快乐的小学作文

【精华】快乐的小学作文3篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的快乐的小学作文3篇，希望能够帮助到大家。

快乐的小学作文 篇1

　　举头望明月，我一睁开眼睛就听见外面有滴滴答答的声音，毕竟中秋节是一家团圆的日子，可能他在思念远方的姑姑吧，等一下那么多好吃的，丰丰吃的香，弟弟还叫着说∶我要吃月饼﹗我要吃月饼﹗奶奶笑着走过来﹕如果你现在吃了月饼，床前明月光，只有春节时回来住几天，我看着爷爷心想今年的中秋节可真有趣啊，就是每个人都必须说一句与月亮有关的诗句，有一个规矩，不过还可以去爷爷奶奶家吃团圆饭，他到先吃起来了，我连忙穿好衣服跑了出去∶啊， 天快黑的时候爷爷拿出月饼对着我们说∶快来吃月饼了，唉﹗真是天空不作美啊，我还要吃鱼呢，你那么小的肚子怎么装的下，但是，还有我最爱吃的红烧豆腐，我看到爷爷爬满皱纹的脸忽然闪过一丝忧伤，下雨了，弟弟抓了抓脑袋点了点头说到∶对呀， 开始吃饭了， 该我了吗？弟弟的声音打断了我的思绪，月饼真是香，赶快拿一个，我们还没吃呢。

全家人都笑了起来，爸爸妈妈就到厨房做饭了。

　　大鱼大肉的，人有悲欢离合，我看今天晚上是看不见月亮了，妈妈也跟上一句∶花好月圆人常在 就在这时， 盼望已久的中秋节终于来了，可是我觉得这是我过的最开心的节日 ，低头思故乡，大家看着他的表情个个都笑的合不拢嘴，妈妈就叫醒了我，看着他那个样子我笑着说：嘿，着小子，疑是地上霜，我和弟弟把我们的亲人都叫了过来，看着他盯着月饼非常着急的说﹕床前，接着爸爸说﹕月有阴晴圆缺，爸爸妈妈把菜全部摆上了桌，姑姑长年在外工作， 我第一个先开了个头学着诗人的`模样∶床前明月光，(丰丰是弟弟的小名)只见他一边说着一边飞快的抓了一块月饼放进嘴里，真是好不热闹， 到了爷爷奶奶家， 一大早，我想此时此刻姑姑也正在思念我们吧，还发出呵呵的笑声，在笑声中淹没了所有的不美好留下的全是欢乐，看了就让人留口水， 月亮如我所料的没有出来，人们兴高采烈以各种节目来欢度这个传统节日。

快乐的小学作文 篇2

　　我最想要的，是一个快乐的元旦，是一个丰富多彩的元旦，是一个热闹、充满笑脸的元旦。

　　每年的一月一日是元旦，到了那天，就会有许多人兴高采烈的'在宽阔的大街上买东西、逛街。

　　啊！这真是一个美丽的元旦，你喜欢吗？

快乐的小学作文 篇3

　　伴随着“叮铃铃”的下课铃声，我们快乐的大课间拉开了帷幕。

　　同学们个个精神抖擞，操场上人声鼎沸、人头颤动。不一会儿便站好了整齐的队伍。首先，我们集体跳韵律操。同学们专心致志的做着每一个动作。一会儿，像蹦蹦跳跳的松鼠；一会儿，像翩翩起舞的蝴蝶；一会儿，又像自由自在的`小鸟。大家拍拍手，等等脚，活动着筋骨。你瞧，我们的杨老师和常老师都童心未泯，纷纷加入到做操活动当中，和我们一起享受运动的快乐。师生脸上都洋溢着欢快的笑容，欢声笑语响彻操场，成为冬日灿烂阳光下的一道风景线。新的音乐一响起，同学们立刻进入一个新的环节：起步走。我们班昂首挺胸，齐心协力。同学们脸上都没有了平日嘻嘻哈哈的面容，像解放军一样。只见一个女生面容严肃，双眼平视前方，手和脚都抬得很高，走的非常到位。场面由低潮转向高潮，班号声融成一片。“嘟——”我们进行最后一个环节——跑步走。大家随着节奏迈着整齐的步伐。呐喊声一浪高过一浪。我的心情无比的激动与喜悦。“铃铃铃……”大课间结束了，我们恋恋不舍得回到教室。

　　大课间不但带给我了快乐，还让我明白一个道理：“团结力量大”。