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包书皮作文（精选62篇）
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的包书皮作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
包书皮作文 篇1
今天，我的小侄女放学回家，对她的新书非常满意。晚饭后，我的小侄女说老师会给新书包盖上盖子。当然，这个任务是交给我的。
先选了一张有卡通人物的纸，然后问小侄女喜不喜欢封面。她说好看，我说可以，然后用剪刀剪成长方形，然后开始对比课本的大小。
一切准备就绪后，我开始包书皮。我先用纸包好，然后粘在皮肤上。花了很大力气才最终修好。看着我的成绩，我很开心，小侄女也很开心。她带着一本新书到处跑。我说小心不要打破书的`封面。
结果第二天回家，小侄女带着新书回来了。看到的时候，新包装的封面变脏了，还是破的。我问的时候，原来是因为别的孩子看她的封面看得很好，就赶紧去看了看。其中一个孩子不小心把书掉在地上，被踩了。小侄女看到后，大声哭了起来。如果放学后我没有把书拿回来，我会再给她装一个封面。
记得小时候我们经常这样包书皮，但是很快就要碎了，哈哈，但是包书皮的感觉还是不错的。
包书皮作文 篇2
分享节是我们实验小学特有的节日，每年，老师们都会组织同学们开展丰富多彩的活动，如：好书交流、削苹果、毛笔字、唱歌等。今年我们三年级开展的是包书皮。
早在几天前，周老师就教我们包书皮，我也天天在家里认真地反复练习。终于迎来了包书皮比赛。中午，一大群老师走了进来，其中一个老师说：“在四分钟之内完成，不但要快，而且要包得非常工整，有棱有角的。”老师一声令下：“预备——开始。”我熟练地做着，先把包书纸对折，再把书放进包书纸里，用力地摸出书的`四条边、四个角的痕迹。然后将上下两条边按折印折好。由于我过度紧张，我竟然忘了下一步该做什么了。呆坐了一会儿，我终于想起来了。哦，要把包书纸打开，用剪刀剪开书皮。“一分半！”“一分五十五！”老师一直在计时。时间呀时间，请你慢慢走吧。但是，老师告诉我们，已经两分钟过去了。我赶紧把书的封面和封底分别装进书皮里，把书的前后都折好、抹平。恩，挺工整的。最后，我还用透明胶把书皮的前面贴了一下。完成了！“三分零一秒。”老师告诉我。我微笑着舒了一口气。
分享节里的包书活动真有趣！包书活动让我们学会了一项技能，又让大家分享到了快乐。
包书皮作文 篇3
三年级新学期的第一个下午，老师发了钢笔写字课本，因为走街串巷实在买不到合尺寸的书皮，我只好自己回家请教请教下妈妈用纸包书皮。
吃过晚饭，我和妈妈就开始准备包书皮的相关材料。妈妈说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，并用胶带固定，按照这个程序书就可以包好了。
我拿起书按照妈妈教的.步骤，一步一步的做下来，但我总是包得不太整齐，还老是缺胳膊少腿，浪费了好几张纸和一大堆胶带。妈妈说：“做什么事情一定要有耐心，只要有恒心，铁柱磨成针。”就这样，又浪费了几张纸，终于这本新书在妈妈的指导下我全包好了，第二天我得意洋洋地向同学们炫耀，同学们都夸我厉害。妈妈对我说：“不管做任何事情只要你用心去做，到最后你一定会成功的。”
妈妈说我是个聪明的好孩子，但同时需要提升耐心及注意力。我记住了妈妈的话。我终于学会了包书皮，别提多高兴了！
包书皮作文 篇4
我上二年级了，发完新书老师要求要包书皮，我想趁着这次机会自己来包书皮。
我先去挑选书皮纸，这些书皮纸很大，每一张能包三四本书呢，并且是五颜六色的，看起来油光发亮，摸起来光滑细腻。到了家以后，我拿出书，把它放在书皮纸上，把书皮纸盖下来，能全部遮住书，然后用剪刀剪下这块纸，注意剪下的书皮纸必须比书要大一圈，每条边大概多出1厘米，接下来，在这张书皮纸中间剪下两个角，让书和纸的中间部分正好吻合，最后，把多出来的.书皮纸沿着书的边折进去。这时候我的书像穿了一件非常漂亮、得体的衣服，焕然一新!为了防止书从书皮中掉出来，我选择了订书机，把每个角都订起来，这样，书皮就永远保护着书了。
我还包了作业本，真高兴呀!我想以后我还要做更多到的事情。
包书皮作文 篇5
新学期到了，我领了很多书，我想更好的保护我的新书，便决定要给我的穿上一个漂亮而又美丽的保护罩。
开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快就包好了语文书，不过，我仔细一看，书皮扭扭歪歪的一点也不好看。这是，我我突然听见有人在背后偷笑我，我一扭头，原来是爸爸，我用不服 气的语气对爸爸说：“有本事你包一个试试！”于是爸爸让我把语文书皮拆了重新包，我只好把书皮拆了，照着爸爸包书的顺序，又开始包书皮了。我先把书纸对折，然后把书夹在中间，用夹子把书固 定起l来，再用剪刀从中缝剪刀书的位置，两边都是这样剪，剪出两个长方形，再折进去，最后把多余的地方折进去，细心的`小朋友可以用通明胶粘一下，这样就OK了，我照着同样的方法包好了其它几本 书，爸爸说：“不错嘛，水平提高的很快，书皮比我包的都好了。”我高兴的笑了。
这次我不仅学会了包书皮，而且也懂得了做事情要有耐心，也明白了要爱惜书本！
包书皮作文 篇6
今天晚上的作业是包书皮。放学回家的路上，我告诉妈妈要买书皮。妈妈问我：“能不能不花钱包书皮？”我想了想回答：“上学期能用的书皮，这学期继续用。”妈妈追问：“要是那些书皮不够用，怎么办？”我不知道了。妈妈说她来想办法。
回到家，我教给妈妈包书皮。先把塑料书皮打开，把课本的.封面放进书皮左边，把课本封底放进书皮的右边，这样就包好了书皮，很简单。
准备的塑料书皮不够了，怎么办？我想起妈妈说过的不用花钱也可以包书皮，可是应该怎么做呢，我思来想去也没有办法。
还是妈妈聪明。妈妈找来了一些黄色牛皮纸，裁成了长方形。按着书本的大小剪出边来，一会儿这边折一折，一会儿那边粘一粘，不长时间就把书皮包好了。
包书皮作文 篇7
刚开学时，老师发了很多新书，要求把这些书都包上书皮，但这次跟以前不太一样，因为是让我们自己单独包。
我回到家，就迫不及待的找出裁好的透明书皮包了起来。我先把中间的一条保护纸撕了下来，然后把书粘在上面，再撕开正面的保护纸，最后我拿尺子慢慢把书刮平。但我粗心大意，把尺子有波浪线的那一面来刮书皮，结果书面上起了很多气泡，我好伤心，首次包就这样失败了。第二次，我用尺子的平面将书推平，虽然没有气泡了，但是书皮却包歪了。因为我包的时候把中心线对斜了。第三次我吸取了前两次的'教训，用尺子放在中心线上，让书跟尺子对齐，然后拿尺子的平面刮书皮，最后把多余的部分折到书的内侧，这样，一本书就包好了。
从这件事，我知道了：要想做好一件事，就要找对方法，小心谨慎。
包书皮作文 篇8
“加油！加油！”教室里传出一阵阵加油的呐喊声。整个教室被紧张的气氛包围着。哦！原来是我们班组织了包书皮比赛。
老师选出了四位参赛队员，作为其中一员，我感到十分紧张。“三，二，一，开始！”老师喊道。四位同学动作麻利地包了起来。你瞧刘璇，她一不忙，二不乱，先在纸的中间折了一条线，再把书卡在里面，用左手压住书，用右手食指和拇指压出书的`框架。接着，把书拿出来，用剪刀从纸的边缘斜着剪到折出的框架上。然后，把多余的梯形纸折进去，把书卡进去。最后，把多余的纸按书的折痕折进去。这样，书皮就包好了。不一会儿，另两位同学也包好了。再看看常芷珩，她着急地处理着自己遇到的问题，脸涨得通红，眉头紧锁，不一会儿，她也手忙脚乱地完成了。
最后，老师宣布了包书皮速度最快、质量最高的同学。这次比赛不仅锻炼了我们包书皮的能力，更提高了我们的自理和动手能力。这真是一次有意义的比赛！
包书皮作文 篇9
今天我们要进行一场包书皮比赛，我的心情很紧张。中午回了家，我可好好折腾了一番。
下午，比赛开始了，我的心情依然是那么紧张。不过我想起妈妈说的话：“要包好，别只为快，一步一步的慢慢来，就一定能包好。”我就一点也不紧张了。
开始包书皮了，我心中一直在想：一定要进前十名，所以我要努力包。开始要先把书皮沿中间对折，把书放在书皮右侧中间，在书皮正反面按出印，然后在印的下面正中剪一个三角，沿折痕折起，再把书放在书皮上，沿折痕把书包起来。可是就在我准备剪的时候，剪刀找不见了，我手忙脚乱的，像一只热锅上的.蚂蚁一样。终于，有人借了我一把剪刀，我再抬头看台上的人就差几个了，我抱着失落的心情继续包着，突然老师说再增加十个名额，我又有希望了，可是那十个名额又没了。
这场比赛让我明白了一个道理：干什么事都要冷静，因为比的是好，不是快。
包书皮作文 篇10
开学了，书包里又多了几本花花绿绿的新书，按照家里的“铁规”，包塑料书皮自己出钱，包纸书皮免费。我肯定要包纸书皮，虽然塑料书皮很漂亮，但是我要节约钱，因为我的零花钱很少。
开始包书皮了，我找来一大叠挂历纸，拿给妈妈，妈妈说：“你已经五年级了，要学会自己包书皮了，要不这样吧！我来教你包书皮吧。”。
妈妈先把一本数学练习册，打开来，放在挂历纸的上面，长增加了8cm，宽增加了4cm。这样，用铅笔画出需要的纸，剪下来，盖在书上，折好，就行了。
我在边上看着，原来就这么简单啊！我迫不及待的等着，妈妈终于示范完了，我拿起一张挂历纸，包了起来，可包来包去，总没有一本我满意的`。不是左边高右边底，就是右边高左边低。原来这 就是看起来容易做起来难啊······
功夫不负有心人，我终于包出了一本满意的书，它重振了我的信心，随着它，我又包了一本又一本满意的书。我望着这些书，心里有说不出的滋味。
包书皮作文 篇11
今天，是我们学校报到的日子，我们一下子发了12本新书。看着这些新书，我都舍不得翻开，生怕弄脏了，所以我决定要赶紧给新书包上书皮。
放学后，妈妈给我买了透明粘贴式书皮，准备教我包书皮。
我先从书包里拿出我的新书，又拿出我买的`书皮和剪刀，兴奋地对妈妈说：“我已经准备好了，可以开始了。”妈妈拿出剪刀，把书皮放在桌子上，然后比着语文书，把多余的部分剪掉，再把书皮里的贴纸撕掉，最后贴在语文书上，书皮就完成了。我也拿出一本书，照着妈妈的样子小心翼翼地包起了书皮，可是包好后，我发现上面有很多小气泡，我就问妈妈：“这是怎么回事？”妈妈说：“这是因为里面的空气出不来，所以就形成了气泡，这很正常，用针一扎，就好了。”我赶紧从针线盒里拿出一根针，对着小气泡一扎，把许多小气泡都扎破了，再一按，好了，真神奇。我对妈妈说：“这可真是个好办法。”接着，我按照妈妈教的方法，把其他新书都包好了。
我很开心，我学会了包书皮，以后我的书本就都由我自己来穿“新衣”了。
包书皮作文 篇12
今天，是我们新学期的第一天，给我们发了很多新书。
放学后，我让帮我包书皮，可要叫我怎么样包，首先要准备一张跟书差不多一样大的'包书纸或是旧挂历，把它对折然后把书加进去这是要注意上、下、左、右都要留有空隙看好了以后再对折，用铅笔压出书本的大小前后都压，然后把书本拿出沿着中心点剪两条斜线注意上窄下宽，把他们都沿着书的大小折到里面，然后再把需要包的课本放在上面，用书皮包好这样一个书皮就做好了，接着我没在妈妈的帮助下也做好了一个书皮，因为经验不足所以包出来的书不太好有点斜，妈妈又帮我改了改才成了一个美丽的书皮，其实包书看起来很容易但做起来确是很难很难。
通过这件事我知道了做是一定要有耐心，否则这件事会搞的一塌糊涂。
包书皮作文 篇13
开学了，发新书了，这次陈老师叫我们自己动手用纸包书皮。
我桌上的本子、铅笔、剪刀、彩笔、纸都准备好了。二话不说，我就拿起a3纸对折，再用书放在纸上量尺寸，做上标记，然后用剪刀“咔嚓”一剪，把纸剪开，再把书放进纸里，上下两条边都折到纸里，旁边的一条边也不例外。反面也一样包，包好了这本书我拿起来一看，“咦”这本书好像少了点啥？我想了一下，“哦”原来少了书名、班级、姓名、装饰，我赶紧用彩笔写上了“语文”两个字，又用铅笔写上了班级、姓名，再用马卡龙的贴纸贴上去，上面还画了个蜡烛，一本语文书就被我三两下搞定了！我继续奋斗，功夫不负有心人，终于给所有的本子穿上了外套。看着这些书，包得真是“it`s very good ”呀！我的.成就感顿时爆表。
原来包书并没有我想的那么难，只要用心、细心的去包就能包出一本好看得书。
包书皮作文 篇14
拿到新书的时候，我们一直很喜欢，放不下。那么新书和旧书有什么区别呢？首先，它们的颜色不同。其次，一个瘪了，一个磨破了。如果我们想防止书在使用中磨损，我们应该在开始的时候把书皮放在书包上。
书籍封面种类繁多，有防水软塑料，有彩色硬塑料，有彩色包装纸，还有最环保的报纸。
今天老师让我们用报纸包一包《新状元作文》的'书。一开始我们一个个着急，“谁有双面胶，谁有剪刀”。我突然想到一个很好的包书方法，不用双面胶或者剪刀。我心里一直暗暗的暗恋着，但是尝试了几次还是失败了，因为我的报纸不听我的命令，一直折叠不起来。我真的不想打包。然后突然想到“失败是成功之母。”于是我又开始了我的实验。“啊！我终于成功了。”我大声哭了。
于是我拿着作品给老师看。老师说：“虽然你赢了，但是你成功了。”
今天我的书包一般。回家后，我需要更努力地工作，爬上一段楼梯。
包书皮作文 篇15
第一次自己包书皮后，“笨手笨脚”的我，终于体会到了包书皮的不容易。
今天放寒假了。吃过晚饭，我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮。首先，我量出了尺寸，上下大约25厘米，左右大约35.6厘米。接着，我在书皮纸上画了半天，画出了书皮的轮廓，然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿，才开始动手操作，左剪右剪，终于把我的书皮剪了下来，但一对照，发现左右的长度不够。没法，只好实行补丁法，我又剪了4厘米，用透明胶布与35.6厘米粘在一起，然后把书包在里面，对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事。
我看看这个“伟大的杰作”，又看看剪下的“残纸碎片”，工程不大搞得我手忙脚乱，费力费神，真不容易。而在我们的生活中，要做好一件事情，还有许多不容易我们没体会到，比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……
还有一点，我感受也很深，那就是——做事要付出代价，最起码有时间、精力的代价，大到人力、物力、财力的.代价。
做事要付出代价，但有些事却不能不做。我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示。
包书皮作文 篇16
时间如飞一般的来到了愉快的暑假。每一次包书皮都是妈妈帮我包的，每次看着妈妈包书皮我就像一只跃跃欲试的小鸟，也想为自己包一次书皮。而且我也长大了，应该自己的事情自己做，不能再依 靠妈妈了。就在这个暑假我就要自己包书皮了。
今天，我就准备了包书皮的纸和剪刀。准备完东西我就开始做了。我先把书放在纸上，然后，从右边和左边各折了一次。就开始剪了。我从上边和下边各剪了一个三角形，就开始做最后一步了。正 当我做时，我突然发现我刚才剪反了。我想：我之前的`努力都白费了。我气极了，就把那个没做成功的书皮给撕了。这事我就不想再做了，就想让妈妈来做了。我刚想叫：“妈！”可是话到嘴边我又咽下 去了。我想：我说过不能再依靠妈妈了，自己的事情要自己做的。而且坚持就是胜利，一定不要气馁。想到这里，我又认真的做了起来。终于，功夫不负有心人，我的书皮包好了，我高兴极了！心里就 想吃了蜜一样甜。
通过这次制作，我想告诉大家：件事就是胜利，一定不要气馁，还有，我们已经长大了，自己的事情应该自己做，不能再依靠家长。
包书皮作文 篇17
今天我们每个人为什么都要拿着大炮——玻璃纸呢？
那是因为今天下午我们要现场跟着米老师学包书皮，说出来你们是不是还有点不相信啊！
随着上课铃的余音落地，包书皮活动现在正式拉开了帷幕。
老师先给我们演示了一遍，先把玻璃纸平铺在桌上，将书放在玻璃纸上，四面留出2厘米的空，然后量它的双倍，剪下来，然后将它对折，将它的一半撕开，再将本子的反面穿上衣服，把书的角上和中间剪上几个口往书皮里一贴，就好了，不过在贴的时候，先按住中间再将两边压平就可以了。
下面可就是紧张刺激的一个环节了，我们要比赛包书皮，老师刚一说预备，我们班立马变身菜市场，“老师，等等，我没书皮了！”“老师，等等，我还没剪好玻璃纸的大小呢！”可也有抢跑的'同学，“老师，包好了！”老师很无奈，只好将“开始”两个字吃进去，过去检查了。
一下课，我便去找王丛若和王梓萌，可发现他们俩都笑扒在桌上了，什么事这么好笑？她指指王梓萌的本子，我一看也笑了，王梓萌将她的本子包成了包子了，这凸那凹，里面抠得像狗咬的似的。
这真是一节有意义，啊不，是有趣的一节课。
包书皮作文 篇18
开学了，包书皮已经是家常便饭，我都是用塑料皮包的，可是这次老师告诉我们要用纸包，听说有点难，可我倒要看看有多难。
课马上要到了，我有点兴奋也有点紧张，陈老师走进来，向我们传授了“包书大法”。一听完，我就迫不及待地撸起袖子，把工具们摆得整整齐齐，一副整装待发的样子。先把纸对折，再打开，把书放进去，压出余下的'三条边，把书取出来，在对折处剪出一个小梯形……可是，我好像不会剪呀……这时，一位关键人物出现了，她就是新来的实习老师——周老师！她温柔地手把手教我。剪好以后把梯形折进去，上面也来个梯形，把书放进去，把书皮的三条边折起来，包在书面上，里面再折一个小角，这样书就更好看。正面知道怎么包，反面自然也会包了，最后，终于包出了一个方方正正的“白衣天使”了，可是纯白太单调，不合我胃口。那就开始装饰吧！我先在白大衣上画一些让人喜欢的彩色点点，再用向同学们借来彩色的书皮，为书本打上可爱的两只蝴蝶结，再画点小波浪。完成了！
看着这我精心包装过得语文书，我知道了，只要努力，就可以有好成果。
包书皮作文 篇19
期末考试为二年级画上了一个圆满的句号，新学期开学了！老师为我们发了新书，我拿着一本又一本崭新的书，既兴奋又激动。真想为它们包上自己亲自手做的.书皮。
于是，我和妈妈来到文具店，哇！书皮纸各式各样，装满了一大桶呢！我精心挑选了几张我最喜欢的，迫不及待地回到家，迅速地把铅笔、尺子、剪刀等工具准备好了。
可等我面对桌子上各种工具时，脑门上却出了一头汗：该怎样包呢？妈妈看见了，忙过来教我。
首先，比比书和纸的大小，结果发现，一张给可以做成两个书皮。于是，妈妈把这张给对折了一下，从中间剪开，每人半张。其次，再把书放在书皮纸中间用尺子顺着书的四边各划一条印儿，再比着这条印儿把多余部分折进去，用胶固定一下。怎么打不开书呢？哦！原来，得在书皮的上方和下方各剪一个小梯形，然后把它折进去，这样既能保护书角，又可以轻松地打开书。我又在书皮上写上班级和姓名。书皮包好了！我和妈妈都会心地笑了
通过学包书皮，我懂得了做任何事，想成功就要多动脑子，还要多请教别人才行呀！
包书皮作文 篇20
星期三晚上，老师给我们留了一项特殊的作业，回家给书包上书皮。我听了后心里哈哈大笑，这么简单的作业我一会儿就完成了，今天晚上又可以多玩会了。
我回家迫不及待的找了一张旧挂历的'纸、剪刀和透明胶，就动手包起来，不一会儿就把书包好了，可是书合起来封面变短了而且封面里面折了个大折皱，这是怎么回事，妈妈以前就是这样给我包的呀，我真不明白这是怎么回事。这时妈妈过来说：“纸往里面折时应该按着合上书时的轮廓折，你按着打开书后大小把纸往里折，这样等你合上书时书的衣服就小了，当然就有个大折皱了。”我听了后有点不相信，我再试试看吧。
我又重新拿来一张纸，开始包书皮。把书放在纸中间，再把包书纸对折，再把纸抖平，书合上时，在纸上压出书的轮廓，然后用剪刀把纸两端多余的部分剪一个长方形小口，长方形的宽度是书的厚度，最后沿着轮廓小心的把纸向里折进去，用手压平，用透明胶粘好，这样书皮就包好了，书的封面没有再出现大折皱了。
通过这次包书皮，使我懂得了做什么事不要认为简单就不认真做，以后我无论做什么事都要认真、仔细。
包书皮作文 篇21
不知道你有没有发下来新书要包书皮的习惯呢？
小的时候，每次发下新书，我们都特别激动，总想着要怎么保护好它，让它能一直像现在这样，干干净净，整整齐齐的'样子。
于是，每次发完了新书，我们都会各自包上书皮。大一点的课本要用稍微大点儿的纸张去包，而小一点儿的就可以用小块的纸张包裹，合理利用，并且不浪费。
想起了之前有次我们社团一块儿去到市里的一所小学做采访，他们刚好有一个募捐活动，是要给贫困地区的小朋友们捐书。记得之前有人这样说过，一个国家一个民族，要想变得强大，就要先让青年人强大起来，而青年人强大最直接的方式就是接受知识的灌溉，这大概就是“少年强则国强，少年富则国富”的涵义了吧。
看着小朋友们灵活熟练的在那里包着书皮，像是在做一场仪式，充满了尊敬，心里不由得有些内疚，自己长大以后就再也没有包过书皮，更没有那么虔诚的去对待一本书了。
这个世界浮躁不安，读书却可以使我们静下心来去对待生活。希望以后不管走多远，站多高，我们都能够坚守初心。
包书皮作文 篇22
文学家说：“书是人类的补品。”奋斗者说：“书是人生的向导。”探索者说：“书是通向彼岸的船。”迷茫者说：“书是心中的启明星。”学生们说：“书是我们不开口的老师。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”
我要为我们敬爱的老师——书，穿上一件件“衣裳”。
包书皮要准备各种用品，需要用一把锋利的剪刀、一把测量精准的尺子、一卷透明的胶纸，还有一扎精美的书皮纸。
开工了，我先将我要包的`书端端正正地摆在书皮纸上，打量一番后，给书皮的上下左右留下三厘米的空间，此处必须测量好，否则书皮就包不稳，我仔细地用尺子量一下是不是三厘米，在书皮纸上划上浅浅的记号。然后，我才开始小心翼翼地剪去多余的纸，成型后把纸沿着书的边缘折起来，并压紧对折的边缘，最后用透明胶带封上，一本包好书皮的教科书，就这样诞生了。虽然我们的书大大小小、各式各样，但还是被技艺精湛的我降伏了。愿我们“无言的老师”穿上衣服后漂漂亮亮、神采奕奕。
在包书皮中，我们需要聚精会神才能包好书皮。请切记：在考试中稍微走神就会名落孙山，专心致志就能使你勇夺桂冠，专心干好生活中的点点滴滴就是珍惜生活中的一分一秒。
包书皮作文 篇23
当我们拿到一本新书的时，总是特别喜欢，爱不释手。那么新书和旧书有什么区别呢？首先它们的颜色不同，其次一个是很平整的，一个是很破旧的。想要让书在使用过程中不会慢慢的变破旧，那么我们一开始就要把书包上书皮。
书皮的种类五花八门，有防水的软塑料，有五光十色，花花绿绿的硬塑料，有色彩绚丽的包装纸和最环保的报纸。
今天，老师就让我们用报纸包一包《新状元作文》的书。一开始，我们就一个一个的发愁，“谁有双面胶谁有剪刀”的叫。我忽然想到一个很好的包书方法，既不用双面胶，又不用剪刀。我心里一直偷偷的暗喜，可是我试了好几次还是不成功，因为我的报纸不听我使唤，老是叠不起来，我还真不想包了。这时我突然想到“失败乃是成功之母。”于是我又开始了我的'实验。“啊！我终于成功了。”我大声得叫了起来。
于是我拿着我的作品给老师看，老师说：“你虽然包得邹巴巴的，不过还是成功了。”
今天我的书包得马马虎虎的，我回家要再加把劲，更上一层楼。
包书皮作文 篇24
从小到大书皮都是妈妈帮我包的，现在我想自己包了，可妈妈却不同意了。
上个学期新书发下来后，我回到家，刚把书皮中间的粘纸撕下来，妈妈就回来了，她不同意我自己包书皮，于是，我们就吵了起来“妈妈，老师说过，自己的事要自己做，更何况包书皮这点小事！”“从小到大，那一次的书皮不是我帮你包的`？”“妈妈，老师说过，自己要学会做自己的主人！”“那行吧，我在旁边看着你包。”
在得到妈妈的同意之后，我继续包起了书皮。突然，一阵风吹过，书皮飞走了，我刚想去捡，就看见妈妈已经把书皮捡起来了。“妈妈!"我生气地大叫起来”“我只想帮你一把。”还没等妈妈说完，我就把妈妈用力推出书房，把书房的门锁上。我弯腰捡起皱巴巴的书皮，把它小心翼翼地摊开，我先拿了一本书，把它立起来，放在起先撕掉粘纸的那块地方，然后把左边的粘纸撕下来，慢慢地粘到书上，右边也是一样。包完后，再把书角上的粘纸撕掉，一本书就包得很平整了。
看着手中的书，我感到十分自豪。
包书皮作文 篇25
今天一上課，老师就给我们每人发了一张彩色广告纸，让我们学习包书皮。
我们不会包书皮，所以老师示范了一遍。我心里有数了，开始动手实践。
我首先把两边对折，找到中间线，然后把书放到中间线上，沿着书的上面和下面各剪了3厘米宽的长方形。剪完后把这两个长方形向里折叠，再把书放上去，然后把两边往里折。该折叠最前端了，可我一折叠，书就跑。老师看见了，帮我折叠好。
学会了老师的`这个窍门，剩下的一半我很快就搞定了。
哈哈，原来包书皮没有多难的呀！
同学们讨论
张小北：这篇习作，小作者没有具体地讲出“老师看见了，帮我折叠好”，老师是如何帮助“我”折叠的呢？
李萌萌：这篇习作字数不够，其中有太多可以详细叙述的地方，小作者是怎样学会老师的窍门的呢？“该折叠最前端了，可我一折叠，书就跑”，这个问题是怎样解决的呢？
赵晓娜：这是在描写课堂，可小作者只写自己，没有描写其他同学包书皮的场景，这也是这篇习作不全面的地方。
周晨曦：我觉得小作者在描写上虽然不缺动词，但他运用的动词很单一，出现最多的词是“折叠”“放”，这样会让大家觉得描写得极其模糊，根本不清楚包书皮的具体过程。
包书皮作文 篇26
“叮呤呤，叮呤呤”下课了，老师示意同学们安静，教室立刻变得安静。
老师大声说道：“今天作业第一项回家包书皮。学校门口小摊上的是“三无”产品，不环保，而且对身体有害；第二项写周记，写包书皮的过程，所以你们每个人都要学会包……”
听完后同学们个个惊讶得张大了嘴巴，有的同学兴高采烈，有的同学跟同桌讨论着……
回到家我先上网搜索关于“塑料书皮危害”的信息，看着这一条信息，我惊讶得发出了不可思议的声音。原来“三无”塑料书包皮的'危害这么大呀，看来以后干脆用纸来包书皮了。
接下来，开始包书皮。我学着爸爸的样子，慢慢地折着，等我想再看看爸爸进展，他已经包完了。爸爸毕竟是个包书皮的“老手”，三下五除二不，费吹灰之力就能包完。
爸爸又教了我一遍，现在是我己动手剪纸和包书了。我这样的“新手”，不免会有一些地方一窍不通，心里打起了退堂鼓，可是俗话说的好，熟练生巧嘛！没关系，不会折，再看，不会折，再看……经历了一番折腾，终于大功告成！望着自己做好的包书皮，我的脸上露出了灿烂的花朵。
看着做好的包书皮，让我明白了一个道理：不管遇到什么困难，凡事都要去努力尝试一下，说不定就能成功呢？
包书皮作文 篇27
今天小侄女放学回家，拿着自己的新书非常开心，吃过晚饭后，小侄女说老师要让给新书包一个书皮，当然这样的任务就交给了我。
首先我先选用了一个带有卡通人物的纸，然后问问小侄女喜欢这样的封皮不，她说很好看，我说可以，然后用剪刀剪成一张长方形的形状，然后就开始比对课本大小。
一切都准备好后就开始包书皮了，我先用纸包在书皮上，然后就用胶水粘住表皮，废了好大的劲终于给弄好了，看着我的'成果，我很开心，小侄女也看开心，拿着新书跑来跑去，我说小心一点，别把书皮弄破了。
结果第二天回家后，小侄女拿着新书回来了，我一看，新包的书皮变成了很脏，还跟破，我一问，原来因为其他小朋友看她的书皮很好看，就争相看看，一个小朋友不小心把书弄掉在地上了，被踩破了，小侄女看到后大声的哭了起来，这不放学后就把书拿回来让我重新给她包一个书皮。
记得小时候，我们也这样包过书皮，但是过了不久就会破了，哈哈，不过包书皮时的感觉还是不错的。
包书皮作文 篇28
今天，我来到了“知识的国度”学校报到，一开门同学们一拥而上，奔向了新教室。
打扫完教室后，我们一边整理课本，一边听老师讲话。等我听到今年的课本要用白纸包后，便觉得这事另有隐情。
原来新闻里提到市面上现在有许多三无产品的透明书皮中可能含有毒物质。用白纸包书不仅便宜而且环保。
我的心情非常激动，因为第一次学用纸包书。
到家后，我拿起书，看着妈妈将纸放到了凉席下面压平。
紧接着，我们在一张长109厘米和款79厘米的大纸上把需要包的书放在纸上来测算如何让这张纸发挥最合理化。然后妈妈画出痕迹将五张纸剪下来了。
接下来，包书的时候到了。
可是，我却被如何将书摆放的位置合理而困住了，我绞尽脑汁但仍无济于事。这时母亲仿佛都明白了我的意思，赶紧过来帮忙了。
终于，我们完成了这项艰难的`任务。
我将裁剪好的纸对折（不要打开）把书放在竖线上，然后拿出剪刀在书的两端剪两条斜线。但我剪起来时心里都胆战心惊的。最后，在沿着书的两端折起来。
我用半天时间包完了这些书。看着这些“白白的书”，不禁有一股成就感。而且我为环保还做出了贡献。
包书皮作文 篇29
周三晚上，妈妈给我买了本《语文教材全解》。我提议给新书穿上彩色的“衣服”（书皮），妈妈非常赞同。
我和妈妈围坐在茶几旁，我拿出一张漂亮的包装纸、剪刀，和妈妈认认真真开始“工作”。首先，把书平放在包装纸里看看大小，留出上下左右的.位置，裁出合适的尺寸。然后将纸抖平、对折，把书放入纸中，用指甲沿书本四周划出轮廓线。接着在书皮中间上下位置按书本长度和厚度折出印子，取出书本，用剪刀沿刚刚折出的印子，斜剪到书本长度和厚度轮廓线交叉的地方。书皮上下都剪好后，先将剪出的上下梯形往里折好，再把纸铺平放好书本，合上纸，把周围多余的边往里折，将书本的封面和封底包在里面。（这个过程书本要压紧，包出的书皮才服帖好看）最后把书压一下，大功告成，书皮就包好了。如果想更美观，可以把书皮里的四个角往里折个小三角形，就更好看了。
包书皮看似简单，真正包好需要耐心。我在妈妈的指导下，包好了书皮特别高兴。书本穿上了“新衣”，也显得格外漂亮。今后我会更加爱惜书本，让它们全都穿上“新衣”。
包书皮作文 篇30
今天，我兴高采烈地去书店，用我积攒的零花钱买了一本我最喜欢的书，书的封皮色彩鲜艳。很新颖，我便捧在手里仔细端详起来。
书的封皮背景很有趣，上半部分是温暖的黄色，下半部分是像大海一样的蓝色。
书的右上角画着良知可爱的小企鹅，那洁白的肚皮上有“重点、考点”的字样。书的左上角有三个字，“新课标”他们好像是朋友一样，手拉手，往前走。最醒目的，还是中间的“点”字，那“点”字似乎是个婀娜多姿的仙女，穿着镶着白边的红色连衣裙，好像要去参加舞会!
最引人注意的还是下半部分有趣的图案了。在一片森林里，小动物们的家没有了，它们智能四处流浪。一天，黑熊路过这里，看到这里空气不好，于是，黑熊从远方运来几棵树种在这里。当那些动物回来时，看到它们的'家又恢复了原来的样子，高兴得一蹦三尺高。这时，黑熊又运来几棵树，小动物便道谢说：“谢谢你，黑熊大哥!”黑熊忙说：“不用谢!”于是，黑熊便和小动物们一起报树栽下，树木又变得生机勃勃。它们便幸福地生活在这里了。
当我翻开书，我才知道，我不仅喜欢书的外表，我更喜欢书的内容。因为这本书都与作文有关，我还要去好好的学习这本书里的内容。
包书皮作文 篇31
熨书皮 朋友，你一定很奇怪，书皮怎们能熨呢？是啊！可是一年级时幼稚的我就干了这样的事。进入小学了，老师发给我们一本本新书，每一本新书油光发亮，还散发着油墨的清香。一到家里我就给每一本新书穿上崭新的“外套”。过了一个多月，书皮旧了，有些地方还裂一道小缝。我很着急，怎们才能让书皮平整呢？”有一天，我看见妈妈在用熨斗熨衣服，只要轻轻一按，皱巴巴的衣服马上就变成刚买来的一样。突然，我灵机一动，“熨斗能把衣服熨平，一定能把书皮熨平。”
等妈妈走了以后，我轻手轻脚地走过去，打开电源，拿起熨斗，熨了起来。满以为，漂亮的`书皮又能重新展现在我的眼前，谁知书皮冒出一股股黑烟，还有浓浓的焦味。我连忙把熨斗提起来，一看，吓了一大跳，书皮许多地方都破了，有些书皮还黏在熨斗底下，就连封面也变得焦黄的。看到心爱的书变成这个样子，放声大哭。妈妈闻声赶来，看看书皮，又看看熨斗，马上明白了！说“孩子，书皮是塑料的，塑料遇到高温会融化的”。
通过这件既伤心又有好笑的事，我懂得了一个道理：做每一件事情前，要先考虑后果，才能做到万无一失。
包书皮作文 篇32
老师，我想您肯定发现了，我语文同步训练的书皮跟别的同学不一样。
哈哈，我想您肯定猜不到，这是我自己动脑筋想出来的。刚拿到新书的我小心翼翼的'把它装进书包，生怕给它弄皱了，回到家我就迫不及待地把它拿出来准备给它穿上新衣服，好好保护它。可是找遍了家里所有的地方，都没有找到书皮，我有点失落，心想，我的新书不包书皮的话会不会被粗心的我弄皱呢？因为家里已经没有书皮了，妈妈看到失落的我，又想到天太晚出去买的话商店都已经关门了，很着急，不知如何是好。
这时我忽然想起我的手工彩纸跟语文同步训练的大小差不多，我快速拿出我的彩纸和书比对一下，哇，真的一样大。于是我就想出了一个办法，把两张彩纸贴到语文同步训练上，再用胶带固定一下，这不就是一个漂亮的彩色书皮吗？于是我和妈妈一起动手将彩纸贴到书上，穿上新衣服的书果然更加漂亮！
原来真如课文里说的那样，遇到事情只要肯动脑筋，坏事也能变成好事哒！嘿嘿，我聪明吧！
包书皮作文 篇33
每年两个学期的头一个星期，都是“全家出动”。为什么全家出动呢？还不是因为包书皮。
这不，在我们家最近就有了一个新“病毒”——书皮病毒。被感染的人有我，爸爸，妈妈。我一回到家就把二十来本新书摊在桌上，开始包书皮。我先拿出剪刀、姓名贴和书皮，开始忙活起来。我先把写好名字、学号、班级的名字贴贴到书本的左上角。
开始包书皮喽！我先找来一本小小的口算本来练手，先把中间的纸条撕掉，对准书脊，贴平，可就在快要成功时，发现书上全是“水泡”，就像一个脸上全是蚊子咬的包的人一样，丑得要死。我拿针一个一个刺破，整完容后成了一个全是麻子的人，一点一点白色的，更丑了。没办法我只好把这一本先放一边。
接着爸爸上场，拿起我的《课堂作业本》开始动工了，爸爸包好的成品变成了一个满脸开裂的丑八怪，上面一条一条的.皱纹，比我包得还要丑，哈哈……
妈妈也来包书皮了，把我的数学书包的很平整，我刚想说：“还是妈妈厉害”时，发现有撕破的地方。原来她没包好撕了重新包，就成了这副模样。
这个“包书病毒”可真厉害，让我们一个晚上都笑个不停，却把一堆书包成了一堆“丑八怪”。
包书皮作文 篇34
在我读一年级的时候，姑姑给我买来两个书皮。书皮上的画可漂亮了！嫩绿色的草原上花儿绽放，一座红墙蓝瓦的房子簇拥在花丛中，几只小狗互相追逐着。我用它包新书，同学们都挣着看。我心里特别高兴。
过了个把月，书皮渐渐地皱了，失去了往日的生机。我试着用重物将它压平，可试了好多次，就是不理想。我失去了信心，把它丢在一边。
一天，我看见妈妈拿起电熨斗在衣裤上压压，熨熨，那原本皱巴巴的'衣裤神奇般变得平整。电熨斗能将衣裤压平，也就能将书皮熨平呀！我这样想。
我立刻找翻出书皮，偷偷地溜进房间，打开电熨斗，说：“万岁，书皮你终于有救了！”然后学着妈妈的样子，将熨斗往上一压，提起熨斗，一看，惊呆了——书皮上一个大窟窿。我哭着跑出房间，对妈妈说：“妈妈，狗狗被熨斗吃掉了。” “怎么了，带我去看看。”妈妈说。我拉着妈妈的手来到房间，妈妈看了说：“傻女儿，书皮是用塑料做的，一遇高温就融化，用熨斗烫，当然就会出现大窟窿！”
我恍然大悟。
包书皮作文 篇35
第一次的登山，第一次说话，第一次笑，第一次走路，第一次游泳，第一次感动，第一次花钱，第一次上学，第一次交朋友……人生中有很多的第一次，在这些第一次中，我们也会有一些启示。
我的书皮都是爸爸帮我包的，爸爸包的书皮很光滑，所以我也想包书皮，所以就拿好书皮，神神秘秘的'进了卧室后，就开始专心致志的包书皮。我对包书皮是一窍不通，所以包出来的书也是坑坑洼洼，我不禁有点沮丧了，爸爸走进卧室看我在包书皮对我说：“要想把书包好第一步，你要把书放在平整的书皮纸上。第二步，把书皮按书的大小尺寸量好，用剪刀剪开书皮，前后页包裹起来压紧，按照这个程序书就可以包好了。”
我半信半疑的再次拿起书按照爸爸教的步骤，步一步的做下来，但我还是包得不太整齐。爸爸语重心长的对我说：“做什么事情一定要有耐心，坚持不懈才是胜利，这一次做的不好，那下一次就要更努力的把它做好，只有这样你才能报好书皮，如果一次包不好就放弃，那你永远都不会把书皮包好。”
听了爸爸的话一种力量从心口涌出，我又开始拿起书皮仔细的包，一次比一次包的好，到最后一次包可谓是完美之至。父亲的话依然萦绕耳畔，也许我明白了父亲话中的意思不管做任何事情只要你用心去做，到最后就一定会成功的。父亲的这句话给了我莫大的鼓励，我会努力做好自己应做的事，不让父母操心。
第一次给了我启示，人生中第一次有很多，但是这其中的启示是要你自己用心去发现，然后做到最好。
包书皮作文 篇36
8月31日，我和以往一样，兴奋地领回了新书。又是一个新学期开始，又要包书了。
我正准备把书拿去请爸爸包，忽然，老师开学时勉励的话语在我耳边回荡：“你们已经是高年级学生了，你们的一举一动都要符合高年级学生的标准。”顿时，我觉得脸有点儿发烫。
“是呀，一个高年级学生还要爸爸包书吗？”我惭愧地想。于是，我拿起包书纸，自已包起来。这是我第一次包书。我尽量回忆着从前爸爸包书时的情景。我先拿出一本思想品德书，想在那一堆包书纸中找一张和思想品德有关的包书纸，可是怎么也找不到。
正当我有些灰心丧气时，忽然一张金光闪闪的纸映入我的眼帘：在被夕阳照得通红的水面上，一条小帆船在飞速行驶。就用这张纸包宜这美好的画面就好像我们扬起理想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。
找到了包书纸，我就认真地包起来。一本，二本，五本……终于包完了所有的新书。我望着自己包的新书，心里比吃了蜜还甜。这时，爸爸推开房门，亲切地说：“高地，你把书快拿来，包完我还有事。”
我味味地笑着，忘记了刚才的疲劳。爸爸还蒙在鼓里呢。我变戏法似的`从身后拿出九本包了封面的新书。爸爸推了推架在鼻梁上的眼镜，瞪大眼睛，似乎还不大相信似的。
许久，爸爸才意味深长地说：“你长大了，长大了，是个高年级学生了。我似乎从中看到了希望，但愿这是一个新的起点，而不是终点。”
是的，我长大了，迈入了高年级的行列。
包书皮作文 篇37
今天下午，杨老师布置了一项特别奇怪的作业，杨老师说，今天下午，每一个同学带一张报纸。同学们听了直纳闷，我也很疑惑，心想：杨老师让我带一张报纸干什么用呢？我一直惊讶不已，心想，杨老师葫芦里买的什么药，还是杨老师吃错了药？
直到下午来到了学校，杨老师笑眯眯地走过来，亲切地说：“同学们，你们带报纸了没有”？忽然，班级像炸了锅似的，同学们争相恐后地有的说带了，有的'说忘带了，有的和别人说话，还有的……杨老师说：“安静、安静,没带的来我这里拿一张报纸”。十几个学生起来拿报纸，等到他们回到座位，班级里一片静悄悄地，好像被一种东西吸引住了。
“同学们，今天我们学包书皮比赛，看谁包得快，包得好？”，杨老师说：“第一步拿出一张报纸，对折一次，把书放在报纸上，像做一件衣服似的。第二步，对折，将报纸往里塞，量好宽度折上。第三步，打修，将制好的书皮修好，制平。第四步，写格言，在做好的书皮上写上一句格言”。我冥思苦想，终于想出了一句格言：“黑发不知勤学早，白首方恨读书迟”。
我很快做好了书皮，瞅瞅我的同桌，没想到她平时笨手笨脚的，今天却速度超快，虽然失败了一二次，可是她第三次做的十分完美，正在炫耀呢。我看了看自己包的书皮，自己感觉不错，它将陪伴我这美好的一学期，我们一起加油吧,我完美的书皮!
下次我还要亲手包书皮!
包书皮作文 篇38
今天一上课，老师就给我们每人发了一张彩色的广告纸，让我们学包书皮。
包书皮对我来说是“大姑娘上轿。。头一回”。我还真有点犯难，老师给我们示范了一遍，我心里有数了，就开始动手实践。
学着老师的样子，我先沿中间线将广告纸对折，使它形成完全重叠的两部分。接着，我把书沿中间线放上去，使两侧余出的部分距离相等。随后，我拿起剪刀，从离中间线约两厘米处剪起，剪到书的'底部为止。在另一侧，我也做了相同的处理。再打开广告纸，我把刚才剪出的部分向里折叠，把书放在折叠后的中间线上，才正式进入包书皮的程序。
我一手翻到书的最后一页，一手把书一侧的广告纸余出的部分沿着封底的边缘向里折叠，再折叠另一侧，最后折叠正前端的部分。当我把正前端多余的部分沿封底折叠的时候，书好像不喜欢这件新衣服，向后退了好几厘米。我可是真心对你好的呀！你怎么不领情呢？我把书移回原位，再次尝试，它还是不知好歹地躲避。正在我犯难的时候，老师过来了。只见老师用手指压住封底，用手背把书撑起来，再把多余的部分向里折叠。这下，书像个听话的孩子不乱跑了。窍門原来在这里呀。
凭借这个窍门，剩下的另一半，我轻松完成了。原来，万事都有窍门掌握了窍门，难就变易了。
看着穿上新衣服的课本，我满意地笑了。
包书皮作文 篇39
女儿从小到大，从来不毁书、不撕书，不管是课外书还是课本，她都保护得非常好。虽然她很爱惜书，但是每次开学我还要给她包书皮，今天我找了几张挂历纸，打算晚饭过后和她一起包书皮。
吃过晚饭，我就和天天坐下来包书皮，我们根据书的大小把纸裁好，然后一个一个地包，我们一边包，一边聊，一会儿就包好了。
也许有人会说，都什么年代了，还用挂历纸包书皮，文具店的书皮既结实又漂亮，干吗还要自己包，真是吃饱撑得！
也许还有人会说，看她多会过日子，给孩子买个书皮都不舍得，真是铁公鸡！
可我不这样想，买书皮、包书皮我都喜欢。当我忙时，就买书皮；当我有心情时，就包书皮。天天很喜欢包书皮，在我的.辅导下，她早就学会包书皮了，每次包书皮，她都很乐意，因为在动手的过程中她找到了乐趣。
今天包书皮，使我想起小时候妈妈和我们兄妹三个包书皮的情景。妈妈耐心地教我们，我们认真地跟妈妈学，妈妈做事很认真，她每次都特意地在书皮的两个角上包上一个小三角，使书皮更加耐用，她包的书皮板正而结实，我很喜欢妈妈包的书皮。
我怀念小时候的美好生活，同样都是包书皮，以前我们和妈妈包书皮，今天我和孩子包书皮，不同的人重复着同样的动作，转眼间，已经是36岁的人了，而妈妈也64岁了，岁月不饶人！虽然经过了这么多的风霜雪月，但我觉得过去的事情仿佛就在眼前。今天，天天像当年我和哥哥一样，幸福地围坐在妈妈身边，享受到妈妈那份浓浓的爱！
包书皮作文 篇40
松松是个残疾人，从小患病。星期一，班主任对同学们说：“我们班来了一个新同学。这位新同学是残疾人，我们必须帮助他。”“哦！”学生们异口同声地回答。
过了一会儿，宋松来了，学生们鼓掌。松松坐下，老师发了一本新书。中午，松松回家吃饭。这时，班长悄悄对老师说：“老师，松松的手不方便。我们帮他把书皮包起来！”老师一听，点头表示同意。坐在班长旁边的陈林和东东一次次鼓掌，表示要加入。
当你开始时，每个人都采取行动。老师给包书带纸，陈林负责剪，班长包书和东东是他们的小助手。
当宋松吃完晚饭回来时，他发现他的书上盖着“宋松”这个名字，封面上有一个鲜红的标记。莫名其妙的松散。他问老师，却发现老师的桌子上有同样的`包书纸。他问陈林，发现陈林的手指被割破了。松松觉得越来越奇怪。他又问东东，才发现东东的废纸袋里有很多小纸片。当宋松问班长时，班长脸红了。
绞尽脑汁，他终于想通了。他打电话给老师，陈林，东东，班长，把自己的猜想都告诉了他们。班长也把事情的经过告诉了松松。
宋松听着，激动地流下了眼泪。“非常感谢，你真好！”说完，深深鞠了一躬。陈林、东东和班长走过去紧紧抱住宋松，对宋松说：“不用谢，同学们要互相帮助，互相关心。”
老师站在那里看着他们，甜甜地笑了。
包书皮作文 篇41
新的一学期开始了，成堆成堆的新书把我的小书包填的满满的。很快，开学第一天结束了，老师还是一如既往的布置任务，我本以为会是什么预习的学习任务，可老师却在黑板写上了“包书皮”这三个字，说：“今天没有其他作业，把自己的新书“宝上皮”就可以了。”我得意地自言自语道：“包书皮太简单了！”对我来说就是三个字‘小意思’。回到家了，我迫不及待地把事先准备好的包书纸展开，准备为我的新书报上华丽的“新衣裳”。
开始报了，我按照妈妈以前包书的步骤，以飞快的速度包了一个书皮。仔细一看，书皮包的歪歪扭扭、皱巴巴的一点儿也不好看，我不耐烦的叹了一口气，妈妈看到我这个样子笑着说：“包书皮看似简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的.事情。被灰心，做任何事情只要有耐心、有信心、用心去做，就一定会把它做好。”听了妈妈的话，我又鼓足了勇气，包书皮拆下来，准备中心包书皮。我又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把包书纸固定起来，再用剪刀把包书纸两端多余的部分剪掉一个长方形的小口儿，最后我沿着书皮边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平，一本崭新的书就报好了。我又按照以上的步骤把剩余的书皮都包好了。
看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。妈妈夸我说：“不错呀！水平提高的很快吗！书皮包的比我还好，真是功夫不负有心人！”听了妈妈的话，我的心里就像吃了谜一样甜。
包书皮作文 篇42
给自己的新书穿上漂亮的衣服是我们每个小学生梦寐以求的事。妈妈说：“外面的书皮不环保，我们自己包书皮吧，还能废物利用呢。”
我想：包书皮这轻而易举的小事才难不倒我呢。于是，我便拿来了旧挂历纸、剪刀……开始郑重其事地工作起来。
我先把书放在挂历纸里，顺着书的边迹用手反复压着，却常常这边按下去那边跳起来，我只好用两只手配合，直到在纸上压出书的折痕，然后把书拿出来，接着用剪刀在一边剪了个三角形小口 ，在另一边也剪了一个，最后一试，咦，怎么不对劲？唉，原来，是把三角的位置剪反了。我仔细想了想，把方向调正，在纸的中间处又剪了两个三角，可是又失败了，书皮竟包不上。我苦思冥想，把 三角形口改成长方形，啊？怎么会露出这么多？可怜的书本像咧着大嘴伤心地哭。这是第三次失败了。包书皮的'纸在我手里翻来覆去已经变得破烂不堪，似乎在笑我无能，我想放弃，可妈妈说：“失败 是成功之母，想要成功必定要有耐心，多试几次总可以成功。”听了妈妈的话，我心中有了一股勇气。
我重新拿了一张纸，又一本正经拿了一本教包书皮的书。第一步，按书的大小压折痕，第二步，我总结了经验，用剪刀在纸的中心剪了两个小梯形，梯形的上边的长度要等于书的厚度，第三步 ，我小心翼翼地把书放进去，顺着折痕把纸折起来，一个漂亮的书皮就包好了。嘿！真有趣！还可以在书皮上画上自己喜欢的画呢。
看着自己的劳动果实，我心里像灌了蜜一样乐开了花。
包书皮作文 篇43
开学啦！学校里发来了许多新书，为了不把新书弄脏、弄破，我们必须给他们穿上漂亮的外套。为了增强环保意识，避免商家出售的不合格书皮侵害我们的健康，咱们班同学决定自己动手制作书皮。
自己包书皮，这对我来说可是件新鲜事！回到家，我就迫不及待地用手机快速查看了包书皮的视频，然后找来做书皮的材料：漂亮的挂历、剪刀、胶布等，开始我的包书之旅了。我先把一张大的挂历纸对折，裁成一半，再把一半的挂历纸对折，然后把书放在挂历纸的中间位置，用手指压出书本的轮廓，用剪刀在中间剪了一个梯形的口子，最后把这些多余的边边角角折进去，哈哈！三下五除二就大功告成了。可是，看看我包的书本，它穿的外套比它身体长了很多，也胖了很多，一点也不美观。看到我心爱的书本愁眉苦脸的样子，我决定重新再来一次。这一次，我先找出上次失败的`原因，原来剪梯形口子太随便了，折边的时候另一半也没按书本的轮廓来，我拿来另一半挂历，把书本重新放在挂历纸中间，把挂历纸折过来，两边都给它对得整整齐齐，再用手指压出书本的痕迹，前后都给它压出上下左右明显的四条线，然后根据书本的厚度在中间剪开合适的梯形口，但是不能超过横的折痕，再把它向上翻折过去，最后我小心翼翼地按照之前清晰的折痕把书包起，一本漂亮的书皮就包好了。
看着自己的劳动果实，我心里美滋滋的。
包书皮作文 篇44
今天，我放学回来，开始我的工程——包书皮。
首先，我把书全部都拿出来，按照从小到大的顺序依次从上面摞好，然后又把书皮全部拿出来，开始包。我小心翼翼地包着每一本书和本子，可是，包数学书时，我遇到了一个不该遇到的难题——不知道哪一个书皮更漂亮，该用哪一个书皮好，我拿着两个书皮，心想：这可怎么办呢？要不然用这个吧。于是，我拿起了一个，包在语文书上，虽然很漂亮，可是另一个也不差呀。我又拿起了第二个，包上，却又想用另一个。我反反复复试了好多次都拿不定主意。
突然，我的脑子里出现了一个天使，紧接着又蹦出来了一个魔鬼，它们齐声说：“小主人，让我们为你做决定吧！”我无奈地点点头。天使说：“我觉得米奇的这个好看，你看它多可爱呀！”我听了觉得很有道理。这时，魔鬼又不服起了：“小主人，你看，这个HelloKitty的书皮也很好看，不比米奇的`差！”天使急忙喊道：“米奇的比Kitty可爱，米奇的好！”魔鬼又喊：“不好不好！”就这样，它们吵了很长时间。
这时，一位满头银丝的老人来了，笑着说：“你应该自己决定，机会、命运都掌握在你自己的手里，你应该自己作出选择。”我点了点头。
我拿出其中一个，说：“就这个了！”于是，我仔细地把它包在书上，心里非常高兴。
包书皮中，我明白了一个道理：无论做什么事，要勇敢地作出选择，做一个有主见的人！
包书皮作文 篇45
＂开学喽，开学喽，发新书了，耶……＂我最喜欢开学的时候了，那时我可以买票亮的书皮了。
开学了，我穿着漂亮的衣服，带上了买书皮的钱。高兴的到学校里领书了。
＂书那么多，那我不就可以买很多书皮了吗?＂我心里高兴地想着。
终于盼到了放学，我背着书包直冲小店。
校外买书皮的人那么多，人山人海，挤也很难挤进去。发广告纸的人就胡乱的发，显得更加拥挤。我终于体会到摩肩接踵的滋味了。
我钻进人群中，哇!好漂亮啊，有卡通，动漫图，明星…各式各样，丰富多彩，让我看了眼花缭乱，我千挑万挑，选了一个最称心的书皮。我想用它来包语文书，希望笔记做得像图案一样漂亮。我付了钱，到其它摊子看了。
我想:爸爸挣钱那么不容易，我乱花钱怎么能行呢?应该买一些既漂亮又实用的书皮吧!
一会儿，我就感觉我的头上似乎有水滴下来。我这才发觉到我的衣服都被汗水弄湿了。
我退了出来。忽然我发现一个小男孩的书皮掉了，他还不知道。我环顾四周，捡起书皮。可我一想:这个小男孩看起来家境不是很好。如果我拿走了，应该吗?想到这里，我连忙上前用手拍了一下小男孩的`肩:＂喂，你的书皮掉了。＂那转过来好奇的脸开心地说:＂谢谢。＂
我的心情舒服多了。又继续买书皮了。每个摊子都不时传来买卖的声音。
这一次，买书皮真开心啊!
包书皮作文 篇46
今天，老师布置了一项作业——包书皮。我心想：不就是包书皮嘛，小菜一碟！
一回到家我就取出新书，又拿了一些漂亮的书皮，准备给我的书“穿衣服”。
我选了个书皮，把书的封面很轻松地塞进了书皮里。没想到这么简单。我接着把封底也塞进书皮，谁知封底和书皮怎么也对不齐，我试了几次都不行。一着急，不管三七二十一，一使劲，硬是把封底塞了进去，然后粘上粘条。我把书合上一看，包好的书怎么歪歪扭扭，皱皱巴巴的，一点也不漂亮。我生气地说：“怎么这么难看，为什么我包不好呢？”妈妈见我一副不耐烦的样子，说：“包书皮看着简单，要包好可不是件容易事，别着急，要细心，多包几次就好了。”听了妈妈的这番话，我又有了信心。
我觉得第一次包书皮时，我太心急，不细心，所以包得不平整。这次，我要吸取教训。包第二本书时，我先把书端端正正地放在书皮上，仔细地把书的上、下对齐，尽量放到正中间。放好了，我又检查了一遍，确定无误后，我才小心翼翼地把书的'封面轻轻塞进书皮，保证尽量不挪动书的位置。然后，慢慢地把封底塞进书皮，粘上粘条。这次书皮包得很平整，效果比第一次好多了，我终于松了一口气。看来，细心是成功的诀窍呀！紧接着，我又包了两本书，越包越好。
今天，我不仅学会了包书皮，还知道了做一件事要细心，还要有耐心，就能把事情做好。
包书皮作文 篇47
我喜欢做手工，妈妈说手工能开发智力；我喜欢做手工，它可以让我们发挥充分的想像力。
下午，我和妈妈包书皮，妈妈包，我做她的小助手。妈妈的动做十分熟练，一会儿便包好一本，我看了又看，妈妈还在书皮上加工了许多牢固的`东西，让书有了更好的保护。
妈妈包完以后，我也想试着包一本，妈妈说我还小，可我一个劲地求妈妈，经不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应了。我把书皮折一半，把书放在里面，用手使劲压也印儿折到书里面。可我总是做不好，这时候我想放弃了，妈妈在一旁鼓励我说：“别放弃，你前几步做得不是很好吗，造成不能放弃！”听了妈妈的话，我觉得这么做不好，妈妈说我快成功了，于是我努力做起来。一次不行再做一次，功夫不负有心人，我终于成功了。我对着妈妈笑笑，妈妈也冲我笑了，看到了我的成功，我又有一股前进的动力。注视着书皮，拿起剪刀剪边边角，虽然是第一次剪，但很成功，我又慢慢地把边角折过去，学着妈妈的样子把其他地方用胶带固定住，这样书皮就容易破了，大功告成，我把包好的书本拿给妈妈看，妈妈说第一次包就包得很好。我心里比吃了蜜还甜，特别有成就感。
看着自己的作品，我觉得人生中只要有目标，别说是一张小小的书皮，就算是一个更艰难的任务，只要它是你的目标，你肯努力，你肯认真地去做这件事，我相信，我们一定能成功！
包书皮作文 篇48
以前每学期发了新书，不是姥爷就是妈妈帮我包书皮。这次又发新书了，赵老师却要求我们自己动手给新书穿上别致的衣裳。哎，真难为死我了。
看到我为难的样子，姥爷劝我不要着急，凡事总有第一次，只要认真学就行了。姥爷拿出硬纸（一些旧挂历、宣传页）、剪刀和透明胶等物品，又拿出一本书开始给我做示范。我目不转睛地盯着姥爷的 每个动作，生怕漏掉一个细节。姥爷讲得仔细，我学得认真，不一会儿，我们俩就合作包好了数学课本的书皮。
该我自己动手了！在姥爷的指导下，第一步，我先把硬纸对折，然后再把课本的一边沿着折痕放好，用一只手按着，再用另一只手把硬纸向上折过来，用手指压出课本侧面的另一条痕迹；接着再依次压 出课本的六条边的.痕迹。第二步，把书拿开，把硬纸上的痕迹再折一下（这样会显得棱角分明哦）。第三步，在硬纸的中间位置上下方各开一个约1厘米左右的口， 再把开口的地方的纸向内折成梯形， 然后再沿折痕把课本的封面装进硬纸里。最后一步，为了不让课本从书皮中逃出来，我又在书皮的边角处用透明胶进行了加固。我的天啊，经过这一番折腾，我终于把书皮包好啦！
我看着眼前的胜利果实，虽然没有姥爷包的那么精致，还有许多需要改进的地方，可我就是止不住地高兴，那种幸福的感觉啊，简直没的说。好了，我要继续工作了，还有六本书等着我呢。
包书皮作文 篇49
新的学期开始了，我领到了很多新书。老师说:“今天中午是把书包上书皮。”我得意地想：包书皮太简单了！
回到家，我迫不及待地拉着妈妈到商店买了一些漂亮的包书纸，准备为我的新书包上新“衣裳”。
开始包书皮了，我按照妈妈以前教我的方法，很快包好了语文书。我仔细一看，书皮歪歪扭扭、皱巴巴的一点也不好看，我不耐烦地叹了口气，妈妈看到我垂头丧气的样子笑着说：“包书皮看似很简单，但要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定会把它做好的'。”听了妈妈的话，我又鼓足了勇气，把书皮拆下来，准备重新包书皮。
又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把书和包书纸固定起来，再用剪子把包书纸两端多余的部分剪一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进去，并用手压平，再把书放到床底下，不一会儿，一本崭新的书就包好了。我照着同样的方法包好了其它的书皮，看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。妈妈也夸我说：“不错呀，水平提高的很快嘛，书皮包得比我还要好，真是功夫不负有心人！”听了妈妈的话，我心里更高兴了。
今天我不仅学会了包书皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要爱惜书本!
包书皮作文 篇50
从开学那天起，每个同学的新书都包上了书皮。几天来，无论是课间休息还是课后都有人在议论、传看书皮上的图画。一打听，原来很多同学的书皮都是有一定寓意的。有叹还煞有介事地“保密。”为了揭开这些书皮的秘密，中队召开了题为“我的'书皮”的中队会。
队会一开始，许瑾遐第一个站起来。她高高举起语文书说：我的书皮是一张画报，上面的画是一年小学生入队的情景，你们看老师正在给他们戴红领巾，多象我们入队的时候啊！我一看见这张书皮就想到我也是少先队员了，一定要好好学习，做一名优秀少先队员。
接着乔华也站起来说，我的书皮是邓奶奶、康奶奶和少先队员在一起，邓奶奶、康奶奶也戴着红领巾呢！大家争着介绍，传看自己的书皮，队会真热闹。有的书皮表示自己的理想，有的书皮象征自己的课余爱好，也有的书皮上写有家长的赠言，内容丰富极了。文凯的书皮是一位骑着高头大马的解放军战士，他说将来他就要当一个解放军战士。足球迷王伶的书皮是足球名将容志行倒地射门的姿势。
队会快要结束的时候，平时不爱说话的李艾新慢慢地站起来，同学们不约而同地安静下来，只见李艾新轻声轻语地说：我的书皮是张海迪大姐姐的像。她坐着手摇车正给一个小学生看病。我爱这张画，我长大了要当一名医生，我一定要治好海迪大姐姐的病。不知谁鼓起了掌，接着掌声连成了一片，我们的队会就在这掌声中结束了。
包书皮作文 篇51
从小学开始包书皮就离不开我们，但那时候年幼的我们总依赖着父母去，看着看着早已经知道了包书皮的方法。
军训结束后，老师又发了几本教科书，第一线的工作无疑就是包书皮和写名字，包书皮很简单，我也长大了，就要自己包一包看看是什么感觉。
今天我写作业后有空了，就来自己包一下书皮吧，首先肯定有一层窗花纸，保持书皮不被撕坏，如果你还能撕坏，那你就是人才，我说着就拿出了一道卷儿窗花纸，把一面窗花纸放在书的封皮儿上。比着书的大小把其余的减下来，一定要剪准，不然会丑，这个是很费工作的，再粘到书上。如果出一点儿错也没关系，这样到里面就可以了，一边两边都折好了，压平了，反面透明胶固定起来，一本书就大功告成了。
紧接着，我没有停下继续完成其他的几本的'工作啊，完成了，手被剪刀勒得真是快要废掉了。
这窗花纸弄完了，还要再套上一层透明胶透明塑料皮，起得更好的保护作用，说着我便从柜子里拿出了几张塑料皮。我把一张皮放在塑料皮中间，我把一本书放在塑料皮中间，把封皮放在塑料皮里面，他们两个摩擦的声音简直让人头皮发麻，紧接着后面要把一个条撕下来，真好，为了防止书掉，把其余的书再一弄，这项工程总算收工了。
一次小小的看似简单的包书皮，如果你没有亲自尝试，是不会体会到其中的困难和乐趣的。
包书皮作文 篇52
人人心中都有一个秘密，一件深藏已久的事，而这件事也许的难忘的，也许是难为情的，不过，这件事总有一天会冒出来，再次感动你。
那一天，是四年级开学第一天，大清早，就有许多人围在小店门口买包书的书皮。我也挤了进去，也想买两个，摸一下口袋，正巧有两枚硬币。手伸进口袋拿出两枚硬币时，一枚意外地掉了出来，而且不知钻进哪里去了，竟然找不到。当时我很紧张，心里只想着今天我要买两个书皮，手里已经拿了两个书皮了，给了一枚硬币，小店老板亏了一元钱。我走出人群，心想这不知是对是错。
放学后，我不禁想起了老师讲的话，做人要有诚信。我下定决心，要将一个书皮还给店老板。走到店门口，我正在犹豫如何向老板说清这件事时，没想到这位仁慈的店老板先叫了我：“孩子，想买什么？”我冷不丁地被吓了一跳，只好吞吞吐吐地讲述了这件事。没想到店老板满脸笑容和蔼地对我说：“孩子，我刚才在墙角处捡到了一枚硬币，一定是你的吧？就当你用这一元钱买了这个书皮吧。”看样子，他很从容。我感激万分之余，又感到惭愧，因为我看见了那枚熟悉而又“陌生”的一元硬币。
在生活中，宽容与关爱也就是这样的`吧。我们应该被人关爱与宽容的瞬间，但是这也要建立在诚信的基础之上，也要给予他人一些回报。这个深藏在我心中的事再次感动了我。
包书皮作文 篇53
新的学期开始了，我领到了很多新书。老师说：” 今天的作业是包书皮。“我得意地想：包书皮太简单了！
回到家，我迫不及待地拉着爸爸到商店买了一些漂亮的包书纸，准备为我的新书穿上漂亮的”衣裳“。
开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了语文书。我仔细一看，书皮歪歪扭扭的一点也不美观，我不耐烦地叹了口气，爸爸看到我垂头丧气的样子笑着说：”包书皮看似很简单，但 要想把书皮包好可不是一件容易的事。别灰心，做任何事情只要有耐心，有信心，用心去做就一定会把它做好的。“听了爸爸的话，我又鼓足了勇气，把书皮拆下来，准备重新包书皮。
又开始包了，我先把包书纸对折，然后把书放在中间，用夹子把书和包书纸固定起来，再用剪子把包书纸两端多余的.部分见一个长方形的小口，最后我沿着书皮的边缘小心翼翼地把包书纸向里折进 去，并用手压平，就这样一本崭新的书就包好了。我照着同样的方法包好了其它的书皮，看着一本本包好的新书，我高兴的笑了。爸爸也夸我说：”不错呀，水平提高的很快嘛，书皮包得比我还要好， 真是功夫不负有心人！“听了爸爸的话，我心里更高兴了。
今天我不仅学会了包书皮，而且我也懂得了做事要有信心和耐心，我也明白了要爱惜书本！
包书皮作文 篇54
开学了，新书也发了下来，按照惯例，同学们得把新书包上新书皮。现在的书皮大都是塑料做的，包书很方便，将书往书皮里一套，然后在书的封页处把多余的'书皮一翻、一按，就完成了。但是，换下来的旧书皮却变成了白色垃圾，而且，这样的白色垃圾，埋在地下几百年也不会腐烂。
“辞旧迎新”吧，又等于在给地球制造白色垃圾，浪费又特别大，就我一个人，一学期结束后旧书皮就有十几张，我们一个学校就有一千多名学生，全国有多少个学校啊，别小瞧那几张旧书皮，把它加起来是一个多么惊人的数字啊！所以，我决定今年不再添新书皮，我要当旧书皮的守护神，守护住这些旧书皮，我要将旧书皮修正一番，让它再发余热，这样既省钱又环保。
首先，我把旧书上的一些旧书皮统统拆下来，一张张地平铺在桌子上。然后，我拿出一团酒精棉球，来擦掉旧书皮上的污垢。那些沾在旧书皮上的污垢可不是这么好对付，一遍……两遍……终于，功夫不负有心人，那些灰不溜秋污垢很不情愿地离开了我的书皮，跑到了酒精棉球上。旧书皮虽然没有过去的风采，但光泽犹在。这么多的旧书皮要数从语文书上拆下来的最难擦了，它是最脏的。因为语文书平时用得最多，它在桌子上蹭来蹭去也最多，不脏才怪。在酒精的威胁下，有些污垢灰溜溜地走了。但有些调皮的污垢却赖不肯离去，要作垂死抵抗。我只好请爸爸“出马”。爸爸拿出一罐他平时灌打火机的汽油，滴在棉花上，在书皮上擦。
包书皮作文 篇55
一本本崭新的书正静静躺在书包里，酿成我满心的喜悦、憧憬、忐忑、斗志……仿佛身边充斥着鸟叫与阳光的空气，充满活力。
每个学期伊始，我总会为几本书包上书皮，但一直只是几本，所以技巧让人不敢恭维。
我小心翼翼地在纸上放好书，把书脊轻轻粘上，又在书脊旁剪去四个角，为了保险，我还特意用尺画了线，巴不得连量角也用上……终于，到了最关键的环节了，我撕下纸，这慢慢露出来的粘膜，有着透明的身躯，却让我如临大敌。我最后一次摸了摸《词语手册》的封底，缓缓把粘膜覆上去，可尽管我不敢疏忽，那层膜突然“哗”一下全扑了上去，我欲哭无泪，想再撕起来补救，可是随着粘膜被揭起来的，还有破碎的书页……
后面几本稍有好转，只是漏进去的空气仍如涓涓细流，在书上肆意流淌---唉！这些书可都是我的.战车呀！哪有这么寒碜的战车？
对面的妈妈正行云流水地包着，一本本光滑整洁，我不由感叹：“为什么你包得那么好呀！”妈妈头也不抬，笑笑说：“那你为什么数学那么好？”
我怔住了，虽然妈妈总是语出惊人，可这句话，还是让我大吃一惊：是呀，不正是这个道理吗？妈妈包得那么自如，是因为练得多了，我数学好，也是熟能生巧。一切不都是这样吗？书看多了，写作便自成一家，多锻炼，身体就成了铜筋铁骨……聚沙成塔，集腋成裘，下了功夫，自然有效果。
开学第一天，妈妈的一句话如当头棒喝，我要怀揣这句话，让它和新书一起，成为这学期的战友。
包书皮作文 篇56
昨天帮妈妈下载讲课用的电子课件、视频教材时，才注意到每本书都用报纸包着书皮，整整齐齐，方方正正。其实我到现在都不太会包书皮，就是那种会包，但包的很难看的那种。
一到开学，发新书的时候就特别高兴。同学们都坐端端正正在自己的位子上，课桌都很干净，老师呢，在讲台上把书分好类，班长和课代表负责数数，数目对了，就开始发课本。
那时，特羡慕帮老师发课本的同学，能被老师点上名发书的，都是学习好的同学，简直是种荣誉，不是一般人能做的。小学时，我于发书无缘，初中时才因为一次偶然的机会，被老师叫去发书，回家后兴奋了好几天。
书领回家，爸爸和妈妈就用就挂历把每本书都包好，在光光的.纸面上写上书名、学校、年级、班级、姓名和学号，然后放在窗户台上晾干墨水，就可以装到书包里了。可惜，我小时候太费东西，刚开始的时候，我还特注意保护着，等学期结束，别说书皮了，连书都让我弄得破破的。
再后来，有那种塑料书皮，买来一套就能用，塑料皮上印着各种动漫人物，女孩的书皮上印的都是花仙子之类的美少女，男生的都是变形金刚、忍者神龟这类的。
不知道学生们还包不包书皮，以前包书皮最好的材料就是挂历纸，现在，除了年纪大些的人会专门买挂历，二三十岁的人也都不买了。
包书皮作文 篇57
“发新书喽，发新书喽！”今天我们发了新书，拿起新书，甭提我有多高兴啦！
提到发新书，第一刻想到的就是包书皮，当然，我也不例外，我和妈妈挑了几卷我喜欢的书皮纸，就回家开始包了。
因为是第一次包书皮，对怎么包，(.)还是一窍不通。我决定先看妈妈怎么包，自己在旁边学。只见妈妈包的特别熟练，翻来覆去，左折折，右折折，不一会儿，一本包的很漂亮的书就呈现在眼前了。看完了妈妈包书皮的过程，心想原来包书皮这么简单呀！于是，我就开始包起来。拿起书皮纸放上书。开始折的时候，突然觉得很奇怪：我的手怎么没有妈妈的灵活，书和书皮纸都在我的手里一点也不听使唤，到处“乱串？”和妈妈比起来，我却是如此的笨手笨脚，这样的'包下去的结果你们一定能想象到吧！告诉你们，我最后包的书跟烂烙馍似的，难看极了，就像废纸一堆，当时感觉包书皮真是太难了。
最后，我不得不请妈妈再教我一遍。这一次，我学的特别仔细：第一步要把书皮双折起来，把书沿着折叠处对齐，裁的比书稍微大一些；第二步把书放进折好的书皮里，按着书将书的棱角压出来；第三步把书拿出来，沿着折叠线轻轻的剪一刀；第四步再把书放进书皮里，沿着压棱把多余的书皮包进去。这样一本书就被我包好了，紧接着我就和妈妈，一起把剩余的六本书按照这个办法全部包完了
包书皮作文 篇58
短暂的暑假结束了，新的学期开始了。可不，我从学校里子取了一摞新书，匆匆忙忙地赶回家。回到家里，我见妈妈在看电视，妈妈看我回来抱着一摞新书，说：”来，妈妈给你包书皮吧！“ 我想：妈妈平常帮我包书皮很累，这回就让我自己包一次吧！我连忙说：”不！我自己包！“妈妈看看我，笑了。
我到了小屋，拿出了剪刀和胶带，我想：包个书皮对我来说不是小事一桩呀，于是，我学着妈妈的样子开始包：先把书皮剪两下，再把这头一折，把书放在书皮里。妈呀！多出来一块！我试着把 多出来的那块剪下来，等稍微像点样的时候。我兴奋地高喊：”妈妈！我包完一个书了！“妈妈听见我的喊声，过来看看我的”战绩“如何。我便给妈妈看我的.”杰作“，妈妈看见了，笑着说：”你刚 包好的时候是不是多一块？“我想：妈妈怎么一下了就知道我刚包好的时候有多余的地方呢？但是我不是好欺负的，笑着问道：”你有何证据？“”你看，你包好的这里有残缺，正常包好是不会有残缺 的。“妈妈边指点边说。这下我无话可说了。我便向妈妈请教：”该如何包好书皮呢？“”应该这样……这样……“我默默地把动作记下来。不一会儿，妈妈包好了，对我说：”你看看， 没有残缺吧？“”没有“，我不耐烦地说，我又重新开始包，包了一本又一本，我终于会包书皮啦！
经过这次包书皮，使我懂得了一个道理：无论做什么事情都要从不懂不会学起。
包书皮作文 篇59
马上就要开学了，新书还没有包书皮。生活一天比一天好，我的数学、语文书以前都包上了买的塑料书皮，这样的塑料书皮虽然没费什么劲就包好了，但是费了钱又不环保。听爸爸妈妈说他们 像我这么大的时候发了新书都是用旧报纸、挂历包书皮。我也决定把剩下的书都用去年的旧挂历包书皮。
早晨，我就开始包书皮，因为我是第一次包书皮，我还不会包，我叫爸爸给我先包一本书。然后我把去年的挂历找来给爸爸。他一边包一边把包书皮的步骤详细的讲给我，我仔细的看认真的听。 步骤是这样的：第一步：把一张日历对折，然后把书放在纸上，用剪刀剪出三边比书大5厘米左右对折挂历；第二步：把书放整齐，拿剪刀沿装订线依书本薄厚剪出1——3厘米的宽度（注意上下两边不要剪 到书）；第三步：把剪好的纸展开，先把沿装订线剪出的'纸往里折，要折的和书的高度一样，如果折多了书皮就会包不住书，折少了书皮就会比书大；第四步：把书放在正中间，我们先包后面，翻到最 后一页，把上下右面多余的纸朝书里面整齐的折好（先折上下后折右面），折前面也是同样的方法。
看了爸爸包书皮我觉得挺简单的。我也试了试，第一次有点差错，书和书皮大小不一样。我不灰心，又认真包了一次，终于包好了。原来看着简单的事办起来也不那么容易，我以后不能骄傲，把 简单的事也要认真对待。
我希望同学们跟我一样自己动手用旧日历来包书皮，既环保又省钱。
包书皮作文 篇60
刚刚开学，语文书和书皮就争论起来。
“你敢和我媲美吗？语文书！”书皮傲慢的问。
“不敢，书皮小姐。”语文书谦虚的回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”书皮说着，带着更加轻视的语气。
“我确实不敢和你媲美，但不是懦弱。”语文书说，“比知识我比你强多了，你瞧！我肚子里面全是知识。有《盘古开天地》、《赵州桥》、《古诗两首》等等。再说……。”
“住嘴！”书皮恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧！要不了几天你就会在水里挣扎，我却永远在主人旁边，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”语文书说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到烦透了！”书皮说，“我们走着瞧吧！总有一天我会让你在水里挣扎！”
时间在流逝，世界发生了许多变化。
大地震爆发了，楼房倒榻了，书皮没有了，那本书却被人们找了出来。
“多么值钱的.东西呀。”一个人说，“小心点，别把它撕烂了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”书兴奋的说，“我的妹妹被埋在我的身边，请你们也把她挖出来吧。”
人们立即动手，翻来覆去，把地下找遍了，连书皮的影子也没找到。人们把语文书放在历史博物馆里，让人们参观这本书，而书皮早已无影无踪了！可怜的书皮啊！这就是你骄傲自大的下场啊！
包书皮作文 篇61
在我过去的生活中有很多有趣的事情，但是我最难忘的便是“烫书皮”这件事情了。
一天下午，我跟妈妈在新华书店里买书皮，我买了一张书皮。这张书皮上有两只可爱的小猫在玩球，那样子真是活泼，有趣极了。我一看到就喜欢上了，硬要妈妈给我买。
回到家后，我小心翼翼地把书皮包在语文书上，看着小猫活灵活现地出现在语文书上，我开心地笑了。从这以后，一拿起语文书，看着小猫，我读书可有劲了。
可是很长一段日子过去之后，小猫和球都变得模模糊糊看不清了，脏死了。这可怎么办呢？我焦急地想：“我该怎么办才能让小猫变回原来的样子呢？”
一天，我看到妈妈在熨衣服，看到那些又旧又皱的衣服经熨斗一烫，就变得整整齐齐，干干净净的'，好像新的一样，我感到很惊讶。我想到了那张书皮，“太好了。”我兴奋地想，“这下小猫可以变回原来的样子了。”趁着妈妈出去接电话的时候，我赶快跑过去，拿起熨斗，在书皮上烫了几下，心里美滋滋的。可是当我拿起熨斗的时候，我傻眼了：小猫不见了，球也不见了。这可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁，
我跑出去问妈妈，妈妈听了我的话，哈哈大笑了起来，说：“傻孩子，书皮是橡胶做的，橡胶一遇到热就会熔化了，所以，小猫和球就都不见了。”
这件事虽然过去很久了，我每次想到它都会捧腹大笑，但是它让我学到了很多的知识。
包书皮作文 篇62
又值一个新的学期，我终于成了全校的大姐姐。可我的身高和说话做事时的几分稚气总会引人发笑。
这不，和以往一样，新学期总要包书皮。以前，妈妈总是帮着我包所有的书皮。可是，当今天我看着妈妈包书皮时那副利落样，不禁手痒痒。
“妈妈，就留下一本让我包呗，我都六年级了，竟连包书皮也不会，要是被人说出来，岂不成了笑话？”我费了半天口舌，终于把妈妈给说服了。
于是我拿起剩下的数学课作本，将裁定好的牛皮纸放在上面看大小。“哈，刚好！”下一步，我将多余的牛皮纸折进书本的第一页和最后一页，将其余部分裁剪掉。
“妈妈，这样就可以了吗？”妈妈看了看，禁不住皱眉道：“啊呀，我说你啊……你折进去的部分是不是要粘好？不然书皮要脱离书本的.。”说着她就比画了一下。哦，对！我怎么就没想到呢？于是我拿起双面㬵；想要贴，“等一下，你要先这样。”只见妈妈娴熟地将书的封面，底面轻轻地折了一下，然后告诉我如果直接贴，等到书合上，就折不平了。原来如此啊，我敬佩地问妈妈：“妈妈，你怎么知道这么多！包书皮也有决窍吗？”妈妈只说等我长大了，自然就会知道了，可是我已经不小了呀！长大，长大，到底要等多久，我才算真正长大了呀！
书皮包好了，这段难忘的经历差点闹成笑话，不过我一直将妈妈的话记在心上，渴望有一天也能“破茧成蝶”。