路漫漫其修远兮’了。”

  可是,学习成绩方面,他却总能出人意料。开学以来,连续四次月考,他不断进步,一鼓作气冲进班级前十,堪称班内的奇迹,令我这个没有意志力的同桌羡慕不已。上次月考,政治成绩年级第一,更是让我这个与之相差四五分的组长佩服得五体投地。“什么?这次测试,数学成绩竟又比我高一分?”哎!牛同学咋这么“牛”呢?

  牛同学,人如其姓。怎一个“牛”字了得?

  我们班的牛人作文 篇15

  牛,自古以来就象征着坚忍不拔,友善随和,是人们最信任的动物之一,和人们感情深厚,深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡,普通却又不普通,就在我们身边。

  我班牛人众多,在体育方面,杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高,戴一副黑框眼镜,眼睛亮亮的,很有神,嘴角总是带着和善的笑容,那笑容有些调皮,十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳,能照到你的心底,很贴心。

  杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时,我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子,和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小,不大可能达到标准吧,更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远,却没有人达到了满分,对于她就更不可能了吧”我想。

  正想时,她已经在准备了。只见她走上场,还保持着她一贯的.微笑,轻盈的摆动手臂,身体微微前倾,双脚轻轻一蹬,纵身一跃,像一只鸟展开翅膀起飞一样,径直越过一米九的大关!我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕!而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相,海水不可斗量!

  她不仅体育优秀,性格也十分善良随和。我长跑不大好,总是先耗尽了体力,之后就越来越慢。而她,我班公认的长跑健将,却在课余时间带着我一起跑,不嫌弃我跑得慢,一直鼓励我,教我跑步的方法,让我的体育成绩更上一层楼!

  其实,每个人都能像她一样,乐于助人,成绩优秀,只要我们奋力拼搏,坚定不移,就能走上自己的人生巅峰!

  我们班的牛人作文 篇16

  说起我们班的程一达,那可真算是无人不知,无人不晓。他既是书法界的强人,又是作文大赛的高手,但却处事低调,从不刻意表现自己。不过,即使是这样,也还是不能掩盖他的“牛气”。

  就拿这次诗词诵读来说吧,班里数他与张耀文两人最厉害了!一个个声情并茂的诵读,把我们听得如痴如醉,欲罢不能。

  这不,现在比赛正如火如荼地进行着呢!

  第一回合,老师让我们给他们出诗名,然后他们来背诵。我首先出了一首杜牧的《泊秦淮》难难他俩,谁知,他俩根本不费吹灰之力就轻松搞定。

  第二回合开始了,其他同学出了《乐游原》,张耀文首先乐了——他刚刚学完这首诗。不料,程一达在众人的惊愕中,气定神闲、一气呵成地又完成了一次痛快淋漓的“完美展示”。张耀文大吃一惊,连败两局,暗叫不好。

  第三局开始了,他俩都屏气凝神,严肃对待,教室里静悄悄的,同学们连眼都不眨一下,生怕漏掉一个精彩的瞬间。张耀文伶牙俐齿,程一达气宇轩昂,两人互不相让,都拿出了最好的状态,局面一时难分高下。老师只好让我们来投票裁定。

  “程一达!程一达!”“张耀文!张耀文!”

  “不选程一达还选谁?……”

  “张耀文……要不,还是选程一达吧……”

  结果已经很明了了,大家都看着程一达,以为他会发表一番精彩的获奖感言一类的`话或者正好可以美美地自夸一下。只见他说:“张耀文,你也不错,你下次一定可以超越我的!”

  张耀文开心了:“你等着,我肯定会追上你!”

  这种大将风度,这种谦逊的美德,他不牛谁牛?这真是牛出了胸襟,牛出了特色,牛出了风采!

  牛!真牛!

  我们班的牛人作文 篇17

  若要提起班里的同学,那他铁定是最突出的,他翘着的兰花指和总是微微上扬的眉毛常是我们班中最靓丽的一道风景线。他——就是我们可爱的班长。

  谈到班班,我的`第一印象是他比女生还“娇媚”的情态。记得一次课间,班班与同学聊天,聊得热火朝天。也不知聊了些什么,说道激动处,只见他两脚一踮,挺直了腰杆,好似要在下一刻飞上天似的。接着,把身子一沉,一手搀着腰,手指还不甘心地翘出一只来。而另一只手,则伸的长长的,指间是一个标准的兰花指,倒有几分鲁迅老师笔下长妈妈的味道。看到此景,大家都笑了,教室里洋溢着满满的欢乐。似是听到了大家的笑声,班班愈发夸张起来,摇头晃脑的,还时不时用兰花指捻一下两鬓根本没有的长发。端得是贤良淑德,柔情万分。见到他这幅样子,我哪里还有对备考的焦急呢?早都抛到九霄云外去了。

  班班真可谓可柔可刚,他严厉起来可是当仁不让呐。

  那是预备铃刚响的时候,大家的热闹劲还没有散,依然是该上房的上房,该揭瓦的揭瓦,活脱脱一群猴子。这时,班班出场了。只见他大步流星走上讲台,狭长的双眼瞪得和铜铃似的,本是儿女情态的手如今攥得比鹰爪还紧。黢黑的脸上写满愤怒。“我说安静!还不回座位上去!”他怒吼一声,让大家吓的和鹌鹑似的,乖乖回到座位,安静准备上课。此时,任课老师来了,班班满意地点了点头,回了座位,深藏功与名。

  班长,此乃奇人也。他永远是大家心里娇似“女子”,刚似雄鹰的班长,是我们班最美的风景。

  我们班的牛人作文 篇18

  远远地望过去,她如同阳光下的少年。纤细修长的双手,天籁般的歌喉,男孩子般的外表和毅力结合于一身,她就是我们班的牛人——张睿琦。

  张睿琦是我们班有着传奇色彩的人。她的外表很清秀,一头短发让人怎么想也想不到她是一个女生。在家长眼中女孩子应该是会画画、会跳舞的,可她不一样,她更热爱足球,而足球也因此成为了她的一个名片。每次踢球时,她总会不屑的说:“你们十个对我一个吧!”我很惊讶,心想:“难道我们班十多个男生都比不上她一个。比赛开始了,旋转、左勾、右划,一个接一个的动作在她的灵巧下做得轻巧快速,球仿佛也有了灵性,在她的指挥下十分有默契,这场比赛似乎变成了她的独家秀。突然她猛然转了一个弯,迅速猛冲,一个有力的回旋踢,进了!全场女生尖叫起来,张睿琦也成为所有女生的偶像。

  阳光的她不仅能武还能文,每次音乐课都会有一些略知钢琴的人上去弹奏,顺便吹嘘一下自己,让我们很不爽,而这次却有个声音说道:“正所谓一壶水不响,半壶水响叮当。”旁边一位同学弱弱地嘀咕了一句:“张睿琦踢足球那么厉害,难道弹钢琴还比不上吗?”正说着,便看见她走上台,熟练的做好弹琴的动作,然后弹起了“体面”,一边弹一边唱,全班也跟着沉浸在其中。只见她的手指随着音乐声在琴键上优雅地跳动着,磁性的歌声透露着她沉稳的气息。歌声停了,有的仍沉浸在歌声里,有的`则不禁发出声声赞叹,“真厉害啊!八级的钢琴水平,却从来没有看到她显摆过。”

  当然,她的成绩在班上也是大神级别的,她的思维清晰,对数字很敏感,在作文方面也拥有属于自己独特的思想。

  这样“文武双全”,勘称完美的人又怎能不被称为我们班的“牛人”呢!

  我们班的牛人作文 篇19

  你们班一定有不少"牛人"吧?或许是个读书迷,或许是个演说家,善于表达,或许是大管家,热心集体事务……今天我就晒晒我们班那几位吧。

  从小学到中学,接触了不少人,也有不少"奇葩极品"总让人难以忘怀。

  这个是从年级80名到7,再到第一的大神——老高。他从小生活在黑龙江,后来因为父亲在这工作而来到了这。黑龙江说普通话,英语教学也早,所以他普通话和英语very good。他每一科都特别好,当然,这也来自于他的努力付出。他小学五年级就已经几乎会初一下册的英语所有了。他品德好,学习好,绘画好……是我们班"国宝n"呢。也是窝"现任偶像"嘻嘻。

  来简单说一下我"前任偶像"吧。——老张。他个子矮矮的,却忒灵敏。就拿上次篮球比赛来说吧。他为我们队拿下不少分。投篮,十个中八、九个,俗话说,浓缩才是精华嘛。

  下一位,当然是才华横溢的啦。她4岁就开始学舞蹈,不过后来放弃一年,只能从头开始。不过她没放弃,坚持着,不管多艰难,她都忍。终于,功夫不负有心人,她腿功超过很多"老油条"。她凭借声音的.特长,在全民k歌不久上收获了几千粉丝,但她一直不忘初心。她为了汉服而写了几篇文章,打动了很多人,也写进很多同袍的心,为汉文化复习出了一份力,哪怕微不足道。咳咳,是不是有点飘了~这个人嘛~就是我啦。

  你们班是不是也有很多"牛人"呢?一起来晒晒吧。每个人都有属于自己的特长,相信自己。对了,还要不忘初心喲。

  我们班的牛人作文 篇20

  我们班可谓“群贤聚集,人才济济啊”其中,最让我崇拜的是“小胖”和“大长腿”和“大脑袋”。

  “小胖”王重阳

  他其实没那么胖,但是,我为什么要叫他“小胖”呢?那就让我来告诉你们吧!

  因为他看上去不是很胖,其实还是有点胖。并且他也很爱吃,每天都吃很多东西。所以我叫他这个。而且他还是一个非常滑稽还很爱笑。并且他还会讲许多笑话呢,而且他还爱帮助别人,有一次,到我们组扫地的时候,有一个人没来。他就很热情地帮助那个人把地扫了。这主是我心目中的“小胖”。

  “大长腿”梁林

  他是一个非常高的人,而且他的腿也是非常的长。而且长的很帅,是我心目中的“大长腿”。

  有一次,在一次我们学校举办的春季田径运动会上,他报名参加了这次活动,并且夺得了很多名次。他在早上举办的100米预赛,以小组第一冲进了决赛,并且在决赛中也获得了第一名。要知道,能进入决赛的那些都是跑的非常快的人。并且他还在1500米决赛中夺得了第一名。长跑是考验人的意志和速度的,我们班也都在为他加油。

  他还是一个特别爱笑的人。他不知道为什么总莫名其妙地笑了出来,别人一讲笑话,他也哈哈大笑起来。这就是我们班的“大长腿”。

  “大脑袋”程硕

  我们班的“大脑袋”是程硕,叫他“大脑袋”并不是因为他的`头有多大,而是他学习成绩非常好,小小的脑袋里装满了知识,我们平时有什么不会的不懂的,去问他,准没错!这就是我们班的“大脑袋”。

  哇!我们班的牛人还有很多,这才介绍了几个,你也快来我们班看看“牛人”吧!

  我们班的牛人作文 篇21

  仰望星空,寻觅着夜空中最亮的那颗星,即使没有月亮映照,却依然那么耀眼,闪烁。

  就像她一样。

  一年一度的校园艺术节,是同学们最激动、最期待的日子。去年的艺术节中,那个人,那首曲,却深深地震撼了在场的每一个人。

  一大早,校园里就早已热闹非凡了,同学们个个都在讨论着这次艺术节表演内容,不亦乐乎。八点整,在老师的带领下,我们迈着轻快的步伐走向操场,等待表演开始。

  表演开始了,第一场是一出话剧,大家都翘首以待。可是,大家都失望了,也许由于排练不够久,也许出于紧张的缘故,演员念错了不少台词,还有卡顿。这让大家都没有兴趣再看下去了。大多数同学都坐下来和同学们聊天,或者低头。玩弄着地上的'石子,几乎没有人认真观看节目了。

  话剧结束后,台下的掌声更是寥寥无几。

  紧接着开始了她的钢琴表演。她一袭白色连衣裙,慢慢走到钢琴前。手指开始按下琴键,大家瞬间一阵舒缓的琴声吸引了。众人纷纷抬起头,晨曦里,轻风吹动着她的发丝。琴音婉转悠扬,舒缓起伏,忽远忽近,或呼或和。如山间的溪流。如飘逸的闲云,如蔚蓝大海中的波涛。同学们都情不自禁地闭上双眼,沉醉于她的琴声里,随着琴声一起摇头。

  一旁的老师也夸赞她,所有人都全然陶醉其中了,再没有刚才的嘈杂声。只剩下琴声和丝丝微风拂过的声音了。

  曲毕,场下却出奇的静,人们还沉浸于刚才的琴声中。几秒种后,台下掌声雷动,欢呼声,尖叫声,呐喊声融为一体。大家都佩服她的高超琴艺。

  其实,他的琴艺之所以如此精湛,是因为她日复一日、年复一年的练习。天道酬勤,没有人的成功离得开心血与汗水,只有付出才会有收获,才能摘取成功之果。我们班的“钢琴大师”亦是如此。

  我们班的牛人作文 篇22

  我们班可谓是天下英雄荟萃之地,人才济济,各路英雄才华横溢,武功盖世。说到我们班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可别小看他,虽说长相平凡,属于那种一落入人群就找不到的人,但他的事迹可不少,现在,请听我慢慢道来。

  他,个子算高,却在一身臃肿身材的衬托下显得有些矮,整个人就像隶书里的字,仿佛是横着长。脸上的赘肉一笑起来便会挤出几道褶子,让人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印证了“人不可貌相,海水不可斗量”这句话。

  正如一次数学课上,老师在黑板上用粉笔画出那特殊的弧形,标出大大小小的度数,在及其刁钻的位置位置打上重重的阴影线,让我们去求那不规则图形的面积。图刚画完,底下一度热闹的气氛戛然而止,仿佛安静也会人云亦云,湮没了整个教室,持续了一秒、两秒、三秒……“我知道了,是三点共线。”只听一声大呼,我扭转头去,只见他双手放在桌子上,站起来,信誓旦旦地说道。“你回答的`很好,坐下。”我愣了一下,惊叹地张大了嘴巴。掌声雷动,带走了我的思绪,也让我意识到了他新的一面。

  他不仅是一位数学学霸,他还极富幽默主义色彩。

  记得那次语文课上,我们学习《望岳》这首古诗,老师喊他起来朗读,只见他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰杆,摇头晃脑地开始了表演,一边读,一遍做着手上的动作,声情并茂。当读到最后一句“会当凌绝顶,一览众山小”这句时,一边摇头晃脑地读着,一边用手一顿一顿地点着下方,赫然一种“一览众山小”的意境,把我们惹得捧腹大笑,连老师也不禁捂住嘴笑了起来,场面一度壮观。

  诸如此类事情,还有很多,他就是这样一位“牛人”你猜出他是谁了吗?

  我们班的牛人作文 篇23

  毛主席曾云“俱往矣,数风流人物,还看今朝”,古往今来,在这漫漫的时间长河中,是梵高绘下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《将进酒》,是王羲之写下了那幅《兰亭序》,自古以来,风流人物甚多,我班也不例外,今天就让我以普通的笔法,记下我们班的“作家”与“天才文科生”—叶圆。

  “嗯—不错,答的很好”,见方老师微微颌首,后又鼓掌表示赏许,顺着方老师眼镜看向的.地方望去,一个十二三岁的小姑娘甜甜地笑着,一张白白净净的脸,一双炯炯有神的星眸,高挺的鼻梁上架着一副圆形的眼镜,上面的刘海为她增添了几份清秀自然之气……,她就是我们班的“牛人”叶圆。

  每次上语文课的时候,总能看到她认真思考与积极举手发言的背影,“我觉得这句话运用了博喻的修辞手法,生动形象地写出了草色的嫩绿与繁多”,她井井有条地说着,声音就像百灵鸟那么婉转,那么清亮,又时而拨弄着她的刘海,显出一副文弱的书生气,“同时,这里还运用了视觉描写”…。

  “好好好”,方老师的嘴角轻轻上扬,露出了满意的笑容。

  就在这时,全部也不约而同地响起了一片雷鸣般的掌声,她也不骄傲,白净的脸上充满着谦和,我想,叶圆成绩又好,人又好,谁会不愿意和她做朋友呢?

  下课铃声响了,我倏忽想到下节课还要去心里社面试,不由得微微蹙眉—这下糟了,没背稿。

  “怎么了?”一阵轻语在我耳边响起—是叶圆。

  “没什么,下午面试,我忘记背稿了,也不知道考些什么。”

  “别担心,像你这么优秀且颜值又高的人一定没有问题!”

  “哪儿有。”我笑着回答道

  随即我们俩都笑了起来。

  哈!这就是我们班的“天才女神”叶圆。

  我们班的牛人作文 篇24

  天下之大,无奇不有,各路“英雄好汉”齐聚我班。有“佛山无影脚”,有“归山隐士”,还有我接下来要介绍的这位:传说中风一样的女子。哦,不对,是“疯一样的女子”。

  这个“疯”有很多种意思。她像练就了“千手观音”的绝招。每次老师刚说放学,她已经整理完东西,背上书包,准备回家了。我真得很惊讶,心里想:“她怎么能这样?”有一次放学,我找了答案。这天,她妈妈来接她,我发现了,原来动作快,是遗传的。她的妈妈动作更加麻利。这天刚轮到她扫地,她妈妈在我收拾完东西准备走时,已经扫完地了,好像踏着孙悟空的筋斗云在扫地一样。

  她又很“风骚”,在我们女生面前,完全不注意自己的形象。别看她长得文文静静,内心的最原始的“骚气”始终按捺不住。一天,我们在一起玩游戏,当一位同学将她“禁”了之后,影后的潜力爆发了,她低下头,神情悲伤中带着几丝愤怒,面色暗下来,我们叫了她好几声,也没反映,我们开始有些担心。不过,凭我的'推理,心里想:“装,你继续装,看我一招让破功。”我使我的绝招:挠痒痒。她最受不了了,终于忍不住了,爆笑起来。说实话,奥斯卡肯定欠了她一座小金人。这“风骚”的演技也是没谁了。

  “疯”,她还是一个“羊癲疯”患者,她总会突如其来发疯。当我们聊天聊得好好的,她突然大吼一声,我们都被吓了一跳,回过头来说:“叶奶奶,老病又犯了,我们给你治治吧!”马上,就是一场追逐战……

  她还有些自恋,当我问她,你有什么优点的时候,她居然说:“我哪里都好,姐就是这么牛。”真是脸皮比地还厚。

  她是谁?高手出我班,最牛就是她,小个子,更是让人捉摸不透的“疯”一样的女子,就是叶雨默!

  我们班的牛人作文 篇25

  我们班有很多大神,听我细细道来。

  “搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。

  “包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还—我—笔—来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。

  “脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的.速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。

  “减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。

  “减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。

  看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!

  我们班的牛人作文 篇26

  一次晚自习,语文老师给我们看了七年级九班的牛人,确实挺牛,不过我们班的牛人也不赖呀。

  足球超人——黄颖。

  她有一头乌黑亮丽的长发,强壮的身躯,宛然一位习武之人。在学校举办的一次足球比赛中,她带球过人,她那矫健的身姿,就如一个抖s的人会出的边一般矫健,她也总是为我们班踢进球最多的人。

  乐观之星——陈小莉。

  我们班最乐观的人竟是我的同桌陈小莉。她每天都乐呵呵的,发出的笑声比我还要魔性。无论是课前还是课后都可以听到,“呵呵呵”,“哈哈哈”,“嘿嘿嘿”。她就算是被人欺负,也常常表现出很乐观的样子。她的笑声总是能感染人,只要一戳到她的笑点,她就会在我的身边哈哈哈地笑起来,以至于有时候我们班的人都被带动笑疯起来。

  保洁大叔——敦庆永

  我们班的拖把总是干不了,它每天每节课都会被一个男生拿到走廊上拖地,而这个人就是我们班的“郭庆永”。据我观察,他上课前的几分钟,上课后的几分钟都会在走廊上拖地,所以我们班的走廊常常是湿漉漉的,这都归功于他,我们班的.保洁大叔——郭庆永。

  超级书迷——苏寒瑜

  苏寒瑜是我们班上最好看的女生,有一头自然卷的头发,一颗孩子般的心。据我所知,我们班上有很多人都认为我们班超级书迷之称,只有苏寒瑜才能担当得起。我也这么认为,她不管是在上课还是在下课,都会捧着一本书。他也为此被老师收走过,四五本书。可即使如此,超级书迷苏寒瑜仍然乐此不疲,继续沉迷在各种课外书籍上。

  以上是班级牛人的几位代表,我们班牛人还有许多,他们构成了我们特殊的班集体。

  我们班的牛人作文 篇27

  是否,有这样一个人,她如一缕清泉滋润了你;她像一束阳光温暖了你;她似一轮明月照亮了你……她,让你受益终生,在你的生命中永垂不朽!

  活泼开放胡一菲

  “彪悍的人生不需要解释”。这是《爱情公寓》里胡一菲的口头禅,我觉得她用上这句话也再合适不过——

  一个月明星稀的夜晚,我与几位女同学在办公室写家长会需要的奖杯,正写得腰酸背痛时,一个“开心果”来了——“我发工资了,好高兴啊!”我心想:想必如果不是为了形象,怕是要蹦起来了呢!我一边偷笑一边戏问:“我不准备请我们吃个饭?”只见她阔气地手一挥,“全郑州市的美食随你们点!”我们笑着、闹着,这份欢乐飞出了窗外,感染了月亮姐姐,她也挂起了一丝欢快的笑。

  满腹诗书“林徽因”

  我常常为她感到惋惜,她不应该属于这个人潮拥挤,车水马龙的'时代,她应该回到那个佳人倍出的时代。我想,她能与李清照,林徽因,张爱玲一较高下,那也是人生一大乐事啊!

  “看庭前花开花落,望天上云卷云舒。”她出口便是让人感觉“听君一席话,胜读十年书。”虽然她“动若脱兔”,但“静若处子”―记不清那是怎样的一个午后,只记得那天的她很美,很美。阳光洒在她身上,她变成了“太阳女神”,她时而垂下眼睑,只留给我们蝴蝶般扑朔的睫毛;时而抬起炯炯有神的大眼睛看着窗外的美丽风景……让人不得不感叹:腹有诗书气自华。

  她是一位美人,更是一位才人。没错,她就是我们的“亲妈”班主任。

  老师的微笑,如山间清爽的威风,吹散我心头的忧愁;老师的鼓励,如古城温暖的光,照亮我心灵的黑暗;老师的教诲,如海上的灯塔,指引我前行的道路……

  我们班的牛人作文 篇28

  “好,这道题就由后面那个打瞌睡的同学来答。”数学老师的声音在教室里飘着,教室一片寂静。那位被叫到的同学并未应答,依旧沉睡。“贾靖珩”老师将声音抬高了,还是没有回音,然而旁边的同学看不过去了,使劲儿推了推沉睡的他,叫道:“哎,贾靖珩醒醒,老师叫你呢!”这人猛然惊醒,抬起头,一脸茫然的站起身,愣愣地盯着黑板发呆。老师不大高兴地发问:“你知道题目是什么吗?”他昏昏然摸了摸自己的脸,露出两颗大板牙,笑了笑,半天也说不出来,老师也拿他没辙,只好无奈道:“你坐下吧!”看到这里,你以为他是令老师头痛的学渣就大错特错了,人家是名副其实的数学学霸。有“一览众山小”的傲人成绩。

  以上便是我们班的“牛人”主角贾靖珩是也。此人牛,不仅牛在上数学课的方式,更牛在参加数学考试方式上。在他看似学渣的度日方式下,有着静如处子动如脱兔沉静和敏捷。

  一次月考时,只见那位“千年睡神”像幡然醒悟般突然惊醒,猛地接过前面同学手中那张纤弱的卷子,填好班级姓名后,漫不经心地看题。一会儿,似乎是灵光一闪,只见手中那支笔,在他的掌控之下”刷刷刷”地飞舞着。他突然一顿,拉过旁边那叠草稿纸,随便抽出一张,在上面演算起来,突然眉头又一皱,划掉了几行,又补上一点,不一会儿,他表情又舒展起来,看来是题解出来了。他一面看着草稿纸上的过程,笔一面在试卷上飘飞,但又很仔细的看,好像生怕是写错了什么。

  看到他这样的状态,我都感觉那份惊异已在脑中爆开,这哪还是那个上课睡觉,下课照睡不误的.“睡神”啊?一看妥妥的冠军相。

  面对我们班这样的“牛人”,只能佩服,除了佩服还是佩服。无奈,只好放下自己追求“锦鲤体质”的心,好好学习。

  我们班的牛人作文 篇29

  我们班的同学个个与众不同,非同凡响,“牛人”更是数不胜数,他们的存在让我们的班级变得更加完美,就让我来介绍几位吧!

  数学“牛人”,江庆庆。每次上数学课时,他很安静,也很认真,好像身上所有的细胞都是在为数学课而准备的。在他那敏捷的思维下,我甘拜下风。有一次,老师出了几道题,很复杂,所有人都进入了思考,可大概五分钟未到,老师便说:“已经有同学会做了。”我不禁抬头望去,只见他胸有成竹的把手举起来了,没有沾沾自喜,没有骄傲自大,唯有眼中的坚定和平静,就像不是自己在举手一样,在数学方面他真是足够“牛”了。我默默佩服,佩服他的聪明,他的'认真,他的平静。

  体育“牛人”,董薛阳。她是我们班唯一一个在体育方面能够超越我的女生。她爸妈的运动细胞估计都遗传到她身上了,跑起步来跟飞一样。运动场上,她像一匹脱缰的野马,我在后面努力追赶,最终还是因为我的体能不足无法超越她。在学校举行的运动会上,她是我们班女生的支柱和希望,她带着我们所有的希望走到田径场上,经过一番努力拼搏,在热烈的的欢呼声中取得了第一名的好成绩。她身体素质超好,在体育锻炼中有极大的优势,总是挥洒汗水付出艰辛的努力,为班级赢得荣誉。不得不说,她是女生们的榜样。

  学习“牛人”,胡羿涛。他是我们班的班长,不仅学习成绩名列前茅,管理班级的能力更是数一数二。为什么说他“牛”呢?因为从周一到周五,他都不辞辛苦,默默地为班级无私奉献着,他也总是有办法能对付破坏班级纪律的同学,是老师们的得力助手。

  以上就是我们班的“牛人”,是不是足够的“牛”?你更喜欢谁呢?

  我们班的牛人作文 篇30

  相信每个人班里都有不少牛人,他们可能是品学兼优的好学生,也可能是像丘吉尔那样的演说家。但是,无论他们是什么人,或多或少都有让人敬佩、自愧不如的品格,今天我就来晒晒我们班的牛人——张明。

  智力超人

  首先让人敬佩的是就是他超人的智力,尤其是在数学上,他的智力更是表现突出,很多老师没有讲过的数学题,他一看就懂。举个例子,有一次数学考试,试卷拿起来我就懵了,特别是最后一道题,我干脆空掉不写了,因为根本看都看不懂,考完试后,我拿着原卷问张明:这道题你会写吗?我没有写。什么!他本来是趴在桌子上懒散地转着笔,听到我这一句话,怦的一声就跳起来,做出来的表情已经不是一个吃惊能形容的了:这道题这么简单,你居然不会写!这回轮到我吃惊了,只能默默地回过头去,同时也感慨张明真是智力超人。

  跑步健将

  张明绝不是那种文静的人,相反之,他是一个跑步健将。体育课上,他充分发挥他个子高、腿长的.优势冲刺在最前面,说他有飞一般的速度丝毫不过分。操场上,他就是一颗出蹚的子弹,又像一支射出的箭,百步穿杨。眨眼的一瞬间,他从你后面跑到你前面,继而以迅雷不及掩耳之势冲到最前方,如一只飞翔的雄鹰。

  这就是我们班的牛人——张明同学。他既是智力超人,又是跑步健将,令我敬佩,是我学习的榜样,他不仅仅是一个目标,而且是我奋斗目标的一个旗帜,鼓励我奋发向上,努力坚强。相信,在你们的班里也会有这样一个牛人,他一定也有许多令你敬佩的优点吧?快来晒晒你们班的牛人吧!

  我们班的牛人作文 篇31

  进入学府中学七14班这个崭新的大家庭,认识了很多新同学,每天和大家一起读书、写字每个人都身怀绝技,牛人特别多。有各科成绩优异、乐于助人的学委欧阳寒蕴同学;擅长游泳、热爱阅读的王佳怡同学;还有拥有一口好嗓子的倪珂同学

  这么多牛人中,小崔同学就是最令我羡慕的`一个。他是学府中学星光大道上的数学之星,他在我们班的数学成绩一直名列前茅,每次数学考试总能考90分以上,甚至有时候能在他的卷子上看到一个用红笔写的耀眼的100。

  我敬佩他的数学思维活跃,更敬佩他善于思考,不放弃的学习态度。有一次数学考试,题目特别难,同学们一个个如坐针毡,抓耳挠腮,在草稿纸上刷刷地算着;甚至有人交头接耳地讨论着;还有的同学在桌子上趴着,干脆放弃了。我也被一个个绕来绕去的数学题搞得懵叉叉,这时,我看了看坐在前面的小崔同学,他的脸色也不太好,但笔仍在稿纸上飞快地移动着。

  叮铃铃,下课啦,收卷!只听老师一声令下,我是小组长,当我收到他的试卷的时候,只见小崔两滴泪挂在眼角上,脸胀得红彤彤,比红灯笼还红。我本来想安慰一下他,因为这题很难,做不出来很正常,但小崔刚看到我张嘴,指着我就说:走开!不要烦我!我继续说:没关系的小崔,金无足赤人无完人,谁能生下来就在某一个方面完美无缺呢?你不要管我!我不听!我想,要想安慰他,还是得鼓励一下他:对于你这种学习态度,我很佩服,但你应该敞开心胸,去乐观地面对每一件事情啊,给自己的心打开一扇天窗,这样你才能进步。听完我的话,小崔脸色好转:你说得对,我不该气量太小,谢谢你。于是小崔露出了灿烂的微笑。

  这就是我们班的牛人:小崔。

  我们班的牛人作文 篇32

  说起“牛”一字,肯定第一时间想到的就是“吹牛”。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了。可是,我们的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。

  她,在众人中遥遥领先,在班上与学霸不分上下,在比赛中高挺而立。现在的她相比开学时的她,越来越完美。她就是我们的副主席——陈芊芊同学。

  回想起那时,我们班有十多个人报了竞选学生会的职位。几天过去,被入选进入决赛的,也只有六个,其中也包括我。

  我们六人刚进入会议室就忐忑不安,唯独就只有她一个人从容不迫,开始轮流演讲了,“只有45秒的时间”一听到这个消息大部分人都慌了,只有她镇定自若。

  现在是主席团的人演讲,轮到她时,她毫不犹豫地拿起演讲稿上去了。她真是一枝独秀,场上所有人只有她敢带演讲稿上场,勇气可嘉!虽然只有短短的45秒时间,她讲的是如此之精彩,如此之完美,似乎还没发挥出她最好的水平就到时间了。

  在最后,老师还让我们当场总结问题,经过几人发言后,她勇力站出,把前面几个人的回答总结加自己的理解回答了一遍。还得到了老师的掌声。

  这就是我们勇敢、善于表达的副主席。

  她不仅语言能力强,颜值也很是秀丽。她有着高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的.刘海,她还特别引人注目。

  在某个中午,我的小学同学唐延超跟我说他看陈芊芊很面熟。我正准备介绍给他认识认识,一见到陈芊芊的第一句话就是:“陈芊芊长的好漂亮!”对吧!每一个男生都认为她长的好漂亮,真是魅力十足。

  在班上,一下课,总会有人来找她做事,找她聊天,什么事都会与她谈,就像姐妹一样。在我心中,她就是我们班的班花。

  这就是我们美丽的副主席。

  勇敢的副主席,美丽的副主席。难道不是“牛人”吗?

  我们班的牛人作文 篇33

  我们班有20多名学生,每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好,有的同学口才一流,还有的同学……

  但他,可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多,缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学,颜值炸裂同时又是体育健将,只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑,这个小缺点却让大家更喜欢他了。

  记得我们在足球队踢足球的时候,他担任守门员。每到那个时刻,他就像变了个人似的.,不再大大咧咧,变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候,我看到他眼神中的坚定,面对点球的时候,他毫无畏惧,直面挑战,是我们队里最有担当一个。在课上,他是最积极的。课上活跃气氛都靠他;他也是最大胆的,他敢大闹天宫,在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时,他是一个细心的大男孩,关心班集体中的每个成员,总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠,有时温暖;有时聪明,有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。

  在运动会上,他不断的为同学加油,在比赛中超越自己,在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号,但他也总是乐呵呵地照单全收。

  他的性格是我们班里独一无二的,温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科,却对体育情有独钟。

  如果你问我为何一个班20多人每个人都不同,可我偏偏认为他才是我们班里的牛人?可能他是我见过最独一无二的,最靓的仔吧。

  “江山代有人才出,各领风骚数百年。”怎么样,此人牛吧?因为有了这些人,我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味,让我们在学校中的生活更加多姿多彩!

  我们班的牛人作文 篇34

  我刚入学两个月,就认识一位“牛人”——李威宏。我看他身材瘦弱,可能会经常生病,那像我,冬天穿短袖,夏天穿长袖基本没生过什么病。刚开始时,他天天拿着一瓶农夫山泉洒来洒去,一时水花四溅,水滴乱飞。我刚开始还以为他是个比较闹的孩子,跟我一样。

  但是,我渐渐的发现我错了。他不但不跟我一样,还比较沉默,话比较少,而且他还乐于助人。并且他还很轻巧,灵活。我跟他玩单杠时,我就发现这一点。

  一玩起单杠时,我仿佛站在地底,而李威宏他却站在三十三重天之上。我玩单杠时,我也只能撑那么几十秒就掉下来了。而李威宏呢?只听到一阵风声,他刷的一下就倒挂在杆子上,给我来了个单杠式倒立,就这么挂在杠子上面。我也去试了一下,奈何我和李威宏不是一个吨位的,我试了好几下都无功而返,实在是人轻就是好啊!

  我又去玩爬杠,没爬几根,就又掉下来了,我在往上面看时,我的嘴早已张到极限了。李威宏爬杠都不带停的,像一只猴子一样轻轻松松地爬了过去。我看着他,并向他竖起了大拇指,这对我来说实在是太厉害了。

  我又问他还能怎么爬,话音未落,李威宏转身就来个倒着爬杠,更牛逼的'还在后面,李威宏觉的着样爬没意思,直接违反地心引力,把自己当成爬梯子一样爬杠,还一脸的轻松。

  我觉的这真的不可思意,如果牛顿看到了这位同鞋违反了他的地心引力定论,恐怕要吐出一口老血吧……

  然后他轻捷地跳下来,还说手很痛,就下来了。我一边赞扬他的厉害,一边向他的手上瞄去……额!这一瞄可不得了。李威宏的手,不但不肿,还跟平常的手一样正常!这简直逆天了好吗!

  这下我真的相信了一句话:高手在民间啊!

  李威宏真是深藏不漏啊!佩服佩服!

  我们班的牛人作文 篇35

  饱天下诗书,览天下文字。在我们班有这样一个人,她热爱劳动,帮助同学,可谓我们班的“牛人”。

  拼脑力——智商无限。

  记得是一次周考,数学题很难,每道题都需要准确的理解、正确的列式、严谨的计算,这样才能做对这十道题。数学拉开了我们班的成绩排名。

  殊不知有这样一位“牛人”,“这题不难啊,简单算算就可以了。”听完这话,你生气不生气?成绩出来后,我们都因自己的低分儿而垂头丧气,她考了98分儿,却还说:“没考好,这么简单的题还丢了2分,太不应该了。”虽然她很气人,但她的智商令我们赞叹不已,看她“牛”吧!

  拼成绩——稳居第一。

  期末考试的成绩又下来了,几乎每个人的排名都有变化,唯独她——最耀眼的状元仍然屹立不动。不知她有什么秘诀,只知她有上千倍的努力;不知她有什么方法,只知她有数不胜数的汗水;不知她有什么才华,只知她有“坚持下去,加油努力,我能行的信念。”

  每当下课八分钟,别人都去教室外玩耍,而她不是写作业,就是背书。每到上课时,她总是全神贯注听老师讲课,老师说的每一个细节,她都能注意到。她的眼睛炯炯有神,脑子跟着老师飞速的运转,令人叹为观止。如果说老师讲了一堂课,她能听去百分之一百五十,别人只能听进去百分之五十。看了她的听讲状态,你是不是为之折服?

  就这样,日复一日,滴水穿石,聚沙成塔,她的努力没有白费,每次考试的成绩都是对她努力的书写,都是她汗水的凝聚。

  瞧,这就是我们班的.“牛人”,她的智商成绩都令人赞叹不已,多牛啊!她是我学习的榜样,是我们班实至名归的“牛人”,她就是百花之中,那朵最耀眼的玫瑰——吕欣忆!

  我们班的牛人作文 篇36

  记忆里,总有一个人顾盼生辉,眉眼间带着一丝丝笑意,齐耳的短发随风飘扬。运动会上,总是可以看到她坚持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文,她就是我们班的牛人——魏小凡。

  许多同学都只看到了她的表面,她作文好,她英语好,却没有关注到她更深一层的品质——坚持。

  运动会马上开始了,每个班的同学都摩拳擦掌,准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人,这时她走了出来,把自己的100米换成了800米,让同学们吃了惊。

  每天晚上她拉着我一起去跑步,看着夕阳余晖下她的身影,我相信她一定会取得成功。

  令人激动的运动会开始了,蒙蒙细雨吹在脸上,让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音,她暗暗握紧了双拳,抿了抿唇角,走上了操场。“嘭"的一声,枪响了,每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑,不甘落后于其他选手。第二圈了,她的速度渐渐慢了下来,雨也越下越大,我的.心也悬了起来。但,她没有放弃,坚持住了。最后一圈了,她满脸通红,雨打在她的脸上,她大口大口的喘着气,却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿,猛地向前冲去,近了,近了,近了,她里终点越来越近了,我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊,脸上带着喜悦的笑容。

  在她的坚持下带动我一起跑步,一起背课文,在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我,她就是我们班的牛人——魏小凡!

  我们班的牛人作文 篇37

  说起“牛人,”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅,成绩好的体育委员—袁金林。

  袁金林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多,仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得非常黑。如果在额头上点一点朱红,就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。

  袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢,他倘若拿了年级第二,便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩,男女都一样。女生是因为崇拜吧,毕竟长得又帅,体育,成绩又好,这样的男生放在人群中是不多见的。男生有些喜欢说他坏话,或许是青春期的一些嫉妒心理吧。

  袁小白总能给人带来意外的惊喜,第一个学期刚开学的时候,学校举行羽毛球比赛里面竟然有他,而且他还是青少年的.羽毛球冠军!赛场上他热血拼搏,争得荣誉,与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏,赛场下也堆积了各种小迷妹,在那大喊:“袁金林最帅!”是按,一些搞技术的水平是寻常人学不来的,必须从小练习,刻苦训练,力争向上。

  原小白经过比赛后,被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课,时常由别班的小迷美对袁金林说:“你好帅,我可喜欢你了,你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒,明明自己也很帅,却只有女生对袁金林“表白”。

  我们从踏进教室起,逐渐了解了袁金林,无论是赛场上得意的他,还是课堂上认真的他,可见谈笑风生的他,都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委,是我们班级的福气。

  无论以后何时何地,将其我们班的牛人,脑海里浮现出的第一个人永远是袁金林,不需要太多理由,在我们心中,他就是第一。

  我们班的牛人作文 篇38

  我们班上有个“牛人”。整个年级一千多号人,百分之七十都认得他,确实很出名了。

  他的“牛”有几个,第一个就是幽默风趣。

  刚开学时,大家互不认识,满脸茫然,他就主动站到讲台上拍拍手掌,吸引了大家的注意力,纷纷上前。他叨叨了大半天,终于讲到了重点,就是让我们自己介绍,于是有人起哄看热闹似的让他先介绍自己,一听他的名字最后一个字是“建”,我也来劲地问:“唉,同学,你的建是贝字旁的那个‘贱’吗?”他迅速回答:“同学,不是那个‘贱’,是剑客的‘剑’。”逗得大家哈哈大笑。也有一次,班主任临时有事,他管纪律,站在上面一副威严之样。这时,一个捣蛋的人,冲他喊:“嘿!江贱贱不要那么严肃嘛。”他笑得十分诡异,说:“都说了多少次,我叫美丽,美丽的美,美丽的丽。”又有一个声音冒出:“那你就是班花?校花!”台下笑声四起,肚子都笑痛了,还笑出了眼泪,待会儿老师准说我们是“疯子班”。

  他的第二个“牛”就是律己。又到了月考日,大家笑不起了,沉闷地投入课本之中,都无心去理解那些三角形的性质、鲁迅的文章了。只有他,认真的坐在那儿,嘴中碎念“bank,B-A-N-K,bank……”上课是如此,下课如此,放学亦是如此。很多人跟他打趣道:“你这样是没用的,反正考不好。”他也从不理会,严于律己。终于,他考了班上第三,大家都纷纷向他“取经”去。

  他还有一个“牛”——心胸豁达。

  每当有人嘲讽他,取笑他,他视而不见,仿佛置身事外。有人问他“为什么”他也只说:“没事啊,人生嘛,总会有的.。”

  你看,这就是我们班的“牛人”,这就是那个集幽默、智慧于一身的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇39

  我们的学校,每一个班级都会有一些我们认为特别棒的人。如:喜欢学习的、喜欢体育的、还有喜欢画动漫的……他们会给我们带来一些欢乐,一些惊喜。我今天就说说我们班级的牛人吧。

  画画‘牛人’

  说到画画‘牛人’,我一定会想到我们班的王亦君同学。别人喜欢明星,她喜欢动漫。她曾经对我说:“如果我有一些烦恼,心里不平衡的时候,那我就会用画漫画的'方式来净化我,我的灵感也来自于漫画”。她画的漫画栩栩如生,就想真的一样,她是最擅长画画的女生,我希望她以后可以成为一名漫画主编。

  体育‘牛人’

  刚说完画画‘牛人’王亦君,现在再来说说‘体育达人’徐佳小帅吧!徐佳小帅特别擅长打篮球,每当看到他在球场上英姿飒爽的样子,简直帅呆了!最近他又迷上了踢足球,踢的也不错。他还喜欢跑步,喜欢笑,曾经在学校举行的运动会上得过赛跑冠军呢!他学习也不错,但是听课容易走神,希望他能改正。

  学习‘牛人’

  我们班上还有一位学习牛人她个子虽然不是很高,但是她是我们班的值日班长,是我们班上的第二个大嗓门(第一是我,哈哈)。她就是我们班的王琨同学,是我们学习的榜样,我们班的学习牛人。她的学习成绩非常好,而且很稳定,是老师心目中的好学生及最得力的助手,更是同学心目中的好朋友,我认为她是我们班的学霸。我希望她能一直保持下去,为实现自己的目标而努力奋斗。

  我们班的‘牛人’还不止他们三个,俗话说山外有山,人外有人,青出于蓝而胜于蓝,只是我的语言表达能力有限,不能将他们的‘牛’一一细说,如果你还想知道更多的‘牛人’,那就来弘文学校七年级四班来发现吧!

  我们班的牛人作文 篇40

  “牛人”?照意思来理解,就是能干出很牛的事的人,这样说来,我们班还真有不少呢。

  小李,不得不说他之前是一个“睡神”,什么语文、数学、科学、历史课,他总是在睡梦中游荡。那次的语文课,上的正起劲,老师就忽然停下来了,生气的'眼神转向我们这边,不用猜,准是小李,老师向他喊:“长妈妈来啦!”他动了一下,可能以为是梦里的话吧,结果又侧一边睡去了。老师又接着一声“长妈妈来啦”,这下他才慢慢地抬起头来,慢慢地睁开那双已经成三眼皮的眼睛,眯成一条缝,转向四周张望一番,才发现自己在课上迷迷糊糊地睡着了,老师也笑了,说他就是“企业家”。数学课上,更是容易睡着,坐在墙角的他,又不容易被老师发现,于是睡得愈熟了。等数学老师发现,用力扳断了粉笔,准确无误地投到小李身上,结果,扔一根没用,他侧身一转,老师又扔出第二根、第三根。终于,他抬起头来,惹得全班哈哈大笑。我猜想着,可能他梦到了“神仙姐姐”……

  除了“睡神”,还有他——小赵。这样一说,他还真是“牛”。桌板底下,乱糟糟的一团,真是“不看不知道,一看吓一跳”。课上,我们纷纷拿出试卷,他还在下面摸索,结果拿出的是一团皱巴巴的似“尿不湿”的纸——那就是试卷。他周围的地上,不仅有书,还有纸,有水杯、铅笔盒……不得不说那是一个“分水宝地”。现在这样,以后的他就不一定是这样了,我相信他可以改正,因为这是一个过程。

  我们班是一个大集体,虽然有些同学在生活中做得不够好,但有了你我他,有了各路的“牛人”,就平添了几份快乐,从而构成我们这个完整的大家庭。

  我们班的牛人作文 篇41

  诗书气华,风度翩翩。她的笔下,生动趣味,行云流水;她的嗓音,宛如黄莺明亮清脆。在我们班中,她既是蕴藏着书香气质的才女,也是落落大方的一位全能演说家。这位才女,即是我们班最令人敬佩又喜爱的周一诺。

  她扎实深厚的写作基础,是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句,我们都为她送去敬佩的掌声。

  她的第一“牛”,就在她的笔下。阅过万卷诗书的她,懂得文人墨客苦苦深思的真意,理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的,她既看到秋姑娘在城市里的孤单,又看到冬雪潇洒的落在世界,尽是被她用笔墨记录了下来,一览眼中,她亦喜爱感受身旁人的模样,她曾真挚地写过导师的故事,生动而又震撼,她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来,有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人!

  她的笔下,藏着许多令人深思的'片段,它的行云流水,更是无人可比的!

  除了才女的写作很“牛”,她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切,在演讲的舞台上,她大步走向中央,用那黄莺明亮的嗓子大胆的讲起了自己的想法,那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学,同时又滔滔不绝的讲着话,她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学习中,她依旧睁着那明亮的眼望着我们,谈起心事或生活。

  诗书气华,风度翩翩。真不亏是谦学的才女!周一诺,何不为班级的“牛人”?

  我们班的牛人作文 篇42

  什么?你说我们406班没有牛人?告诉你,我们班的牛人可多了:会十八般武艺的“陈大人”“张小龙”;能说会道的“铜牙铁齿”“拍马屁大王”;还有什么消息都逃不过的“万事通”“千里眼”“顺风耳”;最后是幽默风趣的`“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介绍的是“全能天王”——“陈大人”班长。

  她有两大特点:非常的爱学习和非常的幽默。

  爱学习

  因为她非常爱学习,所以她成绩很好,在班里名列前茅。

  记得有一次,我的“火眼金睛”看到“万事通”偷偷摸摸地走到“陈大人”身旁,然后“啊”的一声大叫,“陈大人”被吓得魂飞胆破,大声地说:“你干嘛?”“万事通”说:“下个星期二要考试,里面可有你不擅长的题哟。”“陈大人”听了后没说什么,赶紧抓起课本认真复习起来。果然不出我所料,“陈大人”打败了所有题目,夺得了全班第一名。

  很幽默

  期末复习期间,大家都很紧张。一个课间时间,“陈大人”把我和其他三位同学叫到一起,拿出一张写着“望,万,望,万……”的字条说:“谁读得出来我给谁一块橡皮擦。”他们都争先恐后地读着,而我却沉默不语。等他们读到一半时,她就说:“乖狗狗,别叫了,是不是饿了?”他们三个这才恍然大悟,“陈大人”还夸我说:“真是我们班的智力大王啊,如假包换的哟。”“哈哈,也不先看看我是谁就想来骗我。”“哈哈哈……”不仅他们三个人不禁一阵狂笑,同学们也都笑了,其实这都是“陈大人”叫我演的,为的是让同学们放松一下。

  “陈大人”真是我们的好榜样啊,我要向她学习。

  我们班的牛人作文 篇43

  大千世界,无奇不有,我们班的牛人,无人可比。

  有个牛人为学霸,学得把脑袋都放进去了。每当体育、电脑课时,因老师不在乎人数,他总是在教室里写爸妈布置的作业。我曾与他一起混过一次。上课铃响了,我和他装作拉小便跑去厕所,窥视一番后,走到班级的走廊上,迅速蹲下,以最快的速度冲进教室,“牛人”就是牛人,身材如此敏捷。写作业的`地方也与众不同——地板上,他说是为了防止语文老师进来打印东西而发现我们,着实非常之“细心”。

  此牛人又是运动健将,差点把自己的脑袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射,一躲,一闪,再来一踢,进球了!每次当比分差距太大的时候,他都会去另一队帮忙,他像只猴子,运球的速度比风还快,对方早已知道他有妙计,便在他面前围了个圈,这可难不倒他,一勾球,球飞了起来,抓住时机,开了个大脚,把曾无人踢得过的人阵给打过了,反而还进了球,可这种“运气”也带来坏处,对方一发球,脸被打打个正着。同学说:“好人也没有好报啊!”

  此牛人还是搞笑老师。每次与他走回家都是“坏有坏报”。有一次,一起走过饭店门口,他进去走到服务员面前,虽然我知道有不好的事发生,也没有马上走掉,听他向服务员讲一声:“我要饭!”我一溜烟就跑了。每当有广告电话打来时,他一接电话,口头禅脱口而出:“Hi,我是阿里巴巴,我给你一百万要吗?”电话里回了一声:“What help?”牛人继续说:“我是腾讯理财APP的老总。”便挂了电话,你说此人不搞笑否?

  此江湖第一“牛人”为我班安安安也,其实名为安壮涛,怎样,此牛气冲天的安壮涛否让你震惊否?

  我们班的牛人作文 篇44

  我们班有许多“牛人”,有的学习成绩优异,有的擅长文艺表演,有的热心集体事务。他,却是不一样“牛”。

  因为当过他半个学期的组长,我对他还是有些了解的。他知识丰富,精力旺盛,又瘦又高,活像一根“行动的竹竿”。他热爱体育运动,尤其对篮球十分感兴趣,每天争分夺秒的打篮球,有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好,却总是在教室里跳跃,没少被老师批评。

  他最“牛”的地方,还是那出神入化的“演技”。有一次上课,老师规定回答问题正确的.给小组加分,于是全班同学都积极地举手回答问题,他自然也不甘落后,把手都快要举到天花板上去了。可是,过了许久,老师已经提问了五六个同学了,还是没有叫到他,他很着急,想尽快回答问题得到加分。突然,他趴在桌子上,把头埋进了臂弯里,双肩微微颤抖,还不时发出“呜呜”的声音。

  老师注意到了他的异常举动,走过来关切地询问,才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的眼角滑出,脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了,于是温柔地说:“这个问题你来回答好不好?答对了我给你加2分。”他点点头,抹了一把脸,“噌”的一下站了起来就开始回答问题,语言流畅,语调平缓,口齿清楚,无半分哽咽,哪里像刚哭过的人?原来一切都只是演技罢了!从此他便成了我们班的“金马影帝”,后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。

  这就是我们班的一大“牛人”,他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁,他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊!

  我们班的牛人作文 篇45

  一个“英俊”的身影在我们星澄学校的操场上挥洒着汗水,已是有些湿润的黑色碎发随着脚步起伏的节奏,连同微风带来的音律起舞,他就是我们班三人之下,三十五人之上的“一袋天蕉”————我们敬爱的大班长是也。他的成绩不差但更突出的是他似乎天生就有一种“领导者(大管家)”的气概。

  “大家不要说话,快出来排队”,一到体育课,音乐课这种需要“长途跋涉”才能到达的科目,上课铃响的同时就可以听见他那温柔且富有磁性的声音,似乎是预与上课铃试比高。不一会,班级的队伍就被他“打理”地井井有条了,可能你觉得并没有什么大不了的,但是在班级中的每一件小事中都不乏他的身影。

  像什么为同学拿书呀,帮老师搬本子(纯属娱乐,不要打我),但这些那是“神马”(神马都是浮云)重要的他经常包揽一项我们班的“高危”工作——搬水桶。

  几乎是一到下课,就会有几个身影迫不及待地窜到饮水机旁,“咕咕咕”的几声,饮水机那原本充盈的水是半滴不剩,那时他就像一个“超级英雄”一样,左手紧握水桶的“嘴”右手微微向右倾斜,握在了稍微向下的位置,把它用力地向上一提,双手向中间握紧,一步一个脚印地向饮水机挪去,然后把右手放在水桶的底部;把它的“嘴”靠在饮水机上,右手发力,向上一搬,闻一声如惊雷的'声响,一个个水泡由底而上冒出……

  有一段的话,(摘自一本作文书)我觉得蛮适合他的:“数学老师说:班长爸妈有这样的孩子,睡觉都会笑,语文老师说:这样的学生打着灯笼都难找。我们说:有这样的班长,真值得我们自豪。”

  我们班的牛人作文 篇46

  说到我们班的牛人,可谓是“牛人辈出”:有学霸,又搞笑能手,有演讲家、歌唱家、画家,还有体育爱好者、数学爱好者而在我看来,我们班的孟子钰同学就是这样一位“牛人”。

  唱歌好听这个优点可是全班人都知道的。就在去年,她参加了学校为庆元旦举办的歌唱比赛,虽然她没有进入决赛,但是参与本身就是一种乐趣。

  她不仅唱歌好听,跳舞也相当不错。刚升入七年级的第一周军训,她就为大家展示了她扎实的舞蹈基础劈叉。就在今年艺术节期间,她去参加了舞蹈比赛,说到这里,我又想起了一件特别有意思的事:

  在排练舞蹈那几天里,孟子钰仿佛中了邪似的,在我们面前有事没事哼几句:“葫,葫,葫,葫芦娃”我都快要被逗死了,她还说:“这是纯正的美声呢。”

  她还担任我们班的班长,理所当然,纪律也归她管。每天下午的自习时间,她为了管住那些说话的同学,常常使出自己的绝技狮吼功”;“狮吼功”没有用的话,她就会使出自己的必杀技之“九阴白骨爪”。然而,好像并没有什么卵用,那些人还是该说说,该闹闹。或者换一种方式可以说:“她管纪律常常是越管越乱。”

  有时候,我们总会说她不会管纪律,可是反过来想想,当班长也不是那么容易啊。

  还有最后,我要说孟子钰“牛”就“牛”在学习成绩这一方面。升入七年级,她从小组长到大组长,再到班上第二名,有明显的提高。虽说她有段时间没有积极学习,但是她改正了自己的错误,正如《弟子规》中所说“过能改,归于无”。

  她呢,还有很多优点,比如人际交往能力强这一点是最值得我去学习的。

  大大的'眼睛,扁平的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜,一张能说会道的嘴,长而细直的头发没错,这就是我们班的“牛人”孟子钰。

  我们班的牛人作文 篇47

  一副圆圆的眼镜,平刘海,大大的眼睛,有着一张白里透红的小脸蛋,微笑时甜甜的,特别迷人,她就是我的好朋友叶圆。

  叶圆同学是我到朝阳立德中学结交的第一位朋友,刚遇见她时,就被她特有的气质所吸引,给我一种莫名的亲近感。一件合体的白衬衫搭配一条白裙子,配上甜美的笑容,有一种想与她成为好朋友的冲动油然而生。

  叶圆她是一名全优生,在学习上,她英语和语文,两门课目都是特别优秀。语文课上,方子曰:“叶圆同学摘抄写得十分好!”方子曰:“叶圆同学的字,跟我高中的字有得一比。”;方子曰:“叶圆同学回答问题很不错。”……总之,她字写得好,回答问题好,作文写得好,学习优秀,是我们班方老师最喜欢的'学生。

  再说说英语吧,叶圆是我们班英语课代表,王子曰:“叶圆朗读很好,我很喜欢,就像是在听故事一样。”王子曰:“叶圆同学,你把这些优秀思维导图粘到后面墙上。”王子曰:“叶圆同学写的字我很喜欢,很漂亮。”……这就是我们班和蔼可亲的王老师说的话。

  看吧!我说得没错吧!叶圆英语与语文是真的很好!或许,这是给了我一个学习的榜样,让我好好向她学习。

  她是我的好朋友,好同学,是我学习上的“对手”,亦是我的“老师”,正所谓“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”我要好好学习叶圆的优点,改正自己缺点与不足,让自己变得更加优秀起来。

  叶圆就是一个品学兼优、德才兼备、乐于助人的同学,这就是我们班的“牛人”。

  我们班的牛人作文 篇48

  有人的地方就有江湖,有江湖的地方就有高手,有高手的地方就有牛人,我们班也是如此,各路大侠云集于此,各有所长,各领风骚。

  首先是在身高上格外显眼的两位“牛人”--张宜泽与赵梓汛。若将我们班看成一片树林,那么张宜泽就像一棵参天的百年大树,赵梓汛就是一棵新栽下的稚嫩小树苗。这二位站在一起,形成了一对“最萌身高差”,偏偏二人还都是学习委员。虽说在身高上有天囊之别,但在学习上却是你追我赶,相差不远。张宜泽在数学方面名列前茅,赵梓汛在多个学科均有突出的成绩。他们一个证明了四肢发达,头脑绝不简单,另一个告诉了我们“浓缩才是精华”,真是羡煞旁人。

  再说说肤色上的耀眼之星--刘孝宇与吴周阳,越晒越白就是形容的他俩,所以同学们亲切地称呼他们为“小白”和“大白”,他们可以说是白的刺眼白的反光。而且是名副其实的“傻白甜”。“小白莲”比妹子还妹子,比少女还少女,小白其人,犹如路边的`一棵白杨,挺拔秀丽,刚正不阿,诚实正直,严于律己,是我们班的纪律委员,也是我们最得民心的学生干部。大白其人,乐观向上,宽以待人,犹如脚下的一棵小草,遇到大风弯下腰来暂避锋芒,以柔克刚,大风刮过后,挺直腰杆重新以阳光的心态迎接生活,迎接困难与挑战,从不退缩,从不害怕。其坚持不懈令人诧异,同时也令人钦佩,令人赞叹。

  有人的地方便有江湖,有江湖的地方便有高手,有高手的地方便有牛人,只是有的牛人锋芒毕露,人尽皆知,有的牛人默默无闻,深藏不露。每个人都不普通,每个人都有绝活。究竟谁才是独领风骚,艳压群芳的那个人,又有谁说的清呢?

  我们班的牛人作文 篇49

  “牛人”无处不在。包括在我们班,也有一位牛人,说起他,你就得情不自禁地竖起大拇指。

  在班级里,他是一个活宝,有他的地方就有欢乐。每次在下课以后,总能听到他又在逗同学笑,声音洪亮的可怕,再看看他的脸,早已笑得上气不接下气,红成一片,让人看了都忍不住笑。而他每次都也会嘲笑某个同学,让人家下不了台,之后又换个地方去逗别人,整个教室几乎只有他的身影在不断晃来晃去。在课堂上,遇到严格的老师,他就像是一只小猫咪,乖巧得不得了,但一旦遇到不严格的,慈祥的老师,他就像吃了十个熊心豹胆,总是接着老师的.话“高谈阔论”,当然,他总免不了挨打。在班级里,他是一个开心果,也是一个话唠,同时,大多数情况下被老师打骂的也是他。

  有一次,是在上数学课,我们大家都聚精会神地听讲,一会儿,老师走下讲台,来到他身边,将一根粉笔使劲塞进他嘴里,原来他在吃东西,被老师当场“捕获”,看着他那哭丧的脸,我们都忍不住大笑起来;之后,他又被叫到办公室,与老师进行了依次为“亲切友好的交谈”。可即便挨打,他都不会枯萎,甚至还会再犯,有时候真为他担忧。有时候,他也很可怜,背黑锅就是一个例子。前不久,老师们都去开会了,于是我们大家开始商议如何过教师节,大家东一句西一句地喊着,谁知被一个监督老师抓了个正着,首先是警告,后来又被发现了,刚好那时候他在说话,倒霉的他被老师叫出去赏了几教条,进来的时候,脸上挂满了无奈,就这样,他替我们背了一次黑锅,可是,可悲的是教师节也没过成。

  可无论他多么顽皮,多么惹人厌,我还是挺喜欢他的,也觉得他挺牛。因为有他的地方就有欢笑,原本枯燥的学习生活从此变得分外美好。

  我们班的牛人作文 篇50

  说到“牛人”啊,我们班可是牛才济济,他们啊,可是神通广大,而且本领不一。

  “ 书虫”小W

  “好了,这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”老师说道,紧接着又说,“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者?”话音刚落,小W就立马高高举起了手,嘴里还嘟囔着:“我,我….老师我…..”这让老师不得不叫他,可能是太着急了吧,他站起来后,硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。老师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》,大家笑了,小书虫才知道自己说跑偏了。在下课时,只见小w的桌旁站了,好多人都想接着听完关于作家与名人的故事,小W也不感到厌烦,耐心的.讲着,直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐!

  体育健将小T

  “哈哈,太好了!”小T,手足舞蹈,差点要蹦起来了,为什么呢?哈,因为我们班主任给我们带来了一个特大喜讯,我校将举行运动会,这可是小T立功的机会。运动会上小T,一个人夺得了六项冠军,还给我们班赢得了五千米长跑特等奖呢,想起小T在颁奖台上那激动的神情,可真是令我们班骄傲的体育健将啊!

  智力超人小H

  这不,到了数学课,又到了小H大显身手的时候了,老师给我们出了一道难题,对于我们来说,这些数学符号就一个个小蚂蚁般,但小H眼珠一转,就如同施了法力一般做了出来,可真让人佩服啊!

  这还不算牛,紧接着他又举起手跟老师说如此如此,老师总是拍拍他的小脑袋,夸他思维敏捷,我们连一种方法还没想出来,他却想出几种方法,并且研究规律了。

  我们班级牛人的优点这么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘牛’之长补己之短”让本牛也变得牛起来。

  我们班的牛人作文 篇51

  我们班的牛人挺多的,英语牛人、作文牛人、画家牛人,可是,我此刻要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

  说起他吧,我不得不佩服他!在我们大家眼里,他调皮捣蛋,但做错事自己会主动承认,可说起他的成绩实在让跌眼镜!啊?没眼镜啊!那眼珠吧!七上的第一次月考,他36名。之后向教师承诺会考到20名,眼神很坚定,挺直胸背,两手放在背后,真不明白行不行。奇迹,奇迹出现啦!还真在20名啊!期末前,他再次向我们全班承诺期末要在15名!可能因为在讲台上讲,有点害羞,用一词来说,应当是腼腆,哈哈~可是经过第二次月考的'实现,我相信他这个腼腆的小正太郎(开玩笑)。哇呜还真15名!棒棒哒~大家,今后买,中大奖之类的,都找他吧,他很在行!

  可是,他败下来了。

  七下的第一次月考,我在他前面,我15名,看他神情黯然,一动也不动地坐在桌子上,两个小酒窝也没有出现,显得很沮丧,有种说不出的悲痛,我也为自己的好成绩而高兴,加油,我相信你很棒的,我心里这样对他说。

  他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

  说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈就是这么牛!

  如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

  我们班的牛人作文 篇52

  每个班都有那么几个牛人,或是学霸,或是体霸,或是艺霸,亦或是搞笑派。今天就让我来晒晒我们班的“牛人”吧。

  说到牛人,不得不提的就是我们班的“睡仙一族”小胡、小潜以及坐在我右边的小张。先说说小潜吧!我认为她是“睡仙一族”的老大。一到上课,老师讲的课就好比催眠曲,一上课她就要睡觉,头像小鸡啄米一般,一点一点的,没一会儿,她就已经昏昏欲睡了,甚至还会打起呼噜。要老师叫她好几次才醒来,不愧为“睡仙”啊!接下来要说的就是小胡了,他的.眼睛本来就小,如果再稍微合上一点点,就让人觉得他是在睡觉。好几次,老师点到他的名字,他就说:“我没有睡啊,我只是眼睛稍微合上去了一点,怪我咯!”最后一位,小张,上课时看起来是端端正正地坐着,不一会儿,他就睡着了,我想把他叫醒都不敢,就怕他做的好梦被我打断。

  还有几位也不得不说,他们既是我们班的搞笑派,也是我们班的清洁工。每次下课,地都会被拖得干干净净,连值日生都不用拖了。他们就是我们班的“拖地男孩”小周、小樊、小林。如果下课想要找他们的话,就可以从班级后面的地上找起。上课时,他们是班里的搞笑派,有时候老师抽小樊回答问题时,他总是扭扭捏捏地回答道:“这个……”含糊不清,总会被老师说成像一个小女孩,引得全班哄堂大笑。

  还有一位是来自“外星球”的阿周。为什么说他是外星球来的呢?因为他上课总是不认真听讲,老师抽他回答问题或者他自己要回答时,跟我们总是不在同一频率上,我们说东,他就要说西,老师也拿他没办法。而且下课也总是和“拖地男孩”一起玩。

  世界之大,牛人之多,无不有着令人瞠目结舌的绝技。我们班的“牛人”用他们的“绝技”装点着我们的生活。

  我们班的牛人作文 篇53

  风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返!——题记

  教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。

  这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。

  那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的'不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。

  要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!

  段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

  看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”

  “胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

  讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

  怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦!

  我们班的牛人作文 篇54

  每个班上都有一些牛人,他们都非常厉害,有的上知天文下知地理,有的非常擅长体育,有的次次得第一名,有的非常积极,有的帅,有的爱劳动,现在我就来介绍介绍我们班的牛人。

  体育运动牛人——李康

  我们班李康,体育那是真好,那天在体育测试上,他一个人做引体向上做了38个,那可是我见过最高的。之前看其他几个班做引体向上还没有那么多,当时还有一个班正在我们后面排队,看到李康做这么多个都很惊呀。而且在那次体育测试上,他的长跑得了第一名。他的篮球是最好的,在一次篮球比赛上,他可谓是技术娴熟,经验丰富,每一次都能出其不意。和队员们配合的非常熟练,最终越过敌方防守,1个三分球直接上篮,好多同学都说“李康非常厉害”。最终我们胜利了,这里大部分都是李康的功劳。

  学习牛人——赵金飞

  我们班的学习牛人赵金飞,那可谓是无所不知,几乎每次有人问他问题,他都可以回答出来,并且回答的都非常对。这次考试是我们班的第一名,什么英语阅读、语文作文、数学几何方程,都难不倒他,几乎分分钟就能写出答案来,英语作文都用的是高级词汇,语文作文用的都是一些非常好的`写作手法,这就是我们班的学习牛人。

  积极牛人——刘永康

  刘永康可是我们班的积极牛人,每次上课都非常积极,而且每次回答的都非常对,几乎每次上课他都会发言好几次,现在这段特殊时期,我们每个人都在上网课,每次钉钉直播的时候,他都会回答问题,一节课可以连麦五六次,有好几次都被评为优秀之星。

  这就是我们班的一些牛人,我们好多人都非常羡慕他们,真希望有一天我也能变成我们班的牛人。

  我们班的牛人作文 篇55

  我呢,来自初一五班这么个大家庭,我们的缘分便从这相遇的那一刻开始了……

  先来说说我的“宝贝女儿”吴晨悦吧!她整天笑嘻嘻的,无忧无虑,像永远都长不大的小孩似的,整天粘着我不放。远远地见着我,就要跑过来给我个大大的拥抱,不知怎的,她那张娃娃脸在阳光下显得特别可爱,让人恨不得天天捏着不放。哦,对了!她还是我们班的班长呢!站在讲台上的她就显得格外不同了,小小的眼睛来回“扫视”着,十分有王老师的风范呢!但一下台,那笑容便又出现在她那圆圆的`小脸蛋上,这便是“正经不过三秒钟”的正确示范吧!

  其次呢,就是我的“老爸”小刘同学了,他身高173厘米,整整比我高了了11厘米,一副小大人的样子。管教起我来,大道理一套又一套的,跟个“唐僧”似的,絮絮叨叨地说个没完没了,这么下去,迟早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,笔峰坚韧而有力,是全班的楷模,横平竖直,一丝不苟,倒像个大书法家一样,认认真真地完成着每一幅作品……

  最后,再介绍下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我们总是一起去加水,一起讨论问题,一起背着书包走出校门……她有个十分有趣的名言:“我就是被Justin宠坏的嘛!”由此可见,她对偶像的着迷程度了,就连上体育课报数时,也不放过,数字前总少不了Justin这么个字眼,真拿她没办法!她呢,也是个好学的小女孩,总是拉着我到办公室去,向老师请教问题,听老师讲解时,还要时不时地推推眼镜,仿佛在那双眼睛中有着无限的智慧……

  感谢与你们的相遇,也正是因为你们,才有了初一五班这么个多彩缤纷的大家庭,愿,时光不老,我们不散!

  我们班的牛人作文 篇56

  俗话说“人外有人,天外有天”。我们班的同学们那真是一山更比一山高,“牛人”数不胜数。

  镜头一:数学课上,此时我们正绞尽脑汁。原来,数学老师见我们上课不够专心,故意出了一道“世界未解之谜”。十分钟过去了,二十分钟过去了……突然,一个声音响起,“我会了!”吓得我们一个个深吸了一口气,我向那声音望去,只见他手举验算本,眼睛笑似月牙,并露出恍然大悟的神色。老师微笑着让他来黑板上展示,经过老师评判,他果然作对了。

  他,就是我们班的数学天才——数学课代表。

  镜头二:“男子400米赛跑,开始!”,随着老师的一声令下,只见他如一匹千里马向终点奔去,不一会就成了“领头羊”,如众人所料,他第一个冲线。全班同学的'欢呼声响彻云霄。而他呢,这时却摆出一副谦虚的样子说“小意思,小意思。”“咦——!”伴随着唏嘘,我们全班都大笑了起来。

  这是我们班的田径之王——体育委员。

  镜头三:“什么?又要办黑板报!”听到老班公布的消息,我们立马看向她,那个单马尾女生。她俏皮的吐了吐舌头,眨了眨眼睛,笑嘻嘻地说:“呵呵,就交给我吧!”查资料、草稿、上色全由她一人掌管,只有到了最后关头——在黑板上画板报时,她才启用她的四个帮手。没几天,一副美丽的图画就展示在了我们眼前。

  她,就是我们班的“当代马良”——美术课代表。

  “牛人”是数学天才聪明机智,“牛人”是田径之王笑傲赛场,“牛人”是当代马良描绘美好蓝图……我们班还有很多牛人,和他们生活在一起,我的生活充满了阳光。

  我们班的牛人作文 篇57

  初中,一个新起点,对于一个个神秘人,我抱着忐忑和期待,而见面的第一天,熟不知对方姓名,而从语气、举止、外貌,就可知这五班家庭“不好惹”,我也各自给他们取了一个俏皮的名字。

  爆浆牛丸——郝圣予

  当看到他坐在位子上,不由地眨着那双小单眼皮时,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小脸上有着两个酒窝,像是天使为他刻的。就这一张脸,便可知道这小伙子的待人风趣而不失幽默;对人和蔼而不失时而的严肃。

  爆浆肉丸,“肉丸”,“爆浆”则是对他的夸赞和形容,这也使那肉丸变了个滋味。

  在与他的交谈中,我的耳朵像是怀了孕一样,他的那双嗓子是我从未闻(听)过的,声音如细丝,缠绵于我的周围,顿时我感到不公平:上帝为他开了一扇门却没关上那一扇窗,而我呢?连个光都没见着。可能在他的这小嘴中,骂人的话都能说成甜言。

  牛肉炒粉——吴嘉仪

  吴嘉仪,这个女孩我早已认识,但通过这几个多月,我也终于认识了一个真正完整的她

  她总是爱将辫子扎的很高,从第一印象(第一次见面)就知道她是一位精明能干有学识的姑娘。当她严肃、面无表情的走进教室,我对她之前的印象也便崩塌,看着纤细的身子穿着裙子,细却又不“长”,就像被铲切断的粉丝,虽短却细腻丝滑(对美食的'评价)。

  炒粉,肉丝,这一美味中却含有钻心的辣,而正因为这火辣的味道,才受大家喜爱。

  吴嘉仪就如同这牛肉炒粉,对人倒是以诚相待,但说真话真有些刺耳,更有些心痛,也因这耿直,吸引了很多朋友,钻心的痛又算什么,难道会有人希望口是心非,背后插刀的人吗?

  我们班这些美食,还真让人“吃”的健康,又营养,没有为此烦恼忧愁,有这么好的同学,谁又会失望、抱怨呢?

  我们班的牛人作文 篇58

  每个班都有那么几个牛人,或是学霸、或是体霸、或是艺霸。今天就让我来晒晒我班的牛人吧。

  说到牛人,就不得提起我班的舞蹈能人——我啦。虽然你会觉得我在自夸、吹牛,不过我还是要讲的。我从四岁就开始练舞蹈,到现在有9年多了,还是坚持练着。我会跳好多舞——卡通舞、民族舞、古典舞、现代舞……还得过很多奖杯、奖状、证书……我爱舞蹈,就像高尔基爱书一样,欲罢不能。我喜欢听着音乐在舞室的感觉,喜欢练舞时挥撒汗水的`感觉,更喜欢为一个舞蹈动作难度大而悄悄流泪的感觉……这些感觉,更让我体会到了舞的魅力,舞的欢乐。说我是舞蹈能人不足为过。

  我班还有位漫画能人——王亦君。

  她十分喜欢画画,可能是因为她比较喜欢漫画的缘故吧,每次出了什么新漫画——《魔道祖师》、《凹凸世界》什么的,她都要追。她的手虽然胖,但依旧灵巧的绘出桃红柳绿,笔下灵动的产出栩栩如生的人物。一到下课,就会有好多二次元同学围着她“求”画:“王亦君,我想要一张兵长的图!”“我想要一张蓝湛的画!”……她说她长大后要当一名插画大师,多有些发展自己的机会……

  还有我班学习标兵——刘志远。

  他长的很高,但瘦瘦的,脸上架着一架眼镜。别看他文静瘦弱,却有着惊人的爆发力——他学习好,体育也好,做事一丝不苟,态度端正,数学杠杠滴!背东西快,得到教师精睬。

  俗话说:“天外有天,人外有人。”我们班牛人很多,请恕我文笔不佳,只能了了几笔,若您想更深层的了解他们,就请加入我们班吧!

  我们班的牛人作文 篇59

  天下之大,无奇不有。身为体育健将的他,跑得快那是必然,跑起来不仅脚下生风,而且姿势优美,在我眼中堪称第一“牛人”。

  他的外号是“小黑”,本名--刘彭杰。这个外号的由来或许是因为他太黑吧 ,我们地理老师都说他长得像非洲人,从那之后,我们更加认定了这个外号。自己很呆,或许是自己也习惯了,只要一叫小黑,他立马回头,神速啊。

  这小黑, 一副永远都笑眯眯的样子,大家都愿意和他一起玩,我们在闹,他却在笑,生气了,还是笑。他身形强壮,浑身有使不完的劲……那黝黑的肤色是一种健康色,小黑的样子好可爱呢!

  我见过他奔跑在跑道上的样子,平时训练或许在和队友们边跑边笑而且还在闹。他在运动会赛场上,别提有多威风了。严肃的神情,预备时的动作,起步的瞬间……在旁边为他加油时,当他跑过时顺便也带来了清凉的风,让人一瞬间折服 ……跑步时的动作让人忍俊不禁,歪着头,嘴咧着。快到终点了“砰,砰,砰”得了第几名记忆有一些模糊了,总之肯定在前三名 ……他在跑道上的`样子, 我一直不会忘记,因为他像一只飞翔在天空中的雄鹰,那么威武,那么耀眼,他也像一棵刚发芽的小草,带着希望勇往直前。

  他和我有一个共同点,就是我们都爱笑,我有时笑得克制不住自己,他的笑没那么疯,没那么幅度大,而是咧着嘴,笑个不停。他被老师批评时,会咧着嘴笑,站起来回答问题,还是会咧着嘴笑。

  他就是这样一位“牛人”,他跑步似闪电,或许你没看到他跑,就已经跑完了……他很害羞,像一个小姑娘,也正是他的羞涩和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永远都是盘旋在高空的雄鹰。

  他就是我们班的“牛人”—— “小黑”。

  我们班的牛人作文 篇60

  夏日的阳光纵情照耀着,树上的小鸟欢快的唱着歌,槐花也散发着阵阵芳香,但我们已无心再欣赏这番美景了,因为这已经是上午的最后一节课了,我们的肚子都咕咕叫起来。

  清脆的午休铃响起,同学们像小鸟一样飞出教室,眨眼间都捧回自己的饭盒坐到座位上。同学们吃相各异:有细嚼慢咽的,有狼吞虎咽的,还有边看书边吃的……但吃相最牛的是坐在我前面的女孩,她并不是狼吞虎咽,而是极为认真,极为专注的。她有一双像黑葡萄似的大眼睛,弯弯的眉毛,唇边有两个甜甜的酒窝,我尤其爱看她吃饭时的样子。觉得十分有趣。她轻轻打开饭盒,向里面深情注视了一下,看到今天的午餐是肉笼,喜滋滋捧在手里,放到鼻子前闻了闻,接着又放到嘴边,一小口一小口慢慢咀嚼起来。她时而微笑着点点头,时而眉头轻轻皱起,仿佛是在思考一个问题。她时不时仔细看着手中的.肉笼,并用另一只手一层一层的剥开它,用眼睛认真的搜索,如同淘宝一样。忽然她眼睛一亮,终于又找到了一块肉,她便毫不客气的张开大嘴吞下肚。

  她喝汤的样子也更为认真。今天是她最爱喝的紫菜蛋花汤,她对里面的鸡蛋情有独钟。只见她小心翼翼的从汤里捞出每一片鸡蛋,先用舌头舔了舔,就像小猫咪吃东西那样。再放进嘴里,把唇边的微笑和鸡蛋一起吃进肚。接着捧起碗,轻轻搅一搅,把剩下的紫菜汤一小口一小口喝下去,最后一个酒足饭饱的微笑在她脸上荡漾开来。

  看着她认真吃饭的样子,忽然想起日本动画片中樱桃小丸子与她的吃相极其相似,也是如此的认真、专注。

  这就是我们班吃饭最牛的女孩,我喜欢她的那份认真与专注,更喜欢她唇边浮出的那一抹微笑。

  我们班的牛人作文 篇61

  经历了一个学期,我们不再是一个彼此之间陌生的新团体了,同学们都熟络了起来,这期间让我发现了我们班的两个“牛人”,让我们一起认识一下吧!

  学霸女神

  说到“牛人”就不得不提我们的班长——李晓冉。自从开学以来,她的成绩可谓是稳居榜首啊!一直是第一就没下来过。每次老师提问各种复杂的问题时,所有人都绞尽脑汁,她却满脸的“soeasy”,飞快地作答。所以得到一个响亮的名字“百科全书”。说她是学霸一点都不夸张。仅仅是学霸还不行,人家还是一个地道的美女,一头乌黑靓丽的.长发,高挑的身材,明亮的眼睛,虽然皮肤稍黑,却丝毫不影响她那“别致”的美感。

  综上两点,足以让万千少男少女倾慕不已,此“牛人”是不是一个标准的学霸女神啊?

  古灵精怪小魔女

  看到这个小标题,或许很多人会想这是谁呢?让我来告诉你吧!这就是我们的小魔女——谭鲁怡。虽然学习成绩不是特别优异,但却有着非同寻常的闪光点,些许发黄的中长发,帅气洒脱的背影就是她。虽说留着长发,却丝毫没有柔弱的感觉,反倒让人觉得十分帅气。她看起来大大咧咧,情商可高了,对于一些问题,经常会出其不意的回答,搞得人禁不住捧腹大笑。有一次,我们问她你觉得羡慕我们的哪些地方呀?大家都做好被夸的准备了,可她回答道:羡慕你们有我这个朋友啊!瞬间,我们身旁人都笑了,也都为她的机智点赞,爽朗热情的性格也受到了不少男生的青睐!

  庆幸的是,我与上面两位是铁三角,很开心有她们这两个朋友,也很感谢她们身上难能可贵的品质给了我们上升的空间,让我们向这些“牛人”学习吧!

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