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下课十分钟的作文

时间:2023-02-28 14:44:29 啟宏 推荐作文 我要投稿

下课十分钟的作文(通用50篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的下课十分钟的作文 ,仅供参考,希望能够帮助到大家。

下课十分钟的作文(通用50篇)

下课十分钟的作文 1

  下课了大家都很高兴吧!我一听到下课钟,我就马上去拿球,因为有像黄金一样的十分钟。

  我的朋友就像光速一样跑到一楼,我就从三楼丢下去,我在火速地跑下去,太好了,我们有球场可以打了!可是有时候老师说说,就说了十五分钟,可怜的我们连去上厕所的时间都没有,只能像杨柳枯了一样。

  不过,有时我们的老师有时候不知道是吃了什么不好的药,下课前一分钟就说:“好了,要打球的人快去拿球。”下课我们快快乐乐地在操场上打球,有时老师也下来打球。

  可是“铛!铛!铛!”上课了,我们就像火山一样地炸开了,可是我们在下课的时候有打了十分钟的球。我们上课的'时候,就像在看书一样认真地想打球的事,才想了一下下,天使的笑声又来了,我们又一样去玩了。

  下课十分钟就像黄金一样的可贵,我们可贵的十分钟,一下就过去了,我们在学校里下课是和体育课一样可贵,我们一秒也不会浪费的。

下课十分钟的作文 2

  下课铃声传来,我听着这不同于小学的铃声,感到陌生极了。周围的同学却一个个走出教室,笑着,闹着,让内向羞涩,小心翼翼的我显得格格不入,我只好独自一人坐着,靠在椅背上,向后仰去,忆起了往昔。

  小学的下课十分钟是充实的。下课铃声一响,同学们就奔出教室,不约而同地向球场冲去,有的抱着球;有的在前面开路;有的是急先锋,一马当先,都如同要开赴战场,一个个面红耳赤,人群也是浩浩荡荡。只为了一个目标抢占球场,争取更多的游戏时间。可每次从四楼赶到球场,都会发现操场已是人山人海,看着已占据球场的同学那从容不迫的样子,再看看同班同学们一个个面红耳赤,气喘吁吁的样子,心中或多或少都会感到狼狈和尴尬。

  想着想着就不住地想笑了,笑小时候自己的天真与疯狂,笑那时的无知与狼狈,更笑自己的认真与严肃。但是那种为玩乐而与时间赛跑的日子,却镌刻进了每一个男孩的.心灵之中,下课也变得更加有意义了。

  狼狈过后反而释然了,就当什么都没发生过一样,很有组织地分着队伍,“石头剪刀布”“Yeah!”经常获胜的人就是我,于是我一手托着手肘,一手摸着下巴,十分认真地考虑,才最终选定球员。你来我往,每次的竞争都充满了火药味“石头剪刀”,“叮铃铃”上课铃声如一个不速之客,打破了我们愉悦的游戏气氛。

  “唉”大家只好你拥着我,我挤着你上楼,走之前还不忘投几个蓝,然后才恋恋不舍地回班级。楼梯上,同学们还互相嫌弃“分队分的那么慢,都怪你”,有人又回了一句,“不然你来分”,然后带着一股怨气回到课堂,可心里早已逃课了,又偷偷计划着下一次下课如何抓紧时间打好篮球。

  铃声又响了,把我拉回了中学的课堂。小学的下课铃声陪我们晃过了六年,小学的时光也成为了过去,在那些时光中我们长大了,下课十分钟已不只是玩乐,更让我们有了对过往的回忆与对未来的信心。是的,中学的生活,我充满了憧憬与希望。

下课十分钟的作文 3

  “当…当…”,一听到下课钟声响起,大家便生龙活虎的立刻往外冲,因为这不仅是大家最耳熟能详的声音,而且也是同学们最好的振奋剂呢!

  因此我便飞奔到早已人山人海的操场上寻找目标,可惜每个地方都被占领了,所以最后我们只好在空地打羽毛球了。而在人声鼎沸的游戏区里,有的人在打篮球;有的人在跳跳绳,还有人在玩鬼抓人,真是热闹不已呢!不过这次下课没有玩到红绿灯,真的是十分可惜呀!

  另外,在鸦雀无声的'教室中,则能看到许多缺交作业的同学在那里努力的补写作业,真是令人同情呢!不过,也有许多同学很聪明,懂得善用时间在教室看共读书和背书,以减少自己的回家功课,真是令人敬佩呀!我也希望我能像他们一样善用时间,做时间的主人。

  虽然下课就只有短短的十分钟,可是却能完成许多事呢!像是背书,复习考试和跳跳等。而做完这些事情后,还能使你有更多的时间做其它的事,使时间运用得更加游刃有余。

下课十分钟的作文 4

  快下课了,全班看起来都心不在焉,总觉得时间过得好慢,让我东张西望的想要去哪里玩比较好?终于下课钟响了,我听得一清二楚,立刻像一只野马飞奔出去。

  一到福利社,里面人满为患,如果我在进去,可能就会爆开来。厕所也大排长龙,个个都急着等厕所,一定很痛苦吧!操场更是人山人海,有的人玩溜滑梯、荡秋千、沙子、爬单杠……等许多游戏。和好朋友一起玩是最棒的.了!

  教室里,有人在静静的看书,也有人在休息,还有一群小麻雀在吱吱喳喳的聊天,他们就是我的同班同学,他们很喜欢聊天,就算用强力胶黏起来也封不了他们的嘴巴。

  “当当当”讨厌的上课钟声响了,许多人都汗流浃背的回到教室,但教室还是像菜市场一样吵,直到老师回来,教室才鸦雀无声,就连一小粒沙子掉下去的声音,也听得到。

下课十分钟的作文 5

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样飞出了教室,到操场上做游戏。

  同学们有的赛跑,有的踢毽子,有的玩老鹰抓小鸡,有的打兵乓球,有的爬栏杆,有的丢沙包,还有的比双杆玩的`真开心。

  “加油,加油。”一阵欢呼声传入我的耳中,我连忙跑过去想看个究竟,只见小红和小明正在跳绳比赛。他们找了小丽当裁判。“1、2、3开始。”小丽大声的喊道。只见小红和小明一齐跳了起来,谁都不让谁,支持小红的女生们大声叫道:“小红,加油!”支持小明的男生们大叫道:“小明加油!不要输给女生啊!”小红跳啊,蹦啊,还跳出了新花样,最后小红赢了。

  上课铃响了,我也跑回了教室,今天的课间时间真开心啊!

下课十分钟的作文 6

  “叮铃铃”,下课铃响了,同学们奔向操场,空荡荡的操场瞬间变的人山人海。

  同学们都在玩游戏:丢手绢、警察抓小偷、种子种子发芽、撕名牌、跳皮筋可是最火的是老鹰捉小鸡。只见,同学们先弄个石头剪刀布,来确定哪个当母鸡,哪个当老鹰,剩下的就全部是小鸡。

  我们像在草地上捉虫的小鸡,突然从天空上飞来了一只凶恶的老鹰,正想吃我们这些小鸡,幸好我们的'妈妈发现的快,我们抓住哥哥、姐姐的衣服,一会往北跑,一会往南跑,好晕呀!老鹰可真狡猾,趁我们不注意捉住了我的姐姐,我们说要为姐姐报仇!我们认真的玩,老鹰没捉到一只小鸡,最后老鹰认输了,我们小鸡赢了,就在这时上课铃响了,我们连欢呼都没来得及就跑到了教室上课去了。

  真希望我们再多玩十分钟啊 !

下课十分钟的作文 7

  “叮铃铃”清脆的下课铃声响起来了,同学们跑出教室,下了楼梯,直奔操场。

  顿时,空荡荡上的操场上马上变得人山人海、热闹非凡。同学们有的打兵乓球、有的丢沙包、有的打篮球、有的跳绳。

  这时,我听到一阵欢呼声,原来是我们班的丢沙包能手小丽,又在和几个同学丢沙包,只见小丽左躲右闪,上碰下跳,沙包从她下身丢过来,她轻轻一跃,就躲过对手的攻击。这时,对手从她的'身后丢过,她又来了360度的大旋转,就轻松躲过去了,围观的同学直为小丽欢呼!

  这时,我又听到一阵加油声,跑过去一看,原来,是两位六年级的大哥哥在比赛踢球。只见,两位大哥哥谁都不让谁,都踢了好多个球了,还是不分上下,哪球好像粘在他们的脚上了,怎么动也不下来。

  我看着看着,突然,又想起了“叮铃铃”的声音,可惜的是,这次不是下课铃,而是上课铃,我们依依不舍地跑回了教室。

下课十分钟的作文 8

  ”叮铃铃——“下课啦!只见徐锡章立刻从座位上跳出来,他的麻雀头随着他的跳动摇晃着,炯炯有神的大眼睛四处张望着。灵巧的小嘴张得大大的,都可以放进一只大西瓜了,他一蹦一跳地跳到了教室的角落里。跟沈翰扬说说小话,跟翁公羽聊这聊那,好不快活。突然他的眼睛里放射出了猎奇的光芒,原来他发现了李欣怡有一支新奇的笔,立刻跳过去,把那笔一把抓在手里,李欣怡勃然大怒,追在他后面。徐锡章这回可以捉弄一下她了。

  只见徐锡章等李欣怡停下脚步后,拿着那支笔,围着他猴儿似的蹦来蹦去,时不时拍一下李欣怡的背,摸一下李欣怡的头。李欣怡急得又蹦又跳,徐锡章打她,她还手,可徐锡章又躲又闪,李欣怡硬是打不到他。徐锡章把李欣怡弄得团团转。徐锡章转晕了,玩腻了,把笔往旁侧里一丢,也不管了,就又去玩别的了。

  课间,徐锡章在教室里活蹦乱跳,大休息时,他也是这样的。

  我们蜂拥下楼,来到了篮球场,开始玩起了”单脚跳抓人“一、二、三组在里面,四、五、六组抓,徐锡章这回可高兴了,手舞足蹈进了圈。

  开始了,只见徐锡章冲抓的人喊:”来呀,放马过来呀!“抓的`人听了,就调转身去抓他,我们都认为徐锡章要被抓了。一个一个准备逃跑,谁知徐锡章突然消失了,又突然在队伍里出现了。抓的人向我们这边来了,顺水摸鱼,抓的人抓住了几个,他们都怨徐锡章不够义气,害了他们。

  抓的人又来了,徐锡章又来了劲,冲抓的人做鬼脸,一下是金龙吐舌,一下是巨嘴张合,一个又一个鬼脸,好像在上演一场精彩的京剧变脸,惹得我们大家都哈哈大笑起来。抓的人都笑得没力了,只好下了场。一位同学说:”真是孙猴子的脸——说变就变啊!“又把我们大家都惹笑了。大休息完了,徐锡章也蹦蹦跳跳进了队伍。

  这只猴子不用我说,你们也肯定都知道了吧!

下课十分钟的作文 9

  “叮叮铃铃……”响亮的下课铃响了以后,同学们全都离开了座位,有的喝水,有的去厕所,有的说说话……

  我匆匆忙忙下到三楼,去看墙上的名人名言。墙上的`内容丰富多彩,有普希金、管仲、屈原……我完全没有注意那些四、五年级的同学,在那儿如痴如醉地看了起来。慢慢地,我感到自己像是一个小人,站在一本大大的百科书上,尽情地翻阅,尽情地浏览,我也不知道上课的“脚步”离我越来越近,越来越近。

  突然间,一阵清脆的铃声把我的梦境全部击碎,原来是上课了。我猛然惊醒,匆匆赶到我们班准备上课了。

下课十分钟的作文 10

  在这短短的十分钟里,同学们的课间生活可丰富了!

  在这十分钟里,是学生们最快乐的时光。无论校园的哪个角落,都有学生的`喊叫声、笑声和吵闹声。

  在这十分钟里,是学生学习的时候了。不管在哪个班,都有学生看书,做作业。

  在这十分钟里,是学生们最快乐的时光。同学们一起聊天,一起讲笑话。

  这十分钟是学生最忙的时候。不管那个学生,他都应该为下一堂课做准备,迎接新的一堂课的到来。

  在这十分钟里,是学生放松的时候了。让疲惫的眼睛看到美丽的蓝天;让紧张的大脑接受微风;让握笔的手和笔告别一会儿,活动一下;让快乐的哭声从喉咙里冲出来。

  多么快乐的十分钟啊!让我们放松,锻炼,快乐的过十分钟。

下课十分钟的作文 11

  叮铃铃下课了!同学们走出教室,站到走廊上,开始了一场有意义的拔河比赛。

  杨老师把比赛规则讲了一遍,我们就兵分两队,开始进入紧张的`拔河比赛中去。

  杨老师面带微笑地说,同学们准备好了吗?同学们异口同声地说,准备好了。同学们一个个瞪着大眼目不转睛地看着绳子,用尽全身力气拉着绳子,可怜的绳子被我们拉来拉去,不停地左右晃动着,就在最后女生赢了比赛,我们高兴的跳了起来,老师说我们真棒!男生也不要气馁,争取下次赢了比赛。

  叮铃铃上课了,校园里顿时安静起来!

下课十分钟的作文 12

  下课啦,下课啦,同学们兴冲冲地跑出了教室,原本安静的操场一下子变得热闹起来,同学们都在玩游戏。他们有的在踢足球,有的在跳绳,还有的在打篮球……

  我决定加入踢足球的行列,但是他们说:“你那么瘦,可以踢足球吗?”我说:“我当然可以!”于是,我来到了足球队伍中,其实我早就知道他们的战略,我在等他们把球传给队友。果然,他们还真的传球了,于是我看准时机,以闪电般的速度跑过去,一脚把球断开,带球向球门快速跑去,接着毫不犹豫的一脚射门。“中了中了!”队友们为我欢呼着,并朝我竖起了大拇指:“你太牛了!”我听后开心地笑了。

  操场那边的同学们正在玩吹泡泡的游戏,那泡泡的颜色在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了。它们的`形状是圆圆的,有大有小。大的像苹果,小的像鸡蛋。我们跑过去一个劲地打破泡泡,愉快的笑声传遍了整个校园。

  不一会儿上课了,我们依依不舍地回到教室,下课十分钟太好玩了。

下课十分钟的作文 13

  “当当当”经过了四十分钟的上课时间,终于下课了,所有人一到下课的那一瞬间,就像豹一样飞快地跑出教室。

  我最喜欢的下课终于来了!有时候,我会在教室里跟同学谈天说地;有时候,我也会呼叫同学跟我一起到操场跑步,看谁可以跑第一名,就可以得到幸福。虽然下课只是短短的时光,可是大家却很珍惜,利用这段时间做自己想做的事。

  下课时,我看到比我大的`大哥哥、大姐姐们在走廊上谈天,他们也会利用下课时间去操场或空地上打球。我发现男生和女生会做的事情差很多,男生下课时会做一些运动类的活动;女生下课时会做一些休闲类的活动。虽然男女性别不一样,可是有时兴趣也可能相同。

  “当当当”上课钟声响起,好像正在催促着我们脚步加快,回到恶魔的窝里,继续接受老师“魔音传脑”的攻击。

下课十分钟的作文 14

  下课铃响了,我们一窝蜂地挤出门,喊着:”快点快点!去晚了要当猫儿了!“好不容易挤到了操场上,却发现有一大堆人在那里等我了。要知道,这些家伙插队、拉人可是”全班闻名“的。

  我和黄乐然、袁艺溱很不幸地被选为”猫儿“。

  我们开始数数。虽说是50秒,但我们数得比5秒还快。

  我作为主攻,袁艺溱担任副攻,黄乐然嘛,光荣担任了这个容易而困难,重要而不起眼的任务——守门袁艺溱在四周转悠,却不离开我们数数的那根柱子——进口。这就是副攻。我满操场乱跑,这就是主攻。黄乐然则扒在柱子上,守住进口。这就是防守。

  我跑得气喘吁吁,把能找的地方都找了,可连一根头发都没找到。袁艺溱、黄乐然更别说了,根本找不到。

  忽然,我想到一个最隐秘的地方,也就是我最后一个没找的地方——我们学校的后花园。如果那里再找不到,那我就只能说他们长上翅膀飞了吧。

  我跑进后花园,看见游泳池里晃动着几个身影,还慌慌张张的'。我定睛一看,果然是他们。

  我刚抬起脚。忽然,我想道:”慢着,如果我贸然闯进去的话,他们人多,而我跑得慢,最多能抓住一个。运气不好说不定一个都抓不住。而黄乐然和袁艺溱吊儿郎当的还不知道在干嘛,刘尚源他们又诡计多端,搞不好我们一个都不能抓住呢,那不是亏大了吗?所以还是先回去告诉他们再说。“我飞跑回去,告诉他们刘尚源、薛景琦、李俊宏都在后花园。于是我们三个跑进后花园,堵他们个水泄不通、打他们个措手不及。

  刘尚源他们呢?还认为我刚才没发现他们呢。

  我们跑进游泳池里,他们真在里面。

  我们把他们给堵死了,黄乐然、袁艺溱分别抓住了刘尚源和薛景琦,李俊宏一看大事不妙,想逃。

  嘿,把我无视了?我迎面冲来,一把抓住了李俊宏。

  刘尚源他们像被老虎抓住的猎物一样,挣扎了几下,便乖乖地、垂头丧气地被我们”押“回了进口。

  ”十分钟大追捕“真好玩!

下课十分钟的作文 15

  叮铃铃,叮铃铃……,下课铃响了,同学们听到这个铃声,我相信,肯定心已经长翅膀飞走了,当然,我也很高兴。

  同学们有的踢毽子,有的在跳绳,有的在捞鱼,还有同学在休息……,这时,走廊里已经变成了一片快乐的海洋,翻着朵朵快乐的'浪花。

  我和戴子皓、温元宸、李思语、刘闻洁、陈奕涵、杨淞超在一起玩“抓人”游戏,规则是:我们女生来捉男生,女生抓到了男生就赢了,有时候我们女生赢了,但有时候男生躲进男厕所就不能抓了,我们玩的特别开心!

  我很喜欢下课十分钟,虽然很短,但是很快乐!

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