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书香伴我成长作文（通用54篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的书香伴我成长作文，欢迎大家分享。
书香伴我成长作文 篇1
淡淡书香在檀木书橱中缭绕，我的足迹踏过每一位作者悸动的心房，拥袍着书带给我的夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是醉人的清凉。
拥抱淡淡书香，我去感受这个充满丰富情愫的世界。
淡淡书香中，有“山如黛，月如钧”的静谧，有“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，亦有“了却君王天下事”的拳拳报国心;淡淡书香流淌在我的书房，让我陶醉。我追随作者踏遍世界:我随三毛走遍撒哈拉沙漠，倾听她与荷西爱的故事;我随刘姥姥走进大观园，看封建大家庭的兴衰成败……
拥抱淡淡书香，我阅读了不同人的不同人生。
淡淡书香中，我看到了楚霸王横枪马上的威武与城下受困的迷茫，我看到了曹公指挥若定的风范和对酒当歌的气度，我聆听高山流水，小桥人家的优美，我目睹大漠孤烟、长风破浪的壮阔气势。淡淡书香拥袍着我，令我心潮起伏:我追随李白匆匆的步履看他“抽刀断水，举杯邀月”，我伴着陈子昂登上幽州台，一抒无力施展雄才大略的迷茫;我陪同鲁滨孙在荒岛上艰难度日，明白了自力更生的内涵;我向保尔走去，在他的鼓励下我慢慢变得坚毅刚强。
拥抱淡淡书香，我从幼年的混沌走向成熟。昨天，我的脚印已被深深络在岁月的风尘里;今天，生活的道路在我脚下延伸;明天，我将以书为伴踏过漫漫人生道路。
淡淡书香仍在檀木书橱中缭绕，拥抱淡淡书香，我用书香将生命描绘，读懂了变幻莫测的人生，开拓出了一片属于自己的天地!
一间小小的书房，一个檀木书橱，一杯微温的清茗，还有那淡淡的书香，足以让我乐不思蜀。心灵浸润在袅袅书香之中，又有什么可以打扰我呢?
拥抱淡淡书香，拥抱生命的春天，我走向成功之巅!
书香伴我成长作文 篇2
书，像是一座座宝库，你好奇地走进去，立刻就会被里面的奇异珍宝所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可无，但如果没有了书，我的生活便会失去大部分乐趣。一个人看一本优秀的书籍，好像一只小羊看见了一大片草，像一头饿狼看见了肥美多汁的肉。
首先，我在幼儿园小班中班时看了《终极米迷》系列口袋书，那里面有米老鼠、唐老鸭、高飞、史高治、庀兄弟、吉罗等等等等动漫人物。有一个故事是这样的：冬天来了，唐老鸭不想铲雪，就让他邻居帮他干，他帮邻居去取烤箱，唐老鸭到了吉罗那里发现自己要去市政厅，让吉罗修烤箱，到了市政厅唐老鸭发现自己干不了这个活……到最后唐老鸭以为自己不用干了，但连锁反应却让它扫了整个鸭堡。
到了大班和小学一二年级时，我又看了《蓝猫环球探险》系列，里面讲了每个国家有什么美称，是怎么来的。每个国家的人吃什么，那里有什么样的小吃。他们国家有什么旅游景点，有什么历史故事、神话故事。
现在，我看的是变成了全字或者图很少的书，而且看的是也多了，我看的有：《笑猫日记》系列、《淘气包马小跳》系列、《森林报》系列、《福尔摩斯探案集》……
正如“读书破万卷，下笔如有神。”每一年我的作文水平都在变好，我相信，作文在以后我会写的更好，不仅如此，书还带我进入了一个神奇的世界，在那个世界中，我每读懂书中的一部分，在那个世界便能看见一个全新的景色。如果看完一本书，便能看见那个世界的全部。
书香伴我成长作文 篇3
最是书香能致远，腹有诗书气自华。的确，读书是一种享受，一种人生境界。闲暇之余，读一本好书，不仅可以陶冶情操，修养行，更可以足不出户，便知天下事。
人一生的邂逅，有血脉之亲，同窗之谊……人生中各自不同的美景，带给我们不同的享受。然而，总有那么一缕香，不似星辰璀璨，不若微风清凉，近在咫尺，却萦绕心头，带来微微的暖意，经久不散。这就是书香。
我爱书，亦爱读书。
读朱光潜的，《给青年的十二封信》，拨开了生命的迷雾，指明了前进的方向；打开乔斯坦·覃德的《苏菲的世界》，与苏菲一起踏上了哲学之旅；通过路遥的《平凡的世界》，看到了一个温暖的世界，不平凡的世界；通过罗曼·罗兰的《名人传》，认识了这句话“伟大的心灵有如峻拔山峰，我并不认为一般人都能生活在高山之巅，但不如一年一度登高礼拜。他们可以在哪而更新肺部的气息和脉管中的血液。在高处，他们会感到更加接近永恒。待回到人生的平原，他们将满怀勇气面对日常的搏斗。”
从儿时的一本本连环画到故事书，再到科普书，又到后来的世界名著，从小书本就伴我左右，他对我来说亦师亦友，更像是闺蜜一般形影不离，给予我无限帮助。
读书的过程是艰辛的，亦是快乐的。
读书让我体会到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；“落红不是无情物，化作春泥更护花”中的奉献；“问渠那得清如许，为有源头活水来”中的求知；“海内存知己，天涯若比邻”中的友爱。
这世界最芬芳的香莫过于书香，我在书香中成长。
书香伴我成长作文 篇4
书是一艘永不停航的船，冲破千万层浪，载我驶向成功的彼岸；书是一对隐形的翅膀，带我飞向知识的蓝天；书是母亲甘甜的乳汁，让我吮吸着，使我健康成长。
小时候，我跟爸爸背唐诗，不大懂其中的意思，却能深深感受到诗的韵律美。我有些好奇，便缠着爸爸买了一本带有精美插画的《唐诗三百首》，这是我最早接触到的一本书。于是，每每在空闲中，我都会主动背诗。虽然不识字，但那些插图让我明白了“举头望明月，低头思故乡”的思念，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的来之不易……从那时起我开始对读书产生了好感。
现在，我在读书的基础上爱上了写作。每读完某本名著，我的思绪便如泉涌一般，于是提笔，把所思所感都记录下来，偶尔还会发表在报刊、杂志上，这一切，都因为读书。
记得有一次，我写完作业后，拿起一本书津津有味地读了起来。过了一会儿，妈妈站在厨房大声地叫我吃饭，因为我看书非常入迷，所以没有听到，于是妈妈提高了嗓子，这时我突然反应过来，回答道：“来了。”一边走一边埋头读书，差点撞了墙，这让妈妈哭笑不得。
在过去的一个月里，我读了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》，认识了“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的林黛玉。读《夏洛的网》我懂得了友情的宝贵……
我贪婪地扑在书中，如高尔基所说，“就像饥饿的人扑在面包上。”书中的世界广阔无垠。如茫茫沃土，我像一棵想要长高长大的小树，如饥似渴……
书香滋润着我的童年，伴我长大。
书香伴我成长作文 篇5
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，是我从幼稚走向成熟。
爸爸对我说过，小时候，我特别爱哭,怎么哄我都不行。无奈下，爸爸随手拿了一本书，我却停止了哭声,真奇怪!到底是色彩艳丽的图画吸引了我，还是用手摸着书本的感觉好呢？我也不知道。
小时候，最爱看的便是童话书了。看到灰姑娘受委屈时，我不禁也为她难过；看到恶毒的皇后时，我便咬牙切齿的大声骂道；看到大灰狼被小白兔捉弄时，我会捧腹大笑……
渐渐地，随着年龄增加，我看的书更深奥了：杨时的“程门立雪”，让我知道了要尊敬师长；李绅的“锄禾日当午”要我明白了一粥一饭来之不易；孔子的“温故知新”使我懂得了必须随时复习旧知识……有勇无谋的张飞要我平时不得鲁莽行事；贪吃懒惰的猪八戒让我在生活中需勤奋努力；水泊梁山的一百单八将好汉使我明白了“侠义”二字……这写书把我带到了一个广阔多彩的世界，我就像一股柔弱细小的溪水，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰满起来。
书，开阔了我的眼界；书，增长了我的见识；书，陶冶而我的情操！
是书，叫我掌握了许多成语；是书，让我学会写作；是书，是我的语文进步了；是书让我学会了讲故事；是书让我享受到爸爸妈妈的夸奖……我爱书！没有书，我的生活就失去了乐趣，生命就失去了价值！
我在书的墨香中成长着，享受着，快乐着……
书香伴我成长作文 篇6
高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”小时候，我对这句话百思不得其解，现在我终于明白了——高尔基之所以这么说，是因为他爱书。
我也爱书，如果说书是蔚蓝的天空，那我就是天空中展翅飞翔的鸟儿；如果说书是清澈的小溪，那我就是溪水里自在畅游的鱼儿；如果说书是一盏明灯，那我就是灯下自信、快乐的女孩儿。书就像一望无际的海洋，我在知识的海洋里尽情畅游。
在淡淡书香的浸润中，我从一个不谙世事的小孩儿，成长为与书相伴的少女。
我有一些关于读书的小经验要与大家分享。“不动笔墨不读书。”首先，在读书时，我们要准备一个摘抄本，随时摘抄一些好词、好句、好段，并把它们背诵下来，这对我们写习作是大有裨益的。
第二，读书时遇到不认识的字或不懂的词时，一定不要瞎猜，要查字词典确认。有一次，我读书时遇到了一个词——“呱呱坠地”，我毫不犹豫地读成了“guāguāzhuìdì”。后来，老师把这个词写在黑板上，指着“呱”字说：“请同学们查一查这个字在这儿应该怎么读。”我们纷纷拿起字典查了起来。查过我才知道，原来“呱”还有一个读音“gū”。读“guā”时，它指青蛙的叫声；读“gū”时，它指婴儿的哭声。根据意思，它在这儿当然要读“gū”。勤查字典，才能避免闹笑话。
来吧！我们一起读书吧！我读书，我快乐！
书香伴我成长作文 篇7
书香伴我成长，悠悠的，散发出醉人的馨香，萦绕在我心底，挥之不去，那是书香，一缕一缕，编织着成长的脚步……
很小的时候，我喜欢听妈妈给我讲的故事，知道我认识字后，我明白了妈妈给我讲的是童话故事。于是，我喜欢上了看书。那是，我读出了可童话世界里有海的女儿对未来的美好憧憬，读出了卖火柴的小女孩生活的凄惨，读出了稻草人的期待和苦乐。这些故事深深的吸引着我，为了他们，年幼时的我不知搭上多少欢笑和泪。
从中我学会了宽容，学会了镇定，更学会了坚强。
后来，那些美丽的童话不再吸引着我了，我便有了更宽广的阅读领域。从杂志、报刊中，我了解到我们生活中许多有趣的事，还有一些助人为乐的事：从《三国演义》中，我看到人间万象，懂得什么叫做兴亡：从《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉献，什么叫做关爱；从《骆驼祥子》《童年》中我了解到了过去人们的生活是如此艰难，更让我懂得了要珍惜现在，不让自己遗憾。
书是无言的。但他让我们懂得太多太多，也给予我们太多太多。
童话故事是孩子想象力的开始，杂志报刊是我们了解社会的开始；名著是我们了解文学著作的开始。这些都伴着我成长。
书是我的老师，从那里，我得到了无穷的知识和智慧；书是我人生中的指标，在人生旅途中，一次一次指引着我前进；书是一股幽幽的芬芳，陶冶着我的心灵陶冶着我的心灵，如今书已成为我生命中的一部分。
在那浩瀚的书海里，你会沉浸在无穷的欢乐之中。在这里，我又联想到一句名言“书海浩瀚，扑进去其乐无穷，”书香编织着我成长的脚步，那么你呢？书香是否也伴着你成长，如果不是，赶紧去体验体验吧！
书香伴我成长作文 篇8
人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……
小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了"为什么有白天和黑夜？""为什么有一年四季？""睡觉为什么会打呼噜？"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。
当我上小学的时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。
苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。
如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！
最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！
书香伴我成长作文 篇9
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。苏轼说:“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。读书能提高人的修养，从而改变人的气质。读书不仅可以让你学到很多知识，更能让你懂得做人的真谛！
我是在一个充满书香的家庭生活、成长的，我爱读书，爸爸妈妈也爱读书，书成了我们生活中不可缺少的部分。小时候，每当宁静的夜晚，在柔和的灯光下，妈妈总会轻声的给我讲美丽的童话故事：《白雪公主》、《丑小鸭》、《格林童话》现在我已经慢慢的从稚嫩的童话故事中走出来，和妈妈一起品《三国》，谈《红楼》。妈妈陪我一同诠释生命的启迪，《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金教我坚强不屈、坚持不懈；《假如给我三天光明》使我赞叹于海伦凯勒的坚强与执着；《简爱》的女主人公在重重磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事深深的打动着我。
本学期我和妈妈一起阅读了《假如给我三天光明》、《小妇人》、《简爱》、《人间有晴天》、《漂亮朋友》、《女水手日记》、《百万英镑》、《水浒传》、《狼王梦》九本书。我和妈妈常常为书中的人物时而欢喜，时而忧愁，有时静静的各自阅读，有时大声地朗诵书中优美的句子，在读书中感悟人生、在读书中学会思考、在读书中快乐成长。而我和妈妈也在共同阅读中成为了亲密的书友。
一代伟人毛泽东说过：“饭可以一日不吃、觉可以一日不睡、书不可一日不读”，孔子曰：“知之者不如好之者，好之着不如乐之者”，让阅读成为一种习惯，让阅读成为人生快乐的事，让书香溢满每一个家庭！
书香伴我成长作文 篇10
“人生的终点不是死，而是永久与书分别。”书能武装我的头脑，让我更聪明；书是一把钥匙，打开智慧之门，找到知识的宝藏；书能架起一座天梯，让我们平步青云；书也能构成一艘船，乘风破浪，披荆斩棘，直通成功彼岸。
我听妈妈说，在我很小很小的时候，我就喜欢看书。那时候看的书是看图识字书，这些书让我认识了很多字词。
上幼儿园时，我开始看简单的故事书，色彩明丽的图画，简洁的句子，让我了解了句子的基本结构。每到晚上，妈妈还用简单易懂的话语、画图的方式给我讲《上下五千年》，为了增添我读书的兴趣，且让我更容易理解，常常还表演成节目，总能令我捧腹大笑。对我印象最深的有：《鸿门宴》、《荆轲刺秦王》、《二桃杀三士》……也许是妈妈的努力，让我对读书更加如痴如迷。
现如今，我读了很多书。科普类，让我认识了许多百科知识；历史类，让我知道了好多历史故事；传记类，让我懂得了成功与努力分不开；童话、寓言类，让我明白了小故事大道理；外国文学让我了解了外国人的生活习惯和语言风趣。毛主席说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”
在茫茫书海中，我不仅学到了课堂上学不到的知识，还享受了读书的乐趣，学会了辨别真、善、美和假、恶、丑。我爱读书，这将是我一生中最大的爱好。
书香伴我成长作文 篇11
书籍是人类进步的阶梯。是书引导我走进了奇妙的世界，知识的乐园，让我懂得了许多事。
记得在小时候，我还不认识字，妈妈就买了一本《看图学字》的书给我。妈妈指着一座高大的山对我念“山”，我睁着大大的眼睛，看着这座拔地而起的高山，也跟着妈妈念“山”。妈妈念“海”，我也念“海”。就这样，我认识了许多字。
我慢慢长大了，上了小学，成了一名小学生。老师给我推荐了一本书——《爱的教育》。我十分开心地捧着这本书回到了家里，津津有味地看了起来。这本书让我明白了母爱是伟大的，即使是一点小小的帮助也是一份爱心。除了这本书以外，我还看了寓言故事《纪昌学射》。这本书让我明白了做任何事都要打好基础，只有坚持不懈地努力才能成功。
渐渐地。科学课也进入了我们的课堂。在科学书里，我懂得了不少知识。在老师细致的讲解下，我明白了为什么会出现日食，天空中的星星为什么会眨眼睛，为什么天空那么蓝……我还通过读《生命生命》这篇课文，明白了生命的意义在于勇敢的活下去，我们都要有不屈服的精神。书引导着我走向未知的世界，让我获得了丰富的知识。
书就像春天里的小雨，滋润着我；书就像夏天里的微风，抚摸着我；书就像秋天里的果实，充实而甜蜜；书就像冬日里的太阳，温暖着我。
书香伴我成长作文 篇12
鸟儿的生活需要天空，因为它要在天空中自由的翱翔；鱼儿的生活需要水源，因为它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢？我经常这样反复问自己。如今，我已经找到了答案。
“书籍是人类智慧的源泉。书籍是人类进步的阶梯。”我想，我的生活需要书来滋润我，那么我的生活会变得更加多姿多彩。
回忆过去，我的脑海中不断地浮现出这样一个画面：柔柔的灯光下，一个小女孩静静地躺在床上，旁边正坐着一位妇女，她的手里拿着一本童话书，嘴巴轻轻地念着些什么，不时的还伴随着动作。这就是曾经—妈妈给我讲故事的情景。这个小女孩就是我，那位妇女就是我的妈妈。
也许就从那一刻开始，书，它就像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童话书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《卖火柴的小女孩》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……我都百看不厌。书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，看完后，放在我心爱的小书架上，从此它就成了我生活中的一部分。
在书中，我领略到了生命的重要，明白了生活的真谛。书总是在我最需要的时候帮助我，在我痛苦的时候安慰我。在书的海洋里，我尽情的歌唱、舞蹈，挥洒着自己胡喜怒哀乐。因为，书与我，亦如朋友与我。
书香伴我成长作文 篇13
在我上幼儿园之前，爸爸给我买了一本《幼儿学唐诗》，里面有一首李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那时，我还不太懂这首诗的含义，但我似乎看懂了那幅插图：一个人站在窗前，遥望天上的明月，就说：“这个人一定是想妈妈了。”逗得爸爸哈哈笑，这是我童年以来第一次看书的记忆。
从上小学开始，我空空的小书架上书就慢慢的多起来了，每次我跟爸爸妈妈去超市、书店都会买来各种各样的书，从故事书、童话书到中外名著、百科知识，书的种类越来越多，我对阅读的兴趣也越来越大。我从《淘气包马小跳》里发现了校园生活原来是这么有趣和丰富多彩；我从“小豆豆”系列里面认识的那个调皮可爱、聪明幽默的小男生，从《少年儿童百科全书》里了解到了历史文明和艺术文化的许多奥秘。特别是去年以来，我看了《西游记》、《红楼梦》等名著后，让我感受到中国古典文学的巨大魅力，孙悟空、林黛玉、梁山好汉等一个个栩栩如生的形象在我的脑海里挥之不去。
杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”随着我阅读量的增长，我深深地感受到了阅读对写作的巨大帮助，每当我写作的时候，书中的好词好句就会在我的脑海里浮现，从而使我的写作水平也在不断的提升，我是一个爱读书的人，我对书，有着特殊的感情，虽然我现在读的书还不多，但我会像“鸟儿爱蓝天，鱼儿爱大海”一样爱好读书，让书籍伴我在人生道路上攀登一个个高峰！
书香伴我成长作文 篇14
书，可以陶治情操。书，可以使人变得聪慧。书，可以提高写作水平，开阔我们的视野。书就是一盏明灯，点亮我们心灵中的小火苗。
莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。以前，我很讨厌看书，一有空闲就坐在电视机旁，看着动画片，有时一看就是一整天。后来，爸爸规定我每天都得看书，当然，那个时候我心里很不是滋味，也非常的委屈，因为这事我常常发着脾气，怒火冲天。
自从那一次，我随手拿起的一本书让我看的如痴如醉，当中的故事情节起起伏伏，人物命运也时时牵动着我的心，我不禁很赞同史美尔斯说过的一句话：好书是生活中最宝贵的财富之一，此刻，我便不知不觉喜欢上书了，现在我每天都如饥似渴的看书，有时候怕被发现我看太迟甚至晚上我还在被窝里，开着手电筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才发现，原来，我昨天看着睡着了，手电筒也没来得及关，书躺在我身边，就像一个人躺在我身边，给我温暖。记得还有一次，我一不小心吃坏了东西，等不急要上厕所，都到那时候了，我还抱着心爱的书目不转睛地看，手不释卷。凯乐说的好：一本新书，就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋！
也正如毛泽东所说的名言，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。这名言，让我知道：一天中你可以饿肚子，可以坚持不睡觉，但绝不能不读书。书，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一个活生生的人一样给我们带来乐趣，使我们收获颇丰。
书香伴我成长作文 篇15
品书、爱书、伴书，是人类对书的亘古不变的主题，更是人们对这一境界的渴望与追求。
书对于人类，自古以来就有着磁石对铁的吸引；有着钢针对布的穿透；有着旱苗对水的渴望……日日夜夜在我身旁，伴我成长。
儿时，跟母亲呀呀学语，“绿树村边合，青山郭外斜”的美好意境令我向往；“曲项向天歌”的姿态是多么优雅。一句句诗词，一缕缕书香，一段段温馨，给我的童年插上欢乐的翅膀!
稍大了些，读书便成为了一种乐趣—绕口令。正因如此，这种书香是快乐的信号—《中国话》是我的朋友；“扁担宽，板凳长”是我的弟兄；激励我的是“学时事的十小史”；保护我的是“奔北坡的八百标兵”……妙语珠讥，书香缕缕，快乐源源不断……这一段书香，记录了我的兴趣，填充了我少年的空白。
随着年龄的增长，更加浓郁的书香扑鼻而来。《爱的传说》倾诉了我梦里的故事，《老人与海》诠释了我梦中的英雄。我《相信未来》，不论《命运》多悲惨;我要《走出孤独》，《铁面无私》的活着。我要像《汤姆-索亚》一样历险；我要像《母亲》一般坚强。我想参加《青年近卫军》，因为它告诉我《钢铁是怎样炼成的》，同时也告诉我《我的名字叫中国》!这段书香，似梅一般地散发坚强、勇敢的气息。丰富了单调的生活。
书籍，是攀上顶峰的绳索;是人类进步阶梯。琴棋书画，它样样都懂；诗词歌赋，它个个精通。书籍是人类最好的老师;是人类最善的挚友。走遍天下书为侣。闲时，一杯清茗，一本好书，独吟自咏，这便是书香的魅力。成长路上有书为伴，孤独的我，便少了寂寞，少了沧桑……
书香伴我成长作文 篇16
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读一本好书，可以让我们学到很多知识，使我们懂得很多道理。
我依然记得小时候，妈妈盘腿坐在床上，抱着我轻轻的摇晃，轻声的教我读儿歌、唐诗，打开小画书，我立刻就被我美丽的图画吸引住了，情不自禁的跟妈妈念起来。上幼儿园时，我请妈妈给我讲故事。上小学时，认识的字渐渐多了，就自己拿着书看起来了，心里美滋滋的，而在故事中我渐渐长大，又喜欢上新的书《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得了，面对困难时，要坚强、勇敢。并且学会了在生活面前不颓废，珍惜生命。而我从中发现，读书的日子是快乐的，充实的，一路走来，书一直陪伴着我。
是啊！知识像海洋，书籍像一座大山，人一生读的书不过是书山一角，却收获了许多知识，我愿变成一只小蜜蜂，在书的花丛里采粉酿蜜。
书香伴我成长作文 篇17
小鱼热爱大海，小羊热爱草原，而我热爱看书。
上幼儿园的时候，我妈妈会坐在我的床边，给我讲睡前故事，奶妈的声音把我带进一个奇妙的世界。在那里我可以坐在托马斯的车厢里去海边；我也可以穿上潜水衣找海绵宝宝吹泡泡，抓水母，还得到七个小矮人的热情招待。在这奇妙的世界里，我变得无忧无虑，慢慢地闭上双眼睡着了。
我上一年级的时候，我妈妈“逼”着我看书，可我并不想看。于是缠着妈妈给我买来爱看的漫画书，我的书海之游也是坐着漫画小船前进的。
转眼我上了三年级，我家的存书越来越多。《口袋里的爸爸》中，杨歌爸妈的新发明，令我难以忘怀；《淘气包马小跳》中的马小跳和他的哥们、好兄弟的情谊，让我十分羡慕；沈石溪的动物小说，让我体验大自然的残酷法则。我还把四大名著都看了好几遍。
后来，我上了高年级，又爱上了历史书。秦始皇陵的庞大让我吃惊；刘邦智斗项羽的聪明让我深深佩服；唐朝的李世民是位明君，是我最喜欢的历史人物；武则天的故事告诉我，女人不比男人差，明朝的朱元璋赶走了蒙古人，是民族的胜利……因为这些励志有趣的故事，我深深爱上了历史，让我明白，一个有着五千年历史文明的民族，是一个多么伟大的民族。
书，就像一架云梯，带着我走向快乐的知识天堂；书，就像一把钥匙，打开了我闭锁的心灵；书，更像一盏明灯，给我指引正确的方向。四季轮回，墨香犹存，书陪我成长，让我感受到了知识的魅力。
书香伴我成长作文 篇18
在我上一年级的时候，妈妈就经常给我买书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《司马光砸缸》、《作文精选》等等，可是，我对这些书一点儿兴趣也没有，只是随手翻几下就扔在一旁不管了。
直到有一天，妈妈给我买了一套《十万个为什么》，我的眼球一下子被书上的封面给吸引：有地球、月球、航天飞机、土星……强烈的好奇心驱使着我打开了这本书。哇！里面的内容可真丰富呀！就在这个时候，我突然想：这本书内容这么好看，是不是所有的书都这么好看？想着，我随手拿了一本《司马光砸缸》，翘起二郎腿，看了起来。看完了这本书，我不经赞叹：“司马光真聪明呀。”从此，我跟书成了一对好朋友。
三年级的时候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口气读到了《袖緑》。读完后，我对袖产生了好感，这个美丽纯洁的小姑娘，因为受了青蛙精的诅咒，一生出来就发不出声音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇见了青蛙精王子緑，从此拥有了属于自己的声音。我深深地被他们感动了。
四年级的时候，我向补习班同学借了一本《西游记》。当我看到孙悟空打死了强盗，却被唐僧赶回花果山时，我被唐僧这一举动激怒了：孙悟空有什么错？当时，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起强盗来了。
不知从什么时候起，在我的内心深处便有了一个梦想：长大后当一位作家，把作文写给每一个孩子看！
书香伴我成长作文 篇19
墨香的纸张，铅印的文字，是书；千年的文化，历史的长河，是书；动人的歌曲，无穷的景色，是书。
很小的时候，书是睡前妈妈手中捧着的故事绘本。从《白雪公主》到《拇指姑娘》，一本又一本，走进我的梦里，在我幼小的心灵深处埋下了真善美的种子。
再长大一点，书是幼儿园老师口中的寓言故事。从《龟兔赛跑》到《狮子与鹿》，一篇又一篇，伴随着我的童年，让我懂得了“尺有所短，寸有所长。”懂得做事情要有始有终，遇到挫折不应该轻言放弃。
上了小学，随着求知欲的增强，童话故事已不再吸引我，取而代之的是各类百科全书。从《十万个为什么》到《动植物图解》，一套又一套，让我一次次感叹宇宙的浩瀚，世界的奇妙，科学的美丽。
如今，《十万个为什么》已蒙尘，书架上，《中华上下五千年》让我了解了伟大祖国的悠久文化，同时又明白了何为国耻，何为民族精神。圆明园的毁灭，被迫与列强签下的各种不平等条约，也在我心中深深埋下了爱国的种子。《名人传》里，我看到了居里夫人的淡泊名利、无私奉献，林肯的幽默风趣、不卑不亢。鲁迅让我看到了旧社会的腐朽，人心的麻木，萧红又使我感受到她内心的寂寞。
书，不仅仅是单纯的文字，更是笔者的灵魂，读者的内心。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书籍是人类精神凝结的花朵，是人类优美而又丰富的精神世界。书像一盏明灯指引我们前进的道路，书像一场春雨滋润我们的心田。让我们遨游在书籍的海洋中，让书香伴我们成长。
书香伴我成长作文 篇20
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
书香伴我成长作文 篇21
书是从小陪我长大的好朋友，当我无聊时，给我陪伴；当我伤心难过时，给我安慰。
上幼儿园前，妈妈给我买了一些认字、学古诗的小图书放在床边，我非常喜欢，没事就看。
我的第一本故事书是《卖火柴的小女孩》，故事里的小女孩让我深深感动，我便喜欢上了故事书。三年级的时候我看到有同学买了小说类的书，这一年的生日，妈妈看我那么想要，就给我买了一套杨红樱写的《笑猫日记》，自打那以后我就像一匹恶狼似的开始追书，一有空就拿起书来津津有味地看着。到了四年级的寒假，妈妈又买了一些知识面更广的书给我看。我从中体会到了作者的真情实感，还有书里人物的喜怒哀乐……
我希望自己永远是一个书迷，让我永远在书香的陪伴中成长！
书香伴我成长作文 篇22
一位哲人说：“我是从书堆里开始我的生活的，就像我将在书堆里结束我的生活一样。”一位作家说：“人的一生要读三本书，一本是有字之书，那是知识的海洋；一本是无字之书，那是社会的历练；一本是心灵之书，那是心灵的觉醒。”读书，让我品德高雅，让我的知识得到积累，让我不断成长……
幼年·启蒙
当我还是个牙牙学语、蹒跚学步的小丫头时，我喜欢依偎在外婆的怀里，静静地聆听着隔壁安徒生爷爷笔下的公主和王子，想象着那宏伟的宫殿，精美的服饰，梦幻的城堡……
这些简单的童话故事，在幼年的我心灵上埋下了一个个萌芽，让我懂得了善良与爱是人性里最蓬勃的种子，它们会生长会流转，成为最温暖的回报……
童年·指明灯
再大些，上了学、便能断断续续地背出一些诗词了。午后，沏一杯茶，捧一卷诗，吟咏唐诗，邂逅李白恣意不羁的一生；低唱宋词，遇见了柳永漂泊零落的一世。认识了忧国忧民的杜甫，缠绵悱恻的李商隐，心系国家的陆游，不让须眉的李清照……从那微微泛黄的诗卷中，领悟他们昔日的风采、品读昔日一个个感人故事。
一句句感情饱满的诗词，一个个心酸可感的故事，渐渐唤醒了我对成长的渴望，对远方的向往。
少年·曙光
上了初中，忙碌的时间很少能挤出来看书，偶见品阅一下《上下五千年》泱泱华夏的历史，其中我见证了改朝换代的兴衰，见证了沧海桑田的变迁，见证神话传说，见证了列强侵华的屈辱，见证了东方雄师的崛起。中华民族历史的缩影，中华民族文明的积淀，见证了那一个个繁华的盛世。
都说“历史是一堆灰烬”，然而，“灰烬深处有余温”。在历史中我渐渐明白了国家兴衰的必然性，也明白了“落后就要挨打”的教训。这成为了我前进路上的光芒，在我心灵上烙下了永恒的光辉……
一路诗书相伴，我还会邂逅更多精彩而传奇的人生，也会把我的人生写成一首朗朗上口、平仄起伏的诗篇。
一缕书香，一身俱醉……
书香伴我成长作文 篇23
袅袅茶香中，抬头仰望，只见夜空澄澈得仿佛一潭湖水，一两颗星星，游鱼一般，跳着闪着，轻盈又活泼。庭院下，一人一书一桌，书香弥漫，环绕在身边，伴我成长。
尘封往事
曼妙书香从书飘散，钻进我的心中。捧着《历史中的民国》，细细地读。从1840至1945年间，每一刻都不想放过。江城带我领略中国的屈辱，昏君佞臣的黑暗统治；见证东方雄狮的崛起，新中国的成立。这是革命的胜利，是中华民族接受共产主义的洗礼，是每一位爱国人士的忠爱。而每一位爱国的英雄豪杰又是多么伟大，值得我们尊敬。
尘封往事不会重蹈覆辙，牢记屈辱，铭记历史，是对历史的爱戴与尊仰。
幸福阳光
微风徐徐，书页翻动的声音映衬着庭院的宁静。《风会记得一朵花的香》，丁立梅笔下的花与阳光，如此活艳。瞧，一朵阳光爬到我的脚边，木椅上，书上，一朵花似的喜眉喜眼地开着，又似一只小猫蹑手蹑脚着。它跑，我的目光在跑，心也在跑。而有时却泼洒于身上，温暖幸福。一朵朵的阳光活蹦乱跳着，焕发着青春魅力，如天真无邪般的笑容绽在脑海中，书中每一篇小散文，都那么富有生机。
少年的心智也如此的活泼，幸福阳光普洒大地，风会记得一朵花的香，是生活的引领者，是乐趣的培养者。
奥妙未来
年龄的成长，心智的成熟，最令我爱不释手的是《亚特兰蒂斯》三部曲。历史与科幻相结合，而人类已告别过去，稳步向进或热血澎湃，未来怎能迷茫？火山爆发弥没的古城被人类挖掘。那是历史的证词，是未来的向导。主人翁大卫携团与反派作斗争，面对未知的迷茫，历史的过渡，《亚特兰蒂斯》作者带我遨游科幻界的科学理论，未来思绪……一处处伏笔丝毫不令人察觉。
我喜欢它的奥妙，尤其是一种若隐若现的形态出现，宛如晨曦石缝间的一缕阳光。
红了樱桃，绿了芭蕉，从尘封往事、清晨幸福之光到奥妙奇异未来，尽用文字之美一一呈现。时间飞越，却终赛不过文字，那是人类璀璨的文明。时间推动文学，文学推动时间。
涌泉汩汩，鸣声嘤嘤，时间飞奔，而书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇24
‘书是人类进步的阶梯。’这是前苏联著名诗人高尔基说过的一句话。人的一生都在学习，我国总理周恩来先生也曾说过“要为中华之。崛起而读书。”可见读书的重要性。俗话说：“活到老，学到老”，书作为人类学习和工作的媒介，无论是纸质的，还是现代电子的，都占据着我们的生活，学习和工作的各个阶段。
同学们，听说过周恩来总理的故事吗？据说，他小时候学习可用功啦！周总理小的时候不大爱说话，很少跟人接触，但周总理的作文水平可是一等一的高啊！一日，同学无意间翻开周总理的笔记本看见里面密密麻麻的记满了作文要点，好词、好句、好段……大家看了之后，连老师也不由自主地赞叹呢！
书不仅与我们的成长相连，还与我们的生活相关呢！
小时候，有一次奶奶在家里对我说：“淇淇呀，你知道这里哪些是生鸡蛋，哪些是熟鸡蛋吗？我把它们混在一起了。”奶奶一脸苦相地对我说。那时，我正兴致勃勃地看电视呢，就睁一只眼闭一只眼地回答道：“敲开看看呗。”奶奶对我说：“好孙女，帮帮忙呗。”于是，我放下手中的遥控器思考起来。鸡蛋、鸡蛋、鸡蛋、鸡……忽然，我想起书本上曾经讲过可以通过旋转鸡蛋来确定鸡蛋是生是熟，虽然我觉得这种方法有点可笑，但还是抱着希望试验了几下。有用了，奶奶看到生蛋和熟蛋分开了，心里十分高兴脸上的笑容如同一朵鲜花，无比绚丽，灿烂地绽放开来。
是的，不一样的书给人的启发不一样，但是归根结底书可以丰富我们的生活，可以启迪我们的思维，更能给我们将来的工作带来帮助。
“书犹药也，善读之可以医愚。”伙伴们，让我们朝着坚定的目标，展翅高飞，让我们不辜负老师的辛苦与教诲，让读书成为我们的习惯，让书香伴随我们的人生，让我们的人生更加精彩！
书香伴我成长作文 篇25
书，是那寒冷冬天里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，让人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领大家攀登上至高无上的宝座……我喜欢念书，我愿伴着我钟情的书成长。
念书，让我了解了善恶美丑，让我了解了悲欢离合。读一本好书，好似智者谈心，谈理想，谈将来。读一本好书，如品一杯好茶，余香缭绕。‘念书破万卷，下笔如有神’，念书会引领你走向辉煌的道路……”
倘若世界没书，那样世界就没成才之人…
大伙必须要念书哟！
和许很多多同学一样，我也爱念书，并且念书的范围比较广，可以说上至天文下至地理，古今中外都有所涉猎。在念书的过程中，我感觉到了无限的乐趣。
还在我牙牙学语的时候，我就开始背古诗了。
那时每当我背会一首诗，总会得到母亲的一个奖励：一块糖、一本书或者一个吻，我就如此从“一去二三里”一直背到目前，是古诗让我走进了一个丰富多彩的世界。这里有“采菊东篱下，悠然见南山”的自得，也有“海内存知己，天涯若比邻”的豁达；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的悲壮，亦有“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的开阔；有“举杯邀明月，对影成三人”的欢娱，更有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿……是诗歌让我走近了古人，知道了中国古时候文化的灿烂。
在童话书里，我读到可爱善良的七个小矮人同白雪公主一块玩耍；小红帽与大灰狼的故事……它们随着我度过了美好的童年时光。而今，历史又是我的最爱，在史书里我看到了圆明园的烈火，听到了卢沟桥的哭泣。珍惜今天的幸福生活，建设大家的祖国是我永生的心愿！
爱书吧，同学们！
让大家用书来充实自己，用常识来收获明天！
书香伴我成长作文 篇26
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”我想书不止是人类进步的阶梯，它还是大家获得成功必不可少的东西。在大家生活经历的很多年中，书，伴随了大家多年，也正是有了它，大家才能一步步走向成功。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，念书有哪些好处可以说数不胜数，念书对大家来讲只有好处没坏处。遨游在书的世界中，是一件非常惬意的事情。念书可以丰富大家的常识，开阔大家的视线，改变大家的思维习惯，促进大家的个人进步。当大家不快乐的时候，书本就是一个朋友，大家被它吸引，忘却所有不高兴，与其高兴地交流；它是一个非常不错的心理学家，会抚慰大家的心灵，让大家感觉到日常的美好。
对于小学生来讲，阅读不仅能够提升我们的语言能力，而且可以丰富涵养，作为一个有文化的人，无时无刻都应该注意我们的形象，要有好的品质和健康的人格。
很多阅读还可以提升你的写作水平，念书时遇见很多好词好句还可以用在写作文上。我喜欢如此一句话“书到用时方恨少”，假如你书读得少，好词好句记得少，等到用时便缺词了。但假如你书读得多了，写作文时，好词好句便能信手拈来。
当你阅读一本好书时，便会获得最有益的朋友，你可以从这本书中记住很多道理。列夫·托尔斯泰曾说：“理想的书本，是智慧的钥匙。”你只能选取合适你的书本去阅读，假如能做到，那样你就离成功不远了。
我喜欢念书，由于我感觉作为一个学生，最重要的就是学习，假如不学习，还做学生做什么。我知晓自己该干什么，只须对我、对其他人没坏处，我会认真地做下去。学问没终止，只须你想学，总能学习到很多新的常识，总能感觉到不一样的乐趣。而念书就是一种学习，世界上的书不少，你不会每一本都读过，但你一直读，终究会成为新年代的佼佼者，念书吧，你不会后悔的，它只能带给你快乐，带给你智慧，带给你力量。
记住，十年寒窗苦读，终究春暖花开！
书香伴我成长作文 篇27
朱熹曾说过：“念书有三到，谓心到、眼到、口到。”而我却觉得，念书有三乐：进步之乐、享受之乐、感悟之乐。
进步之乐
“书本是人类进步的阶梯”。的确，当你念书时，不知怎的，书中的常识无声无息地就跳进了你的大脑里。正是由于如此，大家才掌握了保尔的乐观顽强，海伦·凯勒的永不放弃，福尔摩斯的神机妙算；正是由于如此，大家才能“念书破万卷，下笔如有神”，“读万卷书，行万里路”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”；正是由于如此，大家才可以在书搭起的阶梯上，平步青云，节节高升。书，让大家进步！
享受之乐
念书，不是为了完成任务，不是为了逢场作戏，更不是为了装模作样，而是为了享受念书。对喜欢阅读的人来讲，看书是一种享受。书中的意念像一股无形的动力，影响你的思想和心态。生活有限，大家不可能每件事经历，也不需每件事经历，享受念书，就是每件事经历的最便捷渠道。书，令大家享受！
感悟之乐
“学必求其心得，业必贵其专精”。大家不可以只停留在表面，而应该深入书本，知道思想精神。因此，感悟书本，便成了念书的一大乐事。念书是感悟生活的艺术，读杜甫的诗使人感悟生活的辛酸，读陶渊明的诗使人感到乡村的惬意，读冰心的文章使人感到清丽脱俗，读鲁迅的文章使人看到社会的黑暗。“书犹药也，善读之可以医愚”。感悟书本，才是念书的最高境界。
郑成功说过：“养心莫若寡欲，至乐无如念书。”念书，令大家常识丰富，思想进步，所以，当你做到了“三到”时，不如来感悟一下这念书三乐吧！
书香伴我成长作文 篇28
一个人在成长的过程中，都不能离开念书，念书与成长同行，是一种生活的极致。古今中外，关于念书的名言灿若群星。关于念书的办法车载斗量，但不管什么年代，念书一直是一种智者的追求，不念书无以明智。读一本好书，就是与先贤对话，与智者交流。独处一室，读一本喜欢的书，是一件非常惬意的事情。念书就是生活，生活需要念书！
雨夜念书，就是书润了，墨香了的时候，独享一份淡泊的生活。“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在念书的时候，读一些陶情致用等书。念书不必选择环境，只须有空闲，大家就可以念书。记得鲁迅先生说过一句话：时间就像海绵里的水，只须想挤兑一直还有些。大家不防“挤”一点儿时间，多读点儿书！
念书是一种幸福，念书可以享受宁静。念书是一种精神活动，走进书的世界，也就走进了常识的海洋。获得与品味的时候，大家就逃离了喧嚣的世界，行驶于宁静的时空，这是一种至上的精神交流，是一种超越所有物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受；“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。念书真幸福。
念书可以丰富常识。俗话说“读万卷书，行万里路。”“念书破万卷，下笔如有神。”第一，大家只有通过念书，才能对客观世界有一个全方位的认识，才能感觉到周围的生活有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡……第二，书可以丰富大家的常识。书是由文字构成的，文字是用来表达大家的思想的，大家对自己的解剖是以文字为载体的。所以，只有念书才能真的认识“人类”，才能使大家感觉到唯有书可医胸中的俗气。
念书可以获得喜悦。读一本好书，本身就是一种享受，享受之余，自然就获得了喜悦。这种喜悦不只自己享有，还可以与人共享，这是和谐的音符，是人类崇尚的品质。
年代在进步，各种精彩的影视，动听的音乐，诱惑的互联网游戏……这部分充斥于大家的生活空间，就无人会再去念书了。这样下去，它会断送大家文化的积累，使生活变成思想的荒漠，行动的呆子，言语的哑巴！同学们，大家要认真念书，让念书变成一种乐趣，一种习惯，一种生活的必需。
让书墨飘香在大家的日常吧！
书香伴我成长作文 篇29
念书就是阅世。
当大家还是一个小孩时，大家就开始了对这个世界的阅读。
在生活的这个阶段，读过的书是可以跟人一辈子的。诸如曼弗雷德的孤高厌世，还有哈姆雷特的不断怀疑和深思，已成为我日后一再提醒我们的永恒回忆。
在以前的那个物资与精神匮乏的年代，人是脆弱而易感的，生命需要一种东西的滋养，念书就是滋养人的源泉。
有时对书中的一个情节甚至一个细则，都可以乐至酣然，也可以转为忧心悲凉；有时对书中的一个人物及其结局，都可以静思许久，也可以转为胸襟旷达。这种情绪转换会给人带来身心上的刺激与快感，那种感觉非常微妙，说不出道不明，却久久地萦绕在心间，挥之不去，又无法抗拒。
其实，读过不少书之后，才了解经典满足的是心灵。每次与经典相遇，其实都是在与自己交谈。从中我找到了真实的自己，我了解了很多道理。我从中收成了一种性格执着、沉稳。然而，很多同学除去在中学的课本中读过一些经典外，就再没其他念书经历。如此的生活是苍白的，精神是匮乏的，如此的经历也是单调的。
杜威视念书为探险，法郎士视念书为壮游，而大家一般把念书作为消遣。笛卡尔说：“读杰出的书本，犹如和过去最杰出的人物促膝交谈。”可有人把与书交谈的时光变成了玩游戏的时间，或呆呆地坐在电视机前傻傻地笑。静下心来念书，大家会收成别样的东西。
大家更不是失去了期望，相信总有一个时刻，人得安静下来，会为生活的意义而烦恼。总有一天，大家会重新认识念书与生活的意义。
在但丁的《神曲》中有如此一段话：“就在大家生活的中途，我在一座昏暗的森林中醒悟过来，由于我在里面迷失了正确的道路。”像大家这个年龄的人，都有过迷失，借用于念书，最后会走出来的。
若自己内心没东西，大家都不可能赐给你。非常简单的道理：由于阅读就是阅世。
书香伴我成长作文 篇30
人生路上，遭际颇多。挫折时，是书让我重拾信心；成功时，是书让我戒骄戒躁；艰难时，是书让我坚持下去；落寞时，是书让我充满希望……
小时候，我总缠着妈妈给我讲各种各样的童话，而且百听不厌千听不烦。每次，我都好像是在童话世界遨游：与美人鱼共舞，和白雪公主交友。后来，我才知道，原来那个充满神奇引人想象的东西叫做‘’书‘’。也是从那时候起，我开始了对世界的探索，总是问一些奇怪的问题，因此，我又得到一本《十万个为什么》。从它里面，我知道了"为什么有白天和黑夜？""为什么有一年四季？""睡觉为什么会打呼噜？"……是书带领我去探索未知的世界、畅游知识的海洋。
当我上小学的时候，我爱上了文学类书籍。总是在曹文轩的《草房子》中寻找童年的美好回忆，在杨益言的《红岩》中感受时代的残酷凶险，在《中华上下五千年》里寻找历史的风起云涌……是书引领我体会社会的冷暖、人世的沧桑。
苏轼曾说：‘’腹有诗书气自华，读书万卷始通神。‘’确实，书让我们养心修性，让我们开拓眼界，让我们惊异于这大千世界、万物风华。
如果没有书，我们难以把握时代的脉搏；如果没有书，我们难以控制人生的航向；如果没有书，我们难以获得明艳的鲜花！想要成功，必须读书；想要辉煌，必须读书；想要有所成就，必须读书。当今社会，竞争激烈，想要在人才济济的社会中出类拔萃，占有一席，惟有读书，才是正道！
最后，我想用苏轼的一句诗来勉励大家：“发奋识遍天下字，立志读尽人间书！”让我们一起以书为友、以书为鉴，在书香的陪伴下与时俱进、永葆馨芳！
书香伴我成长作文 篇31
在我成长的过程中，书香是不可缺少的一部分。
书，好像对我有一种很强的吸引力一样，从小到现在我一直特别喜欢读书，一看到喜欢的书就会爱不释手地读起来，甚至很多次我在读书时，家人喊我，我都没有听到。现在我读过的书早就已经数也数不清了，有科谱类、古典类、文学历史类等等。
书，让我受益无穷，让我明白了许多道理：当我读完《中华上下五千年》中《国人大》一章后，我明白了凡事要顾全大局，不能为了自己开心而是使其他不相关人员受苦，否则必将被其他人攻击。
书，让我写作文得心应手！为什么呢？因为在我读书的过程中，不断积累好词好句，遇到好的词语句子等，就用红笔圈出来。一天画几个词和句子，长年累月下来，我就积累了成百上千的好词好句子，所以我写作文才可以得心应手，如有神助。
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，是人类通向成功绝不可以缺少的一部分；书，可以使人受益无穷；书，更是我成长中不可或缺的一部分！
书香伴我成长作文 篇32
曾经的岁月在时光中渐渐流逝，虽然自己知道时光一去不复返，但还是时常回忆读书带给我的乐趣。——题记
一睹童年到现在，自己爱读书的习惯从未改变。时光如流水一般，带着自己的记忆流向远方，但读书却如一种执念，深深的留在自己的心里。
书，是要反复进行阅读的，这样才能读懂里面的涵义。第一遍只是简单的浏览，而第二遍、第三遍似乎如盖大楼一般，又加上了一层，读出了更多的韵味。
年少时，《红楼梦》最让人怜惜。翻来书卷，画面便浮现在眼前。黛玉焚稿断痴情，凄惨而又叫人心痛。“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。”《葬花吟》却又让人心怜。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？”在《红楼梦》中，我更喜欢薛宝钗这一角色，她八面玲珑知道展现自己。“羞笼红麝串”、“宝钗扑蝶”显出她的倾城美貌，她并不是像林黛玉一厢痴情独爱宝哥哥，而是讨得所有人的喜爱。“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味？”一梦金陵忽突醒，回忆梦里道不明。“假作真时真亦假，无为有处有还无。”这句句字字，最是让人回味。
待到大一些时，便爱上了较有韵味的古诗。“风也潇潇，雨也潇潇，瘦尽灯花又一宵。”凄凉的古诗使人感到悲伤。诗的表面虽淡淡无味，但却会使人领会到生活哲理。岁月如流，每一段时光，便如一段历史，诗人们将自己的感悟写出来，留给后人去体会，去感悟。在每一段时光里，都让人珍惜这些话语。每年每月，每时每刻，虽然不能再现曾经的辉煌与败落，但却在现作者的意气风发与败落中道来。古诗，是一段悠长的快乐岁月。
书中的故事都是一种令人难以割舍的情怀，将岁月放在手指翻动书页时，会感到一种充足感，每一次在徘徊中得到知识，珍藏每一段历史。
书香满园，愿沾其志；花落蔓延，与书之谊！
书香伴我成长作文 篇33
我有很多好朋友，妈妈是我的好朋友，老师是我的好朋友，同学是我的好朋友。但是我还有一个最最要好的朋友，那就是书。读书的好习惯是妈妈帮我养成的。
在我很很小的时候，每天都是在妈妈的歌声和故事里慢慢进入梦乡的。虽然我不认识字，但是我已经可以阅读一些连环画、漫画书，我觉得这些书乐趣无穷。有文字和漫画的书，我就和妈妈亲子共读，这样读书加深了我和妈妈的亲情，也使我从此爱上了阅读。
上了小学，慢慢的我可以借助拼音看更多的书了。我和妈妈在西游的神话中入迷，在三国的厮杀中流泪，在水浒的豪气中入梦。我从《三字经》、《千字文》中读到了华夏五千年的淳淳古风，从《春江花月夜》、《登鹳雀楼》中看到了祖国的锦绣山河，从《游子吟》、《赠汪伦》等诗篇里体验到了拳拳赤子心和款款友情，从《念奴骄赤壁怀古》、《满江红》中感受到了志士仁人强烈的忧国忧民的思想和热爱祖国河山、以国事为已任的爱国情怀……
转眼间我就是一名五年级的学生了，书香伴我度过了愉快的童年。
暑假里，和妈妈一起歪在沙发上，看到妈妈手里的一本外国书——戴尔卡耐基的《人性的弱点》，外国书长什么样呢？我在好奇中读起了这本书。虽然似懂非懂，但书中第五篇《如何说服他人》中的一段话引起了我的共鸣“说服别人要我们真诚的欣赏他人开始，要间接委婉的指出他人的错误，不要总是责怪别人，以提问的方式代替命令，要学会激励他人获得成功……。”这段话让我想起了一段往事。
那是在一次三下的语文课上，老师让我去收作业，我发现小明的作业竟然没有做完，我通报给了老师，老师说了小明一通并让我帮助小明。
第二天依然是这样，小明没有完成作业，让我们小组没有得到那鲜艳的红旗，我们组的全体成员都非常气愤。下课后，我们一起找到他：“你为什么不做作业，害得我们都扣分。”小明不屑一顾：“你们管不着，明天继续扣你们的分。”我们无语了，我暗暗想，这可不是办法，我要想一个主意。我和小组其他人约定好，我也没有做作业。我去找到小明，问：“昨天的作业我不会做，你做了吗？”小明不相信：“你不会做？骗人吧。”我把抄好的题目递给小明，他看到了我本子上的空白，相信了。我非常真诚地拉住小明，和他一起讨论，在交流中，我们很快完成了作业并按时上交。我们小组终于得到了一面红旗。
第三天我依然和小明一起讨论完成作业，我们同样得到了红旗。在我的帮助下，小明开始在家里完成作业，不会做的第二天和我一起讨论。我和小明成了好朋友，小明的成绩越来越好，我也在和他的讨论中得到了提高并感受到帮助他人带来的快乐！
妈妈笑着问我：“你看懂了吗？”我高兴地与妈妈分享了我和小明的故事，妈妈对我翘起了大拇指，高兴地说：“我的川儿长大了！”
书香伴我成长作文 篇34
书籍，神圣而又美妙的专有名词。正因为有了书，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了书的陪伴，粗糙的灵魂才得以平静。
书香的陪伴，必定是对人生成长的道路是有益的。我们无从知晓，在我们憧憬的未来中，我们到底该怎么样？现实生活中是否与想象中的有所矛盾？
在童年的时光里，我十分热爱童话书籍。因此，我认为，在童话世界里的白雪公主、丑小鸭等等，总是充满戏剧性和美满的结局。而我的人生是否也如童话一样，一帆风顺，不用顾忌太多，总是生活在舒适圈内。因而，童话总是短暂且美好的，同烟花般灿烂，也如烟花般易逝。
故此，年长后，在书中接触到了许多生活哲理。仍然，刻骨铭心地记得余华书中《活着》的一句话："人是为活着本身而活着，而不是为了活着之外的任何事物所活着。"人这一辈子谁也不知道会遭遇什么样的境遇，富贵不能富一生，贫穷也不会穷一世。字字句句悟出了现实。
而我们，能够做的，只能努力活着，有意义地活着。不负人生，不负韶华。
书籍，有时是解闷的工具，不去触及它，就会集灰。那何不在大把韶光里，多读几本好书，多悟出几许道理，让书香伴你成长呢？
书香伴我成长作文 篇35
念书时期父母对我的管教并不是很严格，所以我可以比较放开的阅读我喜欢的读物，培养我喜爱的兴趣。
我读过居里夫人的自传，使我受到很大震动，对我的启发也很大，我看居里夫人时，不是看到他的成功，不是羡慕她的名声，而是羡慕他的理想主义。
人生活在世上，从事各种各样不同的职业，但作为一个科学家能够像居里夫人那样，有这么绚丽多彩的生命，是十分叫人羡慕的。人们问他为什么不为他的研究成果申请专利赚钱，他说：“人类的知识属于全人类所有，我不想把我研究的成果作为一个人的私产。”我想这真是一个有理想的人啊！虽然我们做不到像居里夫人那样的学术权威，但我们可以学习他的精神，成为一个有远大理想的，努力奋斗的人。
书香，伴随着我成长，引领我认识了理想主义的距离夫人，使我有信心实现自我价值，体现人生的美好。
读书好，好读书，读好书，让我们一起畅游在书的海洋中，让书香永远陪伴在我们的身边。
书香伴我成长作文 篇36
捧着一杯清茶，闻着书本散发出的墨香，开着书页上那一个个端正的方块字，你不经意间，就会走进一个奇妙的世界。这时，你就会发现，读书是一件多么美妙的事情。
书是我们在学习生活中必不可少的朋友之一，它教我们识字，它教我们知识，它教我们如何做人。它每天陪伴着我们，见证了我们从无知到振翅欲飞，成长升华的漫长的过程。它是我们课外生活中最好的老师。
读书，让我领略到了中国古典诗歌的无限韵味。读“千山鸟飞绝，万径人踪灭”时，我便感受到了那种荒凉的情景。读“举头望明月，低头思故乡”时，我则体会到了李白的那种强烈的思乡之情。在《满江红》中，我感受到了岳飞的豪情壮志；在《过伶仃洋》中，我体会到了文天祥的视死如归。在……
读书，不仅仅是让我领略了一番古诗词的韵味，而且让我明白了许多道理。读“学而不思则罔，思而不学则殆”让我明白了学习要边学边思考，不能只学习不思考，也不能只思考不学习的道理；读“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我明白了学习必须要勤奋，要坚持，要努力，要活到老学到老。“三人行，必有我师焉？”写出了学习要谦虚，而“失败乃成功之母”却告诉了我失败了后要勇敢地站起来。
读书，会让你了解到更多的知识，认识到更多的汉字。读书，可以陶治你的情操，开阔你的视野，愉悦你的思维。读书会让你成为一个“富有”的人。
争做好学的人，书香伴我成长。
书香伴我成长作文 篇37
书是什么？有人说：“书，只不就是一本载满枯燥文字的读物罢了。”我却认为并非如此，书是历史文化的瑰宝与结晶，书是人类积极向上的精神粮食，书更是人类的良师益友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这句话一点也不假。
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”读幼儿园时，每天晚上要做的便是趴在小小的床上，听爸爸给我讲故事、读诗词。“小不点”的旅行故事给我的思想添上了翅膀，一首首诗词让我深深地领略到世间的唯美哀伤。一个不够听两个，两个不够听三个，我开始不满足爸爸于所讲的故事，于是订阅绘绘本图书。书里面生动的图画、有趣的情节如一只大手把我拉了进去。我看得愈发陶醉。书，已经在我幼小的心中埋下了种子，在一个个故事的灌溉下，生根发芽。
上了小学，我学会了读拼音，可以独自看书了。我常常呆在小小的房间里，和冰心老人聊繁星的奥秘，听安徒生讲美丽的童话故事，和福尔摩斯一起寻求真理。小小的我，因为书，明白了这个世界并不如童话世界般美丽，有肮脏，也有贪婪，所以我们要用真诚和爱来消泯这些丑恶的思想。
“发奋识遍天下字，立志读尽人间书。”后来，认识的字多了，我不用再看拼音了。于是，我可以看更多的中外名著。我时常沉浸在哈姆雷特的生死追问中，也曾和比安基一起欣赏四季之美，还跟随过马克吐温笔下的汤姆去远方冒险。我羡慕伊凡可以拥有偷影子的能力，同情雾都孤儿奥利弗的悲惨身世，为因杀死一只根鸟而被歧视的黑人汤姆愤愤不平。在书籍的海洋里，我拾取了许多闪闪发光的智慧宝石。这些宝石激荡着我的心弦，让我一次又一次得坠入书海。
“欲穷千里目，更上一层楼。”初中，是一个崭新的开始。我总是将自己的喜怒哀乐寄托在书中。渐渐地，我发现，读书就是在读人生，读书就是可以超越时空的心灵交流。我偏爱余光中的“人生如逆旅”，也被他的生活态度所感动，思考着“如果我有九条命，那会是怎样”；我愿意同林清玄一起寻找“清欢”，脱离世俗的羁绊，回归最单纯的欢喜；当然，我也神往梭罗在瓦尔登湖远离城市喧嚣的日子，梦想着自己也能做一个自由自在的隐士。
我还迷上了书中精忠报国的英雄人物，为那些为国捐躯的勇士所折服。每当我念着文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的时候，吟着于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的时候，诵着谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的时候，我全身的血液因之沸腾。出生在和平年代的我们，虽然无法提上大刀上阵杀敌，却可以在内心呼喊“为中华之崛起而读书”。
我的成长，离不开书的陪伴：伤心时，书给我慰藉；得意时，书让我清醒；颓废时，书给我力量；躁动时，书让我宁静。世间千般乐，书香最迷人。成长之路，书香为伴。悠哉！乐哉！
书香伴我成长作文 篇38
你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。
——题记
在用红绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行，我总习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童音吟诵那一首首千古诗篇。
记得某个冷秋的傍晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫林。那枫叶以一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的眼前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐染红了半片天空，我痴痴地望着那一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中的清雅灵动。自此之后，每当阅读诗词文篇之时，我常常在脑海勾勒出一幅幅绝美画卷，而我，就是那个漫步于诗词大花园中流连忘返的人儿。
诗词与自然的融合，敲开了我的文学之路。
再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作，《文化苦旅》，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止令我深思人性。
我仿佛还听到苏大才子在感怀时轻吟“但愿人长久，千里共婵娟”，看到陶渊明写下对知识的孜孜以求——“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。庄子说“吾生也有涯，而知也无涯”，屈原却道“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”……
文字柔软，心潮起伏。匍匐在书页间，我闻到的却是那些不灭的意志。于是我不再浮于表层追求语言的美与灵动，而是陷于文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
在我成长的岁月里，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视一切的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！
闻，浅淡而恒久的书香……
书香伴我成长作文 篇39
你来，或是不来，书就在这里，静默着等待你启页。
——题记
在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪，每次出行时，我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》，在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。
记得某个冷秋的夜晚，当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时，我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前，红得那样绚丽，红得那样澄澈，隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林，震撼于它卓然的美丽，倾心于诗词中清雅灵动。自此之后，每当我阅读诗词文篇之时，我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。
再大一些，当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时，我听到了心灵渴望的呐喊，那样积淀着时光与岁月的文字，引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃，清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊；道士塔的风霜，无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。
我在读书中成长，获得更深层次的理解，我不在浮于追求语言的美与灵动，而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。
人生是一场很长的旅行，你可以走过很多的城市，途经许多风景，遇见很多人；但是人生却又是一场有限的旅行，你不能看遍世上的所有风情，历经所有的磨难。
所以，请打看那些静默的书写着智慧的书吧，走进那些战火硝烟的时代，走进那些剥削压迫的年代，走进漂泊流浪的生活，去体会和感悟世界的'另一模样。当你翻看书页的时候，你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。
在我成长的岁月中，书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前，它引导着我明辨是非，引导着我努力奋进，引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气，直视名利的淡泊与平静，并且使我成长为一个更好的自己！
闻，浅淡而馨甜的书香……
书香伴我成长作文 篇40
从进入小学，老师教我懂得了“读万卷书，行万里路”的意思后，我就爱上了读书。从最开始爸爸妈妈陪我读，慢慢到现在我自己一个人读，我在读书中长大，我在读书中成长，我在读书中收获各种各样的知识，我在读书中明白一个又一个的道理。在我读过的书中，《四维阅读》二年级上册中的《鹅妈妈的故事》是我最喜欢的书目之一。
今年暑假，我读完了这本《鹅妈妈的故事》。其中《小红帽》的故事，让我受益匪浅。
故事讲了一个叫小红帽的小女孩，拿着妈妈准备的礼品，去看望生病的姥姥，在路上，遇到一只大灰狼，因为小红帽对陌生人的不设防，差点被大灰狼吃掉，最后在几个猎人的帮助下，才得以脱险获救。
读了这篇故事后，我想了很多，小红帽之所以差点被大灰狼吃掉，是因为她没有安全意识，随便和陌生的说话，并轻易的把自己的信息透露给陌生人，让坏人有了可乘之机。
看看小红帽，想想自己，我觉得在生活中，我们小学生也要特别注意学会保护自己，不要随便和陌生人说话，不要随便吃陌生人的东西，不要把家里的信息随便透露出去。就如老师说的那样“害人之心不可有，防人之心不可无”。从小有安全意识，让爸爸妈妈能放心，让自己能开心幸福的在爸爸妈妈身边长大。
书香伴我成长作文 篇41
郭盈含书可以陶冶情操；书可以使人变得聪慧；书是人类人类进步的阶梯；书可以提高写作水平，开阔我们的视野。
一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常得到老师的好评。阅读也大大扩展了我的想象力。
我又有很多知心的朋友，其中，书也是一位令我敬佩的朋友。每当旭日初升，我总会捧着它，爱不释手；每当夜幕降临，我又捧着它，入神地看着，看着……没有丝毫的分心，没有丝毫的厌倦，整个人完全被那书中的精彩内容所吸引，完全地入了神。周围的一切都似乎已经完全消失，已不存在。
书，将我带入了神奇的大自然，让我尽情的享受这那宁静柔美的绿色世界，在这儿，草是绿的，绿的那样美丽；花是红的，红得那样可爱。
书，将我带入了那美丽的深海之中，让我和那美丽多姿的鱼儿，千奇百状的贝，和那水母，海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的环海旅行。波光粼粼的水面，在阳光的照射下，闪闪发光，折射出五彩的颜色。
书，将我带入了奇妙的科学世界，我觉得自己乘坐着高科技潜艇在海中荡漾，乘坐着宇宙飞船在浩瀚的宇宙中遨游。
书，将我引入了一个充满知识，充满情趣的神世界，让我领略了大自然的奇妙，海洋的美妙；让我了解到了科学技术的高超，浩瀚的宇宙的奥妙……书就像一股强劲的动力，激励着我不断地去开掘，不断地探索……
书，的确可以带给我们很多很多……
书香伴我成长作文 篇42
妈妈说，我从小就爱听故事，每天都缠着妈妈讲个不停。慢慢地，我识字了，我就可以自己读书了。从绘本到童话，从故事到诗词，无一不读得津津有味。书成了我最好的朋友。
在书的海洋中，我是一条自由自在的快乐小鱼。在书里，我认识了勤学的居里夫人，身世悲惨的卖火柴的小女孩，喜欢穿新装的皇帝，面容美丽而心灵丑陋的皇后。书这个好朋友，让我学到了许多做人处事的大道理，比如“丑小鸭”，让我懂得了人不可貌相，海水不可斗量这个道理。“皇帝的新装”，让我懂得了应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说出事件的真相，不要沉迷于腐败当中等道理。
书，这个好朋友还让我感受了许多喜怒哀乐，“卖火柴的小女孩儿”让我感觉悲伤，“童年的发现”让我觉得很好笑，“小岛”又让我觉得很感动，这些感受都是我从书中体会到的，不读书怎么会体会这么多丰富的情感呢？
我也读妈妈给我带回来的杂志，这上面有好玩儿有趣的小故事，令人回味无穷的科学实验，让人脑洞大开的大百科。从这些杂志上，我知道了许多我不知道的事情，比如天体的运动，人类的起源，比如一些奇异的花草，有种叫山荷叶的花，遇到了水后就变成透明的了，糖果蟹又如同糖果一样，豆娘，并不是青蜓。这些知识都是我从书上看来的，如果不是书这个好朋友带我遨游世界，我哪会领略那么多的知识呢？
书是一把钥匙，帮我们打开智慧之门；书是一盏明灯，帮我们照亮前进之路；书是一位老师，帮我们答疑解惑；书是一个好朋友，一直伴我们成长。我愿永远与书为伴，遨游知识的海洋。
书香伴我成长作文 篇43
书，是人类进步的阶梯。一本本书像知识的海洋，让我流连忘返。因此，每当我陶醉其中时，也会有许多好笑的事情让我难以忘怀。
记得有一次，我读书读的太认真，妈妈叫我出去买食盐，我居然没有听到，等到妈妈走到我面前时，我正坐在那傻笑。在妈妈的催促声中，我急匆匆地下楼去买盐，却发现书还在手里呢，这书瘾又上来了，一边走一边看，等回到家才发现买的是小苏打，而不是食盐。当时妈妈看到后也是又气又笑，因此我在家里还得了个“小书迷”的称号！
书，我是一刻也离不开的，这是从幼儿时期就开始了，爸爸妈妈发现我一到图书馆和卖书的小贩处就走不动了，软磨硬泡的要爸爸妈妈买书，家里的书差不多已经堆积成小山了。妈妈让我多把心思放在学习上，可我就是控制不住我自己，每到夜间安静的时候，我趁爸爸妈妈都睡觉休息时，总是打开台灯来读书，爸爸妈妈担心我读书太久影响休息，看到我的卧室门有光亮时，就叫我关灯睡觉，我就会乖巧的上床睡觉，可躺下没一会，我就又从床上爬起来，读我心爱的书籍《狼王梦》。逐渐地，我把这本书吃透了，有时记不住书里的精彩词句，我就开始抄到本子上，把那些精彩词句都抄起来，然后找时间慢慢读。
好读书的习惯让我得到了写作文和朗读文章的灵感，也受到了表彰。有一次在作文朗读的大赛上，我读得朗朗上口、声音洪亮，感动了评委，我荣获一等奖。这是一个幼儿园时期的荣耀，读书不仅使我沉醉其中，而且使我增长了知识，还真是受益匪浅呢！
所以，我现在还一直记着冰心奶奶的那句话：多读书、读好书、好读书。读书将一直伴我成长！
书香伴我成长作文 篇44
书是海洋上的一艘小船，带我们抵达知识的海岸；书是寒冬里的一堆火塘，给我们带来无尽温暖；书是一盏明亮的指路灯；带领我们走上成功的道路……
不知从什么时候起，我变得爱看书，变得爱逛书店，变得爱闻书那股陈旧的味道。从此，我便与书结下了不解之缘。
在我很小很小的时候，记得在宁静的夜里躺在奶奶的怀抱里，听外奶奶讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧，识得一些字了，我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。那具有精美的封面与精彩内容的《安徒生童话》与《格林童话》让我着了迷，让我爱不释手，让我忍不住一遍又一遍的翻阅，《海的女儿》中的小公主为了爱情而牺牲了自己，让我十分感动。我幻想着去富丽堂皇的海底王宫，去寻找化作泡沫的小美人鱼；我想去找寻丑小鸭，问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，教给了我人生的第一课。还记得有一次睡觉前，我和妈妈在床上看书，妈妈看了一会儿就不看了，而我呢，却在一旁津津有味地看着我的童话书，不知不觉中几十分钟过去了，我却什么也不知道似的，还是遨游在童话世界中，书中有趣的故事让我着迷，我正在为《白雪公主》中那可恶的皇后让我感到愤怒呢？妈妈突然怒吼一声：“都几点了，该睡觉了！”我只好老老实实地关灯睡觉，心中说：“白雪公主，明天再见！”
现在，我只要一有时间就会钻到书堆里“饱读一顿”。书香伴我成长，读书给了我快乐。书，是无穷无尽的，永远也看不完的；知识，是值得探索的，永远也学不完的，让书伴我们一生吧！
书香伴我成长作文 篇45
我很喜欢玩手机，看视频玩游戏令我快乐，但短暂的快乐过后却是无尽的空虚。读书呢，最初也说不上多么喜欢，但每次看完一本书，我却能收获无尽的喜悦，“有种诗书苦后甜”感觉，也算是体会到了一点。读书，是永不消逝的电波，带给我内心深处的悸动。
读书让我心生悲悯。当我看曹文轩写的“叮叮”“当当”两兄弟的传奇遭遇时，我庆幸他们能遇到一路好人；当我看到《狼图腾》时，我钦佩主人公陈阵能不顾世俗养育小狼，敬畏自然杀死小狼；当我看《活着》时，我佩服福贵经历世间沧桑还能直面人生。读书让我知道自然界的生灵是平等的，读书让我明白有些人会经历更多的坎坷，读书让我懂得应该去帮助别人。我知道自己再也不会冷冰冰的看人间——无穷的远方，无数的人们，都与我有关。
读书让我学会成长。小兵张嘎比我的年龄还小，可是却有那么多的智慧那么大的勇气；小王子不要神奇药水，他要自己走向一汪清泉，去体会奔赴的快乐；孙少平用自己的努力奋斗在这个“平凡的世界”。书籍，为我打开了一个又一个世界的大门，让我看到许多了不起的人物，我知道了奋斗的人生最帅气，拼搏的过程最够劲。我也要去探索人生的未知，追索生命的意义——我的未来不是梦！
朱熹说，读书之乐乐陶陶，现在每天看一会书成了我生活的“仪式”，时间不定，快乐满分，乐在其中，乐此不疲。这份快乐，你想拥有吗？
书香伴我成长作文 篇46
你知道成长意味着什么吗？难道只是身体上的成长吗？那我可以非常确定的说：“并不是这样。”
成长不仅仅是身体上的成长，还是知识，经验的增多。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书犹如在和一个高尚的人谈话。我们中国有着五千多年的灿烂文明，我们都知道中国古代的四大名著，也知道中国有引以为傲的唐诗、宋词、元曲、明清小说，在书中我们可以品味李白的浪漫，欣赏苏轼的豪情，感受到杜甫的忧伤，领略易安的愁情，思索鲁迅的深邃，感悟冰心的温情。
节籍恰如一朵瑰丽的奇花盛开在我的心田。书籍，你是大漠孤烟的荒凉，你是小桥流水的婉约，你是长河落日的雄壮，你是风拂杨柳的温柔，你是倚门回首的惊鸿一瞥，你是醉里挑灯的沙场点兵，你是明月之夜的草上露珠……历经苦难的高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。是的，书籍的神韵我永远领略不完。
李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦想回荡在铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气……在语文的海洋中，我知道了“夜月一帘幽梦，春风十里柔情”，懂得了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
我有了书籍陪伴，我从懵懂到理智，从睿智到博学，从天真到成熟，有了你的书香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奥秘，明白了你的永恒。
书籍，我愿与你相伴，与书香相随，随手共同描绘美丽的画卷！
书香伴我成长作文 篇47
书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶冶人的情操，也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书，首先你要先会读书。
读书可以分为两种方法：1，精读2，略读。
精读就是认真读反复读，要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的，不可能说每一本书都要精读，所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要，看看是否有用，或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。
而对于我来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活，让我的每一天变得充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容，都是有自己的用处，高尔基曾经说过：“我扑在面包上，就像饥饿的人扑在面包上”。
我爱读书，读书让我找到真正的生活和学习的乐趣，书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙；我爱读书，不仅因为它非常的有知识性，还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人；我爱读书，读书让我懂得生活和学习要：“多用道，少用蜀”。
“书”将是我一生的挚爱伴侣，我注视它一时，它将关注我一生！
书香伴我成长作文 篇48
世上没有登不尽的山，只有读不完的书籍。苏东坡有云，要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。3月22日一早，我们五（12）班书香伴我成长的主题晨会拉开了序幕。晨会由占梓萌和游丰烨同学主持。
文字如水，看似柔和，实则坚强。开场节目是许多多和李安烁等同学朗诵的《我是一滴水》。一本书，就是一滴水，一本好书，就是一滴富含各种元素的好水，各式各样的书，就像舞台上那五彩斑斓的水，汇聚成知识的海洋，任我们尽情遨游。多读书能让我们上知天文下知地理，懂科学爱自然，保护环境爱护家园。
诗词是我国的经典文学，如音乐舞蹈般优美。博大精深的中华文化经典，是五千年象形文字垒起的一座座精神高峰。我们要多读中华典籍，多攀登这样的精神巅峰，登高望远，将古圣先贤的智慧结晶代代相传。赖昭蓉、郑婧汝等几位女同学为大家表演了一段唯美的舞蹈诵诗词。
一个爱读书的人，他必定有伟大的梦想、坚定的信念，会为了远大的志向无所畏惧、勇往直前。全班同学集体朗诵我的名字叫兵，用铿锵有力的声音宣告：凭着知识赐予的力量，在困难面前我们永不退缩、努力前行！
与书相伴，让阅读成为兴趣，与书相伴，让书香溢满校园！让书成为你最忠实的朋友！
书香伴我成长作文 篇49
书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
暑假的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或新华书店看书。一进到书店，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
上了四年级，陈老师经常给我们推荐图书。有《鲁滨孙漂流记》，《中外名人故事》等等。我仔细的阅读着每一个故事，沉浸在主人公的喜怒哀乐之中。鲁滨孙，让我学会了坚强，不气馁，不自暴自弃，对生活充满了希望；每一位名人成功的背后，都有无穷无尽的努力，我知道，为了梦想要全力以赴！
书的世界神秘安静，吸引着我去一探究竟。书赋予人们不同的心情，心情坏时看书，可以安抚烦躁；心情好时看书，会感恩世界的美好。能肯定的是书能改变一个人的一生！
书香伴我成长作文 篇50
从小，我就喜爱读书。我从读书中收获知识和道理。所以我越长大，越喜爱书香。
在我刚上小学的时候，我就喜欢上了阅读。《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，阴险狡诈的曹操带给我无限的乐趣，他们仿佛会说话一样，告诉我他们惊奇而有趣的故事，让我明是非。《西游记》中的神通广大的孙悟空，不畏艰险，坚持西天取经的唐僧，带来的则是坚持不懈的精神，带来的是活灵活现的人物。在小的时候，我经常被书中人物所吸引，喜爱上了书香。
长大了一些，学校的作业和学习变得繁重起来，但仍然抹不去我对书香的喜爱。每当我写完作业后，都会抽出一本书细细品读。我被《哈利波特》中哈利波特等人怀着对胜利的信念战胜伏地魔的跌宕起伏的故事所吸引。也对《水浒传》中一百零八好汉与官府斗智斗勇，不畏强权，荡气回肠的英雄故事而感到迷恋。我废寝忘食地读书，只为了解并欣赏书中或曲折，或迷离的故事情节，任凭夕阳的最后一道余晖划过书页，我都不停下阅读。
到了初中以后，我已经只有很少的时间阅读。可书香仍然吸引着我，让我梦索魂绕。我的阅读面更广阔，了解得也越透彻。我为马克吐温的《百万英镑》所开怀大笑，但也感受到他的批评与讽刺；我为《悲惨世界》中冉阿让的悲惨命运所难过，但我也体会到他的人间真情；同时，我也为辛弃疾“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的豪迈而荡气回肠，却也为他“可怜白发生”的悲剧所感慨。书吸引我的不只是人物和情节，而更多的是作者的思想与感悟。书香仍在吸引我。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，从小到大，书带给我无尽的知识和道理。以后，我也会继续沉浸在书香的世界里。因为越长大，越喜爱书香。
书香伴我成长作文 篇51
我爱读书，更爱读好书，什么名著啦，寓言故事啦，童话啦，我都爱读。只要对我有益，我都要读。妈妈常对我说，书是人类进步的阶梯，读万卷书，行万里路，读书破万卷，下笔如有神。
我看的书有好多，《海的女儿》，《丑小鸭》，《卖火柴的小女孩》，《假如给我三天光明》等等。我从书中得到了许多人生哲理，使我增长了许多知识。我为《卖火柴的小女孩》中小女孩的悲惨遭遇而哭泣；为《海的女儿》中小女儿的真情而感动；为《皇帝的新装》中人们的愚昧而可笑……
夸父追日告诉我们，只有重视时间和太阳竞走的人，才能走得更快；越是走得快的人，才越感到腹中空虚，这样才能需要并接收更多的水。大禹治水告诉我们，做事情不仅要有持之以恒，坚持不懈的精神，还要有不怕吃苦，不畏艰难的勇气；只有具备了这些品质，才能克服重重困难，取得最后的胜利……
每天我都要沉浸在书的海洋里，去欣赏那一个又一个美丽的故事。每翻去一页，都使我回味无穷。我还喜欢边读边记，只要遇到好词好句都要记下来，这是我一天中最快乐的事情。
想知道我是怎么读书的吗？那我来告诉你吧！
一、先读前言、后记和目录。以便对这本书的写作背景、作者情况、写作目的和大致内容有个初步的了解，犹如掌握了打开书的大门的钥匙。
二、略读与精读相结合。略读全书，有利于整体把握主要内容。精彩部分和难点，则需要像读课文那样精读。二者结合，收获更多。
三、做点读书笔记。可以抄名言，写摘要，作批注，列提纲，制卡片，画图表，写心得等，养成不动笔墨不读书的良好习惯。
此外，在阅读过程中还要注意利用工具书和有关参考资料，以加深理解，扩展视野。
我告诉你了我的读书方法，只要做了以上几点，读书就没问题了。希望你们能用我的方法读许多书。
书带给我了快乐，书带给我了知识，书让我们明白了爱和恨，书让我们明白了对与错。
热爱读书吧，书是人类智慧的源泉。有了书，仿佛就拥有了整个世界……
书香伴我成长作文 篇52
书香不断伴我成长。
——题记
自小与书相识，在很早就已嗅到了书香最早接触的、自然是那一册册小巧精鼓的启蒙书了，一遇见，眼球就被上面或真实或生动的图片所吸引。我也因此接触到了校丰富的知识，为我以后在学习生涯中不断进步奠定了基础。书香陪我度过了第一个阶段——启蒙。
启蒙之后，真正开始学习了。幼儿园中有丰富的故事书、但当时能力有限，只能依赖父母与老师的陪读。陪读是有趣的，我常常陶醉于美好的故事情节中。不过当时只留恋于当时的情节、其中蕴含的道理全然不懂尽管如此、如今重读，回想起当时的一幕幕，总有一股温馨、一份感激、一抹怀念涌上心头，久久不散。如今，当时的天真无邪看来却是幼稚，也惟有那些故事情节、依旧驻足在脑海中，未曾离开。书香陪我度过了第二个阶段——初学。
再长大，是小学了。不经意间，几年岁月匆匆流逝，已经是六年级了，我迷上了小说。当时班级的图书角上倚着一些小说和绘本。虽然老师规定一周只能借一本书，看书受到了限制，但它让我静下心来看了不少小说。小说中的情节似乎真的浮现在眼前，常令人忘了时间之长短，我的精神生活也在这之中度过。书香又陪我经历了一个新阶段。
现在，我对书的眼光不再那么“挑别”了无论诗歌，散文，还是报告文学，来者不拒，都坚持看完。重温童话，我找回了一些失去
的快乐与童真：再读小说，我发现了作家对人物的细致描写；闲赏诗词，我初步领略了诗人变化的内心世界；阅读散文，我跟随着作者的笔与心游览。各种各样的文学作品，不同类型的精神风格，在这个喧嚣的世界让我静下心来。
在书香中，我嗅到了真善美与假恶丑；嗅到了这大千世界中更纯净的呼吸，嗅到了烦闷中的那份清静。成长的每时每刻，只要书香不断，就永不停止。在未来的成长路上，更努力地阅读吧，它一定会给你带来阵阵清芬。
书香伴我成长作文 篇53
十载岁月，沧海桑田，转眼由懵懵懂懂步入了青年。社会在变，人心也在变，唯一不变的只有那本《三国演义》，那丝书香，陪伴我心，珍藏一生。
从书架上取下那本《三国演义》，原来洁白的纸张早已泛黄，封面上那幅《三英战吕布》却依旧栩栩如生。轻轻打开扉页，一行行一列列笔画分明、结构方整的楷体映入我的眼帘。果然，还是那段最经典的“高祖斩白蛇”，还是那本最爱看的书。就像小时候一样，我捧起她，细细地嗅着，一丝清新淡雅的墨香钻入了我的鼻中，轻轻滑过我的肌肤，浸入我的每一个细胞中，顿时，浑身的毛孔都充满了活力，它们伸展着，贪婪地每一丝墨香。这墨香，如花般在我心头绽放，心中便成了散发着阵阵墨香的花海，我仿佛徜徉其中，随着花海的摆动，一点，一点地回到过去……
郁郁葱葱的老银杏树下，老滕椅吱呀吱呀地发出响声，老黄狗悠闲地趴着，偶尔两只麻雀发出清脆的啼叫，夏日的午后，一切都显得那么祥和。树下，“黄发垂髫并怡然自乐”，老人是曾祖父，小孩是我。记得小时候，曾祖父便经常躺在老滕椅上，给我讲那三国中脍炙人口的经典故事，曾几何时我流连于大汉王朝中，仿佛亲临沙场，看那虎将脚踏汉血宝马，手持青钢剑斩杀敌将于万军之中，看那军师元帅排兵布阵制定谋略，看那两军将士各持兵器捉对厮杀。每每听曾祖父讲到打斗场面，我便仿佛身临其境，热血沸腾，令人回味无穷。
后来，那年当老银杏树落下最后一片叶子，我的曾祖父也走了。给我留下的，不仅仅是那本《三国演义》，更多的是给了我无穷的欢乐。这本书、这份欢乐竟会陪伴我至今。
初三那年，中考要考四大名著，《三国演义》是考试重点。于是，我又从忙碌的学习中挤出时间来温习。高祖斩白蛇，黄巾起义，桃园结义……一篇又一篇经典而又熟悉的章目像连环画一般向我述说着东汉末年各路枭雄争霸的故事。时隔多年，重读一遍我竟又有了不同的感悟！儿时只知道其中打打杀杀的场面，却没有发现其中刻画人物形象、描写环境与人物细节、动作的语言的细致、精湛！原来不同年龄读同一本书会有不同的感想是真的！我一遍又一遍地阅读着，爱不释手，这大概是我当时的模样吧。不知不觉间，却已经读到了深夜，睡意如同浪潮向我袭来，一点一点将我吞没。朦胧之中，我趴在了那本书上，顿时一股墨香向我鼻中漫去，味道依旧那么好闻。趴在书桌上睡的那一夜，很香。
高三必修选了历史，那本《三国演义》自然又有了展现的机会。从书架上将它取下，轻轻拂去上面的一点灰尘。再次看她才发现岁月使她也换了一副模样，原来她也是一位“姑娘”，她会由亭亭玉立的花季少女变为满头白发的老妪。再一次细细地品读她，这次我不仅了解不少三国时期的野史，更多的却是学会了如何做一个被大家认同、接受的人，如何对待他人、处理事情，如何在竞争激烈甚至是残酷的社会环境中搏得属于自己的一席之地。
两年的高中生活，再读她，却又有了另一番滋味，而这本书在我眼中已俨然成了一本活生生的教科书。轻轻嗅她，墨香变得极淡，但却仍留有一丝。果然，这还是十年前的那本书，那份回忆……
那抹书香，绕我心上，伴我成长！
书香伴我成长作文 篇54
与书相伴，与书为伍，我的成长，不孤单。
从小就喜欢读曹文轩的《青铜葵花》。没有什么特殊的理由，只是纯粹的喜欢，书翻看了一遍又一遍，每一遍读，都使我更加喜爱这本书。
《青铜葵花》讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……
曹文轩说过：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。这部作品，是很好的体现。
在书中，曹文轩把苦难、大美、至爱融合在一起，抒写了一个乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。该书写尽苦难，把苦难写到深刻；写尽美好，把美好写到极致；写尽大爱，把大爱写得充满生机与情意。
人生来就是伴随着苦难的。苦难，是多少人的天堑鸿沟；又是多少人最最珍贵的垫脚石。相信许多人都读过余华的《活着》吧，主人公徐福贵，身边的亲人一个个得离他远去，可他依旧坚强乐观的活着，为了活着，而活着。他正确的看待了人生中的苦难，努力生活，而我们呢？多少人，在如烟人间迷失了自我，经受不住苦难的打击，自暴自弃。我们，难道连两个小小的孩子都比不过吗？青铜与葵花，经历了那么多苦难，不还是好好的活着，笑对人间吗？
美好，是与苦难并存的。人们之所以能发现美好，是因为有苦难。苦难的不幸衬托出了平凡而动人的美好，人们对美好的珍视，是苦难给人们的最好的礼物。美好不求大，只求细。每一件细小的生活琐事，有心人都能从中发现幸福，发现美好。
那么爱，又是什么呢？爱，有情人间的爱，有亲人间的爱，有朋友间的爱，还有对天下众生的博爱。爱实在太浩渺，太抽象。我无法说明，那，我便来谈谈无爱。人若无爱，不是少数人的心碎，而是地球上所有物种的末日。人们自相残杀，滥砍滥伐，猎杀动物，往大了说，几个国家领导人讲个话，几颗原子弹一爆炸，地球这处美丽的家园，就毁了。
青铜与葵花让我明白了苦难，美好以及爱。如何面对这些，珍视这些，我已略懂。更深入地去了解，我坚信，它会让我的一生受益无穷。
一生，是的。书香，一直一直在伴我成长！
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