校园的一天作文

校园的一天作文（精选49篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的校园的一天作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　校园的一天作文 篇1

　　在校园里发生的每一件事情，都像是一抹颜色，生活则是画板，任由其涂抹，这样我们的生活也变得多姿多彩了。

　　当阳光托起脸庞，走进洒满晨光的教室，你会被那金色的光辉所包围，校园生活在画板上渲染出一片蓝天白云。爱运动的`男生们早早来到晨雾弥漫的学校，大汗淋漓地开始打篮球，一面还打着哈哈，让我们女生帮忙提书包。教室里，传来了琅琅的读书声，常常会有孜孜不倦的老师在清晨就开始忙碌了。我常常在空闲时坐在椅子上面看看书、哼哼歌，侠客一般自由。仰望天空，一派清新，而我则开始了漫天飞舞的遐想。

　　中午放学后，我就继续看书，把喜欢的书翻了一遍又一遍，用文章的意义来检讨人生的错误。柏拉图说过：“仰望天空久了，就会看见上帝。”我期盼着上帝快来，扫过心灵的尘埃，把压在肩膀上的石头卸下，让自己的世界清澈、简单、透明，让我们学会感恩世界、感恩家人；而下午补习时，你只会听到沙沙的笔抄题目的声音。等到累人的补习结束，我走在校园里，惊起的鸟儿“扑哧扑哧”地扇着翅膀回巢了。一天一天就这样过着，乐此不疲。

　　我和同学们走在回家的路上，大家三五成群，叽叽喳喳像一群快乐的小鸟。大家的心思只有一个：快回家吃上妈妈做的饭菜。

　　校园的一天作文 篇2

　　我所读的学校是福埔小学，那里环境优美，还有一大群可爱，活泼的同学。

　　早晨，太阳公公正伸着懒腰慢悠悠的来上班，把灿烂的阳光洒向大地。天空就象一大块蓝宝石，还有几朵千姿百态的白云，有的像一条龙，有的像一群洁白的小羊，有的像一只胖乎乎的熊。我蹦蹦跳跳的来到校园，首先映入眼中的是两棵高大的榕树，像哨兵日日夜夜保护我们的校园，一阵微风吹来了树叶哗拉拉作响。老师的车整齐的排着，有白色的，有黄色的，还有黑色的~~~~就像一只只五颜六色的大甲虫。旗太上有一面随风飘扬着。值日生们拿着扫把弯着腰埋头专心致志的扫地。运动员们有的赛跑，哟的在打篮球，有的在仍铅球。同学们有的在交作业，有的在读书。

　　中午，天气十分炎热，花圃里的花儿低下了头，知了一直喊‘太热了，太热了’。大地妈妈被晒得滚烫滚烫的，午托的同学那着碗争先恐后等着老师给他们盛饭和盛汤。操场上的同学在书香阁那里乘凉。

　　放学了太阳公公就像和我们捉迷藏一样藏在了西山后面，天空变得阴沉沉的'，榕树的叶子，有翠绿的，有深绿的，就像刚长出来的一样。花圃里的花儿又抬起了头。

　　我爱我的学校，学校就是我的家。

　　校园的一天作文 篇3

　　校园是我们学习的地方，也是我们快乐成长的乐园。在校园中生活，是我最高兴的事。早上，我唱着欢快的歌儿蹦蹦跳跳来到学校。

　　哦，同学们都在读书，我赶紧放下书包，拿出语文书，也背起我们前一天所学的课文来。悦耳的铃声一响，同学们迅速集合在操场上，“立正，稍息……”一阵阵口令声伴着同学们整齐的脚步声，还有那枝头鸟儿欢快地鸣叫声，合成一部动听的交响曲，催我们不断上进。上课了，同学们又争先恐后地跑进教室。这时，校园里变成静悄悄的了，时不时传出一些老师的讲课声和同学们响亮的应和声。在老师的领导下，大家一块儿遨游在知识的海洋里，老师讲得绘声绘色，语言很精彩，也非常生动、感人，我们都听得津津有味。下课了，同学们冲出教室，有的`跳绳，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，尽还有些同学不知是没完成作业，还是在预习下一课的内容，手里总是在写写画画，忙个不停。放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了校园。老师也各自回家了。校园里安静下来了。这就是校园生活的一天，我爱生活在这快乐的校园中，好好学习，天天向上，快乐成长。

　　校园的一天作文 篇4

　　当太阳冉冉升起，当铃声回荡在我的耳畔时，我的一天的校园生活开始了。

　　我和几位舍友相互抱怨：“哎，天天这么早。”是啊，天天这么早。我们眨着惺忪的睡眼来到教室读书，可是，那驱不走不走的'睡意仍围着我们打转。当响起了音乐，老师走上讲台时，就意味着我这一天的学习生活开始了。这一天有什么特别的呢？没有，无疑就是上课，下课。经过一天紧张的学习，终于到了傍晚，看到叫我起床的阳光正在缓缓落下。这时的阳光已经没有了早晨的朝气，更添了几分凄惨之意。

　　上课铃再次想起。两个小时的晚自习让我感到无趣，我犹如过了三年五载，好漫长，好漫长。今天晚上，月残星稀，仿佛月亮都有了生命......

　　回到宿舍，写作业。“写作业的小姑娘，作业像天上的星星数不清。”

　　校园的一天作文 篇5

　　背着书包，迎着晨光，一天的新生活开始了，我进入了校园，校园是我们和学习和成长的地方，也是我们开心的乐园。

　　每天准时的早读，我加快脚步，进入教室，同学都在早读了，我赶紧放下书包，拿出语文书，也开始读书了。上课的铃声响了，上课了，同学们又争先恐后的跑进教室，这时，校园随之变的安静了起来，时不时传来一些老师的讲课声和同学响亮的应和声，在老师的领讲中，大家遨游在知识的海洋中

　　大课间悦耳的铃声响起了，同学们冲出教室，开始丰富多彩的游戏活动，游戏可是五花八门，有的玩陀螺、有的跳绳、有的玩石头剪刀布、有的在操场上追逐......再看看教室里，还有很多同学在为下一节课预习着，这时我也不自觉的走进教室拿起了下一节课要用的书。一天过的真快，不知不觉就到放学的'时间了，同学们有序的排着整齐的队伍走出了校园，校园再次安静下来了。

　　这就是校园的一天，我爱这快乐的校园。

　　校园的一天作文 篇6

　　学校是我们的快乐天堂，更是大家学习知识的场所，每天一大早听见闹铃声，我就迫不及待想立刻到我们学校进教室去，开始多姿多彩的一天。

　　在早上的语文数学课中，我最期待的当然是─下课啦!谁说下课就只有玩?那是让头脑、心绪调整的最佳时刻，我很喜欢趴在窗子上，阖闭双眼，倾听学校所有的声音，例如：老师的怒骂声、同学的尖叫声、和虫鸣鸟叫声等……，有时我也会用我的灵魂之窗，观察周围的景物，会发现我们学校的美!

　　经过了早上的磨难，我的肚子响起了饥饿交响曲，终于可以投入营养午餐的怀抱了!色香味俱全的大鱼大肉，使我食指大动，我不得不把他们一扫而空，嗯─美味的.食物令我齿颊留香且回味无穷。为了储备下午的体力，午休当然是不可缺少的呀!整个校园终于静了下来，大家都沉浸在梦乡里了!嘘。

　　终于到了全班期待已久的体育课，老师带着兴高采烈的我们到操场热身和跑步，接着开始我们最刺激的一刻─躲避球，女生的尖叫声不断，使原本宁静的操场，变成了惊声尖叫的鬼屋。

　　时间如流水，放学钟声响起，而我也跟着队伍走出校园，结束一天精彩的学校生活。

　　校园的一天作文 篇7

　　来到校园，一阵朗朗的读书声从教室里传出来了，校园的一天就这样开始了。

　　“叮铃铃”，一阵响亮的声音响起，全校的同学都安静的坐在教室里看语文书，等待老师来上课。当老师说：“上课！”，同学们用最响亮的声音回答：“老师好！”，老师开始上课了，老师先给我们读一下课文，同学们都很安静的听着老师读，教室里安静得能够听到针掉到地上的'声音。

　　“叮铃铃”，下课了，只有老师说“下课！”，同学们才能出教室，下课了，同学们有的去做操，有的去跳绳，有的去操场跑步，还有的同学在教室里做作业呢。

　　当放学的铃声响起，同学们自觉的排起整齐队。当走到校门口时，老师说了一声“同学们再见！”，同学们就高高兴兴的回家了，校园的一天结束了。

　　满心欢喜的乐土——美丽校园的生活。

　　校园的一天作文 篇8

　　我爱我的校园，它有时候像一位温文尔雅的诗人；有时候像一位活力四射的青年；有时候像一位睡着了的小姑娘，还有时候像一个个正在跳动的`音符。

　　清晨，萌萌亮的天空中刚刚露出鱼肚白，天空中便呈现出一抹淡蓝。一切生灵，都被笼罩在寂静之中，只有几盏孤灯，散发着微弱的光亮。三三两两的同学们都相跟走进校园。伴随着清脆的铃声，开始了早自习。朗朗的读书声充满了整个校园，此时此刻，校园成为了一位诗人，一位伟大的诗人。

　　午休开始了，同学们像离弦的箭一般冲出了教室，尽情的玩耍起来。刹那间，校园像一位活力力四射的青年，乘着同学的欢声笑语走向未来，走向梦想，走向快乐的明天。

　　到了夜晚，天色入幕，几颗若隐若现的星星在天空中闪烁着，散发着微弱的光芒。当放学铃声响起，校园又热闹了起来，同学收拾好书包，一窝蜂的涌出教室，宛如流水，唱响着欢乐的乐曲。

　　天渐渐黑了，只有看门老大爷还在守着，像极了一棵苍老的大榕树一样守着学校。

　　我爱我的校园，更爱我在校园里的每一天。

　　校园的一天作文 篇9

　　我们学校有着四千多人，大家一起学习、生活、相互照应着，渐渐地我们像亲人一样。校园的一天是美好而又丰富多彩的！

　　早晨，同学们陆续来到教室里，刚踏进校园，就听到了同学们朗朗的读书声。上课了，同学们聚精会神地听老师讲课，瞧！同学们多认真！

　　下课了，同学们纷纷来到操场上。男同学在操场西边的篮球上，一场激心动迫的“战斗”开始了，他们互不相让，比在战场上打战还痛快。他们一队队摆出阵势，龙腾虎跃，似乎哪队都会胜利！北边便是我们女生的快乐天地，那有乒乓球台，我们可不像男生那么疯，我们算得上是“和平战争”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美丽快活的`小鸟在空中飞来飞去。除了乒乓球，我们旁边还有一大块空地，不想玩乒乓球，就来空地跳绳、玩游戏吧。

　　“六一”儿童节快到了，同学们都在加紧排练，有的同学兴高采烈地打鼓；有的还练起了吉他，信心十足；还有的练起了舞蹈，翩翩起舞……他们时而轻松欢快，时而表情严肃，时而舒展眉头……

　　校园的一天真是丰富多彩呀！

　　校园的一天作文 篇10

　　清晨，下着蒙蒙小雨，滋润着校园里那一棵棵挺拔的小树，一个个活泼可爱的小学生蹦蹦跳跳的来到校园，同学们拿着扫罩、抹布，开始了大扫除，把我们的校园打扫得干干净净，漂漂亮亮，就连空气也变得清新起来了。

　　今天是星期一，要举行升旗仪式，广播响起了，大家便排着整齐的队伍下了楼，昂首挺胸的`站立在操场上，国歌响起了，鲜艳的五星红旗随着雄壮的国歌冉冉升起。大家庄重的唱起了国歌“起来！不愿做奴隶的人们……”

　　“丁零零，丁零零”上课了同学们列队回到教室，开始朗读课文。宽敞明亮的教室里，老师站在讲台上，为同学们讲解课文；同学们聚精会神的听着。校园里安静极了。

　　“丁零零，丁零零”下课的铃声打破了校园的宁静。同学们涌出教室，来到操场上玩耍，校园里顿时沸腾起来：有的同学打乒乓球，有的同学跳绳。大家玩得可开心了！

　　放学了，同学们背着书包陆续走出教室，热闹的校园渐渐安静下来。

　　校园的生活多么有意义啊！它给我们带来无限的快乐！

　　……

　　校园的一天作文 篇11

　　清晨，在朝阳的照耀下，我们的校园可真安静啊！挺拔的松树就像圣诞树一样漂亮；花坛里的花很美丽，好像在对我们说：“早上好！”碧绿的小草上挂着晶莹剔透的露珠，好像在和我们挥手。

　　上学的时间到了，操场上顿时热闹起来，老师们面带微笑地走进教室；同学们三三两两高高兴兴的来到教室。我和妈妈“拜拜”后就飞快地跑进教室。当我走进教室后，发现老师已经布置早自习作业了，很多同学在座位上已经安安静静开始写了，我连忙坐下，也认真的开始写起作业。

　　中午，阳光火辣辣的，树上的小鸟安安静静的.休息，花坛里的花更鲜艳了。午饭后，同学们三五成群地跑到操场上做游戏，有的玩跳绳；有的玩丢沙包；还有的玩老大老二。看！一年级的同学玩得可开心了，他们正在玩老鹰捉小鸡呢！

　　夕阳西下，天空中出现了美丽的云朵，有的像小鱼在天空中遨游，有的像淘气的小马，还有的像小兔子真漂亮！大树好像和我挥手再见，花儿被太阳晒得累弯了腰，教室里安安静静，操场上一片寂静，一点声音都没有了，校园的一天就这样愉快地结束了。

　　校园的一天多么美好啊！

　　校园的一天作文 篇12

　　早晨，“起床了，懒猪起床了，起床了。”我的小闹钟响个不停，我睡眼朦胧的伸个懒腰，按下闹钟。又是新的一天啊，我看着时间还早，慢悠悠的起床、刷牙洗脸。

　　我骑着自行车上学去了，经过高中学校的时候，我能看见他们在跑步，好羡慕高中的'哥哥姐姐们啊，有跑道，和我们学校比起来，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向学校骑去，心里想着，迟早有一天，我也会在这么大的学校读书的。

　　校园的生活充满了朝气，每次走进学校，我都觉得精神抖擞，老师布置的作业，我也积极的完成了，主要是早点做完不耽误我玩啊，哈哈。

　　下课的时候，经常和同学聊星座运势，没办法，我就是星座迷，还专门买星座书来看，女生嘛，除了这些好像也没什么可以解闷的了。不可能像那些无聊的男生一样，整天做一些无聊的游戏，说谁输了就去整谁谁谁，真没劲。

　　今天爸妈有事去姑妈家了，所以中午就在学校解决了，学校的伙食还可以，可他们总说学校的饭菜不好吃，可能是我偶尔吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完饭我就骑着自行车回家了。

　　下午的日子感觉就是和上午的一样，上课下课，放学吃饭，我的一天就这么过了。

　　校园的一天作文 篇13

　　这是我难忘的一天，因为湖州师范大学的老师在我们班实教的最后一天，给我们上了一堂课，我的心中格外的兴奋，便端端正正地坐在座位上静静的等待着老师的到来。

　　老师来了，当她看见我们既不是高声呼唤得迎接她；也不是吵吵闹闹的，好像没看见她；而是静悄悄得坐在那等她来时，她微微地露出了甜蜜的笑容。在这堂课上，您给我们玩了一个小游戏-小西瓜大西瓜。

　　意思就是：如果老师说大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的'样子；如果老师说小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的样子；如果老师说西瓜，那么你就放下手，站着不动；如果你错了，那么你就得坐下。

　　我们大家刚站起来比赛，老师也还没说几个字，同学们马上就被老师“打”下阵来。当我发现站着得人是那么的稀少后，真差点晕了过去。之后，您让我们来抽签，抽到的人站起来比赛。但是，只要一分中过去，同学们就立刻返回原位，当了观众。

　　这节课下课后，老师走了，老师，我想对你说：再见了老师，希望您以后再来!

　　校园的一天作文 篇14

　　清晨，在朝阳的照耀下，我们的校园可真漂亮啊！

　　高大的松树就像利箭一般插入了云霄；树上的鸟儿在叽叽喳喳

　　地叫；花坛里的花美丽极了，好像在向我们招手；碧绿的小草顶着露珠，非常晶莹剔透。操场上，老师们急促地走进教室，同学们有的高谈阔论，有的行色匆匆，还有的互相追逐着向教室行进。我和妈妈“拜拜”后就像鸟儿一样飞进教室。来到教室里我发现老师在批改作业，同学们都在写早自习作业，于是我也打开书包认真的写上了早自习作业。

　　中午，阳光火辣辣地照耀大地。大树更加碧绿；鸟儿不再吵闹；花坛里的花更美丽了。午饭后，同学们三五成群纷纷来到操场上做游戏。操场一下子变热闹了，有的玩球，有的丢沙包，有的在操场上飞奔。看，她们玩得真开心哪！

　　夕阳西下，天空中出现了美丽的'云朵。它们形状各异，有的像正在吃胡萝卜的小兔；有的像可爱的小狗；还有的像机灵的小猫，教室里空无一人，操场上安安静静，校园的一天就这样愉快地结束了。

　　我爱我的校园！校园的一天是那样美好！

　　校园的一天作文 篇15

　　校园是培养我的地方，教育我的地方，我喜欢的地方。校园，充满着书香，充满着花香，充满友情之香。

　　早晨，金色的太阳缓缓升起，一缕缕霞光洒在校门上，使得门上四个金光闪闪的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同学们陆续来到学校，教室里响起了朗朗的读书声，阳光布满了校园，射进了教室里，照在了同学们因学习而兴奋的脸上。“啾啾”，一只青色的小鸟停在窗前叫着，仿佛也在认真学习。

　　叮铃铃，中午放学了，同学们谈笑风生，勾肩搭背走出了校园，留下一路的欢声笑语，校园渐渐安静下来，可是在办公室，老师们并没有离开校园，批改作业，备课，他们忙得不乐乎，直到12点左右，老师们才匆匆离校回家。

　　下午学校又热闹起来。上课了，教室里传出了音乐声，原来有的`班级在上音乐课，同学们一脸的欢欢喜喜，唱得格外认真。操场上，同学们在做运动，打篮球，打乒乓球，打羽毛球，他们挥洒汗水，激烈而又活波。

　　太阳渐渐下落，学校的人们都走了，突然传来一阵欢笑声，原来是扫完地的值日们，在校园边走边嬉戏，夕阳洒在他们的背上，影子越拉越长。

　　这就是校园的一天，充满色彩的一天，美丽的一天。

　　校园的一天作文 篇16

　　新的一天又开始了，校园又由一片片喧哗声给塞满了。值日生像挺拔的钻天杨，死死地守在门口，不让没带红领巾的同学滥竽充数，成为“南郭先生”。校内，同学们精神抖擞，一张张笑脸映入眼帘，仿佛连花丛里的花也在绽放这笑脸。最令人舒服，感概的是同学们的一阵阵朗朗的读书声，使人心中有一种说不出的激动。早晨的校园，四处一片生机盎然的'景象。

　　中午，同学们回家了。校园又恢复了一片宁静，仿佛一个羞涩的姑娘静静地安坐着，倾听四周的声音。此时的校园又是如此神秘，好响幻想小说里的古堡那样神秘而宁静。

　　下午，经同学们的渲染，校园马上从美梦中苏醒过来，和大家玩着，勤奋努力着。此时的校园并没有像早晨那样生机勃勃，在傍晚黄昏的照映下，有些模糊，故意让人捉摸不到，不像让人了解它。

　　同学们渐渐离去，校园原有的喧闹已经消失得无影无踪。夕阳映照下的校园，显得金碧辉煌，也有些昏沉，像一个睡美人一样慢慢地闭上眼睛，向美梦走去……校园的一天就这样圆满地结束了。

　　校园的一天作文 篇17

　　一大早，我兴高采烈地走进了学校。校园真的很美：青翠的松树真的很傲人，都挺直了腰板，仿佛在向学生致敬；向日葵扬起笑脸，仿佛在向我们问好；鸟儿在树梢啁啾：“早上好，早上好！”在校园北侧教学楼的'墙上，我们学校校训“诚信、乐学、健身、奋进”的大字在朝阳下熠熠生辉。老师们脸上挂着甜蜜的微笑，而学生们就像一群快乐的小鸟，随着铃声飞往他们的教室。

　　午饭后，学生们陆续来到了热闹的操场。你看，操场突然变成了欢乐的海洋。一些高年级学生在跳绳，而另一些在跑步。哎呀，大三学生玩得很开心。原来老师们在和他们玩“老鹰捉小鸡”！我们喜欢和小老师玩“踩影子”的游戏，就先抓住自己的影子，然后再玩开火车…

　　夕阳西下，天空中出现美丽的云彩，把校园映得五彩缤纷。学生们悄悄地离开了校园，学校静悄悄的，教室里不再有大声的读书声，操场空无一人。向日葵害羞地低头，只有小鸟还在那里开心地喊着：“回家睡觉，回家睡觉！”美丽的校园进入了甜蜜的梦境。啊，校园里多美好的一天啊！

　　校园的一天作文 篇18

　　太阳从云缝中露出，温暖的阳光照亮了绿树成荫的校园。挂着露珠的花草昂起了头，苏醒的大榕树散发出清新的空气，小红领巾们陆陆续续进了校园，黄裙、蓝裤、短发、长辫，跳的、叫着、走的、笑着……

　　上课铃响了，一阵阵童音十足的朗朗读书声从教室里传出，一道道数学题在同学们面前迎刃而解，一幅幅五彩缤纷的图画摆在课桌上，一声声悦耳的歌声飘出课堂， 一个个科技作品从同学们手中诞生……

　　操场上，整齐地排满了红领巾们，雄壮的国歌声响彻了整个校园。在同学们地致礼下，鲜艳的`五星红旗缓缓升起。国歌声中，我们明白了中国的历史。国旗下，我们学会了做人的道理。

　　下课铃响了，塑胶跑道出现了同学们追逐的脚印，运动器上有同学们骄健的身影，操场上飘舞着蝴蝶般的花裙子，篮框热情地拥抱飞来的圆球……

　　太阳恋恋不舍地收回它那耀眼的光，校园经过一天的喧闹渐渐地平静下来，同学们回家了，小鸟归巢了，只留下讲台前老师的汗水，只留下同学们欢声笑语的余音，美丽的晚霞笼罩了校园……

　　校园的一天作文 篇19

　　一年百六十五天，我有三分之二的时间都在校园里度过。我现在就来给你们直播我校园的一天吧。

　　一早，我就赶快换好衣服，跑步赶去了学校。

　　刚一进校门，就被我的英语老师发现，并开启她的大喇叭对我说：今天怎么又是你迟到。”我不是就迟了1分36秒吗？至于这样吗？我心里愤愤不平，真是欲哭无泪啊！好吧，继承给大家直播校园的一天吧。

　　下课铃响了，我们像脱缰的野马一样，一边冲出教室一边高声欢呼，一定是我们压抑太久了。可快乐总是很短暂的，1分09秒后，只见我们的班主任拿一沓试卷进了教室，我们只好灰溜溜地进教室了。这会儿，班主任利用课间10分钟讲评试题。正当老师讲选择题时，我班“睡神”石佩森也正在打呼噜，老师循声望去，眉头一皱，立即点他的名，让他回答问题。他如梦初醒地站起来，揉着眼睛说：“选A。”“完全准确。”“我梦里梦到的'。”他自得洋洋地自言自语，逗得全班同学哄堂大笑，老师也无奈地笑了。

　　下午放学了，4时50分，尽管再一次打破了记录。可别开心得太早，家里还有一大摊作业等着我们：两张英语训练卷，8页数学题，每页有15题，还有班主任布置给我们的一篇作文。唉，这个周末真是压力山大呀！

　　这期的校园一天播完了，我们下期再见，大家拜拜。

　　校园的一天作文 篇20

　　校园是美好的，校园的一天是充满生机的。

　　早晨，校园是寂静的。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了。花坛中的小花儿和草儿也慢慢苏醒了，在这里生活了很久的两位树爷爷也伸了伸懒腰，在树爷爷身上筑巢的鸟儿被惊醒了。踏进校园的第一步，闻到的是清新的空气，只能听到鸟儿的叫声，看到朝气蓬勃的'景象。随着人群越来越多校园变得热闹了，校园里洋溢着朗朗的书声。

　　中午，校园里阳光明媚。银杏树那一片片扇子似的叶子在微风的摇摆下抖动着自己的身子，好像在说：“午餐时间到了，大家快吃饭，饭后才有力气读书、写字，才会有精神呀！”操场后的桂花树的一阵阵清香吹过来，使人神清气爽。

　　下午，同学们都认真地听老师讲课，美丽的小花儿绽放出了笑容，积极向上的小草抬起了头。它们给校园增添几分生机。

　　傍晚校园里的花草树木都困了，它们都弯下了腰，低着头。只有银杏树爷爷在这儿守着，好像在守卫着自己的家园。

　　晚上，一切又变得那么寂静。大家都睡着了，都进入了美丽的梦乡。黑色的夜空里闪烁着闪亮的星星，这使人们不会感觉到寂寞、孤单，这使校园即使只有黑暗也不会觉得害怕。

　　校园的一天就这样过去了，校园的每一天都是美丽的，而我最喜欢的是寂静又充满生机的早晨。当然在校园里的每一刻，每一瞬间都是美好的、美丽的、寂静的而又充满生机的，这些都归功于花、草、树木，校园里的每一个景物。你们说对吧？

　　校园的一天作文 篇21

　　早晨，太阳刚刚在东方露出笑脸，学校就开始热闹起来了。

　　早起的同学都从四面八方赶来了，他们急匆匆地走着，脚底踏着路面发出“啪啪”的声响。教室里，同学们开始早读了，校园里响起了一片朗朗的读书声。“丁零零――”做早操的铃声响起来了，同学们一个个迈着轻快的'脚步来到操场上，伴着响亮的口令做起了早操。北风“呼呼”地吹着，小树叶儿“哗哗”地响着，同学们红扑扑的小脸上笑容荡漾。

　　上课铃响了，还在操场上玩耍的同学纷纷跑进教学楼，楼梯上立刻响起了一阵“噼里啪啦”的脚步声。教室里，老师刚刚走进来，“老师好!”同学们立刻“刷”的一声站了起来，齐声向老师问好。教室里传来老师亲切的话语和一阵“哗啦啦”的翻书声，仔细一听，还有同学们“咔嚓”把文具盒打开的声音和他们的水笔在纸上划过的“沙沙”声。此刻，教室里安静极了，同学们都在认真地做着作业。窗外不知什么时候飞来了一群小鸟，正“啾啾――啾啾――”欢快地唱着歌儿飞来飞去呢!

　　放学了，红日西斜，同学们纷纷走出学校大门，带着一天的收获回家了。“咔嚓”一声，学校的大门关了，又“咔嚓”一声，大门旁边的小门也关了。学校里一片寂静，只有小鸟还在“叽叽喳喳”地叫着、唱着，好像在说：“同学们，明天要早点来上课，可千万别迟到啊!”

　　校园的一天作文 篇22

　　在校的一天，本应是丰富多彩的，但是有时候也是上烦恼的一天。

　　早上一进教室，首先就是读书，一遍又一遍地重复阅读课文，增长知识。接下来，便是在一节既时而乏味进而又生动的数学课中度过。较惨的是，上完数学课后要跑步！操场上，“嘿咻，嘿咻”的声音不绝于耳。两首放松音乐好不容易放完，同学们已狂奔两圈多了，起码有一半以上的同学腰酸背痛，叫苦连天。大家走进教室，稍稍得到休息之后，一项项作业又向大家扑面而来。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之际，“叮铃铃”第二节语文课开始了，大家紧张的大脑又将运行两节课。

　　中午，同学们填饱肚子，从而继续在作业堆中较量一番。就在这时，我们威严的教学老师又站在了讲台上，滔滔不绝地往我们大脑中灌输知识，所有的都几乎“昏昏欲睡”的`感觉。突然下午第一课的上课铃响了，所有人都托着近似麻木的脑袋马不停蹄地赶进了课堂。

　　再接下来，就是上副课了。可是，副课也不省力，也有一项项作业。厄运降临到我们头上要算是上体育课了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，连走路的力气也没有了。终于熬到了课外文体活动，这节课，我们还是没有喘气的机会，是在“知识舱”中度过的。

　　校园的一天，紧张的一天，疲劳的一天，终于过去了。

　　校园的一天作文 篇23

　　听面包仔那么一问，雨卿离白了他一眼：“我不光知道这个，郭晶晶和董文硕发卡的事儿是你干的吧？雨清晨那个“白痴奖”奖状的事儿是你干的吧？早晨来学校的时候，在大门口，把徐若宸变成一个老头儿的也是你干的吧！”

　　“你……我……”面包仔张口结合，说不出话来。

　　“行了，别你啊我的了！我不会拆穿你的，暂时不会，不过你得答应我一件事儿！”雨卿离盯着面包仔说道。

　　“你先告诉我，你……你……是怎么知道的`？”面包仔结结巴巴地问。

　　“我是怎么知道的？你以为我这么多年待在农村奶奶家是干嘛去的？去打工的啊？我去欣赏那生气勃勃的农村大地去的？”雨卿离一幅迷离的表情，看不出来她想要说什么。

　　“那你是干嘛去的？”面包仔张大眼睛，感觉这个雨卿离像是有重大秘密一样，也许跟他们换身有关。

　　“我是……”雨卿离拖着长长的音，面包仔眼睛眨也不眨地盯着雨卿离，“我不告诉！将来你会知道的！”

　　“好吧！”面包仔蔫了下来，雨卿离不告诉他他也没办法，他相信自己总一天会能搞清楚的。

　　“行了，别愁眉苦脸的了，你有这么棒的超能力，还愁什么啊，不过你最好注意点儿，要不然会有危险的！”

　　面包仔正想问什么危险，老师忽然怒道：“雨清晨、雨卿离你们俩干什么呢？”

　　面包仔只好闭了嘴，究竟有什么危险呢，这个雨卿离也真是的，说话说一半，真是烦死了。

　　校园的一天作文 篇24

　　有人问我，你的校园在你心目中是怎样的？我便会自豪地说：“是最美妙的。”在校园里生活了六年，尝到了它的酸甜苦辣。在我看来，在校园里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。

　　清晨的校园，是安静祥和的校门口一个人都没有。一阵冷风，吹来自己的心胸豁然开朗，感到无比清凉畅快。

　　中午的校园，是多姿多彩的。校园里所有的花都争奇斗艳地开放，他们用自己五彩缤纷的色彩为大地铺上了一层美丽的地毯，时不时的会传来一阵花的`芳香，清洗了自己一上午的疲倦。

　　下午的校园，是热闹非凡的。下课的同学飞奔到操场，伸伸胳膊踢踢腿。有的脸朝蓝天，呼吸着新鲜的空气；有的在操场上追逐嬉戏，欢声笑语不绝于耳；还有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想给大家展示自己的非凡本领……整个校园成了一片欢乐的海洋。

　　傍晚的校园，是秩序井然的。放学的同学们个个手拉着手，排着整齐的队伍里，依依不舍地离开了校园。

　　深夜里的校园，则是空荡荡的校园。校园里外空无一人，只有远处的楼房上还亮着几盏灯。这是活动了一整天的同学们还并未入眠，他们走到阳台上观看着天空中的星斗，又凝视着那早已关了灯的校园，期盼着明天的到来。

　　陪伴着我六年的校园，我永远铭记着你，永远铭记着在这里开心的每一天！

　　校园的一天作文 篇25

　　今天我和陈莉超早早地来到了学校，准备和三（3）班一起上一天的课。

　　到了教室，我看见三（3）班的几位男同学已经在早读了，我马上找到座位拿出课本读“太阳”这一课。“叮铃铃”做操了，我和大家一起精神饱满地开始做操。做完后我们马上走回教室上第一节语文课，刘老师走上讲台说：“同学们，今天我们要和两位从杭州来的同学一起度过快乐的一天，希望大家留给她们一个好印象。”然后就给我们上课了。“叮铃铃”声音刚停，同学们里三层，外三层把我和另外一个同学团团围住，七嘴八舌地问我们杭州的特产，美食，西湖的`风景呀！还没等我介绍完，他们已经开始向我们介绍诸暨的五泄风景区，新开的西施园……就这样我们上完了上午的所有课。

　　下午第一节课是体育课，李老师先教我们跑步姿势，又让我们分队比赛。我被安排在第一个跑，刚好和陈莉超是对手，一听口令，我就向前冲去，双臂摆得飞快，脚步跨得很大，把陈莉超远远甩在后面，好好的向他们展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一节课是班队活动课，刘老师说：“这节课我们就在教室欢送两位杭州的同学，可以上台来为她们唱一首歌，要不就送一份礼物，开始！”话音刚落，热情好客的诸暨同学就把一大堆礼物放在我的座位边，让我感动得说不出话来……

　　三(3)班,我的诸暨同学,我永远忘不了你们。

　　校园的一天作文 篇26

　　没有雄伟的高楼大厦，只有高低不平的教学楼；没有美丽的花卉，只有小花园中高大的树，矮小的树丛和少量的花朵散发着淡淡的清香；没有宽大的走廊，只有狭窄的小道。老师和学生在校园里进进出出。

　　学校虽然不是很大，但却十分热闹，处处充满了乐趣，洋溢着欢声笑语。一进校园的大门，就看见随风飘扬的五星红旗。走过一间间的教室，只听得琅琅的读书声，到处洋溢着浓浓的书香。往里走，你会发现走廊的一边陈列着动物标本和同学们优秀的小制作，而花园的树丛中，小鸟在叽叽喳喳的唱歌，时而停留，时而飞行。

　　中午的校园又是另一个模样。吃完中饭，无论高年级和低年级的、无论男生和女生，都一窝蜂的冲到操场上。有的在攀爬架上爬来爬去，灵敏的像只猴子，有的在排球场上进行激烈的比赛，还有的在打篮球，场景可热闹了。小朋友们正玩得欢时，老师们排着整齐的队伍领取饭菜，谈笑风声。

　　午自休时间一到，校园又恢复了平静，同学们回到教室里，每人手中捧着一本书，安静的'在那看着。接下来都是一些有趣的学科，科学课上会做一些有趣的小实验，其乐无比；体育课可以下楼到操场上活络活络筋骨，做一些有益健康的体育活动，如男女排球赛，五乘100米接力；音乐课上，听老师讲解后，琴声此起彼伏，优美动人。

　　这就是我在学校的天，充满欢声笑语的一天。

　　校园的一天作文 篇27

　　春风吹绿了我们的校园，处处是一片生气盎然。小草活跃了，争先恐后地探出了小脑袋；许多小树返青了，顽皮地摇晃着小手；各色花儿一茬茬生机勃勃地开个不停，它们仰起可爱的笑脸，天真地望着这里的大地和蓝蓝的天空，好像在迎接春天，欢迎蜜蜂的光临，怪不得“留连戏蝶时时舞”呢！今晨，我走进校园，晨光清澈地撒向万物，它抚摩着我的面颊，多么地温暖！“叮咚，叮咚，叮咚”，听到铃声的我加快脚步朝教室走去，推门一看，孩子们春风满面，气色红润，“哗啦哗啦”的掌声朝我涌来，他们用纯真的微笑欢迎着我，有的甚至蹦蹦跳跳、手舞足蹈地欢呼着……大家是那么喜悦和开心地欢迎我的到来，我好高兴好高兴啊！

　　在课堂上，我更珍惜和孩子们在一起的'时间了，也慢慢变得比以前更加理解他们的状态和心情了。以激励、表扬为主的管理模式让孩子们和我的心更贴近了。在教学中，我重点讲解并让他们体会分析了不同的姿势和发声方式所带来的不同生理体验和声音的效果，让他们初步懂得了怎样发声才是正确的。我知道，要让孩子们提高技能技巧、恰当把握情感还需要一个长时间的过程，我会尽力的。

　　放学了，走出教学楼，我看到晚霞照射在校园的每个角落，霞光使花朵变得更加美丽，霞光使小草更加嫩绿……小蜜蜂也领着一天的收获开开心心地飞回家了。多么温馨多么美好的世界！我相信，在我的努力下，学生们会变得更加开心快乐的，让校园的春天永恒吧！

　　校园的一天作文 篇28

　　“铃、铃、铃”下课铃响了，同学们如决堤的洪水一般奔出教室。我们有时会聊聊天，有时会站在风口吹吹风，或眺望远处，有时会高谈阔论，总之是做些放松身心，舒展身体的事情。

　　我沉醉于校园时代的景物和音乐，在潮湿的石阶上看着穿白色裙子的女孩经过，大朵的白玉兰开得多么灿烂。那时的诗歌是纯净而美好的，即便是今天偶尔翻阅曾经的诗歌，我的心中也洋溢着淡淡的幸福。

　　朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。墙上挂着的“好好学习，天天向上”，一直激励着我发愤图强。上午，同学们聚精会神的听讲，吸取着书中甜美的营养，就像高尔基说过：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上〞。不时见几个同学低着头做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容走出校门。下午呢，学校里铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴的上体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的`沐浴下，勤劳的美化着校园，闹了一天的学校，终于安静了下来。

　　我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

　　校园的一天作文 篇29

　　光阴似箭，岁月如梭。时光匆匆带我走过三个春秋，没有留下一点痕迹，甚至让我感到怀疑：三年就这么过去了？如今，我已经是快步入四年级的学生了，成了一、二年级的小学弟、小学妹们眼中的“大姐姐”。再回想起三年前那个甩着俩小辫，刚踏入新学校时的我，谁都会笑出声吧？

　　一年级，期初考试，我还清楚地记得，我没有考好，现在再回想，那可能是我一至三年级考试成绩最不理想的一次。那时，学习比我好的同学比比皆是，我认为我已被挤入了差生的队伍。如果班级是一个浴缸，那些学习比我好的同学就是一条条浑身闪着光的金龙鱼，而我，只是一条小丑鱼。

　　二年级，我明白自已的成绩已经被班级学习好的同学远远地甩在了后面。我开始努力，别人玩耍，我看书，背课文。就这样，我的付出终于等来了好的`结果。但是我一刻也不能放松，始终保持紧张的学习状态，保持稳定的成绩。

　　三年级，又上了一个新台阶，只能用更多的时间学习，原因是我们这个年级要参加全州的统一考试，我还要加倍努力，努力、再努力……

　　三年，三年的学习和磨练，让我摆脱稚嫩，告别浮躁，再也不是刚进学校的天真女孩了。在以后的学习道路上，无论遇到什么样的困难和坎坷，我都会勇敢面对，闯关永无止境……一定会赢，为我加油吧！

　　校园的一天作文 篇30

　　年华像一朵七彩的花，缓缓舒展开柔嫩的花瓣。红的是我们一起笑到肚子疼的场景；绿的是我们一起埋头苦做的情形；橙的是我们互相吃着对方美食而留下的残渣；蓝的是我们肩负压力却搀扶着走向终点的'汗水；黄的是我们手挽着手在晨曦下的相视一笑；紫的是我遇到困难你来帮助我时的鬼主意；青的是我们闹矛盾时的一句和好的话语。

　　感谢你们，在这点点滴滴的日子里陪我度过。感谢上天，让我在纯真的年华里，遇见了你们。

　　初中开学，军训向我扑过来。一直害怕军训的我，却破天荒地爱上了军训。虽然很累，虽然很苦，但我遇上了纯粹的你们。美丽可爱的她，机灵活泼的他，都让我感受到了来自1604班大家庭里的温暖。最热的夏天，却被这磅礴的友情灌溉得透心凉。

　　秋游时，我们都奋力冲向不同的角落，印象特别深刻的是玩大转盘。那时候，我们兴奋到了极点，笑声飘荡在游乐场上空。当时的我，当时的你，无论是上行还是下滑，就喜欢傻笑。

　　课堂上，老师细致地讲解内容，可还是有同学不理解，可幸的是，每个人都有一个好同桌，会在你迷惘的时候帮助你。

　　下课时间，我们比拼解题思路，我们一起研究数学定律，我们一起阅读名著，四班教室总会有一种神奇的魔力，把我们吸引在其中，无法自拔。

　　在十几年的时光里，从来没有一次这么感谢上天在纯真的时光里，纯粹的我们正聚在一起。

　　校园的一天作文 篇31

　　日子就像旋转木马一样不停的转着，里面有我们的欢笑，也有网名的泪水。正如年少轻狂的我们，为成功欢呼过，为梦想拼搏过，为失败哭泣过。

　　三年时光匆匆，网名已经走过了800多个日日夜夜，每天在楼梯上上下下，它陪伴我们一起度过，这曾经是我多么渴望快点离开的地方。每天都有想从上面走下来，就不要再上去了。可是真到了要离开的时候，却又不舍得了。在银白色的扶手旁，记载了太多太多珍贵的记忆。

　　从七年级的打闹嬉戏，到八年级的窃窃私语，再掉九年级的匆匆步履。他见证了我们的成长，也见证了我们的锐变。

　　到了九年级的我们每天都在教室里一遍遍验算的各种难题，为了多得一俩分而不懈奋斗着。把说有的汗水都洒在了我们的书本上。及时再累、再困，也要用强大的信念支撑下去。晚上挑灯夜战，与月为伴。每当累的支撑不下去的时候都会问我自己为什么这么累还有坚持呢？我的内心告诉我：因为青春就要拼搏、奋斗而不是享乐。

　　我十分喜欢陈欧的.那些代言词：你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水。你有你的规则，我有我的选择。你否定我的现在，我决定我的未来……梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑。当那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮！

　　我现在还剩下一百都个日日夜夜，无论结局是喜是悲，我必须坦然面对，与其接受的是懊悔流泪，还不如在这100多个日日夜夜里用泪水和汗水，去努力拼搏！

　　校园的一天作文 篇32

　　时间总是在不经意间溜走，很多人不知道该用在哪里。很多人都在感叹时间去了哪里，却不知道时间在自己的指缝里溜走了。

　　我年轻的时候一直以为时间很多。很多人只是在浪费时间，明知时间会过去，却还在看着时间溜走。即使不放弃时间，他们也不会在意，但真正需要的时候，他们会发现一切都不会去。

　　看着岁月中的自己，除了留下许多遗憾，什么也没有留下，我感叹时间为什么不长。我不知道时间对每个人都是公平的，但是很多人从来不会错过时间，时间永远不会停止。

　　当我们走过浪漫的时代，我们觉得时间其实对我们很好，但那时候我们并不知道时间是宝贵的，只知道到了放肆的时候，我们无拘无束，却不珍惜时间为我们流下的眼泪。

　　当我不再冲动轻浮，当我们能明白时间是宝贵的，当我们都错过了快乐的时光，当我们不再是懵懂的少年，当我们没有给父母任何回报，当父母离我们而去，当我们都在叹息，当岁月使人老去，当一切变得模糊，我们都能听到一声时间的叹息。

　　当我们真正知道时间要去哪里的时候，却发现原来的时间在不经意间被自己浪费了。别怪我们给的.时间太少。时间对每个人都一样，不会偏向任何人。时间是最公平的。只能怪自己轻浮不懂珍惜时间，从无知到叛逆，从叛逆到成熟到理解。可惜，当我们明白时间宝贵，时间回不去，才知道祖先留下的名言是对的。

　　珍惜剩下的时间，不要让我们留下任何遗憾，因为时间不会给我们重来的机会。

　　校园的一天作文 篇33

　　第一次，走进校门和同学打个招呼；第一次拥有了这么多可爱的朋友；第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定……就是他们使我不断的进步，不断的成长。在小学的时光里，有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动，经历了这么多的风雨，但是我相信最后一定会是最美丽的'彩虹。

　　记得，那一次，我第一次失败了，眼眶中还闪烁着失望的泪光，是谁陪伴在我的身边，鼓励我、安慰我？是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师，他们给我的动力使我一次次的克服自我，就像温和的阳光哺育着花朵；那一次，我成功了，欢呼声回荡在整个教室，一个又一个热情的拥抱温暖着我的心，一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去……

　　让我为此留下最后一次眼泪，接下来我就要用微笑去面对生活，因为我想在这里留下最美好的回忆，而不是伤心和痛苦。我将更加坚强，用陪伴我六年的校训，用六年来同学和老师给予我的教诲，用……

　　在我记忆中最美丽的地方——校园，相信它已留下了我的脚印，是你伴我一路成长，我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩，过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事，因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚，我要成为一个活泼可爱的女生。

　　校园的一天作文 篇34

　　校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

　　一进校门，首先映入眼帘的是一根旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。国旗的左右两边分别是花池，花池里面栽着绿油油的冬青和一棵棵柳树，从远处看一棵棵柳树就像一个个卫士，保护着校园。

　　上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的.生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

　　菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。

　　校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。

　　校园的一天作文 篇35

　　校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

　　是否还记得校园中的青松，青色的石板。那里有过我们的足迹。现在的你，是否还会记起。想着想着，会不会泪如雨下。在那里，有属于我们最美的回忆。物是人非，我已经找到更好的现在的我，想起以前总是嘲笑自己当时的年少轻狂。

　　我们融入在集体之中，这个集体就像是我们的.家，每一天我们朝夕相处，在学习中成长，在成长中学习。现在，我们微笑着在教室里打打闹闹，撒下最快乐的时光，当我们离开校园的那一刻，再让我们回首现在的快乐时光，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情，有的是对美好未来的憧憬！我相信，这快乐的时光会成为我们最好的回忆。

　　时间的齿轮从未停止过转动，它没有丝毫的感情只在做着匀速运动，可是我们有感情，我们懂得留恋这个让我们又爱又恨的校园。闭上眼，想起那些年的点点滴滴。在回忆的过后，尽是感伤。 我多么希望再回到从前，回到那一千天以前，回到那个我们相遇的夏天。 时光匆匆流走 把回忆埋在昨天 前方茫茫一片 转身就要说再见 还是曾经的校园 还是曾经的教室 还是曾经的桌椅 但不再是曾经的班级。

　　在这美丽的校园里，有美丽而又芬芳的花朵、有宽敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大树、美丽而又端庄的孔雀——在这美丽的校园里，有我们许多快乐的时光。

　　校园的一天作文 篇36

　　在你的眼里，幸福是什么？是成为一位亿万富翁？还是数不胜数的玩具？还是每天都在书的海洋里？还是漂亮的衣服？可惜这些都不是我的幸福，在我的眼里，幸福是和同学们在校园里幸福快乐的生活。想知道我为什么会觉得幸福就是和同学们在校园的生活，就听我讲个你们听吧！

　　在校园里，我有许许多多的好朋友和同学，他们给我们带来了欢笑，。跟他们在一起，就会有一种幸福的感觉在我的心中徘徊着，让我觉得每天来学校是一件幸福快乐的'事，这也是我想早点上学的原因。（包括暑假和寒假哟）。每次和他们在一起，总会发生一些愉快的事情，让我们捧腹大笑。有时，我们会在下课时一起玩玩游戏，几乎每次我们玩完之后，都要大笑一阵，有时也不知为什么笑，别的班级的同学经过我们班时，都会以为我们是神经病，无缘无故的笑。

　　有一些老师也十分幽默，例如于老师、陈老师、景老师、马老师和以前教我们的蒋老师，他们在上课时，吹吹牛皮，提高教学效率，让我们轻松学习。我们几乎全班都喜欢上数学、英语、信息、体育课和美术课，在上数学、英语、信息、体育课和美术课时，我的心里也有一种幸福快乐的感觉，因为我在上这五门课时，十分认真，所以数学成绩上去的特别快，我喜欢数学、英语、信息、体育和美术课，一定要学好这四门课程。

　　在你们的眼里，幸福究竟是什么呢，你们会感觉幸福是和同学在一起的吗？

　　校园的一天作文 篇37

　　南风，又轻轻吹起。校园，又是绿草葳蕤，繁花似锦。多美呀，我可爱的校园。可是，此刻。我却要与她作别了——因为，我需要前行！

　　你看，那繁茂的凤凰树，正摇曳着盘曲的虬枝，喃喃自语。这是多么熟悉的景致呀！曾记得，多少次，我们围坐在她的浓阴下，讨论着力争上游的白杨的伟岸，抒发着“数风流人物，还看今朝”的激情，我们，不约而同地放飞了心中的“白鸽”……

　　抬望眼。我们的教室，此刻却静静地沉思于六楼的西端，仿佛之间，她多像一位满腹经纶的老者，正思考着人生的某一哲理。曾记得，多少回，冬阳暖暖，偷偷地漏进窗户，映照着同学们听课时那专注的表情，他们正倾听着老师那深入浅出的讲解……

　　徘徊于绿草如茵的操场边，一阵阵的欢声笑语不经意侵扰了我的耳鼓。噢，那是初一级的小弟妹们正在夕阳下嬉戏追逐，他们，正享受着课余那自由自在的快乐时光。——我，不也曾有过这美好的.回忆么？记得那一次拔河比赛，我还因用力过猛而“四脚朝天”哩。那时，我是多么地不好意思呀，但同学们那关切的言语和行动一下子就把我的害羞一扫而光……

　　校园，处处留下了我那美好的回忆。是啊，是您，教导我克服了一个又一个的困难；是您，激励我踏上了一级又一级的台阶；此刻，又是您，敦促着我向前挺进，去追求人生更大的辉煌。

　　再见了，老师！再见了，同学！别了，可爱的校园，不论是天涯海角，不论是狂风暴雨，您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”！

　　校园的一天作文 篇38

　　升入初中，每个人都开启了新的生活，享受着属于自己的美好时光。有人喜欢在校园里细心地观察；有人喜欢在操场上自由地奔跑；有人喜欢在图书馆安静地阅读；有人喜欢在课堂上努力的探索。朋友们，你们的美好时光是什么？我的美好时光呀，都在校园里。

　　校园的操场上有我的美好时光。下课铃声响起，我拿着课本走到操场上开始奔跑，奔跑的时候，我的心情特别的愉快，呼吸着新鲜的空气，感觉浑身都充满了力量。跑累了，就拿起课本，躺在一棵大树底下，开始读书。秋风阵阵吹过，像是在抚摸着我的脸颊，这样的感觉实在是太美好了。

　　校园的图书馆里有我的美好时光。课余时间，我经常去图书馆里看书，走进图书馆里，经常可以看见很多同学在里边安静的看书。同班同学看到我后会悄悄的给我打招呼，我也微笑着回应他们，点点头。走到书架旁，开始寻找，我要看的图书，找到了，便拿出来走到同学旁边坐下，一起看书。当读到精彩的内容，我会抄录下来，回去后和同学们一起分享交流，这种感觉太美好了。

　　教室里也有我的美好时光。上课铃响起，老师走进教室，开始了讲课之旅，我用心的倾听着，老师的`声音那么悦耳动听，我常常沉迷其中。跟随着老师的脚步一起遨游在知识的海洋里，课堂上同学们一起讨论问题，小组内交流合作，共同解决难题，这种感觉太美好了。

　　校园里的操场、图书馆和教室里都有令我难忘的美好时光，他们伴随着我的成长，让我感受学习和生活的美好！

　　校园的一天作文 篇39

　　校园是我们成长的摇篮，是我们学习的知识殿堂，是我们快乐的家。我爱美丽的校园。因为有我们敬爱的老师，她们不辞辛苦，像辛勤的园丁，为我们这些“小树苗”浇水、施肥和剪枝，使我们茁壮成长，将来成为国家栋梁之才。

　　老师为了让我们的学习不那么枯燥无味，还经常编一些课堂游戏，比如：语文老师让我们分角色朗读课文，还用生字卡片进行小组识字，让我们不仅学到了知识，同学之间也越来越默契了，让我们的朗读变得不仅流利还很有感情。

　　下课了，我们就像一只只快乐的小鸟，飞向自由的空间、飞向操场，有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，还有的在下象棋。上课铃响了，我们一只只快乐的小鸟又飞回巢里认认真真地听老师讲课。

　　我们学校每年都会举办一次精彩的运动会，每个同学都有机会参加各种各样的项目，有标枪、有跪姿投掷、有跑步、还有亲子两人三足......总之每个项目都很有趣，每次运动会同学们都是无比地开心和快乐！

　　最有趣的是学校每年都有两次社会实践活动，通过社会实践活动，让我们锻炼自己独立的`能力和团队的互助能力，提高社会实践经验，充实课外知识，在实践中成长。

　　我喜欢上学，喜欢我们的学校，喜欢我们老师，还有亲爱的同学。我觉得上学是最幸福、最快乐的事，这就是我在校园里的美好时光。

　　校园的一天作文 篇40

　　再过二个月我就要离开母校了，以后和老师，同学们碰面的机会也少了。回想我在小学这6年的校园时光，有许多美好的事物值得我怀念的。最令我怀念的是：我和老师同学在一起的时光。

　　还记得我跨进学校门的第一天。我拉着妈妈的手不敢进校门，是老师您亲切地目光，和蔼地牵着我的手走进教室。在您的教导下，我渐渐学会许多生字，还对语文发生了浓厚的兴趣。您经常给我读好作文，读好段，又使我对作文也有兴趣。我还记得我挂上红领巾的那一瞬间，在队旗下宣誓是多么自豪。那是一个繁星满天的夜晚，我们在操场上举行了入队仪式。我和一些同学站在台上，几位大哥哥大姐姐为我们佩带红领巾。鲜艳的红领巾在我们胸前飘扬，我庄严地在队旗下宣誓，我不会为队旗抹黑，只会为队旗争光。那个夜晚，我到现在还没有忘记。每当想起我挂上红领巾时，我就觉得无比自豪。

　　老师，我在毕业前想对您说：“谢谢您年精心教导我，使我在小学这年中不仅让我获得了很多知识，还教我做人的道理。我一定会努力学习，以优异的'成绩报答你。”我在小学中的校园时光一定会成为我童年记忆的重点。

　　校园的一天作文 篇41

　　不知不觉中，我又走过了一年。回首这一年中发生过的事，只觉得想笑不能笑，想哭更不能哭。

　　还很清楚的记得毕业那天，每个人都提前撕好了卷子，用塑料袋装着，准备走的时候好好嗨一下。谁曾料到老班突然来到了班上，而且还一直在班上站着，不知道是在看着我们还是舍不得我们。本来以为呆一会他就会走的，他一直在那里，我们也不敢放肆啊！我们班上一直管的挺严的。就这样，我们在别班雪花飘飘，漫天飞舞和老班的目送下一个个端着箱子，拿着藏好的纸默默的离开了座位，离开了班级，离开了呆了三年的学校。

　　还记得毕业之前，大家都信誓旦旦的`保证这毕业之后一定要常见面，不是说到你念书的地方去看你，就是回家之后一定要聚聚。那么信誓旦旦的承诺，似乎随毕业之后，都遥遥无期了。放假回家，好几次都有人说出来碰一下，然而，总是有人有事。就像今年回家，提了几次，也没见成功。突然觉得天天腻在一起的感情也不过如此。出去之后，见识的多了，对过往的事也就不那么在意了。

　　细细想来，流光容易把人抛，红了殷桃，绿了芭蕉，不过是将近一年的时间，以成这样。以后，真的还能继续吗？

　　校园的一天作文 篇42

　　我在一个美丽的学校，有一个和谊的班级，有最亲近的同学。

　　我是个四年级小学生，1到4年级我从未离开过这美丽的`校园，我记得3年级我们可以到操场上玩，我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次，我们有一个同学摔倒了，我亲眼看见，他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说：“男子汉打仗夫，这点小伤算什么？有革命战士在打仗受了伤还疼吗？”受伤的同学说：“对这点伤算什么！”他的声音变大了。

　　还有一次，我在听讲的时候跑了神，我同桌看见我他用手拍拍我，我立刻知道他的意思，又开始听讲。

　　有一次，我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏，他帮我放回了我的文具里，回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间，找到了他，我对他说了一声：“谢谢！”他又对我说：“你也帮助过我呀！”我笑了笑对他说：“你是好人做到头啊。”“哈哈，哈哈，哈哈哈哈”

　　在校园里发生了无数个我和同学的故事，我们互相帮助互相提醒，我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐，这样我就很满足了。

　　校园的一天作文 篇43

　　人们常常抱怨说人生之中最苦的时候，就是读书的时期。可是我的校园时光是多姿多彩的，多味的校园生活是我最美的回忆。

　　每天早上响亮的上课铃声把我叫醒，我们都会在教室里进行早读，那琅琅的读书声，是我们每天听到的最美的“歌曲”。随着早读的结束我们的校园生活就正式开始了。

　　早读结束之后，就正式开始上课了。首先我们上的是语文课，语文老师每次都会拿着一本很厚的教科书和那一摞复习资料。然后进入教室，打开教科书就开始给我们讲起课来，看着他滔滔不绝地讲着。讲完之后，就开始打开复习资料给我们布置作业了。

　　数学老师，上课非常幽默，他最喜欢将数学知识与笑花结合起来。记得有一次，他给我们讲一个算术题。老师为了方便我们理解，就给我说：“你们这么想，你们手上有30元钱想去超市买东西，结果捡了50元，到了超市买了18元的.东西，被偷了50元，你们还剩多少元。”经过了老师的讲解，我们都觉得学数学也不是那么难。

　　作者给我们介绍了自己的老师，通过老师的不同态度，来说明校园生活的不同滋味。

　　校园的一天作文 篇44

　　以前，每个月的最后一个星期的星期五，学校都会举办“家长进课堂”活动，让家长给大家上课，让我记忆犹新的一节课就是做寿司的那节课。

　　班长的妈妈教我们怎么做寿司，大家听得很认真。我是这样想的：“不学会做，哪里有的吃？”随后，班长的妈妈拿出已经准备好的食材给大家演示，先把糯米饭放在海苔的中间，在像刷油漆一样把糯米饭铺匀，再像盖被子一样，把黄瓜、胡萝卜、火腿肠切成细细的条盖在上面，然后用手卷成竹子一样的长条，再用刀把它切成一块一块的厚厚的圆片，寿司就做好了。老师宣布让我们跟自己的同桌合作做寿司，同学们早就迫不及待了，早就馋得流口水了。大家开始动手，有的同学的寿司海苔漏了，粘不上，有的同学的.寿司饭放多了，海苔外面都是饭。有的同学做得很漂亮，看着就吸引人。我和我的同桌做的是三角形的，里面馅放得太少了，原来做寿司也不容易！大家忙的手忙脚乱，我笑你做的丑，你笑我做的难看，虽然大家做的都不算很好看，但大家都玩得不亦乐乎，同学和老师们都吃得很开心、很满足，因为大家都是第一次做寿司，吃自己做的寿司感觉格外的美味。

　　多有趣的一次活动呀，让我们体会到了劳动的快乐！

　　校园的一天作文 篇45

　　校园是个神奇的地方，她就像一座宝山给进入的人以不同的收获。也许你在这里找到了闺蜜，也许他找到了死党，而她找到了人之初懵懵懂懂的爱。

　　现在我们进入了校园，进入了这座宝山，进宝山而不取，这不是我们的性格，我们要在这短短的几年里尽量多的挖掘，让我们的宝山之行收获满满。

　　有人在山下仰望宝山的美景驻步不前，他的`收获只是对后人讲述宝山的美丽，有人在山脚挖掘一棵树苗回去种植，几年后他坐在树下享受荫凉。

　　有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵灵芝，也有人登上峰顶挖掘出了人参，还有人挥洒汗水破开岩壁，翘下了一枚钻石。

　　这并不是全部，宝山的富庶容许我们更多寻觅，如果你是小说迷，这里也有你想要找到的传承。

　　小说斗罗大陆一本很小的书，他回报作者一个亿的收获，因为知识就是生产力，知识就是财富。

　　校园时光很短暂，每人只有一次进来的机会，我们要抓住机会，可是机会总是留给准备最充分的人，让我们成为准备最充分的人去迎接我们多彩的人生!

　　校园的一天作文 篇46

　　在我们分小校园里，有一个地方，一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道，淡淡的，却很好闻，沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地——个小型农场。

　　初上六年级的时候，这个小型农场可是我们的“快乐天堂”呢!走在田间小埂上，细数着在黝黑泥土里生长的植物：有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等，各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树，总在春天里冒出新芽，春末时结出的小果子，等到了盛夏，沉甸甸的果实就坠满了枝头，香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里，我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天，老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草，我们简直像到了另一个世界般，欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的.农活儿，在这里，每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的，因为我们太爱大自然了，太爱这个小农场了。

　　每到某种果蔬成熟的季节，我们总会走进这个小农场，观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果，看着这些硕大的果实，心里很是得意······

　　就是这样一个“快乐天堂”，充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

　　校园的一天作文 篇47

　　时光如流水，不经意间从指缝中悄悄溜走。真快，转眼就要到毕业季了。

　　下午，我来到学校，看见好友独自一人眺望远方，我便问：“怎么了？不开心吗？”好友话里透着淡淡忧伤，仍目不转睛地盯着远方：“我在这度过将近六年的时光，我却从未好好看过这绿树成荫的美丽校园。”我趴在窗台前，望着那徐徐飘扬的五星红旗；望着那黄绿相间的运动器材；望着那些在操场上奔跑的快活身影。关于校园的印象都如气泡般浮出水面：下课，我和同学们在小花园里嬉戏；体育课上，我们在运动器材上挥洒汗水；石凳上，同学们坐在一起促膝谈心……

　　明年的今天，我早已不在这个校园里，再开学，见到的也不会是熟悉的面孔。我突然有些不舍，舍不得这美丽的校园；舍不得我亲爱的老师和同学。真想花上一整堂课的`时间去感受校园里每个细节。可是，一次都太奢侈了。

　　让我们相识的是缘分，六年里，和同学们一起有时快乐有时悲伤。有首歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一句话，一杯酒，一辈子……”最后祝所有老师和同学健康快乐！

　　校园的一天作文 篇48

　　世界上并不缺少美好，重要的是要有一双发现美好的眼睛。我的校园生活也是美好的。我最快乐的时光是在三年级到五年级和刘老师的小学生活。

　　在我上三年级，那时我有了新的课程科学课，科学老师第一节课让我们那拿自己的一个最喜爱的玩具，我没拿来，老师并没有说我，只是问我为什么没拿来，之后让我坐下，我很后悔，第一天上课就没拿材料，给来老师了一个很不好的印象。可我上四年级时，我被调到了刘老师的班里，我不知道该怎样面对刘老师。可是刘老师的亲切和博学多才让我喜欢上了她，让我感到这个班级，这个校园多么美好。老师还叫教我怎样学习，让我大大提高了语文成绩，还补充了课外知识。还让我的字更端正，老师也尽力的把自己的优点变成我们的优点，老师想像一朵花，现在努力绽放，是为了枯萎的落花更多的'滋润泥土开出更美丽的花。这段“化作春泥更护花”的时光是我在校园生活中最美好的。

　　美好并不难找，但是童年的美好，花开花落我都永远记在心里。

　　校园的一天作文 篇49

　　我们的校园四季如春，生机勃勃。不信？跟我去看看吧！

　　走进校门，映入眼帘的是喷泉，喷出来的水清澈、透亮，池底还有鹅卵石呢！左右看看，左边是设计美观的初中部教学楼，右边就是精巧的小学部教学楼了。

　　细心的你可能会发现：咦？教学楼旁边怎么会有两条小径？别着急，我带你去看看吧。

　　走进右边的小路，你恍然大悟：哦，原来这里是音乐室呀！不过我最喜欢的，还是音乐室旁边的小花坛。

　　小花坛的左半边是一个水池，里面有几座大大小小的假山，冰凉的池水环绕着假山，甚至还有几条活泼可爱的小鱼在假山周围畅游，还有一个小男孩，正在用树叶玩“捞鱼”游戏呢！要不是水池的旁边为了一圈白色的方砖，那个小男孩早就掉下去啦！水池后面，有几簇盛开的绣球花，那花瓣就像一个一个的小爱心，表达着它对校园的喜爱之情，粉红的、天蓝的、淡紫的`，就像一朵朵调皮的小云朵，把油漆工叔叔的颜料打翻到了自己的身上。

　　我们的学校大极了，校园里的操场、教学楼……每一处一景一物，一草一木都凝结着我们美好的情感，我爱春天，更爱这美丽的校园！

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