我的老师作文

我的老师作文范文（精选142篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我的老师作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　我的老师作文 1

　　小学阶段，我有一个最特别且最令我印象深刻的老师，他是我们语文加体育“双结合”的老师，也是我们的班主任——吕老师。

　　他的头圆圆的，身材高大，穿着夏日运动短袖，裤子穿的也是短裤，头上还戴着一副黑框眼镜，看起来很学术渊博，也是一个体育好手。

　　每次我去办公室办公或登分时，都会看到他在他的办公桌上工作和备课，时不时还可以看到或听到老师神秘兮兮的`和其他老师交流同学们试卷的错误。

　　他有一种特别的“童心”，有许多的东西给我们换，但是要用吕老师制定的“”才能兑换，或许他可能想让我们学习好，这样才能多发，激发大家的学习性；而且他还和家委们讨论每学期一次的游玩研学活动，就是想让我们“玩中学，学中玩”吧，具有“用之则行，舍之则藏”的作风。原来，玩物不一定丧志，吕老师的“童心”就深刻体现出了这一道理。

　　他还会给人按摩，这套“捏泥人”疗法他很熟练，不过按得非常痛，直穿骨头心，只用大拇指和食指一掐，对我来讲，这套“捏泥人”疗法一点也不痛！我倒觉得他可以当按摩师了，何必当老师呢！

　　“人有千疮百孔，月有阴晴圆缺，此事古难全。”嗟夫！每个人习性不同，吕老师的习性又正好符合我的口味，幸好，我有一个老师，一个既是双结合，又是班主任的吕老师。

　　我的老师作文 2

　　“老师”我们成长的引路人。每日关心教导我的李老师，她在我身上付出的最多，为我想的最多，也是最关心我的人。但是我今天犯了一个严重的错误。我顶撞了老师……

　　语文考试完了，我拿着手机在乱拍同学的`照片，同学向老师报告，老师要没收我的手机。当时我非常生气，说“为什么”老师一把我拉了出去我怒视着老师，老师越是拉我我越是反抗。当老师走啦，我一个人站在墙角，眼泪像是流不完似的。我越想越是生气，过了一会儿姑姑来了，我想老师一定是向我姑姑告我的状。我走到姑姑跟前姑姑心平气和的对我说“你老师哭了，还让不我对你说，害怕影响你的考试”我十分惊讶但没有流露出什么表情。我沉思了。这样一个善解人意的老师，为我付出最多的老师，为了我流泪了，煞那间太多的自责涌上心头。我怎么能这样做呢。当时的我怎么像着了魔的狮子向老师怒吼。现如今想起来我真是后悔莫及。

　　老师像大海中的一个灯塔，照亮我们前进的路。老师的爱像一缕阳光温暖着我们的心田。老师我错了我向你道歉，我不该那样对您，我的老师，请您原谅我，我错了，我错了……

　　请接收您不争气的学生向您最真诚的道歉。

　　我的老师作文 3

　　我们有一个很好很好的老师，她喜欢把我们提出的好意见收集起来，可民主了！

　　老师的声音甜甜的，温柔又悦耳。所以温柔的她有时候只是用眼神提醒我们，不过同学们就是不太听话，他们有的把课本画得乱七八糟，有的把自己叠的纸飞机在教室里乱飞，还有的用纸团展开了一场纸团大作战，把教室搞得是一片狼藉。不过老师没有骂我们，只是默默地把教室扫干净，我都看到了眼里，心中暗暗决定不吵闹了，做个乖孩子。

　　老师每天都穿不同颜色的'衣服，看起来很美丽。这个老师和语文老师比起来，真的是一个天上和一个地下。我们的语文老师是个阴森森的人，她每天只穿一种颜色的衣服。每次我们一犯错误，他就拿着戒尺来打我们，每次上他的课，天空就和她的脸一样一下子阴了起来。可每次上那位老师的课，天空就一下子晴了，同学们都乐不可支的，这下可见我们的那个老师有多少温柔多幽默了吧？

　　放寒假了，我很想我的那位老师，我一想到到那个老师，感觉寒假就过得很漫长。

　　有一个深夜，我忽然从床上跳下来，妈妈连忙问：“你去哪里呀？”我头也不抬，迷迷糊糊地回应：“找那个老师！”妈妈拍拍我的肩膀说：“不是放寒假了吗？”我这才从迷糊中出来。

　　寒假就这样过去了，有一个好消息和一个坏消息，好消息是我们又见到了那个老师，坏消息是语文老师又来上课了。我不知道是该感到开心呢还是难过呢。

　　我的老师作文 4

　　有人说，老师好比祖国的园丁，育养出美丽的“花朵”。有人说，老师就像一位画家，把我们的生活点缀的更加多姿多彩！是啊，我们也有这样一位好老师——柳老师。

　　柳老师来自东北，有着东北人特有的豪爽性格。他长得高高瘦瘦的，戴着一副黑框眼镜，看上去就阳光帅气。他走起路来虎虎生风，做起事来雷厉风行。

　　就像这个学期末，我们进入了紧张的复习阶段。有的同学没有进入学习状态，在做作业和模拟考试中还有很多纰漏，我们和老师都十分着急。于是，柳老师在星期五放学的时候，要求父母带着自家孩子和他进行一对一的沟通。那天碰巧学校停电了，教室里的空调“休息”了，热得像个蒸笼。柳老师一滴水也没喝，与全班42位同学耐心地讲解着。他指出了每个孩子的优点和缺点，整整持续了三个小时，人早已汗流浃背。家长们无不被柳老师这样的责任心所感动。通过这次的沟通，家校一起努力，我们在期末考试中不负众望，取得了优异的`成绩。

　　柳老师上课是严厉的，下课时间却会像个大男孩一样，陪我们玩，陪我们做各种不同的游戏，还无时无刻的关心着我们的日常生活。我们知道，在他严肃的背后，更多的是对我们的爱啊！我们从一开始对他敬畏和害怕，到现在的喜爱和敬佩。

　　这就是我们的柳老师，默默地付出，教我们做人的道理。他像一棵大树，为我们遮风挡雨，像一盏明灯，照亮我们前行的方向。我们爱您——柳老师！

　　我的老师作文 5

　　当阳光照进校园，我们已经是六年级的学生了。要说我最尊敬的老师，那就是我的班主任——薛老师了。薛老师很漂亮，她有着一头靓丽的长发、水灵灵的眼睛、高挺的鼻梁和一张能说会道的嘴……薛老师不但人长得十分漂亮，而且讲课十分生动有趣。

　　那天，我们学到了《詹天佑》这一篇课文时，老师用她那美妙的声音为我们讲述了詹天佑是如何克服困难，成功修筑京张铁路这段铁路干线的。当我们学习到詹天佑打通居庸关和八达岭这两个地方的隧道时，薛老师先让我们寻找居庸关的特点和八达岭的特点：“同学们，我们先来找找居庸关的特点和八达岭的特点，再来讲一讲詹天佑的.方法。”我们听了，赶紧在课文中寻找，找到了，又赶快举手，好像唯恐自己落后似的。老师点了一位同学回答，听着同学流利的回答，老师露出了甜美的笑容。

　　接着，老师一边为我们讲述詹天佑使用的“从两端同时向中间凿进”的方法和“竖井开凿法”，一边给我们画漂亮的简图，让我们更容易理解。讲到了青龙桥这里，虽然老师画了简图，但是有些同学还是不理解，这时，老师拿起讲台上的两盒粉笔，模拟起两个火车头一个推一个拉的情景，同学们顿时茅塞顿开。“铃铃铃……”下课铃响了，一段美好、快乐的课堂时光结束了，但却成为了我们心中最美好的回忆。这就是我的好老师——薛老师，她不仅人美，她的课更是有趣，我永远都忘不了我最敬爱、最漂亮、最好的老师——薛老师。

　　我的老师作文 6

　　我最难忘的老师是语文老师顾老师，她十分可爱，胆小。

　　第一节课，是我们的语文课，我们正在玩游戏，语文老师说：“同学们，静下来，上课了。”因为我们声音太响，一点儿也没听到老师的叫喊。老师又叫了一声，说：“上课了，别玩了。”但是只有两三个人听到了。顾老师气坏了，气冲冲地离开了教室。

　　第二节课，老师想到了一个好办法，让校长来给同学们上课，可是去校长路上，老师看到了一只毛毛虫，吓得连连后退，然后像风一样跑到了另一条去校长那的.路上。这事被我们班的“调皮蛋”看见了，他在教室里大声说道：“明天把我的蛇放在讲台上，哈哈，一定要把老师魂都要吓出来。”

　　后来校长真来我们班上课了，我们叫到：“不！”可那是校长啊，唉，我们只好好好听课。“叮铃铃”下课了，可是校长却还在上课。呜呜！我们的下课没了，校长说：“如果不好好上，你们的顾老师就不用上课了，一直是我来给你们上课。”这话把我们班的“调皮蛋”给吓得直接坐在了地上了。唉！我们下一节音乐课又被校长霸占了，不仅是音乐课，今天的所有课都变成了语文课，突然之间，我们是多么想念可爱胆小的顾老师呀！

　　第二天，啊，校长没来！那个调皮蛋，真把蛇带来了，语文老师看到了呀，真得吓了一跳，哈哈，同学们都哄堂大笑。

　　这就是我最难忘的老师！

　　我的老师作文 7

　　要问我最熟悉的老师是谁，那必须是袋鼠老师了。

　　她身材又矮又胖，远远看去像一个大气球，在地上弹来弹去。她每天都披着中长的棕色卷发，生气起来像一只暴躁的狮子。她戴着镶了金边的`眼镜，看上去很有学问。

　　袋鼠老师最喜欢说的一句话就是“闭嘴！”你瞧，老师刚提了一个问题，同学们就叽叽喳喳地闹了起来。老师把手放在身后，用犀利的眼神扫视着同学，吼了一声：“闭嘴！”顿时，教室里鸦雀无声，同学就像受惊了的小鸟，时间像停止了一样。老师严肃地在教室走了一圈，我们都低头思考了起来，我悄悄地抬头瞟了老师一眼，发现老师望着我，我赶紧低下头心想：老师太厉害了，一句“闭嘴”就让嘈杂的教室井然有序了。老师接着说：“这题会的举手，要认真思考，不要和稀泥。”每当有人浑水摸鱼、搅乱课堂秩序时，老师的“闭嘴”就显得很有力量，它使我们都习惯性的遵守纪律。

　　她不仅喜欢说闭嘴，而且嗓门还很大。下课了，同学们还没玩尽兴，她就在门口拿着扩声器大声喊：“上课了！上课了！都回到教室里。”同学们就像脱缰的野马冲向教室，而袋鼠老师站在门口笑着迎接同学，还不断的催促后面的同学。有的同学唉声叹气说：“下课时间太短了，都不够玩的。”我心想：老师太小气了，都不肯让我们多玩两分钟。

　　这就是我的老师，虽然很严厉，但我们还是很喜欢她。

　　我的老师作文 8

　　“叮铃铃”上课铃声响了，这节是体育课，同学们大声叫道：“不好”，“大老虎‘’来了。

　　我的体育老师他穿着黑色衣服，衣服上挂着口哨，头上戴着一顶鸭舌帽。他有一个像西瓜似的脸蛋，高高的个子，他还有一个绰号就是“大老虎”，为什么体育老师的绰号是“大老虎”呢？因为老师的脾气就像一只“大老虎”一样。每次哪个同学一不认真听讲就会被老师骂到哭为止，老师才会息怒，那声音大的就像扫荡了整个学校，所以同学们才称老师为“大老虎”。

　　有一次，在上体育课时。我总是会和其他同学讲话，被老师发现后，老师生气的说：”罚你操场跑三圈。“当时一听我大吃一惊，当时，操场上还是像在热锅一样热的不能再热，站着不动都出汗，没办法我只好接受惩罚，去“热锅”上奔跑。

　　跑了一圈又一圈，我才感受到了罚跑的感觉……是多么难啊！我自言自语的懊悔道：早知道，我就认真一点，就不会这样了。

　　叮铃铃，下课铃声响起，同学们连忙冲向教室里去。我累的`坐在体育老师旁边，我已经是满头大汗就像洗了个汗水澡，体育老师看了看我后温和地说：”累坏了吧！赶紧回去吧“说完，老师便拿起口哨就喊我们回去了。我看着老师的背影渐渐远去，心想：老师虽然很严厉，但也有温和的时候。于是，我擦了擦汗水，向教室走去……

　　我的老师作文 9

　　“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”我想把这句赞美老师的诗句送给我的班主任杨老师。

　　杨老师教我们班的语文课。她平时穿着很朴素，说起话来特别温柔，笑起来脸上还有两个小酒窝，特别和蔼可亲。

　　在学习上，杨老师对我们要求很严格。每天的.作业她都会精批细改，还会写出一大段的评语，对全班同学的作业做出整体评价。对于个别不合格的作业，杨老师还要当面指导。有一次，我被杨老师叫到了办公室，我害怕老师批评，心里怦怦跳个不停，紧张极了。没想到她却摸着我的头温和地对我说：“杨健豪，今天你的作业格式写得不对，老师已经在旁边写上了正确的格式，老师相信你今后有能力把作业写得更好！”听了杨老师的话，我的心里也由紧张变得暖洋洋的。这次期末全市联考，我们班语文成绩名列前茅，这与杨老师的严格要求是分不开的。

　　在生活上，杨老师也像妈妈一样关爱着我们。放学时，她反复交代我们要注意安全；天冷了，她要求我们及时添加衣服，不要冻感冒了；谁不舒服了，她会细心询问，亲自测量体温，及时通知家长；有因病缺课的同学，她都会利用休息时间单独给缺课的同学补课。

　　这就是我们敬爱的班主任杨老师，一位认真负责、和蔼可亲的好老师！

　　我的老师作文 10

　　我的老师姓林，长得又高又瘦，有一头乌黑的秀发，一双黑珍珠似的眼睛，还有着一张小小的嘴巴，我很喜欢林老师。

　　在刚开始上学时，我紧握着大人的手，站在校门口抓着不放，大人怎么说，我都不肯进去，是您把我带进了校园，让我不再担心和胆小；在开运动会时，快到我了，我哭了起来，是您的'一句“你能行”，让我勇敢地站在了起跑线上，还得了第一名；还有在我声乐比赛时，如果不是老师在为我加油，我可能都不敢站在台上呢。

　　老师对我的好我都深深记在心上。比如说那一次，我的作业有一个地方没有写，老师把那些和我一样没写的人都“请”上了讲台，我慢慢地走上了讲台，在老师和同学们的眼里，我是一位好学生，看我被“请”上了讲台，同学们看起来有些惊讶，我的脸马上红了，我一声不响地站在讲台上，老师一个一个地问为什么不写？到我了，我吱吱吾吾地回答：“我……我……我没有看见有这个作业。”泪珠子在我眼睛里滚动，想着要被老师批评，我的肚子里好像有一只小兔子在跳。老师看了我一眼，觉得我知道自己错了，便说：“知错就改才是好孩子，下次不要这样做了，知道了吗？”我点了点头，回到了坐位上。

　　从那以后，我都没有忘写作业，老师的话，让我改掉了这个坏习惯。老师您就像一缕春风，温暖着我们的脸颊。老师，谢谢您！

　　我的老师作文 11

　　我们学校有许许多多优秀的老师，他们都无私的奉献着自己的知识。他们的性格差异很大，有的温柔，有的严厉，有的和蔼可亲……其中，我最敬佩的是我们的班主任杨老师。

　　杨老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，修长的眉毛下闪动着一双炯炯有神的眼睛，她的脸上还经常挂着亲切的笑容。

　　她在给我们传递知识的同时，还给予我们不少的关心。记得一年级的时候，我不怎么爱发言，胆子也非常小，整天都愁眉苦脸。于是，杨老师就和我说：“郑熙，你不要怕，上学是一件很快乐的事情，你不要总是不开心，笑一个!”看着她那和颜悦色的神情，所有的紧张都烟消云散了。

　　她不仅是一个很棒的班主任，还是个很出色的语文老师。她的`课讲得生动有趣，引人入胜。她会认认真真的写板书，然后对同学们说：“大家听我把课文朗读一遍。”于是，她绘声绘色的朗读着课文，那声音令人心旷神怡，把同学们都带入到了课文里，似乎看到了文中的每一个画面。她就这样把知识传递给了正在吸吮的我们。

　　杨老师，您那认真负责，关心呵护我们的精神让我感动不已。我们身边还有很多这样的“杨老师”，他们就像一盏明灯指引着我们前进的方向，又如一位辛勤的园丁，浇灌着我们这一些“花儿”，杨老师，将来我一定要用我优异的成绩来报答您!

　　我的老师作文 12

　　我的语文老师——张老师，有着一张慈祥的的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，以及一双勤劳能干的巧手，最美丽要属那一头棕色的头发了，站在阳光下，闪闪发光，美丽极了！

　　有一次，张老师的课讲得正酣，我却在下面偷偷地做小动作。一开始，张老师没有觉察，但很快就被发现了，凌厉的眼光顿时朝我直射过来。我心想：这下完蛋了，是抄一篇课文，还是告家长呢？千万不要抄课文，不然的话，我的'手一定会“断了”的！正当我浸在自己的假想中无法自拔时，张老师已经走到了我身旁，意外的是，老师没有罚我，而是对我说：“下次注意，上课不要做小动作，要认真听讲。”我不好意思地低下了头。

　　还有一次，我不小心把预习作业给忘了，那天晚上回家，我自信满满地对妈妈说：“妈妈，我作业写完了。”结果第二天去学校，组长检查作业时，我拿不出作业来。这下子又完蛋了，组长把我没预习作业的情况告诉了张老师。张老师把我叫到办公室，严肃地对我说：“上次做小动作没罚你，现在又把预习作业给忘了，这是最后一次机会了，如果再不改正，一定重罚。”

　　从办公室出来后，张老师的话一直在我的脑海里徘徊，我在心里默默地对自己说：“加油，一定不能辜负张老师对我的宽容和信任。”从此，我再也没有被张老师批评过。

　　我的老师作文 13

　　一位老师，她有和蔼的一面，她也有幽默的一面，我们的老师就是这样的一个人。这位老师的眼神和微笑对我们极有影响力。老师的眼睛，每天都会给我不同的暗示，有时让我高兴，有时让我紧张，有时让我羞愧……

　　记得有一次，老师正在上课，因为老师在读作文，并教我们怎样写，我就觉得不怎么重要。于是，我就在悄悄地做家庭作业。这时，我抬头看了看，只见老师的眉毛往上一挑，一道严厉的目光射向我，我赶紧把家庭作业收了起来，我脸红了，老师脸上露出会意的笑。

　　老师的目光除了有严厉的时候，也有赞许的时候。

　　一天正在上课，老师提了一个问题，个没有同学举手回答问题，我壮了壮胆子，说出了这个问题的答案。坐下后，我的心“怦怦”直跳，生怕回答错了，老师赞许的目光投向了我，我长喘一口气，悬在心中的那块石头终于没有了。老师便继续开始讲课。

　　老师的目光有严厉、赞许的时候，她也有自己“傻笑”的时候。

　　那一次，我们在学《鹿和狼的故事》这篇课文时，老师便问了一个问题：“什么样的'鹿？什么样的狼？”老师就让我们填空。王西航举手回答道：“凶残的鹿，善良的狼。嘻嘻。”王西航说了这话可不得了，逗得老师笑得前俯后仰，教室里一片喧哗……

　　这是第一次，第一次老师在课堂上“傻笑”。

　　你们大家说怪不怪，老师得眼睛怎么这样含有神奇力量呢？她的目光一闪一闪，给我增添无穷的力量，她的目光一闪一闪，照耀着我奔向理想的目标。

　　我的老师作文 14

　　我有个慈祥的老师：她的眼睛大大的，水汪汪的像一颗葡萄；她的嘴巴小小的，红嘟嘟的；鼻梁上架着一副可爱生动的.眼镜……你们猜，她究竟是谁呢？哈！她，其实就是我们的语文老师——冯老师。冯老师从一年级开始就兼任我们的语文老师。这几年来，冯老师对我们的辛勤付出，可是值得我们回报感恩的。

　　冯老师一直都有个特点，那就是给我们上课时非常认真、仔细，说话不紧不慢的。这几年来，一点都没有变过。所以我也非常喜欢冯老师的语文课，感觉识字写字，写日记、作文，读课文都非常有趣。还有字的演变过程，感觉就像变魔术一样。老师讲的头头是道，我也听得津津有味。记得有一次，也是在上语文课。

　　我却在私底下讲空话？，没有很仔细听。突然老师把我叫起来回答问题。我胆怯地站了起来，看着老师那和蔼充满笑容的眼睛，却不敢回答。我一直看着老师的眼睛，突然感到老师的眼里充满了智慧，那双神奇的眼睛就好像在说：“没关系，千万不要怕！一定要相信自己！”这时，我心里才充满了自信，大声的回答了问题。那一刻，我一瞬间感到老师伟大，有着无限智慧！敬爱的老师，如果这世界上没有您，鲜花也不会如此艳丽；如果这世界上没有您，大树也不会如此茂盛；如果这世界上没有您，小鸟也不会唱出那动听的歌曲；如果这世界上没有您，更不会有如此渴望读书的我……

　　老师，您的辛勤付出，我们会用真正的行动来回报您的！我爱你！

　　我的老师作文 15

　　如果说老师是辛苦耕种的农民伯伯，那么我们就是粒粒饱满的麦子；如果说老师是无私奉献的园丁，那么我们就是祖国盛开的花朵；如果说老师是默默无闻的三月细雨，那么我们就是小草吐绿的新芽。

　　我的老师有着一张多变的脸。我们让老师失望时，她的脸就通红通红的，很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好，她的脸就通红通红的；我们让老师开心时，她的.脸就是粉红色的，好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖，她的脸就是粉红色的；当我们让老师难过时，她的脸就是白色的，好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的学生没听讲，她的脸就是白色的。

　　我的老师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事，她的眼就会非常严厉，眼光就会像扎满刺一样，如果我们做的事让老师很满意，她的眼就不但不会很严厉，而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事，还不听老师的劝告及时改正，那么老师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。

　　我的老师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍，才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍，第二天早上没有人没写完，那么我们听到的就是老师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了，而且还没有太多的错误，那么我们听到的就是老师表扬的声音。?不管是老师多变的脸也好，老师奇怪的眼也好，老师奇怪的嘴也好，这些都代表着老师对我们的关爱。

　　我的老师作文 16

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，从古至今，这句话都是用来形容老师的。是啊，老师在学生的心里，都是崇高的，伟大的。在我的学习生涯中，遇到过形形色色的老师，严厉的、慈祥的……而有一位老师，是我永远不能忘记的。

　　老师姓乔，大大的眼睛，高高的'鼻梁上架着一副眼镜，高高的个子，一看就有与众不同的气质。乔老师特别关心学生，不信？跟我看看吧！

　　我们班有两位同学都失去了爸爸，只剩下妈妈一个人照顾。一位叫阑阑，她性格开朗，热情大方，爸爸去世了，但用笑来面对整个世界，很快，她就从失去爸爸的阴影里走出来了。另一位叫菲菲，她和阑阑截然不同，她沉默寡言，再加上腿还有点小毛病，就更不说话了。同学们都帮助过她，不管用尽什么办法，她还是失去爸爸的阴影里走出来。唉······有一天，上语文课，乔老师并没有在讲台上利用多媒体讲课，而是，利用多媒体，放了一首生日歌，还放上了乔老师精心制作的ppt，老师说："今天是菲菲的生日，我们给她过个生日吧！"我们对菲菲唱起了生日歌，顷刻间，整个六年级三班里充满着对菲菲的祝福，满满的爱……菲菲在当天的日记里说：”很感谢乔老师，她让我过了一个最有意义、最开心、最独一无二的生日了，在这里，我对乔老师说：“老师，我爱您！”

　　老师，是崇高的、让人尊敬的职业，老师，我对您表达我最真挚的祝福！

　　我的老师作文 17

　　我虽然不是画家，但我喜欢观察那五彩缤纷的颜色，我最想做的一件事，就是描绘这个世界上最美丽的老师——王老师。

　　王教师知识渊博，教学经验丰富。

　　老师，您别动，我要给您画了。先画眼睛，那圆圆的双眼皮大眼睛，好像会说话。为什么会说话呢？那我们就来看一看课堂上吧。在上课时，我在跟同桌说小话时，老师一眼就看出我在说话。我没有想到，老师居然从我身后走过来，拍了一下我的肩膀，用那温柔却带着严厉的眼神看着我，我顿时脸上火辣辣的，不好意思地低下了头。不过老师的眼神像有魔力的魔法石，让我的注意力更加集中，我就认认真真地听老师上课。再也不说小话了。这神奇的眼睛值得画吧，我很喜欢。于是我拿起画笔画下王老师会说话的.眼睛。

　　然后，我们开始画嘴唇，她嘴唇是粉红色的，可好看啦。就是从这张嘴里吐出很多丰富的知识，让我们在学习中成长，一天比一天进步。

　　接下来，该画什么呢？哦！想起来了，要画衣服。老师在学校里，穿的衣服可整洁了呢！还有一件衣服我特别喜欢，那件衣服是五颜六色的，老师穿上这件衣服，就像一位“小仙女”。那我们就画五彩缤纷的连衣裙吧！老师，您穿上这样的裙子，太美了，所以我们每天都围在您身边和您一起玩，下课时，和您有说不完的话。说到高兴事，我们一起哈哈大笑，说到不愉快的事，您总是拉着我们的手安慰我们。

　　老师，这幅画请您收下吧！这是您的学生给您的一份最诚挚的祝福！老师，谢谢您！

　　我的老师作文 18

　　我最敬爱的老师是我的班主任李珺老师，她教我们语文课。李老师中等身材，有一双炯炯有神地会说话似的大眼睛，松松的马尾经常随意地绑在脑后。她总是面带笑容，是那样的慈祥，那样的亲切。

　　李老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都非常喜欢上她的课。老师对待我们的'学习总是一丝不苟、认真负责。每次课后作业她都认真检查批改，发现问题后认真讲解、及时纠正。个别问题及时和家长沟通，直到问题解决了为止。在李老师辛勤地付出和努力下，全班不仅在学习上，在卫生、纪律等各个方面都取得了很好的成绩。因此，同学们都很喜欢她，家长们都很尊敬他。

　　李老师性情温和，她对待我们像对待她自己的孩子一样，让我们感到很温暖、很亲切。

　　四年级的上半学期，我因发烧、咳嗽久治不愈而住进了医院，耽误了许多功课。马上就要期末考试了，我心里非常地着急。李老师知道后，非常挂念因生病而不能上学的我，经常在繁忙的工作之余给我妈妈打电话，询问我的病情。在我生病期间她还不顾工作的劳累，亲自去医院探望我，让我安心养病。最让我感动的是李老师还利用休息时间到家里给我补习功课。

　　在李老师无微不至地关怀与鼓励下，我虽然五十多天没有到学校上课，却在期末考试中获得了全班第二名的好成绩。

　　这就是我的班主任李老师，一位和蔼可亲的老师，一位给予学生母爱般温暖的老师，教师节就要到了，我想对她说一声：“老师，辛苦了，节日快乐！”

　　我的老师作文 19

　　如果说奶茶，我就想到了珍珠，一想到珍珠，我的脑子就不由自主地蹦出了一个名字，名叫珍珠奶茶，她是我培训班的语文老师，是她让我对语文从讨厌到了喜爱。

　　奶茶老师有一头浓密的头发，又长又细，好看极了!无论是哪个女生的头发也超不过她，这飞发直下三千尺的头发呀，没有最长只有更长。老师总爱穿黑白相间的格子裙，我觉得这样更符合她雷厉风行的'气质。

　　我们老师的性格也是变化多端的哟。上课时老师总是滔滔不绝，胜似一场无法停歇的风暴，让同学们吓得瑟瑟发抖。上课时，每每讲到高潮的时候，她总会用手摆个切菜的动作，而且越切越快，有时忘了台词，还偷偷的看自己是否讲对了，当我们发现后纷纷发出了各种笑，有捧腹大笑的，有相视而笑的，这时老师的脸都红到了耳根子，都不知该如何是好。

　　而下课时就全然不同了，老师突然变得像春天里温暖的春风。老师的表情也由严厉到了和蔼，让我的心情顿时如释重负，这样的老师更似我的母亲。老师也待我们像亲生的子女一般，会给我们发许许多多的奖励，有玩具有零食有水果应有尽有，老师还说只要我们表现好，可以给我们每人奖励一杯珍珠奶茶。我们高兴得都要跳起来了。

　　这就是我的老师，学习上严格要求，生活中无时无刻关心爱护我们，让我们快乐成长，让我们度过了一个愉快的童年。

　　我的老师作文 20

　　我1到5年级，有很多个老师，但最令我难忘的老师是，五年级的数学老师。

　　她很温柔慈善，教书认真，一丝不苟。

　　她有乌黑发亮的头发，水汪汪的大眼睛看起来很有神，小小的鼻子，樱桃般的小嘴洁白如雪的皮肤。个子不高不矮老师，老师，大约教了三年的书了。因此，我们很尊重她，也很喜欢她。老师也喜欢我们。

　　记得上次老师和我们一起玩老鹰抓小鸡我们非常开心，老师是老鹰，我们是小鸡。每当老师快要抓到一个同学时，她就会去抓别的'同学放，那位同学一把。每当下课老师看见我们无精打采，就会和我们谈谈话，我们把老师当做像姐姐一样老师把我们当做像家人一样，我们大家都非常开心，有这样一个老师

　　记得有一次我发烧了高烧一直不退只好请假打电话给老师的时候我忽然镇住了，老师说，你的高烧要不要紧呀？我说不要紧，我没想到老师这么关心我，过了三四天，我的高烧退了我到学校的时候，老师叫我把本子笔书带到他的办公室，老师，一一辅导我，不会的地方教我。当我咳嗽的时候，老师急忙地拿起杯子给我倒水？有时我感到累的时候，老师还会给我讲笑话，逗我开心。当我辅导完成的时候，老师说回去要多多注意身体，少吃零食，多吃饭。我都一一答应了老师

　　这就是我的数学老师，她不仅温柔，而且慈善，还很喜欢和我们一起玩，你们有没有自己喜欢的老师？

　　我的老师作文 21

　　老师是一盏明灯，照亮我们前行的路；老师是一艘小船，引领我们驶向人生的彼岸。我的老师——老杨，是一位十分精干的男老师，他是我们的班主任，也是语文老师。

　　老杨其实不老，才三十七八岁，却是带过几届毕业生的“老班主任”。老杨长着一张娃娃脸，却时常深沉的如同“老夫子”。老杨和我们这些十三四岁的学生打成一片，陪我们玩很多成年人眼里无聊至极的游戏，但也经常在我们犯错后像“老爸”一样变得十分严厉。他总是在“小杨”和“老杨”之间行云流水般地来回切换。

　　老杨极具才华，是我们学校出名的.才子，他写的文章总会出现在网络、报纸上，让大家争相拜读。老杨风趣幽默，他的语文课总能引经据典、金句迭出，还能恰到好处地把课文内容和历史串联，让同学们听得津津有味。他感情细腻，有时候对我们说话细声细语，如春风沐雨，幻化成了我们的母亲；有时候却变得很凶，就像恨铁不成钢的父亲。他总是“神出鬼没”，经常会在我们犯错的时候悄然无声地出现在我们身后，让我们以后不敢再犯。当然他也会精准地押对考题，和我们一起“洋洋得意”。

　　这就是我的老师，一位因为心中装满了学生而在多种角色之间来回切换的老师。老杨，我会永远记住您陪我们走过的那段时光。

　　我的老师作文 22

　　我有一位可亲可敬的老师，她就是我的语文杨老师。

　　杨老师弯弯的眉毛下有一双黑葡萄一样又黑又明亮的大眼睛，短短的头发看起来非常整齐干净，白白的皮肤，红彤彤的脸蛋，唇红齿白，中等个子，看起来非常精神。

　　她每天都以崭新的面貌迎接我们到学校，教导我们怎样做个好孩子，她像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵，她的无私奉献让我们能在知识的海洋里自由遨游，这就是我可敬的杨老师。

　　杨老师不仅是我们的语文老师，而且是我们的班主任。她每天都早早地到学校安排一天的班级工作和当天我们要学习的课本知识。她要先备课做好笔记才能在课堂上把所有的知识点都准确无误地教给我们，还要把一些重点的多音字、成语、近义词、反义词等都标记出来让我们背熟并且掌握。

　　在不上课的时候还要照顾和关注班里的其它琐事，每天的工作量非常大。我有做的`不好的地方，杨老师都耐心地一一把我的不足和缺点指出来让我及时改正，她是希望我越来越好，变得更优秀，她虽然不是我的家人，但她对我的爱心就像我的家人一样。这就是可敬的杨老师。

　　杨老师，您对我的细心照顾让我全面发展，让我快乐成长。您对我的谆谆教诲让我变得更有智慧。感谢您对我的精心培育，您对我的恩情，让我终生难忘。

　　我的老师作文 23

　　我最难忘的老师是卢老师，她很温柔，又很漂亮。

　　卢老师漂亮极了，她的头发乌黑发亮，时而披肩，时而扎起。尖尖的瓜子脸上有一对大而明亮的眼睛，笔挺的鼻子上有时会冒出点汗，白里透红的皮肤，有时候卢老师会穿上裙子，那时我便觉得卢老师简直就是仙女下凡。

　　卢老师的声音也很甜，她每次说话都很温柔，虽然有时也会带点责备。平常我们吵闹，她总是轻轻的，甜甜地说：“宝贝们，可以静下来了吗？”但是其他老师不是这样，他们都会先拍一下讲台，然后大声喊道：“再不静下来，就每人挨板子！”这时我们便半个字不敢说，在其他老师接下来的课堂，我们都会端正坐好，自动安静到下课。这时的我们是多么想念卢老师的.温柔啊！

　　每逢周末，我总是让着父母带我去卢老师家做作业。父母也会同意。有时和同学约好一起去哪里玩，总要叫上卢老师一起去。

　　记得印象最深刻的那次去玩密室大逃脱，我很害怕，分组时，我硬拉着卢老师的手不放，卢老师也应了下来。当进到最后一关时，我被迫去当人质，不得不离开卢老师，我在狱中听外面广播，那阴森森的声音说，如果另外几个人在最后20分钟内救不出我，我就会被人皮娃娃吃了。当时我总觉得后面有只手，最终我害怕得哭了，哭声引来了带着钥匙的卢老师。卢老师跑上来又抱又哄，轻柔的声音才让我安静了下来。

　　可惜卢老师二年级时就换班了，我至今还想着卢老师。可爱的卢老师，我是多么的想念你啊！

　　我的老师作文 24

　　到目前为止，教过我的老师不下几十位，给我留下印象最深的还是我的班主任老师！

　　她长相很平常，穿着也很普通，如果不是站在讲台上，你一定不会认定她就是老师，因为她没有老师的范儿。

　　想起老师刚带我们班的时候，为了同学们在计算方面有长足的长进，就利用每天的早自习时间，带我们进行计算，经过一段时间的努力，同学们在计算的准确性提高了，体现在学校的速算考试中我们班的成绩名列前茅。

　　老师不仅抓教学有一套，对我们班的每一个同学都视如己出。班级中有一个家庭困难的.孩子，老师不仅关心她的学习，在生活上也是无微不至的照顾，给她买过衣服，文具，有一次，老师看到她的牙齿发黄，二话没说，给她买了全套的牙具，还叮嘱她按时刷牙。还号召全班的同学献出爱心，大家给她捐钱买了过冬的羽绒服，使她即使在冬天也感觉不到寒冷。

　　老师最喜欢做的一件事情就是看着我们这些“小馋猫”分享她的礼物。圣诞节、教师节等节日，总有同学们给老师带来礼物，这时，老师会亲自操刀，把苹果啊，等可以切开吃的水鬼分享给大家，看着我们津津有味的品尝老师的礼物，她特别的开心，还戏称我们为苹果班！我们吃在嘴里，美在心里。

　　老师经常说这样一句话：遇到了，就一定要珍惜！是啊，我真的很爱很爱我的老师！

　　我的老师作文 25

　　我们的语文老师——胡老师，他的模样虽然看起来严厉，但实际上却和蔼得很，班上的每个同学都很喜欢他。

　　胡老师的眼睛不大，戴着一副眼镜，看起来知识渊博。胡老师上课时候虽然总是板着脸，不过我们总是感到那么快乐。这多亏了胡老师那一张能说会道的嘴巴，讲起知识来可有趣啦！每次上他的.课，同学们都会哈哈大笑。

　　有一次，我们的语文考试分数出来了，班上有位同学只考了二十多分。胡老师板着脸，一本正经地对他说：“你回家要变成‘竹笋炒肉’了！”同学们都不明白“竹笋炒肉”是什么意思，一个个疑惑得很。谁料，老师接着向大家解释说：“就是他回家后要被妈妈打得像‘竹笋炒肉’！”老师话音一落，全班哄堂大笑。你看，我们的胡老师幽默不？

　　还有一次，胡老师让同学用“悄悄地”这个词语造句。范梁正同学立马积极地举手说：“小偷悄悄地偷了我的压岁钱。”老师听了先是一愣，接着又点点头说：“句子造的不错，同学们造句，就应该拥有这种幽默感。”这下，大家又哈哈大笑起来。

　　胡老师不但讲课幽默，教学方法也很独特。每次讲古诗，老师都会把古诗分成三部分来：一、明诗题；二、知诗意；三、背通诗。一首古诗，在胡老师的讲解下，我们很快就掌握了相关知识，也更加爱上了古诗词。老师批改作业时也很认真，只要有任何不太理解的题目，他都会耐心地讲解给我们听。

　　我爱这个讲课特别幽默、知识特别渊博的胡老师！

　　我的老师作文 26

　　每个人都遇到到许许多多的老师，有和蔼的、严厉的，还有风趣的。而我却遇到了一个不寻常的老师。她可以如同变戏法一样，一人千面。她，就是我的作文老师。

　　我们的作文老师姓张。老师有一张瓜子脸，一双柳叶一般的眉毛和一个高鼻梁。最厉害的是老师的.那张红嘴巴，可以在一分钟里吐出上千个字。我们的老师还长了一颗痣，这也是她变戏法的重要东西。

　　老师十分厉害，她可以在一分钟内变化七种情绪，厉害吧！在我们学习认真，作业写的又快又好时，老师会露出慈母般的笑容，让我们仿佛感受到了春天的微风一般舒适。但当我们调皮捣蛋时，老师就会怒发冲冠，两眼放火，把我们吓一大跳。

　　可就是这样一个千面的奇特老师，却让我感受到了温暖。记得那还是我第一次着手写作文。当时我抓耳挠腮，急得面红耳赤，却怎么也写不出来。我想：“反正这会又写不出来，就算勉强写出来也不是一篇好文章，干脆就直接不写了吧！”可当我看到别人用短短的时间就写出了一篇好文章时，心里很不是滋味。这时，老师注意到了我，朝我走过来，我急忙捂住了我那空白的纸张。老师看到后，并没有责备我，而是俯下身来帮我讲思路。慢慢的，我的写作技巧提高了，也可以快速写出一篇好文章了。老师的脸上也露出了欣慰的笑容。

　　在教师节，我对老师说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”老师的眼里闪烁着晶莹的泪花。

　　我喜欢我们的“一人千面老师！”

　　我的老师作文 27

　　不知不觉中，我已经在小学度过了六年。现在我已经是一名中学生了。我刚刚步入这个新的大家庭，这让我感到温暖和温暖。然而，说到教师节，我想到了和我一起度过了四年的语文老师！

　　她有一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的嘴巴，小巧玲珑的鼻子，还经常穿着长裙。她是学校的教学主任和我们的语文老师。作为学校的教学主任，她一天有很多事情要做，但她也是一名优秀的语文老师！她是我最喜欢的老师:苏老师！

　　我喜欢苏小姐还有一个原因！

　　我记得有一次，在期末考试的.前一天晚上，所有的老师都布置了很多作业。我的写作有点疯狂。那一刻，我突然想起这份语文作业是在我上新课时完成的。我突然想到一个主意:我把以前写的作业翻过来，然后故意把墨水洒在老师的分数上。这样，我不仅可以避免写作业，还可以完成我的语文作业。那我真的做到了！

　　第二天早上，语文课结束后，老师让我去他的办公室。我感到非常不安。到达老师办公室后，老师对我说了很多，但没有批评我，而是耐心地给我上了一堂思想课！老师说，“知道什么是错的并改变它是很棒的。”这句话已经铭刻在我的心里！

　　这是我最喜欢的语文老师，善解人意，善解人意，宽容，耐心... “苏老师，”我最喜欢的老师。

　　我的老师作文 28

　　她，一头乌黑的长发，喜欢扎一个马尾辫，一张俊秀的脸，皮肤很白，大而水灵的眼睛。在我的印象中，她很少穿裙子，总穿简洁的.休闲装，看上去十分有活力，她就是教我五年的数学老师——段老师。

　　从外表看，段老师是一位非常亲切的老师，课余时间和我们打成一片，聊天、打排球……但是她对我们学习却要求特别严格!字体要工整，答题要严谨，画图一定用铅笔和直尺，谁要是作业胡乱写，一定会发回去从做，直到满意为止。正因为这样，大家都尽心尽力完成好作业，不愿挨罚。

　　她平时上课说话很有风趣，想方设法让我们弄明白数学上的难点，“认识钟表”这课她用亲身经历的故事，让我们知道时间概念，明白守时，珍惜时间的重要性，大家很轻松的就学会了新知识，她的数学课百听不厌。

　　上个星期的数学单元测试，是“辨认图形”，题目很简单，我不费吹灰之力就做了，以为自己肯定是100分，未检查直接就交卷了。当老师公布19个100分的人时，里居然没有我，当时不敢相信自己的耳朵。老师：“余清宇92分。”我艰难的走到老师面前，低着头根本不敢看她，心怦怦直跳，心想：肯定会被批评。结果，段老师居然没有批评我而平和的说“拿去吧!这次你没发挥好，下次做事要细心不能骄傲，老师相信你。”我听了过后，鼻子顿时一酸，下定决心以后做事一定要谨慎。

　　她知识渊博，严厉但不缺乏和蔼，是我最喜欢的老师。

　　我的老师作文 29

　　我遇到过的老师数不胜数,在我的印象中,有的美丽潇洒,有的相貌平平,有的朴实憨厚,有的文质彬彬,有的慈爱善良,有的苛刻严厉...有的如一缕清风，瞬间而逝，有的却似一道刻痕，深深地烙印在我的心坎里。

　　他，可谓是一位两面人。一面朴实憨厚，一面苛刻严厉却又不失风趣。他就是我的小学语文老师李东全。

　　那时候，因班主任不舒服请长假，只好由李老师暂带我们班。有一件事情，不知道值不值得提起，当时好像是夏天来着，而且对于我们而言是一个重要时期。

　　当时，身为一名组长的.我，正在发这组的作业，发到姓郭名一山的人时，就给我来了句：“母鸡。”当时我听了很生气，但脸上丝毫没有流露出来。

　　我趁他在那里东张西望而没有注意到危险即将到来的时候，狠狠地拍了他一下。他一脸委屈的眼神就望着李老师，说：“看，伍琦她打我。”

　　当时的我才恍然大悟，发现这是课堂，课堂呀。李老师可是再三强调过不许打架的。心想：糟了，会被老师说的。脸上流露出一脸惭愧的神情。

　　可当李老师回话的时候，全班都笑了起来，我和李老师也不例外。

　　只有他一副愣在那里的表情，还说了一句:“那还是算了吧。”李老师说：“那你去问一下伍琦她为什么打你。”当时的我，惭愧这个词早已随风飘去，一副得意扬扬的样子油然而生。

　　这一件不值一提的小事，却给我留下了很深的印象，要知道，如果是其他老师的话，说不定早就在听老师絮絮叨叨的话语了。

　　我的老师作文 30

　　时光匆匆，不等任何人做好准备，就带走了一切。看看这个生活了六年的校园，是那么朴实、可爱，心中不由地涌起丝丝留恋……。

　　我的数学老师长着一张国字脸，一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，还喜欢穿一件黑色衣服，一双铮亮的皮鞋。数学老师时而严厉，时而温柔，时而幽默。真是一个百变老师呀！说起严厉，那可不是一般的严厉。在一次数学课上，数学老师再给我们讲数学题时前面的王同学手中不停转着笔，转着转着，他的笔从第二排掉到了第四排。我看见了，实在是没有胆量剑气，可是，当数学老师让写习题时，他转过头说：“可以给我捡一下笔吗？”我听了没有说话，他就左叫右叫，说话的声音越来越大，最后，我忍无可忍的举高了手，很不幸，这一切都没有逃离老师的火眼金睛，他把往同学揪了出来，走到讲台，伸手就是两耳光，说：“以后如果再这样，就小心一点，这件往同学低下头，用几乎听不到的声音说到：“老师，我知道错了，对不起。”下课时，当我看到他时，他的额头还红着呢！

　　我的老师不进眼里，还很温柔呢！一次，我由于睡了懒觉，没有按时到校，心想：这下完了，老师一定会狠狠的批评我的。走到及哦啊是门口是，吓得我浑身发抖，不敢进去，说只是老师是看见了，拍了拍我的'肩说：“下次不能再迟到了。”这时，我心里的大石头终于落地了，老师有时候也挺好的。

　　这就是我的数学老师，严厉又温柔的老师。

　　我的老师作文 31

　　在生活中我有非常多的老师，而痛觉最“好为人师”。它既是我的老师，又是我的朋友。

　　痛觉每天都陪伴在我身边，随时会蹦出来，所以痛觉如影相随，无处不在。记得我小时候，外婆把一根针放在桌子上，那时候我还什么都不懂，所以就好奇地拿起那根针，左看看右看看，思考着妈妈为什么总用它挑刺？外婆为什么总用它缝衣服？在好奇心的驱使下，我拿起这根针扎了一下自己的手指，顿时一股疼痛感涌了上来，我立马把针扔到十万八千里之外。爸爸急忙跑过来一边包扎一边说：“你傻吗？干嘛要用针扎自己？”我根本没有在意爸爸说的话，而是在想用针扎自己为什么会那么痛。后来，我终于想明白了。因为你在伤害自己的时候，突如其来的痛觉会让你停手。所以，痛觉一直在教导我们要好好爱护自己的身体，不能随便伤害自己。

　　二年级的时候，家里买了一张双层床。有两米多高，上层已经差不多到天花板了，所以有一层楼的高度。那时候我睡上层，而有一次我下床的时候一脚踩空了，直接掉了下去。那一瞬间，我脑海里闪过很多想法，甚至是死亡。那一刻，我几乎放弃了自己，而我掉到地上的.时候感到一阵剧痛，就是这阵痛觉教会了我不能轻易放弃自己。

　　痛觉就是我的老师，它告诉了我生命的意义。或许有些人不喜欢痛觉，因为它会让人疼痛难受，可是我依然把它当做教会我珍惜生命的老师。

　　我的老师作文 32

　　袁老师，是一个教了我两年的数学老师。在我的记忆里，她的特点是微胖;一个双层下巴上有一双大嘴，牙齿还略微泛黄，黄色的卷发。看上去三四十岁。

　　袁老师很关心同学，如果班里谁没来上课，老师保证一个电话打过去，弄清情况。

　　我至今还记得一年级的时候，那是一个寒风刺骨的下午，大地铺上了雪白的地毯。我独自一人走在回家的路上，因为发着烧，迷迷糊糊地踩到了一个同学的脚，他顿时怒发冲冠不听我的解释，用地上白花花的雪扔向手无寸铁的`我。袁老师看见了，连忙跑过去把我轻轻地扶了起来，又把那个学生批评了一顿，然后俯下身用纸巾擦去我脸上的雪水。我因为冷，不小心打了一个喷嚏，尽管声音很小，但老师还是听见了。于是，袁老师便把我带回家，又拿来干毛巾帮我把背上的雪水擦去，用温水帮我擦脸，过了一会老师又摸摸我的额头，发现有点烫，于是，老师先让我在床上躺一会儿，没多久老师把发烧药拿来给我喝。喝完了又摸摸我的头关心地问：“怎么样?还冷吗?”我摇了摇头。看见我没事了，袁老师松了一口气。然后，老师打电话给我爸爸，告诉了他我在这儿的情况，让爸爸把我接回家，走的时候，老师还不忘叮嘱我：“记得按时吃药啊。”

　　袁老师，您对我的恩情就如太阳的光辉，而我就是那棵沐浴着那份光辉而茁壮成长的小草。

　　我的老师作文 33

　　孔子曾说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”的确，时光像流水一样将我身边的事物无情的带走了，唯独她——我的语文老师陈老师使我至今难以忘怀。

　　陈老师是一个温柔美丽的女教师，她那时刚刚大学毕业就开始从事教师这一伟大而崇高的.事业。我还清楚的记得，我初次见她的情景：当时她留着长长的头发扎成马尾，戴着一副黑色的眼镜，高挺的鼻梁嵌在一张瓜子脸上显得格外秀丽，她的脸上还长着几颗可爱的痘痘笑起来格外的温文尔雅。她用微笑迎接着每一位学生，使得同学们一见到他就不由得爱上了她和她那甜甜的微笑。

　　她在课余时间教我们她小时候玩的游戏并让答错的同学唱歌，唱曾轶可的《狮子座》、许嵩的《断桥残雪》，他们在唱歌时，陈老师便一边轻轻的哼着曲调，用手轻轻的打着拍子，唱到精彩之处，也便不由自主的跟着他们唱了起来，甜美的歌声在教室中回荡，在我的心中荡漾，情意绵长，使人为之动容。是天籁之音。

　　在体育课时，老师也会和我们一起打羽毛球、跳皮筋，不知道怎么跳是他会像学生般向我们问你讨教；当她跳错时，也会像孩子般耍起赖来。而我们也似乎忘记了她是老师，和她玩得满头大汗，不亦乐乎。

　　她会利用自己的休息时间丰富我们的知识，她会在班上举行猜字谜比赛，让我们在课堂上交流自己的读书心得。

　　这样的老师是我们如何不爱，如何不去亲近呢

　　虽然老师已经离开了我们，但我人难以忘怀，忘怀老师对我情深意切的爱与关怀。

　　我的老师作文 34

　　小学六年级来教过我的老师很多，但令我印象深刻最深的是王老师，是他让我明白了：原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。

　　一次写作课，我的作文只得了60分。王老师当众对我说：“你这次的成绩是60分，60分就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得90分以上的！”听了老师的一番话，我很羞愧，不过我心里还是服气的。因为在那堂课上，我和同桌再说悄悄话没有认真听老师的指导，才会导致这次作文成绩不理想。

　　王老师虽是严师，但在生活上却像一位慈母一般关心我。记得在一次运动会上，当时正在举行接力比赛，我接过小红手上的棒子，奋力地向终点跑去，同学们在跑道外大喊：“加油！加油！”听了同学们的鼓励，我不由地加快了脚步，我脚底像抹了油似的。终点，进了，忽然，我脚下一滑，一头撞到了地上，我晕了过去。我晕倒前还隐约听见老师、同学们的呼喊声……当我醒来的时候，我已经躺在了医务室的床上？，我睁开眼睛，望着老师焦急、关切的目光，老师见我醒来，连忙问我：“感觉好点了吗？”我说：“老师，对不起，我没能拿到奖杯……”老师打断了我的.话：“好好休息，奖杯不重要，你没事就好！”听了老师的话，我的眼睛湿润了，眼泪从眼角留下来，我无声地哭了。失去了一个奖杯，但我感受到了老师的真情。

　　春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。王老师就是我们心田的春雨，我将永远感谢她。

　　我的老师作文 35

　　一个学生，想对老师说的话总是好多。有埋怨，有感恩，有建议，当然，还有意见。

　　当老师冒雨送排时，我想说的是——谢谢！当老师留了许多作业时，我想说的是——好烦！当老师没收的是读物时，我想说的是——凭什么？当老师不教我时，我却又想说——感谢您！

　　当做间操下雨了，同学们赶着进教室时，老师会尽力为我们插一个排，尽快避雨，我很温暖。但当老师一进教室就留一堆作业时，我那颗刚刚温暖的心又凉了下去，我好想说：“老师，能不能让我的心多温暖一会儿啊！”

　　在空闲课给我们体活时，我好想对老师说：“太好了！老师您太好了！太体会民心了！”但这时，老师如果突然来一句：“作业没写完，没改完的.人留下！”我又恰好没改完时，又想对老师说：“老师啊，可不可以饶了我啊！这分明是再餐桌上摆块又热又香的肉不让人吃嘛！然后等完成作业后，肉都凉了，甚至都没了，才让我们开动啊！真狠心啊！”

　　当回忆这些想法时，我又觉得很好笑。其实啊，当把这些想法捏在一起时，它会成为一个蜡烛，这上面会点燃小小的火苗，温暖着我的心。我最想对老师说的是：“老师，您真好！”

　　我的老师作文 36

　　人的一生中会有许许多多老师，而他们其中，就有一位老师，让我受益非常大，他就是我的作文老师——浦老师。

　　浦老师人不高，从他严肃的表情中，却常常流露出博学的`样子。他是一位作家，也曾在石梅小学任教，所以口语也和在职老师颇为相似。

　　浦老师虽然是给我们小孩子上课，但穿着却更像是一位绅士：一件黑色的西装外套穿在白色衬衫外，黑色的皮鞋、领带更是明显。看来在打扮上浦老师也有讲究。

　　浦老师曾经是个“书呆子”。他有次和我们说他小时候，经常在家里看书，不出门，因此一见到人就害羞，转身就跑。但我们想正是因为年少时做“书呆子”，静下心来博览群书，现在浦老师才会成为一位成功的名作家呀！

　　浦老师上的课让我进步很大，他有独特的教学方式。虽然是作文班，但他让我们学习用文学的语言，不要用“作文习气”的语言。我一开始不理解，后来经过老师几节课的悉心指导，我们慢慢懂了，并开始用了。嗯！真是循循善诱、教导有方的好老师。

　　另外，印象中浦老师是唯一让学生早来的老师，他经常会提早到教室等候着。“听君一席话，胜读十年书。”他让我们有不懂的地方主动提出，向他请教。不仅如此，他还会认真检查和点评课堂笔记和回家作业。

　　过几天，我又要去“听君一席话”了，期待浦老师的教导！

　　我的老师作文 37

　　在人的一生中会遇到很多老师，最令我难忘的是我上六年级时的语文老师，也是我们的班主任——宋老师。

　　来到教室，一张陌生的脸映入了我的眼帘：一头乌黑发亮的长发，一双略带疲倦的眼睛，旁边还带着几条深深的皱纹，三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖，充满灵气。

　　我上了她的第一堂课，就了解了她的个性：幽默，有点儿严厉，也有一点豆腐心。

　　后来，我们就熟悉了。记得有一次，我上课时虽身在教室，心却已经飞出了窗外。让老师发现了，就提问我问题，我一个字也说不上来，被罚站了一节。我心里默默的想：“真是活该，谁叫我不认真听老师讲课！”

　　老师好像有“四只眼睛”似的，前面两个，后面两个。老师在黑板上抄题，有两人在下面窃窃私语，被老师的另外两只“眼睛”看见了，就用粉笔向他们使劲的投过去，还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。

　　老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课，我们班有一个人肚子痛，都快哭了。老师问他：“你怎么了？”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师，立马变成了无微不置的'保姆了，说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。

　　还有一回，该上英语课了，英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问：“老师，这节课不是英语吗？”宋老师回答：“我和你们英语老师换课了。”其实，宋老师不是故意跟英语老师换课的，是因为英语老师生病了。

　　这就是我们的语文老师，对我们又严格，又温和的老师。

　　我的老师作文 38

　　让我记忆深刻的还是您——周老师。

　　在我的记忆中，您是一位教导有方、善良的好老师。

　　老师长着一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神，似齐天大圣那双“火眼金睛”，嘴巴下面有几点芝麻大小般的黑痣。老师的体型很瘦，活像一只“瘦猴子”。

　　我们的作业上的“斑斑点点”她都能发现，特别是对那些作业没有完成，却撒谎的同学，她总是不打骂，但她的做法却是——纵容他们不做。有一次，我问老师：“您为什么不打骂他们呢？”老师说：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解决问题，他们只会越来越叛逆。”

　　她的教学方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。

　　有一天，我放学在回家的.路上看见了老师，她在一个老人的摊子上买了好多东西，接着，又到下一个摊子上去买。我原以为她只是因为家里需要用而买，而我渐渐地发现她不是要买东西，而是想让那些摆摊子的老人能早点回家吃饭，也不管自己是不是真的需要这些东西。

　　她对我们同样和蔼可亲。在桌子上，有一把戒尺，我们不听话时，她便会用来打我们，但都不疼。我们刚到这个班时，却发现那把尺上有许多灰在上面，时间一久，我们发现我不仅是师生关系，都有点像家人了。我们有苦都向她倾诉，她有事也会跟我们聊一聊。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，大概就是在说周老师吧。

　　我的老师作文 39

　　老师，您是美的播种者，美的耕耘者。是您用阳光普照，用美的雨滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着绿荫。

　　您带我走过了人生中最初的三年学习时光，任老师。

　　上小班时，我刚进幼儿园，总是哭着闹着要妈妈。那时您就蹲在我身旁，像我跌倒时妈妈安慰我那样拍着我的'背，说：“好了，别哭了，别哭了，晚上就可以看见妈妈了哦！这里有好多小朋友的，快去和他们一起玩游戏吧！”

　　那温柔的声音停下来后，便拉我走进了幼儿园。

　　渐渐的我到了中班，不再哭着闹着要妈妈了，可另一种坏毛病又冒出来了。总和同学一起躲在卫生间玩水。

　　有一次我把衣服搞湿了，任老师找班上一位同学的衣股借给我穿上，把我那套湿衣服放在了栏杆上。

　　当任老师回来时，我低下头轻声问：“不告诉妈妈好吗？”任老师笑了笑，点了点头。

　　一眨眼，我也长大了不少，变成大班的小屁孩了。

　　我本来就很瘦，又不爱吃饭。我这个小个子吃饭可让老师操了不少心。

　　我不是不吃肉，就是不吃米饭。总之在我的盘子里，每次都会有一两样菜一口都没吃的。

　　任老师为了让我们好好吃饭，每天都会拿很多糖果，告诉我那个糖果像那些菜，我们吃完了那个菜就会得到对应的糖果。从那以后，我每天的饭都要吃个精光。

　　啊，亲爱的老师，我爱您。

　　我的老师作文 40

　　我四年级的老师姓杨，她慈眉善目，虽然她很和蔼，但也有严厉的时候。

　　记得有一次，我们班有一位同学不小心把窗户上的玻璃打破了。这时，杨老师刚好看见了。当那个同学看到杨老师时，吓得脸色发白。杨老师的眼睛里立刻射出了严厉的目光。接着，她声色俱厉地说：“这是谁搞的？”没有人敢主动承认错误。许多同学都在议论纷纷。半分钟后才有人低着头，战战兢兢地说：“是我”。杨老师说：“你敢于承认错误，这点很好。但是你做的`事，严重的影响了我们班集体的形象！你自己看着办”。

　　除此之外，我还觉得杨老师是很通情达理的。有一次，我的作业本忘带了，我又是打电话叫爸爸送来，又是想办法不惊动老师。可是，几节课过去了，却还是没见老爸的踪影。我当时就像热锅上的蚂蚁――急的团团转。我当时没办法了，突然一股心酸涌上心头。我哭了。上语文课时，杨老师把我叫到了她的身边关切地问：“你怎么了？是不是哪边不舒服啊？”“不是”“是我的作业本忘带了”我吞吞吐吐地说。“哦，没关系，老师相信你，你是好孩子。”我惊讶地看了看杨老师，她那慈祥的笑容又挂在了脸上，我真不敢相信，杨老师就这么轻意的不追究了？要知道平时不带作业是要翻倍的写啊！我一愣，可是我很快就明白了，因为杨老师对每一个同学都是平等的，但是要想获得老师对你的性任，就要靠自己的努力。虽然她现在已经不教我们了，但是我还是想对您说一声“您辛苦了！”

　　我的老师作文 41

　　在我心中有一位老师，她的眼睛总是笑眯眯的，她的神情总是那么和蔼可亲，她对工作的态度总是那么一丝不苟，她的话语总是让人难忘……你知道她是谁吗？她就是我们的邵老师。

　　邵老师高高的个子，一头乌黑浓密的卷发，小小的眼睛，高高的鼻梁，她的嘴巴有点大，笑起来很自在。她说话也很温柔，声音很和蔼，使人一见到她就有种浓厚的亲切感。

　　邵老师说的每一句话，都有深刻的道理，让我们深受启发。如果我们做错了事情，他不会批评我们，而是讲一个名人轶事来教育我们，并告诉我们犯错并不可怕，可怕的是隐藏自己的错误，给自己带来终身的伤害。记得有一次，开学要写日记，因为我贪玩，日记到了晚上才匆匆写完，字迹潦草书写不干净。下午上课时，邵老师表扬了那些日记不但写得生动而且字迹工整干净整洁的同学。我的心里像揣了兔子一样怦怦乱跳，生怕老师点到我，让大家一睹我日记的“风采”。

　　还好我的日记没有被批评，发完日记后，我心中仍焦虑不安等待老师的批评。这时老师语重心长地说：“同学们不管怎样，你们首先要写好字，只有把自己的.字写好，做人才能端正，字如人啊！”听了老师的一番话，我体会到了老师对我们寄予的深切希望。难道我们不应该努力学习，让老师以我们为荣吗？

　　老师啊！你就是辛勤的园丁，精心修剪祖国的花朵；你就是一根蜡烛，默默燃烧自己照亮祖国的未来。愿你身体健康，这是我们同学最大的心愿。

　　我的老师作文 42

　　我的课外英语余老师最令我印象深刻，她对我很好，我十分喜欢她。

　　余老师留着长发，每次上课都扎着一个大马尾，甩来甩去的。她有着一张瓜子脸，上面镶嵌着一双明亮的眼睛，但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤，穿着长长的印花连衣裙，带着甜美的笑容就来到了我家上课。

　　余老师教授我和小庄的'英语，余老师对我们十分好，每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师：“老师，您为什么要带巧克力来给我们吃呢？”余老师笑眯眯地回答：“以后每节课都要考试，这样才有精神考试嘛！你们可要做好准备哦！”我们一听，马上做晕倒状。原来余老师如此足智多谋，令我们哭笑不得。不过有吃的，做再多试卷也无所谓了。

　　上课时，余老师主要教我们《新概念》这本书，以及语法、口语等。老师会拿出许多自制卡片，上面有练习、语法、表格……我们每学完一课，就要把这课的语文和单词背下来，并听写单词和重点短语。然后就做试卷、习题，学习语法。

　　课堂上，老师偶尔也会讲些十分幽默的话，逗得我们都哈哈大笑，放松了我们的心情。我们还会玩些英语小游戏，加强对单词、短语、句型的认识。有时，我们也会把刚学的课文表演出来，并录下视频。休息时间，老师会让我们在卡片上的空余位置画画，我们迫不及待地画了起来。

　　就这样，一节课就过去了，每次下课还意犹未尽。余老师的教学方式特别好，让我和小庄的英语成绩大大提高！

　　我喜欢我的课外英语老师——余老师。

　　我的老师作文 43

　　老师的爱，看不见，摸不着，总会在不经意间散发出来，而我，却再一次与它悄悄邂逅。

　　那天，阳光明媚，温暖的阳光散发到各个角落，小草也绿了很多，大树也在左右摇摆，美好的晨景几乎使我忘记了时间飞逝，糟糕，要迟到啦！

　　到了舞蹈班，老师已经来了，看着她拿着大拖把，手也在冷水中抖动，心中心疼不已。可我顾不了太多，赶紧进了舞蹈房，开始练功。

　　准备到走前桥的时候了，因为有一个同学不懂，刚走到空中，手一松，头就给摔了一下。当时，老师为了保护好她，就拼尽全力护住她的头，但是不但没护住，反而把自己的手给扭了一下。老师不顾自己的手伤，就先帮那个同学喷药，帮完这位同学，才去给自己喷药。

　　练功之前，有些同学因为裤子紧就脱下外裤练功，只留下一层薄打底，所以，每当放学后，老师就会提醒我们，记得穿上再出去，渐渐地，我们记住了，可老师的嗓子也不行了。但那句话，总会在放学时，在我们的耳边荡漾。所以，我也养成了穿戴整齐才出练功房的好习惯。

　　老师的爱，像一股清泉，慢慢流进你的心窝；老师的爱，像一张纸，总有一天，美妙的文字会打动你；老师的'爱，像一股风，吹绿了我们脆弱的心田；老师的爱，不论何时，都在你身边，只是被你忽略了而已。

　　老师的爱，你永远看不见，摸不着，唯有用心体会，才能品味其醇美……

　　我的老师作文 44

　　那是一个阳光明媚的上午。我正在教室里上课。老师下节课正要去开会。只听叮零零的一声，下课了老师走出了教室。我在想我们应该玩什么呢？然后我想到了一个坏主意。我拿起讲台前面的粉笔头，拆上一小段，向同学们丢去。同学们见到好玩，也就跟着我丢起粉笔头来。结果被学校的教导主任看到，把我们全班站在了操场。等老师开会回来的时候，看到我们站在操场，就问发生什么事了？我们哭哭啼啼的，没有说。老师说：“那你们不说我就陪你一起罚站吧！过上五分钟之后，我主动站出来说老师是我先丢粉笔头的，你惩罚我吧。老师说，在老师不在的时候你们要听话，不要追逐嬉闹，知道了没有？我们都点点头。最后老师说：“知错就改就是孩子。从那以后我们就每次听老师的话，不再让老师再问操心。正是这样，有一次，老师被校长批评了，我们便走过去问老师怎么了？老师对我们说没什么事。其实我知道老师是在安慰我们。之后我们对老师说，那你对我们不说，我们就陪着你一起站。老师被我们的精神打动了，就说孩子们谢谢你们。我们异口同声的说，不用谢。这是因为我们深深的爱上了老师。老师我们爱你。

　　老师的爱是无私的，是伟大的，甚至老师的'爱就像妈妈的爱一样。所以我们要用理想的成绩来回报着这些培育我们成长的老师。最后我想说，老师我们爱你，永远的爱你。

　　我为我有这样优秀的语文教师而感到荣幸，我要在朱教师的指导下，在知识的海洋里遨游！你觉得我的语文教师棒不棒？

　　我的老师作文 45

　　我有许多老师，有高大威猛的体育老师，有严格的数学老师，有和蔼的英语老师，然而我最忘不了的，是我们美丽的语文老师——魏老师。

　　魏老师有着高高的个子，红红的.脸膛，经过岁月的洗礼，老师的脸上长满了皱纹。高挺的鼻子上架着黑边眼镜，她夏天喜欢穿着黑色的连衣裙，冬天穿着白色的棉袄，漂亮极了。

　　她很温柔，在一次考试的时候，我有好多题不会写，此时我心里就像吊了一颗大石头，沉重极了。这时老师走到我身边，用坚定的眼神望着我说：“不用紧张，想想老师怎么讲的，做题之前仔细审题，做完之后仔细检查老师相信你。”我听了之后信心满满，许多题都迎刃而解，此时我心中的大石头终于放下了。

　　她也很严格，一天在课堂上，有一位同学偷偷的搞“地下活动”，老师看到了，生气极了，三步并作两步走到他身边，揪起他的耳朵，怒气冲冲地说道：“你不知道这是在上课吗，给我上后面站着去。”此时这位同学面红耳赤，脸像被火烧了似的。

　　然而她也很幽默，那一天上课了，一位同学还在底下吃着零食，老师慢慢地走了过去，拿起他的零食尝了尝，然后说道：“哎呀，盐放多了吧。”此时，班上的学生都被逗得捧腹大笑。

　　这就是我的语文老师——魏老师，虽然不像教育专家那么有名气，但我永远喜欢她。

　　我的老师作文 46

　　我们这一位体育老师都有自己的特点，他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子，鼻子下面长着一张厉害的嘴巴，

　　，有着响亮的声音。他的皮肤黑黑的，大概是他平时给我们上体育课晒的吧！他因为是一个体育老师，所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。他不只这些，他腰边总有一个“好帮手”——腰包，每当他有什么需要时，“好帮手”里就有什么。走起路来，好帮手总是摇摇把把的，好像跟别人打着招呼呢！

　　黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次，我上体育课的`时候和同学追逐。跑着，不小心被一块石头拌倒了，膝盖被擦伤了，血从膝盖涌了出来。这时，体育老师黄老师看见了后，连忙快步走了过来，扶起了我，对我说：“疼吗？我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪，

　　心中无比激支。“谢谢您，老师！”

　　到了体育室他扶我坐下后，就从药箱中拿出药水和布，他少量的药水倒在我的伤口上拿着棉枝清洗伤口，然后再拿出一瓶红药水，轻轻地涂在我的伤口上再用纱布绑紧，对我说：“

　　你先忍一忍过一会儿伤口就不疼的了。”这时，感到伤口一点儿也不疼反而一般暖流涌入我的心窝。谢谢您，——敬爱黄老师！”

　　黄老师，您真是一位好老师！

　　我的老师作文 47

　　在我们的学习生活中遇到过形形色色的老师，他们都是独立的个体，他们都有属于自己的闪光点，这些都值得我们敬佩、学习。

　　我小学时有一位老师，她陪伴了我六年，让我印象最深的就是她的眼睛。表面看起来，老师的眼睛并无其它特别之处，可相处久了就会发现，这双善于变化的眼睛真的很美。

　　讲课时老师的眼睛

　　这时老师的眼睛可以把我们深深地吸进去。看着老师的双眼，听着老师朗读课文，那眼睛好似一台电影播放机，演绎着课文中一个个小片段。有时讲述农民遭到地主的欺压只能默默忍受时，她的眼神会暗下来，那种眼神能感染我们，望着她的眼神我们仿佛能体验到当时世道的悲凉。有时讲到一个年轻人经历了种种磨难，仍对生活充满希望和向往，这时老师的眼睛会亮，很亮很亮，那种眼神充满着阳光的味道，我们仿佛可以感受到那位年轻人对未来生活的向往和对自己信念的坚定。

　　看我们游戏时的眼睛

　　我们上体育课时，也许老师担心我们受伤，每次都会陪着我们。当我们做游戏时，老师的'眼睛就变得很柔很暖，仿佛我们是她亲生的儿女一样。这时老师的眼睛里有什么东西在一闪一闪的，我猜应该是对我们成长的欣慰和对自己童年的一种怀念吧！

　　离开了老师以后，我不再认真观察其他老师的眼睛了，因为我相信那双眼睛是独一无二的，世界上不会有第二双一模一样的了。

　　我的老师作文 48

　　一想起王老师，我的心就暖暖的，充满了感激之情。

　　王老师大约有五十来岁，脸上有些浅浅的皱纹，她身材偏胖，有个流行式发型，胳膊上有一块胎记。

　　老师很关心同学。有一次，我们班的同学王芳的爸爸妈妈出差了，说要过几天才能回来，有一天，她来到学校，眼圈红红的。王老师亲切地问她：“你怎么了？”她回答道：“没有人给我扎辫子，同桌喊我小疯子。”王老师把这位同学搂在怀里说：“没事的，有老师呢！”老师学着妈平时给扎的辫子样式，给她扎了漂亮的辫子。扎好了，那位同学看了看，点了点头，露出了满意的笑容。

　　老师关心同学的事很多。有一次，我们班里的李浩生病了，王老师找了一位老师看着我们，然后把李浩送到医院，给他买了一些药，又给他的家人打电话，让他回家休息。听李浩说，王老师放学又去了他家。

　　老师很有耐心。有一次，王老师刚来到学校，看到一个学生和他的家长来找他，家长说：“我的`孩子有一道题不会，你能教教他吗？”王老师立刻拿出纸和笔，仔细地把这道题的思路、过程给那位同学讲了几遍。那位同学听懂了，连忙说了一句：“谢谢老师。”开开心心地走了。

　　王老师就像我们的母亲一样疼爱我们，王老师的爱就如太阳般温暖，春风般和熙，清泉般甘甜。王老师无私奉献、关心别人的高尚品质值得我们学习。

　　我的老师作文 49

　　我的老师有很多，但我最喜欢他——梅老师。

　　梅老师是数学老师，在普通人眼里，数学是枯燥乏味的，但梅老师却像一位导游，把我们引进了一个又一个奇妙的数学世界里，使课堂既有趣又精彩。

　　梅老师也是个尽职的老师。课间，老师们都去办公室吹空调聊聊天或放松下。可他，却在教室里为同学们解决难题。在我们大家看来，老师应该希望早点教完下课走人。当别的老师宣布放学时，我心里有种莫名其妙的羡慕，可这正是我们的荣幸，因为梅老师心里总是想着，如何让我们学得更好，而不是如何节省时间。

　　记得上次考集训队时，他亲自找到我，认真地说：“加油，我相信你一定能考上的！”我心里乐滋滋的，心想：“梅老师都这么说，那我一定能考上了！”一下子使我信心百倍。我意气风发地去考试，却垂头丧气地出了考场——没考上。我的信心一下子全没了，再加上妈妈每天都唠叨：“你怎么没考上，绝对又粗心了！”我便开始怀疑自己的能力：“也许，我自己的能力没有别人高。”梅老师又站出来，鼓励我说：“加油，一次失败并不可怕，怕的是丧失信心，下次你能考上的'！”我又重新树立起信心。对！从哪里跌倒，就从哪里爬起来！

　　我喜欢他，是他，看好我。是他，在我丧失信心时给予我帮助。是他，尽职地培养我们！

　　也许，他教学不是最好的。也许，他的解题能力不是最强的。也许，他的思路不够广阔……但他在我心目中的位置无人可比！

　　我的老师作文 50

　　我的老师教学水平个个顶呱呱。各门各派的老师纷纷亮出各自珍藏的刀枪剑戟十八般兵器，各有各的绝活，使我倍感鲜。

　　语文老师

　　语文老师看起来貌不惊人，可博学多才。用“学富五车，才高八斗”来形容一点也不夸张，正应了“凡是浓缩的都是精华”这一句。

　　她对我们可温柔了。总会给我们推荐名家名篇，是我们的益友。她注意培养我们的阅读能力，写作方法从不叫我们硬背，而是教我们怎样拓宽思路，写出更新颖的`东西。更好的是，她布置的作业在各主科中总是最少的。但有的同学认为老师好欺负，在上语文课时常是：你讲你的，我听着，其实脑子里早已开小差了。

　　数学老师

　　数学老师是级组长，这学期是我们班的班主任。她管理班级乃至这个年级很严格。有着一双深邃冷俊的眼睛，人称“鹰眼”。如果你做了违反校纪的事情，只要她看你一眼，保管你不寒而栗。

　　数学老师干什么都一丝不苟。试卷，作业无论多少，一个晚上就能改完。第二天

　　一上课，全班同学的嘴巴都成了“O”字。数学老师还有着极强的思维能力，几乎所有的难题，到了她的手里都变得小菜一碟。她的鹰眼再加上她极强的思维能力，肯定是一位当代的“福尔摩斯”。

　　这学期她经常发一些很难的试卷给我们做，开阔我们的思维。不过受益的还是我们。在上课时，同学们都目不转睛，认真听讲，从不敢乱插嘴、开玩笑。

　　物理老师

　　物理老师知识渊博。要是上课时你有什么与课本有关的问题，他马上就会给你一个满意的答案。有时上课，他会带一些稀奇古怪的仪器，给我们当堂演示那些意想不到的现象，弄得我们一个个目瞪口呆，很想知道其中的奥秘。他脾气很好，所以有时在实验室上课时课堂纪律不时那么好。那时他总是一边做手势叫我们坐下，一边大声说到：“安静下来，安静下来，不然老师要生气了！”可他总不会生气。

　　各门各派各家兵刃招术皆有不同之处，但都求一个“精”，都有一个“实”。他们都一直在鼓励着我们，使我们不断前进！

　　我的老师作文 51

　　我有很多老师，但每一个都很奇特。

　　语文老师，是一位很矮、很胖的女士。她总是穿黑裙子，这与她那肥硕的“火腿”形成鲜明的对比。他有两个很重要的特点：第一，她能把所有距离目的地很遥远的，甚至是相隔十万八千里的答案拽过来，用到题目上，真可谓是，“山不走到我这里来，我就把它拽过来”；第二，她总是在说话的'时候盯着自己的手指甲看个不停，好像上面有什么东西似的，其实上面什么也没有，然后慢慢地说：“你又怎么啦？”特别是当她抬起眼睛的时候，那目光，简直就像熊熊燃烧的火把，能直穿人心，让人惊出一身鸡毛。

　　数学老师，又高又瘦。每当她登上讲台，我都会想：“骷髅！”她的法宝不像语文老师那么多，但都很致命。她说话时，声音都好像从遥远的地方传来，又好象一把利剑不！应该是一万把利剑穿透你的身体。每次她一说话，我死的心都有了，因为每次接受完她的聆讯，我的心里都像被从头到脚浇了冰水一样，冷彻心扉，透入骨髓！

　　英语老师，很温柔，或者说，大多数时候是这样。他有一个三步法，但却很少有人能走到第三步，因为一般情况下，走到第二步的时候就已经灰飞烟灭了。第一步，“面壁思过”；第二步，“叫你得瑟”墙壁被碰得直喊“疼”，因为人已经失去知觉，想喊也喊不了啊；第三步，“来来来，每人一个巴掌”“啪！啪！啪！”但英语老师温柔起来也是蛮甜蜜的“来小宝贝们，一个50分，都加上吧！”

　　这就是我的老师们，还有更千奇百怪的呢，不过我怕挨打，还是就此作罢吧！不过，我们都得感谢她们，因为没有这些能把我们杀死的挫折与磨难，如何才能使我们更强大呢？尼采说：“那些能把我杀死的事物，使我更强大！”

　　我的老师作文 52

　　杨老师是我们班的班主任，同学们都很喜欢她。她有一双水灵灵的大眼睛，同学们都说：杨老师的眼睛会说话！

　　还记得那一次。上课时，我忽然想起昨天晚上没有背课文。今天可是要抽查的呀！“常溱江，你来背一下课文。”顿时，几十双眼睛都朝我这里看，我心想：我死定了。我抬起头，我只见那一双眼睛中流着一种温和的光，饱含着鼓励和期望，使我的目光中背完了整篇课文。我坚信是老师眼中的.信任给了我力量。

　　然而，我也曾在那双眼睛里看到过严厉。有一次，我因为贪玩忘记把作业做完。第二天，杨老师要检查，我站在那里，支支吾吾地那不出作业来，只好低下头来。当我抬起头来时，看到老师眼中射出一种严肃的光，我知道，这是种无声的责备，它令我感到惭愧。

　　在这教师节来临之际，我想对杨老师说：“老师，您辛苦了。”

　　我的老师作文 53

　　游教师的脸能顶我两张小脸，不黑也不白。游教师长着一双水灵灵的大眼睛，眼睛中时常流落出亲切的目光。她的耳朵像一把扇子，耳垂很厚，听大人说这样的耳朵很有福。教师的嘴巴不大，但她的牙齿十分洁白，也很整齐，就像一排列队的.士兵。

　　游教师在工作上兢兢业业，对工作十分负责。有一天，游教师让我们用，我…我…我…组一个句子。我想来想去最终想到一个句子，我举起手，教师点我站起来回答问题，我哆哆嗦嗦站起来说：“我向陪伴了我一天的枕头说再见，我跟我的宠物小乌龟说你好，我向停在电线杆上的小鸟说再见。”游教师鼓励我重说一遍。我用坚定的语气把我刚才说的话又重复了一遍，全班同学都为我鼓掌，我高兴极了！教师还奖了我一朵小红花哩！

　　还有一件事让我印象深刻，有一次黄卿雨、艾奇伸、阮冠源和张中瑜欺负我，游教师明白了，立刻让我说明原因，然后，让他们四个人在课间跟我道歉，还不够，游教师跟我妈妈说了这件一事才肯罢休。

　　我喜欢这个有职责心的教师游教师！

　　我的老师作文 54

　　我的班主任，也是我的语文老师，姓杨，双名爱君。她不算高也不算矮，头发不长，喜欢在上面扎一个小马尾，下面的头发披着。脖子上还佩戴了一条项链，喜欢穿长裙子。挺直的鼻梁上有一双炯炯有神的大眼睛，看起来很有气质。她不但教给我们很多知识，还教会我们怎样做人，同时也在生活上给了我们无微不至的关怀。

　　杨老师优点多多，给我们印象最深的就是她带班的四个法宝细、严、爱、幽默。

　　细，是杨老师给我的第一印象。杨老师每次批改作业都很细心，错误比较多的地方，她会抽时间来讲评，直到我们弄懂为止。记得有一次放月假收假之后。杨老师把语文假期作业批改了并发下来了，我翻开一看，感到很吃惊，因为我觉得没有错误的作业（家长检查过了的），杨老师居然检查出错误来了（不过就是少写了个标点符号而已），我不得不佩服杨老师改作业时的认真和仔细。

　　第二是严。我们班原先是一个不守纪律、学习成绩一般的`班级。但是杨老师来到我们班以后，抓成绩，抓纪律，抓习惯养成，制定了“五（2）班班级公约三字经”。记得有一次，班里两位同学故意中午不做作业玩卡牌，被杨老师抓住了，严厉的批评了一顿，最后杨老师罚他们第二天中午不睡午觉，把“班规三字经”抄了十遍，还要求背下来。

　　爱，是杨老师留给我们最美的记忆。爱，是春风；爱，是雨露。杨老师给我们的爱如春风般温柔，如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱我们，又像知心姐姐一样关心帮助我们。以前，妈妈总说我聪明，就是胆小，进了我们这个班以后，杨老师总是鼓励我回答问题，还给我创造了许多机会，几乎是只要我举手，杨老师就会点我回答，我觉得自己在杨老师的鼓励下慢慢的变得勇敢了。

　　杨老师亲切、和蔼，很有幽默感，这是大家共同的印象。杨老师讲课很幽默风趣。用词十分有趣，很多时候杨老师讲课都能把我们班不爱笑的同学逗笑，使课堂上的气氛很轻松，所以我们都喜欢上语文课。

　　杨老师就是这样无微不至地关心着我们，呵护着我们，严格要求着我们。她用这神奇的“四宝”让我们健康快乐地成长。

　　我的老师作文 55

　　有一天，班上突然有一位同学把分班表送了过来。这时大家突然像一群群的蚂蚁冲了过去!这时我知道我不但跟映婕同班，而且指导老师是黄如亨老师。

　　返校日那天，我一看到如亨老师就觉得她很美，美的像盛开的花朵一样!之后听到老师说话的声音也很好听!刚开始跟她相处的时候对她的第一印象还不错，虽然第一天就有人让老师不开心，可是我对她的印象还是那种笑容满面、个性开朗的好老师!

　　话说回来，我们老师还真漂亮，当她再讲话十的那种眼神实在很迷人，一想到要跟这位老师度过愉快的两年，心里真是兴奋!虽然还没有很认识老师跟同学，可是我觉得我跟老师一定可以处的很好!

　　不过，虽然老师没有很了解大家，可是她对大家很好喔!她很快的做好了班网，并在讨论区开了主题让大家更进一步的'认识彼此。不过老师也不是随便的人，她定了几条规定:一、不可以说谎。二、不可以打架。三、不能不写功课。四、不能在走廊上奔跑。

　　虽然开学不久，就觉得老师是非常好的一个人，我很期待跟老师一起出去玩，也让大家多了解一下老师。只要刚开始让老师对我的印象不要太坏，我相信以后跟老师一定可以处的非常好，而且非常有默契!所以只要班上每个同学都表现好，不要让老师生气，这样我们就能和老师度过开心的学校生活。

　　我的老师作文 56

　　在人的短暂一生中，使人成才、使人与知识接触的桥梁就是学习，而教我们“采花酿蜜”的人就是我们的辛勤的老师。我将渡过在小学的最后一个年头，在我的前五年的小学生涯中，我遇见过许许多多认真负责的老师，但让我印象最深刻的老师还是现任英语老师Mrs Chen了。Mrs Chen是一个心胸开阔的老师，怎么说呢，这句话还得从头说起。

　　以前，我们班是个差班，不论是成绩还是纪律都比另外两个班要差一大截。我插班转过来时，正好是Mrs Chen教我们英语。Mrs Chen在班上实行民主制度，不论是玩英语游戏还是搞大组比赛都得公平竞争。在搞大组比赛中有一些输了的同学下课后便不服气，有些专挑刺的`同学还在背后说Mrs Chen的坏话。记得有一次搞大组比赛，是第三大组赢了。班上的“说话大王”彭国平一下课便嚷嚷起来：“老师不公平，专叫那些女孩子回答。”Mrs Chen听后便说：“既然大家还觉得不民主，就请在下节课为我多提提意见吧！”

　　又一节英语课到了，同学们的意见提了很多。但有些人提的意见根本就不中肯，也不民主，有些说让男同学多回答，女同学少回答；有些说要老师把男同学回答一次的分数提高。我想老师这次肯定会发脾气，因为回答问题时，大部分男同学都像缩头乌龟一样成天不举手，更不用提把分数提高了，因为这根本就不民主。本以为的满天怒火却在Mrs Chen的脸上变成了微微的笑容，Mrs Chen 说：“大家只要大胆的举手，我就肯定会叫你们回答，至与这分数假如女同学中的好同学说英语说不过男同学的差同学，那男同学就可以提高原来得分数[两倍或者三倍]”。听了这句话后，男同学的心终于稳定了下来。

　　Mrs Chen就是这样在同学面前表现了她“心底无私天地宽”的可贵精神。

　　我的老师作文 57

　　我有一个老师也是一个很好的老师，别人也很多尊敬他，在课堂上虽然有时会发火，但是也是喜欢在课堂上开玩笑的老师，无论有什么困难都可以化险为夷。

　　在昨天傍晚的时候，邓文钱、杨意晨、傅天成这三个校霸在回家路上欺负俞生辉，把他的伞给打歪了，还把他的`水杯给扔到了马路上，到了今天早上，经过这个经历后，他就每天晚上都在看格斗大全，但不过邓文钱还不死心，要去揍他，因为上午时他告诉了茅老师了，为了解气就把一切的愤怒给发泄在他身上，结果茅老师一来，就鸦雀无声了，最后把两人给叫了出来，把邓文钱给训骂了一顿，以后叫他不要这样做了，最后还强调我们：“现在学校暴力是要上法律的了，学校内的事情我来管，外面的事情遇到事情，直接报警，让法律来解决！在提醒每一个同学，要监督我们整一个班级，还有不要在发现暴力现象！”

　　在茅老师手上，没有什么解决不掉的问题，讲一个题目都讲的非常详细，没有什么他做不到的，还经常提醒我们要该怎么样，比如说画线段时要用尺子和铅笔。还有他要让我们把所有关键的话都记下来，虽然写下来手的抽筋了，但是这些记下来那可是有非常大的作用的。

　　真是一个好老师。

　　我的老师作文 58

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句形容老师的名言。可我却不这么认为，我觉得老师是带领我们的大雁，他比蜡烛的力量还要大，能在万丈高空中教会我们雏鹰展翅；老师是太阳，他比春蚕还要有活力，强烈的阳光足以照亮我们前进的方向，给予我们前进的动力。在一到六年级中，我换了无数个老师，其中令我印象最深刻，也是我最敬佩的是我们现任班主任-----朱老师。

　　朱老师有一双会说话的大眼睛。当我上课不敢举手回答问题时，朱老师会向我投来一道警醒的.目光，我看到了便会立即举手，大胆地说出看法；当我上课开小差时，朱老师会向我投来一道批评的目光，我便会立刻打起一百二十分的精神，和同学们一起融入有趣的语文天地里；当我考试没考好而沮丧时，朱老师会向我投来一道鼓励安慰的目光；当我为语文成绩提高进步兴奋时，朱老师会投来一道和我分享这份喜悦的目光……….

　　朱老师温柔不失严厉。记得在五年级下学期时，有一次小测试。一考完交了卷，我们便在讨论试卷上的题目，唧唧呱呱，谈天说地。突然，我发现我试卷上有一条没写，我心乱如焚，那可是一条四分的划线题啊！没写可是扣双倍啊，8分啊！怎么办？交卷前，朱老师还严肃地再三提醒：“每个人都要认真检查，要用手指着试卷查，不要粗心大意啊。”我满口答应了，可还是一只耳朵进一只耳朵出，敷衍了事。唉，早知现在，何必当时呢。可我转念一想：朱老师不会责骂我的吧。

　　但事愿人违，报成绩那天，朱老师狠狠地批评了我，我十分惭愧，真想找个地缝钻进去。接过试卷，我暗下决心：我一定要痛改前非，不能再让朱老师失望。

　　朱老师，您向园丁一样浇灌着我们，您的良苦用心我们永生难忘。

　　我的老师作文 59

　　转眼上了几十年学了，遇到的老师不计其数，每个老师的共同的应该就是两个字：负责。而我印象最深刻的，莫过于小学三到六年级的班主任兼数学老师。记得最清楚的一件事，就是她刚刚接手我们班后的第一节课。

　　当时她做完自我介绍后，便立刻转身在黑板上写下一个漂亮的楷书：人。她告诉我们，学习固然重要，但是做人更重要。人，一撇一捺，象征着顶天立地。她教会我们，做人是要诚信，正直，要学会负责，学会担当。之后的每件事，都足以体现她的'责任与爱。

　　记得有一次，我们班两位男生不知因为什么事吵了起来，越吵越凶，最后甚至要动起手来。一些人去劝说他们还不听，于是在放学时，这股怒火便猛地一下爆发出来。二人在门口的小店就打了起来。可没有人去阻止。第二天我看见一个男生提着一袋子水果走进了教室，另外一个又推辞着不收，二人脸色都不好。老师走过来，不知说了些什么，二人和解了。后来我问他们老师说了些什么，二人都笑而不语。

　　还有一次，一个女生撞到了墙角，眼角划出来一道口子，额头上全是血，周围的同学都在旁边大眼瞪小眼。后来还是老师急匆匆的赶过来，十分镇定的指挥的操作，冷静的把她送到医院去。

　　在五六年级时，我们班流行踢毽子，毽子大多是彩色的塑料毽子，也有轻盈的羽毛毽子。有时候老师也会加入进来和我们一起玩。她会花式踢毽子，技术好的令我们佩服之极。踢累了，玩累了，我们便会一起躺在操场上晒太阳，我们会向她倾诉心里的真心话，问一些关于她的问题，而她则耐心的告诉我们正确的方法，微笑着回答我们的问题。一次，不知道是谁问了这么一个问题：“老师，我发现我好像喜欢上一个人，这会不会影响成绩？“老师听了，并没有问这位同学她喜欢的人是谁，而是淡淡的笑着说：”这很正常啊，但会不会影响成绩就要看你对这件事的态度。首先你要看他身上有什么闪光点值得你去喜欢，如果是成绩好，那你就应该向他学习；如果是他的性格，那你就应该明白现在你还不成熟，还不能够决定自己的感情。所以你可以把他当作你学习上的竞争对手，而超过他就是你的目标。明白吗？“后来，这个同学的成绩便开始稳步上升，老师也很开心。

　　老师最喜欢听“荷塘月色”，本来我们是想在毕业前唱给她听，可是最后还是没有做到，这也是一个遗憾。

　　老师，您为我们付出了太多太多，感谢您教会我们学会懂事，学会成长。感谢您让我们懂得一撇一捺学会做人。

　　我的老师作文 60

　　不知是谁说过，初中阶段的老师们，会给孩子的一生带来很大的影响。我就读于一中，这里的老师们都非常的好，非常的幽默。而对我影响最大的、我最喜欢的老师是教语文的翁老师。

　　翁老师个子不是很高，但她的气质与才华时刻显露在外。温婉中带点严厉的教学风格，认真中带点幽默的教学过程，让我们对老师的印象加了不少分。

　　她是个幽默的'老师。

　　课上，后桌小谢正与同桌小林窃窃私语，被翁老师抓了个正行，可小谢坚决否认，不知何来的勇气，让他一次次顶撞老师。翁老师不气恼，微微一笑，挑了挑眉，不急不忙地从口中蹦出一串又一串的证据，丝毫没有生气，妙语连珠，一口气也不歇，讲完后又轻轻将嘴角一勾，微微摆头望向小谢，小谢自知理亏，嘴里不知嘟囔着什么。全班同学沉默了一会儿，后爆笑如雷，看向翁老师的目光中不知何时带上了些敬佩，不知是因才华还是因幽默？我想，两个一定都有。日后，好友又和我说起此事，不由地称赞了一声：翁老师真是太可爱了，不得不佩服！

　　她是个爱生如子的老师。

　　翁老师向来对事不对人，不管你是尖子生还是学困生，只要做错事都一律会受到严厉批评。翁老师经常在办公室陪着学困生补作业，或者为同学评讲作文什么的；翁老师为了激励我们，特地在微信上注册了一个公众号，尽管老师并不在行，但她为了我们从零开始、从头学习，坚持每几天发表一些展示学生作文的文章，你能说翁老师不爱学生吗？你能说翁老师不可爱吗？

　　她是个富有激情的老师。

　　虽然老师的教学方式有点保守，但这并不影响她的激情。你有观察过你的老师吗？我有。每当翁老师讲到高潮处时，她会习惯性地挑挑眉毛，声音会不由自主地变高、略变尖，眼睛中会不由地放射出激动、热爱学习的光芒，让学生们也情不自禁地投入到课堂中去。尽管我们不善于举手发言，但我们都明白：老师对文学的那份热爱，对我们进步的那种期盼，对我们同学的那份师生情。那天上完课文《谁是最可爱的人》，我忽然醒悟，翁老师难道不就是我们身边最可爱的人吗？

　　千千万万的老师辛勤培育着学生，正如千千万万的园丁辛勤培育着花朵，他们都在为国家的未来做贡献，那些如翁老师般的人，才是如今最可爱的人！

　　谢谢您，我最可爱的翁老师！

　　我的老师作文 61

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每次想到这首诗，我就想到我的语文老师刘老师，刘老师有时很严格，有时很体贴。

　　刘老师个子中等，身材匀称，大约有四十多岁，她平时爱穿裙子。刘老师有一头乌黑的头发略带卷，她的眼角有些皱纹，但水灵灵的，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴。

　　我们的刘老师非常严格，老师严格时就是因为我们犯了错。记得有一次我们上课几分钟了，老师还没有来，我们便开始聊天，正当我们聊得热火朝天时刘老师来了。当她看到我们的表现后，很生气，于是就等我们不说为止。同学们看到刘老师后都不说话了，刘老师很严厉地说：“今天作业再加一篇思维导图。”我们听到后非常后悔。

　　我们的刘老师虽然严格，但有时她很体贴。那天我发烧了，很难受，于是我就和刘老师说我生病了，老师赶快摸摸我的.头，关心地对我说：“你发烧了，就趴着听课吧！”我听到老师讲课的语速加快，不一会儿就讲完了。之后老师便急忙给我妈妈打了电话，让我回家休息。当时我的心里涌过一股暖流。

　　老师，您就像一名园丁，而我们是花儿，您天天给我们浇水施肥，哺育我们成长。我爱您，感激您！

　　这就是我的老师，一位严格而又体贴的刘老师。

　　我的老师作文 62

　　我高老师身材可苗条了，她的头发乌黑乌黑的，前面是整齐的刘海，后面是高高的马尾辫。老师椭圆的脸上长着一双像弯弯月牙似的眉毛，老师的眼睛还会说话呢！同学们认真听课的`时候，老师眼睛就会眯成一条缝，好像在说：“你们只要认真听课就能学很多知识。”一旦有同学上课开小猜，老师的眼睛就瞪得大大的，好像在说：“不许开小猜，要不然作文肯定不会写。”老师鼻子像个蒜头，嘴巴很小，但说起话来滔滔不绝。

　　老师穿着一身职业装，上身是白色的短衬衣，上面还有一排整齐的纽扣，下面是一件深蓝色的短裙。老师穿上这身衣服非常漂亮，而且有气质。我喜欢我的高老师。

　　我的老师作文 63

　　我的语文老师叫吴艳琴，她也是我们的班主任。她对我们这个班集体非常负责。今天下午，我们班只有两个同学做值日。老师进来一看，卫生没有打扫干净，就严肃地说：“今天谁没打扫卫生，明天继续做值日。/”

　　老师也很关爱我们，就像我们的妈妈。我们有时候坐姿不端，老师会提醒她（他）坐好；有的人字写得不好，老师会耐心辅导直到把字写好为止。

　　这几天老师感冒了，嗓子都哑了讲话很困难。但还是为我们认真地上好每节课。我们听到老师用嘶哑的声音为我们讲课，大家非常配合老师，在课堂上不吵不闹，更不去告状，老师说什么，我们就做什么，让老师的病尽快地好起来。

　　老师不但从生活上关爱我们，学习上关心我们，而且不顾惜自己的身体，把每节课上得生动活泼，重点反反复复练习，把她的'知识无私地传授给了我们。

　　我们一定要好好学习，用最好的成绩来报答老师的教育之恩。

　　我的老师作文 64

　　我有一位好老师，她就是我的语文老师。

　　王老师是从暑假开始教我们语文的，她有着乌黑油亮的长发，一对大眼睛充满着慈爱和温柔。她那红润的双唇，总有说不完的知识。

　　王老师善于启发学生，从不放弃差生。我一开始来到她的班级的时候，我不敢回答问题，也很胆小，更不敢举手回答问题，即使老师点名让我起来，非要回答问题时，我也会用很小的声音回答，而且头也不抬。一次下课了，老师带着我来到了办公室，说：“好孩子，大声说出自己的想法是成功的第一步，你不是不会，只是没有自信，老师相信你。”说着，老师拉起我的手做出了胜利的手势。

　　又一次上课的时候，语文老师出了一道题，我很明白这道题的解题思路，我就是没勇气举起小手，我情不自禁地望了一眼老师，忽然我看见老师正在用期待的眼神看着我，正在这时，我的手不由自主地举了起来，果然，语文老师的眼神停留在我身上，“刘宁”你起来回答这一题。

　　我一听老师喊出我的名字，我紧张得出了一身冷汗，我胆怯地说出了正确的答案。就在这时，教室发出雷鸣般的掌声，老师也兴奋地说：“刘宁，你成功了！”

　　此时，老师和同学的鼓励犹如小太阳，一下子把我紧张、害怕、内向全部消灭了。放学后，语文老师在我妈妈面前夸奖了我。

　　王老师也很爱她的`学生。有一次我上楼时不小心滑倒了，膝盖被楼梯边缘蹭破了皮，鲜血直流。这时，王老师恰好看到了我。她小心翼翼地扶着我到了医务室，一路上还不停地安慰我，我感觉心里暖洋洋的。王老师，您真好！

　　老师，是您的鼓励，给了我自信，让我迈向成功的第一步。我很高兴，您能一直教我语文到现在，谢谢您，带给我这么多欢乐的学习时光。

　　我的老师作文 65

　　我的语文老师是揭老师，他的眼睛里有着黑蓝黑蓝的眼珠，眼睛小得像一条针线一样，他的普通话里带有一点儿广东口音，他是浙江人。

　　他的普通话并不普通。他有一次在课堂上帮我们听写的时候，他读“光环”的时候，把“光环”读成了“关怀”，但是在改听写时，因为我们全班的同学全部都写成“关怀”这两个字了，所以老师全部改错了，最后我们全班都说是揭老师自己读错了，我们的语文老师简直是“无理取闹”啊！

　　揭老师是个多才多艺的老师。他的绘画艺术非常好。四年级上课第一天，他给我们看了他的画，揭老师把自己的自画像画了出来，我们看得目不转睛，目瞪口呆，有黑白的，有彩色的.，有蜡相的，有水彩的，有用毛笔画的，每幅画都画得栩栩如生，多种多样。

　　揭老师还会雕木雕呢，他雕的树木种类有橡树、枫树、蜡树、梅树……他的木雕还有大象、猴子、公牛、龙、鸟……他把一棵棵普普通通的树木，雕成栩栩如生的事物了。

　　揭老师写得一笔好字。粉笔字、钢笔字和毛笔字都写得很漂亮！揭老师每次写字的时候，一笔一画地，写得像机器打印出来一样，有时甚至比机器写的还好，为什么揭老师写字那么好呢？原来是揭老师每天下午放学后，都会去学校的书法室里练上一个小时的硬笔字和一个小时的毛笔字。

　　揭老师十分有趣。他上课经常给我们讲些有趣的故事，惹得同学们捧腹大笑，笑得前仰后合。当他批评学生的时候，从来不带脏字，都是以一种幽默的方式，嬉笑怒骂，出口成章，让大家心服口服。

　　这就是我们多才多艺的语文老师，我喜欢揭老师。

　　我的老师作文 66

　　一个人无论是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印。这些脚印是谁的呢？是老师们的！倘若把人的一生比作一座塔，那么老师就是你的基座，如果没有老师帮你打好牢固的地基，你便无法再继续发展。而令我印象深刻的老师是xx老师。

　　x老师的教学方法很是独特，她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。而知识的种子却也在我们心里悄然扎根，因此我们很爱上她的课。

　　记得有一次，x老师给我们讲课，作文的题目是《难忘的“第一次”》。于是，x老师就给我们举例了她第一次养小狗的'事情，当x老师讲到小狗把她辛辛苦苦批改的作业撕得七零八碎的时候，我们全班都哄堂大笑，为小狗的调皮替x老师感到心累。我们每次下x老师的课后，既感到知识的充盈，又感到课堂的愉悦。

　　x老师虽然幽默风趣，但做起事却十分得认真。每次我们发下来的作文，老师都会圈点出当中的错字。因为x老师很注重这些细节，作文中错别字过多会影响整篇文章的质量，所以老师对此，从不姑息，而我们，也对写作中错别字的更正提高了警惕。

　　这些年，因为有了x老师的陪伴和指导，我感到了自己作文的进步，感谢x老师的谆谆教诲。这就是我印象深刻的一位老师。

　　我的老师作文 67

　　去年，我刚升入五年级，我们班换了班主任——尹老师。

　　第一次见到他感觉他那方方的国字脸见棱见角黝黑的皮肤长得有点像张飞。我一猜这个老师就不好对付。我想像我这样不听话的孩子，这学期可要倒霉了。

　　可是，后来我和尹老师相处了一个月，我才渐渐的发现，尹老师不是想我原来想的那样不好接触。要是同学们有什么正当的要求，什么都可以依你、顺你，你可要是淘气打逗了，他就会严厉的批评你。这就是尹老师，一个让我琢磨不定的老师。

　　虽说是琢磨不定，但也有一定的，就是尹老师的幽默。尹老师给我们讲作文，他说写从什么地方得到的信息，怎么给远方的小朋友写信……老师说你们不要把人写的太坏，别回来他们没有钱上学，你别写他们没有钱上学，他们回家睡觉去！逗得我们哄堂大笑，有的同学连腰都直不起来了。

　　还有尹老师支持同学民主，让学生自己管理班级是一定的，比如，有一天数学、英语都留了很多作业，于是尹老师也留了很多作业，我们几个唉声叹气，互相抱怨。我心想：那两个老师不近人情也就算了，尹老师也火上浇油雪上，加霜。尹老师看见了说怎么不高兴？我们的`减负员提出了作业多，于是尹老师让同学们删了两项作业，我们终于把唉声叹气变成了兴奋不已。

　　其实我们这位琢磨不定的老师对同学是很好的，他一心为同学，让同学有民主的权利。知道同学们的心意，与同学们打成一片，在同学们心里没有不感激尹老师的。你听完我的作文是不是也想当我们尹老师的学生呢？

　　我的老师作文 68

　　在六年的小学生涯中，令我难忘的就是我的数学老师徐老师。

　　她的脸像一个大大的西瓜，又胖又有精神。那棕黄色的头发卷着，一双又大又黑的眼睛仿佛能从中看到真实的`自己。她的大嘴巴也十分会说，张口讲了两年，给我带来了许许多多的知识和学问。

　　记得有一次，我们在课堂上写作业，我正在解方程，省了几步，心想：应该没事，反正算出答案了，过程不需要了，可谁知，徐老师就在我背后，看我省了步骤，二话不说，上去就是给我吃了一棒子，我立马咬牙切齿，疼痛难忍，但没作声。“你的过程呢？”我抬起了头，发现她那有威慑力的大眼睛死死地盯着我，好像我必须投降才会罢手，我只好抖抖缩缩地将过程一步步地写了上去，又被老师强迫改过程，改了五六次她才嘀咕了一句，走开了。从此以后，我再也不敢省步骤了。

　　别看徐老师在学习中对我十分苛刻，生活中她可是十分友善。

　　一天放学，我正在收拾书包。一看，我的大册不见了！我吓得又找了好几遍，但无济于事。无可奈何，我只好灰心丧气地但老师办公室“领赏”，老师一听，二话没说，从抽屉里抽出一本大册塞给了我，说：“拿去吧！别再丢了！”我听了以后仿佛心被一股股暖流包围，激动的拿着这本“特殊”的大册回去了。

　　她不仅仅在学习中帮助我们，在生活中还引导我们走向快乐。

　　春游啦！同学们个个背着一大堆一大堆的零食，准备痛开杀戒，这时徐老师走了过来，把手上的一大堆零食给了我们，还与我们玩大富翁和五子棋我们每次都被她逗得仰天大笑，还带我们去了附近的游乐园玩，我们玩玩这个，看看那个，十分高兴。

　　我们就这样快乐地与徐老师度过了两年的学习生活。最后，依依不舍地离开了她。徐老师啊！你一直以来帮助、引导着我，我感激不尽！

　　我的老师作文 69

　　我以前的电脑老师，是个中年大叔，他姓王，特别爱玩游戏。

　　王老师梳着一个大背头，个子很高。他很爱玩游戏，所以他的办公室里有很多“宝贝”：两台电脑、三部手机、很多别的电子产品和一大箱的方便面。王老师就靠着这些东西过日子。

　　有一次上电脑课，所有同学正安安静静地打字，忽听老师一声大吼：“我去，谁他妈用花木兰干了我队友，妈例个巴子的!”我们全被吓了一大跳。过了一会儿，又听一声大吼：“我操，原来是你这杀了我队友，她娘的，老子跟你没完!”这时，从老师的电脑里传来了刀剑相击的声音。有的`时候老师一个人玩游戏太孤单了，就叫上几个打字快的人一起玩。

　　还有一次，我去王老师办公室放U盘，发现王老师正在玩“生死狙击”。我大声喊了十多下“老师”，他才转过头来，对我说：“真是的，你在这里等着，待我再战一回!”“我去!”听了这话，我差点一口老血喷老师脸上。

　　王老师早已是全校公认的“游戏狂”，所以大部分的人是因为热衷游戏而跟他很亲近。在下课时，王老师在玩手机作文，上课时，王老师在看手机。只要进入校园，看见一个梳着大背头，端着一桶方便面，腿上还架着一部手机的人，那一定就是王老师。

　　这就是我的电脑老师，王老师。

　　我的老师作文 70

　　我现在是一名初中生了，教过我的老师有很多，我最难忘的老师就是我的班主任。她快50了，一头的黑白相见的头发，眼睛边上有很多的皱纹——许老师。我曾想过你眼角的'皱纹有一丝是因我而皱，头上的白发有一丝是因我而白。

　　记得有一次上体育课，你让同学叫我到你的办公室去一下，我心想；完了，难道我的作文要重新写。想这我……我鼓起勇气向办公室走去。到了门口我喊了一声报告，我走了进去，我看见你拿着红笔正在修改作文，我想，不会吧，你看见我来了，从一边拿起一个作文本。我一看是我的作文本，你翻开作文说；‘你看看你，怎么学会偷懒了呢’说完指着我的作文本上的一个口字；‘这个口字明明是三笔完成，你却俩笔就写完了。’说完在作文本上一笔一划的写了个口字。‘去把这个字写五十个来’‘恩’我低着头，不敢抬头，我接过作文本走出办公室，向教室走去，我工工整整、一笔一划的写了五十个口字。我那起我写我的口字走去你的办公室，给你看我写的口字。你看了满意的说到；‘恩，这样好看多了，以后注意了。’‘恩’我点点头。其实我知道你是为了我好。

　　一天上语文课，你的声音很小，坐在后面的我可以说是听不到了，我开始抱怨你了。你好像看穿了我的心，声音提高了很多，我仔细听你的声音，才知道你嘶哑了，我开始后悔了，我后悔我开始还抱怨你，哎，我……你什么时候都是先想到我们，把你自己放到最后。你什么时候才会把你自己放到第一位啊。

　　在这里我想说；‘许老师你辛苦了，我现在已经不偷懒了，字也慢慢的写好看了，谢谢你，是你把无知的我教会了有知。

　　我的老师作文 71

　　我最喜欢的是我们学校的语文老师，我们语文老师很有趣。她姓徐，留着短发。

　　为什么说她有趣呢？因为有一次，我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏，却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢？因为我们的游戏规则是这样的'：猜出第一个字是什么字，接着猜第二个，第三个……猜错了自己唱首歌或背诗，猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞，被指定的那个人不能背诗。

　　游戏开始了，首先小张猜错了，唱了一首《生僻字》，但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴，上音乐课时常唱错调，听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗，而且都是书上老师要求背的，简直无聊透了。

　　最后，徐老师的目光投向了小贺，手轻轻一举，就点了小贺，说：“小歌星，我今天想听听你唱的歌，如何？”小贺回答：“无妨无妨。”徐老师便大声说：“歌迷们，给小贺同学来点掌声。”话音刚落，掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》，这首歌我们都会，便不约而同地唱起来：“我要穿越这片沙漠，找寻……”

　　瞧！我们徐老师的课堂就是这么有趣。而徐老师，就是这么幽默，常常跟我们打成一片，我喜欢我们的徐老师。

　　我的老师作文 72

　　我刚来初一时，以为所有的老师都很严厉，因为初一不同小学，也今时不同往日，所以我会有这样的思想也很正常。让我觉得好的老师有很多，有语文老师、数学老师、英语老师……

　　语文老师讲课一丝不苟，但偶尔也会让我们这些学生弄出笑话。我很少看到语文老师笑，可是说是重来没有过，但是我今天居然发现老师笑，老师笑的样子比平常要好看得多，我也希望语文老师多笑一点，因为笑脸要比冷脸好看得多，所以老师多笑，我们学生就越喜欢。

　　数学老师的笑比语文老师多一点，讲课就没有语文老师那样一丝不苟，不过数学老师讲课讲得也很认真。

　　英语是我在这些老师中比较喜欢，因为她笑脸多，我们笑脸也多，虽然我不喜欢英语这门科目，但是我也会尽量去学的，毕竟英语也不是很乏味，不过得看是什么老师讲课的，如果是严肃的面孔我就会没那么喜欢。

　　地理老师和生物老师还有历史老师也很好。地理老师的'脸总觉得老在笑，但又总觉笑得不真实，或者说她根本没笑，历史老师和地理老师也感觉差不多。不过历史老师总惹我们发笑，生物老师是这两项中占中间位置的，也就是还好。

　　总之会对学生笑的老师，就是好的老师。

　　我的老师作文 73

　　你们猜我最爱的人是谁？她就是王老师，她就像我的妈妈一样温柔。

　　她的头发细长细长的，乌黑发亮的头发就像柳条一样，美丽极了！她的眉毛弯弯的，就像天上的小月牙一样灿烂，美艳。她的`眼睛水汪汪的，就像天上的小星星一样，忽闪忽闪的。她的鼻子高高挺挺的，就像我们的滑滑梯一样。她的嘴巴很红润，就像刚从树上摘下来的新鲜樱桃一样。

　　她有坚持不懈的精神。有一次，老师在上课，我没听懂。但又不敢问老师，就在那里哇哇大哭。老师听见了哭声连忙赶来，问怎么了，我把事情讲了一遍，她拿出一把小椅子坐下来，从她的眼神中，我看到了奶奶般慈祥的目光。她讲了很多遍，可我还是听不懂。于是我惊奇的发现，老师又给我讲了一遍，最后在老师的陪伴下，我终于在最后学会了，这一道让我怎么也忘不了的题目。

　　这就是我那坚持、温柔、美丽大方的老师，她与我度过了这成长的时候，我很感谢您，谢谢您我的王老师。

　　我的老师作文 74

　　我有很多的老师，但是我最喜欢的还是我们的班主任——李老师。她中等身材，长得非常漂亮。李老师的皮肤很细嫩，有着一头秀美的长发。她还能像魔术师一样把头发变成金黄色的卷发。最有特点的是李老师的眼睛，你看，她那大大的眼睛时而流露出严肃的表情，时而像宝石一样散发着慈爱的光芒。李老师的嘴巴不大不小，说起话来声音清脆悦耳，我们大家都特别爱听她讲课。她总穿颜色鲜艳的衣服，我们在她身边就像生活在百花园中一样幸福快乐。不过最重要的还是她有着一颗慈母般的爱心。

　　记得有一次，那还是我一年级的时候。李老师得了重感冒，满脸通红，还接连不断的咳嗽。但她还是强忍着病痛为我们上课，耐心细致的给我们讲解每一道题。直到今天我还清楚的记得她一边从口袋里掏出手绢擦额头上的汗珠;一边用微弱的`声音说话的样子。这一幕一直深深的印在我的脑海中，令我感激万分。我知道，带着我们班这些捣蛋鬼们，李老师非常的辛苦。所以我暗下决心，一定要用最好的成绩来回报敬爱的李老师。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是我可亲可敬的李老师。李老师我想对您说：“我永远爱您，您是我心中最伟大的人”。

　　我的老师作文 75

　　我有许许多多的老师：有健步如飞的小胡老师，有电脑高手邵老师，有“百灵鸟”卢老师……不过，我最喜欢还是温柔可亲的胡老师。

　　胡老师剪着棕色的齐耳短发，鼻梁上架着一副眼镜，胖胖的白皙的脸上常常挂着亲切的笑容，一看上去就很有学问，很和蔼。她可是“浙江省十佳智慧班主任”呢！

　　不过她经常会犯糊涂写错日期，有时把八号写成七号，有时把十号写成九号。她的日子过得总是比我们慢。我估计是胡老师太忙了，要做的'事情太多，所以总想让时间慢点“走”。

　　她很和气，有时也会严厉，但是从不骂人，更不会打我们。可是，我们在她的课上，都会专心地听讲，认真地思考，从不吵闹，大家都很尊敬她。

　　我也想做一个像她一样的人，不骂人，却能把班级管理得井井有条。

　　我喜欢胡老师，她不仅教我们知识，还教我们做人的道理，真希望她能一直教我到大学。唉！可是胡老师最多只能再教我三年半。

　　我的老师作文 76

　　“老师”有多种多样，而我今天介绍的这位“老师”可与众不同啦！

　　这位“老师”有一个方方正正的脑袋，中间有一块荧屏，脑袋下面还有一、二、三、四、五、六，六个按扭呢！这位“老师”是黑色的。我也不卖关子了，这位“老师”就是——电脑！

　　先不说它教会了我什么，就说它帮助我什么。假如，我要出一份小报，时间非常紧迫，可我手上又没有资料，怎么办？我想到了电脑，不一会儿，资料查好了，只要誊写在小报上就好了。

　　学习之余，听听音乐也可以放松我们绷得紧紧的神经系统。电脑又可以满足我这个要求，无需光盘，就能听音乐。

　　电脑教会了我制作幻灯片，只需看一看制作方法，就会使用；电脑还教会了我制作博客，只需注册一下，稍加些装扮，再放些日志上去，博客就做好了，若把我的作文放上去，还会得到天涯海角一些人的点评呢！

　　有些人电脑容易让人走上歧途，还有些人说电脑是个“好老师”……总之，

　　什么说法都有。其实，只要好好利用电脑，它还是个帮助你学习的.“好老师”呢！不过，千万不要沉迷于网络游戏哦！

　　我的老师作文 77

　　我以前很讨厌周老师，我口中的周老师是谁呢?不容置疑，是周琪美老师，因为周老师太温柔了。

　　记得有一次是在我们二年级发生的事情：中午，周老师让我们安静地做自己的事情，我们五分钟是安静的，可五分钟之后我们"复活"了，我们的声音全校都可以听得很清楚。周老师说："小声一点，不要太吵了。"当时我们瞬间安静了，之后我们又"复活"了。有的在抽屉里偷偷地玩三国杀;有的在比嗓音大;还有的在安静的睡觉。

　　中午的铃声响了“铃铃铃，铃铃铃。”我当时要问周老师件事，谁知古校长来了，找的是周老师，心想：咦!古校长来干嘛?周老师要被批评了吗……我一个个问题不知向谁问。我听见古校长说：“周老师，你怎么管理的?整个学校都听见了……”我抬头一看，发现了这样的情景：古校长在批评周老师，而周老师在认真地听古校长的`批评。

　　我以前觉得周老师太温柔了，结果造成了麻烦，当时我也很担心周老师。可是有件事让我知道了周老师的优点：温柔、善良、聪明。

　　我们学校要去毛毛虫生态农场。早上，周老师叫我上去，我下来后看见宾荣财在笑，我就用书狠狠地向他砸去就这样我们打架了。我当时觉得很委屈就哭了，我也意识到是我错了，我忍住眼泪，可同学们的眼睛是雪亮的。我来到办公室，周老师说：“你怎么了?”我的声音让老师听不清，所以我只说了一个字--“宾”老师马上就明白了。宾荣财来了，我看见他我又哭了，一切都是由宾荣财说。老师听明白了，对我说：“宾荣财只是笑了笑，没什么。你怎么知道他是在笑你呢?下次可別见人就打。”那时，周老师仿佛是位天使，如果是其他老师就不会像周老师这样了。

　　周老师，你真是我们生活中的守护神!我渐渐开始喜欢周老师了!

　　我的老师作文 78

　　从幼儿班开始，我接触过许许多多的老师。他们各有各的特点。都时不时吸引着我，令我魂牵梦绕。不过，令我最难忘的是小学五年级的何老师。

　　她有一张圆圆的脸，不高不矮的身体，嗓音也并不高。一位平凡的教师，却是令我终身难忘的人。

　　还记得那是一个风和日丽的早晨，迎着初升的太阳，新的一天又开始了。鸟儿还在歌唱“祖国”。校园里的花儿在阳光的沐浴下显得格外艳丽，大树爷爷伸伸腰望着太阳又笑眯眯地闭上了双眼。校园里的一切都是那么地令人心旷神怡。同学们还在“叽叽喳喳”地说着。这时老师忽然进来了，手里还拿着一沓试卷。老师敲敲桌子示意让同学们安静下来。“同学们，今天，我们来做一份试卷，看一下你们预习得怎么样了。”试卷发下来了，有的同学抓耳挠腮，有的仿佛胸有成竹的样子，有的……我看了一下题目便做了。时间过得很快，不知不觉该交卷了。我信心满满地把试卷交了。晚上，当我拿到试卷时，我大吃一惊：不及格，像晴天霹雳直打到我的.心里。老师把我叫上去，我把头低得很低。眼泪却浸满了双眼。上课了老师的讲解，我一句也没听进去。只是望着试卷发呆。下自习了，老师叫我留下。我想：完了，该来的还是来了。老师叫我过去，摸着我的头说：“别伤心，失败是你的一颗绊脚石，它会使你跌倒，跌倒了可以再爬起来，怕的是从此再也不敢站起，不要因为它而放弃你的梦想。也许它是一把钥匙，会为了打开成功的‘大门’……”“老师，我明白了！”那一次，你笑了，为我打开了一扇心窗。

　　今天想她对我是多么重要啊！还刻有一次，您教我们的第一首诗吗？唐代大诗人李白的诗《静夜思》。那时同学们刚接触文字，您费了很大的劲才教会我们。下课了，我们总喜欢围在你的身边听您唱儿歌讲故事。您总是耐心地给我们唱讲。谁遇到困难了，您总乐意为他分忧。还记得有一次，我的午饭被人偷吃了。您看见我一个人坐在那儿。您便轻轻地走过来，把手搭在我的胳膊上，问我怎么一个人坐在那儿。听完了事情的原由，您牵起我的小手说：“跟我一起吃吧，反正我也闷得慌。”

　　十年树木，百年树人。插柳之恩，终身难忘。岁月可以带起您的黑发，便带不走我对您的感激之情。老师，您是我迷失方向时的灯塔，为我指引了前进的道路。

　　我的老师作文 79

　　自从进入高年级，我们班的老师接二连三地换了好几个。单单数学老师，居然换了三次，你说牛逼不？不过最让我深受教育的还是来自南浔练市的杨老师，虽然他只教了我们短短的一学期。

　　杨老师身高一米七多，体形偏瘦，肤色白皙。我们一见便不禁感叹：难得又来一枚帅哥教我们数学！仔细一看，一张瓜子脸，小脸上布满了密密麻麻的“小数点”，不愧是教数学的。嘴巴旁有颗痣，一看就是从容淡定的代言人。

　　他从来不打骂我们，对我们总是如春风一般温柔。仅有一次，我们的一个同学上课偷偷传纸条，这可逃不过杨老师的眼睛。不过杨老师并没有大发雷霆，而是面不改色，轻轻拿起棍子走了过去，刚举棍要打，那同学忽然找借口说要上厕所，大伙儿都笑了，我也笑了。但杨老师似乎并不想停止这愉快的气氛，还加了一句：“那就让你的书当‘替罪羊’吧！”这下，我们全都笑翻了，笑得那样开心，杨老师也笑了，整个课堂便成了一个欢乐的海洋。

　　有一次上课，杨老师提出了一个十分简单的问题，我们都争先恐后地举起手想要回答，唯独章日隆没有举手。老师真反常，偏偏叫了章日隆。他站起来，想要回答，但却欲言又止，因为他被一阵阵嘲笑声击垮了，他开始一言不发，恼火地盯着嘲笑他的同学看。杨老师没有像其他老师一样要他站着，却用手示意他先坐下。这时，下课铃声响了，杨老师把他叫到一边，我们都在教室偷窥，只见杨老师抚摸着他的头，轻轻地说：“孩子，刚刚那个问题我相信你肯定会回答吧！为什么不回答呢？还有，当同学们嘲笑你时，你为什么生气呢？”“因为我是班里的`差生，他们都会笑话我。””哦，是这样啊，不要灰心，你要勇于战胜自己，不要管其他同学的嘲笑。记住，你就是你，不要在意别人，你要相信自己就是最棒的……”下课结束了，杨老师对我们说：“我们要像善待自己的兄弟一样善待每一个同学。”杨老师的话很轻，但每个字都像锤子一样敲在我们的心上。

　　杨老师，您如此和蔼可亲、善解人意，我几时才能再见到您呢？

　　我的老师作文 80

　　老师是一个平凡的职业！他是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。老师，您的心肠很宽，不管我们说什么，你都不会介意，而是谆谆地教导，你的每一句话比那些宝石还要宝贵，您的每一句话是心灵的诉说。

　　脸上的皱纹也叠成了罗，汉头上长了许多银丝般的白发，有四十多岁，小小的眼睛，他总是喜欢用四川话讲课。有时幽默，有时严厉。他就是我们班上的人气王——数学张老师。

　　这次半期考试的成绩下来了，我的数学成绩考的不是很好，所以每天张老师都会叫我们去他的办公室做题。有一次中午我张老师去办公室做题，他给我选了几道应用题，我做题的速度总是特别慢，我就一直在哪里慢慢的做午休铃声响了，同学们都进入了梦乡，而我一个人在办公室里做题。下课了，张老师和蔼地把我叫过去，认真的给我讲题。他拿起桌上的铅笔，在题上圈出重要的`信息，并在旁边列出等量关系式，在细心的为我讲解每一步是怎么得来的。然后在一旁列出相同类型的题目让我做，我终于会做了，心里特别开心。

　　花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

　　我的老师作文 81

　　我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。自古以来，教师一直是一个神圣的职业，他们授人学识，培养出来，一代又一代的人才。他们的无私，值得每个人去赞扬。

　　我的语文老师戴老师，脸圆圆的，鼻梁上架着一副眼镜，在我的认识里，戴老师是一个“百变”的人。

　　有时，她就像热情如火的凌霄花。

　　课堂上，每当兴致最高的时候，戴老师准会做一个她专属的动作捞袖子。她一撸袖子，圆圆的脸上泛着红光，还不时伴几个丰富的肢体动作，显得豪气万丈。同学们也显得格外兴奋，纷纷举手发言，响应着戴老师。你瞧，这个时候的戴老师，可不就像那明艳不已的凌霄花吗？

　　有时，她就像清新淡雅的茉莉花。

　　最近，戴老师开了一个公众号，为的不是别的，是将我们的文章登上去，让我们得到更多的锻炼，每当有同学写出优美的文章，戴老师就像孩童得了糖似的高兴。她总是默默地为我们付出

　　有时，她又像淡然如水的百合花。

　　戴老师爱读书，她总是说：“我希望我们班能充斥着书香味。”总记得，她手执一本西游记为我们朗读的情景：她的声音抑扬顿挫，宛如蜿蜒而来的'一股清流，将我们内心的浮躁都悄然拂去。那种专注，入迷，让我难以忘记。是戴老师，让我们得到了文学的熏陶。

　　还有的时候，她就像那挺拔苍翠的君子兰。

　　当班里的同学有进步时，戴老师都会赠一本书或一枚书签，来鞭策，我们不断进步。我就有这样一枚书签，背后有戴老师亲笔写的四个大字：开心读书。

　　当然，戴老师教授的不仅是学识，也在教我们做人。

　　戴老师说过：“一个人先要成人，然后才能成才。”她从未看轻我们班的任何一个人，在她看来。一个学生最重要的不是他的成绩，而是他的品质。她常说：“人无完人，每个人都会犯错，犯了错并不可怕，只要去及时地改正。”

　　教师，就是这么伟大。

　　我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天，

　　我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋，

　　我原想撷取一枚红叶，你却给了我整个枫林，

　　我原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界

　　让我怎样感谢你？

　　我的老师作文 82

　　“啪！啪！啪！”我的班主任——数学老师又在打人啦！今天我就给你们介绍一下我班上打人最多次的老师。

　　我的这位老师长得不黑不白，嘴巴大大的，只要一不留神，就“扑哧”一声跳出一句让人提心吊胆的'话。她耳朵非常大，好似树叶插在她的头上。她不带眼镜，但是她那炯炯有神的眼睛就像能看透所有东西，我想干什么她全部都了如指掌。

　　我的老师有强迫症，因此她脾气很坏。有一次，我的同桌橡皮掉了，我偷偷帮她去捡，结果被发现了。老师把眼睛瞪得像皮球一样圆，说时迟那时快，铁尺如疾风暴雨一样破空而来，啪的一声，呜呜，好疼啊！我差点掉出眼泪来，老师开口了，说：“你敢掉一滴眼泪，就得小心点了。”但是每次我被骂的时候，都听得出来老师是想让我长教训，下次别继续犯。老师心情好的时候我们都非常喜欢她。她开心的时候会让我开一些玩笑。有一次，她上课的时候装作不会的样子说：“哎呀！这题怎么这么难啊！我不会做！”逗得我们哈哈大笑。

　　你们知道她是谁吗？不错，就是高老师，全校最好的老师，我有这样的老师，怎能不幸福呢？

　　我的老师作文 83

　　我有一个喜欢的老师，她是我们的班主任兼语文老师——王老师。

　　王老师戴着一副黑色圆框眼镜，后面是一双时而温柔，时而严厉的眼睛。她上了点儿年纪，额头上有几条浅浅的.皱纹。平时都扎着马尾辫。

　　有时，王老师很严厉。有一次，王老师在讲台上讲课。一位同学却在偷偷写数学作业。王老师发现了，从讲台上快步走下来，先是把那位同学的作业狠狠地扔到地上，生气地吼：“这是语文课，你要写数学作业就出去写！”接着，就把那位同学推到了外面。那凶狠的模样，看得我们胆战心惊。

　　可是，王老师也有风趣幽默的一面。有一次，一位同学把字写得很差，很不工整，不仔细看甚至连写的什么都看不出来。王老师发现了，便开玩笑说：“我们班的甲骨文，别人都看不懂。”顿时，全班哄堂大笑。还有一个同学，上课时总是发呆，不认真听讲。王老师便说：“李佩骏是太空少年，上课时总爱神游天外。”于是，全班再次大笑起来，王老师也笑眯眯地看着大家。

　　但大部分时间，王老师很温柔。有一次，我在操场上玩时摔倒了，膝盖破了一块皮。上课时我告诉了王老师，王老师帮我涂了消毒药水，还贴了创口贴，叮嘱我下次要小心，令我很感动。

　　这就是我喜欢的王老师，她严厉，又温柔，是一位负责任的好老师。

　　我的老师作文 84

　　夕阳在天边慢慢晕开，又倏的团成一个小球，射到山边去了。

　　“一切景语皆情语”，大概就是如此。手中的枣不安分的摇啊摇，好似就要摇到甜美的外婆桥。青绿的枣皮与暗红的斑点被夕阳镀了一层圣光，醇香绕鼻。光的屏幕上播映着它的故事。

　　我和欣欣正在办公室等化学老师，注意力被不落尘埃的桌子和那一篮娇俏的花朵吸引。像是有预料般，我猛然抬起头，便撞入一个大大的笑容。齐眉刘海整齐地垂在额前，健康的小麦色肌肤焕发着活力，眼睛弯成月牙儿，笑意快要从眼底溢出，露出八颗洁白牙齿。陈老师无措的站在那里，像初生的小鹿到了陌生的世界满是疑惑。“啊，啊老师好！”我和欣欣赶忙退到一边，递上默写。陈老师单手接过，放在桌上，另一只手利落地解下扩音器，准确无误的放入盒子。随即，拿起默写，一张张翻看，微笑逐渐转为惊讶，伴随着满意的点头。“不错，你们组长很负责。只是，下一次记得标清组号哦！”“嗯”，我和欣欣拨浪鼓般的点着头。“别急，给你们几颗枣，记得洗干净再吃哦！”几个散发着诱人气息的枣在陈老师手中旋转、跳跃，完美落入我的.手心。此刻我的内心不断叫嚣着：“老师，我的老师！怎么这么好！”温婉的语调，孩子气的面孔，亲和的性格。糟糕，好感度直线飞升。出了办公室，欣欣立刻摇晃着我的手臂，无限感慨：“啊，啊，这个老师真的太好了，我要爱上化学了！”

　　铃声打断放映，枣儿依旧绽放着明晃晃的笑容。陈老师身着天蓝色衬衫，黑色及膝裙，匆匆走入教室，抱着与自己身高不符的盒子。“这节课，我们来学习空气，内容比较多，可能会拖堂”，她扶了一下因匆忙而滑至鼻梁的眼镜，突然不好意思起来，“昨天，我儿子刚去一年级，放学回来，跟我说‘妈妈，我发现老师都有一个坏毛病，就是都拖堂。’我特别遗憾地说：‘啊？妈妈也有这个‘坏毛病’呢！哈哈。’”稚嫩的童真与戏谑的玩笑结合在一起，丝毫不违和。“好，开始上课。”她快速切换表情，滔滔不绝起来，严肃学者的样子。

　　老师，我的老师，温情若此，可爱若此！

　　我的老师作文 85

　　我有一个可爱的数学老师，他是张老师。她有一头黑发，长眉毛下有一双明亮的'眼睛。她看起来很聪明。高鼻子，红嘴巴。他整天微笑，看起来和蔼可亲。

　　有一次，老师去教务处开会，看见一个小学生摔倒了。她马上跑过去帮助小学生起床。她非常关切地问，“你伤到自己了吗？快点擦。”不，先生，谢谢！张老师摸了摸他的头，笑着说:“以后要小心！”

　　在课堂上，我的张老师和我妈妈一样，耐心地和我们交谈，教给我们很多知识，我们像小苗一样吮吸。她优美的声音吸引了我们，使我们能够在课堂上认真听讲，学习许多我们学不到的东西。

　　这是我们的数学老师张，课后像他妈妈一样关心我们，并且耐心地在课堂上谈论这个话题。我们都非常喜欢她，也非常爱她。

　　我的老师作文 86

　　进入初中，见了新老师，这也意味着将扬帆起航。但是我依旧怀念那些小学老师，其中有这么一位老师，我想用“甘为人梯育桃李，润物无声沁芳园”来赞美他。

　　这位老师叫做陈荣辉，他的样子只能用三个字来形容，那就是“高秃帅”，他很高，高得跟树一样；他很帅，帅得跟明星有得一比。唯一美中不足的是脑袋前面秃了，在阳光的照射下格外耀眼显得颇有智慧阅历。

　　人们把教师称为阳光下最崇高的职业，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。陈老师从教12年，以他的敬业精神、奉献精神、人格魅力赢得了学生、同事、领导的尊敬和信任。

　　清晨，七点多他已经出现在了班级门口；中午，他牺牲自己的午休时间对学生进行学科辅导；傍晚，刚放下饭碗的他又在准备明天的课。

　　年复一年，日复一日，是对学生的这份爱与责任，让他克服失眠和病痛，全身心放在工作上。作为一名语文老师，他有时严肃不苟言笑，有时随和平易近人。但不变的是他对学生的关心和守护。他用责任和热情赋予平凡岗位深远的意义，用爱心和智慧引领学生们努力上进，求知探索的态度。

　　无数次对学生的`指正，无数次对学生的开导，无数次对同学的鼓励，都是想让学生们更加优秀。作为一名班主任，他苦过、笑过、累过、痛过，但无怨无悔继续过。

　　“甘为人梯育桃李，润物无声沁芳园”，我会永远感恩陈老师！

　　我的老师作文 87

　　我有一位老师，她的名字叫王莹，她看着非常年轻，但是她已经42岁了，她是语文老师。她的眉毛并不是弯弯的而是三角形的，她的嘴皮很薄就像数字棒一样，她的头发非常多就像无数根面条，她是瓜子脸，非常温柔，就像春风拂面一样。

　　王老师有时很温柔有时很严肃，老师温柔的时候会开心的笑，就像是吃糖一样，笑得那样甜那样开心，可是严肃的时候，她只要一看到有同学在讲小话，她那双大大的`有杀气的眼睛会一直盯着那个同学，甚至还会用粉笔打人，用棍子打手。现在只要有人讲话，一看到王老师就立马坐得笔直笔直的。

　　这就是我们又温柔又严肃的王老师，我喜欢王老师！

　　我的老师作文 88

　　每当有人问我为什么数学学得好时，我总会这样说：“因为我有一个好的数学启蒙老师！”那个好的数学老师是谁？她就是我一到三年级的数学老师：杨秀芝。

　　杨老师长得高高大大，梳一个马尾辫，她虽然不很年轻，可她总喜欢穿一些有活力的衣服，看上去很阳光。杨老师脾气好，一般不发脾气，偶尔发脾气是因为我们犯了原则性的错误，杨老师允许我们犯错误，不允许我们犯原则性的错误。你已经看出杨老师最大的特点了吧，没错，杨老师是一个教学有方的老师。

　　记得刚入学时，我充满了恐惧感，上课时总是畏畏缩缩的，可杨老师活泼的教学方式让我在很短的时间里变得大大方方，勇于提出自己的想法。因为杨老师善于鼓励、表扬我们。每当我们发言正确时，她总是会表扬我们，让我们“发言一次就想发言第二次”。

　　杨老师的课总是在玩中学，每堂课都充满欢声笑语。

　　有一次，讲《有趣的拼搭》，里面有一个“摸一摸，就是一个人闭着眼睛在塑料袋里摸，措一个立体图形出来，再猜一猜。我们都认为这一题不会讲，没想到老师真的带来了一个塑料袋，里面装了许多立体图形，老师点了许多同学上去摸，我们很开心。

　　还有一次，讲《上、下、左、右》，老师在黑板上画了许多没有鼻子的'脸，让我们蒙着眼睛画鼻子，再让另一个同学描述这个鼻子画在哪儿，那一堂课，我们不仅学会了灵活地运用上下左右，还笑了个不轻。

　　杨老师从不偏袒好学生，也从不歧视落后生。一年级时刚开始接触“加减乘除”，有几个同学不太跟得上，杨老师不厌其烦地给他们解答问题，给他们单独辅导，我们眼看着他们的分数从八十变为九十，再变为一百分……

　　虽然现在杨老师不教我们了，但我们如果遇见她，还是恭恭敬敬地向她问好，因为她，不仅仅都会了我们加减乘除，她还为我们打开了数学宝库的大门，领着我们走完了数学学习的第一段路……

　　我的老师作文 89

　　我们的班主任王老师，高高的个子，黄灿灿的头发。她神情严肃，但说话却很温和。

　　王老师教数学，她用尽了心思，认真给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了好多生动活泼的课件。上课的时候，王老师演示课件，我们觉得就更有劲了。谁有了不会的问题，王老师总是一遍遍地讲，直到都会了为止。作业上，王老师要求更严格，一点错误都不能放过。哪怕一个小毛病，也要认真改过来。

　　一次，我有一个题目不会，就去问王老师。王老师刚上完了课，她的嗓子有点哑了，她的脸色有点疲倦，可是她还是耐心地给我讲，直到我明白了。我刚转身要走，另一个同学又来请教问题，王老师又坐下来给他讲解，没有一点不耐烦的'样子。看到这里，我觉得王老师一定很累，我希望那个同学赶快听懂了，好让老师休息一会。

　　我爱我的老师。

　　我的老师作文 90

　　我想以一种轻描淡写的方式来记录我与他的故事。

　　进入初三分了班，像每个青春期少女一样，我和班里的其它的女生都曾幻想过自己的某位异性老师是个花美男——有着如天使般英俊的外表，似春风拂面般醉人的笑容，但“梦想是丰满的吗，现实是骨感的，当我们陆续迎来多个有着慈父般温柔面孔的老师后，彻底清醒，但仍然对迟迟出现的他抱有一些幻想。

　　那个午后，在知了聒噪的鸣声中，他悄悄走进我们初三繁忙的生活中。依稀记得那日他怀揣一本书走进班级的情景，全班男生欢呼雀跃，而女生则黯然忧伤。他大步流星的走上讲台后，用手扶了扶眼旁的.眼镜，用一种极具亲和力的声音作了自我介绍，全班女生刷刷的抬起头，不可思议的盯着他。一般说来，像这种人上中年，穿着斯文的老师都是比较古板的，严肃的，嗯，我们狠狠地点着头，但他却有点与众不同，一种莫名的情愫在我们心头萦绕，抬头仰望窗外湛蓝的天，我突然觉得未来一片大好。

　　如我所想的那样，接下来的日子，他像一位技艺高超的魔术师，频频在我们乏味的生活中创造精彩。印象最深得要数那一次吧。他给我们上李煜的《相见欢》，先前一首《虞美人》就将气氛hold住了。同学们都十分专注的听他慷慨陈词，他越讲越激动，越带劲，那一句“它把一个皇帝打入了社会的底层却把他的诗推向了前所未有的繁荣，更是气壮山河，然后他还壮怀激烈的补充了一句：“给点掌声”他一手插腰，一手指向天空，满脸意气风发。我们先是一愣，片刻后，哗哗的掌声如雷般想起，他的嘴角露出一抹闪亮。从没想过他会有这样搞笑的一面，以后还会有更多的精彩吧，我暗想。

　　也许是应了他的年龄，他的话语间总流露出一种淡淡的专属父亲般的慈祥，也许我只是他关心的无数个学生中的一个，但我依旧会感谢他，感谢他让我第一次感受到课堂的魅力。

　　我的老师作文 91

　　孔子曾说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”的确，时光像流水一样将我身边的事物无情的带走了，唯独她——我的语文老师陈老师使我至今难以忘怀。

　　陈老师是一个温柔美丽的女教师，她那时刚刚大学毕业就开始从事教师这一伟大而崇高的事业。我还清楚的记得，我初次见她的情景：当时她留着长长的头发扎成马尾，戴着一副黑色的眼镜，高挺的鼻梁嵌在一张瓜子脸上显得格外秀丽，她的脸上还长着几颗可爱的痘痘笑起来格外的温文尔雅。她用微笑迎接着每一位学生，使得同学们一见到他就不由得爱上了她和她那甜甜的`微笑。

　　她在课余时间教我们她小时候玩的游戏并让答错的同学唱歌，唱曾轶可的《狮子座》、许嵩的《断桥残雪》，他们在唱歌时，陈老师便一边轻轻的哼着曲调，用手轻轻的打着拍子，唱到精彩之处，也便不由自主的跟着他们唱了起来，甜美的歌声在教室中回荡，在我的心中荡漾，情意绵长，使人为之动容。是天籁之音。

　　在体育课时，老师也会和我们一起打羽毛球、跳皮筋，不知道怎么跳是他会像学生般向我们问你讨教；当她跳错时，也会像孩子般耍起赖来。而我们也似乎忘记了她是老师，和她玩得满头大汗，不亦乐乎。

　　她会利用自己的休息时间丰富我们的知识，她会在班上举行猜字谜比赛，让我们在课堂上交流自己的读书心得。

　　这样的老师是我们如何不爱，如何不去亲近呢

　　虽然老师已经离开了我们，但我人难以忘怀，忘怀老师对我情深意切的爱与关怀。

　　我的老师作文 92

　　我们的语文李老师是一个既关心同学，又严格要求同学的好老师。

　　李老师她今年三十六岁，胖胖的，圆圆的脸上戴着一副眼镜，像个“女博士”，衣着朴素。

　　有一次，我们班去参加一年一度的校运会，结束回校时，走着走着，突然人群出现一阵骚动。刚开始，带头的我和连晓欣没有注意。直到麦晓程慌慌张张、气喘吁吁的向老师报告：“老师，曾炜聪……他……他……流鼻血了！”李老师听了，吃了一惊，脸色微微一变，立即加快脚步跑过去一看，曾炜聪真的留鼻血了！李老师赶紧用纸巾塞住曾炜聪的鼻子，暂时止住了鼻血。这时，站在一旁的连晓欣轻轻地推了推我，说：“这样肯定止不住血，因为他是鼻膜破了而流鼻血的。”果然，走了不到十步，曾炜聪又流鼻血了。为了不耽误归程，李老师只能把曾炜聪背在身上。虽然曾炜聪体重不到二十公斤，可从体育中心到学校的路毕竟不断，那天刚好又是大热天气，不一会儿，李老师就汗流浃背了。在回校的过程中，曾炜聪一次次提出要自己走，却被李老师一次次拒绝，李老师还不断问曾炜聪哪里不舒服，望着李老师背着曾炜聪前行的背影，我明白了什么是师恩。

　　李老师不但是一个充满爱心的'人，更是一个严格的老师。只要你上课举手次数少，纪律差，或者干了什么坏事，李老师就会写在作业登记本上，让你受到一顿“教训”，很多同学为这个“煞费苦心”。不过，这个也有好处：违反纪律的人少了，班上的纪律好了；要是你做了什么好事，李老师也会“如法炮制”，让你受到表扬。

　　有人说，老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师是一把伞，淋湿了自己，温暖了别人：有人说，老师是粉笔，磨秃了自己，留下了知识的足迹；有人说，老师是春雨，把点点滴滴的知识洒在我们的心田里;老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。而我说，老师是辛勤的园丁，灌浇着我们这些祖国的花朵。

　　我的老师作文 93

　　老师，您是音乐家，用美妙的声音来愉悦我们的身心；老师，您是蜡烛，点燃自己，照亮别人；老师，您是春蚕，孜孜不倦的结出一个又一个智慧之蚕。每当我读到这些诗句的时候，我就会想起我的乒乓球老师——顾老师。

　　顾老师苗条的身材，白皙的肤色，一头乌黑亮丽的中长发，头上有时还会带戴个小兔子发箍。她总喜欢穿运动装，显得格外精神。一双敏锐的大眼睛能发现每个学生动作的细微错误，瘦长的身体做起动作来毫不费力，双手动作协调，能打出许多不一样的花式。

　　我非常感谢顾老师，一开始学习的时候，顾老师告诉我打的.时候要蹲下一点，左手握拳，球到面前了再打。然后刚手把手教完我一个动作，开始让我“实战操练”了。由于我是新手，几乎一个都打不到，而且时不时的站了起来，或者球才飞起来我就做动作了，还有时左手直接放下去了，这样就老是打不到，越打不到我就越急躁，越急躁就越打不到，我的脸胀得通红，都快哭出来了。而且旁边的老手一直在嘲笑我，有个同学甚至这样说：“瞧他这笨笨的样子，干脆就别学了。”

　　打了几次，我就把乒乓球拍一扔，闷闷不乐地坐到旁边去了，想：早知道这样，就不学乒乓球了。这一切都被顾老师看在了眼里。

　　又轮到我打球了，顾老师故意拖长声音喊我，我假装没听见，就直直的站在那里看别处。顾老师小跑过来微笑的对我说：“你别生气了，告诉你几个小技巧，你要记牢哦。打球的时候左手拿一个乒乓球，这样手就不会掉下去，打球时两眼盯住球，只要球一飞过网你就打，而且要左脚在前，右脚在后，转身打球时整个身子一起转就好了。”说完，顾老师就拿起球拍让我模仿她的动作，我接过球拍，学着顾老师的样子，她转身，我也转身，她怎么打，我也怎么打，然后还手把手的教我，纠正我的错误，接着又站在旁边看着我打，还时不时地提醒我哪个地方不到位，又让我跟着学，改正后又让我继续打。

　　经过顾老师的精心教导，我终于可以每次一个不落的打到所有的球了。顾老师看到我标准的动作，完美的打球，十分高兴，还给我竖起了大拇指。

　　每当想到顾老师这么辛苦地教我打乒乓球，我的心里就涌起了一股感激之情。感谢你，顾老师！

　　我的老师作文 94

　　每当听到“乒乓乒乓”的响声，我的脑海里立刻浮现出宋老师的情形，还有那难忘的小学生活。

　　记忆里，是我上三年级的时候，体育王老师教我打乒乓球，起初，我学得并不认真，后来，经过一年多的努力，我跟高年级的同学们一起打球，几乎不落下风，于是，我便喜欢上了乒乓球这项运动，对它情有独钟。

　　记忆里，在我上五年级时，换了位数学老师，他姓宋，个子很高，脸看上去十分严肃，乌黑的头发中可以清晰地看见几丝白发。因为他的到来，我的数学成绩从一般迈向了优秀。

　　记忆里，也有不快乐的时光。记得那段日子里，我像着了魔似的，天天打乒乓球，我知道，这样打下去，我的数学成绩会明显下降的'，但是，每当听到乒乓球落地那熟悉的响声，我又会控制不住自己，跑到操场去打乒乓球，一打，就是打到上课时间，就这样，一直到了期中考试后，老师发布成绩时，结果我只考了69分，心里很是矛盾，但老师的那句话对我来说简直是雪上加霜——詹楚颖同学，你以后不能再打乒乓球了，否则我会没收你的球拍。

　　没收就没收！我委屈的心中突然冒起了火，“对了，数学老师比较晚来，可以早读前来打球。”想到这，那颗不安分的心又变得满心欢喜，我不得不夸我自己真是聪明。

　　记忆里，也有倒霉的一天。一日，我竟然忘了数学老师给我立下的规矩，趁着老师午睡的时候去打乒乓球，刚打一会儿，我看见老师的房门开了，妈呀！这下躲也躲不了了，我的心跳急速加快，宋老师那双锐利的眼神一下秒杀了我，他示意我去他房间，我知道，这肯定是让我享受打手心的滋味，于是，我踮起脚尖，轻轻地敲了敲房门。

　　“对不起，老师，我忘了不能打乒乓球！”

　　“我上次怎么跟你讲的？”

　　拍被没收了，但没被打手心，我急忙地跑回教学楼，不过自那时起，我没那么贪玩了，期末考试后，我从老师口中得知我考了96分，在公布成绩的时候，宋老师不但表扬了我的进步，还把没收的球拍还给了我。

　　每当乒乓球那熟悉的声音在我耳边响起，每当我看见那个高大的影子，每当我想起那一幕惊心动魄的情形，我就情不自禁地想起我的数学老师——宋老师。

　　我的老师作文 95

　　我的老师多不胜数，但给我印象最深刻的还是她——王丽。

　　王老师她有一双柳叶眉的眼睛，一头乌黑亮丽的秀发，一张樱桃小嘴，真是美丽极了！第一次看见王老师的时候，就有一种似曾相识的亲切感觉。她是一位英语老师，她四年级就教我英语。我们四（3）班的.班主任就是她，她非常友好，每位同学都和她相处得很好。

　　有一天上午第二节课我突然肚子疼，连说话都没力气。王老师知道后，连忙给我打电话，家里没人接，因为快要吃午饭的关系，王老师身为班主任理应领学生去吃饭。我独自一人在教室里，等他们吃完饭。我的肚子也不疼了。但因为没有吃午饭，肚子饿得咕咕直叫。王王老师派人把我叫到办公室，从抽屉里拿出一个面包，塞到我手里，亲切地说：“慢点吃，不够老师这儿还有。”我狼吞虎咽一不小心咽到了，我咳嗽不停，王老师赶忙倒了一杯水给我喝，虽然只是平淡无奇的一杯水，但是对我来说这杯水充满老师关爱。

　　王老师待人非常友善，她在同学们的眼里是个好老师，是我们的知心朋友。

　　我的老师作文 96

　　似水流年，似指中沙一般逝去。回首初中生活已百日有余。一直陪伴我们的班主任姜老师则是在我黯淡星空中的一抹明媚星光。

　　暖阳是您如花的笑靥;飘雪是您性格的高洁。您是驱散我心中雾霾的风，您是点化我灵魂的魔法师。

　　每当看见妈妈手机上班主任老师每晚必有的一条短信，或是温馨的提示、或是复习步骤，字字珠玑。在心中回味时，脑海总是浮现出姜老师那白皙的面庞，灵动的双眸，灿烂的笑容，认真的神情。啊!您的细心使我毕生难忘。

　　上学期，在英语课前，老师让我们绘一下自己的家。同学们不明白为什么，却还是认真的画了。上课时，老师才揭晓了秘密：我们上学期有一个单元是讲方位介词，老师是要让我们以自己家的方位为基础，更加透澈地明白方位介词的使用啊!望着老师专注的讲着课，洁白的粉笔似老师的魔法棒一般上下翻飞，潇洒清秀的字如行云流水般的.写满了黑板。我体会到了老师的深意。

　　皆道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我的班主任姜老师正是此诗的最佳诠释。在这落英漫天的春，谨以此文赞颂我师，赞颂您“化作春泥更护花”的无悔，自豪我有您这样一位老师……

　　我的老师作文 97

　　和蔼、善良、美丽、严厉，这就是我的语文老师——匡老师。

　　匡老师有一双会说话的眼睛。有一次，我上课时在玩笔，匡老师看到了，走到我身边，我看到匡老师来了把笔放下了，老师走了之后我又继续玩，匡老师在讲台前又看了我一眼，这下我才明白匡老师已经知道我在玩笔，好像用眼睛在说：以后上课要专心听讲。

　　我们上课认真家庭作业做好的时候匡老师就会很开心，有时甚至还会让我们在电脑上看电影。生气时也会很凶的，只要有人上课开小差或家庭作业没做完或乱写乱画，匡老师就会让他（她）重写，还会严厉地批评。

　　这就是我眼中的`匡老师，既严厉又和蔼可亲，他是我们每个人既怕又尊敬的老师！。

　　我的老师作文 98

　　今天上午，上语文课，老师从门外走进来，让我们眼前一亮，今天的老师打扮得格外漂亮。

　　白嫩的皮肤，圆圆的脸。头发虽然少，但却乌黑亮丽。一个小小的发髻，一丝不苟，没一根乱发，一看就知道老师非常爱干净，做事也很严谨。又细又弯的眉毛，好似弯弯的月亮。一对水汪汪的大眼睛炯炯有神，好像会说话。只要老师一看我，我就明白该干什么、不该干什么。虽然老师的眼角已有明显的'鱼尾纹，却依然充满生机与活力。鼻子高高的、直直的，漂亮极了。一张能说会道的小嘴，滔滔不绝地为我们讲课。五官端正的脸下是长长的脖子。虽然白皙，但皮肤略见松弛。然而这并不影响老师在我们心中的美丽形象。

　　老师身穿一条黑白相间的蕾丝裙子，外边搭配着一件水红色的西装小褂，真美呀!

　　这就是我们与众不同的老师，她不仅美丽，还教会了我们许多知识和做人的道理，我爱她。

　　我的老师作文 99

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一提到这句诗的时候，我的脑海中立马会出现我的语文老师。

　　语文老师身高中等，一头乌黑的头发，相貌平平，属于那种在人海中不会被注意到的那一类。他今年已经快到50岁了。

　　但是，我对他印象特别深刻，为什么？还是听我慢慢地说。

　　有一次，我和同学一起回家，时间已经不早了，路过老师办公室时，却看见了语文老师，他的桌上放着一杯热茶，还有些教学用材，他正备着课。我们在门口说了一声老师好。就回去了。我回到家，心里十分奇怪，老师难道晚上在学校住？于是，我约好同学，决定一起去探个究竟。

　　我们问了周围的一些邻居，才得知，原来老师十分辛苦和勤劳，从下午6：00到深夜才回，已经这样几十年了。

　　我下课又问了老师，原来他已经带了四届学生了，这是第五届。老师之所以这么努力，是因为他想让学生的每节课都能学到很多知识，他也不想浪费一分一秒。听到这里，我心里十分感动，也不由自主地反省起了我之前没好好听课的.时候。

　　老师的品格不就是和蜡烛一样吗？燃烧了自己的所有时光，换来的却是我们之后的大好年华？我也像老师一样，对社会无私奉献，不负他对我们这些祖国的未来的期望。

　　我的老师作文 100

　　“嗒，嗒，嗒”，清脆爽利的脚步声从走廊尽头传来，那声音越来越近，我们也越来越紧张，大家都在屏息期待着新老师的到来。

　　“上课！”

　　“起立！”

　　“老――师――好——”我一边喊着，边躬身行礼。

　　我悄悄抬起头飞快地瞟了一眼这位新老师。她面容严肃，脸上全然没有一丝笑意，腰板挺直地站在那儿，由内而外散发出一股不怒自威的气势。行完礼，我们看向她，有些同学已然学起她的'姿势，整整衣领，立直腰板。我们都在等待她回礼，可她却不按常理出牌，让我们重新问好，并要求我们说“老师，您好！”，声音要响亮，干脆。

　　我们重又说了几遍，才达到了老师的要求。坐下后，这位新老师告诉我们，“老师，您好”这是两个双音节词语，比“老师好”更容易发音，念起来更加亮堂。我听了这话，不禁有些佩服这位老师，能从这些小事里发掘语文知识，原来生活中处处有学问！

　　再抬头，老师脸上竟已微微浮现笑意。随着课程的深入，这笑意已蔓延至嘴角，令人如沐春风，与刚才的那严肃刻板的样子比起来，简直像换了个人。

　　这时我想起，我们曾在楼梯上遇到过。当时，我习惯性地喊了句“老师好”，本以为会就此结束，没想到她抬起头看向我，顿了两秒，就微笑起来，还朝我微微点了点头。现在想来，那微笑与这时竟是如出一辙，都有“暴风雨后的彩虹”的感觉。

　　开学以来，我对老师印象最深的便是她的笑容，每一次都不一样。有时仿佛在说：“哦？你确定？”有时她还会卖萌：“同学们，你们来教教我！”常常一堂语文课，老师大半堂都是笑着的。

　　可9月18日全市拉响警报的那天，她很严肃地站在讲台上，给我们讲1931年的9月18日，1937年的7月7日，1937年的12月13日。一堂鸦雀无声，似乎都被她深深感染。

　　渐渐地，我认识到，语文不是仅仅限于书本上的知识，语文博大无边。

　　我的老师，你让我更加喜爱上语文课，每天都期待着见到你。

　　我的老师作文 101

　　他，那张严肃的脸上戴着一副黑边眼镜，但眼镜丝毫没有影响那双炯炯有神的眼睛，干练的短发很有精神。

　　他很严厉。在每次考完试，卷子上面出现一个又一个错误时，他便会大发雷霆，大声的向着我们吼到：“这道题我不是刚讲过了么？这么简单的题怎么还能做错？”经他这么一吼，教室里便变得鸦雀无声，同学们都羞愧的低下了头。他的眼睛，仿佛一支箭直穿透我们每一个人的心，他这么一扫，就可以看出来有大部分的同学都是因为太粗心了。

　　他很有耐心。“你看，这道题这样做太麻烦了，你看应该这样”他正在给同学讲解一道题。他的眉毛上下飞舞，有活力地跳动着，传递着知识的浪花，散发着智慧的芳香，点亮了那一颗颗求知的希望。就算是简单的题，他也会慢慢地讲，耐心的启发我们，让我们思路更清晰，直到每位同学都听懂。下学后，同学们如果还有不懂的问题，尽管忙碌了一整天，老师也会在第一时间为我们解答。

　　他很幽默，冬日的'阳光从窗外照进来，温度升高了许多，可是还没到可以只穿薄校服的温度，大家自然都裹着厚厚的棉校服，兴许是上了一上午课有些累了，有的同学竟打起哈欠来了。这时候老师突然说了一句：“你们都穿那么厚，就像火炉旁趴着的小猫似的，这么舒服，一会儿不就睡着了吗？”同学们抬起头来，你看看我，我看看你，轰地一下大家都笑了，还有的同学不忘赶紧把棉校服脱了下来，老师也不由自主的跟着我们笑了起来。

　　这是一个风趣幽默而又不失严谨的老师，和他在一起，不仅可以学到许多知识，还可以收获快乐。

　　这就是我们的数学老师徐老师。

　　我的老师作文 102

　　我最尊敬的老师之一是我的班主任张老师。她对我们像她妈妈一样严格，爱我们。

　　张小姐留着长发。她善良可亲。有一次，我的字写歪了，很难看。张老师留着我让我重写。张老师直到我字写得工整规范才让我回家。当时很讨厌张老师，心想：不就是几句话吗？写得好和写得不好不一样吗？为什么一遍又一遍的写？用标准的方式写单词是浪费时间。回到家，我告诉妈妈我为什么留下来，妈妈对我说：“文字是门面，从文字里可以看出一个人的性格。张老师的严格要求是正确的，对你负责。你写得一手好字，不能偷。”听了妈妈的话，我明白了张老师的用意，这让我更加佩服张老师。从那以后，我就像一个小学一年级的学生，每天都在练习汉字，无论做什么作业，汉字都写得工整规范。过了一段时间，我的字写得比以前漂亮规范了，多次被老师表扬。这是张先生严格要求的结果。

　　张老师在学习上对我们要求严格，在生活上关心我们。我们班有46名学生。为了让同学们专心学习，张老师利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭情况了如指掌，以便及时给予我们关爱。张灿老师也察言观色！每当同学生病，她总是主动问同学怎么了，有没有吃药。如果病情严重，她会亲自带同学去看医生，让同学及时得到治疗。有一次玩的时候不小心割破了手。老师知道后，赶紧带我去学校诊所治疗。出血停止了，我贴上了创可贴。当时我很激动。我真的`为有这样一个关心我们的严厉的老师而骄傲。

　　这是我最尊敬的老师，——老师。

　　我的老师作文 103

　　我的数学老师周老师在我的心中有这样一个挥之不去的形象：时而严厉，时而和蔼可亲，时而像妈妈一样关心我们的身体成长和思想成长。

　　刚开学时，我们端正地坐在座位上，等待老师的到来。周老师终于来了，她有一头黑黄相间的短发，蓬松松的，就像一个鸟窝。很深的双眼皮，明亮的眼睛，颧骨已经深深地陷下去，彰显出岁月的沧桑。说话时有一种成熟感。

　　一开始，我很不适应老师。老师要求我这个班长必须以身作则，起到带头作用。但我每次做题速度慢，错误率高。老师嚷我几句，我的'眼泪就像断了线的珠子一样掉下来。后来，我实在忍不住了，就向语文老师抱怨起来，越是抱怨泪越多，仿佛一切都是老师的错。周老师最终知道了这件事，就让我到她的办公室去。我觉得有一道闪电劈在我身上，我害怕极了，要知道，我这个好学生从没被老师打过骂过。我在去的路上，一直想着怎样应付老师，老师说什么话我该说什么，老师打我我不能还手……我慢悠悠地来到了办公室，敲响了门，“进来。”老师的声音从屋里响起。“坐下。”老师指了指旁边的座位，我坐了下来。“赵婧如，这件事……”老师将一个个道理摆在我面前，我哭了，是被感动哭的。我以为一般老师会骂学生一顿，打学生一顿，再教育学生一顿。但这个老师不同，她是用心来感化学生，用道理来教育学生。从此，我成绩突飞猛进，经常受到老师的表扬，心里比吃了蜜还甜。

　　有一天，我们班的胡硕不知什么原因摔倒了。脸色苍白，额头出冷汗，手火一般的热。老师连忙赶来，给胡硕的家长打电话。胡硕的爷爷终于来了，他把胡硕抱走去看病了。全班哄堂大笑，因为他们嘲笑胡硕还要家长抱。周老师很生气，说：“闭嘴，人家胡硕都生病了，你们还笑，也不为同学考虑考虑……”老师讲了很多道理，别的同学都当做耳旁风，眼前云，而我却听得格外认真，并为自己的行为感到羞愧。是啊，同学有难，我们就算不能帮上忙，也不应该嘲笑别人。

　　我发现周老师教学越来越力不从心了，我内心感到心痛。原因是我们这班学生既调皮，又不畏惧老师，经常和老师顶嘴，周老师气得都吃药了。白天，周老师总是用她那温柔的嗓音给我们讲课；晚上，她就在电灯下备课；休息时，老师就批改作业……一生大部分时间都放在教学上，而我们这些学生却不懂得体谅老师。同学们，你们还有点良心吗？

　　这就是我的数学老师周老师，那个时而严厉，时而和蔼可亲，时而像妈妈一样关心我们身体成长和思想成长的老师。周老师，我想大声对您说：“老师，我-爱-您！”姓名：赵婧如学校：一小【老校区】班级：六【9】班。

　　我的老师作文 104

　　我有一位严格的语文老师王老师。她对我们要求很严格。她有一双小小的眼睛，还戴着一幅明亮的.眼镜，乌黑的头发，扎着一个马尾辫，个子矮矮的。讲起课文内容来深动有趣，读课文很有感情色彩，我很喜欢王老师讲课。

　　谁要是没有按时完成作业。王老师就会把他留下来做完了才让走。有一次我上课没有认真听讲，她就盯着我看，好像在说：“上课要认真听讲”。每当我有进步的时候，王老师总是会表扬我。在王老师的严格要求下，我们大家越来越进步了。谢谢你，王老师，你辛苦了！

　　我的老师作文 105

　　我有一位好老师，她就是我们的班主任邵老师。

　　我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时，她为了让我们记住四个不容易分辨的声母，就写在黑板的四个角上，它们就慢慢地跑进我们的`小脑袋里了。老师对我们要求很严格，有一次我作业质量差，他让爸爸把我领回家，做不好不允许上课。从那以后，我再也不敢不认真了。

　　邵老师上课时对我们很严格，那是为了让我们更优秀；课下对我们很亲切，还和我们做游戏。老师爱我们，我们也爱我们的好老师。

　　我的老师作文 106

　　常州一中有不少有趣的老师，陈宝祥先生是其中的一位。陈先生如今正担任我的语文老师。据说他原是只任教“教改班”的，但今年他破例随机“钦点”一个，便是我们班了。这实乃莫大的幸事。由于一年后要选科分班的缘故，我也不知道与陈先生的师生之缘能续多久。不过，我依然能写些什么，拿来品一品，忆一忆。

　　陈先生实在是个特别之人。别说是站在各位老师中，哪怕他挤拥在陌生人中，仍是老远就能认出的。陈先生剪了光头，这样显得更有精神。他的语文课常被安排在上午，初晨的阳光洒满教室，同学们常开着玩笑说：“早上总是最困的，恰又上语文课。但若去盯着老师头顶看个片刻，但立马来了精神。”话是有些失礼了，但某种程度上倒也不过度，或许我将那比成是“智慧的光芒”，想来又不甚贴切了。

　　陈先生作为资深的.语文教师，文学学者，他的课堂总是不乏生趣。他的思维总独树一帜。我记得有一回读《孔雀东南飞》，课讲到一半，突然问出这么一个有趣的问题：“为什么孔雀向东南飞，却不是向西北？”当时所有学生沉思了许久而不得其解，不忍猜这或许是老师一时兴起所问。而后陈先生便公布答案，古诗十九首中有诗记述，西北有高楼，孔雀很难飞越，因而向东南飞。他又告诉我们，后人考证文中人物住址在东南方向，因而据此作文。我们始料未及，看似随便的笔墨中竟隐藏如此学问，都不免更为敬佩起陈先生来。

　　我不清楚陈先生来自哪里，他讲课总是声音洪亮，偶尔带些口音。每讲到诸如“人物品质、文章主旨、文学常识”这类重点内容，他更是抬高了音量，同学们便能“过耳不忘”了。若此后在某张试题中遇上这些知识，再回想起先生上课时热情高昂的神态，脑海中就更为清晰了。同时，也颇有成就感，于是更加热爱起语文来。而至于那些口音问题，相比起课堂收获，自然微不足道了。期初还有听过些这方面的讨论，不过早已全化作赞美了。

　　我前面说到陈先生是个特别的人，其实这算是个笼统的答法。陈先生绝不是那种能用只言片语便析明、熟知的人，要么不写，若要写就不免收不住笔。他面对学问一丝不苟，我乐于同他交谈，大多谈些文学、哲学、作文之类的，有时论论课堂，或是平时见到了打声招呼。他越是能深悟思想，平日里也越发和蔼亲切，这两者从不会有任何矛盾。那日偶然瞥见他杯上字曰：“陈宝祥专用”，惊诧之余，又觉得十分可爱了。

　　我突然又感到难以评述他了。我清楚，所能写下与赞美的有很多，但却并不全了解，这还得靠接下来的学生们叙写。

　　实际上，这个学校里许多老师，他们都值得学生们来写一写。

　　我的老师作文 107

　　我有许多喜欢的老师譬如说：钱老师，王老师，沈老师等等。但我最喜欢的老师是钱老师了。

　　钱老师有着长长的直发，炯炯有神的眼睛，不挺也不扁的鼻子，一张能说会道的嘴，和微胖的身材。钱老师很有同情心，我们班的李文洁家比较困难，于是，钱老师就给他买东西，买学习用品，买书，买衣服，。开学了就给李文洁报名，有时还给李文洁讲讲课，谈谈话啊，弄得我们大家好羡慕李文洁，都说李文洁有老师的照顾真好啊，李文洁好幸福啊。

　　钱老师对学生非常严历的，如果我们有人没做好作业，钱老师就会给我们一点时间的'，让我们在一定的时间里做好，如果做不好就再给一点时间，直至我们做好为止。但是钱老师是不会骂我们的，她会耐心地教我们怎么做好每一题，就算教再多几遍也一声不吭，无怨无悔，把自己的知识都给了我们，细心的教我们，却不会说出自己的困难来。

　　钱老师对我们每一个学生都很关心的，就比如说我把，以前我的作文不是很好，于是钱老师就到我家来，那天恰好要写作文，我看到钱老师来了和钱老师打了招呼后，就先写起作文，作文写好了后我给钱老师看，钱老师耐心地教我怎么写好这篇作文，还帮我修改，走的时候对我说：“你的作文不错。”我很开心。过了几个月，我早把这事淡忘了，一天语文课上老师突然说：我们班的顾晟頔地作文‘假如我会飞’得了上海市的一等奖。”我非常的开心，但老师我的心里不止充满了开心，还有感激，老师谢谢您给了我参加上海市作文比赛的机会，如果没有你的修改和补充，我就不会得奖，谢谢您。

　　老师我想对你们说：“老师，如果没有你的们的话，我们就不会学到知识，不会写字，不会说英语，不会算数，什么都不会。老师谢谢您把我们送进文学的大门，送进知识的大门，让我们学到许多的知识。老师谢谢您让我们懂得了做人的道理，谢谢您的付出。老师您辛苦了，谢谢您！

　　我的老师作文 108

　　鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师。老师像春天的微风把新意吹给我们;老师像夏季的暖风把知识送给我们;老师像秋天的落叶带走我们的错误;老师像冬季的寒风吹走我们的缺点。俗话说：“一位好老师，胜过万卷书。”可见，一个好老师对我们的成长有多么的重要。

　　我有许多老师，他们教会了我不同的知识。我最喜欢的还是英语老师—王老师。她长着短发，长的并不是很高，常常穿高跟鞋，但我最喜欢上她的课。我喜欢王老师的原因有两个：一是应为小学时我的英语只能算是中等也不到，常常考70多分，只考到一次90分，所以我希望在这里能学得好一些。二是因为上一节课时王老师说的一句话，那是一个同学在用英语回答问题，可是他的声音很轻，远点的同学都听不清，王老师便挥手让他坐下，面对我们说：“学英语就是要不要脸。”老师话音刚落同学们就哄堂大笑，并在笑声中记住了这句话和含义“学习英语时就算说得不好，也要不怕别人笑话，继续说下去，这样才能学得更好。”到现在老师上课时也会提到这句话。

　　王老师上课时很幽默，一些学生上课时提出与上课无关的问题，她不是像一些老师那样严厉的批评，而是笑着，用幽默的方式应付。她每上一次课，同学们总是能会有一些笑声。王老师教的很好，她每次讲的我都能记住，而在小学里，上英语课前我总是要像同学问这问那的，上课时最害怕老师提问我了。

　　花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长;大地要感谢小草，因为小草让它美丽……我要感谢我的老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

　　朋友们，你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗？现在，就让我讲给你听听吧！记得有一个寒东腊月的夜晚，我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去……

　　到了小智家，我们聊了一会儿，我拿着《作文选》就回家了。这时候，已经是10点多中了，刺骨的……寒风猛烈的刮着，这时，我看见黄老师家的灯还亮着，我向里面望去，黄老师还在批改作文。这时，她的身上披着皮袄，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文本，右手中的.那支红笔有时画着一个个圆圈，有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了，咳嗽声已沙哑了，她放下笔，取了几颗药丸，倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊！时间已不早了，您该睡了吧，今天太冷了，这样下去会生病的……

　　回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着：我有这样好的老师，我怎么能这样顽皮，这样不认真学习呢？我一定要改过自新，努力学习，争取优异的成绩向老师汇报！

　　我们的老师不但教学认真，而且还很关心同学。

　　有一天，我生病伏发了高烧，虽然打了针，吃了药，但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上，所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了，我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了，老师走了进来，环视了同学们一遍，打开课本，一边读课文，一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头，皱着眉头的说：“小明，你生病了。”我点了点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油，再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地，我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我的嘴里，叫我把水喝了才不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里，这时一股暖流涌上我的心头，顿时，我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了，皱着眉头问：“小明，是不是头更痛了？”我只是摇了摇头。我心里想：过去，我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》，可是，现在我却要说老师比妈妈还要好。

　　我的老师作文 109

　　我的教师是灵魂的工程师，她像慈母，他像严父，培育我们成长。

　　我的教师可是一位大美女，她长得亭亭玉立，一双温柔而又慈祥的眼睛，她有一头飘逸的头发，你们猜一猜，她是谁猜对了，她就是我们班的班主任——金教师。

　　金教师十分关心她的学生，就像一位母亲对待她的孩子一样。在我六、七岁的时候，正在我兴致勃勃地上课时，突然，我的'脸色苍白，嘴唇发紫，一节课上，我一声不吭，捂着肚子。下课了，金教师看见了，便轻轻地走来，用慈祥的眼光看着我，温和地问：“江瑜，你怎样了是不是生病了”我点了点头，金教师一看，急切地问：“哪儿痛”“肚子”我小声地说。金教师听了，立刻问：“你还坚持得住吗如果坚持不了了，就回家休息一下吧！”我实在是坚持不住了，就细声细气地说：“回家吧。”金教师急忙叫了一个与我家较近的同学送我回家。

　　金教师既关心自我的学生，又十分严厉。上课了，金教师正津津有味地讲课时，几位同学也在下头讲，似乎比金教师讲得还利害，金教师一看，就紧紧地盯着那几个同学，谁明白，那几位同学根本没有注意到金教师在看他们，他们还在讲话。顿时，金教师的眉毛立刻构成了一个倒“八”字，金教师清了清嗓子，大声地说起话来，那几位同学觉得有些不对劲，便台起头来，看见了金教师一向在看他们，他们的脸“刷”的一声，红了，不敢再讲话了。

　　我的教师就是这样，一个关心学生、对学生严厉的教师，她永远都是我的教师，另我尊敬、佩服的教师。

　　我的老师作文 110

　　从上学到现在，我认识了很多老师，有严厉的数学老师，有暴躁的语文老师，但我最喜欢的是温柔的科学老师。

　　她圆圆的脸蛋上有一个高高的鼻梁，两只水汪汪的眼睛，像两颗亮晶晶的宝石，两条柳叶眉，一张可爱的嘴巴笑起来格外温柔。她身体胖胖的，像一个大葫芦，常常穿着宽大的'衣服。

　　科学老师特别温柔。有一次，我在操场上跑步，一个不小心，摔了个脚朝天，手擦破了，血流出来了。当时，我吓得愣在了原地，同学们赶紧扶着我往教室走。这时，恰巧科学老师正好路过，她热心地带我去了医务室，医生给我仔细地包扎，科学老师温柔地看着我，问我伤口疼不疼，我非常感动。除此之外，我还受到了她的很多帮助。不管是上课时的认真、严谨，还是下课后对我的亲切关怀。她的温柔就像春天佛面的微风一样，我们都喜欢她。

　　老师像一盏明灯，指引我们走出黑暗，我们我爱你，科学老师。

　　我的老师作文 111

　　新学期开始了，我又踏进了熟悉热闹的校园，也认识了许多新老师，可是给我印象最深刻的还是我们的王老师，也就是我们的数学老师。

　　王老师留着短头发，虽然很短，却乌黑发亮，灯光反射下，那道亮光都快刺疼我的双眼了，一张苹果脸上有着一双似黑葡萄一般忽闪忽闪的`大眼睛，炯炯有神。她还有一张能说会道的嘴巴，不过说起话来是那么的严肃。

　　顽固的我就像一把锁，而王老师就像那开启我的一把金钥匙。王老师讲课是那么娓娓动听，却也那么严厉。一次上课王老师点到我的名字，吓得我直冒汗，却不知道怎么回事。哦，原来是叫我起来回答问题的。回答的时候因为紧张，吞吞吐吐的也没说清楚，后来我又回答了一遍，老师这才让我坐下。每当我有不会的题过去问老师，她总是耐心地为我讲解，温柔和蔼的样子就像我的小伙伴们一样。

　　清脆的上课铃声响起了，同学们一个个像叫喳喳的喜鹊飞进了教室。老师布置了几道作业题，顿时教室里鸦雀无声，只听到一片"沙沙沙"的写字声。可是我的本子仿佛在跟我捉迷藏，找了半天也不见它的影踪，急得我像热锅上的蚂蚁，团团转。这时候，老师过来了，问清前因后果后又给我发了一个本子。这就是我们的王老师。

　　有一次老师出了几道题让我上去演板，粗心的我把答案在旁边算出来却忘了写到题目上，这时被老师的火眼金睛发现了，罚我做10道同类的题，现在题写完了，我也再也不敢马马虎虎的了。

　　王老师就是这样的好老师，我很喜欢她，你呢？

　　我的老师作文 112

　　上学以来，我认识了许许多多的老师，我最喜欢的是我们的数学李老师。李老师有时披着一头又长又黑的头发，有时扎成马尾，瓜子脸，皮肤白白净净。她有一双炯炯有神的大眼睛，还有一张能说会道的嘴和一对灵敏的耳朵。每次只要有人在讲台下开小差，李老师就会马上走下来，用严厉的眼神看着他们，他们就不敢再打闹了。

　　李老师在生活上很关心我们。记得有一次社团课上，我不小心把腿碰了，疼得回到教室里哇哇大哭。当时，李老师正好在教室里改作业，听到我的`哭声，着急地问我摔哪了，然后背起我飞快地送到医务室处理伤口。我觉得李老师就像我的妈妈一样关心我，让我感觉到很温暖。

　　李老师在学习方面对我们要求很严格。一天中午，我的朋友陈好来找我玩，当时我还没有写完正式数学作业，为了赶时间，我不管三七二十一，迅速地写完作业就和陈好去玩了。来到学校里，老师严肃地对我说：“做什么事都不要马虎，因为马虎做错题是不应该的。”并把我的作业扯了，让我再写一次。之后，我再也没有因为马虎而做错题。

　　李老师工作很认真。“六一”儿童节前，有一天我排练完节目，天已经黑了，突然发现东二楼的灯还亮着，我好奇地想知道里面有谁。于是，我跑上楼，趴在窗台上一看，原来是我们的李老师还在那里认真地批改我们的试卷。李老师多么辛苦啊！

　　老师，一个多么神圣的字眼。李老师，就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎样做人；就像园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们。李老师是如此的可亲可敬，我们怎能不爱她呢？

　　我的老师作文 113

　　她个子高高的，明亮的眼睛上架着一副眼镜；她知识非常渊博，每次一开口总是能说出许多富有哲理的话语，她就是我们的语文老师——宗老师。

　　为了教导我们，宗老师很辛苦。记得有一次在课间的时候，我和符琛、陈庆科等几个同学正在嘻嘻哈哈地一起玩，忽然我们从办公室的窗户里看见了宗老师正在专心致志地批改作业，那些作业看起来真是堆积如山。我情不自禁地感叹到：“老师要改这么多作业呀！”“是呀，是呀！”其他同学也都这么说。我心中暗暗地想：宗老师为了教好我们这帮“坏”学生早已累得筋疲力尽，在课间的时候还要批改我们的作业，等到改完这么多作业，一定已经身心疲惫、心力交瘁了。我一定要好好学习，千千万万不能辜负了老师教诲我们的一番心意，她这么辛苦带我们走进知识的殿堂，我以后要好好答谢她。

　　俗话说“严师出高徒。”我们宗老师就是一位“严师”。她总是严格要求我们在写字的时候要用正确的握笔方法，还专门让我们练习写字的握笔法，她这样严格是为了让我们保护眼睛，阻止眼镜在班上“传染”。宗老师总是严厉地惩罚那些拖欠作业的.同学，主要是让我们明白不能不写作业，要认真完成作业才能学好课本上的知识。宗老师还让我们少用修正带，必免搞得作业本上“面目全非”。有一次我作业上写的字只是错了一点点笔画，宗老师也把它圈出来，让我订正。宗老师就是这样一位严格的老师。

　　宗老师很爱我们。她为了表扬、鼓励同学们，还经常奖励表现好的同学，奖品有：名人经典、名人传记、名人代表作、笔记本等。这次新学期开学后，宗老师就给我们奖励书了，宗老师送给了我一本鲁迅的书，我真是太高兴了。

　　这就是我们的宗老师，一位不怕辛苦、严厉、默默关爱我们的好老师，我觉得宗老师在我心目中就是“一代宗师”。

　　我的老师作文 114

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩你这样的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔。我也感谢缘分，让我遇见了你，你是我最尊重最尊敬的人，也是我见过最善良最美丽最迷人的女人，您浓浓的师爱一直伴随左右，在我的人生成长中，给了我美好的回忆，也值得我人生回味。

　　在那个万物萧条的金秋季节，我上初一，清清楚楚地记得第一次见到您的样子。一头波浪卷发披肩，散发阵阵清香；一张白皙的女人脸，淡淡的柳叶眉，一双水灵灵的小眼睛，带着眼镜，精致的五官，抿着小嘴，露出小米牙，盈白如玉的肌肤在阳光的'照耀下散发着柔和的光，美白如玉的脸庞时常挂着温暖迷人的笑容，真是一种摄人心弦的美丽，令人惊艳无比。当你走到我同桌身旁，你仿佛从天而降，一个人世间最迷人的女子出现学生的面前，我偷偷看了你一眼，我心里又紧张又害羞，也怕老师察觉到我在偷看你，而你只是瞄了我一眼，流露温暖的笑容。特别是你的那双会笑得眼睛，小小的嘴巴扬起笑容，露着小酒窝，真诚而又亲切，甜美而又迷人，可爱而又风情万种，凡人见到你的样子，会为你着迷，沉醉在你的温柔富贵之乡，会留下深深的记忆。从那一刻你就成为我心中最美丽的老师。

　　每天我们大家都盼望着有你的课，每当你讲课的时候，我们大家聚精会神的听你讲课。你那学识渊博，知识水平很高，上有博古通今之略,下有经天纬地之才，风趣幽默的讲课方式，发出甜美的声音，令人悦耳，时常流露着慈祥的目光看着学生，嘴角上扬着迷人的笑容，认真仔细对待学生，尽心尽力为学生负责，为学生解忧除惑，用自己的微薄之力帮助学生，鞠躬尽瘁，死而后已。每一次上你的课都是一种令人愉悦的享受，令人念念不忘。

　　我们不知道好老师是什么样，也不想知道好老师是长的什么样子的，你就是我们心中的好老师。

　　我的老师作文 115

　　老师，您是唯一让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把让我们自己开启智慧大门的钥匙。

　　那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地走进教室，拿出课本大声地朗读时，传来我们的班长——曾双凝响亮的声音：达龙，收作业。我听从命令站起来检查同学的作业，恰在这时，老师进来了，误会我没有带头读书，我因不认真早读而被罚站了。当时我真的很委屈，非常难过，我怎么这么倒霉啊！

　　下课后，老师让我去她的办公室。我心想：完了，一定是又要挨批了！想着，心里那个冤枉劲儿就别提了！一进老师的'办公室，我整个人浑身发抖，我低着头，胆战心惊地走到了老师的面前——既然已经来了，就任由老师发落吧！“达龙，过来我身边！”我听错了？多么亲切的语音！好像是妈妈一样。我慢慢地抬起头，却看见老师正面带微笑地看着我，那么温柔，那样和善。“达龙，老师误会你啦！害得你受委屈，太抱歉啦，能原谅老师吗！”我也笑了，真是受宠若惊啦，老师竟然给我道歉了！太出乎意料了！后来才知道班长像平时一样去办公室汇报早读工作，并把事情的真相给老师说了。怪不得！老师，我佩服你！我心里甜甜的。

　　以后的日子里，我和老师相处的点点滴滴，让我们快乐无比。老师特别幽默，有时候会让我们开心地笑不停。我们的教室里总是回荡起欢快的笑声，那些充满笑声的往事，像一个个欢快的音符不停地在心间跳跃？所有的一切都在笑声中变得轻松起来。老师是为我们传播快乐的使者。我们在老师的辛勤培育下快乐地学习、成长。敬爱的老师啊，此时此刻，我要用什么语言来表达对您的敬佩情感呢？我没有华丽的语言，没有昂贵的礼物，就用我心里最美好的祝福送给您吧！

　　我的老师作文 116

　　老师，一个平凡的字眼儿，也是一个亲切的字眼儿。在这么多的老师中，我们班的班主任——章老师特别令我敬佩。

　　章老师她比我妈妈大一两岁，个子她不胖不瘦，不高不矮，很清秀，时不时脸上会露出微笑，给人一种亲切的感觉，章老师一头乌黑发亮的短发，看上去很精神。一双炯炯有神的.眼睛总会看见上课时有谁在做小动作，在开小差。

　　章老师是一位负责任的老师。她黑板上写的字，总是那么工工整整，就像她的人一样清秀；我们每次作文 她都要把同学一个一个的到跟前讲评；同学们所有作业里的错误，都要求一一订正，一处同学都逃不过她的法眼。

　　我们班里几个小朋友，很顽皮，常常不认真写字，写得很难看。有一段时间，每当放晚学的铃声响起，她就把那几个同学叫到面前，手把手地教他们写字，那么耐心，那么仔细。那几个同学最终被老师的耐心和严格的要求感化了字写得越来越好了，学习态度也判若两人了。

　　我清楚地记得，那是上学期的事。早自休时，石老师走到教室，说章老师在夜里得了急性肠胃炎，一个晚上拉了二三十次肚子，现在正在医院挂吊针，现在不能来上课了。我想，我们语文课没了老师怎么办呢？

　　午饭后，章老师出现在办公室，她趴在桌子上，脸色是那么苍白，那么憔悴，原本洪亮的声音也变得那弱。

　　过了一会儿，上课铃响了，我们见章老师走进了教室，开始给我们上课。我感觉：虽然她的声音轻了许多，但是还是那么有力，虽然她坐着给我们上课，但是一样那么认真。我还感觉：这节课，我们同学是听得最牢的一节课。下课时，有人去问老师为什么不在家休息。老师微微一笑，说：“我要是不来，不就没人给你们上课了吗？”原来，老师心里装的是我们——她的学生呀！

　　章老师上的语文课，我们很喜欢听。章老师说起话来清脆悦耳，读起课文来抑扬顿挫，她要求我们读书也要这样读。她经常带我们这样有滋有味地读。

　　有时儿，章老师我们识字，很多同学老是听不进去，这只耳朵进，那只耳朵出，章老师就灵机一动，想了个好办法，说：“土地生病了，没有了肥力，就是瘠；我们地上现在有纸屑吗？”同学们大声地回答： “没有！”“所以纸上没有小点点儿！”章老师说。有时儿章老师一会儿叫我们思考问题，一会儿叫我们背书，她看着我们，说：“要记住，默读便于思考，熟读便于记忆！”

　　我非常庆幸，因为我遇到了一位负责又知识渊博的好老师。

　　我的老师，您就像一支长长的红蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们的道路，谢谢您，我的老师，我一定会好好学习，天天向上，用好成绩回报您的。

　　我的老师作文 117

　　我的老师是一个很温柔，很诚实，很守信用的，我非常喜欢我的老师。她就是教我们语文的余老师。我非常喜欢她，虽然我们现在还不太熟悉，但是后面我和余老师一定是最要好的朋友。我们的老师您上课的时候很幽默，都会和我们笑，早读的时候，您都会把您搜集好的文章给我们阅读，我们没写作业的话，您总是跟我们说，下次一定要交，第一次都会放过我们，希望我们下次一定要交，可是我们一次次的欺骗您，我觉得我们太对不起您了。

　　还有一次，我们默写不过关，您总会叫我们留下来重默，可是有些人不懂您是想教好他们，我知道：老师您是为了我们好，我知道您也不想陪我们留下，可是我们默得实在是太不好，您必须留下来和我们一起默。老师，我知道您是为我们好的，可是有的人实在太不会珍惜现在的友情。

　　很多次，我们同学交上去的作业，您总是会拿一大堆不及格的作业，只有一小部分才是好的。我知道：我们实在令您太失望了，但是您依然相信我们，还特别认真地叫我们改正错题，我们特别感谢您，您教我们的那些东西都是有用的`，还会发试卷给我们做，还会给我们批改，叫我们订正。老师，您对我们太好了，我都不知道如何感谢您。

　　在这个新的学期，新的开始，我会更加努力学习好每一样学科，争取把您这科学课学得最好，老师，您在我们心里是多么的伟大啊！我们都以您为学习的榜样，跟着您好好学习。谢谢您，老师，希望您也可以在和我们这些可爱的同学交个朋友。

　　我的老师作文 118

　　老师，您调走已经有4年了。在这四年里，我我无时无刻都在想您，想着您那富有哲理的话语，想着您那和蔼可亲的脸。

　　老师，在几年前的一个散学典礼上，同学们都在教室吵吵闹闹的。就是这时，您正好走到教室门口。同学们看到您，都以为您是我们班的某一位同学的姐姐。可您却走进教室，现在讲台微笑地对我们说：“同学们，我是新来的实习老师，现在担任你们班主任。请大家和我交个朋友……我怎么也没想到您会是我们的班主任。您的到来，使我们都感到十分惊奇。

　　当天上午第一节课是您的`语文课。您捧着教材书走进来时，突然，从我班的“调皮捣蛋鬼”小刚的座位传出几声“咕咕”的鸽子叫声，全班哄堂大笑了起来。您皱着眉头，同学们看到您的表情，意识到问题严重性，红着脸，立刻安静下来了……等待着一场“暴风雨”来临。可您并没有像我们所想的那样，您走到小刚座位前，让小刚拿出鸽子(这是一只洁白无瑕的鸽子)。您温柔指着鸽子。和蔼地对我们说：“同学们，这只鸽子是多么洁白啊！它就像你们心灵一样纯洁。你们是愿意让自己心灵永远一尘不染的纯洁呢，还是让它抹上一些痕迹呢？”同学们异口同声地喊道：“保持纯洁。”……就这样，一堂课开始了，从那件事之后，您还常常到小刚家，和小刚一起观察鸽子，让小刚写观察日记。不久，小刚的作文水平提高了不少，这也是您的一份功劳。

　　时间过得太快了，您的实习期到了。在欢送会上，同学们个个含着泪，小刚还把心爱的鸽子送给了您。当时，我看到您的眼里闪烁着晶莹的泪珠。

　　老师，我们虽然分开，但在这几年里，您的笑容常常浮现在我眼前，您的话语常常在我耳边响起。老师，如今您在哪里？过得好吗？我真的好想您！

　　我的老师作文 119

　　在我的脑海和记忆里，最温暖，最关心我学习的人是我的老师。

　　她很苗条，很高，骨架上有两条柳眉，柳眉下嵌着明亮锐利的眼睛，还有一张健谈的.嘴。她还扎了一个长长的马尾辫，一直拖到肩膀上。她穿着一件黑色的外套，非常有活力。

　　每次上新课，她总是以故事的形式给我们讲课文。每当她说话，我好像都在。如果她看到有人有她做不到的问题，她会认真的教那个同学，直到她到了会场。

　　记得有一个学期，我们数学老师讲课，全班听不懂。最后，我们最后的成绩也不是那么理想。为了提高成绩，我们老师经常让我在那里做题目。如果有做不到的地方，就问她题目。在老师的支持下，我的成绩逐渐提高。

　　这是我的老师。她叫黄定军。她是我们的班主任。

　　我的老师作文 120

　　她是在我的学习之路上最令我记忆深刻的老师，刘海英老师。

　　刚开学的时候，我和妈妈边聊天边向教室走。到了教室，刘老师就用文质彬彬的语气说：您好，告诉我你的名字是什么……她的一系列语言都让我觉得这是一位有文采，知识丰富的老师。她的言谈举止给我留下了深刻的印象。

　　她上课时很有激情，目光炯炯有神，我好像透过她的眼睛看到她对讲坛的热爱，对生活的热爱。

　　她的教学经验丰富，在公开课中一展风采，让所有老师对她记忆深刻。这堂课的评价理所应当是：讲得太好了！

　　老师的性格很彪悍，也很可爱，每当有一个同学做出了对班级利益不利的.事情，她一定会放大声音、竖起眉毛教育这个同学，好像一位大将军在管理队伍。看到了没有？这就是女汉子的风范！

　　但，女汉子也哭过，她不是为了鸡毛蒜皮的小事，而是为了我们8班的利益。那天我们早操扣分、餐厅扣分、晚自习扣分，老师讲课时眼里有泪水，我们陷入深深的自责中。我们能做好，可是，总是不认真不努力，才导致这个结果。

　　当天我们宿舍就一直在说这个事，有一句每一句的说着“其实我们能做好”“老师挺好的，是我们不努力”“看老师哭我也想哭”

　　在那天之后，我们醒悟了，我们开始进步。

　　老师深爱着这份工作，她愿意带领我们走到年级的前面，我们会做错许多事，老师也骂过很多次，我知道这是老师看到了我们的不足，对我们的教育，这是老师对职业的爱。

　　也许，我们仍会做错很多事，不断地改正，老师正是我们的力量，我们一定会深深的记住您，亲爱的刘老师。

　　我的老师作文 121

　　“十年树木，百年树人”邓小平。邓小平爷爷说的这句话，是培养人才是长久之计，也表示培养人才不易！老师，不正是这样吗？

　　程老师是教过我的一位英语老师，程老师已经到了花甲之年了。但，却好似很年轻，又非常的可爱；但，有时确实对我又十分严厉。

　　在课堂上吃东西，特别是往嘴里面放糖，这也是我常干的事儿。有一次上课，一个同学，偷偷给了我一个糖，我刚神不知鬼不觉地把糖塞到嘴里，就被程老师看见了，程老师对我说：“哎，你手里拿的什么？”我只好将手里的糖纸拿了出来。这时，程老师对我说：“你下课的`时候，给我一个，还可以贿赂我一下。毕竟，我也喜欢吃。但是，如果你上课吃，我吃了胃疼，我只能给你扔了！”接着，又对那个给我糖的同学说：“你就对她好呀，不知道我也喜欢吃吗？”看来，程老师也有特别可爱的时候呀！

　　但，程老师也有十分严厉的时候。有一次，我上课听得十分不认真，串课文的时候也是哏哏嗒嗒的。反正上半节课过得十分糟糕，几乎也没有休息，我5：00~7：00的课，光讲就到了7：20多！刚讲完，我就拿着书包想要出去，但是，程老师一把把我给叫住了，我十分疑惑，程老师对我说：“你听写完再走吧。”一听这话，我有点慌了，因为，上一次一个同学听写到了10：00多才让走！第6单元，我几乎有一半不会，一个小时过去了，错了很多，终于，10：00，我，下课了，单词听写了一遍又一遍，终于，完事了！

　　程老师有时还和我一起玩儿，还可以和我打羽毛球，这么好的老师，何不拿点儿好成绩来回报呢？

　　我的老师作文 122

　　中等个子，微微显胖的身材，圆圆的脸上，一双炯炯有神的眼睛似乎总能看透你的内心，她就是我们的语文老师——班主任亓老师。

　　亓老师上课非常有趣，我们常常在愉悦的气氛中学习。前几天，我们学习丰子恺先生的《白鹅》。在学习白鹅的吃相时，老师让我们表演白鹅的吃相。教室里三个不同的地方分别是白鹅的`饭，水，泥和草。一个同学扮白鹅，先吃一口冷饭，再跑去喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。白鹅三眼一板，一丝不苟的吃法被直观地演示出来，在笑声中体会到了丰子恺先生语言的幽默有趣。

　　作为班主任，亓老师非常注意我们的习惯养成教育。“身前与书桌距离一拳，眼睛与书本距离一尺，（握笔）手指与笔尖距离一寸”，读书写字的正确姿势不知道被老师强调了多少遍。多读书，多思考，老师为了培养我们的阅读写作兴趣，不知花费了多少心血。

　　课外活动时间，老师经常和我们一起跳绳，下棋，培养我们的兴趣爱好。

　　我爱我的老师。

　　我的老师作文 123

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。是赞美老师的名言，在现实生活中老师的确是这样的，她们把自己最美好的时光献给了我们这些祖国的花朵，不管是在生活上，还是学习上都象妈妈一样无微不致的照顾我们，让我们懂得做人的道理，学到许多知识。

　　我们的班主任郭老师就是一位好老师，她是我进入金苹果后认识的第一位老师，也是和我相处时间最长的老师，我的每一次进步都离不开她的'帮助。

　　记得有一次，我发高烧在医务室躺着，想如果现在在家里就好了，爸爸，妈妈可以在旁边照顾我，关心我，就在这时我听到轻轻的推门声，睁眼一看原来是郭老师。她手中拿着一只红红的苹果，亲切温柔的说：“苗苗，来吃个苹果。说完老师拿着苹果削了起来，不一会儿老师就把苹果削好递给我，我吃着苹果，有点酸，平时我最怕酸的，可今天这酸味不知怎的到了心里就变成了甜味，心想：老师您真好！就象我的爸爸，妈妈，让我感到象在家一样温暖。

　　郭老师不仅在生活上对我们很关心，在学习上她也很严厉。每当我在退步的时候老师就会让我再认真点，在我有进步的时候老师也会让我更加努力，更上一层楼。

　　在学校里，不仅郭老师是这样，每一位老师都是一样，她们都是那样无私，伟大！

　　我的老师作文 124

　　说起我的老师，那我第一个想到的就是我的班主任——卢老师。

　　她有着一头有点发黄的长发，一双又大而又明亮的眼睛，一个小小的鼻子和一张总是喋喋不休的嘴。卢老师总爱梳着一条粗粗的`长辫子，穿着并不高的高跟鞋，本来就很高的卢老师这会儿好像变成了一米八的大美女了。她长得不是很胖，一走起路来就有些摇来摇去，很好玩。她讲起课来脸蛋一颤一颤的，我们都很喜欢听她讲课。

　　卢老师有一个绝活，那就是“变脸”。记得有一次，王艺博又闹出了一个笑话，全班同学都哈哈大笑，卢老师也不例外。只见她眯起眼睛，手放在嘴上，笑得前仰后合，嘴里还发出“咯咯”的笑声。这时我的同桌因为笑得太开心了，于是就有手使劲敲着桌子，那声音震耳欲聋，天好像都要被震裂了一样。这声音被卢老师听到了，刚才还笑容满面的她，一转身的时间里，她的脸立刻晴转多云，怒火慢慢地扩散开来。只见老师的眉毛慢慢变成了“川”字，眯起眼睛，用手指着我的同桌大声叫道：“你干什么呢？你这是一个省二小学生的样子吗？你……”唉！下节体育课又上不了了。

　　卢老师不光会“变脸”，她也很认真。记得上个学期，卢老师因为脖子里长了一个东西而动了手术，脖子一说话就不舒服。可是当那天做手术前的一个上午，她还是在给我们讲课。第二天刚做完手术的卢老师仍旧背着她的黑色背包走进了教室。我是一只看着卢老师脖子上的伤口下的课。从那以后，我听课更加认真了，因为卢老师那么认真的对待我们，我们也应该用认真的学习态度来回报她呀！

　　瞧！这就是我那又认真又辛苦的卢老师！

　　我的老师作文 125

　　漆黑的道路上方有一颗闪烁的明星，她照亮了我们前行的路途，她是谁？她是老师！广阔无垠的大海上有一盏航标灯，她指引着我们前进的方向，她是谁？她是老师！我的.语文老师，赵老师。

　　赵老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她是一位女老师，单凭外貌你只会认为她30不到，但实际呢？呵呵，女人的年龄是秘密，就不告诉你们啦！小声哔哔，其实我也不知道。回归正题。赵老师生得极其美丽，一头干脆利落的金色短发，简约的发型，看起来很有职场女精英的气质，爱了，爱了。娇嫩的脸颊上经常犯着两个甜甜的小酒窝，嘴巴红润，鼻子小巧精致，一双大眼睛水润水润，看起来精神极了。赵老师充满着活力，每天都笑得灿烂，好像没有什么事能令她苦皱眉头。说实话，自从认识赵老师起，我就从来没有看到她愁眉苦脸，哪怕仅只是一天！

　　赵老师积极的负责任。每一次出早操，她都是早早就来，站在操场上等着我们，从来没有缺过一次。而做完早操后，她又是第一个到达教室，督促我们好好利用这一段时间。而且每过一段时间，赵老师都会站在窗户旁监督着我们。赵老师担心我们会不吃饭，不管身体影响健康，还专门安排了人，一个个的检查。她最常说的一句话就是：身体是革命的本钱，健康是人生的财富，赵老师经常告诫我们要珍惜身体爱惜身体。赵老师负责任的事情太多太多了，我还是下次再讲吧。

　　可以说，赵老师为了我们付出了太多的经历，太多的时间了……

　　春蝉一声都没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的赵老师您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。

　　我的老师作文 126

　　下午上完体育课去做操时，我们各个都汗流浃背。可是，问题也随之而来了，衣服脱了放哪？放地上吧，又嫌脏，系在腰上吧，做操不方便，怎么办呢？这时，张老师来了，她帮何盈学拿了外套，见此情景，我们都去把衣服给张老师。一开始，衣服并不多，可是后来全班同学的衣服都放到了张老师手上。一大堆外套，张老师都快成“衣架”了。这时，她说：“莫文浩，莫文浩过来！”

　　莫文浩一脸茫然，莫名其妙地走了上去。他一上来，张老师就把一半的衣服都给了他。莫文浩靠着墙坐在地上，一大堆衣服把他淹没了，看到他那可笑的样子，全班同学都大笑起来。

　　做完操，我们立刻去拿回自己的衣服——“解救”莫文浩。回到教室，同学们还回味着刚才的喜乐，多么有趣呀！不过在欢笑的'同时，也要感谢莫文浩和张老师，帮助了同学，为我们当了“衣架”。

　　我的老师作文 127

　　老师是我们朝夕相处的朋友，教会了我们许许多多的道理，让我们学会了做人的根本，掌握学习的能力……

　　上学伊始，我的启蒙老师——洪老师教我们学会了许许多多的本领，让我们学会了友好相处，认真仔细地听老师上课，上课要积极举手发言。从四年级开始，我们换了一个班主任老师——陈静老师，虽然一开始我们不怎么了解陈老师，有时还会搞点小动作，不过慢慢地我发觉您真是我们的一位良师益友。

　　陈老师，您性格和蔼，做什么事都会想得很周全，让我们觉得您非常的和蔼可亲。同时在课堂上您也是一位严肃的老师，我们会认真地听您讲课，丝毫不敢违反课堂纪律，同学们还争先恐后地举手回答问题。您在上课时还会让我们自己挖掘课文里的`重要的东西、道理，和洪老师的教学方法有很大的不同，不过我更加喜欢您的这种教学方法，可以让我们自学课文，让自己当一回“小老师”;回答出问题时，还每每被您大大地表扬一番，这时的我感觉自己真是一位“小老师”呢!

　　下课后，您也是我们最好的玩伴，您就像我们最要好的朋友，我们会和您说自己的知心话，此时的您也非常开心，都会非常乐意地听完，然后帮我们解决问题。活动时间到了，您也会按照我们的意愿带我们去玩，不管自己有多忙。在班队课上，您会为我们安排非常有趣的活动，如：让我们做水果拼盘、请我们吃西瓜……陈老师，每次您都会费尽心机为我们安排有趣的活动，让我们非常快乐，当然看到我们的笑脸，您的开心也溢于言表。

　　陈老师我们一定会以百分之百的努力回报您的，争取在每次考试中都考出好成绩，让您开心，快乐……陈老师您是我们的好伙伴，也是我们的好老师，您更是我们成长道路上的指路明灯，让迷失方向的我们认清方向。陈老师，谢谢您，您为我们做了这么多，付出了这么多，忍受了我们这么多，肯定了我们这么多。以后我们一定会用更加优异的成绩来报答您的，因为您是我们人生中最重要的一位老师，我爱您，我敬爱的陈老师!

　　我的老师作文 128

　　老师是一个庄严的职业，这两个字里承载着沉重的责任。我的初中班主任李老师伴我三年，对我们用心良苦。

　　她死板的要求里蕴含深意。

　　从初一开学起，她就严格规定不许戴花里胡哨的头花和发夹，这让处在爱美年龄的女生们叫苦连天，一个个漂亮的马尾辫配素色的皮筋，每天艳羡地看着别班女生的新款头饰。还有便是不可以穿帽衫，这让男生们也开始用另一种眼光来看这个古板的老师。难熬的三年过去，我们班却丝毫没有攀比现象，才明白老师是希望我们有良好的学生形象。在我们这个年龄，需要的是保持自然美。

　　她频繁的.谈话中流露爱意。

　　初中时只要有个同学对你说声“李老师找你”，大家都会特别紧张。语文李老师是年级组长，说话时忽严厉忽笑容满面，我们都觉得“诡异”，不知老师是生气还是平静。要是班主任李老师，那便更可怕，她极少笑，严肃地看着你，对方便大气也不敢喘。这三年，李老师也常找我。有次老师让我少接触一个女生，说是她会影响我的学习和生活。但我没听从，虽然后来成绩确实有些下降，但我还是不希望远离她，因为我并不认为那是她的错。我愈加讨厌这老师，要求多也就罢了，连朋友都要限制！有时几次考试的失误她都会来找我谈话甚至同家长联系。近乎崩溃的三年过去，我回想起来却也觉得温暖，老师确是真的爱我，关怀我，怕我受了不好的影响。

　　她严肃的面孔背后满是笑容。

　　从见到李老师之后很久，都从没有见过李老师的笑容。我想，老师要求多，限制多，还如此严肃，这三年绝对是不好过。但是她在与我们熟悉后却经常开玩笑，让我渐渐对她的看法改变，她可能是希望为我们树立一个良好的教师形象吧？在三年后的教师节，我又回到了熟悉的学校看望李老师，此时少言寡语的她开始跟我和几个同学聊起了近况，她不时地笑着，我们能走出这所学校去追求新鲜的学习环境也令她十分欣慰吧！

　　李老师就是这样，她的有些行为令我们奇怪甚至厌烦，但是背后却隐藏着她深深的爱。她对我们用心良苦了三年，又把我们送走。她不图报恩，只把“教师”二字烙印心中，履行她的责任，为学生们的人生奠定基础。

　　她是我学习中的老师，也是我人生中的导师。

　　我的老师作文 129

　　我的老师中等个，浓浓的眉毛下镶嵌着一双美丽而又慈祥的眼睛，老师的衣服很朴素，常穿一件黄色的衣服，说话面带笑容，这就是我的班主任——殷老师。

　　殷老师对我们要求很严格，每天早上来就让我们背课文，让我们积累了许许多多的优美词句，还教我们怎样做人，她讲课非常认真，讲课时经常让我们表演课本剧，培养了我们的.表演能力和深入理解课文的能力，有时上课时老师让我们大胆想象尽情述说，培养了我们的表达能力。课堂上我们要认真听讲，如果稍做一个小动作，都难逃脱她那双慧眼。不会做的难题就问老师，她总是和蔼可亲地给我们讲解，她要求我们做人要诚实守信，不能骗人。

　　老师除了认真给我们讲课，还像妈妈一样关心着我们，有一次我生病了，她一会儿摸摸我的头，一会儿揉揉我的肚子非常着急，她被我们称为是老师妈妈。

　　我爱我的老师，我暗下决心要以自己优异的成绩来报答敬爱的殷老师。

　　我的老师作文 130

　　老师一个伟大的角色。有着教书育人的使命。

　　上了初中之后，随着课程的增加，老师也增加了，各有各的特点，几乎每一学期都要调换老师，所以我们接触到的老师也很多了。

　　上了初中课堂非常有趣，时不时的就传来一阵“哈哈大笑”声。老师们也很有趣，各有各的特点。但给我印象最深刻的，还是吴老师。

　　她身高一般，不是很胖，一双小小的眼睛显得非常有神，还透露慈祥，在她乌黑的短发有时还会不时的出几根白发。戴着一副眼镜，显得非常威严，但她比别的老师都年长一些。

　　她的课堂很有趣，有时犯困时，她就会给我们来点刺激，让我们清醒清醒，她还会时不时的给我们开开玩笑，有说有笑的，热闹极了！

　　有一回我因数学作业没写完被罚站，但当时我坐在了前面，所以上课只能蹲在那儿，她的课我就趴着记笔记了，忽然，她发现了我，就问我为什么趴着，前面的同学告诉了他的.原因，她慈祥的对我说：“这节是我的课，你先拿一个板凳坐会儿吧！”我就去前面拿了个板凳坐下，站着的那些人不高兴了，说他们也想要，老师直接就把他们回拒了，那一刻我觉得内心特别温暖，是她给我的印象很深刻。

　　她的身体不是很好，年纪大了，有一段时间去住院了，就来了另一个老师给我们带课，在那一段时间我们都很想念他，但她病好了之后就回来了，但也时不时的她会犯病，所以我们要比原来更加尊敬。

　　中考冲刺前的那几天。她每天起早贪黑的来学校辅导我们，想让我们每个人都取得理想的成绩，是那么的无私。

　　虽然现在她不教我们了，但我们也很想念和她在一起的时光！祝她身体健康，事业有成！

　　我的老师作文 131

　　老师是引领我们走向光明的导航者，是我们时时刻刻的模范。我的老师就是这样。

　　迎来了新的学期，新的老师是高兴的，但是开学不久的那堂课是悲伤的。那是那一天的最后一节课，窗外黑乎乎的，像是要下雨似的，教室里的每一个人都有点心不在焉，教室里似乎也有点灰蒙蒙的感觉，但是教室里的老师还在耐心的给我们分析着试卷。教室里只有这位教书经验十足的男老师的说话声。

　　一阵刺耳的'铃声，打破了宁静，所有的人的目光都注视着老师手中的手机。老师他走出了教室，接完了电话，很快就回来了，大家都觉得无趣极了，开始坐不住了。老师再也忍不住了，站起来说了一段令我刻骨铭心的话：‘’你们都在干什么，知不知道刚才是谁打来的电话，是我的哥哥他告诉我，妈妈病危了，现在在急诊室抢救，我是为了你们才没有去的.....‘’老师已经哽咽了，因为老师他哭了，泪水从眼睛里夺眶而出，每个人的心都被老师的话震撼住了。老师提起眼镜，擦干了一个男人的眼泪，一位老师的泪，一个儿子的泪。

　　这是，又是一阵急促的铃声，所有人的目光又一次转移到了手机上，老师接听后，眼睛里的泪水似乎又在闪烁。通话结束后，老师挂掉电话，冲进教室说；‘’会有老师来的。‘’就匆匆忙忙的走了。很多人都还没有反应过来，而我却一手托着下巴，望着窗外黑乎乎的天气，回忆着老师的话，老师的泪，老师的身影，我明白了，可也更加糊涂了，思考着，是不是老天爷也被感动的快要哭了呢？作为老师，他想着我们的学习；作为儿子，他想着母亲的病情；作为男人，他想着自己的责任，我的老师是优秀教师，是孝子，也是男子汉！

　　落泪欲望母病危，

　　学而欲留校教书。

　　铃又响而起接望，

　　匆忙赶寻母落泪。

　　他真是我的模范老师啊！

　　我的老师作文 132

　　老师就像一个任劳任怨的园丁，老师就像一根蜡烛，老师就像……

　　我的老师——他是一个快要退休了的老老师，但心态乐观，总是把自己打扮得像一个年轻的小伙子，平时穿着一件T恤衫配一条马裤，但是这几天却身着一套笔挺的'西装，脚踏一双擦得油光发亮的皮鞋，滔滔不绝地给我们讲课。

　　我们老师的口头禅是：今天你们的作业不做完就别想从这个教室里出去。如果你听到这句熟悉的话语就惨了，结果怎么样就不用形容了。

　　我经常惹我的老师生气，稍微有什么事情没做好，他就对我大声地责骂。

　　每每想起我的老师，都会想起令我印象最深的一件事。一天下午，我放学了，在公交车那里等车，但摸遍所有的口袋都没有钱。我不知道怎么办，所以只好硬着头皮找别人借，但转了一圈也是瞎子点灯——白费蜡，一无所获！

　　就在急得团团转的时候，我看到了一个熟悉的身影，我努力地揉了揉眼睛，原来是我的老师。老师一改往日的严厉，温和地询问我为什么还没有回去？我如实地向老师说了我的情况，老师毫不犹豫地借给我一元钱。

　　都说雪中送炭远胜于锦上添花，我也终于感受到了。你有这样的老师吗？他也会这样对你吗？我想是该好好学习的时候了！

　　我的老师作文 133

　　我们班的语文老师姓王，四十多岁了，肚子上没什么肉，下巴却肉鼓鼓的，凶巴巴的样子，简直是个名副其实母老虎。

　　她总对我们乱发脾气。考试时，有人不专心致志，她就对那人骂句脏话，然后暴跳如雷，将那人的卷子揉成团扔进垃圾桶。那个同学当然是个男的`，因为这个WY实在是太偏女的啦！

　　有时女生犯了错，她不但不惩罚，而且把错误交给男生承担，这不是栽赃吗！当我们辩解时，她这个铁石心肠孤人，就会斩钉截铁地罚我们写检查。

　　她重女轻男，引起了我们男生的极度反对。我们总爱在背地里说她许多坏话。

　　一次，我去公园，才知道W老师是个胆小鬼。

　　她见了鬼屋，我也买票跟踪，一会儿她就鬼哭狼嚎：“有鬼啊，谁来救我，我的妈呀！……”

　　这就是我的老师。

　　我的老师作文 134

　　我的语文老师廖老师，在我的心目中是一个尽职尽责、至高无上的好老师。廖老师已经40多岁了，一头乌黑发亮的头发，一双敏锐的眼睛，高高的鼻梁下有着一张能够给我们传递丰富知识、能说善辨的嘴。

　　廖老师虽然不是班主任，但是他胜似班主任。记得在开学不久，我们的班主任庾老师得了重病，需要在县城医院住院治疗，在庾老师住院的那一段日子里，廖老师尽职尽责的管理这一个“调皮班”，因为我们是远近闻名的调皮大王班，但是廖老师不放弃我们这个班，把我们当作自己的儿女一般看待，既关心我们的学习，也关心我们的生活，还时刻要我们养成一个良好的卫生习惯，要把我们这个班级管理成所有的老师和学生都很羡慕的班级。

　　记得上一次，廖老师组织我们班所有的班干部开了一个会，在会上，廖老师给我们讲了许多如何管理好班级的方法，制定了班级管理方案，并让我们每一位班干部都负责一项工作，要在我们共同努力下使自己的.班级变成一个学校最优秀的班级。

　　我们的廖老师不是班主任却胜似班主任，廖老师真是一个尽职尽责、至高无上的好老师，我遇到您这样的好老师，是我一生中最大的幸福，我不仅学到了知识，还学到了做人，我太佩服您了廖老师！

　　我的老师作文 135

　　我是一名实验小学的学生，我最喜欢的老师是我们的'班主任当然也是我们的语文老师，大家都叫他——金老师。

　　他带着一副金丝筐的眼睛，个子非常高大，如果金老师生气了那我们就死定了，如果金老师没生气对我们可好了，我一定要做个不让金老师生气的好孩子。我记得有一次，我们不认真听讲，上课还很吵，不听话金老师就大发雷霆让我们抄学过的课文，我们抄的手都快掉下来了，这就是我们的金老师。

　　我的老师作文 136

　　我觉得我们的'语文老师很搞笑。有一次语文老师上课，看有人不专心听他说：“你们上课再不专心听讲，我一巴掌把你拍到墙里，扣都扣不出来！放学了，我们都回家，让你妈妈来慢慢扣。”我们全班同学都笑了说：“哈哈，老师你有那么大力气吗？”

　　我很喜欢我们的语文老师！

　　我的老师作文 137

　　在我记忆中有很多老师都令我难忘，然而给我印象最深的是张老师。

　　她有一头乌黑发亮的头发，白净净的脸上一堆弯弯的柳叶眉下镶嵌着一双黑葡萄般的眼睛，露出温和的目光，高高的鼻梁下有一双樱桃般的小嘴。她虽然中等身材，但我觉得她穿什么衣服都非常漂亮。

　　张老师声音很美。上课时同学们都聚精会神地听老师讲课，尤其是喜欢听老师朗读课文时那甜美的声音，就连班上不咋爱学习的同学在语文课上是相当地老实，完全被老师的声音所折服了，仿佛就是一首美妙的乐曲，总是到下课同学们还陶醉在老师那美妙的“乐曲”中，久久不愿下课。

　　老师不仅声音美，而且还善良，有什么事从不打骂我们，而是采取有效方法激励我们。有一次，老师有急事刚出去，我们班就乱成了一锅粥。有的把头扭到后边兴高采烈地谈笑；有的在打闹；还有的在和同桌交头接耳。看到有的同学在说话，班长终于发话了：“老虎不发威，你当我是病猫吗？真是敬酒不吃吃罚酒，我看谁还说话，我们就当他是空气，不理他，听见没有？“同学们异口同声地说：”太好了！“这时，同学们刚安静下来，站在门口很久偷窥很久的老师突然走进来，并没有严厉训斥我们，而是装作什么都没听到似的夸我们真是懂事的`孩子，这可让全班同学羞愧地低下了头，从那以后同学们都养成了遵守纪律的人，这还多亏了老师。

　　另外老师还有一颗美好的心灵。记得有一次班上一个孩子生病，老师顾不得多想，骑上车送她去医院。平时对待我们也像自己的孩子一样，课下总会关心我们在校吃的好不好。无论学生学习好坏，老师都一视同仁，关心一切学生。

　　我不由得想，老师你在平凡的岗位上默默地耕耘，用辛勤的汗水浇灌着我们，我们喜欢你，喜欢你那甜美的声音、喜欢你的善良，也喜欢你那美好的心灵。

　　我的老师作文 138

　　她个子不高，但也不矮。犀利的眼神，让我们一看就赶紧避其锋芒，不敢直视。但就在这刀锋似的眼神之下，却藏着一颗温柔的心。

　　她，是学困生心目中的“恶魔”，是好学生心中那个最最严格的人，如果你要问我她是谁，我会立刻告诉你，她就是我最好的老师。

　　上课时，她是一个严厉的`老师。只要你在学习上出些问题，你就将受到她的“特别培训”，也就是找出同类型的题，让你做，只有你全部做对才可以被“放行”。

　　下课时，她是我们最好的玩伴，和同学们打成一片，与我们一起做游戏，和我们聊天，讲笑话，我们还给她取了个绰号“秋老虎”，她听到后不仅没骂我们，反而还说我们形容得非常好。

　　记得有一次，我上课时突然头痛了起来，却又不敢给老师说，只好偷偷地敲打几下。但我的导常还是被细心的老师发现了，她问道：“张鸣宇，你是不是头痛呀？”说完便用手抚摸着我的额头，又焦急地说：“哎呀！这么烫，你怎么不早说呀，给，赶快把这杯水喝了。”说罢递给我一杯热水，然后拿起电话，焦急地让正在工作的妈妈来接我。

　　她就是我的老师，她是如慈母般的老师，秋老师是令我终生难忘的好老师。

　　我的老师作文 139

　　我的班主任康老师，也是我的数学老师。她中等个儿，一头卷卷的头发，时常披在肩上。弯弯的.眉毛下面有着一双动人的大眼睛，康老师戴着眼镜，一看就是有学问的人。

　　康老师对我们的要求很严格，只要有同学不遵守纪律，就会很严厉地批评。但是，她在我心目中很和蔼可亲，像妈妈一样关爱我们。

　　记得有一次，我自己赶公交车回家，可公交车一直没来，而且，校园里的其他同学都走光了，只有我一个人孤零零地站在校门口等公交车，我叹了口气想：“难道我今晚得在这儿睡觉了吗？”这时，康老师发现了我还没走，就问：“沈姝涵，妈妈怎么还没来接你呢？”我说：“妈妈要接弟弟，接不了我，我的自己坐公交车回家。”康老师知道我要坐公交车回家以后，就陪我一起等公交车。我们等了很久很久，公交车终于来了。我一看见公交车来了，就立刻跑了过去，冲上了车，当我坐上车时，看见康老师离去的背影，泪水模糊了我的双眼……

　　从此以后，康老师在我心中永远是像妈妈一样关心我的人。

　　我的老师作文 140

　　在我们的学校里，有一位板着脸的男老师。他，就是我们的科学老师宋老师。

　　宋老师身材胖胖的，皮肤黝黑。虽然他在学校经常板着脸，可是他给我们上课时，经常面带笑容。宋老师也十分幽默。

　　有一次，老师说要带我们去挖蚯蚓。上课时，同学们纷纷问宋老师：现在可以出发吗？宋老师反问：确定现在要走吗？确定！同学们说。宋老师又微笑着说：这天气，你现在挖，挖到的就不是蚯蚓了，而是蚯蚓干了！而且树底下的‘围观群众’等着给你大红包呢！同学们大笑起来，一位同学问老师：老师，真的有红包吗？老师说：真的啊！我去数了一下，差不多能给你两百个红包！但是蚊子给的红包你也要？全班又大笑了起来。那位同学不知所措，满脸通红。

　　还有一次，宋老师正在讲兔子入侵澳大利亚小岛的故事。有一位同学正在活蹦乱跳地玩呢！被老师的千里眼抓住了，老师对旁边的同学说：你知道抓住最大的'兔子有多大吗？跟这位同学一样大，看，这兔子多健康！还活蹦乱跳呢！全班又哄堂大笑。

　　这就是我的风趣、幽默的科学老师宋老师，我们都爱他没商量。

　　我的老师作文 141

　　朱长之也是我在淮阴师范学校读书的语文老师。他的特点是备课认真。班上很多女生都喜欢抄朱老师的备课笔记。最后一节课，他准备了教课书的内容，十几页，用钢笔和墨水写得非常好。朱先生主要讲古典文学，我抄他的文章来欣赏，主要是欣赏他的笔字。当时受老师影响，很想写一个好字。每当我有空的时候，我都会在黑板上练习用粉笔写字。我写钢笔字的`时候，会用白纸练习，尤其是没有杠的纸。在纸上，我可以写得工整清秀。当时同学都夸我努力。我说，为了以后上课写好字，让我的学生喜欢。朱老师很久没有给我们上课了，给我留下的印象比孙老师更深，但他对学生很好，关心学生的成长。

　　记得我刚开始工作的时候，他带着另外几个淮阴的同学，骑自行车，不辞辛苦，骑了几十里路，来到淮安农村学校看望我的工作。我当时很感动，对老师说，我一定要做一个努力教书的好老师。毕业第一年工作后，我参加了全公社几十所学校的作文公共课。我在淮安教的时间不长，但文教领导看重我的努力，让我在江苏省几所重点学校就读。后来为了回南京照顾妈妈，我离开了教学岗位，但我从未忘记自己的教育生涯。每当有空闲的时候，我都会指导孩子写作，教他们好好学习。

　　今天想起朱老师，也鼓励自己下半辈子为孩子做一点贡献，把自己所有的知识和良好的品德传给下一代。这样，我会觉得我很感激老师！

　　我的老师作文 142

　　我的艾老师，长得高高大大的，好像一棵大树；艾老师很瘦，仿佛没有吃饱饭。

　　艾老师今天穿着黑色的连衣裙，穿着一双高跟鞋，在教室里来来回回地走着，发出咯噔咯噔的响声，仿佛在告诉我们上课要专心听讲……

　　她长着一头乌黑发亮的头发，又细又长，像瀑布；长着一张瓜子脸，美极了。一双黑黑的眉毛，弯弯的眉毛，像条小船，在海面上天天飘摇；一双大大的眼睛，像一颗黑珍珠，大大的真好看、真漂亮；一个高高的鼻子，像一座小山峰；一张能说会道的嘴巴，大大的'，总是不停地教授我们知识。

　　她乐的时候笑起来很漂亮，脸上会乐开花；怒的时候像一头狮子，眼睛瞪得大大的……

　　艾老师有时候很严肃，严肃的时候像一只大狮子，记得有一次有个同学，上课的时候吃东西，老师很严肃地大声说：“快点把东西收进去！”说完同学立刻就把东西收了进去。

　　有时候又很温柔，记得有一次我的作文写砸了，我还以为老师会大发雷霆，结果老师摸着我的头，轻声细语地鼓励我，说：“这次没有写好，下次一定要写好哦！”

　　艾老师很认真负责，我也一定会好好学习，不辜负她的期望。

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