手表小学作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的手表小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
手表小学作文1
哈哈哈！我有了一块新手表！这块手表是妈妈前几天网购的，现在终于送到我家了。
这块表全身黑色，有小巧玲珑的秒针，它的个子在指针三兄弟中排第一。也有不胖不瘦的分针，还有一个大胖子：时针，它们时刻为我们提供准确的时间，一分一秒都不能休息。瞧！这些小圆洞是什么？哦！原来是表上的洞，有它才能让表牢牢地戴在我们身上。
它的时间非常准确，无论和哪个地方的时间都相差无几，表的表面还有几句英文，应该是厂家地址（悄悄告诉你们，我看不懂，刚才是我瞎蒙的），十二个整齐的.数字列在不大不小的表盘，非常漂亮。
这块表还有一个十分神奇的功能，那就是晚上可以发光，我曾试了一下，结果真的发光了，真神奇啊！它发绿色的荧光。
它还可以防水，这样以后游泳时也可以戴它了。多么神奇的一只表啊！我好喜欢它。
当我再次拿起它时，它还是那么的崭新，我想：它会陪着我一起走完这漫长的人生。
手表小学作文2
你还在玩传统的橡皮泥吗？你知道超轻粘土吗？你会用超轻粘土做好看的手工作品吗？
今天，妈妈送我一盒高级橡皮泥——超轻粘土。根据说明书，我做了各种好看的模型，有小动物、也有小玩具。模型干了以后，又轻又环保，不变形、不发霉，超好用哦！
我把我做手表的经过和大家一起分享吧！第一步，准备一些紫色、粉红色、白色的`超轻粘土和不同颜色的细彩笔；第二步，把紫色的超轻粘土搓成长条状，再压扁，用塑料刀修理成表带；第三步，把粉红色的粘土搓成大圆球再压扁做成圆形的表身，并把它粘在表带中间；第四步，把白色超轻粘土搓成小圆球，再压成圆形的表面，然后贴在粉红色的表身上；第五步，用彩色笔在表面上分别写上1-12个数字，然后用彩笔画上时针、分针和秒针。这样，一个简单又美观的手表就做好了。
怎么样？看完文章你就跃跃欲试了吧！心动不如行动，大家一起来做吧！
手表小学作文3
我真想要一块手表啊！
别莫奇妙了！事情要从昨天开始，我看见同学手上戴着一块橙色的手表，蓝色的外框，里面画着一只小熊，仿佛睁着一双炯炯有神的眼睛望着你，傻傻的、胖胖的，好可爱！系手表的带子是赤橙黄绿青 蓝紫七种色彩渐变，像一条彩虹，不但非常美观，而且带上去超酷的，像新新人类！我也想有一条这样的呀！可怎么跟妈妈商量呢？唉！
我回家写作业，竟然把手镯写成了手表！妈妈看了一下，意味深长地点了点头，扭头就走。
下午，妈妈回来，变戏法般的拿出了两只手表，“蓝的送给你，黑的`送得你哥，好吗？”“你怎么买来手表？”我欣喜若狂。“瞧你，手镯写成手表！不想要手表看什么！”“这……嘻嘻嘻嘻！”
晚上，我带上手表，呵，真帅！深蓝的颜色，里面的数字十分清晰；一秒一秒非常精确；时间特别准确，手表的带子是橡胶做的，抹上去软软的、滑滑的，好舒服！远看时尚，近看精致，而且功能又多 ，谁会不喜欢！我像宝贝似的把它放回盒子里。边做边想：等明天戴上了，一定令人刮目相看了！
手表小学作文4
你有自己的手表吗？先别忙的点头，但是你的手表可以打电话吗？不可以？但是你的手表可以GPS定位系统吗？不可以？是的！你肯定会为此感到很不稀奇，因为在这个充满着高空技的世界上已 经出了这一种神奇的手表了！咳咳，好，说正题，那么我就给大家介绍一下这种儿童通话智能手表！
我的手表是阿巴町牌的，用的还很好用，只是刚买的时候我们一家三口都不知道怎么用，昨天晚上我爸爸鼓捣了一整天都不会怎么用，由于我爸是个急性子，给我修手表的'时候还边骂手表和我， 那时候我登场就快哭了，可是谁叫我是个男孩子，于是我忍这个被侮辱的自尊心，默默地把我自己当做空气！
直到今天我妈妈和我带着手表去了一家叫繁星多媒体的店铺，那里的人把我的手表和我妈妈的手机鼓捣半天，才让我们试一下能不能打电话了，果然，这个手表终于能打了，我那时真的高兴坏了 ，赶快给我妈妈的手机打了一下电话，只听见手表里妈妈的“喂？您好！”一声。
手表小学作文5
我做了一个梦，在一个夜里，我迷路了，在林子里走来走去，最后我溜进了一个山洞。山洞里有块宝，原来是一块智能手表。
我突然发现这块“宝表”旁有三个按钮。我按下了①号按钮，哇！手表居然自己问我“你要去哪！”而且屏幕上还出现了一个笑脸。我从容地说：“我要回家”。手表听了，就立即把我鞋子加上了一个智能物体，而且只要说出地名、路名就可以在三十秒钟之内到达呢~!我迫不及待得去试试，果真不错！
回到家，我正想去睡一觉，可又发现手表上其余两个按钮我还没有试过，我就按下②号按钮。只见屏幕上出现了一条长长的菜单，哦!看得我口水直流！我点了一下面包，又点了薯条，然后点了一下可乐，这份套餐就“嗖”的从天而将，我兴奋不已地大吃起来。
接着手表说：“还有什么要帮忙的`吗？”“哦！”我说道：“对了，去把爸爸妈妈叫回来”。就一眨眼的功夫，爸妈就出现了，我高兴得一蹦三尺高。
“七点十分啦！”那刺耳的声音又响起来。我的心思还在那科技世界之中。
手表小学作文6
我家有大大小小、各种各样、五颜六色的手表，但样子都不一样。这回妈妈给我带了一个很奇异的表，它的名字叫“啪啦啪啦表”。
听到这个名字，大家肯定知道啪啪圈吧！，大家猜对了，它就是啪啪圈手表，大家都喜欢小海宝，少不了世博会的吉祥物小海宝，表带上有10个不同活泼可爱的海宝哟！表盘上还有小海宝和中国馆 的合影呢！
我对这块手表是爱不释手，甚至连我最喜欢的手表都被我丢到了一边。我天天把它戴在手上，从早上戴到晚上，恨不得一直目不转睛地盯着它，生怕它丢了。
我的这个表还有一个功能，我们能把表盘从表带里取出来，因为表盘是镶嵌在表带里的`，就像一颗明珠镶嵌在雪白的鲜花里，同学们都争着看。
我十分喜欢这块表，恨不得让它一尘不染，我时不时地会用眼镜布小心翼翼地擦试它，它真是令我爱不释手。
我爱我的手表。
手表小学作文7
一天，我和爸爸去手机店，爸爸给我买了一个电话手表。
它有一个方形的屏幕，下面有一个可以发出声音的地方。点开来，屏幕就亮了，显示日期、时间、电量。用手指轻轻向右一滑，就可以和家人、朋友打电话。向左一滑，就可以和家人、朋友聊天。点进去就可以发送语音、表情。翻到最底下有两个功能是加好友和新建群。再向左滑就是计步器，再向左滑就是看等级的。还有更多功能，有听音乐的，有看天气的.，有休闲娱乐的，还有查字典等功能齐全。我最喜欢的功能是：只只学园，因为它让我体验了各种职业，有侦探，有造梦师，有旅行家，有科学达人等等。
有一次，我和妈妈、弟弟去利时广场玩，我到新华书店看书，弟弟拉着妈妈去别的地方了。看完书以后，我想回家了，我到附近的店里找遍了都没有找到妈妈，我心急如焚，眼泪都快掉下来了，心想：该怎么办呢？我灵机一动，想到了用电话手表给妈妈打电话，很快我就知道了妈妈在一楼的眼镜店里看眼镜，我顺利地找到了妈妈，开心地笑了。
我希望以后的电话手表的屏幕可以立起来，这样更方便于我们使用。
手表小学作文8
昨天，我高兴极了，因为爸爸给我买了一块漂亮的小手表。啊，多么好看的手表啊！
它的表带和圆形的表盘都是白色的，像洁白无瑕的玉带镶嵌着一轮皎洁的.圆月。圆月上是闪闪发光的外壳和微微凸起的针盘，底盘上有三颗爱心，红、黄、蓝三色互相辉映，显得那么可爱和温馨。更有趣的是里面的阿拉伯数字：12、3、6、9像四个调皮的孩子，各占一方，相互呼应，又好像生气了，互不理睬。其它的数字一点点，小小的，亮晶晶的，是水晶吧？是钻石吧？是天上闪烁的星星？
清晨七点，妈妈的手机呼唤我：嘟嘟嘟嘟嘟嘟，接着我的手表也催我：嘀答嘀答，我睁开迷迷糊糊的眼睛，看见手表上的数字一闪一闪的，好像在说：快起来，闹钟姐姐都叫你起床了。
我急急忙忙地穿好衣服，收好书包。就是因为它，我才不爱睡懒觉，上学也不迟到了。我心里暗暗地说道：多亏你了，小手表！
手表成了我的好朋友，它告诉我：小学生要珍惜每一分钟的时间。
手表小学作文9
我有一只漂亮而又崭新的运动手表。那是前两天，期末成绩下来了，我获得了全优的好成绩，妈妈给我的嘉奖。
它的外观呈黄黑色，这些颜色镶嵌的十分巧妙精致，黑色的底板里有着黄色的点缀。颜色搭配的非常鲜明。戴在手上，人家一眼望过来就会给人眼睛一亮的感觉。因为放在柜台里它是第一个吸引我眼球的。
为了研究这个我一波三折才买到的`手表，我几乎每一个空闲时间，都一手捧着说明书，一手端着手表左看右看，这按按那转转，琢磨了好些时候，才把这个“内部军情”给琢磨透了。原来这块表的功能还真多嘞！它的表面分成五大部分，最顶的那一部分是显示星期几的，显示的还可以调成英文的呢！下方则是开启闹钟的。左面的那一部分是显示秒表，同时也是装饰作用，它就像一朵花似的张开合拢。而右边部分，却是最最重要的，它可是身负重任呀！它负责显示上午和下午以及秒、分、时，还有几月几号等内容。对我的时间观起着重大的作用。中间么当然是最普通的，每个手表都有的东西——时钟界面。
这就是我最最最心爱的手表了。
手表小学作文10
今天妈妈带我去买文具，同时她说可以让我挑选一件小礼物，因为妈妈对我最近几天的表现很满意。而我一直想有自己的一块手表，这个念头已经产生很久了，因为我有很强的时间观念，想随时知道最精确的时间，看来这个愿望今天可以满足了。
到顺德市场买过文具后，我们到了钟表摊，我挑来选去，各种手表把我看的.眼花缭乱，不知选那种好，我心里想：我一定要选一种又结实，又漂亮，又便宜的手表。总算挑了一块感觉满意的，这块表整个表盘是白色的，中心有一只可爱的小狗，12个数字均匀的排列在表盘周围，四周还画着精确的秒格呢！三根细细的深蓝色表针把手表衬托的很精致，让整个表看起来很清新，明朗，表盘旁边还有由两个银色小铃铛组成的挂链，表带是我最喜欢的草绿色。因为它看起来很惹人喜爱，而且走的很准，所以我选择了它。
有了这块手表后，我就能知道更精确的时间了，它会让我做每件事情都变得有条不紊，谢谢你，我的好朋友---手表。
手表小学作文11
一个阳光明媚，万里无云的早晨我去上跳舞班的路上。
经过公园门口的时候，看见路上有一个圆圆的东西，我走进一看，原来是一个男式手表，我就站在那里等失主来这里找手表，可我等了很久也没有一个人看上去像是丢了手表，在找的人。
我看看手表，快要迟到了，我想：快要到上课的.时间了，总不能把手表丢在这里吧！万一被坏人捡到了，失主会伤心的，突然，我想起书里面讲过，捡到东西一定要交给警察，一边想一边向十字路口走去。
我找到警察叔叔说：“我捡到一个手表，叔叔请您还给他。”
刚刚说完我突然想起了还没上舞蹈班，我赶紧跑到上课的地方，可惜还是迟到了。我对老师说：“不好意思，我迟到了。”老师问我：为什么迟到？我说：“因为我把一个丢失的手表交给了警察叔叔，所以才迟到了，对不起。老师亲切的对我说：“没关系孩子，你做了件好事，老师为你骄傲。”
手表小学作文12
假期里，叔叔从上海给我买了一块蓝色的表，特别酷。它一共有二大部分，第一部分是日期，第二部分是时间。不过，它的.功能可是远远不止这些。
它有四个键，分别是A键、B键、C键、D键。其中，A键的功能是开灯，B键是切换模式，C键和D键分别是在闹钟和计时模式中使用。
它还有闹钟，这个闹钟可真秒！随身带着，方便、安全、准确，它是样样具备。就比如大年初四的晚上，我玩弄了一晚上表，记得是把闹钟调到早上7点30分的，可是早上醒来一看，发现已经8点13分了，我问爸爸：“爸爸，闹钟怎么没有响？”，“响了，不过你睡得跟小猪一样，叫都叫不起来呢！”，哈。说到这里，我情不自禁地发出对它的赞美，啊！有哪一个闹钟能比得过它呢？其他的闹钟笨重肥大，它却方便小巧，别的闹钟音小浪费，它却音大节约。
闹钟只不过是这块手表的其中一项功能，它还有许许多多的功能等着我去探索，去发现。
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