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拔河小学作文

时间:2023-01-23 15:25:37 推荐作文 我要投稿

实用的拔河小学作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的拔河小学作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的拔河小学作文三篇

拔河小学作文 篇1

  “加油!加油!加油!四(2)班必胜,四(2)班必胜 ……”大家猜?我们这是正在干什么呢?哈哈我们正在和上一届的拔河比赛冠军四(5)班举行激烈的“战斗”。

  一来到操场上,操场上早已充满了火药味,战争的气息和紧张的气氛都弥漫开来。看,选手们个个精神抖擞地上了场。

  选手们把脚分开,站成“弓”字步,脚顶着脚,身体向后倾。只听裁判员一声哨响,紧张的拔河比赛开始了。个个选手抓住了绳子,拼命往后拉,大家的.手都像一把把大钳子一般,牢牢地抓住绳子。他们有的双手被粗糙的绳子拉得通红,有的正在咬紧牙关拼了命的往后拉。有的不顾被绳子拉疼的手,只顾往后拉,还鼓励身边的同伴们,让他们再加把劲儿,还有的选手头上流出了豆大的汗珠,连红得像一个个熟透了的大红苹果……

  中间的那根红绸带一会儿往左一会儿往右,不知道它到底喜欢那一班,想去哪一班。双方都使出了九牛二虎之力,终于我们班赢了。大家欢呼着抱在一起,但输了的四(5)班同学个个垂头丧气,像一个个泄了气的皮球一般。

  这是多么刺激的一场拔河比赛呀!它不仅是我们的友谊更深、更浓、更团结,还给我们带来了无比的快乐。

拔河小学作文 篇2

  “加油,加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来,原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢! 你也许会感到莫名其妙,这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢?我告诉你吧,我们这次拔河比赛的赛场是课桌,“拔绳”是米尺。

  要求是:在课桌之间画一条胜负线,把米尺的中心点放在胜负线的中间,食指按在米尺的一端,把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的。教师一声令下,教室里顿时鸦雀无声,同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时,米尺像认我为主人似的.,往我这边移,把对方气坏了。决赛是最精彩的了!决赛中,那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始,老师一声令下,他们就开始对拉起来。

  他们都互不想让,开始米尺好像生了根似的,稳如泰山,一动不动。慢慢的,米尺开始缓缓移动,只见小胖子泽辉咬紧牙关,脸绷得紧紧的,手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮,场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油,响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了,教室里顿时响起了雷鸣般的掌声,同学们都向他投去了敬佩的目光。 这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

拔河小学作文 篇3

  “加油,加油!”咦,什么声音?哦!原来是操场上喊加油的同学呀!今天有一场拔河比赛,由五一班对五二班。

  比赛还没开始,两队队员就开始摩拳擦掌了,火药味很浓。场外的两队队员也跟着一起起劲,不住地喊:“加油!”医务室的老师也来到了场边应付突发情况。

  裁判一声令下,比赛开始了。五一班的选手们像小老虎一样,手握着绳子,双腿蹬着地,脸紧绷着。五二班的选手也不甘示弱,他们井然有序,嘴里喊着:“一二拉,一二拉……”就这样,红绳慢慢地接近了五二班。这时,五一班的选手爆发出了一股巨大的力量,红绳瞬间回到了中线。这时,场外的啦啦队炸起了锅,一句句加油的话语使得场上的两只队伍同时发力,这时比赛进入了僵持阶段。场外的啦啦队又一次炸开了锅,“五一班加油!”“五二班加油!”这些啦啦队队员都要喊破喉咙了,有的还甚至想上去帮帮本班的.队伍。就在这时,五二班的选手突然发力,让五一班的选手措手不及,红绳过了边线,五二班取得了胜利。

  比赛结束了,当裁判宣布:“五二班胜利!”五二班的啦啦队和选手欢呼起来。这时,他们看见五一班的选手像泄了气的皮球一样,于是,他们跑过去安慰五一班的选手:“别灰心,下次你们一定能战胜我们的!”这让我明白了一个道理:友谊第一,比赛第二!

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