- 相关推荐
地球仪作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的地球仪作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地球仪作文1
星期天,我和妈妈逛书店。在书店的文具架子上,摆着一个小小的地球仪。地球仪圆圆的,身上五彩斑斓,还有一个喇叭状的塑料底座呢。我立刻被它吸引住了,要求妈妈把它买下来。拿着新买的地球仪,我迫不及待地坐在书店的地上仔细观察起来。我发现地球仪上有许多交叉纵横的线,五颜六色不同形状的图形,还有许许多多的字,字就像密密麻麻的蚂蚁一样,看得我眼花缭乱。
我连忙问妈妈这些代表什么,妈妈告诉我,不同的颜色有不同的`形状,那代表着不同的国家;同样的颜色有不同的深浅,那代表着地势的高低。在妈妈的指引下,我看到了一片湛蓝的海洋——太平洋,这就是世界上最大的海洋;还有美丽的五大洲。哇!我找到了我的祖国——中华人民共和国。看!它就像一只昂首打鸣的雄鸡,傲立在世界的东方。我还在地球仪上找到了祖国的长江、黄河以及许多省份和城市。转动着手中的地球仪,我仿佛在世界的每个地方旅游了一次一样。地球仪真有趣!我喜欢地球仪!
地球仪作文2
小小的房间里,放着一个小小的地球仪,小小的地球仪上有一片片的蓝色。而这可爱的蓝色就是大海,就是那浩瀚无际,变幻无穷的大海。
上午,大海似乎被陆续到来的游客吵醒了,浪涛从平静变为欢快。暖洋洋的海风被大海召唤出来,吹在人脸上,可舒服了。海里的小鱼也挨个儿蹿出来,在水中打闹、嬉戏。游人们在海中拾起一个个贝壳,沙滩上也有一些被冲上来的贝壳,都被一些盖“城堡”的小朋友捡走当妆饰。这时的海,像一个活泼的少年。
下午的时候,人们拿着游泳圈在海里快乐遨游,可是大海的.波浪却把人们往反方向推。风也调皮了,一会儿把他的帽子刮跑,一会儿又把另一个人的手绢吹得满天飞。小鱼们玩得更欢了,上蹿下跳,仿佛这里是“鱼”间仙镜,这时海又像一个淘气的孩子,天真、可爱。
傍晚了,游人陆续离开。海风被大海收了回去。海浪静了下来,小鱼互相告别,回了家。现在的大海是一位老人,显得孤独、无助。
去看海,有赏不尽的美景;去看海,有学不厌的知识;去看海,一路唱着热情的歌曲;去看海,有读不完的生命启迪。
地球仪作文3
记得九岁时,爸爸给我买了一件特殊的礼物——地球仪。
那天是六一儿童节,是我们儿童最幸福的一天,可以向爸爸妈妈提出许多平时不敢提的要求,实现平时不敢想的愿望。看到外面大人都带着孩子出去了,我在家里也呆不住了,就嚷着要爸爸带我去商场买节日礼物。爸爸很痛快地带我来到了“佳世客”,让我自己挑选喜欢的礼物。
买什么好呢?我东瞅瞅,西瞅瞅,看着这个好,可是太贵了,看到那个便宜,可又不满意。转了一上午,我还是一件礼物都没挑着。就在我和爸爸准备回去的时候,无意间我看到了一个物品,一下子就被它吸引住了。这个东西圆圆的、五颜六色的非常好看,而且上面标识着我所知道的所有地方,它太神奇了。爸爸说这叫地球仪,我们地球上的国家、海洋、高山、湖泊和河流全都浓缩在上面了。我高兴地向爸爸要求,就买它作为送我的节日礼物吧!爸爸毫不犹豫地就答应了。
回到家,我小心翼翼地拿出崭新的地球仪,和爸爸一起动手把它安装起来。我就仔细地观察它,越看它越好象是有着许多深奥的秘密,每看一遍,我都会发现一些新奇的问题,学到一些新的'知识。当遇到不清楚的地方,爸爸就很耐心地给我讲解。听老师讲过,我们中国在地图上就像一只大公鸡。那天晚上睡觉前,我抱者地球仪看中国的版图,它真像是一只大公鸡,惟妙惟肖的。我就好奇地问爸爸:“我们国家像一只大公鸡,有什么象征意义吗?”爸爸说:“当然有意义了,大公鸡就象征着我们国家不论到什么时候,都是昂首挺胸,永不屈服,从不言败。”
至今,我仍然非常喜欢我的这个地球仪,更喜欢地球仪上的大公鸡,我为我生在这只“大公鸡“上而感到自豪和骄傲。
地球仪作文4
双休日,我和爸爸一起去教育书店买了一个又大又圆的地球仪。
那地球仪上大部分地方都是蓝色的。爸爸说:那是海洋。花花绿绿的的地方是地球上的不同的.国家。爸爸还教我认识了地球上的七大洲和四大洋,它们分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。
“爸爸,我们中国在哪儿?”我迫不及待地想找到我们的中国。
爸爸自豪地说:“我们中国呀是世界上第三大国家,她在亚洲,形状很像一只大公鸡。你自己去找吧!”
我慢慢地转动着地球仪,找呀找,不一会儿,一只红色的大公鸡出现在我眼前。我定睛一看,上面写着“中华人民共和国”这几个字。“哈哈,我找到了,我找到我们的中国了……”我开心地大喊大叫着。
我继续仔细地看呀看,“哈哈,我又找到我们的首都北京了,他正好在大公鸡的脖子上,那里就是我们中国将要举办奥运会的地方。”
地球仪作文5
“六一”儿童节妈妈送给了我一个地球仪,姐姐送给我一个“小黄人”玩偶,哥哥送给我一架遥控飞机模型,爸爸送给我一只小狗,而我最喜欢的是地球仪。
地球仪的外形就像一盏圆灯;黑色的底座又像个漏斗,稳稳托住球体;球体圆圆的,像个球,可以转动;地轴弯弯的`,像个月牙。
地球仪的表面有各种各样的颜色:淡黄色代表一座座高大的山脉,土黄色代表是茫茫沙漠,蓝色是无际的海洋,绿色代表的是郁郁葱葱的草原和森林,还有淡紫色、粉色……都是用来区分相连的国家的。
当然,球面上不止有这些,还有经纬线。经纬线是纵横交错的。经线就是竖线,它连接南北两极的线,它们指示南北方向,最长的纬线圈叫赤道,它把地球分为南半球北半球。
地球仪上面有四大洋和七大洲。四大洋是太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;七大洲是亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了北京的颐和园,成千上万的游客赞不绝口。
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了庐山瀑布,我想起了这样一句诗“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。有机会,一定要去看看!
我轻轻地转动地球仪,仿佛看到了呼伦贝尔大草原,脑海里浮现出一幅画面:草原上成群成对的牛羊和和睦睦地相处着,太美了!
小小的地球仪,开视了我的野阔,增长了我的知识,让我浮想联翩,神游千里。
地球仪作文6
意想不到的科学发明真是令人惊讶!在2500年10月20日科学家发明了新地球仪。
这种地球仪的功能非常出乎意料,只有你想不到的,没有它做不到的。
这个地球仪非常神奇,你问它的问题,它都能回答你。就像人一样,有耳朵,有嘴巴。例如:你问它北京现在几点了?它就会毫不犹豫地回答你。地球仪上还有一盏放映灯,虽然它占地很小,但它照射出来的屏幕却很大,很清晰。如果你要了解一个地区,只要点一下那块区域,放映灯就会把资料放映出来,还会为您的`出来,当你不想看了,随时都可以喊停。它还会教你关于地球的知识,让你不懂的知识马上理解。还有,如果你要出去旅游,千万要把它带在身边,只要你告诉它去的地方,它就会显示出箭头为你导航。
这项发明真是太伟大了,科学家们把人类的智慧融入到了这种新地球仪中。使人们的生活更加方便,这项分明简直是个奇迹?
浙江金华乾西乡中心小学六年级:李昕怡
地球仪作文7
地球是宇宙中最美丽的星球,它拥有山河湖海、草木虫鱼、禽鸟野兽和智慧的人类。地球仪就是地球的模型,它将我们这赖以生存的家园表现得淋漓尽致,让我们能够更加明白、清楚地了解地球。
在地球仪上,我们看到蓝色的代表海洋,那些五颜六色的地方就是陆地,地球之所以被称为“蓝色星球”,就是因为它的表面大约有三分之二被海洋覆盖。
海洋被分为四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋,而陆地被分为五大洲:亚洲、欧洲、非洲、美洲和大洋洲。我们生活的亚洲占世界面积的四分之一,是世界上最大的洲。根据不同的.洲,地球又被分成了不同的国家,不同的民族。
俄罗斯是世界上面积最大的国家,我们的祖国则排在世界的第三位。相比之下,有些国家的国土面积非常小,甚至比不上我国的一个城市。
各个国家除了面积不同,形状也是千奇百怪,各不相同。我们可以从地球仪上看到:美国像一只正在奔跑的鸵鸟;中国犹如一只清晨打鸣的公鸡;墨西哥宛如一条凶猛的鲨鱼......这些形状是那样有趣,让人展开无限的遐想。
地球仪上还有许多小的标识。在地球仪的正中间,有一条线叫赤道,它将地球分为南北两半球;与赤道平行的线叫纬线,而将南北两极相连接的线叫做经线,这样以来,我们就可以通过南北纬度更加精确地确定各个国家、海域的位置了。除此,还有洲界、运河、沙漠等一些图例,都是为了能够让我们了解更多关于地球的知识。
地球仪虽然不是特别贵重,也不是特别起眼。可是,它里面蕴含的知识却是那样深厚,竟可以让人展开思维,浮想联翩。我觉得,如果把地球仪看成一个物体,莫不如把它当做是一名世界地理的导师,因为,我可以在它的“教导”下,迈出探索地球,发现地球奥秘的第一步。
地球仪作文8
我有一个地球仪,那时我九岁时,爸爸送给我的生日礼物。我非常喜欢它,每天都要看看,给它擦擦"脸",就像爱护自己的眼睛一样。
这个地球仪小巧玲珑,有一个圆柱体、一根中轴和一个底座构成。球体内有灯泡,通电时,它就像一个红灯笼,柔光可人。"灯笼"表面色彩不一,就像一幅有许许多多没有规则、大小不一、颜色不同的`版块构成的拼图。拼图上有密密麻麻的线条,有横有竖、有虚有实、有直有曲,就像蜘蛛捕食的网。此外,还有许许多多的文字、数字等。起初,我怎么也看不懂,后来在爸爸妈妈的指导下,对着图例看,才知道什么是经线、纬线、航海线;才知道哪个国家的领土大,哪个国家的领土小;才有了陆地大还是海洋大的概念。。
地球仪作文9
当我用手掌托起它时,有一瞬间,我竟感觉整个地球都由我来掌控,我成了世界的主宰。——题记
球形的躯体,淡色的外表,整个世界的轮廓都清晰地印在它的外衣上……如此复杂精妙的物品,却是一个再普通不过的地球仪。虽说普通,可还是有它的特别之处。它不像它的同类那般又千篇一律的蓝色“海洋”和色彩斑驳杂乱的国家轮廓,而是有一种复古的、典雅的欧式美感。因为在它上面,能充分体现艺术的美感。一切都是淡淡的——淡淡的褐色在陆地边缘,淡淡的奶黄在海洋上,淡淡的红色、灰色、绿色覆盖着不同的国家,还有古典的花体英文印着各个地方的名字……巧妙的.设计,融汇着美感。所以,可以豪不夸张的说,它更像一个工艺品。
都说工艺品好看却没什么实用性,可它不同。不论你想去世界上的哪一个地方,它都能指给你方向。
圆地方,从这一个小小的地球仪中,无不体现着人类的智慧。从古时最单纯的猜想,到如今卫星的证实,都凝结在这个小小的球中。它的出世,让无数人为它折服,深深地为它着迷。它的每一次转动,也像是时光的缩影,把真实的地球,呈现在一个巧妙的、美丽的、小巧的地球仪上。
此刻,我眼前的地球仪已经不只是单纯的工具或工艺品,而是整个世界。
地球仪作文10
在我六岁生日那天,我妈妈给了我一个地球仪。
我的地球仪有一个桶口那么大的球,球上的蓝色是马平川的平原;卡其色是高耸的山脉;黄色是崎岖的高原;蓝色是无尽的海洋;颜色越深,海拔越高(海洋越深),国与国之间的`边界也越高。地轴上端接北端,下端接南端,这样球就不会倾斜了。球装在底座上,让他站稳不滚。
以前我把它当成“口袋里的珍珠”整天捧着,日本富士山;中国青藏高原;埃及金字塔.这时,我像一个旅行者一样周游世界.
还是一个不开口的“小老师”!有一天,父亲考验我:“柏林在哪个州?”我努力想了很久,还是没想起来,只好抱着“小老师”看。两分钟后,我脱口而出:
在欧洲!爸爸开心地笑了。
我的地球既不是美味的肯德基,也不是昂贵的psp。但是我很喜欢它的——地球仪!
湖北省孝感市营城实验小学五年级3.336亿jun。
地球仪作文11
我家有个地球仪。爸爸妈妈教我认识地球仪上的七大洲和四大洋。世界的七个大洲分别是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲还有南极洲,四个大洋分别是北冰洋、太平洋、大西洋和印度洋。底部是南极,顶部是北极。我知道企鹅生活在南极洲,北极熊生活在北冰洋。我又看到了上面有许多蓝线和红线,分别代表国界、地界,还有红色线条代表铁路和洲界等。看了这张地图,我学到了不少知识。
在世界地球仪上有一只醒目的大公鸡,那就是我最亲爱的祖国。我们的祖国像一只报晓雄鸣,屹立在世界的东方。雄鸡的“心脏”,有一颗鲜红的五角星,那就是首都北京。
在祖国的地图上,可以看见两条蓝线蜿蜓地从西向东延伸,最后分别伸入黄河和东海。这便是我国几千年文明的发源地黄河和长江,它像伟大的长城一样,是用人们的心血和汗水凝结而成的。
我的祖国有辽阔的.土地、丰富的资源和宝贵的遗产,更有智慧与勤劳的人们。作为祖国大家庭中的一份子,我深深地为她感到骄傲呢!
地球仪作文12
我喜欢精美别致的木船,活泼可爱的喜洋洋,表情严肃的玩具警察,但我最喜欢的还是妈妈送给我的十岁生日礼物——一个精美小巧的地球仪。
它是由底座、地轴、球体组成的。底座是黑色的,像个花瓶,稳稳地托住球体;地轴弯弯的,像月牙一般;而球体像个圆圆的皮球,可以忽快忽慢地随意转动。
我欣喜若狂地将它拿着,一会儿上下摆动,一会儿左看看右看看,一会儿又伸手摸摸转转……突然,我发现了一大片蓝色的地方,哦!原来是太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。接着映入我眼前的是七大洲:它们分别是巨大的亚洲和非洲,较小的有北美洲,南美洲,南极洲以及最小的欧洲。
就在这时,我发现了“湖北省”三个大字!不由得想起有一年暑假爸爸妈妈带我去武汉欢乐谷游玩的场景。记得那天游乐场人山人海,我分别玩了惊险刺激的极速飞车和天地双雄,还坐在摩天塔上欣赏武汉的美丽风景。
看着看着,我仿佛变成了一位出色的`旅行家,登上了日本的富士山,跨过了无边无际的太平洋,还去了各个美丽迷人的国家:有法国、日本、英国、澳大利亚、德国、加拿大等。
我虽然有着许多有趣的玩具,但我还是最喜欢这个小小的地球仪,它不但使我增长了许多地理知识,还带我观赏到了许多美丽的风景。
地球仪作文13
今天,妈妈送给我了一个非常特别的礼物,它的外形像个足球,下面有一个黑色的底座在支撑着它。
我在这个球上面看到了许许多多的国家,有巴西、美国、西班牙、南非、俄罗斯、日本等国家。在上面还标出了四大洋和七大洲的'位置。在球的上面,还有一只引吭高歌的雄鸡,那就是我们伟大的祖国——中华人民共和国。鸡头是黑龙江,鸡脖子是北京,鸡的肚子是长沙,西安和重庆,鸡的尾巴是乌鲁木齐,左脚是台北,右脚是海南岛,鸡的背上还背着一块大石头,这块大石头是蒙古。在球的底部有一块雪白雪白的地区,这里是寒冷的南极洲,常年被大雪覆盖,外面有一个南极圈,像是要保护南极洲,不能让敌人破坏似的。
同学们,你们猜出来,这件礼物是什么了吗?哈哈!告诉你们吧,它就是我最喜爱的地球仪。
地球仪作文14
首先给大家猜一则谜语:“说它小,它真小,像只皮球真灵巧;说它大,它真大,陆地海洋全装下。”您猜出来了吗?对了,它就是地球仪。
我家的书桌上就有一只精美的地球仪,是我生日的时候同学送我的礼物,我可喜欢它了!
地球仪可漂亮了,它装着七大洲,四大洋,穿着一身五颜六色的花衣。它自身有一根倾斜的.轴,我轻轻一碰,它就转动了起来。仿佛带着我穿过树林,跨过高山,飞向天空,奔向大海……把世界各地都游览了一番,真好玩呀!
小小的地球仪,让我学到了不少地理知识,我知道了那纵贯南北的线叫经线,绕着地球仪东西方向的圈圈弧线是纬线,让我知道了哪里是高山,真是大开眼界!
我轻轻地转动着地球仪,好像来到了南极,看见了一群企鹅向我走来,它们大腹便便,走起路来一摇一摆,真可爱!我又一次转动地球仪,这回我来到了非洲的埃及,看到了金字塔,狮身人面像。接着又去了美国,参加了我心仪已久的哈佛大学。
我再次转动地球仪,我看见了中国!我惊喜地喊道:“我找到了,我们的国家中国。”我们的祖国有蜿蜒曲折的长城,有奔腾不息的黄河,还有世界八大奇迹之一的兵马俑……瞧,我们祖国的版图好似一只昂着头,挺着胸脯的雄鸡,我心中的自豪感油然而生!
每当我捧着地球看时,我就像在奇妙的世界里尽情遨游,我爱我的地球仪!
地球仪作文15
今天轮到我们扫地了。放学的时候,和我一起打扫教室的同学跑了,留下我一个人。看着这么大的教室,我心里开始着急,暗暗责怪那些懒家伙。
我拿起扫帚,先打扫了平台。平台虽然小,但是粉笔灰多,两个角,很难清理。我开始小心翼翼的`扫,有粉笔灰的地方就使劲扫,要扫几次才能打扫干净,因为粉笔灰很薄,会从扫帚的缝隙里漏出来;扫到墙角时,里面的粉笔只能用手挖出来,因为扫帚根本扫不出来。最后我扫完了讲台。然后,是时候扫一下讲台下面的部分了。比较大,有桌椅,比较难打扫。我坐在讲台的地板上,开始想办法。眼珠一转,路就到了我面前:我把所有的椅子都放在桌子上,这样扫地的时候就不会有障碍了。搬完椅子后,我开始扫地。扫到一半的时候,教学楼锁门的铃声响了,我很着急,就加快了速度,不小心扫完了,然后把垃圾都堆到了演讲台下面。我看得差不多了,跑出了教学楼。
回到家,我惊恐地度过了一夜。第二天早上,我早早来到教室,知道老师和同学没有发现桌子底下的垃圾,我松了一口气。没人的时候,我把垃圾倒进垃圾桶。
我的任务终于成功完成了!