打扫教室作文（精选38篇）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的打扫教室作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
打扫教室作文 篇1
今天是劳动节，同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色得粉笔灰落在他得头发上，脸上看着就像个白发得老爷爷。同学们看着他得样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊!”小王脸上露出了自豪得笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室得每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上得油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过得地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐得心情在跳舞呢!
今天得劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己得劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了!
打扫教室作文 篇2
今天该我们第四大组打扫教室了，下午放学后组长说：“男生扫地，女生擦黑板和桌子。”
我负责擦黑板，我和另外一名同学先打水，然后把毛巾弄湿擦黑板和桌子，一会儿我们把黑板和桌子擦的干干净净。
那几位男生一人打扫一条走道，他们个个都扫的很干净。这时组长说：“我要拖地了，你们都走吧，不要在这里乱踩。”我们听了组长的`话，背着书包高兴的回家了。
打扫教室作文 篇3
放学后，学生们不慌不忙地拿着书包回家。
一些学生正在把窗户擦得一尘不染。有些人在扫地，打扫干净。有的.在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：扫车轮的人这么多干我。小明转身走了，班长小红看见了。
小红急忙问：小明，你打算怎么办？
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫？
小明说：“不需要我打扫的人太多了。”
小红说：“如果大家都不打扫，我们教室会怎么样？”
小明羞愧地低下了头。
第二天，老师来了，很满意，给了他们一个大拇指。
打扫教室作文 篇4
放学了，同学们迫不及待的跑出教室，只留下小红，小刚，小强，因为他们是值日生。
上了一天的课，教室里有点脏了。小强个子，高擦黑板，可是上面，上面的'还是够不着。小红看见了，主动给小明搬来一把椅子，小明站上去，很快就擦完了。小刚力气大，来扫地。他拿起扫把认真打扫起来了，一点纸团也不放过。很快就扫啦两大堆垃圾。小强拿起垃圾斗，把这两大堆垃圾撮进兜里。小红力气小，擦桌子。可是他才擦了20张桌子，就累了。小刚看见了，也拿起一条抹布，和他一起擦桌子。很快，就把桌子擦完了。
几个同学又把桌子摆的整整齐齐。他们看到教室里被我们打扫的干干净净，高兴地笑了。
打扫教室作文 篇5
今天是开学的第一天，老师布置我们下午进行大扫除。首先老师给我们分好了工，有的扫地，有的擦窗户。
劳动开始了，同学们热火朝天地干起来。我的`任务是擦窗户，我提来满满的一桶水，再搬来一张桌子放在窗户边，然后我站在桌子上，手拿抹布擦起窗户来。同学看见我的样子，就说像一只猴子在摘桃子一样。为了把窗户擦洗干净，我把衣服弄湿了，我也顾不了这些，继续擦起来。看，我们的张老师也参加了劳动，她和同学们一起扫地，遇到有泥的地方，还用水冲，累得她满头大汗。有的同学还帮助别的同学打扫。最后我们终于完成了任务，把教室打扫得一尘不染。
老师看着干干净净的教室，直夸我们，我们听了十分高兴。
打扫教室作文 篇6
周五中午吃饭，抄作业，短暂休息。“让我们打扫教室。”在岳老师的命令下，学生们立即拿出已经准备好的抹布和洗涤剂，然后赶往工作地点。有些人打扫抽屉，打扫桌子，有些人打扫教室的门和墙。后来，我们拖地板。工作了半个多小时，大家都汗流浃背。看着干净的教室，我仿佛听到教室的门、墙、桌子都在笑着对我们说：“啊，轻松了，神清气爽了，很开心。谢谢。”也没有马上激动。
通过这次打扫教室，我觉得这个活动很不错。一方面可以培养我们热爱劳动、不怕吃苦、不怕疲劳的`良好品质；另一方面，它也可以培养我们积极维护环境卫生的良好习惯。
打扫教室作文 篇7
从上学得那天起，老师就定了一个规矩：每天都要派两个值日生轮流打扫教室。每次轮到我和同桌值日得时候，我和同桌都会兴奋不已!
今天又轮到我和同桌打扫教室了。早上我们就高兴地告诉了家长，“当——当——当”放学得铃声响彻了校园，同学们都走光了，教室里顿时冷冷清清。爸爸和同桌得家长也如约来了，只见他们拿起扫帚，分工扫地，一个人扫第一、二大组，另一个人扫第三、四大组，飞快地扫起来。我也没有闲下来，拿起抹布把位子擦地一尘不染，还把黑板擦得乌黑乌黑得。等家长扫完地以后，我和同桌把一排排乱糟糟得位子排得整整齐齐。最后我抱着沉甸甸得纸篓下楼去倒垃圾，我返回教室，又把窗户一扇扇得关好。
天色渐渐得暗了下来，当我看着整洁明亮得教室，心中充满了快乐，这是从劳动中得到得快乐!
打扫教室作文 篇8
今天下午，我们又开始了大扫除。这次比上次“逊色”了一点，没有“四(1)班大潮”看。不过也很壮观哦!
老师分好工以后，我们就各就各位了，一些同学迫不及待地踩上桌子，“登”上窗户，第一组的桌子都光荣“牺牲”了。
最好笑的就是一些“好心”的“送水热线、倒水热线、擦桌热线”的.声音此起彼伏，你瞧：“送水咯，要的请拨跑腿拨打扫请拨然后又会有人喊来送水!”“有人倒水吗?”教室里乱哄哄一片好热闹。有些“不怀好意”的人会冒充别人的热线，害“送水工”没得停。这样“伪劣”行为可不要啊!
许文超老和我过不去。我把桌子擦了又擦，他就把我桌子弄得湿了又湿。没带东西也不必这样吧!可真够缺德的。
把桌椅弄完，一瞧，啊!门和窗户被同学们擦了又擦，再瞧瞧，啊!地板也享受了“冷水澡”，有人一踩，滑一下，似乎是地板发抖了。发抖完又会感冒，别是H1N1呀!
这次大扫除我共计求助送水2次，倒水0次，擦桌1次。钦此。
打扫教室作文 篇9
放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。
有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的`在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。
小红连忙问：小明你干什么去？
小明说：“我要回家了。”
小红问：你怎么不打扫卫生？
小明说：“有这么多人打扫不用我了。”
小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”
小明惭愧地低下了头。
第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。
打扫教室作文 篇10
今天下午，老师让小松、小波、小艺打扫卫生。
小松负责扫地。她低下头，伸出右手扫地，像打扫战场的将军一样扫地。不一会儿，垃圾变成了小山。
小波负责擦黑板。举起右手，昂起头，踮起脚尖。黑板擦得像镜子一样。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布，走向水龙头。打开水龙头冲洗抹布，洗干净。随着一个扭动，水像瀑布一样流了下来。我来到教室，小艺展开抹布，叠成一个正方形，在桌子上擦了擦。不一会儿，萧艺的笑脸映在了桌子上。
他们彻底打扫了教室！
打扫教室作文 篇11
星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿。“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗。我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的'好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
打扫教室作文 篇12
今天下午，我和妈妈来到学校，打扫我们的新教室。到了学校，有许多同学和家长也都加入到了打扫的行列。
我们的教室要由原来的二楼搬到三楼，我们也由三三班变成了四三班。我们把二楼教室里的书本和柜子都抬到了四三班。我们小孩负责搬比较小的，家长们负责搬大的。搬上楼以后，我们开始打扫卫生，我们有的扫地，有的拖地，还有的擦桌子，在我们的齐心协力下，新教室窗明几净，焕然一新。站在窗前，觉得三楼视眼更开阔了，原来向窗外望，看到的'都是大树，现在大树也在我们的教室底下。
再过两天，我们就要开学了，我们就是四年级的同学了，想想心里好激动！
打扫教室作文 篇13
星期四，顾老师叫我们全班打扫教室，有的扫地，有的排桌子，有的.擦讲台，每个人都忙着完成自己工作。
负责擦瓷砖的是薛文清。在她的带领下个个“精兵强将”开始出马，她经过了全副武装之后，带上“工具”，就开始了擦瓷砖。她拿到了一块抹布管它三七二十一，拿起抹布就擦， “哇哑哑!我要把你们扫除干净!”她士气大增的喊道。抹布从一块瓷砖移到另一块瓷砖，她的脚步也跟着慢慢移动，瓷砖当然也一块块亮了起来，白了起来。突然，她停住了脚步。呀，有一个脏东西粘在瓷砖上了，她毫不犹豫地拿起抹布用力一擦，可它像生了根似的一动也不动，好像在向她示1威。可薛文清才不会被这么点困难难倒呢!俗
打扫教室作文 篇14
今天班上大扫除。小军是劳动委员，他安排小明摆桌子，小方擦黑板，小丽擦窗，小红提水，然后自己拿起扫把扫地。
只见小军一丝不苟地扫着地，他把每个角落都打扫得干干净净的。小明在认认真真地摆桌子，小方也把黑板擦得很干净。小丽在擦窗，她擦得可起劲了。小红提了一桶水，帮小丽洗毛巾。她们两人分工合作，窗子很快变得又干净又明亮。
虽然天气很热，大家都满头大汗，不过看到教室变得焕然一新，他们心里还是很高兴。
打扫教室作文 篇15
今天下午，老师让小依、小松、小波留下来大扫除。
小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长右手。像将军在清理战场一般“刷刷”，不一会儿就打扫干净了。
小波负责擦黑板。他举起右手、昂着头、踮起脚尖，三下两下就把黑板擦得锃亮锃亮，亮的能看到自己的'影子了。
小依负责擦桌子。她拿起抹布，走到水龙头前，洗的干干净净。用手一拧，抹布水像小瀑布一样往下流。她来到教室里，展开抹布，叠成小方块，按在桌子上，不一会儿桌椅就被擦得干干净净了，都能看到自己的笑脸了。
他们把教室打扫的干干净净。教室换上了新装。
打扫教室作文 篇16
今天是劳动节,同学们决定要把整个教室打扫干净。
劳动开始了，小红去擦窗子，她拿了一块小抹布，站在椅子上，伸直了手，认真地擦着每一扇窗户，她把窗户擦得晶莹透亮，都能照出人影来了。小王在擦黑板，他站在黑板前面，上上左右来回地擦着，白色的粉笔灰落在他的头发上，脸上看着就像个白发的老爷爷。同学们看着他的'样子都笑了起来。他却满不在乎地说：“你们看，我把黑板擦得多干净啊！”小王脸上露出了自豪的笑容。大家继续打扫教室。小月拿着扫帚，弯着腰认真地清扫着教室的每个角落。小明正在擦桌椅，他仔细地把桌椅上的油迹，灰尘抹得干干净净。最后，小军给清扫过的地面上洒上了水。水花溅了起来，就像我们快乐的心情在跳舞呢！
今天的劳动结束了，整个教室被打扫得一尘不染，窗明几净。同学们围在教室门口，看着自己的劳动成果，虽然都觉得很累，心里却开心极了！
打扫教室作文 篇17
上午，三位值日生在教室里打扫卫生。他们分配好了工作，就拿起工具开始打扫了。
小丽和小红是擦桌子的，她们把自己带的抹布放进装满水的桶里浸湿，拧干，就开始擦桌子了。小红擦得仔仔细细的，但是小丽呢？她擦的时候很开心，眼睛都眯成一条线了。一不小心，把小刚桌子上的墨水瓶打翻了。小丽见了，飞快地把墨水瓶扶起来，再用抹布把桌子上的墨水擦干净。可是地上的墨水该怎么处理呢？小明看见，飞快地跑向办公室，去找老师。小红不想麻烦，就拿着餐巾纸来处理地上的'墨水。她把一张餐巾纸拿出来擦，纸实在太少了，一下子就变成了一张黑乎乎的湿漉漉的纸。
地上的墨水清理好了，小明也带着老师来到教室，但是，教室的地板恢复了原来的洁净，根本就没有墨水，老师说：“小明，你说的墨水在哪里呀？我怎么没不见？”小明见了，感到很惭愧。小丽和小红在旁边偷偷地笑了。
打扫教室作文 篇18
今天下午，我们班开展了一次大扫除活动，同学们各自带来了要用的工具。
大扫除开始了，我们干得可起劲了!有的同学刷地板，有的擦桌子，还有的扫地。
你瞧!林楠先打来满满的一桶水，把布浸湿，接着把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影来，他才肯罢休。
曹子莹则把牙膏挤出来，涂在脏兮兮的墙璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不过一会儿，一堵天蓝色的墙出现在教室里。
我呢?我的任务是：把教室后面的柜子擦干净。我先打来一桶水，把适量的洗水粉倒入水中。接着，我把布浸湿，在所有柜子的'盖子边缘都擦了一遍，然后再用钢丝球在柜子上反复的搓呀搓呀……费了九牛二虎之力，我才把三十二个柜子洗完了。做完自已的工作之后，还给帮助别的同学。就这样，大家互帮互助，干得热火朝天。
大扫除结束了，大家望着焕然一新的都室，会心地笑了。
打扫教室作文 篇19
“三年级”听起来不算是低年级了，可是，我们班的有些同学还是很调皮，透着一些稚气。
我们班最调皮的同学要数“催大帅”了。你们听了一定会问我为什么会取这么个外号？其实是因为他从小学过武功。动不动的就和我们比划几下子，经常是把这个同学的胳膊招一下，把那个同学的后背撞一下，还时不时的.和同学“宣战”。唉，弄得老师都头疼。女同学对他“敬而远之”，相反，男同学却想靠近他，尤其是我，还想拜他为师呢。
还有我们班最搞怪的就是“马大哈”。说起他，实在是好笑，他经常在大家安静的做作业的时候发出奇怪的声音，惹得同学们都扭过头去看他，有时会逗得大家哈哈大笑。
别看我们班平时嘻嘻哈哈，我们的班级可是一个团结的“大集体”呢。二年级的时候，班里的董媞翔同学生病了，辍学在家养病，赵老师带领大家集资捐款，献爱心，为他送去了温暖。
这就是我的班级，一个充满欢乐，充满爱心的班级，你们喜欢吗？
打扫教室作文 篇20
“丁~ ~ ~ ~”铃声响了，该打扫卫生了，今天轮到我们值日了。
组长给了我们分工，任务分工后，我们所有人都开始争先恐后地行动。有的扫地，有的擦玻璃，有的打水，有的擦桌子，我负责擦吊扇。我先把几张桌子拼在一起，再放一张凳子，然后慢慢爬上去，真的有点吓人。总觉得凳子又晃了。同学小林递给我一块湿抹布，我小心翼翼的擦着吊扇。我的天啊！估计这个吊扇好久没擦了。风扇叶片上有很多灰尘。我用抹布擦。好家伙，原本只是白色的破布突然变黑了。我赶紧下去擦抹布，桶里晶莹的水一下子就浑浊了。我把脏水倒掉，有人叫了一桶新水，一遍又一遍的擦吊扇，知道擦吊扇能找到影子。就这样，我们把教室里的吊扇擦亮了。让我们回头看看教室。我们的教室已经被同学们打扫干净了。地板很干净，桌子凳子也很整洁，尤其是玻璃，擦得像没装一样。
忙碌了很久，我们的'打扫在同学们黄色的笑声中结束。看着整洁明亮的教室，我们感到非常舒服。我们真的很高兴在这样的教室里学习。
打扫教室作文 篇21
我的班级在我们学校那可是数一数二的，不是我吹，我们班可是一个文武双全的班级，英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教学经验的顶级老师。如果有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流，抱头鼠窜”对还包括丢盔卸甲。不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊，无地自容，君子动口不动手吗？
还有那一个个小天才，小说家张甜甜，他那文章写得就像是自己漫步在大自然中听着淅沥淅沥的虫鸣声，看着万里无云的天空，那绿色绿的直逼你的眼睛，看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么？哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也很多十分的厉害，这一次的会操比赛要不是有张猛，老师还真的要不知所措，看他那腰板，听他那洪亮的嗓音，你就会知道他是体育委员，但是我遗憾的`告诉你其实他不是他只是一个下课容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生气了能一下把你抛到几米开外。 全班大都督就是我了，虽然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗？全班就只是靠我了，在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律，卫生，学习等方面都是在全年级数一数二的，当然这也有老师的功劳。
打扫教室作文 篇22
今天，第三组要扫地。
中午，他们一起吃完饭就飞快地跑到教室。“怎么扫呢？”同学相互问到。这时谢金之说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来撮垃圾。”“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金之在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下的没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。廖翊岑在倒垃圾，她提起垃圾桶跑出了教室。
舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
廖翊岑还抹了桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的`。我们不一起收拾工具房。一把把扫扫把排在一起，像一排排卫兵。
看着干净的教室，我的心里乐开了花。
打扫教室作文 篇23
“叮铃铃~~~~”下课铃响了，打扫卫生的时间到了，今天轮到我们组值日了。
小组长给我们分工，分完任务后，我们大家都争先恐后的开始行动了。有的扫地，有的擦玻璃，有的打水，有的抹桌子，而我负责擦吊扇。我先把几张桌子并在了一起，然后又放了一个凳子，接着慢慢的爬上去，还真是有点提心吊胆的呢，老感觉凳子再晃。同学小林递给我一个湿抹布，我很小心的擦拭着吊扇。
天呐！估计这吊扇都好久没有擦了吧，扇叶上有好多的'尘土，我用抹布一擦，好家伙，刚刚还洁白的抹布一下子就变成了黑色的了。我连忙有下去清洗抹布，桶里清澈见底的水一下子就浑浊不堪了，我把脏水倒掉，有打来了一桶新水，一遍一遍的擦拭着吊扇，知道把吊扇擦得都能找到的影子了。就这样，我们把教室里的吊扇都擦得亮晶晶的了。我们再回过头来看教室，我们的教室被同学们打扫的已经焕然一新了，看地面干干净净，看桌凳整整齐齐，尤其是玻璃，擦得透亮，就像是没有装着一样。
忙活了好一会儿，我们的大扫除在同学们的黄声笑语里结束了。看着整齐明亮的教室，让我们的心里感觉特别舒坦，在这样的教室里学习，我们真的是太高兴了。
打扫教室作文 篇24
今天，是我们组扫地。
放学了，我们一起围在组长身边，“怎么扫呢？”同学相互问到。这时组长说起话来“这样吧，我来收拾桌椅，你来扫地，他来倒垃圾......”，“好的”同学们开始忙碌起来。
谢金芝在收拾桌椅，她看见同学们的桌子上摆满了东西，有的摆了书本，有的摆了文具盒，有的还把橡皮擦落在了桌子上。谢金之轻轻地拿起这些东西都放进了同学们的.抽屉里。
我正在扫地，看见了很多垃圾。有的桌子底下有几张纸片，有的桌子底下有塑料袋，还有的桌子下有没喝完的牛奶盒。我心想：同学们可真不讲卫生，总把垃圾扔在地上。我赶紧拿起扫把把垃圾扫走了。
舒方智在拖地，只见他拿起拖把来回地使劲拖。他费了九牛二虎之力，终于把地面拖得干干净净。
王晓琴抹桌子，她拿着抹布在桌子上使劲地擦，把桌子抹得亮亮的。抹好了桌子还去倒垃圾，只见她提起垃圾桶跑出了教室.......
教室打扫干净了，我们把一把把扫把排在一起，像一排排卫兵。看着干净的教室，我的心里乐开了花。
打扫教室作文 篇25
老师一声令下，我们打扫教室的战斗开始了。
按照老师的分工，一组的同学清扫教室的各个角落，二组的同学负责用拖布擦拭教室。三组的同学负责清理走廊的地面和两边的`墙面，只有小红和小明两个人负责擦黑板和摆放物品。
说干就干，清扫教室的同学先把椅子放到了课桌上，一行一行的摆放好，后面的同学就用手中的工具——笤帚，一下一下的扫走了尘土。速战速决。擦地的同学一个个用自己手中的抹布，先用清水投一遍，把抹布浸湿，就开始了给“地面洗脸”。这是平时大家开玩笑的说法。
擦走廊的同学也是小抹布上手，先清扫地面，撒上清洗液，走廊的地面在同学们手下的清洗剂溅起一个个泡沫，白白的泡沫一会的功夫就变了“黑脸”，似乎嘲笑大家的脚下不留情。不过，到底是同学们习惯了速战速决的清扫方式，一会的功夫，大家就完成任务，到室外开心去了。
剩下的就是老师的亲信助手，心思细腻的两个美女同学了，每次老师不在班级，她们就是老师的化身，主持班级的日常工作，不过，人家俩人也是同学佩服之人，不管是学习成绩，还是各方面的表现，都是班级中的佼佼者，她们为班级征得了不少的荣誉。
想想明天马上要进行期末考试了，大家的心理还是放不下这件事，看到教室彻底干净，不约而同的回到了窗明几净的教室，各就各位，安静的复习了。
打扫教室作文 篇26
昨天中午爷爷接到班主任梁老师的电话，让我今天早上八点半来学校帮忙打扫教室，准备新学期开学。发现的时候很激动。
今天早上我起得很早。早饭后，我提着水桶和抹布准时来到学校。当我看到李宇宁、黄怡婷、郑浩如三个学生已经到了的时候，刘冬梅、蒋超、吴宝武也陆续到了。我们在教室里等着梁老师的到来。不一会儿，梁老师大着脸走进了教室。我急忙上前和老师打招呼。老师开心地点头微笑，亲切地问我们去过哪些假期。然后我们被分配了今天的任务。
同学们久别重逢，心情十分愉快。打扫卫生时，他们互相谈论有趣的寒假。笑声不时从教室里爆发出来。我们一起工作，挥汗如雨。我们不仅快速地扫了教室的地板，把它拖得光滑明亮，还把整个教室擦得干干净净。老师看到我们这么开心高效的`做着，脸上露出了甜甜的笑容。
打扫完教室，老师让我们下楼去搬新课本。我们把课本带到数学办公室，举起沉重的新课本。我心里深深地感到，快乐的寒假就要结束了，新学期即将开始，新的学习任务会很重。
到11点，任务完成，老师在办公室给我们每人发了两本印有有奖字样的作业本，表示对我们劳动的肯定。这真是轻则事，重则善举。虽然劳动有点累，但是锻炼人的意志。我很高兴我能提前到校，为新学期的开始做准备。老师还跟我们说新学期免学杂费，真是振奋人心的消息！我非常感谢政府的关心和老师的关心。
新学期，我会加倍努力，总结教训，迎头赶上，争取新的进步，争取好成绩！
打扫教室作文 篇27
我们搬到了六楼的新教室。新的一学期，更上一层楼。我气喘吁吁地跑上了六楼，响应班主任的号召打扫教室。
但我并不清楚新教室在哪儿，在楼梯口徘徊了一会儿，撞上了个数学老师。她给我指了新教室，我才发现，这教室离我只有几米远，我就是没往那边看过。
当我进到教室时，有三名热心人士正热火朝天在貌似一堆杂物中间折腾。教室里一片狼藉：一大堆桌子杂乱地挤在一块儿，讲台上的书垒了差不多有半人高，一个小书架上还摆放着杂志，一旁的地面上放着两箱书。因为暑假装了两台空调，地上有着厚厚一层灰尘……书柜不知道被哪个脑回路不太正常的人，用一把U型锁锁住了把手。
男生将桌椅一一摆好，我们两个女生则干轻松一些的活，擦桌子。一个暑假积累的灰尘，一抹，一捻。手指头染上了浅浅的灰色。擦完全部的桌子后，搓抹布的'脏水浑浊不堪，不忍直视。
地上横七竖八躺着一些扫把，桌椅搞好了，接下来扫呗。满是灰尘的地上被扫开一条“大道”，乱七八糟的报纸藏在桌子旁，资料压在椅子脚下。风扇飕飕地吹，将郑子邦刚扫好的垃圾又吹得到处都是，等于做了无用功。他气呼呼地关了风扇，嘴里嘀咕：“扫地开什么风扇，真的是。”另一头，朱港添开了空调，还拿出手机放起了音乐，跳了起来。我扫完一块儿，回头就撞上他在跳舞，罗文润看热闹。顿时，四目相对，气氛一度十分尴尬。看到他这个样子，我终于忍不住，笑了起来。
经过我们四名热心学生的不懈努力，教室变得窗明几净。和我刚走进来那会儿相比，判若两“室”。
打扫教室作文 篇28
我班早已脏得不成样子，苍蝇在空中举行飞行比赛，垃圾满地都是。正好赶上星期五，又可以大扫除啦！
下午，老师给我们分好工后，我们各自拼命干起来。第一大组分到擦玻璃。只见他们各自拿着餐巾纸，“叽叽咕咕”地擦起来。擦了半天，玻璃早已透明得不能再透明了。他们就松了手。
第二大组分到擦瓷砖，我和组里的同学一同拿着抹布先把班内的瓷砖擦了个遍，到可以映出人的影子为止，才到走廊去擦另外的瓷砖。一盆盆清水变成了一盆盆脏水。我们干完了活，都满头大汗，但心里充满了兴奋和喜悦。
第三大组负责打扫和清理包干区。他们有的拿抹布，有的拿扫把，组里各自分好楼梯后，就认真地干起来，眼睛一点也不敢乱瞄，只能埋头默默地打扫卫生。正因为如此，他们干得最快，不一会儿已经完成任务，正准备向老师通报呢！
第四大组人最多，当然，分到的活也最苦，最累。就是让他们打扫教室并倒垃圾。虽然说这活最苦最累，但是大家的情绪始终是高昂的，谁也不叫苦喊累，谁也不肯后退一步。等各自的凳子翻上去以后，组里人拿拖把，拿扫帚，拿抹布——需要用的'物品准备齐全后，就一人一块地，吃力地干起来，真可以说得上是“汗滴禾下土”啊除第四组外，其他的都完成了，但是他们仍去帮助第四组的同学们一起清洁教室。顿时全班都在为班级清洁。这“唰唰”的木刷声，“嗖嗖”的扫地声，“哗哗”的拖地声，还有同学们各自哼的歌声，形成了丰富多彩的合奏曲，这合奏曲将激励我们，让我们尽到学生应有的责任。
一节课过去了。教室被我们打扫得一尘不染。我们坐在自己用汗水打扫的教室里，心里简直比吃了蜜还要甜。
打扫教室作文 篇29
这个学期，不知道是怎么回事，我好像一直在帮班上打扫卫生，我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。哎，这日子什么时候是个头啊！
上个星期，我因为和同学一起去打篮球了，忘了要打扫公共区这件事儿，同组的人毫不留情地向老师举报了，我因而被罚扫三天卫生。第二天，同学又拉我去打篮球，我竟然再一次忘记了打扫公共区。或许，打篮球使我有点儿“四肢发达，头脑简单”了吧！我又再一次被同学出卖，扣了三分并加罚三天卫生。
正巧，这个星期有两次大扫除，我痛定思痛，带着“秋风扫落叶”的劲头，用力擦呀、扫呀，把公共区打扫得干干净净，一尘不染，彻底洗刷了我的“罪名”，我也是暂时松了一口气。
星期四，老师又来差遣我们整个大组的'同学打扫教室卫生，分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子，本来我家就不怎么用桶子，要有也是那种超大号的，差不多有一米高，这桶子哪能带？这可让我如何是好啊！我当即就跟老师说要换成拖地，结果老师一句“没得选！”，二话没说就把我给回绝了。我没辙了，第二天只好带一块小抹布来，看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看，我们这一大组大多数人都只带了抹布，还有两个没带工具的。结果老师“雷霆大怒”，当即下达新班规：打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。
这次连罚一个星期的卫生，搞劳动搞得我“手抽筋”，家里人对此很吃惊，但我毫怨言：这既是对我过度放松的一个教训，也是对我的一个警醒：要争当一名优秀的中学生，德智体美劳，缺一不可！
打扫教室作文 篇30
今天来到学校，一进教室，就看见大家都在打扫教室卫生。我一问，原来老师在我们来之前就告诉同学们今天要大扫除，如果自己的任务做完了，可以帮助别的同学。
我的任务是擦窗台和浇花。别看这些容易，做起来就难了。首先，我拿着抹布走到水池边，把抹布浸湿，拧干，放在窗台上擦。擦窗台的时候要非常认真，不能马虎，任何一处角落都不能落下。我认认真真地把窗台擦了一遍，擦完后，还把管教室卫生的.同学叫过来，让她看一看。我说：“我把窗台擦好了，你看一下，干净不干净？”他听了以后用手在窗台上摸了一下，看自己手上没有灰尘，转过头对我说：“窗台擦好了，不用擦了。”我一听，高兴极了，走到水池边把抹布洗干净，送回生活柜里。
接着，我拿起浇花的喷壶去浇花。我提着喷壶走到水池边，灌满水。我一走到花旁边，那花儿立刻就直起了腰，好像说：“我要喝水，我要喝水！”我爱怜地把花盆放在地上，拿着喷壶给它浇水。浇花可有学问了，先要把花盆里的土浇湿，再把一些水浇在叶子上，这样看上去花很精神。我用这种方法把所有的花浇了一遍，把它们的位置摆放好，让教室的空气更清新，环境更美丽。
自己的活做完以后，我四处看了看，哪里还需要打扫。忽然，我眼睛一亮，黑板没有擦！我立刻跑去擦黑板，这可是我第一次擦黑板，显得有些手忙脚乱。但我不放弃，看别人怎么擦黑板，自己就怎么擦。首先把黑板上的粉笔痕迹给擦干净，擦的时候粉笔末四处乱跑，我只要用湿抹布把黑板再擦一遍。用湿抹布擦的时候，不能胡乱擦，否则黑板干了之后会不美观。
刚收拾好，上课时间也到了，我坐在自己的位子上，看着干净的教室，心里舒畅极了！
打扫教室作文 篇31
这个学期刚开学的第一天，老师就安排我们做大扫除。我和另外三个同学分配负责打扫一年级的一个教室，并指定了小组长。说干就干，组长马上分工：“两个男生负责地上，扫完了再拖一遍，我们女生负责擦窗子，开始吧！”
一开始我还有些不服气，凭什么要我们做这又脏又累的活啊？后来一想，也是，谁让我们男生力气大呢？这脏活累活我们不做谁做，难道要女生做，那我们还叫什么男子汉呢？我们两人很快分工：一人负责教室的.一半。
开始干了，我扫我那一半。一开始我劲头十足，从教室后面一排一排的往前面扫，扫着扫着，觉得好无聊，觉得太单调了。不过还是坚持扫完了。接下来开始拖地，这可是我的强项，我也特别喜欢做。
我们两个先去清洗拖把，透好了拖把，就赶快奔回教室，开始拖地，不一会我就拖完了。我看那位同学，天啦！他老兄还有大半组没拖，而且拖过的地方比没拖还脏。于是我主动过去帮他，我对他说：“拖地不是像你这样做，要顺着向前向后拖，不是画着圈圈拖。”一边说我一边给他做示范。就这样，不一会儿，我们胜利完成任务。
再看女生，窗户也擦得差不多了，就是最上面她们够不着。我们连忙去帮她们。我们爬上桌子，她们在下面给我们递抹布，没一会儿，窗子也擦干净了。站在教室门口，环视教室，地面干净，桌椅整齐，窗明几亮，我们心里特高兴。
从这件事我明白了一个道理：一个人，两个人的力量是有限的，“众人拾柴火焰高”，只要我们团结一心，没有做不好的事。
打扫教室作文 篇32
一天深夜，教室里传来一阵吵闹声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把都在为谁的功劳最大而发生了争吵。
扫把说：“我的功劳最大，我天天打扫教室，你们看教室这么干净，不靠我靠谁？”椅子可不高兴了，它争着说：“我的功劳最大，如果没有我，同学们只能站着上课了，哼！”
扫把红着脸毫不示弱地说：“我的`功劳最大，如果不是我一直打扫卫生，同学们哪里有这么好的学习环境？你们都比不过……”扫把的话还没说完，就被桌子抢过了话茬：“应该是我的功劳最大，没有我，同学们上课怎么写字？”
站在一旁一直没有发话的黑板此时开了口：“伙伴们，其实我们都很重要，在同学们听课、学习时，少了我们中的哪一个，他们也不能好好上课。我想只要我们能为同学们提供最好的服务，尽职尽责，我们都是最棒的。”
听完黑板的话，大家伙都沉默了，一会儿它们齐声说：“对！我们一定要让同学们上好每一堂课。”
从此，大家再也不为谁的功劳大发生争吵了。
打扫教室作文 篇33
今天下午，老师留下三个人打扫教室。
小松负责扫地。她低着头，弯着背，伸着手，就像一个打扫战场的将军。过了一会，全班的垃圾都堆成了小山。
小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖。不一会儿，他擦亮黑板，映出自己的.影子。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布上了厕所，打开水龙头洗抹布。洗完后用手拧一下，水就像瀑布一样流下来。到了教室，把抹布折成小方块，扔到桌子上，按住，擦干净。很快就能看到你的笑脸了。
老师被彻底地、一尘不染地清洗了。
打扫教室作文 篇34
今天下午，老师让小艺、小松、小波留下来打扫卫生。
小松负责扫地。她低下头，弯下背，伸出右手。“刷”就像一般清理战场，很快就会清理干净。
小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，把黑板擦了三遍又两遍，以便能看到自己的影子。
小艺负责擦桌子。她拿起抹布，走到水龙头前，把它洗干净。用手一拧，抹布水就像瀑布一样流了下来。她来到教室，摊开抹布，折成小方块，压在桌子上。不一会儿，桌椅擦干净了，她能看到自己的笑脸。
他们把教室打扫干净了。教室里换上了新衣服。
打扫教室作文 篇35
星期五下午，轮到米小圈小组打扫教室了。
大扫除开始了。米小圈负责擦黑板，他很仔细地擦着，就连淡淡的粉笔痕迹都逃不过他的火眼金睛。
车池来扫地，他拿着大扫帚，挥动胳膊。只听“唰唰唰”的.声音，垃圾全都到了垃圾桶里。
李锐负责擦窗户，她拿着湿抹布把每一扇窗户都擦了一遍，然后，再用干抹布把水渍擦干。窗户干净得像一面镜子一样。
打扫好了，他们累得满头大汗。教室焕然一新，他们开开心心地回家了。
打扫教室作文 篇36
星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿，“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的.整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗，我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。
通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。
打扫教室作文 篇37
今天下午大扫除，老师留下了三个人打扫教室。
小松负责扫地。她低着头，弯着腰，弓着背，伸长手，像在清理战场一般，“刷刷”不一会儿，全班的垃圾都堆成了一座小山。
小波负责擦黑板。他举起右手，昂着头，踮起脚尖，不一会儿就把黑板擦的锃亮锃亮，都能映出自己的影子了。
小依负责擦桌子。她拿起抹布走到厕所，打开水龙头，洗抹布。洗完了以后，用手一拧，水就像瀑布似的流了下来，来到教室，把抹布叠成小方块，扑在桌子上按住擦了起来，一会儿就能看见自己的`笑脸了。
教师被打扫的焕然一新，一尘不染。
打扫教室作文 篇38
一天中午，小朋友在教室里大扫除。小红先把布打湿在窗子上，来来回回的擦来擦去，小红擦完了玻璃，玻璃擦的光洁明亮，像镜子一样。
小明昂着头，垫起脚尖，用黑板擦在黑板上擦来擦去，黑板擦得干干净净的，像清理完战场一样。
小刚弯着腰，弓着背，低着头，挥动着胳膊在地上“刷刷刷”的`扫来扫去，不一会儿啊，垃圾变成了一座小山一样，小刚扫完了地面，地面上干干净净的，桌椅板凳摆放得整整齐齐，老师见了，连忙夸赞小红，小明和小刚，他们心里听了乐开了花。
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