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我帮助别人作文

时间:2023-02-13 18:24:04 推荐作文 我要投稿

我帮助别人作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我帮助别人作文,希望对大家有所帮助。

我帮助别人作文

我帮助别人作文1

  “谢谢你对我的帮助!”这句话,我想亲口对我们班同学肖楠说。

  记得那是前年数学竞赛的时候,我,肖楠,还有十几个同学都去参加了。在竞赛的前一天晚上,同学们都准备好了圆珠笔和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比赛的时候,我才发现,我的尺子没了,我连忙翻书包找,可是我找了半天也没找到,肖楠看见了,连忙跑过来问我:“周楠,你快点吧,翻什么呢,好来不及了,快去吧!”我哭丧着脸说:“我的尺子没了!”肖楠不加思索地说:“我借你。”说完,把尺子“啪”的一声,掰成了两瓣,我当时目瞪口呆,半天没回过神来,肖楠倒先发话了:“你愣什么呀!快拿着尺子。”说完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿着尺子,好久才挤出两个字:“谢谢!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀说:“别想那么多了,好好考试吧!”我也拍了拍她的肩膀说:“加油!”

  考试成绩我和肖楠都是二等奖,我们俩乐得合不拢嘴。

  一个人给另一个人一份小小的`帮助,一个人不会有什么感觉,但是另一个人会感到无比的温暖,这就是我的亲身感受。

我帮助别人作文2

  在日常生活中,每一个正常的人都能够熟练的进行语言交流,甚至明显的语法错误也影响双方的交流。语文的产生、发展决定了语文的浅层次表达是生活实践,具有工具性,高层次表达则是精神万象,具有精神性。

  我想,语文是应该值得热爱的'。没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?没有对祖国山水、人文人物痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南”的拳拳诗情?怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的依然陶醉?……

  热爱生活,热爱山川风物,更应该热爱我们自己,爱亲,爱友,爱人,便会有诗情,便会有语文。

  语文不仅表达着热爱,悠悠千古,浩瀚的文学海洋,更富有着多少忧愁、郁闷甚或是猛呼抗争。

  “我以为我的歌感动上帝,正如山水瀑布,感动遥远的大海。”泰戈尔沉沉的喉音唱出的神话,感动着世界每一个角落。用语文抒写你的心灵,便是你自己的呢喃情话,同时也感动了你、我、他。

  在语文中,我学到了不少修辞方法,认识到合理的运用修辞方法,能产生意味绵长、回味无穷、联想翩翩的效果,让语言更有能力。

  我不仅在语文中学到了知识,而且也得到了快乐。

我帮助别人作文3

  我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的'响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌×××好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激×××帮助了我。

  这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

我帮助别人作文4

  我的同桌是“茂茂”,他是新转学来的,以前他学习成绩在班上算很差的了。这次语文期中考试他只考了4分,写字也很潦草,所以我并不喜欢这位同桌。妈妈说,其实茂茂不是真正的差,而是他暂时还没有赶上我们。老师和妈妈都让我帮助茂茂,可我总是听不进去,不怎么帮助他,只是在他遇到难题时我随便说说、解答一下而已。

  今天,我再次跟茂茂做了同桌,那时我突然想起以前和他做同桌的时候,他一般都不会打扰我,也很大方,所以我现在想帮助他。

  上数学课时,老师教了一种新的列式方法,可做作业时,我看见茂茂还用原来的方法做题,就对他说:“茂茂,刚才老师不是讲了新的'列式方法了吗,你应该这样写……”我一边说一边耐心地教他做题,茂茂一会儿就学会了。原来妈妈说得没错,茂茂并没有真正的那么差,看,他一会儿就学会了新的列式方法,看来他学习提高了不少呢!

  不一会儿,老师让几个同学上讲台做题,我连忙抓起茂茂的手举起来,并对他说:“茂茂,你上去做题吧,刚才我教过你的,加油哦!”“好的!”茂茂信心满满地举起了手。老师看见茂茂主动举手,兴奋地说道:“难得茂茂主动举手,你上来做第一道题吧!”茂茂走上了讲台,拿起粉笔飞快地写起来,不一会儿就写完了。老师看了看,说:“做得不错,只是书写潦草点,继续努力!”突然,教室里响起了雷鸣般的掌声。顿时,我心里感到甜滋滋的,原来做了好事心里就是这种感觉呀!

  我越来越喜欢这位同桌了!

我帮助别人作文5

  每个人都会被别人帮助,或是你帮助别人,我也帮助过别人。

  那是一个阳光明媚的星期天,我去外面玩,突然,我看到了小红,她东张西望的,好像在寻找什么,我跑了过去,问:“你在干什么?”小红扭过来脸说:“我的耳机不见了,我找了好久,可都没有找到。”我听了自告奋勇的说:“我来帮你找吧!”小红听了,脸上乐开了花。我问:“你的耳机在哪儿丢的呀?”“在慧民超市。”“那我们去那里找找吧!”“好!”我们来到慧民超市,我问:“是在哪个区丢的?”“儿童娱乐区。”我听了,来到儿童娱乐区,那里人山人海,我想:这么多人,怎么找呢?我先来到滑梯上面找,可是上面滑溜溜的,没有任何东西。我再来到蹦蹦床上面找,那上面有许多东西,于是我在上面扒呀扒,扒了半天都没有找到,哎,这耳机怎么这么难找呀!”我又问:“你是在儿童娱乐区外面,还是里面?”“外面。”“什么,你不早说,走吧。”外面可真清净呀!我问售货员阿姨:“阿姨,你有沒有看到一个白色的耳机?”“你是说这个吗?”“是的'是的,谢谢阿姨!”我把耳机交给了小红,小红感激地说:“谢谢你!”我微微一笑说:“不用谢,咱们都是朋友嘛!”

  虽然我忙碌了一天,但是我非常开心,同时我也真正的了解了“帮助别人,快乐自己”的真正含义,我会一直保持这种心态,让世界多一分美好。

我帮助别人作文6

  今天,我特别高兴,因为我学雷锋做好事啦。想听听吗?

  该回家啦,我高兴得又蹦又跳。上了9路公交车以后,坐了四五站,上来了一位弓着腰的老爷爷。他的目光往车厢里扫了一遍,看到一个空位都没有,便很失望地拉着扶手,艰难地站着。

  过了一会儿,司机忽然来了一个急刹车,这位老爷爷没站稳,差点儿摔倒。好险呀,这么大年龄真不知道会发生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看见他右臂的袖子往下滑了一下,我顺着他的胳膊看过去,呀!老人的右臂上划出了一道长长的、大大的口子,血正往下流,他皱着眉头,似乎很难受。我看不下去啦,站起来轻声对老人说:“您坐在这儿吧!”他循着声音扭回头,我立马躲开,躲在别的乘客后面,躲在老人看不见的地方。老爷爷慢慢坐下来,终于发现了我,他对我投以感激的微笑,并向我招手,让我坐在他的身边。

  一路上,老爷爷拉着我的.手,问长问短,不知道的还以为我们是爷孙俩呢。很快我到站啦,我和老爷爷依依不舍地告别,我看到了车上乘客赞许的目光,带着这种目光,我自豪地走在回家的路上。

  我终于学会了帮助别人,而且在帮助别人的过程中,我尝到了幸福的滋味。

我帮助别人作文7

  今天换了学习组长,虽然你选了我,我也很想去你们那组。但是别的组长成绩比你差,可以比你先选。所以我去了别人那组。

  组长,我承认我的脾气不好,而且也不太喜欢和别人开玩笑,而你总是和我开玩笑,弄得我总是对你发脾气。对不起。我从来没有想过要换学习组长。所以,我准备初三时再对你说,谢谢你对我的帮助。但我不善言语,总是话到嘴边就咽了回去。其实很感谢你。

  组长,你一直很好奇,我为什么总是喊你组长。那是因为我敬佩你,弱小的你身上总有着一股不服输的劲儿。身为数学课代表的你,每天早上都要收作业,好几次我都看见作业本把你的`头埋没,好几次我想去帮你,都被你那温柔的言语所拒绝。

  组长,感谢你在我伤心时安慰我。组长很感谢你教我解题,虽然有些题对很多人来说很简单,而且也不愿意去讲,但你没有,而是细心的教我。

  组长,有一段时间,你为了帮我,总是很迟回家。对不起。组长你就是那个 小小的身体里,藏着大大能量的女孩吧 、

  组长,命运让我遇见了你,这就是缘分吧。

  时间,让我们共处了一个学期。那就是缘分吧

我帮助别人作文8

  做好事,是“助人为快乐之本”的基础,也是会让人心情愉悦,快乐不已的一件事。想到这里,就想起我做好事的经验,不禁心花怒放!

  我还记得那是一节下课最长的时候,钟声才一响,大家就像看到食物的猴子,快马加鞭的.夺门而出。我也正想出去走走时,看到我们班的吊车尾先生在位子上正愁眉苦脸的订正作业;再加上别人都欢天喜地的出去玩,使他成了热锅上的蚂蚁,心急如焚。于是我打算过去看看他欠了多少作业。哇!我才一过去,就看到吊车尾先生的作业一本又一本,所以我就热心的教他,他也快马加鞭,居然在上课的前十分钟补好作业了呢!

  第二天的下课,他跑到我的座位旁,送我一个镶着许多如晶莹剔透般钻石的小发夹,说是为了谢谢我教他功课的事。我知道那是假的,即使并不贵重,但我也不该收,但推却再三。“恭敬不如从命”呀!礼轻情意重,那一刻,心中的喜悦真是喜出望外!古人说:“善有善报,恶有恶报!”是呀!只要做好事,就有好的回报;相反的,只要做坏事,就有坏的回报。盛情难却,所以我只好收下那份“晶莹剔透”的礼物了。

  刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”许多人认为小得像蚂蚁的善事不做没关系,小得像细菌的坏事做了又没差别,这样的心态真的好糟糕。其实,善事只有好没有坏,连小到芝麻般的善事也有好处;做坏事只有坏处没有好处,就算无限小的坏事也是。所以我们要记得:做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人喔!

我帮助别人作文9

  一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

  星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的.密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

  从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己。

我帮助别人作文10

  记得有一天,我发现有个同学流鼻血了,赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学,慢慢往洗手间走。为了减少流血,我让他扬着头不用看路,只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊,温柔地安慰他:“没事儿,我以前也流过鼻血。可能是上火了,回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间,我先行一步把水龙头扭开,利用个高的优势,蘸着凉水轻拍他的.额头,估计血止住了,我递给他一张纸,轻声说:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看着他难受的样子,我心如刀绞。等他洗干净后,我想起应该用纸给他塞一下鼻孔,压住伤口,避免再流,妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当,同学感激地看我一眼,我们俩回教室了。

  这件事过去了很久,我很快淡忘了它。万没想到,在一次“感恩”主题班会上,老师让每个同学给自己最想感谢的人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡,那是一张漂亮的粉红色卡片,上面工工整整写着:“焦意雯,谢谢你!”我激动极了,我不过做了一件微不足道的小事,同学却一直记着它。

  可见,帮助别人很简单,只要你有一颗爱心,在别人有困难时,毫不吝啬地伸出你的援助之手,就会让别人感到温暖,而自己也收获了快乐!

我帮助别人作文11

  春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。

  小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的`人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……

  今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。

我帮助别人作文12

  当我拿起我的笨笔,写这篇文章时。我曾质疑过:“我能写出当时难以言志的心情吗?”可得到的答案往往是要相信自己。

  春风吹过,海面被带起一丝波澜。一阵花香飘过,好香!诱人的花儿在跳动;春风不断抚摸着那蔚蓝的大海……。我沉静于这美景之中无法自拔。

  我不禁拿起我的笨笔写出内心难以言志的感情;写出我内心的快乐;写出那抽象的艺术字体……。描绘出那美丽的景象。

  当我拿起笨笔开始写作时,我有着前所未有的轻松与快乐!我能感觉到所有的.字在跳动在呼喊:“快点,快点……。大脑促使你不断的写,手不止的在白纸上流淌。

  心里有着前所未有的激动,好像平静的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那样的心情是用我的笨笔所表达不出来的。

  可是有些人他们能做到“人字合一”吗?他们能体验到那样难以表达的情怀吗?那些只为了利益的人是体验不到的。是不能把死了的字写活了的,因为他们缺少一种东西,那就是快乐当你能在写作中得到快乐时!那么,那已死了的字已变成了你的精魂。

  那么现在请让我用我的笨笔,

  用那幼稚的语言,

  描绘出那已死了的精魂。

  直入内心深处,

  播写幸福种子。

我帮助别人作文13

  授人玫瑰,手有余香。

  ——题记

  在百般恳求下,老妈终于批准我可以出来玩一天了,我无比激动,好不容易到来的假期可不能轻易放过,于是急匆匆的跑下了楼,差点儿还摔了一跤。

  “小心点儿啊。”老妈把头探出了窗户大喊道。“知道了,我又不是四岁小孩,至于这样吗?!”我小声嘀咕着,用鼻子努力去吸着大自然的清香。

  突然,走着走着,我看着不远方的一个人愣住了,这不是我的邻居—李奶奶吗?只见李奶奶左手拿一大堆蔬菜,右手又提着几个大瓶子,一步一步缓慢地走着,额头上满是那晶莹的汗珠,似乎很吃力,我望着李奶奶紧皱的'双眉,心里涌起了一种冲动,想去帮这个年迈的老人一把,可一想:世上有很多“好心当驴肝肺”的事例,还是不要多管闲事了。我转身就走,可脑子里又浮现了李奶奶痛苦的样子,又不忍心了,犹豫起来。“如果那是你的姥姥或奶奶,你会怎么做?”我轻声问自己。“帮助她。”我听到了自己的心声,急忙快步跑到了李奶奶面前,拿起了那一堆蔬菜,大声说:“李奶奶,我帮您!!”

  李奶奶见到了我之后,眉毛似乎舒展了许多,努力地微了微笑,轻轻地拍了拍我肩膀,露出了赞许的表情,我像掉进了蜜坛似的,不好意思的笑了笑。

  回到家后,我满是活力,抑不住欣喜,老妈疑惑不已:“怎么了?”我开心地说:“今天找到了一个最宝贵的东西。”

  快乐其实寻找到很简单,只要你多用那善良的心去感受,多用那善良的心去帮助别人。

我帮助别人作文14

  在这个世上,有许多人在别人需要帮助的时候,会伸出他们的双手。我也曾帮助过别人,记忆最深刻的是我在上一年级的时候发生的一件事情:

  上一年级的时候,下课了,我们常常跑到教学楼旁边的草坪上玩。有一天,我们像往常一样在草坪上玩,玩着玩着,上课铃声响了,我们争先恐后地向教室跑去,突然,叶芯妤摔了一跤,紧接着,丁煜洋摔到了她的背上,丁煜洋连声“对不起”都没说,就爬了起来,跑到教室里去了。这时,叶芯妤才慢慢地爬了起来,嘴里还叫着“哎哟!哎哟!”我关切地问她:“怎么了?”叶芯妤弯着腰,摸着她的.右手背说:“这边痛。”我帮她仔细地看了看,擦破了一层皮,还有点红红的,流了一点点血。我扶着她,慢慢地走回教室,坐到座位上之后,我接了点冷水敷在她的右手背上,然后,拿了一张餐巾纸,包在她的右手背上,这让她感觉舒服多了,又活跃了起来,在这节体育课上,我和她又唱又跳,玩得可开心了!

  帮助别人让我感到很快乐,还交了一个朋友!

我帮助别人作文15

  圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。

  周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷,您在干什么?”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。”“让我来吧!”周爷爷用怀疑的眼光看着我。

  哈!这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一边洗一边唱。我先用柔软的'毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦!这块黑的怎么冲不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原来是块油,粘粘的,这可怎么办?对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。

  今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。

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