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大爱无声优秀作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大爱无声优秀作文，欢迎大家分享。
大爱无声优秀作文1
父亲！一个有力的词语！他是我们心中威严、稳重、寡言的象征。他的身影永远是支撑我们的寄托。
年轻的时候，并不理解父亲，对那篇据说是朱自清代表作的《背影》也没有什么感触，更喜欢的.是《菏塘月色》，《桨声灯影里的秦淮河》，直到上大学之后，当陪伴我到学校的父亲为我安顿好了一切，准备回家的时候，望着远去的父亲的背影，《背影》在心中浮现，终于发现父亲在心中不可取代的地位，一股眼泪也禁不住夺眶而出，这个情景成为心中永远定格的珍贵镜头。
从小父亲就是心中的参天大树，是有困难时的依靠，不记得自己惹出多少的祸都是父亲出面解决。父爱是润物无声的，当母亲为了自己的作为而絮絮叨叨时，真正拿主意的却是一直在默不做声的父亲。当遇到困难的时候，父亲才能给我最大的安全感。为何父亲是这样的寡言少语？想当年，他也是淘气的捣鬼蛋，也是意气风发的昂扬少年，什么时候他失去了自己的欢乐？莫不是家庭的责任让他感到了生活的艰辛？是无时不念兹在兹的儿子让他顾不上自己的喜怒哀乐？
我们从父亲那里获得了多少？又回报给父亲多少？当看到父亲为自己买给他的第一个生日蛋糕而笑逐颜开时，却有一种愧疚闪现在心头，看到他鬓边的白发，才发现原来自己心中的大树依然挺拔，却已苍老！
大爱无声优秀作文2
母爱似春雨，细腻而轻柔；母爱似阳光，温暖而灿烂；母爱似小草，永恒而无私。大爱无声，可这无声的母爱却以无形的力量，时时叩击着我的心扉。
我的母亲是个地道的农村妇女，纯朴厚道是她与生俱来的品质。在我儿时的记忆中，每当我做了错事，母亲总会打我，可那高高扬起的手掌落在我身上时却一点儿也不疼。
稍大一点的我，学会了叛逆。每天总爱和母亲顶嘴，每每这时，母亲总是涨红着脸，默默无语。有了弟弟后，我更是频繁地和母亲生气，有时还认为母亲对我的责骂是不喜欢我，不爱我的表现。
一次，我又和母亲大吵了一架，父亲把我拉进了屋里，对我说：“你这丫头，实在太不懂事了，你知道每当你和妈妈吵架后，她有多伤心，多自责吗？她说是她这个母亲当得不称职。”我惭愧地低下了头，但我始终没勇气向母亲开口道歉。
升入初中后，回家的次数少了。我突然发现，在学校最让我思念的人竟是母亲。想念她的柔声叮咛，想念她的无声呵护，想念她身上所具有的独特的`母爱的韵味。这或许是血浓于水的骨肉亲情吧。
在母亲节那天，我给妈妈打了个电话：“吃饭了吗？”妈妈说：“吃了。在学校要注意身体，饭要多吃，千万别给自己太大的压力……”
“妈妈，我爱你。”电话那头一片寂静，显然，母亲被我这突如其来的一句话给愣住了。半晌，一个哽咽的声音传来。“不早了，休息吧，我先挂了。”我放下电话，脑海中浮现出了电话那端的场景。尽管母亲在极力掩饰，可我知道，她哭了。
母亲啊母亲，您为儿女付出的太多太多，而您索求的又太少太少了。一句慰藉的话语，竟使您感动至深，真使我愧疚难当。您无悔的付出却不求任何回报，我该拿什么来感恩于您？
大爱无声优秀作文3
学业越来越紧张了，睡眠也越来越少。每分每秒的休息在紧促的呼吸中显得弥足珍贵。
母亲常在外地，家中所有的担子都落在了父亲的身上。每日晨光微亮，父亲便悄悄地离开床边，穿上笨重的鞋子，在微弱的灯光中来回穿梭着。
由于紧张的情绪与不久前考试的失意，我再也忍不住了。我带着埋怨，带着懊恼，带着发泄的意识冲父亲嚷道：“咚咚，咚咚的脚步声有完没完啊，灯光那么刺眼我怎么睡得着。”说罢，便破门而出。
好冷，好冷。多么想要那每天必备的早餐，由父亲那双粗糙有劲的手递来的'温暖的早餐……对自己冲动而鲁莽的行为，我后悔了……
第二天早晨，父亲按时起床了，依然重复着那僵硬的穿鞋动作。只是，那起床时木床的“咯吱”声明显小了许多，只能细微地听到脚尖与地面接触的那声“滴”。从门缝里望去，外面没有了灯光，黑漆漆的。可以想象，父亲在黑暗中佝偻着身子，踮着脚尖摸索着，只为给自己最爱的女儿做一顿满意的早餐。
也不知道，每天清晨，会有多少像父亲一样踮着脚尖，缓慢行走的人。父亲，你知道吗？无论是多么细微的脚步声，女儿都听在耳里，无论你关起房门后多么小声的吁气，都会引得女儿流下感动的泪！每当听到你那或轻盈或笨重的脚步声，我总会在心里默默地想，父亲最近经历了什么？
有了父亲的爱，我的生命仿佛多了一抹色彩。父亲将他深沉的爱化成滋润我生命的雨露，成为我生命中最重要，也是最不可或缺的一部分。有父亲的地方就拥有亲情！
大爱无声优秀作文4
看庭前花开花落，荣辱不惊，望天上云卷云舒，去留无意。合上书，微风吹过，翻开了指尖的书页，吹出了一卷思绪，闭上眼静静地思考：原来爱不需要语言的加工，不需要华丽的修饰。因为大爱无声。
那次语文测试，我考得很不理想，虽然还成绩没出来，但是上完体育课后，我总是心神不宁地看着老师的笔尖，她的眉头紧锁，手中的红笔好像一道道伤口在卷纸上蔓延，我的视线又飘了回来。忐忑之间，我上完了一节地理课。正当我准备做眼操时，老师突然把我叫了过去。我的心猛地一紧，冷空气不断涌入我的内心，顿时手脚冰凉。我小心翼翼地挪到老师身边，老师示意我看一看卷子。我用那似乎已经麻木的手翻了翻卷子，只见卷子上多了些鲜红刺眼的斜线，顿时我不知所措。老师只是用红笔在卷子上敲了几下，却什么也没说。我慢慢地抬起头，迎上了老师的目光，在那深邃而温暖的眼神中，我感到了几分严厉，几分关怀，甚至有几分焦虑。我匆忙地低下头，不知道该以怎样的眼神来面对老师，可是我却感到那无声的.爱正缓缓注入我的心里，化为我笔下源源不断的力量。
第二天的语文课，老师开始讲解试卷，一道道阅读题被讲得清楚明白，我不断点头。我又迎上了老师的目光，她的目光又比原来多了些内容，多了些许鼓励和肯定。那一刻，阳光充满了整间教室，无声无息的温暖将我紧紧环抱。
花，荣辱不惊是因无心；云，去留无意是因为无爱。但拥有真心的我们却能感受到——大爱无声。那是老师对学生的爱，流转在那温暖的眼神中，无声，无息，但却足以感动一生。
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