我最心爱的物品作文
无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我最心爱的物品作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我最心爱的物品作文 篇1
相信每一个人的生命中都有一个心爱之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的,我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作,所以很少回来,就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮,做成了一些挂坠。又一次,我早上上学检查作业的时候,我发现我的作业本找不到了。我非常难过,我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时,正在我难过的`时候,我趴到了我的贝壳痛哭着,我摸了摸我最心爱的贝壳,我伤心着说:“我连我作业本都放不好,一心只想着玩,我该怎么办呀!我要在这样下去可不行,我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿,我边想着我的作业本到哪儿去了,一边摸着我的心爱贝壳,不一会儿,我还真想起来了,我喊着说:“我的贝壳不愧说是我的心爱之物,谢谢你,你虽不是活的,看来还是你保佑了我呀!这次要不是你,我该怎么办呀”不管它是不是真的,可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。
我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我,还在生活中陪伴了我,你永远是我的心爱的宝贝。
我最心爱的物品作文 篇2
我的心爱之物陪了我很多年,这个心爱之物,她就是我的书包。
我每天都背她上学,给我减轻了很多的负担,她肚子可大了,里面可以装下好多好多的书,不信你看这书包又大又舒服,而且背着不像手提袋那样重,她可真是我们的好朋友啊!
在别人眼里,她只是一个普普通通的书包,但她是陪伴了我四年的一个朋友,她虽然没有生命,但是我把她视为一个朋友。
我的书包玫红色的,上面有大嘴猴的图案,还是立体的,猴头上还带着一个冰淇淋的帽子,夜晚的时候车灯一照,这就会闪闪发光,可以让我更加安全呢!
我的书包一共有两层,在最小的那一层里面,还分了两三层,分得可真是细啊,旁边还有一些可以装水杯的地方,就像两只耳朵,这也节省了不少空间。
虽然用的时间长了有点旧,看起来破破的,就像刘备所挑的`那批老马一样,外表并不是怎么引人注目,可是,我依然觉得她是我的好朋友,一个老朋友,因为她时时刻刻都陪在我的身边。伤心的时候、开心的时候,她都默默的陪伴着我,走过小学的每个年级。
她的内在也是很美的,你看它里面所装的书可不少呢,让我数数一二三四五……哇塞!她的肚子里面装的书可真多!她也是我上学的时候不可缺少的伙伴,我每天都要背着她,虽然感觉她又大又笨,但是里面却装了不少知识!
有的时候我还会傻傻的跟她说话呢!她就像一个忠实的聆听者一样,静静地坐在旁边,心爱之物不就是这样的吗!仔细地听着我讲话。
我真的是很喜欢她,我心爱的书包!
我最心爱的物品作文 篇3
大家在生活中有没有自己的心爱之物,你的心爱之物是怎么来的呢?是你亲手做的,还是你父母作为生日礼物送你的?还是去商店里买的?还有你的心爱之物是动物,还是植物或玩具,先让我来说一说我的心爱之物,我的心爱之物是一种动物它有着厚厚的壳,还有非常锋利的爪子。他喜欢吃用蚊虫做的一种特殊食物,那大家知道我的心爱之物动物叫什么名字吗?不知道也没有关系,我来给你说出这种动物的名字吧,这种动物就叫乌龟。
我为什么要说乌龟是我的心爱之物呢?那是因为我家就只养了这一种宠物,而且在前几天我就写过,它非常的憨态可掬,总是能让人哈哈大笑,当时我去逛鱼市场,看到有乌龟在卖,想着家里那只陪伴我长大的乌龟挺孤单的,就决定买两只乌龟,来陪伴家里那一只乌龟,还买了一袋龟粮。当我回到家时,把刚买了俩只乌龟放进鱼缸里,换了换水,它们三个就非常有趣的凑在一块儿玩耍呢。当我把手放到鱼缸壁上的时候,三只乌龟中有一只贪吃的乌龟,它还以为我的手指是食物呢,就爬了过来,结果它大嘴咬一口,可是我在外面,它在里面,它怎么费力气也吃不到我的`手指头,等我往下面撒龟粮的时候,下面的三只乌龟可欢实了,张开大嘴等着食物从天而降,看着它们呆头呆脑的样子,惹的我哈哈大笑,给我的生活也添了不少的乐趣!
这就是我的心爱之物,三只憨态可掬的小活宝!
我最心爱的物品作文 篇4
不知道大家有没有心爱的家人或东西,在你长大的过程中陪伴你很久?对你来说很重要?我也有最心爱的东西喔!
我最喜欢的东西,是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶从她家屋顶上找到的,并且洗干净送给我,很奇怪,当时我两岁多,一看到它就很喜欢。它的耳朵和尾巴都是紫色的,身体是粉红色,里面塞满了棉花,摸起来感觉很舒服。在我睡觉时,我就会把它放在我的脖子上,这样子我就会很有安全感,容易入睡。
记得有一次,我和家人去外地游玩,到了目的地,我才发现竟然忘了带汪汪,我哭着请爸爸带我回家拿,爸爸说没办法,因为我哭得很惨,所以民宿的'老板借我一只大玩具熊,陪我度过没有汪汪的一晚,虽然我多了一只玩具熊陪我,但因为没有汪汪,所以我都睡不好。从此以后,只要我在外面过夜,一定不会忘记带着它,因为没有汪汪我就会睡不着。
到现在我已经八岁了,它还是陪在我的身边,虽然它的眼珠子掉了一只,伯母帮我缝补上;它身体的棉花已经被我捏到扁扁的,妈妈还为了我帮它动了几次手术─身体塞棉花,所以他身上有很多道疤痕,但它还是我最心爱的宝贝。
如果大家最心爱的人或东西不见了,一定会很难过、伤心,如果我的汪汪不见了,我会很伤心、难过,希望大家可以和自己心爱的人或物品永远在一起。
我最心爱的物品作文 篇5
一次,我在书上看到了一个印第安传说:捕梦网是爱神的网子,能从梦的海洋中捞起美梦,囚禁厄运和噩梦。看完这个传说以后,我真想拥有一个。
真幸运呀!我竟然在泰国邂逅了各式各样的捕梦网,我连蹦带跳地跑进店里,精挑细选了一个蓝色的捕梦网。回家后,我把它拿出来欣赏,它有着圆圆的网架,中间架着一个洁白的网,网下坠着四根羽毛,有蓝色、翠绿、粉红、桃红,都代表天使腰间的装饰。风一吹,便随风飘动,好看极了!羽毛上还坠着四颗排列整齐的珍珠,阳光照射下来,一个个光点闪烁着,跳跃着,就像在跳舞般轻快。
我用皮筋把它挂在床头。它是美丽纯洁的神话,是美好的象征。每当我灰心丧气时,就会孤独地抚摸它细腻的`羽毛,那羽毛也会顽皮地蹭着我的手,好像在说:“不要气馁,加油!坚持努力就能成功!”这时,我会畅快很多。我朝它大口地吹气,一些绒毛被我吹散,看它的羽毛在风中摇晃,又看着捕梦网的中间那个蓝点,那么深邃,神秘,里面不知道藏着什么秘密。难道那些不开心的事真的被捕梦网困住了?
其实那个帮我们滤去烦恼,留下美好的捕梦网存在于我们的心中。相信美好,终将遇见美好。捕梦网,我想对你说:“谢谢你”。
妈妈的话:美好存在于我们的心里,美好的东西也是美好的心灵赋予它们的含义。捕梦网的英文是dreamcatcher,但真正能帮你catchdream的是你自己。
我最心爱的物品作文 篇6
同学们,你们的心爱之物是什么呢?是爸爸或者妈妈送的洋娃娃?还是同学送的空竹……不过,这些都不是我的心爱之物,我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。
这双钉鞋制作工艺精细,红黑相间,表面采用全布料,上面还有一道炫酷的白色闪电,它使用了最新的鲨鱼齿纹,抓地力更强,还用了六齿防滑纹,鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的,但是,它的来历大有不同。
自从我参加学校田径队,我就坚持刻苦训练,并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力,让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行男孩女孩幸福六一诗歌朗诵比赛,我暗自窃喜:哈哈,我的好机会终于来了。于是我对妈妈说:妈妈,假如我参加了朗读比赛,你可以送我一双钉鞋吗?妈妈为了让我爱上阅读,毫不犹豫地答应道:孩子,我们一言为定。如果你参加了比赛,我一定给你买双钉鞋!听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋,我高兴得快要哭了。可是,事情并没有我想象的那么简单。比如,文章读得不熟练,还不会断句,感情也不到位。但是,在妈妈的.细心指导下,加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读,经过一周的刻苦练习,我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。
六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台,开始了我的朗诵。朗读中,我神态自若,字正腔圆,声音洪亮。随着我最后一个字的结束,台下响起了一片热烈的掌声。回家后,我看到了日日思念的钉鞋,妈妈也高兴地对我说:臭小子,好样的,妈妈希望你再接再厉!
那个晚上,我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着,并且获奖了……
这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱,还带给我前行的动力。
我最心爱的物品作文 篇7
我心爱的物品不多,但都称不上“最心爱”,要说最心爱的话,那可要数我那“法宝”兼好的——字典先生了。
字典先生穿着一件红色的外衣,一条四色的裤子,最上面印着四个白色的大字——“新华字典”。它挺着个啤酒肚,里面可是个无底洞,装着的,是知识的海洋。
记得刚刚买到它时,我不屑一顾地将它丢到书架的角落,还信心十足地对妈妈说:“我绝对不会用这个字典!”可过了不到一天,这句话早就被我丢到九霄云外了。我贪心地用“魔爪”翻开字典,正好翻到我名字里的“涵”。嘿!正好看看我的名字是什么意思!我一边暗喜一边好奇地凑上去:“包容;包括;包含。涵养,修养……”我的眼睛瞬间定格在三个词上“包容”“涵养”“修养”。原来是这样!我的`眼中满是笑意,抚摸着手边的字典,发现自己竟然舍不得将它弄皱、毁坏。
自从参加了作文班和答应闺蜜帮她修改作文后,这本字典更是不离身。无聊时翻翻,还能开阔视野呢!比如汉字形体的演变,我也大致了解,并且知道了汉字的起源。
这不,就在刚才,我就用字典帮一个同学解决了一道难题:当时,他正因为不知道“栩栩如生”的“栩”字怎么写而抓耳挠腮,他问遍了四周,没有一个人知道。我看了看字典,便大发慈悲的帮她查了一下。查完后,将写有“栩”字的那一页,拿给她看,她这才恍然大悟,转过头又继续埋头苦写。哈哈,字典可不就是我的“法宝”!
这字典先生,它虽然只是一本普通字典,可它在我心里不仅是我的“法宝”兼好友,还是我的老师。它教会我字的释义、读音,让我不会将字的释义理解错,字的读音不会读错。字典,它就是我最最心爱的物品!
我最心爱的物品作文 篇8
在学校,你随处可见那些小学生在拿着自己挚爱的东西,有钢笔、有布娃娃、还有那些精美漂亮的笔记本……我的心爱之物却并不是那些钢笔啊,布娃娃啊笔记本啊那些东西。我的心爱之物却是我家陪伴我成长的小狗诺诺。
我家的诺诺是一只母的蝴蝶犬,诺诺的头上的毛是白色的,耳朵是黑色斑点加一些白色,尾巴不长不短,正合适。脚脚短短的,但是诺诺能跑得过以前拿过400米冠军的小白。诺诺的毛长长的,它跑起来身上的毛一抖一抖的,像一团小毛球。
还记得有一次,我二年级升到了三年级,刚刚开学就举行了一场运动会,其中就有能为班级争光的接力赛。但是,运动会前几天我非常的伤脑筋,因为我跑得并不快,我怕给班级拖后腿,就因为这件事,爸爸妈妈都烦了几天了。
但是,就在某一天晚上我们一家人在吃饭的时候,我一边吃一边想办法,突然我的脑子里冒出了一个问题,我们家谁跑得最快?你想想啊,跑得很快的那个人可以教教我怎么样才能把速度提上去呢?我左思右想,最终想到了我们家的诺诺。
在家里,跑得最快的`非诺诺莫属。就连爸爸都追不上诺诺,于是我便把这个想法说给了爸爸妈妈听,爸爸和妈妈听了,一乐。于是就这样愉快的决定了。
经过爸爸妈妈的商量,他们决定让我和诺诺早上和傍晚去跑步。
最初诺诺都不知道怎样教我,但是到了后来诺诺逐渐知道了是怎么一回事了,它四只小腿狂奔了起来,时不时还回头看看我是否还跟在他后面,如果不在了的话,它就会回头狂奔,直到找到我才肯罢休,就是诺诺和我一日复一日的这样坚持跑步,才能让我没有拖班级的后腿。
我的心爱之物是一个可爱、聪明、跑得很快的一只小狗——诺诺。
这就是我的心爱之物,你呢?
我最心爱的物品作文 篇9
心爱的物品对于我一个四年级的学生来说有很多,但是最心爱的物品对我来说就是一尊女神雕像。
这尊女神雕像是陶瓷做的,而且做的十分的精细。女神的皮肤显得十分白净,她那张小脸迷人极了,有细细的眉毛,纯净地没有一点杂色的蓝眼睛,还有红红的像涂了口红似的.嘴唇,脸颊上两片淡淡地红晕也给她增添了几分美丽,再加上褐色的头发,你说美丽不美丽,迷人不迷人!
我的女神上身穿着一件绿色带着金边的上衣,下身则穿着一条淡蓝色的长裙。再告诉你,这个女神细长的手臂还提着一篮鲜艳的花儿呢!整体模样有点像圣母玛利亚!因此,我还给她取了一个好听的名字:爱拉.塔娜莎。
我十分喜欢和爱惜塔娜莎,还有一个原因,她是我去年暑假去三清山旅游时的纪念品。所以,没事儿的时候,我就喜欢把她抱在怀里,生怕她会掉在地上,摔成碎片。
另外,女神雕像也被我写进了我的故事里面,名字改成了卡门.安娜,而且是个法力高强的神秘女神。你说女神雕像是不是我的心爱之物!
并且,我和女神可谓是“一见钟情”,刚看到她时,她还是商人货架上的卖品,我第一眼就觉得她有种神秘的魅力,于是,就没有犹豫的买下了她。
光靠上面几点,女神雕像就是我最心爱的物品了,况且,有了她,我还会想起三清山的女神峰呢!
我最心爱的物品作文 篇10
世界是缤纷多彩的,是各种各样的,每个人都有自己心爱的物品,而我最心爱的物品,就是那只黄色的小熊了。
思绪还要回到9岁的那个夏天,爸爸妈妈工作繁忙,就把我送到了爷爷奶奶家,爷爷每天早早的出门,和邻居下下棋,奶奶和别人跳跳舞。我无聊极了,只好看看电视,突然,一阵银铃般悦耳的声音从楼下传来:“你能给我看一下电视吗?”我急忙爬上桌子,往下看,那是一个和我差不多大的女孩:头发又短又黄,但依然梳的很整齐,面黄肌瘦的小脸,脏兮兮的,身上的'衣服开始发黄,补了很多个补丁,但她的眼睛如小鹿一般清澈见底,让我一下子喜欢上了她,我开始亲切的叫她:“姐姐”邀请她去我家看电视…….她邀请我去他家,刚走进一看:墙壁上的灰掉了一半,之间简单的摆了一张床。姐姐告诉我,她爷爷常年在外,她每个月只有50元生活费…….一眨眼,我要回家了,姐姐跑到我身边,给我一只小熊:“送给你!”说完,一溜烟地 跑走了……当我上车是,小熊身上掉下来一张纸条:岚岚,希望你不要忘记我!我甚至想象的出,姐姐攥着仅有的50元钱,穿梭于各个小店,看到小熊十,咬咬牙给我买下……..
小熊圆圆的头上有双半圆形的耳朵,黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。三角形的鼻子,像钻石般闪亮!小小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我干净的桌子上,张开双臂,好像要紧紧地拥抱我…..每次看到他,就像看到了姐姐..
虽然过了很多年,岁月将小熊变的破旧,但它依然是我最心爱的物品,因为在它身上,见证了我和姐姐的友谊,注释了我的成长。
我最心爱的物品作文 篇11
前段时间,我看到我们班流行一种叫做“手账本”的小册子,小册子十分精致,本子里面可以记录很多心情小故事,有开心的、悲伤的、生气的、委屈的……还可以贴图装饰,我也很期待拥有一本。
好朋友好像猜出了我的心思,转眼间就到了我的生日,我的好朋友来给我送生日礼物,哇,就是那个我梦寐以求的“手账本”,我真是开心极了。
我小心翼翼地打开盒子,盒子里有一个紫色的笔记本,还有很多让我眼花缭乱、爱不释手的手工DIY贴图,彩笔、胶带……我和好朋友都很激动,因为我们要给笔记本“梳妆打扮”啦!
首先,我们把彩页装订起来,中间插入一些彩色图画装饰,再把一些可爱的小夹子、环形针插在彩页上,我们挑选最喜欢的贴画进行装饰。最后,我们要进行封面装饰了。需要用502胶水把美丽的图片贴在封面,这可是我第一次用502胶水,我没有控制好力度,我把盖子扭开,“哗啦……”502胶水全部从瓶子里涌了出来,把所有的页面全部粘在了一起。我和好朋友手忙脚乱去处理,手指也被胶水粘上了,现场真是凌乱不堪啊!最后,我们把手洗干净,再用小刀把页面一页一页地裁开。因为胶水粘力太强,吸盘处的封皮都被小刀划烂了,所以我的手账本就这样留下了永远的痕迹,但却丝毫没有减少我对它的喜爱。
紫色的美丽封面,彩色的可爱贴画,好看的.公主画封底,每当我打开本子记录时,就会想起我和好朋友一起动手DIY本子的情景,那是难忘的回忆。手账本会记录我和好朋友真挚的友谊,我喜欢我的手账本。
我最心爱的物品作文 篇12
我们家有一个黄色的大书柜,那是6岁那年妈妈给我的生日礼物,以前它是我最心爱的物品,这么多年过去了,它依然是。
黄色的书柜大概有一米宽,比我高一点,它一共有4层,每一层前面都有一个可以拉开的门,我不看书的时候,这些门都是关着的。
书柜里有两三百本书。有一次,妈妈出手特别大方,给我在网上一下子就买了88本书世界名著。当时我每天都乐得合不拢嘴,当这88本书回来的时候,我就把它们一本一本码好,放在书柜的1,2层,厚的放一层,薄的放二层,我还隔一两周就拿抹布把落灰的书擦干净。
后来妈妈定期给我买书,我最喜欢的`还是杨鹏写的《装在口袋里的爸爸》系列,这是幻想故事,讲的是主人公杨歌的爸爸,因为每天都挨他妈妈的骂,他妈妈骂他爸爸一次,他爸爸就缩小一厘米,久而久之就变成了拇指小人。俗话说浓缩就是精华,他变小了,智力也增高了许多倍,他现在比爱迪生还要厉害许多,他总喜欢发明些稀奇古怪的玩意儿,比如:神奇宝瓶,聪明饭等等,但这些东西都引起世界大乱,所以他爸爸不得不把这些东西毁了。
我还有许多校园故事,比如《米小圈上学记》《小屁孩儿上学记》,这些书总会让我笑到肚子痛。
里面还有一些格林童话,四大名著,等零碎书,还有一些我小时候看的绘本故事,这些绘本我现在虽然不看了,但它们很精美,更重要的是,它们在我成长的路上一直陪伴我。
我的书柜就是我的宝藏,它就是我拥有的最大的财富。
我最心爱的物品作文 篇13
我有一个至爱的珍宝,就是我们所称的“多功能”。你们知道那是什么吗?那就是平板电脑。
它的颜色是银色的,银得透亮,银的清爽,给人一种银光四射的感觉。形状是长方形的屏幕是黑色的,像一个黑色的屏障。
它可以用来查资料了我有一次一道题不会做,我第一个想到的就是我的平板。我打开它进入了百度,题目输入,于是它立马就给了我答案。我照着答案给出的思路思考明白以后,在平板上找相似的题做,这样我学到了更多的答题技巧,心里也非常高兴,因为我会做了这道题,并且还有一点小自豪。
我还会在平板上看照片,照片被显示出来效果非常好,就像图中的一切尽在眼前,还可以改变照片的亮度,给人不同的感觉,还可以改变照片的颜色,把照片改成画一样,效果棒极了!
平板里还有好玩的游戏,各种各样。让人的眼睛应接不暇,各有各的`趣味。有的画面简单,有的画面精致,让人紧张的心情放松下来,令人感到心情舒畅。玩游戏的同时要把作业先完成,否则的话,就会玩物丧志,失去理智,别忘了要控制玩的时间。
我还可以利用平板与十元隔千里的朋友发信息。我有一个朋友,他是我最好的伙伴。但是他却住在北京,我住在曲靖,我们每天晚上都会联系。当我遇到不开心的事情,他就会发一些搞笑的图片逗我笑,使我开心,这也让我们的感情得到了更好的链接。
平板上还可以读书看报,就不用花时间去图书馆,我们能多看一些有用的信息,这样可以充实我们的课外知识。
这就是我们所称的“多功能”,你喜欢它吗?如果喜欢,就赶紧把它带回家吧。
我最心爱的物品作文 篇14
我们家有许多民族工艺品,如:布老虎、香包、中国结······但我最喜欢的还是葫芦风铃。
它的头上有一条长长的红绳子,下面有一圈金黄色的金边,中间是白色的,而最里面的则是用大红色绳子来编织的中国结。中国结的.下面就是铁拐李用来喷火的葫芦。上面绣着两个向日葵,它的颜色也是有规律的,那规律就是:红、蓝、黄、绿,红、蓝、黄、绿。中间的圈边角是粉色的,黑色的花蕊里缝着一些亮闪闪的亮片。葫芦下面缝着一条以蓝色正方形为边,彩色蝴蝶为中心,那些彩色蝴蝶的翅膀还是分层次的呢。颜色为粉色、蓝色、黄色组成,这条布上还粘贴着一根根头发呢!那头发也是有着一种规律,每一根的上面都是黄色的,上面是红色的。瞧!下面那两颗翠绿色的珠子里面还夹着一个塑料水晶。最下面还有一个金色条纹的小南瓜,一个刚成熟的红色草莓,下面有一条线,连接着一个铁拐李的葫芦,葫芦上还绑着一条串着珠子的金丝,葫芦下还有四根钓鱼竿,还钓着粉色、黄绿色的鱼呢!这还是四条神鱼呢。神鱼下面还有彩色珠子和金色铃铛,风一吹铃铛就会响个不停,我一听就知道风来给它作伴了。
每一次我一个人在家时,我就将它绑在床头,有时候贪玩,玩的久了,一听到它响,我就知道,它正在催我写作业了。有了它,我的学习越来越好了。
它上面代表着幸福,下面代表着年年有余,有了它,我想我会越来越幸福,我最喜欢葫芦风铃。
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