仙人球小学作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的仙人球小学作文，希望能够帮助到大家。
仙人球小学作文1
6月8日
今天晚上，我来到满是花盆的阳台上，继续观察我最喜欢的仙人掌。突然，我发现旁边有个毛茸茸的小东西。我急忙问爸爸，这是什么？爸爸告诉我，这是仙人掌开花的前兆。好奇心促使我仔细观察。
6月15日
过了一段时间，在养仙人掌的过程中，我了解了很多仙人掌的生长特性。仙人掌的生长需要充足的阳光，花盆里的沙子要保持干燥。在我的精心训练下，“毛绒球”(我给仙人掌上的小东西起的名字)长得特别快。
6月17日
今天早上，我还在睡觉，只听到爸爸叫我去看仙人掌。于是，我跑到阳台上，看到仙人掌快要开了。在花蕾的顶端，出现了一连串白色的小裂缝，旁边是五片花瓣。它不再是花蕾。
仙人球小学作文2
有些人喜欢泥里长出来却不染的荷花，有些人喜欢勇敢挺拔的向日葵，有些人喜欢DIA这样的宝石花，但我喜欢生长在沙漠里的仙人掌。
它是勇气和抗旱的象征。它是长在我阳台上的仙人掌。仙人掌像一只假刺猬。它住在一个蓝色的小花盆里。放假的时候，我要去南京姨妈家，我把花放在阳台上。半个月后回家，眼前只有仙人掌在盛开。土里有几条裂缝，但是仙人掌完好无损，和我离开的时候一模一样。听说仙人掌汁也可以治病。有一次去姨妈家玩，不小心弄伤了手。姨妈赶紧把仙人掌割下来，在伤口上滴了几滴，很快就好了。
我爱仙人掌，更爱仙人掌的勇敢精神。
仙人球小学作文3
今天老师给我们带来一个可爱的仙人球。
那个仙人球的下面是绿色的，上面的头是黄黄的，它的身上还有一根根又细又尖的刺，摸上去硬硬的。
仙人球还是环保小卫士，它可以吸收脏的空气，吐出新鲜的空气。
听老师说：“仙人球可勇敢了，不怕晒太阳，一个月不喝水都可以，仙人球的刺是它的好武器，因为不会让小动物们吃了它，所以才是好武器。”后来老师让金旗摸一下仙人球，他把手一伸过去就缩了回来。下课时我也去摸了一下，我感觉像针扎进去一样。我喜欢这个仙人球。
仙人球小学作文4
我家有一盆仙人掌。深蓝色的花盆是圆形的，上面有花边，下面刻着一只蝴蝶。很漂亮！
从远处看，仙人掌像人的头。当你走进去的时候，树叶是绿色的，它们都站着。我数了25片叶子，就像25个孩子紧紧挨在一起，围成一个大圈。
叶子上有许多刺。每片叶子大约有8到9根刺。每片叶子都有6到7根刺。中间有一根又粗又大的刺，剩下的都是小刺。
仙人掌的顶端像一个棉球，毛茸茸的。
仙人掌多可爱啊！
仙人球小学作文5
老师要上公开课，让我们观察一种动物或植物，说出它与众不同的地方。于是，妈妈给我买了一盆仙人球。
仙人球表面有橙、黄、绿三种颜色，看上去十分漂亮。它有着许多不同于其它植物的特点。首先，仙人球不像其它植物那样枝繁叶茂，它的表面长满了刺。这是因为它属于热带植物，为了适应环境，进行充分的光合作用，叶子全部退化成了刺。其次，仙人球不像有的植物那样又高又大，而是长得圆圆的，像一个毛茸茸的小刺球。为什么它会长成球形呢？居然连爸爸妈妈也不知道答案，看来植物身上的奥秘可真不少！还有，仙人球特别耐旱。即使你每月只给它洒几滴水，它也能生存。这顽强的生命力真值得我们学习！
仙人球小学作文6
今天晚上，我正要睡觉，突然发现：怎么才能让房间里的空气比以前更清新？我心里打了个小问号。我开始四处寻找差异。与以往不同的是，有一盆仙人掌，我把仙人掌搬回阳台，房间变得很闷。我想：仙人掌有魔力吗？晚上可以吸收二氧化碳和氧气。后来在网上查资料和书，终于知道原因了。原来，植物白天依靠阳光进行光合作用，而晚上不需要；仙人掌有一种特殊的结构，可以帮助仙人掌白天进行光合作用，晚上净化空气。后来才发现，仙人掌的特殊构造也能帮助她达到不易散发湿气的目的！
仙人掌是真正的植物之王！真是名副其实的沙漠之王！
仙人球小学作文7
今天我妈在花绣园给我买了一盆仙人掌。我欣喜若狂，拿着它仔细观察。
仙人掌被种植在一个精致的蓝色罐子里，像一个蛋壳。绿色的圆形身体上布满了不同长度的荆棘。像一个披着铠甲的勇敢将军，非常威武。放在太阳底下，更像是一朵光芒四射的向日葵，非常迷人。妈妈说：“仙人掌有很多功能。它可以吸收二氧化碳释放氧气，吸收电磁辐射，吸收灰尘，净化空气。它是我们生活中不可缺少的绿化植物。而且仙人掌不怕旱不怕热，生命力顽强。'
听了妈妈的介绍，我更喜欢这种迷人的仙人掌了。我每天都想把它放在桌子上，这样它总是提醒我要从中学习。
仙人球小学作文8
今天，魏老师给我们看来一样东西。它长着黄黄的头和绿绿的身体。我走近一看，发现它长满棕色的刺。老师说：“这是仙人球。”老师还让金旗碰了一下，他一碰就马上缩回手叫道：“啊，好像有很多根针扎到我的手上。”
仙人球它在净化环境方面也是个小能手呢！它可以吸收二氧化碳，释放氧气，美化环境，同时它还可以吸收辐射，所以在电脑旁摆一盆仙人掌是一个不错的选择，因为它是一个称职的“环保小卫士”。
仙人球住在无情而又炎热的沙漠里，几个月不给它浇水也不会枯萎。它靠着自己顽强的生命力在干旱的沙漠中生存。我很喜欢它，我要学习仙人球那不屈不饶，永不言败的'精神！
仙人球小学作文9
我家有一棵很漂亮的仙人掌。我把它放在电脑桌上，妈妈说：“仙人掌在房间里可以活得更久。”我每天都浇水。后来老师说：“高耸的松树不能在花盆里生长，千里马不能在院子里训练。”意思是花盆里的松树不经过风雨就长不出参天的松树，马不放出来训练，整天呆在院子里，就培养不出千里马。然后，我马上把仙人掌拿到阳台上，让它整天晒太阳。
仙人掌喜欢阳光，怕雨，不耐寒，夏天喜欢潮湿，造型独特，色彩艳丽。据说一株仙人掌开了二十四朵白花。药用价值高，富含维生素a和维生素c，可食用，外用。
哈哈！既然你知道仙人掌，你应该试着种一盆。
仙人球小学作文10
今天，老师给我们带来了仙人球。
它的颜色是绿色的，上面又有一些黄的，长着又细又尖的刺，像一根根针。它用来保护自己不被小动物吃掉。
它还有很大的本领，会把空气变得很清新，大家都叫它环保小卫士。
它生长在沙里，不怕太阳晒，一个月不浇水也不怕渴。
我真喜欢它，但是我很害怕它的刺。
仙人球小学作文11
今天，魏老师带来一盆仙人球。仙人球的外表不好看，它披着一件绿衣裳，上面布满了密密麻麻的小刺。倘若你用你的小手轻轻的碰一下它，那你可就“挂彩”了----若是碰上更硬的小刺，保证是鲜血流淌呀！仙人球象一个长满刺的皮球，我想：“仙人球也是由此而得名的吧。”老师告诉我们，仙人球虽然不好看，但它能抗辐射，能抗旱，是个环保小卫士。仙人球有顽强的生命力，你就是一个星期不给它浇水，它也不会枯萎。对于老师的话，我半信半疑。我想去买一盆试一试。
仙人球小学作文12
今天下午放学后，我发现我家里多出了一个怪怪的东西，圆圆的，青青的，浑身的刺，就像一个缩小了几倍的“鸟巢”，这是什么东西呢？
我小心地伸手摸了摸它，哎呀，我尖叫一声，低头看了看我的手，哇！都流血了，吓得我再也不敢摸它了。妈妈听见跑了出来，忙问：“咋回事啊？”我让妈妈看了看流血的手，妈妈明白了是怎么 回事，赶紧给我包扎了一下，让我以后小心别乱碰它，它是“仙人球”，会刺人的！
爸爸把仙人球放在了电脑前面，说仙人球可以防辐射的，啊！原来仙人球有这么多奥秘啊！
仙人球小学作文13
自然界中，有婀娜多姿的荷花，优雅的牡丹，芬芳的梅花。不过，我喜欢普通的仙人掌。
仙人掌是一种热带植物。它属于仙人掌。因为它的形状像一个球体，人们称之为仙人掌。仙人掌最大的特点就是全身长满了长短不一的细刺。这根刺相当于士兵的盔甲，极其坚韧。其实这刺就是仙人掌的叶子。因为它生活在干旱的沙漠地区，为了尽量减少水分的蒸发，适应当地的环境。所以仙人掌能在那种恶劣的环境中茁壮成长，这是我很佩服的。
在生活中，当我遇到困难，想退缩的时候；在我的学习中，当我迷茫，想要放弃的时候，一看到桌子上的仙人掌，我立刻斗志昂扬。
我真的很喜欢那株顽强的仙人掌。
仙人球小学作文14
仙人球是在南美洲生活的，那里又干旱、又缺水，还很少下雨，所以仙人球耐旱、喜干、怕冷。
仙人球是球形的，长得像刺猬一样，周身布满了密密麻麻、长短不一的刺。
仙人球的花是在生长旺盛的季节夏天开放的，花儿五颜六色，有红的、黄的、绿的……仙人球不仅好看而且还有很多功能。比如：可以供人们观赏，还可以美化环境、防辐射、吸收二氧化碳、制造氧气、止血、蛇虫叮咬、消炎止痛，治肺热咳嗽。
仙人球在恶劣的环境中生长，逆境中，它有顽强拼搏的意志力，做出了无私的奉献，我们要向它学习。
有人喜欢阵阵清香的茉莉，有人喜欢碧绿的杨柳，还有人喜欢雍容华贵的牡丹，而我却喜欢仙人球，喜欢它不怕苦，顽强拼搏的精神。
仙人球小学作文15
今天，魏老师带来一盆仙人球。
仙人球就像弹力球一样，浑身长满了刺。它的刺有不同的颜色，刚长出来的是灰白色，老了就变成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一声，马上把手缩回来，连连说：“刺死啦！刺死啦！”我觉得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒针一样令人胆战心惊。
听老师说，仙人球本来长在大沙漠里，一个月不给它浇水也不会渴死。因为它有储存水分的本事，就是这些小刺帮助了水分的储存，小刺还能保护仙人球不被骆驼一口吃掉呢！
仙人球还有一个很大的本事，那就是净化空气，是我们的环保小卫士呢！
我很喜欢仙人球，但也很怕它的刺。