关于学本领作文11篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的关于学本领作文，希望对大家有所帮助。
关于学本领作文1
在一个到处都是绿草的森林里，动物们必须举行一场大型动物比赛。
小猴子想学小兔子写字。小兔子说:“刚开始很难，后来写起来很容易。”只要你努力，你就能写好。兔子写的作文生动，猴子写的作文凌乱。猴子觉得很烦，所以他不写了。
小猴子又去找小鸡了。鸡刚好在吹小号，听着好听，小猴子跟着吹，一点声音都不好。小猴子不想再学了。小鸡告诉他:“你看我弹得多好。如果我坚持，我就好好打。”。猴子说:“我不适合这个。我不想学。”。
接下来，猴子和山羊叔叔一起跑。山羊的叔叔跑得很好，他像箭一样向前冲。跑了一会儿，小猴子累得大汗淋漓，小猴子也不想学了。
动物们该比赛了。兔子写得一手好作文，小鸡吹得一手好小号，山羊的'叔叔跑得很快。他们都赢得了闪闪发光的奖牌。小猴子什么也做不了，因为他没有耐心，半途而废。他羞愧地低下了头。
这个故事告诉我，半途而废是学不到技能的。
关于学本领作文2
我学的是书法,我一开始学的时候,字写得抖抖的。
在青少年书画院,我既学书法又学国画。当我刚学时,老师教我用字帖描字,偏偏那时候我腿麻,就想动一动脚,可袁老师正握着我的手写字,我忍不住就动了几下脚,老师就叫我别动了,可那时腿真是麻死了!
一开始写三、士、下三个字，我写得抖抖的，而且墨用太多了，老师老说我书面太脏了，可现在我已经在一点一点地升帖，已经写到最高级了，老师说我可以练古诗了，只有几个人才可以练到这级别，我们的作品要拿去参加画展。
有一次写字时我的.手不小心沾到墨水了，我用洗手液来清洗，没有沾水，满手都是黑乎乎的，我想到可以用它来吓人，那时我外婆在外面阳台上，我突然把手伸到她面前，她被吓了一跳。
这就是我学书法的经历，你学的是什么呢？
关于学本领作文3
暑假放假的第一天，我对妈妈说：“今天我来炒花生给大家尝尝”，看看我的手艺。我先把花生冲洗干净，各种调料都准备齐全，不要在炒的时候手忙脚乱？妈妈看了我笑眯眯的，孩子你真棒！
我首先把液化气的火开到最大最旺的时候，锅子发烫而且还冒出浓烟来了，我立刻把花生倒入锅里放一点水，满满的.一锅。便翻来覆去地炒，炒得我小手臂酸的伸不出来，我心里无比紧张。恐怕我烧不好，还要被哥哥在闹笑话。炒了一会，锅里放了一点盐，花生立马就变了颜色，妈妈说：“放一点盐，就可以盖一盖锅盖，火力调到最小多烧一会 。”过了一会儿，整个厨房间已经有一股五香花生的味道腾飞出来，打开锅盖一看，原来花生已经熟了，我高兴的都要蹦跳了起来。我拿了一粒尝了尝，味道真的不错。原来烧菜炒花生这么简单。只要放点盐、味精和香料就可以了。
哇，我第一次炒花生就成功了！
关于学本领作文4
森林里的才艺大赛还有几天就要开始了。小猴却什么都不会。于是他决定去学本领。
第一天，小猴来到小兔那儿学写作文。刚开始他写得很认真，小兔说什么他就记下来。可是很快他就不耐烦了，心想：天天写，写得我手都酸了，我不学了！
第二天，小猴来到百灵鸟那儿学吹喇叭。刚开始他也学得挺认真。百灵鸟吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐烦了，心想：天天这样吹，吹得我嘴巴都疼了，我不学了！
第三天，小猴来到羚羊那儿学跑步。刚开始他跑得很认真，可是没多久他又不耐烦了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不学了！
不久，森林才艺大赛开始了。小兔、百灵鸟、羚羊都得到了奖，只有小猴没得到。他羞愧难当，心想：早知当初我坚持认真学下去就好了。
关于学本领作文5
一天，猫妈妈叫小猫来学捉老鼠。小猫生气地说：“我想去外面学更有趣的本领。”说着，小猫就跑了出去。
小猫看见小鱼在河里游来游去，可好玩了。小猫请求着说：“小鱼，小鱼我想学你游泳”小鱼笑着说：“等你有了这条有力的尾巴再来找我吧！”小猫失望地走了。小猫看见天鹅在天上飞，于是大声地叫着：“天鹅哥哥请你教我飞吧！”天鹅说：“等你有了这双翅膀再来找我吧！”小猫伤心地走了。小猫看见长颈鹿用长脖子吃着美味的叶子，小猫跪下说：“长颈鹿姐姐，请你教我怎么样才能长那么高吧！”长颈鹿说：“等你有了这长脖子再来找我吧！”
小猫跑回家哭着对妈妈说：“妈妈我什么都学不到。”猫妈妈说：“我告诉你，等你有了自己的'本领时，别人也会羡慕你的。”从此，小猫每天认真地学捉老鼠的本领。
关于学本领作文6
一天，小猴子在树上跳上跳下。小猴子看到兔姐写作文，立刻跳到兔姐身边。对兔姐说:兔姐，你能教我学作文吗？兔姐说:当然。第二天，兔子姐姐教小猴子写字。说那个，说这个，我渴了。
这时，小猴子看见喜鹊在唱歌。我马上跑过去说:“喜鹊阿姨，你能教我唱歌吗？”喜鹊阿姨说:是的。小猴子学会了唱歌。厌倦了唱歌，他看见山羊叔叔在跑。猴子又跑过来，对山羊叔叔说:你好，山羊叔叔，你能教我怎么跑吗？山羊叔叔说:当然。但是学了一段时间，小猴子就不学了。
过了一会儿，森林里举行了运动会。小猴子报了三项，分别是作文，唱歌，跑步。写输给兔姐，唱输给鹊姨，跑输给山羊叔。最后，小猴子一无所获。
我觉得，不能像小猴子一样三心二意，要一心一意的学习。
关于学本领作文7
从前，有一只美丽的孔雀老师。有一天，学校招生了，来了许多小动物，孔雀大声宣布：“孩子们，新的一年开始了，快跟我一起学习吧！”
动物们一拥而上，走进明亮的教室。第一节课，学拼音，“a、o、e……”孔雀老师张开大嘴念道。小公鸡听了，骄傲地小声说：“切，这些俺小公鸡早就会了，我每次喔喔地叫，难道这也不会？”于是就大摇大摆地走了。第二节数学课，孔雀老师在黑板上写着“1＋1＝？”小鸭子见了，掘掘嘴巴说：“等于2，妈妈早就说过了，小菜一碟，我才不学呢？”说完，就迈着大步子走了。音乐课，发音练习，小青蛙可得意了，“呱呱，我每天到晚开个人演唱会，还上过电视呢？”于是就蹦蹦跳跳地走了……就这样，动物们依次走了，只留下了猫头鹰。
从此，猫头鹰每天不离老师左右，不会就问，不断请教，最后，他成为森林中最有学问的`大博士，已经很大名鼎鼎了。动物们都很羡慕，说：“如果我之前像猫头鹰一样刻苦学习就好了。”
关于学本领作文8
在自然界，在地球上，在海洋中，每一个生物和动物，包括人类，都必须学会自己的技能，才能生存。他们应该学习什么技能？当然要学会生存的技巧！
你应该听过很多遍了，但是你并没有真正理解能力这个词的含义。能力是指人和动物的技能和能力，往往是指需要专门学习才能掌握的'高、难或复杂的技能。
学习技能，应该学习什么技能来写作？我们有许多技能要学。比如小鹰要学会飞。如果它不学习，当它妈妈把它从悬崖上推下去的时候，它就不想活了，所以就不会粉身碎骨。当然，鹰妈妈并不残忍。这是为了让小鹰以后活得更好。这是一种强迫它学习技能的方式；鸡，如果不学会抓虫子等食物，是不是要等死？父母不可能永远照顾你，想你一辈子，总有一天也会老去......
关于学本领作文9
我有一双勤劳的手，我每天都要帮妈妈洗衣服、烧饭、拖地、洗碗……
记得我第一次做饭的时候。我先淘好米，接着，倒一些水，水和米之间的.距离要大约一厘米，再把它放进锅里，插上插头。过了一会儿，大约二十几分钟，电饭锅忽然“咔”的一声，我连忙跑过去，想拔掉插头，突然，妈妈说：“等等，必须电饭锅不冒烟才可以拔掉插头。”我说：“哦，我知道了。”过了一会儿，电饭锅不冒烟了，我赶紧拔掉插头，揭开盖子，啊！好香啊！我赶紧拿来一个碗，把饭盛到碗里，像箭一样飞速地跑到妈妈面前，高兴地说：“妈妈，你看。”妈妈笑眯眯地说：“你真厉害，第一次做饭就成功了！”我看着这些米粒，一粒一粒的，仿佛无数个小胖娃娃，真可爱呀！
从此，我一有空，就帮妈妈做饭，妈妈还说要教我几道菜呢！我厉害吧！
关于学本领作文10
有一只小猴子，穿着蓝色的外套和红色的裤子。一天早上，小猴子想:“我想学技能。”突然，当他走的时候，他看到小兔子正在练习写字。小猴子想:“这个我来学。看起来很简单。”然后，兔子说:“你应该和我一起学写字。”小猴子说:“好吧。”小兔子正在教他写作文，突然听到窗外有美妙的.音乐，小猴子说:“学写字太累了，我还是学音乐吧！"
他和喜鹊出去学音乐，小猴子说:“这样好！”喜鹊说:“跟我学音乐就好，”小猴子说:“好。”喜鹊正在教小猴子学音乐，这时一个人影跑了过来。小猴子说:“我太累了，不想学音乐。”喜鹊说:“你要坚持。”小猴子说:“我还是学跑步吧。”
他边说边追上鹿跑了。猴子被石头绊倒了。猴子说:“我太累了，跑不动了。他说猴子回家睡觉了。”
第二天，在树林里举行了一场才艺比赛。兔子、小鹿、喜鹊都得了大奖，小猴子一无所获。小猴子很后悔。小猴子想，如果我专心学一门技能，也许还能得奖。
关于学本领作文11
妈妈说我是家中的小公主，都11岁了连梳头还不会，我却觉得没什么。
星期六，我起来一照镜子，啊！头发乱乱的，我想：我也扎一次小辫。想着就拿来了木梳、皮筋准备梳小辫。我先拿着木梳把头发梳顺，又扎两个小辫，我在嘴上嘀咕：“扎个小辫有什么难的.。”可我费了半天劲，胳膊都酸了，才把两个看上去简单的小辫梳好。我忙照镜子，吓了我一跳，镜子里的人完全像一个小巫婆。小辫一个高一个低，而且分明还有几缕头发没梳上。我有些灰心了，可又想到妈妈天天给我梳头……我又找回了自信，这次我认真地梳，并不断地回忆着妈妈梳头的样子。再我又看镜子的时候头上，头发倒是都梳上去了，可是又拱出了大包。我又振作精神，再梳一便，虽然时间花的长一些，但这一次扎的小辫和妈妈梳的没什么两样啦！
我对着镜子里的小姑娘，高兴的舞起来，那两条小辫似乎也在跟着舞蹈。我学会扎小辫了！
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