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美丽校园的作文

时间:2023-02-27 17:54:34 志铠 推荐作文 我要投稿

关于美丽校园的作文(通用56篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的美丽校园的作文,欢迎大家分享。

关于美丽校园的作文(通用56篇)

  美丽校园的作文 篇1

  “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早早早……”哼着小曲子,我渐渐走到校门前。瞧,孔子正毕恭毕敬的迎接我们的到来,两旁柳枝垂下胜似那千年青丝,透过缝隙,一丝丝阳光暖暖的照在我脸上。看,枝头上的鸟儿正在欢乐唱歌,蚂蚁也正在为自己的食物而努力强壮自己。

  “铃铃铃……”上课铃响了,踏着铃声,我进入了教室,教室里还像往常一样安静,同学门有的在看书,有的在抄要背的东西,同学都忙的不可开交。看看课程表,是语文老师的课,拿出书本,我也认真看了起来。“咚咚咚……”老师从安静的楼道中走了进来。打开书本,老师喧布

  “上课今天早读我们要把《梨园春。雪》背会,先跟我读一遍”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “北国风光,千里冰封,万里雪飘。”

  “望长城内外,惟馀莽莽,大河上下,顿失滔滔……”

  顿时,整齐而有序的读书声从房中传出,高声歌唱的鸟儿停了下来,让它们惊奇不已。

  下课后,教室依然安静,只是那沉睡的操场怕是早已醒来,我随着同学们走向操场,站好队,听“一二一,一二一……”体育委员喊着强劲有力的口号,我们踏着整齐的步子全速前进,班主任也毫不放松,与我们一起跑步。

  操做完后,我们在一起做游戏,玩的不亦乐乎,连班主任也加入其中,与我们一起嘻戏。

  今天正好有一个大扫除,我们分配好任务后,去各自完成。不一会儿,有一部分同学就完成了,可他们并没有去玩,而是去帮助别人,看,他们多团结友好啊,一个人只负责扫另一个人只负责擦,不一会儿又有许多人完成了。

  这,就是我的学校,安静却不寂寞,友好而有团结,热闹却有序,多么美妙的.郎朗读书声,多么有趣的校园生活!这,是我们青少年成长的园地,是在阳光下学会的忍耐,是在雨中学会的坚强。它,是我们少年的指导师!

  多么美丽的校园啊!

  美丽校园的作文 篇2

  湾仔小学——是我的学校。人人都说我们的学校是“天然氧吧!”

  进了湾仔小学的大门,走在小道上。你会觉得很宁静。只有朗朗的书声。走到大厅门口。映入眼帘的是:白色的柱子、干净的地面、花草树木和一块大石头上面写着“心怡园”

  走进教学楼,站在高处往下眺望。心怡园里的`东西大半收进眼底。地砖洁白如新,拼成两条大鱼,还在吐泡泡;鱼旁边有座小桥,桥下有个水池,不过没有水。花在鱼旁边绚丽开放、小草在茁壮成长......

  观赏完心怡园,到操场了,操场有跑道,里面是小草。在右边有椅子坐,左边是篮球场。

  湾仔小学的景物说也说不尽,有机会你去细细游赏。

  美丽校园的作文 篇3

  人们都说清华,北大,汇园是最好的大学,我们的学校也很美丽。在我们的学校也有很多的美丽之处。

  一进学校大门向前走三米左右,来到了学峰再向北偏西五米左右就来到了办公室前面,办公室前面就是花坛。每当来到了春天,我们都会播下许多的花的种子。过了两三周,还有许多的花都发芽了。再过两三周有许多的`花都有花菇朵。

  到了夏天,这些花都开花了,这些花可好看了,有黄的,白的,红的,粉的,紫的等等再一次下大雨的时候,我看见这小花都搭了着头,我担心这些小花会死,雨过天晴后,我去看这些小花长得更坚强,更艳丽了,这就是小花的勇气,它在风中搏斗雨中坚强,我们应该向小花学习,学习他的精神。

  美丽校园的作文 篇4

  “啦啦啦,啦啦啦,戴着太阳帽,我去上学校。探头一看,哇!学校真美妙!”瞧,这是我编的上学歌。你们喜欢学校吗?下面就让我来给大家介绍我爱的学校吧!

  一跨进大门,首先映入眼帘的是一条平坦而没有一丝尘土的小路直通正北方。小路的左边一排石榴树昂首挺胸的站在路旁,像是在欢迎我们按时来上学。站在小路往右看,眼前豁然开朗。一个宽阔平整的椭圆形塑胶操场展现在我们的眼前。走到红色塑胶操场上,用力一跺脚,地面软软的,很有弹力呢,真像铺了一层厚厚的红色地毯。上初中的大哥哥和大姐姐们下课后有的悠闲地在跑道上散步,有的.快速的在跑道上练跑步,还有的在做各种各样的体育活动。总之,操场给我们带来了无穷无尽的欢乐。

  绕过操场,就来到了后院的空地。这里是专门为小学生准备的活动乐园。正中间,是一个有三个圆圈组成的池塘,里面的小金鱼有的在吹泡泡,有的还会趁人不注意的时候翻一个小跟斗呢!看着脚下的方砖,错落的放在一起,拼成一个个规则的图案,点缀着我们的乐园。

  抬头一看,一座灰白相间的建筑楼耸立在眼前,这就是我们的教学楼。走上三楼,往右一拐,就到了我的教室了。进入里面,你会看到教室地面上铺着方形的大理石瓷砖,白色的钢塑玻璃窗,整齐的木质桌椅,现代化的教学投影。一看就知道同学们是在多么好的环境下安心学习。这时,我仿佛听到了同学们朗朗的读书声,就像一部优美的,催人奋进的交响曲……

  听了我的介绍,你是不是更喜欢这个美丽的学校了。

  美丽校园的作文 篇5

  我的校园——xxx小学。

  这里是知识的海洋,在这里我们学到了很多的知识,渡过了我快乐的童年时光,这里的一草一木我是那样的熟悉,现在就让我来介绍一下我的母校——东明小学吧! 我们的学校外墙是镶着白色的瓷砖,给人感觉非常的干净、纯洁。

  刚进大门,往左就可以看到我们的校训——自信、善学、求实、创新。教学楼共有五层,每一层都有文化长廊。文化长廊上有我们在书本上学不到的知识。我想:一定是校长想让我们多积累一些课外知识。每层楼都有几个屋是老师的办公室,主任室,校长室,英语组,每层楼最大的屋子就是教室了,在教室里老师给我们讲知识,同学们认真的读书,写作业、唱歌,在这里学习我感到快乐,也学到了很多的知识。办公室里老师在批改作业,备课,辅导同学的功课,老师真辛苦啊!我们学校还有多媒体教室呢,它有很多功能,能看动画,能看图片,很多的.重点知识老师都用神奇的魔法变成了可以活跃气氛的动画片了。

  我们学校的操场不大,在教学楼的正前方,绿色的场地,红色的跑道,在跑道上还有一些像五线谱似的白线。在操场的东北角还有一个小型的游乐场地,那里有单杠,双杠……游玩道具。在上间操时操场像健身馆,在课间游戏时操场像个大游乐园……在操场的四周种着许多树,这些树是前年夏天才种的,现在一看都有六米多了,这些树也让我们的学校变得生机勃勃,希望以后可以多种些树。这就是我们学校的大概情况。

  也许我们学校的设施不是最一流的,也许我们的学校不是面积最大的,也许我们的学校不是最有名的,但它是我心中最完美的学校。无论我走到哪里,我都不会忘记我的母校——东明小学,不会忘记我的老师和我的同学们。

  美丽校园的作文 篇6

  我们的校园一年四季都像花园那样美丽。

  春天,雪白的地毡变成了绿油油的草地,树园里的小树一颗比一颗长得高,小花坛中,花儿都从梦中苏醒朵朵绽放着笑脸,教学楼旁的积雪化了,旁边的草坪里一片生机勃勃。

  夏天,校园里洒满了阳光,花儿们一朵朵都热的低下了头。下暴雨时,校园里电闪雷鸣,雨停了,一道像桥一样的彩虹挂在天边,这时候校园变得欢声笑语了。

  秋天,校园的小树披上了一身黄皮袄,小花坛的土里面的蚂蚁也忙着准备过冬的'食物,它们有的背着一块小小的面包渣,吃力地往洞里走,有的团结在一起咬住一只比自己身体还大的食物拖向洞里走。

  冬天,校园里仍然很美丽,小草已经变黄了,教学楼顶上也盖了一层雪白的被子,落雪的松树上也像穿上了白色的上衣,操场上的地毡也变成了雪白的。

  春天的校园富有生机,夏天的校园充满活力,秋天的校园挂满了笑意,冬天的校园则另有一番情趣,我爱校园里的一年四季,更爱我美丽如画的校园。

  美丽校园的作文 篇7

  我们都爱自己的校园:它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。那么我的校园又是怎样的呢?下面,我们一起走进我那从美丽的校园,去看看那里的.风景吧!

  每天清晨,田径队的运动员们在操场上不停地跑步,尽管一滴滴汗水从他们的脸颊流过,可是他们还是坚持不懈地跑着。乒乓球队的人也很用功,每天一大清早就到学校来训练,真希望他们能在乒乓球比赛中取得好成绩。我们责在教室里读书,我们的读书声音好听极了,为校园增添了不少生气。

  中午,校园里静悄悄的,同学们都在各自班里写作业,看书,考试,午睡等。

  晚上,学校里静悄悄的,不时传来几声说话声,原来,老师们正在讨论问题呢!看来,老师真得很辛苦啊!这么晚了还在学校里工作。

  好了,这次的参观已经画上了完美的句号。如果你有空的话可以亲自来一趟啊!

  我爱我这美丽的校园!

  美丽校园的作文 篇8

  我们的校园非常美丽,我们每天生活,学习在这个美丽的学校里,是多么的愉快啊。

  在校园的中间有一条甬路,甬路的两边有几棵风景树。树身高高的,树枝一个个的向下垂着,而且还弯弯曲曲的好像绿色的头发一样。春风一吹那绿色的头发飘来荡去,非常漂亮。因此我经常看见我们的老师拿着手机拍照,有的家长送完孩子也拿起手机拍照校园里的美景。我看见他们拍照红艳艳的樱桃花,拍照绿苍苍的柏树,拍照长着长长的绿色头发的风景树。

  ? 在校园里最耀眼的就是柏树中间的樱桃树。现在正值春季,樱桃树有的已经鲜花怒放,那怒放的鲜花粉红粉红的如同彩霞一般,每一朵花都有四个花瓣,每个花瓣靠近花蕊的部分是深粉色,花瓣的上半部分是浅粉色。有的还是花骨朵,花骨朵有黄豆粒那么大,深粉色的.花骨朵长在褐色的花托上。远看红艳艳的,近看粉嘟嘟,漂亮极了。樱桃树满树的花,一片叶子也没有,真像梅花一样。粉红的樱桃树被郁郁苍苍的柏树包围在中间,真像一块绿色的地毯上绣上的粉色的花朵,我们的校园太美了。

  美丽校园的作文 篇9

  走进校园,一阵幽香,一切都显得如此美好,我们于晴朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,它记录着我们的欢笑与感动。它,便是校园故事。

  初中的生活是紧张而充实的,所以就要沉浸浓郁,含英咀华,同学们常常围坐一团,攻克难关,当困惑已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗,《江城子》一诗写得好:少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒。这是一位同学填的,面对这样的豪言壮语,使我也心潮澎湃,我们都已准备好,迎接那快要到来的挑战,为了梦想拼搏。

  中午,同学们说说笑笑,欢声笑语充溢着整个校园,一切给人以生机勃勃的感受,但曾几何时,我们也有忘不了的感动,忘不了老师用沙哑的声音为我们加油,忘不了老师疲惫而不舍的眼神,我们不愿让老师再为我们担心,为我们劳累,为了这份爱,我们一定会坚持下去,尽最大的能力创造更好的成绩,会的,一定会的,因为我们的活力与爱会创造奇迹。

  初一开学,迎接新生的时候,一位初一学生问我:“姐姐,我进入这个学校是不是就是成功了呢?”我回答他说:“当你受到重点学校的通知书时,应该就成功了,不过以后的生活,还是要靠你自己。”他又问:“那你怎样看待人生的成与败,得与失呢?”我当时一愣,过了一会,回答他说:“追求和向往是人生必须的',而真正的成功是来之不易的,只希望你们,包括我,都能走完人生中完整或不完整的旅程,他笑了,可爱的脸上充满阳光与稚气,我也笑了,为自己也曾有过这样纯真美好的笑脸。

  校园生活是如此美好,这里活力,激情到处绽放,这里有默默伏案的少年,也有勤勉的园丁,有秋风扫落叶的伤感情绪,也有雨打芭蕉的甜美意境,拿起笔,写下这充满活力的青春岁月,写下这记录着欢笑与感动的校园故事。

  美丽校园的作文 篇10

  在悠悠秋水弄与热闹的武林府之间,一座学校坐落于此。它有美丽动人的外貌:宽敞的校门,明亮的教学楼,网格状的天花板,在朴素中又带点现代的设计感。

  有一名保安叔叔常年守候在大门前,保护着学校的安全,每天一大早,我们都和他问好,他似乎能喊出所有人的名字。他的声音那么亲切,满脸笑容。虽然看得出脸上有一些疲倦,但他不愿意表露出来,始终以最开朗的方式面对大家。

  走进校园,宽敞明亮的大厅顶上挂着各国的国旗,非常夺目。门口还摆着一个机器人,我们叫他长江七号”。每天,一大群同学都围着它,问它问题,和它游戏。肃静的大厅里立刻充满了欢声笑语。

  大厅右侧是小舞台”,可以说,进入学校是踩着音乐进来的,听着优美的乐曲,让我愉悦,对一天的校园生活充满了向往。

  伴随着音乐,爬上台阶,来到教室。只听见朗朗书声,整齐而又响亮。坐下来,拿起书,我也融入了这个大群体。

  上课了,铃声时刻提醒我们,现在上课啦!

  听着老师耐心讲述的一字一句,能感受到他们背后的用心;有时还带点幽默,总能使全班同学哈哈大笑。如果有的同学走了神,老师们总会用各种各样的方法把他们引导回来。

  下课了,是最兴奋也是最热闹的时候。大家玩着各种游戏。正当所有人都谈笑风生的时候,清洁工阿姨们正在为学校的卫生工作操劳着。她们默默付出,却不被人注意;他们的汗水带来的.是校园里的干净和整洁。

  学校的活动与课程非常丰富。运动会、STEM季、ACE季、三跳比赛等等活动,每一项都拓展了我们的知识和能力,也使我们感到学习的快乐。

  学校还有很多传统课程:陶艺、皮影戏、木版水印等,它们让大家了解了中国传统文化的博大精深。

  这里有着先进的科学技术和古老的传统文化;这里既充满了欢声笑语,又能学到丰富的知识。这,就是我们可爱的学校。

  美丽校园的作文 篇11

  我有一个美丽的校园。学校是地震后香港支援灾区新建造的。那就让我介绍一下。

  走进学校的大门,就可以看见一排排不锈钢的拉闸门,门口每天都有“小卫兵”在门口那里执勤,过了大门口是一排长长的楼梯,楼梯有两面墙。墙上挂着一副地图。上面标明了各过国家。墙的下边个有一些画,这都是同学们的美术作品。走完楼梯,对着我们的是一面镜子,虽然我不知道这是干什么的`,但是我知道一定有用。现在我们就到了学校的大厅,用边有一座雕像,上面雕刻着一位老师和一位捧这书的同学。

  好像老师在对这位同学说:“这道题应该是这样做的……”转过来就是操场。

  站在操场上看学校的大厅仿佛像一本书。虽然学校没有花园那样美丽,但是它有我敬爱的老师和亲爱的同学。我爱我的学校。当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

  美丽校园的作文 篇12

  我的校园是官店民族小学,许多小学生在这座美丽又温暖的校园里专心致志的学习,快快乐乐的玩耍。

  早上来到学校,第一眼就能看到工人们精心雕刻的仿古大门。你看,这儿的黄龙与另一条龙相互争夺一颗珠子,旁边的两条凤凰为两条龙助威喝彩,黄龙伸出一只爪子扑向对方,而另一条似乎也不甘示弱,也伸出一只爪子扑向对方……两条龙下面清晰的印着“官店民族小学”这几个大字。工人的技艺真精湛,能把龙雕刻得那么逼真,把凤凰雕刻得栩栩如生。再看下来,红漆的柱子与铁门,看起来,好像任何人都不能翻越过铁门。

  继续向前走,操场的南面是综合楼。这座大楼里,教学器具应有尽有,还包涵着图书馆室,里面有各种各样的图书;多功能英语室,是学英语的专用教室;仪器室,里面有许许多多专用仪器……这就是我们学校的综合楼。

  随后,操场北面,我们学习的天堂——映入你的眼帘,所有的学生都在这儿学习知识。教学楼的墙面由许多金黄色瓷砖镶成,在阳光的照射下,金碧辉煌的教学楼显得格外引人注目,每一块瓷砖上都闪耀着迷离的光点。楼中教室宽敞明亮、卫生,是我们学习最理想的地方。在这样好的环境下,我们难道不应该好好学习吗?

  正对面是宿舍楼,这是所有老师、学生居住的地方,装饰华丽,非常的美丽。宿舍楼前有几棵高大的水杉笔直耸立,它们你威武的士兵守护着学校。

  要说学校最美的'地方,理所当然是操场的东面——春华园。园中假山里喷射出一道道水柱,像千万条闪耀的银链。大梁亭上有美丽的图画,向我们展示了中国那永远不朽的传说。亭亭玉立的蘑菇亭,是一大一小两棵“蘑菇”,紧紧相依在一起,意示着我们要团结、友爱。这么美的图画真是巧夺天工呀!

  看吧,学校里的漂亮的建筑;听吧,学校里学生们朗朗的读书声;闻吧,学校里有淡淡的花香……

  这就是我们美丽的校园,我热爱我的校园,你呢?

  美丽校园的作文 篇13

  我的学校叫首都师范大学附属小学,简称“首都师范大学附属小学”。

  我的学校给我的印象是一个花园,因为我的学校种了很多花草树木,每个教学楼前都有一个“绿色大广场”(其实是灌木丛)。春天,上面的叶子嫩绿色,花蕾中有花有骨。夏天,树叶由绿转绿,花骨变成盛开的花朵。秋天,花儿枯萎了,树叶从绿色变成了黄色。秋天结束时,它被黄色的叶子覆盖着。冬天,灌木丛里长满了白雪。

  一进我们学校的校门,第一个映入你眼帘的一定是两个保安大叔,他们在校门两边,维持秩序。学校大门的左边是我们学校的接待室。接待室有屋顶,下雨时可以遮风挡雨。然后你会看到我们的第一栋教学楼——鹿镇楼。鹿镇大厦三楼是我的教室。我简单介绍一下:任真大厦是我们学校的前楼,在我们眼里是棕黄相间的'条纹。快看!门的左边有两块背景不同的布告栏,一个是蓝色背景的蒲公英,一个是棕色背景的白色活动图。每次走进教学楼,就像置身于一片蓝色的海洋,据说是知识的海洋。因为地板都是蓝色的,每节课旁边都有一面稚气未脱的成长墙,是棕色和卡其色交织而成的墙板。每个班的主题都不一样。如果你走在任何一条走廊里,都会眼花缭乱。

  接下来的三栋就不介绍了。这三栋楼分别是关艾大厦、秋所大厦和办公楼。我们教学楼的名字和我们的童心价值观有关。我们的童心价值观是:率真、关爱、求索。那栋办公楼是我们学校非常重要的地方,在那里举行许多会议。办公楼旁边是食堂(学生不在那里吃饭,老师在那里做饭),然后回去,就是体育老师办公室。体育老师办公室后面是篮球场。穿过篮球场左侧的过道就是操场。操场外圈有跑道,中间是学校的足球场,也是我们学校比较大的活动举办地。

  这是我的校园。欢迎参观我们的学校。

  美丽校园的作文 篇14

  我们有座美丽的校园。走进我们的校园,迎面就可以看到一组雕像。一个慈祥的老爷爷带着几个孩子,笑容可掬地和他们说着些什么。在雕像的后面有着“让每一颗种子都蓬勃生长”的标语,这可是我们学校的办学宗旨哦!再往里走,你还会看到小桥流水,水里还有着金鱼在畅快地游着,几座高大的楼房那是我们的教学楼。

  春天,整个校园都充盈着温暖的'气息。微风轻轻地吹着,玉兰花、杜鹃花开的正艳,迎风招展。夏天,紫薇花开了,红彤彤的像一片片彩云,用手碰触它的树干,就会一阵摇动,就像是怕痒似的。秋天,整个校园都浸在了阵阵清香里,那是学校的桂花开了,一簇簇地拥挤在枝头,你不让我、我不让你,骄傲的怒放着。秋末的时候,银杏叶变黄了,落叶像一只只黄色的蝴蝶随风飘舞。冬天,树木光秃秃的枝丫依然在守望着蓝天,它们在等待着春天的再次来临。

  我们学校有个屋顶生态园,这可是我们学校的特色呢!在教学楼的楼顶,老师和同学们建起了一块块菜地,青菜、萝卜、四季豆……一年四季蔬菜不断,既丰富了我们的伙食,也让我们通过劳动学到了很多知识,体会到了劳动的艰辛和快乐。

  这就是我们的校园,一年四季有不同的美景和收获。要问我们最美的风景是什么,那就是辛勤的老师和认真学习的同学们。你看:办公室里老师批改作业忙碌的身影;教室里同学们认真学习的神情;兴趣班如火如荼的一系列活动。你听:教室里老师讲课的声音多么地悦耳动听;同学们读书的声音多么地抑扬顿挫;操场上训练的笑声多么地爽朗自信。

  说到这里,你知道我们的学校了吗?这就是夏衍小学,一座有着百年历史沉淀的学校。校园门口夏衍爷爷在那里看着我们,时刻激励着我们呢!我们在这座美丽的校园里刻苦地学习,茁壮地成长。如果你来到这里,我可是很乐意当你的向导哟!

  美丽校园的作文 篇15

  我出生在香港,也在香港念书。只是,有时候还是会回老家。

  我的校园位于香港新界天水围的天颂苑,但是校名是什么我就不方便公开了。我校有6层,如果天台也算进去的话就有7层。只是天台都是封住的,不让学生随便上去。不过,这次我并不是每层仔细介绍,则只是介绍几处地方给大家。

  在校园大门进去之后,首先映入眼廉的是我校的招待处,那里有校工接待到校的任何访客或宾客。

  不过我校比较重要的地方不过于就是礼堂啦!每天早上通常是一个人也没有的,使礼堂鸦雀无声,不过如果有任何活动如周会等,便会顿时变得热闹哄哄!还有圣诞祟拜,分享会等等,都是会到礼堂举行呢!而礼堂有很多的椅子,也有大台,桌子等等。大概桌和椅都是破千数量的吧?

  其次要介绍的就是校方精心策划及建设的亲子阅读培训中心,那里可以借还图书,晚上六至九点照常开放借还图书系统,也有电脑可以借用。晚上开放是为了方便昼夜奔波,忙忙碌碌的家长们。而亲子阅读培训中心的设施除了有电脑,还有刊物架,借还图书及光盘系统。

  最后当然是宽阔宏大的篮球场了!每逢星期一的早上,篮球场便会聚集了一大堆校队和田径的`成员,等待及进行体能训练!也会供同学进行体育课,而开放校园的自由活动时间,校队,田径训练等等都在篮球场进行。而篮球场设有篮球架,龙门等,供同学使用。另外学校也特意开设了一间体育道具室,存放体育用品。例如:网球丶篮球丶榄球等等。

  不过换我对我校说一些话的话,我就觉得虽然这间学校我只是一般般喜欢,也不是很喜欢其中一些老师。对我来说,学校也是一个给予我温暖的地方,也让我在这个地方认识了很多知心朋友,同学等。

  这个校园,存放了一些我忘了“取”走的回忆。

  这个校园,存放了一些我忘了的经历……

  美丽校园的作文 篇16

  我所学习的地方闵行区实验小学莘松校区,是个美丽的地方,也很宽大,我在这儿留下了许许多多美好的回忆,校园里有一些小景色。其中,我最喜欢紫藤花和小花园了。

  一进校门,往里走一点儿,右边就会飘来一阵若有若无的香气。春天的时候,紫藤花长成了一朵朵略显青涩的小花苞。走到紫藤长廊下,坐在结实的木椅上,轻轻地移动身子,就能够闻到一种生机,紫藤复苏的.生机。夏天到了,正是紫藤花开放的时节,花儿有的含苞欲放,娇滴滴的,像个害羞的少女一样;有的略带一点儿腼腆地绽开几片花瓣,展现出她最美好的时光;有的已完全绽放,花瓣成深紫色,中间有几根黄色的蕊,随风飘动,散发出成熟的气味啊,她们都是那么别具特色,那甜甜的味道沁入我的心田,滋润着我。紫色的小花飞舞着,气味飘入我的身心,一种神清气爽的感觉。秋天来了,花儿们谢了,一朵朵像翩翩起舞的蝴蝶落下来,有少许落在我身上,花瓣收成一团,有些枯萎了,让人不由得感伤起来。地上洒满了紫藤花,一朵朵,昔日的光辉恐怕早已不复存在。雪白的冬天,几朵紫藤花孤零零地立在枝头上,她们的生命也将要凋零。入冬了,光秃秃的树干孤独极了,紫藤花只有在来年重新开放了。

  另一个让我陶醉的地方,便是小花园了。慢慢地走进操场,然后向右拐,在四张乒乓球台旁边,右边有一片草坪,在草坪上是一条石子路,走在石子路上,左边是绿油油的灌木丛,一年四季绿如春。右边是五课高耸入云的乔木,枝丫向外伸展着,粗壮的树干是健康的深棕色,绿叶像针一般,长在枝丫上。在这些高大的乔木脚下,是一片稀疏的花丛,蓝是天蓝,紫是深紫,绿是淡绿,分配均匀,让人感觉看着心旷神怡。再往里走几十阶石级,就到顶了。最里面是水泥地,右边是教学楼,左边是喧闹的马路,可小花园却特别的幽静,可能是因为没有多少人光顾这里的缘故吧。

  校园里的蘑菇亭、假山、天井、小菜地等地方也很美丽,我们的校园真可爱、美丽,要好好保护它才行啊!

  美丽校园的作文 篇17

  我就读的立才学校是一所书香校园,也是一所美丽的校园。

  站在校门外,远远就能看到一栋大楼的侧墙上四个苍劲有力的大字——“立才学校”。校名下方的“抬头、挺胸、微笑”几个大字,瞬间让人感觉如沐春风。正对着校门的一栋楼上,镶嵌着“立志,立德,立人,立才”八个醒目的红色大字,这是我们学校的校训。

  走进校门,你能看到文明有礼的值日师生和保安叔叔。校园内,中学部的环形大楼呈“口”字形,一楼的环形校舍中,监控室、多媒体教室、教务处、财务部和食堂一应俱全。无论是整洁的校舍还是洁净的过道,都给人一种严谨、奋发向上的精神力量。教学楼环绕的方形操场四周,郁郁葱葱的榕树默默守候,玉兰花悄悄散发着幽香,一株别具风姿的辛夷花在食堂门口静静绽放,独特的紫红色花瓣给中学部的校园带来了别样的美丽。

  经过中学部的架空层往里走,就来到小学部。两栋黄色的大楼映入眼帘,与中学部的大楼连起来,整个学校的教学楼呈“品”字形。走进小学部的教学区,你总能听到朗朗的读书声和美妙的乐曲,飞扬的红领巾与小伙伴们可爱的笑脸组成一道最美的风景。

  在小学部的'两栋大楼之间转一圈,你会发现立才校园的每一面墙壁都会说话。有图文并茂的“三字经”,有弘扬孝文化的古典小故事,有传播文明的礼仪标语,就连小小的提示语都是那么温馨:“小草青青,伤之何忍”。

  再往里走就到了操场,暗红色的塑胶跑道环绕着宽阔的运动场,篮球架、足球场、乒乓球台、高低杠等体育设施一应俱全,体育课和阳光大课间时,满操场都是全校师生生龙活虎的矫健身影。

  操场的右前方是庄严的升旗台,鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。看着这鲜艳的红旗,你就能想象到,每个清晨同学们在晨风中将五星红旗高高升起的神圣场面,仿佛那激动人心的国歌旋律就在我们耳畔响起……

  我们的立才学校,真是一所充满花香和书香的校园。

  美丽校园的作文 篇18

  你听说过大堰当镇中心小学吗?它可是澧阳平原上一颗璀璨的明珠。不信?我就带你去看看。

  走进校门,首先映入眼帘的就是三栋楼房。每栋有三层,由北向南整齐地排列在校园里,既高大又有气势。第一幢是科教楼,里面设有多媒体、音乐室、图书室、实验室……各种设施齐全,而且一流。我们在这里做实验、学电脑、放声高歌,尽情地享受现代科技带给我们的一切方便。第二幢是教学楼,间间教室宽敞明亮、窗明几净。同学们在这里聆听老师的教诲,孜孜不倦地学习科学文化知识。第三幢是幼教楼。楼里装饰一新,各种卡通图案印在教室里,走廊上,走进去,就像把我们带进了一个童话般的世界,让人留恋往返。

  在我们的校园里,无论是教学区,还是生活区,到处都是大大小小的花园,里面种着各种花草树木,绿树成荫。走在校园的任何角落,都能感受到绿意、闻到花香,给人以赏心悦目的感觉。每个花园又各具特色,有种着“岁寒三友”的松梅园,有雕塑了各种野生动物的生态园,有栽着紫荆花树的回归园,还有种着各种植物标本的植物园……

  我们的.校园不仅景美,而且充满了勃勃生机。清晨,校园里回荡着琅琅的读书声,还有操场上体训队“加油、加油”的喊声此起彼伏,相互交织成了一首美妙、动听的校园晨曲。课间到处是同学们活跃的身影。有的同学在操场上打篮球,有的在单杠上练臂力,有的则在球场边的小沙坑里练跳远,比一比谁的弹跳能力更强。我们的校园不仅景美,而且还有着深的文化底蕴。我们学校里成立了各种兴趣小组:数学兴趣小组的同学们围在一起探索数学的奥妙,美术兴趣小组的同学们拿着手中的笔描绘着一个个五彩斑斓的世界……因此,我们的学校被评为“常德市第一绿色学校”和“澧县模范学校”,在学校接待室里还挂着许多面锦旗,贴着多张上级部门发的奖状呢!

  参观完我们的学校,你难道不觉得它很可爱吗?

  美丽校园的作文 篇19

  “明天你是否会想起,昨天你写的日记……”青春校园是大多数人的美好回忆。从幼儿园到大学,我们有二十多年的时间在校园里,而在最青春、最热血的高中三年,我将在美丽的万安中学度过。

  一日之计在于晨

  天刚微亮,我们便呼吸着清新的空气来到晨跑处,每个人都拿着自己的小本子进行背诵,每个人都精神抖擞,眉宇间充满自信,只听见朗朗的书声。晨跑时,随着铃声节奏,传来一阵阵铿锵有力的班级口号声。每个人都展现出了青春该有的样子。清晨的校园,鸟儿飞过蓝天,教学楼在在一排红色的都教学楼醒目地排成一排,道路两房青色的松柏挺得直直的,更加给人朝气蓬勃之感。清晨的校园是活泼的。

  书中自有黄金屋

  一项项新举措的实施是校园一次次新的`尝试,无声自习便是最好的印证,没有老师,班干部在教室里走来走去,没有同学嬉戏玩要,更没有同桌之间闲聊谈话,同学们学习效率大大提高,在晚自习时,只能听见同学笔尖的沙沙声,只能看见同学们用心思考,和忙碌的身影。每个人都在用自己的笔写出自己最美好的青春,青春是奋斗出来的。而一路有陪伴我们的班主任,屹立不倒的仍是我们美丽的校园。

  傍晚的校园是迷人的,是神秘的,也是最温柔的。路灯洒下柔和的灯光,而傍晚的松柏在路的两旁,像是为我们保驾护航的士兵,给人一种安全感。还有夏蝉夜鸣,歌颂它的家园——我们美丽的校园!

  奋斗是青春最美的样子

  课堂上,同学们踊跃举手,积极发言。发表观点,课堂上师生互补,学生和老师互相纠错,此所谓教学相长。

  中午同学们用餐过后,立刻回到教室。走在校园里,到处都是同学们奔跑的身影,和自己赛跑,和时间赛跑,每个人都奔跑在梦想的大道上。而校园就是我们奋斗最好的见证,教学楼主道两旁一个个学霸舍我其谁的风采,一张张奖状是青春最好的风景。将热血洒在校园里,不枉青春,不负校园。

  美丽校园,无悔青春,我爱你,万安中学。

  美丽校园的作文 篇20

  我理想中的校园,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得校园美观大方。

  我理想中的校园,同学之间的关系十分融洽。再也没有校园暴力的发生,再也没有口舌之战,再也没有背后互相斥责的小心眼。放眼望去,同学就像兄弟姐妹,我们同生活,我们同成长!课堂上,同学之间热烈地探讨着一道难题,一个个争得面红耳赤,却还满脸笑容;课间里,同学之间互相学习篮球扣篮的技巧,足球进门的角度,都积极地将自己的本领传授给别人,互相学习,互相进步;操场上,不难看见几对用英语交谈的好朋友,互相指出对方语法上的错误,微笑地接受自己的不足,并努力改正……一幅和谐美好的图画在我理想中的校园展开.

  我理想中的校园,一定要有篮球场、足球场、游泳池、羽毛球场、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上校园。

  我理想中的校园,师生关系严肃而又欢快.老师们在课堂上就象严父严母,悉心地培育我们这一代祖国的花朵;在课下他们又顿时变身为理解、支持我们的大哥哥大姐姐,那神情,那语言,我们的老师仿佛也成为一名的中学生,与我们交流,与我们沟通。

  我理想中的`校园,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!作文

  我理想中的校园多么的棒呀,希望在未来的某一天可以成为现实,大家与我一起期待吧。

  美丽校园的作文 篇21

  从小到大,校园生活像电影一样记录着我们的点点滴滴。有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离合。每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都让我学会了许多。在与同学相处时,我学会了忍让;在遇到挫折与磨难时,我学会了奋进;在取得好成绩时,我学会了谦虚。这些美好的生活都离不开它——那棵青松。

  初次来到校园时,看到教学楼前矗立着两棵松树,他们虽然不像白杨树那么高大,但是也有它们挺拔的树干;虽然不像杨树一样有那茂密的枝叶,可它却能四季常绿;虽然没有柳树一样柔美的柳枝,却能结出松果……它那种坚毅的品格让我心生佩服之情。

  去年某一下雪的夜晚,天空出奇的黑,衬托得雪花也格外的亮。由于刚刚来到学校,和同学相处的不是很融洽,发生矛盾后,找不到可以谈心的人诉诉苦,就在校园里踱步,踱来踱去,咦?那是什么?定睛一看,那不是那棵青松吗?“大雪压青松,青松挺且直。”我蹲下来,倚着松树,仿佛找到了依靠,回到了家,体会不到雪夜的寒冷,体会不到伤心的感觉。他就像我的家人一样,为我遮风挡雨,为我拭去泪水,重拾起我的好心情,回到了班级,和同学微笑着道歉。每当牵着好朋友的手在树下走过时,我都会停下脚步,抬头仰望。感谢你,青松!你是我在校园生活中无言的老师!

  一年过去,时间不等人。回首望去,教学楼前的那棵青松仿佛一直没有变化,永远那么挺拔,永远让人觉得那么有傲气。仿佛对它来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。它一直都在关注着我们,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的'学生……

  时光荏苒,岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。愿每个人的鲜花更鲜;愿每个人心中的阳光更灿烂;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切,也带着青松对我们的期望,携手并肩,打造人生的最亮点,去开创属于我们自己的碧蓝的天空!

  美丽校园的作文 篇22

  相信大家都有一个校园,我也有一个,有一个美丽的校园。

  我们走进校园的大门,迎面而来的是一条宽敞、平整的道路,也是一条长长的斜坡,如果跑起来,会让你感到舒畅。这条道路可不是孤零零的,它还有同伴呢!在道路左边,有条长而窄的水池,里面的水正在从上面往下面一个劲儿地流,就像一条长长彩带在往下面飘。

  水池旁边还有一长排花花草草,里面有牡丹、杜鹃等好几种花。那一丛丛的杜鹃花,到处都是碧绿的叶子,只能看到一点缝隙中,有一些隐隐约约的红色,或许是因为它们太害羞了,不太愿意出来;也可能是因为它们在玩捉迷藏呢!躲到树叶里防止自己被别人发现,那可真是一朵朵聪明的花呢!一旁独立、矮小的牡丹花甚是羡慕杜鹃花:杜鹃花的“管家”那么多,可牡丹花却一个也没有,只找了一些保护自己的刺,插在身上。尽管杜鹃花一丛丛的,人马很多,但是由于它们过于害羞,都缩成了一团,变成了一个小小的球,还不时开点缝,观察这世间的情况。一旁的牡丹花非常的豪放,个个开得茂盛,展示出了它们的花瓣,展示出了它们最美的一面,并不像杜鹃那样。它们最美的笑脸里,颜色多姿多彩,什么红色、橙色、黄色呀,那都是应有尽有。

  道路右边,则是一些艺术家雕刻出来的画,生动形象地雕刻出了一个个活灵活现的故事。

  继续走,那里有一个硕大的鱼塘。既然是鱼塘,鱼当然是必不可少的,里面五颜六色的.鱼正在嬉戏玩耍。鱼塘里的左侧有两座假山,山顶有一个喷泉,不停喷发着水。水喷到空中,分散成一颗颗水珠,掉到了水池里,一圈圈波纹不断扩大,慢慢地看不见了。在鱼塘右侧,有一个巨大的水车,在水的冲击下不停旋转,掉出来一颗颗大大小小的水珠,掉到了鱼塘里,惊动了鱼儿,鱼儿们都在假山里“避难”。

  在这美丽的校园里,我愉快地学习。我爱校园!

  美丽校园的作文 篇23

  我爱校园,更爱早春的校园,今天老师带着我们,来观赏早春的校园。

  老师先带我们来到西边教学楼墙角,看那里的春天。第一眼我看到了那些还没开放的桃花,桃树上的只有一些嫩白色的小花苞,像一小滴水珠那么大,它那么小,那么嫩,嫩得好像你只要轻轻一碰,就会破碎似的。小花苞旁边是一些小小的叶子,这些叶子短短的、细细的,像一个细小的刺,而且每一片叶子之间的距离是差不多。再往前走,便是刺玫瑰和红叶石兰,刺玫瑰中间是绿色的,花芯是红色的,像一个只有火星的火。红叶石兰连叶子也是红色的,叶子还带着小小的刺。

  走进操场,只见操场的西边是一排排杨柳。此时,正是阳春三月,杨柳正抽着芽儿,远远望去一棵棵柳树像披上一件绿色的大衣,像深薄薄的轻纱,像空中的云雾时隐时现,又像那细小的雨点,一阵微风吹过,像仙女在梳理那翠绿色的头。走近去看,柳芽儿又细又短,像一个绿色的小米粒似的,柳树的主干很粗糙,上面斑斑点点的柳枝是嫩绿色的,仿佛那是一条绿色的辫子,看上去很清新。

  走出操场就来到升旗台。远看,升旗台前的两棵紫玉兰就像两位忠实高大的标兵,这紫玉兰的花真多啊,一丛挨着一丛,一簇堆着一簇,走近去观察,只见这两棵紫玉兰上的花有的是已经开放了,把每一片紫色的叶子都展示给我们看,中间的花瓣是白色的,它中间鼓鼓的,像一个绣球,几只勤劳的小蜜蜂在上面嗡嗡的飞着采蜜,有的是半开放的,有一半被棕黄色的皮给包着,棕黄色的`皮上还有一些毛茸茸的毛,有的是含苞预放的花骨朵,被棕黄色的毛茸茸的“外衣”包着,还有的只是小花苞儿。

  接着,我们来到牡丹园。牡丹园里的牡丹真多啊,多得像天上的星星一样数不胜数。它的叶柄是绿色的,叶片红中带绿,绿中带黄,像一个个小黄冠。

  直到打了下课铃,我们才依依不舍地回到了教室,在教室里我们仍然在想着美丽的校园。在想那娇嫩的校花花苞,想那美丽的柳树,想那茂盛的紫玉兰花,更想那不可计数的牡丹。

  美丽校园的作文 篇24

  一所好的学校就如同一个乐队,没有统一的指挥就演奏不出美妙的音律。学校的师生也要十分团结,创造一个和谐的校园,就像乐队配合指挥才能演奏出最美妙的音律!

  今天我要说的话题是——平安校园。记得一篇报道:新疆某市一小学在排队的时候,排头的一个女孩子蹲下来系鞋带,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米诺效应,后面的接二连三的摔下来,造成了严重的“踩踏”事件,近百人受伤送往市区医院。这是一起真实的的小学生“踩踏”事件,生活中也有很多这样的事件频频发生,虽然没有太多的人受伤,但是还是有很多人以为那一点点儿不注意而造成了事故,每次发生事故后也不加以改正,犯了又犯,让我们这些“温室里的花朵”待在学校也不一定安全。就拿我们学校我们班来说吧!我们学校自从十月份以后,每天早上大课间的`时候都有长跑,记得在一次长跑的过程当中,我们那一小队的翁佳系鞋带蹲了下来,我们小队三人“中弹”,过了一会儿,排头王琴琴也是系鞋带蹲了下来,那时正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下来,我们小队全员“中弹”!发生这种事情也不是一次两次了,楼梯上、跑道上,甚至是拥挤的厕所里都有可能发生“踩踏”事件,而这些事件的肇事者肯定心中怀着一种侥幸心理和不为他人着想的心,才造成了一系列没必要的伤害,避免这些事情,学校方面应该严加防范,为每位学生上一课,对肇事者一定的惩罚,并且对其进行教育,让每一位学生都能做到心中有别人,走一步,想三步的精神,这样一个学校就有了一个完整统一的指挥,就能演奏出最美妙的音律!

  最后我在这里说一句:“每一位学生或者是其他人,在学校或在公共空间里,心中都要有别人的念想,这样在别人的心里已经为你点了个‘赞’!让我们携起手来,共同创造一个和谐美好的大家园!”

  美丽校园的作文 篇25

  我在中山大学附属小学读书,我们的校园可美啦!

  校园门口,两个狮子头显得特别有气势。侧边围墙上,炮仗花铺满了墙壁。在绿叶衬托下,分外美丽,阳光还要把它点缀成一块橙色宝石,献给人们。

  进入校园,就看到一棵壮硕的细叶榕。叶子虽只有指甲般大小,却铺满了树冠,像撑开了一把绿色的遮阳伞,漏下斑斑点点细碎的日影。看,榕树旁边,几棵香樟在向你友好地招手呢!它们虽没有细叶榕高大,却挺灵秀,似乎在对进来的同学说“你们可要好好学习,别辜负家长的期望!”

  走下长长的石阶,就能看到旁边围墙的几棵小叶榄仁,枝干层层分明,散落在上面的叶子并不常青,秋天时能把整棵树“装扮”成“黄金树”。一旁,是围绕着校园的架空层,立在周围的柱子有两人和抱那么粗,它们像哨兵一样撑起这座六层教学楼。

  再往前走,一个宽阔的操场呈现在眼前。两棵白兰树长在一旁。阳光洒下来,不光把操场一点一点镀上金色,就连这白兰树都变成了一半黄,一半绿。乍一看,让人以为是“着了魔”才使它的呈现两种颜色。正对着教学楼的使君子花一开了,就定会有孩子跑来大饱眼福,似乎生怕一走花就谢了。

  在校园深处,你看到“万树之王”了吗?没错,它就是那棵为人们送去大片阴凉的橡胶榕了。树干可以和架空层的石柱媲美呢!再往上些——天啊,连一片叶子都大得像把蒲扇呢!那绿叶一簇簇,一团团,时刻都在挤压着,堆着,时刻都在为这棵树注入新的生命力!为人们撑开不能说是一把伞了,而是顶帐篷!我在附小四年多了,还未见着树的枝叶落尽过!

  教学楼上面,那些三角梅也很有精神。看它,连花都比绿叶多,每层都是不同`的颜色——粉红的似婴儿的`皮肤,大红的振奋人心,玫红的好像少女头上的发卡,还有橘红的犹如天边的朝霞!

  这,就是我们美丽的校园;我们快乐的校园,我们多彩的校园!

  美丽校园的作文 篇26

  在一个宁静的夜晚,学校里的实验室发出不起眼的声音,如同老鼠发出吱——吱的声音。里面是谁呢?原来是一个调皮的小孩,放学不回家还偷偷他等人都走了,学校关门了才去搞她的发明。时间一分一秒过去了,他的发明也成功了。

  她按下了一个按钮,那台机器说:“主人请问我能为你做什么?”“我想看一下未来的地球。”她说。“那么要去看几年以后的地球呀?”她说:“嗯,30年后吧!”机器说:“好的,不过只能用一次,用完后自动报废。”“那快点吧!”她说道。“程序启动。”机器说。

  一道金光闪过,一眨眼的功夫,她来到了一个崭新的世界,她还在学校里于是她就来参观三十年后的校园了。她先到了儿童区他发现儿童区里的教室贴满了一些小孩子喜欢的儿童剧明星,由于她充满了好奇心,便碰了一下印着一个芭比娃娃的贴纸。他面前就出现了一个大屏幕,里面有关于芭比娃娃的各种资料和剧,原来这些贴纸叫做小型电视贴纸。只要摸了贴纸上的图片,就会出一出现相应的剧场。

  然后她去了她读书的地方,知道了在三十年后她读书的地方并不让人教的,而是用录像仪来教小学生的而且录像仪上面有详细的教程。他问了她的发明才知道这个录像仪叫做人教多功能录像仪。可以真正做到无私的老师比真的老师还要好。原来是十年前一名科学家,觉得老师实在太严厉了,就发明了人教多功能录像仪。

  她还去了一下学校的环境变化。她惊奇的发现原来用一棵植物也没有的校园现在仿佛在一片绿油油的.树林。她的学校里本来有一片荒地,里面长满了野草在三十年后这里经过人工的不断变化已经变成了一个大花园。

  他准备去别的地方时,那台机器说:“主人时间差不多了,是时候回去了。”又一道金光闪过,沉浸在30年后的校园的她回过神来已经回到了现实世界了。她还在想三十年后的校园真美。

  美丽校园的作文 篇27

  美丽的西湖上有一所学校。它的名字叫“胜利实验学校”,学校里所有的学生都被称为一群展翅飞翔的“小海燕”。校园的风景很美,我们“小海燕”都很积极,很努力!而且心很美!在我四年的学习生活中,给我印象最深的是同学们脸上的笑容。每次想起同学们的笑脸,心里就激动!

  四年级上半学期快结束的时候,音乐课也迎来了期末考试。不要以为音乐不是主体,可以忽略。我们的音乐老师徐老师是一位严厉又慈爱的.优秀老师。她告诉我们音乐分为三类。其中指定要评分的歌曲,除了你优美的嗓音标准外,还要安排自己的歌曲。现在它打败了我们。在家用手机练了几次歌,网上学了一些动作,反复练习唱歌和动作,直到满意为止。

  音乐考试终于到了,正好是我第一次考试!我还是很紧张。我不知道我会不会通过考试!虽然平时在家练习,但走到教室中央舞台唱歌,心还是会“怦怦”跳。走在去音乐教学楼的路上,我们几个好朋友在一起聊天,大家互相鼓励!他们都说:“会好的。”这时,同桌对我说:“佳佳,别紧张!你一定会唱得很好。加油!”“谢谢你!你也加油!”我认为我们都不能辜负同学们的希望。一起加油!所有的学生都会开怀大笑。

  铃响了,我第一个走到教室中央!步伐很平静,心都要跳出嗓子眼了。这时我看到同学们都在笑着看我,眼神里充满了期待,有的同学还对我做了个“加油”的手势!微笑的力量,微笑的魔力是如此的让人着迷!我渐渐平静下来,深吸一口气,清了清嗓子,开始唱《小螺号》。这优美的歌声,加上我自制的动作,深深打动了同学和徐老师的心。当我转头看着徐老师的时候,徐老师一个个给了我甜甜的微笑,我班最高分是“优秀五星”。我无法隐藏内心的哭泣和跳跃!同学们给了我雷鸣般的掌声!这时候我激动得差点哭出来。

  这件事发生已经半年了,同学们的笑容一直萦绕在我的心头。每当想起同学和老师的笑容,我就忍不住笑了!我爱我的学校,我亲爱的老师和同学们!感觉好幸福!

  美丽校园的作文 篇28

  清晨,校园里一片生机勃勃。我披着霞光兴致勃勃地来到学校贪婪地吮吸着新鲜的空气,令人心旷神怡。这时,晨雾仙子迈着轻盈的脚步,悄悄地来到校园,为校园的各个角落披上美丽的轻纱。微风徐来,龙船花穿着镶有珍珠的衣裙跳起了欢快的舞蹈,树叶“沙沙”作响,好像在为龙船花伴奏,黄金梅那青翠的嫩叶摇摆着,好像是无数只热情的小手,在为龙船花的舞姿热烈鼓掌呢!偶尔不知是什么鸟儿在树梢欢快地叫着,好像在说:“真好听,真好听!”

  我的学校是环境幽雅的学校,我就在这所美丽的校园里度过了六年的春秋。

  你站在门口,映如眼帘的就是一栋大楼,这就是我们的功能楼。在这栋楼前,有一块大石头,上面刻着我们的校训:踏实做事,平凡做人。这句校训在时刻提醒我们,激励我们。

  顺着林荫小径五十米,来到了学校的操坝,操坝的四周有蝴蝶状的四个花坛,从远处望去,绿油油的草像毛茸茸的地毯,直想在上面打两个滚、踢两下球。花坛里的花争相开放着,白的如雪,火的像火。在操场上抬头一看,是我们的'教学楼,首先映入眼帘的是校训:立志、明理、尚美、成才。伴随而来的是和着秋风的朗朗读书声,声声入耳。教学楼五层。楼顶的造型是皇冠,喻意着,我们要“为中华之崛起而努力读书”,要夺取知识的王冠。

  校园的一侧,栽着几颗老树,它们有几十岁了。金秋时节,金黄色的叶子飘落下来,为校园增添了优美的一景。

  醒目的红色L型教学楼屹立在校园的一侧。进入大厅,迎面就可以看到一个电子钟,它发出“嘀哒嘀哒”的响声,激励着我们要努力学习,珍惜时间。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  美丽校园的作文 篇29

  突然间,一个沙哑的声音在对我们说:“你们是谁,为什么闯进禁地,是来拿宝藏的强盗吧!你们破坏了我们种族的宁静,现在,让我来惩罚你们吧。“我们呆呆地望着这个高大的半兽人,它一身的绿色,披着个皮革,受里哪着个骨头。恐怖,我心里只有这个想法,这时候,阿龙跟一冯说:“你小子把我带到这里来,是不是想要我的命呀!“一冯哭了,说:“我怎么知道会变成这样呀。“我心思全都在那个黑色的匣子上,打开看,一个小巧玲珑的宝石映入我的眼帘,我小心翼翼地把它拿起,不经意中,我竟然说:“以我之名,出来吧,葬月。“一把镰刀出现了,我把它紧紧地拿在手里,拿到手里后,我发现我手掌心上出现一个月亮,不管这么多了,救人要紧,当我赶到时,发现阿龙和一冯都吓晕了,汗,胆子真小,不管这么多了,救人要紧,我拿起葬月,一劈,狂晕,那个怪物已经到我身后了,它拿着骨头,不知道念什么咒语,它旁边出现了一个火墙,向我这边冲来,妈的,衣服被烧掉了。正当我发呆时,骨头飞快地向我飞来,拿葬月一挡,退后了几步。危险呀!

  当我冷静思考时,头脑里的一个声音说:“逆月斩。“只见我跳了起来,手里划着葬月,一道火光出现了,劈向半兽人,咚的一声,它倒在地上,已经奄奄一息了,这时,发生了一件不可思议的事,它竟然说话了,“大哥,请你别杀我,我只是在这里看守葬月的',如今葬月已经被你拿走了,我会受到天帝大人的惩罚的,不如我跟你一起去冒险吧,我知道你一定会去风之岛的,对你我都有好处。请让我跟随你吧?“说完后,那个半兽人变成了一只可爱的小狗,不等我惊讶,它有开口了:“属下紫风,听候主人吩咐!“好好,多了一只可爱的小狗,我以后泡妞就方便多了。“哈哈哈哈“我在这里坏笑着,先看看那个几个胆小鬼先,跟着紫风一起去,它一边唠叨我是什么什么救世主,什么什么地球就靠我了,听到这些心里爽,回到家先研究研究那块玉,回家睡觉去了!

  美丽校园的作文 篇30

  时间很贪婪——有时候,他会独自吞噬所有的细节。

  盛夏的色彩缓缓褪去,凉爽的秋风徐徐向我们吹来。

  一阵秋雨过后,柳树姑娘原先一头嫩绿色的“长发”被这大自然的理发师给染黄了。一阵秋风吹来,像是母亲的手抚摸着我们的脸庞,树枝被吹得瑟瑟发抖,像钢琴师一样弹奏出美妙的旋律。

  秋天的校园别有一番风味。秋风送来一丝凉意。校内的沥青路早已湿润,绿茵场上,小草还有着些许露珠。

  秋雨过后,校内百花凋零,花瓣纷纷落下,这时候,我不禁想起了清代诗人龚自珍写的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,花瓣落下,它们并不是无情无义,它们落到地上,变成肥料,让花吸收,让花长得更好。

  树下有张长椅,我们坐在上面,望着面前的篮球场,两个亭子里坐着少许的人,这一切仿佛是静止的,伴随着灰蒙蒙的天空,好似一幅唐代名手画家画的水墨画。

  校内那些散发着古老气息的老树,被这秋雨一冲洗,被这秋风一吹,竟都得了“脱发症”,它们的“头发”由绿到黄,纷纷落下,最后只剩下光秃秃的枝干,那样子分外有趣。

  小草还是绿的,秋风一吹,这些小精灵频频点头,那草坪也像波澜壮阔大海一样,涨起了波浪。站在那草坪里,仿佛置身于一片汪洋大海,秋风吹来,像母亲的手抚摸着你,小草也高兴得再次点头,仿佛在说:“这校内不仅景色美,风吹来也是倍儿舒服呀!”

  秋天的校园不仅有欢乐,还有我的忧愁。

  初中第一次语文测验,我因为做的有点儿慢,所以作文只写了一点儿。下课了,我看着窗外落下的`树叶,心头不禁涌上一股忧愁的气氛。

  我惆怅的仰躺在绿茵场上,望着灰蒙蒙的天空,为凋零的花感到惋惜,为光秃秃的大树感到惋惜,为我那张不争气的试卷感到惋惜......

  啊!令我喜爱又令我忧愁的秋啊!

  美丽校园的作文 篇31

  我看过樱花如雪的武汉大学,游览过闻名世界的清华大学,却从没见过像外校这样美丽的校园。

  校门口,“咸宁实验外国语学校”几个大字,整整齐齐的印在门侧,在阳光下显得格外的显眼;而印在校门中央的校徽,像一棵萌发的小树苗,正在茁壮成长。每天早上,校徽正前,一群勤劳的`“小红帽”会认真的清扫校门口,不放过任何一处角落。

  走进校园,第一眼就是笔直干净的迎宾大道,宽阔平坦的大道两边栽满了桂花树,枝干粗大,树叶繁茂,中间还夹着许多小巧的桂花,有金桂和银桂。一阵风吹过,清香四溢,弥漫了整个学校,让人一闻就感觉神清气爽,桂花树上还挂着同学们在寒假期间制作的翔翔如生的猪年邮票,各种精美的邮票点缀了小巧玲珑的桂花,让桂花树更加美了。

  往前走:迎来一片银杏林,每逢秋季,金黄的叶子像扇子、像蝴蝶,落得到处都有;往右看:便是几栋红墙蓝瓦,欧式风格的教学楼,这里时而还传来同学们清脆悦耳、琅琅上口的读书声,把小鸟都吸引过来了。每栋教学楼之间都有回廊连着,时时都会有老师和同学在回廊穿梭;往左看:你便会看到几个乒乓球台,下课时,初中部的师兄们便会在球台上“厮杀”。

  接着往前走,你便会闻到一股饭菜的香味,这就说明你已经走到了食堂门口,站在门口,香喷喷的饭菜味会让你感觉到肚子很饿,想冲进去饱餐一顿。

  再往前走几步,校园深处便是操场了,中间是绿草如茵的足球场,同学们在这里上体育课,足球场的四周围了一圈红色的塑胶跑道,初中的哥哥姐姐们会围着跑道跑步。操场的正前方是一个庄严的升旗台,高高的旗杆直冲蓝天,旗杆顶端飘扬着鲜艳的五星红旗,每逢周一早上,全校师生都要来参加升旗仪式,对着国旗敬礼!升旗台的后面是又长又高的看台,运动会上,观众会坐在看台上大声呐喊,为运动员们加油打气!

  介绍完了,这就是我们的校园,怎么样,很美吧!

  美丽校园的作文 篇32

  我的学校是新港小学,校园一年四季景色不同。我们的生活也是丰富多彩。

  春天,校园里充满着勃勃生机。护栏边的小桃红在春姑娘的呼唤中苏醒过来了。每一条枝丫上都出现了一些小小的花苞,小花苞一天天变大,最后像苞米花一样绽开了!那桃红花一朵朵争奇斗艳。从近处看,白色、粉色、黄色、紫红色,好多颜色的花一一点缀在枝头。从远处看,各种颜色的桃红花一串串的,几乎把树枝全都遮住了。一朵朵花不但点缀了桃红树,也给我们的校园增添了春意。

  夏天,校园变成了一幅绿色的画卷。小桃红的花已经谢了,长出了绿绿的叶子。你可能想不到,在这绿色的叶子里,藏着一个个小小的绿桃,它们是看桃,长不大。校园西边有一排高大挺拔的杨树。现在,杨树的.叶子长得又宽又大,是深绿色的,很茂盛。那宽大的叶片重重叠叠,筛下斑斑点点的阳光。校园的龙爪槐也正在茂盛的时期,翠绿的叶子长在它那龙爪似的粗枝上。有的没经过修剪的,细细的枝条一直垂到地上。再加上上面长着绿叶。从远处看,就像一条条长辫子。

  秋天,有的树上的叶子变黄了。落了下来像一只只金黄的蝴蝶随风翩翩起舞;又像一张张邮票邮来了秋天的信息。只有小桃红的落叶没有随风飘散,而是全都落到大树妈妈的脚下。还有一些任性的黄叶,待在树妈妈身上就是不下来。风儿一吹,沙沙作响,那声音真好听。我知道它们为什么不下来了。它们呀,是想一直待在树上,看着我们每天在操场上快乐地玩耍。

  冬天,北风呼呼地刮,吹在脸上像刀割一般。天上灰蓬蓬地,下着大雪。刚开始,地面只有薄薄的一些层雪,渐渐地越来越厚,最后,操场上简直盖上了一层白棉被。外面特别寒冷,但却挡不住我们这些兴奋的孩子。一下课,我们便争先恐后地来到校园里,打雪仗,堆雪人、滚雪球。见证我们快乐的还有那挺立在雪中的绿色战士——松树。

  校园的一年四季都很美,它是我们的乐园。

  美丽校园的作文 篇33

  我们的校园既美丽又可爱,充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。春天来了,校园处处鸟语花香。百灵鸟在枝头上愉快地唱着动听的歌儿。高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋的探出头来。各种各样的鲜花在春风的吹拂下竞相开放。

  夏天来了,它是蝉儿活跃的季节。夏天,好热啊!秋天来了,大雁南飞,地上却是昆虫的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着优美的乐曲。音乐家蝈蝈指挥着大家挑起欢快的舞蹈。冬天来了,校园变成了白色的世界,一阵寒风吹过,枝头上的雪花纷纷扬扬,就像天女散花一样。我们的校园是一幅美丽的图画,我爱我的校园!小兔采蘑菇胡劲宗一天傍晚,夕阳西下,天空中出现了许多云霞,使天空充满了瑰奇的色彩。阳光穿过树林,仿佛给树木穿上金色的外衣。兔妈妈正准备做饭,发现没有蘑菇了,就叫小兔子去树林采蘑菇,小兔子挎着篮子快快乐乐的去了。

  小兔子来到树林里,一边哼着小调,一边采蘑菇,小兔子心想:这儿的蘑菇真多呀!一定让妈妈做一顿香喷喷的晚饭。于是,小兔子越采越有劲,不到一会儿,就装满了小篮子。小兔子提着篮子高高兴兴地往回走,突然发现一棵大树下有许多红红地大蘑菇,十分美丽。小兔子欣喜若狂,飞奔过去,放下篮子,想:好大好红的蘑菇呀!就迫不及待的去采蘑菇。 “孩子,别采这样的蘑菇。”一个声音从小兔子的`背后传来。小兔子回头一看,原来是妈妈,“妈妈,你为什么不让我采那又大又红的蘑菇?小兔子问。兔妈妈语重心长地说:“越漂亮的蘑菇越有毒,这是毒蘑菇,孩子。”听了妈妈的话,小兔子点了点头。今天,小兔子非常高兴,因为它明白了食用蘑菇和毒蘑菇的区别。

  提着满满一篮子蘑菇,小兔子跟着妈妈,迎着夕阳的余晖,踏上了回家的路。

  美丽校园的作文 篇34

  “嘀嗒、嘀嗒……”

  但我走在上学的路上,一滴两滴的雨点落在我的额头上,意识到要下雨,我才忙撑开雨伞,快步向学校走去。

  匆忙赶到学校,早已下起蒙蒙细雨。淅淅沥沥的雨仿佛把校园打湿了一般。空气格外清新。我心血来潮,非比寻常地想在雨中漫步,发现下雨天校园的美。

  偶然经过那些挺直腰板的松树,雨水像给它们洗了一个冷水澡,让它们全身都变得湿漉漉的。我猜,它们一定是在吸收湿润土地里的水分吧。再看雨中的花园,在这宁静到雨珠落地声都能听见的气氛里,花骨朵儿正在无声无息的“偷偷”绽放,花苞们全都不甘示弱。像是在进行一场激烈又无声的比赛,统统抬起了它们高傲的头,努力向上生长,浑然不知我还在一旁“监视呢”!这不,没过多久,花苞们渐渐伸展开身子,露出了美丽而又“自信”的笑脸。雨中的校园,是滋润万物的'。

  “叮铃铃——”清脆的铃声打破了寂静,我不得不结束了本次“游览。”加快步伐走进教室。

  在教室里,隐隐约约听到一丝丝雨落下来的滴答声,显得教室更加安静了。朝窗外望去,云雾相衬,白茫茫的雾盖过了教学楼,雨点轻轻的敲打着门窗,好似要让同学们给它们开门似的。走廊上读书声又如约而至,不同的是有雨声相伴,同学在这个细雨笼罩的学校演绎了一曲“雨中校园交响曲”。雨中的校园,是安宁祥和的。

  由小雨变成了中雨,就连下课铃也打得安静。往日,只要下课铃一响,同学们都像忙活的小鸟飞奔出教室,今天却谁都不愿出去遭雨淋。即使是下课,校园还是寂静的出奇,大家都只好在教室里默默无声地看书。雨中的校园,更是安静的。

  到了傍晚,大自然终于爆发了,天上下起了倾盆大雨,可我却在大雨中惊奇地发现,早晨的那几棵松树仍挺立不倒,高大的教学楼更是面不改色。不管遇到什么困难,我相信它们都会风雨无畏,我也一样。

  这才是雨中的校园带给我的启示,同时也是我想发现的下雨天,校园的美。

  美丽校园的作文 篇35

  来到大门口,左边是大气、金光灿灿的校长题写,右边一块高约两米,宽约一点五米的巨大鹅卵石上刻着“百年树人”四个大字。鹅卵石后面种着一棵四季常绿的香樟树,树的枝丫上还挂着十来个圆柱形的大灯笼呢,显得喜庆极了。一阵风拂过,灯笼随风摆动,远远望去,它好像在欢迎我们来学校学习哩!

  往里走,左边“文化墙”上记录着六年级优秀毕业生的照片,我既羡慕又嫉妒,于是,便暗下决心:在六年级毕业后要让自己的名字也要出现在这面墙上。右边,操场上,小朋友们有的聚在一起做游戏;有的,因为对方犯规正在进行罚球;有的正在练习颠排球呢!看,那边一年级小朋友正在接力赛,只见第二组的一个男生轻松地超越了一位女生,稳稳地将棒送到了另一位女生的手中……啊!多么有活力的校园!

  抬头仰望教学楼墙壁,上面还有着一些文字,仿佛每一面墙壁都是一位资深的教授。

  踏上台阶到了三楼,走进第一个教室——我们的四(1)班。这间教室有这样一种气息——中国风气息。左边的窗户上面,还有着包青天、小白龙、申公豹等人物的京剧图片。在教室后面的`板报上方有着四个精致的脸谱,有红、白、蓝三种颜色。板报下面有着许许多多的花草,有“鹤立鸡群”的发财树;有芬芳扑鼻的瑞香;有五颜六色的长寿花;有一碰便香气四溢的碰碰香;有红的、绿的玫瑰花;有各式各样的多肉植物……向右边窗户外望去,一棵光秃而挺拔的银杏映入眼帘,每到夏天,树枝上长满了绿色的“扇子”,阵阵微风吹过,一树的叶子便荡漾起波纹,便让你感到春风拂面,拂去了夏日的燥热。此情此景,真可以和巴金笔下的大榕树相媲美。

  走出教室,来到走廊。对面功臣塔被一层“仙气”“包裹”着,一行白鹭飞上了蔚蓝的天空……让我真想吟诵一首诗:“……一行白鹭上青天……”

  城南小学里还有更多风景“等待”着你来细细游赏。

  美丽校园的作文 篇36

  我早上独自在校园里闲逛。

  周末,学生们回家了。校园静了。我一边走一边享受这个夏天。天空没有灰尘。我盯着它。飞机在蓝色的屏幕上画了两个梦幻的弧线。太阳如此耀眼,充满活力和活力。我喜欢被金色笼罩的温暖。看着所有的绿色渲染的树荫,叶子在阳光下投射出斑驳的影子。他们像绿色精灵一样在树枝上跳舞。草穿着夏天的绿色衣服,在微风中掀起了绿色波浪生活的波涛。在这种活力中,我去了弦乐湖。踩在鹅卵石路上,我在湖边散步,柳树变得更绿,更柔软,更优雅。

  我停下来,静静地躺在湖边的篱笆上,温暖的微风抚摸着我破碎的刘海尔。湖面上的涟漪鱼在湖面上嬉戏着五颜六色的鱼鳞和湖面,形成了美丽的水彩画。我举起手,看着闪闪发光的湖面从我的手指上闪闪发光。我爱上了我的眼睛,竖起耳朵,听着夏天的声音。麻雀叫蝉,不知疲倦地唱着蜜蜂的翅膀,彼此摩擦着。鱼尾的水和花的声音都是夏天的`交响曲。我陶醉在这美妙的音乐中,走在阳光下,和我玩捉迷藏。把你自己和明亮的太阳藏在云中。天空变成了灰色,黑暗逐渐蔓延,然后雷声和夏天的天气变化无常。我跑下教学楼。果然,大雨滴摆脱了天空的束缚,空气滑落在地上。所有的声音都集中在雨中,雨中的孩子们在草茎上翩翩起舞,但很快就消失在土壤里了。地面已经被雨滴覆盖,形成了一个小小的水坑洼洼,浅波纹为他们的旅行做了一个完美的结局。雨滴变成了毛毛雨。我走下楼梯,走在这个毛毛雨的校园里。我张开手,抬起脸,抚摸着我的脸颊。我融入了这个梦幻般的校园。

  雨停了,天空晴朗,太阳穿透了云层,照亮了我的心。晶莹的雨滴在花瓣上闪闪发光,就像镶嵌在花朵上的水晶。所有的麻烦都在天空中清除。所有的希望都随着光线的升华而升华。灿烂的眼睛和微笑在我的脸上绽放。醉醺醺的风轻轻地吹着空气中的草。走在校园里,我在校园梦的舞台上感到放松和舒适。

  美丽校园的作文 篇37

  校园,是母亲,是老师,您看着我成长,教育我成熟。

  假如有谁问我,你的理想是什么?我会毫不犹豫的说:“做一名普普通通的人民教师,在美丽的校园,培养千千万万的学生”。那时我将能自豪的对人们说我是一名教师我感叹到骄傲。

  校园你以你特有方式给我们打开知识的大们,听我们朗读听我们歌唱。你给我们展示绿的枝芽,雨来了,你给我们观看满地的水花,雪来了,你看我们打雪仗,陪我们堆雪人你给了我们金色年华里最美的回忆。

  校园你是广阔的海洋,辽阔面深远,你是我们的家园和乐园,有我们共同的目标,共同的理想,你像母亲抚慰着每一个孩子。

  是你,让我有一个良好的'学习环境;是你,让我专心学习、求知;是你,给了我一个报答父母的机会,我的校园。

  美丽的校园。春天,小花园里百花盛开,散发出的清香;夏天,炎热的天气里的避暑点;秋天,树叶掉落的壮观场面;冬天,银装素裹世界里的游乐场。

  一位位为了责任,为了校园,为了学生的老师。宁愿牺牲自己的休息时间为我们批改作业;宁愿放弃自己的假日为我们补习。

  教室里可爱的同学们。爱考试时紧张的你们,爱做作业时专心的你们,爱玩耍时开心的你们……你们一直陪伴着我度过在校园里的每一分每一秒。

  让我们自由奔跑的操场。你让我有了玩耍的空间,让我们有了奔跑的地点、自由飞翔的场所。

  美丽的校园,教学楼是那么端庄高大,草坪时那么翠色欲滴,青松是那么苍翠挺拔……

  我们的校园是绿的,无论春夏秋冬都是绿的。然而,最动人的绿在教室。那里有一株株小草,正在吮吸知识的泉水,接受园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。我们学校是乐园,同学们冲出教室。欢声笑语组成了一曲交响乐,回荡在校园上空。

  虽然您比不上清华那么美丽,也比不上北大那么神奇,但您对我的教导我永远不会忘记,我忍不住想大声告诉你,校园我的母校,我的老师,你永远在我的心中。

  美丽校园的作文 篇38

  在学校里生活了这么久之后,我一直都对学校里的环境卫生不太满意,因为有许多不听劝告的学生还是一样会在校园里随地扔垃圾,不仅仅是这样他们这样的坏习惯还影响了周围的同学,让其他的同学也跟他们一样乱扔,而且还不听指挥,为了让我们所生活的校园能够变的干净,给我们一个清新的环境,我主动放弃了加入自己喜欢的舞蹈协会,忍痛割爱的加入了环保协会,因为我觉得学校的环境卫生十分的重要,这关乎同学们的身体健康,校园环境不好可能会让同学们所呼吸进去的空气不新鲜导致疾病的产生,影响同学们上学的心情,因此我想跟他们一起在学校里宣传爱护校园环境,虽然这样会辛苦,也会遇到许多不听劝告的同学,教育学校里的'每个同学不要乱扔垃圾,不要让我们可爱的校园变得不干净,我觉得这个是自己的责任,再苦再累也要坚持下去,为了实现我想要的干净的校园,为了让我们大家都快乐的生活在这个校园里。

  我希望能够通过自己的努力让学校里的每一个同学都热爱干净和文明,这样我就可以替校长分担一下烦恼,校长每天都要忙大大小小的事情,为了解决校园卫生问题,学校里已经有了不少清洁工的光临,我看到这些心里非常的不开心,我认为不应该让学校变成垃圾场,不应该变成清洁工常来的地方,因为学校是用来学习的。我想通过大家的努力让学校的清洁工能够更加轻松的工作,让校长少一些烦恼。要实现这样的愿望就需要自己以身作则给大家做榜样,让大家都像我一样爱干净讲文明。

  在我们大家的坚持不懈的努力下,我们学校里的清洁工已经减少了许多,清洁工阿姨的脸上也充满了愉悦的笑容,同学们之间的关系也更加融洽了,校园里的空气也清新了不少,让人闻了之后心情舒畅,学校里又多了许多各色各样的垃圾桶,成为了校园里的一道风景线,同学们都养成了不乱扔垃圾的好习惯,我看到这些努力后的结果心里感到十分的自豪,学校里有了这样有良好习惯的学生以后,我们的校园一直都会是干净的校园。

  美丽校园的作文 篇39

  看看日历,知道已是春天,可走在户外,觉得风还是冬天吹过的风,冰凉刺骨。太阳依旧病恹恹的样子;起伏的山,一片片的树木子,全是灰蒙蒙的颜色,没有一点春姑娘的影子,铅笔画似的,哪里有春天的踪迹。而我却在墙上发现了春的第一抹春的痕迹。

  早晨,我刚穿好衣服,看见窗口的一缕阳光射进来,我打开窗户。哗,我竟然看见了一片绿的树叶。我站在那里端详了很长时间,那一片叶子实在还很小,只能算是一个嫩芽,它也并不是那种青翠的绿色,而是淡淡的鹅黄。这一片小小的叶芽,冒着料峭的春寒,孤零零地挂在树梢,炫耀着生命的力量。心中一时有些感动。我相信,这一定是天地间的第一抹春色。我高兴极了,我一定是第一抹春色的主人,以后,我每天都观察窗前的这棵树。后来,绿叶越长越多,还开了许多小花,真是漂亮极了。

  春天的颜色真是五彩缤纷:太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,难怪诗人爱在诗中吟诵春天是一切融合的'美,一切色彩的总汇。我很奇怪,这缤纷的色彩为什么会不约而同地选择在春天来到大地?

  风和雨总是结伴而来的。早春的带点寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连学校的楼房的平台也绿了。宋朝的五安石有诗云:“春风又绿江南岸”说得简直太好了啊。但不止是“绿”。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱“啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么令人心旷神怡啊!春天属于孩子们,然而他们不是同时也在努力打扮春天,增添着春天的色彩吗?

  春天,你是那么令人向往的地方。

  最后,我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受这春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  美丽校园的作文 篇40

  我们的校园坐落在凤凰山下。我在这里已经生活了四年了。校园里的一草一木,每个角落,都使我倍感亲切。那天堂般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。

  边走边看,首先映人眼帘的就是一湾浅浅的池塘。在池塘上横跨着一座彩虹般的拱桥。走近一看,拱桥又像一条腰带似的系在池塘上。站在拱桥上看池水,池塘的水显得有生气。池塘的水真清啊,清得可以看见池底的小鱼;池塘的水真静啊,静得可以倒映出蓝天和白云。池水倒映着青苔,使池水又显得有一些清绿。池塘里的小鱼更是活泼可爱了。它们时而在水面上吐泡泡,时而跃出水面,时而在水中追逐嬉戏。池塘里还有几个人工喷泉,每当泉水喷洒而出时,交织的水花像跳动的音符,在水面上荡起一层层涟漪,在阳光下波光粼粼,就好像在水面上撒了一些碎金子似的。四周的花草像是给池塘绣上了美丽的花环。

  走过了桥,往前走几步,就来到醒目的长方形塑胶操场。跑道是红色的,球场是绿色的,两种颜色交错在一起,就像一幅美丽的图画。东西两旁栽了两排梧桐树和凤凰树。它们昂首相望,像是保护校园的卫士。在阳光的照耀下,一片片翠绿的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。然而,在下课的时候,操场就成了同学们玩耍的天地。有的三五一群,在玩老鹰捉小鸡;有的则是一群人,在一起跳皮筋,总而言之,可热闹了,整个操场充满了生机与欢乐。

  正前方,是我们的'教学楼—逸夫教学楼,它就像一只展翅高飞的雄鹰。整栋教学楼有6层,共有27间教室,每间教室都十分宽敞明亮。上课时,有的班级里传来琅琅的读书声,有的教室里传来了老师的讲课声,两种声音交加在一起,犹如一曲优美动人的交响曲,真好听!

  我为我在这样的校园里学习而感到骄傲、感到幸福。

  美丽校园的作文 篇41

  校园是我们共同学习的地方,校园是我们共同生活的地方,校园是我们的第二个家。他笑着迎接到来的我们,又在不久的三年后,挥着手送我们离去。

  校园的早晨全是恬静的,雾气弥漫在空中笼罩着校园。空气中带着绿叶的清新。走进校园,那就在墙上的名言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”永远印在我们每个实验中学的学生的心中。

  去上学时,我最喜欢走那条小道。踏上台阶,两旁的'绿植也享受着美好的早晨,在微风中轻轻摆动。小道上,左边那一排排教室里,坐着些人,他们读点书,书声朗朗。那块“聽書石”似乎在那静静的听着同学们的朗读,十分惬意。

  来到走廊,墙上挂着一副书法作品。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。

  走到教室里,同学们一个个都穿着整齐的校服,坐在座位上自习,脸上洋溢着对知识的渴望和对得到知识的欢悦。

  在学校的阅览室里,安静围着这个教室,同学们都手捧一本书,个个都像被吸引了进去,在知识的海洋里遨游着。有的同学背故事里的主人公拨动了快乐的心弦,有的同学则被故事情节打动,眼睛里闪着泪花,还有的同学对没有见过的不同寻常的知识而感到惊奇无比。

  谁不喜欢在这样的校园里学习呢?

  为此,我提出以下建议:

  一、做文明卫生的示范者。爱护学校公物,遇到垃圾俯身捡起。捡起的不只是垃圾,还有我们个人的美徳。

  二、做文明卫生的传播者。积极宣传,让更多人了解卫生文明,为建设美好校园献出一份力量。

  三、做文明卫生的监督者。阻止身边一切对学校造成不良影响的行为,用自己的实际行动影响身边的人。

  让我们一起好好保护亲爱的校园,好好保护我们的第二个家。让我们一起携手共创美好校园,创造良好的学习环境吧!

  美丽校园的作文 篇42

  “我们是红领巾学校的少年……”听,同学们正唱着校歌,我们带上红领巾,走进校园——这,就是我们美丽的校园。

  清晨,走进校门,一棵高大的银杏树耸立在我们眼前,银杏树的叶子金黄灿烂,叶片的纹路顺滑、紧密,在微风中摇摇晃晃,看起来十分浪漫。顺着小路往里走,便能看见在小道上橙红相间的小花,显得格外清新、淡雅。清晨的校园如此美丽,同学们又在干什么呢?走进教室,便能听到同学们郎朗的读书声,他们在读书;往右看,不一样的手绘课表会展现在你眼前,他们在制作课表;教室外,他们在给植物角的植物浇水……这种美,是一种生机勃勃的美。

  中午,午餐大军来临,同学们争先恐后地打饭,哇!是鱼香肉丝、土豆丝、甜汤……鱼香肉丝先甜后辣、土豆丝色香味俱全、甜汤里的橘子和小汤圆搭配在一起,那叫个绝!王老师一个个帮我们打饭,偶尔说几句:“多吃点!”“这次数学考得怎么样?”……丰盛的午餐给我们身体补充了充足的营养和能量,午睡后,开始学习:英语的时间表达、数学的植树问题,语文的课文与乐园,我们不懂就问,认真做笔记,都说书籍是人类的.精神食粮,学习给我们增添了知识的营养。这种美,是一种愉快充实的美。

  下午,你会看见走廊上无处不在的保洁师傅,他们时而在我们走廊上拖地,使走廊焕然一新,时而认真擦洗学校的墙壁,使校园更加美丽……不愧是校园的美容师。同学们则全副武装,带上手套,拿好肥料袋,去后花园施肥,这里的后花园虽然没有建好,但同学们想出一份自己的力量。阳光下,我仿佛看见各种各样的野花,把阳光洒在自己身上,快快生长,紫色的、蓝色的、粉色的三种小花,铺满整个后花园……将来这里一定美丽。这种美,是一种劳动努力的美。

  这就是我们红领巾国际学校,一个“尚美、优雅”的学校,一个美丽的校园。我深深地爱着她。

  美丽校园的作文 篇43

  我的校园是建始县的实验小学,那里有花有草,还有很多的树,空气清新,今天我就来介绍一下我多姿多彩的校园吧!

  刚进门,就看见一条宽宽的小路,顺着小路走,往右转,可以看见一个高大的'教学楼,它很高很高,好像有七层楼高,它旁边有一棵梧桐树,梧桐树有教学楼那么高,比教学楼还高一点,似乎有高耸如云的气势了。

  往左走,可以看见一个宽宽的楼梯,上面有一个一尘不染的操场,有红色加白色的跑道,有篮球场,还有一些乒乓球桌。跑道是一个圆形,它的旁边有两个教学楼,在附近有很多铁树,也有很多其他的树。在操场正北面有一个舞台,舞台很普通,但舞台后面的那幅壁画让舞台变得不一样了,壁画上画了万里长城,还有树和雾,看起来真是画的栩栩如生。

  舞台两旁各栽了一棵松树,松树很高大,很雄伟,像一个卫士守护着我们的校园。这更给舞台添色不少。

  往前走,可以看见一个展示栏,展示栏上会有一些关于戏剧的介绍。再往前走,你会发现一个很大的空地,那是每天早上我们做早操的地方,旁边还有很多树,树被别人剪得整整齐齐。拼成了几个大字“好好学习,天天向上”。它鼓励我们要好好学习,每天进步一点点,以后能为祖国做出贡献。

  在空地的旁边有一棵高大挺秀的柳树,柳树的树干很粗,枝干却很细,枝干上有一些翠绿色的叶子,每片叶子都那么精致,那么细长。在冬天,叶子都掉光了,只有一些枝干和树干,像一位白发苍苍的老爷爷,老当益壮。

  往前走,可以看见一栋矮的教学楼,走上楼梯,楼梯两边有一些盆栽,很是漂亮。

  教学楼的一些地方贴了一些名言警句,时刻提醒着我们。果然,学校是造就人才的地方。

  我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣,也让我们感受到快乐和幸福。

  美丽校园的作文 篇44

  美,是处处可寻得的;一校的美,是在我们身边的。

  步入校园,宽广的操场与嫩橘色的大楼首先映入眼帘,马马虎虎的看是看不出什么的,只有细细品味,才能感受到。碧绿的足球场与鲜红的跑道搭配,有种鲜明布局之美。教学楼坐落在校门的.正前方,是一种大方之美。接下来的欣赏更是要细细观察;与操场做邻居的是篮球场,同学们热烈的打着篮球,球场旁是一颗大树,夏天成了同学们遮蔽烈日的依靠。几多牵牛花顺着藤蔓爬到了树上,这多多惹人怜爱的花儿不免让人想到春天顽强的生命力。大树的对面是一坛花丛,里面生长着许多朵小花与许多小树,无不显示出一种争奇斗艳之美丽。当风儿拂过柳枝,带给我们惬意的凉爽与沁人心脾的快意时,草芽也从土壤中探出笑容。教学楼后面有一处小操场,与它相邻的是一处沙坑。小操场也可以让同学们踢足球,这里也十分热闹。进入教学楼,每一个班级都有着属于自己的文明之风。

  说到一校的美,除了这里的景物之美,一校的每一位老师和同学也有着自己独特之美,这种美,不是外表上的美,指点是心灵上的美。老师十分关心同学,对工作十分热爱,把每一位学生当成是自己的孩子,每一位同学也对老师充满敬爱之心。同学们都很团结,在一次拔河比赛中,每一位同学都对集体班级充满了憧憬,把班级看得十分重要。乐于助人这种美德也在许多热心肠的同学的心里,在一次学习雷锋的活动中,同学们发扬雷锋的精神,努力将校园打扫干净,所以给了我们一个好的学习环境。同学们把许多有创意有趣的节目发挥在艺术节那一天,那一天载歌载舞,充满欢笑,另我们的回忆中多了一件有趣的事。

  同学们与一校是存在感情的,已经把它当成了自己的家人去对待,现在的一校也许不是最美的,但是我们的行动一定会使一校的明天更加阳光,灿烂,美丽。

  美丽校园的作文 篇45

  深秋九月,遍布着秋的气息。踏着轻快的步伐,拖着厚重的行李;我,来到了人生中的第一个职业学校——家炳职校。

  悠长的校道,从大门一直延长到路的尽头;宽阔的操场中央还散布着即将枯萎的乏草;主教学楼上空挂着的校徽在太阳的光辉照耀下,变得闪闪发光。这是我第一天来到家炳职校的第一眼所看到的而也是我对家炳职校的第一印象。

  走进教学楼的右手楼梯一口气爬上三楼,来到自己的新教室。隔壁学姐班们正玩的热火朝天,果然是一幅东道主的模样。再看看我们这些刚刚初来乍到的新生们,显然是画风突变的状况外。

  课间,琴房走走,舞厅看看。参观这个第一天认识的学校,认识这些第一天初见的同学们,课间的韵味似乎也很别趣。

  综合楼的结构才刚刚知道个大概,教学楼的分布才刚刚知道个模糊;现在又要去认识认识学校的`大小篮球场以及整个学校重要课程分布的教室了。五幢教学及实训大楼都已差不多有个大概的模样,几个大小不一的篮球场操场也已差不多明白个大概的位置。而这中间认识熟悉的过程仅过去了一个星期的时间。

  不管是篮球场的绿树萌阴还是足球场的泛黄小草;不管是教学楼的你来我往还是综合楼的热火朝天;不管是琴房的乐曲传出还是舞蹈室的旋律悠扬,但这些在此刻都已成为我给家炳职校的印象标签。

  五周的时间过去了,而在家炳职校的生活也过去了五周。我们看见了学校的重建工程;知道了学校的各项规章制度;明白了我们专业的大概内容;熟悉了我们的家炳职校;如果要让我给这个人生中的第一个职校加上第一印象的名牌标签,那我一定会说出这几个关键词语:学校大,大楼多;操场宽阔琴房多。

  随着秋的讯号我在家炳职校已度过了五周的时间,收获了五周的独特记忆,也早已将那几个字融入我心。因为,家炳职校是我的校园!

  美丽校园的作文 篇46

  漫步于校园的环校路,触摸着一草一木,当此时,我才发现,将近4年的校园生活我所了解的竟只是凤毛之鳞角!

  抚摸着脚下的草,草已不再是那么嫩了,甚至还有些许的枯黄。回首当初开学进入校园时,青草是那么嫩,那么绿,流露出一种生机勃勃的形态,而现在却……我心里不禁一阵干笑,每日三餐饭后行走的道路,竟是连路旁景物的变化也没有发现,这确实是太……

  我漫无目的地游走在环校路上,不知不觉中走到了另一条小径上,小径上的鹅卵石是新铺的,空气中隐隐约约还带了些许的水泥味,但很快,风一吹,那股水泥味也消散了,留下的只有泥土的脆香。回着当初刚进入校园时,这里还没有躺着这样一条幽幽的小径,那时杂草丛生,几乎分辨不出到底是菜还是杂草……

  我心里不由得一阵感慨,校园的变化可真大啊!接着便经过操场走到了升旗台上,环望四角,篮球场取得了空旷的`土地,就连塑料的味道也是不复存在,只留下原本属于空气的清香。是什么时候新建的呢?我不由得扪心自问。答案自然是:不知道。毕竟我从来都没有留心我的校园,从来都没有仔细观察过我的校园!

  校门换上了另一装备,防护门将自己重新改装,凉亭将自己打扮得漂漂亮亮,就连那进入校园即可看见的温泉也是“改头换面”,做一个称职的“招牌”。

  不经意间,将近4年的时光一晃而过,而学校的建筑亦是重新改造了一番,校园的变化这么大,我竟是一点儿也没有发现!

  可蜚,可笑!枉我还曾自信满满地认为作为一名在思源学校生活将近4年的“老生”,应当是很了解自己的校园的,却不想,原来我所了解到的只是那凤毛之鳞角!

  若不是语文老师给予我们这个“亲近”校园的机会,只怕我现在还抱有着那天真而又愚蠢的想法吧!

  谁在无声中换上了一套新装,谁在寂寞中守护这片土地,谁在黑夜中陪我们抱灯攻读,谁在考试时默默给予我们鼓励,答案自然是校园。

  美丽校园的作文 篇47

  校园里,树荫下,凝神晨读的身影被朝阳勾勒鲜明的轮廓;琅琅的读书声点亮了校园的四季;夜灯下,奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑,燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

  ——题记

  清晨,初曦微绽,空气中还弥漫着淡淡的青草气息,恬淡悠然。

  校园被一层淡淡的金光笼罩着,隐约透出一股青春的朝气。悄悄凑近教室,“学堂青玉案,彩服紫罗囊”,书声朗朗八方传,在寂静的校园里显得格外清晰嘹亮。

  三尺讲台催苗绿,五方净土育红花。课堂上,我们风华正茂,书生意气,在老师的引领下,尽情挥毫泼墨,大胆说出自己独到的见解,认真领会我们收获的知识。我们好似玫瑰,在老师的哺育下明艳;又如那小草,在老师的滋润下如茵。春拨桃李三千圃,秋来硕果满神州,老师像红烛,蜡炬成灰泪始干;老师像春雨,润物细无声;老师像园丁,园丁美,粉笔生涯,讲台春秋。因为老师的眼里满是“钙质”,所以我们的体内才满是铮铮傲骨。

  在忙碌的学习后,我们便可以忙里偷闲。像鲁迅幼时一样体会百草园中的乐趣,了解正直热情的藤野先生,品味孔乙己悲惨的人生。亦或是在孔子的带领下了解诸子百家的学说,感叹那个思想繁盛的年代。

  操场上,为运动会准备同学们,挥洒着青春的汗水,跑着跳着,互相鼓励,互相加油,让青春散发着活力的色彩。这里是我们成长的地方,嬉戏打闹,纵情奔跑,偌大操场的每一个角落,都留下了我们美好的'记忆。

  当月亮悄悄爬上天空,星星与它作伴,明亮的灯光点燃了校园的学习。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,英语词汇,数学题海,语文阅读,科学探究,都像是一把钥匙,带领我们开启校园知识的宝盒,余韵犹存,正可回味。一分耕耘,一分收获,在晚自习的每一分每一秒,同学们你追我赶,奋笔疾书,共同进步,畅游在知识的海洋中。

  在这白驹匆匆间,于校园,挥洒着我们的青春。

  美丽校园的作文 篇48

  我的校园——锦溪小学,位于江苏省昆山市锦溪镇,这里不但环境优美,而且设施齐全,里面大约有两千多名学生,是一座历史悠久的小学。

  一走进校园,映人眼帘的是几棵高大的杨树。每天清晨,当我走进校园时,他们总是对我露出微笑,向我招手,好像在说:“祝你今天能取得更多的收获。”再向前走,“敬业、爱生‘严谨、求实”这四个大字一下子就映入了我的眼里,这是“崇创楼”,里面有音乐教室和会议室,它的左边屹立着一根足有十米高的'旗杆,每个星期一我们都会在这里举行升旗仪式。

  崇创楼的右边是我们的教学楼。教学楼分为两栋,前面一栋是一三五年级的教室;后面则是二四六年级的教室。楼梯和走廊非常宽阔,四五个人并排走都不会觉得挤。每间教室都宽敞明亮,那洁白的墙壁,干净的地面,透明的窗户,整齐的课桌给人以舒服的感觉。每间教室的墙上都贴着几幅画,每次走到它们跟前,我都会观赏一番才肯离开。这里即充满了朗朗的读书声,又充满了同学们愉悦的欢笑声,我们在这里快乐的学习着。

  教学楼的左后方是食堂。食堂很大,里面整整齐齐地摆放着一张张大长桌,一到吃饭时间,同学们就会排好队来这里吃饭,我们吃饭可文明了:有序排队,不推不挤,安安静静。

  食堂的后面是体育馆。体育馆里设备齐全,有篮球、羽毛球、网球、铅球......每当天气不好的时候,我们就会在体育馆里举行各种活动。

  校园里处处是美景。每当吃过午饭,我就喜欢在校园里散步,春天路两边的花儿都开了,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡,尤其是我最爱的樱花,在春风的滋润下绽开了美丽的笑脸,阳光洒在了它们的洁白如雪的脸上,啊,真美!瞧,一只只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我最爱躺在草地上闭目养神,沐浴着阳光;闻着花香、听着虫鸣,啊,真希望与着春天的校园为伴!

  我爱我的校园!

  美丽校园的作文 篇49

  伴随着温暖的微风和鸟儿清脆的歌声,春姑娘穿着五彩斑斓的裙子飞来了。她带着生命的种子,一边飞舞一边把这些种子撒在大地上。生命的绿色给我们校园披上了一层绿色的纱衣。望着充满春色的校园,我陶醉了。

  春姑娘的脚步来了,校园到处散发着生机勃勃的景象:小草探出了头,换上了绿色的军装。长方形花坛里的一排红叶梨吐出了新芽,好像一个个稚嫩的小姑娘,惹人喜爱,她们把乳黄色的.教学楼衬托的格外美丽壮观。教室前面的柏树在春季格外青翠欲滴,小麻雀时常站在柏树枝上朝着同学们打招呼,好像在说:“小朋友们,出来跟我们一起玩吧!”

  餐厅旁边有一个正方形的大花坛,是校园里比较有特色的。因为那里高低不平,就像一个小丘陵。大花坛里种着各种各样的花,气味很香,扑鼻诱人。这里成了小蜜蜂和蝴蝶经常“光顾”的地方。她们经常在上面翩翩起舞,追逐嬉戏,看起来好不活泼热闹。

  阳光明媚的天气里,同学们脱去了厚重的冬装,换上了舒适轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间,原本安静的校园变得热闹起来了。有的同学在跳绳,有的同学在打羽毛球,还有的同学在跳皮筋……我们穿着五颜六色的衣服在开心地跳跃着,笑着,叫着,追赶打闹,像一只只活泼可爱的花蝴蝶。这时的校园,就是我们欢乐的海洋!

  有时春雨淅淅沥沥地下着,飘飘洒洒。如牛毛,如细丝,如银针。春雨滋润了大地万物,雨后的空气清新自然,其中还带着泥土的芬芳。这时候走进校园大门,最引人注目的是围墙旁边的风景树。啊,真像走进了绿色的公园,一排排风景树,树叶已经长得很茂密了。一阵微风吹来,雨珠抖落在我的身上,让我感觉到一丝丝的凉意。我抬头一看,校园围墙旁边的风景树个个经过春雨的刷洗之后,看起来一尘不染,精神抖擞,个个都像是“绿色的卫士”显得更加神气。

  这就是我喜欢的春天的校园!

  美丽校园的作文 篇50

  “叮铃铃……”上课铃响了,周老师像往常一样及时出现在教室门口,还把气氛搞得神秘兮兮的。“今天,我要带你们去找一样东西。”“找什么呀?”同学们的脸上都写满了问号。周老师在黑板上齐刷刷地写下了两个大字:“找春”。同学们瞪大双眼,满脸疑惑,叽叽喳喳讨论了起来,你一言我一语的,好不热闹。但老师却不言不语,挥挥手让我们排队随即出发,殊不知这周老师的葫芦里卖的是什么药。

  我们兴奋的脚步停在第一站——生物角。“哇?有小芽耶!”不知是谁小声嘀咕了一句,原本有序的队伍顿时如群蛇出动,“对耶,塔松也抽出了小芽。”“塔松好像被洗过似的',一尘不染。”“瞧,那里还有一只小麻雀在唱歌呢!”“安静!”连周老师大叫也无济于事,因为那声音早已淹没在我们那比中国房价更高的惊呼声中了。

  绕过生物角,我的视线早已被绿色占满了。我扑进了绿色的海洋,盘坐在软绵绵的草地上,望着正中央那棵古榕树。古榕树像一把撑开的绿伞,苍翠欲滴。它的枝头抽出了嫩嫩的小芽芽,深绿和浅绿互相映衬着。花圃中,一朵朵艳丽的映山红正在盛开;被冬日折磨的枯黄的柳枝正悄悄地泛绿;星星点点的野花散落在草地上,挤眉弄眼的,更是增添了几多乐趣……绿叶衬托红花,争奇斗艳,真是“花红柳绿蝶儿舞”,好一幅惬意的春景图。

  穿过叶丛,我们直奔操场。西操场上,小草纷纷从土里探出小脑袋,好奇地打量着眼前这个崭新的世界。我扑向草坪,惬意地打滚,任凭那些顽皮的小草沾上我的衣裤,任凭那温暖的阳光洒在我身上,任凭那温柔的春风轻轻抚摸着我的脸颊。周老师呢?他好像也变成了孩子,和我们混成了一堆。啊!春天,已悄悄地钻进我们的心窝窝,挠痒了我们的心思。

  在大家的嬉笑声中,春天化作一支神笔,在我们的脸上涂抹笑意,在我们的心田点缀新绿,在我们的校园挥洒幸福……

  美丽校园的作文 篇51

  看!学校里下起了朦胧的小雨,稀稀疏疏,让学校更富有诗意,美丽极了。雨中的小花、小草、大树都显得更有精神了。

  学校的三角梅,更是美丽。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。它经过了阳光的沐浴,雨的洗礼,绽放了动人的笑容。角的凹凸处有一番天地,小巧可爱的黄色小圆洞,里面是嫩嫩的花蕊,三角形的花,像个小酒杯,在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。在三角梅的旁边还有一些小水坑,水坑里有一些小草,那一簇簇嫩绿的小草,像柔软的稠带,一会儿在水面上轻盈地卷曲浮动,一会儿又舒展开来,比画还要美。走进一看,还有一棵高大的树,是一棵菠萝蜜树,树上的菠萝蜜又大又圆,果实肥硕,瓜绿瓤红。

  学校的旁边,有一个湖,这个湖很大。有时水流很凝重,缓缓地流淌着;有时,水流很轻盈,像个乖巧的女童;有时,水流很平静,宛如一个正在熟睡的婴儿。一阵微分吹过,溅起千金浪,熠熠生辉。偶尔有几只燕子掠过水面,湖面上便荡漾起层层涟漪。

  春天的湖是羞涩的。鱼儿的身影也渐渐浮现,岸上有了一层陆绿的东西,仔细一看才恍然大悟,原来是小草们露出了可爱的小脑袋。岸边的一排垂柳也抽出了新枝。美丽迷人的景象简直是无法称赞,使人好像步入了仙镜般的世界!

  在学校的教学楼前面,有一个孔子像。孔子的一生非常丰富,我们要做像孔子一样不耻下问的人。走到走廊上,就能听见学生们朗朗的读书声“少年强则国强,少年智则国智”。还有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的园丁们,他们为祖国培养着一代又一代的花朵,他们是我们坚强的.后盾。

  我们学校还有环卫工人在朦胧的小雨中清扫着学校蜿蜒的小路,“刷,刷,刷”,有节奏的声音在我的耳畔响起。

  如诗般的雨中的校园啊正是我们成长的摇篮!

  美丽校园的作文 篇52

  “现在,我宣布,进才实验学校第二届科技艺术节正式开始!”雷鸣般的掌声。

  掌声中,蕴涵着科技的奇幻与艺术的浪漫的气息,不知不觉地潜入了我们的校园,拾起画笔,为我们添上了精彩的一笔,平静的海面开始泛起了浪花……

  平淡的校园生活微妙地变了。

  布景变了。教室后面的黑板,在同学们的努力下变得丰富多彩:一张一张的科普小报领导我们用科学的角度观察这个奇妙的世界,了解许许多多诡异的不解之谜;行星。草木。海洋……说明文被同学们的画笔盛装打扮,不再枯燥无味;另一个舞台上,拉丁舞。街舞。芭蕾等等都被隆重推出,顿时,一些平时不怎么接触舞蹈的同学馋涎欲滴,恨不得立刻学上一两招;《蒙娜丽莎》。《最后的晚餐》等名作也登场了……墙上还贴了关于科学和艺术的小问题,带我们傲游知识的海洋。

  气氛变了。当下课铃响起,走廊的尽头隐隐约约地传来了清脆的歌声——参加“校园十大歌手大赛”的同学们在为比赛而坚持不懈地排练,对胜利的渴望燃起了对青春的激情,流溢着活力的他们将用歌声装点校园,作为即将毕业的留念。其他参加比赛的同学们在摩拳擦掌。跃跃欲试的同时也加紧投入到准备中。过往的喧闹不见了,取代而之的是充实的生活文化。

  我只能说:忙碌的生活中,我们累了,但我们依旧快乐着。今天,那是一副副沉甸甸的.责任,我们相信,明天就是胜利的欢呼!

  趣味,也变了。时间,总是给我们带来意想不到的惊喜。我们在这种环境下,喜欢,甚至沉迷上了科技,或艺术。休闲时间里,有人翻开了《我们爱科学》这本趣味杂志,专心致志地读着,有人轻轻地与同学合唱着熟悉的歌曲,有人孜孜不倦地在图画本上勾勒着优美的线条……新趣味赐给了我们艺术家般的气质,沉溺在喜好中,忘记了一切的一切。

  我看见,科技艺术节渲染着一切融入到我们的生活中,留下烂漫的回忆,愿那蕴涵着科技的奇幻与艺术的浪漫的气息,再一次挥动它的画笔,为第二届科技艺术节,画上一个圆满。成功的句号!

  美丽校园的作文 篇53

  进入校门,映入眼帘的是一个椭圆形的花坛,花坛周围盛开着鲜花,有红艳艳的扶桑,金灿灿的金银花,周围还点缀着娇小的满天星,显得特别美丽。中间种着五棵铁树,他们高大威武、挺拔、粗壮,草坪中的小草也迫不及待地探出小脑袋来跟铁树媲美,这时,铁树好像更骄傲了,花枝招展地展示自己。

  再往里走,抬头就会看见一栋高大的教学楼,教学楼中间是凸凹着的,整个教学楼全身是黄色的,那凹的地方就是我们的教室,每间教室里的装扮都不一样,有的墙上贴着图画,有的墙上贴着学习园地,有的墙上贴着心愿墙,有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅,前后有两块黑板,前面是白板黑板,后面是文章和词语的积累,也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板,电脑可以查阅资料,白板也可以让我们看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花,月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的。.美丽的月季花围绕着六颗高大的.香樟树。到了晚上,如果有小偷的话,小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园,一尖叫,我们就会赶过来看一看出了什么事,我们一定会将小偷绳之以法。我们的操场以前是草坪,现在却是塑胶操场,在操场的中间竖着一根旗杆,旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园,我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。

  瞧!课间的时候,同学们玩得多开心啦!在操场后面,有绿绿的绿化带。绿化带里,有修剪的各式各样的草模型。漂亮极了!校园内还有一个花坛,花坛里有棵桃树,寓意可能是让这个学校桃李满园吧?花坛还不算什么,我们这里的学生是真正的主角。他们一个个生龙活虎,尊师爱校,他们团结友爱,他们奋发向上,他们朝气蓬勃。美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机,而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我美丽的校园!

  美丽校园的作文 篇54

  你知道秋天有多美吗?让我来告诉你吧!

  秋天到了,学校像一个大大的洞把我们全部吸了进去。

  秋天的校园,完全跟以前的校园完全不同。夏日的时候教室里烈日炎炎,同学们都满头大汗。外面好像热鸡蛋,烤得大家都不敢出去了,连阴凉的大树都无法接受,过分的热量。而秋天一来,太阳爷爷要退休啦!全世界都凉快了起来,校园里的花儿开花了。

  但大树老了,又要等到温暖的春天才能再次挺拔,它现在全身都是红色的.叶子,而且它没有像年轻的时候那样直直的站着,现在已经弯了腰。身体没有以前那么健康了,小草也枯死了。小草和大树,你们是按照一年四季的变化生长的,小草,大树我们明年春天再见。

  我连忙走进教学楼,一眼望去,一年级有12个班,我们又从1楼跑到2楼,现在二三年级也有12个班了。再近一些,教室里的课桌已经换成了木课桌,还有椅子也变成了实木椅子。我又跑进我们的教室,我们的老师也换了一位新老师。她的头发很长很长,几乎要碰到大腿,她的鼻子大大的很可爱,她的声音非常的好听,好像可以跟明星的声音相比了。还有同学也是我不认识的同学了。我感受到在这新的学期,我们可能会有很大的进步,因为新的老师的声音很甜美,讲课又讲得好,全班同学非常喜欢听新老师讲课。

  下课了,同学们像箭一样的速度跑向操场,我也跑向操场。看到操场上还是老样子。中间是草地,左右两边是篮球场。操场上,同学们有的在跑步,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳。

  秋天的傍晚,学校更美丽了!美丽的夕阳照在花儿上,花儿像一朵朵温暖的小太阳照在我们的教室,我们的教室好像全都变成了金色了。

  秋天的夜晚,学校安静极了。校园里的花花草草,正享受着最后几天的夜晚了,从远处,看校园像美丽的花儿。从近处看,学校像花草总动员,它们集合在一起,好像在说着什么。

  啊!校园你真美!

  美丽校园的作文 篇55

  一阵阵读书声从我们这个百年名校的校园飞扬出去,校园就像我们的大家庭一样,在这里,我们既吮吸着知识的乳汁,又能尽情地玩耍,这样的校园能不令人向往吗?

  走进校园,映入眼帘的是一排排笔直的柳树,坚硬的树干支撑着浓密的树叶,像一排排钢铁卫士随时聆听着祖国母亲的召唤。再往前走,你会看到整洁的校园里到处生机盎然,师生们欢歌笑语,不是春天胜似春天。

  柳树的东边是同学们活动的大操场。操场上长着绿茵茵的小草,为我们铺上了一条长长的绿地毯,看着这碧绿的毛毯使人的心里显得特别愉快。放眼望去,同学们都尽情地玩耍着,有的几个聚在一起在跳绳,有的分成队在进行踢毽子比赛;还有的则在一起玩游戏……瞧!那几位男同学脸上挂着晶莹的汗珠,却不知累还在尽情地玩耍……

  柳树的北面是一个大莲花池。到了夏天,一朵朵莲花披着粉红色的外装,挺着笔直的身子,犹如一位位仙子。有的还是花骨儿朵,但是看上去像是急得要盛开似的;有的只盛开了两三片花瓣儿;还有的全盛开了,露出黄色的小莲蓬。真是千姿百态。莲花的颜色也很多,有白的,白得那样纯洁,有粉的.,粉得那样迷人,有黄的,黄得那样醉人……一阵阵芳香扑鼻而来,沁人心脾,无论是多大的烦恼也会抛到九霄云外。雨后的莲花池,仿佛盖上了一层轻纱,这时我总是会想起苏轼的那名诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”美呀……

  柳树的西边是一栋栋教学楼。透过窗户可以看到,在宽阔明亮的教室里一张张桌子凳子整整齐齐地摆放着,教室前后都有一块大黑板,一台大屏幕彩电和一台电脑,给了同学们一个良好的学习环境。

  柳树的南边是学校的大门,每天早上上学,傍晚放学……送走了一批批满载而归的学生,迎来了一批批即将飞翔的雏鹰。

  啊!美丽的校园真是如诗如画,又像一位慈祥的母亲用心血哺育着我们长大。美丽的校园我爱你!

  美丽校园的作文 篇56

  清晨,刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里,树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑,夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊,好清爽!

  没过多久,朗朗的读书声就从耳边响起了,各有节奏,此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后,伴随着读书声,演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌,与读书声应和着。

  清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边,天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子,他们身手矫健,七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落,上下飞舞着;有的同学在打乒乓球,一个女选手身着清爽的运动服,手握乒乓球拍,做好了准备接球的姿势,只见她侧身发球,后退击球,几个动作就把对方打得落花流水,酷极了;有的同学打起了篮球,他们在场上你追我赶,毫不示弱。

  课间上活跃,课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正,用求知若渴的眼神望着老师,老师正在讲台上做生动的`讲解呢,边说还不忘边用手势,同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时,同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴,有时会又变成一场辩论会的开端,有时,又会让班里同学哄堂大笑。

  最好玩的是大课间的广播体操,一下课,同学们从教室纷纷涌向操场,各就各位。不一会儿,昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前,像一队整装待发的军人。在广播体操的音乐声中,他们尽情地“舞蹈”,释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员,更是一丝不苟,全神贯注,把每个动作都做得有规范到位,仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。

  谁说校园只是让同学们学习的地方呢?看,在美丽的校园里,同学们不也尽情地玩耍,惬意地放松吗?同学们的活力让校园更加美丽而富有生气,美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。

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