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【精华】我的理想的作文九篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的理想的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的理想的作文 篇1
我最理想的生活是在梦中的生活,因为在梦中,一切不可能都能变成现实。
在梦中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是无忧无虑的生活。
进入梦乡,身子轻飘飘地,在空中飘来飘去,穿梭过一层又一层的云雾,道了包罗万象,变化无穷的梦境。在软软的,翠色的草坪上快乐的跑着跳着,见蝴蝶在空中三三两两的飞着,我幻想自己也是蝴蝶,一阵烟雾飘过后,我惊讶的发现我也变成蝴蝶了,我振翅飞起,与别的蝴蝶一起开心的翩翩起舞。梦境也在变化,周围的蝴蝶不见了变成了酷热的夏季。我口渴难忍,真希望能在海底游泳,念头一冒出来,周围突然变凉爽起来,一片清凉,鱼儿在我四周游着,底下飘着水藻。哦!这时我才想起,这是在海底。我快活极了,在享受清凉的同时尽情的`游来游去。平时,我总想着骑着鲨鱼在海中做骑士,现在在梦境中实现了。一只鲨鱼游来,我一只脚跨在它背上,顺势一坐便趴在了鲨鱼背上。鲨鱼飞快的游起来,我快乐的在水下大喊大叫,尽情地享受这水下第一快的坐骑。鲨鱼累了,停下来慢慢游,我从鲨鱼背上下来,鲨鱼甩甩尾巴便走了。
常闻水中有水蛇,海中有海怪。我可真想见见这海怪,我可真想见见这海怪。梦境的特效发挥的淋漓尽致。眼间,伸着长长脖子的海怪出现了,它长着一个小山丘一般大的身子,拖着一条长长的的尾巴,四只尖锐的爪子,长在四只长脚上,能屈能伸,与恐龙差不多。。我见到了海怪,兴奋极了,爬上海怪的脖子,与怪共舞。
见了海怪后,梦境突然大变,海怪不见了,只剩下我一人,四周是迷乱的隧道。走入一条隧道,不知走了多久,眼前出现了一副奇异的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、烧包谷,各个在追逐打闹。哦!原来我动一下卡通的念头。我开心极了,尽情的与兔八哥玩,比吃萝卜,在卡通世界中,全世界的玩具几乎都有,卡通人物应有尽有……
这就是我的理想生活,千奇百怪的梦中生活。
我的理想的作文 篇2
一天我做着作业看到了这个的作文题目,理想中的世界,我想起了污染的河流,还有光秃秃的沙漠,我就打开了我的想象力,开始写了起来。
我们的世界虽然美好,但是还有不足的地方。几乎每一处地方都能看到,人们践踏草坪,砍伐树木,乱扔垃圾,污染河流,从一个郁郁葱葱的地球,到一个乌烟瘴气的地球,变化是多么的大呀!
我理想中的世界是这样的,人们不再乱扔垃圾,也没有懒惰的人们,没有一个人是不尊重别人劳动的成果,溪水清澈见底,鱼儿在水里快乐的嬉戏,树木郁郁葱葱,几乎随处都能看到千年神木,地球上没有一处是沙漠,人们的`屋子都是采用最先进的技术,把树木做成一座小屋,但是不影响这棵树的生长。
动物和人类和谐相处,每一处都能看到动物与人类的玩耍,不用担心语言交通不便科学家早已研究出人类和动物可以共同听懂的语言,没有人和动物会发生冲突,都可以和气结局了,食肉动物已经吃草做的肉啦,味道比肉好好好倍,所以食肉动物已经不再吃食草动物了,因为他们的肉也没有草造肉好吃。
电子产品已早已被淘汰,每个人身边都有一台机器,如果感到无聊一按电钮,你就进入到你的幻想世界之中,那是一个自己的世界,在里面只会得到精神上的满足,你在幻想世界里正吃着棒棒糖,人们只能从你的神情里看到你非常的满足,这个世界早已没有了小偷,没有人想着不劳而获。
人类的学习,没有了考试,没有了作业,但是每人必须展示出自己的想象力,因为你没有了想象力,脑子里有再多的知识,你也用不出来,所以孩子们的想象力可以充满一座地球,但是人们还是必须看书,知识和想象力结合,才能创造出一个美好的未来。
我从这个幻想中惊醒了过来,开始动笔写了起来。
我的理想的作文 篇3
汽车在我们的生活中随处可见,就像鸟儿见到天空,鱼儿碰到水一样平常。
汽车有各式各样的,但每个人理想中的汽车都是独一无二的,但世界现在还没有。如果未来有的话,我希望我的汽车是这样的:外表是一个雨滴形状,里面有15平方米的大小。也可以像雨滴一样变形、穿越障碍……
“水滴车”可飞行、可潜水、可爬山、可行走。在飞行时,它不会像烟囱那样“吐“灰烟。它会在两边长出一对翅膀,像鸟儿那样在天空中翱翔。在潜水时,它不需要发动机之类的东西,以为”水滴车“拥有水滴的一切能力,当然,是不会蒸发的。它可以像鱼儿那样游,可以变成透明,这样,自己可以看清海里的一切,仿佛我自己是一只自由的鱼儿。在爬山时,它下面会“长”出两双脚,像壁虎那样稳稳的“贴”在山上。在行走时,它会“长”出四个轮子,像现在汽车一样“奔跑”。“水滴车”就是个很好用的“四用车”。
有人问,如果出车祸了怎么办?不用担心,“水滴车”可以变成液体,驾驶员也会变成液体状态,而且“水滴车”还可以自动行驶。这样,驾驶员就可以在车内自由活动了。又有人问,停车场里的`车太多了怎么办?不用担心,“水滴车”可以自由的缩大缩小,缩小了就没有重量了,还可以当发卡戴在头上呢,这样,既方便又美观!可以将“水滴车”变成液体状态来洗东西,而且不会把车体弄脏,同样再变回来一样可驾驶。
现在世界上还没有“水滴车”,但是,我相信在科技发达的未来,“水滴车”肯定会像现在的汽车一样在世界上随处可见了……
我的理想的作文 篇4
母校的新教学楼开始动工了,听说校园也要改进许多呢,我情不自禁地开始设想起新校园来了!
瞧,这是我心目中的新校园:这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场;四季有五彩缤纷的花朵点缀其间;处处鸟语花香,好一个诗情画意的绿色校园!
学校的大门也是绿色的,上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”,一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰,那可是我们的校徽哦!迈进大门,展现在眼前的是升旗台:绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗,显得格外引人注目。
升旗台的左侧,新教学楼拔地而起,绿色的墙,绿色的窗,连教室也是绿色的,一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园,里面种的有树,有花,还有草,真是美不胜收!升旗台的'右侧,童趣宫好像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上;天好像馆也修好了,各种实践活动的场所也腾了出来,我们可以在里面上航模班、科学探索班,尽情地遨游于知识的海洋里!
继续往里走,一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场,一应俱全。看,操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆,馆的周围也种满了花草,在这里游泳,就好像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园,一个绿色的天堂!
我的理想的作文 篇5
每个人都有自己的理想,当然我也不例外,小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候,我就有了我的第一个理想。当一名警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了警察们漂亮的警服,和他们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久,我的理想就发生了改变,因为我逐渐了当一名警察的辛苦与困难。
于是,当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感,很喜欢画画,经常自己画出一些“大作”,然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画,马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样,我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时,我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师,有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师,教哪一门学科,我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个高中二年级的学生了。快要步入大学的殿堂。如今的我,已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我,对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是当一名像丛飞那样的歌手,既喜欢音乐,又对社会做出贡献。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音
在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹透亮。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有心愿吗?”
是的,我有心愿吗?我对着天空,看着一闪一闪的星星,它就像要和我说话,迫切的与我成为朋友,倾听我的心愿,帮助我,以致与我共同完成心愿,
。它就像一盏灯,照亮了平静的`夜空,点缀了那片夜的沉静。
心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……
我的理想的作文 篇6
在我心目中,老师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
我的班主任――陈老师 ,她认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;陈老师对我们就象对自己的孩子一样。从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我们改正的机会。
陈老师有双大眼睛,你相信吗,她那双温柔的大眼睛――会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:“你真行! ”每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂!”如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:“快快专心听讲!”
陈老师像妈妈一样爱护我们,虽然她也那么累,可她从不说一声苦叫一声累。期末考试前。由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上整天紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但是陈老师例外,她仍然带着一脸微笑走进课堂,让我们倍感温暖。而且您放弃了自己的修息时间,每天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点。
陈老师上课与众不同。她给我们上课没有师生界限,讲课声情并茂,且妙趣横生,一堂课下来,无人不精神抖擞、意气风发。如果那位同学回答得特精彩,她便会来一句“你是最棒的”,引得我们哈哈大笑。讲课时,她喜欢用一些有趣的手势与生动的比喻帮助我们理解。比如有一次讲到地球的形状时,她说:“你们记住,地球的形状就像你们平时爱吃的橄榄,不过,它是一个变形的橄榄,一头大,一头小。”说着,她用两只手在身体前比划出一个非常大的橄榄形的“地球”,那副模样真有趣!在笑声中我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。
尤为重要的是:我心目中的老师还是一个博学多才、见多识广的人。她能跟我们谈古论今,让我们了解更多的知识,听到更多的新鲜事,这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。
当然,没有谁是十全十美的,也不可能有人是一个缺点都没有的,我心目中的'老师也是这样,她也有不好的地方,也会有疏忽的时候。
谢谢您老师,是您耐心细致地教我们读书、写字,把调皮无知的我们培育成了知书达礼的少年。
谢谢您老师,是您手把手地教我们扫地、擦窗户,培养了我们讲卫生、爱劳动的好习惯。
谢谢您老师,您在我们取得好成绩时对我们的表扬与鼓励,谢谢您老师,您在我们犯错误时对我们的批评与教育,谢谢您老师,您在我们遇到困难时对我们的关心与帮助。
这就是我心目中的老师,一位慈祥、和蔼可亲、温柔又严厉、学识渊博、幽默风趣、贴近学生的好老师。
我的理想的作文 篇7
一个清新的早晨,缕缕阳光透过树叶的罅隙碎金一般洒落在地上,耳边不时传来几声自由的鸟鸣和孩子们悦耳的晨读。然而这样的美景却常常被不远处传来的呵斥声刺破:
“你怎么这么笨!这么简单的单词都学不会,将来能干什么?”
如果,我们看到的是这样一幅景象——
孩子学习单词遇到了困难,妈妈耐心地劝导:“慢慢来,别着急,多读几遍就会了。”
清晨的阳光渐渐明媚起来。终于,孩子微笑着响亮地背出了那几个单词。
一个闲适的下午,阳光暖暖地拥抱着大地,忙了一星期的主妇带着孩子在小道上散步谈心,轻言细语.一片祥和安宁的景象。偶尔有一辆三轮车缓缓地从她们的身边驶过,吃力而缓慢。妈妈一下子找到了送上门来的“论据”:“看到了吗,你要是不好好学习,将来就和这个三轮车夫一样,没钱没地位,靠出卖体力谋生!”
如果,我们看到的.是这样一幅景象——
三轮车从人们身边驶过,邻居、熟人都热情地和车夫打声招呼,道声辛苦;年轻的妈妈对孩子说:“看到了吗,每个人都在为自己的人生目标而努力拼搏,宝宝将来一定也要做个有人生目标的人,而且要为之付出自己的努力哦!”
一个等待进餐的傍晚,孩子好奇地在厨房门口张望着,水灵灵的大眼睛盯上了案板上水灵灵的黄瓜。于是,孩子小心翼翼地拿起刀,笨拙地切起了黄瓜。
“妈妈,将来我想当个厨师。”孩子满怀憧憬地仰面对妈妈说。
“傻孩子,怎么能想当个厨子呢,将来我们要做科学家,做公务员,做白领才行,知道吗?”
如果,我们看到的是这样一幅景象——
妈妈亲了亲孩子,面含微笑:“是吗?我家宝贝喜欢做菜,将来一定能成为让妈妈骄傲的全世界最出色的厨师!”妈妈走到孩子身后,拿起刀,细心地教起孩子如何切菜。
如果这个世界上许许多多的画面,都可以变成我希望看到的那一幅,那么我理想中的教育就已经在这个世界上降临。
我理想中的教育,不是将孩子们分成三六九等,也不是教他们死学烂记,更不是教他们一生只冲着一个“官”字、一个“钱”字而去。
我的理想的作文 篇8
如果你问我理想中的学校是什么样子的,我可以毫不犹豫地告诉你:我喜欢的是处处洋溢着自由气息的学校。
校园的树木参差不齐,自由自在地生长。每天早晨都会有灵巧的小鸟在树上欢呼雀跃,向迎面而来的师生问好,或是“放肆”地飞落在草地上,用小嘴梳理着身上凌乱的羽毛。当你想伸手去抚摸它时,它却纵身一跃,箭一般飞向天空,把你的思绪也带到了远方。
学校里的学生,不是孤独寂寞的`,而是可以和任何一个年级的学生交朋友,甚至可以与老师、校长成为好朋友。在这里人人平等,互相尊重,团结友爱,人人怡然自乐。
课堂上,学生跟着老师的思维转,敢于想象,大胆发言,就算说错了也不会被老师责备,同学嘲笑。有时候大家会为不同的观点、看法而争辩,每个同学都会积极参与,拿出自己的看家本领说服对方,直到得出正确的结论。
考试时,无论大考还是小考,教室里都不会有监考员来回巡查影响你的情绪,同学们都非常遵守考场的纪律,埋头奋笔疾书,用自己真实的成绩秀出自己的水平。假如有同学企图作弊,教室里就会响起警示灯,坐在办公室的老师就会如约而至。自然,这位同学的考试成绩就作废了。
图书馆里,学生可以选择自己喜欢的书坐在里面看,也可以带上喜欢的书回家看,至于你带了什么书,带了多少本,不需要订记注册。但图书馆的书并没有减少,反而增加了不少,因为同学们都很自觉还书,有些同学还把家里收藏的好书带到图书馆让同学们一起分享。
这就是我理想中的学校,它能让你健康快乐自由地成长,你喜欢吗?
我的理想的作文 篇9
今天是星期天,天气依旧那样晴朗,但我的心情好比乌云密布,头痛的表妹,叽叽咕咕说不停的表姐。算了,谁叫她们这么好,才来找我玩呢?我只好舍命陪君子。天哪,表姐她们的作文是《畅谈理想》,说到理想,咱们就有感而发了。
姐姐说她长大了要当一名医学家,要治病救人,要与疾病为敌,与健康为友。妹妹说她长大了要当一名英勇的警察,学习她那警察爸爸为人民服务的宗旨,要打击犯罪,与犯罪分子为敌,与正道为友。
而我,只想当一名普普通通的人民教师。用我的一生去浇灌祖国的花朵,去培育祖国的接班人,因为我热爱这个职业。
上课,我积累着语文老师的种种表情,老师们从不把私事带入课堂。对一个学习较差的同学,老师会细心教导,对一个学习优先的同学,老师会用比较灵活的方法来教,老师对某一个人,都会有他的办法。
风住了。阳光、清泉、绿树、红花,静谧的校园里生机盎然。哦,老师,她们照亮了学生。老师,她们润泽了学生。老师,他们把美带给了学生。亲爱的老师,她们把真正的人赋予了学生。
老师,她有一颗忠诚于党的教导事业的红星,他们呕心沥血地备课,不厌其烦的辅导,执着严肃的管理好班上大小事情;老师,她为了学生下一代,她们几乎天天早起,夜夜挑灯,再忙再累也不发一句怨言。
记得有一次,那时我在上小学三年级,教咱们的语文老师是一个年过半百的人了,那天,天下起了倾盆大雨,正好赶上中午放学回家,可是班上只有三分之二的人带了伞,其中朱老师也带了伞,谁知,她宁肯自己淋雨,也把伞借给家离学校远的`同学。就这样,朱老师生病了。第二天,她带着39.2度的高烧来给咱们上课,上课时不停地咳嗽,也不把她的厌烦之气发泄在咱们身上。你看,这就是一个关心学生的好老师啊!
我要学习这称职的好老师,并要当上这种好老师,从小我就一直有这个愿望,可爸爸说过光有愿望还不够,重要的是有知识。如果你没有知识传授于学生,那么一切就是零。是啊,当老师是我梦寐以求的职业。为了它,我一定要好好学习,才能培育祖国的接班人!