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铅笔的作文

时间:2023-02-27 15:51:28 耿烽 推荐作文 我要投稿

【热门】铅笔的作文45篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的铅笔的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】铅笔的作文45篇

  铅笔的作文 篇1

  夜深了,小主人已经上床睡觉了,书包里的文具们开始说起了悄悄话。

  一支发光钢笔一边流着泪水一边伤心地说:“我的小主人可不爱护我了,每当他生气的时候,就会把我扔在地上,现在我的.身子还疼呢!主人写字时,有时很用力把我的笔尖都弄坏了。”这时铅笔走出来说:“一年级时我为主人服务,现在主人就不爱护我,拿着一个小刀,在我身上画,可不爱护我了。”橡皮说:“主人可把我害惨了,他先在我身上画许多许多的洞,然后把我分成半,最后再用小刀在我身上画,弄得我遍体鳞伤,可疼了。”最后,一把尺子说了:“主人最不爱惜的东西是我,他最可恶了,明明知道我一折就断,他大怒时还把我弄成两段。他生气还拿钢笔在我的脸上画图案。”

  就在这时文具盒公公和蔼的说:“孩子们,你们都别闹了,在睡梦中的小主人都已经听到了你们说的话,我相信明天你们的主人就会爱护你们了。”

  从此它们的主人每天都爱护它们。

  铅笔的作文 篇2

  “我最有用。”“我最有用。”“我才是最有用的。”这是从哪里传来的声音?原来铅笔盒里的东西都活了,它们正在比谁最有用呢!

  铅笔小弟开心地说:“大家好,我叫……不用介绍了,我是最有用的,主人的每节数学课都用我,数学作业也用我做,我最有用。”

  橡皮大哥不紧不慢地说道:“我最有用,小铅笔,每次你写出错别字的时候,不都是我把错别字擦掉吗?”橡皮大哥说完又唱:“你是我的小呀小铅笔,怎么写呀你都写错,要不是我呀我来帮忙,看你怎么怎么怎么怎么怎么办!”

  尺子小姐一下子把橡皮大哥推倒了,大声说道:“你们真没用,我有着笔直笔直的身体,用来画线是最好不过的了,所以说我最有用。”

  钢笔妹妹再也等不下去了,它急忙蹦了出来,着急地说:“我最有用了,主人在语文、英语、科学课上都用我,那三科的`作业也都用我做,我最有用。”

  这时红笔妈妈走了过来,它说:“孩子们,你们每个人都很有用,我们不能用自己的长处去比较别人的短处。”

  红笔妈妈话音刚落,大家就情不自禁地鼓起掌来。

  从此以后,大家再也不说谁没用了,大家都相亲相爱地生活在一起。

  铅笔的作文 篇3

  从前在一个王国里,住着五个铅笔,它们分别是木质铅笔、自动铅笔、彩铅、软铅和子弹铅笔,它们帮我学习,它们各有各的用处,我真喜欢它们呀。

  我觉得自动铅笔是铅笔家族里的国王,它穿着金色的衣服,头上还戴了一顶帽子,像一位绅士一样。你把它的帽子拿下来,里面就是装铅的地方了,如果你的铅断了,就可以从里面拿一只新铅放进去,你就又可以写字了,自动铅笔是铅笔国家中的国王呀。

  我觉得第二名就是我们的军事专家,子弹铅笔了,听起来吓得魂都飞了,它的肚子里装着许多小子弹,如果它的铅断了,你就可以把铅放到笔尾,按一下,你就会发现笔头又长了出来,很方便吧。

  第三就是木质铅笔,它已经很老了,从我爷爷上小学就有了。木质铅笔穿着一件绿色的`衣服,上面画着许多绿色的竹子,上面还写着“中国上海中华绘图铅笔101”。我们的木质铅笔还有黄色、蓝色、黑色等其他种颜色,好看极了。看来木质铅笔是最早生产的铅笔呀。

  在王国里面彩铅最受欢迎。每当铅笔画完画时,彩铅就帮铅笔涂色,使这画更加美丽,彩铅就是天生的画家啊!

  软铅也很受人喜爱,它就是天才跳舞专家,它可以三百六十度转来转去,它可以变成各种形状,如圆形、三角形、长方形……

  铅笔家族可真厉害啊!它们团结合作,可真是我们的好帮手呀,我真喜欢它们呀!

  铅笔的作文 篇4

  深夜,小主人去睡觉了。当笔袋里的东西出来时,卷笔刀跳出来说:“啊!外面的空气真新鲜,比黑暗的‘房子’舒服多了!”铅笔跳出来说:“我每天晚上都滚出来,头都疼。”铅笔说:“谁叫你长这么圆,跟我一样,长得又瘦又长,还穿高跟鞋!”卷笔刀也加入了乐趣,说:“没错!也许你可以像我们一样走出来!”橡皮上盖了句:“有什么大不了的!”当卷笔刀和铅笔回答时,橡皮擦回答...于是争吵开始了。

  吵了一会儿,卷笔刀和铅笔也吵了起来,因为两个人心里都觉得比谁都爽。

  卷笔刀对铅笔说:“没有我,你就不会写得这么漂亮。”铅笔无话可说。橡皮擦说:“但是没有我,我的铅笔出错了怎么办?并不是我及时把错别字擦掉了,不然小师傅考试就要考很少的分数了。”听完铅笔,他说:“没有我的错别字能有工作吗?”橡皮擦脸红了。

  这时,笔袋爷爷说:“孩子,小主人没有你什么也做不了。你有不同的`用途。让我们和睦相处!”听了笔袋爷爷的话,他们和好了。

  铅笔的作文 篇5

  一天晚上,小主人的文具盒里传来一阵嗡嗡的吵闹声,哦!原来是钢笔和铅笔正在比谁的作用大呢!

  铅笔扭扭身子,得意洋洋地说:“我做用最打了,你看,小主人用我写错了的话,还可以擦掉呢!”

  钢笔指着铅笔的'鼻子说:“你是可以擦掉,可你只有一种颜色,不像我,有许多五彩缤纷的颜色。”

  铅笔又反驳道:“你虽然是有许多五彩缤纷的颜色,可你的制造工序很多,而我只要一刨,就可以使用!”

  钢笔和铅笔的这段对话恰好被文具盒爷爷听见了,文具盒爷爷对钢笔和铅笔说:“你们各有各的长处,各有各的短处,生活中少了你们其中一个都不行。你们应该取长补短,这样,世界才会更美好!”

  钢笔和铅笔听了文具盒爷爷的话,惭愧地低下头,红着脸对文具盒爷爷说:“爷爷,我们错了,以后一定会按照您说的做,请原谅我们这一次吧!”

  文具盒爷爷抚摸着钢笔和铅笔,温和地对他们说:“只要改了还是好孩子。”

  铅笔和钢笔在文具盒爷爷的怀抱里,使劲地点头。

  铅笔的作文 篇6

  提到铅笔每个同学都不陌生,新学期开始了,妈妈给我买了一支外表比较华丽的铅笔。它头上镶着一个金箍,上面戴着一顶红色的帽子。我给它置了一个新家,虽然兄弟姐妹比较多,但是相处的还是比较融洽。

  虽然它整日为我默默地奉献着自己的`全部,每天陪伴着我写作业,但是我却不珍惜它,还用小刀在它身上划来划去,划出了好多道伤疤。可能它每时每刻都在抱怨怎么没遇上一个好主人呢?要是我会走路就好了。它脾气温顺的时候,我怎么写它都顺着我,脾气暴躁的时候我一写它就断。

  有一天我发现它会走路了,它不见了。我发现它去寻找新的主人了,我想可能是我不够珍惜它,它嫌弃我了。过了几天我发现它找到了一个新的主人,它的新主人并不像我一样,非常珍惜它,当我走到了一个特困生的家门口,远远看去特困生比较珍惜它,一直用到还剩一点便扔进了垃圾桶里,它觉得自己又有点受委屈了。于是它又找了一个画家主人,画家用这支铅笔画了一幅山水画,把它挂在自己的画室里,每天有好多喜欢画的人来参观。

  同样的铅笔在不同的人手里,发挥出了不一样的光芒,我也要努力学习,把每样东西的作用都能发挥到极致。

  铅笔的作文 篇7

  它,一个圆柱体的身子,一条笔芯装在身子里,就像是人的骨头。屁股后面长着一节橡皮,它是一支铅笔,一只意义不同的铅笔。

  初见铅笔

  第一次拿起它,我懵懂无知,不知道这是什么?甚至用嘴咬,不过味道确实不好,我拿着它像拿筷子,像拿勺子一样,握的千姿百态,完全不知道怎么用,对它充满了好奇心。这时,妈妈走了过来,教会我如何去用。

  奇异画笔

  再拿起这支笔,我已经知道如何使用。用它画出了许多“抽象画”:一个火柴人,线团太阳,方块汽车,一团大树,构成了一幅奇怪的画卷。拿给妈妈看,她每次都夸我画的.好,有想象力,现在看以前的画,我都不知道在画些什么。

  方块汉字

  又拿起这支笔,我已经走进了校园,写着一个个汉字,写得并不好看。妈妈放下了手里的活,一横一竖的,教我怎么写,就这样浪费了大半天的时间。每天妈妈还陪我练字,就这样我写的字慢慢变得好起来。

  再见铅笔

  最后拿起这支笔,我已经很熟练啦,能写出工整的汉字,画出美丽的图案。三年级意味着就要用水笔了,我充满好奇心,就和第一次拿起铅笔一样。

  如今我已经不愿意用铅笔了,可我忘不了铅笔,因为上面有一种爱的力量,使我对铅笔念念不忘。

  铅笔的作文 篇8

  我们的铅笔盒里有许多钢笔,铅笔也是我们学习的武器。

  让我们来看看铅笔家族中的“长者”木制铅笔。它穿着红色和黑色的裙子,上面有黄色和白色的字。衣服里面是铅笔芯,又黑又厚。如果它写错了单词,它可以找到一块橡皮来纠正它们。然而,如果“长者”这个词写得太多,它会变得更厚,这就是“整形外科”。

  下一代是新一代的自动铅笔。它的衣服很特别,是用塑料制成的。这件自动铅笔连衣裙是黄色的,上面有一只加菲猫。只要笔头是空的,按下加菲猫的尾巴,笔芯就会跑出加菲猫的肚子。然而,填充笔芯并不容易。猫拒绝吃它,只是在尾巴受伤的时候才吃。

  最后,炊事班的'导弹部队。它也喜欢穿塑料衣服,但它是蓝色的塑料衣服,上面有太阳、白云、彩虹和小鸟。导弹笔不像木制铅笔;它们使用起来又快又好。它最大的技巧是书写点的粗糙。把写好的要点记下来,插在后面,一个新的写好的要点就会脱颖而出。不幸的是,插入的书写点不能再变薄,也不能粗糙地使用。

  你知道这个铅笔家族吗?虽然他们有不同的形式,但他们都是我们学习的好帮手。不用时,用盖子盖住笔头,以免铅笔折断。

  铅笔的作文 篇9

  清晨,我起床的时候,看到太阳正在暖洋洋的向我微笑,我心情很愉悦,打算下床开始一天的玩乐!接着我从桌子上看到一支铅笔,上面写着“魔法铅笔”。

  魔法铅笔旁边有个说明书,写着:“这支铅笔有写一切东西的能力,所写的东西就像一位书法家的作品一样。”我大受震撼,接着便洗漱,整顿衣裳,打开大门,出去了。

  然后我来到了大街上,大街上有很多人正在吆喝自己的东西,有的正在买卖自己的蔬菜,有的正在买卖自己的古物,还有的'正在买卖一些饮品。真是一幅“万家灯火图啊!”我内心思索着,“等下,万家灯火图!”我拍了下手,便回到家中,拿起我的铅笔,便在一张纸上挥写……过了一会后,一幅画便成型了,只看到画中的人物正在各司其职,个干个的事情,而且透过阳光观看,那些人物就像活了过来,一直在动,栩栩如生!

  我很满意的看向这个作品,便把他拿给我的父母,同学们观看,他们都夸奖我画的很好,但是他们不知道这是“魔法铅笔”的功效,我看向这支铅笔,不知道这支铅笔还能带给我多大的功效呢?

  铅笔的作文 篇10

  我有一支自动铅笔,那是二年级时妈妈送给我的礼物。妈妈告诉我,可别小看了它,在它那小小的身躯里可藏着一个大大的秘密。

  秘密?我拿起笔细细地看:它是由金属的笔头、笔夹、笔尖和黄色的笔杆、透明的笔握组成。唯一特别的是:在透明的笔握里有个黑色的滚轴,上面印着一个小圆圈和两个小箭头。当我把笔尖在纸上点一下再提起时,小图标就顺时针旋转一下。

  妈妈告诉我,这是一支双倍转速自动铅笔。在透明笔握里有三个小齿轮,中部齿轮连接铅笔芯。当笔尖离开纸面时,由此产生的笔压会让三个齿轮自转,带动笔芯也小幅旋转。20转为一周,这样可以使笔芯尖始终保持圆锥形,笔迹就不会越写越粗。哇!这也太神奇了!

  我拿着笔,横、撇、点……用它认真写着每个字的一笔一划。我就像一位运筹帷幄的大将军,它就是一名冲锋陷阵的小战士,我们一起开拓疆土,在空白的稿纸上挥墨自如。灯光下,金属笔尖上的`亮光格外明显,我的小战士好像在笑,我也开心地笑了。

  这就是我的自动铅笔小战士,我非常喜欢它。你们喜欢它吗?

  铅笔的作文 篇11

  清晨,我起床的时分,看到太阳正在向我笑,我心境很愉悦,准备下床开始一天的玩乐!我从远处看到了一支铅笔,上面写着“魔法铅笔”。

  魔法铅笔旁边有个解答纸,写着:“这支铅笔有写全部东西的才能,所写的东西就像一位书法家的著作相同。”我大受震撼,接着便洗漱,整理衣裳,翻开大门,出去了。

  然后我来到了大街上,大街上有很多人正在呼喊自己的东西,有的正在叫卖自己的蔬菜,有的.正在叫卖自己的古物,还有的正在叫卖一些饮品。真是一幅“万家灯火图啊!”我心里思索着,“等下,万家灯火图!”我大概看了下,就回到家中,拿起我的铅笔,便在一张纸上画……过了一小会,一幅画便成了,只看到画中的人物正在忙碌,个干个的活,并且透过阳光观看,那些人物就像活了过来,一直在动,绘声绘色!

  我很喜欢的看向这个著作,便把他拿给我的爸爸妈妈,同学们观看,他们都夸奖我画的很好,可是他们不知道这是“魔法铅笔”的存在,我看向这支铅笔,不知道这支铅笔还能带给我多大的效果呢?

  铅笔的作文 篇12

  它,很普通的铅笔;它,陪伴我良久;它是我的心爱之物,也是老师对我的认同。

  铅笔上有红色的“头发”(橡皮),身上印着可爱的图案,给人的第一印象就是一只普普通通的铅笔,但是对我来说却有非凡的.意义。

  我是在上二年级的时候转校在我们的龙城小学,新的环境让我感到周围的一切都是陌生的。陌生的老师,陌生的同学,让我一下子无所适从,每次小测试成绩也是一次不如一次。但是我们的张老师并没有放弃我,一次次耐心的指导,一次次谆谆的教诲。终于,功夫不负有心人,我在期中考试的时候名列前茅。张老师奖励了我这支铅笔,上面写着“一直都很优秀”。一句平淡无奇的话,一支普普通通的笔,却深深地印在我的心里,我心里暗暗地下定决心,一定不辜负老师对我的期望。这一支铅笔,我舍不得用,我就把它放在我的书桌上,时刻地激励着我。

  每当我在生活中遇到困难和挫折时,在想放弃的时候,我看到这只铅笔就有了坚持不懈的信念,现在遇到困难时,都会从容不迫地应对和解决。

  如今,我上五年级了,这支铅笔依旧被完整地保留着,因为它给了我生活的动力,让我看见了明日的阳光。

  铅笔的作文 篇13

  夜深了,是铅笔和橡皮在小主人嘈杂的房间里说话。

  穿着漂亮花衣服的铅笔骄傲地站在那里,戴着一顶红色的帽子,笔直地站着,就像一个强大的小公主。她很漂亮,很骄傲。旁边放着的橡皮擦比较矮,衣服也不好看,一点特征都没有。

  看着丑陋的橡皮擦,铅笔愤怒地提高声音说:“嘿,橡皮擦,你觉得我漂亮吗?”

  “漂亮,非常漂亮。”橡皮擦说出他的心声。

  听完铅笔,他的声音越来越大:“当然,我不像你那样又矮又丑。如果我是你,我还不如自杀。”

  橡皮擦听了铅笔的`话,害羞地低下了头。红脸嘀咕道:“铅笔妹,美貌不仅仅取决于外表。虽然我长得不好看,但也可以给主人做一份。”

  橡皮擦还没说完,铅笔就不耐烦了,握着他的手说:“去吧!快走。快走。你有什么资格跟我比!”

  橡皮擦愤愤不平的说:“铅笔姐,你不能这么说!”

  铅笔没理橡皮擦,她得意地跳着舞。当她旋转的时候,她突然从桌子上滚了下来。随着一声脆响,铅笔碎了。

  第二天一早,小师傅发现铅笔断成了好几块,不能用了,就把铅笔扔进了臭烘烘的垃圾桶里。而橡皮擦还在孜孜不倦的为小主人贡献自己的力量。

  铅笔的作文 篇14

  “啪!”看着妈妈把我的铅笔扔进垃圾桶,我轻轻地皱起了眉头。嘿,愚蠢的妈妈,为什么你不总是理解为什么我不忍心扔掉已经用得很短的铅笔?我母亲一走开,我就悄悄地从垃圾桶里取出铅笔头,戴上笔帽,继续使用。

  据我所知,全世界每年消耗大约150亿支铅笔,其中55%是“疯狂的中国”,这意味着我国每年生产大约80亿支铅笔,生产近30万立方米的木材,相当于每年有300万棵树被伐木工人砍伐,近7000公顷的森林变成光秃秃的山或平地。

  虽然我还是一名小学生,但我从许多课外书籍中了解到,从古代到现代社会,地球上的森林不断减少,造成了严重的水土流失和荒漠化。爸爸,一个来自内蒙古的同学,说他们出去的时候身上会有一层厚厚的`沙子,这是由一场可怕的沙尘暴造成的。如果我们只知道如何用木头做铅笔,却不知道如何去拯救或种植树木,那将是多么可怕的一件事啊,有一天温州将被沙漠包围,甚至变成沙漠。

  让我们一起行动吧!如果孩子们少用铅笔,森林会有更多的树!我们种的每一棵树,我们的地球都变得更绿了!

  铅笔的作文 篇15

  有一天放学,在回家的路上,我捡到了一支奇怪的铅笔!在笔的顶部的橡皮上写着:“可以擦去任何笔迹”几个字;在笔端上写着:“会说话”;笔上面写着:“变干净”;下面写着:“完成三个梦想”;还有一个突出的地方有六个字“想去哪就去哪”。我越看越好奇!

  到家了,我拿出一张白纸,准备写一个“大”字,先写了一横。“横”,我的天啊!这笔居然会说话!我第一次见过会说话的笔!有一次火灾,我正躺在床上,神奇地铅笔把我唤醒了,我获救了!

  星期一,语文老师说一定要用钢笔写字。而且,一个字也不能错!我不小心把“大”字加了一点,我急了!突然想起,神奇铅笔上的橡皮。我一擦,用钢笔写的字擦去了!我一高兴把墨水洒了!我想起了铅笔上“变干净”三个字。把它放到墨水洒到的地方,这个地方一下子就变干净了。

  我想起了我心中的.三个梦想:第一个是:坐车不晕;第二个是:有许多玩具;第三个是:有许多钱。这时候,铅笔说话了:“第三个不行,因为你太贪财了!”我觉得非常后悔。

  “想去哪就去哪”,我还没长大,我哪儿也不想去!我只希望神奇的铅笔天天陪着我说话!

  铅笔的作文 篇16

  现代的铅笔都非常不好用,不但写错字了还需要用橡皮擦来擦去的,搞不好还会吧纸擦烂的。而且还需要削铅笔头,非常的不好用。

  虽然现代的`铅笔不好用,但是在2069年的时候,铅笔就不会这么不好用了。

  那个时候,科学家发明了一种“甲碳砱”的透明液体,这种东西可以直接消除“铅害物质”可以把细菌消灭掉,后来发明家把这种液体加到一种特殊的铅笔中,再把一种不会少的铅益物质放到笔头,就成为了新式的环保铅笔了。

  这种笔与别的笔有一处非常大的区别就是:它握笔的地方有一个三角体,不但可以让人不由自主的把身体坐直,还能正确的握笔,让人们把身体给纠正成正确的写字方法。

  这种笔有三种好处。第一:它的笔头永远不会断,也不会少,更不用削;第二:如果写错字了,只用按一下笔尾上的按钮,“甲碳砱”就自动出来,而且本子上也不会留有痕迹,干干净净的;第三:这种笔上都会有一种“错字警报器”,如果你有错字,它就会自动震动让你吧这个字给改过来,否则它会一直震动让你无法写字。

  这种笔可真是经典之做,它让人类文明扩大了很多,成为了人类学习、工作的好帮手。

  铅笔的作文 篇17

  每当我用文具盒里的那只陈旧短小的铅笔,我就不由自主地想起郭嘉来。她很大方,上小学一年级的时侯,郭嘉坐在我旁边,我们天天在一起玩,形影不离。可是,这段友情只保持到小学三年级。

  那一天,发生了一件非常不愉快的'事,妈妈给我买了一支非常漂亮的铅笔,她拿在手上看,爱不释手,我不管这些,便做作业去了,正当我写得正起劲的时候,只听见“啪”的一声,我猛得往后一看,郭嘉正拿着一半的断笔,正不知所措的看着我,我顿时火冒三丈,一时愤怒冲昏了头脑,把她的笔也弄断了,从此,我们的友谊破裂了。

  一眨眼,两个月过去了,有一天放学回家,我走在后面,她走在前面,她往后偷偷看了我一眼,便转过去了。

  突然,她停了下来往后跑,我被吓了一跳,她的脸红红的,就像天边的太阳,郭嘉迅速地把手里的一只漂亮的铅笔塞在我的手里说:“上次的事是我不对,这支铅笔赔给你,我家要搬走了。”说完,她逃似的跑开了。

  从那以后,我一看见这支铅笔便会想起郭嘉来。

  铅笔的作文 篇18

  夜深了,小主人的屋里却是闹哄哄的,原来是一支铅笔和一块橡皮在争吵。

  穿着漂亮衣裳的铅笔站在那儿,头上带着一顶小红帽,腰板笔挺笔挺的,活像不可一世的小公主。她长得很美,也很骄傲。躺在一旁的橡皮妹妹,个子矮矮,衣服清一色,没有一点儿特色。

  看着难看的橡皮妹妹,铅笔姐姐骄傲地对橡皮妹妹:“橡皮擦,我漂亮吗?”“漂亮,非常漂亮!” 橡皮妹妹说出了自己有真心话。铅笔听了更得意洋洋了,嗓门也更大了:“当然了,哪像你,长得又矮又丑,要是我是你呀,我就跳楼自杀算了。”

  橡皮妹妹红着脸,不好意思地低下了头,喃喃地说:“铅笔姐姐,做人不能看外表,我虽然长得这么难看,但是我也能为小主人做出贡献……”还没等橡皮妹妹把话说完,铅笔姐姐就不耐烦地甩着手说:“去,去,去,你有什么资格教训我!” 橡皮妹妹委屈地说:“铅、铅笔、铅笔姐姐,话可不能这么说……”

  铅笔姐姐再也没有理睬橡皮妹妹,得意地跳起了摇摆舞,正旋转欢快,可是她一不小心掉下去了,“咔嚓”一声,摔了个粉骨碎身。

  第二天早上,小主人看到铅笔已经断成几截了,没法用了,他把它放进了垃圾桶里。可橡皮妹妹还是在为小主人贡献出她自己的.一份力量。

  铅笔的作文 篇19

  我的铅笔大约筷子那么长,跟我小拇指差不多粗。它总爱穿着一件花衣服,有白、蓝、黄、粉调和着,令人百看不厌。它身材苗条,朴实大方,身上散发着一股淡淡的木香味,很诱人的。

  铅笔一到我手中就显得格外兴奋,不停地晃动着小脑袋,扭动着身躯,单脚格外灵活,在作业本上左右上下跳起了芭蕾舞。再看它的身后,如同蜗牛一样,留下或粗或细的线条,奇妙的杰作很快呈现出来。方方正正的方块字一个挨着一个,迎接着老师的`检查。它还能描绘出世上一切的美景,也会时不时和我说说悄悄话,发出“沙沙沙”的声音,逗得我咯咯直笑。

  削笔刀和橡皮是它最要好的朋友,它们总是形影不离。铅笔的笔芯很长,很神奇,用完了,在削笔刀里转两下,又可以工作了!铅笔总是知错就改,一旦犯错误,橡皮就会马上出现帮它纠正。

  看着心爱的铅笔日渐变矮,变成一个个铅笔头,我的心情也变得忧伤起来。为了我的学习,它粉身碎骨浑不怕,用自己有限的生命,给予我无穷无尽的知识,真是一支乐于奉献,知错就改的好铅笔。

  铅笔的作文 篇20

  铅笔和钢笔是我学习的助手,我离不开它们,但它们在我的`文具盒里却很不安静,常常为自己争功。

  你看,一支刚买来的新钢笔又开始夸自己了,他叉着腰指着铅笔的鼻子说:“你看我,我多么坚硬,而你呢,却用一会儿就变粗,而且一摔就会断!”铅笔听了很不服气,“有什么了不起,我的优点比你还大,我能用很久,而你呢,只要墨水一用光,你就不能为小主人服务了。”钢笔不屑地说,“你算老几?还敢和我顶嘴、哼!”钢笔鼻子一哼,闭上嘴不再理会铅笔,铅笔也闭上眼不再看钢笔了。

  过了几天,钢笔的水快要干了,小主人做作业时只好甩一下写几个字,再甩一下又写几个字,一不小心,“啪”地一下掉在地上,小主人拾起来一写,不仅写不出水了,而且笔尖又分叉了,小主人急得不得了,生气地把钢笔扔在一边,急忙找来铅笔帮助,钢笔这时才惭愧起来,原来自己也经不起摔,虽然不会断,但一分叉,也仍然不能为小主人服务了。

  这个故事告诉我们:不要光看自己的长处,讽刺别人的短处,应该取长补短,这样才对。

  铅笔的作文 篇21

  “我”是一只铅笔,又高又细,我有苗条的身躯,美丽的衣服,头上还戴着金色的金环。

  我有一个可怜的经历。

  哎,自从我的小主人风风买了我之后,我就没有一天好日子过,每天都被她当成玩物,都被她甩得团团转。

  哎呀,我还没睡醒呢,一只小手伸进了我的卧室——文具盒里,哎,我又要受苦了,啊哦,我的头被放进铅笔刀里了,小主人用力搅,把我搅得头昏眼胀。

  哎,小主人终于把我拿出来了,我终于不在受那皮肉之苦了。

  可怜哦!还不到一分钟,我的小主人就把我的腿给弄断了一半,我可真是服了我的小主人了。

  第一百一十次世界大战开始了,我的小主人拿我和我的好哥们打架,我被打得遍体鳞身,站都站不稳起来了,还是赶快到铅笔医疗站去看看吧!糟糕,小主人把我用胶布绑起来,裹得结结实实,这大概就是小主人医疗我的办法吧。

  不一会,小主人又吃饱没事干,说要把我五马分尸,这次小主人可是动真格了啊,拿起刀就把我的脚给刷刷的.剁成了肉酱。

  哎呀!小主人的手又来抓我拉,不知道我又要受到什么严重的“酷刑”了。

  铅笔的作文 篇22

  铅笔在我们生活当中,有许多平平凡凡的事物,但是在这些事物中,我们总能获得一些道理。铅笔就是一样普通得不能再普通的东西,但是,它有许许多多的特点可以让我们感悟并受到启发。

  铅笔的第一个特点就是,它总是允许我们写错字后用橡皮擦掉并改正。我们也应该这样,在别人发现并指出自己的错误或缺点时,我们应该虚心接受,不能再盲目地掩饰自己的错误和缺点。铅笔的第二个特点是,有时我们会用刀来削它,使它更加地锋利,我们可以更好地写字。人也相同,只有经历过苦难和煎熬,才会增长经验,使自己更加懂事,成为一个更加优秀的人。铅笔的.第三个特性是,它真正有用的不是漂亮的外壳,而是里面的铅芯,只有铅芯好,我们才能写好字。

  做人不应该注重外表,而是重视自己的内心世界,只要有一颗善良的心,不管外表多么丑陋,都能获得友谊。铅笔的第四个特性是,尽管它能做很多事,但它都是有一只手在引导它。人也要学会感恩,无论做什么事,总是有一个人或一个物在帮助你,引导你,为你找到成功之路,不能总是抱怨生活中的不足。在成长中,我们要懂得感恩,坚韧地经受挫折,知错能改,加强内在修养。

  铅笔的作文 篇23

  我很喜欢我的铅笔,因为它们顶端尖尖的,像一个个举枪刺向敌人的士兵。

  我的铅笔有许多颜色,有黄的、深绿的、午夜黑、荧光黄等颜色,我把它们按颜色分装在不同的盒子里,它们像排着整齐列队的士兵,蓝色的像是翱翔天际的空军,绿色的像开着坦克的陆军,黑色的`像蓄势待发的炮兵

  除了颜色,我的铅笔也有很多形状,有三角的、圆的、六边的、斜方的等。

  其中我最喜欢的一种铅笔笔头是尖尖的,尾部平平的,它的身体”摸上去很光滑,上面还有好看的图案:一位卷头发的小男孩,瘦瘦高高的,正在追着一只蝴蝶。那蝴蝶活灵活现,好像要飞到我的手上。铅笔顶端黄黄的,就像是一个人站在阳光下,阳光照在它的脸上,显得更加灿烂。

  每次我写作业时,我就会召唤出一支铅笔战士,用刨笔刀先磨一磨它的尖枪,整理一下它的战袍。我拿着它写作业时会发出哗哗”的声音,那是铅笔正在与题目战斗的呐喊声。如果我不小心写错了,橡皮医生就会帮助铅笔治疗,帮助它改正错题。有一次,我不小心把铅笔摔断了,我连忙把它捡起,但铅笔战士身残志坚,依旧全身心地帮助我解决难题。

  我真喜欢我的铅笔呀!

  铅笔的作文 篇24

  在我的铅笔盒里,有一支非常小的铅笔。

  它的颜色是深绿色,深绿色的表面镶嵌着一些竹叶,其中一片竹叶旁边刻着几个黄色的字,里面是一颗普通的铅心。

  虽然这只是一支小铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,为我画出色彩斑斓的艺术作品。总之,它可以做任何事情,它真的是我的好帮手!

  它的.用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写你想要的东西。每当我看到这支越来越短的铅笔,我不禁想,如果没有铅笔,我就无法完成老师的作业,也无法画出精美的图案。

  如果你使用它一次,它的寿命会缩短,它的心似乎在说:"亲爱的小主人,使用它吧!"使用它!如果你用光了我,我可以像一支铅笔一样完成我的任务。这也是我最大的愿望——帮助他人并快乐。"

  铅笔为知识而献身的精神深深打动了我。我不禁想到,在现实生活中,有这种舍己为人精神的人是为全中国的解放而英勇牺牲的革命烈士。有一些善良的年轻人牺牲了他们年轻的生命来拯救溺水的孩子。有如此多的优秀教师在教育下一代的平台上倒下。我想用两首诗来结束这篇文章:“春天的丝虫会织到它们死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走。”这也是对铅笔最好的赞美。

  铅笔的作文 篇25

  一天放学,我背着书包高高兴兴地走在回家的路上,一边走还一边哼着快乐的小曲儿。

  “哎哟!”不知什么东西把我给绊倒了,还好,因为天气寒冷,多穿了一条裤子,否则可要把我的腿给害苦了。起身一看,原来是一支长8厘米左右的铅笔。我轻轻地捡起那支铅笔,看到它身上伤痕累累,像是流着眼泪想我诉苦。看着这支可怜的铅笔,我不禁摇了摇头,叹了口气:“唉!好可怜的铅笔啊!它的主人抛弃了它,还受过这么多人的`践踏。它的主人也真是的,这支笔还能用嘛!干嘛这么快就不要它了呢?”我越想越气愤,最后决定要找到那个不负责任的主人。于是,我开始行动起来。

  “对不起,请问一下,这支笔是你的吗?”

  “这才不是我的呢!这支笔这么烂还那么旧,是我的我也不要!”

  “这么烂的笔才不是我的呢!喂,是是不是傻啦?这么烂的笔怎么可能有人要它?”

  经过无数次询问,结果还是令我失望了。后来,我还是把这支铅笔保存起来了。我相信,总有一天会有人来我这里认领这支铅笔的,到时候我一定要告诉他(她),这支铅笔经历了很多不行,希望他(她)能做一个合格的主人。

  铅笔的作文 篇26

  一个精美别致的文具盒里常居住着三个好兄妹,他们分别是:铅笔哥哥、橡皮弟弟、转笔刀妹妹。他们互相帮助,团结友爱。在他们兄妹的帮助下,小主人的功课在班里出类拔萃。

  可后来铅笔大哥骄傲了起来,他认为这一切的功劳都是属于自己的。他先是给橡皮弟弟起了一个绰号——“清洁工”,接着又给转笔刀妹妹起了个外号——“钟点工”。铅笔为自己能想出这样的外号非常得意。于是写错了字就大叫:“清洁工快来打扫!”铅笔断了,他便大嚷:“钟点工,该你为我服务了!”到后来,铅笔居然还故意把字写错,或故意把笔尖弄断,以此来折磨橡皮和转笔刀妹妹。

  就这样,日复一日,橡皮弟弟的身体慢慢的消瘦了,转笔刀妹妹的牙齿也不锋利了。

  有一天,文具盒里来了几支崭新漂亮的铅笔,他们一进来就大嚷道:“哎呀!太挤了!太挤了!这个铅笔头怎么不进垃圾桶呀。”铅笔哥哥一听,连忙跑到镜子面前。这不照不知道,一照吓一跳。在镜子里的竟是一个又短又丑的`铅笔头,不禁“呜呜”的大哭起来。“哎!都怪我,我不仅害了自己,还害了弟弟妹妹,真是损人不利己啊!”铅笔伤心地说。

  第二天,小主人终于把短的不能再用的铅笔扔到了垃圾桶里。

  铅笔的作文 篇27

  我的铅笔盒里有一支淘气的铅笔。别看它小,但我也很看中它。把它削得尖尖的.,可它一直想出去开开眼界,见见世面。

  一天夜晚,铅笔盒打开了。它心想呵哈!我终于可以出去了。铅笔用劲一蹦,从桌上蹦到了地板上,再走下楼,来到了绿油油的草地上,它看见了美丽的算术本妹妹躺在草地上,铅笔悄悄地走向算书本妹妹。然后,用它那尖尖的笔头把算术本妹妹洁白的裙子涂的乌黑。“哎呀!”我的裙子变黑了,呀!铅笔被吓了一跳,说:“对不起,算书本妹妹。我用我的小帽子帮你弄干净。”铅笔用劲的擦呀擦呀,终于擦干净了。它便离开了。

  铅笔便走向沙滩,它看见浪花哥哥长在给沙子弟弟沐浴。铅笔一跳,跳进了沙子弟弟柔软的身体里,“哎呀!”沙子弟弟大声哭起来。浪花哥哥看见了,便大怒,用劲一冲。把铅笔冲出了沙滩,浪花哥哥说:“看你敢不敢再欺负沙子弟弟。”浪花哥哥看着铅笔慢慢地走了。

  随着浪花,铅笔被冲到了石头大哥身旁。铅笔又不想欺负别人了,铅笔猛地刺石头大哥,石头大哥一点儿也不在乎。铅笔再用劲一刺,“咔”,笔芯折断了,铅笔倒在地上,不能走回去了。螃蟹大伯不忍心,就把铅笔送回家了。从此铅笔再也不敢欺负弱小、欺负别人了。

  铅笔的作文 篇28

  从前,有一支铅笔。老师讲课的时候,没有注意。他总是自己在纸上画画,所以他经常写错别字。

  有一天,铅笔骄傲地对纸同学说:“我写得很好,一画一画,写得很漂亮!而且没有手没有脚什么都做不了!”

  论文同学说:“嗯,你把‘汽配厂’这几个字写在我身上,看你写的好看还是难看。”

  铅笔想都没想。他毫不犹豫地在同学纸上写下了“汽车带牛厂”几个字。纸先生看完笑着说:“你从哪里弄来的`‘汽车牛厂’?是你家发明的吗?”

  铅笔很不服气,马上刷了一下,在同学纸上写道:“要不是我帮你复印,你就不会出示样票了。”纸同学这次笑得直不起腰来:“哈哈哈,这个,这是什么?”你读给我听。”仔细看铅笔,发现有几个字写错了:“打扮”写成“打字”,“这样”写成“样品”,“漂亮”写成“票亮”。啊,我迫不及待地想在地上找到一个洞。他气急败坏地拿起橡皮擦擦了擦,想把同学纸上的错别字擦掉,却不小心擦出了几个大洞。铅笔可耻地说:“对不起,我没有把你打扮得漂漂亮亮,却把你变丑了!”纸同学说:“没关系。事实上,我们俩都离不开它。为了共同进步,我们必须互相帮助。"

  从此铅笔再也不敢嚣张了,上语文课特别认真。

  铅笔的作文 篇29

  现在的铅笔有许多毛病,如:它们摔在地上笔芯就会断,这样每天就得带许多铅笔;经常削铅笔,铅笔就会越来越短,很快就不能用了;还有制造铅笔要消耗大量的“绿色卫士”

  我发明的这种未来的铅笔,保留了原来铅笔能用来写字的'功能外,还新增了许多功能呢!

  第一,它是用超坚固塑料制成的,不管你摔多少次都不会损坏,这样就不用经常花钱买笔了;第二,这种笔的笔杆上方有一个绿色按钮,你只要按下这个按钮,笔芯就能变化出许多颜色,这样美术课上再不用带一大盒彩铅了;第三,这种铅笔能帮助你写出一手美观的字;第四,这种铅笔的笔杆上有一个屏幕,如果你遇到不会写的字,不用查字典,只要对准这个屏幕读一下这个字,屏幕上就会显示出这个字,如果你遇到不会读的字,只要把这个字写到屏幕上,那么这个字的读音就会显示出来;第五,笔杆上有一个小小的扫描器,在写作业时如果遇到难题,用笔杆扫一扫,它就会帮你分析问题;第六,如果你的坐姿与握笔姿势不正确,它就会亮起红灯,发出“嘀嘀”的响声,直到你改正为止。

  为了将来能把这种神奇的铅笔发明出来造福大众,我现在一定要好好学习,为发明打下坚实的基础。

  铅笔的作文 篇30

  我是一个特别念旧的人,用过的书本,书包,甚至是铅笔盒有时候都会舍不得扔掉,不是为了节省,而是陪伴我时间久了,就生出了感情。

  就像我的六支铅笔,放到现在,偶尔拿出来写写画画,也有种说不出的感觉。

  我的六支铅笔,是从小学三年级的时候,有一次,我生病要去打针,一整天都没有精神,爸爸带我从医院出来,本来要去吃东西,可是我完全没有胃口,于是我们俩就去了超市,还去了书店,逛来逛去,我还是特别不舒服。

  刚要准备回家的.时候,突然在书店的一个拐角处看到了这六支铅笔。

  它们造型别致,而且每一支上面都印着不同的句子和不同的卡通图案,特别可爱,特别动人。

  我一瞬间就喜欢上了,嚷着让爸爸帮我买下,回到家,我好像精神状态立马就恢复了,忘记了刚刚生病痛苦的样子,拿着铅笔就跑进了卧室开始绘画。

  因为这段特别的经历,这六支铅笔有了不同的意义,并且保留至今。

  希望在你失落难过的时候,也会有一份特别的存在,去陪伴你度过。

  铅笔的作文 篇31

  “都到这时候了,你还在用铅笔?”妈妈生气地对我说道。我只好用圆珠笔写字,等待妈妈去干别的事再换回铅笔。

  为什么我一直用铅笔写字呢?因为它不要用其他东西来涂涂改改。铅笔写错了只需橡皮一擦了之,而其他笔写错就要用其他东西贴了又贴,比铅笔麻烦多了。而且这样字的'下面颜色与纸张颜色不同,字就不好看了。

  因为一支铅笔非常简便。假如你买一支铅笔和圆珠笔,要是你没有卷笔刀,用菜刀慢慢切都可以用。但是你没有圆珠笔的笔芯,你就必须要到商店里买笔芯,在这之前还得找到笔芯,钱也要比铅笔花得更多。而且铅笔用的时间连半年都不止,而圆珠笔一两个月就写不起字了,可见铅笔比圆珠笔更划算。

  还因为铅笔容易控制。铅笔容易写出粗和细的字。练字的时候,只要你不把笔削得太尖,就能用手的力气来控制粗细,让字变得格外好看。但用圆珠笔是粗就粗,是细就细。比如写“提”字,就容易前半部分一直粗,后半部分又突然细起来。就算能用圆珠笔写好这些笔画,也必须非常慢。如果铅笔和圆珠笔同时开始练字,就是铅笔削很多次,圆珠笔也绝对赶不上。

  妈妈,难道长大了就必须不用铅笔,抛弃铅笔吗?铅笔不用涂改,容易使用,还容易控制,难道用铅笔不好吗?

  铅笔的作文 篇32

  美丽的秋天来了,狐狸老师带着小鸭子,小兔子,小松鼠,小地鼠……,许多可爱的小动物们去野外郊游了。

  她们到达地点的时候小兔子说:“这里真的是太美了。”狐狸老师也觉得这片地方非常的漂亮而且河流十分干净,所以她就让学生们一人掏出一支铅笔和一块像皮,画一幅美丽的画。小松鼠是第一个画完的`,而且它画的也很漂亮,不一会儿,小松鼠的旁边就围了许多的小动物。其中,小地鼠惊讶的说:“哇塞!小松鼠,你画的太漂亮了!” “谢谢”。当时小鸭子就站在小松鼠的旁边,心里非常非常的内疚。过了一会儿,他觉得小松鼠不是画的好,而是他的铅笔好,所以他就向小松鼠借了一支铅笔。

  第二天,小鸭子发现自己的字,还是写的没有小松鼠的字好看,所以他就趴在桌子上哇哇地哭了起来。老师知道了这件事情就告诉小鸭子说:“画的好不好并不是在于你用的铅笔好不好而是在于看你有没有耐心。” 小鸭子愧地低下了的头。

  经过了这件事情,小鸭子再也不向别人借任何东西了,而且他的字写的也越来越漂亮了,连老师都夸他的呢!

  铅笔的作文 篇33

  我有许许多多的文具,自动铅、橡皮、尺子……其中,我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的,我很喜欢它!

  看,它的顶端配有一个小盖子,盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮,你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的'小夹子,别看它小,用处可大啦!你把它往本子上一夹,就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看,笔套上面还写着四个字“晨光优品”。我想,这应该是这支笔的牌子了吧!往底下看,握笔处还套着一个粉色的软套子,这个软套子的作用也不小,不仅让我写字的时候手感很舒服,还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇!

  写作业的时候,我轻轻地按了一下顶端的盖子,笔尖里立刻出现了一小截新的铅。我用它来认真书写着,总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的“优秀”,它可是功不可没呀!每次写完作业,我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里,生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。

  自动铅笔是我学习的好帮手,帮助我认真完成每一项作业,我要好好珍惜它,爱护它!

  铅笔的作文 篇34

  最近,铅笔被小主人重用了,没想到,铅笔竟骄傲起来。

  一天,铅笔早早地起了床,铅笔拿起小钱包,它准备出去买蛋糕,刚出门,铅笔就碰到了橡皮姐姐,铅笔一看到橡皮姐姐,便嘲笑着说“你不就是个魔术师嘛,有什么了不起!你看我多苗条呀,你看你简直是个大胖子!”橡皮姐姐非常生气,但没跟铅笔计较。

  铅笔刚走了一半路,又碰见了刨笔刀,铅笔骄傲地说:“你不就是个机器人嘛!有什么神气的?”刨笔刀心里想:你总有一天会得到教训的'!

  铅笔快走到超市门口时,又碰见了尺子,铅笔笑着说:“哈哈,你长得像一根竹杆似的!”尺子心里非常难过,它便找到了橡皮、刨笔刀。商量怎样收拾铅笔。

  小主人今天考试,“呀!”原来小主人有个字写错了,铅笔叫橡皮帮忙,橡皮装睡大觉。

  笔秃了,铅笔叫刨笔刀帮它,刨笔刀装干别的事,没理它。

  要连线了,铅笔叫尺子帮助它,尺子没理它。

  结果,小主人考了个鸭蛋。这时铅笔才知道错了,它们又成了好朋友了。

  铅笔的作文 篇35

  未来的世界是多彩多姿的,随着科技的发展,汽车长翅膀,大树生小鸟……这样的事情随处可见,你知道未来的铅笔是个什么样的吗?那就跟我来。

  未来的铅笔非常高级,与其说它是一个铅笔,不如说他是一个微型机器人,铅笔上有红、黄、蓝、绿四个按扭,上面分别标示了:变形、还原、清除、关闭四种符号。它还具有一个微型液晶显示屏和一个警告灯,每当你写错别字时,不用特地拿橡皮擦,只要按一下清除键,铅笔就变成了你想要 的橡皮,如果你坐姿不正确,警告灯就会亮起来,铅笔也写不来字,如果你累了,铅笔会发出别具一格的清香,这种清香像茉莉的.淡雅、百合的纯洁、玫瑰的香浓融合在一起组成的清香。能让你打起精神,把疲倦忘到九霄云外,除了释放花香还会播放美妙的音乐,让你完全陶醉其中,就在同时,微型液晶显示出远视圈,让你休息眼睛,如果你按了一下变色键,铅笔会变成绿色,奥,差点忘了告诉你了,睡前要关闭铅笔,它会给你说再见,祝你睡个好觉。

  未来的铅笔是不是让你心满意足,赞不绝口呢?

  铅笔的作文 篇36

  昨天中午,我看见了一件不愉快的事——马立刚和我同桌谢玉明打了起来。

  下课了,马立刚要出去透透气,他路过谢玉明的桌子旁边,不小心把他的铅笔碰到了地上,谢玉明就让他捡起来。

  这时,马立刚生气了,他说:“我又不是你的仆人,你为什么让我捡?”听到这话,谢玉明也生气了,他故意把马立刚的'铅笔也扔到了地上。

  马立刚气急了,打了谢玉明。之后,他们就你一拳,我一脚地打了起来。最后的结果,当然是两败俱伤。

  我觉得无论是谁,只要让一小步,就不会打起来。比如我的同桌谢玉明,明知道马立刚不是故意碰掉了他的铅笔,那么自己捡起来也就是了,为什么一定要让马立刚捡起来呢?如果马立刚说声“对不起”,再把铅笔捡起来的话,同样,后面的事情也不会发生。

  这件事使我知道:同学之间应该互相宽容,而不应该因为一点儿小事就斤斤计较,互不相让。只有这样,班级才会更加和谐,同学之间才会更加融洽。老师和家长对我们才会更放心。

  我今后一定要做一个宽容他人的人。

  铅笔的作文 篇37

  转眼间,我就到了2198年。这一天,我来到了文具店,眼前有许许多多的新奇的东西。突然,我被一支闪着金光的铅笔给吸引住了。

  这可是一支神奇的铅笔,它的笔身是由蓝色组成的,笔头是深灰的,笔尾有一个粉红色的橡皮,还有四个奇特的按钮。前面两个按钮是绿色的,后面两个是红色的,样子真是美丽极了。这支铅笔不但样子非常可爱,它还有许多奇异的功能!如果你按下第一个绿色按钮,那就能让作业写得慢的同学变得快起来,而且写出啦的字每一笔每一画都非常工整。如果按下第二个绿色按钮,铅笔上的那块橡皮就起作用了,它能把小朋友的错字擦得一干二净,不留一点痕迹,这样让人一看就感觉非常干净清爽。如果按下第三个红色按钮,就可以让不会做题的同学知道怎样解答题目。只要用笔头点一下那道题目,就会出现那道题目的'视频,只要一分钟就解决。这时有些人会想,这样眼睛会不会近视?不用担心,只要再按一下那个按钮。就会出现一副眼镜,戴上眼睛就没事了。如果再按第四个红色按钮,还可以把用完的铅笔变成新的,如此一来,我们上学就只戴一支铅笔就足够了。

  听了我的介绍,你是不是对这支笔很感兴趣?是不是很想拥有这样的铅笔啊?

  铅笔的作文 篇38

  现在的自动铅笔有许多的毛病,如写字的时候轻轻一用力,自动铅笔的笔芯就会断,自动铅笔的笔芯过细就会影响小学生的视力……所以,我想发明一种新的自动铅笔。

  这种新的'自动铅笔除了可以写字,还有好多功能嫩!

  这种自动铅笔的笔杆上有一个屏幕,这个屏幕的用处可多啦!笔杆上的屏幕就像植入了一本厚厚的字典,成了一支有智慧的笔,如果你遇到了不会写的字,只要按住屏幕上的一个按钮,读一下这个字,屏幕上就会立刻出现这个字的笔画,如果遇到不会读的字,你只要在屏幕上写出这个字,屏幕上就会马上出现这个字的读音。

  这种自动铅笔还有一个神奇的功能,只要你写字时头太低了,屏幕旁就会亮起一盏红色的灯,并发出“嘟嘟”的声音,就像拉响了红色警报,意思是在提醒你头太低了,如果你的握笔姿势不对,那么,屏幕旁的一盏黄色的灯会亮起来,意思是说你的握笔姿势不对,不管问题是什么,屏幕上都会出现“下一次请改正”六个字。你也许会问,它是怎么知道这些问题的呢?原来在屏幕上方,有一双用肉眼看不到的眼睛,它可以随时知道你的姿势是否正确,它就像是陪在你身边的一位“小老师”。

  我一定要好好学习,把知识学好,发明这种自动铅笔,为社会做贡献。

  铅笔的作文 篇39

  我心爱的文具是一支普普通通的自动铅笔。她是我过8周岁生日时,我的同班同学送给我的。

  她的笔杆是深粉色的,有点儿偏红,上面有许多淡粉色的小爱心,害羞地隐藏在里面。最引人注目的是她的笔头,长得像一顶金色的小皇冠,上面嵌着一颗“珍珠”,在阳光下泛着金光,好看极了!整支笔就像一位公主戴上了一顶金光闪闪的皇冠,非常惹人喜爱。

  我十分喜欢这支自动铅笔,所以我专门用卡纸做了一个小笔盒,把她放在最醒目的.地方。每当我要用的时候,就从笔盒中取出来,按下那颗“珍珠”,只听“啪”的一声,笔芯就从她的嘴巴里“吐”出来了,这样就可以写字了。写字时,我的自动铅笔在纸上翩翩起舞,像一位芭蕾舞员在跳舞。用完以后,要小心翼翼地把笔芯塞回去,因为她很“脆弱”哦!她与别的铅笔不一样,普通的铅笔用粗了就要刨,但她却不用。如果笔芯用完了,就把她的笔头打开,插入一根细细的笔芯就可以了,非常方便。

  虽然我现在三年级了,钢笔已经取代了铅笔,但是这并没有改变我对她的喜爱之情。我爱这支自动铅笔,我会永远珍惜她。

  铅笔的作文 篇40

  是我一只小铅笔,它如一位小王子电影,头顶戴着一顶红色的小黄冠,围住一条金黄的围脖,穿着一套黄色的大衣,帅无比。

  还记得它是刚进中小学时,父亲买回来赠给我的,它刚到我们家时,我开心的双眼冒金牛,想着:这下又有新签字笔,取得后欲罢不能。

  它而我的小帮手呢!给我表述的我的情意,我就用它创作,用它学习是,他协助我当上组长呢!我一个人的时候,是他在身边守候我,不弃不离;我没事可干的情况下,他则与我闲聊;我忧伤的情况下,它用文本构成嘲笑逗我笑;而我干坏事的情况下,

  它则意味深长的对我说:“人到做,天在看。”我干坏事了,总有一天会遭受经验教训的;我来学习培训而烦恼的情况下,他则用源远流长的中华民族文本文化教育我;而我欢乐时,它则与我摇头晃脑,又蹦又跳,又唱又笑;他不但是亲爱的老师,是我的好朋友,還是我亲密无间的“好哥们”。

  在我开心的另外,它也每日要承受着“碎肉机”的严刑,他一点一点的丧失自身的`人体,时间长了,头上的小黄冠也没有了,黄色的大衣也一不小心的牙磨烂了,它尽管每日都很疼,可是,它不为人知的我精神实质却铭记在心,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,说的更是它――我的小铅笔。

  铅笔的作文 篇41

  一进家门,就看见桌上站了个圣诞老人。圣诞节还没到,圣诞老人就来给我送礼物了?凑近一瞧,原来是个铅笔刨刀啊!

  圣诞老人长得和蔼可亲,特别讨人喜欢。你看。它圆圆的脸蛋一大半都被它白花花的胡子给挡住了,不仔细看,都找不到它那张嘴巴了。两只月牙形的眼睛乐得眯成了一条线。瞧它那胖乎乎的身子裹在一件厚厚的红棉袄里,练帽子和手套也是红通通的,多喜庆啊!它脚上穿了一双黝黑锃亮的大皮靴,看上去更神气了!

  忘了教你们怎么使用了。只要把圣诞老人帽子上的笑容求一推,把铅笔塞进它的圆鼻孔,抓住它身后的手柄轻轻旋转几下,一支铅笔就卷好了。那铅笔屑在哪儿呢?哈哈,就在它圆滚滚的大肚子里,抓住它的黑皮靴往外一拉,一个装笔屑额抽屉就出现了。你只要倒干净再把它装上,就可以继续使用了。

  我把圣诞老人放在我的`小书桌上,每天陪着我看书学习,当我遇到难题时,它似乎在鼓励我:“认真读题,仔细思考,你肯定能找到解决方法的。”当我考到100分欣喜若狂的时候,它又提醒我:“胜不骄,败不馁,正确下次再得满分。”

  我爱我的圣诞老人刨刀。

  铅笔的作文 篇42

  在我的文具盒里,有一位浑身散发着蓝色光芒的成员,它就是我的自动铅笔。

  这支自动铅笔长约十厘米,直径约一厘米,用的.是零点七毫米的笔芯。它头戴一顶“将军帽”,就像一位高唱凯歌胜利归来的“大将军”。这位“大将军”不仅有一顶神气的“将军帽”,还有一圈弹簧型的“战甲”,这圈“战甲”为了保护“大将军”可是立下了汗马功劳!“大将军”身穿一件蓝得发亮的“披风”。这件“披风”上描绘着小白兔。小风车等图案,仿佛是这位“大将军”多年征战的战利品。“大将军”还有一只“尖底战靴”它的“战靴”便是我用来写字的工具。

  我的自动铅笔不但外型精美,而且内部也十分精致,其中有一卷铁弹簧,只要轻轻一摁,笔芯就露了出来。

  在我每天的学习当中它为我立下的功劳可以说是最大的。因为我每天都要用到它:我可以用它写字。还可以用它画画

  在我所有的文具当中我最需要的就是这只自动铅笔,它在学习这场没有硝烟的战斗中,真可谓是劳苦功高呀!

  铅笔的作文 篇43

  我的文具盒里有一只钢笔和一支铅笔,它们挨在一起。

  晚上我听到一阵声音,我起来看见钢笔在挤铅笔,铅笔说:“你为什么挤我呀?”钢笔骄傲地说:“你很容易被人折断,而我很坚硬,也不容易被人折断。”铅笔谦虚的回答:“何必这样说呢,我们生来就是来写字,并不是来互相争吵的,再说……”“住嘴”,钢笔恼怒了,“你怎么敢和我相提并论呢?你等着吧,总有一天人们会把你折断,我却永远留在小主人的`文具盒里,什么也不怕。”铅笔说:“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的?”“和你这个东西在一起,我觉得羞耻,你算什么东西呀?”钢笔说。

  有一天钢笔掉在了地上摔坏了,小主人把它扔掉了,钢笔被扔到垃圾桶里,它非常伤心。

  这时铅笔对钢笔说,“每个人都有自己的长处,也都有自己的短处,何必来拿自己的短处来跟别人的长处相比呢?我们应该和平相处,发挥自己的优点,来帮助自己的主人啊!”这时钢笔惭愧的低下了头。

  从此以后,铅笔和钢笔便和睦相处了,他们成了最好的朋友,一起帮助小主人学习。

  铅笔的作文 篇44

  说到铅笔,大家都很熟悉吧。这铅笔十分的平凡,但平凡之中又藏着许多故事和让我珍惜的人间真情。就比如,友情。

  这支铅笔的外表普通,十分常见,是中华牌的,主色为黑色和红色,金色的字,大大印在黑色的条纹上,给人一种豪爽的感觉。每当看到这支已经被写得剩下4,5厘米的铅笔,我就会想起那年的往事……

  那是一个夏天,我们年段有一场听写竞赛,要用铅笔写。我翻遍了整个书包,笔盒、小包、各个格子,却找不到一支能用的铅笔,这时候的我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措。这时,蒋延走过来,对我说:“许悦,你怎么了,好像很不开心?”“我忘带铅笔了。”我都快哭出来了。就在这时,一支铅笔递到了我的面前,我愣了一下,抬起头,正对上蒋延充满关心的眼眸,我连声说“谢谢,谢谢……”而那一场竞赛,我获得了一等奖的`第一名,也许这个“88.5”的分数是难得的,但有一个如此懂你的朋友,更难……

  一支小小的铅笔,联结着我们之间纯洁的友谊。

  铅笔的作文 篇45

  在小主人的书房,有两支笔,一支是钢笔,一支是铅笔,骄傲的铅笔,看不起钢笔,常常欺侮它。有一次,它们开始争吵了。铅笔说“你看,我一身花花禄禄,多美呀,你看你,一身光秃秃的,多难看,多丑呀!”铅笔傲慢地说。“铅笔哥哥,我的'确比你丑,但我的写作能力也不会比你差,我的身体内打上来的是什么颜色的墨水,写的就是什么颜色,可你呢,只能写出一种眼熟,再说……。”

  “住嘴!”铅笔气愤的说:“你也太过分了。你还要主人帮你打完墨水之后才能写,我呢?只要把头削掉一点儿,就可以写了,你还会没有墨水,可我却永远不要墨水,多方便呀。”钢笔又谦虚地说:“好了好了,我们应该和睦相处,互相学习呀。”

  “和睦相处?我和你?呸——,你想得也太天真了吧!我要是和你成为好朋友,那要太阳从西边出来!”铅笔神气地说。钢笔听了,伸了伸舌头,也不在理会铅笔。

  时间过得可真快,一下子,几个星期过去了,当小主人再次来到书房时,只发现了那支当年光秃秃的钢笔,而铅笔的影子都没有了。咦,怎么回事,铅笔呢?原来,铅笔被小主人用小刀削没了,钢笔却不要削,所以,它还傲然挺立在笔盒中。

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