读书之乐作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的读书之乐作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读书之乐作文1
朋友，你喜欢什么？喜欢弹琴还是喜欢唱歌？跳舞还是打球？这些我都喜欢，但是我比较喜欢读书。
小时候，我每天晚上睡觉前，总缠着爸爸给我讲故事，从小白兔怎样智斗大灰狼，到猿猴怎样变成人的，真是应有尽有，我常常听得入了迷。
有好几个晚上，我睡过一阵醒来，发现爸爸在灯下聚精会神地看书，我想：书里一定有什么好东西，要不爸爸怎么那么用心找呢？
有一天白天，趁爸爸妈妈出去了，我便像只敏捷的小猴子，爬上高高的书柜，一层一层，一本一本，一页一页地把书都翻遍了，可就是找不到什么有趣的东西，只有密密麻麻的小黑字。
长大了，上了学，认识的字越来越多了，于是便能自己看书了。小黑字在眼里变成了美丽的.符号。小人书，连环画已不能满足我的需要，于是开始读起童话、寓言，读报纸、杂志……在文字的海洋里，我不知疲倦地畅游着，我为安徒生爷爷笔下的海的女儿落泪，我为快乐王子的善良而感动，我为孙悟空的机智勇敢而赞叹……
书像磁铁，像泉水，吸引我滋润我。
读书之乐作文2
书的海洋无边无际，他像一位博古通今的大学者，上知天文，下知地理。读书不仅开阔视野，陶冶情操，还为我们增添了不少智慧。
从小到大，我读过很多书：《伊索寓言》使我学会做人，明辨是非；《淘气包马小跳》里的伙伴们活泼可爱，聪明机智，颇具正义感；《红楼梦》里的金陵十二钗，无一不才貌双全；《水浒传》里的梁山一百零八位好汉，侠肝义胆，除暴安良；《三国演义》把我带入了一个战火纷飞、三足鼎立的时代；《上下五千年》又重现了中国五千年源远流长的历史；《毛泽东诗集》让我懂得了什么叫“数风流人物，还看今朝”……
读书让我获得了不少的乐趣，懂得了很多道理：做人要具有正义感，要疾恶如仇，明辨是非，要好好学习，要和同学们和睦相处，要尊敬师长，学做一个机智勇敢，遇事沉着冷静的好少年。
书是全世界的`营养品，书是人类进步的阶梯，书是造就灵魂的工具，书是打开智慧之门的金钥匙……同学们，让我们行动起来，学会读书，读好书，去实现自己的理想吧！
读书之乐作文3
书，是夜晚的一盏明灯；书，是沙漠里的芨芨草；书，让我在知识的海洋中遨游；书，让我懂得了做人的道理……
一生中，与书交友，与书相伴，其乐无穷，让你贪婪地吮吸书的养分……。古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”只要多读书，写作就会神了一样。高尔基也说：“书是人类进步的.阶梯。”如果我们不读书的话，这个世界就完了。多读书，美好的明天等你去创造。书，是我的知心朋友、是我知识的宝库、是我大脑的养分。
我读书，我快乐。每天放学回家，我除了做作业就是读书。《孙子兵法》，让我懂得了决胜千里之妙；《青鸟》，让我明白了幸福就在我们身边；《十万个为什么》，让我了解了天文地理；《笑猫日记》，让我知道了做人的真谛……。但你千万不要以为我只是个两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“书呆子”哦，我只不过是个书虫而已。
我懂得的书的道理，只是九牛一毛、沧海一粟，我要像苏轼那样：立志识遍天下字，发愤读尽人间书。向自己远大的志向远航！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”同学们，让我们一起“我读书，我快乐”吧！
读书之乐作文4
阅读就像是开启心灵的一扇窗，阅读就像是天堂里的天使，敲打着钟，使我心旷神怡，一打开书本，里面的文字飞舞，带着我进入“神奇世界”，享受快乐的乐趣。
我最喜欢做的事就是阅读了！很多人说阅读应该改成“悦”读，因为只热爱及喜爱，才能享受阅读真正的乐趣，所以我最喜欢的就是阅读了！而我最想看的书就是“月芽湾的`宝藏”以及“一百二十度天空”等等。
我是喜欢阅读的人，阅读会让我沉浸在书本的怀抱，能让我的心灵有大大的改变。而我常常因为读书，而忘记功课要写完，有一次，我在读课外读物，妈妈说：“吃饭啰！”而我还在认真地看书，所以妈妈说：“要是我把这些专注力集中在课业身上，就一定会拿个第一名回来。”
在书中，我看到智慧与机智、生命的脆弱，失去家人的痛苦，使我的心灵变得焕然一新，变得更强壮、更坚强，所以，我要多多阅读书本，让我和那“社会之窗”增进更多的距离，并且懂得大大小小的道理，所以，阅读是我其中一个乐趣。
阅读的滋味就像包罗万象，欢乐无穷的世界，使我增长我的智慧及聪颖。
读书之乐作文5
我喜欢读书，因为读书让我快乐。我爱读书，可以说是到了“走火入魔”的地步了。看到了一本好书，便爱不释手，一读起来便忘记了一切。读书最大的快乐我觉得就在于读书心得了！读一本好书，就好像喝了一口清甜的泉水，甘甜极了！读一本好书，在书的海洋之中遨游着，每个人都会有心得，有所感悟，有不小的收获！正所谓“书中自有颜如玉，书中自有黄金雾”就像读《爱的.教育》一般，我自己也有收获呢！这本书教会了我怎样懂得去爱别人，感恩他人。让我明白了：我们一定要懂得感恩······这就是我的心得吧！其实书让我快乐还有另一个原因，那就是让我学到了许多知识。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
"多读点好书，丰富一下头脑，增加一点知识，在知识里漫步，多好啊！比如多读点历史，了解过去；多读点有教育的书，学会感恩；多度电作文选，提高作文水平；多读点科普书，了解大自然······读书是一件多么快乐的事情啊！使我们内心从天裉的沙漠走向万物丛生的绿洲，从寂寞；空虚中走向丰富、充实，读书之乐，其乐无穷啊！
读书之乐作文6
“书是人类进步的阶梯。”我很喜欢读书，我读过《十万个为什么》、《百科全书》、《昆虫记》等等，但我最喜欢的还是童话故事这一类。
记得有一次，我把新买的安徒生童话拿出来看。我先把手洗干净，再把桌子擦干净，然后把书皮给书剥好，在一页一页慢慢地看。当我看到卖火柴的小姑娘这篇故事时，我仿佛看到了一位身穿带有补丁衣服的、裤子和脚上穿着一双大草鞋的一位小女孩，手里拿着火柴，在寒冷的街边卖火柴……“一帆，今天吃什么呀！”妈妈问道，妈妈没听见我的回答便一声大吼：“王一帆，干什么呢？还吃不吃饭了！”我马上回头来说“吃、吃、吃”其实如果妈妈不叫我，这顿饭我可以不吃的，只要让我安心读书就好。
还有一次，到了8点半，妈妈说：“该睡觉去了。”我便对妈妈说：“好吧，妈妈。”我到屋子里，把门一关，拿出书和手电筒把灯一关，我被窝里看书，过一会，妈妈在客厅说到：“一帆，睡着了吗？”我大声说：“睡着了，睡着了。”妈妈走进来，掀开被子，强行拿走了书和手电筒。我也只好乖乖的'睡觉了。哎，真是大意失荆州，这时候，我不出声音该多好啊！
多读书吧，知识就是力量，等我长大后，我还要读更多的书，因为读书能带给我更多的快乐。
读书之乐作文7
“书中自有黄金屋，书中自有顔如玉。”确实，书可以使人变得聪慧和富有。
我小时候，喜欢看连环画，从此就爱上了读书，并且与书结下了不解之缘。
记得有一天，我正在玩自己的心爱玩具，桌上一个包装精美的礼盒吸引了我的注意力，好奇心促使我打开了它——原来是一本连环画。当时，我心里嘀咕着：“怎么不是一个变形金刚或者机器人之类的玩具呢。”带着些许失望，我随意地翻看起来，可是看着看着，便被其中的内容深深吸引了，曲折有趣的故事情节将我带进了这本书的世界。不知过了多久，一声“吃饭”，把沉浸在书中的我唤醒，可我似乎并没有太在意，又一头埋进了书里。这时候，妈妈皱着眉头走过来，说：“快去吃饭，不然就没收它！”说着指了指我手中的书。我这才恋恋不舍地放下了它。
在以后日子里，只要一有时间，我就会坐在椅子上，抱着书静静地享受着它带给我的快乐。
书，是我的好朋友，伴随着我走过生命中美好时间；书，是我的'好老师，为我解开了生活中一个又一个问号；书就像一把金钥匙，帮助我打开知识的大门，欣赏世界上的每一处风光，每一个角落。
读书之乐作文8
高尔基说过一句话“书籍是人类进步的阶梯”，我体会到了读书之乐。读书之乐有三种，读书之乐之一：可以教我们做人的道理，不要为了金钱而失去诚信的《有一种诚信叫财富》。读书之乐之二：在学习和生活中，我们常常会遇到一些疑难问题，讨厌读书的人肯定想不到去查阅书籍，通常把问题放在一边不去管它；而爱书的人就不同了。他们首先想到的就是书，在书中去寻找解决问题的办法，去寻找问题的答案。书，是我们学习和生活中快乐的小伙伴。读书之乐之三：多读书，肯定会让自己得到一些别人不知道的知识，当有人想你请教疑难问题的时候，你不假思索地告诉他，他准会佩服得大叫：“老兄，厉害呀！
”这时，你准会自豪万分，也会因帮助了别人而高兴不已！
以上为读书之三大乐趣。看了之后，你一定爱上读书了吧？予为读书名师点评：小作者分别从三个方面讲述了读书给自己带来的乐趣，这样写的好处是作文的条理性比较强。作文的.语言通顺流畅，从小作者的描述中，我们也的确看到了读书带给小作者的乐趣，作文的中心比较明确。“予为读书”这里是上传时出现了错误吧？
读书之乐作文9
一些文学家曾经说过一些富有哲理的读书名言，如“书籍是全世界的营养品”“书籍是人类进步的阶梯”等一些读书名言，让我们深切的体会到了读书带给我们那么多无穷的乐趣！
唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的`老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！从而可见读书是那么地吸引人！
还有匡衡为了苦读书，读好书好心请邻居借他蜡烛读书，邻居瞧不起他，最后只好悄悄地在墙上凿了个小洞，邻家的烛光就从这洞中透过来了，借着这微弱的光，匡衡读完了所有的书。可读完后，匡衡更加迫切读更多的书！
通过这两个事例，我们看到了读书带给我们的乐趣。怪不得人们说读书是摆脱贫穷的拐杖是摆脱愚昧的良药是向往光明的指路灯......
读书之乐作文10
小时候听见有人背古诗我心里充满了羡慕之情。儿时老师教我们背诵古诗，什么“鹅、鹅、鹅……”每当背会就会得到老师一个奖励的笑容。从那时起我便感受到了读书的`乐趣。
长大后，小人书已被古典小说代替，我读着中外名著，心里有说不出的快乐，同时，脑海中浮现出许多图画。听着潺潺流水声，由远及近，像骏马在草原上奔驰。有人说，“读一本好书，就像跟许多高尚的人说话。”每当读到精彩之处，我深深感受到这种乐趣。
我翱游在书海中，产生了无限的遐想，向往去伦敦看看伟大思想家马克思的墓，每每与古今中外名人“谈话”时，我就深感读书乐趣。
古今中外名人写诗、著书都是通过反复推敲锤炼而成的，但也缺不了浩然之气，作文注重内在修养和外在阅历，今观古人之文章，怎不为之动容？
读书使人明智，可以使人养性，可以修德也可以提高人的素养……认真读书是当代青年应具备的能力。我也暗自庆幸，我有这么一个好习惯，也庆幸领悟到了读书之乐。
读书之乐作文11
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，而我之所以爱读书，是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。
小时候，我们有爸爸妈妈的呵护，姥姥姥爷的痛惜，也有默默无闻的好朋友，一直陪伴着我成长，就是课外书，为了读书，我可能做到：觉可一日不睡，饭可一日不吃，但书不可一日不读。偶然一次从表姐家借得《唐诗三百首》，如获至宝，爱不释手，当天晚上吃过饭后，我便津津有味的读起来，房外，人声嘈杂，蛙声片片，我却在书中神游，不禁吟诵起来：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”那意境，那情怀，有飘飘欲仙之感，月光洒向书桌，此刻，万籁俱寂，我的眼中带有一丝疲倦，心想：“算了，读完再睡。”于是，我挺直腰板，依旧读着，迷迷糊糊的，听到一阵喊声，我轻轻的揉了揉朦胧的睡眼一听，是妈妈，它的眼睛眯成一条缝，说：“什么时候变得这么认真啦？”我不禁脸红了，不好意思的笑了，在妈妈的催促下，恋恋不舍的.走进甜美的梦乡。
书是我们的好朋友，让我们一起去阅读，一起来感受生命的精彩吧，要读到老，学到老，书是献给人类最好的营养品，热爱书吧！
读书之乐作文12
书就像是饥饿时的面包，让你扑在上面享受精神食粮的美味；书就像是生病时的药物，善读之可以医愚；书就像是贫穷时的济金，让你看到希望……本学期，我又读了《智慧背囊》这本书，让我懂得了很多。
读到“生命的五个恩赐”这一编时，我懂得了人要有平和的心态，读到“春天”这一编时，我懂得了要做好自己的事，读到“金丝雀”这一编时，我懂得了要保护地球上的所有生灵，读到“石头”这一编时，我懂得了为别人付出就是为自己付出……
有一次，我有一道数学题不会了，我想了半天也没有任何头绪，我心烦意乱地看起了《智慧背囊》，当我读到《没有用尽全力》这篇文章时，我恍然大悟，找了几个同学一起商量，那道难题最终被我们破解。
书引导我们生活在一个最美好的社会里，让我们置身于古往今来那些伟大的心灵之中，瞻仰他们的'风采，亲沐他们的行谊，聆听他们的言论，坐育其间，分享他们的喜怒哀乐，吸取他们的经验，不知不觉地把自己融进他们匠心独运的幽美意境之中，如沐春风，一生都受用不尽呢！
读书之乐作文13
还记得冰心奶奶说的一句话：读书好，多读书，读好书。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
在寂静的夜里，打一盏小台灯，温一室的书香。淡淡的墨香，浓浓的书香，总让我觉得舒适，让心灵随着芳香起舞。
美丽的花季，总喜欢摊开自己喜爱的`一本本书，趴在卧室的床上。窗台上的茉莉花总把它的清香浸透卧室的每一个角落，而我，也喜欢在这芬芳中看那书中人物的爱恨情愁。
每本书都有一个精彩的世界，在我开心时，书陪我一起分享；在我忧伤时，书安慰我难过的心情；在我烦恼时，书替我解忧。书总会让我觉得舒畅，总会让我身心放松，让我觉得身边总有人陪伴，让我不再孤独乏味，让我觉得世界很精彩。
一本你喜爱的书，一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗；一本你喜爱的书，如同一盏灯，点亮你成长的道路；一本你喜爱的书，好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。读书就是在品味人生，明明看的是他人的喜怒哀乐，而其实是在看着我自己。
读书之乐作文14
冰天雪地、人迹罕至的南极，有着企鹅、海豹和欧鸟的南极，在普通人眼中，是寒冷而寂寞的。但去过那里的人，却为我们展示了一个充满温情和关怀的南极。
南极并不排斥人的存在，只要你懂得如何与它相处，懂得如何去呵护它。那里不喧嚣，不吵架，没有人与人之间的`明争暗斗，利益绞葛。人与人之间更多的是对彼此的理解与关怀。那里唯有天、地、人彼此间的和谐相处。去过那里的人将那里视为纯净的自在天地，是梦之向往的地方。
去过南极的人是辛福的，能拥有“南极后遗症”是可贵的。对拥有的习惯、对绿色的珍视以及对朋友的怀恋。南极和那里的同伴，让他们学会了如何去对待自然，对待动物，对待自己以及生活本身。热爱自然，善待动物及他人，坚信自己，坚持内心对善与美的信昂，而这些美好的情感，没去过南极的人也应该拥有，也可以拥有。
读书之乐作文15
小时候，我经常被漫画书上的精美画面所吸引，无奈我不认识字，经常缠着爸爸、妈妈给我讲，于是我明白了女娲补天、精卫填海、夸父逐日等有趣的故事。
上学后，通过老师的教育我学会了识字，而且学会了查字典。通过阅读让我明白了读书可以让我们的知识面更丰富，我读的书从开始的一本、两本到现在的不计其数。爸爸告诉我，不是读的书越多所学的知识就多，要像海绵一样能吸收进来，将看过的、学过的转化成自己的`，能学以致用。
我喜欢的书有很多很多，比如《西游记》《三国演义》《闪闪的红星》等。记得有一次，妈妈给我买了《三国演义》这本书，我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来，我不时跟随书中人物的变化，时而快乐，时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将，最终回到刘备身边时，我不禁流下了眼泪，我深深地被关羽忠心耿耿的品质折服。
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，书是我们的营养品，我们要读好书，好好读书才行。书是我们身体的一部分，要像保护我们的眼睛一样，爱惜它、爱护它。
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