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觅春小学作文

时间:2023-01-12 11:19:42 推荐作文 我要投稿

觅春小学作文(通用45篇)

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的觅春小学作文,欢迎大家分享。

觅春小学作文(通用45篇)

  觅春小学作文 篇1

  春来得好快,轻轻悄悄,不知不觉,草儿换上了新衣,花儿披上了五彩的礼服,就连原本光秃秃的枝丫也戴上了小绿帽,带着好心情,朝那绿意盎然的小径走去

  初春的清晨,总是由雨相伴。细雨霏霏,随着酝酿许久的春的气息,踏上了觅春之旅。路旁的嫩草,一株株争先恐后钻出土地,碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩,随着轻轻拂过的清风,舞动着娇小、柔嫩的身躯,迎着太阳茁壮成长。

  再向前走,绿毯上覆盖了些许的粉白花瓣,抬头便可见那簇拥在枝头的樱花,粉中带白,白中带粉,将春季的柔美展现的淋漓尽致。白的、粉的,一团团、一簇簇,似饱蘸色彩的毛笔在天地间一点,色彩便一点一点晕开去;似出生的婴儿,粉雕玉琢,吹弹可破;又似九天仙女撕碎撒向人间的锦缎。从脚边拾一朵,细细一看,花蕊白中带黄,由五六瓣为一朵,轻轻抚摸,来自手心温柔的触感,使人心情平缓、舒畅,放在鼻尖,一股馥郁的幽香似有若无。一丛丛嫩白、淡粉的樱花夹杂在绿色的山林间,加上成群的蜜蜂、蝴蝶,蔚蓝的天,洁白的云,煞是好看,令人心中添上几分浪漫、梦幻。

  不舍地离去,那鲜嫩的柳枝吸引了我的目光。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”阳春三月,风吹拂着柔软的柳枝,似七仙女柔顺飘逸的长发,在暖阳的光辉下,嫩叶泛着点点绿光。绵绵缠缠,缠缠绵绵,交织在一起,似风姿绰约的美人,燕子在柳枝间来回穿梭。

  该告别了,夕阳的余晖下,我轻轻地挥手,依依不舍的离去了。

  觅春小学作文 篇2

  今天天气睛朗,我凑巧来到天池湖寻找春天。

  一到天池,最先映入眼帘的就是漫山遍野的桃花骨朵,走进一看,桃花可真美,给人一种温馨的感觉,桃花真是懒散,打着花骨朵迟迟不肯开放,但姿态却各不相同,有的快要绽开了,像小姑娘的圆脸,有的三个一群,两个一伙,挤在一起,好像在给我们打招呼,还有的花骨朵直往上绽,一副昂首挺胸的样了,仿佛准备好了要和大自然比美。

  我们一边登山,一边聊天,快乐极了。忽然,春姑娘把袖一拂,下起了绵绵春雨,牛毛似的雨丝儿轻轻地洒着,柔嫩的花瓣被冲洗得干干净净,不颗颗珍珠似的雨点在花瓣上滚动着,好像是春雨送给桃花姑娘的漂亮首饰。雨落在小草上,小草变得碧绿碧绿,手拉着手合劲儿向上长。雨,还在轻轻地飘洒。面对这一切,我想,真是春雨贵如油啊!

  看着,想着,我不禁低吟起杜甫诗人的名句:“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声……”

  登上山顶,向四处眺望,无池美景尽收眼底,东南方是桃花、树木小草的海洋,构成一幅美丽的山水画,仿佛是一位神仙不小心打翻了颜料盒而散下来的宝石。西边,天池静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船在池面慢慢地滑过,也不留一点痕迹。北边,农民伯伯辛勤地耕种着,则小孩却在田梗上做游戏。

  我们又慢慢地下了山,雨也渐渐停了。一阵清新的空气扑鼻而来。接着,我看见了翠绿的小草,挨挨挤挤地站在那儿,嫩叶上湿漉漉的。树枝吐出了绿芽,微风中,它好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们笑着,左右摇摆着,经过雨水的洗礼,显得格外美丽,格外精神。

  而这一切的一切,都是春姑娘的大好杰作。

  觅春小学作文 篇3

  阳春三月,万物复苏,春姑娘迈着轻盈而欢快的脚步,给我们带来了一个风光明媚的大自然,我们这些生性爱动的孩子已经迫不及待的到植物园追逐春天的脚步了。

  走在植物园的小路上,环视四周一片生机勃勃的景象,小草儿们探出了嫩绿色的头,杨树们也抽出了新的枝芽,正如贺知章的“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”所描,绘的景象一般,继续往前走着,春风卷着鲜花的芳香迎面扑来,啊!我闻到了春天的气息。

  植物园中间的花儿们也都开了,在温暖的阳光的照耀下显得格外显眼,咦,在花瓣的中间我忽然发现有几只胖乎乎的蜜蜂在蠕动着,没想到这可爱的蜜蜂们也被这春的气息感染了,都不停的活动起来了。这时,几只蝴蝶也飞来打热闹了,它们一会儿飞到这朵花上闻闻,一会儿又飞到那朵花上看看,好像它们也在为春天的到来而感到快乐。

  在田边的小河里,潺潺的河水在欢快的流淌着,河里还倒映着各种景物的影子,还有几条小鱼在影子中穿梭着,河的两岸有两行柳树,阵阵微风袭来,它们便挑起欢快的舞蹈,这时,旁边的麦苗们不乐意了,它们也舞起来波浪似地舞蹈,好像要和柳树们一争高下。

  忽然,天空中飘起了银针似的细雨,这蒙蒙的细雨总是如约而至,滋润着大地,万物可以纵情的吸收它甜美的汁液,春雨过后,一片晴朗,整个世界好像刚洗过一样,特别清爽,真是“春雨贵如油”啊!

  春是万物蓬勃生机之始,它展示的是新的目标,新的开端,新的起跑线,在新的一年里,让我们珍惜时间,好好学习,给春天一个满意的答卷吧!

  觅春小学作文 篇4

  春天来了!春天来了!我和妈妈跟着外公外婆一起去老家的竹园找春天。竹园也能找到春天?当然了,笋宝宝就是春天的使者嘛!

  一踏入竹园,我就迫不及待地找起来。可是,真奇怪,我连笋宝宝的影子都没见着。“哼,都躲哪儿去了?”一跺脚,我觉得更奇怪了:咦,这地面怎么软软的?怎么这么有弹性?我好奇地问:“外公,外公,为什么竹园的地面这么软?好像盖了一条厚厚的棉被?”我一边问,一边调皮地在竹园地上又使劲朝上蹦了蹦。外公说:“现在虽然已经到春天了,可乡下的春天气温还是不高的。笋儿也是怕冷的,所以要给它们盖上厚厚的棉被,这样笋就长得快,才能早点成为人们餐桌上的美食呀!”“哦,原来是这样!我好想找到躲在棉被底下的笋宝宝呀!”我心里默默地想着。

  外公好像看出了我的心思,就教我怎么找笋。我照着外公教我的方法开始找。我猫着腰,沿着地面仔细寻找细小的裂缝。可是,一棵棵笋就好像一个个调皮的小朋友在跟我捉迷藏似的,我怎么也找不到。忽然,我听见外公在大声喊我:“小宝,快来,这里有笋。”我飞快地跑过去。果然,我在外公扒开的土里看见一棵棵笋露出了一个个尖尖的小脑袋。我睁大好奇的眼睛,一眨不眨地盯着外公继续慢慢地把笋周围的泥土扒开,再小心翼翼地把笋挖出来。“哇!好大的一棵!”我挑了最大的一棵,手舞足蹈起来。才一会儿工夫,我们就挖了满满一篮子竹笋,那篮子里的笋有的胖胖矮矮,有的高高瘦瘦,还有的是迷你型的,真是有趣极了!

  今天收获可真大,我不但在竹园里找到了春天,晚上还可以美美地吃一顿时鲜竹笋呢!

  觅春小学作文 篇5

  春姑娘随着蹁跹的燕子轻轻地飞来了。她把大地染成了绿色,谁也不知道她拿着巨大的画笔躲在哪儿;她淅淅沥沥地洒下千万条雨线,谁也不知道她躲在哪儿

  我找到了春天,春天在翠绿的竹林里。竹林里,一片片去年掉落的叶子的地方,如今已长出了更加美丽的绿色。地上,一层层的叶子下,生长出了另一个新生命竹笋。竹笋还穿着大棉袄,一层、二层、三层、四层怎么数也数不清。

  我找到了春天,春天在青青的草地上。地面上,原来穿着金色舞裙的小草,现在已换上了情色的夹克。草堆里,你蹲下来,拔开小草,你会发现草堆里有星星点点的蓝色小花。小花显得那么柔软,仿佛一碰就会凋零,一丛,两丛它是多么美丽。

  我找到了春天,春天在天蓝的天空中。天空湛蓝湛蓝的,云洁白洁白的,空气显得那么清新。头顶,小鸟叽叽喳喳地欢叫,成群结队地向树林中飞去,是那样的和谐。一队,两队我感受到了自然的美。

  我找到了春天,春天在疾驰的小溪里。溪水哗啦啦,哗啦啦,鸟不停蹄地向前冲去,经过一个漫长的冬天的洗礼,它是那么有活力。小溪中,你会发现那些圆圆的鹅卵石,是如此地讨人喜欢。至于它是怎么变圆的,那是因为它被小溪长年地冲洗而磨圆了。突然,我想到了自己,或许我也应该像小溪那样,向前冲,努力奋斗吧!

  让我们继续寻找春天,感受春天,享受春天吧!

  觅春小学作文 篇6

  在草长莺飞的四月,我踏入山中,寻找越来越近的春的脚步。

  一切都还有些惺忪,太阳的脸还刚红,地上还是嫩嫩的,绿绿的,野火烧不尽的,还沾有滴滴露珠的小草,几只娇小的燕子无声的啄着带有新鲜泥土味的春泥,两只啄木鸟飞来飞去,如此安静的清晨,衬着啄木鸟“哒哒”的声音,一切都那么美好。

  山中的中午是那么美好。桃花、杏花、梨花争奇斗艳,红的像火,白的像雪,粉的像霞。“万紫千红总是春”嘛,连小草也挺起了嫩嫩的小身板,却被飞来的蝴蝶压弯了腰。“几处黄莺争暖树”,数不尽的小鸟欢聚一堂,红的、蓝的、紫中透着黄的,黑白相间的,到处都是。“绝胜烟柳”的柳树也不示弱,垂下了“万条绿丝绦”。连野花们也来凑热闹,有名没名的,分外妖娆,真是“乱花渐欲迷人眼”呀!

  山中的下午,下了雨,你可不要恼。细细的雨丝织成密密地雨网,在雨的滋润下,蒌蒿满地,芦芽也不短,小草亮的直逼我的眼,透过雨的唦沙声,多少能听到些“处处闻啼鸟”的声音,雨是那么轻柔,一点儿也没有“寒雨晚来风”的样子。

  夜静春山空,伴着昆虫的歌声,我恋恋不舍的向家走,我多么想多待一会儿啊!可林花谢了春红,太匆匆。没关系,明天这里一定是“千里莺啼绿映红“,我也会再来。

  觅春小学作文 篇7

  春,一个万物复苏,令人陶醉的季节。她充满活力,万物在她的召唤下渐渐苏醒,舒展身姿;她美丽动人,花儿在她的渲染下争奇斗艳,五彩缤纷;她笑容满满,孩子在她的吸引下嬉戏打闹,笑语欢腾。

  春在田畴。软软的泥土散发着清新的气味,冬憩后醒来的麦苗精神焕发,展现出一派蓬勃的景象。我走在乡间田野的小路上,周围是成片成片新生的麦穗,前边儿横跨着一条清澈的小河,河对岸是几间朴素的农村小屋,稀稀疏疏。在鸟语的衬托下,在花儿的点缀中,竟变成了一幅优美的乡村田野图。我走在乡间田野的小路上,闻着一路花香,听着悦耳鸟鸣,看着优美“图画”,仿佛步入仙境,滋润着我的心田。这迷人的景象,让我陶醉。

  春在河岸。鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉桑。我漫步在一条弯弯曲曲,铺满鹅卵石的河岸上,伴着清澈的河水,我的心顿时敞亮起来。溪水欢畅,如母亲甘甜的乳汁与大地结合,沁人心脾。我在这充满生机的河岸上自由奔跑,把一冬天积蓄的力量都释放出来了。这动人的情景,让我沉醉。

  春在孩子们的欢声笑语中。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”初春,风轻悄悄的,草软绵绵的。约上知己一起去草地上游玩,感受春天的乐趣。看,他们手拉手,迈着大步走在柔软的草地上。蓝蓝的天空,万里无云,纸鸢飞舞,他们望着天空笑了,笑得如此开心!瞧,他们在草地上打滚儿,一不小心,“嘭”,两个人撞到了头,他们捂着头笑了,笑得如此开心!听,他们三五成群坐在草地上,聊着未来,诉说着有趣的故事,他们看着彼此笑了,笑得如此开心!这美好的时光,让我怀念。

  春,与万物同行,和小鸟同唱,和欢乐交织!

  觅春小学作文 篇8

  春天到了,春姑娘来了。大地妈妈也生机勃勃起来了。大地漂亮起来了。

  春天,百花齐放,粉粉的桃花盛开了,金黄色的迎春花,一鲜红的海棠花,最耀眼的还是那一簇一簇、雪白雪白的樱桃花。可漂亮了。

  冬眠的小动物都醒,松鼠醒了,山鼠醒了。动物们都醒了,鸟类也从北方飞回来了。一起来欣赏美景。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是无颜绿色的,哦!原来是孩子们在放飞筝啊。在蓝色白云的照耀下,各种各样的风筝自由飞翔,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  觅春小学作文 篇9

  雪花飘飞的冬季渐渐远去,当我听人们说起“春”时,就禁不住问自己:春天到底在哪里?

  带着问题我来到了大自然中寻找答案。小草害羞地探出头来,伸了伸懒腰,好奇地看着周围的一切。绿化带中的大叶杨都长出了芽胞。有的芽胞有指甲盖大小,粉红色的,就像一朵朵的玫瑰;有的芽胞已长大,圆鼓鼓的,芽胞颜色也变浅了。

  树木也都穿上了碧绿的新装,柔嫩的枝条随风起舞。远远看去,一片朦胧的绿在流动。燕子也从南方飞回来了,它们斜着身子在天空掠过,“叽叽喳喳”地叫着,好像在向人们报告春天来了的好消息。

  “吹面不寒杨柳风。”不错的,春天的风像母亲的手抚摸着你,给人一种惬意的感觉。

  下雨了,瞧去,像牛毛,像花针,像细丝,又像一串串晶莹透亮的珍珠,空气中弥漫着阵阵暖意。

  啊!美丽的春天,你就在我们的眼睛里。

  觅春小学作文 篇10

  春天是个魔术师,她用她的魔杖轻轻一挥,大地就变了颜色。

  她来到花园里,用魔棒一挥,迎春花开了。迎春花在风中点头,像在对人们说:“春天来了,春天来了!”许多花都开了,有的花伸了伸懒腰,说“我还没睡醒呢!”还有的花早已精神饱满,似乎在说:“我已经准备好了!”这么多花在一起,肯定有许多香味。小蜜蜂和小蝴蝶都飞来了,只见它们一块儿飞到这朵花上,一会儿飞到那多花上,忙碌极了。

  她来到了河边,用魔杖一挥,小草发芽了。小草从土里钻出来玩游戏,一不小心,溅了一身泥,只好请花儿姐姐帮者洗,花儿姐姐不情愿,噘了噘嘴,小草气的脸都绿了。柳树姑娘发芽了,头发太长了!小燕子飞来了,用尖尖的尾巴给柳树姑娘梳理头发,一下下,把柳树姑娘的头发梳得美丽极了!

  她最后来到小朋友的家里,用魔棒一挥,把小朋友身上笨重的衣服变走了,使他们玩耍非常轻松。

  春天真美啊!

  觅春小学作文 篇11

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这公园里呀。”我哼着这首歌,带着疑问,迈着轻快的步伐,连蹦带跳地来到了公园。

  进入公园里,只见小草探出头来,绿绿的尖儿上的露珠,经过太阳洒下来的余晖,闪着绿绿的光辉。我深深的吸了一口气,泥土和青草混合的气味直扑口鼻。

  我来到了花坛边,只见木棉花绽放出花儿,露出红扑扑的脸蛋,笑盈盈地向我们来报喜:“春天来了,春天来了。”

  走着走着,一滴雨滴在了我的脸颊上,我赶紧跑去公园的亭子里。只见一个妈妈撑着一把雨伞在雨中漫步,仿佛在享受着雨中的无限乐趣。旁边一个孩子,调皮地旋转着雨伞,把雨滴到各处,就像一个会旋转的蘑菇,雨就像一个慈母一样哺育着小草。

  我觅到了春,春在草里,春在花里,春在雨里。其实,春在我们的心里,只要细心观察,任何地方都有春天。

  觅春小学作文 篇12

  春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。春天在校园里。

  教室的窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。

  春天在天空中。清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头——啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。

  春天在河边。傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步,

  觅春小学作文 篇13

  春天到了,远处那连绵起伏的群山,披上了绿色的袍子。蔚蓝的天空飘荡着朵朵白云。云朵变幻着形状,有的像小羊,有的像小兔,还有的像巨龙。桃树的花朵红粉相间,有的已经绽开笑脸,还有的含苞欲放。

  可爱的小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机,有的斜着身子在空中掠过,唧唧地叫着;有的由这边柳树下,一转眼飞到了那边柳树旁;有的横掠过湖面,尾巴偶尔沾了一下水面,就看到湖面中一圈一圈荡漾开去;有的飞倦了,落在电线上,像几个乐符,谱出一首正待演奏春天的赞歌。

  柳树的枝条随风飘动,好像一位妩媚的少女在翩翩起舞,小河哗哗哗的唱着歌向前奔去,倒映出垂柳,柳树把枝条伸进小河里, 好像同小河亲切地握手。

  春天真美呀!

  觅春小学作文 篇14

  喜欢夏日“才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的情趣,喜欢秋日“银烛秋光冷画屏,云罗小扇扑流萤”的浪漫,更喜欢冬日“白雪纷纷何所拟?未若柳絮应风起”的美景,那春的情趣,春的浪漫,春的美景呢?待我去寻它一寻。

  心儿变得异常快乐,一下车就迫不及待地奔向了森林公园,尽管,春日未免有点过于炎热,人群也有几分拥挤,但丝毫不减为我的兴奋。看着飞瀑四泻,碧水蓝天,没有莺歌燕舞,但也是“火烧杏林红下落,李花怒放一树白”了,。春,有时不必是百花争艳,单是那如玉蝶翩翩,又似飞龙在天的喷泉不也是春姑娘的魅力所在吗?喷泉霎时而起,颇有直插云霄之感,一浪涌着一浪,一泉闲着一泉,千千万万的小水珠如散又凝地连接在一起,组成千百十条晶莹的丝线

  觅春小学作文 篇15

  春天,是一个万物复苏的季节;春天,是一个百花争艳的季节;春天,更是一个生机勃勃的季节。

  今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去田野寻找春天的足迹。

  来到田野,放眼望去,田野一片绿油油的,多像给大地铺上了一张绿色的地毯。一望无际的稻田在春姑娘的抚摸下泛起了阵阵绿色的微波。一畦畦的蔬菜长大了,正等着农民伯伯把它们送到市场去,送进千家万户呢!冬眠了许久的小草苏醒了,纷纷破土而出,为大地增添了生机,把小花儿衬托得分外娇媚。

  稻田边有一条弯弯曲曲的小河,河水清清的,可以看见水里的沙石,几条可爱的小鱼儿在嬉戏,有的还不停地从嘴里冒出小泡泡呢!多像在和我们打招呼。

  岸边的垂柳抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。长长的柳丝垂到水面上,就像小姑娘在梳洗长长的头发。看到这样的情景,我不由吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”

  是呀,春风给我们剪出了一幅诱人的田野美图!今天,我真高兴,我在田野找到春天的踪迹了!我爱美丽的春天!

  觅春小学作文 篇16

  在我家的小区旁,就是有名的大运河。一个双休的早上,我走向大运河,去感受运河的春天。

  首先映入眼帘的是两棵腊梅树,都已开花。一棵玫粉,一棵浅黄,这粉粉浅浅的颜色让我眼前一亮。虽然离得不近,但还是能闻到一阵阵微香。风吹来了,腊梅花瓣飘飘然然地落下来,轻轻柔柔地在空中翩翩起舞,又慢慢地落到台阶上和花坛里,好似下起了一场梅花雨。

  欣赏着眼前的“梅花雨”,我不知不觉地来到一条绿色小路,两旁都是小草大树,扑入我眼帘的是满满的绿色。这些绿色,给运河带来了一派生机,真是春意盎然啊!

  沿着这条绿色小路,我漫步来到运河。那碧绿的河水加上两旁的绿树红花,河上偶尔飞过的三四只白鹭,水中悠闲游着的鱼儿,一种无法用语言描述的美感油然而生。把手放在河水中,一丝凉意蔓延到全身,我享受着无限的惬意。近处的水很清,可以看见水草,深水处就变得很模糊了,看不清水里有什么。

  水中倒映着灰色的石柱,给运河增添了古典的韵味。这生机与古韵巧妙地融合在了春天的运河里。我喜欢运河的春天,更想赞美祖国春天的美丽和活力。

  觅春小学作文 篇17

  周末,我和妈妈一起到玉带公园,去寻觅春的足迹。

  “吹面不寒杨柳风”,微风就像母亲的手抚摸着我的面颊。岸柳如烟,柔嫩的柳丝流苏般摆动着。堤上堤下,小草早已探出了尖尖的脑袋,多嫩、多鲜!像碧玉?不,太俗气!像翡翠?不,太老成!那是一种说不出的绿意,一种令人神往的视觉冲击。我想,莫非春就在这柔嫩的绿中?要不,风为何这般亲切?要不,草为何这般温馨?沿着河堤走,眼前张扬着春的妙曼与多情。

  汝河被蓝天映衬得像是一条蜿蜒的银飘带,水面在阳光的照耀下,闪烁着点点金光。我没有见过这么耀眼的水,也没见过这么蓝莹莹的天!我沉醉在这绝美的景色中了!

  “快放呀!”“赶紧跑起来!”“多好的风啊!”孩子们的欢笑声打破了我的凝思,原来是几个孩子在父母的陪同下放风筝,随着风筝缓缓地起飞,孩子们的笑声也飞满了小河两岸。我的心也似乎随着风筝慢慢地升上了天空……

  一年之际在于春!刚起头,有的是功夫,有的是希望。情不自禁地,我也想到了自己,现在不正是我学习的季节吗?春天播种,秋日收获!我也要在春天种下自己的努力,到秋日来收获成功的喜悦!

  觅春小学作文 篇18

  冬爷爷走了,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生气。

  你看,春风吹拂大地,小草从里面钻了出来,它全身嫩绿嫩绿的,就像绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像和春风招手。

  你看,春雨下了起来,春雷响了起来,他把春笋娃娃叫醒了,它们身穿棕褐色的大袄,在春雨中成长,在春雨中嬉戏,一节,一节,一节往上长。

  你看,柳树抽出了枝叶,就像小辫子一样,春风一吹小辫子就落进了河里,像春姑娘在梳洗着头发。

  你看,成千上万的花竞相开放。花儿有的含苞欲放,有的已经张开了笑脸,花的颜色更是鲜艳,红的似火,黄的似金,粉的似霞,白的似雪,花儿在阳光下争奇斗艳,它们就像在那选美比赛,看一看谁最漂亮,谁最奇特。

  你看,小燕子和大雁飞回来了,为什么呢?因为春天太美了,它们在空中“叽叽喳喳”的叫个不停,好像在呼唤着蜜蜂和蝴蝶一起来玩耍。一群群蜜蜂采着蜜,蝴蝶在采花粉,忙碌极了。

  我爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春,因为春充满了生机,充满了希望。

  觅春小学作文 篇19

  周六是风和日丽的日子,就在这天,我和小伙伴来到公园,去追寻着春天的足迹。

  一进公园,我深呼吸一口,阵阵花香袭来,啊!好香啊!我寻着花香过去,哇,好美啊!朵朵桃花正在枝头争奇斗艳,向我们展示自己最美的一面;金灿灿的油菜花正在微风中摇晃着身子向我们招手;樱花的花瓣在空中飞舞,一只只蝴蝶,随着花瓣在空中舞蹈,我看呆了,自己也跟着动起来,仿佛自己就是这群欢乐的精灵中的其中一员。我急忙抓起相机“咔嚓”一声,拍下了这一精彩的瞬间。

  我继续前进,在河边也是生机勃勃的一番景象:柳树长出了嫩绿的新芽,柳絮和柳树那柔软的枝条在飞扬。蹲下身子,蚂蚁正在草丛中爬来爬去,几种不知名的小虫在空中飞来飞去,在地上爬来爬去,再看小溪里的小鱼在水草丛中游来游去,好不快活!啊,春天真美啊,我找到了春天的足迹了。

  接着,我和小伙伴坐在草地上休息了一会,便拿出风筝放了起来。风筝越飞越高,带着我和小伙伴的欢声笑语飞上云端。

  觅春小学作文 篇20

  在一年中,春夏秋冬这四个季节,掌管着各个不同的月份,把每一年都装扮的五彩缤纷,其中,春天是四季中最富有生机的,也是我最喜欢的一个季节。

  春天,是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明媚的阳光;春天是声声婉转清脆的鸟语,阵阵馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红花朵朵上的一抹彩霞;春天是破拔节时喧响的节奏乐章……

  公园里,百花盛开,迎春花、杏花、桃花,争奇斗艳。它们散发着淡淡的清香,沁人心脾,在风中摇曳着它们娇美的身姿。树上长出了嫩绿的新叶,犹如绿色的波涛涌上了树梢,这就是春;小河边,杨柳抽出嫩芽,它伸出美丽的手去抚摸终于融化了的河水,宛如一群孩子在河边感受水的清凉,这就是春;

  草地上,金色的阳光洒满大地,使我感到暖洋洋的。和煦的春风吹着我的脸庞,伴着绿茵茵的草地,抬头望着天空中悠然飘荡的风筝,我的心情也十分愉快,这就是春。

  其实我们不用去觅春,春姑娘已经来到人间,看,争奇斗艳的花儿,抽出嫩芽的杨柳,还有那金色的阳光,不都是最好的见证吗?

  的确“一年之季在于春”那么,就让我们来一起享受这美丽的春天吧!

  觅春小学作文 篇21

  春的脚步很轻,不知不觉就跳着脚来到我们身边和我们捉迷藏,而我们也乐此不疲的寻觅她。

  今天,我和同学们一起去棒棰岛的山上去寻觅春天。

  刚上石阶,我们就发现了春的第一张笑脸—迎春花。一朵朵迎春花像一个个害羞的小姑娘,撩开遮挡她的花瓣,露出甜美的笑容。迎春花的枝头上也探出了几个含苞待放的芽苞,好像急不可待地要用眼睛来观察这个世界似的。一不留神,春跑上山去了。

  我们继续往前走,一株株桃树引起了我们的注意。她开着粉嫩的花,春风摇曳她的嫩枝,像翩翩起舞的仙子。桃花笑着,使我不禁想起“初桃丽新采,照地吐其芳。”春知道我们又发现了她,只好再度向上跑去。

  到了山顶,天气变凉了,可还是风景不减。这里的小草已经适应了春寒料峭的滋味,他们开始泛绿发芽了。蚂蚁们也在忙碌着,他们来来往往搬运着食物,一片其乐融融的景象。

  春已经知道我们发现了她,她又一跳,随着春风四处飘荡,把春的种子埋藏在各处各地。

  其实,春就在我们每个人的身边!

  觅春小学作文 篇22

  春天悄无声息地来了,阳春三月,爸爸妈妈带着我一起寻找春天,感受春天。

  我们从东洲公园门口进去,发现有一丛还没有全部开放的不知名的小野花。我便蹬下来细细观察,此时我还发现不管是开放了的还是未开放的,都有被显眼的火红色包围着,她们尖尖的脑袋外都披上了一件绿风衣,只不过略有不同的是开放的花儿,所有的花儿她们都程现出了不同的姿态,有的含苞未放,在花骨朵里呼呼大睡,有的半开半闭,虽然想看看世界的美丽,但却不愿让世界看见它,有的花儿大咧咧地笑开了,向大家挥手问好。

  沿着河边走着,“撞”上了几棵垂柳,柳条直垂水面,随风飘荡,我忽然发现几根细长的柳条上爆出了许多嫩牙,尖尖的、硬硬的、细细的、有大有小。

  这时,孩子们越来越多,他们有说有笑,开心极了,有的呼吃呼吃的爬假山,有的在玩类似自行车的健身器材,有的在草地上放起了风筝……大家都玩的不意乐呼,感受春的气息。

  夕阳西下,是我该归去的时候了,亲爱的春天,不见不散。

  觅春小学作文 篇23

  在热闹的大街上,迈着轻快的脚步,哼着《童年》,“潇洒走一回”。奔向着生机勃勃的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。

  大街两旁那一棵棵高大挺拔的木棉树,最先报道春天的消息。木棉花一朵挨着一朵,从远处看似乎有一片火云从天而降正好落在直直的木棉树上,有些木棉树被春风一吹,“哗啦啦”地落到地上,我捡起一朵木棉花它就像一个红色的羽毛球,外面是五片红彤彤的叶片,中间是一根根酷似火柴的花蕊。

  “呼……”一阵春风迎面吹来,“啊!最舒服!”春风就像一位慈祥的母亲,用自己温暖、清凉的双手抚摸着我的脸颊。虽然春风和冬风一样都是清凉的,但是春风带给人们的是凉爽、温暖,啊,春天在这温柔的春风里。

  “滴答滴答”天空中顿时飘下了如牛毛、花针般的小雨,没伞的人都“嘭”一声打开五彩缤纷的大伞。有些调皮的小孩穿着雨衣、雨鞋到有水的地方“砰砰”跳嘴里还不停地念道:“正好玩!真好玩!”

  春天是一年中的开头,是生机勃勃的季节。在热闹的大街上觅春,真是别有一番风味,让我深深体会到春天的温馨。

  觅春小学作文 篇24

  总是忙碌,总是匆忙,总是一晃而过,我们,究竟错过了多少,那生机勃勃的春色,是否还记得呢?

  似乎,总是转眼间,然后,烈日炎炎,然后......貌似,我们深刻的记忆里,春色不过是柳条儿发芽,空中,尾巴似剪刀的燕子飞来飞去罢了。

  不经意间才会发现,我们的身边是什么样子,好像很久都没有认真观察过了,总是凭着记忆中想象的样子来说,殊不知,这缤纷的季节里有多少美景是我们所不熟悉的,只是在不觉间,衣服由厚变薄,又由薄变厚,于是,我们就这样穿梭在岁月间。

  于是,这场记忆之旅开始了,我天真的以为,在江南夏日的时候,北方仍旧是满园春色的。

  北上,我曾亲眼目睹了可谓婀娜的风景,那蓬勃的朝气,真的是,久违了!

  寻觅,于千万人群中婉转回眸,真有默然么?回首的刹那,便是锁定了么?

  我不是很确定。

  我只道是寻觅的景色如此,碧绿的湖水微漾,高大的杨柳数枝垂下,似一头青色秀发,徐风袭来,不止是路边、水面还有我的脸颊,那泛黄的柳叶翩翩落下,从容而优雅,或许,这该是最淡然的面对死亡吧!

  觅春小学作文 篇25

  觅春

  春天,天气转变,万物复苏;春天,耕耘播种,充满希望。

  春天在校园里。

  教室的窗外,那棵粗壮而高大的银杏树,本来只剩下光秃秃的枝干,到了春天,就像充了电一样,重新打起了精神,发出了黄色的微小的嫩叶,谁见了都觉得这棵银杏树焕发了生机与活力。我曾领略过这棵树夏天枝繁叶茂的绿,秋天童话般的金黄和冬天神话般的诡秘,但这棵树的春天,却那么有生机,让人有一种可爱的感觉。

  春天在天空中。

  清晨,我们在公园里悠闲地跑步,不经意的,我抬了一下头——啊!是一群可爱的燕子,他们十分灵活,时而展翅飞翔,时而蜻蜓点水。有时他们飞累了,便停在电线上休息,成了独有的一道风景线。这真像一幅画,表现了燕子的可爱,表现了春天的美。

  春天在河边。

  傍晚,我们一家人迎着晚风,在河边散步,走着走着,我们发现河边的小草,已经由冬天的枯萎无神,变得葱绿无比,路过此地,都会觉得清香扑鼻。

  春天在人们身上。

  因为天气转暖,人们都把厚厚的羽绒服,换成了春装。大家的脸上都洋溢着春天的气息,都十分的生气勃勃。

  春天还在田野间,还在咱们的心坎上。

  觅春小学作文 篇26

  春天的花,是美丽迷人的;春天的云,是变幻莫测的;春天的风,是柔和温暖的。

  春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色的花我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄

  地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。 春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘让每一个角落都散发着春天的气息,它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。柳树时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼,每根树枝、每片树叶,都渗透着青春的活力。春风那慈母般的手抚摸着大地,小动物们被春风吹得暖洋洋的;农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。 听,春雨来了!它落在湖面上,拨动了春姑娘的小提琴;春雨落在屋檐下,叮叮咚咚,打起了春姑娘的小腰鼓;春雨落在树丛里,敲响了春姑娘的小铜锣,在叶心汇成一口小巧玲珑的小潭;春雨落在花朵上,弹出了春姑娘的“春之舞”。

  春天,它蕴含着新的开始,蕴含着新的生命,蕴含着新的世界!春天,多么美好啊!

  觅春小学作文 篇27

  冬爷爷带着美丽的梅花和洁白的雪花离去了。而春姑娘带着柔和的春风和鲜艳的百花来到我们身边,将春天的大门悄悄地打开了。

  公园里,我找到了春:柳树的枝条抽了出来,鲜嫩的绿叶长了出来,像一个个可爱的小孩。草地里,小草探出了娇嫩的脑袋,仿佛在张望这个新的世界,也仿佛对这一切都那么好奇。花坛里,花朵挺着大大的花蕾,都在争先恐后地等待开放,为公园增添一道风景。

  在大树上,我发现了春:燕子从南方极其飞来,有的在树上叽喳着;有的在树上活蹦乱跳,仿佛在欢庆春天;有的正忙着叼草建窝,忙得不亦乐乎;还有的在窝里孵化小燕子。

  在池塘里,我发现了春:池塘的冰开始慢慢融化,发出一串串“叮叮咚咚”的音乐,仿佛在开音乐会似的。

  在池塘边的泥土里,我找到了春:青蛙从湿润的泥土里爬了出来,游到岸上,看到满是春景,不由得“呱呱”唱起歌来。

  在大街上,我发现了春:街上的行人脱下了厚厚的羽绒服,穿上了轻薄的衬衫,大步流星的走着。一个个显得神清气爽,不亦乐乎……

  原来春姑娘离我们并不遥远,她就在我们的身边……

  觅春小学作文 篇28

  在乡间的田野上,迈着轻快的步伐,哼一曲婉转悠扬的小调,“乡间小路”。奔想这美丽的大自然,去寻找春的足迹,去拥抱春的温馨。

  赤着双脚,踏在酥软的草地上,一丝酸痒的感觉散发到全身,多么舒坦,享受无限的惬意。小草早已探出尖尖的脑袋,多嫩,多鲜,像碧玉?不,太俗气;像翡翠?不,太老成。那是一种说不出的绿意,它新鲜,一股令人神往的感觉。一阵暖风掠过,她像受到母亲甜蜜的吻,让人寻味。我想,莫非“春”就在这柔嫩的绿中,要不,风为什么这般温柔,这般亲切?

  不知何时,那细如牛毛、花针似的的雨丝正巧手涂抹着大自然的万物。瞧,那远处的山峦只能隐隐约约地看到一抹如烟似雾的淡影,和田野里升腾起来的袅袅炊烟交织在一起,就像一幅美丽的田园图画。我觉得 ,春就在这春雨之中,要不大诗人杜甫怎么会有“好雨只时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”的佳句呢?

  风住了,雨停了。

  远处的田野上,农民正忙碌地播种。是啊!“春雨贵如油,”“一年之计在与春。”春华秋实,一分耕耘,一分收获,不行春风,难得夏雨。正因如此,农民才给这嫩绿可爱的种子注入无限的希望。瞧,他们干累了,抬起头来,露出了幸福的微笑。

  这种幸福就是来自于春带来的快乐,它使每个人都拥有好心情,如变魔术般,让一朵朵笑容之花在人们脸上盛开。

  觅春小学作文 篇29

  草长莺飞,春暖花开。在这绿意盎然的阳春三月,学校组织我们去鼋头渚春游。不要浪费这大好春光,跟我们一起背着包包去感受春天的气息吧!

  步入园内,那一丛丛,一簇簇的樱花便吸引了我们的眼球。它是那样的纯洁,那样的低调,一片片纯白的云在身边飘过,我们仿佛来到了仙境。樱花以优美的身姿告诉我们:冬天那懒洋洋的气息早己烟消云散,迎接我们的是生机勃勃的春天!

  穿过樱花谷,来到太湖边,里面的各种鲜花正围坐在一起叽叽喳喳地讨论着呢!她们端坐在绿油油的小草铺就的地毯上,美艳绝伦。我仍是只瞧樱花。嗬,真是百看不厌!那一片片精致的花瓣围住细细长长的花蕊儿,完美无瑕。油菜花似乎被她的美丽所惊叹,默默用自己金灿灿的身体去衬托她。不知名的小紫花也来助兴!她们围住樱花和油菜花,加入了比美的行列……这样的美景岂能错过?同学们纷纷拿起手机,将“春”定格在了那一刻。

  我们谈笑风生地上了“徐霞客”号来到了太湖仙岛,波光麟麟的湖面上,系着绣满蕾丝花边儿的“腰带”------小桥。水面倒映着小桥,一个美丽的圆形让人啧啧称叹,引得一群可爱的儿童在桥上玩耍。白鹭的翅膀掠过湖面,在水面划出了一条美丽的弧线。芳草萋萋,落英缤纷。抬头是蓝天白云,低头是遍地翠绿。老人们容光焕发地在太湖边拍照,看着他们,人们的心情都会变得好起来吧……

  “最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”朋友,只要有一双发现的眼睛,处处都有春天,处处都有风景。

  觅春小学作文 篇30

  盼望着,盼望着,春天终于来了!我跟着春天的步伐,迈着轻快的脚步去觅春。

  迎着一丝春的气息,我漫步在乡间小路上。沐浴着春的暖意,穿上漂亮的春衣。啊,多惬意呀!

  在小路的两旁,空气里弥漫着泥土的芳香。小草从地里钻了出来,探出了绿色的小脑袋。在微风的吹拂下左右摇摆,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。他们饱含着露水,竞相生长,放眼望去,大地像是铺了一层绿色的地毯。碧草间夹着不知名的各色野花,露出她那美丽的笑脸,在阳光的照耀下格外美艳动人,正像白居易描写的早春景象:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

  我沿着这条弯弯曲曲的羊肠小道继续向前走,看到梅花、迎春花、杏花都绽开了笑脸。桃花和梨花正含苞待放。沿着小路,是一条清澈的小河,它像一条蓝绸子似的环绕着这片大地,伸向远方。河里有许多小鱼小虾,它们成群结队的游来游去,还有几只鸭子在河边懒洋洋地嗮太阳呢!好一幅春意盎然、生机勃勃的春景图啊!

  迈进田野,看到一片繁忙的景象。农民伯伯在辛勤劳作,有的用锄头耕地,有的在小心翼翼地施肥,有的在认真地修剪果树,正所谓一份耕耘一份收获。在一片忙碌的景象中,我仿佛看到了秋季的硕果累累

  让我们走进大自然,拥抱大自然,去感受春的美好吧!

  觅春小学作文 篇31

  春姑娘不知不觉地来到了我的身边,她宛若一位少女,迈着轻盈的步子悄然无息地走遍世界。

  春回大地,万物复苏,可爱的花女孩们都散放出独一无二的迷人的香味,顽皮的草弟弟给土地披上了一件件漂亮的绿色衣服。

  瞧!春姑娘来到了哪儿?哦,原来是来到了无边无际的田野。一望无际的田野上有绿色的麦浪,也有许许多多的花女孩在嬉戏玩耍。这时,一阵微风拂过,一股沁人心脾的香味迎面袭来,让人感觉十分地清爽!我无忧无虑地走在田野上,感受着春风亲吻我的脸颊,心情美丽极了!

  瞧!春姑娘的脚印又到了哪儿?哦,在这儿呀!在景色无比秀美的我们的学校——竹园小学。学校的每个角落里都弥漫着春天的气息,每棵小草都探出了尖尖的脑袋,每朵小花都在对我微笑!

  再瞧瞧!春姑娘又去了哪儿?咦?在这儿?不在。在那儿?也不在。她到底在哪呢?哦,原来调皮的她躲在了我家呀!我家的院子里开满了金黄色的油菜花,几只大蜜蜂和好看的蝴蝶飞舞在花丛中,久久不愿离去,它们忙碌着,似乎不想辜负了这大好时机。我小心翼翼地走进油菜花地里,生怕把春姑娘给吓走了。我在油菜花地里感受着这温柔的、醉人的春天!

  春姑娘不一会儿就走遍了世界,整个世界都散发着春天的气息。

  春天的世界,一切都是美好的,一切都是快乐的,一切都是自由的。

  春天的气息,我闻到了,你闻到了吗?

  觅春小学作文 篇32

  冬去春又回。山间,草地上,树林里,校园里,到处都布满了春的足迹:和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞;绵绵的春雨是春在滋润 我们干涸的心灵;灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬,我们迎来了又一个春天······桃花灿灿惹人怜人间三月,春暖花开,到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻,里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引,我来到了一处未曾涉足过的林子,没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花,远远望去,到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间,为这个春天增添了一抹可爱的粉。

  满园春色竞相争伴随着春风的吹拂,花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻,这个能够让她们绽放光彩的时刻。

  看,她们竞相开放着,娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着,唯恐让其他的花儿们占了先机,于是乎,便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。

  春雨润如酥想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗?它们不正是在经历了春雨的洗涤后,才怯生生的露出了他们的小脑袋,为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。

  一年之计在于春“一天之计在于晨,一年之计在于春”在这个充满希望的春天里,让我们像放飞风筝一样,放飞心中的梦,并且勇敢的去追逐吧!可不要白白浪费了这个充满生机,充满希望的春天呀!

  觅春小学作文 篇33

  时间已是三月了。人人都说“阳春三月”,可现在天气依然冷得很,太阳也很少出来露面。春天迟到了。

  寒冷的天气使树叶失去了光泽,使小草蜷缩在地下,空气中透着一股莫名的寒意,使我不禁打了一个寒颤。

  一天,难得一见的阳光终于降临大地,使久经严寒的人们感受到久违的温暖。阳光照在身上,我感到身体中积存已久的冰冷在慢慢融化。伴着阳光,我踏上了觅春的脚步(其实也就是随便走走)。

  眼前一处草地,在一个不起眼的角落,一朵不知名的花朵正在盛开,我很惊奇,惊奇在这样冷的天气中,也能孕育出如此灿烂的花朵。我蹲下身子,看着这个新生命,觉的它是那样的美丽,它忍受了多少个寒冷的日日夜夜,只是为了这一刻的绽放,到了秋天,它将走完自己的一生,想到此,便更加敬重它了。

  不远处的一棵大树如今还是光秃秃的,庞大的树干显得特别单调,给人一种死气沉沉的感觉。但,细看之下,你会发现树枝上萌发了不少的新芽。不得不承让,在不久的将来,这一定是一棵枝繁叶茂的参天大树。

  小鸟这种动物,我很是喜爱,它们总能给我带来欢快的气息。如今,鸟是很少见得了,不过我运气不错,在如此的天气中有幸见得一二,听着那熟悉的声音,很是怀念。

  春天,我找到了,一个新的开始,给人一种生命应有的活力。在这个特别的季节里,我要焕发出新的光彩,走上春天的道路,通向收获的殿堂。

  觅春小学作文 篇34

  冬日里的雪花,像鹅毛,像柳絮,像冰雪,是那样白色。

  春天的雪景,美不胜收,我沉静在山林里。春天的雪是最漂亮的。雪,是最美的'。雪,不像春日里的雪,雪花一落,便化了;春天的雪,又是最美的。雪花,不像冬日里的雪,那样纷纷扬扬,不像冬日里的雪。春天的雪花,是最漂亮最美的。

  在我眼中,春天是最美的。雪花,是最美的。它们在春天,从冬天的来到,从来都是轻轻的降落在树枝上,落在屋顶上,落在屋顶上,落在田野里,落在大地上。雪花,是冬天里最美丽的。雪花,是冬天最纯洁的一种。雪花,是最纯洁的一种。在春天的时节,它们不像冬日里的梅花,开得那样灿烂,也不像夏日里的雪花那样骄热。雪花,是最纯洁的一种,它是最美丽的,它是冬日里的雪花,是最动人的一种姿态。我喜欢它,我喜欢它的纯洁。

  雪花,不像冬日里的雪,那样纯洁。她们是六角形的,是由六角形组成的,每一瓣雪花都是六角形组成的,每一朵雪花都像一个小小的水晶球,晶莹剔透,晶莹剔透,美丽至极。它们是六角形的。雪花,是最轻的,但又不失优雅。它们是六角形的,大小不同。有的是六角形的,有的是七片的,它们都是六角形的。它们在空中飞舞,时而落在地上,就像在翩翩起舞。

  我爱这美丽的雪花,我更爱这迷人的雪花。

  觅春小学作文 篇35

  春,绿了芭蕉,红了樱桃。暖阳正好,我和妈妈决定一起去找春天。

  春在哪里?春可能藏在一簇无名花上,可能躲在一地青草间,也可能躲在麦田中。春,无处不在,只要我们有一双会发现的眼睛。

  我们漫步在田间小路,路边的油菜花开得正耀眼,露出了黄色的笑脸,它们簇拥在一起,像团结的小朋友,要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。那一簇翠绿的花蕊零零星星分布在油菜花中间,为这抹娇嫩的黄增添了几分色调。我用手轻轻抖了点花粉,在手指间捏了捏,滑滑的,感觉真舒服,像一层金色的粉末。我靠近它,用鼻子闻了闻,淡淡的清香扑鼻而来,令人陶醉。勤劳的蜜蜂姑娘正在辛勤地劳动,从一朵花飞到另一朵花上,它们在油菜花的舞台中,俯冲,试探,然后提着它们的小花篮满载而归。

  我又在篱笆的蚕豆花中找到了春天,看,那一朵朵娇小的生命在篱笆上坚强地绽放,我禁不住欢呼雀跃!啊, 那蚕豆花像一只只美丽的蝴蝶,一条条细细的青丝似乎为蚕豆花描绘着一幅美丽的画卷,轻轻触摸它,柔软、嫩嫩的感觉顿时交错在心头。一阵风吹来,一篱笆的蚕豆花翩翩起舞,随风摇曳,好似美丽的蝴蝶仙子。

  我还发现春姑娘将活力传递给了小草、蒲公英、人们……大自然的一切都显得欣欣然!啊!春天,你带给人无限的生机、无限的希望,我爱你!

  觅春小学作文 篇36

  白色的拱桥衬着绿影,亲切而又自然,让人顿觉的无比舒畅,内心完全释放,那油绿绿的草坪显得格外耀眼,很迷人的绿,让人沉醉......映衬着不知是那鲜红的玫瑰还是月季,万从绿中点点红,更觉是春意盎然。

  无数不知名的万紫千红的野花提醒着我另一种勃勃生机,那刷成白色的环栏上被缠绕满了绿色的青蔓,葱茏苍翠,形成一个天然的凉亭,舒适无比。

  就在我以为我一直在春日中游荡时,梦幻终究是梦幻,恍惚还是不是现实,正如谎言总是会被戳破的,是啊,我竟还是在湖色旖旎中见着了开得正盛的荷花,满满的园绿紧托着朵朵粉红,我还是连自己都骗不过。

  抬头,原本阴沉沉的湿润变成了纯净的蓝,还有那骄陽却似火,浮动的白云不断的提醒着我烈日的炙烤,低头,猛然还是发现我不是谎言家,我总是连自己都骗不过,身着凉拖短裤短袖的我,竟成了一个无比的讽刺,身体本能的反应都已经告诉我了,这明明就是夏日,可我将我所看到的归结于春意,许是被思想麻痹了。

  或者,幻觉只是幻觉而已,纬度高可以成为借口,但是,这些美好不还是吹动了我心里的那层层涟漪吗?触动,只为那些美好。

  于是,这场旅行结束在自己的幻想里了,我知道为什么幸福总是如此的短暂了,仿佛肥皂泡飘过,终究还是会破灭的,可是,只要自己开心了,像飞蛾扑火那份执着又有何不可呢?

  觅春小学作文 篇37

  一阵绵绵的春雨,唤醒了沉睡了一个冬天的植物。小草渐渐地精神起来,杨柳吐出了淡绿色的嫩芽,桂花树的枝头钻出了几片黄里透红的新叶……想到这些生机盎然的景像,我不禁放下手中的笔,去寻觅春天的足迹。

  春回大地,万物复苏。一出门,一缕春天的芳香扑鼻而来。远远望去,大自然似乎又恢复了往年那种勃勃的生机。瞧,前面的山茶花丛中,美丽的花朵正在争奇斗艳呢。这些山茶花有的还是圆滚滚的花苞,正在积蓄养分;有的像害羞的姑娘,含苞欲放;还有的则展开了粉红色的花瓣,露出金黄色的花蕊,散发出一阵阵沁人心脾的芳香。

  温柔的春风领着我继续向前走。抬头一看,哇,原来是一株开得正艳的红叶!这红叶整个树枝上都开满了白里透红的小花。这精妙绝伦的美景足以让西施都瞠目结舌!我仔细端详着红叶树的花,这花瓣比李花艳丽,又比樱花淡雅;这花瓣润泽透明,像是用精美的玉石雕刻出来的。这不禁令我想起李白年幼时写的半段诗:李花怒放一树白。虽然红叶不是李花,也不是洁白无瑕,但它的美丽则是强于李花数千万倍的。

  红叶的大花坛边,长满了紫色的小花。远远望去,盛开的红叶树下好像铺着一层精致的紫色地毯,格外美丽。是这种小花默默无闻地映衬着其它名花,将它们点缀得更加美丽。

  春天,真是美好!春天是一个绚丽的植物舞台,让植物向人们展示它们美丽、可爱的一面。

  觅春小学作文 篇38

  静静的,静静的······冬爷爷一转身离开了人间,春姑娘迈着轻快地的步伐来了,世界上有了春的足迹。于是,我耐不住寂寞,到公园里找春姑娘玩去喽!

  走进公园,映入眼帘的是一条河和在河岸的两排柳树,他们就是我的朋友。我轻轻抚弄枝条,多么柔软的枝叶,这就是春姑娘的长发,一阵风吹来,柳树摇曳着柔软的身躯,舞动起来,有的柳枝长地垂到了河面,便在上面作起画来,湖面荡起了波纹,这正是他们的杰作。

  往里走,几棵树抽出了嫩绿的新芽,虽然看上去还是光秃秃的,可却充满了生命的气息,象征了春天一派生机勃勃的景象。这里还有几棵玉兰树,上面的花朵含苞欲放,有些开了花。它们的花苞像一个个巨大的毛笔头,顶头尖尖的,呈粉红色,想毛笔蘸了粉墨,美丽极了!还有金黄的迎春花嵌在绿色的叶子上,厚厚的,就像金黄色的宝石嵌在绿色的毛毯上,非常有观赏性。还有许多不知名的小花,紫的,蓝的,红的······在草地上竞相开放,一展自己的容貌,就连最平凡的小草也急于从土里探出头来,看看世界,也看看我们。这些都是春姑娘的功劳。

  春姑娘是一位优秀的园艺师,她用最好的养料,养育了这么多的花草,让我们耳目一新;春姑娘是一位画家,在她调色盘上所有的颜色,都毫不保留的展现给我们;春姑娘也是一位舞蹈家,她优美的舞姿选出春天的精彩。

  春姑娘,我在公园找到了你,我会永远记住你的美丽。

  觅春小学作文 篇39

  冬去冬生冬去春又回。山间,草地上,树林里,校园里,到处都布满了春的足迹:和煦的春风是春在轻抚我们微扬的脸庞;绵绵的春雨是春在滋润我们干涸的心灵;灿烂的阳光是春在温暖我们的心扉。怀着对春的憧憬,我们迎来了又一个春天······

  桃花灿灿惹人怜人间三月,春暖花开,到处都充盈着春的气息。迎面吹来一缕清风。仔细闻闻,里面竟夹杂着些许桃花的芬芳。跟随着风儿的指引,我来到了一处未曾涉足过的林子,没想到映入眼帘的是一篇惹人怜爱的桃花,远远望去,到还真有几分“千朵万朵压枝低”的景象。那粉嫩的花瓣就在这不经意间,为这个春天增添了一抹可爱的粉。

  满园春色竞相争伴随着春风的吹拂,花儿们渐渐绽开了她们的笑颜。因为她们等待就是这个时刻,这个能够让她们绽放光彩的时刻。

  看,她们竞相开放着,娇嫩欲滴的花瓣在春风的抚摸下摇摆不定。她们争先恐后的开放着,唯恐让其他的花儿们占了先机,于是乎,便构成了这样一幅“满园春色竞相争”的佳境。春雨润如酥

  想必很多人都听过“春雨润如酥”和“春雨贵如油”这两句话吧。大家还记得那些春笋吗?它们不正是在经历了春雨的洗涤后,才怯生生的露出了他们的小脑袋,为这个多彩的春天又增添了一份清新的绿的吗。

  “一天之计在于晨,一年之计在于春”在这个充满希望的春天里,让我们像放飞风筝一样,放飞心中的梦,并且勇敢的去追逐吧!可不要白白浪费了这个充满生机,充满希望的春天呀!

  觅春小学作文 篇40

  踏一路白雪,赏一山风光,寻一缕阳光,觅一丝春光……

  初见此山,映入眼帘的是那白黄交错的草地与那奇怪的青石,“没有我所希望看到的……”,我嘀咕道,“哎,算了,还是尽兴玩吧,给自己减减压,不过……”不过有一点失望。

  “叮咚,叮咚……”这动听的声音把我从失望中唤醒,也许是我听错了“叮咚,叮咚……那美妙的旋律又在我耳边响起。

  “春来了,春真的来了!”我笑了,我一定要寻找到春的痕迹,这个想法一出现便被我牢牢地抓住,对,我一定要找到春!

  不知何时,太阳重新出现在空中,使我不禁觉得今天的阳光格外灿烂,之前似阴霾般的心情也因阳光的照射而一扫而散,就这样,我带着好心情上路了,踏上了寻春的征程!

  登上此山,我看到的是一排排的挺拔的松树,爸爸告诉我那是马尾松,是这座山上最多的品种之一,近一点,再近一点,你会发现马尾松长出了嫩绿的松针,哦,原来春姑娘的步伐已经走到这了,我也应该加快步伐。

  这里没有,这里也没有,在密密的松树林中除去松针苍老的绿色连一丝嫩绿都找不到,远远望去,只有白色,清一色的白色,在不经意间我瞥了一眼天空,太阳却不见了,或许是被松树挡住了吧,也许过一会就可以看到,我这样安慰自己,重整心情,继续上路`!

  天哪,我都下山了可却没有见到一棵草本植物,或许,是我想错了吧,我失望的低下了头,我脚下踩的是,是一棵草,真真正正的一株草,侧耳细听,水流的声音是如此美妙:时而激昂,时而深沉,时而清脆,时而悠扬,乐曲动听无比,一点都不逊色于贝多芬的《月光曲》。

  走出山谷,我不禁觉得时光过得太快了,在不留意间春天悄然而至,回眸远眺,唯见那河水潺潺,似乎在陈述某个不为人知的故事……

  觅春小学作文 篇41

  12月,寒风凛冽,脸颊酸痛,鼻腔里又多了两股热流.于是我开始读温润翠绿的春天。

  春天,像一个好久不见的好朋友,会和我相遇,吹着凉风,淋着细雨,欣赏着醉人的风景。和春天不一样的几个月过去了。不知道它的风是不是和以前一样精力充沛,绕着地球跑,挨家挨户敲花草的门窗;我不知道雨是否已经落下,准备好跳出云层,和我们一起快乐地玩耍。

  冬天的风不快乐,呼啸在我的另一边,它从哪里知道,这加强了我寻找春天的脚步?

  树上只剩下光秃秃的树枝。它沉默着,它的心和我一样期待春天。到时候树会一个个长出可爱的花蕾,越到后来,茂盛的头发又会长出来。种子在看不见的地下,努力吸收养分,觉得它是快乐的,一点也不无聊。头顶吹来的冬风难道不是春风的前奏吗?花不是闲着,是忙着剪新衣服。冬天他们走之前,赶紧做衣服。春雨哥哥回来,一定要让他选谁的衣服最漂亮,但不能像上次那样胡来。想到这,花儿捂嘴笑了。

  我也笑了。

  大家都在期待春天!怎么才能落后?我会努力学习,这样当我再次见到春的时候,我就可以告诉他我所知道的伟大的知识。春天迷上了,他可以陪我一会儿;我会努力改变,骄傲的告诉淳我的进步,让淳用新的眼睛和耳朵看着我。正想着,不知不觉就到了家。开门进去,身体并没有感到温暖。天气预报也说会变热,冬天就不听了。拼命跑来跑去,不肯休息。唉!我还是觉得春天比较好,温柔安静。

  静静地坐在沙发上,闭上眼睛,你已经可以在脑海中勾勒出春天到来时的场景:风徐徐吹来,河水向前奔流,雨水欢快地跳跃在大地的每一个角落,小草探出头来,花儿穿上鲜艳的衣服随风起舞,树木像春天一样伸展双臂.

  觅春小学作文 篇42

  春,是什么样的呢?春,又在哪里呢?迈着轻盈的脚步,怀着好奇的心情,我找寻着这醉人的春。

  我漫步在田间小路上,四处观望着:一片嫩绿的小,草吸引了我,我的眼被这一片新绿刺痛了。那是一种什么样的绿呢?翡翠?哦,不,太土了;碧玉?不,太亮丽了。我真的无法用语言来表达它。赤着双脚,我踩在这酥软的草地上,一股酸痒的感觉涌上心头,我感到浑身舒服,非常地惬意一我想:春应该是在这嫩绿的春草中,要不然,一阵微风过后,为什么会那么温和呢?

  嚷?树怎么哭了?哦,原来是下雨了。“滴嗒、滴嗒”,发出清脆的响声。不知何时,那细如花针、密如牛毛的雨丝,正斜织肴自然万物。它轻轻地洒落人间。瞧!那远处的山峦,像披上了一层薄纱,和田野里升起的袅袅炊烟柔和在一起,就像一幅雾气氤氲的烟雨山光图。这时,我猛然醒悟:春应该在春雨中,要不然怎么会有“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”的美妙诗句呢!

  雨过天晴,柳树的嫩芽显得更绿了。它们随风摇摆着,像是在向路人招手问好。花儿们也来赶趟儿:它们红得奔放,蓝得恬静,紫得淡雅,黄得活泼,你稀我浓地盛开着。一阵风吹过,花儿们一个个手舞足蹈,好像一个个欢蹦乱跳的水姑娘,又像是婀娜多姿的仙子。我想:春也应该在这花儿、嫩柳中吧,要不然,它们怎么如此富有生机呢?

  春,我找到你了。你很美,风情万种,魅力无限。我却无法用语言尽情描述你的风姿,我怎么能描绘得出呢?她遍布大自然的各个角落,藏在每个人的心中。我只有尽情地享受这大自然的恩赐了。

  觅春小学作文 篇43

  春天是万物复苏的季节,让我们跟上春天的步伐,带上欢快的心情去觅春吧!

  谈到春,我首先想到的花应是——迎春花了!

  小区里的柳树开出了柳絮,槐树也开出了槐花,还有几颗桃树也开出了艳丽的粉面桃花。

  风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。

  春天夹在寒冷的冬天与炎热的夏天中,因此春天的天气就不算太好了,也因此,我不太喜欢春天。但在春天,有温柔的暖风拂在脸际,有姹紫嫣红的花朵竞相开放,还有一簇簇醉人的嫩绿在不停的闪烁。尽管现在仍有些春寒料峭,然而整个世界却躁动欢腾起来了。

  走在小路旁,发现了许多绿的东西。例如:有万年青的嫩芽,有小花坛中的花的小嫩芽,还有一些不知名的花草也长出了绿叶。

  有时,我对自己发问:“有没有一个永恒的春天?”但许多事物都告诉我:“没有!

  ”是啊!

  没有永恒的春天,但却有一颗永远像春天一样的朝气蓬勃的心。尽管春姑娘的脚步匆匆,尽管它将希望撒向人间,却谁也留不住它,但年轻的心却会永远常驻在心里。

  走在小路上,欣赏着春天的盎然生机。那一丛丛的绿色在跳动,心情也越来越好!

  在春天,它孕育了无数的希望,它将希望的种子播种在人间。

  春天是美好的,但美好的事物总遭人们的嫉妒!

  地球在年复一年的转着,春天也在一次次的来临,这算不算一次永恒呢?尽管它不是永远的存在,但却也令人感觉到那永恒的经典。春天在每一年都会出现,而每一天都会有新的起点,或许每一天的起点都不同,但只要有春天那样的生机,何愁自己不会到达终点。

  在春天我有了一个希望,我相信,那枚希望的种子,会茁壮成长,最终长成一棵参天大树,一棵永远年轻的参天大树 ……

  觅春小学作文 篇44

  寒冷的冬日过去了,美丽的春天又来到了我们的身边,谁都说我们小区的景色美,趁着双休日,卸下了往日繁忙的作业,我兴奋地走入小区的角角落落,去触摸那泥土的清香,花儿的芬芳,去感受那春的美好。

  漫步在绿藤架旁的溪边,潺潺的流水声清脆悦耳,欢快动听。溪水里的红鲤鱼游来游去,悠闲自在,我忍不住俯下身子用手指去触碰它们,想跟他们做个游戏,倏地一下,鲤鱼们逃开了。溪边的柳枝吐了嫩芽,在微风中,婀娜多姿,梳理着辫子,沙沙作响。稍远处绿化带小山坡上的小草也悄悄地钻出了地面,他们嫩嫩的绿绿的,肥胖的小叶子像一个个刚睡醒的胖娃娃,张开松惺的双眼,看着这个全新的世界,这一撮,那一簇,点缀着这周围的红花绿树。

  “叽叽喳,叽叽喳”,我听到了春天!鸟儿们在枝头歌唱着,它们肯定是在告诉伙伴们我们绿城桂花园的景色很美,快来这儿安家。深深一吸鼻子,我闻到了春天!远处飘来一阵阵舒心的香味,那香味在悄无声息中沁入我的鼻子,清清爽爽的。循着香味,我来到了一片“白雪世界”——樱花林。都说日本的樱花美,让我来自豪地告诉你,我们桂花园的樱花可毫不逊色。一团团一簇簇洁白的樱花带着芳香绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着,挤满了整个树枝。一阵清风吹来,无数的樱花宝宝告别了樱花妈妈的怀抱,在空中自由地飘舞起来,最终纷纷扬扬地落入大地的怀中。我赶紧举起相机留住这醉人的美景。悄悄地走入樱花林,我轻轻地抱住一棵樱花树,静等再一阵春风的到来,感受一下这浪漫的“樱花雨”……

  大自然送给我们小区如此的美景,我陶醉了……

  觅春小学作文 篇45

  春意,从大地的睡梦中挣脱出去,冲入无穷无尽的密叶繁枝,开出一朵朵醉人的花,散发出的迷人的芳香,在空气中欢舞终日。

  我,在淡淡的夕阳中寻觅着春天的踪迹。

  春天是什么?漫步在雅思园,我思索着。是鸟儿的吟唱?是春风的滋润?是嫩叶的绿,花瓣的美?抑或是泥土的芳香?不,它们都只是春天的产物罢了。

  春天到底是什么?我走了许久,寻找了许久,还是没能找到她,眼前只有令人眼花缭乱的百花,仿佛在相互争艳;耳旁只萦绕着同学们的欢声笑语,其中还夹杂属于着鸟儿的音符。空气中弥漫着和谐的味道。

  忽然之间,一道刺眼的光芒进入了我的视线,那么的微弱,但又那么的独特一开始觉得那只是一片小小的垃圾,在夕阳的照耀之下,在草丛中发光。我知道,我找到春天了。

  那并不是垃圾,是一朵洁白无瑕的无名小花静静地站在草丛中,周围只有绿得刺眼的草。一抹斜阳洒在她的花瓣上,洁白的花瓣被染上了一层灿金色。我走了过去,蹲下来,静静地凝视着她,我被她深深地吸引了不是因为她有多美。

  我似乎看到了她还是一粒草籽的时候。她在泥土与细雨的哺育下长成了小草,但在那之前,她又经历了多少挑战。寒冬的严寒使她不得不在地下沉睡,或许,许多和她一样的草籽被低温所冻死,但她却凭借着自己坚定的信念,通过了考验,如今又开出了一朵小花。尽管她没有其他的花那么显眼,那么姹紫嫣红,那么芬芳扑鼻,但,她也是信念的结晶,生命的结晶!希望,就是春天!

  我起了身,准备离去,微风拂过,她摇了摇头,好似在同我告别。在这个被夕阳笼罩的草丛之中,我,找到了春天。

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