热心的同学作文

热心的同学作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的热心的同学作文，欢迎阅读与收藏。

热心的同学作文1

　　人与人，朋友与朋友，同学与同学等，之间都有一个大家都喜欢的“东西”。它是什么呢?等故事讲完，我就来告诉大家。

　　有一天，下课了，身为语文组长的我该去抱作业了。我行走在喧闹的走廊上，一路上打沙包，跳皮筋的同学处处都是。为欢乐的学校又增添了几分色彩。我行如流水的抱完作业，立即往教室飞奔，想乘着所剩不多的课余时间，多玩一会。可在回去的路上，事故发生了。在我经过五班的后门时，我和一个也在跑的.五班同学撞在了一起，我躺在地上，本来疼一下忍忍就好了，可是我的膝盖忽然剧烈的疼痛了起来。我忍不住疼痛，眼泪直往下掉。忽然，我的一个同班同学发现了我，立即叫来几名同班同学，把迷迷糊糊的我抬回教室，帮我按摩。

　　在那一刻，我瞬间清醒了，眼泪也不留了。我明白了一个“东西”也是作文第一段的答案，那个“东西”叫：“关爱与友谊”!

热心的同学作文2

　　我们班有这样一位多才多艺的同学，她不仅画画漂亮，还是我们班出了名的热心肠。

　　她今年10岁，一头发黑发亮的头发，柳叶弯弯一样的眉毛，水灵灵的大眼睛，总是藏黑框眼镜的后面，一张能说会道的樱桃小嘴，没错，她就是多才多艺的小女孩——李星锦。

　　我为什么说她热心肠呢？因为，有一次，大课间的时候，我被一道思考题给难住了，愁的我坐在位子上一会托的`腮，一会挠挠头，怎么也算不出来。正好这时李星锦看到了，她犹豫了一会，最终她拒绝了去操场，跑过来教我这道题怎么做，李星锦说：这道题其实常简单，我来教你……”直到把我教会才去玩。

　　李星锦的画也非常漂亮。有次上美术课。老师画的一幅画特别难。同学们都没能按照老师的要求画出来，只有李星锦不仅画出来了，而且画的很好看。

　　你说我们这个多才多艺的小女生好不好？如果你想认识她，欢迎来我们班找她。

热心的同学作文3

　　我的同学——小霏，她是一个细心而又乐于助人的人。一头乌黑的头发，弯弯的眉毛，葡萄是的眼睛，高高的鼻子，那樱桃似的小嘴。

　　有一次，我忘记拿尺子了。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：糟了，下午还有数学考试呢，怎么办呀？着急的我，在上语文课时，心不在焉的。“铃铃铃……”下课了，小霏看到了，走到我面前，关切地问道：“小溪，你怎么愁眉苦脸的，是不是有什么难事？”“我的尺子忘记拿了。”我焦急的说。她毫不犹豫的拿自己的尺子给我，那是一把全新的'尺子，我的手沉重的接过尺子。看着那一条条刻度，仿佛刻在我心里一般。这时，我想到她会不会没有尺子用呢？“你的给我了，那你怎么办呀？”“看！我的在这里！”她微笑的看着我，那个刻度模糊的尺子在我眼前晃来晃去，心里十分沉重。我不禁流下了眼泪，也许是幸福的泪水吧！

　　下午，数学考试，我比平时更加认真了。小心翼翼的画着每条线段，似乎那线段里承载着浓厚的同学之情。

热心的同学作文4

　　我们班有“学习大王”-詹亦博三、“小小书法家”-郑易和周依云，可我最敬佩的是“热心肠”-童子宸。他长得人高马大，大大的眼睛炯炯有神。瞧！“热心肠”-童子宸来了，奇怪的是，今天他身上总是背着两个书包，左边一个，右边一个，““热心肠”-童子宸扶着一个打石膏的女孩，来到她的座位上，扶起她坐下以后，他擦擦额头的汗，再把一只粉红色的书包，轻轻地放在桌子上。然后就回到自己的座位上，这是怎么回事呢？原来宿思原不小心把腿摔伤了，打上了石膏，是热心肠陪她来上学的。下课了，小朋友都出去玩了，宿思原哪里也不能去！我看见宿思原弯下腰去拿杯子，怎么也够不到，我正想去帮忙，“热心肠”-童子宸像小精灵的`出现了，“宿宿，你想干什么？”“我想喝水。““热心肠”-童子宸马上蹲下身，拿起宿思原的水杯。让她喝，喝了一口，宿思原甜甜的笑了，对“热心肠”-童子宸说了一声，“谢谢！“放学的时候，“热心肠”-童子宸飞快的理好了自己的书包，向宿思原那边走去，帮她理好书包，扶着她向校门口走去。我们班的同学看到这一幕，都特别敬佩他，都叫他“活雷锋。”

热心的同学作文5

　　转学才几天，有很多同学还很陌生，但有一位同学很快被我记住了。

　　她眼睛十分大，鼻子虽小但却很精致，嘴巴也小小的，嵌在她瓜子脸上，显得非常好看。头发和我的一样长。

　　一天中午，她拿着喷水器挨个儿问每一个带绿植的同学：“你的植物要浇水吗？”有的说要，有的说不要。当她走到我身边时，又问：“绿植需要浇水吗？”我没有吭声，心想:我带的是水生植物，不是土生的，不要浇水的。她见我迟迟没有回答，就笑嘻嘻地看了看我的绿萝说：“口误！口误！你的`绿植要换水吗？”我对她笑了一下说：“好的。谢谢你。”

　　她捧着我的绿植去换水了。不一会她回来了。我时不时看一看绿植那边，原来，她在用自己的喷水器给每一盆绿植喷水。还扭过头来，对我说：“我帮你把叶子也清理清理吧。让它们更干净。”

　　呵，多可爱的同学。我不觉记住了她。她就像一个美丽的天使那样热情。她的行为证明了一位犹太哲人的话――尽自己最大努力去帮助别人，适时地付出自己点点滴滴的爱，如此才会有一个幸福美好的人生。

　　她是谁呢？她就是我们班的王可盈同学。

热心的同学作文6

　　我是一个转来的新学生，有些东西还不知道。但我很喜欢这所学校，因为老师和同学们一直关心照顾着我，让我感觉十分的温暖。同学中武玥最关心照顾我。

　　她长着一头乌黑的头发，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，看上去十分聪慧。

　　记得有一次，这天天气晴朗，阳光明媚，我高高兴兴地来到教室中，准备交作业。交完作业后，我把书放进课桌里，读书。这时，老师来了，发下了练习册让我们订正。于是我翻开文具盒，准备拿出铅笔和橡皮，我这才发现橡皮没有带。我急得像热锅上的.蚂蚁。我的样子被正在接作业武玥看见了，她说：“凌志伟，你怎么了?”“我忘了带橡皮。”“那我借你一块吧!”我说：“那你就没了。”她说：“没事的。”我连忙说：“谢谢你，谢谢你。”

　　武玥不仅乐于助人，而且还是保护环境的小卫士呢。记得有一次，我和武玥一起扫地，有一些脏东西，都把他给弄掉。一个人走了过来，把一张纸给扔在了地上。她对同学说：“你不能乱扔垃圾，如果每一个人都扔一张纸，那校园就变成了垃圾堆。”同学听了惭愧地低下了头，把纸扔进了垃圾桶，对武玥说：“我以后不会这样了。”

　　武玥乐于助人，爱看书，关心集体，帮助同学，勤俭节约，爱护公物，是个品德优良的学生。

热心的同学作文7

　　我力气很小，当然体育课垒球是我的弱点。在一节体育课上，老师让我们找伙伴扔垒球。体育成绩较好的小王发现我垒球扔不好，就主动来到我面前，说:"我来教你吧。"我一听，人一下子有了精神，抬头一看，原来是小王。她说:"扔垒球不是单靠人手臂的力量。"说着她摆好了动作，示意我跟她做。那样子，俨然像一位小教练。

　　她接着说:"人侧着身子，快速挥臂。手高举过头，做到三点:"抓住、包拄、空出。”“手上来点，好，一--二--三--快速，扔!”说着，球飞了出去，比原来远了那么一点。我又扔了一次，球还是差一点。我懈气了，这时，小王走过来说：“只有你做了，总有一次会成功。垒球也是一样。

　　这样，我来扔一次，注意看好我的动作。”球一到她手里，仿佛就听说许多，“飞”出去大概20多米远。我模仿着她的样子，球再一次飞了出去，第四次，第五次，球终于超过了及格线。我拥抱着这位热心的同学，欢喜得不知说什么好。这次，我真要感谢这位热心的.朋友。

　　是她让我明白做任何事都不有半途而废。

热心的同学作文8

　　我们班上有一个同学，他十分热心肠，大家有什么事情都喜欢找他帮忙，他几乎从来不会找借口拒绝别人，总是义务帮助大家解决许多事情。

　　记得上次上电脑课的时候，老师在讲授完知识要点以后，就给我们留下了充裕的时间，让我们自己上机操作。可能是我平时没有过多接触电脑的原因，明明老师讲的时候，我的心里很清楚，但是到了自己操作的时候，却笨手笨脚的什么都不会。

　　正在我对着电脑屏幕手无足措的时候，这个同学笑嘻嘻的问我：“是不是遇到什么困难了呀”。我不好意思的点了点头，看他一脸轻松的'模样，想必是早就完成任务了吧。看我点头以后，他就一本正经的坐过来，严肃的说：“我再教你一遍，你可要看仔细了”我赶紧说：“好的，那就不好意思麻烦你了。”

　　他在教我的过程中十分的认真，没有一丝一毫的不耐烦，看到我迷茫的眼神，他总会耐心的问我有没有学会，直到我肯定的点头，他才继续往下教。

　　在她的讲解之下，我终于弄清楚操作的过程了，当我感谢他的时候，他反而不好意思，冲我咧嘴一笑，羞涩的跑开了。真的谢谢你，我那热心肠的同学。

热心的同学作文9

　　一天，上数学课时，我的后桌王煜宸拿起水杯，转开盖子，准备喝水。突然，王煜宸大喊一声：“哎呀！”只听见“砰”的一声，王煜宸的水杯掉到了地上，水杯的水全倒在我的腿上。我的腿顿时像烧了的'猪肉片。我的脸上露出痛苦的表情，不禁大叫了一声：“哇！”

　　全班四十三个同学的目光一齐投向了我。我想：这该怎么办呢？

　　这时，坐在王煜宸旁边的汪琬如马上递给我几张餐巾纸，我用纸巾擦干了腿。

　　她看了看我的腿，说：“都红了，好像红鸡翅。”又伸手摸了摸我的腿，顿时大叫一声：“好烫啊！”

　　听到这些话，一些同学忍不住大声笑起来。

　　汪琬如一本正经地说：“她这样了，你们还取笑她。”

　　她又关切地问我：“陈心愉，你痛吗？”

　　“我觉得很痛，好像腿被烧熟了一样。”我回答，“谢谢你的关心。”

　　我的腿红了很多天，但同学的友情温暖了我的心，使我感动，汪琬如真是个热心的同学。这件事过去了几个月，至今仍然让我难以忘怀。

热心的同学作文10

　　一个寒冷的清早，我不小心把手划了一道口子，金秋看见了，连忙走过来帮我止血，还嘱咐我说;“这伤口千万不能冻了，要不，就不容易好了。”

　　长跑时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘了带手套，手冻的通红，金秋看见我没戴手套，走过来问：“君娇你没戴手套吗?”我点点头。他看了看我的手，一边摘下它的手套一边对我说：“来，带我的吧。”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用!我的手被风吹惯了，再说，跑不了多长时间就回来了。”“那你的伤口怎么办呀?”她说着说着，就把我的手拽过去，应把手套戴在我的手上。

　　我们排着队，跑了起来。风呼呼的吹着，挂到脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的，看着这双手套，心里有说不尽的'感激。我回头看看金秋，她的手冻得通红，两只手攥得紧紧的。他发现我正在看着她，冲我笑了笑，好想再说：“我不冷。”

　　回到班里，我的手一点也不冷了，而金秋的手却冰凉冰凉的。我把手套还给她，感激地说：“太感谢了!”他微笑着说：“不用谢。”看着金秋那双通红的手，我心里充满感激。

热心的同学作文11

　　今天下课以后，班主任老师让我去办公室里找她，因为我是课代表，走在路上，我一直以为老师让我去抱作业，没想到的是，等到了以后，老师让我帮她送一份文件到初中部。

　　出了办公室以后，我的头都是晕的，因为我并不知道初中部语文老师的办公室在哪里。我们学校是小学部和初中部在一起的，但是我从来没有去过。

　　我按照自己脑中模糊的'印象，往初中部走去，可是到了楼下，我就没有方向感了，于是我顺嘴问了一个路人：“同学你好，请问初中部语文老师的办公室在哪里？”那个同学十分的热情，他给我指了一下，但是我却还是不是很清楚，看着我迷茫的样子，他说：“算了，我带你过去好了。”我连忙感谢了他，跟着这个同学一路小跑，来到了老师的办公室，完成了我的任务。当我出来以后，准备好好谢谢他的时候，才发现这个热心的同学早就已经走了。

　　这个热心的同学，让我一整天都觉得心里暖洋洋的，以后我也要在同学有困难的时候，尽自己最大的努力帮助他们，传递这种助人为乐的温暖。

热心的同学作文12

　　我有一个热心肠的同学，叫嘉怡。她总是很乐观，喜欢帮助别人，却不求回报。

　　有一次，我们上综合课，做剪纸。我翻遍书包，也没有找到剪刀。我忘记带剪刀了。看着同学们热火朝天地剪着自己喜欢的小动物，我急得像热锅上的`蚂蚁，团团转。

　　嘉怡看见我愁眉苦脸一副着急的样子，就走了过来。“怎麽啦，什么事急成这样啊?”她关切地问。“我忘记带剪刀了。”我恢心丧气地说。嘉怡想了想说：“这样啊，没事儿，你用我的剪刀吧。”她一边说一边把她的剪刀递给我。“那你用什么啊?”我问她。她若无其事地说：“我还有一把呢，你就用吧。”我这才放心，安心做起了剪纸。

　　不一会儿，我就剪好了一只蝴蝶，想把剪刀还给嘉怡。一回头，看见她正向她的同桌借剪刀呢。“咦，你不是有两把剪刀吗?”我疑惑不解都问她。嘉怡嘻嘻一笑，说：“谁有两把剪刀啊，看你着急的样子怪可怜的，就借你先用吧，反正我剪纸的功夫那么厉害。”

　　看着她无所谓的样子，顿时，泪水模糊了我的双眼。

热心的同学作文13

　　我们班有位女生，她有双炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子，一个能说会道的`小嘴巴。

　　有一次中午吃饭的时候，不知道谁拿饭的时候，把菜倒翻在地上了。老师正在找倒翻的同学，让他清理干净。教室里鸦雀无声，没有一个同学敢上去打扫一下，怕被老师批评。她默默地站了起来，左手拿起扫把，右手拿畚斗扫了起来。看着她默默地打扫着，我们都羞愧地低下了头。

　　还有一次，有个同学的水粉颜料掉地上了，刚好有个同学走过没注意踩了一脚，他的鞋底都是五颜六色的水粉颜料了，可是他还不知道，在教室里走来走去，把教室的地板染成了大花脸。在一片议论声中，又是她，没说一句话，拿起拖把把这些乱糟糟的颜色拖干净了。

　　你想知道她是谁吗?告诉你吧，她就是我们班的纪律委员，我们班的“热心肠”——李洁。

热心的同学作文14

　　我的同学马洁婷是一位非常热心的同学。

　　她长着一头乌黑的'头发，一张圆圆的脸上长着两条弯弯的眉毛，眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛，显得炯炯有神。

　　马洁婷总是那样热心。我是班里的英语课代表，有一次，英语老师吩咐我到英语组曲将作业本抱到教室。当我抬脚准备离开的时候，一个声音在身后响起。“用不用我帮你一把啊？”原来是马洁婷。“不用……”“还是帮你一把吧！”不等我回答完，她已经拉着我来到了英语组，抱起一摞本子就走了。而我则一身轻松地拿了几本。

　　还有一次，我们遇上了大雨天气。班上的王宇飞没有带伞，马洁婷便二话不说地将自己的伞塞给了王宇飞，然后自己就转身冲进雨里了。

　　这就是马洁婷，她是我学习的榜样。

热心的同学作文15

　　她个子不高也不矮，不胖也不瘦。一头乌黑的头发，两道眉毛下一双滴溜溜转的小眼睛中经常闪过一道不情好意的目光，一只小嘴巴也不怀好意地笑着，看上去十分调皮。她就是我的前任同桌―蒋逸洋。

　　我和蒋逸洋之间除了同学关系和前任同桌关系之外还有一种关系―受害者和迫害者的'关系。为什么呢？因为蒋逸洋十分喜欢拿我来“开刀”，所以每次听到班里有人要找我或教训我的时候，她就会飞一般地跑过来，立刻把我“缉拿归案”。

　　有一次放学时，由于我整理书包时速度太慢了，大部分人走后我才理好，教室里只剩下几个同学。这时，高航想让我等一下他，我因为急着赶车，不愿意等他，所以背起书包就走了。谁知我刚走出教室，蒋逸洋就像一支离弦的箭一样跑了过来，以迅雷不及掩耳之势抓住了我的帽子，朝着教室里大喊一声：“高航，我逮住姚狗蛋了！”（狗蛋是包括蒋逸洋在内的一些同学给我起的外号）“好样的！”教室里传出了高航的表扬声。

　　等等，万一这篇作文被蒋逸洋看到了可怎么办？她一定会好好教训我的！哎呀，我还是先逃了吧。

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