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钉纽扣小学作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的钉纽扣小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
钉纽扣小学作文1
周六中午有点热。我匆忙脱下衣服，不小心扯掉了两个扣子。看到妈妈在厨房忙活，我想：“妈妈还要上班，做饭，洗衣服。她太忙了，我应该自己做。”所以我决定自己缝扣子。
我找到了纽扣，线，针，开始穿线。针眼很小。我花了很长时间才把线穿进去。然而，在我把线的末端打结之前，针掉在了地上。这让我很担心，我在地上找不到它。我妈看到了，笑着对我说：“你去拿磁铁吸吧。”我找到了磁铁，很快就找到了针。
再穿上线，最后就可以钉扣子了。我把扣子放在原来的位置，左手拿着衣服和扣子，右手拿着针线，但是针好像对着我，一直粘在手指上，扣子没有缝上，只是手指被戳出血了。我不得不咨询我母亲。在给我示范的时候，我妈对我说：“缝扣子的时候，左手拿着扣子和衣服，不要拿扣子的孔，免得把针戳到手指上。右手拿着针，来回走几圈，最后在背后打个结。”
我吸取了教训，按照我妈的教学方法，我小心翼翼的把针穿过去，穿上一针，穿上下一针，最后打了个结，最后缝了个扣子。
我看了看两个新缝的扣子，一个是妈妈缝的，一个是我缝的。我和妈妈笑得很开心。
钉纽扣小学作文2
周三下午，我们举行了一场独特的扣钉比赛。
我们准备了针、线、纽扣、布等材料，等老师吩咐后才开始比赛。
“开始！”这一刻，我们开始“工作”，每个人的心弦都紧绷着，我也不例外。我先把线放进嘴里，让线尖变尖。我左手拿着针，右手拿着线。我迫不及待地想把线放进芝麻的眼睛里。气死我了！这家伙，总是不进去，我就不信我征服不了一根小针！我像绿头苍蝇一样又气又烦。但是，一旦想到同学骄傲的表情，再试试！哼，小芝麻，我们骑驴看——。我们走着瞧！
我一边扎着针，一边低声说道：“小家伙，快进来！不然我就把你打得体无完肤。”哦，老天才知道我为什么这么倒霉！看到同学们轻松的笑脸和理想的作品，我只好原地打转。
比赛结束时，我的布上没有任何痕迹，脸上也没有笑容。
会不会是我赶时间？唉，以前觉得看着妈妈补衣服多简单。“不能等人，也不能抓鱼。”大概就是这个意思。
我不甘心，但我知道，人生不能没有起伏。他们会藏在一个狭小的角落里，等着我们去挑战…
钉纽扣小学作文3
今天老师布置了一个特殊的作业，让我们回家学做一件事，我想：“我长这么大还没钉过扣子呢？”今天，我要学着钉纽扣。我以为这是件很容易的事，因为平时奶奶钉扣子挺快的。
晚饭后，我问奶奶要来了钉纽扣的工具，有缝衣针、剪刀、棉线、棉布，还有几粒纽扣。纽扣有名眼和暗眼两种。
开始，奶奶先给我做了一个示范，看着奶奶熟练地把棉线穿过针眼，在线的末端打了个结，就开始钉扣子。她边钉边讲钉扣子的方法。
等奶奶示范完，我开始动手了。可是，我拿起小小的针线时，麻烦就来了，这线左穿右穿都穿不进。奶奶在旁笑着说：“要把线放在嘴里抿一抿，沾上点口水，那样线就容易穿过去。”我照着奶奶的样子做了一遍，费了好大的功夫才把线穿好，打结就更难，打了几次都没打好，最后还是奶奶帮我完成的。钉纽扣可难了，并不像我想的那样简单。我把针对准暗扣眼穿过去，然后再穿在布上，一个轮回下来，纽扣终于被我摇摇晃晃地钉在布上了。我又重复钉了几次，嘘！一个纽扣终于钉完了。明眼扣就简单多了，我一会儿就钉好。
我终于学会了钉纽扣，今后纽扣掉了，自己一个人就能钉好，不需要麻烦奶奶了！
钉纽扣小学作文4
一次衣服上的纽扣掉了，我想钉上，可我不会。妈妈工作很忙，我想学习钉纽扣，恰好今天张老师教我们钉纽扣。
老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。我学着老师的样子，把一条线搓尖，左手拿针，右手拿线，对着针眼穿线，可是线就像调皮的娃娃一样，和我捉迷藏。怎么也没有穿进。我很着急，可是越急越瞄不准，算了，请老师帮忙吧。但我想起“失败乃是成功之母”这句话，又暗暗地对自己说：“我不能着急。”我又试了一次。这次终于穿进去了，我高兴地说：“耶，终于穿好了!”
接下来开始缝纽扣了，先把纽扣放在布上，用大拇指压住，再把针从下面穿上来，反复几次缝成了一个“一”字形的样子，然后在布的下面，把针压在那儿，用线在针上绕几圈，再把针拨出来，纽扣就钉好了。
望着歪歪扭扭的纽扣，我明白了一个道理：失败并不可怕，可怕的是失败了就放弃，因为在哪里跌倒了就应该在哪里爬起!
钉纽扣小学作文5
周六早上，我穿上衣口纽扣时，有一颗纽扣突然掉了下来。看着滚落在地的纽扣，我着急地大喊：“奶奶——奶奶——”，可是奶奶嘴里答应着，又去做早饭了。我想：反正今天是星期天，我有的是时间，难道我就不能让“下岗”的纽扣重新“上岗”吗？
于是，我悄悄地找来针线盒，拿出针、线、剪刀，先剪下一段线，开始将线往针眼里穿。穿了好几次才穿上，看来穿针也是要有技巧的。纽扣该订在什么地方呢？应该是原来的地方才可以啊，于是我顺着衣襟找到定过纽扣的痕迹，将纽扣按在上面，小心翼翼地钉起来。咦？线怎么全拉过来了？纽扣也滑出来了。怎样回事吗？我又仔细地观察了其它在岗的纽扣，发现了其背面线头都记着一个小疙瘩，有了这个发现，我弄清楚了纽扣订不牢的原因。
再次拿起线钉纽扣，我先把长线的末端在食指尖上缠一圈，然后用拇指把线头捻过线圈，总算系出了个小疙瘩。这一次，线在衣服上“生根”了，我就穿针引线地缠绕了三四圈，让纽扣的线紧紧地团结在一起，最后将针绕到衣襟背面，把线打好结。胜利完工喽！我高兴地用手轻轻拨弄一下纽扣，牢固得很！
经过我的不懈努力，“下岗”的纽扣又安安稳稳地“上岗”了，我顾不得擦掉脸上的汗珠，兴奋地拿给奶奶看，奶奶开心地笑了。我想：原来订纽扣也有大学问，以后我要多干一些力所能及的活，锻炼自己的能力，丰富自己的.知识。
钉纽扣小学作文6
钉纽扣劳技比赛就在下午第二节的班队课，作为不擅长家务劳动的我来说十分紧张，手里一拿起针一伙儿手上就会有汗水流出来。
我们先练了几次，随后记录劳技比赛的老师就过来了，我心里想：咋么办？万一我没弄到满分还要给班级拖后腿，哎！这可咋么办啊！陆老师说：“这次钉纽扣比赛谁没弄到满分就给我罚！5、6单元带生字的词语抄2遍！”这一句话让我心里更加紧张手心又开始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起针、线准备开始钉纽扣劳技比赛。
老师说：“开始！”大家就认真地做起了一道道步骤。我做了一个深呼吸后，就开始了我的钉纽扣比赛，穿线、打结、一次、两次、三次、打结，好了！我高兴地站了起来，但我正检查我的作品时，我突然发现我穿错了，本来是穿成十字的，而我居然把两个相邻的孔穿在了一起，我当时的潜意识就是把这里斜穿的部分剪掉不就行了吗？可我又一次发现那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一个结，剪？底下有一个结剪掉后还是要扣分，不剪？可这样子穿过去老师肯定也要扣分，在我进退两难的时，时间到了，完了我死定了，这次我要拖班级后腿了，看见前面一个个同学10分我心里很难受，到我了老师一眼就看出来了我的错误9.5分，哦，我没满分，全班就我和钱思成没有满分，哎！
几天后，成绩出来了，因为我们两个，我们班输给了五（4）班，哎！我真难过。
钉纽扣小学作文7
今天，我睡衣上的纽扣不小心掉了，马上主动对妈妈说：“我想学本领，自己来钉，妈妈快来教我吧。”
我坐在妈妈身旁，看她为我示范一遍。然后在妈妈的指导下，我开始行动了。我拿起缝衣针，要把一根红线穿过针眼，拿起线端捻了捻，对准针眼小心翼翼地穿，可是它不听话，我眼皮眨也不眨地盯着，总算红线过关了，便在末梢打了结。钉纽扣正式开始了。我对准纽扣掉落的地方，把纽扣放上去，纽扣不听话，总是滑下去，弄得我手忙脚乱的。针线想从衣服的反面穿过布和纽扣的洞眼钻出来，可不知怎么搞的，它总是躲来躲去不出来，我急得满头大汗，火冒三丈。好不容易出来了，我自言自语地说：“你这坏东西，看我怎么收拾你。”然后再把针从旁边的洞眼穿下去，这样反复来回地穿上穿下，觉得纽扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，确定没问题了，就在反面打个结，剪断线头。我抚摩着纽扣，心里乐滋滋，大声地对妈妈说：“我学会钉纽扣了。”
看来，学会一样本领，要下很大的工夫哦。要认认真真，仔子细细地去做，而且要有很大的耐心呀。
钉纽扣小学作文8
有一次我衣服上的扣子掉了，我想钉，但是钉不上。妈妈工作很忙，我想学怎么钉扣子。就在今天，张老师教我们怎么钉扣子。
老师先拿了一根线，舔了舔线，用手拧了拧，放进针眼里，把线拉得尽可能长，用手绕到线头上，搓了搓，然后打结。我照着老师的例子，把一根线搓到尖端，左手拿着一根针，在针眼前穿线，可是线就像一个调皮的娃娃，跟我玩捉迷藏。怎么也没穿进去。我很着急，但是越着急越不准确。你做梦去吧。请老师帮忙。但我想起了“失败是成功之母”这句话，暗暗对自己说：“我放心不下。”我又试了一次。这次终于穿上了，高兴的说：“是啊，终于穿上了！”
接下来，开始缝扣子。先把扣子放在布上，用拇指按下，然后从下面把针穿上，缝成几个之字形。然后，在布下面，把针按在那里，把线绕在针上绕几圈，然后把针拔出来，扣子就钉好了。
看着歪歪扭扭的按钮，我明白了一个道理：失败并不可怕，可怕的是失败了就放弃，因为你在哪里跌倒，你就应该在哪里爬起来！
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