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快乐的课间小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的快乐的课间小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的课间小学作文1
叮铃铃、叮铃铃……下课铃声响了,大家像快乐的小鸟一样冲出教室,整个操场像一个欢乐的海洋,许多小朋友都聚集在操场上,有的在跳绳,有的在玩丢手绢……
我和小伙伴们玩老鹰捉小鸡,杨家诚自告奋勇地当了老鹰,我一本正经地说自己当鸡妈妈,其余的就是可爱的鸡宝宝了。游戏开始了,凶猛的老鹰向鸡宝宝们猛扑过去,鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪,忽然,老鹰转了个方向,最后一只小鸡来不及躲闪,被老鹰捉去了……
同学们还在快乐地游戏着,上课铃声响了,大家欢笑着走进了教室!
快乐的课间小学作文2
昨天下午大课间的时候,老师带着我们在校园里扔沙包、跳绳。
我和都家铭、赵昱皓、庞皓元、孙嘉铭……在玩扔沙包。扔沙包的规则是:三个人站在中间,其余人在两边扔沙包。中间的人不能被扔中,如果被扔中了,那他就被淘汰出局了第一轮,我和庞皓元、孙 嘉铭在中间,都家铭和赵昱皓在两边扔沙包。开始了,都家铭和赵昱皓刚开始就对我们发起了猛攻。我们三个人左躲右闪,他们就是扔不中我们。他们发怒了,趁孙嘉铭不注意,一下子扔中了孙嘉铭。 孙嘉铭被淘汰出局了。只剩下我和庞皓元了。不好!庞皓元也被扔中了“呜呜呜……只剩下我一个人了!”他们趁我伤心分神的时候也扔中了我。最后,我们全军覆没了。这次大课间我们玩得可真开心 呀!
快乐的课间小学作文3
下课铃响了,同学们快步走出教室。到教学楼前面,排好队做操:我们先做眼保健操,保护我们的眼睛,再做广播体操,锻炼身体,最后做校园舞。校园舞做完了,到了我们自由活动的时间了。
这时校园里像烧开的水一样沸腾起来了。同学们早已把准备好的活动用具拿了出来。你看,他们三五成群,有的跳绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的打羽毛球。那羽毛球像只小鸟飞过来飞过去,两边的同学灵 活的控制着球,打得太精彩了,边上的同学不停地叫好。可是一不小心,“小鸟”飞到花坛内的松树上了,这只顽皮的“小鸟”躲到树权上了。丢沙包的同学赶紧过来帮忙,可是没有成功。老师看到了,也过来帮 忙,一下子就那“小鸟”捉住了,同学们高兴得鼓起掌来。大课间真是太快乐了!
快乐的课间小学作文4
”叮铃铃“下课了,同学们像小鸟一样飞出了教室,来到操场。
一到操场,大家就八仙过海,各显神通,玩起了各种各样都游戏。有的拍皮球,有的跳绳,有的切西瓜,还有的丢沙包。
我和小伙伴们玩起了踢毽子都游戏。东东第一个拿起毽子踢了起来。他身手敏捷,毽子像长了翅膀都小鸟,一会儿飞到东,一会儿飞到西。看得我们眼花缭乱,都来不及数了。东东说:”一百个。“接 下来是西西踢。他也踢得很轻松,只见毽子飞上去,落下来。这回我们数清了——91个,也不错。轮到南南了,他有点跟不上。毽子就像调皮都小精灵,老躲着他。他累得满头大汗。他踢了73个。终于 轮到我了,我心想:”我一定要超过他们。“我一边踢一边数:”1,2,3……“
我踢得正起劲,这时上课铃响了。我们依依不舍地离开了操场,回教室上课了。
快乐的课间小学作文5
叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们排着整齐地队伍,来到操场上。开始了大课间活动。
大课间生活可丰富多彩。比如:有老鹰捉小鸡,贴烧饼,切西瓜。我们开始玩贴烧饼游戏,一个人来跑,后面的人来捉,我等了好久,终于贴到了我。我跑得很快,可是越快我就越来越累,然后,我得捉住了。我看了看别人在玩踢毽子,高年级的大哥哥,大姐姐们踢得可好了。还有别的班里同学在跳绳,他们有双蹦跳,跳的可好了,一次就能跳几百个,非常的厉害。有的同学玩呼啦圈,有各种各样的动作。比如:跳、转、滚。我一开始玩呼啦圈的时候,我就不会呼,后来看了别人呼,我就慢慢得学。结果,我试着呼了一下,终于学会了,我非常开心。我还学会了双蹦跳,一开始,我只会跳一个,后来我看了看别的人跳的很好,我就慢慢的跳得多起来了。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我们排着整齐的队伍回教室了。我感觉大课间活动能玩这么多的游戏,我感觉很开心。
快乐的课间小学作文6
今天下午课间活动时间,我们玩得开心极了!有聊天的,有做游戏的,有搞恶作剧的……可以说是五花八门。
我玩的是“抓人”游戏,我们选出了抓别人的同学,游戏就开始了。我躲在一个地方,看着他们吓得惊慌失措,跑来跑去。突然,我背后被点了以下,“你蛮悠闲哩!”,我转身一看,妈呀!他来抓我了!我吓得魂都没了,飞也似的跑了。可抓我的同学也跟了上来,我真怀疑他是个“生化版飞毛腿导弹”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也没办法,反正被抓住了呗!我对他们发动了第一次进攻:突然袭击,让他们措手不及。可恶!让他们溜了!我气极了,对他们发动了第二次进攻:声东击西。哈哈!这下抓住了一个!可是,正在这时,上课铃响了,但铃声似乎并不能阻止我们的快乐,我们仍然快乐地玩着,直到老师走出了办公室,我们才依依不舍地上了位。
这次课间活动实在是太快乐了!
快乐的课间小学作文7
“叮铃铃”下课铃响了,同学们涌出了教室,跑到了操场上。他们有的在跳绳、有的下棋、有的打篮球……操场上热闹极了。
你们快看,那四个女孩,正比赛花样跳绳呢!她们两个进入绳圈里,另外两个摇绳,进入绳圈两个女孩,飞快地变着花样,像两只轻盈的蝴蝶在上下翻飞。旁观的人连连拍手叫好,称赞她们。
足球场上,比赛正如火如荼的进行着。这时,球在一个穿白色衣服的男孩脚下,他飞起一脚,球在空中划出一道漂亮的弧线,直奔对方球门,眼看球就要进了,可对方守门员一个飞扑,把球稳稳地接住了。可他们队并不灰心,又开始比赛了。一个穿黑色衣服的男孩脚下生风,带球冲在前面,直奔球门。可被对方的后卫拦住了,他灵活地躲开了后卫,然后用尽全身力气猛地一射,球像一颗子弹飞向球门。呀!球进了!场外爆发出一阵又一阵欢呼声。笑声在校园的`上空飘荡,同学们个个都开心极了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们念念不舍地望了一眼操场,回教室了。
快乐的课间小学作文8
今天,第一节下课铃刚响,我们就快速的排好队,来到操场,参加大课间活动。
今天我们活动的项目是接力赛。只见哨音一各,男生和女生快速的跑起来,只见他们你追我赶,不分上下,“耶!我们比他们快!”从那边发出了欢呼声。我一看,我们比他们整整快了一大截呢! 男生真的是一波未平一波又起,刚刚在前几次落后了,现在又掉棒,真是雪上加霜。就在这时,我发现已经到我了!我赶紧准备好,一拿到接力棒,就飞快的跑了起来,我快速地挥动手臂,大家都在为 我加油,呐喊,这让我跑的更快了!
转眼间,我就跑完了全程,我们女生赢了!这并不是我一个人的成果,而且大家付出的回报。
快乐的课间小学作文9
紧张的课堂终于过去了,到了轻松愉快的大课间。大家纷纷带着微笑走到操场上,准备做操,开始大课间活动呢!
记得在二年级时候,有的同学在玩跳绳,有的同同学在玩踢毽子,还有的同学在玩……我呢,也不例外。和美惠、刘欣然正准备玩丢球游戏呢!这个游戏的规则是这样的:我拍着手接 住球,将球丢给美惠,美惠拍手后丢给刘欣然,刘欣然拍手后再丢给我,谁如果没接住球就要学动物叫——比如学猪叫。我们开始游戏了,谁也不让谁!我把球往上一扔,拍了三下手又接住球把它传给 美惠,美惠一下子抱住球,拍了三下手丢给刘欣然,谁知道刘欣然没接住只好按规则学了三声猪叫。改由刘欣然拍了十下手,将球丢给我时,她立刻说:”你妈妈来了,就在门前!“我扭头去看,耳边 传来刘欣然得意的笑声:”你上当了!“球迅速的砸到我脑门上……”哈哈哈,哈哈哈“她们笑得手摸着肚子,开心极了。我去气得脸通红,输球又被罚学三声猪叫。
这真是一个快乐的大课间哪!
快乐的课间小学作文10
早上第一节课结束后又到了我们一天一次的大课间活动。随着音乐,我们来到操场上,好开心,我们蹦蹦跳跳的,活像一群小兔子。
我们班今天的大课间活动项目是接力赛。我们来到操场后,分成了男女两组。当老师口令一下,前面的同学像离了弦的箭,冲了出去,我们几个王牌队员也不落后,像小豹子一样猛跑,当最后 一名同学跑完时,要报成绩了,我们的心都像火炉上的蚂蚁一样,急的团团转。当2:1的成绩出来后,全体男生兴奋地活蹦乱跳,我们男生又赢了,而女生呢,愤愤不平地站在一旁,显然很不服气……
当音乐响起时,同学们恋恋不舍的回了教室,期待着明天的快乐大课间活动再次来临。
快乐的课间小学作文11
我度过的课间十分钟虽然很多,但我印象最深刻的是三年级期中开始的前一天。
课的最后几分钟,同学正在津津有味上课,忽然下课铃响了,同学们争先恐后的挤出了教室门,立即飞奔到了操场,在操场一个比一个玩的高兴,有跳跳绳的、有玩长绳的、有玩各种游戏的,看!程凯同学又在向其它同学介绍新游戏呢!瞧!李楠同学又在向其它同学挑战呢。我在每个课间十分钟都在玩我的智力游戏,和我一起玩的是我的最要好的朋友冯健,他每次都胜了我,每天看看我能不能胜他,他说了一个谜语:“猫咬青蛇。”打一字,我想了想说:谜底“是猜”他说:“你终于答出来了”。接下来我出题,我说:“十日水”打一字,他想了很久都没想出来。他说:“我不知道”。我给他说了谜底是洵,因为十日指的是一月中的一旬,水代表三点水,连起来就是洵。话音刚落,上课铃就响了,同学们安静的回到了教室。
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