精选保护环境的作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的保护环境的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
保护环境的作文 篇1
地球是我们共同的家园，保护环境是每一个人的责任，星期六的上午，我就和爸爸来到凤凰山当了一回“环保卫士”。
从凤凰山山脚下抬头仰望，山上一片郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了阳光，显得格外幽静。可是往山上走，就会发现绿色中夹杂着一些不和谐的“颜色”：有白色的纸巾、红色的塑料袋、花花绿绿的食品包装袋、烟盒……树上的`小鸟吱吱地叫着，仿佛在抗议。我二话不说，开始动手，不到半山腰，就捡了满满的五大袋。
我越捡越气愤，心想：美丽的环境舒适大自然送给人类的礼物，可是有的人却不自觉，他们这样污染环境，难道不觉得羞愧吗？这时一个小男孩从山上走下来，他喝完饮料，随手就往路旁一扔，当他从我身边经过时，停了下来，迟疑了几秒钟，又返回去捡起饮料瓶，往山下走去，我想：一定是我的行动影响了他。
保护环境，就是保护人类自己。让我们行动起来，从我做起。从身边的小事做起，让我们的家园更加美丽。
保护环境的作文 篇2
什么是和谐？和谐是在寒风中悄悄隐藏的外衣；和谐是在倾盆大雨中悄悄到来的雨伞；和谐也是我心中绿色的触摸。
春天是绿色的雨，雨水太滋润大地充满了和谐的气氛，这是生命的气息后。我独自走在碎石铺成的路，带着好心情来享受身边。在风周围草草摇曳孜孜不倦，穿着结晶水液滴的痕迹上的新生长的芽。草散发着醉人的芬芳，与泥土气味交织在一起，弥漫在每一个角落。我问贪婪地渗入这个甜蜜的深处，如果不是感到满意。整齐地排列在小道两旁绿树，他们似乎像我一样，在这醉人的气息享受沐浴。小水珠在叶子上滴水，不时的，地面上的花盛开的'美丽人生。这是美国，在和谐的美感。
踏着微湿的小路，呼吸着一样清新的空气，享受着眼前这美丽的绿色设计画面，我不禁心旷神怡。感觉我们自己工作就是那绿草中的一员，向身旁的大树进行述说着喜怒哀乐，感叹着生活的美好。
我继续走在身心愉悦的道路上，赞美大自然的美丽，感叹造物之神的伟大。突然，我的视野中出现了一些似乎不属于鲜红袋子——美丽风景的东西。它是如此耀眼，它的存在玷污了绿色的图片，它成为一个失败在这完美的绿色。
看这一个缺陷，我不禁愤怒，不满油然而生。旁边的人很多，但没有人会去捡起袋子。我加快脚步前进，准备把袋子出来的绿草地。近，我准备把它捡起来的时候，在我面前一对年轻的手，我的第一个步骤将是拿起袋子，并把它旁边的垃圾桶。然后，我注意到她的绿色衣服，绿色的衣服，周围的浅绿色礼服和草仿佛整合。她转向我，轻轻一笑。在那一刻，那绿色的身影，绿屏，定格在我的脑海里。
那绿色，是和谐的绿色。
保护环境的作文 篇3
春天来临了，柳树伸开了弯曲的叶子，野花把自己紧缩了已久的花骨朵儿打开了，是那么的光彩夺目，鲜艳无比，早晨我随着一阵清鲜的空气，我来到了河边的树荫下乘凉，一抬头看见了绿的发亮的叶子，大太阳一照，更加显的生机勃勃。
我正在四处观看的时候，突然看见邻居的婶婶提着一桶垃圾倒入清澈见底的河水里，顿时河水浑浊了。过了一会儿却看见河底有很多的玻璃块，还有很多的鸡毛啊、菜根啊、葱皮啊、塑料袋，等很多垃圾吧河水堵住了，我走过去扒开了那些垃圾，水有开始缓缓的流下去了。
过了几天，我又看见了垃圾，我有开始扒开了，但是我想只有我一个人的'力量是不够的，保护环境应该从大家做起，只要我们都爱护，都去做，这样我们的环境才不会被破坏。所以我拿出了纸和笔在旁边写下了这样的一段文字，：“清清河水，在哭泣，它想像以前以前一样漂亮、干净”。这时阿姨又来到水边到垃圾，看到我扒垃圾和写的文字时，顿时涨红了脸，拿着垃圾就走了。从此以后阿姨再也没有在河里到垃圾。
是啊！地球养育着人类，而人类却把地球弄的遍体鳞伤，让地球痛苦的呻吟，要想把遍体鳞伤的地球妈妈变成一个美丽的家园，我们就应该从现在做起，从自己做起，保护环境，多栽树，种草，植树，让地球变成一个美丽的家园，人类的生活也会变得越来越幸福。
保护环境的作文 篇4
今天中午，我吃完午饭，就和同学一起到操场上散散步。
到了操场上，看见了热闹的景象，听见了孩子们欢声笑语的声音，有的同学在追逐打闹，有的同学在踢足球，还有的.同学在收集虫子的标本。过了一会儿，我们去打篮球，突然一个同学大力传球，球偏高了，我飞快地跳起来接住球的一刹那，我发现鞋子湿了，就觉得非常奇怪，我回头一看，球场外面的消防栓在喷水，旁边还有个小女孩在用力拧龙头，企图关住，我们让小女孩去叫人帮忙，我们留住拧，结果在体育馆打篮球的人都来帮忙，大家花了九牛二虎之力才把龙头给拧牢啦！
大家不要把消房栓当做玩具玩哦，要珍惜水资源，爱护水环境！
保护环境的作文 篇5
每当我看到蔚蓝的天空被烟尘层层遮盖的时候，我就会想起保护环多么重要;每当我遇到沙尘暴的时候，我就会为植被的破坏，水土的流失，土地的沙化而担忧;每当我看到一条清澈的小溪被附近工厂所污染的时候，我就会为那些小溪中的小生命捏一把汗;每当我看到大街上不满了废纸和白色垃圾时，我就会大声疾呼：“给我一个清新的生活环境吧!”
科学的发展为人类创造了大量财富，同时也给人类带来了难以避免的灾难：水土流失、土地沙化、淡水减少、动物灭绝、物种减少等环境的破坏。在这种严峻的形式下，我们能无动于衷吗?一个小学生，能为环保做些什么呢?想来想去，还是从我做起。
在家中，我是奶奶的好帮手，给奶奶讲对垃圾也应该按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾进行分装处理，我们家设立了两个废旧物品箱，一个装废纸、废塑料、一个装果皮。在植树节那天，我还用自己的.压岁钱买两株果树和爸爸妈妈一起栽种在森林公园，心中的高兴可想而知。在学校，作为小组长的我，就更加努力了。我和同学们坚持举办月刊环保手抄报，通过搜集大量的环保知识资料、漫画进行宣传，使每一个同学养成了良好的环保习惯。由于许多人对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废电池的现象十分严重，我向校长写了一封“废旧电池该往哪儿仍”的倡议书，在学校设立了废旧电池回收箱。在街上，看见一位阿姨正将吃的口香糖随地突出，我便会毫不忧豫的跑过去，告诉她，阿姨请别把
它吐在地上，而应该用纸包起来，放进垃圾箱中。试想，如果每块吃过的口香糖都被吐在地上，后果将会怎样?
我想：如果我们瓜洲县的小学生都这样做，这里的天空会变得更蓝更美，空气会变得更加洁净清新，自来水喝起来更香更甜，城市也会变得更加美丽!新世纪得笑容会更加灿烂!让我们争当环保小卫士吧!让我们大声呼喊：“保护环境，从我做起!”
保护环境的作文 篇6
我是地球,你们人类在我身上生活了很久很久,现在我想对你们提点意见：请你们不要继续污染我了,我已经承受不住了.远在四十亿年前我是个美丽的星球,我身上有许多动物,郁郁葱葱的森林和蔚蓝的大海.其他星球都十分羡慕我,羡慕我身上有生命存在,我也为自己拥有的一切而感到骄傲.可是现在唉!我失去了以往的光彩,成了别的星球讥讽、嘲笑的对象,他们都说我已被那些高级动物--人类弄得乱七八糟.我心里难受极了.
你们开发我身上的宝藏,这无可厚非,但是,你们的滥开滥来已造成了生态的不平衡.洪水泛滥,水土流失,在我身上留下了一道道难看的疤痕,如此下去,你们的生存空间,越来越小,还有你们的工厂排出的废气、废水、废渣,对我的污染也是巨大的.废气把我的天然"盔甲"--臭氧层给破坏了,南极上空的"盔甲"已烂了一个大洞,大量有害的.光线照射在我身体里,我变得越来越热.长此下去,就会造成南、北极的冰雪融化,海水上长,陆地变成洋,人类的生存环境就要丢失,大量的废水排入江、河、湖、海,水源被污染后,不但造成大量水生动物的死亡,对你们人类自身也是一种很大的危害.你们所排出的废渣经过阳光的暴晒,会散发出一种很臭的气体,既破坏了我的美丽,又影响了你们的健康,而且促使细菌繁殖.你们一旦吸进肺里,轻者呼吸道细菌感染,重者得上肺部疾病,甚至导致死亡.
我再次呼吁人类,停止环境污染,请不要再破坏我了,为你们的子孙后代留下一个美好的生存环境吧.
保护环境的作文 篇7
白纸，黑字。
我是一张纸，一张写满了字的宣传纸。“环保”二字在我的额头上特别显眼，貌似会有许多人会来看似的。可是——
环保!
终于有人觉醒了，在地球快要支撑不住的时候。
他们开始行动了。
于是，大街小巷，随处可见那两个似曾相识的字——环保。
他们还在加大宣传力度。
这时，我派上了用场。我这张雪白的`纸被印满了字，无疑，全是那些老掉了牙的套话“环保，环保……”他们似乎无话可说，才一次又一次地重复那些话。何用?
我同千万个和我一样的纸被发到人们的手中，准备好好地炫耀一番额头上的字：环保。
环保?
或许，我很脏，不然人们不会这样对我——
在闹市，我被第一次发到一个年轻人的手中。他斜了我一眼，冷笑。“环保?切!”于是，我与他手中的空饮料瓶一起“飞”了，重重地摔在了地上。
心灰意冷。
天无绝人之路，我被一个大约五岁的女孩捡了起来，心中不禁一阵窃喜。我被带进了一套房子。
在一个房间里，十岁的男孩正在写作文。他的作文本上，一样显眼的两个字：环保。随着他的抓耳挠腮，一张张纸被撕下来，团成纸球，丢进垃圾桶。那垃圾桶上，还是那两个字——环保。
这时那女孩要将我递给那男孩：“哥哥，我要玩纸飞机，你给我折嘛!”
“别烦我!没看见我正写作业呢!”男孩瞪了妹妹一眼。女孩受了惊吓，哭了起来。男孩目光又一次飞快地掠过。
突然，停住了。
男孩的目光滞在了我的额头上。我明白，他看到了那两个字。
“哦——耶!宣传纸上不就有作文么!”
男孩狂喜。
“好妹妹，给哥哥，啊。”男孩将我拿走。女孩停止了哭泣，呆望着哥哥，不知道他要干什么。只看到哥哥不停地往我身上看，手里的笔飞快地在纸上“飞”着。
我终于再次派上了用场。不过，悲哀。
当今世界，人人都在宣传环保，人人都在一边喊着“环保，环保……”，一边把像我这样的宣传纸丢到地上。可是，没有人会注意。
环保?非也……
保护环境的作文 篇8
大家都知道地球只有一个，我们几十亿人口生活在地球上，全靠地球的水源和太阳的能量来生存，但是很多的人们却不懂得珍惜，依然在破坏者环境的和谐。
地球上的二氧化碳量，会直接引起地球的温室效应，地球的温室效应一旦恶化，就会让南极的冰川逐渐融化，导致海平面上生。而那些海拔较低的国家和岛屿，就避免不了被淹没的结局。但是二氧化碳和其他污染环境的气体都是人类制造和排放的，修建工厂，开发石油，建立电站等等一系列的工程。直接影响了地球原本美好的环境。
学过化学和地理的人都知道，地球上的淡水仅占总水量的百分之二左右，而能被人类利用饮食的.只有十万分之三。如此可见水资源的稀少和珍贵。水是生命资源，这句话不可否定，但是人们浪费水的习惯依然不少，而且还觉得没有必要。要知道，在非洲和赤道附近的一些国家地区，水资源少之又少，哪里的人们对水资源视如珍宝，看得比黄金还重，而我们却身在福中不知福，把水大把大把的挥洒，简直就是没素质的体现。
近些年来，随着文明城市和绿色发展的影响，很多地方都贴有保护环境人人有责的标语，但是做到的人却寥寥无几。不是他们做不到，而是他们根本就没有重视环境的保护，认为与自己无关，对自己没什么影响。所以很多地方的标语如同白纸，有些小学生都懂得保护环境，而那些中年人却随地吐痰，乱丢乱扔，还不如一个小孩。
环境的保护不是一个人和几个人就能完成的，是需要大家共同的努力才能做到的，你是否保护环境了呢?
保护环境的作文 篇9
叮铃铃，上课了，老师让二位同学表演一个小品。
小品的内容是：由于水源的`污染，小鱼的家受到了破坏，小鱼无家可归，小鱼身上的鱼鳞也没有了。森林受到了砍伐，天上下酸雨，野兔没有吃的，饿得脸蜡黄，瘦得皮包骨……
看完小品，同学们都在议论着小鱼和野兔的生命如何延续。其实我们身边也有很多不保护坏境的事例：汽车排放尾气，空气受到污染，人们大量砍伐树木，使树木变少，洪水泛滥，沙尘暴频繁出现，人们践踏草坪，小草东倒西歪，草坪留下一串串丑陋的脚印……
作为小学生的我应该从我们身边小事做起，在家里不用方便袋装垃圾，买菜，装物品都用布袋，告诉妈妈洗碗时先用水来冲洗。在学校不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，帮助学校美化校园，在校外主动清除城市小广告，不践踏草坪。不使用一次性方便筷，少吃或不吃小零食，减少白色垃圾的产生。
我想：如果我们每人都为环保出一份力，我们一定能还野兔一片绿地，还小鱼一泓清水，给我们一片蓝天。
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