我的班主任优秀作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的班主任优秀作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任优秀作文1
吾班有师，班任为首，其姓曰杨，面慈心善，心直口快，严爱并举，吾班众人极畏之，窃谓之曰：老杨。老杨之严，不知其极也；老杨之优，不知孰可匹敌也。
师且严，其生优秀非比寻常。周考时，吾分九十有四，心中窃喜，面露喜色，正欲开怀，忽闻杨告之：吾班百分之人有十几人，九十分已为劣，某生得分九十，班五十九人，居倒数第十五名！吾大惊失色，低头再看吾分，面红耳赤，羞臊难当，若以此类推，吾之九十四，岂不即将趋于劣势，尚需发奋矣，然则，不进则退，后果不堪设想。哀哉，哀哉！
师之勤，其勤勉无人能及。老杨不居台前教授时，吾班众生皆乱，不可收拾，令诸师困惑。老杨悉之悉见，心生计谋：凡数学科目外之课堂，老杨皆端坐于堂后，二目如电，神色俱厉，众人于课堂中，精神抖擞，绝无人敢造次，日日如此，月月如此众生皆畏之，改之，自此，乱象皆无，诸师称颂。然，少许人不惧杨之厉害，仍恶习不改，偶低声窃语，杨明察秋毫，怒极，当场捉之以现行，抄书砸之，若砸必中，若中必伤，可谓杀鸡儆猴，一石几鸟，众生父母悉之，皆赞叹曰：杨师，非等闲之辈，真高人！妙哉，妙哉！
杨之智，其治班有方众人皆赞。治班极公正严明，其中最妙乃奖罚分明。课上习题时，全对者奖五分，错之离谱者重罚，奖一顿皮肉之苦并扣二十分，较前进步者奖十分，并眉开眼笑好言相向，吾生战战兢兢，受宠若惊，即此后，愈发努力奋发，以报老杨知遇之恩。长此以往，吾等成绩必定无忧。老杨以此法治理历届各班各级，皆金榜题名，名扬四海，壮哉，壮哉！
杨师虽严且智甚勤，其亦公正，某日，杨觉一李姓之人与张姓之人课上争执，杨捉二人责问。李指张之过，张指李之过，争执不下，良久。杨明察秋毫，传吾等众生问询原委，皆曰，乃李之过。师怒，问李姓学生：汝有何疑？李生心服口服，甘愿受罚。吾等皆曰，杨公正至极，从此定无冤假错案，美哉，美哉！
古人云：读万卷书，行万里路，阅人无数，不及名师指路。吾等后生之辈，于豆蔻之年得遇名师高人，幸甚至哉！然，师傅领进门，修行在自身，我等晚辈，必不负恩师之厚望，如师严，如师勤，如师智，如师正。
我的班主任优秀作文2
我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们…… 我有一个慈爱的班主任—徐老师，她总是对我十分关心。
一次，我突然生了水痘，不能去上学了。身体上、脸上长满了一个个的水泡，奇痒无比，整天闷在家中，不能玩游戏也不能看电视，就像一只笼中的小鸟一样。今天同学们又学了什么？一定有很多有趣的事吧!我开始想念学校和朋友们，好寂寞啊！“叮铃铃！叮铃铃！”家里的电话响了。“喂，是浙起妈妈吗？”一听是徐老师的电话我就赶紧凑了上去。“浙起身体好点了吗？今天我们新学了一课，先划一下词组，回来以后再补上吧！”我赶紧拿来书本，接过电话，只听见徐老师耐心地讲解着：“五颜六色，草地……”听着听着，仿佛徐老师那慈祥的脸就在我眼前，她那温柔的声音就像一根“挠痒棒”，减少了水痘的骚扰。
徐老师不但教我知识，还教我做人。特别是那一次，一下课我们就像一窝蜂一般涌出教室玩起了游戏—CF。“砰！”在一声巨响中我们关上了教室的大门，只见“幽灵”装模作样地来到门前，奋力地撞击着门。我们看那外面的“幽灵”进不来，开心地笑了起来！“哈哈哈！哈哈哈！”不好！只见被关在门外的同学向办公室走去，我心中暗叫不妙。果然，“东窗事发”了！放学后，徐老师把我留在了教室里。我心里一紧，又有一场“暴风雨”了！站在安静的教室里，等待着老师的一顿狠批。过了一会儿，好像没动静？我抬起头，触到了徐老师钉子一样的目光，她温和地说：“认识到错误了吗？”我歪了一下头，心想：不就是玩游戏嘛，有什么大不了的`！“你那样做万一夹到门外的同学的手就糟糕了……”我瞄了一眼徐老师，正撞上她期待的眼神。我心中泛起了一丝愧疚，向老师认了错。徐老师拍了拍我的肩，脸上露出了笑容。
在老师那慈爱中，我们渡过了一天又一天。这就是我心中慈爱的班主任。
我的班主任优秀作文3
如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她；如果我是一位作家，我要用一本书展现她；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——王老师。
王老师长着一副圆圆的脸，一头齐齐的短发。她个子不高，皮肤不算很白，但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
王老师的教学与众不同，她不像别的`老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言，可王老师不是这样。上她的课，只要你有什么想说的，不用举手，直接站起来回答就可以了。以前，我们班上课的气氛很沉闷，同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手，开口就答，不知挨了多少老师的骂，到后来我因怕老师骂，几乎很少发言，即便有了想法也不想说。现在好了，只要老师提出问题，我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答，不仅效率高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。
王老师的教学还有一个特点，就是寓教于乐。在上课时，别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次，在学《向命运挑战》一课时，为了让我们更好地学好这篇课文，竟让我扮演科学家霍金，同学们当记者向我提问。一下子，课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题，什么您是靠什么信念来坚持下去的呢？您活着为了什么呢？等等。起初，我有些手忙脚乱，但一想：既然老师给了我这样一个机会，我就要好好表现自己！于是，我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后，王老师还说了一句：科学家霍金太劳累了，请他下台休息吧！这句幽默的话一出，惹的同学们哈哈大笑起来，这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。
我喜欢王老师，不仅因为她上课生动、有趣，更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学经验，尽职尽责的好班主任而感到幸运。
我的班主任优秀作文4
我的班主任王老师我有一位象妈妈一样关心我、爱护我的的好老师，她有一头乌黑的头发，每天都向后挽着梳得整整齐齐。王老师戴着一幅眼镜，一双时刻关心我们的眼睛。有一次，在跑步的时候，手上玩的珠子不小心塞进了鼻孔里，王老师知道后，很着急地跑过来，看了看，让我哼哼向外呼气，但是，珠子还是纹丝不动不动在鼻孔里。王老师争分夺秒地给妈妈打电话，妈妈过来把我带去医院取出珠子。
下午去学校时，王老师还关心着我，问我去医院的情况，知道没事才放心地继续给同学们上课。我的心里很感动，忘不了王老师温柔关心我的眼睛。王老师不仅给我们上语文课，还给我们上品生课，当其他老师有事或生病的时候，都是王老师来到教室上课。王老师比其他老师的`任务更重，王老师不但要给我们上课，还要照顾同学们的安全、学习、纪律、卫生、路队。下课了，同学们都出去玩了，可王老师却在教室或办公室里改我们的作业。王老师非常辛苦，我一定要配合王老师做好每一件事。
王老师为了锻炼我们的学习，让我们四个干部更加进步，每节下课王老师都会耐心给我们讲如何做个称职的好干部，和我们交谈养成好习惯的重要。当干部做错事的时候，下课时王老师师小声温柔地给我们指出，让我们学习改正。王老师总是耐心的教导我们，鼓励我们，及时帮我们改正错误。经常说的一句话：“今日事今日毕！”王老师决不允许我们把事情落到明天处理。讲课的时候，如果同学们认真听讲，做的端正，王老师就会很开心夸奖我们。王老师对我们要求很严格，做每件事都要我们做得最好，才让我们再做第二件事，王老师不允许我们做事三心二意。王老师反复叮嘱我们做操时，手要有力气，队要站直，前后左右空6格王老师让我和梁心美领操，指导同学们要做得又对又规范。
一份耕耘一份收获！我们班在王老师的带领下，在学校举行的各项比赛活动中，总是名列前茅，王老师经常被评为优秀教师呢。她教过的学生广遍天下，著名国家运动员孙甜甜、还有海外的学子，念念不忘王老师的尊尊教导，不远千里看望敬爱的王老师呢！如今，我深深地懂得：我们成长的每个脚步，都凝聚着王老师辛勤的汗水。王老师，我要努力学习，以优异的成绩报答您！
我的班主任优秀作文5
无论是主科老师还是负科老师，都深深地印在了我的脑海里，我的班主任陈老师。现在，我就介绍介绍我们亲爱的班主任——陈老师。她可是我心目中最最能干，最最聪明的的老师。 陈老师很高，又有点瘦，乌黑的头发像闪闪发光的水晶钻石一样地整齐地披在她的两肩。陈老师对她的那件黑色的风衣一往情深，这件风衣很长，一直齐拢陈老师的膝盖。再配上陈老师严肃的表情，像一个博学的绅士。
陈老师最值得我们敬佩的就是她的温柔的性格，一般情况下，她不会火冒三丈，最多在同学们的面前指出，并让同学们齐心合力帮助改正缺点，加上讲讲道理，给同学们机会，让同学们加以改正。 陈老师最常见的讲道理的方法是用比喻的'方法，把一件坏事，用意个形象而丑陋的事物比喻出来，使我们想到确实如此，才能知错就改。不过还是有一些人认为这是一种很不文明的做法。
不过现在的学生这么难管教，也只有这种方法形象一些吧！有一次，一个同学把作业本拿来写起了作文，这可是从一开始，陈老师反复强调的话题，现在又有人知法犯法，当然应该严惩不待！所以陈老师又发挥起了她的“丑陋形象法”，她怒气冲冲地扯着嗓门儿，瞪着哪个知法犯法的同学，动气了嘴巴：“你家的厕所装的你家的饭菜吗？你们的厨房是用来拉屎的吗？”我们班有一半的同学在得意洋洋地看着丢丑的同学笑，另一半同学则夸张地作出恶心的动作，仿佛要把上辈子吃的饭也一起吐光。的确，虽然这样的话听起来让人觉得很不舒服，但是这样的说服力就像那一把把机枪，在一瞬间，像闪电似的击败了许许多多的人，为了不再在班上丢丑，许多同学也都改了，但这都是些有尊严的同学，还有一部分在破坏自己尊严的同学，陈老师又给他们了一些“别致”的，专门送给他们的绰号“老大难”。
班上的坏人坏事多如牛毛，大多都是陈老师亲自出马解决的，将我们一个个思想还停留在小学时代的中学生改造成一个个爱班爱国的小大人，将我们破坏地不堪回首的班级体改造成一个良好，团结的班级体，将一群群的老大难改造成一个个知错就改的好少年。
这就是我们的好老师——陈老师，她的话，永远是我们生活中的指路明灯。
老师评语：谢谢你的理解！
我的班主任优秀作文6
大雁飞过长亭，时针环走一圈，雨水洒落大地。春风吹过脸颊，我又想起她来。
还好吗？伴我六年光阴的小学班主任。我是如此深刻地记得我曾亲手打碎您买的陶盆，而当您向全班问起，我却以沉默否认。您没有追究，也不再过问。您自掏腰包又买了一个，放在原来的地方，让我好生看管。我天真地以为您不知道我的过错，而同学们却告诉我您早去过监控室了。
我的小学班主任，您是如此关心学生！学校在中秋节给教师发月饼，您从不会带回家，而是带到班级，作为奖励分给大家。当我们抱怨作业太多，您总是默不作声，拿起黑板擦，将作业由多变少。当全班考试又不理想，您永远不会责骂批评，而是为大家鼓励打气，温柔的眼神里仿佛有无穷的力量。
想起那次，同学们课间嬉戏，玩转圈，手拉着手疾速地旋转。突然有一人松手，整个队伍瞬间散开，多人摔倒在地上。有个同学撞到路灯的柱上了，头破血流。情势严重！您闻讯赶来，连忙背起那位受伤的同学前往医院。我们焦急地等待中，您回来了，那位同学也已经被家长接回家了。您站上讲台，神情平静，微风吹动您的发梢，像清澈的湖面，掀起来涟漪。您拿出手机向那位同学的妈妈询问情况，得知他的伤并没有什么大问题后，您深深地喘了口气。电话挂断了，您盯着我们，我们注视着您。平静的.湖面被暴风雨打乱了，您眼里噙着泪花，千叮咛万嘱咐我们一定要小心安全，一句“不要下楼玩了”，二句“不要玩危险游戏”，三句“不要靠近灯柱”。夕日的余晖映着您清秀的脸庞，那神色像妈妈一样温柔和慈祥。
六年级那年教师节，一捧又一捧鲜丽的花躺在您的办公桌上，紧紧地簇拥在一起。您是老师中收到学生送花最多的。您也不曾将这片芳香带走，而是亲手编织将我们的情谊又回赠给我们。您取下花，一朵又一朵，编啊编，花环一圈又一圈，一个又一个。全班都有，不多不少。大家将这花环戴在头上，您笑，我们也笑。这头上的花环是您的礼物，这头上的花环也是我们的礼物。
回过头，六年的一路荆棘早已鲜花满地。每一次踉跄跌倒，扶我站起来的手臂是您；每一次伤口破裂，给我缠上的绷带是您；每一次口干舌燥，递我饮下的甘泉是您。昨日您教我细数花名，今日我为您测天看云。您这样的人，又怎能让我从心底里忘记？
我的班主任优秀作文7
她，有着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里的目光既慈祥又锐利，有时叫人信心百倍，有时叫人害怕，有时叫人兴奋，有时又叫人惭愧。她还有一张樱桃似的小嘴，一笑起来光滑的面庞上就会出现两个浅浅的酒窝，像一朵初绽的菊花。她讲起课来滔滔不绝，讲起道理来也使人意味深长。上课时，她毫不保留地把知识传授给我们，使人不禁想起李商隐的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。她，就是我们的.班主任，她姓庄，我们都叫她“庄老师”。
庄老师非常敬业，爱岗，尽管我们班的学习成绩不是很好，但庄老师仍尽心尽力的辅导我们，对我们的作业批改也很认真。
有一次，庄老师要我们写一篇有关“桥”的作文，我拿到作文题目后，绞尽脑汁也不知该怎么写，于是便抱着侥幸的心理随随便便的写了一篇作文交了上去。第二天，庄老师把我叫到办公室。我的心里想十五个吊桶打水——七上八下，忐忑不安的想：“完了，这次肯定会以没认真完成作业的罪名被老师狠批一顿。这当我心乱如麻的想时，不知不觉，我已经到了办公室门口。
庄老师见我来了，亲切的招呼我过去，我悬浮的心也平静了许多。“你到底怎么了，怎么写了这样马虎的一篇作文。”“我……我……”我支支吾吾的不知该说什么好，心里想，看来挨批是免不了的了。没想到，庄老师并没有批评我，而是抚摸着我的头，语重心长的对我说：“写作文要用心去写，不要马马虎虎，做人也是这样，要做就做最好的。”突然，一股暖流用遍了我全身，我的心里充满了对老师的敬佩。同时，我也记住了庄老师的话：“要做就做最好的”。从此，我的作业总是认真完成，绝不马虎。
有人说，老师像园丁，无微不至的照料着我们；有人说，老师是甘泉，滋润着我们的心田；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。而我去说，庄老师像海上的一座明亮的灯塔，指引着我们这些迷途的小船只永远勇往直前！
我的班主任优秀作文8
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我从一个一年级的学生变成了六年级的学生。而班主任也换个不停。其中，我最喜欢的是六年级的 赵老师。
幽默
六年级的课文以科普类文章，文言文居多。以前也接触过文言文，课文里的'“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以，每一篇文言文我一定要死记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变，背诵起来那简直是“小菜一碟”！。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听！赵老师正在讲第八课《为学》哩！“同学们，你们是想当穷和尚还是富和尚呢？”同学们异口同声的说：“穷和尚！”“那谁想当富和尚呢？”我们听后，哈哈大笑起来……
严厉
有一天早上，因为贪睡起晚了，我抓起书包就像学校跑去。殊不知，我那语文白皮同步还在我那可爱的小床上“睡觉”呢！一进班，我立刻着急起来——组长已经开始收作业了！我马上放下书包，翻找起作业。数学作业，英语作业，语文作业……咦？我的语文白皮同步呢？难不成落在家里了？不可能！坚决不可能！我把英语，品德书都翻了一遍，整个书包都被我翻了个底朝天，可就是不见语文白皮同步的身影。唉！肯定落在家里了！抬头一看，赵老师正埋头判白皮同步呢！完了，这下死翘翘了，赵老师一定会大发雷霆的！算了，谁让人家忘带作业了呢？我只好硬着头皮走上前去，小声对老师说：“赵老师，我语文白皮没带。”“为什么？”“我昨天晚上趴在床上看短文，结果落在床上了。”“我昨天提醒了几次？！一定要带着，我课上要用！你说的都不叫理由！”赵老师严厉地批评了我。直到下午我把白皮同步拿到学校，赵老师才说：“下次不许在这样了！听到了吗？！”“听到了！”我调皮地走回座位。
赵老师是我小学生涯里最后一名班主任。我深深地爱着赵老师，爱着这个给予我无限回忆的校园。
我的班主任优秀作文9
1米65的个头，棕色的头发，会说话的眼睛上架着一副金边眼镜，高高的鼻梁下一张满是笑意的嘴巴。这，就是我们的班主任——王老师。王老师在学习上对我们要求严格，是我们——
严格的“教书先生”
王老师属于脚踏实地的人。做为班主任，她要求我们班的每位同学都遵规守纪，专心听讲，作业规范，改错及时…..有一次，几位同学的作业书写潦草，老师毫不留情地把他们叫到办公室，狠狠地批评了他们，并让他们放学留在教室，将作业重做一遍，做完为止。那几位同学有了这次的教训，再也不敢犯同样的错误了，以后写作业总是认认真真，没少得老师的表扬。这下，他们甜滋滋的心早已在感谢他们的“严师”呢！王老师不但是我们的严师，还是我们的——
啦啦队队友
每年学校举行运动会，都少不了王老师的参与，她总喜欢和我们班同学坐在看台上，为班上的参赛选手呐喊助威。在今年的春季运动会上，王老师在看台上举着四（二）班的牌子，为参加800米长跑的毛英杰加油打气：“毛英杰，加油！毛英杰，加油！”王老师在看台上使劲的.喊着，已经筋疲力尽的毛英杰好像忽然被注入了能量，步伐加快了许多，终于领先冲过终点。王老师值得信任，是我们——
最亲密的伙伴
每节活动课上，老师都会领着我们，在绿草如茵的大操场上做游戏，令同学们兴奋不已。这样的活动既增加了师生之间的友谊，又锻炼了身体。有一次，老师正在和我们玩“老鹰捉小鸡“的游戏，一位同学当“老鹰”，王老师当“鸡妈妈”，其余同学扮演“小鸡”。游戏开始了，我们在王老师的保护下左躲右闪，一次又一次地逃脱“老鹰”的追捕。就在这时，一位排在队伍最末尾的“小鸡“被老鹰盯上了，无论他怎样躲闪，都逃不脱老鹰的追捕。眼看着“老鹰”犀利的前爪快要搭在那只“小鸡”的背上了，王老师大叫一声“蹲下！”“小鸡们”便齐刷刷地蹲在草坪上，小鸡顺利的逃过了这次“劫难”。
现在我已经上五年级了，班上换了新班主任，但老师的音容笑貌，仍铭记在我的心中。“严格的教书先生”.“啦啦队队友”.“最亲密的伙伴”，是我们对她她最真挚的评价！
我的班主任优秀作文10
初中时段的班主任，往往掌握着我们人生重要的一把钥匙。但这个工作向来是吃力不讨好的，处在青春叛逆期的我们，经常不理解班主任的做法，否认他的判断。但如果我们用清醒的头脑客观分析，我们的班主任胡SIR是十分值得夸赞的。
第一次与胡SIR见面，这个163CM左右的男人笑呵呵的推着鼻梁上厚重的眼睛，说：“回去告诉你们的爸爸妈妈，我这人啊，别的没有，就是啊……”他故意停下来，神秘的眨眨眼睛，“肚子里的墨水特别多！所以啊，我可是很聪明的。我的火眼金睛能把你们的小动作看得一清二楚。”大家都被他逗乐了。从我刚开始接触他到现在，他对我们发脾气是有的，但第二天总能迅速恢复状态，理智分析局面，和我们分享他的想法。我们才认识到了自己的错误，暗下决心不再犯。
冬天，强劲的风在操场上呼啸着。每到这个时候，每个人一定会把“晨跑800米”列入“冬天最讨厌的五项事件”之首。对于很多体质不好又很怕冷的同学更是件“痛苦的事”。但自从胡SIR当了“陪跑”以后，非常多的人都改变了观点。我们跑的时候胡SIR也跟着跑，一路上有哪个同学累得喘不过气来就停下来给他们鼓气，陪他们慢慢跑。每次他跑完，都会弯着腰撑着膝盖休息很久，眼镜上凝结着一层薄薄的'水汽，他呼出白白的气笑着向我们走过来说“XXX跑了不就不冷了吧，跑完不要马上坐下来哦”“唉人老了，不过坚持就是胜利！”就这样，我们初二八班的全民体育素质综合起来绝对可以在年度案例名列前茅，可不是吹牛！
虽然用“可爱”来形容胡SIR有些奇怪，但他在我心中的形象就是这样的：他喜欢吹牛，有时倔强，细心到连我们早餐吃什么也要过问，上课为了调动气氛到处“扯淡”甚至手舞足蹈……。这个集优、缺点于一身的男人，在不断努力着让自己的心细腻起来，努力跟上我们的思想潮流，努力融入我们的生活，授予我们不尽的知识，或者说他本人就是一口源源不断的知识源泉。在千万教师中，他是普通而又特别的，静静地，快乐地领着我们向前走。
评语：通过几个具体的事例，使胡SIR这个班主任生动、立体的形象跃然纸上。平平淡淡的语言中有一种真情流露，能特别客观的看待班主任，是发自内心的真诚的夸奖。
我的班主任优秀作文11
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的'叶子，用她那强有力的身躯来护着我们这些未来的花骨朵儿。
她中等身材，一头乌黑的长发，一张能说会道的嘴巴。我们老师的眼睛是那样有吸引力，一双眼睛比教棍有用多了，胆小的人见了会半天说不出一句话来，这就是我们的班主任—郑老师。有一次在课间时小王对着我说：“杀人放火打你”。听了我很生气，但是我一直在忍着。他在开学时说过，后来在军训时他又这样说了，我都忍了。我都再三告诫他不许再说了，可他还是油盐不进，半句话都没听进去。你看今天又在说，还喊得这么响亮，我实在是忍无可忍了。在上信息课之前，我冲过去抓住他的衣领说“：你指着我乱说，想死了吧你，看我降龙十八拳。”正在那时小孙刚刚从教室出来，我说：“看我把你扔给小孙。”说完我用力一推，撞上了小孙。“我去告老师！”小孙气冲冲地去了语文办公室。小孙通知我马上去语文办公室。看到郑老师坐在那里，我吓得直打鼓。郑老师满腔怒火地大声说：“你们在做什么，怎么欺负女同学。”我心里觉得委屈，是小王先挑起的。我把事情的来龙去脉汇报完后，郑老师把小王也喊了过来。这时郑老师亲切地对我们说：“首先，小王你乱说同学坏话是不对的，换谁听了不能接受。你，也不对，不应该动手。事情不是用暴力就能解决的，只会让事情更糟。而且你们的事为什么把女同学加进来呢？”“你记住自己的事不要跟别人扯上关系。记住了？”我们两个点了点头，“你们两个互相道歉后站在这里自我反思一下吧”。“对不起。”我们两个异口同声地说，都互相认识了错误。我觉得郑老师更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们加长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
夸夸我们的郑老师，办事快。
我的班主任优秀作文12
渴求知识的学子，在书山上攀登，谁不希望有一个引路人？在学海中遨游，谁不希望有一个陪渡者？人生路上，感谢有您，伴我度过拼搏美好的时光。
胡老师是我们班的班主任兼政治老师。她，个子娇小，一头秀发像瀑布般美丽。她对工作严谨认真，争强好胜，使我们不得不在她严厉的鞭策下努力起来。知识点她从不要求我们死记硬背，她的口号是“理解万岁”。在她的带领下，我们班的政治成绩在年级中稳居第一，总分嘛，自然也就像芝麻开花那样，节节高上去喽，在年级5个班中由倒数第二荣登第一。
她不仅在教学上有一套，生活中，她同样是我们的知心好友。她那双火眼金睛似乎能一眼看穿我们的心事，每当同学们有困难或不开心的事，她总是关心地问候并鼓励着我们。遇到开心的事，我们也愿意和她分享。自然，我们这个班集体一直以来都是十分融洽的。
初二上学年，因父亲突然丢了工作，家庭状况变得很不理想。我因此也成天面无表情，摆出一副苦瓜脸的样子，学习状态也不是很好，成绩因此直线下降。“剪不断，理还乱”，生活中的无奈与困惑正一点点地啮咬着自己并不坚定的意志，一任飞逝的时光在纷乱的思绪中划过。
这时，她轻轻走到我身旁，微笑着拍了拍我的.肩，细声道：“我觉得一个人不论在怎样的境遇下，都不应该失去希望，你这样黯淡生活，既对不起父母，更对不起自己。人生从来没有真正的绝境。无论经历多少苦难，只要一个人心中还怀着一粒希望的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生活重新开花结果。”我默默地听着，心里很茫然，但感到她的话很有道理。渐渐地，我对生活又重拾希望……
喜欢她将头发向后一甩，说我们学习态度不好；喜欢听她专注细致地教我们朗诵技巧；喜欢她在讲课前花15分钟“教育”我们，之后又心疼地看着时钟匆匆讲课的神情；喜欢她批改作业留下的那些温暖字迹；喜欢她真情关切与我们谈心时暖心的“鸡汤”；喜欢她不顾腿伤毅然决然来关心我们。
这位引路人在我心中的身影不可磨灭，那是因为她与我们亦师亦友。感谢您，胡老师！虽然您只是一位平凡的老师，但您给我的教益是深刻的，在我的心中是那样的不平凡！
我的班主任优秀作文13
新学期开始了，我们又换了一位新班主任。她大约有三十上下，很漂亮。美中不足的是脸上长了好些小雀斑，但是显得很有生气。椭圆形的脸庞，大眼睛，高鼻子，乌黑的头发绑在脑后，上身穿一件时髦毛衣，不知谁喊了一声:“模特.’’班上的同学议论纷纷，我们班男生多，女生少，她看起来文文弱弱的，会管住我们吗？
别看我们老师个子矮，脑子可是很聪明啊。于是同学们又给老师起了个外号——小个子有大智慧。你们是不是想知道她到底有什么大智慧?我就一一给你介绍。
她，很会写毛笔字，也会写钢笔字，写的都可好呢！每到了写字课，她总是在一排排桌子中间走走，停停，看看，讲讲。有一次，我正专心致志地写着毛笔字，她穿着洁白的.衣服，走到了我的身边，躬着身，侧着头，纠正我的书法。突然，我一不小心把一滴墨汁溅在老师的胸前，我的心不禁“咯噔”一下，迅速地瞧了老师一眼，她却若无其事，仍笑吟吟地继续讲着。我放下心来，全神贯注，很快按老师的要求写好了字。从此我觉得老师很亲切，学习也更认真了。
她，还很爱心。记得有一次，我们班上有一位同学，因为和别人逞强比赛跳高，结果被绳子绊倒了腿跌破了，老师获知了消息，立刻飞也似的把他送到医院。可见，老师是多么有爱心
她的知识也非常丰富，足以媲美一本百科全书，无论你提问题也难不到她。
下面揭示她的大名——刘静。
别看她的名字听着文文静静的，可是她只要一发脾气，老天也阻止不了她。
她常常说许多金玉良言给我们听，给了我很多启示，是我能孜孜不倦地求学。记得有一次，老师说了一句令我印象深刻的金玉良言：“你知道为什么眼睛要长在前面吗？’’是为了要向前进啦！回望过去不如准备未来，因为，你有一个美丽的明天!”这句话影响了我，使我有了远大的志向，让我做事有始有终，一直到现在，我还铭记在心。
夜渐渐深了，徐徐的晚风和着银色的月光偷偷地在心底说：“刘老师，不论您在何处，都是我的老师。让我再偷偷告诉您一句话：“老师，我爱您。”
我的班主任优秀作文14
这学期虽然转学了，但我永远忘不了我那新建的美丽母校——双山小学，更忘不了只教我两年的许老师。她，既是我的语文老师，也是我的班主任。
许老师是个二十多岁的女孩，她个子不高，肩上披着又黑又直的长头发，弯弯的眉毛下有一对温柔的眼睛。让我印象最深刻的还是她的微笑。许老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的.心房；许老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
记得五年级下学期，许多同学迷上了上网，有些男同学常上网吧玩游戏，有的还玩通宵，这对学习的影响非常大。班主任知道了，只见她眼里含着泪花，脸上刻着悲伤。后来班主任决定每天晚上去网吧，检查同学们是否又在上网玩游戏了。有的同学还真被抓到了呢！可是许老师没有在班里公开点名批评，而是通过个别教育，希望同学们会自觉改掉毛病。她这样做为学生留下了自尊，也让我们都很感动。老师用细致入微的爱和责任，杜绝了学生上网吧玩游戏。作为一个班主任，她就是这样把一群少年有些俏皮，有些叛逆又有些迷茫的心连在一起、串成了一个同心圆，为我们的年少岁月谱下了一首无诲、真诚的曲子。在那个岁月里已经在我们每个人的心里烙下了一生的印记，我们深深感念许老师的关怀与孜孜不倦的教诲。
啊，许老师我敬重您，您像一把大扫帚不停地扫去学生心里的灰尘；您象一部推动机，永远推动着我前进。记得快放暑假了，许老师还千叮万嘱：“你们下学期就是毕业班了，暑假里作文还要好好练习练习，多看看课外书……”我心里想：班主任真要为我们负责一辈子呀！想着，想着，眼睛模糊了。
许老师，您把属于我们的冬天留给了自己！您把属于自己的春天留给了我们！从此我们走进了春天，是一株春天的绿树，沐浴着知识的阳光、雨露，在您的哺育下茁壮成长；从此我们走进了春天，是一只春天欢乐鸟，是您使我们的羽毛丰满，自由自在地飞翔在广阔的蓝天…
我的班主任优秀作文15
我们在现实的生活、学习中，缺少不了老师的教育。如果没有老师谆谆教导，就没有我们今天的成绩，摆在我面前的许多难题又将如何解决。我是幸运的，我的班主任张老师就是给我帮助最大的人，她就是以为辛勤的园丁，哺育我们成长。
记得有天，正在上课时，我的胃病发作了，很痛，我坚持着“铃……”下课的铃声终于响了，同学们站着整齐的队伍，准备下楼上操了，张老师看到我独自个人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感觉到了什么，轻声的问：“你怎么了？”“我胃有点疼”，那你就留在教室里吧！喝点热水暖暖。说着，老师的手轻轻的抚摸着，就像妈妈样。顿时，我仿佛感觉到了股暖流在我身上流淌，也感觉疼痛减轻了许多样。
记得还有次，那是四年级时。秋天来了，新的学期开始了。这是个美丽的早晨，暖暖的太陽爬上了我的眼皮，我快速的吃过早点，背着书包上学了。今天，要讲的是《老师，您好》这篇课文，它让我记忆犹新。在课堂上，老师提出了个问题，以我的实力，应该可以正确回答。我犹豫了，怕发言错误，被同学嘲笑。而此老师直用期待及肯定的眼神注视着我，她的眼神中让我感觉自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇气，就在我举起手臂那瞬间我听到了我的名字，分钟过去了，二分钟过去了……我的发言很正确，掌声为我响起。从此，在每堂课上都会有我频频举手站起的身影，而每次发言，老师也同样给我赞赏的眼光。久而久之，我的语文成绩也在班里提高了许多。
老师，在生活中，是您给了我无微不至的关怀。在学习中，是您授予了我无尽的知识，教会了我学习的.方法，在遇到困难时，是您给了我莫大的安慰，在我成长道路上，又是您为我扫平了多少绊脚石，您对我的恩将永世不忘。
我们生活在个感恩的时代，我想到教师节来临的时候，我要代表全体同学为老师献束花，以表达我的感激之情，同时，也以优异的成绩回报我的班主任——张老师。
【我的班主任优秀作文】相关文章：
我的班主任优秀作文04-06
说说我的班主任的优秀作文12-10
我心目中的班主任高二优秀作文03-14
我的收藏优秀作文优秀08-10
我是优秀作文05-24
我优秀作文02-17
我的班主任七年级优秀作文12-09
我的班主任二年级优秀作文12-24
我就是我优秀作文03-05