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“我的学生”作文

时间:2023-03-01 14:24:08 推荐作文 我要投稿

实用的“我的学生”作文4篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的“我的学生”作文4篇,希望能够帮助到大家。

实用的“我的学生”作文4篇

“我的学生”作文 篇1

  在街上,我们可以看到很多有钱人和穷人。有钱人,就算掉了50元也可能不去捡。怕污染他那雪白又高贵的手。但是,有个穷人,他去讨饭,一天也讨不到10元,穷人为了那么10元所以不怕死。这样的情景,能不让我们想起假如我的钱多到用不完吗?

  我家是比较贫穷的.,看见爸妈为钱而苦恼,我自己便苦恼起来,那假如我的钱多到用不完是不是刚好相反?___有很多的钱。我们用也用不玩。天天都不用工作了。

  但是,如果打烂人家的东西是应该你赔钱给人家,假如我的钱多到用不完的话。然应该是想办法花钱啊?所以是他赔钱给你了。这样的话。有钱热播也就变成穷光蛋了。穷光蛋变成有钱人咯。那么,乞丐去讨饭是拿着一大袋钱去讨饭了。求人家帮他花完这些钱。反而捡到钱都要苦恼了。

  假如我的钱多到用不完我应该去买楼。大量收购金银。珠宝。洋楼。我就住洋楼踢洋狗、哇哈哈哈。这样的生活也太幸福了。

  如果世上的人真有用不完的钱。我们的父母也会苦恼。因为他们在想办法用完那些钱。不管怎么样。人都会为生活而苦恼。

“我的学生”作文 篇2

  我的同桌是一个又矮又瘦的小男孩,长着一双小小的眼睛,眼珠子总是叽里骨碌的乱转,好像随时都能想出什么鬼点子来,他非常喜欢穿衬衫牛仔裤,走起路来总是大摇大摆,好像全世界就他最帅一样,简直臭美死了。

  我的同桌他很调皮,又一次,他用橡皮泥捏了一条小虫,趁女孩子不注意偷偷地放进她的铅笔盒里,结果把那女孩吓得哇哇大哭。他上课又非常爱讲话,为这事不知道已经被老师批评过多少次啦!

  虽然他缺点很多,可是他也有优点,比如说他很爱劳动,他一有空就会把教室里的垃圾打扫的干干净净。

  我很喜欢我的.同桌,虽然他有缺点,但我仍然觉得他是一个好同桌。

  我希望他能尽快的把缺点改掉,优点保持。

“我的学生”作文 篇3

  我一直以来都有一个愿望,就是能在家里养一只小鹦鹉了。鹦鹉是人类的好朋友,它们以其美丽无比的羽毛,善学人玉技能的特点,为人们所欣赏和钟爱。

  我见过一只最漂亮的鹦鹉。它那张白色的小嘴小巧玲珑。头上的羽毛是金黄色的,像戴着一顶可爱的帽子。背上的羽毛黑黄相间,像一片片鱼鳞。翅膀的颜色更有特色!褐色和蓝色的条纹好像是人们用颜料描上去的。还有那蓝色的尾巴细细长长的,像一把没有打开的折扇。一身光彩艳丽的`羽毛让这只鹦鹉成了明星。我是在图片库里发现它的,它真是让人印象深刻!

  我喜欢鹦鹉的另一个原因是它们有一张能说会道的小嘴。它们经常模仿人的语言,比如看见客人来了,会叫:“你好,欢迎。”送走客人时,还会喊着:“拜拜!欢饮下次再来!”有的鹦鹉还会背古诗,可有意思了!

  小小的鹦鹉会说话已经是众所周知的事,你可曾听说过鹦鹉救人的事?

  一个报道曾记录这样一件真实的事。有一位老人,身边没有亲人,他养了一只鹦鹉与他为伴。天长日久,鹦鹉与他感情深厚,形影不离。一天晚上,老人在熟睡的时候,厨房突然起火。鹦鹉发现火情后大声叫唤:“着火了、着火了……”直到把老人从熟睡中叫醒,同样也把老人从死神手中拉回来。

  看了这个报道,我更坚定地想要有一只鹦鹉当我的朋友。当我快乐的时候可以和它一起说说话,当我不快乐的时候也可以向它诉说我的心事。只要用心交流,我的鹦鹉一定能听懂我的话。

  我想说,不是只有人和人之间才能沟通,才有共同语言。动物和人在一起一样可以和谐相处,创造美好的世界。请大家都来珍爱身边的动物,让它们和我们一起快乐地成长!

“我的学生”作文 篇4

  我的家乡是揭阳.揭阳是一个小有名气的小镇,她有着绿色金库之称。20年前到今天,家乡发生了巨大的变化,变得越来越美丽,越来越富饶了。

  听爸爸说,他们小时侯的生活十分的苦:穿的是用粗布做的衣服,不小心把衣服刮破了,补一补,再继续穿;吃的'经常是地瓜饭,就着没放油的糟菜;住在窄小的木房子里,那房子,漏风又漏雨;那时,没有车,外出要走七八里山路,路是黄土路,一走过去,就尘土飞扬。

  而我们呢?衣来伸手,饭来张口,一个个都像小公主、小皇帝一般:穿着花花绿绿的衣服,划了个口子就嚷嚷着要再买一件;餐餐都是鸡鸭鱼肉、山珍海味,还挑食呢;住在高楼大厦里,风吹不到、雨淋不着;上、下学都由父母接送,车子从水泥大道上飞驰而去,依然是干干净净的。

  爸爸、妈妈的童年生活和我们比起来差多了,我们应该珍惜现在的幸福生活,不要辜负了党和人民的期望,做一个德、智、体、美全面发展的好少年!

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