机器人的小学作文四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的机器人的小学作文4篇，欢迎大家分享。
机器人的小学作文 篇1
下午,上画画课的时候,老师让我们创造一个机器人,我画了一只机器猫,首先画了它的脑袋,然后再画它的身子,最后画了它的手和脚,这只机器猫有八只手,四条腿,它的手.脚都装了弹簧,伸缩可以自如,它们也各有其责,发挥着它们最大的功效呢!
下面就看看我的机器猫吧! 机器猫我给它取名叫奥马特芝,它会在你不愉快的时候为你唱歌,让你心情变得愉快.它的一只手会擦窗子,脚却会拖地,它的`另一只脚是一个吸尘器,可以把掉在地上的脏东西通过管道进入布袋里,那里面有个电打棒,可以把脏东西电得个粉身碎骨,然后排到一个垃圾桶里,这可不是一般的垃圾桶,它可是会吃垃圾,桶底有一张大大的嘴巴,可以把电碎了的东西变成水,排出来后可以拿来冲厕所,这叫废物利用,节约水资源.奥马特芝另外的手可以写字,抓老鼠,浇花,还会帮你采摘果子呢!当然当你热了的时候可以按风扇键,这时就会吹出一缕缕的凉风,让你感到心旷神怡.你想吃冰棒的时候可以按冷饮键,这时就会有许多冰棒出现在你眼前.让你吃个够.
我喜欢我的机器猫奥马特芝,我真想拥有一个这样的机器猫.
机器人的小学作文 篇2
我住在杭州的个老小区，小区的环境既脏又乱，楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等，因没有办法打扫显得非常得脏乱，而且每到刮台风下大雨的时候，下水道就堵塞，楼住户就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小区用了4台抽水泵整夜不停的抽，整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动，省政府开展的“五水共治”的战略部署，政府对小区排水的处理，今年下雨再也没有大雨侵入楼住户，社区还 安排专门的环卫工人，将整个小区的楼道全部清理打扫，大家的环境变得整洁了，楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。
为了让家乡更美，环境更整洁，我要好好学习，发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人，制氧机器人，清洁机器人和净水机器人。
交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔执勤，交警叔叔夏天不用晒大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤，而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段，能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主，并与车载机器人实时交互，保证安全的行驶的速度，防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。
现在空气质量差，经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人，把空气中的汽车尾气，工厂尾气，雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入，释放出有利于人民呼吸的氧气，制氧机器人不断的来回走动，使得我们的`空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。
不管怎么恶劣的环境，环卫工人总要很辛苦的起早贪黑的打扫卫生，且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人，能够自动的打扫卫生，且当马路上有杂物时，清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。
最后我要发明净水机器人，现在的家庭每次都用洗洁精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水还 有大量的有害物质，我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水，是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，经过我的净水机器人第二功能的处理，变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染，让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。
因为拥有这个梦想，所以我要好好学习各种知识，让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清，天更蓝，空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。
机器人的小学作文 篇3
我家有一个小米牌子的人工智能音箱，我们都叫它“小爱同学”。它是什么样子的呢？它有哪些功能呢？你想知道吗？今天我就来给你们介绍一下它吧。
它是一个白色的长方体，从外表看来就是一个普通的音箱，但是，在它的肚子里面装着很多奇怪的东西呢，就像一个神秘的百宝箱。
它有许多超级神奇的功能：当你在休闲的时候，它会为你播放音乐；当你坐在沙发上感觉无聊的时候，它会帮你打开电视机，还能为你调到你想看的'电视节目；当你有不会做的数学题的时候，也可以问它……
不过它也有一些缺点喔，比如，当我说话声音小的时候，它就不能准确听到我的指令。有的时候，我虽然说得很大声，但它好像还是没听懂，有一次我对它说：“小爱同学，请问4+3等于几？”它居然回答“不要”。真是答非所问，莫名其妙啊！
不过自从有了“小爱同学”之后，我们家就变得很热闹啦！妈妈说，等我们搬到新房的时候，还要给我买好多好多机器人，比如扫地机器人、洗碗机器人。当然，我也要自己发明很多很多机器人，比如，擦桌子机器人、切肉机器人、做饭机器人，让我们的生活变得更便利，更有趣。
机器人的小学作文 篇4
一会儿是流线造型的帅气汽车，经过我的巧手操作，一会儿又变身成打击犯罪的战士，它们就是我的最爱——机器人。
记得第一次接触机器人，是爸爸送的生日礼物，当时的我心情像灌了蜜一样的甜，脸上露出一排排洁白的牙齿笑得合不拢嘴，从此以后我就爱上了机器人，我会好好珍惜这份爱 的礼物。每当我生日或是有好的表现时，爸爸、妈妈都会以此当作奖励，机器人就像是战利品般成为我的收藏品。爸爸说玩机器人时要手脑并用，每一个小小不起眼的零件，都有其重要性，缺一不可。就像做人一样，天生我材必有用，不可自暴自弃，只要好好尽自己的本分，小兵也能立大功，我一直牢牢记在心里，在玩机器人的过程中，我也体会到了这个道理，于是越玩越有趣，常常令我爱不释手。
玩机器人能培养我的创造力。在课后闲暇之余，我喜欢和弟弟一起讨论、研究、改装机器人，我们会将它们重新分解、组装，不同的零件，不同的'组合，有着不同的功能，不同的乐趣！团结力量大，两个、三个……又可以合体组成一个具有强大武力的机器人，我们会自编故事，自组机器人，沉浸在正义与邪恶的故事情节中，输 了加强装备再战！战胜了继续勇往直前，努力不懈！就这样在你争我夺的过程中，玩得不亦乐乎，也乐此不疲。
爱上机器人让我整日拥有好心情！玩机器人也是舒压解闷的好方法之一，让我将一些不开心的事都抛到九霄云外，有机器人的陪伴，让我不孤单、不害怕，而且我始终相信正义可以战胜邪恶，也让我立下了长大后想当机器人设计师的志愿，希望我设计的机器人能带给所有的人欢乐与幸福的感觉。
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