我的危机故事作文（通用89篇）
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的我的危机故事作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的危机故事作文 篇1
得到过机遇的青睐，也深陷过危险的泥潭，既然有人能把荆棘当作铺满鲜花的原野，也不妨将危机当作悬浮在空中的尘埃。
经历的越多，越感觉迷茫；遇到的坎坷越多，对自己的失望就越满。越长大，只会越害怕，不敢向前，只能原地踏步，那是的自己只会有这一种心理。
回忆不知何起，去难以忘却，那就去看看曾经的自己吧！那个陷于成长危机的小孩；那个满脸愁容的小孩；那个对未来感到迷茫的小孩；那个不敢向前踏足的小孩，那个害怕受伤，却渴望着尝试的小孩
长大点后，我告诉自己：生而为人，本就不该放弃。回忆也好，成长也罢，总归要尝试的。人的一生只有一次，失望可以来临，但希望永远不要破灭做与不做，中间才是最苦，要么不做，要么就坚持到底。
我终于相信，每一个经历过的`危机都有它不得不出现的原因；每一个经历过的危机，都有它不得不去克服的道理。曾经害怕尝试的经历，只会永远保留在自己的心里。带着这些精力总会开启成长的新的大门。
化解危机，以最美的姿态生存；在跌落悬崖之前，握住最后一颗稻草；在尘埃落定之前，跟随着初选择的方向，奋力一搏。
我的危机故事作文 篇2
危机就像我们周围的二氧化碳，即使有时候我们不需要它，但我们的日常生活又离不开它。
疫情的.时候我有幸得到了一只小狗，刚见到它时它全身发抖，两眼放光，茫茫然的样子。我禁不住把它拥入怀里，它在纸箱里面看着我，一动不动，那模样就像是一个刚刚从地里挖出来的土豆，那么它就叫土豆吧。
好不容易让它适应了自己的名字和在我家的生活，玩的不亦乐乎，可是这时妈妈说我在家天天跟它玩都没有心思学习了，因为我在家里作业一写完就去跟土豆玩，有时候作业写到一半就出去找土豆了。况且我开学了之后没有人来照顾它，要我把它送走。这是我感觉危机已经悄然来临了，但是我想：勇敢土豆，不怕困难！我们要守住我们的“一方寸土”。于是我立下了军令状：我以我的成绩担保，开学第一次考试一定会考好，不会因为土豆的到来而耽误自己的学习。所以说只要我们肯想办法，那么危机自然而然就会对我们退避三舍了。
危机四伏，我们没有退路，只有勇往直前，方能战胜它。我们不怕危机，但就是怕我们对危机充满了恐惧，没有客服危机的信心和勇气。
我的危机故事作文 篇3
早晨，许许多多的人都开着车上班。大家都等着红灯变绿灯时，一群憨态可掬的小鸭子跌跌撞撞地在鸭妈妈带领下闲逛在温哥华街头。路上的`人车上的人都伸着脖子去看那群可爱的鸭子。可就当小鸭子们穿过一条条公路时，意外发生了!在后面跟着的小鸭子因为淘气，在公路上玩耍，不小心掉入下水道了。鸭妈妈听见“扑通”就知道出事情了，急忙转头，看见自己的小鸭子宝宝不见了三只，赶快走到后面，一看，三只小鸭子在下水道里垂死挣扎，急忙低下头，想把小鸭子救上来，可下水道非常深，鸭妈妈无法就到小鸭子，但是鸭妈妈沉着冷静，并没有一点慌张的行为。鸭妈妈看看四面，急中生智，走到一个值班巡警前，啄巡警的脚，想让巡警跟着它走，巡警似乎懂得什么就跟着鸭妈妈走了。鸭妈妈在下水道洞口走了几圈。巡警低头一看，看见几只小鸭子在下水道里，赶紧伸出双手把三只小鸭子捧到手里，然后慢慢地将他们放到地上，鸭妈妈似乎满足地点了点头，就继续领着头走了。大家看到这里，也都放心了。
我的危机故事作文 篇4
危机等于危险与机会，在生活中他们很容易并存。往往是在危险时总有一线生机。我的生活中有一件危机故事。
记得那一次我参加赛跑，我已做足了充足的准备，吃饱喝足训练前。热身也早已完成，只见崔少岩喊123，跑一声哨响，我像一个想挣脱病毒的'马飞奔而去，而其他选手也用速度展示了他们的飞毛腿，跟我不分上下。
很快差距拉了下来，在我前面只有一个了，只见离终点只差200米，100米，50米，我加足马力。好，是一个灌满汽油的跑车，早已续贷儿发冲刺，但他和我只有一米的距离，马上就要吵啦，但他依然遥遥领先。此时我多希望老天给我一个机会，但心有余而力不足，在离终点只剩十米的时候，他绊倒了老天，给我了一个机会，使我赢得了比赛。此时我热血沸腾，腿不住的发抖。
当我看到只有十米时，我的内心是有一点绝望的。但我不放弃，依然跑向终点。如果当时我放弃了，即使前面的人绊倒了，后面的人也可能追上完成这件事。
我的危机故事作文 篇5
人的一生中充满种种危机，种种危险就像一团团迷雾笼罩在我们周围，越发迷蒙。这时就需要我们有一双雪亮的眼睛，保持谨慎，预防它的发生。
每个人都有过惊心动魄的事情，我亦是如此。就在放假的前几天，我们很是喜悦，激动，心里飘飘然，想象着到家那就在开心快乐的日子。在晚上洗完澡后，穿着拖鞋，由于刚洗完澡脚还湿着，耳朵里传来的是门外仓促的哨声。促使着我加快步伐向床上走去，但又由于我是在上铺，我双手扒着栏杆，脚蹬着楼梯，我一下登了两节儿心里想要快点上床。可一瞬间由于我脚上有水，猛的一蹬，脚就滑出去了。幸亏另一个脚还稳稳的`站着，我体会到了那一瞬间的失重的感觉。由于我悬在半空中，手里紧紧的握着栏杆，身上不由吓了一身冷汗。嘴里还念叨着：吓得我魂都飞了，还喘着粗气，心脏加速跳着，噗通，噗通……上到床上，静静的躺下来，看脑子还在滞留在那惊心的一幕中。
危机时刻就有可能发生，我们要有居安思危的意识，做好一切准备，警惕它的到来。
我的危机故事作文 篇6
虽然我不承认，事情就一定是这样的，可能还会有很多因素导致事情发生，整件的变化，但是天翻地覆的变化，又能怎样呢？真的能改变所有事情的因果呢吗？我只是觉得，在这个世界上，想要好好的生存下去。首先要对得起自己的良心，让自己问心无愧，写字才有丰富自己的能力，就是德智体美全面发展，德式发展的灵魂，那是放在第一位的。
可是现在又很多话真的是说不出来，明明大家都知道那些事情都在发生着，却没有人去管，没有人去制止，虽然底层人民也会有发生的，但是他们人微言轻，说出来的`话也写不了多大的作用，那些真正有影响力的人为了照顾自己的名誉和地位往往不轻易说出那些危机自己身份，地位的话来。
所以现在这个社会就没有一种很大的危机感，今天听讲座的时候我们还谈起如何增强大学生的危机意识来着先生我们都不知道，危机意识到底是个什么东西，但是他对于我们来说必不可少。
更何况大学生是未来祖国的希望！当一个民族没有危机感的话，他在这个国际上。是不会有多大的作为的。同样的，我们也是这样，所以也在抗日那些。各种各样的民族耻辱事件，我们都要简介都要冥界就是为了告诉自己我们要随时都保持着危机感。
我的危机故事作文 篇7
危机来临，别怕！从每个人出生到现在，应该都有经历过一些危机故事。而我的危机故事就是因为取暖引起的。
只有几岁的我，身体没有很强壮，但我依然清楚的记得：寒冷的冬天，凛冽的'寒风，打在脸上就像小刀刺在了身上，街上没有一个人，大概都在家里取暖，我们家也不例外。
那个时候，大部分家庭都用煤炭取暖。那天晚上，屋外很冷，我家里的窗户关的严严实实得。屋里烧着炭，我们都在屋里面玩，看电视。可是，不一会儿，我和弟弟都感到难受，我也不知道当时爸爸妈妈是怎样发现的。如果他们没有发现的话，是不是就是另一个结果了？危机故事就这样发生了。他们在叫我们俩，应该已经猜到是什么原因了，爸爸以很快的速度把炭搬出去。然后把我们抱到屋外。我只记得当时晕晕的，看东西很模糊，很难受，爸爸妈妈不停的叫我们。我经历的危机过程就是如此难受。我想：他们当时应该都吓坏了。
我的危机故事不止让我感到危机，还让父母感到危机。后来说到这件事，爸爸妈妈说从那以后再也没有烧过那些东西了。
在我们的身边真的是危机四伏。我的危机故事一直影响着我。
我的危机故事作文 篇8
现在的大考一般不是在本班考试，而是将本班同学进行分班。但是在四年级的升级考试中，升五年级的那一场使我记忆犹新在考试前不小心睡过了头，险些考试迟到。当时的心情，当时的场景，现如今还有一丝心有余悸。
那是一个风雨交加的夜晚，为了第二天的考试，我勤奋刻苦的复习了语文字词与数学错题，一刻也不敢松懈。窗户被风吹打着，在我眼中，它似乎是一个正在为我加油鼓劲的`小男孩；它似乎是一个监督员，用它那响亮的嗓门督促着我，使我无心一丝一毫的放松；它似乎还是一双眼睛，每时每刻都在监视着我，提醒着我。就这样，我竟不知不觉从七点一直学到了十点半。竟然已过去了三个小时之久！我不仅仅是学了三个小时，更是费了三个小时的脑力，我的身心与大脑早已筋疲力尽了。沂水大约在11点的时候，我已上床睡觉了。殊不知这是暴风雨前的宁静啊！
第二天早上醒来后没有传来一点点声音，我十分困惑。正当我疑惑之时，我看到了墙上的钟表：竟然7点45分了，考试时间是八点！我着急忙慌地洗漱、吃早餐。终于，在我的紧急之下，在考试发卷前去到了考场。
这就是我的危机故事，真是那么的惊心动魄啊！
我的危机故事作文 篇9
从20多到30多，又到50多，我的成绩开始退步。
一次又一次，我退步了。虽然还在100名里，但是却不是我想要的样子。从100多名到60名是欣喜，从30多名到50名是失落。一种危机感，慢慢涌上了心头。有很多在我身后的人都想超过我，而我的目标却是年级前20，这可怎么好？
尤其是我的`小徒弟，她现在虽然还不如我的成绩，但是却有着很高的斗志，满满的信心，想要超过我。如果按照她现在的情况，很有可能超过我。师傅比徒弟优秀，不稀奇。但是徒弟比师傅厉害，那多难为情，别人会怎么看呢？是师傅不用功吗？其他同学会怎么想呢？我至少还是个课代表，如果成绩不好，其他同学怎么会信任你？还会听你的话吗？肯定不会了，我可怎么办才好呢？
所以，我要学会应对这种危机感。危机=危十机，有“危”也有“机”，退到了50多，但是我的进步空间也变大了。这样，我进入年级前20就有更多的名次，就可以为小组提升更多的名次（好吧，这次是拖后腿了）。机会也会随着“危险”出现，我要抓住机会，摆脱危险，这或许就叫“危机”吧。困难会与希望相伴，所以，我要捕捉和创造机会，要怀抱希望克服现在的情况。
我要用自己的力量化解被超越的危险！
我的危机故事作文 篇10
小学三年经起，我就有了各种各样的爱好，也就参加了各式各样的兴趣班，数来数去有六、七不吧，但有的因为时间冲突就头有再上，所以应该是五个。
俗话说“多而不精”，但因为小学学习压力不太，所以每一个班里成绩也都可以。
但到了初中，作业多了起来，要求阅读、活动、考试也多了起来，周六周也就比小学要忙碌不少，我只好忍痛副爱”，只留下了口才、古筝、舞蹈三门兴趣班。
其实，小学时经常会有人问我：“你每个周六用日都这么忙，你不累吗？”说来也挺奇怪，忙归忙，但却实没感到过累，或许这就是奔跑的力量吧。也有人问我：“你上这么多兴趣班，还有童年吗？”当然有啦！有人的童年是在旅途中度过的`，有人的童年是在书本中度过的，而我的童年则是在学习、享爱兴趣爱好中度过的，不仅有，还很快乐呢！
说实话，我要选择留哪个兴舍哪个兴趣班时，很纠结。学了那么久，怎么会想不想学？但也没有办去啊我思来想去还是去掉了几个班，也没有办法啊！
这就是我的危机故事，不险却有情在之中。
我的危机故事作文 篇11
微风吹过湖面，小花小草面对着太阳微笑。忽然间，一个皮球滚到了我的脚边。于是，我放下书去拾皮球。不过它好像在跟我玩闹，我一靠近它，它就调皮地滚到了湖边。我一时来了兴致。我走到湖边去捡它，不料，“扑通”一声，我竟掉进了水里。当时我很害怕，只能在水里乱扑腾。水快要没过脸颊时，突然我用余光瞄见了矗立在水中的大石头。我热血沸腾，铆足劲一扑腾，紧紧地抱住了大石头。
湖水侵蚀着我的身体，那一刻，我感觉全身要被冻僵了，嘴里也早已注满了湖水。那种味道，我真是永生难忘啊！时间在一分一秒地流逝，我快撑不住了。此时，我仿佛听到一个声音在叫喊着：“不要睡，坚持住，你可以的`！”我努力让自己冷静下来，回想上游泳课时学的动作，脑子里已经有了画面。
在这一瞬间，我想起了妈妈。如果我放弃了，那妈妈该怎么办呢？不行，我得自救。在这个信念的支撑下，我战胜了自己的胆怯，艰难地从水中游了出来。
这次落水事件，让我明白了生命的可贵，也懂得了遇到困难时应沉着冷静。
我的危机故事作文 篇12
记得五年级时，每天晚上坐班车回家时肚子都会很饿，我常常会忍不住没出息地嚷嚷两声。
后来不知什么时候开始，厨房的桌子上总会多出一个馒头。那馒头黑白相间，一看就知道是用杂粮做成的。拿在手上松松软软的，还透着些热气。不用说，这一定是奶奶给我准备的。
其实馒头在许多人看来，也只是再平常不过的食物，可对于一个饥肠辘辘的人——比如我来说，咬上一口，唇齿间满是香香甜甜的味道，不时幸福地咂上几嘴，不知道的人还以为我偷吃了王母娘娘的仙桃呢!
我每天都会一点一点细细地品尝这美味的馒头，但不会吃完，剩下的半个，我会放在蒸锅上，给它做保温处理，等下田劳作的.奶奶回来吃，让她补充补充体力，毕竟奶奶已经六十多岁了。可大多时候奶奶总会以一些理由搪塞过去，将馒头让给我吃，但我又会扭过头去犟着不吃，每次奶奶拗不过倔强的我，只好噙着泪水，满是幸福地将剩下的、还带着些温度的馒头吃下去。
每晚一个香甜的馒头似乎已成了惯例，那藏在在馒头里的爱，将永远、永远驻足在我的心底，陪伴我和奶奶走过一个个春夏秋冬……
我的危机故事作文 篇13
童年是我们最天真可爱的时候，当然也会发生许多事，其中也有一些顽皮的事。
那次，随着一曲舒畅优美的下课铃一响而过，就迎来了美好的课间十分钟，此时的我正无聊至极，要做一件我们淘气孩子做的事。没错，就是恶作剧。
我先做好了一切准备，就差我这次恶作剧的对象了。我放眼向柜子那边看去，看中一人，那就是正在与别人谈兴正浓的吴佳淇。我走过去，拍了他的.肩头，像一个女孩子一样，又不怀好意地说：“我们来跳一下舞吧！”他就走过来，我的计划便开始了。
我们便跳起了舞蹈，这本是一个很美的样子，可又因为我们都是男性，画面不违合，让旁边的人捧腹大笑。我自然不理他，向我那第一个陷阱走去了。快到时，我脑海里浮现吴佳淇中招时的样子，让我哭笑不得，正当我想时，他一转，那陷阱便朝我来了个亲密接触，我强忍着，不灰心地对自己说：“没关系，后面还有呢！”我便信心满满地继续这个恶作剧，可每次不知是他运气好，还是他早已知道，每次都是我中招，
这让我想起了妈妈常告诫我的话：“伤害别人就伤害自己。”从这次，让我更坚信了这句话。
我的危机故事作文 篇14
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才；也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。
我小的时候，爱买书，爱看书，看读书，把书看作自己的宝贝一样。
以前每次到了周六、周日的时候，我写作业时，我都会把自己锁在房间，偷偷地看书，一看书就是一个小时多，每次被妈妈发现的时候，都会被妈妈责怪：“你呀，作业就不写，却躲在这里看闲书，快点写作业！”
还有，因为喜欢看书，所以我总是跑到朋友、同学的家里去借书看。
书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯，我坐在小舟上慢慢欣赏。书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书海里畅游；书是天空，我是快乐的'雏鸟，在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》；从《女生日记》到《淘气包马小跳》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》……我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚单调的脑子一下子变的丰富、五彩缤纷起来。
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游，明天，我将用知识去创造生活。
我的危机故事作文 篇15
如果让你独自一人出游，你会选择去哪儿呢？去图书馆看书、去百货商场购物、去吃肯德基、去溜冰场溜冰、去游乐园游玩，还是去游泳。
似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择去图书馆看漫画书。”因我从小就和漫画书结下了不解之缘，现在我非常喜欢看“周刊”之类的漫画，比如淘漫画、知音漫客、漫画世界、龙漫等漫画。而图书馆里有许许多多我喜欢的漫画，因此我会选择去图书馆。这个星期六，妈妈要出去办事，在出门前她再三叮嘱：“天天，妈妈出去办点事，你就在家看书写字吧！千万别一个人去图书馆，要不然我回来有你好看的.。”我嘴上回答知道了，可心里却打着如意算盘。妈妈走了，于是我就迫不急待、三步并作两步地跑向图书馆。
到了图书馆我就像一匹饿狼一样扑上去找我心爱的漫画书，这就向高尔基说的“我扑在书上，就如同饥饿的人扑在面包上。”我拿起漫画书看起来了。一页两页、一分钟、半小时、一小时，啊！四点钟了。于是我以迅雷不及掩耳之速跑回家，可惜还是晚了一步。
最后，被妈妈批评了一顿，不该一个人去图书馆。书是我的翅膀，使我能在书的海洋里自由翱翔，展翅高飞。
我的危机故事作文 篇16
今天，我们在上语文课。这节语文课可大不相同，因为我们要讲故事了。
上课了，刘老师说道：“这次是48~54号讲故事，请这些同学先站起来！”我和其他几位同学都站了起来。我等呀等，终于等到了我。可是，我又有点儿不敢上去，生害怕我的故事哪里给讲错了，所以都起鸡皮疙瘩了。但这时，我想起了在家练习的时候妈妈对我鼓励的眼神和老师亲切、和蔼的目光，我心想：如果我不讲的话，同学们就要少听一个故事了，妈妈和刘老师就会失望的！于是，我鼓足了勇气，内心十分忐忑的上台，准备好PPT，便开始讲故事了。
我大声地说：“大家好，我是51号樊怡琳，今天我给大家讲的故事是《专心致志》。”我瞄了一眼同学们，他们都在全神贯注地听我讲故事。我紧张极了，两只手都不知道放哪里好了。这时，我想起了妈妈的话：“紧张的时候，来个深呼吸就会觉得好多了。”我悄悄地试了一下，果然如此。于是我继续讲道：“从前，有个人叫弈秋，是全国最有名的围棋高手……故事讲完之后，我得到了同学们的掌声和老师的'表扬。
从这次体验中，我明白了：当我们紧张的时候，一定不要轻易就放弃，然后相信自己，就没有什么是是你解决不了的！
我的危机故事作文 篇17
放暑假了，妈妈、爸爸、弟弟和我来到了奶奶家。在这里，我第一次看到了一只只飞翔的蓝蝴蝶。我心里想：要是可以捉一只蓝蝴蝶回去，该多好啊！
第二天，我发现一只蓝蝴蝶正在一朵花上采蜜，看着它美丽的样子，我心动了，就轻手轻脚地挪动步子，慢慢凑近它，看准了蓝蝴蝶的位置，然后手快速地一伸，捉住了蓝蝴蝶，哈哈！
我捉住了蓝蝴蝶，心里别提有多高兴了，赶快找来了一个废弃的.空玻璃瓶子，把蝴蝶放了进去，又赶紧盖上盖子，在盖子上啄出了几个小洞。蝴蝶在瓶子里飞来飞去，好像一名“飞行员”，让我越看越喜欢。我把瓶子小心翼翼地放在了墙角。
中午，我去看望蓝蝴蝶，发现它趴在瓶底，一副无精打采的样子。我不知道它是怎么了，于是急忙跑去问妈妈。妈妈看了看，说：“如果是你被关在瓶子里，你会开心吗？蝴蝶被关起来，失去了自由，还有精神飞来飞去吗？”我听了妈妈的话，心里顿时难过起来，马上打开瓶盖，把蝴蝶放了。
看着蓝蝴蝶重新煽动翅膀飞了起来，我的心里也畅快了不少。看着它离去的背影，我明白了自由对于生命的意义。
我的危机故事作文 篇18
我叫徐浩滨，这名字是爸爸和妈妈一起取的。我觉得这个名字很平凡，很一般，但来源很特别。我原来叫徐步滨，后来觉得这名字不够响亮，就改成了徐浩滨。我的爸爸姓徐，所以我也姓徐，名字的意思我不知道，但我觉得应该是祝我能好好学习吧。不知道是天性还是名字的含义，我在小学的成绩非常好，一直没有低于九十分。
我不高不矮，穿校服倍儿精神，我的头大大的，好像有各种知识藏在里面。
我的性格多变，有时静如水，有时却动如火，就像得了多动症一样。
我的爱好是科学实验，总是没事的时候拿一些小玩意儿来做实验。
我的优点是喜欢看书，每天没事干的时候，就会拿一本书出来看，我有很多喜欢的，如：《鲁宾逊流浪记》《八十天环游地球》《海底两万里》等。
我的缺点是动作很慢，我想要努力改掉这个缺点，我会加油的.。
我的爱好是跑步，每次运动会上，我都为班级争光，因为我的跑步像风一样快，每次都得第一名。
这就是我，一个阳光活泼的小男孩。
我的危机故事作文 篇19
小时候的我，是一个影子。
你知道影子么？那个只知道跟在别人背后，不会疼的影子。
那年，我终于明白我只是她的影子。
我们在回家的路上走着，她在前面，我在后面。夕阳把她的影子拉得很长，很长。“陪我走到家门口，明天我不交作业，叫记名字的别记我，值日替我一下——”我望向她高挑纤细的背影，不一会儿路灯亮了，她的影子出现了。我突然感到我是多么像那个影子。那个矮小粗短的影子。路灯一灭，我便会消失了吧，我可有可无，不会有人在乎自己的影子。
她让我替她做值日，抄作业，买零食，记笔记，传纸条，可那样的我也只不过是个影子，而且我并不是她唯一的影子。
快到家时，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的一头银发上，默默地走向她，默默地由她牵着回家去。走到另一盏路灯下时，我盯着我的影子问奶奶：“奶奶，我是影子吗？”她沉默着。噢，她的`耳朵一向不太好。
到家门口时，她缓缓道：“你是唯一的，你是自己的影子。”我“哇”一声哭了。
从那时起，我将不再做影子。我要做一个独一无二的自己，芸芸众生中一个平凡普通的自己，尽情享受着成长历程中的各种喜怒哀乐。
我的危机故事作文 篇20
我有一个不太好的缺点，就是十分的倔强。妈妈总是叫我“倔强的小牛”。
有一个星期天我和妈妈从超市回来，我一进屋就跑去玩电脑了，妈妈也去收拾屋子了。不一会就听见妈妈喊道：“悦悦，你把自己的书柜整理一下，里面太乱了！”当时正在专心的玩电脑的我根本没心思听妈妈说话，于是就心不在焉的回答了一声：“哦”。就继续玩游戏了。可是过了一会儿又传来妈妈的催促声，这次我不耐烦的`的说：“等会儿我再收拾。”我刚说完，妈妈就走进来生气的说道：“不许玩了，现在就去！”我不高兴的说：“再等一会儿，我玩完这一次就去。”“不行，必须现在就去收拾。”我的倔强劲也上来了：“我现在就不去！”……就这样我和妈妈你一言我一语的吵了起来。最后的结果大家可想而知，我极不情愿的去吧书柜整理了。后来几天我们谁也不理谁，直到我主动去给妈妈认了错我们之间的矛盾才解开。
呵呵！你们还不知道我还有这样的一面吧？不过我现在已经不像以前那么倔强了，我已经认识到了自己这个缺点很不好，我以后会努力改正的！
我的危机故事作文 篇21
我是一个小女生，我有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛忽闪忽闪的，仿佛会说话。
我的性格有些古怪。我不容易被别人惹生气，但是，我只要一被人惹怒，我一定就会像一头发怒的狮子一样朝他吼。
记得有一次，下午放学值日完以后，我突然发现簸箕不见了，于是就和郭玮含、钟寒凌急忙把男生从楼底下叫了上来，可谁知，我问他们的时候，他们竟然反过来指着我说簸箕是我弄丢的，我被他们的话语惹怒了，他们不仅不承认错误，还反过来说我弄丢的，我像一头愤怒的小狮子一样朝他们吼道：“我都没有用那个簸箕，都是你们男生拿到楼下用的'！”男生们顿时被我的神态和言语惊住了，一个个哑口无言。
别看我有时很厉害，可我也是十分胆小的。
有一次，我正在写作业，忽然看到一只飞蛾落在我的手上了吓得大叫一声，一动也不敢动，还是我爸爸来了把飞蛾打死了，我才长出一口气，你说我胆子小不小？
有时候，我真的很想当一个男生，可以自由自在疯着玩，遇到危险很勇敢，但是，我还是因为我是一个女生而感到骄傲和自豪！
我的危机故事作文 篇22
人人都有着自己的故事，有的故事显示出一个人宽宏大量，有的故事显示出一个人小鸡肚肠，还有的故事……我也有我的故事，从我的故事中我发现我是一个讲道理，也能为自己辩护的人。
有一次，我被人冤枉了：一次体育课后，有个同学丢了一块儿橡皮， 他的橡皮和我的'橡皮外表一模一样，于是他认为是我拿了他的橡皮。对他这毫无根据的指责，我只说了一句话：“我如果拿了你的橡皮，还会大胆的用吗？”那位同学无话可说。
我在家里也是非常讲道理的。有一次，妈妈批评我说：“给你买好钢笔你丢，买便宜钢笔的话用两天就坏，你以后不要用钢笔了，用水笔吧！”我向妈妈解释：“我已经很小心了，每次用完钢笔就放在文具盒中，这样钢笔还会失踪，我真的没办法，可是我们写字本练字需要钢笔，课作本等等都要用钢笔，没有钢笔怎么行呢？“无奈之下妈妈只好又给我买了一支钢笔。
我的故事天天在发生，说也说不完。其实总结出来就一条——我就是我，一个讲道理的我、谁也不能改变。
我的危机故事作文 篇23
"我是一只小小鸟，想要飞却飞不高。”“这首歌不会是照着我写的吧”我想。
上课时，多么希望自己的回答能一鸣惊人；下课时，多么希望许多朋友围在我身边；放学时，多么希望操场上那矫健的身影只是我的一个缩影；我多么希望……
俗话说得好“现实总与梦境是相对的。”
上课时，回答的话语却成为同学们的笑柄；下课时，同学们都在教室疯玩，只容我一个人在座位上无所事事；放学时，我仍然是一个“孤僻怪人”，在楼上俯瞰楼下那些似曾相识的身影，心中不胜凉意。
小学的我，被学校的除草机铲的平平的，只是比别人还低些，
初中，新起点
步入初中的首天，还是觉得小学好，在一个陌生的'环境中。我害怕跌倒。
首周，一切照常进行，只是；我感到初中的起点是新的。
首月，我的故事开始了。上课积极发言，老师的鼓励，使我举手的次数已无止境。那段时间，我感到我“疯”了。努力值日，努力学习，努力展示新自己。期中时，一个不一样的我，诞生了。
学习，质的飞跃；交友，质的飞跃；状态，质的飞跃。
也许，初中与小学的不同，就是一只小小鸟的翅膀羽翼逐渐丰满，即将变成雄鹰。蜕变，就是我的故事。
我的危机故事作文 篇24
孝敬父母，是每个儿女的职责。作为家中惟一的男生，我更应该这样做。今天，我就来讲一个我的电瓶的故事吧。
妈妈每天都要早早的起床，为我们做好早餐，又要匆匆忙忙送我上学。每次我看见她的忙累，我就想帮妈妈干一些力所能及的事。正好，这个星期爸爸出差了，我终于有机会帮助妈妈了。
今天，是星期一，我早早的起了床，迅速的开始准备工作。洗漱、吃饭后，我发现时间还早，就自告奋勇要帮妈妈去地下室那电瓶，妈妈半信半疑的看着我。我发现妈妈不相信，就马上说道：“我能行的！”。说完，我就迅速的跑下楼，走进地下室。我使劲的'拿着电瓶，像喝醉酒似的摇摇晃晃的向前走，终于把电瓶拿上了楼，重重的放在地上。我把手一展，竟发现手上已经勒出了需索红印，真是缺乏锻炼，看来以后要多加练习了......
经过几天的锻炼，我已经能熟练的把电瓶拿上楼来，并且能准确放进电动车中，并博得了邻居的表扬，妈妈也向我投来赞许的目光！我要将这个工作坚持做下来，成为妈妈的好助手。
我的危机故事作文 篇25
我的周围，经常发生一些有意思的事，最笑人的是我在姨妈的那件事。
一次，姨妈请我们去她家吃饭。去了之后，看见姨妈正在淘米，就想去帮忙淘，姨妈说："不用帮忙，你去玩吧！"
于是我到厨房转了一圈，见没什么可淘的.，准备离开时，只听见谁在外面喊："盐还有没有？没了我去买一袋。""盐、盐不是可以淘吗？"我自言自语地说，这时的我就像一个十分饥饿的饥民遇到一块大面包，讯速抓了一大把盐，拿了一个小盆，接了少半盆水，把盐和在盆子里，边搅边唱我自编的歌，"左搅搅，右搅搅，要把盐盐搅干净呀……"我搅了会儿后，低头看了一下，"咦，盐呢？"盐怎么没了，我慌手慌脚，伤心地哭了。姨妈听见了，跑过来看了看情况说："孩子，盐和米不是不一样的，盐是可以溶化的，而米是不能溶化的。"我恍然大悟，才破涕而笑，感觉世界万物真神奇。
这件可笑的事相隔了几年，可我至今记忆犹新，仿佛发生在昨天。
我的危机故事作文 篇26
我是一个女孩子，今年十二岁了。我有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，还有不高不矮的个子。
我呀，有时候是大人们讨厌的“捣蛋鬼”，有时候又是大人们喜爱的“开心果”。
有一次，我和妹妹在玩布娃娃。玩着玩着，我突发奇想，想给布娃娃喝奶。可妹妹说：“我们连奶粉都没有，哪来的奶呀？”我冥思苦想，哦，有了。我把外婆的爽身粉倒入瓶子中，冲上水。呦，奶做好了。妹妹夸我聪明，我也挺高兴的。玩着玩着，一不小心，我把“奶”弄倒了。恰巧这时外婆回来了，看见满地的“奶”，直骂我是个捣蛋鬼。
还有一次，妹妹哭了。外婆叫我去哄她，我用了很多方法，都没让妹妹转哭为笑。于是，我决定不哄了，自己吃龙眼去。一看到龙眼，我马上想到一个办法。我把龙眼在身上搓了搓，然后说：“妹妹，你看，这是伸腿瞪眼丸，只溶在口不溶在手。来，快吃了它。”说着，我把拿着龙眼的.手伸向了妹妹。妹妹看了，扑哧一声笑了。一家人也笑了，这时，外婆又说我真是“洋相百出”。
哎，看来做人也挺难的。这就是我，一个既捣蛋又可爱的我。
我的危机故事作文 篇27
我知道，我在我的故事里面，也开始开创了一个全新的劲敌。我知道，我只是停留在这里，坐着一个卑微而又渺小的一份子。我知道，下周一开始考试，下周一开始更多烦乱的事情，也许这只是一个开头而已。
而我们，既然都决定了在这条路上继续走下去，那么不管怎样，都要开始全新的优秀的`旅程。
那些知识点的掌握，到底到达了什么程度，也都是我们喜欢的样子。
如此，就是最好的了。
我记得，那个时候我们最喜欢嗑着瓜子，在这里停留一段时间，对于我们来说，不管怎样，都是最真挚的喜欢。
我已经计划好了，等到放这个寒假的时候，我要每天都听听力，每天读一篇长文章，全英文的。我一定要把我的英语成绩提上去，这样的话，考验才会有点希望。虽然我不指望英语帮我提分，只要别拖我后腿就行。
我想，我们的生活未必都是需要井井有条的，我可以给自己休息的时间，给自己足够放松的时间，我想，这样长久的希望，一定可以让我们都有一个最好的机会，把这一切，都给一个最好的交代。
我的危机故事作文 篇28
上小学时，我的成绩平平，人缘也不怎么好，就像是在混日子。突然，有一天，我毕业了该上初中了。这就像是一把锤子敲醒了我。想着再过三年就要决定我的命运了。对我来说是多么大的挑战啊！
那时，我想命运掌握在自己手中。一转眼到了现在还剩六个月是就真的要中招了。可我好像还在原地打转。为什么会这样呢？我也曾想了很长时间，最后想到自己身上。
我，能力不够，不能够坚持到预定的.时间；我，对自己信心不足，不知道自己有多少实力；我，对自己太放松，以致于管不住自己。这就是我想到的内容。
可是，明明知道自己的问题出在哪里就是克服不了它，我又怎么办？去问别人吧！别人怎么会有自己了解自己。唉！WhatshouldIdo？
还有一点，以前背诵课文时，并不是自己全心全意在背，而是强迫着大脑，让大脑为我死记着。现在想来，这真是学习中的一大败笔。
现在，我要发挥出我的实力，在期末考试中，一雪前耻。我不再是原来的我。
我有充足的信心来完成我的任务。原因就是我已找到使我的潜能爆发出来的火花。
等着吧！同学们，你们会看到的我的能力。
我的危机故事作文 篇29
在我们的童年中，有着各种各样的故事。这些故事，有的让我感动至深;有的让我捧腹大笑;有的让我后悔不已。但它们都被我永远记得，因为是它们将我的童年刻画的绚丽多姿。
如果我的故事多得像繁星，便可以汇成一渡银河；如果我的故事妙的像乐符，便可以组成一篇乐章；如果我的故事绿的像小草，便可以聚成一望无际的草原。这之中，那最闪耀的便是它。
在上小学的时候，一个炎热的.夏日。我放学回家，看到了小狗在我家里趴在地上，调皮着吐着小小的舌头，可爱极了。我眼里看着，突然想到：小狗也应该很热吧！我想让小狗变得凉快一点，灵机一动，来吧，让我将你的毛剪光吧！但小狗身上那厚厚的毛，让我不知道从何处下手。“对了，从头开始。”因为人是剪头发的，狗也一样吧。没来得及想其他的，我就开动了。伴随着阵阵咔嚓声，小狗的毛终于剃光了，小狗也凉快多了。看着满地的狗毛，我笑了。
随着岁月的流逝，小狗虽然已经不在我的身边，但我依旧记得和它在一起的快乐时光，记得那多彩的童年。
我的危机故事作文 篇30
转眼间，我已经跨过了人生的第14座大门 。这14年间，我有过开心，也有过哭泣，但还是跌跌撞撞的走过了14年。14年间，发生了太多的事情，承载了我太多的快乐与不快乐，回忆起来，这成为我童年最美好的记忆。 小时候，我是爸爸妈妈的掌上明珠，过着衣来伸手，饭来张口的日子。那时爸爸妈妈是我最好的.朋友，他们陪我玩 ，给我讲大灰狼的故事，还哄我睡觉。就这样，我最无忧无虑的幼儿生活过去了。 后来，我上小学了，身边的朋友换成了同学，我们一起玩“写王字”“捉迷藏”。
随着年级的增长，我们不再玩那些幼稚的游戏，也不再疯着出外面玩 。下课后，会与几个要好的朋友 坐在一起，聊聊天，开开玩笑。放学后，做的第一件事 就是打开台灯写作业 ，写完作业后才会写吃饭。或许，这就是由于年龄的增长的缘故吧！ 上了初中，学习压力的增大，我们的生活中不再有了欢笑，而是绞尽了脑汁在背英语，回到家，埋头就睡，连父母都来不及说几句话。但是，对于这种生活，我感到很充实，每天，都可以进步一点点，收获一点点，和同学们在书海中奋斗，我很快乐。
生活了14年，我收获了亲情，友谊，知识。他们充满了我这珍贵的14年，我爱他们。这就是14年间我们的成长故事！
我的危机故事作文 篇31
小时候，我做了一件傻事，至今难忘。
那是阳光灿烂的一天，爸爸妈妈都出去了，只留我一人在家。邻居小妹妹来找我玩，我们便玩起了疯狂的“枕头大战”。玩累了，嗓子也喊痛了，便和小妹妹到厨房倒水喝。厨房里有几个像灯笼的红辣椒。小妹妹看见了便问我：“姐姐，那是什么？”我当时根本不知道什么是辣椒，但是在小妹妹面前说不知道会很没面子的。于是，我硬着头皮说：“这东西很好吃的`叫‘红灯笼’，那我们吃一个好不好？”小妹妹快速地拿起一个红辣椒，我也不甘示弱，拿起一个就咬。一口咬下去不甜？但嘴巴马上像着了火似的，真烫呀！就一会儿时间，嗓子一阵阵的疼痛。我们直吸凉气，拿碗去倒开水，可是开水没有了。见桌子上有几个苹果，我们便不顾一切冲过去，拿起苹果就吃。一口气吃掉好向个，还不减嘴里的那股辣劲，直到肚皮发胀，也没尝出苹果的甜味来。过了许久，妈妈回来了，看见我们两个这副狼狈样，笑得前俯后仰直不起腰来。那天中午，我和小妹妹谁也没吃午饭，肚子里撑了几个大苹果，谁吃得下呢？
从那以后，我再也不敢不懂装懂了。
我的危机故事作文 篇32
我难道是上帝创造出来的一个杯具吗？而且还在我的生活中让我去‘煤运’公司上班吗？人生中的哲理家和家人一定会说：“no！你不是！”我会反问道：“那为什么我出身在这一个悲催的时代。让我有着别人千倍亿倍的劣质品的跟随和一些倒霉的事。我都怀疑我是不是《搞定岳父大人》里掉坑男的托世了。不！我不是怀疑因为那就是我！只不过我变成了劣质男了。”好了不扯淡了回归主题吧！说一下我的故事。
我一个普普通通的中学生。成绩也不好。但也不是最差的。不是学校的小祸害。在老师面前我是一个不擅长说话的学生。其实在同学面前还很能说的。但我在这一年里特别倒霉。
一天我骑车去上学。由于快迟到了我飞速前进我骑着车往小陆跑去那是一个小捷径可走到半路却看见一个叔叔在家门口的路上放了许多的煤球用来过冬。我只有从大路走好不容易到了学校这倒好了。我又忘了带锁了只好等等宋某某过来我就叫他去叫一下李某某。过了一会宋某某带着锁过来了。我立马跑过去拿上东西后。我马上找李某某的车。锁上后才去的'学校。
下午放假后。我欢欢喜喜的回家。去开车的时候我才发现前面的车胎被弄破了。后面的车胎被剪了。我只有一路推回去。
这便是我的故事。你的呢？
我的危机故事作文 篇33
我叫陈芃潼，今年9岁了，是一个喜欢运动的小男孩，别看我年纪小，我的眼睛可近视了，小小年纪就带起了眼镜。
我们学校最近要举行秋季运动会，我一听高兴极了，我报了一个三年级的800米长跑项目，我刚报名的时候，同学们都怀疑我说“你不行”，我想：“我一定要为班级争光。”
我回家后对爸爸说：“爸爸，以后每天早晨6点钟把我叫醒，我们一起跑步吧！”爸爸说：“好吧。”
我们就围着小区里跑，我跑啊，跑啊，跑了一万多步，我跑不动了，爸爸说：“要为班级争光，就要坚持不懈，”我听爸爸的话，感觉说的很好，所以我又继续跑。在学校里下课的时候，我就在跑道上跑，自由课的时候，我也在跑道上跑，同学只看见我在跑步，从来没看到我休息的时候。
日子一天天过去了，我的跑步次数一次次加大，跑的'时间也一次次加长，到了比赛的那一天，比赛时我心里有些着急，成绩出来了，我竟然跑到了第一名，我知道通过努力，我成功了。
这就是我的故事，我的故事还有许许多多，以后再讲给你们听吧。
我的危机故事作文 篇34
又是一年母亲节，花儿散发着感恩的气息，大地沉浸在甜蜜中。我坐在大树下，听妈妈讲述我的故事。
那一天，妈妈怀上了我，这个消息可谓是惊天动地。全家欢天喜地，将注意力与爱心都集于妈妈身上。爸爸上网查资料，姥姥给妈妈做一盆又一盆的美食与水果。那时妈妈的同事也十分兴奋，因为妈妈每天都会带好吃的，同事们也享了口福。妈妈也是小心了许多，用心抚养这个小生命。
随着岁月的流逝，妈妈的.肚子越来越大。有一次，爸爸妈妈在医院首次听见了我的心跳，激动得快哭了出来。妈妈说那是幸福的声音。有时我会伸伸懒腰，妈妈的肚子就会鼓起来一块，这是作为一个母亲最幸福的时刻。
有一天，妈妈去医院检查。医生告诉她婴儿的脖子营养管缠了一圈。妈妈十分担心，家人们也说我是个顽皮的孩子。过了几周，它并没有松开，反而又绕了一圈。于是，在家人的劝说下，妈妈住进了医院。然后在三天或顺利产下了我。
没有父母，就没有今天的我。母亲在十月怀胎中有了无限的力量，这种力量叫母爱。
我的危机故事作文 篇35
我是一颗种子，一颗还没有入土的种子。
一天，我睡得正香，突然感觉一阵痒痒。原先是一个小朋友把我送进了黑黑的泥巴里。那里太黑了，我有一点害怕，但我鼓起勇气大声喊：“有人吗？”一只长长的蚯蚓爬了过来，激动的对我说：“你是一颗种子吧，我是这个泥巴市的.市长。你是这个市的第一个居民！”，“是吗？”我说，“是的。”他说，“我这就为你盖房子。”“谢谢了！”我高兴的说。房子盖好了，我扑噜一声钻了进去，蚯蚓市长临走前还不忘说一句：“祝你过得愉快！”就这样，我住进了这个新家。
有一天，我正在睡午觉，被一个陌生的声音打断了。我疑惑地问道：“你是谁？”“你……你又是谁？”那个声音胆怯的反问道。从他的声音我听出可能是一颗小种子，我立刻打电话给市长，市长火速赶来了。另一颗种子也住进来了。
我们经常在一齐聊天，十分开心，还有好心人给我们浇水施肥。我们在一齐快乐的渡过了春、夏、秋、冬。
第二年春天，我已经长出了幼芽，感到一股力量促使我长高，土地快装不下我了，我试着冲出土地，我成功了，外面是一片一望无际的草地。
我努力的长啊长，长成一朵向日葵。而它呢，也长成了美丽的玫瑰。
我的危机故事作文 篇36
我很喜欢看书，理所当然，我也有很多书。我有一大箱书，让人看得眼花缭乱。我时常看书，那是因为书是我最好的朋友，可以经常与他心灵交谈，书朋友还会告诉我许多我不知道的知识，给我好的'思想。既然我和书是好朋友，那朋友之间总会发生一些故事，我与书之间也发生过故事。
有一次，我放学回家，发现家里没有人，便走到我的房间里，坐在床上，把书包放在床上，大口大口的吃起零食来。我一般都要先休息一会儿，再开始做作业，但如果妈妈在家里，我就得把书包规规矩矩地方在书桌上，再开始写作业。但现在，我可以舒服地躺在床上，真舒服呀！时间到了，我得做作业了，加油呀！正在这时，我看见了妈妈给我买的新书，我很高兴，我如饥似渴地读了起来。一开始我还记得过会我要去做作业，但越看越爱看，就渐渐地把作业的事淡忘了，一点印象多没有了，我进入了书的王国里，进去了但出不来了。当我放下书包时，发现已经要吃饭了，我的家庭作业还没动过，我连忙抓起笔，不管三七二十一的在作业上写起字来，可当我做了一大半时，我突然发现我拿的那支笔是支红笔，有急急忙忙地拿起修正带，涂起来······
这件事告诉了我，不能忘了正事，以后要先干完别的事再来看书。
我的危机故事作文 篇37
俗话说得好“书犹药也，善读之可以医愚。”同学们，我们在读书的过程中都会发生许多的有趣故事，那么接下来，大家就来听听我与书的.故事吧。
记得有一次，我和妈妈去三姨家看姐姐，可妈妈嫌我太闹了，叫我去姐姐那屋看书，我拿了一本《最新版十万个为什么》看得津津有味。我看书上说油能使火烧得旺，我想油漆这个名字也带个“油”字，别说也能着，我看妈妈她们聊的正起劲，我把一个干抹布放到三姨家的油漆柜上，拿起打火机把干抹布一点，就回到屋子里了，妈妈她们也没注意。不一会儿，妈妈说怎么有股糊味呀，三姨一看，只见油漆柜后火光连天、乌烟瘴气，三姨跑去一看抹布快烧到柜了，用剪刀把抹布夹到水池里，打开自来水一冲，终于灭了。妈妈她们三个长叹一口气，差一点就烧到柜子了。妈妈骂了我，也打了我，三姨急忙拉住妈妈，说：“小孩看《十万个为什么》怎么也好奇，没事。”“是啊”姐姐急忙说：“没烧到柜子，没事。”妈妈放下了手。
读书是好，可不要因为讨好起就去实验，像我这样要是真的烧到了柜可就糟了。不愧是“书犹药也，善读之可以医愚。”看来，我真要医医愚了。
我的危机故事作文 篇38
书是知识的源泉，书给我带来了无穷无尽的乐趣。
我从小就喜欢读书，什么习作类、漫画类、小说类我都来者不拒。只要我有空就捧起书看，有时连妈妈叫我做得事情也忘了。
记得有一次中午，我正在书中遨游，妈妈把我从书海中拉了回来，跟我说：“十点半把饭烧上，我带快餐回来!”我漫不经心地应了一声，妈妈便走了。目送着妈妈渐渐消失的背影，我像火箭似地冲进了房间，钻进书里继续遨游。不知不觉三小时过去了，妈妈回来了，他打开一看，锅内空空如也，便把我叫了出来，问我为什么不烧饭，还生气地说了一大堆话，可我的心里想的还是那本书，妈妈讲的.话我一句都没听进去，只是一个劲儿地点头。
书不但让我忘记做事，还令我废寝忘食呢!
有一次，我正在看书，妈妈叫我睡觉，母命难违，我听话地上了床，可我对那本书还是念念不忘。于是，我便拿了一个手电筒躲在被子里看书。如果听到脚步声，就关掉手电筒装睡，就这样，我看完了一整本书。第二天，我就变成了“国宝大熊猫”了——因为没睡好觉，黑眼圈全出来了。不过我也心满意足了。
我与书的故事有很多，这个故事也将一直发展下去。
我的危机故事作文 篇39
我与书的故事我与书的故事书可以改变人的命运，可以改变人的未来，书就是力量，我就非常热爱读书。记得有一次，我终于买到了《钢铁是怎样炼成的》这本书，一买回家我就开始看。正当我看得津津有味的时候，妈妈突然叫我去烧水，我满不情愿地去厨房灌水，一边灌水一边看书。
正当我为主人公那可歌可泣的行为而感到敬佩时，突然听到妈妈大吼一声：“水烧好了么？都快一小时了！”这时，我才想起水龙头还没关呢！当我冲进厨房的时候，那里已经发了“洪灾”，我马上关上水龙头，拿出水壶，妈妈生气地说：“你自己处理吧，我还要洗衣服呢！”我只能找来抹布，一点一点地抹干净。我小心翼翼地抹，生怕摔倒了。可悲剧还是发生了，我刚迈一步，脚崴了一下，一下子撞到门上，可能是撞得太狠，由于惯性我又被弹到了冰箱上。弄得我狼狈不堪。不仅全身都湿了，而且头上还被撞出了两个大包。
最终，过了两个小时，才彻彻底底地完成了工作。虽然在后来的读书过程中，我还因为种种相似的原因挨过批评，但是我依然热爱读书。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的'阶梯。”只有读书，才能够进步。让我们在书的海洋中尽情遨游，享受书带给我们的快乐吧！
我的危机故事作文 篇40
每个人都有爱好，我当然也不例外，我的爱好很多，唱歌，跳舞，听歌，画画，还有看书，这里面我最喜欢看书了，因为看书的时候很安静，我最喜欢的就是去图书馆，因为那里面好安静， 我能把自己融到书里去，把自己当做书中的一人。
书可以打开我心灵的窗户，从小我就听有些大人说过，穷养儿，富养女，而我当然是一个女孩了。所以，有人说，家里经济条件好的话，可以带着孩子经常出去看看，如果条件不好的话，可以多买些书，让孩子看，有助于气质的培养，而我当然是后者了，所以从小妈妈就喜欢给我买书看，到现在我的书架上都满了，有小时候的.儿歌书，有再大点的童话书，还有百科书，有十万个为什么之类的，到现在的作文书，真是应有尽有，而我最大的乐趣是随着妈妈去书店选书，以前都是妈妈给我选，而现在我长大了，学会了自己选书，怎么样，我的书多吧！
现在有些大人就能看出我的气质来，问妈妈怎么培养的我，妈妈笑着说，她从小看了好多的书，虽然经济条件不行，不能去世界各地看看，但是书里面都带她去了，世界旅游文化她好多都知道，所以说，可以从书中培养她的气质来。
我现在跟书是仅仅联系在一起的，所以很感谢妈妈！
我的危机故事作文 篇41
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”古代名人颜真卿曾说。是啊，书让我懂得了要好好学习，也让我远离了电玩的吸引。跨进书的殿堂，我才知道这个世界多么美妙！
妈妈在我很小的时候，就给我买了一本《城南旧事》。小时候的我不爱读书，那本书就慢慢落上了灰尘，成了名副其实的纪念品。后来，我跨入了小学的大门，第一次捧起那本曾被遗忘的《城南旧事》。不看不知道，一看吓一跳！“小英子”在一个小城里居然能认识那么多人！美丽的秀贞挂念着思康三叔到痴傻等待的地步，妞儿的爸爸嫌她是个女娃而常常打骂她，“妈妈”送给小英子珍珠手串而使得她破涕为笑的时候，我都跟着她一起流泪，一起大笑。读书，使我的心灵得到全方位的.提升。
有一次，我正在看《三国演义》。妈妈叫我帮她洗菜，我说：“关羽，看你往哪里跑？”妈妈赶紧过来，看见我站在床上张牙舞爪的模仿三国人物，还以为我“走火入魔”了。后来，妈妈才发现，这只是我读的太投入的一种方式罢了。
如果辽阔的大海是一张单调的画片，那么书就是一艘让人眼前一亮的小船；如果浩瀚的大地是一条宽阔的大道，那么书就是一盏亮晶晶的明灯。我爱你，书！
我的危机故事作文 篇42
生活中的书大多都是对我们有益的，我们在读的书是经过国家批准的，要不然是不会给我们读的，虽然有几本书的封面是一些不良的广告，可光看外表是不行的。
我喜欢看的书是《一百个道理故事》，这一本书中一共有一百个故事，自然也有一百个道理了。这些故事告诉我们怎么做人，比如我们要尊重自己的父母，因为人世间最神圣的爱莫过于母爱。还有许多成语故事，比如《曾子杀猪》，它告诉我们大人是小孩子的一面镜子，大人是我们的榜样，大人不能言而无信，否则小孩也会跟着学坏。这些故事中的许多道理我们都还没有做到，但我们已经是小学生了应该对这些道理有所感，这些道理大人也要做到，不然怎么教会孩子。我们应该聆听大人的教诲，把大人的教诲牵挂在心。
这书就像春风般的温暖带给我们，犹如千百颗璀璨的'明珠，照耀我们，所以我们要看一些对我们有益的书，这样可以提高我们的写作能力，增强我们的知识，还可以让我们更了解生活的事情，我们要做一个优秀的学生。
我的危机故事作文 篇43
在我的房间里，我有一个小书柜，里面装满了我的书，有作文书、漫画书、故事书等等。这些都是我从小攒到现在的，每次我买一本书，我就会放上去，随着我慢慢的长大，我和书的之间有着许许多多的故事，每当我翻开一本书的时候，我就会打开尘封的记忆，回忆起以前我和书的事。
有一次，我正看一本有趣的书，忽然妈妈叫我去买广州日报，妈妈的话就是命令，所以，我只好去帮妈妈买报纸了。
我拿着钱和书下去，我的眼睛一直在盯着书，所以，撞倒了很多人。走到卖报纸的地方时，阿姨问我：“买些什么?”我的眼睛还是在盯着书，我以为走到卖零食的.地方了，就说：“不用。”然后，转身就走。
我拿着钱和书回到家里，妈妈问我：“报纸呢?”我看到手上没有报纸，我就小声地说：“忘买了，”妈妈有点生气地说：“你真是个书呆子，只要手上一有书，就把其他事情都忘了!”听了妈妈的话，我脸红了。最后，妈妈自己去买报纸了。
现在，我每次有一本新书，我都会用书套先包起来，然后才开始看，妈妈看到我如此的喜欢书，只要我表现好，就会奖励我去书店挑一本自己喜欢的书。而每次看着书，仿佛我自己就在书里面，经历着各种各样的故事。
我的危机故事作文 篇44
在上周，老师布置了个看课外书的作业。
周六晚上，我才打算完成这项作业，因为周五回家我就去我姐姐家了。我在偏僻的乡下由于没有《绿山墙的安妮》这本书，再说，乡下也很少有书店。虽然明天可以回金华买书补，但毕竟时间有限。
于是，我想到了电子书，说干就干。我向我阿姨说明了我的用意，她才点点头，答应了。可一向上网聊天的姐姐就不肯了，她还不时和我顶嘴，但等我把阿姨叫来时，她也只能束手就擒。
我坐上了“宝座”后，就上网输入了关键字，果然“功夫不负有心人”，我一会便找到了全文，看了起来。
时间过得飞快，辗转间到了午夜。我在阿姨的唠叨声中看书，一点睡意也没有。这真是“浙江省内金华市，夜半书声徘徊中”。
午夜，我迷迷糊糊的睡去了......
第二天清晨，姐姐叫醒了我，问我要不要先玩玩穿越火线。对于我最喜欢的'网络游戏，我还是先抛在了一边。毕竟作业做好也有得玩。我醒来后，刷好牙，洗好脸。边吃早饭边看电子书，直到我实在不想看了。
中饭过后，爸爸来接我了，回到家后继续。这件事至让我意犹未尽。
看电子书既可以省钱，又方便。我以后一定要看电子书。
我爱看电子书。
我的危机故事作文 篇45
臧克家曾说过：“读一本好书，就像交了一个益友”。这个比喻我觉得十分贴切。在我三、四岁的时候，书就悄悄地走进了我的生活。那时，妈妈经常把《学前五百字》拿来让我读。渐渐地，我认识的字越来越多了。
当我五、六岁时，我便可以自己读一些简单的寓言、童话，但我也有读错的地方，记得我五岁那年，把“它长着一身洁白的`羽毛”，读成“它长着一身洁白的习习毛”。上了小学，我在学校学到了汉语拼音、学会了查字典，这些对我的阅读有很大的帮助。此时的我已经不满足于一般的童话、寓言，我开始看一些科技书、散文，有时小说也会出现在我的书架上。后来，我又不满足看完书就忘的情况，我便把书中的好词好句抄在一个本子上，每读一本新书后都把读后感写下来。记得有一次，我读了一本书叫《独去青海》我边读边记，当我读到“风萧萧兮，易水寒，壮士一去不复返”，让我品味到一种凄壮的美，我便把它背下来。书陪伴我走过了6年的岁月，把无知的我带近知识的大门，陪伴一起攀登智慧的高峰。我和书的故事永远没有终止。
我的危机故事作文 篇46
我和书有着说不出的缘分，只要一拿到书，我就会爱不释手，想停也停不下来。
我平常出入最多的除了家里和学校，也只有书店了。我最喜欢去书店看书，因为那里有空调，也很安静，最重要的就是没有人和我抢书，（因为我的.弟弟他也是个小书迷，很喜欢和我抢书看。）是很好的看书圣地。
每到星期天，我总是早早地就来到了书店。我坐到椅子上，熟练地拿起一本书看着。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
时间慢慢流逝，转眼间到了中午，肚子不争气地“咕咕”响了起来，可我又不想弃书而去。正当我左右为难时，一个香喷喷的小面包出现在我面前。“吃吧，小书虫！”听着熟悉的声音，我慢慢地抬起头，“姐姐！你怎么会在这儿？！”“你呀！”老姐一边用手指顶着我的脑袋，一边利索地抢过我手上的书。“整天就知道看书，饿坏了怎么办，快把这吃了。”等我把食物解决得一干二净，老姐才犹犹豫豫的把书交换给我。
看到我可爱的书从魔爪中出来了，我露出了一个灿烂的笑容，一把夺过书，又津津有味地读起来。一边的姐姐也只能摇头叹息。
虽然妈妈和姐姐反对我看书，但还经常用诗词“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”来鼓励我看书。
我的危机故事作文 篇47
我和书的故事有很多，下面的段落就是部份我和书的故事。
“新书急不可待”
新学期刚发新书的时候，我总是迫不及待的.打开书本扫描目录后，便津津有味地品起书来，不管老师在上面讲什么，两耳早就不闻，视线中只有好看的课文，老师的身影也抛到九霄云外，等同学起身回家时才恍然大悟。
“上厕所也看书”
每次上厕所不管是学校还是家里或别的地方，我都要拿一本书看。有一次我拉肚子，拿了一本看了不知多少遍的《鲁滨逊漂流记》都会看得津津有味，后来，时间不知不觉的过了两个小时。待我站起来时，脚麻得已经失去了知觉，好惨！
“在车上看书”
也不知道我有特异功能还是看书看得太入迷。反正，在车上看书我从来不头晕。有一次我和我妈一行人去杭州玩，高速上，我正看一本《小哥白尼》画报，坐在一旁的奶奶忍不住问道“栋栋，在车上看书，一点也不头晕吗？”我回答“是呀！我可没头晕！”“可这是高速公路呀！”奶奶又说。“对我来说不管车行驶在市去还是高速都无所谓，因为我不头晕”“真是个小书迷”奶奶打趣到。
这就是我与书的故事。
我的危机故事作文 篇48
12岁的我，从不跟网吧打交道，也不迷恋电视剧，我只喜欢和书做朋友，因为我最大的兴趣是看书。我是个不折不扣的“小书痴”，妈妈也经常这样叫我呢！
我看书经常看得周围发生什么事情都不知道了。常常是从晚上8点多钟开始看，一直看到10点多才回过神过来。在这方面爸爸妈妈也挺支持我，当我看书看得很入神的`时候，他们做事也尽量做到没声音，为了不影响我看书，连电视的音量都调到最小。也可能因为我看书一看就是几个小时，没注意休息，眼睛已近视200多度了呢！我看书看得很投入，往往随着书中的情节起伏而感受当中的喜怒哀乐，当我看到感人的情节，我就会情不自禁地变成一个小泪人儿；当我看到幽默的地方，我就会笑得前俯后仰；当我看到精彩的片断，我就会反复诵读。
“书中自由黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得没错，当你爱上书的时候，你就会觉得书比什么都重要，比什么都宝贵。书——是一个神秘的宝库，等着我们去开启这扇门，等着我们去挖掘那里无穷无尽的宝藏。书——这个大宝库，我已经找到开启这扇门的钥匙了，并且已经开了宝库的大门，下面我就要来挖掘了。来，让我们一起来挖宝藏，一起来做个“小书迷”吧！
我的危机故事作文 篇49
莎士比亚说过一句话:“书是人类的营养品。”我也这样想我们常常在书中得到知识。
每次我们去超市买东西，只有一走进超市，就听见书在呼唤我的名字，我顾不得和妈妈说，就一头埋进书的海洋。就看见我喜爱的那本书，我拿着书，坐在地上，如饥似渴地阅读起来，连妈妈在叫我的.声音都没听见，妈妈急切的急找我的人，当妈妈到书柜旁时，看见我正在看书，说”小书迷，我们应该回家了。”我才从书醒悟过来，我说”那走吧”。
有一次，爸爸有事出去了，家里只剩下我一个人，临走前前吩咐我看一下水壶。我一边回应，一边急忙拿起一本书，看了起来，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，不过一会儿，我就把烧水的事情抛在脑后头，忘得一干二净了，遨游在书的王国里，在我看得津津有味的时候，听见喇叭声，知道是爸爸回来了，我才知道烧水这件事情，刚去拿，爸爸便走了进来，看见我手中的水壶和书，爸爸向我走来，差点就要摔倒，一看是满地的水。就说”你这丫头，看书得太入迷了。
俗话说：“书中自有黄金窝。”要多看课外书，才能得到更多的知识。
我的危机故事作文 篇50
莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”鲁迅说：“书是营养面包。”我也非常爱看书，在和它的接触中，它经常经给我带来无穷的乐趣。下面大家就和我一块分享一下吧！
四年级暑假的一个下午，爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书，就像一匹饿狼，贪婪地读着，我被里面的故事吸引住了，仿佛深入其中，沉迷在它的世界里，读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了，说我是一个书呆子，我就是这样，只要一看到好书，就什么都不记得了。因此，我得到了一个“小书迷”称号。
书籍不但给我带来无穷的乐趣，而且是我学习的好帮手。有一次，我被一道奥数题难住了，急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时，我突然想到找我的助手--书帮忙。于是，我拿来了一本《金牌奥数》，仔细地从中寻找类似的解题方法，最终在书的`帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”，我一遇到问题总喜欢找它帮忙，十分喜欢与它为伴。
书籍是我良师益友。它给予智慧，给予我力量，给予我快乐，还会在我迷失方向时指引我正确的方向。
我的危机故事作文 篇51
书是人类进步的阶梯，遨游在书的海洋中，你可以看到你去遨游你不曾去过的世界，可以吸取丰富的知识，书让我的生活变得更加丰富多彩，关于我和书的故事，讲起来我可以滔滔不绝呢。
记得有一次，我在做作业，身旁放着一本书，我每写一个字都会看它一眼，心想：我到底要不要看呢?又过了一会儿，我又想：反正也心不在焉的，也做不好作业，干脆把它看看完吧!于是，马上关上门，锁上锁，拿起书，津津有味的看了起来。15分钟过去了、30分钟过去了、1个小时过去了。还没看完。突然一声叫喊叫醒了我“作业做完了没?”原来是妈妈呀，我看了看时间，呀!已经快八点了呀!我连忙说“没没，今天作业特别多!”“哦那继续吧!”听了这句话，我才深深的松了一口气!于是马上，做了起来。看书可以让你忘了时间吧!
读书的益处是无穷的'，你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书，它可以令盲人见到光明，它可以使一个愚者变得聪慧，它可以使你敞开心扉!
这就是我和书的故事，它就像是我的好朋友一样，陪伴着我成长。
我的危机故事作文 篇52
陈寿说过：“ 一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾这样说过“读书破万卷，下笔如有神。”读了这几句名言，我觉得书真是我的好朋友啊！
妈妈告诉我，她在我出生的那天起，每天给我讲故事，一开始我根本听不懂，慢慢地到后来我就会安静地听了。上幼儿园了，我还不识字，就听老师讲神话故或童话故事，听久了，我觉得这些故事深深地吸引着我，我回家就缠着爸爸妈妈给我讲《安徒生童话》和《一千零一夜》，虽然那时我还不会自己看书，但我喜欢听书。
上小学了，我经常去书店购书，一开始我只看了半个小时就催爸爸回家，到后来我看了二个小时也不回家，因为我被书中有趣的故事深深吸引。我从书中学得到了很多东西，比如说：怎么把句子写好、写长，怎样编故事等等。看书让我很快乐，书就是我的开心果。
上小学二年级了，我学会自己看书了，我每次看书，都会做笔记，做个阅读卡，从中体会作者的感受，问问自己喜不喜欢这个故事，为什么喜欢。读书的'好处真多啊！书真是我的好老师啊！
书蕴含着爱、知识、愉悦，书让我学会了很多知识，读也读不完，说也说不尽。
我的危机故事作文 篇53
在县城的双碧广场上，到了晚上那里灯火辉煌，也非常的热闹，来这里散步的人可多了，也有在那里滑冰的，有骑自行车的`，还有打羽毛球的，其中有几个滑滑板车的小朋友特别引起我的注意，看着他们在人群中转来转去，那样子好像要飞起来一样，使我羡慕极了，我也好想拥有一辆滑板车啊！
在一年级一学期的期中考试中，我得到了好成绩，舅舅奖励我一辆滑板车，当时我心里可高兴了，这可是我梦想已久的车。我接过车，赶忙坐一下，没想到脚一踩上去，就翻了个大跟头，这车可不是我想像中那么容易滑，看样子还得慢慢地学，一开始，我把两只脚一同踩在踏板上，还没等我反应过来，就从滑板车上摔下来，就这样来来回回，折腾了几个小时，没一点进步，倒把自己的手、脚都摔烂了，我不能就这样放弃，第二天，我就扶着墙壁慢慢的滑动滑板，使两只脚平衡起来，慢慢的，滑楹在我脚下越来越平稳。
试着放开手，自己小心的滑着滑板，就这样，训练了十多天，我终于可以像那些小朋友一样，能轻松的滑着滑板，也能在人群中转来转去，有时还会玩几圈花样，张开双手，感觉自己好像要飞起来一样。从这次学滑板中让我知道，不管做什么事，只要自己下定决心，就一定能把事情做好。
我的危机故事作文 篇54
书是人类进步的阶梯；书是人类共同的精神财富；书是启迪智慧的钥匙；书是哺育心灵的母乳。
可是，我以前对书非常不感兴趣，有时候一两年都没看过一本课外书，只知道玩。所以妈妈总是对我说：“天天就知道玩！要是学习有这么积极的话，你的成绩肯定在班里名列前茅了！”我心想：啊！好烦呐，天天看书，书有什么好看的.，无聊！
但是，妈妈毕竟是我的长辈，我也不敢冒犯她，只好心不甘情不愿地走进书房，从书柜里随手抽出一本书来。这本书叫《出卖笑的孩子》我因为不想看书而紧紧地皱着眉头，狠狠地把书翻到第一章，刚开始看时我有些不耐烦，看书也是漫不经心地，但是过了几十分钟我便被书中的内容吸引了，紧皱着的眉头也舒展开了。我在房间看书足足有了两个小时，妈妈似乎感觉我在房间静的出奇，她悄悄地把门打开。当时我还不知道妈妈在我身后，我看完了书就直接站起身来伸了个懒腰，发现妈妈站在我身后，被吓了一跳。
妈妈似笑非笑地对我说：”怎么了？“摇摇头，心中不由得感叹到：我竟然能看这么久的书！
因此，我对阅读有了很大的兴趣，无论是悬疑推理、社会科学还是历史文化我都喜欢看。书是全世界的营养品，一起在书的海洋里遨游吧！
我的危机故事作文 篇55
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”你一定有一本你喜欢的书和自己的读书故事吧！而我就有这样一个令我难忘的故事。
这天晚上我正躺在暖暖的被窝里读书，妈妈突然跑过来火冒三丈的对我说：“还读书，你也不看看几点了！”我一看“才十点。”妈妈真是刀子嘴豆腐心，在我的苦苦哀求下，终于答应我看到十点半。于是我又如痴如醉的看起来，书中曲折离奇的.情节常常使我牵肠挂肚，正当我看得津津有味时，我突然想起时间，我一看：“啊，十二点了。”没办法，我只能依依不舍地把灯关了，晚上我怎么也睡不着，一直在想那本书里的主人公的遭遇，到了一点我才迷迷糊糊的睡着了。
“起床了”一个声音刺入我的耳朵，我醒来一看钟，八点了，奥数班来不及了，我匆忙吃完早餐，赶到学校，真是有惊无险刚好到校。回到家，妈妈狠狠的骂了我，我的奥数错了好多道，妈妈竟然不让我看书，没办法，无奈之下我只能窃读……
后来妈妈看我表现不错又让我读书了，虽然现在想想那段时光不容易，但能看书还是值得的。
到现在我也不忘莎士比亚说的那句话：“书籍是全世界的营养品
我的危机故事作文 篇56
“书籍是人类进步的阶梯”，正如高尔基说，每个人都离不开书，当然我也有过和书的`故事。
一个下午，我正在津津有味地看着《三国演义》，我的老妈却冲来进来：骄阳，下午写作业，做到四点半，知道吗？我点点头，心想终于逮到看书的机会了。 老妈走了，我把所有书都翻了一下，我找了几本《作文起步》和四大名著，嘻嘻！这下可以过过瘾了！ 打开书，我如饥似渴地读起来，像一只饿狼，正捕杀一只羊，书中的主人公吸引着我，我正迷漫在书的海洋里，快乐无穷。
不知不觉，一小时过去了，我还在书海洋里，身旁的作业，居然一个字都没写，可是我还是浑然不知，书里，我最爱看的《西游记》里的孙悟空，神通广大，据说十万天兵都不是他对手，他又是忠厚保护师父，一路西天取经，最后取得正果，啊！如果我是孙悟空，我一定会打败坏人。想到这里，我不禁口水都流出来了，突然，一身车声，妈妈回来了，我吓得半死，连忙写起来，可老妈，已在我身旁…… 啊！书真好看！希望下次还能在过过瘾！
我的危机故事作文 篇57
莎士比亚曾经说过，书籍是全世界的营养品。刘向也说过，书犹药也，善读之可以医愚。知识就像海洋一样，而知识的海洋就是由书造成的。
这一天，爸爸给我买了一本书，叫稻草人。这本书让我爱不释手，不管是吃饭，还是干什么事，我都依然那这这本书。中午，吃过饭后，我坐在沙发上看书。忽然，听到门铃响了，我连忙去开门，门开了，引入眼帘的是姐姐和弟弟。姐姐说，弟弟现在这儿玩一会，黄昏时我来接他。嗯，好的。说完姐姐就走了，我还隐隐约约听到姐姐下楼的声音。过了一会儿，我那三岁的弟弟爬到我的身边，用手拉扯着我的.那本书。这时，妈妈刚好有事叫我过去，我便放下书，去妈妈那里了。
当我回来时，弟弟已经逃得无影无踪了。我拿起书，泪水不禁夺眶而出，书已经被撕坏了，翻开书，里面是那破烂不堪的一片。我哭了，眼睛里充满了无限的痛恨和忧愁。虽然对你们来说，为这本书不值得。但对我来说，它比一切都重要。也许你会取笑我的行为，但你如果有了同感，那恐怕你也会情不自禁。
要热爱书，它能让你尊重别人和你自己，它以热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。
我的危机故事作文 篇58
书籍是全世界的营养品。10月28日的看书证明了这句话。
10月28日（星期六）语文奥数补习班一学习完，我便冲冲来到离补习班较近的一块“绿洲”――现代书城。我呀，是来看书的。我跑到少儿读物区，看见有许多童话书，就抽了几本，津津有味的看了起来。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。渐渐的，手中的童话书看完了，我为文中的丑小鸭的`命运而感伤，又为丑小鸭最后变成天鹅而高兴。我为美人鱼伤心，为拇指姑娘从困难到幸福感到开心。我又去看另一本书，叫做《孤儿的一生》我觉得这个题目很新引，就迫不及待的翻开书看了起来。
不一会儿，这本书就被我“消灭”了，看完了这本书，我有一个感想，就是：故事中的孤儿的命太苦了，从小就没了爹娘，整天沿街乞讨，像我们城里的小孩都被大人们娇惯了，而且还常常浪费，所以，我们这样，叫做：生在福中不知福！
我正想要翻另外一本书时，肚子就发出抗议，是呀，我看了这么多书，还忘了吃饭，真是废寝忘食啊！
“书籍是全世界的营养品”像我这样对阅读如饥似渴的少年，虽然看书而忘了吃饭，但是我喜欢这样读书，因为这是对提高作文水平的的需要。
我的危机故事作文 篇59
书籍是我们的精神粮食、书是全世界的营养品、书是人类进步的`阶梯。从古到今，书就像一艘船，带领着我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于没有了一半的生命。
有一次，在二年级的语文考试中，我得了个100分。我回到家后，拿给妈妈看，她说：这都是靠你复习的好呀!可我不这么认为。所以，我跟妈妈就开始了嘴仗。最终，我胜利了，我觉得是书籍帮了我大忙。因此，我十分得兴奋，看得书也越来越多了。
还有一次，我正在我的房间看书，已经看得入迷了。随后，妈妈叫了我三次，我都没听见。我的妈妈还以为我出事了，就急忙赶到现场，来侦察个究竟。一看我在看书，就舒了口气，然后我被妈妈从书的世界给摇醒了。我问：干什么呀?没看见我正在看书吗!妈妈则把刚才的来龙去脉告诉了我。我非常惊呀，看书竟然能看到如此程度。
罗曼、罗兰说过：和书籍在一起，永远不会叹气。经过了这件事，我终于体会到了这句话的含义了。从此，书对我来说变得更加可贵，像一位活生生的老师一样，传授着知识和智慧。啊，我真是太喜欢你了，书!
我的危机故事作文 篇60
我很喜欢读书。爸爸妈妈要我挑选礼物时，我的第一选择就是书。每当有新书时我就会如饥似渴地读起来，忘了时间、忘了地点、甚至忘了吃饭。
有一天去老姨家，一进门就看见姐姐在看书。我凑过去一看，哇！正是我盼望了好久的那本书。无论是书的内容还是书的彩图都深深地吸引我。此时，我多想马上就读到这本书啊。于是我对姐姐说出了我的想法。可是姐姐说她也很喜欢，正在读，要我等一会。
我真的等不及了，于是和姐姐抢了起来。后来，姐姐把书让给了我。我迫不及待的看起来。
那本书的名字我已经忘了，只是记得书里讲的是几个好朋友出去探险，在路上互相帮助、互相支持、互相鼓励的故事。看完书，我想起刚和姐姐抢书的.事觉得很羞愧。老师常常告诉我们要多看书，要从书中汲取知识，明白道理，要把书中学到的知识、明白的道理运用到学习生活中。而我呢，只顾看书，竟然为了自己的喜好和姐姐抢书，真是不应该。于是我十分不好意思的和姐姐道了歉。姐姐十分大度的原谅了我。
这就是我在读书的过程中发生的故事。这件事情以后，我依然喜欢读书，不同的是，我记得积累书中的知识，用书中的道理去解决生活中的事情。
我的危机故事作文 篇61
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”听我奶奶说，我还不会说话的时候，奶奶就买书读给我听了。
有一次奶奶读《七只小羊的故事》时，我听着听着，就哭起来了。原来，我觉得那六只被吃掉的小羊太可怜了。奶奶说我真听得懂故事。爸爸妈妈知道了，就买了两本图文并茂的《365夜故事》，每天读一篇，我看着图，听得津津有味。上一年级时，我学会了拼音，也识了很多字，就看起带拼音的书了。读书时，我沉浸在书的海洋里，时而伴着主人公开心地笑，时而随着主人公伤心地哭，时而和主人公去探险……
书让我入了迷。有件事让我终生难忘，至今还觉得十分有趣:有一天，我正在看一本是，突然，奶奶叫我过来因为台州话讲“过来”像“哭来”我就回答“哭不出。”奶奶又喊道:“过来!”我依然说:“哭不出。”直到奶奶用普通话说，我才回过神来。书，使我增长知识，让我的`大脑更加充实。书，使我进步。原来，我做作业一碰到难题就畏缩。后来，我读了《绿野仙踪》，主人公多萝茜不怕西方女巫，勇敢地和她战斗。
从此，我一想到多萝茜的勇敢精神，就继续做作业。读书，给我带来了丰富的知识，给我带来了乐趣，更给我带来了战胜困难的勇气。
我的危机故事作文 篇62
今年是新中国成立60周年的一年，也是少先队成立60周年的一年。 红领巾象征着祖国的一角；红领巾象征着我们炽热的心 ；红领巾见证着我们成长的过程。红领巾，一个多么神圣的名字啊！ 2004年的一天，当我戴上那鲜艳的红领巾时，就证明我是一位光荣的'少先队员。我从一个还不懂事、充满稚气的孩子到一位少先队员，这过程让我懂得了 红领巾的重要。自从我真正成为少先队员的那一刻，我就跟它约定好时时都要想起它。
有一天下午，我放学回家，口渴得快要冒烟了，我使劲打开冰箱门，在那一 刻，我想到了脖子上那根鲜艳的红领巾，它好像在警告我：“万一冰箱被你弄破了该怎么办啊，你为自己好，也为冰箱好，以后别干这事了！”我默默地点点头。我拿出一瓶冰绿茶，拧开盖子大口大口地喝起来，突然，红领巾又开始发话了：“不要大口大口喝，这样会伤害到身体的。”我慢慢地喝，果然好多了，红领巾真是个好老师啊！我把瓶子往外一扔，只听见红领巾再次告诫我：“这样会影响城市的容貌的，要把这个坏习惯改改哦。”我迅速从外面捡来，亲手扔到垃圾筒里。红领巾是我人生中的好老师，即使它的颜色渐渐暗淡，但它的光芒是永远存在的！
我的危机故事作文 篇63
红领巾是少先队员不可缺一的东西。当然，挂红领巾就是少先队员一项必备的本领。记得一年级下学期的时候，我发现绝大部分同学都已经学会挂红领巾了，而我却每天早晨还需要依赖妈妈，请她帮我挂，觉得十分难为情。
为了让自己尽快学会系红领巾，于是我决定向妈妈请教。放学后，我吃了晚饭，才七点钟，有时间练。我拿出一根红领巾向妈妈请教。妈妈放下了手头的家务，开始教我怎么挂红领巾。首先，把红领巾的一边卷起来，留下一个三角形的边，再把它压在衣领的一头，右边一头的红领巾沿着左边一根绕一圈，会形成一个洞，把右边一根往那个洞里插进去，最后把红领巾拉平，就挂好了。
我迫不及待地学妈妈的样子，挂了起来，可是，正要把红领巾穿进时，就散了，我十分生气，又挂了起来。终于挂好了，可我要解开时，才发现，我打了一个死结，我使劲一拉，“啊！被掐住了！”我狂奔到老妈那里，还好老妈解得快，不然我老早就断气了。我不停地练习，到了八点半，我终于学会了挂红领巾。
我高兴极了。现在我已经很会挂红领巾了，四年级的时候，我们还给一年级的`小弟弟小妹妹挂红领巾，让他们光荣的加入了少先队。
我的危机故事作文 篇64
开学没几天，老师告诉我们一个振奋人心的消息：“学校为了提高学生的`口语能力，特地开辟了英语角，每个星期四，聘请一个老外和你们对话。这可是个来之不易的机会，你们要珍惜呀！”我想：我去试一下吧，锻炼锻炼我的语言表达能力。
第一次去英语角的时间到了，我自告奋勇去参加，老师答应了。我和几名学生早早地来到英语角，等待着老外。
突然，同学们都叫了起来。原来，老外来了。我有点胆怯，但想到机会难得，壮着胆子跑过去，对老外说：“Hello， What’s your name?”老外笑了笑，摸摸我的头说：“What a good student! Hello， my name’s Rich。” 我有点不解，说：“Rich是富有的意思，难道你很富有吗?” 老外摇摇头，说：“What are you saying? I don’t know。” 这时，我有点脸红了，心想：我怎么那么粗心，忘记我是和老外谈话了。我连忙说：“Sorry!” 老外微笑着，他对大家说：“This girl is very good， She can speak with me 。” 听了这话，我心里想喝了蜜一样甜。随即，我们和老外愉快地交谈了起来。
我的危机故事作文 篇65
红领巾与我的故事在别人的眼里，红领巾只是一块普通的红布。 可对我来说它却有着不非凡的意义。我是第一批入队的，在我戴上那鲜艳的红领巾时就认定我是一个少先队员。有一次下午，爸爸没有来接我，我只好坐公交车回家。在离家 一百米左右我下了车。
在回家的路上一直听见一阵响声，走近一看原来是一个小女孩在哭。我犹豫了一下，该不该帮她?家里的'作业还有很多，如果我帮她作业人就写不完了。我跑回了家，在路上吹来了一阵微风，红领巾在我的胸前飘动起来，仿佛在说：“你是少先队员，应该乐于助人。快去帮助那个小女孩吧！”我又跑了回去，一一询问下来，发现她是找不到家了。问清楚地址后，我带她回了家，在一路上大家都纷纷夸奖我，表扬我。我感到格外的满足。把小女孩送到家，她的妈妈连声地感谢我。我什么也没说，只是点了点我的红领巾。回到家，已经五点二十分了。爸爸说了我几句，我的脸上感觉很难受。我想但我起码做了一件好事。
红领巾不单只是少先队员的象征，也是我人生道路上的一盏明灯。
我的危机故事作文 篇66
红领巾他陪伴了我在小学度过的欢乐地时光，他已经赔了我5年了，再过一年，我就要和他说再见了，回想过去我和他之间发生过的事情在我脑子了一清二楚。
我刚入学的时候，还不知道有红领巾，只是听着有一些怪，为什么会有这样一个名字呢？后来我才知道红领巾的意义有多大。他是有中国人名的鲜血染成的，带上他我就是真正的少先队员。我和红领巾之间发生过很多的事情。例如:我和红领巾一起玩游戏，我和几个小伙伴一起手拉手围成一个圆圈，有二个人拿着红领巾绑在不同的地方，开始后到别人帮红领巾的地方解开，谁没解开，被抓住了，就算输了，就要退出换人了。虽然我绑的次数很少，但是我的手上绑着红领巾的滋味也很不错。有时我们又要面临“生临死别”，因为有时会找不到红领巾，可能是掉在地上了，也可能是忘在学校里了，也可能是被人捡走了，所以我只好再买一条，虽然红领巾都差不多，但是这一条新的还是跟旧的一根不一样。
因为我跟这跟新的'红领巾之间还没有发生过惊心动魄的事情，所以，我要在这说一句话：“我要在左后一年当中保护好我的红领巾。
红领巾，我一定会好好珍惜你和我之间发生地过的所有事情!
我的危机故事作文 篇67
我以前不爱读书，我只读一些课外书，上面的故事很无聊，没有感人的片段，所以童话我也不爱读。后来，妈妈带我去书店，要妈妈给我买一本童话书，妈妈不给我买，说因为我长大了，不看看这些小朋友看的书了。于是，我就挑了一本小说，妈妈说，这才是你要看的书。
买了这本书，妈妈带我回了家。我打开书看了一小会儿，就被书上的内容吸引住了，上面的故事太好看 了。上面讲了一只小猫的故事。这只小猫一生下来就会笑，别人都叫它笑猫，笑猫有一个主人，是个可爱的女生，叫杜真子，杜真子长着一张猫脸，杜真子的妈妈总觉得杜真子是因为养了笑猫才会长成这样的。所以杜真子的妈妈不喜欢笑猫。总说笑猫是猫精猫怪，上面还说。杜真子有一个比他大八个月的'表哥，马小跳，马小跳最怕小猫对她冷笑，笑猫不但会冷笑，它还会苦笑。奸笑，微笑，哈哈大笑和嘲笑，最难的就是，皮笑肉不笑，怎么样，笑猫厉害吧，我说它很吸引人没错吧。我发现这本书是著名作家杨红樱阿姨写的，怪不得这么好看。
我以后要更好的读书，希望以后我还能找到有趣的书！
我的危机故事作文 篇68
红领巾象征着你是少先队员，应该有着良好习惯的人，会乐于助人，学习好，但不骄傲自大的人。
“哦！太好了！妈妈终于肯带我去吃肯德基喽！”我高兴得一蹦三尺高。来到肯德基门口，只见店前围了一大群人，还不时传出讨论声：“好可怜啊！”好奇心是我像泥鳅一样从人缝里钻进去，只见一个年纪和我差不多的女孩跪在地上，身上穿着旧而干净的衣服，身子骨瘦如柴的，她的面前放着书包和一张皱巴巴的纸，纸上写着工工整整的字－－求助学费。我仔细一看，原来她爸爸妈妈都病了，为治病，家里的钱花光了，能卖的'东西也卖光了，还欠了亲戚朋友一大笔债，现在就要开学了，可学费还不知在哪里？我看了，很同情这个小女孩。于是，我就把准备吃肯德基的５０元钱给了这个小女孩，周围路过的人看了我的行为也不由自主的拿出自己的钱给她，我见了非常高兴。
妈妈投来赞许而慈爱的目光：“还吃肯德基吗？”我笑着说：“不吃了！这个小女孩都没钱读书了，我却拿多余的钱去吃没有营养的食品。”妈妈听了，欣慰地笑了。
看着胸前鲜艳的红领巾，我也高兴地笑了。
我的危机故事作文 篇69
小朋友们，今天我给你们介绍一本培养完美女孩的故事书——《公主故事》。
嘿！这书封面可漂亮了，底版的颜色是女孩们最喜欢的粉红色，封面上画了一个小公主，身上穿着美丽的太阳花布裙，头上戴着色彩鲜艳的羽毛组成的王冠，头发上还有许多发夹哦，长颈鹿发夹、小饼干发夹夹在小公主黑黑的头发上，别提多美了。别具一格的封面设计，让我们女孩一看就喜欢上了。
这本书描写了五个方面的完美公主，分别是善良小公主、懂事小公主、机智小公主、坚强小公主，勇敢小公主的故事。翻开这本书，如同走进五彩缤纷的.公主世界，可以尽情地和小公主交流谈心，快乐地收获心灵的启迪。
讲讲书中两个最吸引我的故事和大家分享吧！
先讲最感人的一个故事。故事的情节是这样的，一位勇敢的侗族女孩，为了让村里的人喝到清甜的泉水，决定牺牲自己，换来乡亲们的美好生活。这位女孩叫长发妹，她是多么善良又勇敢啊！时常想起这故事，我就非常感动。
还有一个最孝顺妈妈的女孩名叫麦琪，为了母亲节时送给妈妈一束红石竹花，她攒了三个多月的零花钱，真是懂事又孝顺女孩！
故事书中还有许多启发女孩心灵的故事。只要你看一看，绝对爱不释手！
我的危机故事作文 篇70
“求求你了，好妈妈，我就再看一会儿，一会看完了，我在做奥数，做十遍也没有关系！好妈妈！”“只能看一会儿，我告诉你，你还有四天就要上课了，你是奥数老师的新生，人家老师第一次给你布置作业，你一定要给老师留下好印象，你懂不懂，哦！对了！我帮你找了个英语老师，你过两天去听一下！”“哦！”我有气无力得答到，妈妈刚刚出去，我就小声嘀咕到：“真是的，未经我的同意就给我找英语老师！”只见妈妈朝我走来，我心想：我玩完了！没想都妈妈走过来说：“只许看一会儿！听见没有！”我的头像小鸡啄米一样！等妈妈转过身去，我说了一句：哈哈，我又可看书了！接下来的十五分钟，妈妈把我狠狠的批评了一顿！我想：妈妈的语文这么好！为什么不去当老师！总有一天，妈妈会当上语文老师！
第一次的计划以失败告终！悲哀呀！
咦？被子里什么时候有一个大洞！啊哈！刚好能放下一本书！我每天一写完作业，吃完饭，就睡了！，嗯？被窝里这么黑，啊哈！在睡衣袖子里放一个小手电！嘻嘻！开看！没过几天，视力下降的.超快！不久，妈妈发现了这个小秘密！为了我的眼睛，妈妈终于让我光明正大的看书了！
这就是我与书的故事！
我的危机故事作文 篇71
那一天早上去上学。
糟糕！我的红领巾竟然忘记戴了，校车就要来了。这可怎么办呢？我想赶紧跑回家，家离车站不远可也不近的，还要跑六楼，可能会赶不上校车呀。有同学说请老师通融一下吧，这也没什么大不了的。我开始犹豫起来。
突然一年级评第一届少先队员的情景出现在我的脑海里。当时我满怀希望，等待听到我的名字，可一个一个听下来，一直没有我的名字。回到家以后，我大哭了一场，少先队员-多么神圣的称号，红领巾-祖国五星红旗的一角，多少革命先辈用鲜血染红了它。我暗暗发誓，红领巾，你等着我，我一定会加倍努力的！我上课更认真了，老师夸我是课堂上的精灵，同学有困难了，我就跟他一起想办法，教室的地板脏了，我就主动去打扫，平时看见年纪大的人我会把休憩的地方让给他们……当鲜艳的红领巾系在我胸前的时候，我欣慰的笑了。
还犹豫什么，我一溜烟地往家里跑，当我气喘嘘嘘赶回校车站的.时候，校车并没有开走。后来同学们说，那一天跳动的红领巾映着我的笑脸，显得分外的好看。
我的危机故事作文 篇72
红领巾是少先队员的标志，是一个小学生的象征。我为自己是少先队员，为自己有一条鲜艳的红领巾而骄傲！还记得第一次戴上红领巾的那一刻，令我至今都难以忘怀。那是刚进入校园第一天的开学典礼，班主任就让大家到司令台上。一到这个消息，我顿时毛骨悚然，以为我们又犯了什么错误。不对呀，要犯错也不会大家一起犯呀。这到底是怎么回事呢？我丈二和尚——摸不着头脑。管他呢，先上去再说。我们陆续走上司令台排成一行，等待着这个不知是好还是坏的消息传来。
过了十来分钟，只见许多大哥哥大姐姐走上台来，每人手里还拿着一条红领巾。当我还在惊讶时，面前的一位大姐姐就蹲下身来，把红领巾系到了我的脖子上。我向大姐姐敬了个队礼，感谢她给了我第一条红领巾；大姐姐也向我敬了个队礼，仿佛在恭喜我成为了新的`少先队员。我戴着红领巾向大家尽量敞大胸怀，想告诉每一个人：我已经是少先队员了，我已经有自己的红领巾了！之后的每一天，我都在精心保护着这条鲜艳的红领巾，不让它被一丝细菌污染。我爱它，因为我是个合格的少先队员。
一眨眼，我已经是六年级的学生了。再过一年，我就不会再佩带红领巾了。但是我会把这红领巾保存起来，直到永远，永远......
我的危机故事作文 篇73
红领巾是用革命烈士的鲜血染红的`，戴上红领巾，你就成为了一名光荣的少先队员。自从我挂上红领巾，红领巾就伴着我成长，让我懂得许多道理。红领巾她就像指南针一样教导着我们好好做人，好好做事，好好学习，要做一名诚实的孩子，要乐于助人，关心集体。
记着有一次下课了，同学们在高兴地玩游戏，可是有一个小朋友却静静地坐在位置上做作业。他紧皱眉头，愁眉苦脸，我走过去轻声地对他说：“这道题会做吗？他无助地对我说：”“不会做。”我听了连忙帮他解起了题目，不一会儿我就把那道题给解出来了，接下来我细心地把那道题的解题技巧告诉了他。那个小朋友感谢地说：“谢谢！”，我听了连忙地说了一声：不用谢！然后我暗暗地看了红领巾一眼，红领巾一飘一飘，似乎在向我竖起了大拇指。
还有一次放学了，我好不容易地找到了一个座位，我正舒舒服服地躺在座位上，下一站上来一位老爷爷，只见那位老爷爷长着大把的胡子，额头上刻有很深很深的皱纹。我一看就毫不犹豫地站起来向老爷爷让座，那个老爷爷看了我说：“这个小朋友真乖！”，我听了不好意思地低下头，我仿佛看到红领巾正对着我微笑哩！
我的危机故事作文 篇74
红领巾已经跟随我快六年了，红领巾每天飘扬在我胸前，它和我建立了深厚的感情，我和红领巾之间发生了许许多多的事。
有一次，我在我在校园中散步，看见两个小男孩在草坪上一会儿蹦跑，一会儿嬉戏，一会儿爬树，把许多树枝都折断了，这时我的`红领巾在我的胸前飘扬，好像在说“:他们在破坏树枝，你快上去阻止吧，”于是我马上跑上去，对小同学说：“小朋友，我们要爱护学校里的一草一木，不能随意去破坏。”他们听了感到很惭愧，不好意思的走了
还有一次，我在回家的路上走着，忽然看到地上有一张50元人民币，我马上捡起来，看看四周都没人，立刻塞进口袋里，心想：“这回好了，这么多钱捡到，反正又没人看见，可以买好多东西吃了。”心里真是高兴极了。这时一阵微风吹来，我胸前的红领巾飘动起来，好像在说，你是一位少先队员，该处处为人们做好事，要做到拾金不昧。于是我立刻从口袋里拿出50元人民币，站在路边等待失主，不到一会儿就等到了失主。我把钱还给了他。这天我很高兴，因为红领巾帮助了我，让我学会了怎样做人。于是我高高兴兴地回家了。
我的危机故事作文 篇75
每当我戴上那用革命先烈用鲜血染成的红领巾时，心中就会莫名地涌现自豪之感。但同时我也会问自己你做到了吗？你能担任这个光荣的职责吗？记得在我第一次戴上红领巾时，我在心里暗暗地发誓，我一定会实现我在台上的宣誓，做一名真正有利于人民、有利于社会光荣的小学生。记得有一次学校外来了一个要饭的脏脏的'老人，手里拿着一个破旧的碗，看上去蛮可怜的。可碗里却空空如也。
而我也只剩这最后一块钱了，本来是想买填画本的。我见了心一酸，不由的怜悯，想了想给5角吧！我放在了碗里，正要回头走的时候，我又想起了我是一名少先队员，佩戴着鲜艳的红领巾，然后又把剩下的5角钱给了那位老人。记得又是一次少先队员入队仪式会上，身为老队员的我，也要帮新队员戴上红领巾啦！我拿着崭新的红领巾，心中无比的喜悦与激动是无法用言语来描述的。
我小心翼翼地为队员戴上了红领巾，我为她衷心地感到骄傲。我是个光荣的少先队员，胸前佩戴着鲜艳的红领巾！啊！红领巾，我为你骄傲！我为你自豪！
我的危机故事作文 篇76
今年，胡锦涛爷爷向我们发出了“争做四好少年”的号召。我想：自己已经长大了，也应该为爸爸妈妈做点事情，做一个让他们放心的好少年。
刚一放暑假，我就开始行动了。清晨，爸爸妈妈还在熟睡，我便已经起床为他们把水烧开，沏上两杯香茶。在他们醒来时，茶水刚好是温的，待他们洗漱完毕，喝上一口温茶再去上班。他们一出家门，我就开始收拾每一个房间。擦桌子、扫地、擦地……这都是我当日的工作。到了晚上爸爸妈妈下班回来，我再给他们或是做一套眼保健操，或是捶捶背。帮他们消除一天的疲惫。记得有一天晚上，我正在看电视。突然听到水声。我想：爸爸一定是在洗澡。于是，我走到洗手间门前，轻轻敲敲门问到：“爸爸，我能进来吗？”爸爸极不情愿地“嗯”了一声。我走进洗手间又问到：“我可以给您搓搓背吗？”爸爸听了，顿时笑逐颜开地说：“太好了！来吧。”于是，我拿起搓澡巾，一下、两下地搓了起来。可不知怎么，不论我怎么搓就是没有泥。我轻声说：“爸爸疼吗？”爸爸转过身说：“你真是长大了。”
虽然我现在年龄还小，做不了什么大事，看到他们高兴的'笑脸，听到他们对我的夸奖，我感到，在这一过程中我长大了。
我的危机故事作文 篇77
去年暑假，我报名参加了2009年华东地区体育舞蹈友好城市公开赛。
因为是第一次比赛，心里没有底儿，总害怕跳不好，所以每天都要刻苦的练上2，3个小时的舞蹈，有时候甚至5，6个小时。
4月18日，比赛的日子终于到了。我和爸爸妈妈早早的赶到了镇江市，第二天一早我们来到了比赛场地，等待老师叫号。说实话我的心里非常紧张。过了一会儿，叫号的老师让我们进去。
我和其他同学是第一组上场，我和我的`舞伴紧张地走了进去，给评委行了个礼，就开始和舞伴跳了起来。我们跳得第一支舞是伦巴，然后是恰恰，跳舞的过程中评委老师仔细观察着我们每个人的舞步合舞姿，来评论我们跳得好与坏，跳的时候，我们都非常地紧张，音乐结束了，我们就在台下等候，过一会儿，老师来了，她对我们说：“这次你们跳得还不错，以后还要继续努力。”我没回答到：“知道了。”
过了几天我去跳舞，老师告诉我说：“这次拉丁舞比赛你获得了少儿二项组第二名。”我听了，心里特别激动，然后老师拿出了获奖证书和两快银牌，我高兴极了，又蹦又跳的拿回了家。
从这次比赛中我才知道：只有不懈的努力，才会成功。
我的危机故事作文 篇78
每天望着人潮，思绪也会随着飘向远方，心中也不禁感慨万分，有时，也会冒出一两个奇怪的问题，一次，我突然想，十月怀胎需要多么大的勇气。带着这个问题，我问了一下妈妈，终于体会到做妈妈的不容易。
妈妈知道自己怀孕，只是一个巧合，妈妈当时因为疲劳过度而休克被送进了医院，这才检查出妈妈怀孕了，自从那以后，妈妈的反应越来越严重，不过好在也都是断断续续的，一般都是在早上和傍晚想吐。
又过了几天，胎儿渐渐稳定了，吃饭好像也香多了，感觉好多了，每天都在想象我出生的样子。
“孩子，你只知道吗？在我怀孕的那一刻起，我就开始感谢上苍，赐给了我一个乖巧、体贴的`孩子。”妈妈在讲这句话时，充满了母性的光辉。妈妈的这句话也令我十分感动。人们常说十月怀胎，妈妈这段日子可谓是煎熬，她一直小心再小心，谨慎再谨慎，每天还要挺个大肚子，行动十分不方便。
可算是熬到分娩的日子了，强忍着疼痛被推上了手术台，妈妈是剖腹产，可是却又不能打麻药，妈妈说她都能感觉到她的肚子被切开。不知过了多久，我出生了，妈妈已是满头大汗，随之晕倒了。
妈妈说我出生的那阵啼哭，是她一生中听到最美的声音。
我的危机故事作文 篇79
我很爱看书，是书使我增添不少的知识，是书让我慢慢地认识了这个世界，是书使我懂得了做人的道理，也是书教给了我无穷的知识。我和书之间有很多故事。
记得有一次，那天，我在放学回家的路上，一心都是这要迫不及待的回到家，写完作业要看我最喜爱的书，于是我就赶紧跑回家，到家后，我就把书包打开拿起作业就开始写，过了一会就把作业写完了。然后，拿起了我最爱的一本书，这本书的名字叫《格林童话》，然后，我就急忙打开看，看了很长一段时间，我一看表，已经快9点了，就该睡觉了。但是，我很舍不得放下那本书，有时，我很希望时间能过的慢一点。后面的故事还很精彩可是我要睡觉了，我非常想继续看后面的，我在这些时间里也学了不少的知识我非常高兴。
我很喜欢书，应为书籍是知识的'宝库，是人类进步的阶梯，它能给我们生活带来无限的快乐，书也是一把钥匙，它能为我们开启知识的大门，书还是我们的朋友，一路都陪伴着我们，我们要从书里寻找更多的知识。
书永远都是我最亲密的朋友，我爱书。
我的危机故事作文 篇80
我有一本故事书，我非常喜欢，它伴随我已经有两年了，我每天睡觉前都要看看其中的一篇故事。
它的封面上有一个漂亮的小女孩，她半蹲坐在森林里，有许多的小动物站在小女孩的旁边，正在与她快乐的`嬉戏着。
告诉你们吧，我故事书里的故事可多了，有写人的，有写动物的，有写植物的。
我给你们讲其中的一个故事吧，故事叫《鹅与狐狸》。
一天，一只鹅在湖中心自在的游泳，一只狐狸在湖岸边说：“您好吗？我是多么的同情您啊！”鹅说：“有人提醒我对你小心些！”狐狸说：“大家把我从集体中赶出来，我多么愿意把我微薄的生命贡献给集体啊！”鹅往岸边游近了些，狐狸接着说：“再说漂亮高贵的您吧，主人保护您，还不是为了吃您的肉，用您的毛。”鹅深深地被狐狸的话感动了，说：让我们互相谅解吧！”鹅朝湖岸游去，狐狸装着欢迎鹅的样子，当鹅一游近岸，狐狸就咬住了鹅肥肥的脖子。
我的故事讲完了，好听吧！这就是我心爱的故事书当中的一个小故事。如果有机会，你就来我家看看吧，我的故事书会为你带来更多的知识和乐趣。
我的危机故事作文 篇81
我今天上午看书时看到了一篇故事，叫《范仲淹苦读》这个故事讲的是宋代政治家，军事家，文学家范仲淹。
在他小的时候就立下了“以天下为己任”的志向，并且说过：“一个人如果不读书，没有抱负，即使能吃好何好，我看也没有大意思。”为了实现自己的抱负，范仲淹勤奋苦读，忍受了常人不能忍受的艰辛。他家境贫寒，上不起学。他一人住在一间僧房里，昼夜攻读，累了，就用凉水冲洗头脑。睡觉时，往往连外衣都不脱，免得耽误读书的时间。家里粮食不够吃，范仲淹每天煮一锅粥，等粥凉了，凝成块后，用刀切成四份，早晚各吃两份，就着盐浸的野菜充饥。
由于范仲淹长期坚持刻苦学习，终于成为一个能诗善文，文武双全的政治家，军事家，文学家。他为老百姓做了很多好事，实现了他“先天下之优而优，后天下之乐而乐”的.抱负。
我读完了这个故事以后，让我很感动，范仲淹在那样坚苦的条件下还能坚持刻苦学习。而我们现在坐在明亮的教室里学习，还有什么借口不好好学习，我要把范仲淹这样的精神作为我的榜样，以后也要刻苦学习长大后做个对社会有用的人。
我的危机故事作文 篇82
今天，是我的生日。早上，爸爸很早起床，四点开车从很远到地方赶回来，开了六个小时的'车特地来为我过生日。
爸爸说，今年是我十岁的生日，要过的隆重一点。于是，我请了好几个小朋友，妈妈先把她们接到了我家里，然后我就拿出了许多玩具和零食，她们一边吃东西，一边吃零食。过了一会，妈妈把姐姐接回来了，爸爸说：“吃蛋糕了！”妈妈把蛋糕拿出来说：“大家把蜡烛插起来。”蜡烛插好后点上火，爸爸放起了生日快乐歌，小朋友们也唱了起来。然后，姐姐让我许了愿。我许好愿以后，然后把蜡烛吹灭了，姐姐抢先着说：“我来切蛋糕。”大家就一起吃起了蛋糕。
快到中午了，爸爸说：“去饭店吃饭吧！”爸爸问我去你了吃饭我说：“还是去大和渔庄吧！”然后爸爸开着车带着我去了渔庄吃饭了。到了渔庄，爸爸叫我一起去点菜，我一下子就点了我和小朋友喜欢吃的菜。菜上来了，小朋友一起抢着吃，好热闹啊！过了一会我吃好了，我见小朋友们也吃好了，其中有一个小朋友说：“我们来玩捉迷藏吧！”就这样我们玩起了捉迷藏。过了一会，爸爸他们也吃好了。爸爸说：“差不多了，我们回家吧！”
今天，爸爸给我过生日我太高兴了，希望年年的生日都这样开心！
我的危机故事作文 篇83
我是一位小小少先队员，胸前戴着鲜艳的红领巾。我做过许多简单而又平凡的好事。
有一次，我坐车到图书馆看书，车上十分拥挤，我只好等座位。我好不容易找到了一个座位，便高兴地坐了下来。又过了几站，一位老奶奶走了上来。她手里拿着沉甸甸的包裹，好像很吃力的样子。我犹豫了一下，但还是一边对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧，我不累，我站着好了。”老奶奶慢慢坐下来，笑着对我说：“谢谢你，小朋友，你叫什么名字啊？”我神秘而小声地说：“我叫红领巾！”说完，便匆匆忙忙下车了。下车后，我心里美滋滋的。
还有一次，我去上学。刚要过马路，突然发现一位一年级的小同学，好像还不会过马路。便对他说：“小弟弟，我带你过马路吧！”小弟弟害羞地点点头，表示同意。到对面后，小弟弟天真地说：“姐姐，你叫什么名字啊？”我笑着说：“我叫红领巾。”说着，便跑着去学校了。那天我心里有说不出的高兴。
生活中那一点一滴的.小事都值得我们去做。“帮助别人，快乐自己。”快乐的生活就是这么简单！我与红领巾同在。
我的危机故事作文 篇84
红领巾多么闪光的名字，多么耀眼的三角形。虽然它只是一块普通得再也不能普通的一块布，但是，它的意义深刻，而且随了我多年。传说，这红领巾是红色的，是用革命烈士的鲜血染红的。
有一次上课时，听童老师讲以前他们读书的时候，红领巾很难得到，必须要成绩很好，才能得到，而且全校没戴上红领巾的人很羡慕戴上红领巾的人，童老师在上学时成绩非常优异，被称为“数学王子”，她当然也戴上红领巾的了，她回到家，每天把红领巾折得整整齐齐，还放到枕头下压着，把它当宝贝一样，最后，童老师还教我们怎么叠红领巾呢！
听了童老师的事后，我才知道在以前红领巾是那么珍贵啊！而我们呢？红领巾破了，没关系，再买一条就好了，红领巾脏了，没关系，再买一条就好了，回到家之惠普，我把红领巾叠得整整齐齐，放在枕头底下。
第2天起床后，穿好衣服后，我不会忘记红领巾的'，马上把红领巾戴好，这样，以前的老毛病——找不带红领巾，我也不 用为这件事情烦恼了。 我们一定要珍惜红领巾，因为，红领巾是我们少先队员的标致！
我的危机故事作文 篇85
一年级的时候，我成为了一名光荣的少先队员，戴上了向往已久的红领巾，从此以后红领巾伴随着我度过了四年的小学生活。如今我已经是五年级的学生，但是红领巾一直在我心里。
这个学期开学了，操场上的垃圾满天飞，所以，我决定和张楚琪同学下去打扫卫生了。
今天，我和张楚琪来到操场，准备打扫领奖台和旁边25米的草坪，我跟张楚琪讲：“我们先扫领奖台上的树叶吧！”张楚琪嗯了一声，我们就开始打扫，我先拿这扫帚把领奖他上的树叶扫在一块，再把它们全部扫到一个小小的角落里去，这样领奖台就变得一丁点儿灰尘都没有了，非常干净了。
接着，我们要把领奖台旁边25米的小草坪里的.有色垃圾给捡掉了。我一边擦着汗，一边跟张楚琪讲：“你扫右边吧，我扫左边。”张楚琪面无表情的跟我讲：好吧！”我先跑到左边，一看，哇！垃圾好多哦！不过没关系。我跑到草丛里面，把垃圾一个一个地捡起来，然后就把垃圾全部人倒垃圾箱里面去了。之后张楚琪跑过来说：“我捡好了，你呢？”我满头大汗的说：“我也搞好了。”我们回教室吧！她说:“好吧！我们走吧。”
虽然这是一件微不足道的小事，但是作为一名少先队员，这是我应该做的。
我的危机故事作文 篇86
红领巾，是少先队员的标志，它是五星红旗的一角，是无数革命烈士的鲜血染红的。我戴上它，感到无比自豪。
上学了，我把红领巾端端正正地戴在身上，放学了，我回到家，把手洗干净了，再把它又整整齐齐地放好。我爱护它，就像爱护自己的双眼和双手一样。
有一天，小妹妹来我家，她还小，才四岁，天生一副倔脾气，特别爱哭。她来那天，正好星期天，我在理书包，刚拿起我心爱的红领巾，正好被小妹妹看见，她就冲了过来。“姐姐，这是什么，给我玩玩?”“不行，”我毫不犹豫地答道:“这是少先队员戴的，不是给你玩的。”小妹妹一听，就“哇----”的哭开了。她一边哭还一边来抢。我怕她把红领巾弄破了，便放慢语气对她说：“来，不哭，姐姐把新手帕给你玩。”看着我手中漂亮的手帕，她不哭了。一转身，只见她不知从哪里找来一把小剪刀，已经在我那心爱的.手帕上剪开了。哦，我可怜的新手帕啊，你好惨啊。妹妹走后，我捧着伤痕累累的手帕，差点哭出来，可当看到一旁的红领巾完完整整地躺在那里，不仅又欣慰地笑了。
如今，我已是五年级了，我依然深爱着红领巾，我一直为能戴上它而感到无比的骄傲!
我的危机故事作文 篇87
就在我刚刚跨入小学的殿堂的时候，光荣的成为了一名少先队员，戴上了鲜红鲜红的红领巾，我感觉非常自豪，老师说：“红领巾是五星红旗的`一角，五星红旗是由革命烈士的鲜血染红的，不知牺牲了多少革命先辈，我们一定要好好的爱护它”。
随着年级的增高，我慢慢明白了到红领巾的意义，更感觉到红领巾对我的约束。它不仅指引了我的思想，更制约了我的言和行。
当你戴上了红领巾，走在大街上，如果你捡起地上的一张纸，丢进垃圾筒，别人并不一定都会向你投来赞许的目光；但如果你随手扔一张纸屑，别人就一定会向你，还会向红领巾投来怀疑的眼神。
戴上了红领巾，就必须仔细控制着自己的一举一动，言行谈吐，这样很累，很不自在。因此，我渐渐地冷落了红领巾，不像以前那样爱惜它，每天早上只是对付一下“少年先锋岗”，拿出来挂一下，到了班里就拿掉了……后来经过了老师的批评和教育我逐渐的认识到了红领巾意义的重要性：作为一个光荣的少先队员，红领巾就是我们光辉的象征！我们每天都要佩戴红领巾，让它在微风中自由地飘荡，我们要为红领巾争光添彩！
我的危机故事作文 篇88
在我家的红色盒子里有一条红色的红领巾，它与我有许多的故事。
在一年级下学期时，我每学校举行一年级入队仪式。我每一年级的小朋友特别高兴。个个抬着头，挺着腰，眼睛着注视前方，就像一棵棵小松树一样，站得笔直笔直的，像一墩墩树桩，等着高年级的大姐姐们给我们挂上鲜艳的红领巾。
过了一会儿，大姐姐们排着整齐的队伍走了过来，然后给我们挂上红领巾，在挂红领巾的那一瞬间，我的心砰砰的跳着，差点儿从我嘴里跳出来，等挂好了红领巾，我的心才平静下来。脸上挂着甜甜的'笑容。
放学后，我回到家，给妈妈敬了个队礼。妈妈笑着说：“挂上红领巾，还会敬队礼了，婷婷真是长大了。”
在一个无聊的周末，我到公园去散步，正巧碰见了爷爷，爷爷看见我挂上了红领巾，于是又送给我的一条鲜艳的红领巾，爷爷还说这条红领巾是他当兵时部队发下的，保存至今也有好几十年了，爷爷还勉励我说要努力学习，不负前人所望，立志为国增光，为国家多做贡献，就这样我拥有了两条红领巾。
这两条红领巾陪我在学校度过了三年，直到现在，它们还完好无损的在我的红色盒子里。
我的危机故事作文 篇89
我有一个精致的中国结，是学校组织去秋游时买的。
我的中国结可漂亮了，它的“头”就像一朵葵花一样，还系着两个可爱的小铃铛，中间的.“肚子”是一个五彩缤纷的小球，最后就有一些长长的丝线，真像老爷爷脸上的胡须一样。
我把它挂在客厅显眼的地方，有一次姑姑和表妹来我家做客，表妹对这个中国结赞不绝口，姑姑就对这个中国结叹为观止，调皮的表妹还不时地摸摸它。
我想中国结为什么那么受人欢迎呢？我就问妈妈，妈妈说：“因为他们知道自己是编织中国结的一部分，也代表着炎黄子孙心连心的象征，所以才那么受欢迎。
中国结也叫同心结，它或象征着幸福或隐喻着爱情，或呼唤着友谊，或赞美着生命；有的是喜运的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐，燃烧着热情……它还代表着幸福还有中国人对未来的憧憬所以我喜欢中国结。
中国结是中国的传统文化，是中国特有的民间艺术，体现着我们中国人的聪明才智。中国结最大的特点是每个结从头到尾都是用一根线编制而成，每个结都有它的编造规律，每个结又都有不同意义。
我非常喜欢我家的中国结因为它代表着东方的神韵，渗透了既古老又现代的文明。
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