描写的小学生作文（精选47篇）
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的描写的小学生作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写的小学生作文 篇1
俗话说“一分耕耘，一分收获。”收获是什么?收获有可能是经历失败后获得的成功，收获有可能是经历痛苦后获得的教训，收获有可能是在经过一次次演算获得的知识……
收获是在经历失败后获得的成功。记得我9岁的那年夏天，我从我家柜子里翻出了一副羽毛球拍，我对他很感兴趣，立刻叫妈妈教我打，妈妈告诉了我怎么拿拍子，怎么发球，我跃跃欲试，立刻拉妈妈下了楼，妈妈发球，我接球，一个又一个球发过来，我却只能一直捡羽毛球，从未发出过。我心想：我看到别人打羽毛球总是那么简单，球落下来轻轻一打就又过去了，可我怎么就打不过去呢?我有点灰心了，妈妈告诉我：“打羽毛球要靠眼力，在羽毛球快要落下的时候，轻轻一抬，球就过去了。”说着，妈妈发了一个球，我试了试，果真接住了。在我的不断练习下，现在也是个羽毛球高手了。风雨过后的彩虹，是最美的，失败之后的成功是最值得骄傲的。
收获是在经历痛苦后获得的教训。记得两年前的'那天，我才学会骑自行车，我便在妈妈不注意时，偷偷溜走了，我骑着自行车，心中无比骄傲，左一下，右一下，走着S形，这时，我见一个小哥哥双手放开，骑着自行车，行人都对他竖起大拇指，我立刻试了试，一开始还觉得十分平衡，正高兴着呢，突然，“啪”地一声。我还没来得及得瑟便摔倒了，好疼啊，两只胳膊，都流出了鲜血，看到这地上的鲜血，我明白了：“骄傲自大必会遭到损失。”
收获是在经过一次次的演算获得的知识。记得五年级一张卷子上的附加题十分难，我怎么想也想不出，我换了个思路，竟然轻易解了出来，我知道了这道题还能用方程解。是啊，阳光总在风雨后，不经历失败，哪来成功?不经历痛苦，哪来教训?不经历计算，哪来知识?不经历风雨，哪来收获?
描写的小学生作文 篇2
我的爸爸是一位医生，他魁梧的身材，乌黑的头发，圆圆的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛，高高的.鼻梁上架着一副黑框眼镜，使人一看上去就有一种高大威武的感觉。
爸爸对待他的病人可热心了。每逢有些病人不舒服，他总是亲切地问他：“你觉得哪里不舒服呀，是不是头痛？……”我十分敬佩爸爸，可是有一件小事却使我和爸爸之间产生了隔阂。
一天，是我的生日。这天早上，我对爸爸说：“爸爸，你今天可要早点回来为我庆祝生日啊！”爸爸幽默地说：“OK”弄得我大笑起来。这天傍晚，我们炒好大家最喜欢吃的菜，把妈妈为我订做好的生日蛋糕拿了出来，点上了八支生日蜡烛，就等爸爸回来为我庆祝生日，谁知就这么一等，等了半天还不见爸爸回来。我们正在家里等得发闷，忽然门“吱”地一声开了，进来的正是爸爸，我生气了，不理爸爸。爸爸一进来，觉得气氛有点不对头，一看到桌子上的生日蛋糕，才一下子醒觉过来，就”哎呀”地叫了一声，说：“对不起，我刚刚给一位病人做手术，所以晚了回来。”原来爸爸今天想早点回来为我庆祝生日的，谁知刚刚步出医院门口，就遇到伤势很重的一位病人，这位病人骑摩托车的时候和一辆迎面开来的大货车相撞，他己经奄奄一息了，爸爸一看到病人，立刻把病人送进手术室去，给他动手术。经过两个小时的抢救。病人终于脱险了。听到这里，我突然觉得自己是那么渺小，睑上火辣辣的。我惭愧地对爸爸说：“爸爸，对不起，我不是有意的，请原谅。”说完就一头扑进爸爸的怀里。这时候妈妈说：“好了，好了，别磨蹭了，你还不快点过来吃饭，你看，菜都凉了。”“嘻嘻……”，我和爸爸不约而同地笑了起来。
这件事虽然过去多年了，但它好像是昨天发生似的，不时出现在我的脑海里，我为有这样一位好爸爸感到高兴、自豪。
描写的小学生作文 篇3
每个人的风格、个性都不同，所以布置出来的房间风格、外观都有所差异。我的小房间，便是我的一方小天地。 东边有一个门，是墨绿色，一进门，就像走进了童话世界一般，雪白雪白的墙壁，天蓝色的天花板上，悬挂着一盏超美的'挂灯，整天都亮着。
土黄色的地板，给人一种头顶蓝天，脚踩大地的感觉。 西边有一个衣橱，它分上下两层，上面是我夏天穿的衣服和冬天穿的衣服，下面是放外套和裤子。书橱在左边，有两个箱子，里面全是鞋子，天暖了，我就会把它们拿出去晒一晒。 南边有一张精致的写字台，写字台上有台灯、青蛙似的闹表、一盏淡紫色的台灯，一个笔筒，上面还放着学习用的文具，我每天放学都会在这里学习。写字台下面有一个大大的书橱，里面放着一些课外书，如《安徒生童话》、《格林童话》、《世界奇观》、世界之谜》……
写字台上有一个窗户，每天清早,灿烂的阳光就会透进我的小房间,在墙壁的反照下,整个房间显得格外明亮；晚上，当我学习累了时，一抬头便可以看见天上的星星和月亮，窗户帘是用千纸鹤做的，那扇窗帘共有五行，每一行有十只千纸鹤，这些千纸鹤都是我精心制作的。在写字台的右边，有一台电脑，电脑里面有许许多多的知识。它可谓是我的一个好帮手了，每当我有问题时，都会去请教它。
北边是一张床，睡在上面可舒服了。床的左边有个小橱，上面有一个杯子、还有一个暖壶，如果晚上口渴了，可以倒水喝。在床的右边，我会放上一盆腊梅，它的不畏艰险、坚强不屈、默默无闻、无私奉献的那种精神，会时时刻刻激励着我上进。
小房间虽然不大，但却充满了活力与生机，它每天都会给我带来无穷的乐趣，我喜欢我的小房间。
描写的小学生作文 篇4
海印大桥坐落在广州城的东面。听人们说，它在广州众多的桥梁中，是结构最特殊的一座。我一直盼望能有机会看到海印大桥。今天，一个偶然的机会，我终于看到了这座远近闻名的大桥的雄姿。
车出天河南路，经东湖路，远远就望见一座雄伟的大桥，它犹如一条出水的巨龙横跨珠江南北两岸。这就是海印大桥。
车经大桥，它的庐山真面目才会看得更加清楚。桥面非常宽阔平坦，叮以并排行驶6辆大货车。中间是汽车道，两侧是自行车道，靠边的就是人行道。两边的护栏高约1米，分别用蓝色和银色组成许多半圆形的图案，十分好看。整座桥结构最特别、最引人注目的，是在长桥中间有两座拔地而起、直插蓝天的巨型钢筋水泥石塔，塔顶有高耸人云的避雷装置，粗壮的塔身巍然屹立在蓝莹莹的江水之中。那气势，比当年孙悟空向东海龙王索取的定海神针，不知要强多少倍呢！石塔两边各伸出41根碗口粗细的.银色铁缆，牢牢地牵引着整座大桥。看这情景，两座石塔就像两个力大无比的镇江巨人，他们一边伸出巨臂提着大桥，一边似乎对人们说：“放心吧！有我们在，一切都会平安的。”
桥上车辆人群川流不息，时时都显现出一派繁忙兴旺的景象。桥下绿水滔滔东流，江上阵阵船笛声响彻长空，一艘艘轮船穿梭来往在水面上……这一切，衬托着大桥，使它不仅显得雄伟壮观，而且美丽迷人！
看了海印大桥，使我狂喜和兴奋。我真想走下车来，振臂高呼：真了不起呀——海印大桥！这时，我不由得想起了那些大桥的建设者们——他们多么有智慧，有力量。我暗暗下定决心，将来要做一名桥梁专家，我要造出更多更好的“海印大桥”来促进经济发展，繁荣社会文明。
描写的小学生作文 篇5
长安花园是凤阳城内的一个生活小区。星期六上午，陈老师带领我们阅读写作班的同学到长安花园游玩。
我们排着整齐的队伍，沿着宽阔的水泥大道向长安花园走去。只见两旁的人行道上铺着彩色的方砖，各有一行挺拔的风景树，像一个个士兵在站岗。那高高悬挂的路灯，多像古代的铜钟啊！
走到水泥大道的尽头，我们看见一座美丽的大花园。那厚厚、软软的草坪，虽然经过了秋风的洗礼，但还是没有全部变色，绿中带点黄，好像一条黄绿相间的大毛毯。草丛中开放着许多不知名的小花，白色的花瓣绽开后露出了金黄色的花蕊，远远望去，真像是点缀在大毛毯上的一颗颗亮晶晶的小星星。花园里还有很多植物，像冬青、杉树、枫树……在植物中间还竖着一些标语牌呢！有的上面写着“保护植物，人人有责”，有的写着“优化小区环境，争做文明市民”……可见，小区的人们多么爱护花草树木啊！
走过花园，我们看到了一栋栋整齐的两层楼房。黄色的墙群，红色的'琉璃瓦，灰色的罗马柱，每家都是那么漂亮。院子都是用雕着花纹的铁栅栏围成的，里面种着花呀草呀，还有几户人家的院子里种着柿树呢！那红彤彤的小柿子挂满枝头，多像一个个小灯笼呀！
楼房的北边是一个大的绿化带，里面不仅有植物，还有红通通的尖辣椒、饱鼓鼓的大豆、绿幽幽的小青菜……这些全是小区人们种的绿色食品！
三三两两的小区人，有的带着孩子在草坪上玩耍，有的在活动架下锻炼，有的坐在石墩上看书……每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。
游览完长安花园，虽然我感觉有点累，但心里却很高兴。长安花园不就是现在凤阳人民生活的一个缩影吗？这时，我的耳边不由地响起了一首歌：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是个好地方…
描写的小学生作文 篇6
三年级，我们换了一个老师。她姓谭，有一头卷发，还有一双会说话的眼睛。谭老师很爱美，常常穿着漂亮的裙子和细细的高跟鞋。
谭老师对我们很严格，最调皮的小子看到她都有些害怕，我也不例外。上课时我们都乖乖地坐在那听课。说起谭老师的严格，那可是出了名的。要是有谁没完成业，或改错不认真，她一定会逼着你做完不可;要是谁欺负了同学，一份深刻的300字检讨绝对少不了;要是谁说谎骗同学，骗老师，那就是自讨苦吃。因为什么都逃不过谭老师那福尔摩斯般的洞察力。
谭老师虽然严厉，但在生活中非常关心我们。有一天下午上完体育课后，我的脸红红的，头也很晕，难受极了。这时，谭老师走过来，好像看出了我的难受，她用手摸了摸我的额头，亲切地说：“功课就先别做了，趴下休息一下，我去给你倒那杯热水，一会让你妈妈来接你回去吧。”不一会儿，老师就端着一杯温开水回来了，我一小口一小口地抿着，心里甜滋滋的地想：谭老师工作那么忙还过来照顾我，真好啊!
谭老师不但对我很好，对别的同学也很关爱。瞧，小敏早上来的时候头发还是乱糟糟的，下课，老师就帮她梳好了;强强的腿上摔破了皮，是老师帮他涂的`红药水;丁丁的爸爸妈妈没给他买作业本，老师就送了他一本……自从谭老师来我们班，我们班就变得越来越好。每个月的流动红旗都停在我们班，不流动了。学期结束时，我们班还被评为“优秀班级”，我们都打心眼里佩服她。
虽然现在谭老师去了别的学校，但我们都会一直记住她。
描写的小学生作文 篇7
当我幻想我现在在我未来的家里面，感觉就是不一样耶！客厅像是在海洋里，卧室像是在沙滩一样漂亮，有的像是在太空里一样，可好玩了！房子的形状是各种各样的，千姿百态。房子外面的颜色也是非常的鲜艳和美观。
在我未来的家里摆设也是非常之多，有会认主人的门，你只要是主人，叫开门，门就会打开。还有一个大箱子，里面是一个会做菜的机器人。还有一个更小的.箱子，那里有一个通道可以进地下室，那里冬暖夏凉，舒服极了。还有自动开关的窗帘，还有会按摩的床等等，高科技的产品，数都数不清呢！不过我还是最喜欢书房里的书，因为书上的字变的像泡泡一样，动来动去，书上的画也是会动的，和我们现在看的动画片一样呢！还有卧室中的的被子，想让它变绵就变绵，床头有两只机器手，只要你挖出那个按扭，机器手就会给你按摩了。
厨房里有一个碗，一个勾子，因为现在是未来时间，所以每家都会有一个物品复制机。未来因为有烧菜机器人，所以连刀都必须不用买了。未来，烧菜不用煤气，只要按一个按扭就熟了，只不过要自己放料理。
当我在未来的地方，我们的食物是和在太空的仓库里，都是高物质的蔬菜和大米。所以才能创造出那也先进的东西。
洗手间里的变化也挺多，我们每家每户都必须要节水，多把用过的水都放到过滤箱里5分钟，就又能使用了。
家里都是让机器人干家务的，通常我们都是用高科技的电话。对方都可以看到，说的话也是看的到的，如果是这样的话假如打电话的是坏人，只要一翻电话就清楚是谁了。
对于未来，我觉得功能直多越好，科技越发达就越好，祖国就更加兴旺了。
描写的小学生作文 篇8
班车行驶在家乡的路上，此时的我无比激动，因为我要回家乡了，我心里浮现了以前在家乡的情景……
那是在我离开家乡要走的时候，我看见家乡最后一眼，当时是土路，道路两旁光秃秃的，只有一排枯了的小草，一排排土房显得那么弱不襟风。房前屋后有很多废物，让人喘不过气来……
别人推了我一下说：“你到家了。我吓了一跳，我冲出了车，“啊，我简直不相信自己的眼睛，大声叫了出来。
昔日那条土路变成了宽阔的柏油路。道路两旁种上两排挺直粗壮的柳树。在风的吹拂下，垂柳用它那多姿的身材在风中随风摇摆。小鸟像大树的发卡一样站上面，叽叽喳喳地叫着
向远望去，田野里一望无际的小麦平平整整的，就像一条大地毯，小鸟和蝴蝶站在小麦上，好似在闻小麦发出的香味，一阵风吹过，一股香气扑鼻而来，在往远望去，山上有一片果树。硕大的果实清楚可见，、认出了那是苹果树，哪个又不认识了，我的家乡水果种类很多……旁边还有粉红的.桃花，那娇嫩的身躯，让人一看就产生羡慕之心，像进入了连绵不段的画卷。
进了村，大舅来接我，映人眼前的是一排排红砖绿瓦，整齐的排列着，进了屋子使我惊奇黑白电视机，已经换成了大彩电，桌子上还放着一台台式电脑，墙上被刮了白，家伙总用上了vcd，炕变成了软棉的床。我不由自主叹了一声：“家乡变化真快啊”
面对家乡突如其来的变化，我心中有说不出来的高兴。
此情景，使我深深的感受到，这真是改革春风吹大地，农村旧貌换新颜，望着家乡我不敢再离去它……
描写的小学生作文 篇9
玲玲的房间里有一张天蓝色的床，蓝色的毯子，粉红色的被子，墙上还贴着一张画，上面有两朵向日葵和一只蓝色的蝴蝶，房子旁边还有一张绿色的桌子，桌子上面有淡蓝色的'闹钟，床的底下有兰兰五彩缤纷的拖鞋，突然玲玲的闹钟，“叮叮叮”的响起。
可她又想起今天是星期六呀，我为什么要起的这么早呢？于是她又躺下来睡觉，继续做着刚刚中断的好梦。
“叮叮叮，叮叮叮”闹钟又继续响起，玲玲厌烦了，就不睡觉了并把闹钟关掉，可她一看都快11点了。
玲玲非常着急，连忙抓起自己的蘑菇头还想：我得快点，不然小月会生我的气了。他急忙的穿上袜子，发现自己的鞋子不见了说：“妈妈我的鞋子不见了”，妈妈听见了就回答：“被你踢到床底下去了吧，快点找一下，来吃早饭啦。”
妈妈说完，玲玲赶快在床底下找，终于找到了自己的拖鞋。她看了一下闹钟都11点半啦，快穿衣服吧。
玲玲穿好衣服，又看了一下闹钟，都快40了。我穿衣服真的有那么慢吗？她又想：绝对不能在这个时候磨蹭了。
于是她赶快刷牙、洗脸、梳头然后去吃早饭。
她出门的时候，妈妈提醒她：“带一点钱去，饿了就买一点吃的把自己填饱还要多带一点分给朋友吃一点。”
妈妈说完。玲玲回到房间看了一下自己的闹钟，已经很晚了，就喊到：“妈妈，我约过同学12点之前到，现在已经12点我就不拿钱了，妈妈再见！”妈妈说：“那你出去吧，路上小心！”
玲玲到了公园，看见小月也是刚来，就大喊：“我没有迟到”，在场的小月也知道自己没有迟到。
经过这一次的教训，他俩明白了，不能迟到，要准时到达。
描写的小学生作文 篇10
每个人的童年，都是独一无二的。我不知道你的童年是怎样，但我的童年是弥漫着烤玉米的香味的。
有一天，我心血来潮，想给大家吃烤玉米吃。当我宣布这个决定时，受到了全家的充分重视。妈妈很想吃我亲手烤的玉米，便让爸爸去地里拔玉米。爸爸乐呵呵地说：“要我去拔玉米，那等会烤出来的玉米，我可要吃的.最多，吃最大的。”“那是肯定的！爸爸你快去吧！”说着我便把爸爸推出了门。
不一会儿，老爸就回来了，带来了好几个新鲜个大的甜玉米。上好的食材，加上本大厨精湛的技艺，一定能使它的味道发挥到极致。
说干就干，我先把玉米的外衣脱掉，露出它淡黄色的果实。接着洗净，擦干水分，刷上食用油，放到已经加热好的烤箱里。伴随着“刺啦刺啦”的声音，玉米渐渐变成了金黄色。接下来为了让它烤的更均匀，我给它翻了个身。又过了十几分钟，玉米变成了橙黄色，香气也开始弥漫出来，把在家里做客的哥哥姐姐也吸引了来。“叮！”烤箱停止了工作，我取出玉米，深吸了一口了那扑面而来的香气，感觉蜂蜜也没那么甜。毕竟这可是我的劳动果实！我擦了擦额头上的汗，感觉还少了点什么。对了，是我的秘制香粉！于是我再洒了点自己制作的粉，香味又进阶了一个层次。
我把刚烤完的玉米端到客厅，分给了爸爸、妈妈、姐姐、哥哥，特别在给爸爸的时候多给了一根。他们没一会便吃得差不多了，还直直地送给了我一个大拇指。爸爸发现我还没吃，便把他多出来的那根送给了我。我吃着自己烤出来的玉米，看大家吃得津津有味，心里别提有多高兴了！
描写的小学生作文 篇11
我无意中听到我们班两个同学的对话：
“你为什么不去主动交一些朋友呢？”
“不用啊，我只要成绩好就会有其他人主动来和我交朋友了。”
记得小时候妈妈说，交朋友要交成绩好的小朋友，不要个那些邋里邋遢的小孩子弄在一起；上初中了，老师说，只有成绩好才有很多朋友，那些是差生那有什么朋友；我翻开书，书上却说小伙伴之间要团结友爱，不论他出生如何、成绩如何，只要有一颗积极向上的心……
交朋友只能交成绩好的么？我疑惑了，成绩好只能代表他作为学生这一方面很出色，但在其他呢？人品？道德观念？动手能力？生活能力？……你能确保么？况且你交一个成绩好的朋友你就能被他所带动，学习上就有进步了么？
生活中只要细细发现，你会看见那些曾因为成绩一般而被忽略的小伙伴们，他们身上一直保持着许多优点，散发着光芒。在走廊上，一个纸团能让他们特地跑过去捡起，扔进纸篓；同学有困难了，他们会热心帮助；要为班级服务了，他们会踊跃参加……再瞧瞧老师眼里的差等生，他们也并非一无是处。天下有360行，而“万般皆下品，唯有读书高”的观念早应该被淘汰了，带着赞美的眼光去了解他们，你会发现他们另一出色的一面。我们有进取心，他们也是一样，谁想老挂红灯？也许他们现在落后于你，但只要我们舍弃那些父母挂在嘴边的什么只能跟成绩好的伙伴做朋友的“道理”，做到和书中说的'一样，拉他们一把，给他们加把劲他们就能比你跟出色的！
在我认为，交友，不在于他的成绩如何，也不在于他已经获得的种种荣誉，只要有一颗上进的心，每一个同学都值得深交。因为成绩只代表过去，它可以靠现在的努力获得，而一颗进取的积极向上的心是什么也换不来的。
描写的小学生作文 篇12
古往今来，文人墨客咏诵菊花的数不胜数，从屈原到陶渊明到黄巢直到毛主席，从岁寒三友到梅兰菊竹四君子，可以说菊花占尽了秋光，装扮着文人的笔墨，直到今天，城市各大公园无不尽心办着菊展，作为赏菊人的一大盛事，菊是深得人的喜爱。为什么这样？清人李渔说得好：”夭桃之美在荒郊篱落“，菊花之美则全为人工扶植结果，“倒是有者非自己所有”珍视的除了菊花的美丽，则是自己的一番心血，一番付出。
开在花园里的菊花美则美也，艳则艳也，可是更能经几番风雨？一旦沦落为泥碾作尘，只有香如故，悠悠芳魂伴佳人。其实在山野另有一番大景向，每当秋风起，寒露升，在村头地角，在峭壁悬崖，那一簇簇开着金灿灿的小花，在绿叶的衬托下开得大地一遍金黄，这就是野菊花。
野菊花，开在萧瑟的深秋，当大地被北风撩过，葱茏不再，不经意间，原先不起眼的小灌木，突然开出了大片大片的黄花，不几日顿成燎原之势。霜浓色更艳，雪欺愈娇妍。野菊花花小花碎，它们抱成一团，并蒂怒放，常开常新，直到来年春风绽放百花盛开。
野菊花自生自灭，那贫贱的.生命，犹如草介之民，但也是这顽强的活力才赋于它们代代相传野菊花随遇而安，不择乡土，只要有一丝缝隙，一点水气，一点阳光就能蓬勃生长，传宗接代，与杂草并存，无拘无束。
野菊花还是一味上好的草药。每当花一结蕾，城里的人们争相拥到田野，去采野菊花，回来后晒开收藏，可以茶叶同泡，也可以单泡，它具有清热，明目，消炎的作用，其功效比上好的杭菊不差。有时我也会在农民手中称上一两，丢几颗在洗清的玻璃杯里，随着袅袅水气，就有一股菊花特有芬芳溢出，味美得不得了。
描写的小学生作文 篇13
你的孤独是什么？是否早已被你抛弃，又或许已经随着日子被琐在小匣子里，你的心又是怎样的？收口已经愈合？而那落寞的孤独影子又是不是在一点点的渗出来？你感到一阵抽搐，又十分幸福，原来孤独的青涩回忆是让人如此为之感动。
还记得你的小时候么，你独自在家，孤独是如此的如影随形，她像黑暗一样取之不去。你烫伤了手，划破了衣服，打碎了盘子。孤独，就坐在台阶上，你是那么恐惧她，月光洒过她的长发，她竟笑了，你好快乐，孤独的笑是那么美丽，又如此唯一，你累了，她的影子，就像一个淡淡的光斑，忽来忽去，哦！你睡了，那光斑便徜徉在你的梦里，那是如此稚嫩，纯洁的想法呀，就陪伴着你，你与孤独的邂逅，是如此的甜蜜
后来，你长大了，于是，你跟孤独就成了最好的朋友，那些个不及格的夜晚，孤独是如此的善解人意，她像阳光一样温暖，你低着头，烧开了水，洗好了衣服，洗干净了盘子，又默默看着书。孤独，就坐在椅子上，你是那么的愧对于她，灯光穿过她的.长发，她还在笑，你好愧疚，孤独的笑是如此让你的脸庞发热，又是如此的激发人心，你又累了，她的影子，就像一个模糊的光晕，包围着你，哦！你又睡了，那光晕便绽开在你的梦里，那是如此的成熟，不屈的泪水啊，就守候着你，你与孤独的告别，是如此的甜蜜
终于，你站在高高的山上，朝阳洒在你身上，你像那一棵棵翠竹，充满着朝气。孤独啊，便离你而去，随着日子，渐渐淡去，你不会忘记，你的生活，曾经如此美丽，你还会记得，儿时的时光里，孤独伴你。
描写的小学生作文 篇14
夜色如墨遮住了天，而那皎洁的月光却在漆黑的幕布上划出了一道白痕，跌落在那干瘦的、布满沧叠痕迹的手掌上。
“吱呀——”随着破旧屋门的尖叫声，月光没了阻碍，毫无遮拦的从桂宫直冲进来，随之是一道被拉的长长的影子，填满了这个并不大的屋子。
屋内的九个人卧在床上，只探出半个头来，用警惕的目光打量这位不速之客。那人身着陈旧但不算破烂的工作服，两手紧攥着有破洞的白色劳保手套，微驼的背影暴露了他的年龄。刺目的月光闯入眼帘，我们便看不清那人的面容，只发现了那藏在一片昏暗中的明亮眼睛。“那个——”寝室长不好意思的发问打破了沉寂的气氛，还有几人却是在厌恶地审视这位打扰了他们狂欢的老头儿。
“今天是最后一晚了，一会儿他们就来检查了，最好收敛点儿——”。这老头儿一发话，我便知道了他的身份——烧锅炉的大爷，待人挺不错的。“谢谢了”寝室长不像屋内的一些“积极分子”，十分礼貌地作了回答。
没想到正是这个善意的'提醒，换来了我们十分钟的安静，而这十分钟的安静却救了我们一条“小命”。
那晚，我们是看着弯月，听着教官的怒吼和其他人惨绝人寰的叫声入睡的。
一缕阳光洒入屋内，睡眼朦胧的我微微睁开眼，看到的是地上那一盆盆已经打好的热水。那几个“积极分子”已是面面相觑，想起了这几天老头儿对我们的默默照顾。
在离别的时候，那位大爷并没有多说什么，只是背对着晴空的烈阳，叹了口气。多愁善感的李某哭了，铁石心肠的同学们眼中也噙着泪花。
而我却陷入了长久的沉默，轻轻在心中暗叹着：有你真好！
描写的小学生作文 篇15
我有一位爱我的爸爸，我的爸爸有一头乌黑的短发，爸爸长得高高的，不肥也不廋，在浓黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。你是否发现父母头上多了几根白发？你是否发现父母脸上多了一些皱纹？而我们还让他们为我们担心、受苦。
记得有一次，我准备去上学，突然，正发着高烧的爸爸叫我：“小莹，天气预报说今天有雨下，你带把伞吧。”听完爸爸的话，我看了看天空说：“爸爸，你看太阳多么猛烈，怎么会下雨呢？”说完我就跑向学校。
到了第三节课，乌云小姐把太阳公公送走，并布置好舞台，还告诉人们“风、雷、雨，”这三位小明星要来开演唱会。直到放学，三位小明星开始演唱会了，天空下起狂风暴雨，我才发现自己没有带雨伞，同学们打着伞高高兴兴地回家了，我只好站在礼堂等人来接我。我非常的后悔心想：我为什么不听爸爸的.话呢？妈妈去上班，爸爸正发着高烧，没有人会来接我的。我越想越伤心，甚至哭了起来。
突然，我看见一个熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再认真的看了看，是爸爸！我高兴地跳了起来。爸爸见了我，就把身上唯一的大衣给了我，当时我发现爸爸只穿着一见薄薄的衣服。我和爸爸打着伞回家了，在路上，我觉得伞总是向我这边歪，雨越下越大，我只好继续往前走。终于到家了，我发现爸爸成了“落汤鸡”，而爸爸却笑笑说：“我没事，你不用担心。”我的眼泪不知不觉地流了下来。
第二天，我发现爸爸的病更严重了。 每位爸爸都非常爱自己的孩子，我爸爸也是，他为了我宁愿自己受苦，父爱如山，说得没错！在这我要告诉爸爸，我爱你！
描写的小学生作文 篇16
“哇，真漂亮！”
眼前，一朵朵盛开的，亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望；眼前，数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红；它们披着俏丽的彩衣，翩翩起舞。
荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥。荷花像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐。瞧！一只蜻蜓依偎在荷花身上，呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢！”
荷花拥有粉红色的花瓣，细细的根。不知道为什么，第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么，荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。
我爱荷花，爱它的美丽，爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女，也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸，像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊！荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱，每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时，风吹来了，荷花被吹得翩翩起舞，像一片“绿的海洋”，是那样的耀眼，碧绿。风停了，“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的
珍珠，晶莹剔透。
荷花的.形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的荷花的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，张着口好似在说：“我熟了，我熟了！快来吃我吧！”
荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲藕能吃，则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品，总之全身都是宝。
啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！
描写的小学生作文 篇17
伴随着一阵阵风声，春的使者来到了人间。当第一声泉水敲响，当第一阵春风拂过，当第一滴春雨洒落。便拉开了春的帘幕。
“嘤嘤”“呖呖”鸟儿的歌声传来，是清脆的，是轻快的，也是柔美的。“早起的鸟儿有虫吃”小鸟们在天刚蒙蒙亮，便起来找虫吃。他们哼着轻快的小曲，一边开心地找虫，一边唤着我们起床。
揉揉朦胧的眼，便走出了家门，去寻找春的足迹。
“沙沙“这是叶儿和风儿的交响曲。眼前那一片绿荫，不就是春留下的痕迹吗？那风也不像东风那样寒风侵肌，而是柔柔的，像妈妈抚过孩子的脸，带着点点温暖，那是春姑娘从你身边走过留下的余温。
太阳也慢慢升起，普照大地，暖暖的照在身上，使人感觉轻松自然，什么阴霾就都消失不见了。小草舒服地伸了个懒腰，小花也笑吟吟的看着太阳公公。太阳抚摸着大地，挠挠大树，大树也放下了那张冰山脸，乐呵呵的笑了起来。
那树林的'深处，睡了一个冬天的泉水也跟着闹了起来。“叮咚”他跑得正欢呢！他看看这儿，看看那儿。这儿正和树伯伯打招呼呢，又跑到了那，看看美丽的小花，亲亲岸边的石头，接着又摇头晃脑地走了。
再往前看那座貌似昨天还光秃秃的，还没有什么色彩，也没有什么美感可言的山坡。成了一个桃花园。红花有绿叶陪衬，可不知他们都是山坡的装饰。可谓“佛靠金装，人靠衣装”，那贫瘠的土地，经过春姑娘的精心打扮，也从丑女变成了美人。
这时，雨下了起来。“淅沥沥”“淅沥沥”像针一样细，却不似针那样尖，所谓春雨绵绵，怕也就是这样了。
回到家，天也拉下来黑幕。“淅沥沥”雨在向世界说着“晚安”。
描写的小学生作文 篇18
这是外公走后的第一个秋天。今年的银杏甚是金黄，似那天边的一抹金色的晚霞，一阵风吹过，银杏叶纷纷飘落下来，落在我的头上、肩上，仿佛一切都是那么亲切，又好像都变得那么陌生。我想起了那个满面带着慈祥笑容的老人……
记得外公生前特别宠爱我。那时，银杏树正是苍翠欲滴的时候，阳光洒在银杏叶上，一切是那么清新可人。每次我去外公家，早上起来，都会吃到外公用母鸡刚下的土鸡蛋给我做的煎蛋，外公以前是部队里的厨师，会做很多拿手菜，虽然他因年迈和疾病导致手抖得很厉害，但是做的菜依然是那么美味，让人欲罢不能。
今年夏末秋初之时，外公患了胃溃疡，我还记得他手术后的那个微笑，是那么慈祥，那么坚定。仿佛那场手术完全没做过一样，可是就是这样一位坚强的老人，却难以逃脱死神的魔爪。
不久后，病情恶化，外公住进了ICU，在一次胃镜后，再也没有醒来。刚开始，我什么感觉都没有，直到在外公的葬礼上，我才意识到再也见不到外公了，时间仿佛定格在了那一刻……不久后，我们回老家去看望外婆，到了家门口，却再也见不到外公坐在门口等我们的身影了，只见一个空空的凳子，进入屋里走了一圈，门口的小炉子还在，屋里的照片还在，小冰柜也还在。可是，外公却不在了！永远也找不到了……如果思念有声音，那一定是我在心底默念的一声声“外公！”阳光下，后院里的绿银杏叶逐渐变成了黄色，风一吹，它们带着遗憾和思念，旋舞着落到了地上，如枯瘦的.黄蝶。
有人问我，思念有多远？我回答也许……它就是银杏叶从枝头飘落到地上的距离吧！今年的秋天，后院的银杏叶又变黄了，风一吹，犹如一只只黄色的蝴蝶翩翩落下，我仿佛又看见了那个满面带着慈祥笑容的老人。
描写的小学生作文 篇19
我是个小小旅行家，别看我才三年级，可我很喜欢旅行去过不少地方，看过蔚蓝的大海．连绵的长城．风景如画的西湖．前卫时尚的上海等等，可我最喜欢的是我的家乡南京的栖霞山．
人们说：春牛首．秋栖霞．到了秋天，栖霞山的枫叶就全红了，红的似火，让一片金色的秋天增添了一抹腮红，人们结伴来到这风景美丽的地方，漫步在火红的栖霞山上，沐浴着温暖的阳光，静听着枫叶发出的沙沙声响，真是舒服极了．远处悠扬的钟声，把人带进了那宁静，安详的世界，和喧闹的城市形成了鲜明的对比．
可这一切是昨天的栖霞山，现在只能用脏．乱．差来形容，唯一没变的是永远笑脸相迎的弥勒佛，两旁威武的四大天王和大殿里安详端坐的'如来佛．一进庙门就听见震耳欲聋的鞭炮声；请香的地方，人们嘻嘻哈哈，更有的追逐打闹，手举着香你笑我，我笑你；在大殿里，没有了以前的安宁，大家交头接耳，十分吵闹；进了后山，全是算命的，做生意的，在兜售着自己的商品，全然是个小商品批发市场；新盖的侧殿红墙砖瓦，十分雄伟，可一边的千佛岩却垃圾遍地，十分残破．这历史悠久的古刹没有好好保护，真是可惜．
明天要是大家都行动起来，从自己做起不乱丢垃圾，看见垃圾及时捡起；进了庙门，保持安静，不追逐打闹，不去买那些小商小贩的东西，他们自觉撤离了；明天如果大家都有了保护意识，虽然有些是很久以前遭人破坏的，可我们不能再让它继续损坏下去，好好来爱护我们的古迹，让它成为我们城市的骄傲．
明天大家携手保护环境，让我们还给栖霞山一个安宁祥和的氛围．为自己的城市出把力．
描写的小学生作文 篇20
水是生命的摇篮，水是农业的命脉，水是工业的血液。
随着全球经济的迅速发展和人口的猛增，我们对水的需求量与日俱增。淡水危机已经成为21世纪人类面临的最为严重的挑战。
可惜大多数人都没意识到这点今年，我国西南大旱为人类敲响了警钟，人们这才认识到了节水的重要性。
水不仅是生命之源，它还给我们带来很多美丽的体验。水在自然界中创造了各种奇特景观，把大自然装扮得绚丽多姿，水赐予自然界很多精美艺术品，水还形成了千姿百态的泉。
大地母亲一直对人类无私的奉献，可是我们人类是怎样回报她的呢？我们把她当成垃圾站，人类肆意的污染使长江，大河开始浑浊。
几乎所有的污染物最后都会进入海洋，因此，海洋可以称为世界上最大的污染物，“收容所”人类犯下的错误造成全球220个海域几乎没有任何生命存在。
水污染严重的危害人类的健康，会引会多种疾病，最严重的莫过于水俣病和骨痛病。
水体污染的结果不仅造成水中生物的死亡，使水体严重毒化，危害鱼类和其他水中生物的生命，而且随着水流四处扩散，并通过“食物链”使污染物一再浓缩聚集，形成三次污染甚至三次污染，给人类和生物世界带来很多灾难。
我们应该跟随世界的.步伐，珍惜每一滴水，一起来抵御水污染这个全球公敌。
地球水资源已经受到严重威胁，我们不仅要以身作则，保护好这生命之源，而且要争做宣传环保的先锋军。为我们，为我们的后代，为地球上所有的生命而努力，让生命之水长清，让生命之源永流。
让我们行动起来，让祖国的天空更蓝。
描写的小学生作文 篇21
“妈妈你看，西边的晚霞红得多美呀，像红绸子一样鲜艳！”“妈妈你瞧，今天的晚霞怎么这么亮，好像云的背面点着硕大的灯笼一般！”……每天放学我都要和妈妈一同坐车回家，这使我几乎每天都有机会欣赏到晚霞。
记忆中的晚霞，有时红彤彤，十分艳丽；有时粉嫩嫩，特别妩媚；有时又金灿灿，一片金碧辉煌的景象，真可谓色彩斑斓，姿态万千。
记得我第一次注意到晚霞的美，是在读小学前。那时的我，多愁善感，十分娇气，遇到不顺心的事就放声大哭。爸爸妈妈对我简直煞费苦心。一天从幼儿园出来，我又哭个没完，妈妈怎么劝也劝不住，她一生气，不再理我，任由我呆呆地站在那里大哭。哭着哭着，我忽然被草地上的一只小鸟吸引住了，我悄悄的地走过去，那只可爱的拳头大的小鸟，竟然一下飞上了天，小鸟没了踪影，可我猛然间发现了，天边竟然是火红火红的，难道这就是老师说的火烧云？那红红的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的'大火，美丽鲜艳的霞光映在我的身上，我仿佛成了如哪咤一般的火娃娃了！
我情不自禁痴痴地望着布满晚霞的天空，刚才那股不知名的悲伤早就一扫而光了。妈妈说那一次我傻傻地望着天空，足足有十几分钟呢！最后还是妈妈用手掌在我眼前晃了一会我才从陶醉中醒来，再看看妈妈的表情，那不可思议的样子，好似我干了一件伟大的事情似的。
直到现在，我仍然十分喜欢晚霞，我欣赏她那笼罩着天地间一切事物的光芒，欣赏那她斑斓夺目的色彩。
“夕阳无限好，只是近黄昏。”天空的景象多么美丽，我多想再看一会儿，可天空已经拉开了黑幕。啊！千姿百态的晚霞难道不是一道奇观吗？
描写的小学生作文 篇22
一开始，我并不知道“温馨”是个什么样的感觉，直到那天……
放学了，我走在回家的路上，天空忽然飘起蒙蒙细雨，因为担心雨势变大，我加快了脚步。“喵——喵——”拐弯处传来一阵尖细的猫叫声，听上去有些虚弱，我走过去蹲下一看，草丛里真有一只瘦弱的小猫。可能已经被丢弃多日了，看到我，那小猫像是见到救星一样，睁着一双水汪汪的眼睛盯着我，一声接一声不停地叫着，像是在哀求我把它带回去。那声音听得人心里怪难受的，我想为它做点什么，可我的家人都不喜欢宠物，而且我也会皮肤过敏，只能带着一丝遗憾离开。
晚上，我躺在床上，耳朵里满是那小猫令人揪心的叫声。要是小猫一直没人带走，受到路人虐待怎么办？要是它淋雨后，生病了怎么办？那里常有野狗出没，要是它们都来欺负它怎么办？……我越想越担心，烦躁地把被子掀来掀去，整夜都没睡好觉。
第二天，放学的时候，我放心不下，再次来到了那里。令我惊喜的是，这次我不仅看见了猫，还看见了一位小妹妹，她正在照料那只小猫呢。她打着一把黑黄相间的雨伞，蹲在地上一边轻声唤着小猫，一边把食物递给它。小猫摇着脑袋走了出来，像是习惯了似的吃起了小女孩手上的'食物。小猫全身的毛白白的，昨天那些污渍今天竟一点也不见了。小女孩任由小猫舔她的手，小猫也任由女孩抚摸着它。这场面真的很感人，我就站在那儿，静静地站着，看着。
我看清了，一个漂亮的女孩，模样特别可爱。她扎着高高的马尾辫，一双黑而浓密的眉毛，一双大大的眼睛水汪汪的。她举着一把小小的伞，伞下是一只可爱的小猫……
描写的小学生作文 篇23
很久很久以前，天爱上了海，他们在一起相伴相生。很多年后，不知被哪个莫名的具有伟大力量的什么东西所惊扰，于是，天惊恐地看着海，海也惊恐地看着天，他们在彼此惊恐的对望中逾分愈远。
曾好多次，天努力试着要飘下去找海，可是空气阻隔了他们，他们不能相爱，他们就那样久久对望。
天孤独着，寂寞着，她讨厌在她眼前飘过的朵朵白云，因为它们阻挡了她看海的视线，她一秒钟都不愿意看不到海。
她最讨厌的是黑夜，因为黑夜使她看不见自己的爱人，更生气的是偏有月和星那对相依的伴侣，不管月是阴，是晴，是圆，是缺，星总是环绕在月身边，守护着月。这一切，在天看来，月星的美好是讥讽她一个人的孤独。
所有的因为加在一起，天感觉自己要崩溃了，相比下，她太孤独了！
又是一个很多年，世间出现了生物，大海中有各种色彩斑斓的`鱼类，有漂亮的植物，大海美丽的浪花欢乐地击拍着那金沙铺就的海岸。从此，大海不再孤独了。
天看到这一切，她为大海开心，她也不再孤独了，因为她可以守望到快乐的大海。
很多天，很多年，天从未改变过心意，也许海已经忘记他们之间的海誓山盟，可天从未忘记，她愿意静静地守望着自己的爱人。
几万年，几十万年过去了，一切都改变了，唯一不变的是天那孤独的心。海不再蓝了，不再清澈了，不再美好了。
天再也不会看到欢乐的海了，那是死一般的海。天伤心了，这次她真的感到了孤独。
于是天哭了，泪水落到海里，即使不能相爱，天也要把灵魂寄托给海，从此海比天蓝……
描写的小学生作文 篇24
有一个人，自我懂事起他就一直生活在我的周围。他，是一个乞丐。
六岁那年，一次出去玩，看见路边坐着一个人，衣裳不整，满头又脏又乱的头发，给我的感觉是恶心，又有些同情。我向妈妈要了一元钱，放在他手中的碗里，他头也不抬地对我说了声谢谢，我赶紧走了。
七年后的一天，我应邀去参加同学的生日。刚出门，我的眼睛一亮，又是他。七年前的他，一点也没变。还是衣着佝偻，头发又脏又乱，不时从身上摸出几只虱子掐死，不知是条件反射还是怎么的，我从身上又摸出一元钱，放在他手中的碗里，他还是头也不抬的.说了声谢谢。此时，我没有同情，只有心底的一点点悲哀，为他感到难过。
七年，也就是2555天。这个乞丐，他有手有脚，为什么不去找工作，去谋求一片属于自己的天地呢。七年的时间，足够去学一门手艺。如果当时他努力去做了，想必一定不会是这个样子，想必他凭借自己的双手致富了。我突然有些明白为什么街上有那么多乞丐了。
我茫然，为什么有那么多四肢健全的乞丐，靠别人施舍过日子，就算是残疾人，也可以想办法赚钱，为什么他们就不能用双手创造财富呢？自己劳动，总比坐在路边受人施舍好吧！报纸上、电视上残疾人致富的例子不胜枚举。
曾经有一个年轻人，他总是抱怨，抱怨，自己什么也不会做。有人问他：你这么多的财富，为什么还要怨天由人呢？年轻人说：“我哪里有什么财富啊！”那人说：“我用20万买你的双手，你愿意吗？年轻人摇了摇头。“我用20万买你的青春，行吗？”，“现在你该明白你有多少财富了吧！”
其实，我们每个人都拥有自己的财富，都有自己的优势可利用，特别是可贵的青春时光，只是看你怎么去利用罢了。
描写的小学生作文 篇25
“我们都需要勇气，来面对流言蜚语。”，是的，人人都需要勇气。我们需要勇气来面对周围一切的事实。
勇气，是战胜困难的坚强后盾。莱特兄弟如果没有勇气，他们就不可能发明现在人人都需要的飞机。李时珍如果没有勇气，他就不会冒着生命的危险去自己尝试各种草药，然后编出《本草纲目》。袁隆平如果没有勇气，他又怎么会研制出杂交水稻，成为“杂交水稻之父”。
勇气，是智慧与力量的体现。成吉思汗征服天下，用得是何等的.勇气，他是何等的勇敢，何等的智慧。他军事才能卓越，用兵如神，一次次大败敌军，在众敌面前，他未退却过。他又怎么能不怕呢？只因为他有勇气，他有打下天下的勇气。
勇气，是敢于和命运做挑战。海伦·凯勒，一个身残志坚的柔弱女子，凭着别人想象不出的勇气战胜了在人生中的多少困难。海伦·凯勒一个生活在黑暗中却给别人带来光明的人，又是具有怎样的勇气呢？
勇气，是失去常人所拥有的事物却依然可以骄傲的活着。贝多芬，一位颇具有创造性的作曲家，也是一个失聪者，晚年更是病痛缠身，但直到晚年他也没有放下他的骄傲。他也被世人认为是“厌世者”，可谁又知这位“厌世者”，身上隐藏着怎样的勇气。贝多芬在57年的生涯中，忍受了多少的冷嘲热讽。“此年轻者已然为乐坛掀起狂澜”，莫扎特曾这样评价过贝多芬。是的。黑白琴键上，贝多芬谱写了华丽的乐章。
勇气，可以见证一个人的成长。如果，一个人拥有了勇气，还有什么挡得了他继续前进的步伐呢？
描写的小学生作文 篇26
春来了，春每年都必来，这是不消说的。春是可爱的，望去，伊所到之处，无不有绿的，红的招牌。伊来时，世界像遇着个霹雳，全都震悚起来，冒出了远比画上美得多的嫩草，以及远比古书中所写的艳得多的杂花儿。
伊和伊的子孙，自然，是些花花草草，在这时候都露出最美艳动人的样式，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”大概是古人见了这样的.情景后写的罢。伊本人也很可爱，现世多有人将伊比较为小姑娘或花季少女的，我却不以为然：春的臂膀下，有那么多花草，那么多子女，伊一定是位老婆婆罢？我至今也没有研究出。
伊的关怀下，所有的生灵都有一种特殊的美：瞧！私塾的园里，桃树，枣树，杏树，梨树的花都在一晚间开了来。红的花似热烈奔放的火；白的花似淡雅清新的雪；而那粉嫩嫩的花儿又似落日时的晚霞那般。若是遇上了淅沥沥的春雨，莫生气：那树叶经不住春雨的打磨，发出“哗啦哗啦”的响声，仿佛有些惧怕那雨；而那雨也并非要拍打树叶，只是想拿着时候给他清洗浮尘。他们两个，春叶和春雨，像极了一对嬉戏打闹的挚友，在春天广大的胸怀下感受世界的美妙。
春乃是一年的始处，“一年之计在于春”大抵就在说这样罢。春到了，人家老小，男丁女户，都赶将来。你做你的，我干我的，显出一整年顺顺溜溜的气派与景观。
可春总那么悄然而过，不留遗迹。我真爱这好的季节，趁伊的碎影还在，我将追溯回她，完成她，留念她——何尝还有一丝痕迹，只听几声蝉鸣划过，我不在伊的怀抱中了。
但我仍记得这美的季节，在每年的初时……
描写的小学生作文 篇27
我忘不了奶奶的美味佳肴。我不能忘记每次上菜时我狼吞虎咽的样子。看着同学们都学会了煎鸡蛋，炒蔬菜等菜，我羡慕不已..今天，妈妈终于不情愿地答应我教我做我最喜欢的蛋炒饭了..
中午，我兴奋地跳起来：“我们现在就开始吧！”我先把鸡蛋打在碗里，搅拌均匀，用中午冷干的饭菜备用..
然后我妈妈会教我打开煤气。”逆时针松开煤气开关！”我打开下柜，看到油箱上有一个旋转器！我正要松开开关，这时我想起了这个消息：煤气泄漏，煤气爆炸...哦，天哪，太可怕了！手被冻在那儿了。妈妈很着急。我尴尬地问：“如果我转身就爆炸呢？”如果...“不！”母亲不耐烦地说。我犹豫了一会儿，然后小心地把煤气关掉，迅速地打开了炉子的顶部。
等锅干了以后，我又在里面放了一点油，油顿时溅了出来。我在妈妈的指导下把干饭倒下去炒。
起初，我只是目瞪口呆地看着妈妈拿着铲子费力地炒菜，直到妈妈被一阵催促的话吵醒了：“来炒啊！如果你站着这么傻，你想让我解雇你吗？我拿起铲子，笨拙地搅动着它。煎，发现了一些干饭粘锅，急着到那儿转转..这时，妈妈的话在风中传入我的'耳朵：“快转，快抄，别让它粘锅！”然后，我炒得更费劲了。
过了一会儿，我鱼苗米饭了。我第一次闻芬芳米香溢混到鸡蛋气味，令人垂涎的，何况我。勺子舀了一大勺你的嘴，我想这应该是炒饭和甜比以往任何时候。
这让我想起了陶行知的自立之歌：“放下自己的汗，吃自己的饭，做自己的事。仰赖天祖的人不是英雄..不是吗？这次烹饪经历，让我明白了一个深刻的道理：一份耕耘，一份收获，只要有劳动，就一定会收获成功！
描写的小学生作文 篇28
“叮零零…”上课铃响了，姚老师带着几包气球走进了教室，“同学们，明天就是国庆节了，为了庆祝祖国的生日，我们这节课来举行吹气球活动！”
同学们听后，顿时炸开了锅。有的拍手叫好，有的欢呼起来，有的竟站在凳子上不停地喊着：“耶！耶！”
姚老师带着扩音器说让同学们静下来，同学们也没听见。姚老师只好用教鞭敲了三下桌子，同学们才静下来。姚老师宣布：“每队都选一个同学！”最后，第一轮由任赫轩，梁栩滔、李奥祥、魏义坷来比赛。
“预备，开始！”姚老师一声令下，四位同学把气球放在嘴上，深深的吸了一气，鼓起腮帮子，一拿扶着气球的口，一手扶着慢慢变大的气球。只见任赫轩吹一下就向前俯一下身子，好使出他全部的力气。魏义坷吹着不停地看向其它三位同学，生怕别人比他吹得快。梁栩滔和李奥祥也不甘示弱，在努力地吹着。只见魏义坷的气球先是一个小橘子，然后变成了一个大皮球，接着变成了一个大西瓜，透亮透亮的。
突然，“砰”地一声，魏义坷西瓜般的气球爆炸了，他吓得向后退了两三步，刚不到一秒，梁栩滔的气球也爆了。教室里顿时响起了一阵雷鸣般的掌声。有的同学从位置上跳了起来，有的`同学欢呼着：“魏义坷赢了！魏义坷赢了！”还有的同学吓得捂着耳朵，坐在位置上一动不动。最后，魏义坷得了第一，梁栩滔第二，任赫轩和李奥样的气球却怎么也吹不破，看着他们无奈的样子，同学们都笑了起来。
第二轮和第三轮比赛也顺利举行着，同学们的欢呼声、加油声、喝彩声……回荡在教室中，整个教室充满了欢乐。
“叮铃铃”下课铃响了，吹气球活动拉上了帷幕，但同学们还沉浸在快乐之中。
描写的小学生作文 篇29
曾听鹊桥之美，让我无限向往，想见见牛郎和织女，也想牛郎一般吃上天鹅，可天鹅从不看我；曾听赵州桥之美，徐摩达走过，吟下去之匆匆，来之匆匆的美句，也想他一样吟上一首千古绝句，可从不上桥；曾听桥不美，见过的桥总与文中不一，现代的桥没有诗情画意，只有长宽高，让人好生吟道：雄伟壮丽。
世界这么大，我想去看看，看山看水它咋就不变呢？唯有桥让我感到一丝时间的痕迹，桥破了塌了，它不再拥有桥之美，却让我生出恻隐之心，在这繁华，只有硝烟，没有人心的时代，真当不易。
桥在山水画中多不？我从不观赏山水画，因为我认为它总是山和水，有啥好看的，看看抽象画，其中之内涵似道道难解的题目，总有探索的价值，当你解开之时，你的心情将会变得无限美好。敲在山水画中作用就像抽象画，它放在哪一处总有一丝不知的含义，或多或少你需要一份灵感。
桥离你我很近，校外那座不知立了多少年的残桥，夹杂着下面那绿色的流水，不好看吧，其实桥的作用最大的一点还 是能过河，不让你们像八仙过海那般各显神通，翻翻桥的历史，总有点不可思议，谁能说桥的出生一定美丽，美观的桥是随着时间的推移和那些达官贵人的心思而来的.，你也可以说桥的美观是奢华的。
桥不再美丽，不再拥有那种让人驻足久望的画面，桥变长变宽变高，跨得不再是河，而是江，是海，让人驻得不再是足，而是车轮，看的不再是诗情画意，是水泄不通的车水马龙，天上不再有星，只有毒气，人们是不是应该反思了？是，环境是因为国家的发展，但你没有在这方面做出贡献吗？中国的桥是美的，中国的天也是美的。
愿桥的美在你我心间绽放。
描写的小学生作文 篇30
从小妈妈就教导我：“帮助他人是一种美德。”为此，我时刻不忘随时随地帮助别人。有一天下午，我帮了别人一个大忙，令我至今记忆犹新。
这件事要从我一次坐上公交车说起。话说当时坐在公交车上的我，正怡然地看着窗外的风景，实然听见“啪嗒”一声，回头一看，原来是一个人的钱包掉了。我想，这个钱包一定有重要的证件、银行卡之类的，如果丢了，多麻烦。我一定要把它还给失主！我正想叫住掉钱包的那个人，没想到车刚好到站，那人直接下车了。我拾起钱包，打开一看，天那！里面还有他的身份证和护照呀！这么重要的东西可不能丢！我必须尽快还给他！于是，我忙请求司机师傅再开了一下车门。门开后，我便拿着钱包跳下了车。我看见他已经走远了，并且正要拐进一条胡同，我连忙一边大叫，一边飞跑过去。可是当我到了那条胡同口的时候，那人却消失得无影无踪了。这可怎么办，我心想着，忽然急中生智：他一定是住在这个胡同里的，那他的身份证上……我立刻拿出了他的.身份证，太好了，地址栏上写的就是这里！我找到了他住的院子，院子很大，住了很多户人家。于是我便挨家挨户的询问，很快便有一位老奶奶指点了我方向。我走到那户门前，敲了敲门。门开了，出来的正是丢钱包的那个人，我忙说：“你的钱包掉在车上了！”那个人听了我说的不由得一愣，连忙摸自己的裤兜，果然发现钱包早已不翼而飞了。他激动的地接过钱包，并连声对我说：“你真是帮了我一个大忙，我明天就要因急事出国，没有护照可不成啊！太谢谢你了！”
这次，我很自豪，因为我帮助了别人，也做了一次“活雷锋”！
描写的小学生作文 篇31
夜，死一般的宁静，星星眨着眼睛，月亮爬上枝头，不知不觉，我便进入了梦乡。
我深深地吸了一口空气，啊……可真新鲜，似乎中间夹着水果的香味呢！这是为什么呢？我猜，你一定想知道。其实，现在汽车使用的汽油，都被油库老板把科学家们近期研制开发的令司机们喜欢的果汁香料，倒入气油里面，这样既不污染空气，还可以闻到果汁的香气，让司机不致于疲劳驾驶，真是两全其美。 这么多车，你也许会想：为什么公路旁边没有停车呢？以前是“车山车海呀”！但是现在，车库是多层车库了，一个车库可以停几千辆车呢！车主只需要将车开到车库第一层的圈内，然后按一下按钮，人可以走了。车会渐渐下沉，直到指定的那一层车库，然后通过一个大型传送带，传到自己原来预定的车位。如果车主要用车，只需要再按一下按钮，车就会按照原路返回，最后车主就可以开走自己的车了，一般的多层车库，至少有七八层呢！ 当你走在大街上时，会发现房屋的外型都不一样，有金字塔型的，这样可以预防地震，有扇型的，这种房屋是透明的`，可以让胆大的人去冒险。但是，这种房屋不适合居住，还有一种长方体型的，这种房屋虽然看起来没有什么不同，但是墙壁可以自动变换颜色，还可以看电影，真是让人“身临其境”呀！…… 还有一种浮空椅子，专门给残疾人用。这种椅子可以根据残疾人的身高来调整高度，并且坐上去以后，它会自动给人系上安全带，只有脑子里想去哪里，这种椅子就会有适中的速度行走……
“叮铃铃……”闹钟响了。啊，原来这只是我做了一个梦，但是我相信，我这个梦在不久的将来，一定会实现！
描写的小学生作文 篇32
星期五，老师给我们做了游戏——给“三毛”画嘴巴。
这个游戏看似简单，但非常的难，游戏规则：用红领巾蒙住眼睛，在原地转圈，然后到黑板上给“三毛”画上嘴巴。
老师让景世伟去画，他缓慢地走到黑板前，一只手拿着粉笔，另一只手在黑板上左摸摸右摸摸，想知道三毛在哪里，可是在黑板上摸不到三毛，景世伟只好随便摸了一下就画上去了，等他画好，全班学生已经笑不拢口了，他自己也无奈地笑起来，原来三毛的嘴巴，已超出了脸界了，第一轮失败。
第二轮，老师放低要求，同桌和其他同学可以提示，这轮是藏泽辰，他把脸蒙好，拿着粉笔去画上嘴巴，同学一直在提示：“向左一点，向右一点，向上，向右上方……”在同桌的提示下，终于，找准了嘴的位置，藏泽辰刚要画“嘴”时，也不知道是谁说了这样一句：“错了，向右下方画。”就这么一句话，破坏了美好的脸，画上了“嘴”，藏泽辰以为画对了，我们哈哈大笑，他不知为什么笑，解开红领巾，才发现自己的画到脸界外，一下子跑到讲台后躲都笑了，第二轮失败。
第三轮，是吴雨伦画。她有些脸红，不好意思，生怕自己画错，被众人笑话，但没有，她拿着粉笔上去，大家一起提示，向这边画，向那边画的，吴雨伦小心翼翼地靠着大家的智慧和自己的感觉，画出了一个特小的嘴巴，虽然她画对了，但由于画的`太小，有一名同学把桌子当成鼓，边笑边敲，吴雨伦以为自己也像藏泽辰那样被骗了，慢慢解开红领巾一看，画对了，开心地笑了。
俗话说：“合作力量大，这次吴雨伦画对了，是因为在大家的帮助下取得成功的。”这给我们一个道理：只要齐心协力，就能取得成功。
描写的小学生作文 篇33
大自然无奇不有，它的鬼虎神工常常令人叹为观止。
蚂蚁是一种极其小的动物，常常被我们忽视。经过上次的观察探究，我才明白许多动物比人类有先见之明。那是一个初夏的下午，天气十分闷热，天上偶尔有几片孤零零的白云飘过，知了不知疲倦地叫着，更令人心烦意乱。突然，几只蚂蚁吸引了我的视线，它们正吃力地背着面包渣。为了不让它们发现我，我悄悄地跟踪它们。蚂蚁们将我带到一个阴暗的地方，那是一个低洼处，有个洞穴。它们十分困难地将食物挪进洞。大约过了一二分钟，一只大蚁王首当其冲，接下来成群的“大队人蚂”鱼贯而出。蚁王一出洞，他警惕地左顾右盼，见四周一片寂静，便带上大队上了路。在长长的队伍里，蚂蚁们各司其职，有的在抬卵，有的在搬食物，忙得不亦乐乎。如长龙般的队伍像自行车链条似的，井然有序。
大约过来十分钟后，蚂蚁们到了一个小山坡，那儿有个大概巴掌大的洞穴大石盖住了大半发洞口。我百思不得其解：为什么蚂蚁要在这时候搬家？突然乌云密布，天空降下来淅淅沥沥的小雨，我匆匆躲进廊道里。不一会儿，小雨变成大雨，倾盆而至。为了观察蚂蚁的情况，我又一头扎进雨中，没想到蚂蚁洞穴竟安然无恙。我不由心生疑惑： 为什么天公不作美，而蚂蚁巢穴却如此安全？带着一系列问题，我匆匆去上网查资料。原来，蚂蚁对天气有预感，能预测天气好坏，当大雨要来临时，蚂蚁会成群地搬家，搬到一个地势较高的'，能遮风挡雨的洞穴，以防大雨冲垮它们的家。“噢！原来是这样啊！”我茅塞顿开。
大千世界就像一本本书，教给我们许许多多知识，我们只有努力去探索去发现，才能揭开一个个神奇的奥秘。
描写的小学生作文 篇34
人活着总会有自己的信仰，一个有信仰的人，都会千方百计去争取，成功了当然是好事，失败了也没有关系，春去春会来，一年四季按照大自然的规则会反复而来。春天，是四季的开始，古话说，“一年四季在于春”它指的就是其中之道理。我非常欢喜阅读，每当在阅读的时候，好像得到了什么，空虚的心灵好像得到了充实的样子。从少年到青春，我在快乐的阅读着，就借阅读的行为，来打扮自己美丽的青春，用我的语言来说，青春就是一本感动自我的书籍。
在中年的今天，我始终还在阅读着，阅读成为了我对生命的寄托，借阅读提高自己人生的价值，这是我的一种对人生态度的一种方式，阅读能够提高我的'生命质量，这应该没有错吧？不管在什么时候，我都会保持着最平静的心态，来对待阅读这种高尚的行为，先不管书屋里有没有读者，我都会静静地坐在里面，做轻悠悠的阅读，做快乐的阅读，做至高无上的的阅读，这就是我今生要做的一件小小的事情。
当商品两字冲击着今天的社会时，我始终坚持者当初的选择，如果一个人连温饱的问题还没有解决，谈什么人生观与世界观呢？我有权利谈个人的人生观，但没有权利谈这个社会的世界观，一个残疾人只要能够安居乐业就可以了，还有什么信誓旦旦的时候呢？在以商品社会为主的今天，我调整了自己的心态，把自己的心与世界观隔离起立，每天在阅读中过自己想过的生活，这个社会游戏的规则很公平，公平的游戏，什么人都会懂。
我就做这样的一个人，每天在阅读中轻轻松松过好每一天。
描写的小学生作文 篇35
人人都有犯错误的时候。我小时候犯的错误特别多，不小心踢到王承嘉同学小便的地方，上课不认真被管出家门口，把漂白水放在别人的.罐子里┈┈
令我今生难忘的是逃课被爸爸吊在天台上。那是我刚来实验小学读一年级的时候，那天是星期二，天气晴朗，阳光明媚，我高兴地来到了学校，看见草坪上有许多小昆虫在欢快地跳着、飞着，我就想上课溜出去抓小昆虫玩一玩。到了上语文课，我看见语文老师转过头写字的时候，又看看后门有没有开，结果开了，我用飞快的速度跑出后门到花园抓小昆虫。过了一会儿，我看见我们班的同学来找我，连忙躲到身边那棵茂密的杨树后面。那个同学找了又找还是找不到，只好回课室告拆语文老师了。我看见他走了，抓了一只螳螂跑去卫生间然后哈哈大笑起来。
回到家看见爸爸妈妈火冒三丈的样子，就知道他们已知道我逃课的事情了，他们异口同声地问：“今天上课怎么啦！”我只好说：“上课非常认真，老师还表扬我一番。”妈妈说：“上天台。”我跟着妈妈上天台，她叫我坐下，我就乖乖地坐下。妈妈用麻袋绑着我的肩膀说：“你慢慢看吧！”过了一会儿，我看见燕子飞过误以为蝙蝠，看见木头误以为僵尸，可能它们来吸我的血呢！“啊！……”我吓得汪汪大哭起来，最后妈妈说：“好不好啊！”我说：“不好。”“以后上课，还敢出去抓小昆虫吗？”“不敢了，再也不敢了。”
我真是悲伤、后悔，逃课的结果真不好啊！都是老话说的好：“自作自受，后果自负。”以后我再也没有逃过课了。
描写的小学生作文 篇36
睡梦中的我意识逐渐清醒，一阵似电视机出故障似的声音也由远而近，我不耐烦地调整了一下睡姿。
谁知，那喧闹声却越发猖狂，那跳动极其迅速的颤音将我的耳膜震动得要脱离。啊，可恶的蚊子！我一睁眼，双手四处挥舞。那声音有效地制止了，我松了口气，不过，另一个困扰我的事又涌上心头：蚊子的嘴可不是一般的毒，它们可不会嘴下留情的。考虑到这点，我将四肢全部蜷缩在被窝中，只留一个小脑袋探在外边。这法子不算个好主意，不一会儿，细密的汗珠就爬满了我的全身。在热浪的裹挟中，我就这么昏昏沉沉地再次入睡了……
“嗞嗞嗞——”高低起伏的噪音整得我近乎抓狂。这已经是第二次了，好不容易在这“强烈磁场”的'干扰下入睡，如今……唉！我的双脚双手已经不知不觉伸了出来，总是做缩头乌龟也不是办法，得找个静心的地方好好想想法子。我起身开灯来到厕所，边走边想着法子：不如把门前挂的驱蚊包放在床头？不行，对于我这种鼻炎患者来说，蚊子不敢靠近，餐巾纸倒为我牺牲好多。那还有什么办法呢？我苦恼地思索着，脑海里翻江倒海，一片混乱。不知不觉就扯到那些丝毫不符合逻辑，无关紧要的想法上来了——蚊子为什么要咬我呢？我从小到大都没打死过一只蚊子，尽管它们伤害过我无数次。既然我没有害死过它们一个同胞，那它们为什么还要伤害我呢？还要让我连睡觉都睡不好呢？
我越想越觉得没道理，越想越委屈，越想越伤心。直到最后，我竟以一个泪人的姿态于深夜推开了爸妈的房门，哭得稀里哗啦地钻入了爸妈温暖的被窝中……
清晨醒来，感觉脚背出奇的痒，仔细一瞧，几个鲜红的蚊子包耀武扬威地挺立着，心底委屈的火苗再次被点燃。
描写的小学生作文 篇37
小时候，我正在楼下玩放大镜。忽然，我注意起地上的蚂蚁，我被这群蚂蚁深深的吸引住了！
天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，眼看着，倾盆大雨将要来临。而我却傻乎乎地蹲在地上，正在仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。咦！怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了。轰隆……轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，可是我还是坚持下来，想看个究竟。于是，我跟着一只小蚂蚁来到了一个小洞穴。那个小洞穴一定就是蚂蚁的巢了。只见，进去的蚂蚁身上背着白乎乎的东西，出来的蚂蚁身上没有背着白乎乎的东西。它身上背的到底是什么呢？我进一步观察，忽然，我想手
我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的.画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，这还得。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！你在那干嘛呀？我可担心死了。”
回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！因为下雨，吃的不好找，它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了！我恍然大悟：“奥！原来如此！，我乐得拍手叫好。真胆小”！我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。
描写的小学生作文 篇38
亲爱的中国奥运健儿们，你们好！此时此刻，你们还在干什么呢？是在为奥运会能否取得好成绩而操心呢？还是在为2008年奥运会做准备呢？
这些年来真是辛苦了你们，你们为了在奥运会上取得好成绩，日日夜夜都在训练着，你们流下的汗水，大概可以汇成小溪了吧！但是这些艰苦的训练，最终不是都以最好的成绩告一段落了吗？前不之的奥运会，我们中国的奥运健儿们不都以出色的`表现赢得了全球人民的欢呼声，热烈的鼓掌声吗？坐在电视机前的我，看着奥运会的比赛，看着中国选手们一次又一次地获得金牌，我的心情万分激动，我的手掌都拍麻了，但是这些，似乎还不足以表达我心中的那份喜悦之情。大街上更是有着平常未曾有过的热闹景象，街上的人们手持红旗在街头中挥动。有的甚至拥抱在一起，抱头大哭，街上的小树沙啦啦地响，似乎也在为你们取得的好成绩而高兴得拍手呢？
刘翔哥哥，您现在在做什么？是否还在回忆今年的奥运比赛你取得的成绩而沾沾自喜呢？今年，您在110米跨栏中表现得甚为出色。赛场上，您跃过的每一个栏，都是那么干脆利落，英姿勃勃。您的样子真的好帅哦！这是真的。当然，还有更多的比赛等着您的参与，让你再现今日的风彩，再让那些外国人刮目相看，到时就真的为我们国家增添色彩，我们每个中国人的脸上都沾光了。
曾经，我们曾被瞧不起来，沦落为东亚病夫，但是如今我们永远地站起来了，世界各国再也不会瞧不起我们。因为有了你们，我们才能成为今天的体育强国，因为你们的努力，让我们再有勇气面对外国人，不再受到外国人的欺负。中国只不过是一朵晚开的花而已，你们瞧，它现在不是开得很灿烂、很绚丽、很火红吗？
描写的小学生作文 篇39
小时候，我爱看恐怖片，看着看着，我便养成了胆小的习惯。特别是在睡觉的时候，我总觉得在黑暗中有一双眼睛看着我。那时的我总是顶着一副黑眼圈。大家老笑我是胆小鬼，我火冒三丈，却也无可奈何。
一天晚上，我和平常一样把门窗关得死死的，不安地爬上床。尽管闷热难耐，我还是用大被子把身体裹得紧紧的。我紧闭双眼，幸好妈妈还没睡觉。可不一会儿，妈妈也休息了，我更害怕了。索性用被子把头也捂住，只听到我汗水滚到枕头上的声音，我却大气不敢喘。
不知道过了多久，我恍恍地睡着了。半夜，不争气的我又要上厕所了。我犹豫极了。唉，还是忍忍吧。可我越忍越想上厕所，我咬咬牙，把心一横，急忙掀开被子。刚下床的我听到一阵奇怪的呼吸声音：“呼——”“呼——”
“啊呀”我大叫一声，身上冒着冷汗起着鸡皮疙瘩，心都要蹦出嗓子眼儿了。抓起旁边的，像瞎子似的.乱射一番。哦，原来是风吹树叶发出的“呼呼”声。虚惊一场！
上完厕所，我想到了一个好办法：用靠枕垒成一堵围墙！说干就干。半小时后，我的床变成了一座“城堡”。“城堡”里，我一手抱着“钢枪”，一手握着“大刀”。哈！这下一有风吹草动我就挥起我的武器。这一夜，我就这样心安理得又提心吊胆的过去了……
早上，妈妈过来叫我起床，看见这样滑稽的我，不由得哈哈大笑起来。我吓得一骨碌从床上弹起，眯着眼大叫起来“谁，谁，什么情况！”我使劲睁开眼，看看我周围的“装备”，想起昨晚的经历，也忍不住笑起来。原来黑暗也没那么可怕。
从此以后，我再也不怕一个人睡觉了。其实，只要肯迈出第一步，以后也没那么难，俗话说“万事开头难”嘛！
描写的小学生作文 篇40
钢琴如生活，是一首永远弹不完的小曲。触摸琴键，我总会从中感到生命的色彩。我喜欢钢琴那恬静的声音，它使人仿佛置身于云雾之中；我喜欢钢琴那铿锵有力的声音，它使人充满力量，仿佛平静的湖面上，被指腹敲起的一个个音符，坠落，荡起一阵阵涟漪，震撼着每一个聆听者的内心。钢琴，这平滑的琴键，这美妙的乐谱，这跳跃的音符，这优美的旋律，已经陪伴我四个春去秋来。
在一个寂静无声的夜晚，月光如水般倾泻，把大地装点得一片神秘银白。这时，悠扬地响起如流水般的琴声，回荡在水天之间，涤荡在灵魂中的激动与狂妄，你是否感到心旷神怡呢？要是我，我的灵魂早已飘飘然了，早已沉醉得不能自己了。因为，我和钢琴有一种奇妙的缘分。
听妈妈说，钢琴是我接触的第一种乐器。刚开始，我拼命用手拍打着琴键，那琴声，如同水平如镜的河面突然扬起一朵巨大的浪花。我每拍打一次，总是按捺不住自己内心的兴奋，“咯咯”地大笑起来。妈妈说我笑起来的声儿像老母鸡，我才不在乎，我只想笑。
有了乐谱，我开始学习。当我弹起优美的《致爱丽丝》，眼前仿佛出现了漂亮优雅的爱丽丝。《梦中的婚礼》，虽然结构简单，但它音色华丽、旋律明快而优雅，如同一首浪漫的钢琴诗，激发出人们对生活的爱，唤醒那些沉睡在心中的.浪漫情怀。琴键间流淌出的爱与浪漫，感动了全世界。在梦之国的边境，一堆篝火冉冉升起，一颗流星划过城堡的上空，留下了一道眩目的光辉，仿如一滴幸福的泪。
我坐在钢琴前，生动有力地奏响生命的赞歌。钢琴，让我的生活充满七彩的阳光。
描写的小学生作文 篇41
我的暑假生活多姿多彩，那一件件往事，就像沙滩上的贝壳，数不胜数。五彩缤纷，充满着喜怒哀乐，今天，我捡起那只蓝色的海螺，请听听他的故事吧！
乘坐了十多个小时的飞机后，我和爸爸终于到达了澳大利亚，那里正是冬天，我们穿上温暖的棉袄，便去了宾馆。
中午，暖和了许多，导游便带领我们去了海边。(.)经过两个小时的路途终于到了。我迫不及待地脱下鞋袜，卷起裤角，沐浴着温暖的阳光，脚踩柔软的细沙，舒服极了！
看，海水是那么的蓝，海面是那么的宽广，一直伸到天边，浪花是那么的白，和着凉丝丝的海风，令人心旷神怡。不时还会见到一两只海鸥掠过呢！
“快来玩吧！海水可清凉了。”“哥哥朝着我喊道。我回了句；”这么冷的天，还去冲海水澡，不感冒才怪呢！“哥哥又说：”胆小鬼，是怕鲨鱼吃了你吧。“说完，又冲我做了个鬼脸。哥哥的话把我激怒了，我朝着他跑去。忽然，一个巨浪朝着哥哥扑来，把哥哥的裤子浸湿了。看着他那狼狈样儿，我哈哈大笑起来。我鼔起勇气试了一下，这波浪花不大，但也浸湿了我的双脚，凉丝丝，轻柔柔的，真爽。退潮了，
我惊喜地发现，被海水冲刷过的地方有许多美丽的贝壳呢！我高兴滴提着小篮子，赤着小脚丫在沙滩上跑来跑去，一眼相中了只蓝色的海螺，那只海螺的壳是天蓝色的，壳尾是淡淡的`紫色，把它放到鼻子边，还呢闻到一丝海水的味道。我还捡了一些漂亮的贝壳一起带回来做纪念呢！海水映照着笑脸，海风奏起丰收的歌谣。
快乐的时光留下了许多美好的回忆，我盼望着下一个暑假早日到来。
描写的小学生作文 篇42
星期五，放学回到家里，爷爷给我看了一份报纸，上面写着在这周六晚上8:30到9:30有全球熄灯一小时环保活动。爷爷说：“我们家也参加这个活动吧！”我和哥哥都高兴的同意了。
到了星期六的晚上，离熄灯一小时活动还有十几分时，我就迫不及待的说：“关灯吧，关灯吧，时间快到了！”爷爷、奶奶笑着说：“别急，别急，再等一下。”没办法，我只好在蜡烛旁等着。啊，时间终于到了，我们自觉把灯关了，电视也关了，点起了蜡烛。烛光很温馨，我们一家人坐在蜡烛旁，聊天、讲故事、吃东西，原来没有电灯、电视也能过得很开心。很快一小时的时间就过去了，我们打开了灯，吹灭了蜡烛，可是这一小时里的快乐却很难忘！
这个环保活动真有意义，以后有这样的活动我们一定还要参加！
我的家乡原本是一个山清水秀的乡村，可这几年来，人们不断的破坏环境，山上的松树，柏树，小河里的小鱼小虾早已不见踪影。特别是那一条小河都被人糟蹋得不成样子，也给人们的生活带了极大的不便。
特别是到了每年的`夏天，住在楼上的人呆在家里，都能闻到一股难闻的气味。引文小河的连杆已经成了文们倒垃圾，排放污水的场所，昔日清澈见底的河水早已失去了往日的光彩，成群的小鱼小虾早已不见踪影。孩子们此也失去了欢乐的笑声。
破坏小河的人，由于你们做的一切，影响了许多人的身心健康，为什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而遥望小河里扔呢？有些人还为了这缘故离开了这个地方。我发自内心地问破坏环境的人，你们觉得这样做对吗?你们这样做不仅影响了自己的身体健康，还给许多人带不便。你们再看看那条小河，它好像在向我们求救呀！
描写的小学生作文 篇43
在生活中，我是一个胆小的人，平常连夜路都不敢走的我。在今天我通过我的勇敢与坚持，战胜了一直困扰着我的黑暗。
那是一个星期五的晚上，我正悠闲地玩着电脑游戏。这时，妈妈吩咐我去超市买东西。我心想：天这么黑了，我还真有点害怕。可又转念一想：这正是一个锻炼我战胜黑暗，提高胆量的好机会啊。于是，我拿着钱兴冲冲的出门了。
走出了温馨的家，一股凉意油然而生。路边黑乎乎的，而小路尽头的一盏灯，隐隐约约的发着寒光。路边的树枝张牙舞爪，像妖怪一样，吓得我不敢往旁边看。四周是那么安静，只听见自己的心跳声。我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛堆到自己的壳里才觉得安全一样。突然，一团白乎乎的东西出现在我的`面前，“啊！”我惊恐地大叫起来。双腿微微地抖着，一点一点向后退。没想到，那团白乎乎的东西竟然一溜烟吓跑了。慌忙中，我定睛一看，原来是一只白色的猫。此时的我已经吓出了一身冷汗，十分想一口气跑回家，可一想到妈妈对我的信任。于是，我鼓起勇气，加快了步伐。过了一会儿，终于看到了超市的招牌灯，我想看见了救命稻草似的，忙撒腿向超市跑去。
到了超市，我松了口气，买完东西就赶紧往家跑。紧张的气氛又向我袭来，我怎么这么胆小呢？不！我要勇敢些，我要战胜恐惧！于是，我一边走一边给自己讲笑话，是自己哈哈大笑。不知不觉，我已来到家门口，我既惊讶又兴奋。我竟然独自走完了从超市到家的一条黑暗的小路。
买完东西回到家后，我受到了妈妈的表扬。我的心里甜滋滋的。我知道这都来自我的努力与坚持。
描写的小学生作文 篇44
说实话，七年级的科学我大都靠“死记硬背”这个法宝过五关斩六将的。然而，进入八年级以后，这“法宝”怎么也不听使唤了，学起来很不踏实；幸亏科学实验课引起了我的兴趣，而使我入门的却是沈老师手中的粉笔。
上“物质的密度”一课时，沈老师手持粉笔对我们说：“假使这支粉笔的质量为8克，体积为4厘米3，那么其密度应该是多少？”同学们纷纷按照公式（ρ=m/v）对号入座，很快便算出粉笔的密度为2克/厘米3。忽然，沈老师“啪”的.一声折断了手中的粉笔，对我们说：“现在，我把粉笔随意分成二部分，那么每一部分的密度应该是多少？”沈老师把“随意”这二字的语气说得特重，还重复了几遍。陆陆续续有不少同学说出了答案。“对，2克/厘米3！”这时，沈老师左右二手各握长短不一的粉笔，兴奋地说，“因为它们都是粉笔！”从此，“密度是物质的属性，同一物质的密谋是不变的”这一科学知识便在我的心里生了根。后来，我们又做了测定物质密度的分组实验，许多同学把石块一分为二，都得出了相同或相近的密度值。
沈老师讲到公式的举一反三，在用数学方法进行推理时，往往用红、黄、蓝粉笔依次展示，沈老师手中这彩色粉笔如跳动的音符，形象、生动，使我们学起来感到既轻松又愉快；沈老师还用粉笔灰泡成悬浊液，与乳浊液、溶液进行比较；将粉笔上抛、下落来说明什么是惯性运动和重力作用；正倒放置粉笔来比较粉笔对桌面压强的大小……总之，每一节每一课，沈老师的粉笔都有妙用。
真是神奇的粉笔！每当听沈老师的课，我总有这样的感受！
描写的小学生作文 篇45
世上有万种千姿美妙的花草,我却独爱那狗尾草.这丑陋的名字总让人想起狗剩之类的乡间俗名,忍不住发笑。或许是因为它太平凡的缘故吧，在乡下凡是能生长的地方，总能见到大片大片的狗尾草。
狗尾草长了一个狗尾巴似的头儿，齐刷刷的白毛毛隐隐约约透出芯的黄绿。那鹅黄色的茎高高的，嫩嫩的，纤细的总是让人担心它会折断。然而，经历了无数次的风吹雨打之后，直至初冬，细茎变成了无光的棕黄色，乡间那成片的狗尾草依然倔强的挺立着腰肢，热烈的拥抱着这片黝黑的土地。
每年夏日，乡间的草甸已被那些浓浓烈烈的无名草装扮得似毛茸茸的绿地毯。其间一片片过膝的狗尾草飘逸婀娜。蓝天上耀眼的阳光为它折射出七彩的光芒，它竟成了一种素洁致极，清新致极的花儿。暗风浮动，携它起舞。摇啊摇，摆啊摆，屏息静听，竟然传来咯咯的.欢笑声……
偶尔，淘气的伙伴趁别人不注意的时候，将狗尾草的毛毛头轻轻放在他的脖子上。顿时引来一阵惊慌的大叫。原来，别人以为是毛毛虫爬上了身。经过一番手忙脚乱的扑腾发现自己上了当，又引出一场追逐，打闹。笑疲了，疯累了，孩子们又会掐上一大把狗尾草。那长长的茎，大大的头，便在他们手里飞快的舞来舞去。眨眼的功夫，一个活脱脱的物件就出现了：兔子啦、青蛙了、肥猪啦、大龙啦……手巧的孩子从他们的奶奶、妈妈那儿学到了许多可编的花样，惹的那些顽皮小子直伸舌头，乖乖的坐下来跟着瞎摆弄。
上了学，听老师说：是种子便会发芽，是生命就会美丽世界。虽然我还不大懂是什么意思，但是总觉得那狗尾草如田间哼唱的歌谣，在耳边不绝如缕的飘呀飘……
描写的小学生作文 篇46
在一个灰蒙蒙的阴雨天，小雨淅淅沥沥地下着，“叮呤呤”放学了，同学们陆续走出了教室。四（1）班的张春因为生过病，所以个子比同龄人矮了许多。刚坐上自行车，由于地上路滑，就连人带车地摔倒在了冰冷的马路上，晕了过去。
等张春醒来时，发现学校门口一个人也没有了，只有几个“上班族”在焦急地经过。正当张春想站起来的时候，一陈剧烈的疼痛感穿透着他的整个身体，低头一看，一条鲜红的伤口上流着几滴血液。火辣辣的感觉使张春已经绝望。他在等待，等待爷爷奶奶、爸爸妈妈能来接他。不过，这是一种永不可能实现的愿望。因为，张春从小没有父母，生活全依靠着他两位多病的爷爷奶奶。但是，这几年张春奶奶的病越来越严重，他的爷爷也快吃不消了，所以家里的事情都落在了张春身上。而他的所有财物，只有一辆自行车和一间破旧不堪的房子。雨越来越大了，张春只好忍着痛，拉着自行车吃力地在雨中行走。但是，寒冷的夜晚使张春疲惫不堪，更加想睡觉。忽然，从远处走来了一个陌生的身影，那个身影把张春背在肩膀上，亲切地问：“小朋友你叫什么名字？这么冷的雨天怎么不回家？我送你回家吧！”张春迷迷糊糊地说了：“谢谢。我家住在……”说完就睡着了。等他醒来时发现自己躺在那熟悉的小床上，边上也是熟悉的爷爷奶奶。张春的爷爷见张春醒来了，急忙跑来说：“你长大了之后一定要好好的报答那个救命恩人啊！”
事后，张春才知道那个送他回家的.人是他们学校的校长。校长下班的时候见张春一直趴在地上，便把他送回了家。
那天，雨水虽然湿透了张春的衣服，但张春的心却暖暖的。
描写的小学生作文 篇47
老家的院子里，有一棵桂树。
我常常倚着桂树，凝望头顶那茂密的树冠，枝叶交错，蓬蓬勃勃，碎了一地的阳光。那光的碎片忽明忽暗，竟渐渐在我耳边奏起乐声，叮叮当当，金属一般地时而低沉，时而高亢，和着院外淙淙的水声，流过布满青苔的地面，浸透了我和桂树。
乡村的夜晚，月光格外皎洁，把桂树魁梧的身躯勾勒得无比柔和，桂树的每一片叶子，每一根枝条都或浅或深地镀上了银辉。掬一捧如水的月色，轻轻洒下，桂树的叶片也被浸湿了。我想，广寒宫的那棵也比不上我的这一棵桂树吧。
桂树就这样一天又一天地享受着阳光和月光的爱抚，雨水和露水的滋润。到了中秋，桂花便如赴约般开放了。
桂花的开放是轰轰烈烈的，它不是一朵朵绽放，而是一簇一簇怒放的。在中秋前后的某个早晨，一股清幽的`香味突然闯进了你的鼻腔，再一嗅，那香气已经溢满了周围的每个角落。仔细一看，桂树浓绿的叶片间，好像仅一夜工夫，突然密密匝匝地缀满了桂花。
桂花的花形谈不上漂亮，但是精致淡雅。桂花在枝头，小到有时只能看见一个小小的金黄的点，然而，就是这么小的桂花，却能把香气挥洒得铺天盖地。说来也奇怪，那香气虽铺天盖地，却一点也不浓烈，清新得像大自然的呼吸，甘醇得像清澈的泉水，能深深地浸入你的灵魂。
桂花是柔弱的，一阵风吹来，便会摇落一地。站在桂树下，看桂花纷纷飘落的情景，很像由树根向外晕开一圈又一圈的涟漪。眼前似乎就只剩下那暗香浮动着的金色世界，我喜欢站立在飘舞的桂花雨中，让我的身上也落一层金黄的花瓣，染一身的馥郁的桂香，恍惚中，觉得自己成了一位桂花仙子，要留香气满乾坤。
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