长大后我就成了你作文

时间：2023-01-05 14:32:15 推荐作文我要投稿

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长大后我就成了你作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的长大后我就成了你作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

长大后我就成了你作文

长大后我就成了你作文1

　　生老病死，人之常态。可当真正面对着脆弱的生命，面对死亡时，还是手足无措。幸运的是，余生您还有我，我还在，我还能陪您，还您无尽的母爱!

　　小时候，您左手牵着二姐，背上背着我，佝偻着身子，依然干着农活，早出晚归。为弟弟们洗脸，喂饭，晚上还要拍拍睡觉。不曾抱怨，不曾后悔。在您精心的呵护下，我们慢慢长大。无私的付出换我们兄妹七人的出人头地，子孙满堂。如今您在病床上躺着，换我们兄妹来照顾您!

　　当初您早早起床为我们洗衣做饭，现在换我们彻夜不眠为您守候。以前一点白面馍就是最好的食物，您总不舍的吃，都留给我们姊妹几个。现在您突发脑溢血卧床不起，舌头僵硬，张不开嘴巴吃饭，只能插管，我们就从家里煮些鸡汤、鱼汤、排骨汤带到医院去，用大粗针管一点一点抽出来再打进管里来喂您。一个小时一次，一天24小时不间断，虽然路途远，次数多，但是为您我们心甘情愿!

　　曾经您一个人为我们擦屎把尿，现如今您躺下了，我一个人也照顾不了，毕竟我们也都到了知命之年，那就三个人，三个人一组照顾您，像从前您对我们那样为您洗、换尿布。唯恐您生了褥疮，疼痛难耐却又不能说话，过一段时间就查看一次。就算这样还是一不留神让您生了一身的痱子，看着您用那无力的手挠痒的时候，真希望把您的痛都承接到我们身上来，让您免受病痛的折磨。就如小时候那般我们生病，您急得团团转，抱着我们掉眼泪，当时的您应该也和我们现在的想法一样吧。

　　感觉这时候的您像个孩子，而我们变成了您的大人。看到您手术后微微颤动的手指，我们一个个开心的又变成了您的孩子，彼此之间传递着这个喜讯；看到您慢慢睁开的眼睛，我们围在您的床边一个个“妈呀，妈!”，“妈你真牛，都睁开眼睛了，真棒”，“妈，你知道我是谁不?”......叽叽喳喳的说个不停，仿佛要把这之前想要说而没有说的话说完；看到您又重新闭上了眼睛，我们看看彼此，再也控制不住泪水，一个个掩面而泣。是幸福泪水，毕竟最亲爱的您没有舍我们而去，而是让我们还有机会尽孝心。

　　您的外甥来看您您竟然开口说了话，我们一个个目瞪口呆。虽然只是微弱的声音，但是却让我们看到了曙光。因为在这之前医生已经给您判了死刑，要么活不了几天，要么醒来也是植物人。我们心痛到了极点，本来一个个意志消沉，精神不振，却没想到您是这般坚强，成功从死神手里醒了过来。在所有人的祈祷，以及我们的悉心照料下，竟然转危为安，情况越来越好。

　　给我生命，给我家，给我呵护，给我温暖，给了我们你所能付出的一切。这就是您!现在我只怪时光匆匆，把您满头黑发变白发，把您硬朗的身体拖垮，把您变成了任何事都需要人照顾的“老小孩儿”。也感谢时光匆匆，把我们带大，把我们变成了您，可以像小时候的您一样，照顾现在的您!

　　此后余生，只要我们还在就一定尽力照顾，希望您快快好起来，陪您看日起日落，观四季天气变化，尝四季作物!加油，为您助力!

长大后我就成了你作文2

　　长大，是一件很神奇的事情。它很奇妙，里面甚有欢歌笑语，也有甚有掩面哭泣，但我们每一个人都像这样长大。

　　犹记小学低年级时，我上你的课，你提了一个问题使全班同学为之兴奋，小小的人儿，坐在座位上，高举着手，大声叫道“我！我！”因我的“不懂规矩”，你生气极了，拿起抹布来塞我的嘴。我怕你，怕你的暴力。

　　三年级时，因为一个成绩顶尖的同学与我产生误会，你当着全班同学的面让我站起来，训斥我。我在台下向你翻白眼，后来我找到你，问你为什么不肯相信我？我恨你，恨你的势利。

　　四年级时，因为考试没考好而情绪化地将垃圾往窗外倒，被老师发现，带到“德育处”，你满脸憎恶地瞪着我，指着我的鼻子骂我做事不考虑后果。我撇着一根根地手指，撇着“嘎嘣嘎嘣”地响，你不满地盯着我的手，然后叹气。我笑你，笑你的迂。

　　五年级时，你又一次推荐我去参加全市的“三独”比赛弹钢琴，只有你知道我在一年级就参加过比赛获得过奖项，但我从没听你表扬过我。这一年，又获得了市赛的二等奖，最后只有我的奖状迟迟没有下来，我知道，一直压在你的抽屉里。我怨你，怨你的糊涂。

　　六年级时，你突然变了，你前段时间去了医院，然后就有老师来代课，过了一个星期，你回来了，听你说，你得了肾结石，我看见你的脸部浮肿，头发蓬乱，早没有第一次见到你时的年轻美丽。此后，你便小病不断，大病常来。我仍不理解你，时常惹些乱子出来。你不再训斥我，只是让我坐在你的对面，给我讲道理，不再像一个老师。

　　小学毕业考之后，我们班组织军训，在班主任讲话的环节，我们哭得稀里哗啦，当教官说，孩子们，去抱抱你们的老师。我的眼泪决堤了，再也止不住，我一个剑步冲上去抱住你，你哭红了眼睛，用因写多了粉笔而粗糙的手抚着我的背。同学们陆续涌上来，环绕着你。

　　进入初中，一个周五的下午，有几个曾经的小学同学建议去学校看你，我兴奋极了。

　　坐上车，来到熟悉的小学校园，仿佛又回到小时候，你的办公室还是在老位置，要爬好几层楼。我们陆续进入你的办公室，“报告”，你完全没有察觉我们的到来，仍低眉改着作业，也许听着声音有些不对头，马上抬起头来，发现了我们。

　　“天哪！”我们突如其来的到访让你又惊又喜。

　　你看着我好久，我都有些不好意思了。

　　“一转眼，都这么大了呢。”你用母亲般慈爱的眼神看着我。

　　小学六年，我现在早已忘记我小时候的不懂事和不安分。但是你却为我操了很多心，你不过与我母亲一般大，却早生白发，身缠痛疾。不过我现在已经改好了，不用你操心了。成长路上，我只是比别人好玩一些，淘气一些吧！才误了这么多时日。

　　老师，我明白了你告诉我所有做人的道理，明白了你告诉我做事要想后果的担当精神，我明白了你的良苦用心。

　　老师，谢谢你，我成了最好的自己，也成了最好的你。

长大后我就成了你作文3

　　雷锋，长大后我就成了你，你:是一位具有钉子精神的人，你曾说过：“工作忙，没时间学习，我认为问题不在于工作忙，而是在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。实际上时间总是有的，问题在于我们善不善于挤时间，愿不愿意钻。”一块木板，钉子是怎样钉进去的呐?就是因为钉子有两个特点：一个是挤劲，一个是钻研，我们在学习上也一样。

　　在学习上，我就要学习你;雷锋，

　　暑假的一个下午，太阳炙烤着大地，风叔叔也不知跑到哪里去了?，这回又停电了!热死人了,热死我了!我在家思考一道很难的数学思考题这题就像一块顽石，任凭我怎么绞尽脑汁，也算出来!不一会桌的草稿已经堆成山了!但我还不甘心,继续苦思冥想!一会儿望望天花板，好像那里有答案，一会儿又打打头，好像能打开“答案之门”似的。

　　也不知过了多久，我突然灵感一闪，做出来了，做出来了!!我高兴极了。我马上告诉妈妈，妈妈说;‘你不是不爱做这些题吗?我也要学习雷锋!从小事做起，自己独立完成作业啊!妈妈听了，笑了笑。说：”对呀!对呀!”我经常在外面跳皮筋，踢毽子，有时候有些小朋友不小心跌倒了，我就扶他起来，拍拍她身上的土，说：“乖，姐姐在呐，不哭;有时候在学校里，有的小同学，乱折树枝，我就走上前去，微笑告诉他，小树也有生命，它会疼得!他们听了，好像若有所思……只是，以后我经常看见他们也微笑的说：“不要乱折小树，”我们要爱护他们!我不知怎么的，好有成就感，我做了好事?没有，我只是做了我力所能及的事。把微笑送给他们，叫他们要有爱心。我们做科学试验时，我总是抓住一个问题不放，同学们说我太罗嗦，但是试验考试，我考了高分;思考语文问题时，同学们没思考就举手，结果回答错了，我想了好久，说出了答案，老师夸我回答问题会抓点子;美术课画画，我还在想要画什么?我同桌已经画了，结果，老师说他画走题了，我慢慢得画，最后，我的画被当作了“范画”……

　　渐渐的我懂得了，所谓钉子精神，就是在学习上要有“挤”和：“钻”。在生活中要多帮助他人，因为钉子帮助了木板稳固，有这种精神，还怕学习不好吗?还怕别人不喜欢你吗?还怕老师不信任你的成绩吗?

　　所以，雷锋，你是我的榜样!我要向你学习，从小事做起，因为做好了每一件小事，就等于搭好了干一件大事的基础!雷锋，长大后我就成了你，一位默默无闻，为广大群众奉献的人!长大后我就成了你，和你一样，为祖国付出，长大后我就成了你，作为祖国的花朵，我向你致敬!雷锋，长大后我就成了你!

长大后我就成了你作文4

　　记得小学有一堂语文课，当教师问我们长大后想成为什么样的人时，我毫不犹豫的大声说道：“成为一个像爸爸那样的人！“母亲听了，笑着拍拍我的头，说：“小英雄，想要成为像爸爸一样的人，那就要多向爸爸学习呀。”你听了，只是笑。

　　兴许是因为从小你就很少回家，母亲又过分纵容，养成了我调皮捣蛋的坏习惯，在我几次撕坏了你的报刊书籍后，你再也忍无可忍，狠狠训斥了我一通，并扬起手来做出一副要打我的样貌——但你终究没能下的去手。

　　自那次起，我懂得了要好好爱护书籍，但却不再似以前那般对你爱戴。

　　念小学时我寄宿在校，有一年的冬天来得格外早，气温毫无征兆的下降，我却还在学校里回不了家，坐在教室里冻得瑟瑟发抖。这时，教室外忽然有人敲门。

　　教师皱着眉紧了紧大衣，走到门前，将教室门开了一条小缝，探头问：“您好，您找谁？”“我找我女儿。”门外那人说。我闻声抬头，定睛看着教师慢慢打开了门——是你。你站在门口，头发不知是被雨水还是露水打湿成一绺一绺，显得有些狼狈，你将身子缩在一件深黄色的旧外套里，面色苍白，像一片枯叶，在寒风中飘摇不定。臂弯里抱着一件红色小棉袄，就像怀抱着一个熟睡的孩子。你伸长脖子向教室内张望，刚要向前跨一步便一个趔趄，引得全班哈哈大笑。你也尴尬地笑了笑，笨拙地将棉袄递给早已不耐烦的教师，小声叮嘱了几句，最终一瘸一拐地消失在门口。

　　那时我紧张而尴尬，认为你是成心来让我难堪。那一刻我几乎是恨你的，恨你从小便不像别人的父亲那样常在我身边陪伴我，恨你从来不像母亲那样摸摸我的头，告诉我你爱我，恨你一出此刻教师同学面前，竟是这样的窘态！可几天后的晚上，正是晚饭时间，母亲打来了电话。

　　这是我第一次从别人的口中听到另一面的你“······你爸爸他从来不擅于表达，但你要明白他爱你，他是这世上最爱你的人，再也不会有人离开你时比他更痛苦、见到你时比他更开心。还记得你小时候说过你想要成为他那样的人吗？我从来没有见过他那么开心。他想要成为你心目中的英雄，孩子，只是你一个人的英雄。”母亲的话像数枚细小的针，稳稳地扎在我的心上，不声不响，却留下了细小的伤口。“今日他本想早些赶来给你送去棉袄，结果路上不细心滑倒在水坑里，脚肿了好些天······”电话那头还在不停地絮叨，我小口小口吞下一口碗里的面，心咚地一沉，好似跌入了一个无底深渊，惶恐而悔恨，眼泪便乘着热气掉下来。

　　往事历历在目，我的父亲，我所认为的笨拙而狠心的父亲，他用他宽阔的胸膛揽下我所有的任性、虚荣与不理解。那一刻，我突然理解了母亲说过所有的话：“去吧，去成为一个和爸爸一样的人，你们身上流淌着相同的血液，你注定成为和他一样的人。”

　　我注定成为你，爸爸，长大后我就成为你。我在心里默念。

长大后我就成了你作文5

　　你的爱就是一件低廉的手工毛衣，能在0°以下御寒。——题记

　　你的爱是大海，能容纳我的过错；你的爱是高山，为我筑起信念的长城；你的爱是一部字典，满足了我渴求的目光。

　　我领您坐在公园的长椅上，忽然，您伸出手指了指上空，轻声问：“那是什么？”我抬头，看见了一只正在飞舞着的蝴蝶，我一惊，这个问题仿佛在哪里听过，我若有所思的回答，“那是蝴蝶。”您的眼神痴痴的望着那只蝴蝶，一丝温柔掠过您的眼角；“刚才那是什么？”没过多久，您又轻轻的问，我以为您没听清，我又回答了一遍并把声音拖长“是----蝴----蝶----”，只见您微微点头，两只眼睛又凝神望向那只蝴蝶，似乎在追寻着什么；而我却专心的望着白云投入到我的美妙遐想中。“那是什么？”耳边又传来您轻轻的询问，您又指着天空中飞舞着的蝴蝶问，我不耐烦回答了您，并把声音提高了，这样反复几次，我终于生气了，当您再一次把那有些僵硬的手指指向天空的时候，我大声嚷道：“不知道！”您似乎被吓了一跳，两只眼睛无辜的望着我，一丝惊慌、一丝无奈、似乎有掺杂着我似曾熟悉的爱恋，我呆住了……

　　接下来我们之间便是难熬的沉默，不一会，您提出回家，我长舒了一口气，终于结束了这尴尬的气氛。一路上，我像个犯错的孩子一样走在您后面。

　　回到家，我送您回到卧室。而我有些懊恼，心里埋怨着妈妈给我的爱太少太少。百无聊赖的的我，收拾着家中的书橱，无意一本样式很老的日记本从众多书籍中滑落出来，我好奇的拿起，慢慢翻开，之间本里加着一个书签，我把书翻到了那一页，熟悉的笔记映入眼帘，对，那是妈妈的！

　　“今天，女儿在外面玩的时候，突然跑进来，拉住我的手向外跑，到外面，她指着一只蝴蝶问：‘那是什么？’说完，她那眼睛便转向了我，我看着她那忽闪的大眼睛，一字一顿的告诉她“那个叫做蝴蝶”！ “哦，蝴蝶！”说完女儿蹦蹦跳跳的着去追赶蝴蝶。不一会，她又跑来问我，善良的眸子写着大大的问号，我笑了，摸着她的小脑袋轻轻的回答：“是——蝴——蝶”，一会，她又来问，歪着小脑袋，眼神中挂满调皮，那样子就像天使，好可爱啊，我依然耐心的的把答案告诉她。呵呵，也许是这孩子在和我玩游戏吧，这样她隔几分钟就跑来问我，小小半天，我计算着，她竟然问了我23次，我很高兴能满足女儿那渴求答案的目光，那种可以放在掌心温柔凝视的小幸福油然而生，同时，我也有一丝遗憾，遗憾的是女儿不能再问我这个问题了，不过还是为了女儿能够记住答案而高兴······”我合上了笔记本，才发现自己早已泪流满面······

　　长大后我愿成了你。想想你因为一场工作事故，你的精神受了刺激，时常发作。而我却没有尽到做女儿的责任，连一个问题都不愿意耐心的回答您，想起在您陪我度过的日子中，我不知道向您提出了多少问题，您的答案中除了爱不包含任何一丝厌烦，而我是这样的不懂得珍惜。您放心我也一定会做好您，向您爱惜我一样爱惜您！

　　长大后我愿成了您······

长大后我就成了你作文6

　　“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《长大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您——马老师。

　　马老师是所有教过？我老师当中给我印象最深的老师，每每想起他，心里就有一种敬佩感激之情，同时还有一种超越师生关系的情感，那种情感现在回想起来还有种酸酸的，甜甜的，暖暖的感觉。这种感觉是其他老师所不能给的。

　　那是一个金秋时节，田里的庄稼都硕果累累，颗粒饱满，是个大丰收年。同时也是孩子们学业有成的季节。有的同学满载而归，考上一个理想的重点高中，而我名落孙山。看到榜上无名时，我心里很难受，想死的心都有。已经是第二次复习了，考不上怎么向家人交代，他们把希望都寄托在我身上。他们知道后该是多么伤心啊。

　　在看了分数回来的路上我有气无力地低着头往家走，一不小心撞到了爸爸，爸爸在路口等着我好久了。其实爸爸早就知道我没考上，只是没给我说罢了。“这一次没考好不要紧，别灰心，还有机会，好好学习，争取下次再考。”爸爸担心我想不开，安慰我说。“爸爸，对不起！我已经复读一次了，怎么还复读啊！”我看着爸爸不解地问，几乎要哭出声来。“那有什么？你平时成绩那么好，属于怯场，如果就这样半途而废，岂不太可惜了？打起精神，我给你转学！”看到爸爸那坚定地眼神，不容争辩。我只好点头。

　　转眼间，暑假过去了。到了新生报道的时间了。爸爸怕我自尊心受到伤害，就把我转到别的学校复读。这使我面子上好受点。爸爸真是善解人意。于是，爸爸带着我来到一所新的学校，找到了马老师。第一次见到马老师，他给我印象是和蔼可亲，三十多岁的男士。爸爸把我交给他就走了。我很难受，第一次离开家，第一次到一个新环境真有点不适应。感觉一切都那么陌生，心里感到很孤独，又加上想家，整天以泪洗面，也无心学习。上其他的课我都是在下面偷偷地哭，只有上马老师的课我才感觉有种温暖亲切之感。可每天只有上一节语文课。我好渴望天天上马老师的课。最起码心里有种安慰感。

　　有一天，我正上夜自习，突然很想家，我就趴在桌子上无声地哭起来，真不巧，马老师进来了，他以为我在睡觉，就轻轻地敲着我的桌子示意让好好学习。我怕他看见我流泪了，不敢抬头。这时，他发现了不对劲，就把我喊了出去，问我怎么回事，我说想家了。他说；“你现在是毕业班学生，应该把精力放在学习上。转移注意力你就不那么想了。如果你还是控制不住自己的情绪，就找我说说话。你就把我当做你的亲人。是缺什么就给我说。”听老师这么一说，我心情好多了。从此以后我就把精力用在学习上，有什么困难就找马老师解决。他成了我精神寄托的对象了。

　　好景不长，由于马老师教学成绩突出，被调到中心校了，我的情绪又恢复到以前。直到毕业了，我也没见过马老师。从此，我再也忘不了马老师对我情，对我的爱。

　　我发誓等我长大后，我就成了你——可敬的马老师。他的一言一行时刻指引着我前进。

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长大后我就成了你作文7

　　看到这个“从受教育经历中获得的教师经验”这个题目，我立马想起了我小学的张梦月老师，想起她我就不由得热泪盈眶！她是天地底下最最有爱的老师啦！我不是聪明的孩子，可就是张梦月老师让我觉得我是聪明的孩子！因为她给我起的外号是“爱动脑筋的小娟”！每次上课我发言，她总是说：“爱动脑筋的小娟来说！”正因为她这句话，我就盲目的认为自己最聪明，自己最爱动脑筋，在我遇到难题时总是想起“我是最爱动脑筋的”！所以我就努力想努力想，很多时候，我发现我真的是个聪明的爱动脑筋的人！我真的解决了很多人都不会难题，做到了看起来做不到的事情！

　　我因为喜欢张梦月老师，而从小学四年级开始就立志要当老师，也是因为张老师的鼓励，让我坚信我只要付出努力，就一定会学会——因为我是最爱动脑筋的！我从200多人里脱颖而出，以优异的成绩考入郑州师范，要知道我们学校当年能考上中专的初三学生，在二七区也是名列前茅的！我的分数是二七区师范生第11名。像我这样记性不好，悟性差，逻辑思维能力很差的人，数学竟然还考了86分呢！物理化学考了87分！

　　现在我的学习经历，常常被我拿来激励学生，我也尝尝用张梦月老师的方法鼓励学生，当然我不是给孩子们起外号，我是抓住一切可以的机会不吝夸赞，激励孩子们自我认同，充满自信，就算暂时落后也不放弃！

　　还有两位老师，一位是我的初一的代数老师时云峰，一位是我初二时的物理老师李定强。他们简直就是两个长得不一样的老师，让我们一群少年望而生畏的老师！他们上课要求得都非常严格，可以说非常严厉。要求学生必须坐端正，必须睁大眼，必须让他看到再认真听课，积极思考的神态，一旦发现哪个学生坐歪了，走神了，他毫不留情面的劈头盖脸的讲一通道理，那表情不用听什么道理，我们已经吓得不敢不坐端正，不敢走神，不敢眼睛迷离！我本来就是爱学习的好学生，我的坐姿和神情一定能是很专注的，两位老师虽然没有对我笑，但是从来不批评我，我知道他们喜欢我，我的代数和物理学得当然也非常好！就算老师不厌其烦的把一个知识点，甚至同样一道题讲三遍，我都能端坐认真听三遍！

　　这两位老师影响着我的教学风格。我上课要求也很严格，我会满面春风，满面笑容，眉飞色舞的上课，只要有学生走神或随便讲话，我会马上变脸，像这两位老师一样一顿暴风骤雨。

　　我遇到的好老师当然不止这三位老师！还有初三时的英语老师吕淑娥老师！这位老师是在我迷茫时给我指路明灯的老师。关爱到我心灵的老师！我当然也学她，尽量做孩子们心灵的导师。

　　也许就因为这样吧，我新接的班，学生和家长都窃窃私语，对我有微词，等教上一学期或者更长时间，我仅从学生的眼神就能感觉到学生对我的认可，甚至是喜欢。我自认为我是全身心在爱着学生，全身心投入到工作中。这真的要感恩我遇到的好老师们！真是应了一首歌里写的那句：“长大后我成了你！”我希望我的教学，能引导优秀的孩子将来成为优秀的老师！

长大后我就成了你作文8

　　坐在秋雨淅沥的窗前,手指敲打着键盘,却终不能成句,打开尘封的记忆,恩师的面容依稀难辨,已有很多年了没有回到故乡的小镇,没有去拜见恩师,屈指算来,恩师也已年近退休的年龄,他是否还在教育园地辛勤耕耘?

　　那年,肖老师刚从师范毕业,走上讲台的第一年便接触了我们这群刚入初中的孩子,他当班主任,给我们带语文课,课堂上即便不用普通话讲课的时候也夹杂着在我们听来很柔软的随州方言,这就使得老师的语调少了许多的生硬,多了些许温和,就是在批评我们的时候听起来也没有太多的畏惧,然,耳朵的聆听心的牢记行动的改变,让老师的教导便有了事半功倍的效果。

　　于是爱上他的语文课,爱听他给我们讲意蕴绵长的古诗、神奇优美的风景名胜和有关他的家乡趣闻，现在想来，当时风华正茂的老师怀揣一个农村孩子的勤奋和执着，终于凭着自己的优秀考上了当时可以分配工作的师范，走上了三尺讲台，然，对于远离故乡的他，在心中有着思念故乡的“结”，他把成长点滴、学习过程和家乡风俗一一向我们道来，在愉快的交谈和倾听的过程中，缩短了我们和老师之间的距离，也让我们在接受老师教育方式方法的同时对他有了一种认同和亲近，感觉他像一个大哥哥，在生活上关心我们，在学习上帮助我们，在“犯事”的时候会严厉地批评我们。关注着我们的成长和进步，也督促着我们始终保持一种力争上游的勤奋。

　　上初二的时候，母亲病逝。年少的我承受不了失母的打击，终日沉默不语，学习成绩也一落千丈。周末放学后，肖老师把我留下来，没有太多的询问和教诲，却对我说这次班上申请了一个份助学金，把名额送给了我。他说自作主张地用这份助学金买了一把雨伞，希望我明白老师的用意和期望！年少的我当时只是感受着老师的关爱，却并不明了这份礼物的深意。此后的每一个下雨的日子，总会让我想起那把小花伞，长大后，我渐渐明白了老师的用意，他是在告诉我，生活中有太多的凄风苦雨，一味地逃避并不是解决的办法，而要拥有在泥泞中前行的勇气！

　　高中毕业后我上了师范，在老师曾经就读的学校完成了两年的学业，回到家乡后当了一名小学语文教师，放学回家的路上，遇到肖老师，他的第一句话是“在陈营小学带几年级？”，心中的那份无言的感动便腾地升起，老师还记得我，还关心着我，居然知道我在哪所小学任教。带着对老师的敬重、感受着老师的教诲、凭借着对孩子们的爱，我把热情都给了他们，一如当年肖老师对待年少的我们！在一个小镇上教书，和老师谋面的机会并不多，在老师众多的学生中我不是最优秀的，但我却是最努力的，每学期全镇教师“评先表模”大会上，当我的名字和老师的名字在话筒里依次出现的时候，我的心里便兴奋而激动，我多想亲自对老师说声谢谢，这一路走来，只因我祈盼：长大后，我能成了你！

　　几年后我调到了县幼儿园上班，变换了工作场地却始终没有泯灭我爱孩子的心，做一个让家长满意让幼儿喜爱的老师成了我最大的心愿，通过我的努力，这个愿望终于在工作中实现。然这一切的原动力源自这一生遇到了恩师肖立志老师，他教会了我做人、学会了做事，我终于以自己的行动诠释了对恩师的敬重：长大后，我就成了你！

长大后我就成了你作文9

　　我的梦想，早在儿童时代就扎下了深根。

　　在我垮进学校大门的那天起，就对对老师充满了无限尊敬与崇拜。

　　老师总是带着甜美的微笑，被一群天真烂漫的孩子围着，津津有味地讲故事，耐心细致地解答问题。老师总是不知疲倦地工作，把脑中的知识全部传授给孩子们，让我们尽享知识的甘露。老师的语言是精炼的；老师的动作是优美的；老师的神情是丰富的；老师的字体是端正的。更重要的是老师的知识是渊博的。看到这些我都会油然而生敬意。成为一名光荣的人民教师已是我心中的梦想。

　　又一次理想课上，老师问我的理想是什么。我大声的回答：“我的理想是长大后成为像您一样的老师！”老师幸福的笑了，教室里也响起了热烈的掌声。

　　选择一个理想并不难，但要实现它却不容易。有了理想还要为之坚持不懈的奋斗。但在这一过程中，偶尔也会出现一些小插曲。有一次，我与其他同学在谈论着自己的理想，有一名同学说：“我的理想是当一名科学家，能发明出许多高科技产品……”还有的同学说：“我要做一名军人。”他们争先恐后地谈论起来。我被他们所说的深深吸引住了，在那一瞬间，我想放弃我原来的理想。可转念一想，所有梦想的实现都不是那么容易，我应该坚持我的理想，努力拼搏，最后才会绽放出最美丽的花朵！

　　杨利伟是我国的航天第一人，他选入宇航员的前两年，在12点之前从未睡过觉，这是因为他的学习比较薄弱造成，但之后的考试中，他的英语考出了100分，并且航空飞船的手册都能背下来。最后才取得这样好的成绩，实现了中国人飞天的梦想。

　　我不是天才，只是把别人喝咖啡的时间用到学习上了，”我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”，只有珍惜分分秒秒，认真对待每一节课，才会实现这自己的梦想。老师这个职业，肚里没学问更是做不了。曾经看过这样几句话：农民劳动一年，收入3000元，花费3个月；工人劳动一年，收入9000元，花费6个月；学生劳动一年，收入未知，花费一辈子。所以，我要认真的`学习，尽管实现梦想的道路是崎岖的，但只要心中的道路是平坦的，什么都不会阻碍你的前进，除非你已灰心，厌倦了这漫长的道路。

　　梦，是美好的。但我们未来不是梦，因为——我们在认真地对待每一分钟，认真对待每一秒钟。

　　感谢我的老师，是她在我的心田里播下了美好的种子，我一定要辛勤耕耘和浇灌，让种子开出美丽的花朵，散发芳香，一路撒播，浸润到我的学生心里。

　　“小时候我以为你很美丽，领着—群小鸟飞来飞去；小时候我以为你很神气，说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”每当听到这首歌，我就会更加执着地去追求我的理想。

长大后我就成了你作文10

　　小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;

　　小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地!

　　长大后我就成了你，才知道那间教室，

　　放飞的是希望、守巢的总是你！……

　　今天是教师节，从早上开始就收到好多朋友的祝福，也收到了学生的祝福和小礼物，沉浸在这样的氛围，让我不自觉地想起自己的老师，这首《长大后我就成了你》不时地萦绕在耳畔，带着我的思绪回到美好的学生时代。

　　从上学开始我就不是一个好学生，小时候父母比较忙，我就跟着老奶奶在爷爷奶奶家长大，自己又是家里唯一的小孩子，老人自然比较娇惯溺爱，所以从上学开始学习就不努力，在我孩童的印象里压根不存在学习的记忆，只记得当时是孩童王，比我大的、小的、学习好的、不好的都能玩儿到一块去，在学校里不学习，作业胡乱对付，上课经常惹老师生气，每次成绩出来，叔叔总是拿我开玩笑：“乖，又是再多发一个奖状就轮到咱了，对吧”，这时候我总是肯定的回答：“对啊”。这样的“好日子”持续到小学四年级，回到自己家里，爸爸妈妈都是比较严厉的人，生活中我自然不敢像以前那样放肆，爸爸会在生活中的各种小事上对我做出严格要求，别人见了我无不感叹像变了一个人，但是由于学习习惯养成不好和基础差等原因，学习上虽略有进步，但依然没有大的起色。

　　初中对我来说可以说是一个小转折点，小学一直都在自己村子上学，升初中学习好的会去县城上学，我虽然学习不好，但是我爸妈都属于重视教育的人，应他们要求我才不情愿的去了县城读书。刚到了一个新的环境极其不适应，整个初一就没有几个我认识的人，少了玩伴，只能投入更多的时间学习，但是同学都是比较优秀的，加上自己基础又差，曾一度不相信自己，直到有一次拿到语文老师给我的作文评语：“小才女，写的非常棒”，长长的评语只记得这八个字，尤其“小才女”三个字，我觉得受到了极大的鼓励和肯定，也就是从那时起，在学习中我有了信心，尤其是语文课，听课、作业都极其认真，作文从来不敢马虎，生怕辜负了老师“才女”的称呼，慢慢语文成绩从来都是班级前几名，作文也好几次被作为范文在班里读，逐渐有了自信，其它科目成绩也跟着好起来。

　　有时候老师的鼓励像阳光，温暖着我们的心，表扬也意味着肯定和期待，到现在我想起语文老师的评语依然觉得心里暖暖的。老师对我的影响一直都在，直到现在自己也成了一名教师，由于自己的亲身经历，我时常告诫自己对学生应该多点表扬和鼓励，当然在实践中也是这样做的，希望我的一句鼓励和赞扬也能给学生带来自信和力量。

长大后我就成了你作文11

　　依稀记得小时候心里偷偷地喜欢过一个人，一次次鼓起勇气上课发言只为她赞许的眼神而心生欢喜；生怕哪里做得不好让她生气而严格要求自己。在小小的心里，她是我的偶像。朗读课文时我在底下跟读，学着她抑扬顿挫的声调读得像模像样；看着她在黑板上行云流水般的板书，我在想什么时候也可以像她一样把字写的那么好；甚至喜欢课间看她认真批改作业的样子，回家拿起弟弟妹妹的作业以为自己已经是一名老师……

　　她，是我的小学语文老师宋素华。她的模样——一名教师的形象深深地印在我的心里。那时候我就想，长大后我要成为您！它像一粒种子生根发芽，成为一名像她一样的老师成了我从小到大的梦想。

　　小时候在农村上学，学校的老师穿的都很普通，放学了还要赶着做农活，宋老师却不一样。虽然也是普普通通的款式，但她的衣服总是服帖的没有一点褶子，粗跟高跟鞋，乌黑的长直发别在耳后，鼻梁上带着金边眼镜，白皙的皮肤显得格外斯文，一看就是语文老师的模样。时隔多年宋老师的样貌已经记不清楚，可是她穿着得体，手里拿着一本书，走在校园里和学生们微笑的形象却像一格永恒的瞬间停留在我的心上。

　　宋老师来之前我们都不讲普通话，即使老师上课也是。所以我格外喜欢语文课，喜欢她字正腔圆的读书声。她范读我跟读，即便下课我也会躲在校园的角落里听自己读书，直到读得像她一样。宋老师的字在我们学校也是出了名的好看秀气。那是记忆深处的一幕：宋老师在巡视全班写作业，她走到我身边，右手轻轻握住我的手和笔，校正我拿笔的姿势，左手微微将我的额头抬高，使我身体坐直。那时我只感觉到额头上软软的、柔柔的触感，背脊便不自觉地直了起来，心里像一朵花在阳光下绽开，写的字也格外好看。

　　在以后的学习路上我遇见无数的老师，他们比宋老师更有学识，更有智慧，但我内心深处却永远记着有这样一个人。我忘记了她教的知识，也不记得她是否教会我什么道理，我只是远远地看着她，潜移默化的被她影响，她就像一根标杆，人生路上的北极星。德高为师，身正为范。直到我也终于成为一名老师才真正懂得这句话，才又一次想起我的小学老师，她得体的衣着，关切的微笑，扎实的基本功，对学生像春雨般的教诲，耐心的指导……如果说我对教师职业充满了敬畏和自豪，那一定是因为在我孩提时代有那么一名教师让我崇敬，在她身上我看到知识的力量和一种内在的修养。我也一直这样努力着，如果我在宋老师身上学到的品质，也有学生看在眼里记在心上，那才是我作为一名教师真正的自豪。谢谢您！遥远记忆中不灭的老师！

长大后我就成了你作文12

　　“什么？必须要动手术吗？她年纪那么大了，况且身体一直很虚不好……”妈妈颤抖的手几乎快握不住手机了，右手上的筷子落在了地上，“吧嗒”的声音在房间里显得那么突兀。

　　我的心仿佛被一根根尖锐无比的针扎了一般，顿时揪了起来，我的天空仿佛也随之暗淡下来。我不敢出声，连呼吸都好像变得微弱了。我静静地听着妈妈向长沙有名的教授咨询着你的情况，手不自觉的挑动着碗里刚吃了没几口的饭。“……好！那我明天请个假，我去照顾她！”妈妈心急火燎地挂断电话，快速地走进了卧室。

　　一会儿，卧室里传来了妈妈与父亲通话的声音，或许她是想从父亲那获得一丝力量。隐忍的哭泣声泄露了她的脆弱，她如此放心不下，看来这个手术风险还是挺大的，可又不得不做。我放下碗筷，静静地走向阳台，听着窗外的风无情地卷袭着树叶的声音，耳旁似乎掠过你的那句话——“天还没塌下来，困难总有过去的时候。”

　　记得以前，每次放学回到家，打开房门，首先印入眼帘的是你那正在忙碌的身影，桌上摆着的是香喷喷的饭菜。你见我回来，总是自觉地停下手中的活，和我们一起吃饭，你的欢声笑语在饭桌上久久回荡。后来，玻璃柜上也不知何时多了大大小小瓶瓶罐罐的各种各样的药。有一天，吃饭的时候，我发现你的左手总是不自觉地按揉着着左膝，眼睛扫过那些瓶瓶罐罐，似乎有着说不出的沧桑。我才记起，好久都不曾听到你爽朗的笑声了。我默然，静静地夹了把你喜爱吃的菜放在你碗里，你点了点头，脸上浮起慈祥的笑容，“雯雯，你长大了！外婆已经老了。”我煞有介事地道：“外婆，你一点也不老。不过，药你一定要按时吃。地板也不用老是擦个不停。自己身体不好，一定要好好照顾自己，不要让自己累着……”你叹了一口气，“生老病死，本是自然规律。总不能因为有些不舒服，就什么事也不做吧！”你淡淡地说着，眼里虽有无奈却饱含坚毅，放下碗筷，然后慢慢站起来，嘴里又说着“天还没塌下来，困难总有过去的时候……”手中却又忙活开来了。

　　我忘了这是第几次，你忍着膝痛却云淡风轻般说出这句话。再苦再累，你从无半句怨言；再疼痛难忍，也不见你愁容满面。我们几乎从未见到过你的脆弱，再大的压力，你也总是淡定地说一声：“我没事”。

　　你终于挺过来了。所有的人都为你高兴。

　　昨天我来看你，你只是静静的坐在轮椅上，脸上并无半点痛苦的神色，好似什么事都不曾发生。我兴奋地对你说：“外婆，手术做完了，你会慢慢好起来的，别担心。”你点了点头，慈祥地笑了笑。目光坚定地望向浩瀚无垠的天空，“天还没塌下来，困难总有过去的时候。”

　　是啊，不知有多少个白天，你因为膝关节老化带来的疼痛而坐立不安；不知又有多少个深夜，你被病痛折磨而无法人睡。这些，你都挺过来了。这次的手术，你自然也没怎么放在心上。天还没有塌，困难总有过去的时候，你活得比谁都明白，我们又何必太为你担心呢？

　　窗外树叶飘动，微风轻起，你说的这句话，似乎在万花凋零之际带来了许多生机，我凝视着你这个把所有痛苦都独自一个人默默承受的外婆，一个外表柔弱、内心却坚强无比的外婆，心里暗暗决定，长大之后，我一定要成为你。

长大后我就成了你作文13

　　午后，蔚蓝色的天空，飘浮着几朵淡淡的云，阳光透过薄薄的云层徐徐洒落。天空下连绵的群山巍峨耸立，山巅白色的积雪和淡淡的云朵相互重叠，相互依偎，慢慢地融为一体。有风拂面，带有远山冰雪的寒意。清凉的风掠过高山，掠过戈壁，掠过戈壁上这座孤独的小城，掠过小城中那所宁静的校园，然后顺着我指尖的方向慢慢地滑向远方。

　　下雨了，就在阵风过后，抬头仰望，那零星散落的阳光已被早春冰冷的雨水驱逐，雨滴不停击打着屋檐，树木，发出滴答滴答的声响，像是一场音乐的华美演出。雨渐渐地大了，哗哗的声响打破了这原本静怡的画面，有学生已经陆续到校，他们在雨中追逐着、奔跑着、嬉笑着，仿佛是找到了他们心目中快乐的天堂。可我们的老师们却不这么想，不知是哪位老师第一个站到了雨中，站到略显拥挤的学生当中，然后又是一位老师，紧接着又是一位……不一小会从校门口到教学楼的步道两边就站满了老师。这一站就是整整33分钟的时间，上千名的学生，我们的老师就那么站在雨中，雨水侵湿了她们的头发，凌乱了她们的发髻，经过她们温热的身体慢慢地顺着裙角滑落，但却没有人动，更没有人离开，直到所有的同学都安全的步入了教室，老师们才陆续离去。老师们是离去了，但她们娇弱的背影却永远的留在了我的眼眸之中，她们苍白的面庞，抖动的双唇和微微颤动的身躯不停撞击着我的心，模糊着我的眼，就在那个瞬间空气中好像都弥漫着温暖的味道，就在那个瞬间，我似乎看到了她们那一颗颗滚烫的心。

　　上课了，老师拿着书本走进了宽敞明亮的教室，大家迅速地起立站好，响亮地说：“老师好！”老师笑了笑，慢慢地捋了捋散落额头湿漉漉的头发轻轻地说：“同学们好，请坐！”说完，她开始给大家讲课。期间，有一位同学有一道不会的题，把头埋下冥思苦想……下课后，老师叫那名男生，只见那男生低着头，挪着小步，迟迟走不到讲桌前，老师微笑着走向男生，为他讲了一遍又一遍，男生脸红了起来，可能因为对这道题实在没有信心了，他还是没有听懂。老师似乎看出了他的顾虑，笑了笑，说道：“没关系的，把你理解说给我听一听。”后来，老师抚摸着男生的头说：“说的很好啊，要有信心，加油哦！”这就是我们的老师，认真负责、大爱无疆、播种希望，播种未来。

　　夕阳西下，落日的余晖照耀在老师温暖的脸孔之上，散发着慈爱的光芒，那光芒慢慢变得炽热，慢慢地和夕阳交融，画出了天边最美的色彩。她那长长的背影在夕阳中逐渐远去，慢慢模糊，可我脑海中的模样却越来越清晰、高大！

　　望着余晖把您的身影渐渐拉长，我仰望着天空，坚定地唱出“长大后我就成了你！”

长大后我就成了你作文14

　　此时已是冬天，偏僻的村庄被风雪笼罩，如同利刃一般，断绝了群山中的生机。阳光在灰黑的风中显得有些黯淡，给凄白的山庄凭添了几分恐怖。

　　而她来到这里，让孩子们感到些许温暖。

　　“大家好，我是新来的支教，你们可以叫我何老师。”简短的介绍，让孩子们认识了这位多年来的唯一一个支教。她穿着一件淡粉棉袄，较好的面孔旁剪了一头利索的短发，随着她的声音轻轻晃动。

　　“大家来做个自我介绍吧，我也想认识认识你们。”她微笑着说，“每个人都要说说自己的梦想哦。”

　　同学们依次进行自我介绍，有人说自己想当科学家，有人说想当航天员，还有人说想当画家……无论他们的梦想有多么异想天开，她都是鼓励着。希望对于这些贫困孩子们来说，实在是太可贵了。

　　终于轮到了角落里的他，他站起来，有些不知所措。“我……我叫小依……”他有些犹豫地说。他抬头望向满脸期待的她，鼓起勇气，“我长大后想成为你！……我要回来当支教！”他飞快地低下头，双手紧握成拳，像是做错了事情一般。全班不可置信的看着他，甚至有几个人开始低头窃窃私语。她愣了一会儿，随即大步走到他身边紧紧拥住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的泪水。

　　那一年，他6岁，她23岁。

　　慢慢地，他的个子慢慢往上窜，她却因为长期营养不良而渐渐消瘦。那件淡粉棉袄穿在她身上显出几分破旧。他怕她受不了这里的环境而回城里去，却又担心她继续在这里会支撑不住而病倒，纠结的心理使他常常走神，直至她轻轻敲敲她的脑袋，他才回过神来，红着脸不敢看她。

　　一次，他留下来帮她做事，忙完后已经很晚了。外面一片漆黑，雨伴着颗颗雪粒砸下。她当即决定送他回家。一路上，她一手挡在他头顶上，一手打着灯。他犹豫着问：“老师……您会不会回城里去？”

　　她坚定地回答：“不会。”

　　“为什么？”

　　“因为……我的梦想就是当一名支教”他突然回想起他在班上大声说出他的梦想，心中泛起丝丝感动。

　　那一年，他8岁，她25岁。

　　他考上了国内知名大学。他走的那一天，全村人为他送行。登上大巴时，他突然转身，走向角落里穿着暗粉棉袄的她，紧紧拥住：“老师，我一定会回来的。我要成为您！”她轻声应着，泪水夺眶而出。

　　那一年，他19岁，她36岁。

　　大学毕业后，他经过几年的努力，获得了巨大的成就。正当人们以为他即将攀上人生高峰时，他却突然把公司转手给别人，带着积蓄不知所踪。

　　……

　　寂静的深冬，村庄里唯一的学校刚刚放学。她穿着一件已经看不出颜色的棉袄，憔悴的脸上依然带着淡淡的微笑，凌乱的短发中掺着几根白丝。他慢慢走上前，将个头只到他胸前的她拥入怀中，就像许多年前她抱着他一样。他哽咽的声音轻轻响起：

　　“老师，我回来了。现在，我终于成为你了。”

　　这一年，他28岁，她45岁。

长大后我就成了你作文15

　　还记得二零一一年的那个夏天，我满心欢喜去了另一个城市，打开亲戚家门时，第一眼看到的是一个女孩。她坐在窗前的阳光下，看样子似乎大我四五岁。不过，显眼的是，她从头到脚都是穿的黑色。整个人毫无生气，但却有一种独特的气质。她的眉宇间带着丝丝倦意，一双淡漠的眼始终都盯着手里的书。从头到尾，她没有说过一句话，也没有一个表情。只是安静得好像与这个世界没有联系。那一年，我还只有十岁，是一个未脱稚气且满带天真的孩子。

　　亲戚家没有其他玩伴，只有那个女孩。一天，我闲着无聊，便走到她房前，轻轻地推开了房门。没想到那个女孩也正看着我，我吓了一跳。看见她神色复杂，却没有其他情绪，便胆子大了起来，走进去想跟她说话，并没有看到她轻皱的眉。我看到她书桌上有很多书，便说：“姐姐啊，你有这么多书看得完吗？”她没有看向我，只是淡淡的扫了那些书一眼，轻轻地说了一句：“已经看完了。”我又跟她说了几句。她有时是简洁的回答，有时就直接忽略我。我也感觉自讨无趣，还碰了一鼻子灰。便打了招呼就走了。接下来的几天我都会按时去扰扰她，她也不感冒，似是默许了我的这般行径。

　　到后来我回去的那天，她主动对我说了一句话，我却被吓到了。因为她对我说的时候，眸子里分明带着一丝羡慕，一丝悲哀，还有几分我看不懂的情绪。她说：“好好保重”语气里带着一丝意犹未尽。我愣了一下，随即笑着道：“好啊，你也是。”随后就和父母一同离开了，我没有听到她后来说的那句：“好好保重，别失童真。”

　　时间一晃过去了三年，我慢慢长大，走进青春，看过了许多，经历了许多。不再是以前相信春暖花开，相信正义仁道的年纪。经历的，都加速了我的成长。现在的我，不知道是该相信自己，还是这个世界。

　　那天是过年后不久，有位亲戚过来拜年，母亲招呼我过去热情待客。我面带笑容的为客人上茶，和客人有说有笑，待客人拜访回家的时候，我就站在门边看着他走远，笑容淡了下来，随即一个人去了房间。我只是比较喜欢安静，我没有经历过沧桑，也没有受过多大的伤，却变成了现在这样。和朋友一起可以欢乐无边，面对自己却无法办到。

　　不知为何，我又想起了三年前的那双眼睛，那双带着一丝羡慕，一丝悲哀的眼睛。又想起她那似乎并未说完的话。我想，我终究是明白了，只可惜，似乎有些迟不知道什么时候，我慢慢变成了你，当年那个让人看着心疼的你。我知道，没有人可以帮我走出这座青春的伤城。我只是在自己选择的方式里独步成长，我笑着，却又哭着，只在自己编织的谎言里找到心安的理由。

　　坐在椅子上，塞着耳机，听着酷我音乐调频，听着莫大人和萱草好听的声音，听着那些心酸的故事，我无奈的苦笑。我想，长大后，你二分之一的我或许能够明白，为什么时间过去，你过不去？

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