我最佩服她作文

我最佩服她作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我最佩服她作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我最佩服她作文1

　　我最佩服她，因为……

　　我最佩服她，因为她的数学水平好。他的成绩次次名列前茅，最难的应用题常常由她来解答。她喜欢奥数，家里也买了一本《小学奥数竞赛》书，有空就坐在沙发上翻来翻去。她做题虽然有点马虎，计算有时也会算错，但仍能取得老师以及同学的“高度评价”——数学王牌！

　　我最佩服她，因为她的作文水平高。她的文章被老师推荐到报社发表；文章中最优美的句子，被同学录用到自己的作文上；她的妈妈说他写作文像个磨子，却总能“磨”出最好的文章。

　　我最佩服她，因为她的画画水平棒。她只学了半年的绘画，都能画出栩栩如生的卡通动漫。她每天喜欢在纸上画呀画呀，日积月累，她画画的功夫越来越深。“六、一”儿童节的绘画展览，老师会不假思索地选择她的绘画作品。

　　我最佩服她，因为她的脸皮厚。她很调皮，她的妈妈也经常打她，骂她，但她的脸上还是挂着灿烂的.笑容。她会做个“囧”的表情逗她的妈妈笑，让她的妈妈头上的火气消下来，不再生气。

　　你问我最佩服的她是谁？哈哈，那个人就是我自己呀！

我最佩服她作文2

　　“错了，错了！”这是谁在嚷嚷呢？哈，她正在和同学们争论呢！你看她面红耳赤，口若连珠炮。大家都已经不争了，她还追在屁股后面。

　　她是一个爱发言的女孩子，一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧。每当上课的时候，只要老师一提出问题，她便立刻举起手来，目不转睛的盯着老师，希望能给自己发言的机会，可老师总不能一直给她机会呀，她就睁大眼睛，全神贯注地听同学发言，听着，听着……忽然，她眉头一皱，又“唰”地举起手来，老师还在听那个同学发言呐！她急了，手都伸到了同桌的领空去了，像一面旗帜那样晃来晃去。果然，老师看透了她的心理，便让她说有什么不同意见。“嗯——，我的观点是……”瞧，她把自己的意见都说了出来，这才露出脸颊上的两个大酒窝，心满意足地坐了下去。

　　她不但非常爱发言，而且十分坚持自己的观点。有一次朱泽婧在讲台上帮老师改作业，我和她则当助手。忽然，她发现看拼音写词语中的“抗争”，而朱泽婧改成了“抗挣”，便说：“朱泽婧，你改错了，抗争的争不是挣扎的挣，而是斗争的争！”可是，朱泽婧也不甘示弱：“凭什么？你以为你厉害死啦！”程容不依不饶地跑到自己的`座位上，拿出字典，证明自己的观点，朱泽婧这才没话可说。

　　就是我最佩服的人，我的好朋友——程容。

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