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养成好习惯作文14篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的养成好习惯作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
养成好习惯作文 篇1
我有一个爱查字典的好习惯,提起这个习惯,还有一段经历呢!
以前,我一有不懂的问题,就去问爸爸。有一次,我读一篇课文,读到“表彰”这个词,不知道什么意思,就向爸爸求救:“老爸,‘表彰’的‘彰’怎么解释呀?”“大概是明显的意思吧!”爸模棱两可地说。“您怎么老是说‘大概’呀?准确点行不行?”“我又不是字典,哪能那么肯定!”爸爸脾气不好,动不动就发火,我不敢再说什么了。爸爸提到字典,我就去查字典了,果然,有“明显”的'意思,但字典的回答是肯定的,我想:以后再遇到不会的字,就问这个不会说话的老师吧!
过了大约一个月,有一天,爸爸忽然奇怪的问我:“星星,最近怎么不见你问我你不认识的字了?”我神秘地说:“我有一个永远跟着我而且回答准确的老师,以后就不劳您大驾了”。爸爸好奇地问:“是你们韩老师吗?”我笑着说:“韩老师哪能永远跟着我呀,我说的是字典呀!”爸爸先是一愣,等明白过来,点着头笑了。
从此以后,我查字典更勤了,有一次上课时,老师问:“‘胆颤’的‘颤’在这里读什么?”同学们都说读chàn,我也拿不准,就偷偷地查了一下字典,在这里读zhàn,我说了出来,老师表扬了我,我心里非常高兴。以后,我更加喜欢查字典了。古代的朝代、历任皇帝,标点符号的用法,各国的领土、人口、首都,都能从字典里查到,我一天也离不开字典了。爸爸见此情景,笑眯眯地拍着我的头说:“这个习惯好!”
养成好习惯作文 篇2
小时候,我常常随手乱扔垃圾,时间久了,竟然成了一种坏习惯!长大后依然如此。妈妈发现了我这个不良习惯,就督促我不要乱扔垃圾。于是,我成了被监管对象",妈妈是我的专职监管责任人。
唉!没想到一个不良习惯竟在不知不觉中形成且根深蒂固,戒掉它却何其难啊!我克服随手乱扔垃圾的习惯的道路是漫长而曲折的。妈妈一丝不苟地锲而不舍地对我进行监督矫正,历经几度春秋,我终于养成垃圾归类入桶的习惯。
可是,有一天出现了反弹。吃完早餐,我和爸爸妈妈去河边散步,顺手把剩有牛奶的盒子扔到路边,妈妈急忙说:娃,不要乱丢垃圾!把奶盒扔进垃圾桶!。我看了看离我最近的垃圾桶,至少也有一百米。这时候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑脸地撒娇说:求求美丽的善良的老妈,就这一次,我下次再也不乱扔垃圾了。想得挺美,没门!妈妈向我泼了一盆冷水,把我的'希望浇灭了,接着,妈妈又长篇大论起来你没听说过,好习惯终身受益,坏习惯贴误人生?我不想听妈妈啰嗦,就用哀求的眼光望着爸爸,可爸爸似乎没看到我的眼神,严肃地对我说:妈妈说得对,保护环境,人人有责,你要,爸爸这句话让我差点晕过去。无奈,我弯下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,将其扔进可回收垃圾桶。
自此以后,我彻底戒掉随手乱扔垃圾的毛病,见到教室门口有垃圾,捡起来扔进垃圾桶;见到桌子上有垃圾,拿起来扔进垃圾桶。虽然我养成垃圾归类入桶的习惯的经历漫长且艰辛,可我到底还是改掉了贻误人生的坏习惯,养成了利已利人利国利民的好习惯!
养成好习惯作文 篇3
一开始我很讨厌写摘抄,觉得真是既浪费时间,又起不到作用,便不愿写。但老师没有这么认为,还是把摘抄作为每天的作业!
回到家后,我准备了一本摘抄本。苦恼着该到哪里去找摘抄资料。“有了!”我拿来了一本成语词典,“抄好词就抄这个上面的了,好句就抄作文本上的!”我想好了便开始动笔。
每次写摘抄我都觉得没什么效果。
有一次作文比赛,我只考了91分,老师评价:“叙事还不错,但是好词好句太少!”以后的每次小练笔,我都要被扣掉5、6分。我拿着作文本跑去找老师:“老师、老师,为什么我每天都认真摘抄,但每次的小练笔都不怎么样啊?”老师看了一遍我的作文,说“题材不错,但你没有详细地写出来,也少一些好的比喻,拟人句。虽然你每天都有摘抄,但肯定不是边抄边用脑子记下来吧!”
“我……我……”
老师见我没有说话,便微笑着说道:“既然以前没有养成好的习惯,就从现在开始:多读书,边读、边记,摘抄完还要把它们背下来。你这样每天坚持,作文水平肯定会提高的`!”听完后,我半信半疑地点了点头。
以后每天放学回家,我都会抽出半个小时的时间,先完成摘抄,再把它们背下来。一开始,我还不能完全坚持下来,有的时候想偷懒,但想到“习惯成自然”,我便又坚持了下来。
功夫不负有心人,在一个月后的考试中,我的作文只扣了一分!老师评语:“作文流畅,细节描写好,语言生动、优美!”
我的心里别提有多高兴了!养成每天写、记摘抄,真是一个好的选择!最近,我们换了语文老师,现在的老师,没让我们写摘抄,但我已经养成了这个难以改变的习惯。现在,
我的作文成绩在班上已经名列前茅了。
养成好习惯作文 篇4
俗话说“好习惯成就一个大未来”,我就养成了一个爱读书的好习惯。
语文老师要求我们每天中午阅读半小时,还让家长签字。回到家,我把这个消息告诉了妈妈,妈妈对我说:“孩子,少读几分钟可以吗?要不中午就睡不了觉,晚上就不能高效率地写好作业。”我嚷嚷着对妈妈说:“不吗,不吗!我必须读够半小时。”妈妈拗不过我,只好让我吃饭前读15分钟,午睡前读15分钟。得到了妈妈的批准,我拿上了一本自己喜欢的`书读起来,然后午睡前又读了15分钟,最后让妈妈签了字,我才安安心心地睡觉。这样日复一日,我就养成了读书的好习惯。
有一次,我要上厕所,拿了一本自己喜欢的书进了卫生间,把门锁住,便坐在马桶上津津有味地读起来。不一会儿,门外便传来了爸爸的呐喊声“雯雯,你快点开门!爸爸要上厕所。”我当作没听见,继续看,直到看完这本书之后,才满意地走出了卫生间。我问妈妈爸爸去哪了,妈妈说:“你爸爸实在憋不住了,只好去单位上厕所了。”
还有一次,妈妈让我去拿筷子,我一边看书,一边走向厨房,随手拿起一把刀,递给了妈妈,妈妈惊慌地问我:“你怎么拿了一把刀?”我只好重跑去厨房,拿上了筷子。
书,是我学习的好帮手,读书,让我的知识更加渊博。让爱读书的好习惯陪我长大,伴我一生!
养成好习惯作文 篇5
大家好!我认为应该养成惜时的好习惯,学会利用边角余料。
自从侯老师给我们读了一本好书 ——《班主任工作漫谈》以后,我们知道了珍视生命,珍惜时间。鲁迅先生有一句名言说得好:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
这位大作家让我们知道了时间的重要性和珍贵性。莎士比亚也曾说过:抛弃时间的人,时间也抛弃他。
下课时或者课堂上老师说可以休息了,我们就会竭尽全力的利用着一点一滴的时间,挥动笔杆写出一篇篇动人的作文,尽早利用边角余料写完家庭作业,回到家中就有充足的时间休息和读读自己喜欢的书。
老师给我们读了那本书,我心中的“好我”一天天强大起来,心中的“坏我”渐渐弱小了。我承认,我曾经在晚上10点才能完成家庭作业,但现在,我再也不会坐在桌子边犹豫、发愁,眼睁睁地让宝贵的时间白白溜走,我一鼓作气,按顺序完成各科作业,终于,我写作业的时间逐渐提前到9:00,8:30,8:00,直到今天的7:30分,这真是伟大的胜利!
我的.会利用时间的“好我”在心中立足,打倒了那个拖拖拉拉的“坏我”。好我帮我提高效率,帮我把字写好,还让我不打架,不让自己的心胸再像一个“小马蹄坑”。
这些改变都是边角余料的功劳,我们要多利用边角余料,它们的作用非常大,不是千金,万金能买得到的。
养成好习惯作文 篇6
最近,我渐渐地养成了查字典学生字的好习惯,说来也是被逼无奈啊。
有一次,我在房间里写日记。写着写着,我发现“颠倒”的“颠”字我不会写,只好扯起大嗓门喊道:“爸爸,这个‘颠’字怎么写啊?”爸爸正在书房里上网,不耐烦地嚷道:“管你什么颠呢!我正忙着呢,别烦我!”我“碰”了“壁”后,自言自语的'嘟囔道:“那我问谁啊?难不成问老师?”老师?我眼珠“骨碌”一转,突然心生一计:我们夏老师不是讲过吗?可以去请教“无声”的老师啊!
说干就干!我在书柜里找到了字典,左边翻翻,右边看看,就是找不到“颠”字,我气得直跺脚,刚要把这位“老师”摔在地上,突然想到了夏老师教的音序查字法,在我耐心地翻阅之下,总算把“颠”这个字找出来了。我高兴的一蹦三尺高。我高兴不仅是因为解决了一个难题,更因为我找到了一个学习生字的好方法。
后来,爸爸翻看了我写的日记,百思不得其解的问道:“有些生字你没学过,我又没教你,你是怎么会写的?”我调皮地眨了眨眼睛,神秘地说:“我是去请教‘老师’的呀!”爸爸无意中看见了我日记旁的字典,恍然大悟。我和爸爸互相看了一眼,都笑了起来。
“千里之行,始于足下”,只有我们认真做好身边的每一件小事,才能养成良好的学习生活习惯。
养成好习惯作文 篇7
老师常对我们说:“要多读书,读好书。是的,读书确实有很多好处。请养成读书的好习惯吧!
读书可以开阔视野,增长知识。人的精力是有限的,时间也是有限的,不可能花费很多的时间用自己的双腿跑遍天下、周游世界,来获取想要得到的知识。可读书却大不一样了,只要你在空闲时间去一趟书店,买上一本想看的书,在家里细细品味它的内容,就可以“畅游”世界,“纵观”古今……每本书都是不一样的,把看书后的体会和收获结合在一起,就能做到上通天文,下知地理……
读书可以让我们懂得很多人生的道理。每本书内容不同,所说的事理也不同。在我看过的书中,《三国演义》告诉我:有勇有谋才能成大事;《101个学习方法》告诉我:学习不能死板地盲目地去做习题,要有一套学习方法;《爱的教育》等儿童文学作品告诉我:人与人相处需要宽容……还有许多我没看过的书,一定也讲述了数不胜数地人生道理!
读书可以滋养我们的心灵,催促我们奋进。去年寒假,爸妈上班,外公外婆去走亲戚了,只有我一人孤零零地呆在家里,心里无比寂寞、孤独。突然,我看见了放在书桌上的一本书——《在长长的跑道上》,便津津有味地看了起来。书中的情节吸引着我一页一页地往下看。不知不觉,一上午过去了。妈妈和爸爸下班回来了,半天的'时间我就在这精彩的书中度过了,同时,我也从书中明白了一个可贵的道理:无论做任何事情坚持就是胜利!
读书可以提高我们的写作能力。每本书中都有许多妙词佳句,如果记下一些,或许在作文里还能用得上呢!在读书的过程中,我们可以看一看作者的写作技巧,提高自己的写作水平。
让我们养成读书的好习惯,让书籍伴随我们的一生!
养成好习惯作文 篇8
我从小就不爱刷牙。尤其是每次吃完糖果后,嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以,妈妈每次让我刷牙的时候,我都三下五除二敷衍了事,或者趁妈妈不注意,把牙膏用水冲掉。
我上一年级了,我还是不喜欢刷牙。终于在一次晚饭后,我的牙疼了起来。“我的牙好疼呀!”疼得我一边跳一边叫了起来。妈妈急忙走过来,看了看说:“你的.一颗牙齿坏了,明天我们要去看牙医了。”那一晚上疼得我翻来覆去地睡不着,总盼着天快点亮,希望能早点看到牙医治好我的牙疼。
终于熬到天亮,妈妈带我来到医院。医生仔细地检查以后说:“你的一颗牙齿坏掉了,要马上修一修。”于是我很不情愿地躺在了长椅上。看见医生拿出镊子钳子等工具时,我吓得攥紧了拳头,手心里直冒冷汗,心里像揣了一只兔子一样“扑通、扑通”地跳个不停。我紧闭着双眼不敢往下看。
医生阿姨让我张大嘴巴配合她的治疗,这些工具在我嘴里不知道过了多长时间。当机器在我嘴里发出“次啦,次啦”的声音时,我头上的汗珠也不停地冒了出来……终于听见医生阿姨说:“可以啦。”
我浑身发抖地从长椅上走下来,还没等我坐稳,医生阿姨又笑着对我说:“以后要少吃甜食,而且每天早晚都要按时刷牙。不然,你的牙齿还会再坏掉的。”听了医生的话,我再也不敢大意。回家以后,每天早晚不用妈妈提醒,也会按时刷牙。直到现在,我再也没有长蛀牙了。
我终于养成了每天刷牙的好习惯,我相信这个好习惯会让我受益终生。在这里,我要号召所有的同学:一定要认真刷牙,要不然牙疼起来和看牙医的滋味一点也不好受。
养成好习惯作文 篇9
古人云,一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁掉一个人。我曾经有过这种经历。
记得以前我是一个懒惰的小女孩儿,回家都不换鞋,把书包随手一扔,就坐在沙发上看电视、玩手机,吃的果皮都随便放,妈妈对我说过了无数次,我都不听不改,可是有一次的事情让我下定决心改掉了这个坏毛病。
三年级时,我最要好的朋友要来我家玩,我特别开心,回到家后我就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听了后说:“那你还不快把你那个‘猪圈’收拾收拾,这么脏,你的同学肯定会嘲笑你的。”“哼!我才不信呢。”我说的不一会儿,听见“叮咚——叮咚——”门铃响了,我冲了出去,门打开后,那个同学一见到我就笑了起来,我不解,便问她“你怎么啦?快进来吧!”他指着我说:“你快到镜子前看看吧!”我看了看镜子里的'我,头发蓬乱,拖鞋穿反了,衣服上的水果汁还没洗干净。我心想:完了,同学第一次来我家,就出了这么大的笑话,以后我还怎么面对同学们呢?不行,我要改掉这个坏习惯。
从此以后,我每天收拾一遍房间,回家后换拖鞋写作业,作业完成后还主动帮妈妈打扫卫生。虽然扫得不是很利索,但跟以前相比,我已经是一个勤快的小女孩儿了。妈妈看后也夸我懂事了,就这样,我几个月下来后,我已经学会了许多家务活了,如:洗碗、收拾房间、端饭……我都干得得心应手了。同学们都爱来我家玩儿了。
我终于养成了一个好习惯,成为了一个勤快干净的小女孩儿了。
养成好习惯作文 篇10
老师带领我们全班同学参加了“冰心杯”首届全国小学生好习惯培养大赛,希望我们能在28天内改掉身上的缺点,养成好习惯。我很高兴地和爸爸妈妈一起认真阅读了好习惯的内容,设计了表格,并且认认真真地按照上面的要求去做。
我从小就是一个懂事的.孩子,听爸爸妈妈,老师们的话,不和小朋友打架,不说脏话,爱干净,讲卫生。在幼儿园的时候,我就有读书认字的习惯。上小学后,我每天都是先写作业然后玩儿,看课外书,和爸爸妈妈聊天,说说学校的趣事,在此期间爸爸妈妈会帮我复习旧知识,预习新内容。所以,在道德习惯和学习习惯这两方面对我来讲不是问题。
但是,由于我是一个性格稍微有点内向的女孩儿,平时不怎么愿意主动打招呼。对此,爸爸妈妈给我规定了任务,第一天要主动和一个小朋友或老师打招呼,第二天要主动和两个小朋友或老师打招呼,以此类推,每天加一个,慢慢地就会习惯成自然了。我发现的确如此,现在我可以做得很好。
还有就是,妈妈总说我不操心,用完了东西不知道放回原位,不知道随手关灯关门,现在我不仅自己能做到,有时候还监督爸爸呢。
对我来讲,最大的挑战就是自己铺床叠被,洗袜子,以前从来没做过。每天早上好困,很想多睡会儿,可是妈妈总催我快点起来自己叠被子,一开始的时候动作好慢,扯了这头跑了那头,要早起好大会儿才能保证上学不迟到,很郁闷,想放弃,可还是在爸爸妈妈的鼓励下坚持下来了,现在我可以轻松搞定。除了叠被子,我现在自己洗袜子,整理自己的书桌,衣柜,还会帮妈妈扫地,盛饭,端菜,是个小帮手呢。
我觉得经过了这28天,我长大了,学会了很多,体会到了大人们的辛苦,也享受到了以前没有过的乐趣,谢谢爸爸妈妈,谢谢老师。
养成好习惯作文 篇11
小时候我并不喜欢看书,认为读书并没有意思。连个画儿也没有,光看着就让我头晕,可是这却引发了许多尴尬的事。
有一次,我们玩“兵捉贼”,规定当贼的如果被大兵捉住,就要回答一个问题。我们几个“平民”说好了,由我当贼,我悄悄地拿了一个东西藏在背后,等兵来捉,不巧的是,我拿的是钥匙,“叮叮当当”的声音已经被大兵听见了,所以我很快被捉住了。“‘上半月将饮,行乐须及春。’出自李白的哪首诗?”我急得抓耳挠腮,然而我平时并不读书,连这句诗都没有听过。“是《月下独酌》啦!这都不知道,真笨!”小朋友们笑着走了,只留下我一个人呆呆地站在那里。
回到家,我咬牙为自己定制了一个读书计划,每天至少读30分钟的书。每天一写完学校和家庭作业,我马上拿起书,这时我才知道,原来书中也有另一番天地。书带我到遥远的古埃及探秘,寻找神秘的玛雅文明……书简直就是我的朋友,有时夏天,我坐在书桌前看书,听到外面响起了小伙伴们的`欢笑声,不禁想到:要是能出去玩该多好,但我还是坚持看书,暑去寒来,现在看书已经成了我的爱好。书,丰富了我的知识,拓展了我的视野,还让我的语文成绩和作文水平逐渐提高,我还在作文比赛中获过奖呢!
读书,使我快乐,读书,我养成了一个好习惯!
养成好习惯作文 篇12
习惯,这两个字看似不起眼,但它与人的命运紧紧相连。好习惯能让人走上人生巅峰,坏习惯会让人误入歧途,所以习惯就像路标一样,走的路程好与坏就是以习惯为准。
我也有一些好习惯,其中最主要的是读书这个好习惯。其实我也不是天生就有这个好习惯的。在以前,我也不爱读书,因为我觉得读书太费时间,与其浪费时间,倒不如玩玩游戏。有时,爸爸妈妈硬让我读书,我也是胡乱翻翻,看看插图就不看了。而且,也没有看几本,所以爸爸妈妈给我买的书都成了“古董”。因此,爸爸妈妈对我这个坏毛病很是苦恼。
有一次,老师提倡读书,而且还要家长签字。一听这话,爸爸妈妈可高兴了,觉得这是一个唯一能让我改掉这个毛病的机会;相反,我却很苦恼,心想:这儿我哪里读的进去呀!没办法,我只能在家随手拿了一本作文本看了起来,一开始,里面的文章让我头痛,但在爸爸妈妈的监督下,我一个一个字地读了起来。最终,我知道了书中的奥秘,在班级读书分享会中,我侃侃而谈的模样赢得了阵阵掌声,就这样,从那天开始,我每天更加认真地读书,家中爸爸给我新买的.书渐渐也被我“啃”完了。当然,从此,我也养成了读书的好习惯。我的新书也源源不断地从书店搬回了我的书屋。久而久之,我读书的好习惯也就这样养成了,
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,我的生活里没有书籍,就好像鱼儿没有水的滋养!我爱读书!
养成好习惯作文 篇13
以前,我特不喜欢看课外书。因为书上有好多我不认识的生字。看不懂书上写的什么意思。查字典又太烦太累。我做完作业,就想着看动画片,有时晚上到楼下,在小区里溜冰、骑车、打羽毛球……老爸说我像个“小二流子”。
我对老爸说:“我可不想做‘小二流子’。”老爸认真地说:“那你可要改哟。”我很不情愿地对老爸说:“我总得慢慢来呀。”“对,对。‘冰冻三尺非一日之寒’。”老爸笑着对我说。我听不懂,“什么意思呀?”我瞪大了眼睛看着老爸。老爸怪怪地说:“这就对了。你要多看书,书看多了,你就懂了。”然后,老爸给我讲了读书的方法,布置了看书的任务。老爸特地到市图书馆,给我办了一张借书卡,借了有拼音的'儿童图书给我看。我常常被书中人物的故事感动了,一个人躲在房间里悄悄地流泪。有时看了书中的故事非常搞笑,我常常哈哈大笑。妈妈笑着说我:“神经病!”
现在,我最喜欢看课外书。有时,我在课间休息时看书。有时晚上,我不想睡觉,我就躲在洗手间里,坐在抽水马桶上看书。老爸常常说:“这么晚了,早点休息。不要把眼睛看坏了。”妈妈心痛地说:“眼睛已经近视了,还不注意。啊!”
书看多了,我终于知道了“冰冻三尺非一日之寒”是什么意思:知识是慢慢积累的。
我现在有了一个爱看书的好习惯。我看了很多的书,懂了很多的道理。课外书是我最好的朋友。
养成好习惯作文 篇14
所谓习惯,就是人的某些稳定的行为特征。看到地上的纸团,很自然地捡起来轻轻放进垃圾桶;见到有人糟蹋花草,毫不畏惧地上前制止;发现前排同学正瑟瑟发抖,毫不犹豫地走过去关上教室门……这些都是小事,时日一长,便成为习惯。习惯有好坏之分,但无论在哪一方面,只要是人类活动所及,习惯就起着巨大的作用。所以,我认为我们应该有意识地去发现自己行为习惯中的不足,有意识地克服坏习惯,培养好习惯,这是取得学习和事业成功的重要条件。
一位伟人说:成功是一种习惯。多么形象,他给了成功一个定义,然而细细一想,又是多么富有哲理,把成功当作一种习惯,让自己不骄傲、不气馁,不满足于鲜花和掌声。这样,你才会永远立于不败之地。
有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易。我们学生的习惯,包括学习与行为两大内容。在学习习惯上,我们要养成勤学、勤思、勤问的好习惯;在行为习惯上,首先要从卫生抓起,我们不但要搞好个人卫生,而且还要搞好公共卫生,有了好的环境,才有好的心情去学习工作。
越王勾践正是“习惯”了“卧薪偿胆”,才有“三千越甲可吞吴”的`成功;当年的中国女排正是“习惯”了赞扬和掌声,才有“五连冠”的佳绩;爱迪生也正是“习惯”了成功,才会有一千多项发明成就……
成功时,将荣誉收起,继续奋斗,迎接下一个成功;失败了,别灰心,挺起胸,走过去便是成功。
不得意忘形于成功,不畏惧于失败,同时还要有良好的行为习惯,这才是我们一中人的风格,一中人的气质!