快乐的节日小学作文

时间：2023-02-13 09:03:31 推荐作文我要投稿

精选快乐的节日小学作文9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐的节日小学作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选快乐的节日小学作文9篇

快乐的节日小学作文篇1

　　今天是新年的第一天，天气特别的冷。我早早的`就起床了，吃过了热腾腾的早饭，我就跟妈妈一起出去逛街，一路上寒风刺骨，冷的我直发抖。

　　我们走着走着，来到了热闹拥挤得街上，音乐锣鼓四处飞扬，也感觉到新年快乐的新景象。小朋友们一边拿着气球，一边吃着酸酸甜甜的糖葫芦，似乎大家都感觉不到冷，而在人们的脸上都是开心的笑容和快乐的心情。

快乐的节日小学作文篇2

　　我最喜欢六一儿童节了，六一儿童节里，我想做什么就做什么。这个节日的前两天里，我们全校师生和家长都来到了“湖南省青少年活动中心”进行有趣的亲子游艺活动。

　　首先，我来到了二年级快乐大本营签到，呀！这可怎么办？原以为我还能第一个到呢！可是签到表上的表格几乎签了一大半了，于是我赶紧签完名，便拿出指引图，去我十分渴望见到的“跳蚤市场”了。啊！“跳蚤市场”人山人海、生意火爆、热闹非凡了。我在人群中找了又找，原来我的好朋友都在这儿啊。我决定停下来观察他们是怎么卖出自己的产品过程。一开始，同学戴千淏还带了一个他钟爱的小汽车玩具不肯卖，在大家的劝阻下，他终于肯把它给卖了，因为，李锦泽的爸爸说：“把小汽车卖了，把赚到的钱还能买个更好更新的玩具。”卖不掉的`大人都在说是不是价格贵了呀，因为我也觉得谭珺文的泥娃娃太贵了，要价15元。李锦泽的小汽车也更贵，要价50元。

陪他们玩了一会儿后，我走出了“跳蚤市场”，来到了“粘土创意角”。我找了个位置坐下来，老师给我们每个人发了几块柔软的粘土。我们做的是可爱的章鱼宝宝、火红的辣椒、蜗牛等。大家把自己手上的各种颜色的粘土揉均匀调好色后，老师便一边说，一边教我们一起做章鱼宝宝了。章鱼宝宝的做法很简单：先用粘土揉一个婴儿拳头大小的圆球，再揉八个花生米大小的小圆球粘在一起，再把大圆球放在八个小球合成的“光环”上。这就是章鱼宝宝的头和脚。最后揉出黑与白各两个小球，以“叠罗汉”方式，白在下黑在上，安放在头上，眼睛就做成了，再用细棍在两个眼睛中间的下方扎一个小孔做成嘴巴。章鱼宝宝就大功告成了。

　　下午我和爸爸还参观了3D立体画展、青运史馆，还看了一场电影……这真是个快乐的节日！

快乐的节日小学作文篇3

　　国庆节，爸爸带我去美丽的白鹭洲游玩。

　　一进大门，我看到只有晚上才有的音乐喷泉，随着音乐的响声冲天而起，水花随着音乐的节奏一上一下的变幻着，有时像一位阿娜多姿的仙女在跳舞，有时像一条雄壮的巨龙高高飞起，还有点像七色的彩虹、、、、、、游客们见了就很快地向喷泉靠拢，喷泉马上被游客们围得水泄不通，他们的欢呼声溶进了水花声和音乐声里，游客们的脸上洋溢着喜庆的笑容！

　　四周一幅过节的景象：灯杆上挂着五星红旗在迎风飘扬着，就好像它们在诉说着节日中喜悦的心情。新花盆里的花争芳斗艳、香气扑鼻、昂首绽放。粗壮的大树茂密极了。广场上，一群小朋友在正中央追逐着、嬉笑着、手里还拿着小红旗，小朋友的欢呼声随着红旗飘来飘去。我也快乐地加入了他们的'行列中，跟他们一起蹦跳、一起奔跑、一起欢笑、、、、、、广场旁边的人群时不时发出欢笑声。

　　今天的白鹭洲被装扮成红艳艳的，成了五彩缤纷的世界。我感到这情景就像大家的心情，是庄严而且欢乐的。我过了一个充满欢乐的国庆节。

快乐的节日小学作文篇4

　　一年一度的“六一”国际儿童节又来到了，这是我们自己的节日，这一天我们过的真开心呀！

　　“六一”节那天，我们学校洋溢着喜悦的气氛。各教室都布置了各式各样的庆“六一” 活动，里面张灯结彩，布置得可华丽了。随着广播宣布庆“六一”游园活动开始，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，到各自喜爱的活动场地排队。我先冲到402教室去玩“引鱼上钩”其实就是用渔杆上的钩子去钩放在地上的模型鱼，钓着了才能得分。我怀着好奇的心情走了进去，站在自己的位置上，拿起渔杆，随着老师一声令下，我立刻就去钓大鱼，可是线一直荡来荡去，怎么钓也钓不上来，这时我发现小鱼的“嘴”向上翘着，于是我便去钓小鱼，果然没过一会，一条小鱼就被我“钓”上来了。我高兴的一蹦三尺高，又用同样的`方法钓上了好多小鱼，这时，时间到了，我数了数，有三条虽然不多，但我还是得了六分。

　　接着，我走到自己的教室，这里的人可真多呀，我排了好长时间才轮到我，我们班的游戏是“比运气”就是让我们在一个装有各种颜色珠子的箱子了去摸，摸到红珠子就得分，摸到其它珠子则不能得分，一共5次机会，看看谁的运气好。我信心十足地走了进去，坐在椅子上，开始“比运气”了。一开始，我摸出一个蓝珠子，我不服气，又摸了一个，可是依旧不是好珠子，第三次时我想：事不过三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出来的仍然不是红珠子，我的信心一下子消失了，认为自己不会有好运气了。我抱着摸不到的心情去摸，没想到这次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，刚好，幸运之神又将临到了我身上，又摸到了红珠子！结果我得了七分，心里开心极了。

　　游园活动的内容非常丰富，除了以上两项，还有“百发百中”“刀山火海””一掷千金”------我把游园活动全玩了一遍，得分最高的是”百发百中’一共得了四十分，今天我玩得真开心呀！

快乐的节日小学作文篇5

　　今天是六一儿童节，恰好遇上一年一度的端午节，又可以吃粽子，看龙舟赛了。不过，遗憾的是今天天公不作美。满天的乌云黑沉沉的压下来。下起了倾盆大雨。可是妈妈并没有食言，打着雨伞也带着我出门看龙舟赛。

　　刚来到资江河就听见锣鼓声震天。啊！原来人们的热情并没有被雨水冲刷掉，虽然这时还下着大雨，观众们一个个打着雨伞兴致勃勃地在讨论着今年的赛况。有的甚至还是冒雨守候，更有趣的是还有位老伯伯一边钓鱼，一边在等着看龙舟赛，我回过头对妈妈说：“这位老伯伯真是醉翁之意不在钓鱼，而在乎看龙舟赛。”再一眼望向资江河面，一条条精美的龙舟停泊在江边，龙船一般是狭长、细窄的，它的龙头就像真的龙头一样，栩栩如生，而龙尾就像蟒蛇的尾巴溶合在一起。从远处看，就像几条蛟龙在水面整装待发。每一条船上赛手的衣服样式整齐，颜色鲜艳，只是颜色不同，有红色、有橙色、有荧光黄、有白色、也有没统一服装的民工团……真是绚丽多彩，十分壮观。

　　“噼里啪啦”一阵鞭炮声响，比赛开始了。赛手们鼓足勇气睁大眼睛，精神高度集中，使出全身力气，龙舟就像离弦的箭一样冲了出去。赛手们在船头鼓手传出的鼓声影响下，动作整齐划一，有规律的摆动着船桨。他们大显身手，使出了九牛二虎之力，都想争夺第一，而不甘示弱，紧追不放。顿时，场面上出现了你追我赶、争先恐后，一浪高过一浪的热潮。聪明的.妈妈走过来说：“快把这场面拍下来，回去写作文能用得上。”我赶紧用妈妈的手机把这激动人心的场面拍了下来。

　　这时岸上围观的群众吆喝着：“加油，加油……”一时间，呐喊声、锣鼓声、冲天炮的轰炸声交汇在一起，在江面上回荡，震耳欲聋。

　　“赢了，终于赢了。”最前面的那条龙舟终于不负众望遥遥领先了。

　　此时，我也激动不已。心想：我也要学习他们那种赛龙舟的精神，让我在学习上有一个你追我赶，奋勇前进的新突破。

　　湖南益阳桃江县桃花江小学三年级:钟佳艳

快乐的节日小学作文篇6

　　马上就要到六一儿童节了，我的心情很高兴，我要在教室里排练节目，迎接六一儿童节的到来。

　　我们准备了各种各样的节目，同学们有的唱歌；有的跳舞；有的讲故事；还有的背古诗。小红唱的歌让我们还想听一次。小丽的舞姿优美，赢来了同学们的阵阵掌声。小力讲的.故事让我们听得入了迷。小刚背的古诗是《雨晴》，作者是王驾。

　　我们累得满头大汗，可是我们心里比吃了蜜还甜。希望六一儿童节快点来到。

快乐的节日小学作文篇7

　　什么，假的？

　　我晕

　　四（1）班教室里爆发出一阵又一阵杂乱无章的不知是不满还是庆幸的喊声。怎么回事？别急，慢慢看

　　今天中午，我正哈欠连天地听着枯燥无味的红领巾广播。瞌睡虫一次又一次地冲击着我那昏昏欲睡的神经，忍不住又打了一个睡意十足的大哈欠。睁眼与闭眼之间，一个熟悉的身影飘然而至，我浑身打了个激灵语文徐老师来布置家作了，刹那间睡意全无。

　　刷刷刷徐老师熟练地拿起粉笔，三下五除二地写了一条又一条。黑板上，语家军团一点一点地露出了狰狞的面目，我的心也一点一点地往下沉默写一个单元的词语，《三训》P5054，阅读卷两张，周记一篇五花八门的作业在徐老师的召唤下集结了。我只觉得眼前一片灰暗，后背一阵冰凉，似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上，越来越重，越来越重。一条，两条，三条竟然有六条。周末不过三天吗？怎么要做六条作业？而且每一条都是那样的`沉。期待美好周末的我似乎一下子就从灵霄宝殿坠入了十八层地狱。苍天啊！大地啊！求求你们发发慈悲吧！我从来没否认过学海无涯苦作舟，但千万别让我在这个周末就陷入无边的题海啊！这么多作业，就算我有三头六臂，就算我三天不休息，也无法做完啊！我一迭声地暗暗叫苦，四下张望，同学们也都变了脸：有的眉头早就皱成了川字，边看边和同桌窃窃私语；有的嘟着嘴在自言自语，也许在倾诉自己的不满；有的无精打采地趴在课桌上，像霜打的茄子般蔫了；还有的同学性格刚烈，居然当着老师的面火冒三丈地捶起了课桌，要不是徐老师在，估计他会冲上前去，把语家擦得一干二净。

　　徐老师回转身来，丝毫没有关心我们的反应，冷冷地抛下一句：第一节课前必须把这些家作记录完毕！然后头也不回地走了。哼，根本无视我们的存在嘛！徐老师前脚刚迈出教室，教室里就炸开了锅。瞧，班级标兵小刘早已开始埋头苦干，他的笔左右移动，像往日一样沙沙地唱着，不过今天唱的是委屈的歌；急性子的小梅，正紧握双拳，对着他那张伤痕累累的课桌大发雷霆，瞧他一边发脾气，还一边用力地跺着脚，大有不把磁砖跺碎誓不罢休的气势；还有几个同学却啥也不管，在外面玩起了游戏，仿佛黑板上的作业与他们无关（完全是目无法纪嘛，居然对老师布置的作业视而不见，充而不闻），你看，他们一边将手当成枪，嗷嗷地叫着，一边把同学当成了敌人，正和对方拼杀，惹得别的班的同学都对他们侧目而视。而我，自认为胳膊拧不过大腿，该做的是必须要做的，晚做不如早做，被动做不如主动做，刷刷几下抄完后，就拿出课外书，优哉游哉地看了起来。

　　丁零零下午上课的铃声如约响起，徐老师又一次板着脸神情严肃地来了。她站在讲台前扫视了一番，又回头看了看黑板上的作业，清了清嗓子问：黑板上的家作都抄录完了吗？没抄完的你就惨啦，我要擦了！说着，徐老师毫不犹豫地转过身，将一行又一行的家作全擦掉了，耳边响起了一些同学的惨叫，还有一些同学庆幸的拍胸声。突然，徐老师扑哧一声笑了。这一笑，仿佛一只无形的手，牵动着我们的好奇：老师的葫芦里又卖什么药了？大家一脸茫然地呆愣着。大家还没反应地来，就见徐老师在黑板上写了一行大大的红色的字：41愚人节快乐！同学们这才醒悟过来，忙着翻出橡皮，边说边笑地跟着擦了。徐老师呢，居然一脸坏笑地盯着我们。

　　呵呵，没想到老师也玩愚人节。

快乐的节日小学作文篇8

　　我经历过很多节日，最高兴、最难忘的还是去年的“六一”儿童节。

　　那天，我穿着花裙子高高兴兴地来到学校，只见学校到处穿着花花绿绿的小朋友，像一朵朵盛开的鲜花。

　　9点整，全校师生聚集在教学大楼前，开展了“庆六一”儿童节。哦！企业家许全成伯伯和他的夫人也来参加了。

　　我最喜欢的是手风琴独奏。不信，你看，我们班的庄颖同学背着手风琴上场了。她演奏的曲名是《花儿和少年》。她坐在椅子上，专心弹起来，手指在键上跳动，优美的旋律从指尖流出，同学们都目不转睛地看着庄颖，连树上的小鸟也一动不动地倾听。听着乐曲，我们仿佛看到一群活泼可爱的少年在花丛在花丛中奔跑。一曲谈完了，庄颖在掌声中走下来台。

　　节目一个个过去了，最后学校组织参观了画展，我的.《我是宇航员》这幅画也展出了，我兴奋得合不拢嘴。

　　今天我特别高兴。最使我感动的是许全成伯伯把自己辛辛苦苦挣来的钱捐给了失学儿童。我们一定要好好学习，来报答曾经为我们付出过的人们。

快乐的节日小学作文篇9

　　今天是“六一”国际儿童节，也是我过得特别快乐的一个节日。

　　早晨，我在妈妈的陪同下怀着期盼的心情来到学校，一路上试想着今年“六一”有什么好看的节目、好玩的游戏和精彩的活动……

　　激动人心的“六一”儿童节活动终于拉开了帷幕：

　　首先，小主持人宣布了“三好学生”的获奖名单，紧接着老师代表进行颁奖。接过奖状的那一刻，我的心情非常激动，也感觉到在身后陪同我受奖的妈妈脸上笑得很灿烂，心里默念着：妈，我会继续努力，让你的脸上永远充满阳光。

　　接着是“千人朗诵”节目表演。先是大合唱的那歌声响彻云霄。继而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的诗在耳边响起，整个节目最后以朗诵《爱莲说》而结尾，精彩极了。

　　非常有趣的.“游园活动”开始了，每个同学先从自己班里领两颗糖，然后到其它班去挑战，挑战成功就至少可以得到一颗糖的奖励。

　　我和几个同学们去5班挑战“歇后语”问答。当我看见前面的同学一个个败下阵来，心里比较紧张，担心自己也会重蹈覆辙。终于轮到我上阵了，老师发问：“你解揽，我推船”？真是天助我也！我立马就想起了爸爸为我编辑的《歇后语精选》集里有这一句，我不假思索地作答：“顺手人情。”答后，出题老师很惊讶：“你怎么知道？”忽然间，她认出我是四（6)班的王自力，就满面春风地赏了我两颗糖。我吃着这胜利果实，觉得特别甜，同时也品到了课外书的美好滋味。

　　这个“六一”儿童节我过得特别快乐，并期待着下一个“六一”儿童节的到来，我也争取要在下一个“六一”儿童节表现得更出彩、过得更快乐。

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